Sunteți pe pagina 1din 4

PLANIFICARE SĂPTĂMÂNALĂ

-grupa mijlocie-

SĂPTĂMÂNA: 22.03.2021- 26.03.2021


TEMA ANUALĂ DE STUDIU: „Când, cum și de ce se întâmplă?”
TEMA SĂPTĂMÂNALĂ INDEPENDENTĂ/ TEMA PROIECTULUI TEMATIC:
„Primăvara în culori”- „Păsări călătoare vin din depărtare”

ZIUA/ INTERVAL ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE


DATA E
ORARE
TURA I
800-830 ADP Rutină: Primirea copiilor.
ALA Joc liber
Gimnastica de înviorare
830-900 ADP Rutină: Micul dejun
900-1100 ADP Întâlnirea de dimineață: „Ciripit de păsărele se aude peste tot!”
Tranziții: „Barză, barză, ce-ai în gușă?”- recitativ ritmic
„Hai la joc”- joc cu text și cânt
ALA: Bibliotecă: „Citim imagini din „Cartea păsărilor””
L Construcții: „Căsuțe pentru păsărele”
Joc de rol: „Să hrănim păsările”
ADE: Activitate integrată: DȘ+DPM: „Vestitorii primăverii: barza și
U rândunica” (DȘ- lectură după imagini+ DPM- săritura în adâncime -Joc
„Barza și broaștele”)
N ADP Rutină: Pauza de vitamine.
1100-1300 ALA: Joc distractiv: „Zboară, zboară”; „Scăunelele muzicale”
I ADP: Rutină: Masa de prânz.
ALA: Momentul poveștilor: „Ghici, ce e în depărtare?” de Simona
Epure- lectura educatoarei
TURA II
22.03 1300-1530 ADP Rutină: Somnul copiilor.
. 1530-1600 ADP Rutină: Gustarea.
2021 1600-1730 ALA Joc distractiv: „Barza într-un picior”
ADP: Tranziții: „Bat din palme”; „Am o căsuță mica”
ADE: DȘ „Păsări călătoare”- prezentare PowerPoint
DPM: Repetarea săriturii în adâncime. Joc: „Sus pe mal și jos în
apă”
1730-1800 ALA: Joc liber.
ADP Rutină: Plecarea copiilor.
TURA I
M 800-830 ADP Rutină: Primirea copiilor.
ALA Joc liber
Gimnastica de înviorare
A 830-900 ADP Rutină: Micul dejun
R 900-1100 ADP Întâlnirea de dimineață: „Păsări călătoare se ivesc din zare!”
Tranziții: „Uite-așa”-joc cu text și cânt
„Sunete de păsărele”
Ț
„Să zburăm și noi ca ele”- joc imitativ
ALA: Bibliotecă: „Ghici, ghicitoarea mea !”
I Artă: „Păsări călătoare”-colorare
Construcții: „Păsări din figuri geometrice”
ADE: DȘ: „Câte păsări au sosit?”- exerciții cu material individual
23.03 DEC: „Barza”-audiție
ADP Rutină: Pauza de vitamine.
.
ALA: Joc de mișcare: „Păsărică, mută-ți cuibul!”
2021 1100-1300 ADP: Rutină: Masa de prânz.
ALA: Momentul poveștilor: „Vulpea și barza”- lectura educatoarei
TURA II
ADP Rutină: Somnul copiilor.
1300-1530 ADP Rutină: Gustarea.
1530-1600 ALA Joc de mișcare: „Salvează puișorul”
1600-1730 ADP: Tranziții: „Eu cunosc un orășel”; „1,2,3”
ADE: DȘ: „Colorează atâte păsări câte îți arată cifra”-fișă de lucru
DEC:„Barza”-audiție
ALA: Joc liber.
1730-1800 ADP Rutină: Plecarea copiilor.
TURA I
800-830 ADP Rutină: Primirea copiilor.
ALA Joc liber
M
Gimnastica de înviorare
830-900 ADP Rutină: Micul dejun
I 900-1100 ADP Întâlnirea de dimineață: „Eu sunt rândunica, tu ești prietenul
meu!”
E Tranziții: „Bat din palme”-joc cu text și cânt
„Au sosit rândunelele”-cântec
„Palmă peste palmă”- joc liniștitor
R
ALA: Știință: „Curiozități din lumea păsărilor”
Joc de masă: puzzle: „Rândunica”
