Numele și prenumele………………………………………… Data 16. 12.

2021

TEST DE EVALUARE
Când mergem la colindat?

 1. Delimitează textul în fragmente logice, apoi întocmeşte planul simplu de idei,
sub formă de enunţuri.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
 2. Formulează câte un enunț, folosind cuvintele:
ia:………………………………………………………………………………………
la:………………………………………………………………………………………
iau: ……………………………………………………………………………………
i-a: ………………………………………………………………………………………
l-a: ………………………………………………………………………………………
i-au: ……………………………………………………………………………………

3. Completează casetele folosind cuvintele ia, i-a iau, i-au:

Mama, tata ,bunicul și bunica dat câte un cadou.
Maria arătat colegului colecția ei de păpuși Barbie.
Cornel întotdeauna note mari la sport.
Cred că am să autobuzul să ajung mai repede la școală

4. Completează textul folosind cuvintele potrivite: (la, l-a, ia, i-a, iau, i-au)

Radu se pregăteşte să plece ….colindat. Nu uită să ….. de acasă clopoţei şi

trăistuţă. A mers …. George şi ….. strigat…….poartă să meargă împreună cu uratul.
Mama ……dat lui George şi fularul. Gospodarii ……..primit pe băieţi cu bucurie.
Copiii colindă,……..colacii şi pleacă mai departe.

5. Grupează, în tabelul de mai jos, cuvintele date, după ceea ce exprimă fiecare:
păsărică, brad, călătoare, se urcă, verde, vântul, hotărî, sărmana, întrebă.

Denumește ființe, lucruri Arată însușiri Exprimă acțiuni