Sunteți pe pagina 1din 16

Entitate

publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a


Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 1 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

E nt it at ea public ă: Col egi ul Al exandru cel Bun Gura Hum orul ui

Depart ament ul (Direc ţ ia): CE AC

P ROCE DURĂ OP E RAŢI ONALĂ


pri vi nd

E l aborarea - apl i carea orarul ui și efectuarea servi ci ul ui pe școal ă

COD: P O-CE AC-18

Docum ente de referi nţă:

Ordi n 400/ 2015 pentru aprobarea Codul ui control ul ui i ntern/ m anageri al al enti tăţi l or
publ i ce

E diţ ia: a I I I -a

Rev iz ia: 0

Pagina 1 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 2 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

1. Li sta responsabi l i l or cu el aborarea, veri fi carea și aprobarea edi ţi ei sau, după caz , a
revi z i ei î n cadrul edi ţi ei proceduri i operaţi onal e

Elem en t e
N r. p rivin d
N u m ele și p ren u m ele F u n cţ ia D at a Sem n ăt u ra
C rt resp o n sab ilii/
o p eraţ iu n ea
0 1 2 3 4 5
C O MISIA D E ELABO R AR E A
1.1. Elabor at C IC U D O R IN A O R AR U LU I ŞI MO N IT O R IZ AR E 07.09.2015
C O N D IC Ă D E PR EZ EN Ţ Ă
1.2. Ver ific at pr of. C ondur Liliana Luc ia R es pons abil C omis ie Monitor iz ar e 07.09.2015
1.3. Apr obat pr of. U r s ac iuc Mihaela D ir ec tor 07.09.2015

Pagina 2 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 3 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

2. S i tuaţi a edi ţi i l or și a revi z i i l or î n cadrul edi ţi i l or proceduri i operaţi onal e

D at a d e la
care se
Ed iţ ia sau , d u p ă ap lică
N r.
caz , reviz ia în C o m p o n en t a reviz u it ă Mo d alit at ea reviz iei p reved erile
C rt
cad ru l ed iţ iei ed iţ iei sau
reviz iei
ed iţ iei
0 1 2 3 4
2.1. Ediţia I X X 12.01.2015
2.2. Ediţia a II- a X X
- L e g i sl a ţi e p ri ma ră Mo d i fi că ri l e g i sl a ti ve
2.3. Ediţia a III- a (co n fo rm Ori d n u l u i 07.09.2015
- L e g i sl a ţi e se cu n d a ră 2 0 0 /2 0 1 6 )

Pagina 3 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 4 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

3. Li sta cupri nz ând persoanel e l a care se di fuz eaz ă edi ţi a sau, după caz , revi z i a di n cadrul
edi ţi ei proceduri i operaţi onal e

N r. Sco p u l Ex. D at a
C o m p art im en t F u n cţ ia N u m e și p ren u m e Sem n ăt u ra
C rt d if u z ării n r. p rim irii
0 1 2 3 4 5 6 7
Aplic ar e,
3.1. 1 Management D ir ec tor pr of. U r s ac iuc Mihaela 07.09.2015
Infor mar e
Aplic ar e, C omis ie R es pons abil C omis ie
3.2. 2 pr of. C ondur Liliana Luc ia 07.09.2015
Infor mar e Monitor iz ar e Monitor iz ar e
C omis ii de C o n f o rm
3.3. Aplic ar e 3 R es pons abili c omis ii C onfor m anex ei
s pec ialitate an exei

Pagina 4 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 5 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

4. S copul proceduri i operaţi onal e

4. 1 S tabi l ește m odul de real i z are a acti vi tăţi i , com parti m entel e și persoanel e i m pl i cate:

P roc edura def ineș t e met odele ș i mijloac ele pent ru elaborarea – aplic area orarului ș i
ef ec t uarea s erv ic iului pe ș c oală.
Obiec t iv e:
-  Des f ăş urarea î n c ondiţ ii opt ime a proc es ului ins t ruc t iv e-educ at iv
-  A s igurarea s ec urit ăţ ii elev ilor pe durat a c urs urilor;
-  E v idenţ a pers oanelor c are păt rund î n inc int a ş c olii;
-  A nunţ area int erv alelor de pauz ă ş i int rarea la ore;
-  A s igură legăt ura î nt re elev ii de s erv ic iu pe c las e ş i prof es orii de s erv ic iu.

