Planificare - Grupa - Mijlocie - Module 2

Editura Ars Libri Autori: Medre Mirela; Smaranda Alina; Mihăilă Mihaela Cristina; Radu Elena Lavinia; Ilioiu
haela Cristina; Radu Elena Lavinia; Ilioiu Elena Adriana

Planificare grupa mijlocie Piticot
PLANIFICARE TEMATICĂ ANUALĂ
GRUPA MIJLOCIE
TEMA ANUALĂ DE PROIECT TEMATIC/ SUBTEMA SĂPTĂMÂNA

STUDIU TEMĂ ÎN AFARA PROIECTELOR
MODULUL I
- EVALUARE INIŢIALĂ - S1
- EVALUARE INIŢIALĂ - S2
PROIECT TEMATIC: Familia S3

Cine sunt/suntem? VENIȚI ÎN LUMEA MEA!
Gradinița S4
Corpul uman S5
Toamna- aspecte generale S6

PROIECT TEMATIC:
Când, cum şi de ce se ZÂNA TOAMNA Fructe de toamnă S7
întâmplă?
MODULUL II
Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Legume de toamnă S8
întâmplă? ZÂNA TOAMNA
Flori de toamnă S9
Sfârșit detoamna S10
TEMĂ INDEPENDENTĂ S11

1Decembrie, Ziua României
1
Editura Ars Libri Autori: Medre Mirela; Smaranda Alina; Mihăilă Mihaela Cristina; Radu Elena Lavinia; Ilioiu Elena Adriana
PROIECT TEMATIC: Ghetuța lui Moș Nicolae S12
Cu ce şi cum exprimăm CE DRAGI ÎMI SUNT SĂRBĂTORILE!
ceea ce simţim? Obiceiuri din strămoși pentru oameni credincioși S13
În așteptarea lui Moș Crăciun S14
Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Iarna, aspecte generale S15

întâmplă? ZÂNA IARNA
MODULUL III
Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Jocurile copiilor iarna S16
întâmplă? ZÂNA IARNA
TEMĂ Povești la gura sobei S17

INDEPENDENTĂ
Animale de la Poli S18
PROIECT TEMATIC:
Cum este, a fost și va fi SĂ CĂLĂTORIM Animale și păsări domestice S19
pe pământ? ÎN LUMEA
NECUVÂNTĂTOARELOR Animale și păsări sălbatice S20
MODULUL IV
Cu ce şi cum exprimăm PROIECT TEMATIC: Caruselul cunoașterii S21
ceea ce simţim? CE DRAGI ÎMI SUNT SĂRBĂTORILE!
1 Martie-Mărțișorul S22
8 Martie- Ziuafemeii S23
Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Flori de primăvară și insecte S24

întâmplă? ZÂNA PRIMĂVARA
Legume timpurii S25
2
ȘCOALA ALTFEL Să știi mai multe, să fii mai bun! S26
Cu ce şi cum exprimăm PROIECT TEMATIC: Paștele la Români S27

ceea ce simţim? CE DRAGI ÎMI SUNT SĂRBĂTORILE!
MODULUL V
Ce și cum vreau să fiu? PROIECT TEMATIC: Trăsături de caracter S28
VREAU SĂ FIU CEL MAI BUN!
Meserii și profesii S29
Mijloace de transport terestru S30

Cum este, a fost și va fi PROIECT TEMATIC:
pe pământ? HAI SĂ CĂLĂTORIM! Mijloace de transport aerian S31
Mijloace de transppâort maritim S32
EVALUARE FINALĂ Stai să vezi ce-am învăţat! S33
Stai să vezi ce-am învăţat! S34
EVALUARE INIŢIALĂ TURA I Săptămâna 1

