MINISTERUL EDUCAȚIEI NAȚIONALE

Str. Universității nr.16, 700115, Iași, România

www.umfiasi.ro

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “GRIGORE T. POPA” IASI
1.2. FACULTATEA DE MEDICINA / DEPARTAMENTUL CHIRURGICALE
1.3. DISCIPLINA: CHIRURGIE CRANIO-MAXILO-FACIALA
1.4. DOMENIUL DE STUDII: SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENȚĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII:MEDICINĂ- LIMBA ROMANA

2. Date despre disciplină

2.1 Denumirea disciplinei: CHIRURGIE CRANIO-MAXILO-FACIALA
.
2.2 Titularul activităților de curs: Sef Lucrari Dr Trandafir Daniela
.
2.3 Titularul activităților de seminar: Sef Lucrari Dr. Ciofu Mihai Liviu, Sef Lucrari Dr.
. Budacu Cristian, Asist. Dr. Nicolau Andrei, Asist. Dr. Trandafir Violeta, Asist. Dr.
Sulea Daniela, Asist. Dr. Cracana Alexandra, Asist. Dr. Drochioi Cristian

2.4. Anul de VI 2.5. I/II 2.6. Tipul C1/C 2.7. Obligatori

studiu Semestrul de evaluare 2 Regimul u
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 5 din care : 3.2. 2 3.3. seminar/ 3

săptămână curs laborator
3.4. Total ore 20 din care : 3.5. 8 3.6. seminar/ 12
din planul de curs laborator
învățământ
Distributia ore

SECRETARIAT FACULTATE
+40 232 301 618 tel / +40 232 211 820 fax
medden_decanat@umfiasi.ro

pagina 1 din 4
fondului de timp
Studiul după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 15
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de 3
specialitate și pe teren
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofoloo și eseuri 10
Tutoriat 2
Examinări 2
Alte activități -
3.7. Total ore de studiu individual 30
3.8. Total ore pe semestru 20
3.9. Numărul de credite 2

4. Precondiții (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum Nu e cazul
4.2. de competențe Nu e cazul

5. Condiții (acolo unde este cazul)

5.1. de desfășurare a cursului Nu e cazul
5.2. de desfășurare a seminarului / Nu e cazul
laboratorului

6. Competențe specifice acumulate

Competențe profesionale
(exprimate prin cunoștințe și
abilități)
1. Stabilirea diagnosticului şi a principiilor de tratament în
afecţiunile teritoriului oro-maxilo-facial
2. Tratamentul de urgenţă în afecţiunile traumatice oro-maxilo-
faciale
3. Tratament de urgenţă în afecţiunile inflamatorii acute oro-
maxilo-faciale
4. Metode de depistare şi diagnostic precoce a cancerului oro-
maxilo-facial
5. Metode de profilaxie în tumorile maligne oro-maxilo-faciale

Competențe transversale (de - lucru in echipa

rol, de dezvoltare
profesională, personale)

7. Obiectivele disciplinei (reieşind din grila competenţelor specifice

acumulate)

7.1. Obiectivul general Însuşirea examinării corecte a bolnavilor cu afecţiuni oro-maxilo-

faciale în vederea stabilirii unui diagnostic cât mai corect şi aplicarea
unui tratament de urgenţă.
7.2. Obiective specifice

