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Lektion 1
Alfabetul german - das Deutsche Alphabet
Câte litere conține alfabetul german?

Alfabetul german conține 26 de litere specifice alfabetului latin la care s-au adăugat 4 litere
specifice limbii germane:
• Ä-ä
• Ö-ö
• Ü-ü
• ß
Limba romana conține in vocabular cinci litere cu semne diacritice:
• Ă-ă
• Â-â
• Î-î
• Ș-ș
• Ț-ț
In mod similar, vocabularul german conține trei litere cu „umlaut“ (trema)
• Ä-ä
• Ö-ö
• Ü-ü
Cele doua puncte folosite deasupra vocalelor a, o si u, se numesc „umlaut“ sau trema.
Aceste litere pot fi înlocuite atunci când este nevoie cu un grup de alte doua litere:
• ä cu ae
• ö cu oe
• ü cu ue.
• ß cu ss
1 von 99 Campuslimbager m ana

Cea de-a patra literă specifică alfabetului german este ß.
Această literă este defapt o ligatură, adică o reuniune a mai multor litere intr-un singur semn grafic
și înlocuiește grupul de litere „ss“. Această literă este denumită în limba română „s dur” sau “s as-
cuțit”.
În limba germană îi vom spune scharfes S sau Eszett.
!În alte țări vorbitoare de limbă germană, cum ar fi Liechtenstein sau Elveția, “scharfes s” a fost
înlocuit permanent cu grupul de litere“ ss. „
! Legat de acest ß, trebuie să știm că îl vom întâlni doar ca literă mică, niciodată ca majusculă.
Un alt aspect pe ca trebuie să-l reținem este că toate literele alfabetului au același articol, și anume:
DAS.- forma neutră
Das A, das B, das C, das E și așa mai departe.
Aa [a:] - der Apfel (mărul) Ana
Ä ä [e:] - e der Bär (ursul) Elena
Bb [be:] - be das Buch (cartea) Bianca
Cc [țse:] - țse der Camel (cămila) Carmen
Dd [de:] - der Dampf (aburul) Dana
Ee [e:] - e der Elefant (elefefantul) Elena
Ff [ef:] - ef der Frosch (broasca) Fabian
G g [ge:] - ghe das Geheimnis (secretul) Gheorghe
Hh [ha:] - ha der Hund (cainele) Hans
Ii [i:] - i der Igel (ariciul) Ioana
J j [iot-] - iot der Joghurt (iaurtul) Ion
K k [ka:] - ca der Krebs (racul) Carmen
LI [el] - el die Lupe (lupa) Laura
Mm [em] - em die Mücke (musca) Maria

N n [en] - en der Name (numele) Nina
O o [o:] - o der Opa (bunicul) Oana
Ö ö [oe:] - oe das Öl (uleiul)
Pp [pe:] - pe der Pinguin (pinguinul) Peter
Qq [ku:] - chiu das Quadrat (pătratul) Chiuveta
Rr [er] - er der Ring (inelul) Ramona
S s [es] - es der Sand (nisipul) Sandra
Bß [es tset] - s die Füße (picioarele)
Tt [te:] - te die Tomate (roșia) Timo
U [u:] - u die Uhr (ceasul) Udo
Ü ü [y:] - iu die Übung (exercițiul) Iubit
V v [fao] - fau der Vater (tatăl) Fabian
Ww [ve:] - ve der Wein (vinul) Valentin
X x [iks] ics das Saxofon (saxofonul) Xenia
Y y [ypsilon] - iupsilon die Yacht (iahtul) Ianis
Z z [tset:] tet das Zebra (zebra) ascuțit
Modul recomandat de a spune un nume pe litere în limba Germană:
Una din variantele cel mai des întâlnite în limba Română, atunci când vrem să spunem un nume pe
litere, este de exemplu: numele "Maria" M de la "Mirabela", A de la "Ana", R de la "Radu", I de la
„Ion" si A de la „ Ana“.
În limba Germană este aproximativ aceeaşi formulă, schimbările fiind următoarele:

în loc de "de la" vom utiliza „wie“ (precum) iar în locul numelor românești (Mirabela, Ana, Radu, Ion,
Ana) vom folosi varianta Germană (Marie, Anna, Ralf, Iris, Anton) dar nu este obligatoriu sa folosiţi
numele întâlnite în alfabetul fonetic German, puteţi folosi şi nume de oraşe Germane sau nume de
ţări în limba Germană.

Übung 1
Buchstabieren Sie Ihren Familienname, Vorname und den aktuellen Wohn-
ort. Silabisiți numele Dvs de familie, prenumele si localitatea in care locuiți actual.
Übung 2
Buchstabieren Sie die folgenden Namen. Silabisiți următoarele nume.
A - Anton
Ä - Ärger
B - Berta
C - Cesar
D - Dieter
E - Emil
F - Friedrich
G - Gustav
H - Heinrich
I- Ida
J - Julius
K- Katia
L- Ludwig
M - Martha
N - Norbert
O - Otto
Ö - Ökonom
P - Paula
Q - Quelle

R - Richard
SCH - Schule
S - Samuel
T - Theodor
Hausaufgabe
Übung 1
Sprechen Sie die folgenden Namen laut aus und nehmen Sie sich auf.
Die Aufnahme wird an unsere Telegram - Gruppe geschickt!
Silabisit cu voce tare următoarele nume și înregistrați - vă audio, înregistrarea va
fi trimisa pe grupul nostru de Telegram!
Viel Erfolg! Mult succes!
U - Ulrich
Ü - Übermut
V - Viktor
W - Wilhelm
X - Xanthippe
Y - Ypsilon
Z - Zebra

Lektion 2
Die Aussprache - Hochdeutsch
Reguli de pronunție (limba germana literară)
! Pronunția limbii germana nu este nici de departe atât de grea cum se zvonește. În limba germană,
cu excepția regulilor următoare cum se scrie așa se și pronunța. Să începem așadar cu începutul
regulilor de pronunție!
Vocale
1. A, E, I, O, U - se pronunță in limba germana precum si în limba română.
2. Ä se pronunța „E“ cea mai bună aproximare este să deschizi gura ca și cum ai spune „a”,
dar pronunți „e”. În cazurile în care tastatura Dvs nu va permite spre exemplu să folosiți ace-
le două puncte (cunoscute ca și „umlaut“), litera se poate transcrie și ca „ae“
Bsp: Ärztin - doctoriță (Erțtin), Bär - urs (Ber), Mädchen - fetiță (Medhiăn)
3. Ö se pronunță „Ö” cea mai bună aproximare este să deschizi gura ca și cum ai spune „o”,
le două puncte (cunoscute ca și umlaut), litera se poate transcrie și ca „oe“.
Bsp: Öl - ulei (Oel), Löffel - lingură (Loefăl), fröhlich - bucuros (froelih)
4. Ü se pronunța „Ü“ cea mai bună aproximare este să deschizi gura ca și cum ai spune „u”,
le două puncte (cunoscute ca și umlaut), litera se poate transcrie și ca „ue“.
Bsp: Übung - exercitiu (Uebung), über - deasupra (uebăr), Übersetzung - traducere (Ueberze-
tung)

Consoane si grupuri de consoane (Diftongi, Triftongi)
1. ÄU se pronunță OI
Bsp. Räuber - hoţ (roibăr), Gebäude - clădire (gheboide)
2. a) CH se pronunță H dupa a, o, u, au
Bsp. lachen - a râde (lahăn), kochen - a găti ( cohăn)
b) CH se pronunță din gât ç: dupa consoane si vocale deschise (e, i, ö, ä, ü, ei, eu)
Bsp. sprechen - a vorbi (șprehăn),
c) CH pronunță „ș” în unele cuvinte de origine străină

Bsp. Chef - șef (șef), Chemie - chimie (șemi)
d) CH se pronunță [k]: început de cuvânt, înainte de vocale tari (a, o, u)

Bsp. Chor - cor (cor), Chlor - clor (clor)
3. CHS se pronunță CS
Bsp. Fuchs - vulpe (Fucs), sechs - șase (secs), wachsen - vacsăn (a crește)
4. CK se pronunță C
Bsp. backen - a coace (bacăn), Wrack - epava (Vrac)
5. EI- se pronunță AI
Bsp. Ei - ou (Ai), Eimer - găleată (Aimăr)
6. EU se pronunță OI
Bsp. Eule - bufnița (Oile), Kreuz - cruce (Croiț), Euro - euro (Oiro)
7. E ca si terminație de verb, substantiv, pronume se pronunță Ă (- en, -em, -el, -er, -es)
Bsp. sehen - a vedea (zeeăn), deinem - al tău (dainăm), Fernseher - televizor (Fernzehăr)
8. GE, GI se pronunță GHE, GHI

Bsp. gewinnen - a castiga (ghewinăn), Giraffe - girafa (Ghirafe)
9. H la începutul cuvântului se pronunță precum in limba romana.

Bsp. das Haus - casa (Haus), die Hase - iepure (Hase)

10. H dupa o vocala nu se pronunță, vocala se va pronunța lung (ah, äh, eh, ăh, oh, öh, uh, üh)
Bsp. der Hahn - cocos (Haan), gehen - a merge (geen), sehen - a vedea (zeen)
11. a) IG- se pronunță IC- la sfârșitul cuvântului

Bsp. zwanzig - douăzeci (țvanțic) , lustig - vesel (lustic)
b) IG- se pronunță IG- in interiorul cuvântului si la sfârsitul acestuia

Bsp. ewig - permanent (evig)
12. IE- se pronunță I

Bsp. liegen - a sta întins / a se afla (ligăn), Spiel - joc (Șpil)
13. a) J se pronunță I
Bsp. Ja - da (Ia), Jahr - an (Iar), Jäger - vânător (Iegăr)
b) J pronunță „J” în cuvintele de origine străină

Bsp. Journalist - jurnalist (Jurnalist), Jack
14. PH se pronunța F
Bsp. Philosoph - filozof ( Filozof), Philosophie - filozofie (Filozofi)
15. ST se pronunță „Șt” la începutul cuvântului.

Bsp. Stadion - stadion ( Ștadion), stören - a deranja (ștoerăn), Straße - strada ( Ștrase)
16. S se pronunță „S“ la mijlocul sau sfârșitul cuvântului

Bsp. Messer - cuțit (Mesăr)
17. S se pronunță „Z“ la începutul cuvântului

Bsp. die Sonne - soarele (Zonne), sein - a fi (zain), sollen - ar trebui (zollăn)
18. SCH se pronunță „Ş“

Bsp. schauen - a vedea (șauăn), Schimmel - mucegai (Șimăl), Schnee - zăpadă (Șne)
19. SP se pronunță „ŞP“ la începutul cuvântului

Bsp. sprechen - a vorbi (șprehăn), Spannung - tensiune (șpannung)
20. QU se pronunță „CV”

Bsp. Aquarium - acvariu (Acvarium), bequem - confortabil (becvem)

21. ß se pronunță „S”
Bsp. fleißig - harnic (flaisig), süß - dulce (zus)
22. Ss se pronunță „S”

Bsp. essen - a mânca (esăn), Tasse - ceașcă (Tase)
23. TZ se pronunță Ţ
Bsp. jetzt - acum (iețt), Satz - propoziție (Zaț)
24. TI se pronunța ȚI
Bsp. Nation - națiune (Națion), Nationalität - naționalitate (Naționalitet)
25. TH se pronunță „T”

Bsp. Mathematik - matematică (matematica)
26. Z se pronunță Ț la începutul cuvântului

Bsp. Zahn - dinte (Țan), Zahl - cifră (Țal)
27. V se pronunță F
Bsp. Vater - tata (Fatăr), Vogel - pasăre (Fogăl), vergessen - a uita (fărgesăn)
28. V se pronunță „V” în cuvintele de origine străină.