3
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei)
Tranziție: Recitative: ”Hai, copii, în pas vioi/ Ne-așezăm doi câte doi/ De lucru ne pregătim/ Veseli mereu vrem să fim!”, activitate individuală de explorare
a unui subiect de care este interesat copilul
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: : “Primii paşi în grădiniţă.” Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție: ”Un, doi, trei”
ALA Construcţii: “Construieşte ce îţi place”
Joc de rol : “La grădiniţă”
11,30-12,00 Nisip şi apă :“Urme pe nisip”
ADE -DŞ :“Eu văd, eu exprim !”- joc exerciţiu
12,00–13,00 DOS: „Cine sunt şi cum sunt eu?”- Probă orală
ALA – Joc distractiv:“Mergi doar pe cărare!”;“Plimbă oul!”
Joc liber.
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale MARȚI
orare
88,00 – 9,00 ADP – ”Bine aţi venit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție:”Bat din palme”, activitate individuală de explorare a unui subiect de
care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: :“Bun venit la grădiniţă!”; Salutul, prezența, Calendarul naturii;
Tranziție: ”Ne jucăm”
ALA - Artă :“Castelul prinţului/prinţesei”
Joc de masă: “Alege şi grupează”
Biblioteca: “Citim poveşti”
11,30-12,00 ADE –DLC “Călătorie în lumea poveştilor”- joc didactic
DEC: “Recunoaşte şi denumeşte”- probă practică
12,00–13,00 ALA– Jocuri în curtea grădiniţei:”Hai la joacă afară!”
Joc liber
4
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: “Fă ca mine !”; activitate individuală de explorare a unui subiect
de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “La grădiniță”
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Îmi place să mă joc cu…”
ALA - Nisip şi apă:”Urme pe nisip.”
Joc de masă: „Aşază-mă la locul potrivit!”
Joc de rol : „De-a grădinarii”
11,30-12,00 ADE :DŞ: “Unde se află jucăria?”- joc exerciţiu
DPM:”Priveşte în sus/în jos”- Jocuri exerciţii de orientare stânga, dreapta, sus, jos.
12,00–13,00 ALA2 : Plimbare pentru a cunoaşte spaţiile grădiniţei
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: Recitative: “Dansul fulgilor de nea” , activitate individuală de
explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: ”Imi place la grădiniță”
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Micii artiști”
ALA1 :Ştiinţa: “ Recunoaşte şi denumeşte”
Construcţii: “Scena pentru festival”
Artă: “Acesta este desenul meu!”
11,30-12,00 ADE -DEC: “Grădinarii la festival”- interpretarea cântecelor cunoscute.
ALA2 -În vizită la grupa mare. Joc liber
12,00–13,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Intervale VINERI
5
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), tranziție: Şi eu ştiu să cânt colinde”, activitate individuală de explorare a
unui subiect de care este interesat copilul
ADP: Întâlnirea de dimineaţă: “Cum ţi-ai petrecut vacanţa?”
9,00 – 11,00 ALA1 –Biblioteca:“Spunem poezii”
Joc de rol :“Servim masa”
Construcţii:“Ştiu să construiesc”
11,00-12,30 ADE -DOS: “În drum spre grădiniţă”- convorbire
ALA2 -Jocuri în aer liberADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
12,30–13,00 Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
TURA II
6
Intervale LUNI
orare
13,00–15,30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Jocuri cu jucăria preferată”;
Aşază-mă la locul meu !; Urme pe nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
Tranziție: ”Unu ,doi, trei”
ADE: - “Ghiceşte ce ai pipăit”
„La grădiniță”
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte ce facem noi !” – joc imitativ/ “Ce se aude?” joc senzorial
Joc liber
17,30- 18,00 ADP:Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MARȚI
orare
13,00 - 15,30 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): -„Caleaşca prinţesei”;
„Sortează şi grupează”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
Tranziție: “Hai, copii în pas vioi”
ADE: “Poveşti îndrăgite”- vizionare CD
“Culori fermecate” – desen
16,00 - 17,30 ALA : „Desenez ce îmi place”
Joc liber
17,30 - 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
7
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Recunoaşte dince este
făcut!”; “Desene pe nisip”; “Citim imagini”
Tranziție: “Hai, copii în pas vioi”
ADE: “ Unde s-au ascuns jucăriile?”
“Fă ca mine !”- exerciţii de orientare
16,00 - 17,30 ALA : „Desenez ce îmi place”
“Jocuri în curtea grădiniţei”
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Din ce este făcut?”; „La
spectacol”; „Alege şi grupează”
Tranziție: “Un doi, păpuşică, hai cu noi!”
ADE: Cânt şi eu un cântecel!”- interpretarea unui cântec cunoscut
16,00 - 17,30 ALA „Am căzut în fântâniţă!”
Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cel mai bun recitator”;
“La zi aniversară”
Tranziție: “Bat din palme”
ADE: “Cum ne comportăm la grădiniţă?”- convorbire
16,00 - 17,30 ALA „Scaunele muzicale”
Joc liber
8
EVALUARE INIŢIALĂ TURA I Săptămâna 2
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: Atinge clopoţelul!”, activitate individuală de explorare a unui
subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: :” Mă bucur să te revăd”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: ”Sari minge”
ALA Nisip şi apă : “Grămăjoare de nisip”
Joc de rol : “De-a educatoarea”
Biblioteca: “Citeşte cartea preferată”
ADE - DŞ: “Alege şi denumeşte!”
11,30-12,00 DOS: „Tu te numești...”- joc exerciţiu
ALA – Joc distractiv: “Statuile”
12,00–13,00 Joc liber.
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine aţi venit!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Exerciţii de înviorare”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Îmi place să mă joc cu…”Salutul, prezența, Calendarul naturii.Tranziție: ”Am o căsuţă mică”
ALA - Artă: “Modelez creioane colorate”
Construcţii: “Grădiniţa mea!”
Ştiinţă: “Alege jucării de culoarea…”
ADE – DLC: “Ce ai găsit în săculeţ?”- joc exerciţiu
11,30-12,00 - DEC: “Cântece pentru copii”-audiţie
ALA– Jocuri senzoriale: “Ai tu pe tine culoarea…?”; „Ghiceşte cine te-a strigat!”
Intervale MIERCURI
9
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:Mişcăm degeţelele; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă“Activităţile mele preferate”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “Mişcăm degeţelele”
ALA Biblioteca: “Ştiu şi eu o poezie!”
Joc de masă: “Strada şi prietenii ei”
Nisip şi apă : “Desenez cu beţişorul un pahar”
ADE – – DŞ: “Ce poţi spune despre mulţimi?”-proba practică
11,30-12,00 - DPM : “Fă ca mine!”-jocuri exerciţii penru cunoaşterea diferitelor părţi ale corpului
ALA - Jocuri de atenţie: “Scaunul veseliei”
12,00–13,00 (Să vină la scaunul veseliei copilul cu pantofii albaştri...). Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“Ne învârtim, ne răsucim”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : ““Îmi salut prietenii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Unul după altul”
ALA Construcții:”Cuburi fermecate”
Artă: „Colorez jucăria preferată”
Biblioteca: “Lădiţa fermecată”
ADE – DOS: “Cum ne comportăm la grădiniţă?”- convorbire
11,30-12,00 DŞ ”Săculeţul cu surprize”- joc didactic
ALA : Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei
12,00–13,00 Joc liber
10
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Exerciţii de gimnastică”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Mi-a fost dor de…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Luaţi seama bine!”
ALA Joc de rol : “De-a poştaşul”
Artă: “Paharul cu puncte colorate”-dactilopictură
Joc de masă: “Din jumătate-întreg!”
ADE – DOS : “Ordonăm în coşuleţe” – probă practică de sortare a diferitelor material de lucru
11,30-12,00 DEC : “Ştiu să cant !”
ALA : “La plimbare prin grădiniţă”Joc liber
TURA II
11
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Castele de nisip”; “De-a
grădiniţa”; “Citim imagini”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
ADE: - “Sortează jetoanele!”
ALA: Joc de mişcare “Prin labirintul de scaune”
16,00- 17,30 Joc liber
ADP:Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
17,30- 18,00
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ne jucăm cu plastilină”;
“Micul constructor”; “Alege jucării de culoarea…”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Trenuleţul”
ADE: “–“Săculeţul cu surprize”
“Cântece pentru copii”- audiţii muzicale
ALA : Jocuri distractive: “Trezeşte-te ursuleţule!”
16,00 - 17,30 Joc liber
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Citim imagini”; “Desenez
un semafor”; “Urme pe nisip ”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Am o căsuţă mică”
ADE: „Câte elemente are mulţimea?”
„Fă ca mine!”
ALA : Joc senzorial : “Într-o călimară plină cu cerneală, ai tu pe tine culoarea…?
12
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Cuburi fermecate”;
“Colorez ce îmi place”; “Poveşti îndrăgite”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Sari minge!”
ADE: Îmi place să mă joc cu…”- convorbire
Recunosc rechizitele !
16,00 - 17,30 ALA Jocuri de mişcare: “Mingea la cutie”, “Mingea fuge !”
Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a poştaşul”; “Paharul
meu este pictat” “Alege şi grupează”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază,Tranziție: “Gimnastica de înviorare”
ADE: “Din ce este făcut?” – convorbire
16,00 - 17,30 “Să cântăm împreună”
ALA “Cu colegii la joacă în curtea grădiniţei”. Joc liber.
13
Tema anuală: Cine sunt/suntem? Săptămâna 3
Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Familia
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Cine e la noi acasă?”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “Cu familia la plimbare”
ALA Construcţii :“Casa mea”
Nisip şi apă : “La noi acasă”– urme pe nisip
Artă : “Ştiu să desenez casa mea”
ADE - Activitate integrată: lectură după imagini “O zi la noi acasă”- DȘ, sortare fotografii - DOS
11,30-12,00 ALA : Jocuri cu text şi cânt:CD didactic
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “A început o nouă zi, bine aţi venit copii!””, activitate
individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Eu sunt…(Ioana), mama este….(Ana), tata este…(Andrei)”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “Un doi, un
doi, faceți toți la fel ca noi!”
ALA Joc de rol : “De-a familia”
Biblioteca: “Familia mea”
Joc de masă: “Sortează hăinuţele roşii de cele verzi…”
11,30-12,00 ADE – joc didactic: “Cu ce se îmbracă membri familiei mele?” DLC
”Copilăria” – cântec
12,00–13,00 „Deschide urechea bine” – joc cu text şi cânt DEC
ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”
14
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Trenulețul”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Chipul părinţilor mei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “Ghicește ce facem noi !”
ALA Biblioteca: „Aceştia sunt părinţii mei!”-album foto
Artă „Mărgele pentru mama”- modelaj
Ştiinţă: “Cine este şi ce face?”
ADE – Activitate integrată : poziţii spatiale “Aici sunt părinţii mei !” DŞ, pictură “Hainuţe colorate”DEC
11,30-12,00 ALA : Joc :“Căsuţă, căsuţă, cine locuieşte aici?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Dacă vessel se trăiește”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sunt fericit în familia mea” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Facem ordine în sala de grupă”
ALA Artă: “Decorez rama pentru fotografie”
Construcţii:”Casa familiei mele”
Joc de rol : “De-a familia”
ADE – Activitate integrată : convorbire “Dragă mi-e dragă, familia întreagă!” DLC , Învăţarea mersului organizat DPM
11,30-12,00 ALA : “La plimbare prin curtea grădiniţei”. Joc liber
Intervale VINERI
15
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Atinge clopoțelul”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sărut mâna bunico/bunicule!”,Salutul, prezența, Calendarul naturii
Tranziție: “În drum spre bunici ”
ALA Joc de masă: „Bunica şi bunicul”- reconstituire
Biblioteca: “Decorez rochiţa bunicuţei”- semen grafice:-Punctul.
Nisip şi apă “În curtea bunicilor”- urme pe nisip
11,30-12,00 ADE – mototolire,lipire : “Mărgele pentru bunica” – DOS
-cântece pentru copii : “Audiţii muzicale”
12,00–13,00 ALA : “Joc ştafetă „Cine ajunge primul al bunica?”. Joc liber
16
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Casele vecinilor mei”; “La
noi acasă”; “Completează ce lipseşte”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
16,00- 17,30 ADE: - – “Familia mea” - descriere fotgrafii
ALA: Joc de mişcare “ Din cerc în cerc”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Vopsesc peretele casei”;
“vorbesc frumos despre familia mea”; “Sortez hainele ”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază
15,30 - 16,00 Tranziție: “Dansează cu mine”
ADE: – “Ce a uitat pictorul?”- joc didactic
16,00 - 17,30 „Copilăria”, „Dacă vesel se trăieşte”
ALA : Jocuri de mişcare :„Ţăranul e pe câmp”, „Podul de piatră”
Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Gardul casei mele”-
exerciţii grafice; “Modelez ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “În drum spre bunici ”
ADE: „”Ce a uitat pictorul ?”– joc didactic
16,00 - 17,30 ALA :“Capra cu trei iezi” -DVD
17
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Covorul ”; “Construim
case”; “De-a familia”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Sari minge!”
ADE: –”Câte unul pe cărare”– repetarea mersului organizat
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte cine te-a strigat”
16,00 - 17,30 Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Scufiţa Roşie”- puzzle,
“Decorez rochiţa bunicuţei”; “La bunici”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Facem ordine la jucării”
ADE: “Mărgele pentru bunica”
ALA Jocuri de mişcare în aer liber. Joc liber.
17,30 - 18,00
18
Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Grădini ţa
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Îmi place la noi la grădiniţă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Veseli ne jucăm, cercul îl formăm!”
ALA Construcţii : “Grădiniţa mea”
Biblioteca : “Gardul grădiniţei mele” – semen grafice
Artă: “Grădiniţa de copii” - desen
ADE – Activitate integrată : “Grădiniţa mea”- vizită în spaţiile grădiniţei/observare- DȘ, memorizare-DLC
ALA : Jocuri în aer liber
11,30-12,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit)
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Ne jucăm, ne jucăm, cu degetele noi ne jucăm”
activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “O zi în grădiniţă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” Colegii de grădiniţă sunt prietenii mei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii.Opţional, Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Joc de rol : “De-a grădiniţa”
Ştiinţă: “Grupăm jucăriile după culoare”
Construcţii: “Gardul grădiniţei mele”
11,30-12,00 ADE –: convorbire “Îmi place să mă joc cu…?” DOS, desen “Mingea cu buline”- DEC
ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”
Intervale MIERCURI
19
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Vine trenul cu copii”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Grădiniţa mea”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Bine aţi venit la grădiniţă!”Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Joc de masă: „Ştamiplează jucăriile de aceeaşi grosime ”
Artă: “Jucării”- modelaj
Nisip şi apă :“Acestea sunt mânuţele noastre”
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual „Ordonează jucăriile de la mare la mic” DŞ-Predarea mersului într-o direcţie dată.“Mergi la ursuleţ!” DPM
ALA : Jocuri cu mingea
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ 10 degeţele”, activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Imi place să mă joc cu…”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Mergem toţi în as vioi”
ALA Biblioteca: “Aşa da, aşa nu !”- citire de imagini
Construcţii:”Rafturi pentru jucării”
Ştiinţa:”Ai tu pe tine culoarea…”
ADE – joc logic “Unde- i este locul?” DŞ, rupere,lipire,“Mingea” DOS
11,30-12,00 ALA :Joc sensorial “Ce ai atins?”. Joc liber
Intervale VINERI
20
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: „1, 2, 1, 2 / Hai la grădi în pas vioi!”activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Sunt copil politicos”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Sari minge!/ Minge stai!”
ALA Joc de masă: Puzzel
Artă: “Colorăm o jucărie”
Joc de rol : “De-a educatoarea”
ADE – povestea educatoarei “Maricica” DLC, Cântece pentru copii DEC
ALA : Întrecere: “Cursa fetelor şi a băieţilor”
21
TURA II
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – ““Mânuţele noastre”-
amprente; “Colorăm imagini”, Puzzel
Tranziție: ”Câte 1,câte 2, mergem toţi în pas vioi”
16,00- 17,30 ADE: - –“La noi în grădiniţă” – convorbire
ALA: “Poveşti îndrăgite”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cu păpuşa la doctor”,
“Decorează creionul”- semen grafice;“Cum ne comportăm la grădiniţă?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Bat din palme”
16,00 - 17,30 ADE: – “Grădiniţa” ; “Rochiţa păpuşii” - pictură
ALA : Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Aşa da, aşa nu“, Jocuri
educative – Softuri educaţionale, “De-a grădinarii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Am o căsuţă mică”
16,00 - 17,30 ADE: Ce a ascuns ursuleţul?” – joc didactic
„Câte unul, câte doi, mergem toţi în pas vioi!”
ALA :“ Jocuri de orientare spaţială: “Mergi la ursuleţ!”
Intervale JOI
22
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Castele de nisip”,
“Jocuri cu jucăria preferată”; “Degtele colorate”- dactilopictură
Tranziție: “Luaţi seama bine”
16,00 - 17,30 ADE: “Ne jucăm cu figurile geometrice “ , “Mingea” - finalizarea lucrărilor
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte ce facem noi”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Grădiniţa”- repetare;
“Rafturi pentru jucării”, “Într-o călimară, plină cu cerneală”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Sfatul jucăriilor”
ADE: “Prietenii din grădiniţă”-convorbire
16,00 - 17,30 ALA “ Cei trei purceluşi” – DVD .Joc liber.
23
Tema proiectului: Veniți în lumea mea Subtema : Corpul uman
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Acesta este corpul meu”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : ““Eu sunt…Andrei şi am ochii albaştri”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru
ne pregătim.
ALA Construcţii:”Corpul uman”- lego
Nisip şi apă :”Amprente”
Joc de masă:”Corpul meu!”
11,30-12,00 ADE – joc didactic „Te rog să-mi spui...”– (denumirea părţilor corpului omenesc) DŞ
12,00–13,00 pictură “Chipul meu !”- DEC
ALA : “Fă ca mine!”- exerciţii de gimnastică
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,În fiecare dimineaţă ne spălăm pe mâini, pe faţă!”; activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Un băiat şi o fetiţă au sosit la grădiniţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: ,,Mişcăm
degeţelele/batem tare palmele...”
ALA Artă: “Băiatul şi fetiţa” - desen
Ştiinţa: “Cu ce ne îmbracăm?”
Joc de rol : “De-a frăţiorii”
11,30-12,00 ADE –: povestea educatoarei “Puf Alb şi Puf Gri “– DLC, desen : “Jucării pentru copii” DEC
ALA : Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei.
12,00–13,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
24
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Fiecare om este diferit!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Eu sunt ...Ioana şi sunt înaltă/scundă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Joc de masă:”Alege şi grupează”
Artă: ”Corpul meu” -trasare după contur
Nisip şi apă: „Urme pe nisip”
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual “Ordonează copiii de la înalt la scund”- DŞ
“Consolidarea mersului organizat cu ocolire de obstacole” . Joc: “Ocolim copaci înalţi/ scunzi” DPM
12,00–13,00 ALA : Jocuri cu mingea. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”,activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : ““Cu ce m-am îmbrăcat?”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Câte unul,câte doi”
ALA Biblioteca: “Citim imagini”
Joc de rol : “Cu păpuşa la plimbare”
Joc de masă: “Hansel şi Gretel”
ADE –memorizare “Prietenii curăţeniei” – DOS, predare cântec: “Grădiniţa”, repetare cântec: “Grădiniţă”
11,30-12,00 ALA : Jocuri de atenţie: “ Ghiceşte ce facem noi!”; “Cine a plecat?”
Intervale VINERI
25
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ştiu să folosesc obiectele de uz personal”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție:„Aleargă la… (jucării)!”;
ALA Ştiinţă: “Spune ce arată jetonul!”
Joc de rol: “De-a doctorul”
Construcţii:”Dulapul pentru haine”
ADE – rupere, lipire : “Batista mea” – DOS, joc logic”Ajută-mă să fac ordine” DS
ALA :Jocuri de mişcare în aer liber: “Găseşte-ţi perechea!”; “Alergăm printre copaci”
TURA II
26
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Colorăm hăinuţe”,
“Nasturii vestuţei”- exerciţii grafice, “ Jocuri cu jucăria preferată”
Tranziție: ,,Jos, sus, jos, sus”
16,00- 17,30 ADE: Chipul meu!”-finalizarea lucrărilor
ALA: Spune cum se numeşte ce-ţi arăt eu !”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Amprente” ; “Caută
perechea” ; “Cu păpuşa la plimbare”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Eu am 10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: – “Mingea călătoreşte/ Spune la ce copil soseşte”
ALA : “ Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Tricoul cu modele”-
ştampilare; “Căsuţa păpuşii”; “Săculeţul cu surprize”- obiecte de uz personal
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Trenuleţul”
16,00 - 17,30 ADE: Fişă matematică – sarcină didactică: “Colorează cel mai înalt copil/încercuieşte cel mai scund copil”; “Mergem prin pădure”
ALA :Joc distractiv: “Rece-cald”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
27
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Îmi place să colorez”;
“Batista”-repetare; “Dulăpior pentru hăinuţe”
Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim”
16,00 - 17,30 ADE: Spune ce este şi la ce foloseşte!” – joc didactic (obiecte de igienă personală)
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Citim imagini”; „Drumul
spre grădiniţă”-nisip şi apă; „De-a doctoriţa Pluşica”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Degetele ”
ADE: –“Batista mea”- finalizarea lucrărilor, “Ne jucăm cu figurile geometrice”
16,00 - 17,30 ALA: “Ursul doarme “,”Am căzut în fântână”.Joc liber
17,30 - 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor.
Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 6
28
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Toamna-aspecte generale
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Merge melcul pe cărare”,activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Bun venit, dragă Toamnă!”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe
pământ!”
ALA Construcţii : “Căsuţa Toamnei”
Joc de masă: “Printre copaci” – labirint
Joc de rol: “De vorbă cu Toamna!”
ADE : Activitate integrată :Acum e toamnă, da! - lectură după imagini DŞ, cântec DEC
11,30-12,00 ALA : Plimbare în parc pentru observarea naturii.
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Bate vântul frunzele”; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Întâlnire cu Zâna Toamnă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: „Cad castane”
ALA Artă: “Frunze de toamnă”
Biblioteca: “Surprizele toamnei” – citire imagini
Nisip şi apă: “Castane în nisip”
ADE –joc didactic “Ce ne aduce Toamna în coş ?”- DŞ, lectura educatoarei “Unde a zburat rândunica?”de Titel Constantinescu DOS
11,30-12,00 ALA : “ Coşuleţul cu surprize ”-concurs între echipe
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
12,00–13,00 este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor (program normal)
Intervale MIERCURI
29
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Atinge frunza”, activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată:”Frunze ruginii cad pe cărări”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce mi-a şoptit o frunză?”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: A sosit pe dealuri toamna
ALA Construcţii: „ Coşuri pentru frunze”
Joc de rol : „La cules de frunze”
Ştiinţa: „De ce se îngălbenesc frunzele?”
11,30-12,00 ADE – Învăţarea alergării organizate într-o direcţie indicată, cu oprire.Joc: “Ne oprim la Zâna Toamna!”DPM / Povestea educatoarei “Căsuţa din oală” DLC
ALA : Joc distractiv: “Frunza zburătoare”
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce ne spune Toamna?” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Cad frunze,le adunăm…i”
ALA Artă: “Decoram rochiţa toamnei ”- semne grafice
Construcţii: „Casă pentru Zâna Toamnă”
Biblioteca: „Citim imagini de toamnă”
ADE –Activitate integrată : “Frunze ruginii”- pitură DEC, exerciţiu cu material individual DŞ
11,30-12,00 ALA : Jocuri de miscare: Primul la copac! Joc liber
Intervale VINERI
30
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție“Vine ploia, bine îmi pare”,activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată „Pip-pic si Pica Pica”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Picături zglobii”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție:„ Bat din palme”;
ALA Ştiinţa: “De ce plouă?”
Joc de masă: „Printre picăturile de ploaie” - labirint
Nisip şi apă:”Picături de ploaie pe nisip”
11,30-12,00 ADE – lucrare colectivă „Picături pe aleile toamnei” DOS, joc exerciţiu „Mai multe, mai puţine” DLC
12,00–13,00 ALA : povestea educatoarei “Pic Pic si Pica Pica”
TURA II
31
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Rochiţa Zânei Toamna”,
“Castelul Tomnei”-nisip; “Printre copaci”
Tranziție: “Zboară frunzele în vânt/ Ce frumos cad pe pământ!”
16,00- 17,30 ADE: Repetarea cântecelor învăţate; “Toamna în parc”
ALA: Jocuri de mişcare în aer liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu toamna”;
“Frunze mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Caută castane!”
16,00 - 17,30 ADE: Frunze mari şi mici”, “Ce mi-a spus o rândunică?”
ALA : „A venit pe dealuri toamna!”- PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Coşuri pentru frunze”;
„ Colorăm imagini de toamnă”; „Decorăm rochiţa Zânei Toamna”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Atinge frunza!”
16,00 - 17,30 ADE: Alergăm printre copaci. / Repovestire
ALA : Joc distractiv: „Ghiceşte la cine e frunza!”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
32
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “La cules de frunze”;
“De-a gospodinele”; “Caută frunze perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Imitative: „Bate vântul”; „Plouă”; „Tună”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Toamna în parc”- lectură după imagini / Continuarea lucrărilor
17,30 - 18,00 ALA” Bate vântul frunzele”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Urme pe nisip”; “Căsuţa
Toamnei” ; “Din jumătăţi întreg”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”
ADE: “Prietenii din grădiniţă”-convorbire
16,00 - 17,30 ALA –Jocuri în curtea grădiniţei.
33
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Fructe de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “1/2,1/2 Câte doi în pas vioi!”, activitate individuală de explorare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată:”Fructe gustoase”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Un măr gustos este sănătos”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Adunăm merele împrăştiate”
ALA Biblioteca:”Toamna în livadă”
Construcţii: „Scăriţe pentru cules fructe”
Joc de rol : „Ştiri de Toamnă la TV”
ADE : observare ”Mărul şi para” DŞ, activitate practice-gospodărească ”Salata de fructe” DOS
11,30-12,00 ALA : Jocuri senzoriale: „Ghiceşte ce ai gustat!”
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Câte unul pe cărare”; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: „Vitamine,vitamine, de la cine?”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce ne povesteşte toamna?”Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: „A sosit pe dealuri toamna”
ALA Artă: “Colorăm fructe de toamnă”
Ştiinţă: “Vitamine, vitamine, de la cine?”
Joc de masă: “Alege şi grupează”
ADE –convorbire”De ce trebuie să spălăm fructele?” DOS/ joc didactric “Mai multe,mai puține” DȘ
11,30-12,00 ALA : “Jocuri de mişcare: “Merele în coş”; “Coroana e rotundă”
Intervale MIERCURI
34
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “A,a,a acum e toamn,da!”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Hai, copile ca să vezi/ Trece toamna prin livezi”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție :”Printre pomii fructiferi”
ALA Construcţii: „ Coşuri pentru frunze”
Joc de rol : „La cules de frunze”
Ştiinţa: „De ce se îngălbenesc frunzele?”
ADE – Activitate integrată :”Trece Toamna prin livezi” joc didactic DLC, cântec /predare cântecDEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive : “Mărul, cine l-a primit?”; „Bat din palme”
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Merele la coş!” activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitaste integrată „Dragă îmi e toamna”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Soapte de toamnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Nisip şi apă: “Urma mărului căzut”
Construcţii:”Rafturi pentru fructe”
Joc de rol:”De-a aprozarul”
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual(serii de obiecte) “Aşezăm fructele după model”- DŞ/:”Repetarea alergării cu ocolire de obstacole”. Joc: “Printre pomii
fructiferi” DPM
12,00–13,00 ALA : Poveşti îndrăgite de copii . Joc liber
Intervale VINERI
35
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție“„Câte unul pe cărare/ Mergem în livada mare”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce fructe îţi plac?””, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: „Culegem fructe”;
ALA Artă: “Modelăm fructe de toamnă”
Joc de rol: “La piaţă”
Joc de masă: “Priveşte şi potriveşte”
ADE – Activitate integrată “Fructe din grădină”, memorizare DLC , pictură DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive : “Mărul, cine l-a primit?”; „Bat din palme”
TURA II
36
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Loto cu fructe de
toamnă”; “Scăriţe”; “Urma mărului” –nisip şi apă
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Rostogolim mărul”
ADE: –“Vitamine şi putere de la mere/…pere…”- convorbire
16,00- 17,30 ALA: În livadă” –softuri educaţionale
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Serii de fructe”; “Colorăm
fructe de toamnă”; “De-a aprozarul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Culegem fructe”
16,00 - 17,30 ADE: –“Multe-puţine “/”Ghiceşte ce ai gustat”-joc senzorial
ALA : Jocuri distractive: „Prinde mărul!”; „Coşul cu mere”
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Pun codiţe merelor”-
exerciţii grafice; “Mere roşii mari şi mici” - modelaj
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ La cules de mere!”
16,00 - 17,30 ADE: Exerciţii de pronunţie “Spune corect”/Repetareav cântecelor învăţate
ALA : Cd didactic “Toamna în livadă”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
37
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “La cules de frunze”;
“De-a gospodinele”; “Caută frunze perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Exerciţii de gimnastică;
16,00 - 17,30 ADE: joc exercițiu “Cine urmează?” / “Prin livadă”
17,30 - 18,00 ALA“Fructe aromate”- joc senzorial “; ”Nucile în coş”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Lădiţe pentru fructe”
“Colorăm imagini”; “Ghiceşte ce ai gustat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “A venit pe dealuri toamna”
ADE: Repetarea poeziei/ Finalizarea lucrărilor/ “Coşuri cu mere”
16,00 - 17,30 ALA –““Atinge para! ”
Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă?
38
Săptămâna 8
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Legume de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție „Câte unul pe cărare/ Mergem în grădina mare”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Legume proaspete”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mama mă trimite la cumpărături”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Bat din palme clap-clap-clap!”
ALA Ştiinţă: “ De ce au nevoie legumele ca să crească?”
Joc de rol: „De-a vânzătoarea”
Construcţii: „Piaţa de legume”
ADE : plimbare la aprozar pentru observarea legumelor” La piaţa din cartier”- DŞ / predare “Treci ploaie călătoare”; repetare “Acum e toamnă , da!”- DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive: “Dovleceii năzdrăvani”; “Culegem cartofi”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Exerciţii de gimnastică “activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Morcovelul cu surprize”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Am cules din grădiniţă/ Morcovelul cu codiţă”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: „A,a,a,acum e
toamna,da!”
ALA Construcţii : “Lădiţe pentru legume”
Artă:”Uneşte punctele şi spune ce legume ai descoperit” – conturare, colorare
Nisip şi apă: “Punem morcovi în nisip”
11,30-12,00 ADE – joc exerciţiu “Sortează repede şi bine !” DŞ/ lectură după imagini: “Povestea vitaminelor”- DOS
12,00–13,00 ALA : “Jocuri distractive: “Iepuraşii la morcovi!”. Joc liber
39
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Luaţi seama bine”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mie îmi plac legumele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție :”Printre pomii fructiferi”
ALA Ştiinţă: “Ce ai mirosit?”
Joc de masă: „Caută jumatea!”
Artă:”Desen după puncte”
ADE – joc didactic (formulare de propoziíi) “Ce am cumpărat de la piaţă?”-DLC / „Consolidarea alergării organizate, îmbinată cu mers şi oprire la semnal”.
Joc: „Spre piaţă!” DPM
11,30-12,00 ALA : Interpretarea unor cântece cu suport audio-video.Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Trenuleţul legumelor vesele!” activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : De vorbă cu o legumă isteaţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Biblioteca: “Ghicitori”
Joc de rol: “ De-a legumele lăudăroase”
Nisip şi apă : “Urme de ploaie”
ADE – Activitate integrată: Legume vesele – exerciţiu cu material individual DŞ/ modelaj DEC
11,30-12,00 ALA : – “Ridichea uriaşă”- povestire după imagini
40
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Bat din palme clap-clap-clap!”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Îmi plac murăturile” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: „Ghiceşte ce facem noi”;
ALA Ştiinţă: “Ai tu pe tine culoarea…”
Construcţii: “Rafturi pentru borcane”
Artă: “Colorăm legume”
ADE – Activitate integrată “Murăturile la borcan”, joc didactic DLC , activitate practic-gospodărească DOS
11,30-12,00 ALA : Jocuri de atenţie: “Ce s-a schimbat?”; „Cine a plecat?”
TURA II
41
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “În livadă”; “Mere mici şi
mari”; “Fişe de lucru”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Cantece de toamnă”
ADE: –““Legzume năzdrăvane” – fişă de lucru/ “Treci ploaie călătoare”/ “Acum e toamnă, da!”
16,00- 17,30 ALA: “Salata de fructe”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Curcubeul legumelor”;
“Puzzel”; “Ce ai gustat?”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Numărătoarea”
15,30 - 16,00 ADE: –“Legumele şi sănătatea” - convorbire
16,00 - 17,30 ALA : ; „Morcovii săltăreţi” – joc de mişcare . Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Punem morcovi în nisip”;
“De-a legumele lăudăroase”; “Lădiţe pentru legume”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: Imitative: „Tăiem morcovi”; „Tocăm vinete”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Toamna”- de Mircea Micu- memorizare
ALA :” Ţăranul e pe camp”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
42
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a gospodinele”;
“Sortăm legumele”
16,00 - 17,30 ADE: Spune unde sunt mai multe şi unde sunt mai puţine”(compararea multimilor)/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA:“Jocuri de atenţie: „Ce legumă lipseşte?”; „Caută morcovul!”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ghicitori”; “Colorăm
imagini”; “Legume gustoase”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: Tocăm varză”; „Curăţăm castraveţi
ADE: “Legume alintate”/ “Cântăm cântecele învăţate”
16,00 - 17,30 ALA Măşti pentru festival”
43
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Flori de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Ploaia”activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată“Florile din grădina toamnei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Au înflorit iar crizantemele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca
noi !”
ALA Ştiinţa: “De ce au nevoie florile ca să crească?”
Artă: “Flori de toamnă”- pictură
Nisip şi apă : “Grădina cu flori”
11,30-12,00 ADE : observare“Crizantema”- DŞ / “Muzicanţii”- predare. “Treci ploaie călătoare”- repetare DEC
12,00–13,00 ALA : Jocuri distractive: “Trezeşte-te floricică!”; “Prinde floarea!”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Tot ce e pe lume”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Crizantema grupei”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Dansul crizantemelor”
ALA – Biblioteca: “Floricele, floricele”
Joc de masă: “Întregim floarea”
Construcţii: “Gardul grădiniţei cu flori”
ADE –Activitate integrată : “Parfumul toamnei” Memorizare “Crizantema”DLC/ joc “La florărie” DOS
ALA : “– “Dansul crizantemelor şi tufănelelor”- jocuri de mişcare . Joc liber
11,30-12,00 ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
44
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Toamna, toamnă harnică”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Flori parfumate”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Buchetul toamnei”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
ALA Artă: “Decorăm vaza cu flori”- exerciţii grafice
Construcţii: “Coşuleţe pentru flori”
Joc de rol: “De-a florăria”
ADE – exerciţiu cu material individual(formare de perechi între două mulţimi) “Flori perechi”-DŞ/ “Dansul florilor” DPM
11,30-12,00 ALA : Joc de atenţie: “Ce floare lipseşte?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : “Exerciţii de înviorare”activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Cui dăruim o floare?” , Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Joc de rol:“Oferim flori!”
Joc de masă:“Numără şi colorează”
Nisip şi apă: “Petale de flori”
ADE – memorizare “Crizantema”, de Otilia Cazimir- DLC / pictură “Flori de toamnă”DEC
11,30-12,00 ALA : – Vizită la florăria din cartier. Joc liber.
Intervale VINERI
45
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Exerciţii de gimnastică”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ne plac florile” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Facem curăţenie în sala de grupă”
ALA Biblioteca:”Crizantema”- poezie
Artă: „Codiţe pentru crizanteme”- mdelaj
Ştiinţa: „Crizanteme albastre”
ADE – Activitate integrată “Crizanteme colorate” , exerciţiu cu material individual DŞ/ lipire DOS
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv:”Unde s-a oprit crizantema?” Joc liber
TURA II
46
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ce a uitat pictorul?”, “De-a
florăresele; “Floarea preferată””
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ploaia”
ADE: –„Fiecare floare are un nume”- fişă de lucru/ „Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Unde s-a ascuns floarea?”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Să facem întregul”;
“Petale de crizanteme”; “Rafturi pentru crizanteme”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul veseliei
16,00 - 17,30
ADE: –“ Bucheţele, bucheţele” – fişă de lucru/ joc exerciţiu “Sortăm flori”
17,30 - 18,00 ALA : ; „Cursa crizantemelor” – joc de mişcare . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ce ştii despre mine?”;
“Ghicitori”; “De-a florăria”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Vine toamna”;
16,00 - 17,30 ADE: “Dă- i fiecărei fetiţe câte o floare ”; “Dansul florilor”
ALA “Povestea preferată”- povestea educatoarei . Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
47
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ajută crizantema să
ajungă la mama”-labirint; “De ce udăm florile?”; „Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Uite sus şi uite-n jos;
16,00 - 17,30 ADE: Crizantema”- repetare, modelaj “Vaza cu flori”
17,30 - 18,00 ALA„Am căzut în fântână”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortează florile”;
“Floricele, floricele” “Exerciţii grafice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ploaia”
ADE: –“Crizantema” – finalizarea lucrărilor / fise de lucru
16,00 - 17,30 ALA : joc cu text şi cant “Când am fost noi la pădure”
48
Tema proiectului: Zâna Toamnă Subtema : Sfârşit de toamnă
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : ““ Morcov, roşie , cartof , nu mă mişc din loc!” / activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată “Toamnă, toamnă harncă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă Cum a fost vremea în această toamnă?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : ”Unul după altul”
ALA Artă: „Rochiţa toamnei” – exerciţii grafice
Joc de rol:”De-a gospodinele”
Construcţii: „Cămara toamnei”
ADE : joc didactic „Roata toamnei” DŞ / pictură “Copacii toamnei” DEC
11,30-12,00 ALA : “Cursa legumelor şi fructelor”- jocuri de întrecere. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “1,2,3, eu plec după voi !” activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitat integrată : „Toamna harnică şi darnică”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Cum ne îmbrăcăm dimineaţa?” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Exerciţii de înviorare”
ALA Ştiinţă: “Cum conservăm legumele?”
Nisip şi apă:”Amprentele frunzelor de toamnă”
Artă: “Culorile toamnei”
ADE – joc didactic-“Unde se află?”DȘ / convorbire “În cămara bunicii” –DOS
11,30-12,00 ALA : “Joc imitativ “Ce fac caum? ”.Joc de atenție: “Ce lipseşte?” Joc liber
Intervale MIERCURI
49
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: „Toţi în cerc vă aşezaţi”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “În grădina toamnei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce ne–a adus toamna?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Vine toamna”
ALA Ştiinţă: “În grădina toamnei”-soft educaţional
Joc de rol: “La piaţă”
Construcţii:”Palatul Zânei Toamna”
ADE – joc exerciţiu : “Ce poţi spune despre?”– DLC / parcurs aplicativ “Prin grădina Toamnei”- DPM
11,30-12,00 ALA : “Cine ştie, câştigă!”- concurs . Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Sfârşit de toamnă” , Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “ Pisica prinde soarecele”
ALA Biblioteca: “Grădina de legume”,de Maria Raicu, memorizare
Joc de masă: “Puzzel”
Nisip şi apă: “Legumele se joacă”
ADE – joc didactic (consolidarea operaţiilor cu mulţimi)“Coşul toamnei”-DŞ / Repetarea cântecelor învăţate DEC
11,30-12,00 ALA : – Joc de atenţie “Deschide urechea bine. ” Joc liber.
50
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Luaţi seama bine”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată “Toamna, să ne revedem cu bine!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “La revedere, dragă Toamnă!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “ Unul după altul”
ALA Artă: “Colorăm imagini de toamnă”
Joc de masă: “Coşul toamnei ”- sortare
Biblioteca: “Imagini de toamnă”
11,30-12,00 ADE – aplicaţie “Rochiţa Zânei Toamna” – DOS / joc didactic”Legume/fructe alintate” DLC
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv:”Atinge creanga” “Iepuraşii la morcovi” Joc liber
TURA II
51
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Tablou de toamnă” ;
“Ghici ghicitoarea mea!”; “La Piaţă”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Toţi în cerc vă aşezaţi”
ADE:exerciţiu cu material individual “ Fructe şi legume”/ desen “Coşul toamnei”
16,00- 17,30 ALA: “La cules de fructe”- joc de mişcare
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Rafturi pentru cămară”;
“Te rog să-mi dai”; “Preparăm un ceai de fructe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul Toamnei “
16,00 - 17,30 ADE: “În cămara bunicii”- fişă de lucru / lectură după imagini “Toamna în pădure”
ALA : ; „Adunăm castane” – joc de mişcare . joc senzorial „Spune ce ai gustat ”.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Recunoaşte şi
denumeşte”; “Colorăm imagin”; “Poezii de toamnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Bate vântul frunzele”;
16,00 - 17,30 ADE: ““Toamna şi bogăţiile ei”- fişă de lucru / “Prin grădina toamnei”- traseu aplicativ
ALA “Cântece de toamnă”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
52
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “– “Cu ce mă îmbrac?”;
„Rochiţa toamnei”; „La piaţă”
16,00 - 17,30 ADE: exerciţiu cu material individual “Să facem bucheţele de flori “ / repetarea poeziilor de toamnă
17,30 - 18,00 ALA „Ursul doarme. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Spune ce ai gustat”;
“Greierele şi furnica”; “Depozit pentru legume şi fructe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cine ajunge primul?”
ADE: “Rochiţa Zânei Toamna”- finalizarea lucrărilor / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : “Carnavalul toamnei”
Tema anuală: Cine sunt/suntem ? Săptămâna 11
53
Tema proiectului: Mandru sunt că sunt român Subtema : 1 Decembrie,ziua României
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : – “Câte unul, câte doi, hai la horă, măi flăcăi!” / activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Românaşii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă Cum a fost vremea în această toamnă?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA Construcţii:”Construcţii la alegere ”
Biblioteca: “România în imagini”
Nisip şi apă : “Urmele palmelor mele”
ADE : observare costum popular “Sunt un românaş voinic!”-DŞ / colorare “Costumul popular” DEC
11,30-12,00 ALA : “Hai la joc!” – jocuri de mişcare. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Drag mi-e jocul românesc!” activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Ţara mea”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Cum ne îmbrăcăm dimineaţa?” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Atinge stegleţul!”
ALA Ştiinţă: “Ce ştiu despre ţara mea?”
Joc de rol: “Călătorim prin ţară”
Artă: “Steagul ţării mele”- pictură
ADE – prezentare PPT: “Aceasta este ţara mea”- DOS/ exerciţiu cu material individual “ / pictură „Tricolorul” DEC
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv: „Caută steguleţul!”; Audiţie: „Imnul Romăniei”
12,00–13,00
Joc liber
54
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Mergem la paradă” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Sărbătoresc ţara mea!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “1 Decembrie, Ziua Naţională a României” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Drag mi-e jocul românesc”
ALA Artă:”Steagul României”
Joc de masă: “ Ne jucăm cu steguleţe”
Bibliotecă: Citim imagini despre portul nostru
ADE – exerciţiu cu material individual-(numeraţia 1-3): “Ne jucăm cu steguleţe”- DŞ / dansuri populare: “Drag mi-e jocul românesc” DPM
11,30-12,00 ALA : “Cantece populare”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: „De-a soldaţii”, activitate individuală de explorare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : Românaşii
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Te iubesc, România!”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „La defilare”
ALA Artă: “Decorăm costumele populare”
Joc de rol: “Românaşii”
Construcţii: “Simbolurile ţării”
11,30-12,00 ADE – joc didactic (formulare de propoziții): “Trăistuţa cu surprize” – DLC / modelaj “Steguleţe” DEC
ALA : “Porturi populare din alte ţări” – prezentare ppt . Joc liber.
55
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ La horă, vesel pornesc!”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA Nisip şi apă : Steagul Romîniei
Ştiinţa: “Harta fizică a României”
Biblioteca: “Citim imagini”
ADE – Activitate integrată “Steguleţe colorate” exerciţiu cu material individual DŞ / rupere,lipire DOS
11,30-12,00 ALA : “Hora ”, “Alunelul”- jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
56
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Românaş şi româncuţă”-
colorăm imagini; “Acesta este ţara mea”- harta geografică;
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Mergem la parada”
ADE: “ Paradă costumelor populare” – lectură după imagini / „Hora românaşilor”
16,00- 17,30 ALA: “ Atinge clopoţelul ”- jocuri de mişcare
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Steagul României”- nisip;
“La plimbare prin Ţară”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Alunelul“
16,00 - 17,30 ADE: Ţara mea”- fişă de lucru / Despre ţara mea- conv
ALA : ; „Adunăm castane” – joc de mişcare . joc senzorial „Spune ce ai gustat ”.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Sortăm steguleţe”, “Urme
pe nisip”; “Poezii despre ţara mea”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Iata-ma, sunt românaş”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Ne jucăm cu steguleţe”; “Dansuri populare”
ALA “Sortăm steguleţe”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
57
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortăm steguleţe”, “Urme
pe nisip”; “Poezii despre ţara mea”
16,00 - 17,30 ADE: “Fata babei şi fata moşneagului”- povestire după imagini
17,30 - 18,00 ALA „Primul la steguleţ „. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Românaşii”; “Călătorie
pe hartă”; ”Steguleţe colorate”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Alunelull?”
ADE: “Steguleşe colorate”- finalizarea lucrărilor / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : “Poveşti îndrăgite”
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? Săptămâna 12
58
Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : Ghetuţa lui MoşNicolae
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Clopoţei, clopoţei”/ activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Ce ştim despre Moş Nicolae?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “ Exerciţii de gimnastică”
ALA Construcţii: “Casa lui Moş Nicolae”
Joc de masă:” Alege şi grupează“
Nisip şi apă : “Urmele lui Moş Nicolae”
ADE : prezentare „Legenda lui Moş Nicolae”- prezentare PPT DS / joc cu text şi cant ”Iarna veselă” - cântec/ ”Săniuţa”- joc cu text şi cânt
ALA : “Deschide urechea bine ”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Ninge,ninge!” activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Moşule, aş vrea să-ţi spun” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Atinge clopoţelul!”
ALA Artă:”Ghetuţe ”
Joc de rol: „Pregătim fursecuri pentru Moş Nicolae”
Ştiinţă: „De ce nu-l vedem pe Moş Nicolae?”
ADE –Activitate integrată “În aşteptarea lui Moş Nicolae” convorbire DOS, pictură DEC
ALA : Cântece de iarnă cu suport audio-video .Joc liber
Intervale MIERCURI
59
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Iarna a sosit în zori” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Moş Nicolae trece pe aici/mare bucurie pentru cei mici”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ghetuţele lui Moş Nicolae”Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Fulgi de nea”
ALA Artă: “Crenguţa de brad”- antrenament grafic
Construcţii:”Cutii pentru cadouri ”
Joc de rol: “Moş Nicolae la telefon”
ADE : joc logico-matematic “Săculeţul lui Moş Nicolae” – DŞ / “Învăţarea săriturii pe ambele picioare cu deplasare”. Joc: “Sărim până la cadou” DPM
11,30-12,00 ALA : “Căsuţă,căsuţă, cine locuieşte aici?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: „Unul după altul”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : Activitate integrată: „Iarna vine Moş Nicolae”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Fursecuri pentru MoşNicolae”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Zorile-s dalbe”
ALA Artă: “Fursecuri pentru Moş Nicolae”-modelaj
Joc de masă: Puzzel
Biblioteca:”Citim imagini de iarnă”
11,30-12,00 ADE: memorizare Pe ninsoare” –de Mircea Pop- colorare „Ghetuţa”- DEC
ALA : Joc distractiv: “ Unde este ascunsă ghetuţa lui Moş Nicolae?” Joc liber.
Intervale VINERI
60
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Tiptil, tiptil, mergem ca Moş Nicolae”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de rol: “De-a Moşul Nicolae”
Ştiinţa:”Ce ştim despre Moş Nicolae”
Construcţii:”Cadouri mari şi mici”
ADE – activitate practică (lipire) „Ghetuţa” DOS, joc didactic „Cadouri multe/ puţine”
11,30-12,00 ALA : ““Cine ajunge primul la cizmuliţe?” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
61
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Decorăm Ghetuţele”; “Ce a
uitat pictorul?”; “Alo, Moş Nicolae?”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Sus/jos”
ADE: “ A sosit iarna, drăguţa!”-lectura după imagini
16,00- 17,30 “Repetarea cântecelor”
17,30- 18,00 ALA: “ Săculeţul cu surprize ”- jocuri senzoriale.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Crenguţe de brad”; “Paşi
pe lângă geam”; “Căsuţa lui Moş Nicolae”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Ninge,ninge“
16,00 - 17,30 ADE: –“Ghetuţele de le vom lustrui, în ele daruri vom primi”/ fişe de lucru
ALA : ; „Primul la săculeţ”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Cutii pentru cadouri”;
“Jocuri cu jucăria preferată”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Iarna a sosit în zori”;
16,00 - 17,30 ADE: –““Aşază-mă la căsuţa mea”-joc logic “Sărim până la sacul Moşului”
ALA “Povești îndrăgite”- temă la allegere. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
62
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu Moş Nicolae”;
“Haina lui Moş Nicolae”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Bat din palme;
16,00 - 17,30 ADE: Repetarea poeziei/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA „Împodobim sala de grupă”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Rafturi pentru papucei”,
“Cutii mari şi mici”-modelaj;”Imagini de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cântecul numerelor”
ADE: ““Ghetuţa lui Moş Nicolae”- finalizarea lucrărilor / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : „Aleargă la perechea ta!” – joc de mişcare
63
Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : Obiceiuri din strămoşi pentru oameni credincioşi
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Un doi, un doi, fiţi copii cuminţi ca noi”/ activitate individuală
de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Obiceiuri de iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Colinde,colinde”
ALA Construcţii: “Casele cazdelor”
Artă: “Colindători”
Joc de rol:”La colindat”
ADE : joc didactic “Ghiceşte ce este” – DŞ / cântec “Brădulet,brăduleţ”/colinde DEC
ALA : “Ghiceşte ce facem noi”- pantomimă. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Ninge,ninge!” activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Dansul fulgilor de nea”
ALA Ştiinţa: “Despre tradiţii”
Nisip şi artă: “Desenăm brăduţi”
Joc de masă: “Sortăm podoabele de brad”
ADE –exerciţiu cu material individual “Podoabele bradului ! DŞ/ activitate practică “Împodobim bradul de Crăciun” DOS
ALA : Învăţăm colinde :“Sorcova”, “Steaua” .Joc liber
Intervale MIERCURI
64
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Iarna a sosit în zori” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “La colindat”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Am plecat să colindăm””Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Gimnastica de înviorare”
ALA : Biblioteca: “Colindăm, colindăm”
Artă: “Covrigi mari şi mici”- modelaj
Joc de rol: “Colindătorii”
ADE : “La colindat ” lectură după imagini DOS/ “Învăţarea unor elemente de gimnastică ritmică”; “Dansul fulgilor de nea” DPM
11,30-12,00 ALA : Joc deatenție “Unde este fulgul?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: „Brăduleț, brîduleț”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Bradul împodobit”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Să fii gazdă sănătoasă!” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Zorile-s dalbe”
ALA Biblioteca:”Legenda bradului”
Artă: “Globuleţe”- antrenament grafic
Joc de masă: “Puzzel ”
11,30-12,00 ADE: exercițiu cu material individual “Să numărăm globuleţe”(Numeraţia in limitele 1-3) DȘ / colorare „Brăduţul”
ALA : “Repetarea programului penru serbare”Joc liber.
Intervale VINERI
65
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Colinde,colinde” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Sorcova vesela”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Şi eu ştiu să cânt colinde” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de rol: “La sorcovit”
Ştiinţa:“Cine merge la colindat”
Nisip şi apă :“Sorcova lasă urme”
11,30-12,00 ADE – confecţii „Sorcova” DOS / memorizare „Sorcova” DLC
12,00–13,00 ALA : ““Cine ajunge primul la cizmuliţe?” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
66
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Urmele steluţelor”;
“Covrigei”; “Colindăm”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Dansul fulgilor de nea”
ADE: “Ce am primit la colindat” “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Am plecat să colindăm”
17,30- 18,00 .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Obiceiuri strămoşeşti”;
“Brăduţul împodobit”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iarna veselă”
16,00 - 17,30 ADE: “Eu spun una, tu spui multe”; “Colinde”
ALA : ; “Jocuri distractive în clasă. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Colindătorii”; “Troiene
de zăpadă”; “Citim imagini de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Sunăm din clopoţel”;
16,00 - 17,30 ADE: La colindat”- fişă de lucru; “Dansul fulgilor de nea”
ALA Repetarea colindelor învăţate”. Joc liber
17,30 - 18,00
67
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Globuleţe ”; “Puzzel”; “La
colindat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Iata,vin colindători;
16,00 - 17,30 ADE: –“Să numărăm podoabele de brad”/ fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA „Rece-cald” – joc distractive . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ne jucăm cu figure
geometrice”; “Covrigei mari şi mici”; “Sortăm globuleţe
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Dom,Dom Să -nălţăm”
ADE: Sorcova”- finalizarea lucrărilor/ repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA : Colinde, colinde. Joc liber
68
Tema proiectului: Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema : “În aşteptarea lui Moş Crăciun”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Sus Boieri”/ activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Bradul împodobit”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “ Ce frumos este bradul împodobit !” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Tic-tac, tic-tac/ iată că apar acum
/meşterii lui Moş Crăciun”
ALA Artă: “Acadele pentru brad”- exerciţii grafice
Ştiinţă: “Cum ajungem la brad?”-labirint
Joc de rol: „De-a colindătorii”
11,30-12,00 ADE lectură după imagini “În aşteptarea lui Moş Crăciun”- DŞ / pictură “Bradul de Crăciun”- DEC
12,00–13,00 ALA : “–Cântece: “O, brad frumos”; “Moş Crăciun”; “Domn, Domn să înălţăm”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Crenguţă verde de brad, am pornit la colindat” activitate individuală
Activitate integrată: “Moş Crăciun e Moşul bun”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Luaţi seama bine”
Artă: “Moş Crăciun”- aplicaţie
Nisip şi apă : “Urmele lui Moş Crăciun”
ADE – “Legenda lui Moş Crăciun”- prezentare ppt DOS/ Cântec: “Scrisoare pentru Moş Crăciun”, joc cu tex şi cant “Brăduleţ,Brăduleţ” DEC
11,30-12,00 ALA : Hora în jurul bradului”.Joc liber
69
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Am plecat să colindăm” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Magia Crăciunului”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Ce o să-i spun lui Moş Crăciun?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Uite cum mai ninge afară”
ALA Artă: “Felicitări ”
Construcţii: “Sania lui Moş Crăciun”
Joc de rol :“Spiriduşii lui Moş Crăciun”
ADE : “Bradul de Crăciun” (Numeraţia în limitele 1-3) DŞ/ “Drumul lui Moş Crăciun”- traseu aplicativ DPM
11,30-12,00 ALA : Joc deatenție “Unde este ascuns cadoul?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Sus Boieri””, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Ajutoarele lui Moş Crăciun”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Ce fac spiriduşii lui Moş Crăciun?” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnasticade înviorare”
ALA Construcţii: „Fabrica de jucării”
Joc de rol : „Spiriduşii moşului”
Artă: “Cadouri colorate”
11,30-12,00 ADE: DLC : “Alege răspunsul corect”-joc didactic (sinonime) / modelaj “Cadouri de Crăciun” DEC
ALA : – Joc distractiv : “Cipicul spiriduşului” Joc liber.
70
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Iată,vin colindători”
, activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Magia Crăciunului”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Seara de Crăciun” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Atinge crenguţa”
ALA Joc de masă: “Ajută globurile să ajungă în brad”- labirint
Joc de rol: “Gospodarii în ajunul Crăciunului”
Artă: “Magia Crăciunului”
11,30-12,00 ADE – decupare, lipire “Ornamente pentru brad”- DOS/ memorizare “MOş Crăciun ” DLC
12,00–13,00 ALA Jocuri distractive: „La cine este clopoţelul?”; „Ce a greşit colindătorul?”Joc liber
TURA II
71
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Cum ajungem la brad?”;
“Bradul împodobit”; “Antrenament grafic”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iata,vin colindători”
ADE: “–“Ce se ascunde în sacul lui Moş Crăciun?”- joc didactic; „Bradul de Crăciun”- finalizarea lucrărilor
16,00- 17,30 ALA: joc de atenţie “Cine te –a strigat?” Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Moş Crăciun”; “Puzzel de
Crăciun”; “Jocuri cu jucării”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ne jucăm cu fulgii de nea”
16,00 - 17,30 ADE: “–“Cum îl aşteptăm pe Moş Crăciun?”/ fişe de lucru
ALA : jocuri distractive „Ursul doarme”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Sania lui Moş Crăciun”;
“Bradul din figure geometrice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Prinde fulgul”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Moş Crăciun împarte daruri”- fişă de lucru; “Moş Crăciun printre troiene”
ALA Hora în jurul bradului. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
72
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “– “Fabrica de jucării”;
“De-a spiriduşii Moşului”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: –“–“În seara de Crăciun”- de George Coşbuc
17,30 - 18,00 ALA „Scaunele muzicale”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Colorăm imagini”;
“Troiene de zăpadă”; “Ce ne-aduce Moş Crăciun?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Uite cum mai ninge afară”
ADE: Ornamente pentru brad”- finalizarea lucrărilor/ repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA : CD didactic- poveşti îndrăgite de copii . Joc liber
SEMESTRUL II
73
Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 15

