CHESTIONAR DE IDENTIFICARE A

NEVOII DE FORMARE CONTINUĂ/

PERFECȚIONARE A CADRELOR
DIDACTICE DE PREDARE
* Required

1. Numele şi prenumele cadrului didactic

2. Funcția didactică:

Mark only one oval.

institutor

profesor pentru învățământ preșcolar

educatoare

Other:

3. Statutul dvs.

Mark only one oval.

Titular

Suplinitor

Other:
4. Nivel studii:

Mark only one oval.

Bacalaureat

Licenţă

Masterat

Doctorat

5. Vârsta dvs. :

Mark only one oval.

Sub 25

între 25- 54 ani

peste 54 ani

6. Vechimea în învățământ

Mark only one oval.

0-5 ani

5- 10 ani

10- 20 ani

20-40 ani

peste 40 ani
7. Grad didactic:

Mark only one oval.

Debutant

Definitiv

Grad didactic 2

Grad didactic 1

8. Precizaţi dacă în anul şcolar 2021 - 2022 aţi participat la activităţi de formare.

Mark only one oval.

Da

Nu

9. În ce măsură aţi fi interesat să participaţi la cursuri de formare continuă (avizate

M.E.) chiar dacă nu veţi primi credite în urma absolvirii cursului?

Mark only one oval.

În foarte mare măsură

În mare măsură

În mică măsură
10. Ce dificultăţi aţi întâmpinat când ați participat la programele de formare
continuă? (alegeţi maximum trei variante de răspuns)

Check all that apply.

accesul dificil la informații privind oportunitățile de formare

conexiune slabă la internet
plasarea inadecvată a cursurilor pe parcursul anului
durata inadecvată a cursurilor în raport cu nevoile mele
taxa ridicată de participare în cazul unor cursuri de interes pentru mine
suprapunerea activităților de formare cu programul școlar
dificultăți în utilizarea instrumentelor digitale
lipsa resurselor materiale pentru aplicarea cunoştinţelor şi competenţelor
dobândite

Other:

11. Care sunt pentru dumneavoastră cele mai importante criterii în alegerea unui
program de formare:

Check all that apply.

furnizorul de formare
tematica
durata cursului
costurile
perioada de desfășurare
formatorii
certificarea care permite obținerea de credite
modul de organizare (față în față, blended-learning)

Other:
12. Pentru îmbunătățirea competențelor digitale, bifați domeniile enumerate mai
jos care constituie o nevoie pentru dumneavoastră?

Check all that apply.

Utilizarea instrumentelor TIC în mediul școlar;

Organizarea activităților de învățare cu elevii pe platforme digitale:
Pedagogie digitală-utilizarea de instrumente digitale în procesul de predare-
învățare-evaluare în mediul online;
Profesorul creator de lecție în mediul online
Crearea și utilizarea de resurse deschise (RED)

13. Bifați domeniile relevante pentru propria dezvoltare profesională în anul *
școlar 2022-2023:

Check all that apply.

Proiectarea didactică/curriculară;
Managementul clasei de elevi;
Abordarea integrată a conținuturilor învățării;
Comunicare și relații publice;
Management și leadership în educație;
Managementul proiectelor cu finanțare europeană;
Comunicare într-o limbă străină;
Educație pentru sănătate;
Demersul didactic individualizat cu elevii cu nevoi speciale de învățare (dificultăți de
învățare, eșec școlar, supradotați);
Integrarea grupurilor vulnerabile în mediul școlar;
Educarea caracterului și dezvoltarea competențelor sociale
Bullying-ul școlar
14. Bifați forma de organizare a perfecționării agreată de dumneavoastră: *

Check all that apply.

Tradiţional, care presupune prezenţa fizică / față în față, la curs pe întreaga durată a
acestuia;
Blended learning, care presupune formare față în față/online meeting (sincron) și
online (asincron)
Online, care presupune formare online meeting (sincron) și online (asincron)
Workshop, online meeting
Workshop, față în față

15. Care au fost sursele de finanţare pentru activitatea dumneavoastră de *

formare în anul şcolar precedent?

Mark only one oval.

bugetul unității de învăţământ

bugetul propriu

din alte fonduri

nu a fost cazul

Other:

16. Menţionaţi care este pentru dumneavoastră perioada cea mai convenabilă de *
organizare a cursurilor de formare:

Check all that apply.

În weekend
În timpul săptămânii, după programul şcolar
În vacanţe

Other:
17. Ați participat la activități metodico-științifice și culturale în anul școlar 2021- *
2022? Dacă da, vă rugăm să le indicați.

18. Propuneți activități metodico-științifice și culturale la care ați dori să participați

în anul școlar 2022-2023(ex. simpozion, conferință, workshop, expoziții,
concursuri etc.):

19. În cazul în care chestionarul nu a inclus anumite aspecte pe care le consideraţi

importante din perspectiva preferinţelor pentru propria formare continuă şi pe
care doriţi să le semnalaţi, vă rugăm să le notaţi în spaţiul de mai jos.

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms