Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FACULTATEA _______________________
PROGRAMUL DE STUDII SUPERIOARE DE MASTER DE
PROFESIONALIZARE OPTOMETRIE CLINICA
DEPARTAMENTUL/CATEDRA DE __OFTALMOLOGIE ȘI
OPTOMETRIE________________
APROBATĂ APROBATĂ
la ședința Comisiei de Asigurare a Calității și la ședința Consiliului Facultății de Medicină nr. 1
Evaluării Curriculare în Medicină Proces verbal nr. _____ din _____________
Proces verbal nr.___ din ____________
Președinte, dr. hab./șt. med. prof./ conf. univ. Decanul Facultății, dr. hab.șt. med., prof. /conf.
univ.
Nume, prenume______________________
Nume, prenume______________________
APROBATĂ
la ședința Catedrei de Oftalmologie și optometrie
Proces verbal nr._09__ din 18.03.2022____________
Șef catedră, dr. hab./șt. med. prof. / univ.
CURRICULUM
DISCIPLINA VEDEREA SLABĂ ȘI TERAPII VIZUALE
Studii de master
Chişinău, 2022
CD 8.5.1 CURRICULUM DISCIPLINĂ Redacția: 09
PENTRU STUDII SUPERIOARE DE Data: 08.09.2021
MASTER DE PROFESIONALIZARE Pag. 2/16
PRELIMINARII
Disciplina Vederea slabă și terapii vizuele are rolul de a furniza studenţilor masteranzi
cunoştinţe teoretice, abilități și competență generală privind subiectele reabilitării funcțiilor
vizuale la persoanele cu dezabilități ale analizorului optic.
Abilități în examinarea pacienţilor cu ametropii: determinarea acuității vizuale, distanța
pupilară, testul +1, balanța binoculară, autorefractometria. Prescripția lentilelor sferice și
cilindrice în activitatea profesională. Examinarea pacienților prin metode imagistice ca OCT,
B-scan de o importanță primordială în depistarea cauzei diverselor patologii ale polului
posterior al globului ocular. Activităţile desfăşurate de studenţii masteranzi în cadrul
masteratului urmăresc dezvoltarea capacităţilor de analiză critică şi de integrare a
informaţiei predate în activitatea individuală, cât şi în echipă în domeniul optometriei
clinice. Este o disciplină care contribuie la dezvoltarea unui limbaj clar, logic, articulat şi
coerent pentru un specialist în sănătatea oculară.
I. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Codul disciplinei S.02.O.008
Denumirea disciplinei VEDEREA SLABĂ ȘI TERAPII VIZUALE
Cușnir Valeriu, dr. hab. /dr. șt. med., prof./univ.
Responsabil de disciplină
Dumbrăveanu Lilia, dr. șt. med.,./conf. univ.
Anul I Semestrul/Semestrele II
Numărul de ore total, inclusiv: 240
Curs 20 Lucrări practice/ de laborator 20
Seminare 20 Lucrul individual 180
Forma de evaluare E Numărul de credite 8
CD 8.5.1 CURRICULUM DISCIPLINĂ Redacția: 09
PENTRU STUDII SUPERIOARE DE Data: 08.09.2021
MASTER DE PROFESIONALIZARE Pag. 3/16
la nivel de aplicare:
Să posede tehnica examinării persoanelor cu dezabilități oculare.
Să știe să testeze mijloacele vizuale la persoanele cu vedere slabă
Să știe să pregătească o aplicație pentru dispozitivele de asistență vizuală.
Să știe a oferi consultații referitoare la ajustarea dispozitivelor vizuale cum ar fi lupa,
binoclu, telescopul persoanelor cu dezabilități oculare.
la nivel de integrare:
Să recunoască propriile limite privind cunoștințele dobândite în contextul cursului.
Să folosească cunoștințele și abilitățile dobândite pentru a îmbunătăți viața de zi cu zi a
pacienților, cât și condițiile de muncă ale persoanelor angajate.
Să conștientizeze importanța cooperării cu oftalmologii și specialiști din alte domenii în caz
de necesitate.
Să analizeze și să evalueze în mod critic propria activitate și a colegilor pentru a asigura
calitatea examinării.
vederea slabă.
refracție.
Să poată explica și demonstra
principiile fizice optice ce stau la baza Principiile fizice optice ce stau la baza
magnificării și importanta acesteia in magnificării și importanta acesteia in
vederea slabă. vederea slabă
✓ Competențe transversale:
CT1. Asumarea responsabilităților în activitate. Aplicarea regulilor de muncă riguroasă și
eficientă, manifestarea unei atitudini responsabile față de realizarea sarcinilor profesionale
cu respectarea valorilor și normelor eticii profesionale, precum și prevederilor legislației în
vigoare; luarea deciziilor prin promovarea raționamentului logic, aplicabilității practice,
evaluării și autoevaluării;
Finalități de studiu
• Să poată defini noțiunea de vedere slabă si deficiente de vedere.
• Să cunoască și să demonstreze aspectele privind deficiența de vedere.
• Să înțeleagă abordarea interdisciplinară pentru asigurarea corespunzătoare cu
dispozitive optice ale persoanelor cu deficiențe de vedere.
• Să poată evalua integrarea socială a persoanei cu vedere slabă.
• Să cunoască maladiile invalidizante oculare.
• Să cunoască măsurile de prevenire a dezabilităților oculare
• Să poată alege aparate optice pentru persoanele cu deficiente de vedere.
• Să cunoască principiile de solicitare a dispozitivelor optice pentru persoane cu
dezabilități oculare în Republica Moldova.
• Să cunoască criteriile de selecție a pacienților pentru dispozitive optice.
• Să cunoască legislația privind persoanelor cu dezabilitate oculară.
CD 8.5.1 CURRICULUM DISCIPLINĂ Redacția: 09
PENTRU STUDII SUPERIOARE DE Data: 08.09.2021
MASTER DE PROFESIONALIZARE Pag. 12/16
Scala de notare
GRILA NOTELOR INTERMEDIARE Sistemul de Notare Echivalent
(media anuală, notele de la etapele examenului) naţional ECTS
1,00-3,00 2 F
3,01-4,99 4 FX
5,00 5
5,01-5,50 5,5 E
5,51-6,0 6
6,01-6,50 6,5
D
6,51-7,00 7
7,01-7,50 7,5
C
7,51-8,00 8
8,01-8,50 8,5
B
8,51-8,00 9
9,01-9,50 9,5
A
9,51-10,0 10
Neprezentarea la examen fără motive întemeiate se înregistrează ca “absent” şi se
echivalează cu calificativul 0 (zero). Studentul are dreptul la 2 susţineri repetate ale
examenului nepromovat.
Bibliografie opţională