Sunteți pe pagina 1din 12

4.

1 DESCRIEREA LOCULUI DE MUNCA

Procesul constă în efectuarea de către personalul încadrat ca


profesor informatica in cadrul Liceului Teoretic Traian Constanta a
atributiunilor în conformitate cu prevederile Fişei postului. Activitatea se
desfasoara la sediul Liceului Teoretic Traian unde sunt asigurate conditii de
lucru si microclimat corespunzatoare.

4.2 ELEMENTE COMPONENTE ALE SISTEMULUI DE MUNCA

Echipamentele de munca
 Mobilier de birou :
- Birou de lucru ;
- Dulap pentru materiale şi rechizite ;
- Scaune ;
- Cuier de haine ;
 Rechizite
 Planşe şi tablouri cu caracter de instruire profesională, de protecţia
muncii, PSI, etc. ;
 echipamente cu ecran de vizualizare (monitor, imprimanta, tastatura,
mouse, unitate centrala)

Sarcina de munca
Atribuţiile şi responsabilităţile ce revin angajatului, în conformitate cu
Fişa postului, sunt următoarele:
a. Respectă cu stricteţe norma didactică şi durata orei de curs, conform
reglementărilor legale în vigoare privind normarea personalului
didactic şi stabilirii planului de învăţământ pentru disciplina sa.
b. Realizează la clasă numărul de elevi stabilit de comun acord cu
conducerea şcolii şi asigură frecvenţa lor la cursuri pe toată perioada
de şcolarizare.
c. Ţine regulat cursurile, respectând cu stricteţe programul de lucru
stabilit prin orarul şcolii, asigurând un nivel ştiinţific corespunzător.
d. Respectă şi îndeplineşte prevederile programei analitice întocmind
planificările calendaristice ale materiei.
e. Se încadrează cu activitatea didactico-pedagogică în procesul de
învăţământ, realizând cu elevii toate etapele unui an şcolar (examene
de sfarsit de liceu, audiţii sau expoziţii semestriale, manifestări
cultural-artistice).
f. Ţine la zi evidenţa şcolară: frecvenţa elevilor şi consemnarea materiei
predate, încheierea situaţiei şcolare semestriale şi anuale, caietul
profesorului (caietul de clasă), a manifestărilor cultural - artistice
programate, a activităţii de îndrumare metodică de specialitate, etc.
g. Rezolvă problemele administrative ce apar la fiecare disciplină în
parte (înscrieri ale unor elevi, discuţii cu părinţii, pregătirea
instrumentelor sau a materialului didactic de predare, confruntarea
caietului profesorului şi a catalogului cu registrul de evidenţă al
secretarului, etc.), în afara timpului de lucru cu clasa. Încălcarea
acestei obligativităţi este asimilată cu absenţa şi atrage după sine
sancţiuni disciplinare.
h. Controlează şi apreciază just cunoştinţele elevilor, notând aprecierile
prin note în catalog.
i. Să-şi ridice permanent nivelul profesional, să fie la curent cu toate
problemele noi care privesc disciplina pe care o predă, publicate în
literatura de specialitate şi în presă.
j. Pregăteşte temeinic lecţiile aplicând cele mai bune procedee şi
metode de predare pentru a uşura astfel posibilitatea de înţelegere şi
însuşire a materialului de către cursanţi.
k. Participă la activitatea metodică ce se organizează în cadrul şcolii, la
adunările generale ale personalului educaţional, precum şi la
conferinţe, consfătuiri, recitaluri, organizate de către şcoală sau de
către alte instituţii.
l. Reprezintă instituţia la cel mai înalt nivel posibil, ori de câte ori îi este
solicitat acest lucru de către conducerea şcolii.
m. Execută întocmai şi la timp sarcinile de serviciu stabilite de
conducerea şcolii şi colectivul de catedră, să aibă o comportare
corectă în colectiv, să promoveze raporturi de întrajutorare cu toţi
membrii colectivului şi să ia atitudine de combatere faţă de
manifestările necorespunzătoare.
n. Respectă dispoziţiile legale privind păstrarea secretului referitor la
documentele, datele sau informaţiile care nu sunt destinate
publicităţii.
o. Nu angajează şcoala în raporturi cu alte instituţii fără acordul
prealabil al conducerii.
p. Îşi însuşeşte şi să respecte normele de securitate a muncii şi
măsurile de aplicare a acestora.
q. Desfăşoară activitatea în aşa fel încât să nu expună la pericol de