Bsp. nervös - emoționat (nervoes)
29. W se pronunță V
Bsp. Wer - cine (ver), Was - ce (Vas), Wohnung - locuință (Vonung)
30. AA, EE, OO se pronunță A, E, O lung

Bsp. Haar - păr (Haar), Meer - mare (Meer), Zoo- grădină zoologică (Țoo)
31. TT, LL se pronunță T, L scurt

Bsp. dritte - a treia (drite, cu i citit rapid), bekommen- a primi (becomăn)

Text 1
Liebe Carmen,
am kommenden Sonntag habe ich Geburtstag. Ich möchte gerne mit dir feiern und lade
dich herzlich zu meiner Party am Samstagabend ein. Wir fangen um 21 Uhr an. Ist das
okay für dich? Es werden viele Leute da sein, die du auch kennst. Kannst du vielleicht ei-
nen Salat mitbringen? Und vergiss bitte nicht einen Pullover oder eine Jacke! Wir wollen
nämlich draußen im Garten feiern. Ich freue mich sehr auf dich!
Bis zum Wochenende, Kevin!
Text 2
Ich heiße Lena, Ich bin 26 Jahre alt. Ich komme aus Stuttgart, aber wohne in Berlin. Mein
Haus ist klein, aber das ist ok, ich wohne alleine. Mein Bruder Klaus wohnt auch in Berlin.
Er ist 24 Jahre alt. Wir machen alle zusammen: wir wandern 2 Stunden pro Tag, wir se-
hen gern Horrorfilme, und wir backen. Meine Eltern kommen aus der Türkei, aber sie
wohnen jetzt in Barcelona, Ich will in 2 Wochen nach Barcelona fahren. Ich bin Juan, Ich
studiere Deutsch, Meine Frau studiert auch Deutsch. Wir wohnen in Deutschland aber wir
kommen aus Mexiko. Wir haben 2 Kinder: Anja und Jürgen. Sie sprechen sehr gut
Deutsch. Im April sind wir nach Mexiko-Stadt gereist. Dort haben wir die Familie getrof-
fen. Wir sind im Hotel „Klostermühle" geblieben.
Text 3
Rapunzel
Es war einmal ein Mann und eine Frau, die wünschten sich schon lange vergeblich ein
Kind, endlich machte sich die Frau Hoffnung, der liebe Gott werde ihren Wunsch erfüllen.
Die Leute hatten in ihrem Hinterhaus ein kleines Fenster, daraus konnte man in einen
prächtigen Garten sehen, der voll der schönsten Blumen und Kräuter stand; er war aber
von einer hohen Mauer umgeben, und niemand wagte hinein zu gehen, weil er einer Zau-

berin gehörte, die grosse Macht hatte, und von aller Welt gefürchtet wurde. Eines Tags
stand die Frau an diesem Fenster und sah in den
Text 4
Der neue Stundenplan
Bald sind Sommerferien. Danach kommt Luca in die 4-te Klasse. Heute hat er gerade
seinen neuen Stundenplan erhalten. Neugierig schaut er sich den Plan an. Das tolle ist,
dass er am Mittwoch- und am Freitagnachmittag frei hat. Der Dienstag ist aber ein be-
sonders strenger Tag, denn Luca hat von 8 bis 16 Uhr Schule. Da Luca Mitglied des Fuss-
ballclubs ist, hat er dann abends nach der Schule noch zwei Stunden Training.
Hausaufgabe
Lesen Sie bitte den die folgenden Text laut vor und nehmen Sie sich auf.
Die Aufnahme wird an unsere Telegram - Gruppe geschickt!
Citiți următorul text cu voce tare și înregistrați-va! Înregistrarea va fi trimisa pe
grupul nostru de Telegram!
Viel Erfolg! Mult succes!
Robin? Kannst du schnell noch Mehl und Eier kaufen? Dann kann ich für morgen noch
einen Kuchen backen, wandte sich Frau Steffen an ihren Sohn. Robin nickte. Morgen
wollten seine Freunde kommen. Da wäre es schön, einen Kuchen zu haben. Schnell mach-
te er sich auf den Weg. Es war schon kurz vor sechs Uhr. Der Supermarkt an der Ecke
würde gleich schliessen. Schnell lief Robin durch die Gänge und legte Eier und Mehl in sei-
nen Wagen. Doch kaum war er an der Kasse angekommen, blieb er wie angewurzelt ste-
hen.

Ich bin Klara und erzähle heute von unserem Haus. Unser Haus ist sehr groß. Es hat
250 Quadratmeter. Es gibt auch einen Garten. Im Garten haben wir viele Blumen. Im
Garten gibt es immer viel Arbeit. Ich helfe meinen Eltern gerne im Garten.
Manchmal kommen zu uns Freunde und die Familie. Dann grillen wir im Garten. Das macht
viel Spaß. Im Haus gibt es zwei Badezimmer. Ein Badezimmer ist für meine Eltern. Das
andere Badezimmer für meine Schwester und mich. Unser Wohnzimmer ist sehr groß und
schön.

Lektion 3
Begrüßung, Verabschiedung und sich Kennenlernen - Formule de sa-
lut, de luat la revedere si să ne cunoaștem reciproc
„ Formule de salut“ in limba germana!

Guten Morgen! - Buna dimineața!
Guten Tag! - Buna ziua!
Hallo! - Buna!
Grüß Gott! - Doamne ajuta!
Servus! - Servus!
Guten Abend! - Buna seara!
„ La revedere“ in limba germană!

Auf Wiedersehen! - La revedere!
Auf Wiederhören! - La reauzire!
Tschüss! - Pa!
Tschau! - Ceau!
Bis bald! - Pe curând !
Bis gleich! - Pe curand!
Bis Später - Pe mai tarziu!
Mach's gut - Cu bine!
Viel Glück - Mult noroc!
"Mulțumesc" in limba Germană?

Danke - Mulțumesc
Danke schön! - Mulțumesc!

Ich danke Ihnen (formal) - Vă mulțumesc!
Herzlichen Dank (formal) - Mulțumesc mult!
Vielen Dank (poate fi folosit si formal) - Vă mulțumesc mult!
Danke vielmals (poate fi folosit si formal) - Vă mulțumesc mult!
"Cu plăcere!" in limba Germană?

Va rog! - Bitte!
Nichts zu danken! - Cu plăcere!
Gern geschehen (prescurtat Gern) - Cu plăcere!
Bitte schön! (formal) - Cu plăcere!

Bitte sehr (formal) - Cu plăcere!
Mit Vergnügen (formal) - Cu plăcere!
Wer bist du? - Cine ești (tu)?

Wer sind Sie? - Cine sunteți (Dvs)?
1.
Wie heißt du? - Cum te numești?
Wie heißen Sie? - Cum va numiți?
Ich heiße … - Eu ma numesc …
Mein Name ist… - Numele meu este …
Ich bin … - Eu sunt …
2.
Wie ist dein Vorname? - Care este prenumele tău?
Wie ist Ihr Vorname? - Care este prenumele Dvs?

Mein Vorname ist … - Prenumele meu este …
3.
Wie ist dein Nachname/ Familienname? - Care este numele tău de familie?
Wie ist Ihr Nachname/ Familienname? - Care este numele Dvs de familie?
Mein Nachname/ Familienname ist … - Numele meu de familie este …
4.
Woher kommst du? - De unde provi?

Woher kommen Sie? - De unde proveniți?
Ich komme aus Rumänien, Moldavien/Moldaw - Eu provin din Romania, Moldova.
5.
Wo wohnst du? - Unde locuiești?

Wo wohnen Sie? - Unde locuiți?
Ich wohne in … - Eu locuiesc in …
6.
Wie alt bist du? - Ce vârstă ai?
Wie alt sind Sie? - Ce vârstă aveți Dvs?

Ich bin … Jahre alt.
7.
Wie geht es dir? - Ce faci /cum iți merge?
Mir geht es gut! Danke! Und dir? - Eu sunt bine, mulțumesc, si tu/ Si tie?
Mir geht es auch gut - Si mie imi merge bine. / Și eu sunt bine.
Mir geht es nicht gut - Mie nu imi merge prea bine./ Nu sunt bine.

8.
Alles klar?- Ja, alles klar. Und bei dir? - Totul in regula? Da totul in regula. La tine?
Bei mir ist auch alles klar - Si la mine este totul in regula.
9.
Was machst du gerade? - Ce faci acum?
Ich lerne Deutsch - Eu învăț germană?

Ich lerne die Deutsche Sprache - Eu învăț limba germană.
Und du? - Și tu?

Ich lerne auch Deutsch! - Și eu învăț limba germană.
und du? - Si tu? Sie pe tine..?

und dein? Si al tau?
formell informell
Sie du
Frau + Fa- Vorname

milienname
Herr + Fa-
milienname
Frau Müller Ana

Herr Müller Max

Kommunikation
Übung 1
Begrüßen und Verabschieden Sie sich bitte gegenseitig. - Salutați-vă și
luați-vă rămas bun reciproc.
Übung 2
Lernt euch gegenseitig kennen, indem ihr die oben genannten Beispiele be-
nutzt. Faceți cunoștință dupa exemplele prezentate mai sus.
Hausaufgabe
Lernen Sie bitte die Begrüßungen, Verabschiedungen, Danksagungen und

persönliches Kennenlernen auswendig.
Învățați pe de rost formulele de salut, de luat la revedere, mulțumirile și prezen-
tarea personala.Viel Erfolg! Mult succes!

Lektion 4
Die Wochentagen - Zilele săptămânii
der Montag - luni
der Dienstag - marți
der Mittwoch - miercuri
der Donnerstag - joi
der Freitag - vineri
der Samstag - sâmbătă
der Sonntag - duminică
Kommunikation
1. Wann treffen wir uns? - Când ne întâlnim?
Wir treffen uns am … - Noi ne intalnim …
2. Wann kommst du zu mir? - Când vi la mine?
Ich komme am … zu dir - Eu vin … la tine.
3. Wann gehst du zur Arbeit? - Când mergi la serviciu?
Ich gehe am … zur Arbeit - Eu merg … la serciciu
4. Was ist dein Lieblingstag? - Care este ziua ta preferata?
Mein Lieblingstag ist … - Ziua mea preferata este …

Die Jahreszeiten - Anotimpurile anului
- der Sommer - vara
Nennen Sie je 2 Merkmale des Sommers. Numiți câte două caracteristici ale verii.
• Wir essen Eis - Noi mâncăm înghețată
• Wir gehen schwimmen - Noi mergem sa înotăm
- der Frühling - primăvara

Nennen Sie je 2 Merkmale des Frühlings. Numiți câte două caracteristici ale prinăverii.
• die Blume - floare
• Alles blüht - totul înflorește
- der Herbst - toamna
Nennen Sie je 2 Merkmale des Herbstes. Numiți câte două caracteristici ale toamnei.
• der Kürbis - dovleac
• die Ernte - recolta
- der Winter - iarna
- Nennen Sie je 2 Merkmale des Winters. Numiți câte două caracteristici ale iernii.
• Es ist kalt - Este frig
• der Schnee - zăpada

Kommunikation
- In welcher Jahreszeit wurden Sie geboren? - In ce anotimp v-ați născută?
Ich bin im … geboren. - Eu m-am născut …

- Was ist Ihre Lieblingsjahreszeit? - Care este anotimpul Dvs preferat?
Meine Lieblingsjahreszeit ist … - Anotimpul meu preferat este …
Die Monate - Lunile anului

der Januar - Ianuarie
der Februar - Februarie
der März - Martie
der April - Aprilie
der Mai - Mai
der Juni - Iunie
der Juli - Iulie

der August - August
der September - Septembrie

der Oktober - Octombrie
der November - Noiembrie
der Dezember - Decembrie

Kommunikation
In welchem Monat bist du geboren? - In ce luna te-ai născut?
Ich bin im … geboren. - Eu m-am născut in luna ….
Was ist Ihr Lieblingsmonat? - Care este luna Dvs preferată?
Mein Lieblingsmonat ist … - Luna mea preferată este …
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Wochentage, Jahreszeiten und die Monate auswendig.
Vă rugăm să învățați pe de rost zilele săptămânii, anotimpurile și lunile.

Lektion 5
Personalpronomen im Nominativ - Pronumele personal în Nominativ
“Das Personalpronomen” sau “das Fürwort” este o parte de vorbire, un cuvânt care se declină
în funcție de persoană, număr și caz, și care ține locul unui substantiv pe care îl definește în mod
direct.
Pronumele personal poate ține locul atât unui obiect cât și al unei persoane.
Pronumele în nominativ răspunde la întrebarea “wer?”, adică “cine?“.

Ana ist nett. Ana este drăguță.
Wer ist nett? Cine este drăguță?
Sie ist nett. Ea este drăguță.
ich - eu du - tu
er, sie, es - el, ea, neutru wir - noi
ihr - voi Sie, sie - Dvs,ei,ele
Pronumele in nominativ cu exemple

ich - eu
Ich bin klug - Eu sunt deștept.
Wer ist klug? Cine este deștept? Ich - Eu
du - tu
Du (Alex) bist klug - Alex este deștept.
Wer ist klug? Cine este deștept? Du - Tu (Alex)

er - el
Er (Alex) ist klug - El este deștept.
Wer ist klug? - Cine este deștept? Er - El este deștept.
sie - ea
Sie (Ana) ist hübsch - Ea este frumoasa.
Wer ist hübsch? Cine este frumoasă? Sie - Ea este frumoasă.
es - nu are corespondent în limba română. Acesta se folosește în limba germană atunci când fa-
cem referire la substantive de genul neutru: das Auto, das Kind.
wir - noi
Wir (Crina, Andreea, Irina) sind hübsch - Noi suntem frumoase.
Wer ist hübsch? - Cine sunt frumose? Wir - noi suntem frumoase.
ihr - voi
Ihr seid ( Ioana, Maria, Ana) hübsch - Voi sunteți frumose.
Wer ist hübsch? - Cine sunt frumose? Ihr - voi sunteți frumoase.
Sie - Dvs
Sie (Doamna Müller) sind hübsch - Dvs sunțeti frumoasă.
Wer ist hübsch? - Cine este frumoasă? Sie - Dvs sunteți frumoasă
sie - ei, ele ( Viorel si Petrisor)/ele (Andreea si Irina)
Sie sind hübsch - Ei sunt frumoasi/ Ele sunt frumoase.

