Scrierea corectă a cuvintelor nul/nu-l și n-o/nu-i

Ortograma nu-i se scrie cu cratimă (liniuță de unire) atunci când:

 este formată din două cuvinte care se rostesc într-o singură silabă;
 „î ῎ de la „îi῎ este înlocuit prin cratimă;
 „-i” mai poate fi înlocuit cu „este῎ .

Exemplu: Nu-i așa ușor să câștigi premiu.

Cuvântul nul se scrie astfel când se poate înlocui cu unul dintre

cuvintele „ nimic”, „zero”.
Exemplu: La primul exercițiu rezultatul a fost nul.

Ortograma nu-l se scrie cu cratimă (liniuță de unire) atunci când:

 este formată din două cuvinte care se rostesc într-o singură silabă;
 „nu” este o negație, iar „-l” ține locul unei persoane sau unui lucru;
 „î ῎ de la „îi῎ este înlocuit prin cratimă;
Exemplu: Nu-l voi lua cu mine în excursie dacă este neascultător.

Ortograma n-o se scrie astfel atunci când:

 este formată din două cuvinte care se rostesc într-o singură silabă;
 „u” din cuvântul „nu” este înlocuit prin cratimă, iar „o ” ține locul
unei persoane sau unui lucru;

Exemplu: N-o găsește pe fată.

Bunica n-o vede pe Maria.
1. Transformaţi conform modelului:
Nu îl cunosc. → Nu-l cunosc. Nu o cunosc.→ N-o cunosc.
Nu îl văd. → .......................... Nu o văd. → .......................
Nu o ştiu. → ...................... Nu îi ştiu. → ........................
Nu îl vreau. → ...................... Nu o vreau. → ...................
Nu îi cunosc.→ Nu-i cunosc
Nu îi văd. →.........................
Nu îl ştiu. →.........................
Nu îi vreau. →.....................

Nu este fratele meu. → Nu e fratele meu → Nu-i fratele meu.

Nu este nouă. → ..................................... → ............................
Nu este aici. → ....................................... → ............................
Nu este al tău. → .................................... → ............................

2. Alcătuiește câte un enunț în care să folosești ortogramele „nu-l”, „n-o”și

„nu-i”.
................................................................................................................
................................................................................................................
...............................................................................................................

3. Completaţi propoziţiile următoare cu: nu-l, nul, nu-i, n-o.

Eu ...................iert pe Ionel decât dacă-şi cere scuze.

Cred că mama ............. să se supere de data asta.
Acasă ........ nimeni.
Rezultatul meciului a fost ........... .

4. Tăiați formele incorecte:

Eu nul / nu-l pot convinge să meargă în excursie.
Verișoara mea nu-i / nui răspunde la scrisori.
Cred că nu-i / nui pregătit pentru lecție.
Tot efortul lui a fost nu-l/ nul.
Pe ea n-o / no înțeleg colegii.
Dacă no /n-o ascult pe mama, am să fac un meci nu-l /nul.
Nui / nu-i soare, nu-i / nui frig, dar nici prea bine nu-i / nui.
 5. Folosind ortogramele „nu-l”, „nu-i”, „n-o”, transformă propozițiile
următoare în propoziții negative:

Rodica o însoțește pe bunica la cumpărături.

…………………………………………………………………………
Vlăduț îl ajută pe bunicul său în grădină.
………………………………………………………………………..
Răzvan îi împrumută colegului său cartea.
…………………………………………………………………………
Astăzi este o zi cu soare.
………………………………………………………………………..

6. Folosește cuvântul „nul” și ortograma „nu-l” alcătuind un

scurt text cu titlul „La meci”.
…………………………………

……………………………………………………………………………………………..……………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Exersează!

„Nu-i”, „nu-l”, „n-o” sunt

ortograme
Noi, rostindu-le în grabă,
Le spunem într-o silabă.
Dar... ați înțeles că toate
Sunt cuvinte separate!