4. 2 Dă asi gurări cu pri vi re l a exi stenţa docum entaţi ei adecvate derul ări i acti vi tăţi i :

4. 3 Asi gură conti nui tatea acti vi tăţi i , i ncl usi v î n condi ţi i de fl uctuaţi e a personal ul ui :

4. 4 S pri j i nă audi tul și / sau al te organi sm e abi l i tate î n acţi uni de audi tare și / sau control ,
i ar pe m anager, î n l uarea deci z i ei :

4. 5 Al te scopuri speci fi ce proceduri i operaţi onal e:

Pagina 5 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 6 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

5. Dom eni ul de apl i care a proceduri i operaţi onal e

5. 1 P reci z area (defi ni rea) acti vi tăţi i l a care se referă procedura operaţi onal ă:

P roc edura s e ref eră la ac t iv it at ea de elaborare – aplic are a orarului ș i ef ec t uarea


s erv ic iului pe ș c oală.

5. 2 Del i m i tarea expl i ci tă a acti vi tăţi i procedurate î n cadrul portofol i ul ui de acti vi tăţi
desfășurate de enti tatea publ i că:

A c t iv it at ea es t e relev ant ă c a import anţ ă, f iind proc edurat ă dis t inc t î n c adrul
ins t it uţ iei.

5. 3 Li starea pri nci pal el or acti vi tăţi de care depi nde și / sau care depi nd de acti vi tatea
procedurată:

De ac t iv it at ea proc edurat ă depind t oat e c elelalt e ac t iv it ăţ i din c adrul ins t it uţ iei,


dat orit ă rolului pe c are ac eas t ă ac t iv it at e î l are î n c adrul derulării c orec t e ș i la t imp
a t ut uror proc es elor.

5. 4 Li starea com parti m entel or furni z oare de date și / sau benefi ci are de rez ul tate al e
acti vi tăţi i procedurate:

5. 4. 1 Com parti m ente furni z are de date

Toat e s t ruc t urile

5. 4. 2 Com parti m ente furni z oare de rez ul tate:

Toat e s t ruc t urile

5. 4. 3 Com parti m ente i m pl i cate î n procesul acti vi tăţi i :

CE A C

Pagina 6 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 7 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

6. Docum ente de referi nţă (regl em entări ) apl i cabi l e acti vi tăţi i procedurate

6. 1. Regl em entări i nternaţi onal e:

- Nu es t e c az ul

6. 2. Legi sl aţi e pri m ară:

- Ordinul nr. 200/ 2016 - modif ic area ş i c omplet area Ordinului s ec ret arului general al
Guv ernului nr. 400/ 2015 pent ru aprobarea Codului c ont rolului int ern/ managerial al ent it ăţ ilor
public e a apărut î n Monit orul Of ic ial, P art ea I nr. 275 din 12. 04. 2016
- Ordinul nr. 201/ 2016 pent ru aprobarea Normelor met odologic e priv ind c oordonarea,
î ndrumarea met odologic ă ş i s uprav egherea s t adiului implement ării ş i dez v olt ării s is t emului
de c ont rol int ern managerial la ent it ăţ ile public e a apărut î n Monit orul Of ic ial, P art ea I nr.
276 din 12. 04. 2016
- OS GG nr. 400/ 2015 – pent ru aprobarea Codului c ont rolului int ern/ managerial al
ent it ăţ ilor public e
- Legea nr. 87/ 13. 04. 2006 priv ind as igurarea c alit ăţ ii î n educ aţ ie;
- S t andardele de ac redit are ş i ev aluare periodic ă a unit ăţ ilor de î nv ăţ ământ
preuniv ers it ar - anex aH. G. nr. 21/ 10. 01. 2007
- S t andarde de ref erinţ ă ş i indic at ori de perf ormanţ ă pent ru ev aluarea ş i as igurarea
c alit ăţ ii î n î nv ăţ ământ ul preuniv ers it ar - H. G. nr. 1534/ 25. 11. 2008
- Legea educ aţ iei naţ ionale, nr. 1 / 2011
- Met odologie de ev aluare anuală a ac t iv it ăţ ii pers onalului didac t ic ş i didac t ic aux iliar -
A nex a OME CTS 6143/ 2011
- OME N nr. 3240/ 26. 03. 2014 pent ru modif ic area ş i c omplet area Met odologiei priv ind
f ormarea c ont inuă a pers onalului din î nv ăţ ământ ul preuniv ers it ar, aprobat ă prin Ordinul
minis t rului educ aţ iei, c erc et ării, t ineret ului ș i s port ului nr. 5561/ 2011
- ORDI N Nr. 5079/ 2016 din 31 augus t 2016 priv ind aprobarea Regulament ului-c adru de
organiz are ş i f unc ţ ionare a unit ăţ ilor de î nv ăţ ământ preuniv ers it ar