Wer ist hübsch? - Cine este frumoas? Sie, ei /ele
Übung 1
A. Ich oder du?

1. Guten Morgen! …. heiße Sabine. Und wie heißt … ?
2. Kommst ….. aus Deutschland? Ja, … komme aus Deutschland.
3. Hallo, Anna ! Wo wohnst …. ? …. wohne in Rumänien.
B. Er oder sie?
1. Das ist Alex … ist Busfahrer.
2. Woher kommt Maria? … kommt aus Spanien.
3. Was lernt Pia? … lernt Deutsch. Peter lernt auch Deutsch …. kommt aus Rumänien.
C. Wir oder ihr?

1. Guten Abend, Paul und Paula! Was lernt …. hier?
….. lernen Spanisch hier.
2 ….. wohnen in Österreich. Und wo wohnt …
D. Ich, du / Er, sie / Wir, ihr

1. Wie heißt … ? … heißt Anna.
2. Woher kommt Alex? …. kommt aus Düsseldorf.
3. Spricht … Deutsch? Nein, …. spricht Rumänisch.

4. … wohne in Köln. Und wo wohnst … ? In München.
5. Was spielt dein Bruder? …. spielt Fussball.
6. Seid … Anna und Max? Nein, …. sind Maria und Alex.

Übung 2
….. heiße Andrea. Und wie heißt ….. ?
….. heiße Miriam.
Woher kommst ….., Miriam?
…… komme aus Rumänien.

Ah, ….. lernst Deutsch. Und wer ist das?
….. heißt Alex. … kommt aus den USA. …… lernt auch Deutsch.
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Personalpronomen im Nominativ auswendig.
Vă rugăm să memorați pronumele personale în cazul nominativ.
Übung 2
Ergänzen Sie bitte den Personalpronomen.
1. Wann brauchst … die Papiere?
2. Rufen ….. doch den Anwalt an.
3. Haben ….. das Visum?
4. Kennen …… Herrn Bannwart?
5. Kennst …… sein Auto?
6. Rufen …… bitte Herrn Müller an?

7. Braucht …….. die Tasche?
8. Nehmen …… das Zimmer?
9. Habt …….. noch eine Briefmarke?
10. Hast ……. den Brief?
11. … brauche ein Taxi.

12. Hast …… eine neue Wohnung?
13. Brauchst …… ein Visum?

Lektion 6
Haben - a avea oder Sein - a fi
Cele mai importante două verbe germane sunt haben (a avea) și sein (a fi). La fel ca în majorita-
tea limbilor verbul „a fi” si „ a avea“ sunt cele mai vechi verbe si de asemenea cele mai neregulate.
Acestea sunt folosite atât ca verbe principale cât și ca verbe auxiliare de timp, ajutând astfel la
formarea timpurilor compuse pentru anumite verbe.
Sein- a fi
ich bin- eu sunt
du bist- tu esti
er, sie, es ist- el, ea este
wir sind- noi suntem
ihr seid- voi sunteti
Sie, sie sind- Dvs sunteti, ei ele sunt
Haben- a avea
ich habe - eu am
du hast - tu ai
er, sie, es hat - el, ea are

wir haben - noi avem
ihr habt - voi aveți
Sie, sie haben - Dvs aveți, ei ele au

Übung 1
Haben oder sein?
Setzen Sie haben oder sein in der richtigen Form ein und übersetzten Sie die Sät-
ze.
1. Eva …… krank.
2. Sie ….. erkältet.
3. Ich …… fleißig.
4. Ich ………gute Noten.
5. Wir ……..eine Katze.

6. Sie …….. noch klein.
7. Wo …… die Kinder?
8. Sie ……… bei der Oma.
9. ……… ihr nicht müde?

10. Doch wir …… müde.
11. Es …… kalt.
12. Am Himmel …… viele Wolken.
13. Das …. mein Zimmer.
14. Es …….. klein aber hell.
15. Wo …. du Schmerzen?
16. …….. du wieder krank?
17. Sie …… eine Katze.

18. ……… das dein Bruder?
19. Sie ……… Sportlich
20. Ich …….. ein Fahrrad.

21. Wir …….. einen Garten.
22. Er …….. Schüler
23. Das ……. meine Familie.
24. Er …….. ein Haus.
25. Sie ………..eine Freundin.

26. Der Lehrer …… Grippe.
27. Das …… mein Hund.
28. Wie alt …… du?

29. Es …… noch früh.
Übung 2
Ergänze die richtige Form von SEIN.
1. Ich …….. Hans.
2. Was …….ihre Namen?
3. Meine Name ……. Ana

4. Wie groß ……du?
5. Mein Freund …….in Köln geboren.
6. Meine Geschwister …….. in Köln.
7. ……… du morgen auch in die Stadt?
8. ……. Sie mein Deutsch-Lehrerin?
Übung 3
Ergänze die richtige Form von HABEN
1. Ich …… viele Freunde.
2. Er ………Hunger
3. Du ……. schon gegessen.

4. Was ……ihr in der Tasche.
5. Er …… sechs Brüder
6. Sie ….. kein Zeit.
7. Ich ……. Durst.
8. ……… du etwas Zeit für mich?
Übung 4
Ergänze die Sätze mit den richtigen konjugierten Verbformen (haben oder
sein) ?
Completați propozițiile cu formele corecte ale verbelor conjugate (a avea sau a
fi) ?
Beispiel: Mario ist mein Bruder.
1. Emma ……. einen Hamster.

2. Ich ……. klein.
3. Wir ……. ein Fernsehen.
4. Du …….immer pünktlich,
5. Johann ……… ein Arzt.

6. Jutta und Peter ………..viele Spielzeuge.
7. Ihr ……… im Sommer in den Bergen.
8. Du ……..ein Wochenendhaus am Plattensee.
9. Dieter ………. viel Zeit am Samstag.
10. Die Eltern ………gern im Garten.
11. Ihr ………kein Brot zu Hause.
12. Das Kind ………freundlich.
13. Wir ………Schülerinnen.

14. Inge ………meine Freundin.

15. Ich …………zwei Jungen in meiner Klasse.
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Verben „Haben“ und „Sein“ auswendig.
Vă rugăm să memorați verbul „Haben“ si „ Sein“.
Übung 2
Ergänze die Sätze mit den richtigen konjugierten Verbformen!
Completați propozițiile cu formele corecte ale verbelor conjugate!
z.B.: Ihr habt ein Auto, (haben)
1. Die Bananen …….. gelb. (sind)
2. Du ……… einen Computer. (haben)
3. Wir ……. Nachbarn. (sein)
4. Es …… sehr früh. (sein)

5. Ihr …… Sommerferien. (haben)
6. Ich …… immer hungrig. (sein)
7. Der Junge …… einen Roller. (haben)
8. Die Tiere …… kein Wasser. (haben)
9. Wir …….. viele CDs. (haben)
10. Du ……..in Wien. (sein)
11. Lydia …….. Kopfschmerzen. (haben)
12. Ihr …….. schon zu Hause. (sein)
13. Ich ……… zwei Schwester. (haben)

Lektion 7
Conjugarea verbelor regulate in limba germana la timpul prezent - Konjuga-
tion der Regelmäßigen Verben im Präsens
Pentru a exprima o acțiune intr-un timp anume (prezent, trecut sau viitor) este esențial sa ne în-
sușim abilitatea de a conjuga verbe. Atunci când conjugăm un verb acesta își schimbă forma in fun-
cție de persoană, număr si timpul la care are loc acțiunea.
Ce este conjugarea verbelor?
Conjugarea unui verb presupune modificarea formei verbului pentru fiecare persoană in parte, sin-
gular si plural.
Exemplu:
verbul "a merge“
eu merg
tu mergi
el ea merge
noi mergem
voi mergeți
Dvs mergti, ei ele merg
In limba germana exista două categorii de verbe:

- Verbe neregulate (Unregelmäßige Verben) numite si verbe tari
- Verbe regulate (Regelmäßige Verben) numite si verbe slabe
Verbe regulate (Regelmäßige Verben)

Pentru a conjuga un verb regulat in primul rând trebuie sa aflați rădăcina verbului
Exemplu.
„gehen- a merge“ este forma infinitivă, rădăcina verbului se obține prin eliminarea terminației -en,
astfel rădăcina verbului devine "geh". Pentru a se conjuga verb-ul, se ia rădăcina obținută "geh" și
se adaugă câte o terminație in funcție de persoană si număr.

Terminații.
ich - e
du - (e) st
er sie es - (e) t
wir - en
ihr - (e) t
Sie sie - en
geh en
ich geh -e
du geh -st
er sie es geh -t
wir geh -en
ihr geh -t
Sie sie geh -en
komm en
ich komm -e
du komm -st
er sie es komm -t
wir komm -en
ihr komm -t
Sie sie komm -en

• Există o categorie de verbe din cadrul verbelor regulate care se conjugă diferit.
Aceste verbe in urma eliminării terminației „-en" dacă se termină cu o consoana dintre următoarele:
-t, -d, -dm, -tm, -mn, -bn, -fn, -gn, -chn

primesc la indicativ prezent un “e” ajutător înaintea terminațiilor la pers. a II-a si a III singular, pre-
cum si la pers. a II plural.
warten – a aștepta (du wartest, er, sie, es wartet, ihr wartet)
vermeiden – a evita (du vermeidest, er, sie, es vermeidet, ihr vermeidet)
widmen – a dedica (du widmest, er, sie, es widmet, ihr widmet )
atmen – a respira (du atmest, er, sie, es atmet, ihr atmet)
vervollkommnen – a desăvarși (du vervollkommnest, er, sie, es vervollkommnet, ihr vervollkomm-

net)
ebnen – a nivela (du ebnest, er, sie, es ebnet, ihr ebnet)
öffnen – a deschide (du öffnest, er, sie, es öffnet, ihr öffnet)
leugnen – a nega (du leugnest, er, sie, es leugnet, ihr leugnet)
zeichnen – a desena (du zeichnest, er, sie, es zeichnet, ihr zeichnet)
Alte exemple de astfel de verbe: antwort en = a răspunde; arbeit en = a muncii; atm en = a re-
spira; begegn en = a întâlni; beobacht en = a observa; bild en = a formula; bitt en = a pofti; find en
= a găsi; heirat en = a se căsători; miet en = a închiria; öffn en = a deschide; rechnen = a calcula;
red en = a vorbi; rett en = a salva; trockn en = a se usca; wart en = a aștepta; zeichn en = a dese-
na etc.
• Verbele a căror rădăcina se termina in -s, -ss, -ß, -z, -tz, -x, primesc la pers. a II-a sg doar
terminația -t in locul terminației obișnuite -st.
genesen – a se insănatoși, a se reface, a se vindeca (du genest, er, sie, es genest, ihr genest)
lassen – a lăsa (du lässt, er, sie, es lässt, ihr lasst)
heißen – a se numi (du heißt, er, sie, es heißt, ihr heißt)
tanzen – a dansa (du tanzt, er, sie, es tanzt, ihr tanzt)
sitzen – a ședea (du sitzt, er, sie, es sitzt, ihr sitzt)
hexen – a face vrăji (du hext, er, sie, es hext, ihr hext)

• Verbele a cărora rădăcină se termină in -sch primesc la pers. a II-a singular terminația obișnuita
-st.
waschen – a spăla (du wäschst)
wischen – a șterge (cu o cârpă), a o șterge pe neobservate (du wischst)
• Unele verbe se termina la infinitiv in -eln. La pers. I singular ele pierd “e” dinaintea lui “l” si se
conjuga astfel:
lächeln – a râde
ich lächle, du lächelst, er, sie, es lächelt, wir lächeln, ihr lächelt, sie lächeln
• Unele verbe se termina la infinitiv in -ern. La acestea , renunțarea la “e” dinaintea lui “r” este fa-
cultativa. Se conjuga astfel:
ändern – a schimba, a modifica
ich änd(e)re, du änderst, er, sie, es ändert, wir ändern, ihr ändert, sie ändern
Regula: Cum formulam o propoziție la timpul prezent in limba germana?
1. Pronume personal sau Substantiv, Subiect ( Ich, du er ….Ana Alex) Ex: Ich
2. Verbul conjugat in funcție de pronumele personal precedent. Ex: gehe
3. Ideea propoziției (Adj, Obiect, …..) Ex: morgen mit Ana
4. Dacă propoziția conține un al doilea verb (verbul va rămâne la forma infinitivă). Ex: schwim-
men
Ich gehe morgen mit Ana schwimmen

Übung 1
Übersetzen und konjugieren Sie die Verben und danach bilden Sie Sätze:
Traduceți și conjugați verbele și apoi formați propoziții:
1. addieren
2. arbeiten
3. basteln
4. bauen
5. bestellen
6. besuchen
7. bezahlen
8. brauchen
9. danken
10. denken
11. duschen
12. erzählen
13. fragen
Übung 2
Ergänzen Sie die Endungen. Completați terminația verbelor.
kommen
1. Maria komm.. aus Rom.
2. Carlos komm… aus Madrid.
3. Ich komm… aus …….. .
4. Karl und Eva komm… aus Passau.

kaufen
1. Martin kauf… Obst.
2. Maria kauf …. Cola.
3. Robert und Inga kauf… Eis.