accidentare sau îmbolnăvire profesională atât persoana proprie, cât
şi pe celelalte persoane participante la procesul de muncă.
r. Aduce la cunoştinţă conducătorului locului de muncă accidentele de
muncă suferite de persoana proprie şi de alte persoane participante
la procesul de muncă.
s. Gestionează, exploatează şi întreţine tehnic, în condiţii de eficienţă şi
profitabilitate toate resursele puse la dispoziţie de instituţia şcolară ,
în vederea realizării sarcinilor şi obiectivelor din sfera de
responsabilitate desemnată.
t. Răspunde de folosirea judicioasă a resurselor materiale puse
la dispoziţie
( materiale, utilităţi ) în scopul realizării sarcinilor de producţie.
u. Colectează materialele refolosibile şi deşeurile rezultate din
activitatea proprie şi le predă către gestiunea instituţiei, pentru
înregistrare şi valorificare ulterioară.
v. Este răspunzător de calitatea serviciilor prestate şi de :
 Respectarea legislaţiei în vigoare privind securitatea şi
sănătatea muncii, PSI şi protecţia mediului.
 Respectarea procedurilor şi normelor specifice fiecărui
obiectiv şi punct de lucru unde îşi desfăşoară activitatea.
 Respectarea procedurilor didactice şi artistice aplicabile
fiecărei operaţii.
- Participă la instructajul periodic pe linie de securitate şi sănătate în
muncă, situaţii de urgenţă, profesionale şi protecţia mediului şi aplică în
activitatea sa prevederile legale în vigoare.Încadrarea ierarhică, exactă
a postului în structura organizatorică a organizaţiei, pe funcţie de
conducere sau de execuţie ;
- În realizarea atribuţiilor de serviciu activitatea personalului este
dominată de o presiune psihologică generată de intensitatea munciii,
importanţa şi răspunderea specifică acestei categorii de personal.
Activităţile desfăşurate de profesori din punct de vedere al riscurilor la
care sunt supuşi, se încadrează în următoare prevederi legale :
 Legea securităţii şi sănătăţii în muncă nr. 319/2006, însoţită de
Normele metodologice de aplicare ;
 Instrucţiuni proprii de securitatea muncii.
 Codul rutier al României, reactualizat ;
 H.G. nr. 1028/2006 privind cerinţele minime de securitate şi sănătate în
muncă referitoare la utilizarea echipamentelor cu ecran de vizualizare.
 H.G. nr. 971/2006 privind cerinţele minime pentru semnalizarea de
securitate şi sănătate la locul de muncă
 Alte decizii, ordine şi dispoziţii, derivate din prevederile legale
menţionate cu concretizare la postul ocupat de fiecare angajat .
Activitatea zilnică, în regim normal de lucru, a unui profesor
în structura Liceului Teoretic Traian cuprinde următoarele faze :
- Prezentarea la servicu şi corfirmarea acestei operaţii prin semnarea în
condica de prezenţă ;
- Controlul stării psiho-fiziologice;
- Informare asupra evenimentelor petrecute privind sarcinile de serviciu ;
- Analiza operativă a gradului de realizare a lucrărilor din ziua precedentă;
- Pregătirea programului activităţilor ce urmează a fi executate în ziua
curentă ;
- Instruirea profesională, securitatea şi sănătatea muncii, PSI în funcţie de
activităţile ce urmează a fi efectuate ;
- Constiuirea bazei materiale necesare lucrărilor ce urmează a fi
efectuate;
- Realizarea efectivă a lucrărilor programate pentru ziua respectivă ;
- Deplasarea cu mijloace auto pentru activităţi de colaborare pe linie de
serviciu, cand e cazul
- Deplasarea în interiorul liceului se face pedestru, de la cancelarie, sală
de studiu sau nivel la altul, pe hol si pe scări;
- Încheierea lucrărilor şi aducerea dotărilor la starea necesară pentru
perioada de întrerupere a activităţii până în ziua următoare ;
- Plecarea de la locul de muncă, confirmată prin semnarea condicii de
prezenţă ;
- În funcţie de specificul funcţiei şi programul de lucru concret al fiecărui
angajat durata programului zilnic şi orele în care se derulează
activitatea în organizaţie poate fi diferit de cel normal. Programele de
lucru la nivel de organizaţie sunt aprobate de conducere în urma
negocierii, respectiv sunt nominalizate în contractul colectiv de muncă .

