ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE

FACULTATEA DE COMERŢ

RECRUTAREA, SELECŢIA ŞI ADMITEREA

ÎN CADRUL COLEGIULUI MILITAR LICEAL
“DIMITRIE CANTEMIR” – BREAZA

Coordonator ştiinţific, Dinoiu Andreea Mădălina

prof. Dr. Ion Schileru Grupa 345, Seria A, anul III
 Bucureşti
2011

CUPRINS

1. Istoric.....................................................................................2
2. Condiţii de recrutare specifice.............................................3
3. Selecţia candidaţilor..............................................................5
4. Admiterea în colegiul militar...............................................5
Concluzii....................................................................................6
Bibliografie................................................................................6

2
 1. Istoric

Ideea înfiinţării acestui liceu militar- unic în ţara noastră în acea vreme - a fost a lui
Nicolae Filipescu (1862-1916) .
Pe timpul cât a fost ministru de război (29 decembrie 1910 / 11 ianuarie 1911 – 28
martie 1912 / 10 aprilie 1912) în guvernul lui P.P. Carp, Nicolae Filipescu a însărcinat pe
colonelul Lupescu, directorul şcolilor militare de pe lângă Ministerul de Război să
studieze, în marile ţări industrializate (Germania, Franţa, Marea Britanie), unde existau
câte un liceu militar modern, felul de organizare al acestora, rezultatele educative, fizice
şi morale ale acestor instituţii.
La data de 25 noiembrie 1949 s-a înfiinţat în Roman prima instituţie liceală de
învăţământ militar postbelic: Liceul Militar nr.1. Prin Ordinul Marelui Stat Major din 21
noiembrie 1949 se reglementează activitatea noului liceu, iar patronul spiritual al
institutuţiei de învăţamânt se hotărăşte să devină Dimitrie Cantemir. Şcoala îşi deschide
cursurile la 20 decembrie 1949, cu un număr de 51 de elevi repartizaţi în două clase.
La data de 10 octombrie 1950 în baza Ordinului D.S.P.A. nr. 10167 din 28
septembrie 1950 Şcoala Militară Medie “Dimitrie Cantemir” se dizlocă din garnizoana
Roman în garnizoana Predeal, în localul din Valea Râşnoavei, pe 11 octombrie a
aceluiaşi an deschizându-se cursurile cu clasele a VIII-a si a IX-a.
În ziua de 20 octombrie 1954 a fost terminată operaţiunea de mutare a şcolii din
garnizoana Predeal în oraşul Breaza, în localul fostei Şcoli Politice nr. 1.( Vezi Fig.1)

Fig. 1 Colegiul Militar “Dimitrie Cantemir”- Breaza

Sursa:2
Începând de la data de 1 februarie 1957 se schimbă denumirea Şcolii Militare Medii
“Dimitrie Cantemir” în Liceul Militar “Dimitrie Cantemir”. În perioada 1949 – 1960
liceul a fost absolvit de 1062 elevi. Între anii 1960 – 1962 liceul a fost desfiinţat.
Începând de la data de 1 iulie 1962, Liceul Militar “Dimitrie Cantemir” a fost reînfiinţat,
urmând ca, între anii 1962 – 1968, liceul să funcţioneze cu o durată a învăţământului de
doi ani, cursurile desfăşurându-se pentru clasele a X-a si a XI-a.Începând cu anul şcolar
1968 – 1969 liceul se organizează pe patru ani, selecţionând elevi începând cu clasa a IX-
a. După evenimentele din decembrie 1989, învăţământul militar a cunoscut importante