4. Ich kauf… Mineralwasser.
wohnen
1. Ich wohn… in Passau.
2. Maria wohn… auch in Passau.
3. Wir wohn… in Passau.

4. Ihr wohn…. auch in Passau.
trinken
1. Du trink… Orangensaft.
2. Ihr trink…. Kaffee.

3. ich trink…Cola.
4. Robert trink….. Mineralwasser.
1. SPIELEN / ……..du gern Fußball?
2. WOHNEN / Klaus…….in der Stadt.
3. ARBEITEN / ………deine Mutter nicht?
4. BLEIBEN / Heute ……… ich zu Hause.
5. SINGEN / Eva …… sehr gut.
6. KAUFEN / Wir ……. einen neuen Wagen.
7. KOMMEN / Peter ……aus Spanien.
8. KENNEN / ………ihr Klaus nicht?
9. TRINKEN / Ludwig und Ana ………Apfelsaft.

10. LERNEN / ……….Paul Deutsch weiter?
11. HÖREN / Wir ……..gern Musik.
12. HEIßEN / …………er Bernd?
13. MACHEN / ……….ihr die Hausaufgaben?
14. SCHREIBEN / Klaus ……….einen Brief.

15. SCHICKEN / Jürgens………Blumen.
16. LIEBEN / Ich ………. dich.
17. TRÄUMEN / Er …….von dir.

18. LEBEN / Monika ………. alleine.
19. WEINEN / ……….du?

20. GEHEN / ………. ihr nach Hause?
21. FRAGEN / Du …….aber viel!
Conjugarea verbelor neregulate la timpul prezent - Konjugation der unregelmä-

ßigen verben Präsens
conjugarea verbelor neregulate la timpul prezent se realizeaza cu aceleasi terminatii ca si in cazul
verbelor regulate doar ca în timpul conjugării are loc o schimbare de vocala în rădacin verbului la
persoana a ll-a si a Ill-a singular. La numàrul plural se procedeazà exact la fel ca in cazul verbelor
regulate.
Verben mit Vokalwechsel
Exemple:
sehen = a vedea
sehen + o termintie in funtie de persoanà si numär
ich sehe
du siehst
er sie es sieht
wir sehen
ihr seht
Sie sie sehen
e-i
brechen= a schimba , brichst -bricht
essen= a manca, isst - isst
geben = a da, gibst - gibt

helfen = a ajuta, hilfst - hilft
nehmen = a lua, nimmst, nimmt

sprechen = a vorbi , sprichst, spricht
treffen = a întalni, triffst, trifft
vergessen = a uita, vergisst, vergisst

werfen = a arunca, wirfst, wirft
e-ie
befehlen = a prunci, befiehlst, befielt
empfehlen = a recomanda, empfielst, empfielt

lesen = a citi, liest, liest
a-ä
blasen - a sufla, bläst bläst
fahren - a conduce
ich fahre
du fährst
er sie es fährt
wir fahren
ihr fahrt
Sie sie fahren
fangen - a prinde, hä
halten
ich halte
du hältst
er sie es hält
wir halten
ihr haltet
Sie sie halten
laden = a incarca, lädst, lädt
lassen= a lasa lässt, lässt
schlafen - a dormi , schläft, schläft
schlagen = a lovi , schlägst, schlägt
tragen = tragen , trägst, trägt
waschen = a spala , wäschst, wäscht
au-äu
laufen = a alerga , läufst, läuft
saufen =a se imbata, säufst, säuft
Übung 1
gehen = a merge
ich geh…
du geh…..

er, sie, es geh….
wir geh….
ihr geh….
sie geh…..
wohnen = a locui
ich wohn……
du wohn……
er. sie, es wohn…..
wir wohn…..
ihr wohn…..
sie wohn…..
Übung 2
Ergänze Sie die Verben in der richtigen Form.
1. Er ………. (fahren) mit dem Bus nach Hause.
2. Ich ………… (lerne) viel in der Schule.
3. die Kinder …………….. (spielen) im Garten.
4. Er ……………. (machen) seine Hausaufgaben.

5. Heute ………….. (bleiben) wir nicht lange hier.
6. Das Buch …………. (kosten) 12 Euro.
7. ………….. (essen) du jeden Tag Obst?
8. Wann ………… (essen) du jeden Tag Obst?
9. Ich …………. (waschen) mir die Hände.
10. Der Arzt ………….. (untersuchen) den Patienten.
11. Frau Bauer …………. (trinken) ein Glas Wein.

12. Mutti ………. (kochen) jeden Tag.
13. Ein Gärtner ………………(züchten) Blumen.
14. Er ……….. (tanzen) sehr gut.
15. Eva …………….(laufen) sehr langsam.
16. Was …………… ( flüstern) sie?

17. Was ………….. (nehmen) du? Ein Glas Wasser.
18. Martin ……………..(lesen) im Buch.
19. Wir ………………… ( rufen) das Kind.

20. …………….( verstehen ) ihr die Aufgabe?
21. ………………( schneiden) du das Brot?

22. Heute ………… (gehen) wir ins Kino.
23. Marion ……………(werden) Mutter.
24. ……………..(haben) ihr genügend Zeit.

25. ………………. (geben) du mir ein Bonbon.
Übung 3
Benutze jedes Verb 2 Mal. Folosiți fiecare verb de 2 ori
sein, haben, kommen, sprechen, spielen, lernen, wohnen, leben, trinken,
essen, studieren. - a fi, a avea, a veni, a vorbi, a se juca, a invata, a locui, a
trai, a bea, a manca, a studia.
1. Peter und Hans ……..Fußball.
2. Ana ……….Deutsch.
3. Das …… mein Bruder Tom.
4. Ich …….. Rumänisch und Englisch.
5. Wir ………. in Berlin.
6. Er ………. Hunger.

7. Was ………… Ihr?
8. Mein Bruder…….. Architektur.
9. Was ……….du?
10. Morgen ……. mein Vater.
11. Alex ……..jetzt in Deutschland.

12. Peter …… Fußball.
13. Alex ……….Deutsch.
14. Ich ……….aus Rumänien..

15. Martin ……. in Hamburg.
16. Du ……… Hunger?

17. Was ………. wir?
18. Wir …….. Architektur.
19. Ich ……..gerne Salat.

20. Morgen……ich zu dir.
21. Du …….. in der Türkei?
Übung 4
Ergänzen Sie die Verben und vervollständigen Sie die Sätze mit Informa-
tionen über sich.
Wie (heißen) …………… Sie?

Ich (heißen) ………………..?
Wie alt (sein) ……………….Sie?
Ich (sein) ………………….Jahre alt.
Woher (kommen) ……………..Sie?
Ich (kommen) ……………aus……… .
Wo (wohnen) ……………. Sie.
Ich (wohnen) ……………. jetzt in ……… .
Wie (heißen) …………….du?

Ich (heißen) ……………. Karl?
Wie alt (sein) ………..du?
Ich (sein) ………… acht Jahre alt.
Woher (kommen) …………du?
Ich (kommen) …………….aus Deutschland.
Wo (wohnen) …………du?
Ich (wohnen) …………….in Berlin.
Hausaufgabe
Übung 3
Übersetzen und Konjugieren Sie die Verben und danach bilden Sie Sätze
backen
biegen
binden
blasen
braten
brechen
brennen
fressen
fangen
fallen
halten

Lektion 8
Pronumele interogativ W - fragen - Intrebarile in W
Cum sa formezi o întrebare in limba germana?

Ca si in limba romana, in limba germana exista doua tipuri de întrebări, cele la care poți sa răspunzi
cu "da sau nu" si interogațiile.
1. Întrebările de tip da - nu
Acest tip de întrebări se formează prin schimbarea poziției verbului cu subiectul.
Beispiel
Bist du durstig? - Iți este sete?
Reden Sie mit mir? - Vorbiți cu mine?
Geht ihr ins Kino? - Mergeți la cinema?
Regula:
1. Verb conjugat in functie de pronumele personal
2. Pronume Personal
3. Ideea propozitiei
2. Interogațiile
O întrebare de tip interogativ este o întrebare care începe cu un cuvânt - întrebare (adverb),
precum „cine“, "cum", "când" … Spre deosebire de întrebările da - nu acest tip de întrebare
poate
avea nenumărate variante de răspuns.
Beispiel
Wann kommst du?
Wo warst du?
Regula:
1. Intrebarea in W
2. Verb conjucat in functie de pronume personal
3. Pronume personal
4. Ideea propozitiei
Übung 1
Lernen Sie die W-Fragen und beantworten Sie im Anschluss die Fragen
Învățați întrebările W și răspundeți apoi la întrebări.
- când? wann? (van?)

Wann kommst du nach Hause? Când vi acasă1?
- până când? bis wann? (bis van?)

Bis wann kannst du bleiben? Până când poți sa rămâi?
- de când? – seit wann? (zait van?)

Seit wann bist du zuhause? De când ești acasă?
- ce? – was? (vas?)

Was machst du? Ce faci?
- de ce? – warum? (varum?)

Warum kommst du nicht? De ce nu vi?
- cine? – wer? (ver?)

Wer bist du? Cine ești tu?
- pe cine? – wen? (ven?)

Wen lädst du ein? Pe cine inviți?

Übung 2
Gruppenarbeit!
Formulieren Sie Fragen und beantworte Sie.
- cui? – wem? (vem?)

- care? – welche? (velhe?)
- cât de mult timp? – wie lange? (vi langhe?)
- cât de des? – wie oft? (vi oft?)
- cum? – wie? (vi?)
- cât? – wieviel? (vifil?)
- unde? – wo? (vo?)
- dincotro? – woher? (voher?)
- încotro? – wohin? (vohin?)
- cu ce? – womit? (vo-mit?)
Übung 3
Setze das richtige Fragewort ein
…….. heißt du?
…….. wohnst du?
……. kommst du?
……..machen wir heute Abend?
…….. studierst du?
…… kostet der Apfel?
……. Birnen möchten Sie?

……..ist das?
…….. macht Sara?
……… geht er?
………. Farbe gefällt dir?
…….. kommst du zu spät?

………. kaufst du dir eine Tasche?
……. isst sie die Suppe nicht?
……… fahren wir in Urlaub?

………. ist deine Telefonnummer?
……. hast du Geburtstag?

………. alt bist du?
………. macht ihr am Samstag?
…….. kommst du nicht zu meiner Party?
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die W- Fragen auswendig.
Vă rugăm să învățați pe de rost întrebările W.

Lektion 9
Die Familienmitglieder - membrii familiei
der Verwandte, die Verwandten ruda, rudele
der Vater, die Väter tatăl, tații
der Opa, die Opas tataia, tataie
die Eltern (kein Sg.) parintii
die Oma, die Omas mamaia, mamaiele
die Großeltern (kein Sq.) bunicii
die Großmutter, die Großmütter bunica, bunicele
der Großvater, die Großväter bunicul, bunicii
das Kind, die Kinder copil, copiii
die Urgroßeltern strabunicii
das Baby, die Babys bebelușul, bebelușii
der Sohn, die Söhne fiul, fii
die Tochter, die Töchter fiica, fiicele
der Enkel, die Enkelin nepot, nepoata
das Enkelkind, die Enkelkinder nepotul de bunici, nepoții de bunici
die Geschwister (kein Sg.) frații (sora si frate)
der Bruder, die Brüder fratele, frații
die Schwester, die Schwestern sora, surorile
der Zwilling, die Zwillinge geamănul, gemenii
die Tante, die Tanten mătușa, mătușele
der Onkel unchiul
der Neffe, die Neffen nepotul de unchi, nepoții de unchi

die Nichte, die Nichten nepoata, nepoatele de unchi sau matusa
der Cousin, die Cousins verisor, verisorii
die Cousine, die Cousinen verisoara, verisoarele
der Schwager, die Schwager cumnatul, cumnații
die Schwägerin, die Schwägerinnen cumnată, cumnatele
der Schwiegervater, die Schwiegerväter socrul, socrii
die Schwiegermutter, die Schwiegermütter soacra, soacrele
der Schwiegersohn, die Schwiegersöhne ginerele, ginerii
die Schwiegertochter, die Schwiegertöchter nora, nurorile
der Ehemann, die Ehemänner soțul, soții
die Ehefrau, die Ehefrauen soția, soțiile
die Stiefmutter, die Stiefmütter mama vitrega, mamele vitrege
der Stiefvater, die Stiefväter tata vitreg, tații vitregi
der Junge, die Jungen băiat, baieți
das Mädchen, die Mädchen fată, fete
der Mensch, die Menschen omul, oamenii

Kommunikation
Übung 1
Beantworten Sie bitte mündlich die folgenden Fragen. Răspundeți oral la ur-
mătoarele întrebări.
• Wie viele Personen leben mit dir im Haus? - Câte persoane locuiesc cu tine in casă?
• Hast du Geschwister? - Ai frați?
• Versteht du dich gut mit deine Eltern? - Te înțelegi bine cu părintii tăi?
• Wie oft triffst du deine Eltern? - Cat de des îți întâlnești părinții?
• Wie heißt deine Tante? - Cum se numește mătușa ta?