Mediul de munca
- Activitatea se desfăşoară în principal incinte închise, afectate de clima
din exterior şi aglomerarea umană şi cu materiale a încăperilor ;
- În incintele închise există aglomerări de material combustibil (în principal
hârtie şi mobilier din lemn), fiind prezent riscul de incendiu ;
- Factorii de risc prezenţi în atmosfera locului de muncă sunt cei derivaţi
căldură, frig, aer viciat după caz.
- Pe durata programului este expus la:
- temperaturi extreme (iarna sau vara) la deplasări în exterior
- variaţii de temperaturi interior - exterior
4.3 FACTORI DE RISC IDENTIFICATI

Factori de risc dependenti de echipamentele de munca

Factori de risc mecanic


- Lovire de către mijloacele de transport auto la deplasarea pietonală sau
şi/sau accidente de circulaţie la deplasarea cu mijloace de transport
efectuate de acestia la liceu sau dupa caz la manifestarile culturale din
Judetul si Municipiul Constanta;
- Lovire la circulaţia pe hol sau scări între nivelele construcţiei sau de
mobilierul sau mijloacele de producţie de la locul de muncă ;
- Alunecare pe suprafeţe denivelate, umede, îngheţate.
- Răsturnarea accidentală a unor materiale sau produse depozitate incorect
pe rafturi, mese, dulapuri, birouri.
- Tăiere, înţepare la contactul cu suprafeţe sau contururi periculoase ;
Factori de risc termic
- Atingere accidentală de suprafeţele echipamentelor de munca cu
temperatură ridicată
- Flăcări, flame – incendiu la sediul şcolii
Factori de risc electric:
- Electrocutare prin atingere directă sau indirectă:
- la deteriorarea izolaţiei echipamentelor cu acţionare electrică
(calculator, xerox, etc.)
- prize deteriorate
- tablouri electrice neasigurate prin închidere
- deteriorarea circuitelor de legare la priza de împământare

Factori de risc dependenti de mediul de munca

Factori de risc fizic:


- Arsuri sau intoxicări în cazul unui început de incendiu, sau datorate
staţionării îndelungate în aerul viciat din incinta închisă ;
- Curenţi de aer, indiferent de anotimp.
Factori de risc biologic :
- Microorganisme, transmise de către elevi sau afectiuni ale pielii la
contactul cu buretele sau creta

Factori de risc dependenti de sarcina de munca


Conţinut necorespunzator:
- Absenţa sau starea necorespunzătoate a mobilierului, dipozitivelor de
lucru şi rechizitelor necesare ;
Suprasolicitare fizică:
- Lucrul static continuu, timp îndelungat
- Suprasolicitare a vederii.
Suprasolicitare psihică:
- Stres cauzat de ritm intens şi concentrat la elaborarea lucrărilor specifice
specialitatii predate.