Proiect : Zâna Iarnă Subtema: “Iarna, aspect generale”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “A venit iarna, drăguţa!”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “Iarna la noi a venit !”
ALA Construcţii:”Casa Zânei iarna”
Joc de rol: “De-a Zâna Iarnă”
Biblioteca: “Uite, încep să treacă sănii cu copii”
ADE - Activitate integrată: lectură după imagini “Iarna”- DȘ, Cântec: „Ţine Baba Iarna sfat”, joc cu text : „Iarna veselă”-DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri de mişcare: “Prindefulgii de zăpadă”/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “A început o nouă zi, bine aţi venit copii!””, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “De de îmi place iarna? ”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Opțional/ Tranziție: “Un doi, un doi, faceți toți la fel ca
noi!”
ALA Biblioteca: “Omul de zăpadă ”, de Maria Raicu - memorizare
Joc de masă: “Sortăm fularele, mănuşile, căciulile”
Nisip şi apă: “Săniuţa lasă urme pe zăpadă”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia în limitele 1-3- “Numărăm bulgări de zăpadă”DȘ / . Conv. Cum ajutăm animalele în timpul rece? DOS
ALA : Jocuri distractive : “Află cine lipseşte”/ Joc liber
74
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Iarna veselă”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată „Fulgi de nea”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” „Povești cu fulgi de nea”,Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție: “dansul fulgilor de nea!”
ALA Joc de rol: “ La plimbare cu Zâna Iarnă”
Artă: “Fulgi de nea”- modelaj
Ştiinţă: “De ce se topește zăpada?”
11,30-12,00 ADE – memorizare :“Iarna pe ulită”de G. Cosbuc- DLC/ pictură “Fulgi de nea” DEC
ALA : Jocuri de mişcare :“Prinde fulgul de zăpadă”/ Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Ţine Baba Iarna Sfat”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “Întâlnire cu Zâna iarnă”” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Facem ordine în sala de grupă”
ALA Artă: “Peisaj de iarnă”
Construcţii: “Palatul Iernii”
Ştiinţa: “Cum se transform apa în zăpadă?”
ADE – Numeraţia în limitele 1-4: “Numărăm căciuliţele” DŞ/ “Învăţarea săriturii în adâncime” - DPM
11,30-12,00 ALA : “Poveşti îndrăgite de copii”- vizionare DVD. Joc liber
Intervale VINERI
75
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Omul de zăpada”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată „Omul de zăpadă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ” : “ Ce mi-a spus un om de zăpadă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii /Tranziție: “Printre fulgii de zăpadă ”
Nisip și apă: “Oameni de zăpadă”
Construcții: „Curte pentru omul de zăpadă”
11,30-12,00 ADE – machetă : “Oameni de zăpadă” – DOS / -cântece pentru copii : “Audiţii muzicale” DEC
ALA : “Ursul păcălit de vulpe”- poveste după imagini. Joc liber
TURA II
76
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “– “Antrenament
grafic”; “Poveste de iarnă”; “Fulgi de nea”- nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: ”Gimnastica de înviorare”
16,00- 17,30 ADE: - – “Iarna” - lectură după imagini/ Repetarea cântecelor învăţate
ALA: Joc de mişcare “ Din cerc în cerc”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Tablou de iarnă”; “Palatul
de gheaţă”; “Poezii de iarnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază/ Tranziție: “Dansează cu mine”
ADE: – ““Formăm mulţimi cu 3 elemente”- fişe ; “Ne jucăm la zăpadă”
16,00 - 17,30 ALA : “Fulare încurcate”- jocuri de atenţie
Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Iarna”-repetare;
“Colorăm în cărţile de colorat”; “De ce ninge?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Hai căluşeii să-I înhămâm ”
ADE: “Cum să ne ferim de frig” - convorbire / Repetarea poeziei
16,00 - 17,30 ALA :“Poveşti îndrăgite” -DVD
77
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Bulgări de zăpadă”;
“Alege şi grupează”; “ Cald-rece” ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Prinde fulgul!”
15,30 - 16,00 ADE: –” Cu ce mă îmbrac? ”-fişă
ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte cine te-a strigat”
16,00 - 17,30 Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Construcţii la alegere”;
“Cu păpuşa la zăpadă”; “Numărăm oamenii de zăpadă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Facem ordine la jucării”
ADE: “Oameni de zăpadă”- finalizarea lucrărilor
ALA Joc sensorial: Rece-cald/. Joc liber.
17,30 - 18,00
78
Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 16
Proiect : Zâna Iarnă Subtema: “Jocurile copiilor iarna”
Tura I
Intervale LUNI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: „o zi pe derdeluş”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâmplări la săniuş”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Iarna a sosit în zori”
ALA Biblioteca: “Fulgul de nea”- exerciţii grafice
Joc de rol: “La săniuş”
Ştiinţă: “Cum se formează zăpada?”
ADE – lectură după imagini “Pe derdeluş” –DŞ/ pictură “Omul de zăpadă”- DEC
11,30-12,00 ALA : Cine ajunge primul la săniuţă?” – ştafeta/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Fulgi de nea plutesc în aer”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Bucuriile iernii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Iarna e la noi în cartier” Salutul, prezența, Calendarul naturii/.Opţional /Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Construcţii.”Patinoarul”
Joc de masă:”Derdeluşul”- jocuri cu magneţi
Joc de rol: “La patinoar”
11,30-12,00 ADE –convorbire “Unde ne jucăm iarna?” DOS,cantec “Iarna e vecina noastra”, joc cu text “Copii şi omul de zăpadă”- DEC
ALA : Jocuri distractive : “Aruncăm cu bulgări de zăpadă ”
79
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Fereşte-te de bulgări”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : :”Pe schiuri, pe patine, pe sanie ne dăm”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fulgi de nea mii şi mii, hai la joacă dragi copii!”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Săniuţa fuge
ALA Joc de masă: “Un copil-o săniuţă” corespondenţa
Nisip şi apă: “Schiuri“”
Artă: “Patine, sănii, schiuri”
11,30-12,00 ADE – exerciţiu cu material individual Consolidarea numărului şi cifrei 4/ “Pe sănii şi pe schiuri ne jucăm şi numărăm”-DŞ/ Repetarea săriturii în adâncime”;
Joc: “Salturile săniuţei pe derdeluş”- DPM
12,00–13,00 ALA : Vizionare – Sporturi si jocuri e iarna. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție:“ Iarna, bine ai venit !”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Vis de iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Hai căluşeii să-I înhămăm”
Artă: “Oameni de zăpadă”
Ştiinţa: “Cum îngheaţă apa”
Nisip şi apă: “Fulgi de nea”
ADE –Activitate integrată : “Vis de iarnă” DLC+DEC
11,30-12,00 ALA : – “Aruncă la ţintă cu bulgări de zăpadă” . Joc liber
80
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Uite cum mai ninge afară” /activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Cu fular şi cu mănuşi, repede la derdeluş”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Fulgi de nea plutesc în aer”
ALA Construcţii: “Săniuţe”
Joc de masă:”Cum ajung la derdeluş”- labirint
Biblioteca: “Pe stradă”
ADE – joc didactic“Spune cum este?” DLC, /“Ninge peste derdeluş” DOS
ALA : Ne jucăm cu bulgări de zăpadă./ Joc liber
TURA II
81
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “De –a magazinul cu
echipamente sportive”; “Facem oameni de zăpadă”
Tranziție: ”Iarna e vecina noastrpă”
16,00- 17,30 ADE: - –“Jocuri de iarnă” – fişă de lucru/ Pictez ce îmi place
ALA: “Oamenii de zăpadă dansează”
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Din ce este făcut”; “Sănii şi
patine”ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ne jucăm cu bulgări”
15,30 - 16,00 ADE: – “Sportul şi sănătatea”
16,00 - 17,30 ALA : Ne jucăm împreună”- jocuri iniţiate de copii
17,30 - 18,00
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Fulgi de nea”; Tuneluri
prin zăpadă; “De-a poştaşul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Dansul fulgilor de nea”
16,00 - 17,30 ADE: “Formăm grupe de 4 obiecte”; “Salturile săniuţei pe derdeluş”
ALA :“ Jocuri de orientare spaţială: “Mergi la săniuță!”
17,30 - 18,00
82
Intervale JOI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Hăţuri pentru sănioară”;
“Desenăm pe tablelă”;
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază/ Tranziție: “Luaţi seama bine”
ADE: “Jocuri de iarnă”-fise/ Audiţii muzicale
16,00 - 17,30 ALA Jocuri de atenţie:“Ghiceşte ce facem noi”.Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Colorăm imagini”;
“Recităm poezii”; “Cu păpuşa la patinoar”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Uite cum mai ninge afara”
ADE: Fulgi de nea”
16,00 - 17,30 ALA Bobiţa şi buburuză- Omul de zăpadă”- DVD/ Joc liber
83
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM Săptămâna: 17
“Poveşti la gura sobei”- Temă în afara proiectului
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : “Poveştile copilăriei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mie-mi plac poveştile”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.
ALA Biblioteca: “Cartea mea cu poveşti”
Construcţii: “Palatal prinţesei”
Joc de masă: “Basme în bucăţi”
ADE – joc didactic “Căsuţa fermecată”- joc didactic DŞ / pictură “ Eroii copilăriei”- DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri distractive:”Găseşte pantoful”/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,, Cantece de poveste”; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrate :“În lumea poveştilor”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: Un băiat şi o fetiţă au sosit la grădiniţă”, Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Ursul gras şi pofticios se
plimbă în sus şi-n jos ”
ALA – Artă: „Personaje din poveşti”(Cocoşul din Punguţa cu doi bani)
Joc de rol: “De-a Făt Frumos şi Ileana Cosânzeana”
11,30-12,00 Ştiinţă:”Cum se tipăresc poveştile?”
ADE –: povestea educatoarei “ Prinţesa şi bobul de mazăre ” – DLC/, cantece : “Cântece de poveste” DEC
12,00–13,00 ALA . Joc de mişcare “Ursul doarme”
84
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim,/ De lucru ne pregătim.”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Poveşti încurcate”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Trăistuţa cu poveşti”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Exerciţii de gimnastică
ALA Nisip şi apă: “Castele”
Joc de masă: “Găseşte ordinea imaginilor”
Construcţii: “Caleaşca prinţesi”
11,30-12,00 ADE – : joc didactic“Cine a încurcat poveştile?”- DLC / “Carnavalul poveştilor” DPM
ALA : Jocuri de atenţie în sala de grupă/ . Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție,,Jos, sus, jos, sus”,activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Din poveste, mult mai este”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Dacă aş fi Făt Frumos/Ileana Cosânzeana”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “ Carnaval, carnaval”
ALA Artă: “ Decorez pelerina”
Joc de rol:”De-a povestitorul”
Joc de masă: “Fiecare personaj, la povestea lui”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia în limitele 1-5- Tipsia cu mere de aur” DŞ/ - “ Personaje pozitive/negative ” DOS
ALA : “Sarea în bucate”- povestea educatoarei / Joc liber
85
Intervale VINERI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cartea mea cu poveşti”,Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție:„Aleargă la caleaşcă!”;
ALA Biblioteca:”Citim poveşti”
Artă: “Măşti pentru carnaval”
Joc de masă: “Ajut-o pe Scufiţa Roşie să ajungă la bunica”
ADE – rupere, lipire : “Caleasca pentru Bal ” – DOS, / joc logic ”Asază-mă la căsuţa mea” DS
ALA :DVD- “Punguţa cu doi bani”
TURA II
86
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a eroii din poveste”;
“Colorăm imagini din poveste”;
Tranziție: ,,Jos, sus, jos, sus”
16,00- 17,30 ADE: –„Adevărat sau fals?”- joc exerciţiu/ Colorez ce imi place
ALA: “Cine a intrat în căsuţa fermecată?”- joc distractiv
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm– “De-a Ileana Cosânzeana”;
“Puzzel cu poveşti”; “Teatru de păpuşi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Eu am 10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: – Povestea ursului cafeniu”- fişe de lucru
ALA : “ Plimbă păpuşa”- jocuri distractive .Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Imagini încurcate”;”Ce
ştii despre mine?”; “Colorăm imagini”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Trenuleţul”
16,00 - 17,30 ADE: Fişă - “Poveşti înfrăgite”; “Mergem la Bal”
ALA : “Ce ai găsit în coşuleţ?”- joc distractiv
17,30 - 18,00
Intervale JOI
87
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Răsfoim cărţi cu
poveşti”; “Castelul din poveste”; “Oglinda fermecată”
Tranziție: “ Ne-nvârtim, ne răsucim”
16,00 - 17,30 ADE: “Numărăm şi ordonăm”- exerciţiu cu material individual / Puzzel poveşti
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm Măşti pentru carnaval”;
“De-a povestitorul”; “Castele de nisip”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Noi suntem piticii ”
ADE: –finalizarea lucrărilor / “Albă Ca Zăpada şi cei 7 pitici”
16,00 - 17,30 ALA: “Cântece pentru copii”/Joc liber
Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? Săptămâna 18
88
Proiect : Să călătorim în lumea necuvântătoarelor Subtema: Animale de Poli
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Exerciţii de gimnastică ”,activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ţinutulde gheaţă ”/Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “ ursul doarme şi visează”
Activitate integrată: “În curtea bunicilor”
ALA Joc de masă: “Animale de la Poli”- joc magnetic
Artă: “Pinguini şi Foci”
Nisip şi apă: “Urme pe nisip”
ADE : Activitate integrată :Animale dela Poli - lectură după imagini DŞ+DEC
11,30-12,00 ALA : Joc de mişcare”Trecem prin tunel”/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “mergem ca pinguinii”; activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă:” Animale d ela Poli”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: „ Prinde peştişorul !”
ALA Artă: “Zone Polare”
Biblioteca: “imagini d ela Poli” – citire imagini
ADE –Exerciţiu cu material individual “Pinguini şi urşi polari?”- DŞ, lectura educatoarei “Povestea ursului Cafeniu”DLC
11,30-12,00 ALA : “ Ştafeta ”-concurs între echipe
Intervale MIERCURI
89
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Atinge peştişorul !”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată:”O zi la Poli”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâlnire cu un eschimoş”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: Cantece
ALA Construcţii: „ Igluu”
Joc de rol : „De-a eschimoşii”
Ştiinţa: „Cum se construieste un igluu?”
11,30-12,00 ADE – Învăţarea săriturii de pe loc.Joc: “Sari pe mal!”DPM / Seriere “Eschimoşii prind peşte” DȘ
ALA : Joc distractiv: “ Prinde peştele !”
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Din lumea peştilor” Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Ursul doarme ”
ALA Artă: “Solzi de peşte”- semne grafice
Construcţii: „Barca pescarului”
Biblioteca: „Peştişoru de aur”
ADE –Activitate integrată : “La pescuit”- DOS+DPM
11,30-12,00 ALA : Diafilme îndrăgite./ Joc liber
Intervale VINERI
90
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție“ Mergem ca pinguinii”,activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată „Ţinuturi de gheaţă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Curiozităţi ”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție:„ Bat din palme”;
ALA Ştiinţa: “Ce ştim depre Zonele polare?”
Joc de masă: „Alege și potrivește”
Artă:”Modelez urși polari”
11,30-12,00 ADE – „Pinguini și urși polari” DOS, poveste creată „Pinguinul” DLC
12,00–13,00 ALA : Jocuri cu mingea: Foca jucăușă
TURA II
91
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Pinguini și urși polari”,
“Urme pe nisip”-nisip; “Printre ghețari”
Tranziție: “Mergem ca pinguinii”
16,00- 17,30 ADE: Repetarea cântecelor învăţate; fișă“Animale de la poli”
ALA: Jocuri de mişcare în aer liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De vorbă cu o focă”;
“Pinguini mari şi mici”;“Ştiaţi că?...”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „Prindem peștișori!”
16,00 - 17,30 ADE: Fise “Pinguini și urși polari”/ Repetarea cântecelor învățate
ALA : „Animale polare”- PPT
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Igluuri”; „ Colorăm
imagini”; „Numărăm eschimoși”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “ Mișcăm degețelele”
16,00 - 17,30 ADE: fise”Eschimoşii la vânătoare”
ALA : Joc distractiv: „Ghiceşte la cine e foca!”
17,30 - 18,00
Intervale JOI
92
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ Modelăm peştişori”;
“De-a eschimoşii”; “Caută igluuri perechi”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Imitative: „Bate toba”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Peştişoru de aur “-DVD
17,30 - 18,00 ALA” Sărim peste gheţari”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): „Urme pe nisip”; Colorez
ce îmi place” ; “Din jumătăţi întreg”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Veseli noi cântăm, în perechi ne aşezăm!”
ADE: “Pinguini şi urşi Polari ”
16,00 - 17,30 ALA –Jocuri în curtea grădiniţei.
93
Proiect : Să călătorim în lumea necuvântătoarelor Subtema: Animale şi păsări domestice
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție ““După mine-n pas vioi un căţel şi un pisoi”, /activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “În curtea bunicilor”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “În curtea bunicilor”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Braţe scurte, braţe lungi”
ALA Joc de masă: “Fiecare la căsuţa lui”- joc magnetic
Artă: “Animale mari şi mici”
Nisip şi apă: “Răţuştele pe lac”
ADE : : “În ograda bunicii”- lectură după imagini DŞ/ “Puişori”- modelaj-DEC
11,30-12,00 ALA : Joc de mişcare : “Câinele prinde pisica”
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Graiul animalelor”; activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: „La fermă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Animale de casă” / Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: „Exerciţii de gimnastică”
ALA Biblioteca: “La fermă”
Joc de rol: “De-a veterinarii”
Ştiinţa: “Ştiaţi că…?”- prezentare ppt
ADE – “Sortăm animale şi păsări” DŞ / poveste după imagini- “Punguţa cu doi bani”- DOS
11,30-12,00 ALA : Jocuri senzoriale: “Cum face?”/ Joc liber
94
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Ayi, Grivei e mânios”, activitate individuală de explorare a unui
Activitate integrată : “Animale mari şi mici în ogradă la bunici”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Hai, copile ca să vezi/ Trece toamna prin livezi”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție :”Exerciţii de gimnastică”
ALA – Joc de masă: “Animalele şi hrana lor”
Artă: “Pictăm animale”
Construcţii: “Ograda bunicii”
11,30-12,00 ADE – – DŞ: “Şirul numeric crescător”-exerciţiu cu material individual
- DPM: “Învăţarea târârii înainte pe genunchi şi palme”; Joc:“Şoarecele şi pisica”
12,00–13,00 ALA : Cântece pentru copii./Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Răţuştele la plimbare” activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitaste integrată „Păsări şi Animale domestice”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Şi noi iubim animalele”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Nisip şi apă: “Curtea bunicii”
Construcţii: “Coşul pisicii”
Joc de rol: “De-a fermierii”
11,30-12,00 ADE – memorizare -Puişorul cafeniu”- de Otilia Cazimir DLC/ cântec “Graiul animalelor”, joc cu text şi cant : “Pe baltă”-DEC
ALA : Jocuri de mişcare:“Caii şi călăreţii” . Joc liber
95
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție“„Câte unul pe cărare /mergem către ferma mare”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Iubesc animalele…”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Pisica se întinde”
ALA Biblioteca: “Animale preferate”
Joc de rol: “De-a veterinarii”
Ştiinţa: “De ce nu le e frig animalelor?”
ADE – Activitate integrată “Animale preferate”, exerciţiu cu material individual DŞ +DOS
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv: „Caută puişorul”
TURA II
96
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Lăbuţele pisicii”; “Ograda
bunicii”; “Imagini cu animale”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „La fermă-cântec”
ADE: “ Ce ştim despre animalele domestice”- convorbire/ Sortăm animale şi păsări
16,00- 17,30 ALA: Joc: “Şoarecele şi pisica”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ce mânâncă
animalele?”; „Oase lungi şi scurte”; „Cine a spus Miau?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ După mine-n pas vioi un căţel şi un pisoi”
16,00 - 17,30 ADE: “Punguţa cu doi bani” fişă de lucru / Unde se află?
ALA „Pisicile aristocrate”- DVD
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Cuşca lui Grivei”; “Pictăm
animale”; “Animale şi păsări”- sortare
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Pisica se întinde”
16,00 - 17,30 ADE: Mama şi puiul”-fişă/Repetareav cântecelor învăţate
ALA : “Ghicitori”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
97
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Cum face?”; “Animalele
la casa lor”- table magnetic; “Colorăm imagini”
16,00 - 17,30 ADE: “Puişorul cafeniu”- repetare / “Mama îşi caută puiul “
17,30 - 18,00 ALA: DVD ”Motanul Încălţat”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Zdreanţă”de T. Arghezi,
“La telefon”; “Drumul lui Azorel spre casă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”
ADE: Repetarea poeziilor învăţate/ Finalizarea lucrărilor/
16,00 - 17,30 ALA – Joc “Raţele şi vânătorii ”
98
Proiect : Să călătorim în lumea necuvântătoarelor Subtema: Animale şi păsări sălbatice
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție „1/2 iepuraşii sunt vioi ”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “În lumea celor care nu cuvântă”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Vulpiţa cumetriţa”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Bat din palme clap-clap-clap!”
ALA Biblioteca: “Vulpiţa fără coadă”, de Maria Raicu-memorizare
Joc de masă: “Hrană pentru animale”
Construcţii: “Bârlogul ursului”
ADE : lectură după imagini ”Animale şi păsăari sălbatice ”- DŞ / predare “ Iepuraş coconaş”; joc cu text şi cânt “La pădure”- DEC
11,30-12,00 ALA : “Poveşti îndrăgite”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Exerciţii de gimnastică “activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Păsări ale pădurii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: „Mâncare pentru păsările din pădure”
”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție “Ecoul”
Ştiinţa: “Cu ce se hrănesc animalele pădurii?”
Joc de rol: „Pădurarul la datorie”
11,30-12,00 ADE – Numeraţia 1-5 “Animale mari şi mici, toate au venit aici” DŞ/ lectură după imagini: “ O faptă bună”- DOS
12,00–13,00 ALA : Joc de atenţie: “Zboară,zboară!”. Joc liber
99
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Luaţi seama bine”, activitate individuală de explorare a unui subiect
Activitate integrată : „În lumea celor care nu cuvântă”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Scrisoare pentru păsări şi animale?” , Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție :”Zboară,zboară”
ALA Nisip şi apă: “Urme de animale”
Construcţii: “Culcuşul animalelor”
Artă: “Păsări ”
ADE – joc didactic (formulare de propoziíi) “Spune ce este şi cum este”-DLC / „“Repetarea târârii înainte pe genunchi şi palme cu trecere peste obstacole”;
11,30-12,00 Joc: “Lupul la oi” DPM
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv: “Cine te-a strigat?” .Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Trenuleţul lui Moş Martin” activitate individuală de explorare a unui
Activitate integrată: “Moş Martin ne povesteşte”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă :” Întâlnire cu Moş Martin”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Gimnastica de înviorare”
ALA Artă: „Bârlogul ursului”- modelaj
Ştiinţă: „Despre hibernare”
Joc de masă: „Numărăm puii de urs”
11,30-12,00 ADE – dramatizare “Ursul păcălit de vulpe”- DLC/ modelaj/forme”Moş Martin şi prietenii lui” DEC
ALA : – Joc distractiv:“Ursul doarme”
100
Intervale VINERI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție ““Veveriţele de zor/ Joacă, cântă, toate-n cor”/ activitate
Activitate integrată: “În pădure”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Plimbare prin pădure”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: „Ghiceşte ce facem noi”;
ALA Ştiinţă: “Curiozităţi despre animale”- soft educaţional
Joc de masă: “Mama şi puiul”
Artă: “Păsări sălbatice”
11,30-12,00 ADE – aplicaţia „Măşti cu animale sălbatice”- DOS , activitate practic-gospodărească DOS
12,00–13,00 ALA : Cântece îndrăgite :“La pădure”/ “Elefantul CICI” ; “Ceata lui Piţigoi”
TURA II
101
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Cum se pregătesc
vieţuitoarele pentru iarnă?”; „Solzi de peşte”; „Casele animalelor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Veveriţele la alune”
ADE: –“Animale sălbatice”-ppt; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: poveste “Elefantul DODO”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ – “Animalele şi casele
lor”;”De-a pădurarul”; “Ghiceşte ce am mimat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: „1 elefant se legana pe o pânză de păianjen”
16,00 - 17,30 ADE: –“Cum putem ajuta animalele din pădure?”- convorbire/ fişă de lucru
ALA : „Scaunele muzicale” – joc de mişcare . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Vizuinele vulpiţelor”; “Urme
de animale”; “Cartea junglei”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: –“1/2 iepuraşii sunt vioi ”
16,00 - 17,30 ADE: –“ Numărăm şi ne jucăm ”; “Lupul la oi”
ALA :” Audiţii muzicale”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
102
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Ce ştim despre Moş
Martin?”; “Hrană pentru Urs”; „Bârlogul ursului”
16,00 - 17,30 ADE: Spune unde stă” – formulare de propoziţii / fişe de lucru
17,30 - 18,00 ALA:“Ursul doarme”.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Uneşte punctele”; “Cartea
me cu animale”;”Din jumătăţi-întreg!”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: În pădurea cu alune
ADE: “Carnavalul din pădure”
16,00 - 17,30 ALA : Joc de atenţie “Deschide urechea bine”
Tema anuală: Cum este, a fost şi va fi pe Pământ? Săptămâna 21

