COMPUNERE DESCRIPTIVĂ DE TIP TABLOU

CIORNĂ

TABLOUL = compoziţie descriptivă, cu un caracter unitar și limitat spatial

!Nu face o descriere amănunţită, ci comunică ecoul câtorva atribute ale peisajului respectiv în
sufletul celui care descrie.

!Descrierea poate fi reală, imaginară, combinată.

!Tehnica elaborării unei asemenea compuneri iţi impune câteva aspecte de care să ţii cont:

a) să existe o idee centrală care va fi prezentată gradat;

b) să redai culori, forme,mişcari,zgomote,dimensiuni ;

c) să te străduieşti să caracterizezi senzaţiile sonore, tactile;

c) să alegi cele mai sugestive detalii.

STRUCTURA COMPUNERII

→INTRODUCERE: are rol de a capta atenția (capatatio benevolentiae)

fixează aspectul (obiectivul ales)
! Trebuie să impresioneze
-inserezi un locativ care să sugereze perspectiva- departe, acolo

→CUPRINS: loc, timp; prezintă obiectivul ales(din apropiere/ depărtare/ alternativ)

! Trebuie să descrie în imagini artistice vizuale, auditive, olfactive, motrice culori, sunete, forme,
dimensiuni

→ÎNCHEIERE:
! Trebuie să găsești o modalitate de a ieși din tablou:
-simetrie compozițională (folosirea unei imagini similare celei din introducere)
-cultivarea/insuflarea unui sentiment cititorului (optimism, bucurie, încredere)
-revenire la realitate prin uzitarea/ utilizarea unor indici temporali (astăzi, acum)
PEISAJ CAMPESTRU (de câmpie)

→IMAGINEA ARTISTICĂ DE ANSAMBLU: câmpia surprinsă în anotimpul vernal

(primăvara)
→ELEMENTELE DE DETALIU: căsuțe țărănești, livezi, oameni/țărani, salcâm, gâze, copaci
înfloriți, nori, soare, păsări călătoare
→IMPRESIA GENERATĂ DE CONTEMPLAREA PEISAJULUI: uimire, fascinație, încântare,
entuziasm, bucurie
→IMAGINI ARTISTICE (! Încerc sî surprind în peisajul descris CE VĂD, CE SIMT, CE AUD,
CE MIROS):
vizuale- livezile îmbrăcate în straie de sărbătoare; căsuțele țărănești, adunate ca niște mușuroaie,
străjuiesc seninul primăverii; oamenii scăldați în poleiala razelor; păsările călătoare despică
orizontul
auditive- gâzele zumzăie frenetic; fâșâitul ierbii; ciripitul gureș al păsărilor; foșnetul frunzelor/
salcâmului
olfactive- mirosul reavăn al pământului; mireasma florilor/ livezilor; aerul călduț încărcat de
arome; iarba fragedă
motrice- păsările călătoare despică orizontul; mlădierea frunților colorate (flori); dansul
harnicelor albine
→FIGURI DE STIL:
epitet: soare blând; norii de vată; florile gingașe; iarba mătăsoasă
comparații: căsuțele țărănești, adunate ca niște mușuroaie; soarele asemenea unui suveran;
albinele dansează ca niște grațioase balerine; florile ca niște petice de culoare
enumrație: livezile, florile, gâzele, oamenii
personificare: soarele veghează; florile zâmbesc
metaforă: ochii somnoroși ai căsuțelor privesc spre câmpul înverzit
hiperbolă: miile fire de iarbă valsează odată cu vântul

TEMĂ:
1.Se dă următorul plan. Dezvoltă ideile principale folosind descrierea de tip tablou. Dă-i un titlu potrivit.

Norii s-au îngrămădit pe cer.

Soarele a dispărut.

Începe un vânt răzleț.

Pomii se apleacă.

Oamenii se ascund prin case.

Plouă cu găleata.

Apa curge cu repeziciune.

Norii se risipesc.

Cerul este senin.

Se ivește curcubeul.

2. Compune un tablou cu titlul: Răsărit de soare pe litoral.