Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova

Ministerul Sănătății al Republicii Moldova

Universitatea de Stat de Medicină și Farmacie „Nicolae Testemițanu”

COORDONAT COORDONAT APROBAT

Ministrul Sănătății
al Republicii Moldova
_______________________
“_____”_____________2021
Ministrul Educației și Cercetării
al Republicii Moldova
______________________
“_____”_____________2021
la ședința Senatului Universitar
proces verbal nr. ____________
din “____”_____________2021
Rector, dr. hab. șt. med.,
profesor universitar
______________ Emil Ceban

PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT
PENTRU CICLUL II, STUDII SUPERIOARE DE MASTER

Nivelul calificării conform ISCED: 7

Domeniul general de studiu: 091 Sănătate
Domeniul de formare profesională: 0914 Diagnostic medical și tehnologii de tratament

Programul de master: Optometrie și științe vizuale

Tipul programului de master De profesionalizare
Numărul total de credite de studiu: 120
Titlul obținut la finele studiilor: Master în Optometrie și științe vizuale
Baza admiterii: Diplomă de studii superioare de licență (ciclul I)
sau un act echivalent de studii superioare
Limba de instruire: Română
Forma de organizare a învățământului: Învățământ cu frecvență

Înregistrat:
Agenția Națională de Asigurare a Calității în Educație și Cercetare
nr.______________________
din _____________________
 RESPONSABIL DE PROGRAM APROBAT
DECIZIA

Catedra de oftalmologie și De către Consiliul Facultății de Consiliului pentru Dezvoltare

optometrie Medicină nr. 1 Strategică Instituțională,

Proces verbal nr. ____________ Proces verbal nr. ________________ proces verbal nr. ____________
din ________________________ din |___________________________ din “____”_____________2021
 1. CALENDARUL UNIVERSITAR
Sesiuni de
Anul de Activități examene Stagii de Vacanțe
studii didactice (săptămâni) practică
Sem.I Sem.II iarnă vară Iarnă primăvară Vară
I 01.09- 3.02- 09- 11.06- 04.05-22.05 25.12- 08.04- 01.07-
11.12 22.05 31.01 30.06 08.01 16.04 31.08
II 01.09- 1.02- 09- 24.05- 12.04-15.05 25.12- 08.04- -
29.12 15.05 31.01 04.06 08.01 16.04
 2. PLAN DE ÎNVĂȚĂMÂNT PE ANII DE STUDII

Numărul de ore pe

Forma de evaluare
Total ore tipuri de

Nr. credite
activități
Cod Denumire unități de

individual
curs/module

Contact

practic
Stagiul
Studiu
direct
Total
C S L/P

Anul I, semestrul I (15 săptămâni)

S.01.O.001 Optometrie clinică avansată 210 120 90 40 30 50 E 7
S.01.O.002 Lentile de contact 180 90 90 30 30 30 E 6
S.01.O.003 Patologia oculară în 210 120 90 40 30 50 E 7
optometrie
F.01.O.004 Biostatistica 180 60 120 20 20 20 E 6
S.01.A.005 Antreprenoriat în optometrie
S.01.A.006 Boli ale segmentului anterior
120 60 60 20 40 E 4
S.01.A.007 Îngrijirea pacientului cu probleme
de sănătate oculară
Total semestru 900 450 450 150 150 150 5E 30
Anul I, semestrul II (15 săptămâni)
S.02.O.008 Glaucomul în practica
180 90 90 30 30 30 E 6
optometristului
S.02.O.009 Optometria pediatrică
180 90 90 30 30 30 E 6
S.02.O.010 Vederea slabă și terapii vizuale 180 90 90 30 30 30 E 6
S.01.O.011 Metodologia cercetării 120 60 60 20 20 20 E 4
S.02.A.012 Ergonomia vederii 120 60 60 20 40 E 4
S.02.A.013 Promovarea sănătății și educația
pentru sănătate
S.02.A.014 Drept medical
Stagiul practic 120 60 60 60 E 4
Total semestru 900 450 450 130 150 110 60 6E 30
Total an de studiu 1800 900 900 280 300 260 60 10E 30
 Numărul de ore pe

Forma de evaluare
Total ore tipuri de

Nr. credite
Activități
Cod Denumire unități de

individual
curs/module

Contact

practic
Stagiul
Studiu
direct
Total
C S L/P

Anul II, semestrul III (15 săptămâni)