6. 3. Legi sl aţi e secundară:

- Nu es t e c az ul

6. 4. Al te docum ente, i ncl usi v regl em entări i nterne al e enti tăţi i publ i ce:

- P A S
- Regulament ul de f unc ţ ionare al CE A C
- Regulament ul de f unc ţ ionare al Comis iei de Monit oriz are
- Regulament ul de organiz are ş i f unc ţ ionare al ins t it uţ iei
- Regulament ul I nt ern al I ns t it uţ iei
- Dec iz ii/ Dis poz iţ ii ale Conduc ăt orului I ns t it uţ iei
- Ordine ş i met odologii emis e de M. E . C. T. ;
- A lt e ac t e normat iv e

Pagina 7 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 8 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

7. Defi ni ţi i și abrevi eri al e term eni l or uti l i z aţi î n procedura operaţi onal ă

7. 1. Defi ni ţi i al e term eni l or:

N r.
T erm en u l D ef in iţ ia și / sau , d acă est e caz u l, act u l care d ef in eșt e t erm en u l
C rt .
Pr ez entar ea for maliz ată, în s c r is , a tutur or paș ilor c e tr ebuie ur maţi, a
metodelor de luc r u s tabilite ș i a r egulilor de aplic at în v eder ea r ealiz ăr ii
ac tiv ităţii, c u pr iv ir e la as pec tul pr oc es ualPr oc edur a tr ebuie înţeleas ă c a
un s et de ins tr uc ţiuni s c r is e c ar e fundamenteaz ă o ac ţiune s au ac tiv itate
r epetitiv ă din ins tituţia public ă.Elabor ar ea ş i implementar ea pr oc edur ilor
r epr ez intă o par te integr ată a unui s is tem al c alităţii de s uc c es , deoar ec e
c onfer ă angajaţilor infor maţii utile pentr u ac tiv itatea z ilnic ă ş i fac iliteaz ă
r ealiz ar ea obiec tiv elor .F oar te impor tant es te faptul c ă, deş i manager ul
1. Pr oc edur a
ins tituţiei es te c el c ar e iniţiaz ă elabor ar ea unei pr oc edur i, s c opul ac es teia
tr ebuie s ă fie c r ear ea unui doc ument c ar e s ă fie uş or de c itit ( s ă nu
c onţină elemente din limbajul de lemn) , inteligibil ş i util tutur or c elor c ar e îl
aplic ă. D e as emenea, o pr oc edur ă foar te bine for mulată v a fi un eş ec ,
dac ă ac eas ta nu es te ş i aplic ată în pr ac tic ă.O pr oc edur ă nu es te un alt
element de bir oc r atiz ar e ex c es iv ă, c i, c ontr ar ac es tei afir maţii, es te un
ins tr ument c ar e fac iliteaz ă r ealiz ar ea ac tiv ităţilor uz uale c ât mai r apid,
c or ec t ş i efic ient pos ibil.
Pr oc edur a c ar e des c r ie o ac tiv itate s au un pr oc es c ar e s e des făş oar ă
la niv elul tutur or dir ec tiilor /s er v ic ilor /c ompar timentelor din c adr ul
2. Pr oc edur a de s is tem ins tituţiei, numite ş i " pr oc edur i gener ale" .
N u s e c ons ider ă de s is tem ac ele pr oc edur i c ar e pr es upun doar o
implic ar e limitată a dir ec ţiilor de s pec ialitate.
Pr ez entar ea for maliz ată, în s c r is , a tutur or paş ilor c e tr ebuie ur maţi, a
metodelor de luc r u s tabilite ş i a r egulilor de aplic at în v eder ea r ealiz ăr ii
ac tiv ităţii, c u pr iv ir e la as pec tul pr oc es ual. Mai s unt c unos c ute ş i s ub
denumir ile de „ pr oc edur i s pec ific e” , „ pr oc edur i de pr oc es ” , „ pr oc edur i
for maliz ate” etc .
Metodele de luc r u ş i pr oc edur ile for maliz ate s unt s pec ific e fiec ăr ei
in s t it u ţ ii ş i c o n s t it u ie obiec tul s is temului de c ontr ol manager ial inter n,
r es pec tiv al s tandar dului, intitulat „ Pr oc edur i” .
3. Pr oc edur a oper aţională Pentr u c a pr oc edur ile s ă r epr ez inte ins tr umente efic iente, tr ebuie s ă
îndeplineas c ă un număr de c ondiţii es enţiale:
Să fie:
- s c r is e ş i for maliz ate pentr u fiec ar e ac tiv itate pr inc ipală în par te,
- s imple ş i s pec ific e,
- ac tualiz ate în mod per mannt,
- adus e la c unoş tinţa s alar iaţilor , pr ec um ş i ter ţilor dac a es te c az ul ,
- bine înţeles e ş i bine aplic ate,
- s ă nu fie r edundante.
D is poz iţii, pr ev eder i etc . s c r is e pe s upor t de hâr tie s au magnetic
( dis k ete, C D - ur i etc .) , c ar e r eglementeaz ă modul de efec tuar e a unor
ac tiv ităţi ş i/ s au pr ec iz eaz ă c er inţe pentr u ac es tea. D oc umentele pot fi de
4. D oc ument pr ov enienţă inter nă: R O F , fiş ele pos tur ilor , R egulamente inter ne pr iv ind
des fas ur ar ea ac tiv itatii dar ş i ex ter nă: s tandar de, legi, pr es c r ipţii,
ins tr uc ţiuni ş i or ic e alte doc umente c u c ar ac ter nor mativ , tehnic e s au
legis laţie