Factori de risc dependenti de executant

Acţiuni greşite:
- Poziţionarea anumitor material (dosare, documente specific materiei
predate, etc.) în echilibru instabil.
- Utilzarea focului deschis sau fumatul în locuri cu pericol de incendiu sau
explozie.
- Deplasări, staţionări în zone periculoase – sub sarcina mijloacelor de
ridicat, pe căi auto, etc.
- Cădere la acelaşi nivel prin dezechilibrare, împiedicare, alunecare;
- efectuarea in afara sarcinii de munca a unor activitati din care pot rezulta
stari periculoase (interventii asupra unor echipamente electrice pentru
remedierea unor deficiente, etc.)
- adoptarea unor pozitii incorente si neergonomice in timpul lucrului in clasa
Omisiuni:
- Utilizarea necorespunzătoare, din neatenţie sau oboseală, a rechizitelor
de lucru.
UNITATEA: Liceul Teoretic Traian NUMAR PERSOANE EXPUSE:
4.4 FISA DE EVALUARE A DURATA EXPUNERII:
LOCUL DE MUNCA: PROFESOR ECHIPA DE EVALUARE: Ing. CATANA CRISTIAN
INFORMATICA
LOCULUI DE MUNCA – Expert Evaluator, dr. VOINESCU SEPTIMIU –
medicina muncii, -
reprezentant Liceul Teoretic Traian
COMPONENTA FACTORI DE NR. FORMA CONCRETA DE CONSECINTA CLASA CLASA DE NIVEL
SISTEMULUI RISC FACTOR MANIFESTARE A FACTORILOR DE MAXIMA DE PROBABILITATE DE
DE MUNCA PREVIZIBILA GRAVITATE
IDENTIFICAT DE RISC (descriere, parametri) RISC
I RISC
0 1 2 3 4 5 6 7
-lovire de către mijloacele de transport
1 auto, la deplasarea pietonală sau şi/sau DECES 7 1 3
accidente de circulaţie la deplasarea cu
mijloace de transport;
-lovire la circulaţia pe hol sau scări între
2 nivelele construcţiei sau de mobilierul sau ITM 3-45 2 4 2
mijl. de producţie de la locul de muncă ; zile
3 - Alunecare pe suprafeţe denivelate, ITM 3-45 2 4 2
FACTORI DE umede, îngheţate. zile
RISC -răsturnarea accidentală a unor materiale ITM 3-45
ECHIPAMENTE MECANIC 4 sau produse depozitate incorect pe zile 2 4 2
DE MUNCA rafturi, mese, dulapuri, birouri.
5 -tăiere, înţepare la contactul cu suprafeţe ITM 3-45 2 2 2
sau contururi periculoase; zile
-atingere accidentală de suprafeţele ITM 3-45
FACTORI DE 6 echipamentelor de munca cu zile 2 5 3
RISC temperatură ridicată
TERMIC 7 -flăcări, flame – incendiu la sediul şcolii DECES 7 1 3
-electrocutare prin atingere directă sau
FACTORI DE indirectă: -la deteriorarea izolaţiei echip.
RISC 8 cu acţionare electrică, prize deteriorate,
DECES 7 1 3
ELECTRIC tablouri el. neasigurate, deteriorarea
circuitelor de legare la priza de
împământare
0 1 2 3 4 5 6 7
- Arsuri/intoxicări în cazul unui început de
9 incendiu sau datorate staţionării în aerul ITM 45-180 3 3 3
FACTORI DE viciat din incinta închisă ; zile
RISC FIZIC 10 - Curenţi de aer, indiferent de anotimp. ITM 3-45 2 5 3
MEDIUL DE zile
MUNCA FACTORI DE - Microorganisme, transmise de către ITM 45-180
RISC 11 elevi sau afectiuni ale pielii la contactul cu zile 3 3 3
BIOLOGIC buretele sau creta
CONŢINUT - Absenţa sau starea necorespunzătoate ITM
NECO- 12 a mobilierului, dipozitivelor de lucru şi 3-45 zile 2 5 3
RESPUNZĂTOR
rechizitelor necesare ;
SUPRASOLI- 13 -lucrul static continuu, timp îndelungat ITM 45-180 3 3 3
SARCINA CITARE zile
DE MUNCA FIZICĂ 14 -suprasolicitare a vederii. INV. Gr. III 4 3 4
SUPRASOLI- -stres cauzat de ritm intens şi concentrat
CITARE 15 la elaborarea lucrărilor specifice ITM 45-180 3 3 3
PSIHICĂ specialitatii predate (pregatire ora, zile
inspectii grad, etc.)
-poziţionarea anumitor materiale, în
ITM
16 echilibru instabil (dosare, documente 3 4 3
45-180 zile
specifice materiei predate, etc.)
-utilzarea focului deschis sau fumatul în
17 locuri cu pericol de incendiu DECES 7 1 3
EXECUTANT ACTIUNI sau explozie.
GRESITE -deplasări, staţionări în zone periculoase
18 – pe căi auto, trecerea langa lucrari de DECES 7 1 3
constructii, etc.
-interventii gresite si interzise asupra unor
19 echipamente electrice (xerox, imprimanta, DECES 7 2 4
calculator, etc.) – electrocutare
-cădere la acelaşi nivel prin ITM 3-45
20 dezechilibrare, împiedicare, alunecare; zile 2 3 2
0 1 2 3 4 5 6 7
ACTIUNI 21 - adoptarea unor pozitii incorente si ITM 3-45 2 5 3
GRESITE neergonomice in timpul lucrului in clasa zile
-Utilizarea necorespunzătoare, din ITM 3-45
EXECUTANT OMISIUNI 22 zile 2 5 3
neatenţie sau oboseală, a rechizitelor de
lucru.

