Nr.

________/___________
Școala Gimn.,,Prof Ion Vișoiu ” Chitila

Profesor înv. primar : Chilău Ana-Maria

Aria curriculara: Matematica și Știinte
Disciplina: Matematica si explorarea mediului
Clasa a II-a C
An scolar 2020-2021
Plan remedial
Matematica si explorarea mediului

Obiective Deficienţe semnalate Activităţi remediale propuse Programul de Numele si

operaţionale (competenţe remediere prenumele
generale/specifice) elevului care
necesita
remediere
- să compare şi să  Elevul formează mulţimi, - exerciţii de comparare a grupurilor de obiecte SEM I (cu
ordoneze crescător recunoaşte culorile, numără (bile, beţişoare, puncte) prin diferite procedee; posibilitate de
şi descrescător oral crescător până la 20, dar - exerciţii de numărare cu pas dat, “înainte” si prelungire 1. B.C
numerele învăţate are probleme în ceea ce înapoi”, fără sprijin în obiecte sau desene; dacă la
- să efectueze priveşte număratul până la - exerciţii de comparare a numerelor folosind sfârșitul 2C.M
exerciţii cu operaţii 100. algoritmul de comparare; perioadei 3. C.D
de adunare şi  Nu compara si nu ordoneaza - exerciţii de adunare si scădere cu numere programului de
scădere cu numere crescator si descrescator naturale de la 0 la 10 fără trecere peste ordin; intervenție nu 4. F.A
cuprinse în numerele invatate. verificarea rezultatelor cu ajutorul obiectelor; observăm
concentrul 0-10  Intampina dificultati in - rezolvarea de probleme cu obiecte sau desene remedierea 5.P.M
- să rezolve operatii de adunare si si verificarea rezultatului prin numărare; deficiențelor
probleme cu o scadere in concentrul 0 - 10. - rezolvarea de probleme de tipul a+b=x, a-b=x, semnalate)
singură operaţie de  Nu cunoaste forma corecta a în care a, b sunt numere date;
tipul a+b=x, a-b =x, cifrelor. - exercitii grafice de scriere corecta a cifrelor.
în care a şi b sunt  Capacitate scăzută de
numere date organizare şi coordonare a
acţiunilor în conformitate cu
comanda verbală.
  Scrie semne grafice cu
trăsături tremurate, fără a
respecta spaţiul de scris,
pierde rândul,mâzgăleşte
foaia.
Rezultate obtinute:

Director:Duminică Vasilica Ștefania Prof.înv primar: Chilău Ana-Maria