Sunteți pe pagina 1din 3

PROPOZIŢIA

Propoziţia este o comunicare orală sau scrisă, care are un singur predicat. Este alcătuită
din cuvinte. Primul cuvânt din propoziţie se scrie cu literă mare.
Propoziţia poate fi:
 enunţiativă - comunică o informaţie, declară ceva.
La sfârşit se pune punct (.). Te-am văzut ieri.
 interogativă – cere o informaţie, întreabă ceva.
La sfârşit se pune semnul întrebării(?). M-ai văzut?
 exclamativă – comunică o informaţie, exprimând o poruncă, un îndemn, o rugăminte.
La sfârşit se pune semnul exclamării(!). Vino cu mine!
 afirmativă: Merg cu tine.
 negativă: Nu merg cu tine.
 simplă – formată numai din părţi principale de propoziţie.
P S P
Bate vântul. Ninge.
 dezvoltată – are şi părţi secundare de propoziţie.
S P
Veveriţa roşcată sare prin copaci.

Enunţul este o propoziţie sau un grup de propoziţii.


Îmi place dansul.
Îmi place / să dansez./

Exerciţii aplicative

1. Subliniază grupurile de cuvinte care sunt propoziţii/enunţuri:


Carte gumă iepure soare pădure aleargă.
Aseară nu am citit nimic.
Crezi că va veni?
Cine vrea să răspundă astăzi la lecţie?
A spune a zice a râde a juca.
Pleacă!
Vrea să răspundă astăzi lecţie?

2. Scrie propoziţii/enunţuri folosind cuvintele:


Toamnă, livadă, au cules, înnorat, desfrunzit, pe.
......................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................

3. Din următoarele şiruri, alege numai cuvintele care pot forma un enunţ. Scrie enunţurile
găsite.
a) păpuşă are Ela o merge minunată verde blondă.
b) Emi drăguţă inteligentă este şi doarme căţeluşa doi.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

4. Scrie enunţuri formate:


a) dintr-un cuvânt; b) din două cuvinte;
c) din trei cuvinte; d) din şase cuvinte.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

5. Corectează enunţurile următoare:


Acum citesc o carte interesant. ............................................................................................
Andrei a vrea o prăjitură pe ciocolată. ...........................................................................................
Ai învăţată poezia pentru azi? ...........................................................................................
Ionel este fratele lui mama mea. ...........................................................................................
Îmi place să citesc mult cărţi. ............................................................................................

6. Scrie două enunţuri afirmative, apoi transformă-le în enunţuri negative.


..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

7. Citeşte cu atenţie, apoi rezolvă cerinţele date:


„Tresări. Era el altul? Picioruşele nu mai erau ale lui de scânteiau aşa? Şi mai era îmbrăcat în
aur! Căci şi trupuşorul lui, pe care şi-l vedea pentru întâia oară, scânteia. Nu cumva era o
fărâmiţă căzută de acolo, de sus, o fărâmiţă de lumină închegată, rătăcită pe pământ? Ce se mai
întreba! Fără îndoială, de acolo căzuse, acolo trebuia să se întoarcă. Dar ce depărtare. Şi cum să
ajungă?”
(E. Gârleanu-Gândăcelul)

a) Transcrie propoziţiile formate din patru cuvinte.


b) Subliniază cu roşu enunţurile formate din mai multe propoziţii.
c) Transcrie propoziţiile interogative.
d) Dezvoltă primul enunţ, adăugând 3-4 cuvinte.
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

S-ar putea să vă placă și