S.03.O.015 Metode clinice de explorare în 210 120 90 40 30 50 E 7
optometrie
S.03.O.016 Optometria geriatrică 210 120 90 40 30 50 E 7
S.03.O.017 Optica vizuală avansată și 180 90 90 30 30 30 E 6
produse optice
S.03.O.018 Imagistica oculară 180 60 120 20 20 20 E 6
S.03.A.019 Managementul proiectelor în
optometrie
120 60 60 20 40 E 4
S.03.A.020 Ortoptica
S.03.A.021 Boli ale segmentului posterior
Total semestru 900 450 450 150 150 150 5E 30
Anul II, semestrul IV (15 săptămâni)
Practica de cercetare/creație de master 840 420 420 420 E 28
Susținerea tezei de master 60 30 30 30 E 2
Total semestru 900 450 450 450 2E 30
Total an de studiu 1800 900 900 150 150 150 450 7E 60
Total anii de studiu 3600 1800 1800 430 450 410 510 17E 120
 FORMA DE EVALUARE FINALĂ A STUDIILOR

Nr. crt. Denumirea activității Perioada

1. Susținerea tezei de master Mai

STAGIILE DE PRACTICĂ

Durata/nr. Număr de
Stagiile de practică Sem. Perioada
săptămâni/ore ECTS
Practica de specialitate:
II 2 săpt. 4
 Managementul glaucomului
Practica de cercetare/creație de master -
IV 13 săpt. 30
Investigații optometrice și contactologie

UNITĂȚI DE CURS LA LIBERA ALEGERE (FACULTATIVE)

Numărul de ore pe
tipuri de activități

Nr. credite
Forma de
evaluare
Denumire unități de
Cod curs/module Anul Sem.
Total C S L/P

Limba modernă de
I 1 120 60 60 E 4
specialitate
Urgențele analizatorului optic
în practica optometristului I 2 120 60 60 E 4

Patologia suprafeței oculare II 3 120 60 60 E 4

Total
 PLANUL MODULULUI PSIHOPEDAGOGIE

MINIMUM CURRICULAR INIȚIAL NECESAR PENTRU ADMITEREA LA STUDII

SUPERIOARE DE MASTER PENTRU PERSOANE CU STUDII DE LICENȚĂ DIN
DOMENIILE ÎNRUDITE

Numărul de ore

Forma de evaluare
Total ore pe tipuri de

Nr. credite
activități
Cod Denumire unități de

individual
curs/module

Contact

Studiu
direct
Total
C S L/P

Anatomia ochiului 120 60 60 30 15 15 E 4

Fiziologia ochiului 120 60 60 30 15 15 E 4
Fizica optică 150 60 90 30 15 15 E 5
Optometrie fundamentală 150 90 60 30 30 30 E 5
Metode fundamentale de 180 90 90 30 30 30 E 6
investigație în optometrie
Geometria, optica vizuală și 180 90 90 30 30 30 E 6
asamblarea produselor optice
Total semestru 900 450 450 180 135 135 6E 30
 MATRICEA CORELAȚIEI DINTRE COMPETENȚELE PROFESIONALE ȘI TRANSVERSALE ȘI
UNITĂȚILE DE CURS/MODULE
Competențe profesionale Competențe transversale

Codul Unitatea de curs

Semestrul ECTS CPG 1 CPG 2 CPG 3 CPG4 CPS1 CPS2 CPS3 CPS4 CT1 CT2 CT3 CT4

S.01.O.001 Optometrie I 7
clinică
avansată
F.01.O.002 Lentile de I 6
contact
S.01.O.003 Patologia I 7
oculară în
optometrie
F.01.O.004 Biostatistica I 6

S.01.A.005 Antreprenoria I 4
t în optometrie
S.01.A.006 Boli ale I 4
segmentului
anterior

S.01.A.007 Îngrijire I 4
a
pacientul
ui cu
probleme
de
sănătate
oculară
S.02.O.008 Glaucomul în II 6
practica
optometristulu
i
S.02.O.009 Optometria
pediatrică 6
II

S.02.O.010 Vederea slabă

și terapii 6
vizuale II

S.02.O.011 Metodolo
II 4
gia
cercetării
S.02.A.012 Ergonomia
vederii II 4
S.02.A.013 Promov
II 4
area
sănătății
și
educația
pentru
sănătate
Drept
S.02.A.014 medical II 4