• Wie heißt dein Onkel? - Cum se numește unchiul tău?
• Wie alt sind deine Geschwister? - Ce vârstă au frații tăi?

• Hast du viele Cousinen? - Ai multe verisoare?
• Wie alt ist dein Onkel? - Ce vârsta are unchiul tău?
• Was arbeitet dein Onkel? - Ce lucrează unchiul tău?
• Ist er verheiratet? - Este căsătorit?
• Hat er Kinder? - Are copii?
Übung 2
• Erika ist die Oma von Susi und Michael.
• Michael ist der Bruder von Susi.
• Michael ist der Enkel von Peter.
• Michael ist der Sohn von Paul.
• Peter ist der Vater von Paul.
• Eva ist die Mutter von Michael und Susi.
• Eva ist die Schwiegertochter von Erika.

• Peter ist der Schwiegervater von Eva.
Hausaufgabe
Fragen zur Familie
Franz kommt aus Österreich und wohnt in München. Seine Eltern leben in Österreich.
Sein Bruder lebt auch in Österreich. Er wohnt bei seinen Eltern. Seine Schwester lebt
nicht in der Österreich, sie lebt in der Schweiz. Die Eltern von Franz wohnen in Wien, sei-
ne Schwester wohnt in Bern.
Setze das richtige Fragewort ein und beantworten Sie die Fragen mit der
Hilfe des Textes.
Completați întrebarea in W corespunzătoare și răspundeți la întrebări pe baza
textului.
1. ……… wohnt Franz?

2. ……… kommt Franz?
3. ……. leben seine Eltern?
4. …….. wohnt in Bern?
5 …….. wohnen seine Eltern?

6. …….. lebt bei seinen Eltern?
7. …….. lebt sein Bruder?
8. …… wohnt sein Bruder?
9. ……. wohnt seine Schwester?
10. …….wohnt in Wien?

Lektion 10
Adjektive Steigerung (Komparation)
Adjectivele, descriu proprietățile substantivelor. Ele caracterizează persoane, ființe, denumiri, lucru-
ri, proceduri sau acțiuni.
Adjectivele dau răspuns la întrebarea "Cum este o persoana sau un lucru?“
Beispiel:
Ute: " Kennst du schon den neuen Freund von Martina? Wie ist er?"
Ute: " Il cunoști deja pe noul prieten al lui Martina? Cum este?"
Heike: " Er ist einfach spitze. Martinas neuer Freund ist groß, hat dunkle Haare, blaue Augen und
fährt einen neuen roten Porsche Cabrio. Er ist jung, gut aussehend, sehr höflich, nett und nebenbei
noch stinkreich.
Heike: " Este simplu super. Noul prieten al lui Martina este mare, are par închis la culoare, ochi al-
baștrii si conduce un Porsche Cabrio nou, roșu. Este tânăr, arată bine, foarte politicos, simpatic si
pe langa asta este putred de bogat."
Ute:" Warum hat die immer so viel Glück? Mein Freund ist stinknormal. Er ist faul, arm, unhöflich,
geizig, plump, stur und fährt einen alten rostigen Fiat Uno."
Ute: " De ce are aia mereu atât de mult noroc? Prietenul meu este foarte normal. Este puturos,
sărac, nepoliticos, zgârcit, bădăran, încăpațanat si conduce un Fiat Uno vechi si ruginit."
Adjectivele se pot folosi diferit:
Adjectivele pot sta in spatele substantivului
Adjectivele pot sta in fata substantivului
Adjectivele pot fi comparate
Adjectivele pot compara

Adjektiv Komparativ Superlativ
breit - lat breit+er - mai lat am breit (e) + sten - cel mai lat
schmal - îngust schmaler, schmäler - mai îngust am schmalsten, am schmälsten - cel

mai îngust
dick - gras dicker - mai gras am dicksten - cel mai gras
dünn - slab dünner - mai slab am dünnsten - cel mai slab
lang -lung länger - mai lung am längsten - cel mai lung
kurz - scurt kürzer - mai scurt am kürzesten - cel mai scurt
groß - mare größer - mai mare am größten - cel mai mare
klein - mic kleiner - mai mic am kleinsten - cel mai mic
leicht - ușor leichter - mai ușor am leichtesten - cel mai ușor
schwer - greu schwerer - mai greu am schwersten - cel mai greu
jung - tânăr jünger - mai tânăr am jüngsten - cel mai tânăr
alt - bătrân älter - mai bătrân am ältesten - cel mai bătrân
schön - frumos schöner - mai frumos am schönsten - cel mai frumos
hässlich - urât hässlicher - mai urât am hässlichsten - cel mai urât
glücklich - norocos glücklicher - mai norocos am glücklichsten - cel mai norocos
zufrieden - mulțumit zufriedener - mai mulțumit am zufriedensten - cel mai mulțumit
unglücklich - nenorocos unglücklicher - mai nenorocos am unglücklichsten - cel mai

nenorocos
reich - bogat reicher - mai bogat am reichsten - cel mai bogat
arm - sarac ärmer - mai sărac am ärmsten - cel mai sărac
lieb - drăguț lieber - mai drăguț am liebsten - cel mai drăguț
böse - supărat, malefic, rău böser - mai malefic am bösesten - cel mai malefic
lustig - distractiv lustiger - mai distractiv am lustigsten - cel mai distractiv
traurig - supărat trauriger - mai supărat am traurigsten - cel mai supărat
wach - treaz wacher - mai treaz am wachsten - cel mai treaz

müde - obosit müder - mai obosit am müdesten - cel mai obosit
einfach - simplu einfacher - mai simplu am einfachsten - cel mai simplu
verboten - interzis - -
erlaubt - permis - -
gleich - la fel - -
anders - diferit - -
ganz - întreg - -
kaputt - defect kaputter - mai defect am kaputtesten - cel mai defect
hell - deschis, luminat heller - mai deschis, luminat am hellsten - cel mai deschis, luminat
dunkel - întuneric dunkler - mai întunecat am dunkelsten - cel mai întunecat
neu - nou neuer - mai nou am neuesten - cel mai nou
leise - încet volum leiser - mai încet am leisesten - cel mai încet
laut - tare volum lauter - mai tare am lautesten - cel mai tare
schnell - repede schneller - mai repede am schnellsten cel mai repede
langsam - încet langsamer - mai încet am langsamsten - cel mai încet
stark - puternic stärker - mai puternic am stärksten - cel mai puternic
schwach - slab (putere) schwächer - mai slab am schwächsten - cel mai slab
hoch - sus (înalțime) höher - mai sus am höchsten - cel mai sus
niedrig - scăzut niedriger - mai scăzut am niedrigsten - cel mai scăzut
richtig - corect richtiger - mai corect am richtigsten - cel mai corect
gerade - drept gerader - mai drept am geradesten cel mai drept
falsch - gresit falscher - mai gresit am falschesten - cel mai gresit
krumm - stâmb krummer, krümmer - mai strâmb am krummsten, am krümmsten - cel

mai strâmb
gut- bun besser - mai bun am besten - ce mai un
viel - mult mehr - mai mult am meisten - cel mai mult

Übung 1
Unterstreiche alle Adjektive im Text und Übersetze sie.
Subliniați toate adjectivele din text și traduceți-le.
Hanna erzählt von ihrer Familie
Meine Eltern heißen Ana und Alex. Mein Vater ist drei Jahre älter als meine Mutter. Ich
habe noch einen Bruder, er heißt Mark, aber der ist jünger und kleiner als ich. Mein Bru-
der kann schon gut lesen, aber ich kann es besser. Mein Bruder spielt gerne mit Lego,
aber ich lese lieber ein Buch. In der Schule bekommt er viele Hausaufgaben, aber ich be-
komme mehr. Das liegt daran, dass
ich älter bin. Jetzt ist es schon ganz schön spät geworden, ich erzähle euch später mehr
von
meiner Familie. Tschüss!!!
Übung 2
Ergänze die Lücken mit dem Komparativ.
Der Eifelturm ist …….. (hoch) als die Schule. Meine Mutter ist ….. (alt) als ich. In Deutsch-
land ist es ….. (kalt) als in Ägypten. Ich bin …… (fleißig) als mein Banknachbar. Das
Deutschbuch ist……..(dick) als das Mathebuch. Mein Deutsch ist heute …… (gut) als ges-
tern.
Übung 3
Ergänze die Sätze mit den Superlativformen
5. Grüner Apfel ist reif, aber der rote Apfel ist ……….
6. Die Gurken aus Deutschland sind groß, aber die Gurken aus Russland sind …………..
7. Im Juni ist es wärmer als im Mai, aber im Juli ist es ……….

8. Im Sommer ist es in Russland schöner als im Winter, aber im Herbst ist es …………..
9. Die Biologie finde ich interessanter als Mathe, aber Deutsch ist ……………
10. Die Tage im Herbst sind kurz, aber die Tage im Winter sind …………..
Übung 4
Suche die richtige Vergleichsform und schreibe sie auf!
Komparativ von scharf:
Superlativ von viel:
Superlativ von neu:

Komparativ von ruhig:
Superlativ von scheu:

Komparativ von wild:
Superlativ von nützlich:
Komparativ von streng:
Übung 5
Um welche Vergleichsform handelt es sich?
klüger
hoch
am mächtigsten
am knusprigsten
idealer
kürzer
besser

am meisten
knusprig
sauberer
am lässigsten
zitronengelb
am magersten
lieb
am kahlsten
Hausaufgabe
Übung 1
ADJEKTIV-Mischübung
Wie heißt die richtige Steigerungsform?
1. Wien ist …………., aber London ist ………..und Kairo ist ………. (groß)
2. Die Wohnung von Maria ist viel ………. als meine Wohnung (klein)
3. Meine neue Tasche ist viel ……. als mein alter Rucksack. (praktisch)

Lektion 11
Die Körperteile - Părțile corpului
der Kopf, die Köpfe capul, capetele
die Hand, die Hände mâna, mâinile
der Arm, die Arme brațul, brațele
der Fuß, die Füße piciorul, picioarele
der Zeh, die Zehen degetul de la picior, degetele de la picor
das Ohr, die Ohren urechea, urechiile
die Zunge, die Zungen limba, limbile
die Lippe, die Lippen buza, buzele
das Augenlid, die Augenlider pleoapa, pleoapele
die Stirn, die Stirnen fruntea, frunțile
der Kinn, die Kinne bărbia, bărbiile
das Haar, die Haare firul de păr, părul
der Bauch, die Bäuche burta, burțiile
der Rücken, die Rücken spatele, spete
das Gesicht, die Gesichter fața, fețele
der Mund, die Münde gura, gurile
der Zahn, die Zähne dintele, dinții
die Nase, die Nasen nasul, nași
der Hals, die Hälse gâtul, gâturile
die Schulter, die Schultern umărul, umerii
der Finger, die Finger degetul, degetele
das Knie, die Knie genunchiul, genunchii

das Bein, die Beine piciorul, picioarele
der Ellbogen, die Ellbogen cotul, coatele
der Nacken, die Nacken ceafa, cefele
der Hintern/das Po, die Hintern/ die Pos posteriorul, posterioarele
die Hüfte, die Hüften șoldul, șoldurile
die Taille, die Tallien talia, taliile
der Nabel, die Nabel buricul, buricele
die Ferse, die Fersen călcâiul, călcâiele
die Fußsohle, die Fußsohlen talpa piciorului, tălpile picioarelor
der Nagel, die Nägel unghia, unghiile
die Faust, die Fäuste pumnul, pumnii
1. Übersetzen Sie bitte die folgenden Sätze.
Capul meu este mic si frumos.

