Sunteți pe pagina 1din 5

Către: Grupele sindicale din unitățile de învățământ ale județului Neamț

În atenția: Liderilor și membrilor de sindicat

INFORMARE
cu privire la rezultatele obținute până la 11 iunie 2023, ca urmare a grevei din
învățământ declanșată în 22 mai 2023, în raport cu lista revendicărilor și clauzelor
negociate la Contractul Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector de Activitate-
Învățământ Preuniversitar
REVENDICĂRI:
1. Majorarea salariilor în conformitate cu importanța socială a muncii prestate
a. Cu 25% până la finele anului 2023;
b. De la 01.ianuarie 2024, prin Legea Salarizării, respectându-se principiul „salariul
prof. debutant să fie egal cu cel puțin salariul mediu brut pe economie, utilizat la
fundamentarea bugetului asigurărilor sociale de stat pentru anul 2023 și care
reprezintă 23% din maximul grilei de salarizare din sistemul public ”
REZULTATE:
1.a:
pentru personalul nedidactic – conform OUG 45/2023,se operează o creștere de
9% prin aplicarea nivelului maxim din Anexa 8 a Legii 153/2017 plus o creștere de
400 lei /brut/lună pentru gradația 0,( aprox. 230/280 lei net )conform noii OUG
pentru personalul didactic de predare și didactic aux. – prin noua OUG (care
abrogă OUG 53/2023 prin care se acorda o creștere de 1000 lei brut/lună ce
reprezenta o creștere de 25% numai pentru debutanți ) se operează o creștere a
salariului de bază cu 1300 lei/brut/lunar pentru gradația 0, ceea ce reprezintă, în
medie, o creștere de 25% pentru toate categoriile de încadrare .( vezi anexele din
proiectul OUG și exemplele atașate)

1.b.: Referitor la solicitarea de majorare a salariilor personalului din învățământ, prin


noua Lege a salarizării, plecând de la principiul „ salariul profesorului debutant să fie
cel puțin egal cu salariul mediu brut pe economie, iar salarizarea întregului personal
didactic de predare să se realizeze în mod progresiv, în raport de funcție, studii,
vechime și grad didactic”, Guvernul României NU A ACCEPTAT ca acest principiu
să fie articol distinct în corpul OUG, ci în Nota de fundamentare, invocând că nu
există temei legal pentru realizarea acestei solicitări.
Tot în Nota de fundamentare a noii OUG se precizează că majorările care urmează a
fi acordate prin noua Lege a salarizării se vor aplica etapizat, prima tranșă, de la 01
ianuarie 2024, fiind de 50% din creșterea salarială prevăzută de noua Lege a
salarizării.

2. Instituirea regulii indexării anuale a salariilor personalului plătit din fonduri


publice, cu rata inflației
REZULTATE : amânare pentru negocierile pe noua Lege a salarizării în
contextul creșterilor salariale aplicate de la 01 iunie 2023.

3. Plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar și


nedidactic
REZULTATE :
Prin negocierea Contractului Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector de
Activitate – Învățământ Preuniversitar:
- Plata salariului și a indemnizației de hrană pentru angajații care lucrează și în
zilele libere prevăzute de lege, indiferent de numărul de ore/zile de muncă
acumulat în perioada lucrate