NIVELUL DE RISC GLOBAL ESTE


4.5 FISA DE MASURI PROPUSE

Simbol FACTOR DE RISC NIVEL MASURA PROPUSA


factor DE
RISC
0 1 2 3
-interventii gresite si interzise asupra unor -interzis a se pune in functiune si exploata echipamente electrice
echipamente electrice (xerox, imprimanta, avand mainile umede
F19 instalatie climatizare, calculator, etc.) – 4 -orice deficienta aparuta in exploatarea acestor aparate va fi
electrocutare anuntata conducerii liceului
-elaborarea de instructiuni proprii de securitate a muncii la
exploatarea unor astfel de echipamente.
F14 -suprasolicitare a vederii. 4 -efectuarea periodica si atunci cand situatia impune a unui control
(examen) de specialitate pentru ochi
F16 - poziţionarea anumitor materiale, în 3 -depozitarea corespunzatoare a recipientelor cu substante chimice si
echilibru instabil (dosare, documente ustensile respectand greutatea admisa a rafturilor si a cerintelor HG
specifice materiei predate, etc.) 1091/2006 de amenajare a locului de munca
F22 -utilizarea necorespunzătoare, din -efectuarea periodica a unui control (examen) de specialitate
neatenţie sau oboseală, a sculelor şi 3
rechizitelor de lucru.
4.6. INTERPRETAREA REZULTATELOR EVALUARII

Nivelul de risc global (Nrg) rezultat din calcul pentru locul de


munca al Profesorului specialitatea informatica este de 2,96 valoare ce il
incadreaza in categoria locurilor de munca cu risc mic nedepasind limita
maxima acceptata de 3,5
Din analiza a reiesit existenta a 22 factori de risc din care 2 se
situeaza in categoria riscurilor innacceptabile acestea avand nivelul de
risc partial de 4 fiind considerate riscuri medii
Pentru 2 factori de risc F14 si F19 s-au propus masuri de
diminuare a nivelului lor de risc. De asemenea si pentru cativa factori de
risc cu valoarea de 3 s-au propus masuri de diminuare sau cel mult de
conservare a acestor riscuri
In ceea ce priveste repartitia factorilor de risc pe elemente
generatoare din cadrul sistemului de munca aceasta se prezinta astfel:
- 7 factori de risc de accidentare si imbolnavire profesionala sunt
spcifici executantului (31,81%)
- 3 factori de risc sunt specifici mediului de munca (13,63%)
- 8 factori de risc sunt specifici echipamentelor de munca (36,36%)
- 4 factori de risc sunt specifici sarcinii de munca (18,20%)

La schimbarea conditiilor de munca, amplasament, locatie, dotare se


impune o noua evaluare a locurilor de munca.
PONDEREA FACTORILOR DE RISC IDENTIFICATI
DUPA SURSA GENERATOARE DIN CADRUL
SISTEMULUI DE MUNCA

Sarcina de Executant – Mediul de munca


munca – 18,20% 31,81% – 13,63%

Mijloace de
munca – 36,36%

S-ar putea să vă placă și