S.03.O.015 Metode
3 7
clinice de
explorare în
 optometrie
Optometria
S.03.O.016 geriatrică 3 7

Optica vizuală 3
S.03.A.017 avansată și 6
produse optice
S.03.O.018 Imagistica 3 6
oculară

S.03.A.019 Manageme 3 4
ntul
proiectelor
în
optometrie
S.03.A.020 Ortoptica 3 4

S.03.A.021 Boli ale 3 4

segmentului
posterior
 Competențe profesionale Competențe transversale

Codul Unitatea de curs

Semestrul ECTS CPG 1 CPG 2 CPG 3 CPG4 CPS1 CPS2 CPS3 CPS4 CT1 CT2 CT3 CT4
F.03.O.022

S.03.O.023

S.03.A.024
S.03.A.025

S.03.A.026

S.03.A.027
 Lista finalităților de studiu și a competențelor:
Absolventul la finele studiilor va fi capabil:
 Să cunoască, analizeze și explice principiile percepției vizuale (mecanismele vederii, controlul
oculomotor și mișcările oculare);
 Să identifice și să diferențieze problemele vizuale la adulți și copii, inclusiv anomaliile vederii
binoculare;
 Să efectueze metode de examinare, diagnosticare, corectare și monitorizare a persoanelor cu probleme de
sănătate oculară cu ajutorul echipamentelor oftalmologice;
 Să evalueze, analizeze și să explice metodele de folosire a utilajelor, materialelor și produselor în
practica avansată a lentilelor de contact;
 Să identifice, să interpreteze și să diferențieze modificările fiziologice, patologice și induse de lentilele
de contact la nivelul corneei și a structurilor suprafeței oculare;
 Să cunoască și să explice metodele de tratament, îngrijire și profilaxie a modificărilor și complicațiilor
induse de lentile de contact;
 Să cunoască și să ofere sfaturi adecvate, recomandări în distribuirea dispozitivelor optice (inclusiv a
lentilelor de contact) și non-optice;
 Să demonstreze o înțelegere a epidemiologiei viciilor de refracție și a potențialelor metode de
corecție: lentile aeriene, lentile de contact, chirurgie refractivă;
 Să cunoască și să diferențieze urgențele analizorului optic care pot cauza orbirea și să direcționeze la
centrele specializate de îngrijire oculară;
 Să identifice, examineze și să adapteze necesitățile legate de vedere ale sănătății ocupaționale, să
ofere îndrumări pentru a maximiza performanța vizuală, inclusiv adaptarea condițiilor la locul de
muncă pentru persoane cu dizabilități vizuale;
 Să comunice și să coopereze cu profesioniști din serviciile de îngrijire oculară și din serviciile de
sănătate aferente și din alte domenii relevante (educațional, social) în cea ce privește ghidarea
pacienților cu probleme de sănătate oculară;
 Să cunoască legislația și regulamentele naționale și internaționale privind activitatea optometristului;
 Să desfășoare activități de cercetare și dezvoltare în domeniul optometriei și științelor vizuale.
 NOTĂ EXPLICATIVĂ