4. Acordarea sporurilor pentru condiții de muncă personalului din învățământ


REZULTATE :
- Decontarea contravalorii dispozitivelor vizuale de corecție (ochelari/lentile),
pentru angajații care, în îndeplinirea atribuțiilor de serviciu, lucrează cu un
monitor, pe baza prescripției medicale și a facturii privind costul ochelarilor,
conform Programului Național aprobat prin hotărâre a guvernului inițiată de
Ministerul Educației în termen de 3 luni de la intrarea în vigoare a prezentului
contract colectiv de muncă.
- Consacrarea dreptului angajaților care folosesc în mod obișnuit un echipament
cu ecran de vizualizare pe o durată semnificativă a timpului normal de lucru,
cel puțin 50% din timpul de lucru, de a beneficia de examene medicale
corespunzătoare ale ochilor și vederii la angajare, ulterior, la intervale
regulate, precum și ori de câte ori apar tulburări de vedere care pot fi cauzate
de activitatea la ecranul de vizualizare.
5. Acordarea drepturilor prevăzute în legislația în vigoare și în C.C.M. aplicabil
(decontarea navetei, plata indemnizației de instalare, acordarea concediului de
odihnă suplimentar, compensarea în bani a concediului de odihnă
neefectuat,etc)
REZULTATE :
a. Conform prevederilor Legii învățământului Preuniversitar
● Susținerea cadrelor didactice care ocupă un post didactic în zone defavorizate
- vor primi o primă de instalare egală cu 5 salarii minime brute pe țară;
● Alocarea sumelor necesare pentru a deconta naveta personalului din
învățământ din bugetul de stat;
● Recunoștința față de personalul didactic care se pensionează: atunci când
încetează contractul de muncă, vor primi o primă - echivalentul a două salarii de
bază;
● Având în vedere responsabilitățile și volumul de muncă al directorilor unităților
de învățământ și al inspectorilor, ei vor beneficia de concediu de odihnă
suplimentar, conform Contractului Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector de
Negociere Colectivă Învățământ Preuniversitar;
● Cadrele didactice care coordonează implementarea proiectelor europene la
nivel de unitate de învățământ pot beneficia de o reducere a normei didactice de
la 18 la 16 ore/săptămână;
● Înființarea Programului național de stimulare a excelenței didactice și a unui
fond de premiere pentru activitate suplimentară, la dispoziția directorului (în
limita a 2% din fondul de salarii), crescând astfel autonomia școlilor în a
recunoaște meritele celor performanți;
b. Prin negocierea Contractului Colectiv de Muncă Unic la Nivel de Sector de
Activitate – Învățământ Preuniversitar

 Reglementarea programului flexibil și a programului inegal de lucru;


 Instituirea zilei de 5 Iunie ca zi nelucrătoare;
 Calcularea indemnizației de concediu cu luarea în calcul a indemnizației de
hrană;
 Acordarea a 2 zile (nu o zi) lucrătoare libere plătite pentru îngrijirea sănătății
copilului, respectiv 3 zile lucrătoare libere plătite – pentru familiile cu 3 sau mai mulți
copii; acordarea a 5 zile libere lucrătoare libere plătite pentru salariata urmează o
procedură de fertilizare „in vitro”; acordarea unei zile lucrătoare libere plătite pentru
donarea de sânge;
 Instituirea și pentru personalul didactic auxiliar și nedidactic/contractual
încadrat cu contract individual de muncă pe durată nedeterminată (nu doar
pentru cadrele didactice) a dreptului la concediu fără plată pe o perioadă de
un an calendaristic, o dată la 10 ani de activitate în învățământ, cu aprobarea
consiliului de administrație
 Deducerea, pentru personalul din învățământul preuniversitar, instituită la art. 78
alin. (2) lit. a) pct. v) din Codul fiscal – respectiv contravaloarea abonamentelor
pentru utilizarea facilităților sportive în vederea practicării sportului și educației fizice
cu scop de întreținere, profilactic sau terapeutic, precum și contravaloarea
abonamentelor plătite de salariați, în limita echivalentului în lei a 400 euro anual
pentru fiecare persoană.
 Reglementarea posibilității ocupării unui post vacantat, prin încheierea unui
contract individual de muncă pe durată determinată, până la ocuparea postului prin
concurs.
 Stabilirea la 12 luni (în loc de 6 luni) a perioadei de readaptare pentru
salariatele/salariații care au beneficiat de concediu de maternitate și/sau concediu
pentru creșterea copilului până la împlinirea vârstei de 1 an, 2 ani, respectiv 3 ani în
cazul copilului cu handicap.
 Dreptul angajaților care au în îngrijire copii bolnavi în vârstă de până la 7 ani de a
beneficia de reducerea programului de lucru cu până la 1/2 normă, fără afectarea
calității de angajat și vechimii integrale în învățământ/muncă;
 Reglementarea expresă a faptului că angajații nu au obligația însoțirii
preșcolarilor/elevilor care fac naveta, pe mijloacele de transport în
comun/microbuzele școlare/ mijloacele de transport puse la dispoziție de
autoritățile administrației publice locale.