Capul nostru este deștept.
Mâna mea este mica.

Mâinile mele lucrează mult.
El are brațul puternic.

Brațele mele sunt deschise pentru voi.
Piciorul meu este foarte slab.

Picioarele mele sunt foarte rapide.
Degetul meu de la picior este bolnav si de culoare neagra.

Degetele mele de la picioare sunt foarte reci.

Urechea mea nu aude prea bine.
Urechile mele sunt ascuțite.
Limba mea este umflata.

Limbile lor sunt verzi.
Buza este spartă.

Buzele noastre sunt moi.
Pleoapa este bătrână.

Pleoapele noastre sunt deschise.
Fruntea ei este lată.

Frunțile noastre sunt fierbinți.
Bărbia mea este ascuțită si frumoasă.

Bărbiile noastre sunt cele mai ascuțite.
Firul de par cade.

Parul nostru este foarte bogat.
Eu am dureri de burtă.
Burțile noastre sunt sătule.
Spatele meu este puternic.
Fața ei este foarte luminata.

Fețele noastre sunt foarte întunecate.

Dialog beim Arzt. Dialog la medic
Herr Müller ist krank und besucht einen Arzt. Domnul Müller este bolnav și merge la medic.
Herr Doktor: Guten Tag Herr Müller! Bună ziua, domnule Müller!
Herr Müller: Guten Tag Herr Doktor! Bună ziua, domnule doctor!
Herr Doktor: Wie füllen sie sich? Cum va simțiți?
Herr Müller: Leider fühle ich mich nicht so gut! Ich bin krank! Din păcate, nu mă simt prea
bine! Sunt bolnav!
Herr Doktor: Was ist passiert? Ce s-a întâmplat?
Herr Müller: Ich habe Halsschmerzen. Und ich huste den ganzen Tag. Mă doare gâtul. Și am
tușesc toată ziua.
Herr Doktor: Haben Sie Fieber gehabt? Ați avut febră?
Herr Müller: Ja, aber nicht so Lange. Da, dar nu pentru mult timp.
Herr Doktor: Dann bestimmt ist eine Erkältung. Sie müssen viel Tee trinken und gehen Sie
in die Apotheke mit diesem Rezept. Sie sollen Aspirin nehmen.
Atunci trebuie să fie o răceală. Trebuie să beți mult ceai și să mergeți la farmacie cu această rețe-
tă. Ar trebui să luați aspirină.
Herr Müller: OK. Vielen Dank. Auf Wiedersehen. OK. Vă mulțumesc foarte mult. La revedere
Herr Doktor: Auf Wiedersehen, Herr Müller. La revedere, domnule Müller.
Übung 2
Führen Sie bitte einen Dialog beim Arzt. Efectuați câte un dialog la medic.
-> Themen: - Kopfschmerzen, Bauchschmerzen, Fußschmerzen, Handschmerzen,
Halsschmerzen

Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie bitte die Bekleidungsvokabeln auswendig.
Învățați vocabularul ce tine de îmbrăcăminte pe de rost.

Lektion 12
Die Farben - culorile
Schwarz negru
Blau albastru
Braun maro
Grün verde
Orange portocaliu
Lila violet
Rot rosu
Rosa roz
Weiß alb
Gelb galben
Grau gri
Gold auriu
Silber argintiu
Türkis turcoaz
Anthrazit antracit
Avocado avocado
Azurblau azuriu
Beige bej
Marineblau bleu-marin
Backstein cărămiziu

Bordo bordo
Milchkaffee cafea cu lapte
Koralle coral
Cremefarbig crem
Smaragd smarald
Khaki kaki
Magenta purpuriu
Übung 1
Was ist Ihre Lieblingsfarbe?
Nuanțele (die Farbtönen)

Fiecare culoare poate fi nuanțată folosind particulele „hell“ pentru deschis si „dunkel“ pentru închis.
Exemple:
hellbraun - maro deschis = dunkelbraun - maro închis
hellgrün - verde deschis = dunkelgrün - verde închis
hellblau - albastru deschis = dunkelblau - albastru închis
hellrot - roșu deschis = dunkelrot - roșu închis
Übung 2
Welcher Farbton hat der Himmel?

Culorile părului in limba germană
Brünett - brunet
Blond - blond
Schwarzhaarig - brunet, negru
Grau - gri, grizonat
Rothaarig - roșcat
Kastanienbraun - șaten
Strähnen - șuvițe
Übung 3
Welche Haarfarbe tragen Sie Aktuell?
Culorile ochilor (die Augenfarben)

Blau - albastru
Grün - verde
Hell Braun - maro deschis
Grau - gri
Tiefbraun, fast schwarz- maro închis, aproape negru

Übung 4
Welche Augenfarbe haben Ihre Augen?
Hausaufgabe
Übung 1
Lernen Sie die Farben auf Deutsch auswendig
Învățați culorile in limba germana pe de rost

Lektion 13
Die Berufe - meseriile
Singular, plural singular, plural
die Firma, die Firmen firma, firmele
der Empfang, die Empfänge receptia, receptiile
das Büro, die Büros biroul, birourile
der Schreibtisch, die Schreibtische masa de birou, mesele de birou
die Arbeit munca
arbeiten a lucra
der Chef, die Chefs seful, sefii
die Chefin, die Chefinen sefa, sefele
der Kollege, die Kollegen colegul, colegii
die Kollegin, die Kolleginnen colega, colegele
die Pause, die Pausen pauza, pauzele
der Beruf, die Berufe meseria, meseriile
der Anwalt, die Anwälte avocat, avocatii
die Anwältin, die Anwältinnen avocata, avocate
der Bäcker, die Bäcker brutar, brutarii
die Bäckerin, die Bäckerinnen brutăreasă, brutăresele
der Bauer, die Bauern țăran, țăranii
die Bäuerin, die Bäuerinen țăranca, tărancele
der Briefträger, die Briefträger poștaș, poștașii
die Briefträgerin, die Briefträgerinnen poștărița, poștăritele
der Elektriker, die Elektriker electrician, electricienii

die Elektrikerin, die Elektrikerinnen electriciana, electricienele
der Fleischer, die Fleischer măcelar, măcelarii
die Fleischerin, die Fleischerinnen măcelăresă, măcelăresele
der Gärtner, die Gärtner grădinar, grădinarii
die Gärtnerin, die Gärtnerinnen grădinăreasă, grădinăresele
der Hausmann, die Hausmänner administrator, administratorii
die Hausfrau, die Hausfrauen administratoră, administratoarele
der Installateur, die Installateure instalator, instalatorii
die Installateurin, die Installateurinnen instalatoare, instalatoarele
der Maler, die Maler zugrav, zugravii
die Malerin, die Malerinnen zugravă, zugravele
der Maurer, die Maurer zidar, zidarii
die Maurerin, die Maurerinnen zidăriță, zidărițele
der Mechaniker, die Mechaniker mecanic, mecanicii
die Mechanikerin, die Mechanikerinnen -
der Schneider, die Schneider croitor, croitorii
die Schneiderin, die Schneiderinnen croitoreasă, croitoresele
der Sekretär, die Sekretäre secretar, secretarii
die Sekretärin, die Sekretärinnen secretară, secretarele
der Krankenbruder, die Krankenbrüder asistentul medical, asistentii medicali
die Krankenschwester, die Krankenschwestern asistenta medicala, asistentele medicale
der Lehrer, die Lehrer profesorul, porofesorii
die Lehrerin, die Lehrerinnen profesoara, profesoarele
der Arzt, die Ärzte doctorul, doctorii
die Ärztin, die Ärztinnen doctorița, doctorițele
der Koch, die Köche bucătar, bucatarii

die Köchin, die Köchinnen bucătăreasă, bucătăresele
der Kellner, die Kellner chelnăr, chelnerii
die Kellnerin, die Kellnerinen chelnărița, chelnărițele
der Sozialmitarbeiter, die Sozialmitarbeiter asistent social, asistenții sociali
die Sozialmitarbeiterin, die Sozialmitarbeiterinnen asistentă socială, asistentele sociale
der Produktionsmitarbeiter, die lucrător in producție, lucrătorii in producție

Produktionsmitarbeiter
die Produktionsmitarbeiterin, die lucrătoare in producție, lucrătoarele in producție

Produktionsmitarbeiterinnen
der Bauarbeiter, die Bauarbeiter

die Bauarbeiterin, die Bauarbeiterin
Übung 1
Was ist Ihr Beruf? Care este meseria Dvs?
Was machen Sie Beruflich? Ce faceți pe plan profesional?

Welche Tätigkeiten üben Sie an Ihrem Arbeitsplatz aus? Ce atribuți aveți Dvs la locul de
munca?
Macht dir dein Job spaß? Iti place Jobul tau?
Was ist Ihr Traumjob? Care este meseria Dvs de vis?
Übung 2
Welche Berufe sind das? Ce meserie este aceasta?
Sie macht das Essen. -
Sie putzt, kocht, betreut die Kinder. -
Sie operiert Menschen. -
Er arbeitet in der Schule. -

Sie bringt das Essen im Restaurant. -
Er repariert das Auto. -
Er arbeitet im Garten. -
Sie produziert Kartoffeln. -
Er verkauft Steaks, Koteletts, Wurst. -

Sie schreibt E-Mails, ordnet Papiere. -
Sie backt Brot, Brötchen, Apfelkuchen. -
Er bringt die Post: Briefe, Postkarten. -

Sie betreut kleine Kinder. -
Sie betreut Kranke im Krankenhaus. -
Übung 3
Führen Sie in Zweiergruppen einen Vorstellungsgespräch bei einer ge-
wünschten Arbeitsstelle.
Formați un dialog în grupuri de câte doua persoane la un interviu pentru locul de
munca dorit.

Lektion 14
Die Zahlen - Numerele
1 eins 31 einunddreißig 61 einundsechzig 91 einundneunzig
2 zwei 32 zweiunddreißig 62 zweiundsechzig 92 zweiundneunzig
3 drei 33 dreiunddreißig 63 dreiundsechzig 93 dreiundneunzig
4 vier 34 vierunddreißig 64 vierundsechzig 94 vierundneunzig
5 fünf 35 fünfunddreißig 65 fünfundsechzig 95 fünfundneunzig
6 sechs 36 sechsunddreißig 66 fünfundsechzig 96 sechsundneunzig
7 sieben 37 siebenunddreißig 67 siebenundsechzig 97 siebenundneunzig
8 acht 38 achtunddreißig 68 achtundsechzig 98 achtundneunzig
9 neun 39 neununddreißig 69 achtundsechzig 99 neunundneunzig
10 zehn 40 vierzig 70 siebzig 100 einhundert
11 elf 41 einundvierzig 71 einundsiebzig 101einhunderteins
12 zwölf 42 zweiundvierzig 72 zweiundsiebzig 134 einhundertvierunddreisig
13 dreizehn 43 dreiundvierzig 73 dreiundsiebzig 1000 ein Tausend
14 vierzehn 44 vierundvierzig 74 vierundsiebzig 1245

eintausendzweihundertfünfundvierzi
g
15 fünfzehn 45 fünfundvierzig 75 fünfundsiebzig 5796
fünftausendsiebenhundertsechsund
neunzig
16 sechszehn 46 sechsundvierzig 76 sechsundsiebzig 100.000 ein Hundert Tausend
17 siebzehn 47 siebenundvierzig 77 siebenundsiebzig 1.000.000 ein Milion
18 achtzehn 48 achtundvierzig 78 achtundsiebzig 1.000.000.000

ein Bilion
19 neunzehn 49 neunundvierzig 79 neunundsiebzig
20 zwanzig 50 fünfzig 80 achtzig Numeralul ordinal
21 einundzwanzig 51 einundfünfzig 81 einundachtzig 1 - erste - prima, primul
22 zweiundzwanzig 52 zweiundfünfzig 82 zweiundachtzig 2 - zweite - a doua, al doilea
23 dreiundzwanzig 53 dreiundfünfzig 83 dreiundachtzig 3 - dritte - a treia, al treilea
24 vierundzwanzig 54 vierundfünfzig 84 vierundachtzig 5 -fünfte - a cincea, al cincilea
25 fünfundzwanzig 55 fünfundfünfzig 85 fünfundachtzig 6 - sechste - a sasea, al saselea
26 sechsundzwanzig 56 sechsundfünfzig 86 sechsundachtzig al-9-lea - neunte

27 siebenundzwanzig 57 siebenundfünfzig 87 siebenundachtzig al- 18- lea - achtzente
28 achtundzwanzig 58 achtundfünfzig 88 achtundachtzig al- 21- lea - einundzwanzigste
29 neunundzwanzig 59 neunundfünfzig 89 neunundachtzig al- 100- lea - einhunderste
30 dreißig 60 sechzig 90 neunzig al -1000- lea - eintausendste
In limba germana, anii cuprinși între 1100 si 1999 se exprima ca număr de sute, nu de mii:
1129 = elfhundertneunundzwanzig (unsprezece sute doi si nouă)

1989 = neunzehnhundertneunundachtzig (nouăsprezece sute opt și nouă)
Übung 1
Wie alt bist du? - Câți ani ai?
Wann bist du Geboren? - Când te-ai născut?
Wann ist dein Sohn/ Tochter geboren? - Când sa născut fiul sau fiica ta?
Übung 2
Schreiben Sie die Zahlen mit Buchstaben (Scrieți cu litere):
26 -
56 -
87 -
145 -
278 -
986 -
1903 -
9834 -
9842 -
3567 -
5432 -
926 -
al - 5 -lea
al - 3- lea

Übung 3
Schreiben Sie vier Telefonnummern auf. Diktieren Sie die Nummern Ihrem
Partner. - Scrieți patru numere de telefon. Dictați-le partenerului Dumneavo-
astră.