1.Descrierea programului de studii

Programul de studii de master de profesionalizare Optometrie și științe vizuale se înscrie în
domeniul fundamental al științei, culturii și tehnicii „09 SĂNĂTATE”, domeniul general de studii 091
SĂNĂTATE, domeniul de formare profesională 0914 Diagnostic medical și tehnologii de tratament.
Învățământul în domeniul de formare profesională, studii superioare de masterat Optometrie și științe
vizuale are misiunea de a pregăti specialiști capabili să asigure asistența sănătății oculare. Domeniul este
orientat spre promovarea și utilizarea tehnologiilor moderne preponderent în managementul eficient al
viciilor de refracție oculară, screeningul afecțiunilor oculare, precum și prevenirea acestora în rîndul
populației.
Necesitățile pentru programul de formare profesională, studii superioare de masterat au fost
identificate la nivel național prin consultații cu Ministerul Sănătății, Ministerului Educației și Cercetării.
Absolvenții sunt solicitați pe piața forței de muncă, pentru asigurarea promovării sănătății oculare,
modului sănătos de viață precum și prevenirea orbirii.
Programul de studii superioare de masterat Optometrie și științe vizuale se adresează
absolvenților instituțiilor de învățământ superior, care și-au planificat cariera profesională în domeniul
sănătății oculare. Programul dat de studiu are un caracter inovator, deoarece la elaborare s-a ținut cont de
complexitatea și caracterul multidisciplinar al activității specialiștilor optometriști din domeniul sănătății
și de necesitatea instruirii continue a lor. Necesitățile pentru programul de formare profesională în acest
domeniu au fost identificate, fiind realizat un studiu de evaluare rapidă a cecității evitabile și retinopatiei
diabetice în Republica Moldova, (Catedra de Oftalmologie USMF “Nicolae Testemițanu”). Cercetarea a
fost realizată încă în 2012 și a relevat o prevalență a orbirii populației în Republica Moldova de 1,6 %, iar
a deficiențelor de vedere – 19,5%. Astfel, aproximativ 150.000 mii de moldoveni prezintă diferite grade
de deficiență vizuală, cauza primordială a acestora fiind viciile de refracție necorectate. Conform datelor
prezentate de către Agenția Internațională pentru Prevenirea Cecității dacă în anul 2010 aproximativ 28%
din populația globală suferea de miopie, către anul 2020 acest număr s-a majorat la 34%, iar în 2050 se va
apropia de 50%. Luînd în considerație datele statistice ale Agenției Naționale pentru Sănătate Publică, în
Republica Moldova prevalența totală prin bolile ochilor și anexelor sale în anul 2020 a constituit 229,7
cazuri la 10 000 locuitori. Media anuală în intervalul anilor 2015 – 2020 a prevalentei totale a înregistrat
248,4 cazuri la 10 000 locuitori, din care 18,32% copii. Prin urmare, deficiențele de vedere aduc daune
enorme economiei republicii noastre, lucru care poate fi prevenit prin crearea unui acces extins la asistența
optometrică in Republica Moldova, optometria fiind treapta primară de prevenire și profilaxie. Conform
datelor Asociației Internaționale de Optometrie, la o populație de 10.000 de persoane ar fi nevoie de un
specialist optometrist. În anul 2012 specialiștii de la Departamentul Oftalmologie USMF “Nicolae
Testemițanu” și ONG “Low Vision” au efectuat un studiu și au ajuns la concluzia că țara ar avea nevoie
de aproximativ 450 de specialiști optometriști. Printre absolvenții facultății de medicină 1, promoția
anului 2021 se numără primii 9 optometriști din Republica Moldova.
Dorința de a oferi o posibilitate de aprofundare a cunoștințelor și de dezvoltare profesională pentru
optometriști, precum și nevoia de pregătire avansată în domeniul sănătății oculare și a altor profesioniști
din domeniul sănătății (medici, opticieni, asistenți medicali, specialiști în asistență medicală generală etc.)
au stat la baza înființării masteratului Optometrie și științe vizuale.
 2.Cunoștințele, abilitățile și competențele asigurate de programul de studii
Programul de studii superioare de master de profesionalizare Optometrie și științe vizuale vizează
formarea tinerilor specialiști, deținători ai titlului de licențiat în Optometrie și științe vizuale , care
denotă aptitudini, abilități, cunoștințe și competențe transversale și profesionale care corespund cerințelor
și așteptărilor angajatorilor confirmate prin diplomă de master cu 120 credite transferabile și asigură
oportunitatea de a continua studiile prin doctorat.
Competențe profesionale:
Competențe profesionale generale
 CPG1. Cultură, etică și valori. Executare a responsabilă a sarcinilor profesionale cu aplicarea
valorilor și normelor eticii profesionale, precum și prevederilor legislației în vigoare;
 CPG2. Eficiență profesională și lucrul în echipă. Realizarea activităților și exercitarea rolurilor
specifice muncii în echipă în diverse instituții medicale. Promovarea spiritului de inițiativă, dialogului,
cooperării, atitudinii pozitive și respectului față de ceilalți, a empatiei, altruismului și îmbunătățirea
continuă a propriei activități.
 CPG3. Practica bazată pe evidențe și cercetare. Utilizarea cunoștințelor despre sănătatea oculară
precum și folosirea lor judicioasă în dezbateri științifice cu discuții, oferind raționamente și/sau dovezi;
 CPG4. Realizarea activităților de promovarea sănătății și educație. Planificarea, coordonarea și
efectuarea activităților de promovarea și utilizarea tehnologiilor moderne preponderent în managementul
eficient al viciilor de refracție oculară, screeningul afecțiunilor oculare, precum și prevenirea acestora la
nivel individual și comunitar.