Pagina 8 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 9 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

N r.
T erm en u l D ef in iţ ia și / sau , d acă est e caz u l, act u l care d ef in eșt e t erm en u l
C rt .
C onfir mar ea s c r is ă, s emnătur a ş i datar ea ac es teia, a autor ităţii
5. Apr obar e des emnate de a fi de ac or d c u aplic ar ea r es pec tiv ului doc ument în
or ganiz aţie.
C onfir mar e pr in ex aminar e ş i fur niz ar e de dov ez i obiec tiv e de c ătr e
6. Ver ific ar e autor itatea des emnată ( v er ific ator ) , a faptului c ă s unt s atis făc ute
c er inţele s pec ific ate, inc lus iv c er inţele SC IM.
G es tionar ea/ c ontr olul Multiplic ar ea, difuz ar ea, păs tr ar ea, r etr ager ea din uz ş i ar hiv ar ea
7.
doc umentelor doc umentelor .
F or ma iniţială s au ac tualiz ată, după c az , a unei pr oc edur i, apr obată ș i
8. Ediţie a unei pr oc edur i
difuz ată
Ac ţiunile de modific ar e, adăugar e, s upr imar e s au altele as emenea,
9. R ev iz ia în c adr ul unei ediţii după c az , a uneia s au a mai multor c omponente ale unei ediţii a
pr oc edur ii, ac ţiuni c ar e au fos t apr obate ș i difuz ate
10. Sis tem Ans amblu de elemente c or elate s au în inter ac ţiune
F or mă de or ganiz ar e a ac tiv ităţii per s onalului didac tic din unitatea
ş c olar ă, înc adr at în înv ăţământul pr euniv er s itar , s e c ons tituie c onfor m
11. C omis ie metodic ă pr ev eder ilor R .O .F .U .I.P.. C ons iliul pr ofes or al apr obă c omponenţa
nominală a c atedr elor - c omis iilor metodic e, c onfor m ar t. 28 e) , atr ibuţiile
lor fiind pr ec iz ate în ar t. 36
R es pons abilitate des emnată de dir ec tor ul unităţii ş c olar e, c onfor m
12. R es pons abil c omis ie metodic ă pr ev eder ilor R .O .F .U .I.P, ar t.19 h) , atr ibuţiile ac es tor a fiind pr ec iz ate în
ar t. 36- 37 ş i c ele s tabilite de dir ec tor , ar t.19 k )
F or mă de or ganiz ar e a ac tiv ităţii într - o unitate ş c olar ă, s e numes c ,
C omis ie de luc r u c u c ar ac ter func ţioneaz ă ş i au atr ibuţii fix ate pr in R .O .F .U .I.P, legi, or donanţe de
13.
per manent s au tempor ar ur genţă, hotăr âr i de guv er n, or dine emis e de miniş tr i s au dec iz ii ale
ins pec tor atului ş c olar .
Ac ea func ţie didac tic ă pentr u c ar e s e c ons tituie nor mă didac tic ă de
pr edar e - înv ăţar e, de ins tr uir e pr ac tic ă ş i de ev aluar e potr iv it Legii nr . 1
14. F unc ţie didac tic ă de pr edar e
din 05/01/2011 Public at in Monitor ul O fic ial, Par tea I nr . 18 din 10/01/2011
a educ aţiei naţionale

