Evaluare sumativă

la Istoria românilor și universală

Clasa a VII-a
Unitatea de învățare: Statele Europei Occidentale și Americii de Nord (mijl. Sec. al XVII-
lea- sf. Sec. al XVIII-lea)
Timp: 45 minute
Unități de competență:
1.1. Recunoaşterea termenilor istorici din diferite surse de informare.
1.2. Aplicarea termenilor în compararea evenimentelor/proceselor istorice din Epoca
Modernă.
2.2. Compararea evenimentelor, faptelor şi proceselor în contexte cronologice şi de spaţiu.

2.3. Utilizarea adecvată a coordonatelor de timp şi spaţiu cu referire la un subiect din istorie.

Obiective operaționale de evaluare:

O1- Să elaboreze enunțuri care să reflecte evenimente, procese istoriceeee din Epoca
modernă.
O2- Să elaboreze un text istoric argumentativ.
O3- Să ordoneze cronologic evenimentele/ faptele istorice.
O4- Să argumenteze importanța istorică a unor evenimente/ procese istorice.
 Evaluare sumativă
la Istoria românilor și universală
Data:___________________ Clasa: ________
Numele, prenumele: ______________________________________________

I. Studiază materialul suport și realizează sarcinile de activitate.

Sursa A: ,,Națiunea engleză este singura de pe pământ care a ajuns să regleze puterea regilor. Camera Lorzilor
și aceea a Comunelor sunt arbitrii națiunii, regele este supraarbitru…A fost greu, desigur, să se statornicească
libertatea în Anglia: idolul puterii despotice a fost înecat într-o mare de sânge; însă englezii nu cred că au plătit
prea scump legile lor bune.”
Voltaire, Scrisori filosofice
I.1. Numește instituția politică presentată în sursa A. L0123
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
I.2. Determină forma de guvernare instaurată în Marea Britanie. L0123
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Sursa B: „Art.1. Ducatul Varșoviei, cu excepția provinciilor și districtelor de care s-a dispus altfel în aticolele
următoare, se unește cu Imperiul rus… Art.53. Domnitorii suverani și orașele libere ale Germaniei cuprind în
această tranzacție pe împăratul Austriei, pe regii Prusiei, Danemarcei și Țările de Jos, și anume: împăratul
Austriei și regele Prusiei pentru toate posesiunile lor care au aparținut odinioară Imperiului german, regele
Danemarcei pentru ducatul de Holstein. Regele Țărilor de Jos pentru Marele Ducat de Luxemburg. Și stabilesc
între ei o confederație perpetuă, care va purta numele de Confederația Germană. Art.86. Statele care compun
fosta Republică Genova se anexează pentru totdeauna statelor regelui Sardiniei, care le va poseda în plină
proprietate, suveranitate și ereditate…”
Hotărârea Congresului de la Viena,1815
I.3. Enumeră trei consecințe ale Congresului de la Viena. L0123
a) ____________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________
I.4.Apreciază în două propoziții importanța Congresului de la Viena. L0123
________________________________________________________________________________ 4
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Sursa C: „Toți oamenii se nasc egali, fiind înzestrați de Creatorul lor cu anumite drepturi inalienabile, printre
care se numără viața, libertatea și dobândirea fericirii. Pentru a-și asigura aceste drepturi, oamenii alcătuiesc
guverne, care-și trag dreptele lor prerogative din consimțământul celor guvernați. Atunci când vreo formă de
guvernământ devine un pericol pentru aceste țeluri, poporul are dreptul de a modifica sau aboli și de a institui o
nouă formă de guvernare…”
Declarația de independență a SUA, Congresul Continental de la Philadeplhia, 4 iulie 1776
I.5. Numește evenimentul istoric în cadrul căruia a fost adoptată Declarația de independență a
SUA. L0123
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
I.6. Enumeră drepturile inalienabile proclamate în Declarația de independență a SUA. L0123
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
II. Datează cronologic următoarele evenimente istorice: L0123
__________ Adoptarea Constituției în SUA. 45
_________ Anglia devine Republică.
_________ Proclamarea Primului Imperiu Francez.
_________ Lupta de la Waterloo.
_________ Războul de Independență din SUA.
 III. Explică termenii istorici.
Republică - ______________________________________________________________________ L 0 1 2 3
________________________________________________________________________________ 4 5 6 7 8
Coaliție antifranceză - ______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Urbanizare - _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Război civil - _____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
IV. Numește personalitățile reprezentate în imagine și apreciază rolul ei istoric L
printr-un enunț. 0
1
2
3
4
5
6

_______________ ______________ _______________

________________ _______________ ________________
Personalitatea 1: __________________________________________________________________
Personalitatea 2: __________________________________________________________________
Personalitatea 3:___________________________________________________________________
V. Realizează un eseu: L
”Raționalismul și iluminismul” au contribuit la progresul societății moderne 0
________________________________________________________________________________ 1
________________________________________________________________________________ 2
________________________________________________________________________________ 3
4
________________________________________________________________________________
5
________________________________________________________________________________ 6
________________________________________________________________________________ 7
________________________________________________________________________________ 8
________________________________________________________________________________ 9
________________________________________________________________________________ 10
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Barem de notare
Punctaj 48-46 45-42 41-36 35-27 26-18 17-10 9-5 4-2 1-0
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2