Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
Economie pentru management
soluții
solutie propusa
–
clasa
2
Profesor: Francisco Labbe
Rezultatul învățării : va relata modul în care semnalele pieței ghidează comportamentul
agenților economici și cum să le aplice la funcționarea companiilor.
Tip de activitate
atelier de grup
Atelier
Atelierul 2: Forțele pieței ale cererii și ofertei
Clasă
Cursul 2: Forțele pieței ale cererii și ofertei
Evaluare
sumativ
Timp de livrare estimat
60 de minute
Sarcină: în 60 de minute.
1. Răspundeți folosind spațiile goale din enunț.
2. Graficul folosind cel de pe ultima pagină.
Acest atelier va fi evaluat.
1
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
Informații despre consumul de cartofi au fost colectate în diferite orașe cu o situație
socioeconomică
soluții similară: (1) Prețul predominant în fiecare oraș și (2) Consumul pe cap de
locuitor
– al fiecăruia. Cu aceasta s-a estimat consumul agregat de cartofi în orașul de interes,
înmulțind consumul pe cap de locuitor cu numărul de persoane. Consultați următorul tabel al
clasa
cererii:
2
Consumul pe cap Locuitorii Consumul anual estimat în orașul de
Preț
de locuitor al orașului de interes cu prețul de referință din fiecare
(CMg)
fiecărui oraș interes oraș
$/Kg. Kg./locuitor/an Cantitate kg/an
(1) (2) (3) (2) x (3)
orasul 1 450 53 30.500 1.616.500
orasul 2 525 44 30.500 1.342.000
orasul 3 675 38 30.500 1.159.000
orasul 4 788 29 30.500 884.500
1.000
800
600
400
200
0
0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000
2. (6%) Proiectați tendința liniară a cererii și reprezentați grafic linia cererii care
intersectează ambele axe. Este o linie dreaptă care trece prin mijlocul punctelor deja
trasate.
Notă : La cursul de Statistică vei învăța să o faci într-un mod mai precis.
2
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
Precio
r de
1.200
soluții
1.000
–
clasa 800
2 600
400
200
0
0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000
Răspuns:
Deoarece cererea trasată este o dreaptă, ecuația sa matematică are forma Q=a+m∙P,
unde (1) Q este cantitatea și (2) P este prețul. De asemenea: (3) constanta sau
parametrul „a” este un coeficient de poziție sau interceptarea cu axa Q și (4) constanta
∆Q
sau parametrul „m” este panta .
∆P
a) a-intersecție : Pentru P=0 ===> Q = 2.500.000 (din grafic), motiv pentru care
a=2.500.000
∆ Q + 2.500.000
===> m= = =−2.083
∆P −1.200
Răspuns:
3
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
O modalitate de a reprezenta grafic este de a construi un program de aprovizionare și un
soluții
– grafic. De exemplu:
Preț Cantitate
clasa
300 500.000
2 400 1.000.000
500 1.500.000
550 1.750.000
Precio
1.200
1.000
800
600
400
200
0
0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000
5.2. (7%) Din punct de vedere matematic , echivalând cantitatea cerută cu cantitatea
oferită. Trebuie să rezolvi un sistem de ecuații:
4
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
Și cu P în cerere: Q = 2.500.000 2.083∙P =2.500.000 2.083∙494 = 1.470.588
soluții
– Q = 1.470.588
clasa(Poate fi și P în ofertă.)
2
(Există diferențe cu metoda grafică care este mai imprecisă.)
În știri citiți sau auziți anunțul unui proiect de amploare care va fi instalat în zonă și se
așteaptă o creștere cu 50% a numărului de locuitori ai orașului.
Sarcină:
1. Identificați direcția schimbării în prețul de echilibru al cartofilor, deoarece va afecta
compania noastră. Utilizați metodologia de analiză în trei pași a prof. Mankiw.
5
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de Răspuns:
soluții
– Este suficient să ne dăm seama că cantitatea orizontală crește cu 50%, pentru fiecare
preț:
clasa Precio
2 1.200
1.000
800
600
400
200
0
0 500.000 1.000.000 1.500.000 2.000.000 2.500.000 3.000.000
Un tabel al noii cereri poate fi, de asemenea, construit și reprezentat grafic, ca mai
înainte:
Suma fara Factor pentru Cantitate cu
Preț crestere de o creștere de creștere de
50%. 50%. 50%.
450 1.616.500 1.5 2.424.750
525 1.342.000 1.5 2.013.000
675 1.159.000 1.5 1.738.500
788 884.500 1.5 1.326.750
7. (10%) Obțineți ecuația matematică a noii linii de cerere agregată și scrieți-o mai jos:
Răspuns:
6
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
Q nou = Q vechi ∙ 1,5 ===> Q nou = [2.500.000 2.083 ∙ P]∙1.5 = 3.750.000 3.125 ∙ pag
soluții
–
clasa==> Ecuație: Q = 3.750.000 3.125 ∙ pag
2
8. Găsiți noul echilibru al pieței, având în vedere creșterea așteptată a cererii, în două
moduri:
8.1. (5%) Grafic . Înregistrați-vă rezultatele mai jos:
8.2. (10%) Matematic . Identificați noul echilibru echivalând noua cantitate cerută cu
cantitatea oferită:
Q = 1.922.000
(Poate fi și P în ofertă.)
9. (6%) Rezultate : ați făcut o prognoză a modului în care se va schimba soldul. Rezumați-l
după cum urmează.
7
Econom
ie
pentru
manage
ment
Atelie
r de
Datorită creșterii cu 50% a numărului de locuitori ai orașului, înaintea unui proiect amplu
care va fi instalat în zonă:
soluții
–
Consumul de cartofi este de așteptat să crească cu 31%.
clasa
2
Și sa prezis că prețul cartofilor: va crește cu 18% .
Notă : cel mai bine este să rezumați prin raportarea modificărilor procentuale.
10. (10%) Trebuie să fi înțeles că prețul va crește și cantitatea va crește. Este aceasta o
încălcare a Legii cererii, care spune că dacă prețul crește, cantitatea cerută trebuie să
scadă? Răspunsul este NU și indicați de ce:
Sarcină:
1. Determinați cum ar trebui să reacționeze compania noastră, pe baza previziunii
modificărilor prețului a ceea ce produce și vinde: cartofi.
11. (10%) Răspuns din partea companiei. Identificați dacă compania ar trebui să se
pregătească pentru:
Dacă prețul crește, compania trebuie să se pregătească pentru o creștere a cantității sale
vândute. Este ceea ce ar trebui să faceți, conform Legii licitației aplicată în cazul unui
ofertant individual.