Pagina 9 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 10 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

7. 2. Abrevi eri al e term eni l or:

N r.
A b revierea T erm en u l ab reviat
C rt .
1. P.S. Pr oc edur a de s is tem
2. P.O . Pr oc edur a oper ationala
3. E Elabor ar e
4. V Ver ific ar e
5. A Apr obar e
6. Ap. Apr obar e
7. Ah. Ar hiv ar e
8. CS C ompar timent de s pec ialitate
9. SC IM Sis tem de c ontr ol inter n/manager ial
10. RM R epr ez entantul managementului pentr u SMI
R es pons abil managementul c alităţii, mediului, s ănătăţii ș i s ec ur ităţii
11. R MC
oc upaţionale
12. R MM R es pons abil mediu
13. R SSO R es pons abil s ănatătea ș i s ec ur itatea oc upaţională
14. SSO Sănătatea ș i s ec ur itatea oc upaţională
15. C EAC C omis ia de ev aluar e ș i as igur ar e a c alităţii
Sis tem de Management Integr at C alitate- Mediu- Sănătate ș i s ec ur itate
16. SMI
oc upaţională; Sec ur itatea Infor matiei;

Pagina 10 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 11 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

8. Descri erea proceduri i

8. 1. General i tăţi :

S c opul ac es t ei proc eduri es t e de a def ini modul s i mijloac ele prin c are s e realiz eaz ă
proiec t area ac t iv it ăţ ii didac t ic e.

8. 2. Docum ente uti l i z ate:

8. 2. 1. Li sta și proveni enţa docum entel or:

Doc ument ele ut iliz at e î n elaborarea prez ent ei proc eduri s unt c ele enumerat e la pc t . 6.

8. 2. 2. Conţi nutul și rol ul docum entel or:

Doc ument ele ut iliz at e î n elaborarea prez ent ei proc eduri au rolul de a reglement a modalit at ea
de implement are a ac t iv it ăţ ii proc edurat e.
A c c es ul, pent ru f iec are Compart iment , la legis laţ ia aplic abilă, s e f ac e prin programul
inf ormat ic la c are au ac c es s alariaţ ii ent it ăţ ii.

8. 2. 3. Ci rcui tul docum entel or:

P ent ru as igurarea c ondiţ iilor nec es are c unoaş t erii ș i aplic ării de c ăt re s alariaţ ii ent it ăţ ii a
prev ederilor legale c are reglement eaz ă ac t iv it at ea proc edurat ă, res pons abilul CE A C v a dif uz a
proc edura c onf orm pc t . 3.

8. 3. Resurse necesare:

8. 3. 1. Resurse m ateri al e:

- Comput er
- I mprimant ă
- Copiat or
- Cons umabile (c erneală/ t oner)
- Hart ie x erox
- Dos are

8. 3. 2. Resurse um ane:

- Res pons abilul Comis iei de Monit oriz are ș i membrii Comis iei de Monit oriz are
- Res pons abilul CE A C ș i membrii c omis iei CE A C
- Conduc ăt orii de c ompart iment e/ c omis ii ș i s alariaţ ii ent it ăţ ii, î n s c opul aplic ării proc edurii
- Comis ia de elaborare a orarului

8. 3. 3. Resurse fi nanci are:

- Conf orm B uget ului aprobat al I ns t it uţ iei

8. 4. Modul de l ucru:

Pagina 11 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 12 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

8. 4. 1. P l ani fi carea operaţi uni l or și acţi uni l or acti vi tăţi i :

Operaţ iunile ș i ac ţ iunile priv ind ac t iv it at ea proc edurat ă s e v or derula de c ăt re t oat e


c ompart iment ele implic at e, c onf orm ins t ruc ţ iunilor din prez ent a proc edură.