Competențe generale specifice

 CPS1. Cunoașterea științelor ce stau la baza structurii și funcțiilor analizorului optic.
Cunoașterea temeinică a particularităților de structură, dezvoltare și funcționare a analizorului optic și a
organismului uman în general în diverse stări fiziologice și patologice;
 CPS2. Realizarea examinării, diagnosticării, corectării și monitorizării persoanelor cu probleme
de sănătate oculară. Capacitatea de sinteză și integrare a cunoștințelor relevante de la disciplinele ce stau
la baza optometriei și științelor vizuale, în special în ceea ce privește relația complexă interdisciplinară.
Analizarea și identificarea prealabilă a problemelor, facilitând identificarea celei mai bune soluții pentru
pacient, familie și comunitate, atingerea obiectivelor, îmbunătățind rezultatele și calitatea muncii
desfășurate de către optometrist. Colaborarea cu serviciile de sănătate aferente (oftalmolog, optician,
medic de familie, pediatru etc.,);

 CPS3. Realizarea diagnosticului vederii ocupaționale. Elaborarea procedeelor de adaptare a

condițiilor de muncă legate de vedere, inclusiv de screening viciilor de refracție al angajaților din diferite
domenii, evaluarea și identificarea necesităților vizuale, planificarea și implementarea îndrumărilor pentru
a maximiza performanța vizuală și evaluarea rezultatelor;
 CPS4. Prescrierea și montarea ochelarilor de orice complexitate. Aplicarea abilităților de
selectare, prescriere și confecționare a ochelarilor personalizați pentru necesitățile vizuale ale pacienților
cu vicii de refracție.

Competențe transversale:

 CT1. Autonomie și responsabilitate în activitate. Aplicarea regulilor de muncă riguroasă și

eficientă, manifestarea unei atitudini responsabile față de realizarea sarcinilor profesionale cu respectarea
valorilor și normelor eticii profesionale, precum și prevederilor legislației în vigoare; luarea deciziilor
prin promovarea raționamentului logic, aplicabilității practice, evaluării și autoevaluării;
 CT2. Comunicare eficientă și abilități digitale. Utilizarea eficientă a resurselor informaționale și
de comunicare, interacțiune lingvistică profesională într-o gamă completă de contexte societale și
culturale; identificarea rolurilor și responsabilităților în echipa pluridisciplinară; aplicarea tehnicilor de
relaționare și muncă eficientă în echipă și în relație cu colegii;
 CT3. Respectarea normelor de etică și deontologie. Abilitatea de a susține și promova un mediu
de activitate oportun, indiferent de rasă, sex, cultură, vârstă, etc., de a activa cu entuziasm cu toți angajații
și beneficiarii de la toate nivelurile, de a valorifica contribuțiile persoanelor din medii diferite, precum și
de a manifesta respectul pentru opiniile și ideile celorlalți;
 CT4. Abilități de interacțiune și responsabilitate socială. Identificarea obiectivelor de realizat, a
resurselor disponibile, condițiilor de finalizare, etapelor și timpilor de muncă, termenilor de îndeplinire și
riscurilor aferente; asigurarea desfășurării eficiente și implicării responsabile în activitățile desfășurate.

3.Obiectivele programului de studii, inclusiv corespunderea acestora cu misiunea universității