103
Săptămână independentă Subtema : Caruselul cunoaşterii
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Ploaia”activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată“Despre Univers”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Poveşti din Univers”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
ALA Ştiinţa: “Globul Pământesc”
Artă: “Planeta Pământ”
Nisip şi apă : “Stelute”
ADE : PPT “Planetele şi Sistemul Solar”- DŞ / modelaj “Planete” DEC
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv“Prinde steluţa!”. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Coroana e rotundă”, activitate individuală de explorare a unui subiect
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Stele pe cer”,Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Dansul steluţelor”
ALA – Biblioteca: “Citim imagini”
Joc de masă: “Din jumătate-întreg”
Construcţii: “Carul Mare ”
ADE –Activitate integrată : “Stelele şi Planetele” DŞ+DOS
ALA :Soft Educaţional “Rafa Girafa în Cosmos”. Joc liber
Intervale MIERCURI
104
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ Hop, Hop,Hop, vedeţi?Suntem cosmonauţi isteţi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Planeta pământ”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Călătorie în jurul Pământului”, Salutul, prezența, Calendarul naturii,
Tranziție : “Stânga, dreapta, 1-2/ Faceţi toţi la fel ca noi !”
ALA Artă: “Uneşte punctele”- exerciţii grafice
Construcţii: “Case de pretutindeni”
Joc de rol: “De-a Cosmonauţii”
11,30-12,00 ADE – joc didactic “Eu spun una, tu spui multe”-DLC/ “Săritura depe loc pe ambele picioare” DPM
12,00–13,00 ALA : Joc de atenţie: “Ce lipseşte?”. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “În Cosmos” , Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Numărătoarea”
ALA Joc de rol:“Suntem cosmonauţi”
Joc de masă:“Sortăm imagini”
ADE – Activitate integrată :”Racheta”joc logic DŞ / pictură DEC
11,30-12,00 ALA : – PPT” Cosmosul”. Joc liber.
Intervale VINERI
105
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Exerciţii de gimnastică”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Soarele şi Luna” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Facem curăţenie în sala de grupă”
ALA Biblioteca:”Citim imagini”
Artă: „Soarele şi Luna”- mdelaj
Ştiinţa: ppt„Sistemul solar”
ADE – Activitate integrată “Soarele şi luna” audiţii DEC/ lipire DOS
11,30-12,00 ALA : Euritmie ”Dansul steluţelor” Joc liber
TURA II
106
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ce a uitat pictorul?”,
“Puzzle; “Citim imagini”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Ploaia”
ADE: –„Sistemul Solar”- fişă de lucru/ „Repetarea poeziilor învăţate”
16,00- 17,30 ALA: “Unde s-a ascuns steluţa?”
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Să facem întregul”;
“Staţia spaşială”; “Suntem extratereştri”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul veseliei”
16,00 - 17,30 ADE: –“ Planetele” – fişă de lucru/ joc exerciţiu “Sortăm elemente ale Sistemului Solar”
ALA : ; „Alergăm printre planete” – joc de mişcare . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ce ştii despre mine?”;
“Ghicitori”; “Cer înstelat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Exerciţii de mişcare”;
16,00 - 17,30 ADE: “O steluţa, mai multe steluţe”-fişă; “Dansul steluţelor”
ALA “Povestea preferată”- povestea educatoarei . Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
107
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Ajută racheta să ajungă
pe Lună”-labirint; “Urme pe nisip”; „Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Uite sus şi uite-n jos”;
16,00 - 17,30 ADE: “Rachete” modelaj +fişă
17,30 - 18,00 ALA: DVD „În Spaţiu”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Sortează racgetele”;
“Colorăm imagini”, “Exerciţii grafice”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Ploaia”
ADE: –“Soarele şi luna” – finalizarea lucrărilor / fise de lucru
16,00 - 17,30 ALA : Repetarea jocurilor cu text şi cant . Joc liber
108
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM Săptămâna : 22
Proiect : Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema: “1 Martie-Mărţişorul”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Iarnă, să te duci cu bine!” / activitate individuală de explorare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată “Martie-Mărţişor”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Simbolul primăverii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : ”Unul după altul”
ALA Artă: “Mărţişoare”
Joc de rol: “De-a florăresele”
Construcţii: “Ghivece pentru flori”
ADE : joc didactic „Primăvara ne aduce...” DŞ / pictură “Mărţişoare colorate” DEC
11,30-12,00 ALA : “Cura ghioceilor şi a viorelelor”- jocuri de întrecere. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Ne grupăm câte doi, de lucru ne apucăm, mărţişoare colorăm”
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitat integrată : „Simbolul primăverii, mărţişorul”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Întâlnire cu un ghiocel” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Exerciţii de înviorare”
ALA Nisip şi apă:”Ronduri pentru flor”
Ştiinţă:”Cum răsar ghioceii?”
Biblioteca:”Imagini de primăvară”
ADE – şirul numeric crescător“Aranjăm mărţişoare?”DȘ / PPT “Legenda mărţişorului” –DOS
11,30-12,00 ALA : Joc imitativ “Ce fac acum? ”.Joc de atenție: “Ce lipseşte?” Joc liber
109
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: „Toţi în cerc vă aşezaţi”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “În grădina Primăverii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mult dorita primăvara a sosit la noi în ţară” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Primăvara”
ALA Artă: “Rândunica”-pictură
Joc de masă: “Loto cu flori”
Construcţii: “Rafturi pentru flori”
ADE – “Micii detectivi” – joc didactic (diminutive) DLC / “Învăţarea mersului în echilibru între două linii trasate pe sol”; “Mergem pe cărare” DPM
11,30-12,00 ALA : “Cine ştie, câştigă!”- concurs . Joc liber
Intervale JOI
orare
Activitate integrată:”Mărţişor, prinţişor”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Zâmbeşte şi mulţumeşte”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Atinge mărţişorul!”
ALA Biblioteca: “Imagini de primăvară”
Joc de rol: “În vizită”
Nisip şi apă:”Inimioare, mărţişoare”
11,30-12,00 ADE : joc didactic”Caută vecinii”-DŞ/ desen, cântec “Primăvara”. Joc cu text şi cînt “Iarnă, să te duci cu bine” DEC
ALA : – Joc de atenţie “Deschide urechea bine. ” Joc liber.
Intervale VINERI
110
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Luaţi seama bine”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată “Mărțișoare,mărțișoare”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “La revedere, dragă Iarnă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “ Unul după altul”
ALA Joc de masă: “Găseşte greşala”
Biblioteca:”Fire de iarbă” –antrenament grafic
Construcţii:”Florăria”
11,30-12,00 ADE – ateliere de lucru “Mărţişoare”DOS/ joc didactic “Al cui este?” DLC
12,00–13,00 ALA : Joc distractiv:”Atinge creanga” “Iepuraşii la morcovi” Joc liber
TURA II
111
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Unde cresc ghioceii?”,
“Povestea ghiocelului”; “Primul mărţişor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Toţi în cerc vă aşezaţi”
ADE:exerciţiu cu material individual “ Mărțișoare”/ modelaj “Mărțișoare”
16,00- 17,30 ALA: “Mărţişoarele dansează”joc de mişcare/ Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Colorăm în cărţile de
colorat”; “Rondul cu flori”“Poezii pentru copii “
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Un doi, un doi, ghioceii sunt vioi!”
16,00 - 17,30 ADE: Cuvinte fermecate: Mulţumesc, Te rog frumos”/ fişe de lucru
ALA : ; „Căutăm mărţişoarele” – joc de atenţie /.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Recunoaşte şi
denumeşte”; “Colorăm imagin”; “Poezii de toamnă”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Bate vântul frunzele”;
16,00 - 17,30 ADE: ““Toamna şi bogăţiile ei”- fişă de lucru / “Prin grădina toamnei”- traseu aplicativ
ALA “Cântece de toamnă”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
112
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Biblioteca ne oferă”; “Ce
imagini sunt la fel?”; „Straturi pentru flori”
16,00 - 17,30 ADE: “Micii detectivi”/ colorăm mărţişoare
17,30 - 18,00 ALA „Sădim floricele „. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a vânzătorii de
mărţişoare”; “Fire de iarbă”; “Caseta cu bijuterii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cine ajunge primul?”
ADE: Pictură pe ipsos “Mărţişoare” / fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : “Expoziţie cu mărţişoare”
113
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM Săptămâna : 23
Proiect : Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema: “8 Martie- Ziua femeii”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : – “Câte unul pe cărare, hai cu mama la plimbare”
/ activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Fiinţe dragi “
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Mama mea se numeşte…”Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA : Construcţii: “Mobilierul din bucătărie”
Biblioteca: “Mama mult mă iubeşte, ea mereu mă ocroteşte”-imagini
Joc de rol:”De-a mama”
ADE : convorbire “Munca mamei”-DŞ / colorare “Dar pentru mama” DEC
11,30-12,00 ALA : Joc de atenţie “Ghiceşte ce facem noi !” / Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Exerciţii de gimnastică” activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată:”Mulţumesc, iubită mamă!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mama mea” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Toţi în cerc vă aşezaţi”
ALA Artă:”Decorăm farfurii”
Ştiinţă: ”Bucheţele pentru mama”- numeraţie
Joc de masă: “Mărgele pentru mama”(una roşie, una albă)
ADE – joc didactic “Al cui este?”- DLC/ exerciţiu cu material individual “ / cantec”Mărţişor” + audiţii muzicale -DEC
11,30-12,00 ALA “Îi fac mamei o surpriză”- desen la alegera copiilor/ Joc liber
114
Intervale MIERCURI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “ De ziua ta, mamico” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “o iubesc pe mama mea!”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă“Scrisoare pentru mama” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Mărţişor”
ALA Construcţii: “Casa noastră”
Artă: “Decorăm şorţuleţul”- antrenament grafic
Biblioteca:”Mama”-memorizare
ADE – joc didactic “ A câta inimioară lipseşte?” DŞ/ ”Repetarea mersului în echilibru.”, Joc: “Mergem pe punte” DPM
11,30-12,00 ALA : “Ghiceşte cine te-a strigat . Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: „Primăvara”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată : Cea mai draga de pe lume
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “De ziua mamei mele”, Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „ Exerciţii de gimnastică”
ALA Artă: “Brăţară pentru mama”- mototolire, lipăire
Joc de masă: “Ce-i trebuie mamei ?”
Joc de rol: „Pregătim surprize pentru mama”
11,30-12,00 ADE – memorizare “De ziua mamei”DLC/ “Legăm fundiţe la cadoul mamei” DOS
ALA : “Copilaşi, veniţi la mama!” – jocuri de mişcare. Joc liber.
Intervale VINERI
115
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “ Cântece dedicate mamei”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată:E ziua ta, mămico!
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Cel mai frumos dar” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Ne pregătim pentru activităţi”
ALA Nisip şi apă: “Inimioare”
Biblioteca: “Poezii despre mama”
Construcţii:”Vaze pentru flori”
11,30-12,00 ADE – “Felicitări pentru mama” DOS/ joc logic “Mărgele colorate”
12,00–13,00 ALA : Repetarea poeziilor şi cântecelor învăţate- jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
116
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Album cu fotografii”; “De-a
mama”; “Mobilierul din dormitor”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „De ziua ta,mămico”
ADE: –“Alege şi grupează”/ DVD desene preferate
16,00- 17,30 ALA: “ Colorăm imagini”. Jocuri cu jucăria preferată.
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Bucheţele pentru mama”;
“Decorăm şorţuleţul”; “Inimioare”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ De ziua ta, mămico“
16,00 - 17,30 ADE: “Al cui este?”- fişă de lucru / repetarea cântecelor
ALA : “Cine ajunge primul?”- concurs. Joc liber
17,30 - 18,00 Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Decorăm farfurii”; “Puzzel”;
“De-a mama”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Mărțișor”;
16,00 - 17,30 ADE: – Al câtelea cadou nu este împachetat?”; „Mergem pe punte
ALA :Jocuri de atenţie : “Deschide urechea bine”/ “Unde s-au ascuns jucăriile?”/ Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
117
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Brăţară pentru mama”;
“Prăjituri pentru mama”; “Alege şi grupează”
16,00 - 17,30 ADE: “Puf Alb și Puf Gri”- povestire după imagini
17,30 - 18,00 ALA: “Ghiceşte ce facem noi! ”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Inimioare”; “Vorbesc cu
bunica la telefon”; “Ghivece pentru flori”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Floricică de pe şes”
ADE: “Felicitări pentru bunici” / Modelaj: mărgele colorate
16,00 - 17,30 ALA : Jocuri de mişcare :”Sus/jos”/”Bat din palme “/ joc liber
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna : 24