Lektion 15
Das Obst und die Gemüse - Fructe si legumele
das Obst frunctele

die Ananas, die Ananas ananasul, ananași
der Apfel, die Äpfel mărul, merele
die Aprikose, die Aprikosen caisa, caisele
die Banane, die Bananen banana, bananele
die Birne, die Birnen para, perele
die Erdbeere, die Erdbeeren căpșuna, căpșunele
die Erdnuss, die Erdnüsse arahidă, arahidele
die Feige, die Feigen smochina, smochinele
der Granatapfel, die Granatäpfel rodia, rodiile
die Gurke, die Gurken castravetele, castraveții
die Haselnuss, die Haselnüsse aluna de pădure, alunele de pădure
die Himbeere, die Himbeeren zmeura, zmeure
die Honigmelone, die Honigmelonen pepenele galben, pepenii galbeni
die Wassermelone pepenele roșu, pepenii roșii
die Sauerkirsche, die Sauerkirschen vișina, vișinele
die Kirsche, die Kirschen cireașa, cireșele
die Pflaume, die Pflaumen pruna, prunele
die Brombeere, die Brombeeren mura, murele
die Traube, die Trauben strugure, strugurii
die Zwiebeln ceapa
die Mango, die Mangos mango

Die Gemüse, die Gemüsen leguma, legumele
die Tomate, die Tomaten roșia, roșiile
der Kohl, varza, verzele
die Zitrone lămâia, lămâile
die Paprika, die Paprikas ardei, ardeii
der Spinat spanacul, spanacurile
der Mais porumbul, porumbii
die Kartoffel, die Kartoffeln cartof, cartofii
die Zucchini, Zucchini dovlecel, dovleceii
der Pilz, die Pilze ciuperca, ciupercile
der Salat, die Salate salata, salatele
das Öl, die Öle ulei, uleiurile
der Essig, die Essige oțet, oțeturile
der Apfelbaum mărul (copac), merii
der Kirschbaum părul (copac), perii
der Blumenkohl kein PI. conopida, conopidele
die Aubergine die Auberginen vânăta, vinetele
die Bohne, die Bohnen fasolea, -
der Brokkoli, die Brokkoli brocoli, -
die Erbse, die Erbsen mazărea, -
die Karotte, die Karotten morcovul, morcovii

Trockene Zutaten und Ingrediente uscate si carne
Fleisch
die Nudeln pastele
der Reis orezul
der Fisch, die Fische pește, peștele
die Makrelle macroul
der Lachs somonul
die Forelle pastrăvul
das Fleisch carnea
das Schweinefleisch carnea de porc
das Rindfleisch carnea de vită
das Lammfleisch carnea de oaie
das Geflügel pasarea
das Hähnchenfleisch carnea de pui
das Putenfleisch carnea de curcan
das Entenfleisch carnea de rață
die Hähnchenbrust pieptul de pui
die Hähnchenschänkel pulpele de pui
die Hähnchenflügel aripioarele de pui
das Hackfleisch carnea tocată
die Salami salamul
die Wurst salamul in general, mezelul
die Fleischwurst parizerul
das Würstchen, die Würstchen cârnăciorul, cârnăciori

das Brot, die Brote pâinea, pâinile
das Brötchen, die Brötchen chifla, chiflele
backen a coace
die Süssichkeiten dulciurile
die Schokolade ciocolata
das Eis inghețata
die Gummiebärchen jeleurile
die Sahne frișca
die Getränke bauturile
das Bier berea
der Wein vinul
die Erfrischungsgetränke băuturile răcoritoare
der Kaffe cafeaua
der Tee ceaiul
die Milch laptele
der Saft sucul
das Salz sarea
der Pfeffer piperul
das Mehl făina
der Käse branza
der Zucker zahărul
das Glas paharul
die Flasche sticla
das Geschirr vesela

die Tasse ceașca
die Untertasse farfurioara ceașcă
der Teller farfuria
das Besteck tacâmul
das Messer cuțitul
die Gabel furculița
der Löffel lingura
der Teelöffel lingurița
der Geschmack gustul
sauer acru
süß dulce
scharf iute
salzig sarat
kochen a gati
Übung 1
Răspundeți la următoarele întrebări
• Was ist dein Lieblingsobst? Care este fructul tău preferat?
• Magst du lieber einen Apfel oder eine Birne? Preferi mai bine, un măr sau o pară?
• Schmecken dir die Aprikosen? Iți plac caisele?
• Kaufst du Auberginen? Cumperi vinete?
• Isst du Birnen gern? Mănânci pere cu drag?

• Wer hat meine Erdnüsse gegessen? Cine mi-a mâncat arahidele?
• Isst du getrocknete Feigen? Mănânci smochine uscate?
• Was für Gemüse magst du am liebsten? Ce fel de legume iți plac mai mult?
Übung 2
Nennen Sie 3 Obst- und 3 Gemüsesorten, die Sie in Ihrem Garten an-
pflanzen möchten (vergessen Sie den Artikel nicht).
Numește 3 fructe si 3 legume pe care ai dori sa le plantezi in grădina ta (nu uita
de articol).
Übung 3
Welche Zutaten benötigen Sie für die Zubereitung Ihrer Lieblingsessen?
De ce ingrediente ai nevoie pentru a pregăti mâncarea Dvs preferata?
Dialog im Gemüseladen - Dialog la aprozar
Verkäuferin: Guten Morgen. Was kann ich für Sie tun? Bună dimineața. Ce pot face pentru
dumneavoastră?
Ana: Guten Morgen. Ich brauche Gemüse für einen Auflauf. Ich bekomme heute Besuch.
Bună dimineața. Am nevoie de niște legume pentru o caserolă. Eu am astăzi oaspeti.
Verkäuferin: Ja, bitte. Was möchten Sie denn?Da, vă rog. Ce v-ar plăcea?
Ana: Ich hätte gerne Tomaten und Zucchini. Sind sie frisch? Aș dori roșii și dovlecei. Sunt
proaspete?

Verkäuferin: Ja, natürlich in bester Qualität. Welche Sorte von Tomaten und wie viel
möchten Sie?
Da, bineînțeles, cea mai bună calitate. Ce fel de roșii și câte ați dori?
Ana: Ich glaube, ich nehme ein Kilo Cherry Tomaten. Die passen am besten für den Auf-
lauf. Und dann geben Sie mir bitte noch drei Zucchini dazu.
Cred că voi lua un kilogram de roșii Cherry. Sunt cele mai bune pentru caserolă.
Si as dori si trei dovlecei.
Verkäuferin: Bitte schön. Sonst noch etwas? Poftim. Altceva?
Ana: Ja. Ich brauche noch Obst für mein Dessert. Was kosten die Kirschen? Da. Am ne-
voie de niște fructe pentru desertul meu. Cât costă cireșele?
Verkäuferin: 5,90 EURO pro Kilo .5,90 EURO pe kilogram.
Ana: Die sind aber teuer! Und die Erdbeeren? Sunt scumpe! Și căpșunile?
Verkäuferin: Die Erdbeeren habe ich heute im Angebot: 2,50 EURO pro Kilo. Astăzi am
căpșuni la reducere: 2,50 EURO pe kilogram.
Ana: Sehr gut, ich nehme ein Kilo. Foarte bine, voi lua un kilogram.
Vielen Dank! Aufwiedersehen! Multumesc frumos, la revedere!
Verkäuferin: Vielen Dank! Tschüss! Multumesc frumos, Pa!
Übung 4
Führen Sie in Zweiergruppen einen Dialog in einer gewünschten Geschäft.
Formați un dialog în grupuri de câte doua persoane la un magazin dorit.
-> Themen: Bäckerei, Metzgerei, Kleidungsgeschäft, Schuhgeschäft, Supermarkt.

Lektion 16
Die Zukunft - Viitorul
Viitorul se formează in limba germana cu ajutorul verbului auxiliar „werden” conjugat la timpul pre-
zent si infinitivul verbului, care rămane mereu neschimbat.
Cum se formează o propoziție la viitor?

1. Pronume personal sau Substantiv, Subiect (Ich , du , er… Ana, Alex)
2. Verbul „ werden“ conjugat in functie de pronumele personal din fata acestuia
3. Ideea propoziției (Obiect, Substantiv, Adj…)

4. Verbul care arata acțiunea in propoziție la forma infinitivă a acestuia
Conjugarea verbului werden

ich werde
du wirst
er sie es wird
wir werden
ihr werdet
Sie sie werden
Viitorul in limba germana este folosit pentru a exprima:
1. O acțiune viitoare
Sie wird um 13 Uhr ausgehen. (Ea va pleca in oraș la ora 13.)
Ich werde das Buch lesen. (Eu voi citi cartea.)

2. O promisiune
Ich werde dich in deiner neuen Wohnung besuchen. (O sa te vizitez in noua ta locuinta.)
Ich werde dir im Garten helfen. (O sa te ajut in gradina.)
3. O presupunere
Das Wetter wird morgen bestimmt besser werden. (Vremea o sa fie maine precis mai buna.)
Peter wird jetzt sicher an Anna denken. (Peter se gandeste cu siguranta la Anna. )
4. O probabilitate
Er wird dort wohl mindestens zwei Wochen liegen. (El va trebui probabil sa stea intins vreo
doua saptamani.)
Ich werde wohl in nächster Zeit in Aktienfonds investieren. (Eu voi investi probabil, in viitorul
apropiat, in actiuni.)
5. Cu valoare de imperativ
Du wirst sofort in dein Zimmer gehen! (Du-te imediat in camera ta!)
Du wirst jetzt sofort deine Hausaufgaben machen! (Fa-ti imediat temele!)
Übung 1
Beantworten Sie bitte folgenden Fragen. Răspundeți va rog la următoarele
întrebări.
- Was wirst du morgen machen?

- Was wirst du morgen kochen?
- Wann wirst du morgen aufstehen?
- Wann treffen wir uns morgen?
- Wann wirst du morgen arbeiten?
- Wann wirst du deine Eltern treffen?
- Wann wirst du ein Haus kaufen?
- Wann wirst du 20 Katzen kaufen?
- Wann wirst du nach Rumänien fahren?
- Wann wirst du nach Hause kommen?
- Wann wirst du im Lotto gewinnen?
- Wann wirst du schlafen gehen?
- Wann wirst du Heiraten?
Übung 2
Dialog
Diskutieren Sie in Zweiergruppen über Ihre Zukunft Pläne (Entwickeln Sie
die Idee). - Discutați în grupuri de câte doua persoane ce planuri aveți pentru vii-
tor ( dezvoltați ideea).

