tapa I. Citiţi testul şi acordaţi punctele pentru fiecare secţiune.

 Testul Belbin privind rolurile în echipă Puncte

1 Cred că pot contribui într-o echipă astfel: 7
A Pot observa şi valorifica noi oportunită ţi X
B Pot lucra bine cu diverşi oameni X
C Generarea ideilor este una din abilită ţile mele naturale
D Capacitatea mea este că pot să încurajez oamenii să acţioneze câ nd simt că au ceva de X
valoare de oferit grupului
E Capacitatea mea de a merge pâ nă la capă t se corelează bine cu eficienţa personală X
F Sunt pregă tit să fac faţă unei nepopularită ţi temporare dacă obţin rezultate X
G Pot de obicei să simt ce este realist și ce va funcţiona X
H Pot oferi o analiză logică pentru opţiunile alternative fă ră a fi pă rtinitor X
2 Dacă aş avea un posibil dezavantaj pentru lucrul în echipă, acela ar fi că: 4
A Nu mă simt bine decâ t dacă întâ lnirile sunt bine structurate şi controlate şi în general bine
orientate
B Am tendinţa de a fi prea generos cu cei care au un punct de vedere corect care nu a fost
apreciat corespunză tor
C Am tendinţa de a vorbi prea mult odată ce grupul ajunge la discuţii despre noi idei
D Perspectiva mea obiectivă face dificil să mă ală tur cu entuziasm colegilor mei X
E Uneori sunt vă zut ca fiind autoritar dacă există un lucru care trebuie fă cut X
F Îmi este greu să ies în faţă , probabil pentru că sunt foarte receptiv la atmosfera de grup X
G Sunt predispus să mă pierd în idei care îmi vin şi să pierd desfă şurarea evenimentelor
H Colegii mei au tendinţa să mă vadă ca îngrijorâ ndu-mă degeaba pentru detalii şi pentru X
posibilitatea ca lucrurile să meargă prost
3 Când particip într-un proiect cu alte persoane: 5
A Reuşesc să influenţez oamenii fă ră a-i constrâ nge X
B Atenţia mea previne multe greşeli
C Sunt gata să fac presiuni pentru a fi sigur că întâ lnirea nu devine o pierdere de timp şi că
nu pierde din vedere obiectivul
D Se poate conta pe mine să contribui cu ceva original X
E Sunt întotdeauna pregă tit să susţin o sugestie bună în interesul tuturor X
F Sunt doritor să caut cele mai noi idei X
G Consider că pot ajuta să se ia deciziile corecte prin capacitatea mea de analiză
H Se poate conta pe mine pentru organizarea lucrurilor esenţiale X
4 Abordarea mea caracteristică a lucrului în echipă este: 8
A Mă interesează cunoaşterea mai bună a colegilor mei X
B Nu mă deranjează să contest ideilor altora sau să mă aflu în minoritate X
C De obicei gă sesc o modalitate de a respinge afirmaţiile incorecte X
D Cred că am talentul de a face lucrurile să meargă odată ce un plan a fost pus în aplicare X
E Am tendinţa de a evita ceea ce este evident şi de a scoate la suprafaţa ceea ce este X
neaşteptat
F Aduc un strop de perfecţionism în orice lucru pe care îl fac X
G Sunt pregă tit să folosesc persoane din afara grupului X
H Sunt interesat de toate punctele de vedere, dar nu ezit câ nd este vorba de luarea unei X
decizii
5 Un proiect îmi aduce satisfacţie pentru că: 7
A Îmi face plă cere să analizez situaţiile şi să iau în calcul toate variantele X
 B Sunt interesat în gă sirea celei mai practice soluţii pentru o anumită problemă X
C Îmi place să cred că întreţin relaţii bune cu colegii X
D Pot avea o puternică influenţă asupra deciziilor luate
E Îmi place să întâ lnesc oameni care pot avea ceva nou de oferit X
F Pot să fac oamenii să fie de acord asupra unei modalită ţi de a acţiona X
G Mă simt bine dacă pot acorda unei sarcini întreaga mea atenţie X
H Îmi place să gă sesc un domeniu care îmi stimulează imaginaţia X
6 Dacă primesc brusc o însărcinare dificilă, cu puţin timp ladispoziţie şi cu oameni 8
dificili cu care să lucrez:
A Am tendinţa să mă retrag într-un colţ pentru a gă si o soluţie de ieşire din impas X
B Aş fi gata să lucrez cu persoana/persoanele care îmi arată cea mai bună abordare X
C Aş gă si o modalitate de a reduce mă rimea sarcinii stabilind cum ar putea fiecare să X
contribuie cel mai bine
D Simţul meu natural al timpului ne-ar ajuta să respectam programul X
E Consider că aş ră mâ ne calm şi mi-aş pă stra capacitatea de a gâ ndi corect X
F Aş pă stra aceleaşi obiective în ciuda presiunilor X
G Aş fi pregă tit să îmi asum responsabilitatea conducerii dacă aş simţi că grupul nu X
progresează
H Aş pune bazele unor discuţii care să stimuleze apariţia unor noi idei şi punerea pe picioare X
a proiectului
7 Privind problemele care pot să apară când lucrez în grup : 4
A Pot să îmi exprim neră bdarea faţă de cei ce nu îşi realizează obiectivele
B Alţii mă pot critica pentru că sunt prea analitic și prea puţin intuitiv X
C Dorinţa mea de a mă asigura că totul este fă cut bine poate întâ rzia desfă şurarea
evenimentelor
D Am tendinţa să mă plictisesc uşor şi să mă bazez pe unul sau doi membri să mă stimuleze
să mă entuziasmez
E Îmi vine greu să pornesc dacă obiectivele nu sunt clare X
F Uneori nu reuşesc să explic şi să clarific problemele complexe care îmi vin în minte X
G Sunt conştient că cer de la alţii lucruri pe care eu nu le pot face
H Ezit să îmi impun punctul de vedere atunci câ nd dau de o rezistenţă reală X

Etapa a II-a. Puneţi scorul acordat fiecărui răspuns în căsuţele aferente.

Secţiune a b c d e f g h
1. x x x x x x x
2. x x x x x
3. x x x x x
4. x x x x x x x x
5. x x x x x x x
6. x x x x x x x x
7. x x x x

Etapa a III-a. Transpuneţi punctajele preluate din tabelul anterior, introducându-le unul câte unul
în tabelul de mai jos. Adunaţi apoi punctajul obţinut pe fiecare coloană şi treceţi totalul pentru
fiecare secţiune.
Secţiune I C M IN IR ME LE F
1. g d f c a h b e
2. a b e g c d f h
3. h a c d f g e b
4. d h b e g c a f
5. b f d h e a c g
6. f c g a h e b d
7. e g a f d b h c
TOTAL

Etapa a IV-a. Interpretarea punctajelor totale şi descrierea celor 9 roluri