118
Proiect : Zâna primăvară Subtema: “Flori de primăvară şi insecte”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Cântecul greieraşilor”/ activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Parfum de primăvară”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Zâna primăvară şi surprizele ei” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “ Exerciţii de gimnastică”
ALA Biblioteca: “Primăvara”de Maria Raicu- memorizare
Construcţii:”Ghivece pentru flori”
Nisip şi apă:”Petale de flori”
ADE : observare “Flori de primăvară” DŞ /“Copăcelul” – predare “Mirosul florilor”- joc cu text şi cant DEC
11,30-12,00 ALA :“De la un pomişor la altul” – joc distractive . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Zboară fluturaşii” activitate individuală de explorare a unui subiect de
Activitate integrată .” Zvon de primăvară”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Dialog de primăvară” /Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Atinge fluturaşul!”
ALA Joc de masă: “Loto cu fluturi şi flori”
Joc de rol: “În livadă”
Artă: “Desen după puncte”
ADE – DOS:joc didactic “Aşa da, aşa nu !” DOS, pictură “Zvon de primăvară”DEC
11,30-12,00 ALA : Jocuri de mişcare: “Prin tunel”. Joc liber
Intervale MIERCURI
119
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Braţele le ridicăm/Copăceii îi salutăm” , activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată. “În grădina rimăverii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Oaspeţi de primăvară” / Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Primăvara a sosit”
ALA Artă:”Colorăm imagini”
Joc de rol: “De-a apicultorii”
Construcţii: “Stupul”
ADE : “Ne jucăm cu figurile geometrice”- joc logico-matematic DŞ/ “Învăţarea săriturii în înălţime pentru atingerea unui obiect”; “Joc: ”Atinge fluturaşul!” DPM
11,30-12,00 ALA : “Bobiţă şi Buburuză” DVD / Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: „Unul după altul”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Actvititate integrată: “Primăvara şi alaiul ei de flori”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Parfumul florilor”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „ Samaba Florilor”
ALA Biblioteca: “Calendare cu flori de primăvară”
Construcţii: “Ronduri pentru flori”
Artă:”Câmp cu flori”- pictură
11,30-12,00 ADE: joc didactic “Surprizele primăverii”l DLC/ modelaj “Fluturi şi flori” DEC
ALA : Spune ce ai mirosit”- joc senzorial /Joc liber.
Intervale VINERI
orare
120
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Vântul bate-ncetişor/ Creanga o leagănă uşor ”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Te iubesc, România!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Ştiinţă: “Sădim copăcei”
Joc de masă:”Găseşte umbra”
Joc de rol: “Ştiri de primăvară”
ADE – lipire „Copăcelul înflorit” -” DOS, exerciţiu cu material individual „Copaci înalţi şi scunzi” DŞ
11,30-12,00 ALA : “zboară,zboară” jocuri de mişcare .Joc liber
TURA II
121
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Primăvara”; “Ghivece
pentru flori”; “Crengile copacilor”- nisip
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : „Sus/jos”
ADE: –“Ghiceşte ce ai mirosit”- joc senzorial; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Prin grădini şi prin livezi” cântece .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Desenăm după puncte”;
“Loto cu fluturi şi flori”; “Sădim seminţe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Vine ,vine primăvara“
16,00 - 17,30 ADE: “În livadă”- fişă de lucru / joc de mişcare ” Scaunele muzicale”
ALA : ; „Primul la pomişor”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm “Stupul”; “Colorăm imagini”
“Poezii de primăvară”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Zboară, zboară un fluturaş”;
16,00 - 17,30 ADE: –“ Trenuleţul cu flori”- joc logic; “Atinge Fluturaşul
ALA “Povești îndrăgite”- temă la allegere. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
122
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Calendare cu flori de
pirmăvară”; “Ronduri pentru flori”; “Petale de flori”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: Bat din palme;
16,00 - 17,30 ADE: –“Surprizele primăverii”- fişă de lucru +modelaj
17,30 - 18,00 ALA “Batista parfumată” Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Găseşte umbra”;
“Antrenament grafic”; “Construiesc ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Cântecul numerelor”
ADE: “Copăcelul înflorit”-pictură+ fișe de lucru
16,00 - 17,30 ALA : Păsărelele la cuib”; “Prindem fluturi”
Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna : 25

