MINIST

ERUL EDUCAŢIEI ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

IP GIMNAZIUL ‚,PARASKIEWA WISZNIOWSKA'

APROBAT” __________________ COORDONAT” __________________

Director : Bitca Ion Director adjunct : Maria Uzun
_______________________ 2022 _____________________ 2022

PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ LA DISCIPLINA

Dezvoltarea personala
clasa a V-a
Anul de studii 2022-2023

Profesor: Tiron Cristina

Discutat şi aprobat la şedinţa CM CDP

Proces-verbal nr. _____ din ______________ 2020
Șeful CM _______________________________
Discutat şi aprobat la şedinţa CM
Proces-verbal nr. _____ din ______________ 2020
Șeful CM _______________________________
 Semestrul I Semestrul II Anual
Recuperare/consolidare/aprofundare 7 - 7
Numărul de ore 94 110 204
Probe de evaluare 5 6 11
Proiectul este elaborat conform Curriculumului național la Limba și literatura română pentru clasele a V-a – a
IX- a (aprobat prin ordinul nr. 906 din 17.07.2019),
Chișinău, 2019 și Reperelor metodologice privind organizarea procesului educațional la limba și literatura
română în anul de studii 2022 -2023 Manualul de bază: Crișan A., Dobra S., Sămihăian F., Limba şi literatura
română. Manual pentru clasa a V-a. Știința, 2015
COMPETENŢELE SPECIFICE DISCIPLINEI

1. Perceperea identității lingvistice și culturale proprii în context național, manifestând curiozitate și toleranță.

2. Participarea la interacțiuni verbale în diverse situaţii de comunicare orală, dovedind coeziune şi coerenţă discursivă.

3. Lectura și receptarea textelor literare şi nonliterare prin diverse strategii, demonstrând spirit de observaţie şi atitudine creativă.

4. Producerea textelor scrise de diferit tip, pe suporturi variate, manifestând creativitate şi responsabilitate pentru propria
exprimare.
5. Utilizarea limbii ca sistem și a normelor lingvistice ( ortografice, ortoepice, lexicale, fonetice, semantice, gramaticale) în
realizarea actelor comunicative, demonstrând corectitudine şi autocontrol.

6. Integrarea experiențelor lingvistice și de lectură în contexte şcolare şi de viață, dând dovadă de atitudine pozitivă şi interes.

BIBLIOGRAFIE
1. Curriculum național. Limba și literatura română pentru clasele V-IX (aprobat prin ordinul nr. 906 din 17.07.2019);

2. Crișan A., Dobra S., Sămihăian F. Limba şi literatura română. Manual pentru clasa a V-a. Știința, 2015.

3. Repere metodologice privind organizarea procesului educațional la limba și literatura română în anul de studii 2022 -2023

STRUCTURA ANULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT 2022-2023

 Vacanţa de toamnă 24.10.2022 – 30.10.2022 (7 zile)

 Vacanţa intersemestrială (de iarnă) 24.12.2022 - 08.01.2023 (16 zile)
 Vacanţa de primăvară 08.03.2023 – 12.03.2023 (5 zile)
 Vacanţa de Paşti 14.04.2023 – 24.04.2023 (11 zile)