Activitate extracurriculară la:

Profesor:Cuiumju Ala
Profesor de educație muzicală

1
Moderator:
Bună ziua dragi elevi și stimat juriu.Ne bucurăm de spus de mult că suntem cu toții
alături de noi pentru a face o călătorie imaginară în frumoasa împărăție Muzica.
Astăzi va fi un concurs TVC între două echipe cu nume de genuri ale muzicii alese.
Echipa muzicii populare –clasaVll-a,și echipa muzicii moderne clasa Vlll-a,ambele
echipe vor fi supuși la cîteva probe pentru a vedea cît de mult a îndrăgit educația
muzicală.
După cum afirma marele compozitor George Enescu:
,,Muzica pornește de la inimă și se adresează inimilor,,!!!
Așadar dăm start concursului nostru de astăzi prin prima probă:
1.prezentarea echipelor și a emblemelor(vezi anexa 1)maximul punctaj cu 5p.
moderator:
Cîntecul a însoțit întotdeauna viața omului,viața a dat naștere muzicii iar muzica a
influiențat viața.Nu există popor care să nu cunoască sau să nu fi cunoscut muzica ,din
cele mai vechi timpuri poporul român a știut să-și cînte bucuria și durerea și toate
năzuințele prin cîntec.
2.Urmează proba cîntecului conform denumirii echipelor maxim punctaj 5p
Moderator:
De-a lungul timpului muzica și dansul au cunoscut o amplă dezvoltare și s-a răspîndit pe
toate meridianele.Prin limbajul său specific și mijloace de expresivitate proprii el redă o
gamă largă de sentimente,emoții și gînduri.
de acest lucru ne vor convinge astăzi echipele noastre prin următoarea probă.
3.Urmează proba dansului maxim de punctaj 5p.
Moderator:
Muzica există atunci cînd este compusă și ascultată,cînd mișcă sufletul,toate acestea le
simțim datorită compozitorilor ,creată pentru toți și găsește calea spre inima fiecăreia
dintre noi.La următoarea probă echipele noastre vor descoperi prin cîteva semne de
reper compozitorii renumiți și celebri,vor fi arătat în ppt,fiecare echipă vor avea cîte 3
compozitori.
4.Recunoaște compozitorul din imagini maxim punctaj 3p.
echipa muzicii populare are compozitorii:
2
G.enescu;
Wolfgam Amadeus Moțart;
G.Mustea.
Echipa muzicii moderne:
G.muzicescu;
Iohan Sebastian Bach;
G.Verdi;
Moderator:
Muzica e sufletul nostru,ea a dat naștere unor diverse genuri de artă,prin diverse
întrebări de logică.va urma cîte 3 întrebări de logică pentru fiecare echipă maxim de
punctaj 3p și timp de găndire un minut.
5.Întrebările pentru echipa muzicii populare.
a)Imaginile muzicale sunt de: -un singur tip
-2 tipuri
-de 3 tipuri și mai multe.
b)sonata ca gen și formă e costituită din -o singură parte
-din patru părți
-din 2 părți.
c)numiți trei lucrări muzicale care v-au plăcut cel mai mult și de ce?
pentru echipa muzicii moderne:
a)folclorul ocazional cuprinde -1 gen de creații,
-2 genuri de creații orale
-3 genuri de creații orale.
b)Muzica sacră este muzica destinată-petrecirilor și chefurilor
-dansurilor de diferite genuri
-oficierii serviciului divin.
c)Numiți trei interpreți celebri care v-au impresionat cel mai mult și de ce?.
Moderator:
3
Nu este suficient să asculți muzica dar trebuie mai întîi so auzim ,la următoarea probă
pentru echipele noastre va fi să recunoști interpretul dat din melodie.
6.pentru fiecare echipa vor fi cîte 3 melodii cu interpreți celebri cunoscuți de voi și
învățați la muzică.
echipa muzicii populare:
Ion și AldeaTeodorovici
Acord
Catarsis.
echipa muzicii moderne:
Nelly Ciobanu
Iurie Sadovnic
Zinaida Julea.
Moderator:
Pe parcursul întregii sale dezvoltări muzica a lăsat ca moștenire toate creațiile sale ce
reflectă momente importante ,culturale,sociale,religioase.
Urmează proba căpitanilor
7.căpitanii de la fiecare echipă vo avea o planșă scris cu disciplina EDUCAȚIA MUZICALĂ
unde vor selecta timp de 3 minute cuvinte folosind doar literele de pe planșa
dată,maxim punctaj,cîte cuvinte atîtea puncte.
Exemple de cuvinte :
Educat,aduc,duc,educ,cînt,catia,muzică,muză,zic,zice,zicală,Ala,ect.
Moderator:
În final iubiți și îndrăgiți muzica,doar cu muzică ascultînd și învățînd viața devine mai
ușoară și interesantă,la final încheiem pe o notă muzicală cîntecul ,,BUCURAȚIVĂ
COLEGI,,pe baza melodiei bucurațivă prieteni de Catarsis.