123
Proiect : Zâna primăvară Subtema: “Legume timpurii”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Un doi, un doi, fiţi copii cuminţi ca noi”/ activitate individuală
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Buna dimineaţa, dragi grădinari !” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Atinge legumele”
ALA Nisip şi apă:”Plantăm seminţe”
Construcţii.”Coşuleţe şi lădiţe”
Artă: “Ridichea”- desen
ADE : Activitate integrată: „Legume timpurii” joc didactic DŞ +pictură DEC
ALA : “Ghiceşte ce facem noi”- pantomimă. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție „Hei, rup!” activitate individuală de explorare a unui subiect de care
este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Noi avem astăzi pe masă mâncare sănătoasă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Sus-jos”
ALA Biblioteca: “Sera de legume”
Joc de rol: “Micii bucătari”
Joc de masă:”Grupează legumele după mărime”
ADE – Activitate integrată „Ne jucăm cu figuri geometrice””- joc logico-matematic DŞ +DOS
ALA Joc senzorial: “Ghiceşte ce ai gustat”. .Joc liber
11,30-12,00 ADP :”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei și îngrijirii personale (program prelungit),Activitate individuală de explorare a unui subiect de care
Intervale MIERCURI
124
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Împreună în grădină” activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Unde-i unul, nu-i putere/ Unde-s mulţi, puterea creşte”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: ““Împreună în grădină”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Gimnastica de înviorare”
ALA : Artă:”Legumele vesele”
Ştiinţa: “Cum consumăm legumele?”
Joc de rol: “În grădină”
ADE : “Repetarea săriturii în înălţime” joc: “Prinde, prinde” DPM / “Unde-s mulţi, puterea creşte”- proverb DOS
11,30-12,00 ALA : “Grădinarii la concurs” . Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : „Câte doi ne grupăm şi lădiţele cărăm” ”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: ”Ridichea năzdrăvană”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce mi-a şoptit o ridiche?”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Ridichiile dansează”
ALA Biblioteca: „În grădină la bunica”
Joc de masă: “Ce-i trebuie grădinarului?”
Nisip şi apă: “Sădim ridichi de primăvară”
11,30-12,00 ADE: poveste după imagini “Ridichea uriaşă” DLC/ “Modelăm ridichi “- DEC
ALA : Jocuri distractive : “Am căzut în fântână”. Joc liber.
Intervale VINERI
125
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : „Un doi, hai cu noi!” , activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Legume vesele”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fac o supă gustoasă” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de masă: “La sortăm legume”
Construcţii: “Lădiţe pentru legume”
Joc de rol: “Ridichea uriaşă”
11,30-12,00 ADE – “Legume vesele” – aplicaţie (măşti în formă de legume) DOS / “ Hora legumelor ” DPM
12,00–13,00 ALA : Dramatizare “Ridichea uriaşă” . Joc liber
TURA II
126
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Ridichea”; “Plantăm
seminţe”; “De-a grădinarii”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Gimnastica de înviorare”
ADE: “Legume timpurii”- fişă / Audiţii muzicale
16,00- 17,30 ALA: “Iepurii la morcovi” . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Micii bucătari”; “Legume
verzi şi roşii”; „Supa de zarzavat”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Hei,rup!”
16,00 - 17,30 ADE: “Ne jucăm cu figurile geometrice”; “Modelăm legume”
ALA : Jocuri distractive în clasă. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Sera de legume”;
“Puzzel”; “Coşuleţe”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Supa de zarzavat”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Prinde, prinde”; “Împreună în grădină”- fişă
ALA :Repetarea colindelor învăţate. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
127
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Sădim ridichi de
primăvară”; “Colorăm ăn cărţile de colorat”; “Modelăm ridichi
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: „Câte doi ne grupăm şi lădiţele cărăm” ;
16,00 - 17,30 ADE: “Ridichea uriaşă”- fişă/ “Ridichea uriaşă”- finalizarea lucrărilor
17,30 - 18,00 ALA :„Prinde ridichea!” – joc distractiv . Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Coşuri pentru legume” ;
“Cum consumăm legumele?”; “Ce-i trebuie gospodarului?”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “ Exerciţii de gimnastică”
ADE: –“Legume vesele”- finalizarea lucrărilor / Repetarea poeziilor învăţate
16,00 - 17,30 ALA : „Legumele în coş”. Joc liber
SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN !

Săptămâna 26
128
Tura I
Intervale LUNI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “De eşti mic, sau de eşti mare, fii atent la traversare
ALA Construcţii: “Semaforul”
9,00 – 11,30 Joc de masă: “Semne de circulaţie”
ADE : “ “Micii pietoni”- educaţie rutieră în parteneriat cu Poliţia
ALA : “Bunica ne povesteşte! “–
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Natura are nevoie de prietenia noastră”
ALA : Biblioteca:”Natura curată înseamnă sănătate”
9,00 – 11,30 Artă: “ Pădurea”- desen
ADE : “Eco-salvăm natura!”- Facem curăţenie în parc
ALA : “ Parada costumelor ECO”
Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
129
ADP - ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Îmi place să lucrez în echipă”
9,00 – 11,30 ALA – Nisip şi apă: “Labirint”
Joc de rol:”De-a excursioniştii”
ADE – “Întreceri sportive”- concurs între echipe
ALA– Vizionare : Filme Disnay
Joc liber
Intervale JOI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă ““Cine ne citeşte poveşti?”
ALA – Construcţii:”Teatrul de păpuşi”
9,00 – 11,30 Joc de masă: “Puzzel”
ADE – “În lumea cărţilor”- vizită la bibliotecă
ALA – Teatru de păpuşi
Joc liber
Intervale VINERI
orare
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cum se prepară mâncărurile?”
ALA – Ştiinţa: “Cântărim alimente”
9,00 – 11,30 Joc de rol: “De-a bucătarii”
ADE – “O zi la brutărie”- vizită la brutărie
ALA – Talente de năzdrăvani- desene pe asfalt
Joc liber
TURA II
130
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA – “Ne uităm pe cărţi de circulaţie”; “Semaforul”
ADE –“Micii pietoni- fişă”
16,00- 17,30 ALA “Pe stradă”- prezentare soft educaţional. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
15,30- 16,00 ALA – “Reciclăm, protejăm”; Desen : “Pădurea”
ADE -“Micii ecologişti”- facem curăţenie în curtea grădiniţei
16,00- 17,30 ALA: “Sădim flori”. Joc liber
17,30- 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
orare
ALA – “Citim imagini”; “Colorez ce îmi place”
15,30 - 16,00 ADE – “Mingea prin tunel”
16,00 - 17,30 ALA : “Albumul grupei”-lucrare colectivă. Joc liber
Intervale JOI
orare
131
ALA – “Ne jucăm cu marionete”; “Forme pe nisip”
15,30 - 16,00 ADE –“În lumea poveştilor”- carnaval
16,00 - 17,30 ALA- “Valsul printeselor şi prinţilor”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: “La cumpărături”; “Modelăm pâinici”
15,30 - 16,00 ADE – “Să mâncăm sănătos”- prezentare PPT
16,00 - 17,30 ALA: “Desenez ce îmi place”. Joc liber
Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM Săptămâna: 27

