__________________________ ________________

Probă de evaluare
Adunarea în concentrul 0-100 fărăr trecere peste ordin.
1. Calculați:

20 + 40 =____ 74 + 4 =____ 12 + 65 =____

30 + 60 =____ 4 + 35 =____ 31 + 53 =____
50 + 7 =____ 30 + 26 =____ 32 + 46 =____
2 + 20 =____ 14 + 30 =____ 52 + 37 =____

2 3 + 4 0 + 2 4 + 3 2 + 5 4 + 3 0 +
4 5 9 3 2 5 3 5 2 5

2. Ajut-o pe Rița-Veverița să găsească ghinda cu rezultatul corect:

45 + 51 36 + 12 30 + 40 35 + 2 27 +20 16 + 23

48 96 37 70 39 47

3. Calculează şi compară folosind semnele <, = sau >:

35 + 30 60 + 17 40 + 20 30 + 30
_____ ____ ____ ____

54 + 4 6 + 50 6 + 23 24 + 5
____ ____ ____ ____

4.
Află suma numerelor 62 și 5.

Află numărul cu 15 mai mare decât 30.

Mărește numărul 85 cu 20.

Mărește suma vecinilor lui 31 cu 4.

5. Calculează valorile a, b, c, apoi ordonează-le descrescător:

a = 20 + 44 + 2 b = 23 + 30 + 41 c = 11 + 20 + 37
a =_____ b = ____ c = ____
_____ _____ _____
6. Ioana are 25 de lalele, 23 de narcise şi 10 lăcrămioare.
Câte flori are Ioana?
Rezolvare
___________________________________________ R:__________

7. Dan are 43 de cărţi, iar Ana cu 14 mai multe.

Câte cărţi are Ana?
Rezolvare
___________________________________________ R: _________

8. Doru are 13 garoafe și cu 12 mai mulți crini.

Câte flori are Doru în total?
Rezolvare
1. Câți crini are Doru?
_______________________________________________
2. Câte flori are Doru în total?
_______________________________________________ R: __________

9. Realizează corespondența între părțile componente ale unei plante, denumirea și rolul
lor.

Prepară hrana.
Este „bucătăria” plantei.
.
Fixează planta în pământ.

Conduce substanțele
hrănitoare la frunze.
Susține frunzele, florile
și fructele.

Dă naștere unei plante

noi.

Din ele iau naștere

fructele.

Dă naștere semințelor
și le protejează.
 Matematică si explorarea mediului
Test de evaluare sumativă – Unitatea 3 – În familie
Adunarea în cncentrul 0-100 fără trecere peste ordin. Părțile unei plante

Competente specifice
1.2. Compararea numerelor în concentrul 0 -100
1.3. Ordonarea numerelor în concentrul 0 -100, folosind poziţionarea pe axa numerelor, estimări, aproximări
1.4. Efectuarea de adunări şi scăderi, mental şi în scris, în concentrul 0 -100, recurgând frecvent la numărare
1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferenţă, <, >, =, +. –) în
rezolvarea şi/sau compunerea de probleme
3.1. Rezolvarea de probleme prin observarea unor regularităţi din mediul apropiat
5.2 Rezolvarea de probleme simple în care intervin operaţii de adunare sau scădere în concentrul 0 -100,
cu sprijin în obiecte, imagini sau reprezentări schematice

Descriptori de performantă

Compe- Calificativul
Itemul
tenta Foarte bine Bine Suficient
Rezolvă adunări, mental şi în scris
fără trecere peste ordin, respectând
1.4 15 -18 exerciţii 11-14exerciţii 8-10-exerciţii
algoritmul şi aşezarea corectă a
unităţilor şi zecilor
Realizează corespondența dintre
1.4 5-6 calcule 3-4 calcule 2 calcule
exercițiu și rezultatul corect
1.4 Efectuează adunările date şi
4 situaţii corecte 3 situaţii corecte 2 situaţii corecte
1.2 compară corect rezultatele
Termeni folosiţi Termeni folosiţi
Utilizează corect termenii
1.6 corect în 4 corect în 2
matematici sumă, mai … mare, 4 situaţii
1.4. situaţii, 3 calcule situaţii, 2
mărește… calculează corect
corecte calcule corecte
1.2. Află valoarea numerelor date și le 3 numere și 2 numere
3 numere corecte
1.4. ordonează descrescător ordonare corectă corecte
Rezolvă probleme cu o operatie
1 problemă 1 problemă
5.2 care presupun operatia de adunare parţial corect
corectă corectă
cu trei termeni
Rezolvă probleme cu o operatie 1 problemă 1 problemă
5.2 parţial corect
care presupun operatia de adunare corectă corectă
Rezolvă problema prin două 1 problemă 1 problemă
5.2 parţial corect
operații de adunare corectă corectă
Realizează corespondența dintre
4-5 situaţii +4-5
3.1 părțile componente ale planetei și 6+6 situaţii 3+3 situaţii
situații
rolul lor.
Evaluare finală
ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 7 – 9 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 5 – 6 itemi; incorect
BINE
/parţial corect restul itemilor
Rezolvă integral si corect 3 – 4 itemi; incorect
SUFICIENT
/parţial corect restul itemilor

Competenţa Itemul Punctajul

Rezolvă adunări, mental şi în scris fără 18 puncte – 1 punct fiecare

1.4 trecere peste ordin, respectând algoritmul şi calcul corect
aşezarea corectă a unităţilor şi zecilor
Realizează corespondența dintre exercițiu și 9 puncte – 1,5 puncte fiecare
1.4 calcul
rezultatul corect
10 puncte – 1 punct fiecare
1.4 Efectuează adunările date şi compară corect
calcul correct + 0,5 semnul de
1.2 rezultatele
comparare
10 puncte, 1 punct fiecare
1.6 Utilizează corect termenii matematici sumă,
calcul corect, 1 punct semnul
1.4. mai … mare, mărește… calculează corect
recunoașterea terminologiei
7 puncte – 1punct fiecare
1.2. Află valoarea numerelor date și le calcul correct (2 puncte
1.4. ordonează descrescător fiecare nr. correct) + 0,33
fiecare ordonare corectă
Rezolvă probleme cu o operatie care 6 puncte
5.2 presupun operatia de adunare cu trei
termeni
5 puncte – 2 puncte operaţia,
Rezolvă probleme cu o operatie care
5.2 2 punte calcul corect, 1 punct
presupun operatia de adunare
răspunsul
10 puncte – 2 întrebarea, 2
Rezolvă problema prin două operații de
5.2 puncte operația + calcul
adunare
corect, 2 puncte răspunsul
Realizează corespondența dintre părțile 15 puncte – 1,25 puncte
3.1 fiecare situaţie corectă
componente ale planetei și rolul lor.
10 puncte din oficiu

90 – 100 puncte FB
70 – 89,99 puncte B
50 – 69,99 puncte S
 10 – 49,99 puncte I

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

Nr. Calif.
crt Numele şi prenumele I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19

20.

21.
 REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:
Nr. Calif
crt Numele şi prenumele. I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 Total

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19

20.
 CENTRALIZARE PE CALIFICATIVE

Nr. elevi Cfinal

I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9
Calificativ
FB
B
S
I