DESCRIEREA PLANULUI EDUCAȚIONAL INDIVIDUALIZAT

al elevului SCARLAT OCTAVIAN IOAN școlarizat la domiciliu în anul școlar 2022-2023

cf. Certificatului de Orientare Școlară și Profesională nr. 1695/29.09.2022 eliberat de

CMBRAE în baza OMECTS nr. 6552/2011

Perioada implementării planului educațional individualizat:

 An școlar 2022-2023

Prioritățile PEI sunt:

 Abordarea individualizată a necesităţilor copilului

 Evaluare complexă a punctelor forte, a intereselor şi necesităților elevului;

 Identifcarea potenţialul actual de dezvoltare psihică, fizică, socială și nivelul de dezvoltare a elevului;

Metode / principii / strategii de bază utilizate:

 Metoda mesei rotunde

 Metoda stabilirii succesiunii evenimentelor
 Metoda cadranelor
 Metoda predării reciproce
 Strategii de învățare individualizată
Material didactic:

 MUHA, CORNELIU – Religie pentru clasa a IX-a: auxiliar didactic pentru elevi – fișe de lucru / Corneliu Muha = Ed. Sf.
Mina, 2012

Evaluare:

 Perioada de evaluare:
Modulul 1: -
Modulul 2: 31.10.2022 18.11.2022 și 09.12.2022
Modulul 3: 27.01.2023 și 16.02.2023
Modulul 4: 17.03.2023 și 05.04.2023
Modulul 5: 28.04.2023

 Instrumente utilizate:
 Fișe de lucru
 Portofoliul
 Grile de evaluare
 Criterii de evaluare:
 Performarea sarcinilor
 Documentarea
 Nivelul de elaborare și comunicare
 Greșelile
 Calitatea rezultatelor