_______________________ __________________

Matematică si explorarea mediului

Test de evaluare sumativă – Unitatea 7 – Mişcare şi sănătate

1. Calculează:

35 + 46 =____ 100 – 30 =_____ 23 + 50 + 17 =__________________

32+ 28 =____ 46 – 28 =_____ 36 + 21 + 9 =__________________
78+ 5 =____ 63 - 15 =_____ 85 – 20 – 30 =__________________
43 + 29 =____ 95 – 9 =_____ 76 – 18 – 10 =__________________

23 + 36 + 75 - 36 + 89 - 44 - 65 - 53 + 96 –
38 44 46 4 6 27 48 15 38

2. Calculează şi verifică făcând proba:

43 + 27 =______
_______________________
_______________________
_______________________
_______________________
83 – 44 =______
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________

3. Află:
a) suma numerelor 45 şi 16;
__________________________
b) diferenţa numerelor 45 şi 16;
__________________________
c) numărul cu 12 mai mare decât 59;
___________________________
d) numărul cu 12 mai mic decât 59.
___________________________

4. Află numărul necunoscut:

a + 37 = 65 43 + a = 66
a = _________________ a = _______________
a = _________________ a = _______________

______________________ ________________________

a - 37 = 25 63 - a = 26
a = _________________ a = _______________
a = _________________ a = _______________

_________________________ _____________________________
 5. La diferenţa numerelor 80 şi 50, adaugă numărul 30.
Ce număr ai obţinut?
Rezolvare
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

6. Un ghiozdan costă 43 lei, iar o carte cu 30 de lei mai puţin.

Câţi lei costă împreună?
Rezolvare
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________

7. Bifează imaginile care sugerează producerea unor sunete.

8. Marchează cu roşu imaginile care ilustrează beneficii ale apei şi cu albastru, efectele
negative produse de apă.
 Test de evaluare sumativă – Unitatea 7
Mişcare şi sănătate

Competente specifice
1.2. Compararea numerelor în concentrul 0 -100
1.4. Efectuarea de adunări şi scăderi, mental şi în scris, în concentrul 0 -100, recurgând
frecvent la numărare
1.6. Utilizarea unor denumiri şi simboluri matematice (termen, sumă, total, diferenţă,
<, >, =, +. –) în rezolvarea şi/sau compunerea de problem
3.1. Manifestarea grijii pentru comportarea corectă în relaţie cu mediul natural;
4.2. Identificarea unor consecinţe ale unor acţiuni, fenomene, procese simple - realizarea de
asociaţii între fenomene şi
5.2 Rezolvarea de probleme simple în care intervin operaţii de adunare sau scădere în
concentrul 0 -100, cu sprijin în obiecte, imagini sau reprezentări schematice

Descriptori de performantă
Compe- Calificativul
Itemul
tenta Foarte bine Bine Suficient
Rezolvă adunări şi scăderi, mental
şi în scris fără trecere peste ordin,
1.4 23-25 exerciţii 18-22 exerciţii 10-exerciţii
respectând algoritmul şi aşezarea
corectă a unităţilor şi zecilor
Efectuează adunarea şi scăderea
1.4 7-8 calcule 5-6 calcule 3-4 calcule
făcând proba prin toate situaţiile
Utilizează corect termenii
matematici sumă, diferenţă, mai … Termeni folosiţi Termeni folosiţi
1.6 mare, mai … mic şi calculează corect în 4 corect în 2
4 situaţii
corect folosind numerele cerute din situaţii, 3 calcule situaţii, 2
interiorul figurilor geometrice corecte calcule corecte
indicate
Află numerele necunoscute din
1.6 4 situaţii corecte 3 situaţii corecte 2 situaţii corecte
adunările/scăderile date
Rezolvă problema cu 2 operaţii Recunoaşte
1 problemă
5.2 folosind corect teminologia operaţiile dar are parţial corect
corectă
diferenţă şi adaugă un calcul greşit
Plan de rezolvare
Rezolvă problema cu 2 operaţii
1 problemă corect. Recunoaşte
5.2 utilizând corect termenii cu … mai parţial corect
corectă operaţiile dar are
puţin, împreună.
un calcul greşit
Recunoaşte imaginile care
3.1 3 situaţii 2situaţii 1 situaţie
sugerează producerea de sunete
Recunoaşte beneficiile/efectele
4.2 5-6 situaţii 3-4 situaţii 2 situaţii
negative ale apei

Evaluare finală

ITEMI CALIFICATIVUL FINAL

Rezolvă integral si corect 7 – 8 itemi FOARTE BINE

Rezolvă integral si corect 5 – 6 itemi; incorect
BINE
/parţial corect restul itemilor
Rezolvă integral si corect 3 – 4 itemi; incorect
SUFICIENT
/parţial corect restul itemilor
Competenţa Itemul Punctajul

Rezolvă adunări şi scăderi, mental şi în scris 25 puncte – 1 punct fiecare

fără trecere peste ordin, respectând
1.4
algoritmul şi aşezarea corectă a unităţilor şi
zecilor
Efectuează adunarea şi scăderea făcând
1.4
proba prin toate situaţiile
Utilizează corect termenii matematici sumă,
1.6 diferenţă, mai … mare, mai … mic şi
calculează corect folosind numerele cerute
din interiorul figurilor geometrice indicate
Află corect termenii necunoscuţi din
1.6
adunările/scăderile date
Rezolvă problema cu 2 operaţii folosind
5.2
corect teminologia diferenţă şi adaugă
Rezolvă problema cu 2 operaţii utilizând
5.2
corect termenii cu … mai puţin, împreună.
Recunoaşte imaginile care sugerează
3.1
producerea de sunete
Recunoaşte beneficiile/efectele negative ale
4.2
apei
calcul corect
10 puncte – 1,25 puncte fiecare
calcul
10 puncte – 2,5 puncte (0,25
puncte x2 alegerea
numerelor,0,75 p operaţia
corectă, 1,25 punct calcul)
10 puncte – 2,5 puncte (1,25
operaţia corectă, 1,25 puncte
fiecare calcul corect corect)
5 puncte – 1 punct fiecare
operaţie, 1 punct fiecare calcul
corect, 1 punct răspunsul
10 puncte – 2 puncte fiecare
operaţiae, 2 punte fiecare calcul
corect, 1 punct răspunsul
8 puncte – 2 puncet fiecare
situaţie corectă
12 puncte -2 puncte fiecare
situaţie corectă

90 – 100 puncte FB
70 – 89,99 puncte B
50 – 69,99 puncte S
10 – 49,99 puncte I