6. . Creșterea anuală a investițiilor în învățământ, pentru îmbunătățirea bazei


materiale și a infrastructurii;
REZULTATE: Conform prevederilor Legii Învățământului preuniversitar:
 „Finanțarea cheltuielilor pentru educație, la nivelul sistemului național de
învățământ preuniversitar și superior, cu toate componentele sale de
asigurare a funcționării, reprezintă, anual, minimum 15% din cheltuielile
bugetului general consolidat”.

Investițiile în infrastructura școlară și universitară


Fonduri europene
 Peste 1 miliard de euro este alocat pentru mobilier și echipamente IT în săli de
clasă, laboratoare de informatică, laboratoare de științe, cabinete școlare,
cabinete de asistență psihopedagogică, ateliere de practică și săli de sport.
Investiția este realizată prin Planul Național de Redresare și Reziliență (PNRR)
fiind depuse 2.538 de proiecte de către autoritățile publice locale, urmând ca
5.846 de unități de învățământ să beneficieze de aceste dotări.
 117 de milioane de euro sunt alocate, tot prin PNRR, pentru 1.435 de
laboratoare inteligente din cadrul a 1.120 de unități de învățământ de nivel liceal
beneficiare.
 338 de milioane de euro sunt alocate, prin PNRR, pentru dezvoltarea
consorțiilor regionale pentru învățământ dual. Vor fi înființate și finanțate cel
puțin 2 campusuri destinate învățământului dual în fiecare regiune de dezvoltare.
 225 de milioane euro sunt alocate pentru construirea de școli noi sau pentru
reabilitarea celor existente, în conformitate cu standardele europene, prin PNRR.
 La nivel național, se vor achiziționa aproximativ 3.200 de microbuze școlare
electrice, investiția totală alocată fiind de 250 de milioane de euro. Peste 500 de
milioane de euro sunt investite pentru reducerea abandonului școlar (Runda I și II
din Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar). Banii primiți de
către unitățile de învățământ pot fi utilizați pentru prevenirea și reducerea
abandonului școlar la nivel gimnazial, îmbunătățirea rezultatelor obținute de elevi
la evaluarea națională de la sfârșitul clasei a VIII-a și pentru îmbunătățirea
tranziției de la învățământul secundar inferior la cel superior.
 Cel puțin 90 servicii complementare de educație timpurie vor fi înființate prin
fonduri PNRR, pentru asigurarea a 4500 locuri pentru copii care nu au acces în
creșe și grădinițe.
 124 de creșe de stat vor fi construite prin programul guvernamental „Sfânta
Ana” în valoare totală de peste 334 de milioane de euro, derulat de Ministerul
Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației (Componenta C15 din PNRR).
Bugetul de stat
 82 de grădinițe, școli, licee, cămine studențești și instituții de învățământ
superior au beneficiat de investiții în valoare totală de peste 450 de milioane de
euro, pentru consolidarea infrastructurii prin programul derulat de Ministerul
Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației.
 102 de creșe de stat au beneficiat de investiții pentru consolidare, în valoare
totală de peste 279 de milioane de euro, prin programul derulat de Ministerul
Dezvoltării, Lucrărilor Publice și Administrației.
 14 licee, 15 școli și 2 grădinițe încadrate în clasa de risc seismic I vor fi
consolidate, reabilitate, modernizate și eficientizate energetic, prin Programul
Național de investiții „Școli Sigure și Sănătoase”, derulat de Ministerul Dezvoltării,
Lucrărilor Publice și Administrației. Unitățile de învățământ care beneficiază de
investiții sunt din județele București, Bacău, Brăila, Buzău, Dâmbovița, Dolj,
Harghita, Ilfov, Iași, Maramureș, Neamț, Olt, Prahova, Suceava, Tulcea, Timișoara,
Teleorman, Vrancea și Vaslui.

S-ar putea să vă placă și