8. 4. 2. Derul area operaţi uni l or și acţi uni l or acti vi tăţi i :

P as ul 1. Res pons abilul c u elaborarea orarului c olegiului elaboreaz ă orarul Colegiului


A lex andru c el B un c onf orm reglement ărilor legale, ş i c u res pec t area planurilor c adru ş i a
t ermenului indic at de c ompart iment ul management
P as ul 2. P ent ru o ef ic ient ă monit oriz are, f iec are s ală de c las a v a av ea af iş at orarul c las elor
c are î ş i des f ăş oară ac t iv it at ea î n s ala res pec t iv a, iar laborat oarele v or av ea af iş at programul de
ut iliz are pe prof es ori, z ile ş i ore.
P as ul 3. Direc t orul urmăreş t e modul de aplic are a orarului. Termen: permanent
P as ul 4. I n v ederea des f ăş urării s erv ic iului pe ş c oală s e v or î ndeplini următ oarele:
P rof es orii res pons abili c u elaborarea s erv ic iului pe ş c oală c adre didac t ic e/ elev i, c orp A / c orp
B / at elier, dimineaţ ă/ după amiaz ă) realiz eaz ă programarea c adrelor didac t ic e ş i a elev ilor de
s erv ic iu pe c orpuri de c lădire, s c himburi de luc ru, c onf orm orarului f iec ărui c adru didac t ic ş i al
f iec ărui elev
1. P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu s e prez int ă la pos t la ora 7, 30 , preia/ u c at aloagele de la
s erv ic iul s ec ret ariat ş i monit oriz eaz ă res pec t area proc edurii de ac c es î n unit at e. I ş i î nc heie
s erv ic iul la ora 14. 30.
2. La s c himbul de dimineaţ ă, ac c es ul î n loc alurile de ş c oală es t e monit oriz at de c ăt re
prof es orul de s erv ic iu î n s ec t orul res pec t iv ;
3. . P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu pe ş c oală as igură permanenţ a î n int erv alul 7: 30-14: 30;
Complet eaz ă î n regis t rul „P roc es e v erbale - s erv ic iul pe ş c oală" ev eniment ele c ons t at at e î n
t impul programului;
4. P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu v erif ic ă ordinea ş i dis c iplina î n pauz e, pe c oridoare ş i î n
c urt ea ş c olii, c onf orm repart iz ării pe s ec t oare, c onf orm graf ic ului af iş at , ia măs uri de at enuare
a c onf lic t elor is c at e î n ş c oală pe perioada pauz ei ş i inf ormeaz ă c onduc erea ş c olii î n c az ul î n
c are s it uaţ ia o c ere.
8. P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu av iz eaz ă părăs irea unit ăţ ii ş c olare de c ăt re elev ul af lat
î n s it uaţ ii s pec iale, numai dac ă ac es t a es t e î nv oit de prof es orul de la c las ă, dirigint e s au de
c ăt re părinţ i / reprez ent ant ul legal;
9. E lev ii de s erv ic iu pe ş c oală s olic it ă de la s ec ret ariat c aiet ul elev ului de s erv ic iu;
10. E lev ii de s erv ic iu pe ş c oală s ună de ieş ire î n pauz ă ş i de int rare î n c las ă c onf orm
orarului s t abilit ;
11. E lev ii de s erv ic iu pe ş c oală t rans mit prof es orului de s erv ic iu pe ş c oală ev eniment ele
deos ebit e pet rec ut e î n t impul orelor / pauz elor;
12. E lev ii de s erv ic iu pe c las ă î ş i des f ăş oară ac t iv it at ea c onf orm at ribuţ iilor s t abilit e prin
Regulament ul de organiz are ş i f unc ţ ionare al ins t it uţ iei. Menţ iunile î n c aiet ul elev ului de
s erv ic iu pe c las ă s e v or s t ruc t ura c onf orm anex ei nr. 2 la prez ent a proc edură.
13. P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu as igură s ec urit at ea c at aloagelor.
14. La s f ârş it ul programului, prof es orul/ prof es orii de s erv ic iu as igură s iguranţ a c at aloagelor;
15. P rof es orul/ P rof es orii de s erv ic iu monit oriz eaz ă s emnarea c ondic ii de c ăt re c adrele
didac t ic e
  Not ă: - Conţ inut ul ac es t ei proc eduri v a f i af iş at pe s it e / la av iz ierul ş c olii;

