a. - stimularea interesului pentru meserii mai puţin cunoscute-actorul,scenaristul,regizorul; b. -cultivarea interesului pentru lectură şi îmbogăţirea vocabularului; c. -respectarea regulilor de conduită pe stradă, în sala de spectacol.
7. Resursele: a. umane 30 elevi, 5 părinți b. materiale bilete
8. Descrierea activităţii (max. 5 fraze):
Elevii vor fi instruiți, vor semna procesul verbal de deplasare și vor viziona piesa ,,Năzdrăvanul din stele”. 9. Rezultate aşteptate: a. Imbunatatirea gustului pentru lectura. b. Implicare mai activa a elevilor in activitatile extracurriculare.
10. Modalităţi de evaluare a activităţii:
a. fotografii b. jurnal impresii
11. Rezultate înregistrate:
a. Elevii au conștientizat ca există posibilitatea de a demonstra că știu să se comporte civilizat. b. Copiii au explorat frumușetea teatrului și a piesei vizionate (actori, costume, decor etc.).
12. Sugestii, recomandări:
a. Implicarea mai activa a elevilor in vizionarea unor piese de teatru . b. Informarea eficientă a elevilor care doresc să meargă la teatru . c. Formarea unei trupe de teatru a scolii.
Concurs Interjudetean " Pe Urmele Povestilor Lui Creanga". Proiectul Este Fara Taxa Si Este Inclus in Caeri 2016, Pozitia 760, Domeniul Cultural-Artistic, Literatură.