CARACTERIZARE

Elevul ………………………………………. face parte din colectivul clasei ………

de la …………………………………….. Elevul ……………………… a înregistrat rezultate
slabe/bune la învăţătură, atingând cu greu/cu ușurință standardele minimale de performanţă.
Sub aspect comportamental, elevul…………………………… manifestă/nu manifestă
(lipsă de) respect faţă de cadrele didactice şi personalul auxiliar al şcolii, (dez)interes faţă de
activitatea şcolară.
Elevul ………………………….. dezvoltă/nu dezvoltă relaţii interumane armonioase,
are/nu are prieteni şi socializează/nu socializează cu elevii din clasă.
Până în momentul de față, elevul …………………. prezintă o purtare adecvată.
Direcţiunea şcolii, dirigintele şi consilierul psihopedagog au încercat să menţină legătura cu
familia elevului, informând părinţii în legătură cu situaţia şcolară a copilului lor, cu frecvenţa
acestuia şi comportamentul şcolar, neîntâmpinând dificultăți.
În prezent, elevul nu are absenţe nemotivate. Elevul se află în evidenţele consilerului
psihopedagog ca elev fără dificultăți de învățare.

Data, Diriginte,