132
Proiect : Ce dragi îmi sunt sărbătorile! Subtema: Paştele la români
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Sus /jos”/ activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la români”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Se apropie sărbătoarea Paştelui ” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Cioc, cioc, cioc, fii atent şi stai pe loc!”
ALA Construcţii: “Căsuţa iepuraşului”
Joc de masă: “Ajută iepuraşul să ajungă la copil”- labirint
Nisip şi apă: “Urmele iepuraşului”
ADE : “Sărbătorile de Paşte la români” DŞ “Înfloresc grădinile” – cântec “Greieraşul”- joc cu text şi cant- DEC
11,30-12,00 ALA : Plimbă oul!”Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Câte doi copilaşii se adună” activitate individuală de explorare a
Activitate integrată: “La biserică”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “E vremea colindelor” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Mergem cu paşi sfioşi”
ALA Construcţii:”Biserica din cartier”
Biblioteca: “Biblia în imagini”
Ştiinţa: “Ce facem de paşti la biserică?”
ADE – Activitate OUTDOOR: “Semnificaţia sărbătorilor pascale”- vizită la Biserica din cartier
11,30-12,00 ALA : Hora în jurul bradului”.Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
133
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Povestea iepuraşului de Paşti” , activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Iepuraşul poştaşul”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Se apropie Paştele…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Cântece de primăvară”
ALA Artă: “Iepuraşi veseli”
Joc de rol: “De vorbă cu Rilă Iepurilă”
Biblioteca:”Povestea Iepuraşului de Paşti”- imagini
ADE : „Învăţarea săriturii în lungime de pe loc ”Joc: “Iepuraşii” DPM/ joc logic”Surprizele iepuraşului” DŞ
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv: “Iepuraşul poştaşul”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Nepregătim pentru activităţi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la români”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Cu ce culoare vopsim ouăle?”Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Artă: “Decorează oul”
Joc de masă: “Refacem întregul”
Nisip şi apă: “Ouşoare de Paşti”
11,30-12,00 ADE: memorizare: “În ziua de Paşti”- de Elena Farago DLC/ confecţionare “Felicitări de Paşti” DOS
ALA : – Joc distractiv : “Plimbă oul” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
134
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Cu coşuleţul plin cu ouă pe punte” ”, activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Paştele la român”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ne pregătim de Paşti” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Iepuraşul jucăuş”
ALA Artă: “Ouă roşii”
Joc de rol: “De-a gospodinele”
Construcţii: “Coşuleţe pentru ouă”
11,30-12,00 ADE – “Să aşezăm masa de Paști”- joc didactic DŞ/ Vizionare cd didactic DOS
12,00–13,00 ALA Joc de mişcare:“Cursa iepuraşilor” Joc liber
TURA II
135
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ “Căsuţa iepuraşului”,
“Scrisoare către iepuraş”; “Urmele iepuraşului”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Câte doi, toţi împreună copilaşii se adună”
ADE: Sfintele Paşti”; “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Iepuraşule, îndată ghicitoarea-i dezlegată” Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Albume cu icoane”;
“Colorăm imagini de Paşti”, “Reţeta pentru cozonaci”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Iepuraşul TUP”
16,00 - 17,30 ADE: “Hristos a Înviat !”- fişe de lucru / Poveşti îndrăgite
ALA : jocuri distractive „Trezeşte-te, iepuraşule!”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Căsuţa iepuraşului”;
“Întâlnire cu Iepuraşul”; “Iepuraşi veseli”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: „Sus-Jos”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Iepuraşi mari şi mici”/ “Cursa iepuraşilor”
ALA : “Cioc,cioc,cioc, fii atent! Stai pe loc !”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
136
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Cum ajunge iepuraşul la
coşul cu ouă?; “Iepuraşul poştaşul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: În ziua de Paşti”; „Felicitări de Paşti”
17,30 - 18,00 ALA „Scaunele muzicale”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Încondeiem ouă”; “De-
a gospodinele”; “Refacem întregul”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Iepuraşul jucăuş”
ADE: Masa de Paști”- fișă
Tema anuală: CE ŞI CUM VREAU SĂ FIU? Săptămâna : 28

137
Proiect : Vreau să fiu cel mai bun! Subtema: “Trăsături de caracter”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Sus /jos”/ activitate individuală de explorare a unui subiect de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Fapte bune, fapte rele”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce înseamnă să fii cinstit?”
Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Un doi, mergem toţi în pas vioi”
ALA Biblioteca: “Păţania lui Nicu”-memorizare
Artă:”Colorăm imagini”
Nisip şi apă: “Amprentele mînuţelor”
11,30-12,00 ADE : “Ce e rău şi ce e bine/Trebuie să ştie oricine”- lectură după imagini“DŞ/ desen “Mânuţele mele”
12,00–13,00 ALA :– “Povestea peştişorului de aur”- de Fraţii Grimm- povestea educatoarei
Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Câte unul pe cărare” activitate individuală de explorare a unui
Activitate integrată: “Fapte bune”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Fapte bune, stiu prea bine” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”
ALA Joc de rol: “De-a grădinarii”
Construcţii:”Căsuţe pentru rândunele”
Ştiinţă:”Ce e bine şi ce-i rău?”
ADE – “Fata bebei și fata moșului”- povestire după imagini,DOS/ “Albinuţa”- pictură DEC
11,30-12,00 ALA : Joc distractiv “Statuile”. Joc liber
Intervale MIERCURI
138
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Joacă fetiţă/ băiete”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: ““Prietenul la nevoie se cunoaşte”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Se apropie Paştele…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Gimnastica de dimineaţă”
ALA Joc de masă: “Puzzel în echipă”
Biblioteca: “Prietenul la nevoie se cunoaşte”
Joc de rol: “În vizită la prietenul meu”
ADE DŞ: “Ne jucăm cu mulţimi”- exerciţiu cu material individual/ DPM: “Repetarea rostogolirii mingii pe sol”; “Hai la mine, minge!”
11,30-12,00 ALA : – Ştafeta micilor grădinari.Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Fapte bune”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă port frumos cu colegii mei”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Artă: “Antrenament grafic”
Nisip şi apă : “Amprente pe nisip”
Construcţii: “Lădiţa fermecată”
11,30-12,00 ADE: DLC: “Mulţumesc”, de Gheorghe Zarafu
ALA : – Audiţii muzicale pentru copii./ Joc liber.
Intervale VINERI
orare
139
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție ,,În fiecare dimineaţă/ Ne spălăm pe mâini, pe faţă/Pe dinţişori ne
spălăm,/ Perişorul pieptănăm.”/activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Prietenia”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce înseamnă să fii cinstit?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Bat din palme”
ALA Biblioteca: „Citim imagini”
Joc de masă: „Sortăm imagini”
Construcţii: “Temă la alegere”
11,30-12,00 ADE – DOS: “Felicitare pentru prietenul meu”- aplicaţie/ DEC “10 degetele”, “Am 2 Mânuţe”
12,00–13,00 ALA Joc de mişcare:“Statuile”/ Joc liber
TURA II
140
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “ “Căsuţe pentru
rândunele”, “Colorăm imagini”; “Din jumatate intreg”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Toţi în cerc vă adunaţi”
ADE: – “Păţania lui Nicu”- memorizare, –“Fapte bune/fapte rele”- fişă
16,00- 17,30 ALA: “Nu mi-e frică de BAU-BAU”- cântec” . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ADP:-”Poftă bună!” - Deprinderi specifice servirii mesei; Pregătirea copiilor pentru somn , deprinderi specifice îngrijirii personale.
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – ““De-a grădinarii”;
“Urmele paşilor mei”; “Căsuţe pentru rândunele”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Joacă fetiţă/ băiete”
ADE “Fapte bune”- convorbire
“ Albinuţa”-pictură
ALA : “Ştafeta”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Puzzel în echipă”; “Ce e
bine şi ce-i rău?”-fişă; “Micul constructor”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: „Cum facem să fie mai puţine?”- exerciţiu cu material individual; „Hai la mine, minge!”
ALA : ““Căsuţa din oală”- povestea educatoarei. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
141
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ “Lădiţa fermecată”;
“Decorăm lada”; “Prietenul la nevoie se cunoaşte”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Copăcelul din grădină”;
16,00 - 17,30 ADE: Ce ştim despre personajele din poveşti?”- joc didactic/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA „Plimbare în parc”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ghicitori” ; „Sortăm
imagini”; „Ştampilăm doar faptele bune”
15,30 - 16,00
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
16,00 - 17,30 ADE : “Felicitare pentru prietenul meu”
ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor.
Tema anuală: CE ŞI CUM VREAU SĂ FIU? Săptămâna : 29

142
Proiect : Vreau să fiu cel mai bun! Subtema: “Meserii şi profesii”
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “De vrem multe să ştim, la lecţii atenti sa fim !”/ activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30Activitate integrată: “Meserii îndrăgite de copii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă
“Mama şi tata au meseriile lor”- Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Piticii voinicii”
ALA Joc de rol: “La Brutărie”
Artă:”Modelez un tort”
Biblioteca:”Meserii”
11,30-12,00 ADE : DŞ: „Îmi aleg o meserie” – joc didactic
12,00–13,00 DEC: “Numărătoarea”- cântec
“La moară”- joc cu text şi cânt
ALA :– “Joc :”Ghiceşte ce vreau să fiu”- Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Noi suntem muzicanţi voioşi”- activitate individuală de explorare a
unui subiect de care este interesat copilul.
ALA: Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Micii constructori”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Micii constructori” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Piticii voinicii”
ALA – Nisip şi apă:”Facem mortar pentru zidărit”
Ştiinţa:”Case trainice”
Construcţii:”Şantierul de construcţii”
ADE – “DOS : “Cei trei purceluşi”- DVD/ “Micul pictor”DEC
11,30-12,00 ALA : “Podul mişcător”- joc cu text şi cant . Joc liber
Intervale MIERCURI
143
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Ne jucăm, ne jucăm”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: ““Meserii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Sunt atâteameserii” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „În cerc ne aşezăm, despre meserii să aflăm !”
ALA Construcţii:”Construim blocuri”
Artă: “Semaforul”
Joc de masă: “Sortăm instrumente”
ADE : DŞ: “Să cumpărăm caiete!”- exerciţiu cu material individual
11,30-12,00 - DPM: “Învăţarea rostogolirii mingii pe sol”; “Mingea nărăvaşă”
12,00–13,00 ALA : Jocuri de atenţie :”Deschide urechea bine”; “Ghiceşte ce facem noi!”. J oc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Noi suntem muyicanţi voioşi”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Unelte şi meserii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ce vreau să fiu?”/Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Exerciţii de gimnastică”
ALA Joc de rol: “Meseria preferată”
Biblioteca: “Antrenament grafic”
Ştiinţa:”Meseriile şi produsele lor”
11,30-12,00 ADE: “A/al cui este?”- joc didactic. DLC / Joc cu texst şi cânt“Podul de piatră” DEC
12,00–13,00 ALA : “Vizită la dispensarul din cartier” / Joc liber.

Intervale VINERI
orare
144
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “La croitorie”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Croitorese şi croitori” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Unul după altul spre croitorie am plecat”
ALABiblioteca:” Citim imagini”
Construcţii: “Atelierul de croitorie”
Artă: “Ecusoane”
11,30-12,00 ADE DOS: “Croitoraşii veseli”- aplicaţie / memorizare “Croitoraşul vesel” DLC
12,00–13,00 ALA – Joc sportiv: “Cine ajunge primul?”- (tunel) ”/ Joc liber
TURA II
145
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Brutarii”; “Colorez ce îmi
place”; “Povestea pâinii”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Gimnastica de înviorare”
ADE: – “Micii cofetari”; “Brutarii”, “Repetarea cântecelor”
16,00- 17,30 ALA: “Mingea la coş!”.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – – “Construim case”;
“Casa mea”-desen; “Alege şi grupează”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Podul de piatră”
ADE Toate meseriile sunt bune”-convorbire / “Micul pictor”
16,00- 17,30 ALA : “ Joc sportiv “Prin tunel”. Joc liber
17,30- 18,00 ADP: Activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul; deprinderi specifice plecării acasă a copiilor
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Semaforul”; “Meserii şi
profesii”; “Ne jucăm la nisip”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Bat din palem Clap,clap,clap”
16,00 - 17,30 ADE: “Cumpărăm covrigi”; “Mingea nărăvaşă”
ALA : “Ghiceşte ce facem noi !“. Joc liber
Intervale JOI
146
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Mobila păpuşii”; “De-a
educatoarea”,”Modelam ce ne place”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Încerc ne aşezăm”;
16,00 - 17,30 ADE: “Unelte şi meserii”- fişă de lucru / “Repetarea cântecelor învăţate”
17,30 - 18,00 ALA “Greierele şi furnica” – DVD Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Croitoraşul vesel”;
“Ecusoane”, ”Stampile ”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Un doi, un doiu, mergem toţi în pas vioi!”
ADE Croitoraşii veseli”- aplicaţie . Repetarea poeziilor
16,00 - 17,30 ALA : Vizita la croitoria din cartier . Joc liber
Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? Săptămâna: 30

Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport terestru
147
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Ne pregătim pentru activităţi”/ activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30Activitate integrată: “Am plecat la plimbare”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Drumul spre grădiniţă”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție :” Unul după altul în rând ne aşezăm, strada să o
traversăm”
ALA Joc de masă:“Semne de circulaţie”
Nisip şi apă: “Străzile”
Joc de rol: ”De-a şoferii”:
11,30-12,00 ADE : “DŞ: „Pe stradă”- lectură după imagini/ DEC: “Trenuleţul”- pictură
12,00–13,00 ALA :– “Jocuri de mişcare “Şoferii şi semafoarele” Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Roşu-nseamnă STOP, Te opreşti pe loc!” activitate individuală de
Activitate integrată: “Astayi ne plimbam cu…”
9,00 – 11,30 ALA – Joc liber
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “- Întâlnirea de dimineaţă “Îmi place să mă plimb cu… ” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “ Bat din
palme”
ALA – Biblioteca: “Semaforul”- memorizare
Construcţii: “Maşini, autobuze”
Ştiinţă: “Mijloace de transport terestru”- CD didactic
11,30-12,00 ADE – DOS: “În călătorie cu autobuzul”- joc didactic- norme de comportare
12,00–13,00 ALA : Jocuri de mişcare: “Cursa pietonilor grăbiţi”. Joc liber
Intervale MIERCURI
148
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Cu trenul la plimbare”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cu ce călătorim?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Cu trenul la plimbare”
ALA Construcţii : “Trenuleţe”
Artă: “Trenul colorat”
Biblioteca: “Trenul”, de Maria Raicu -memorizare
ADE –DŞ: “Al câtelea vagon nu are număr? ”- joc didactic- numeralul ordinal. DEC:” Trenuleţe colorate”
11,30-12,00 ALA: Jocuri distractiv: “Călătorim cu trenul ”. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Micii pietoni”, activitate individuală de explorare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Mijloace de transport”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă plimb cu…”/Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție “Patrula de circulaţie soseşte”
ALA: Ştiinţă: “Şi bicilcetele au ordinea lor”-seriere
Joc de masă: “Puzzel”
Artă: “Bicicleta mea”
11,30-12,00 ADE – DLC: “Jocul silabelor”/ DPM: “Consolidarea săriturii în lungime de pe loc”. Joc în aer liber: “Sărim la nisip”
ALA – “În călătorie”- soft educaţional. Joc liber
Intervale VINERI
orare
149
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Semnele de circulatie”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Agentul de circulație” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Şoferii şi semafoarele”
ALA Joc de masă: “Aşa da, aşa nu !”
Joc de rol:”De-a agentul de circulaţie”
Ştiinţa: “Semnele de circulaţie ne ajută în orice situaţie”
11,30-12,00 ADE – DEC: “Trenul ”- predare “Dacă vesel se trăieşte”- repetare/ DOS “Semnele de circula ție”
12,00–13,00 ALA – “Şotronul”. Joc liber
TURA II
150
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – De-a pietonii”; “Colorez în
cartea de colorat”; “Roţi mari şi mici”- modelaj
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Trenuletul”
ADE: – “Pe stradă”- fişă; “Trenuleţul”- finalizarea lucrărilor
16,00- 17,30 ALA: “Joc distractive :“Podul de piatră”.Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Semaforul”- repetare;
“Atelierul de reparaţii”; “Cu ce transport marfa?”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “ Uşor alergăm, veseli ne jucăm”
ADE “Strada nu e loc de joacă”- fişă/ DEC”Trenuleţe clorate”- modelaj
ALA : “La plimbare cu trenul”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Trenul colorat”; “Străzile”;
“Semaforul
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Podul de piatră”
16,00 - 17,30 ADE: „–“A câta bicicletă lipseşte?”- fişă / DPM “Traseu aplicativ”
ALA : “Cu căluşelul la plimbare”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
151
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “De-a excursia”;
“Trecerea de pietoni”-nisip; “Drumuri diferite”-construcţii
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Exerciţii de gimnastică”;
16,00 - 17,30 ADE: “Despărţim cuvinte în silabe”- fişă de lucru; “Sărim la nisip”
17,30 - 18,00 ALA „DVD desene pentru copii”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Indicatoare de circulaţie”;
“Află drumul spre semafor”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Cantecul numerelor”
ADE : ““Repetarea cântecelor”/ Fişe didactice
16,00 - 17,30 ALA : Joc de atenţie:”Unde este?”. Joc liber

