PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ

ANUL ŞCOLAR 2022-2023

Filiera: Vocaţional Profil: Arte, profil „Arhitectură”, specializarea Arhitectură director:prof. dr. BORLEAN DENISA ELENA

Specializare/calificare: Desenator tehnic pentru arhitectura si design şef catedră:

Disciplina: Istoria Artei și Arhitecturii. Arhitectura Românească
Clasa: a XI-a
Nr. ore/săptămână: 2
Unitatea de învăţare
1 2
SEMESTRUL 1
Prezentarea secolului al Să identifice caracteristicile operelor sale
XVII-lea – Baroc și
clasicism
Prezentarea secolului al
XVIII-lea – Secolul
luminilor
Prezentarea secolului al
XIX-lea – Secolul
Reacțiilor
profesor: LIGIA GHERMAN
Competenţe specifice Conținuturi Nr. de ore Săptămâna Observaţii
3 4 5 6
Să identifice și să înțeleagă curentul Introducere istorică și cronologie 2 S1
Să distingă operele și stilul celor doi Bernini și Borromini 1 S2
Caravaggio 1 S2
Să identifice caracteristicile sale Portretul în secolele al XVII-lea și 1 S3
al XVIII-lea
Să identifice caracteristicile sale Pictura franceză în secolul al XVII- 1 S3
lea
Să identifice caracteristicile sale Sculptura în secolul al XVII-lea S4
Să identifice și să înțeleagă curentul Introducere istorică și contextul 2 S5
epocii. Caracteristicile Rococo
Să identifice caracteristicile sale Decorații baroc și rococo 2 S6
Să identifice caracteristicile sale Pictura franceză 1 S7
Să identifice caracteristicile sale Pictura venețiană 1 S7
Să identifice detaliile sale Arhitectura Epocii Luminilor 1 S8
Să identifice caracteristicile sale Pictura engleză 1 S8
Să identifice și să înțeleagă curentul Introducere istorică. 2 S9
Neoclasicismul
Să identifice și să înțeleagă curentul și Neoclasicismul și arhitectura 2 S10
caracteristicile sale în acest secol secolului al XIX-lea
Să identifice și să înțeleagă curentul Orientalismul 1 S11
Să identifice și să înțeleagă curentul Impresionismul 1 S11
Să identifice și să înțeleagă curentul Neoimpresionismul 1 S12
Să identifice și să înțeleagă curentul, Sculptura în secolul al XIX-lea. 2 S12-S13
sculptura și caracteristicile lor în acest Simbolism
secol
Să identifice și să înțeleagă curentul și Art Nouveau și modernitate 2 S13-S14
 modernitatea
Prezentarea secolului al Să identifice și să înțeleagă curentul Introducere istorică și cronologie 1 S14
XX-lea – Inventarea Să identifice și să înțeleagă curentul Fovism 1 S15
modernității Să identifice și să înțeleagă curentul Expresionism 2 S15-S16
Să identifice caracteristicile operelor sale Henri Matisse 1 S16
Să identifice și să înțeleagă curentul Invenția cubismului 1 S17
Să identifice și să înțeleagă curentul Futurismul 1 S17
Să identifice caracteristicile speciale ale Arta și arhitectura românească în 1 S18
arhitecturii Henrietei Delavrancea și ale perioada interbelică. Henrietta
arhitecților care au influențat-o Delavrancea
Să identifice și să înțeleagă curentul și Bauhaus 1 S18
cum a ajutat acesta la definirea școlii de
arhitectură
SEMESTRUL 2 Să analizeze legătura sa cu arhitectura Cinematograful 1 S19
Să potrivească legătura dintre el și curent Mondrian și neoplasticismul 2 S19-S20
Prezentarea secolului al Să identifice și să înțeleagă legătura Suprarealism și automatism 2 S20-S21
XX-lea – Inventarea dintre cele două
modernității Să identifice și să înțeleagă legătura Colaj și bricolaj 1 S21
(CONTINUARE) dintre cele două
Să identifice caracteristicile sale Sculptura în secolul XX 1 S22
Să le analizeze și să identifice legătura lor Fotografia și artele vizuale 2 S22-S23
cu arhitectura
Să identifice caracteristicile sale Modernismul arhitectural 3 S23-S24
Prezentarea celei de-a doua Să enumere curentele importante ale Introducere istorică și cronologie 2 S25
jumătăți a secolului al XX- acestei jumătăți de secol
lea – Arta sub semnul Să identifice și să înțeleagă legătura Op Art și arta cinetică 2 S26
întrebării? dintre cele două
Să identifice și să înțeleagă curentul Noul realism 2 S27
Să identifice și să înțeleagă curentul de Pop Art. Noi reprezentări 2 S28
Pop Art și să exemplifice noile
reprezentări
Să distingă operele și stilul celor doi Andy Warhol și Joseph Beuys 2 S29
Să identifice și să înțeleagă curentele și Conceptualism și minimalism 2 S30
caracteristicile lor în acest secol
Să identifice și să-i înțeleagă semnificația Arte povera 2 S31
Să identifice și să înțeleagă curentul. Să Postmodernismul 4 S32-S33
 analizeze legătura sa cu arhitectura. Să
exemplifice artiști și arhitecți care au avut
un rol important în definirea lor.
Recapitulare generală Să poată enumera câte minimum 2 Reluarea fiecărui calup de capitole 4 S34-S35
curente, 3 artiști și 4 opere aferente
fiecărui secol în parte