Misiunea programului în Optometrie și științe vizuale este de a crea, păstra și disemina cunoștințe
la cel mai înalt nivel de excelență, de a forma specialiști de înaltă calificare, care vor presta servicii
calificate, vor dezvolta cercetări științifice și se vor forma profesional pe parcursul întregii vieți, păstrând,
promovând și dezvoltând valorile naționale cultural-istorice.
Obiectivul principal al acestui masterat este completarea cunoștințelor în sectoare specifice
Optometriei și științelor vizuale și pregătirea teoretică și practică a specialiștilor licențiați în vederea
susținerii examenului de Optometrie și științe vizuale autorizat. Totodată, acest masterat își propune să
ofere o pregătire avansată și altor specialiști din domeniul sănătății și altor domenii aferente care întâlnesc
tot mai des nevoia unor cunoștințe avizate de sănătate oculară în practicarea profesiei lor de bază.
• Masteratul Optometrie și științe vizuale îşi propune pregătirea teoretică şi practică a specialiștilor cu
formare pluridisciplinară care să fie capabili:
• Să identifice și să diferențieze problemele vizuale la adulți și copii, inclusiv anomaliile vederii binoculare;
• Să efectueze metode de examinare, diagnosticare, corectare și monitorizare a persoanelor cu probleme de
sănătate oculară cu ajutorul utilajelor optometrice;
• Să evalueze, analizeze și să explice instrumentele, materialele și produsele utilizate în practica avansată a
lentilelor de contact;
• Să identifice, să interpreteze și să diferențieze modificările fiziologice, patologice și induse de lentilele de
contact la nivelul corneei și a structurilor suprafeței oculare;
• Să cunoască și să explice metodele de tratament, îngrijire și profilaxie a modificărilor și complicațiilor
induse de lentile de contact;
• Să cunoască și să ofere sfaturi adecvate, recomandări în distribuirea dispozitivelor optice (inclusiv a
lentilelor de contact) și non-optice;
• Să demonstreze o înțelegere a epidemiologiei viciilor de refracție și a potențialelor metode de corecție:
ochelari, lentile de contact, chirurgie refractivă;
• Să cunoască și să diferențieze urgențele analizorului optic care pot cauza orbirea și să trimită la centrele
specializate de îngrijire oculară;
• Să identifice, examineze și să adapteze aspectele legate de vedere ale sănătății ocupaționale, să ofere
îndrumări pentru a maximiza performanța vizuală, inclusiv adaptarea condițiilor la locul de muncă
pentru persoane cu dizabilități vizuale;
• Să comunice și să coopereze cu profesioniști din serviciile de îngrijire oculară și din serviciile de
sănătate aferente și altor domenii relevante (educațional, social și de incluziune) în cea ce privește
referirea și ghidarea pacienților cu probleme de sănătate oculară;
• Să interpreteze datele științifice din domeniul optometriei și științelor vizuale;
• Să desfășoare activități de cercetare și dezvoltare în domeniul optometriei și științelor vizuale.
 4.Racordarea programului de studii și a conținutului din Planul de învățământ la tendințele
internaționale din domeniul
Programul de studiu este în concordanță cu tendințele actuale în materie de formare a specialiștilor în
domeniul Optometriei și Științelor vizuale și cu programele de studii similare din universitățile de peste
hotare. Programul de master Optometrie și științe vizuale este elaborat conform modelului Universității
de Sud-Est din Kongsberg, Norvegia.
Programul de studii este racordat la recomandările Clasificării Internaționale Standard a Educației
(ISCED), elaborate de Comisia europeană, Standardele şi liniile directoare pentru asigurarea calității în
Spațiul European al învățământului Superior (ESG), 2015, prin implementarea componentelor: temporală,
formativă, de acumulare şi de evaluare prevăzute în Planul-cadru pentru studii superioare de licență
(ciclul I), de master (ciclul II) şi integrate, aprobat prin Ordinul MECC nr.120 din …...

5.Evaluarea așteptărilor sectorului economic și social

Programul de studii de master Optometrie și științe vizuale este axat pe cerințele pieței forței de
muncă și are drept scop formarea profesioniștilor în Optometrie și științe vizuale cu un nivel înalt de
competențe teoretice și practice, cu abilități excelente necesare în era digitalizării în satisfacerea cerințelor
societății.
Programul de master prevede pregătirea specialiștilor în sfera sănătății și anume a Optometrie și
științe vizuale pentru activități de testare, diagnosticare, corectare și monitorizare a persoanelor cu
probleme de sănătate oculară cu ajutorul instrumentelor optice de vedere, să ofere sfaturi adecvate,
recomandări și distribuirea dispozitivelor optice, inclusiv a lentilelor de contact și non-optice, elaborarea
programelor individuale de reabilitare vizuală, să promoveze screeningul și corecția adecvată a viciilor de
refracție a populației.
Programul de studii de master de profesionalizare Optometrie și științe vizuale contribuie la
dezvoltarea abilităților practice și teoretice în domeniul Optometriei și științelor vizuale în conformitate
cu prevederile cadrului legal și a standardelor naționale și internaționale de calitate.

6.Consultarea partenerilor în procesul de elaborare a programului de studii

În vederea identificării nevoii de instruire şi formare profesională s-a efectuat analiza mediului intern
şi extern conform prevederilor Regulamentului USMF privind iniţierea, aprobarea, monitorizarea şi
evaluarea periodică a programelor de studii. Intenţia de iniţiere a programului de maşter Optometrie și
științe vizuale a fost pe larg discutată în cadrul manifestărilor de ordin ştiinţific şi în cadrul consultărilor
organizate de USMF cu participarea angajatorilor şi absolvenţilor. În procesul elaborării programului au
fost studiate bunele practici internaţionale de formare a specialiştilor în domeniul Optometrie și științelor
vizuale din UE: Universității de Sud-Est din Kongsberg, Norvegia, Universitatea Politehnică din
București, Universitatea Tehnică din Brașov, Colegiul Spiru Haret-București, Romania, ş.a. şi consultate
actele normative în vigoare în domeniul Optometriei și științelor vizuale, fiind determinate componentele
fundamentale şi de specialitate, aspectele teoretice şi practice esenţiale necesare formării specialistului în
domeniu. Avizarea pozitivă a Planului de învăţământ de către Ministerul Sănătății al Republicii Moldova,
confirmă necesitatea formării specialistului şi consistenţa programului. Concomitent, s-a realizat: analiza
reglementărilor normative cu referire le procesele educaţionale în învăţământul superior la nivel naţional
dar şi instituţional: analiza prealabilă privind nevoile specifice exprimate de beneficiari şi parteneri (cadre
ştiinţifico-didactice, absolvenţi, studenţi şi entităţi interesate, organisme profesionale); analiza celor mai
noi direcţii de dezvoltare în domeniul Optometrie și științelor vizuale; analiza comparativă a planurilor de
studii de la universităţi de prestigiu din străinătate; analiza şi evaluarea prealabilă a propunerilor venite
din partea unor specialişti externi/studenţi; etc.
 7.Relevanța programului de studii pentru piața forței de muncă
Relevanţa prezentului program de studii rezultă din obiectivele stabilite în strategiile naţionale:
Strategia naţională de dezvoltare “Moldova 2030”. Conceptul Strategiei de dezvoltare a educaţiei
“Educaţia 2030” Legea 10 şi în strategiile instituţionale: Planul strategic de dezvoltare al USMF. Strategia
de internaţionalizare a USMF, care etalează imperativitatea forţei de muncă calificată, cu studii superioare
de maşter în general, dar şi în domeniul Optometriei și științelor vizuale în particular. Planul de
învăţământ la programul de studii de maşter în domeniul Optometriei și științelor vizuale este corelat cu
practici de formare a specialiştilor în domeniu în spaţiu naţional şi european. Reforma curriculară, fiind
un proces continuu, se ajustează continuu în raport cu cadrul legal, planurile de studii de la universitățile
partenere, la cererea pieţei forţei de muncă şi în baza opiniei absolvenților de program.

8.Posibilități de angajare a absolvenților

În conformitate cu CLASIFICATORUL OCUPAŢIILOR DIN REPUBLICA MOLDOVA, Cadrul
național al calificărilor, absolvenții programului de studii/de master Optometrie și științe vizuale,
absolvenții programului de studii de masterat pot să activeze în instituțiile medico-sanitare publice,
instituții private care prestează servicii de optometrie, saloane de optică, unități de comercializare a
echipamentului optic și non-optic, atelier de prelucrare şi de montare a ochelarilor; în unitățile
producătoare de echipament optic şi medical, în laboratoarele pentru testarea capacităților vizuale, în
instituții specializate care oferă asistență socială populației și asigură profilaxia afecțiunilor oculare (școli,
instituții speciale ș.a.), în organizațiile care comercializează și asigură întreținerea utilajului, aparaturii și a
echipamentelor optometrice.

9.Accesul la studii a titularilor de diplome obținute după finalizarea respectivului program de

studii
Competențele, deprinderile și cunoștințele dobândite pe parcursul studiilor la programul de master
(nivelul 7 ISCED) pot fi apoi aprofundate în procesul de cercetare la programul de doctorat (nivelul 8
ISCED), asigurîndu-se educația și dezvoltarea profesională continua a absolvenților, în concordanță cu
nevoile societății manifestate pe piața forței de muncă și sistemului de sănătate.