C Bibliotecă: „Drumul puiului la pasăre”-antrenament grafic
ADE: Activitate integrată: DLC+DEC: „Rândunica și puiul său” (DLC-
U „Puiul de rândunică”-lectura educatoarei+DEC „Rândunica”-pictură)
ADP: Rutină: Pauza de vitamine.
1100-1300 ALA: Joc de mișcare: „Puișori, veniți la mama!”
R
ADP: Rutină: Masa de prânz.
ALA: Momentul poveștilor: „Barza rătăcită”- poveste digitală
I (vizionare)
TURA II
24.03 1300-1530 ADP Rutină: Somnul copiilor.
. 1530-1600 ADP Rutină: Gustarea.
1600-1730 ALA Joc de mișcare: „Rațele și vânătorii”
2021
ADP: Tranziții: „Bate vântul frunzele”; „Suntem păsărele și zburăm ca
ele”-joc imitativ
ADE: DLC: „Puiul de rândunică”- povestirea copiilor
DEC:„Rândunica”-finalizarea lucrărilor
1730-1800 ALA: Joc liber.
ADP Rutină: Plecarea copiilor.
TURA I
800-830 ADP Rutină: Primirea copiilor.
ALA Joc liber
Gimnastica de înviorare
830-900 ADP Rutină: Micul dejun
900-1100 ADP Întâlnirea de dimineață: „Dacă aș fi o pasăre, aș vrea să fiu...”
Tranziții: „În poiană”-joc cu text și cânt
J „Cip-cirip, cip-cirip/ Rândunica s-a trezit/ Se apropie
nițel/ Și salută un băiețel”-joc imitativ
ALA: Artă: „Cuibul rândunicii”-modelaj
O
Construcții: „Cuiburi de păsărele”
Știință: „Găsește umbra potrivită”-fișă de lucru
I ADE: DOS:„Copiii-prietenii păsărelelor”-convorbire
DȘ: „A câta rândunică a zburat?”-joc didactic
ADP Rutină: Pauza de vitamine.
25.03 1100-1300 ALA: Joc de mișcare: „Cursa păsărelelor”
ADP: Rutină: Masa de prânz.
.
ALA: Momentul poveștilor: „Legenda rândunicii”- povestirea
2021 educatoarei
TURA II
1300-1530 ADP Rutină: Somnul copiilor.
1530-1600 ADP Rutină: Gustarea.
1600-1730 ALA Joc de mișcare: „Prinde-mă, dacă poți!”
ADP: Tranziții: „Șade barza într-un picior și din cioc bate de zor” -joc
imitativ;
ADE: DOS: „S.O.S. –Salvați păsările”- prezentare Power Point
DȘ: „Numără și potrivește”-joc exercițiu
1730-1800 ALA: Joc liber.
ADP Rutină: Plecarea copiilor.
TURA I
800-830 ADP Rutină: Primirea copiilor.
ALA Joc liber
Gimnastica de înviorare
V 830-900 ADP Rutină: Micul dejun
900-1100 ADP Întâlnirea de dimineață: „Dacă le iubim, cum le îngrijim?”
I Tranziții: „Jocul de-a cioara”-recitativ ritmic
„Mergem ca barza”-mers imitativ
N „Hai la joc”- joc cu text și cânt
ALA: Artă: „Stoluri de păsărele”-desen
Joc de masă: puzzle „Barza”
E Știință: „Ouă în cuib”- fișă de lucru
ADE: Activitate integrată DLC+DOS:„Lumea minunată a păsărilor”
R (DLC- lectură după imagini+„Barza”- lipire)
ADP Rutină: Pauza de vitamine.
I 1100-1300 ALA: Activitate educativă: Educație ecologică: „Să protejăm natura!”-
lectură după imagini
ADP: Rutină: Masa de prânz.
ALA: Momentul poveștilor: „Legenda berzei”- povestirea educatoarei
26.03 TURA II
. 1300-1530 ADP Rutină: Somnul copiilor.
2021 1530-1600 ADP Rutină: Gustarea.
1600-1730 ALA Activitate educativă: Educație ecologică: „Stop poluarea!”-
prezentare Power Point
ADP: Tranziții: „Mergi cum bat” –mers ritmic;
ADE: DLC: „Primăvara în pădure”- lectură după imagini
DOS: „Barza”-finalizarea lucrărilor
1730-1800 ALA: Joc liber.
ADP Rutină: Plecarea copiilor.