8. Conținuturi
8.1. Curs Metode de Observații
predare
CURS 1 Prezentare

pagina 2 din 4
  Definiţia, importanţa, locul şi conţinutul disciplinei. PowerPoint
 Relaţia dintre patologia oro-maxilo-facială şi restul
organismului.
 Limitele şi particularităţile teritoriului.
 Examenul clinic al teritoriului.
 Tumori benigne ale părţilor moi oro-maxilo-faciale
CURS 2 Prezentare
 Afecţiuni inflamatorii oro-maxilo-faciale: etiologie, PowerPoint
mecanisme patogenice,
 simptomatologie, forme anatomo-clinice (parodontita
apicală acută, infecţii nespecifice ale părţilor moi şi
osoase; infecţii specifice: sifilis, TBC, actinomicoză).
 Principii de diagnostic şi tratament.
CURS 3 Prezentare
Traumatisme dento-maxilo-faciale: PowerPoint
 plăgile părţilor moi (etiologie, forma anatomo-clinice,
simptome, complicaţii, tratament de urgenţă);
 traumatisme dentoparodontale,
 fracturi de mandibulă, de masiv facial şi complex
zigomatic
Tumori maligne ale teritoriului OMF
CURS 4 Prezentare
 Patologia glandelor salivare(disfuncţii secretorii, plăgi, PowerPoint
fistule salivare, leziuni neinflamatorii, sialolitiaza,
tumori).
 Malformaţii congenitale ale feţei şi maxilarelor
(malformaţii complexe,despicături congenitale ale feţei:
etiologie, patogenie, clasificare, clinică, principii de
tratament)

Bibliografie
1. ALEXANDRU BUCUR, CARLOS NAVARO VILA
„Compendiu de chirurgie orala si maxilo-faciala”,vol.I Ed. Q. Med. Publishing, 2009
2. CORNELIU BURLIBASA
„Chirurgie orala si maxilo-faciala, Ed. Medicala, Bucuresti, 1999
3. G.TIMOŞCA ., C.BURLIBAŞA.
“Chirurgie Buco- Maxilo- Facială” E.D.P.,Bucuresti, 1983
8.2. Seminar / laborator Metode de predare Observații
LP 1 Prezentare Power
 Limitele şi particularităţile teritoriului. Point
 Examenul clinic al teritoriului. Prezentare cazuri
 Tumori benigne ale părţilor moi oro-maxilo- clinice
faciale
LP 2 Prezentare Power
 Afecţiuni inflamatorii oro-maxilo-faciale Point
Prezentare cazuri
clinice
LP 3 Prezentare Power
 Traumatisme dento-maxilo-faciale Point
 Tumori maligne ale teritoriului OMF Prezentare cazuri
clinice
LP 4 Prezentare Power
 Patologia glandelor salivare Point
 Malformaţii congenitale ale feţei şi Prezentare cazuri
maxilarelor clinice
Bibliografie
1. ALEXANDRU BUCUR, CARLOS NAVARO VILA
„Compendiu de chirurgie orala si maxilo-faciala”,vol.I Ed. Q. Med. Publishing, 2009
2. CORNELIU BURLIBASA

pagina 3 din 4
„Chirurgie orala si maxilo-faciala, Ed. Medicala, Bucuresti, 1999
3. G.TIMOŞCA ., C.BURLIBAŞA.
“Chirurgie Buco- Maxilo- Facială” E.D.P.,Bucuresti, 1983

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor comunităţii

epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Cunoştinţele şi deprinderile sunt stabilite ca obiective didactice şi precizate ca atare în programe analitice
revizuite anual. După analiza în cadrul disciplinei, acestea sunt discutate şi aprobate în cadrul Biroului
Curricular, în sensul armonizării cu alte discipline. Pe tot acest parcurs este evaluată sistematic, pe cât
posibil direct, corespondenţa dintre conţinut şi aşteptările comunităţii academice, a reprezentanilor
comunitatii, a asociatiilor profesionale si angajatorilor. Ca scop primar, disciplina urmăreşte să ofere
studenţilor premise optime pentru următorii ani de studiu din cadrul programului de Licenţă în Medicină
Dentară, în perspectiva angajării cu succes, imediat după absolvire, în programe de rezidenţiat din
România şi din alte ţari din UE.

10. Evaluarea
Tip de activitate 10.1. Criterii de evaluare 10.2. Metode de 10.3. Pondere
evaluare din nota finală
10.4. Curs Nota de la grila unica examen grila tip 50%
unic
10.5. Seminar / Media notelor examinarilor pe parcurs evaluare pe parcurs 10%
laborator Nota de la examinarea practica examen practic 40%
Standard minim de performanță: Promovare cu nota minima 5

Data: Semnătura coordonatorului de activitate didactica

2.10.2018 prof. Dr. Popescu Eugenia

Semnătura directorului de departament

Prof.Dr. Eugenia Popescu

pagina 4 din 4