Sunteți pe pagina 1din 2

PROIECT EDUCATIONAL DE CONSILIERE

" STOP VIOLENTA !"

ARGUMENT / IDENTIFICARE

Complexitatea fenomenului ne determina sa vorbim nu doar despre violenta in scoala, ci si despre violenta in
general, dat fiind faptul ca intre acestea exista o legatura de determinare. Pe de o parte, de cele mai multe ori,
copilul ia primul contact cu violenta in sanul familiei sale, extinzand apoi comportamentele violente si asupra
altor persoane din mediul extra-familial (grup de prieteni, gradinita, apoi scoala etc). pe de alta parte
comportamentele violente invatate in mediul extra-familial (de multe ori pe fondul neglijarii copilului) se
rasfrang asupra membrilor familiei.

SCOPUL PROIECTULUI:

Proiectul isi propune o imbunatatire a capacitatii gradinitei de a se mobiliza si a mobiliza parintii si comunitatea
locala pentru implicarea mai activa in rezolvarea actelor de violenta in gradinita si acasa, precum si diminuarea
sau eliminarea cauzelor care le declanseaza.

GRUP TINTA: prescolari - grupa mare ”ALBINUȚELOR”

PERIOADA: ANUL SCOLAR 2021-2022

ACTIVITATI PRECONIZATE / MODALITATI DE REALIZARE:


 Ascultam si discutam povestea "Gasca si castorul" (dupa o poveste populara)
 Vizionarea unor imagini elocvente, potrivite varstei, privind consecintele actelor de violenta;
 Coloram si lipim imagini cu oameni care discuta civilizat, copii care se joaca frumos impreuna;
 Realizarea avizierului cu desene si colaje cu tema "Violenta - o lectie care nu trebuie invatata";
 Intalnire si discutii a parintilor si copiilor cu preotul privind violenta si cum este ea tratata ea in Sfanta
Scriptura.

METODELE UTILIZATE: Brainstormingul, problematizarea, dezbaterea, joc de rol, exercitii de ascultare


activa, comentarea unor imagini, realizarea avizierului si a portofoliului.

SPATIUL DE DESFASURARE Gradinita cu Program Prelungit ”BUCURIA COPIILOR” Medias

RESURSE MATERIALE

- ecusoane, cartoane, lipici, ace de siguranta, markere, fotografii, polistiren, hartie xerox, dosare, folii, aparat
foto, laptop, videoproiector, copiator etc.

RESURSE UMANE
- prescolarii de la Gradinita cu Program Prelungit ”BUCURIA COPIILOR” Medias, educatoare, director,
BIBLIOGRAFIE UTILIZATA:
 Baban Adriana, coord. Consiliere educationala. Cluj Napoca, 2003.
 Lemeni Gabriela, Miclea Mircea, coord. Consiliere si orientare. Ghid pentru educatie in
cariera. Editura ASCR, Cluj Napoca, 2004.

REZULTATE ASTEPTATE:
 Initierea prescolarilor in elaborarea si derularea de activitati de informare, sensibilizare si prevenire;
 Imbunatatirea gradului de implicare voluntara a parintilor si a motivatiei prescolarilor in combaterea
violentei
 Scaderea nivelului de toleranta a parintilor fata de violenta de la gradinita si de acasa.

EVALUAREA PROIECTULUI:
 Realizarea avizierului "Nu violenta!"
 Scaderea numarului de acte violente in randul copiilor
 Participarea unui numar mare de prescolari si parinti
 Implicarea prescolarilor din doua grupe intr-un proiect educational de parteneriat

DATA TEMA ACTIVITATI MIJLOC DE


REALIZA
RE

OCTOMBRIE 2021 “Bunele maniere in gradinita” Convorbire

NOIEMBRIE 2021 ”Asa DA, asa NU!” Joc didactic

DECEMBRIE 2021 “Dar pentru prietenul meu” Desen

IANUARIE 2022 “Nu violenta ne face mai puternici!” Lectura dupa


imagini

FEBRUARIE 2022 “Ce tie nu-ti place, altuia nu-i face” Povestire cu
inceput dat

MARTIE 2022 “Greseala recunoscuta este pe Convorbire


jumatate iertata”

APRILIE 2022 “Spune NU violentei!” Pictura

MAI 2022 “Fapte bune” Memorizare

ed. MIHAI IOANA/ GIDEA IRINUCA

S-ar putea să vă placă și