152
Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport aerian
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Mă opresc, respir uşor, întind mâinile şi zbor”
/ activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “La aeroport”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Întâlnirea de dimineaţă „Avion cu motor, ia-mă şi pe mine-n zbor” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Cine face
înviorare, crește mare, mare”
ALA Joc de masă: “Sortează mijloacele de transport”
Nisip şi apă: “Pista de aterizare”
Artă: “Trasăm peste puncte, apoi colorăm”
11,30-12,00 ADE – DŞ: “La aeroport”- lectură după imagini.DEC”Avioane colorate” modelaj
12,00–13,00 ALA – Jocuri de atenţie: “Sus-jos”; “Fă ca mine. Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Ne pegătim pentru activități” activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30Activitate integrată: “Mijloace de transport aerian”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Mi-ar plăcea să zbor pe…” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Avion cu motor / Ia-mă şi pe mine-n
zbor”
ALA Ştiinţă: “De ce zboară avioanele?”
Joc de rol:”Zbor către lună”
Joc de masă: „Rachete mari şi mici”
11,30-12,00 ADE – DOS: “Călătorie cu avionul”- convorbireâ/ DEC: “Avionul”- uneşte punctele şi colorează
12,00–13,00 ALA –Desene animat “Mickey Mouse şi racheta”. Joc liber
Intervale MIERCURI
153
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “În cerc ne aşezăm…”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Ne jucăm cu avioane”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Atenţie, decolăm!” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Sus-jos”
ALA1 - Joc de rol: “De-a stewardesele”
Biblioteca: “Cartea mea cu avioane”
ADE - DŞ : “Avioanele pe pistă”- ordonare după diferite crititerii/ DPM : “Învăţarea aruncării mingii cu ambele mâini”. Joc: “Lansăm avioane”
ALA– Concurs: “Cine ştie, răspunde. Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Avionul”, activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “În spaţiu”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : Întâlnirea de dimineaţă “Azi călătorim cu…”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Construcţii: “Racheta”
Ştiinţa: “Călătorie pe alte planete”
Artă: “Antrenament grafic”
11,30-12,00 ADE – DLC: “Prin aer eu vă voi purta, cu mine astăzi veţi zbura” – povestire creată de copii/ DEC:”Cântece pentru copii”
ALA– Jocuri de mişcare: “Cursa piloţilor”
12,00–13,00 Joc liber.
Intervale VINERI
orare
154
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziţie “Rachetele se grupează”/ activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Zbor printre stele”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Racheta” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Avionul”
ALAJoc de masă: “Completează tabloul”- magneţi
Biblioteca: “Enciclopedie pentru copii”
Joc de rol: “Zburăm pe lună”
11,30-12,00 ADE –DOS: “Racheta”- aplicaţie
12,00–13,00 ALA –Desene pe asfalt / Joc liber
TURA II
155
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Avionul”; “Aeroportul”;
“Puzzel”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Mă opresc, respire uşor, întind mâinile şi zbor”
ADE: – La aeroport”- fişă / modelaj
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte greşala” –poveste încurcată despre mijloacele de transport . Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Din jumătăţi-întreg”;
“Enciclopedii”; “Avioane colorate”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Avion cu motor / Ia-mă şi pe mine-n zbor”
ADE –“Cu ce călătorim?”; „Balonul”
ALA : “Unde am ascun avionul?”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “De-a aviatorii”; “Avioane
mari şi mici”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Sus/jos”
16,00 - 17,30 ADE–“Ordonăm avioanele pe pistă”; “Lansăm avioane”
ALA : „Într-o climară plină cu cerneală”. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
156
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Planetele şi stelele”;
“Planete colorate”; “Cosmonauţii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Fă ca mine !”;
16,00 - 17,30 ADE Spune ce este” – joc didactic/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA “Cursa avioanelor”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Racheta”; “Antrenament
grafic”; “Construcţii la alegere”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Avionul”
ADE Racheta”- finalizarea lucrărilor
16,00 - 17,30 ALA : CD didactic- În spaţiu . Joc liber

157
Proiect : Hai să călătorim ! Subtema: Mijloace de transport maritim
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “1, 2 faceti toţi la fel ca noi!” /activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Călătorie pe mare”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Astazi sunt marinar” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Marinarii vâslesc”
ALA Artă: “Barca pe valuri”- pictură
Biblioteca:”Cu vaporul pe mare”
Joc de rol: “Suntem marinari”
ADE –DŞ: “Mijloace de transport maritime”- prezentare ppt DEC: ”Audiţii muzicale”
11,30-12,00 ALA – Jocuri de atenţie „Ghiceşte cine te-a strigat” Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Atentie, marinara, pepunte !” activitate individuală de explorare a
ALA: Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Mergem cu vaporul”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Plimbare prin port” / ” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Vâslim spre mal”
ALA Nisip şi apă: “Valurile mării”
Ştiinţa: “Unde opresc vapoarele?”
Construcţii :”Portul”
ADE – DLC: “Cu ce călătorim?”- joc didactic/ DEC “Vappoare în port “- modelaj
11,30-12,00 ALA – “Cine aruncă colacul mai departe?”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
158
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Exerciţii de înviorare”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Peştisorul de aur”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Mi-ar plăcea sa pescuiesc” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Pescarii prind peşte”
ALA Ştiinţă: “Experiment -plutirea”
Artă: “Colorăm vapoare”
Joc de rol: “De-a pescarii”
ADE – DOS: “povestea peştişorului de aur”- povestea educatoarei/ DPM: “Învăţarea aruncării şi prinderii mingii cu ambele mâini”; Joc: ” Cine aruncă mai
11,30-12,00 departe?”
12,00–13,00 ALA – Joc: „Sari peste apă”.Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : “Piraţii se pregătesc de activităţi” , activitate individuală de
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Azi suntem marinari”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Aventurile lui Jack şi Piraţii din Ţara de Nicăieri”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Neuitam prin ochean”
ALA Joc de rol: “De-a marinarii”
Biblioteca: “Citim în cărţi cu vapoare”
Nisip şi apă: “Valurile mării”
11,30-12,00 ADE – DŞ : “Ordonăm vapoare”. DEC Audiţii muzicale
ALA – „Marinarii trag frânghiile”/ Joc liber.
Intervale VINERI
orare
159
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Sus pânzele!,,/activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată „Ancorăm corăbii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Cine lucrează pe o corabie?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Fa ca mine !”
ALA Construcţie:”Corabia piraţilor”
Joc de masă: „Corăbii diferite”
Artă: : „Corăbii colorate” - pictură
11,30-12,00 ADE – DOS: “Corabia”- rupere, lipire. DEC “Corabia pe mare”- pictură
12,00–13,00 ALA– Joc. “Împinge corabia” Joc liber
TURA II
160
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Barca”; “Valuri”; “Suntem
marinari”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Marinariila paradă”
ADE: – “Pe mare” – fişă; “Cântece pentru copii”
16,00- 17,30 ALA: “Ghiceşte ce facem noi !” .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Vrei să-mi dai?”;
“Vapoare din figure geometrice” – joc de masă; “În port”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “1, 2 faceti toţi la fel ca noi!”
ADE “Spune ce este”- joc didactic/ “ Vaporul”-pictură
ALA : “Plimbare cu vaporul” – jocuri educative pentru copii . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm “De-a pescarii”; “Barca”;
“Numărăm submarinele”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Hai cu noi în pas vioi”
16,00 - 17,30 ADE–“De-a marinarii”; “Cine aruncă mai departe?”
ALA : “Jack şi Piraţii din Ţara de Nicăieri” – desene animate. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
161
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): De-a marinarii”; “Al câtelea
submarine lipseşte?”; „Puzzel”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Noi suntem muzicanţi voioşi”;
16,00 - 17,30 ADE: –“Vapoarele în port” / Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA :Jocuri de atenţie: “Unde se află?”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Piraţii construiesc”; “Sortăm
corăbii”, “Antrenament grafic”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Vâslim spre mal”
ADE : ““Corabia”- finalizarea lucrărilor / Repetarea poeziilor
16,00 - 17,30 ALA : Ghicitori . Joc liber
EVALUARE FINALĂ
162
Săptămâna: 33
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Pe ritmuri vesele dansăm şi în clasă intrăm”- activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Pretutindeni trăiesc copii”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Ziua tuturor copiilor, 1 iunie” /Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Luaţi seama bine!”
ALA Ştiinţa: “Copii de pretutindeni”
Joc de masă: “Serii de copii”
Construcţii: “Parcul copiilor”
ADE : “DLC: “A/al cui este” – joc didactic –DEC: “O lume minunată”/ “10 degeţele”
11,30-12,00 ALA :– “– Diafilme îndrăgite .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Clopoţelul sună, copiii se adună” activitate individuală de explorare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “E vară!
ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Vara, bine ai venit !” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Numărătoarea”
ALA Artă: “Ştampile cu cireşe şi flori”
Ştiinţa: “Cum este ziua faţă de noapte?”
Joc de masă: ”Alege şi denumeşte”
ADE - DOS : “La cumpărături” – joc didactic/ DPM Traseu aplicativ
11,30-12,00 ALA2 – Jocuri distractive: “Ghiceşte ce s-a schimbat”; “Adevărat sau fals?”J oc liber
Intervale MIERCURI
orare
163
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “1-2, 1-2, fac gimnastică vioi”/activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Zana Vară şi surprizele ei”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă “Vara îmi place să merg la…” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Ne jucăm cu degetele”
ALA Artă: “La mare”- desen
Construcţii: “Corturi ”
Joc de rol: “La mare cu cortul”
ADE – DŞ: “Surprizele verii” – problem illustrate DPM: “Repetarea diferitelor forme de transport”; Joc: “Plecăm în excursie”
11,30-12,00 ALA –Joc de atenţie: “Telefonul fără fir” Joc liber
Intervale JOI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bine ati venit !”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranzitie : Jocuri de mişcare: “Clopoţelul sună, copii se adună”, activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 Activitate integrată: “Zi de vară”
ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Cum ne îmbrăcăm vara?”/Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „“Căte unul, câte doi, faceţi toţi la fel ca noi”
ALA Joc de masă: “Fructe de vară”
Ştiinţa: “Ce legume se coc vara?”
Nisip şi apă: “Urme de fructe”
11,30-12,00 ADE – DLC: “Turtiţa”- poveste după imagini/ DEC “Imagini din poveşti”-pictură
ALA2– Jocuri de mişcare: “Sări minge, minge sus!”; “Fereşte-te de minge!” Joc liber.
Intervale VINERI
orare
164
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție “Şi-au pornit-o la plimbare câte unul pe cărare”/ activitate
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce ne spune Zâna Vară?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Braţele le ridicăm, mâinile le fluturăm”
ALA Biblioteca. “Eu spun una, tu spui multe”
Artă: “Colorăm imagini”
Joc de masă: “Roata anotimpurilor”
ADE –DS “Trenul pieselor geometrice ” DEC: “Masă bună”- cântec“Ghiceşte instrumentul”- joc musical(sunete musicale instrumentale)
11,30-12,00 ALA – “Jocuri cu mingea în curtea grădiniţei ” Joc liber
TURA II
165
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Aşa da, aşa nu !”; “Parcul
de distracţii”; “Modelăm cireşe”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Toţi în cerc vă adunaţi”
ADE: – A/al cui este?” – fişă; „Repetarea cântecelor
16,00- 17,30 ALA: “Bobiță și buburuză” .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – “Alege îmbrăcîminte
copilului”; “Soare”- nisip; “Ne jucăm cu figure geometrice”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “1-2, 1-2, fac gimnastică vioi”
ADE “Ce am cumpărat?” –convorbire. Repetarea poeziilor
ALA : “Atinge-l şi fugi” . Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): ““Castele de nisip”; “Scriem
pe rochiţa verii”; “Culorile verii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “Braţele le ridicăm, mâinile le fluturăm”
16,00 - 17,30 ADE: „Probleme ilustrate”; “Plecăm în excursie”
ALA : “Poștașul “. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
166
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Lădiţe pentru fructe”,
“Săntate de la tate”; “De-a vânzătorii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Zum,zum,zum Albinuța mea”;
16,00 - 17,30 ADE: Turtiţa”- repovestire/ Fişe didactice
17,30 - 18,00 ALA „ Cântece de vară- suprort audio-video “.Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Ghiceşte ce lipseşte”;
“Jocuri cu păpuşa”, “Coroniţa verii”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
ADE : “Felicitare pentru prieteni”- “Repetarea cântecelor ”
16,00 - 17,30 ALA : Şotronul. Joc liber
EVALUARE FINALĂ
Săptămâna: 34
167
Tura I
Intervale LUNI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bun venit la grădiniță!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție : “Când am fost noi la pădure”
”/ activitate individuală de explorare a unui subiect de care este interesat copilul
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “După mine, cine vine?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : “Zboar,zboară”
ALA Biblioteca: “Poezii învăţate”
Artă: “Ploia”
Construcţii:”Palatul anotimpurilor”
ADE – DŞ: “Când se întâmplă?”- joc didactic/ Parada costumelor Eco
ALA – Jocuri de mişcare : “Veniţi la steguleţ!”
11,30-12,00 Joc liber
Intervale MARȚI
orare
8,00 – 9,00 ADP – ”Bună dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Câte doi copilaşii se adună” activitate individuală de explorare a
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce mi-a placut la grădiniţă?” Salutul, prezența, Calendarul naturii. Opţional, Tranziție: “Fluturaşii veseli”
ALA Ştiinţă: “Evenimente şi sărbători”
Joc de rol: “De-a Zânele anului”
Nisip şi apă: “Castele de nisip”
ADE – DOS: „Un an de grădiniţă”-convorbire. Pictez ce îmi place DEC
ALA– Repetarea cântecelor şi dansurilor pentru serbare. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
168
8,00 – 9,00 ADP – ”Buna dimineaţa!”, Micul dejun (deprinderi specifice servicii mesei), Tranziție: “Joacă fetiţă/ băiete”, activitate individuală de explorare a unui
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “La grădiniţă am învăţat” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție : „Gimnastica de dimineaţă”
ALA Artă: “Desenez căpşuni în coş”
Joc de masă: “Şirul numeric crescător şi descrescător 1-5”
Construcţii: “Îmi place să construiesc”
ADE – DLC: “Spune mai departe!”-joc didactic
- DPM: “Grădinarii la concurs”- parcurs aplicatic
11,30-12,00 ALA – Repetarea poeziilor pentru serbare. Joc liber
Intervale JOI
orare
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă : “Mă port frumos cu colegii mei”/ Salutul, prezența, Calendarul naturii, Tranziție „Gimnastica de înviorare”
ALA Biblioteca:”Povestea celor 4 anotimpuri”
Joc de rol:”Micii bucătari/cofetari”
ADE – DŞ: “Încărcăm trenul anotimpurilor”- joc logic / DEC: “În lumea culorilor” - pictură
ALA – Desene pe asphalt/Joc liber.
12,00–13,00
Intervale VINERI
orare
169
ALA – Joc liber
9,00 – 11,30 ADP - Întâlnirea de dimineaţă: “Ce fac în timpul liber?” Salutul, prezența, Calendarul naturii,Tranziție: “Bat din palme”
ALA Joc de masă:”Ştampile colorate”
Artă: „Ştiu să modelez”
Construcţii: „Grădiniţa mea”
ADE – DEC: “Continuă cântecul” – karaoke. DPM „Şotronul”
11,30-12,00 ALA – “Spunem poveşti după imagini”/ Joc liber
TURA II
170
Intervale LUNI
orare
15,30- 16,00 ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Umbreluţe colorate”;
“Jocuri cu jucăria preferată”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Foaie verde lemn usact /Spune-mi , te rog, ce ai gustat?”
ADE: “Anotimpul preferat”-convorbire / Colorez imagini
16,00- 17,30 ALA: “Ridichea uriaşă”- dramatizare .Joc liber
Intervale MARȚI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): – Potriveşte cifra” ;
“Antrenament grafic”; “De-a Zânele anului”
ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază , Tranziție : “Joacă fetiţă/ băiete”
ADE “Rechizitele mele”- fişă/ Mingea prin tunel
ALA : “Cine ştie, ghiceşte”. Joc liber
Intervale MIERCURI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “Seriem fructe”; “Urme pe
nisip”; “Îmi place să desenez”
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază.Tranziție: “10 degeţele”
16,00 - 17,30 ADE: „Ghicighicitoare mea!”; “Grădinarii la concurs”
ALA : ““Căsuţa din oală”- dramatizare. Joc liber
17,30 - 18,00
Intervale JOI
orare
171
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): Găseşte locul potrivit”;
“Coşul anotimpurilor”-modelaj; “Turnuleţe”-nisip
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază Tranziție: “Cate unul pe cărare”;
16,00 - 17,30 ADE: Ce pot construi?”- figuri geometrice; „În lumea culorilor”
17,30 - 18,00 ALA „Plimbare în parc”. Joc liber
Intervale VINERI
orare
ALA: Activități de relaxare, activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinaţiilor personale (cu copiii care nu dorm): “ Constriesc o casă”; “Ne
jucăm cu figurile geometrice”; “Ajută copilul să ajungă la grădiniţă”- labirint
15,30 - 16,00 ADP: Deprinderi de autoservire; Gustarea de după-amiază, Tranziție: “Trenuleţul prieteniei”
ADE : “Artiştii pe scenă”
16,00 - 17,30 ALA : Cântece cu suport audio-video . Joc liber
172

Planificare - Grupa - Mijlocie - Module 2

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Planificare - Grupa - Mijlocie - Module 2

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Editura Ars Libri Autori: Medre Mirela; Smaranda Alina; Mihăilă Mihaela Cristina; Radu Elena Lavinia; Ilioiu

haela Cristina; Radu Elena Lavinia; Ilioiu Elena Adriana

TEMA ANUALĂ DE PROIECT TEMATIC/ SUBTEMA SĂPTĂMÂNA

PROIECT TEMATIC: Familia S3

Toamna- aspecte generale S6

Sfârșit detoamna S10

TEMĂ INDEPENDENTĂ S11

În așteptarea lui Moș Crăciun S14

Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Iarna, aspecte generale S15

TEMĂ Povești la gura sobei S17

8 Martie- Ziuafemeii S23

Când, cum şi de ce se PROIECT TEMATIC: Flori de primăvară și insecte S24

Cu ce şi cum exprimăm PROIECT TEMATIC: Paștele la Români S27

Mijloace de transport terestru S30

Mijloace de transppâort maritim S32

EVALUARE FINALĂ Stai să vezi ce-am învăţat! S33

Stai să vezi ce-am învăţat! S34

Stai să vezi ce-am învăţat! S35

Stai să vezi ce-am învăţat! S36

EVALUARE INIŢIALĂ TURA I Săptămâna 1

Tema anuală: Cine sunt/suntem? Săptămâna 4

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 6

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 7

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă?

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 9

Tema anuală: Când, cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 10

Tema anuală: Cine sunt/suntem ? Săptămâna 11

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? Săptămâna 12

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM? Săptămâna 13

Tema anuală: Când,cum şi de ce se întâmplă? Săptămâna 15

Tema anuală: CUM ESTE; A FOST ŞI VA FI PE PĂMÂNT? Săptămâna 18

Tema anuală: Cum este, a fost şi va fi pe Pământ? Săptămâna 21

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna : 24

Tema anuală: CÂND, CUM ŞI DE CE SE ÎNTÂMPLĂ? Săptămâna : 25

SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN !

Tema anuală: CU CE ŞI CUM EXPRIMĂM CEEA CE SIMŢIM Săptămâna: 27

Tema anuală: CE ŞI CUM VREAU SĂ FIU? Săptămâna : 28

Tema anuală: CE ŞI CUM VREAU SĂ FIU? Săptămâna : 29

12,00–13,00 ALA : “Vizită la dispensarul din cartier” / Joc liber.

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? Săptămâna: 30

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? Săptămâna: 31

Tema anuală: CUM ESTE, A FOST ȘI VA FI PE PĂMÎNT? Săptămâna: 32

S-ar putea să vă placă și