3
restructurări şi reorientări, la data de 1 decembrie 1999, Liceul Militar “Dimitrie
Cantemir” dobândind statutul de Colegiu Militar Liceal.
2. Condiţii de recrutare specifice
Candidatul pentru colegiul militar liceal trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele
criterii:
A. Candidatul care optează pentru elev la colegiului militar liceal trebuie să
îndeplinească, cumulativ, următoarele criterii generale:
a) să aibă cetăţenie română şi domiciliul stabil în România de cel puţin şase
luni, la data începerii anului de învăţământ/cursului/programului de formare;
b) să fie “apt medical” şi să aibă o dezvoltare fizică armonioasă;
c) să aibă un comportament moral în societate;
d) să nu fi fost condamnat penal şi să nu fie în curs de urmărire penală sau de
judecată pentru săvârşirea unor infracţiuni;
e) să nu facă parte din partide, formaţiuni sau organizaţii politice, iar dacă face
parte să declare că, după admiterea în instituţia militară de învăţământ, va renunţa la
această calitate;
f) să nu facă parte din organizaţii interzise de legislaţia română şi să nu fie membru
al unor organizaţii incompatibile cu regulile, activităţile şi atribuţiile specifice profesiei militare;
g) să nu aparţină unor culte sau secte religioase care, potrivit legii, contravin
normelor de păstrare a ordinii publice, precum şi celor care încalcă bunele moravuri sau
afectează desfăşurarea profesiei militare;
h) să nu fie asociat unic ori să participe direct la administrarea sau conducerea
unor organizaţii sau asociaţii comerciale, iar dacă este într-una din aceste situaţii, să se
angajeze că, după admiterea în instituţia militară de învăţământ, va renunţa la această
calitate;
i) pentru candidatul femeie – să declare că îşi asumă toate riscurile privind
starea sa de graviditate/maternitate, care pot interveni în procesul de selecţie.

B. Criterii specifice
- să fie absolvent al învăţământului secundar inferior-ciclul gimnazial şi să facă
dovada că a promovat testele naţionale;
- să nu depăşească vârsta de 16 ani, la data începerii anului şcolar.
Criteriile de recrutare au caracter obligatoriu , în consecinţă, nu se admit, în nici o
situaţie, derogări de la acestea, iar personalul recrutor nu recomandă şi nu încurajează,
sub nici o formă, solicitările de derogare de la criteriile de recrutare.
Testarea nivelului capacităţii motrice a candidaţilor recrutaţi pentru admiterea în
învăţământul militar se realizează în centrele zonale de selecţie şi orientare. Probele au
loc în modul în care este ilustrat în Fig. 2.

4
 Fig. 2 Probă sportivă
Sursă:2
Testarea nivelului capacităţii motrice este susţinută numai de către candidaţii care au
examinarea medicală efectuată, cu specificaţia " apt pentru efort fizic".
Testarea candidaţilor recrutaţi cuprinde două probe:
1. traseul utilitar - aplicativ;
2. alergare pe distanţa 1000/2000 m.
Testarea nivelului capacităţii motrice începe cu traseul utilitar - aplicativ şi continuă
cu alergare pe distanţa de 1000/2000 m.
Configuraţia probelor şi baremelor sunt diferenţiate în raport cu categoria de
candidaţi, tipul instituţiei de învăţământ şi în funcţie de sex.
Candidaţii sunt declaraţi " ADMIS" la testare, dacă îndeplinesc următoarele bareme,
conform tabelului nr.1.

Categorii Traseul utilitar Alergare pe distanţa

de candidaţi Sexul aplicativ 1000/2000 m
Barem (min. Sec) Lungime traseu Bareme (min.sec)
Colegii militare M 1'30" 1000 m 4'00"
liceale F 1'30" 1000 m 4'15"

Tabel nr.1 Criterii pentru promovarea probei traseului utilitar-aplicativ

Sursă:1

Candidaţii care urmează să evolueze sunt dispuşi într-un spaţiu "de aşteptare".
Rezultatul la aceste probe nu poate fi înlocuit cu/determinat de rezultatele la testările
susţinute în afara centrului zonal de selecţie şi orientare.
Rezultatele sunt comunicate verbal candidaţilor, după fiecare probă, de către
evaluatori. Contestarea rezultatului se face individual, prin cerere scrisă adresată şefului
centrului zonal de selecţie şi orientare, după comunicarea rezultatului. Contestaţia se

5
rezolvă până la începerea probei următoare, prin verificarea corectitudinii stabilirii
timpului total şi a deciziei finale. Rezultatul contestaţiei este definitiv.

3. Selecţia candidaţilor
Selecţia candidaţilor (băieţi şi fete), recrutaţi de către birourile informare-recrutare, se
organizează şi se desfăşoară în centrele zonale de selecţie şi orientare din Alba-Iulia,
Breaza şi Câmpulung-Moldovenesc, şi constă în:
- testare psihologică;
- probă sportivă ;
- interviu final de evaluare.
Toate aceste teste au caracter eliminatoriu, condiţionând participarea la admitere.
La prezentarea în colegiile militare liceale, în vederea susţinerii probei eliminatorii de
verificare a cunoştinţelor, candidaţii au asupra lor:
- cartea de identitate sau certificatul de naştere, dacă nu au împlinit vârsta de 14 ani,
- instrumente de scris şi bani pentru taxa de înscriere, cazare şi masă.
Pentru participarea la admitere, candidaţii achită, înainte de susţinerea probei
eliminatorii de verificare a cunoştinţelor, o taxă de înscriere, iar chitanţa primită se predă
la secretariatul comisiei, care o anexează la dosarul de candidat.