Pagina 12 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 13 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

Graf ic ul s erv ic iului prof es orilor ş i elev ilor pe ş c oală s e af lă î n dos arul Comis iei pent ru
elaborarea s erv ic iului pe ş c oală.

8. 4. 3. V al ori fi carea rez ul tatel or acti vi tăţi i :

Rez ult at ele ac t iv it ăţ ii v or f i v alorif ic at e de c ăt re t oat e c ompart iment ele din I ns t it uţ ie prin
elaborarea t ut uror doc ument elor S CI M î n c onf ormit at e c u prev ederile prez ent ei proc eduri.

Pagina 13 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 14 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

9. Responsabi l i tăţi și răspunderi î n derul area acti vi tăţi i

9. 1. Conduc ăt orul ins t it uţ iei


- A probă proc edura
- A s igură implement area ș i menţ inerea proc edurii
9. 2. Cordonat orul (res pons abilul/ preș edint ele) CE A C
- A s igură implement area ș i menţ inerea prez ent ei proc eduri;
- Coordoneaz ă ş i monit oriz eaz ă ac t iv it ăţ ile prev ăz ut e de proc edură
- A s igură dif uz area proc edurii
9. 3. Res pons abili orar/ s erv ic iu
- E laboreaz ă orarul
- E laboreaz ă graf ic ele pent ru ef ec t uarea s erv ic iului pe ș c oală
9. 4. Cadrele didac t ic e, educ abilii
- A plic ă proc edura

Pagina 14 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 15 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

10. Anexe, î nregi strări , arhi vări

- Toat e doc ument ele ş i dov ez ile pe baz a c ărora s e realiz eaz ă ac t iv it at ea proc edurat ă s e
păs t reaz ă î n dos arele Comis iilor de s pec ialit at e;
- A naliz a ş i rev iz uirea proc edurii s e f ac e ori de c ât e ori apar modif ic ări ale
reglement ărilor legale c u c arac t er general ş i int ern pe baz a c ărora s e des f ăş oară
ac t iv it at ea/ ac t iv it ăţ ile c are f ac e/ f ac obiec t ul ac es t ei proc eduri.

Pagina 15 / 16
Entitate publică: Procedură Operaţională: Ediţia: a III-a
Colegiul Alexandru cel Bun Gura Nr. de ex.: 1
Humorului Revizia: 0
Elaborarea - aplicarea orarului și efectuarea serviciului pe școală
Departamentul (Direcţia): Nr. de ex.: -
Pagina 16 din: 16
CEAC
Cod: PO-CEAC-18 Exemplar nr.: 18

11. Cupri ns

C oper ta ......

Lis ta r es pons abililor c u elabor ar ea, v er ific ar ea ș i apr obar ea ediţiei s au, după c az , a r ev iz iei în c adr ul
1. ......
ediţiei pr oc edur ii oper aţionale

2. Situaţia ediţiilor ș i a r ev iz iilor în c adr ul ediţiilor pr oc edur ii oper aţionale ......

Lis ta c upr inz ând per s oanele la c ar e s e difuz eaz ă ediţia s au, după c az , r ev iz ia din c adr ul ediţiei
3. ......
pr oc edur ii oper aţionale

4. Sc opul pr oc edur ii oper aţionale ......

5. D omeniul de aplic ar e a pr oc edur ii oper aţionale ......

6. D oc umente de r efer inţă ( r eglementăr i) aplic abile ac tiv ităţii pr oc edur ate ......

7. D efiniţii ș i abr ev ier i ale ter menilor utiliz aţi în pr oc edur a oper aţională ......

8. D es c r ier ea pr oc edur ii ......

9. R es pons abilităţi ș i r ăs punder i în der ular ea ac tiv ităţii ......

10. Anex e, înr egis tr ăr i, ar hiv ăr i ......

11. C upr ins ......

Pagina 16 / 16

S-ar putea să vă placă și