Sunteți pe pagina 1din 7

PROIECT EDUCATIONAL EXRACURRICULAR CU FINANŢARE

EXTRABUGETARĂ
“ŞTIU, POT, ŞI DE MINE DEPINDE!”

Echipa de proiect: Prof. înv. presc. Stan Anca Ioana, Gradinita cu P.P.”Poienita”, Cluj-
Napoca

Argument:
Activităţile extracurriculare formează comportamente sănătoase, constituie sursă de
interacţiune dintre elevi, contribuie la dezvoltarea capacităţii de dialog şi cooperare, presupun
cultivarea respectului faţă de sine şi faţă de ceilalţi.
Prin activităţile pe care ni le-am propus, urmărim formarea deprinderilor de a avea un mod de
viaţă sănătos, un regim alimentar ce favorizează o creştere şi o dezvoltare armonioasă, o atitudine
corecta fata de sine si igiena proprie, o atitudine de incredere fata de cadrele medicale si stomatolog.

Scop:
Proiectul are ca scop implicarea tuturor copiilor, cadrelor didactice parintilor, cadrelor
medicale, colaboratorilor în activităţi care sa-i invete pe copii sa aiba o atitudine corecta fata de
sanatatea si igiena proprie,sa manifeste incredere in cadrele medicale si stomatolog, sa cunoasca
unde si cum se proceseaza alimentele, modul de pastrare igienica a acestora.
Obiective generale:
 Dezvoltarea armonioasă a copilului.
 Formarea şi cultivarea interesului pentru problematica sănătăţii.
 Stimularea curiozităţii copiilor fata de locurile unde se produc alimentele si cum se realizeaza
procesarea lor.
 Cunoastrea regulilor de igiena alimentara si corporala.
 Stimularea increderii in cadrele mdicale,stomatolog.
Obiective specifice:.
să recunoasca alimentele sănătoase/nesănătoase;
să-şi exprime interesul pentru problematica sănătăţii;
să cunoască norme de comportament pentru asigurarea sănătatii individuale;
să înţeleagă rolul vitaminelor în organism;
să-şi consolideze deprinderile de igienă pesonală;
şă manifeste un comportament responsabil faţă de propria fiinta respectand regulile de igiena
alimentara,vestimentara,corporala;
sa respecte reguli de comportare civilizata intr-o institutie;
să-şi formeze atitudini ecologice responsabile, prin exersarea unor deprinderi de îngrijire şi
ocrotire a mediului, aplicând cunoştinţele însuşit
Grup ţintă:
Grupa “Fluturasilor” Gradinita “Poienita”-Cluj-Napoca
Cadre didactice
Părinţi

Rezultate aşteptate:
Îmbogăţirea cunoştinţelor legate de sănătate în vederea dezvoltării armonioase a organismului,
Adaptarea la situaţiile propuse
Cultivarea unei atitudini pozitive faţă de mediul înconjurător

Evaluarea:
Fotografii
Expoziţie cu lucrările copiilor.

Resurse: proprii si din sponsorizari


Bugetul proiectului

Nr. Suma Prin


Prin
crt Categoria de cheltuieli totală resurse
sponsorizare
. (RON) proprii

1. Cheltuieli administrative şi
40 40 0
consumabile
2. Costuri de participare (legate 50/pers 40/pers. 10/pers.
de vizite)

Cheltuieli legate de informare


10/pers. 10/pers.
în legătură cu traseu, cost
(telefon, e-mail)

3. Materiale de promovare (afişe,


10 10 0
pliante)
TOTAL GENERAL 1000 1000 120
PROGRAMUL ACTIVITAŢILOR EXTRACURRICULARE

Nr Denumirea activitatii Obiective urmarite Tipul activitatii Responsa Termen Grupa Evaluarea
. bil activitaţii
crt
.
1 Bun si sanatos vs Cunoasterea alimentelor ce aduc Vizita la Piata Fotografii
bun dar nesanatos! aport de substante nutritive
organismului uman, alimentatia
sanatoasa vs alimentatia
nesanatoasa, reguli de igiena Feb. Fluturasilor
alimentara, Stan Anca
Formarea deprinderilor de Ioana
alimentaţie raţională în vederea
menţinerii sănătăţii.
Insusirea unor reguli de
comportare civilizata la Piata, a
formulelor de politete utilizate in
conversatie.

Observarea spatiului unei brutarii,a Vizita la brutarie Feb -Fotografii


2 Pâinea cea de toate ustensilelor necesare pentru
zilele realizarea painii,a ingredientelor
folosite, a vestimentatiei brutarilor Stan Anca
si igienei acestui spatiu,a modului Ioana Fluturasilor
de ambalare a painilor.
Insusirea normelor de purtare in
aceste spatii.
3 Mmm,putin dulce Observarea spatiului unei La cofetarie -Fotografii
cofetarii,a vitrinelor frigorifice Stan Anca Feb -Impresii ale
unde sunt depozitate prajiturile,a Ioana elevilor
mobilieruli,a vestimentatiei editate sub
vanzatoarelor,a normelor de igiena Fluturasilor forma unor
aplicate in cofetarie. desene
Cunoasterea modului in care se
consuma acet tip de alimente si a
frecventei consumului.
Cunoasterea normelor de
comportare civilizata in cofetarie,
a formulelor de politete utilizate in
conversatie.
4 Stiu si pot! Exersarea deprinderilor de igiena
corporala, La magazin Febr fişe

Curatel si sanatos Selectarea produselor de igiena Stan Anca


personala adecvate copiilor. Ioana Fluturasilor
Discutii pe tema igienei crporale si La gradi
vestimentare

Familiarizarea cu cabinetul -
5 Nu mi-e fgrica de… medical/cabinetul stomatologic,cu La cabinetul d-
ustensilele utilizate nei dr. Mar Fotografii
Cunoasterea importantei La
frecventarii cabinetului stomatolog(cabi Stan Anca Fluturasilor Expoziţie cu
stomatologic pentru netul d-nei Ioana lucrările
Cunoască metodele prin care pot dr.Colniceanu elevilor
păstra igiena organismului Marisalda,str.N.
(folosirea zilnică a apei şi Titlescu)
săpunului, a periuţei şi pastei de
dinţi, a şamponului;

Avizat director:
MULTUMESC!

S-ar putea să vă placă și