4. Admiterea în colegiul militar

Admiterea cuprinde:
a) o probă eliminatorie de verificare a cunoştinţelor. Proba se desfăşoară sub forma
unui test grilă la disciplinele limba şi literatura română şi matematică, cu durata de 3
ore, conform programei valabile pentru testul de evaluare a competenţelor la
disciplinele limba şi literatura română şi matematică elaborată de Direcţia
management resurse umane şi avizată de Ministerul Educaţiei, Cercetării şi Inovării.
Sunt declaraţi "ADMIS" la proba eliminatorie candidaţii care au obţinut la testul grilă
cel puţin nota 7,00.
b) clasificarea, conform metodologiei de organizare şi desfăşurare a admiterii în
învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2010-2011 aprobată prin ordinal
ministrului educaţiei, cercetării şi inovării, a candidaţilor declaraţi "ADMIS" la proba
eliminatorie, în limita numărului de locuri aprobate pentru fiecare colegiu militar
liceal.
Candidaţii care au obţinut la testul de tip "grilă" mai puţin de nota 7,00 sunt
declaraţi "RESPINS" şi urmează să participe la admiterea computerizată în instituţiile de
învăţământ civile. Aceştia ridică fişele de înscriere de la secretariatele colegiilor militare
liceale la care au susţinut această probă.
În cazul în care există candidaţi clasaţi pe ultimul loc, cu medii de admitere egale,
aceştia vor fi departajaţi folosindu-se, în ordine, următoarele criterii:
• media generală obţinută la tezele cu subiect unic/examenul de capacitate;
• media generală de absolvire a claselor a V-a - a VIII-a;
• media notelor obţinute la proba de limba şi literatura română din cadrul tezelor cu
subiect unic/examenul de capacitate;
• media notelor obţinute la proba de matematică din cadrul tezelor cu subiect
unic/examenul de capacitate.

6
 În cazul în care pe ultimul loc există candidaţi care au mediile de admitere,
precum şi toate mediile menţionate în cadrul criteriilor de departajare egale, atunci toţi
aceşti candidaţi sunt declaraţi admişi în colegiul militar liceal pentru care au optat.

5. Concluzii
A intra în Armata Română nu înseamnă doar a-ţi defini personalitatea, a te
maturiza, a-ţi întări trupul şi spiritul, nu doar a-ţi face datoria faţă de patrie, ci înseamnă o
multitudine de oportunităţi şi posibilităţi pe care ţi le oferă profesia militară.
În primul rând, ceea ce îşi doreşte orice tânăr aflat în momentul crucial al
alegerii drumului în viaţă: educaţie (gratuită!), o bună pregătire profesională, un loc de
muncă, posibilitatea de afirmare şi de construire a unei cariere, un trai decent, garantat de
venitul sigur şi de măsurile de protecţie socială.
Pentru unii, profesia militară poate însemna o carieră pe termen lung, pe viaţă,
pentru alţii - o perioadă de activitate mai scurtă, urmată de o carieră civilă în care
abilităţile şi calificările deprinse în armată vor asigura succesul şi integrarea rapidă în
orice domeniu de activitate.
Indiferent ce cale vei alege, armata te provoacă la o întrecere permanentă cu tine
şi cu ceilalţi, te menţine într-o formă fizică şi psihică de invidiat, îţi oferă un mediu de
muncă dinamic, organizat şi competitiv.
Experienţa de viaţă şi profesională pe care o poţi dobândi în armată, cu greu poate
fi acumulată într-un alt domeniu. Şi nu este dată doar de provocările trăite în misiunile
din ţară şi străinătate, de numeroasele ocazii de a călători, de a vizita locuri noi şi de a
cunoaşte noi culturi, dar şi de numeroasele contacte umane, de viaţa în colectivitate şi
lucrul în echipă, de prieteniile noi şi solide bazate pe camaraderie şi solidaritate umană.
Toate acestea aduc aventura şi ineditul în viaţa oricărui tânăr dornic de a-şi depăşi
limitele şi de a trăi viaţa din plin.

Bibliografie
1. http://mapn.ro/recrutare/elevi.php, accesat 14/03/2011
2. http://www.cantemircml.ro/?page_id=17, accesat 14/03/2011