Lektion 17
Die Kleidung - Îmbrăcămintea
der Anzug, die Anzüge costumul, costumele
der Schlafanzug, die Schlafanzüge pijamaua, pijamalele
der Sportanzug, die Sportanzüge costum trening, costumele trening
der Mantel, die Mäntel paltonul, paltoanele
die Jacke, die Jacken geaca, geciile
der Handschuh, die Handschuhe mănușa, mănușile
die Kapuze, die Kapuzen gluga, glugile
der Regenmantel, die Regenmäntel pelerina, pelerinele
der Bademantel, die Bademäntel halatul de baie, halatele de baie
das Kleid, die Kleider rochia, rochiile
der Rock, die Röcke fusta, fustele
der Pullover, die Pullover puloverul, puloverele
das Hemd, die Hemden cămașa, cămeșile
die Hose, die Hosen pantalonul, pantalnonii
die Jeans, die Jeans blugi, blugii
die Bluse, die Blusen bluza eleganta femei, bluzele elegante femei
der Badeanzug, die Badeanzüge costumul de baie, costumele de baie
der Büstenhalter (der BH), die Büstenhalter (die BHs) sutienul, sutienele
die Unterhose, die Unterhosen chilotul, chiloții
das Unterhemd, die Unterhemden maioul, maiourile
die Kurzhose, die Kurzhosen pantalonul scurt, pantalnoii scurți
die Socke, die Socken șoseta, șosetele

der Schuh, die Schuhe pantoful, pantofii
der Tennisschuh, die Tennisschühe pantoful de tenis, pantofii de tenis
die Mütze, die Mützen căciula, căciulile
das T - Shirt, die T - Shirts tricoul, tricourile
der Sportschuh, die Sportschuhe adidasul, adidașii
der Hausschuh, die Hausschuhe papuc de casă, papucii de casă
der Stöckelschuh, die Stöckelschuhe pantoful cu toc, pantofii cu toc
der Stiefel, die Stiefeln cizma, cizmele
der Blazer, die Blazer sacou dama, sacourile dama
die Strumpfhose, die Strumpfhosen dresul, dresurile
das Leder pielea textila
ein paar o pereche
Das Zubehör
Accesorii
die Armbanduhr, die Armbanduhren ceasul, ceasurile
der Gürtel, die Gürtel cureaua, curelele
der Schal, die Schale eșarfa, eșarfele
das Kopftuch, die Köpftücher batic, baticurile
die Brille, die Brillen ochelari, ochelarii
die Sonnenbrille, die Sonnenbrillen ochelari de soare, ochelari de soare
der Hut, die Hüte pălăria, pălăriile
der Handschuh, die Handschuhe mănușa, mănușile
der Regenschirm, die Regenschirme umbrela, umbrelele

die Perücke, die Perücken peruca, perucile
die Paillette, die Pailletten paieta, paietele
der Schmuck, die Schmucke bijuteria, bijuteriile
der Ring, die Ringe inelul, inelele
der Ehering, die Eheringe verigheta, verighetele
der Diamant, die Diamanten diamantul, diamantele
der Edelstein, die Edelsteine piatra prețioasă, pietrele prețioase
der Ohrring, die Ohrringe cercelul, cerceii
das Armband, die Armbänder brățara, brățările
die Halskette, die Halsketten lănțișorul, lănțișoarele
die Perlenkette, die Perlenketten colierul de perle, colierele de perle
die Krawatte, die Krawatten cravata, cravatele
das Haarband, die Haarbänder cordeluța, cordeluțele
die Brosche, die Broschen broșa, broșele
die Tasche, die Taschen poșeta, poșetele
die Brieftasche, die Brieftaschen portofelul, portofelele
das Gold aurul
das Silber argintul
die Sicherheitskleidung îmbracamintea de siguranta
die Sicherheitsschuhe pantofii de siguranța
der Rücksack, die Rücksäcke rucsac, reucsaci
die Schultasche, die Scultaschen ghiozdanul, ghiozdanele
sich anziehen oder sich ankleiden = a se îmbrăca

sich ausziehen = a se dezbrăca
sich umziehen = a se schimba de haine
tragen = a purta/ a se îmbrăca
anhaben = a purta
Die Klamotten - alt cuvânt pentru haine, îmbracăminte frecvent folosit in cotidian.
Übung 1
• Welche Kleidung trägst du in deiner Freizeit? Ce îmbrăcaminte porți in timpul tau liber?
• Was tragen Sie heute? Ce purtați astăzi?
Dialog im Kleidergeschäft - Dialog la magazinul de haine

Alex: Guten Morgen!
Verkäufer: Guten Morgen, Kann ich Ihnen behilflich sein?
Alex : Ja, gerne. Ich suche ein elegantes Kostüm. Meine Schwester heiratet bald. Hätten
Sie was Passendes für mich? Ich habe Größe 38.
Verkäufer: Aber natürlich. Wir haben eine große Auswahl an eleganten Kostümen. An
welche Farbe hätten Sie gedacht?
Alex: Am besten etwas Helles.

Verkäufer: Na gut. Wie finden Sie dieses Kostüm in weiß? Klassisch geschnitten, sehr
elegant.
Alex: Ja, es ist sehr schön. Aber ich hätte gerne etwas in blau.
Verkäufer: Was halten Sie von dieser Kombination. Die Jacke hat einen anderen Schnitt.
Hose und Jacke sehen zusammen sehr schön aus, schlicht aber doch modern.
Alex: Oh, es gefällt mir sehr. Was kostet das?

Verkäufer: 79,95 € kosten die Hosen und 119,95 € kostet die Jacke, zusammenalso
199,90 €.

Übung 2
Führen Sie in Zweiergruppen einen Dialog in einer Kleidergeschäft.
Formați un dialog în grupuri de câte doua persoane la un magazin de haine.

Lektion 18
Nicht oder Kein
In limba germana avem două forme de negație:
NICHT - NU și KEIN - NICI UN/ - O
Negația kein se folosește atunci când negăm substantivul si se pune întotdeauna in fata acestuia.
Kein își schimbă forma
în funcție de numărul si genul substantivului.

kein - Masculin (Mann) nici un barbat
kein - Neutru
keine - Feminin (Frau) nici o femeie
keine - Plural
KEIN - Substantiv
Nu am nici o idee =Ih habe caine Ide

(Ich habe keine Idee) die Idee
Nu-ți face griji - Mach dir keine Sorgen. Die Sorgen - pl
Nu gatesc azi cartofi=

(Ich koche heute keine Kartoffeln)
Nici o problema = cain problem

(kein problem)
Eu nu am nici o soră -
Eu nu am nici un frate =
Eu nu am frati.
Nu imi este foame.
Nu am liniște.
Nu am pauză.
Eu nu am timp.
Eu nu am copii.
NICHT
1.Negația nicht se folosește atunci când negăm un verb și se pune intotdeauna in fata acestuia sau
la sfarsitul propozitiei Nicht nu își schimbă forma nici o dată.
Nicht - Verb
Nu pot vorbi bine germana - Ich kann nicht gut deutsch sprechen.
Nu ințeleg - Ich verstehe nicht.
Bunica nu poate bea= Oma kann nicht trinken.
Nu ploua= Es regnet nicht.
Mașina de spălat nu funcționează. = Die Waschmaschine funktioniert nicht.
Copilul meu nu este mare.= Mein Kind ist nicht gross.
Nu vreau să mănânc supa -

Vii cu mine? Nu, eu nu vin=
El nu vine=
Bunicul nu se numește Franz=
Bunica nu este bătrână=
Eu nu pot să dorm=

Ich habe Zahnschmerzen.
Ich habe Schnupfen.
Mein Knie tut weh.
Ich bin erkältet.
Ich habe Grippe.

Ich habe Bauchschmerzen.
Ich habe Kopfschmerzen.
Mein Hals tut weh.

wehtun -
Mein Rücken tut weh.

Ich habe Husten.
De ce nu manânci supa? = Warum isst du die Suppe nicht?
Nu suntem acasă în seara asta = Wir sind heute abend nicht zu Hause
Nu mă duc la cumpărături mâine = Ich gehe morgen nicht einkaufaufen
Nu îl cunosc pe vecin.=
Astfel de probleme nu veți avea cu mine
La ora 12 noaptea Opa nu dormea.=

Lektion 19
Die Uhrzeit
Atunci când vrei să afli cât este ceasul în germană poți folosi una dintre următoarele două întrebă-
ri:
Wie spät ist es? = Cât de târziu este?
sau Wie viel Uhr ist es? = Cât este ceasul?
Un răspuns posibil la această întrebare ar putea fi: 8:00 – Es ist acht Uhr. (Este ora 8.)
În limba germană, ceasul poate fi citit în formatul de 12 ore (ora neoficială, folosită în contexte in-
formale, în limbajul de zi) sau 24 ore (ora oficială, folosită în contexte formale).
Ora în context informal

Când dorim să exprimăm sfertul în limba germană în limbajul informal utilizăm cuvântul „das Viertel”
și „nach” (după fix) sau „vor” (înainte de fix), astfel:
nach - dupa (si)
vor - inainte (fara)
8:15 sau 20:15 – Es ist Viertel nach acht. (Este ora opt și un sfert.) - (Este un sfert dupa opt) -
traducere motamo
Cum spunem:
10: 15
14: 15
8:45 sau 20:45 – Es ist Viertel vor neun. (Este ora noua fără un sfert.)

Reținem următoarele structuri:
Es ist Viertel + vor + ora următoare.
Es ist Viertel + nach + ora curentă.
Cum spunem:
9: 45
12: 45
15: 45
Când indică jumătatea de oră, germanii nu spun ora curentă și jumătate, ci jumătate până la ora
următoare.
halb - jumatate
Exemplu: Es ist halb neun.=8 și jumătate
Înseamnă că halb neun este, de fapt, o jumătate de oră până la nouă, adică 08:30.
Reținem structura: Es ist + halb + ora următoare.
Când vrem să indicăm că este ora x și câteva minute în germană, ne ghidăm după cele două repere,
ora fixă și jumătatea de oră, după cum am explicat mai sus. Dacă ne apropiem de aceste puncte de
reper folosim cuvântul „vor” (înainte de), iar dacă ne îndepărtăm folosim cuvântul „nach” (după):
11:55= 5 vor 12 (tradus literal 5 înainte de 12)
15: 55
17: 55
8: 55

10: 55
11: 55
12: 55
13: 55
14: 55
15: 55
12:05= 5 nach 12 (tradus literal 5 după 12)
15: 05
17: 05
08:05
Es ist kurz nach (ora exacta)
Reținem structura:
[minute]+vor+[ora următoare]
[minute]+nach+[ora curentă]
Problema cea mai mare apare în următoarea situație
8:20=Es ist zehn vor halb neun. (10 minute înainte de 8:30)
8:25=Es ist fünf vor halb neun. (5 minute înainte de 8:30)
8:35=Es ist fünf nach halb neun. (5 minute după 8:30)
8:40=Es ist zehn nach halb neun. (10 minute după de 8:30)

Reținem structura: Es ist [minute] vor/nach [jumătate din ora următoare]
Pentru a afla, de exemplu, ora de desfășurare a unui eveniment, ne folosim de prepoziția „um” (care
în limba română înseamnă în jur de, în jurul), astfel:
Wann beginnt der Film? (Când începe filmul?) sau Um wie viel Uhr beginnt der Film? (La ce oră
începe filmul?)—Um Viertel vor acht. (19:45)
Așadar, dacă dorim să specificăm o oră anume folosim structura um + ora respectivă.
Dacă dorim să specificăm durata (de când până când) folosim von…..bis….
Spre exemplu: Maria hat von 9 bis 10 Uhr Musikstunde. (Maria are lecție de muzică între orele
9.00 și 10.00)
Ora în context formal

În contexte formale trebuie să citim ceasul utilizând formatul de timp de 24 de ore, cunoscut și din
limba română. Spre exemplu: 15:23 Uhr se citește fünfzehn Uhr dreiundzwanzig
După cum putem observa cuvântul Uhr se citește mereu între oră și minute. Pentru a reține ușor
acest lucru, putem înlocui „:” cu cuvântul Uhr când citim ora.
Alte exemple:
8:00 – Es ist acht Uhr.
20:00 – Es ist zwanzig Uhr.
8:15 – Es ist acht Uhr fünfzehn.
20:15 – Es ist zwanzig Uhr fünfzehn.
8:30 – Es ist acht Uhr dreißig.
20:30 – Es ist zwanzig Uhr dreißig.

8:45 – Es ist acht Uhr fünfundvierzig.
20:45 – Es ist zwanzig Uhr fünfundvierzig.
Mai jos am întocmit o listă cu diverse fraze, cuvinte, proverbe și expresii utile legate de timp.
• die Uhr – ceasul

• die Zeit – timpul
• die Stunde – ora
Ein Tag hat 24 Stunden. (O zi are 24 de ore.)
• die Minute – minut

Eine Stunde hat 60 Minuten. (O oră are 60 de minute.)
• die Sekunde – secunda

Eine Minute hat 60 Sekunden. (Un minut are 60 de secunde.)
• dauern – a dura
Die Prüfung dauert 60 (sechszig) Minuten (Examenul durează 60 de minute.)
• Um wie viel Uhr …? – La ce oră …?

Um wie viel Uhr ist die Prüfung? (La ce ora este examenul?)
Die Prüfung ist um 14 Uhr. (Examenul va fi la ora 14.00.)
• die Zeit verbringen – a petrece timpul

• die Zeit geht vorbei – timpul trece
• die Zeit für etwas haben – a avea timp pentru ceva
• das Zeitgefühl – noțiunea timpului
• der Zeitdruck – presiunea timpului
• unter Zeitdruck stehen – a se grăbi, a avea puțin timp
• die Wartezeit – timpul de așteptare
• die Lebenszeit –durata vieții
• die Arbeitszeit –timpul de lucru
• die Uhrzeit –ora (cât este ceasul)
• die Freizeit – timp liber
• vergehen – a trece

• die Zeit vergeht schnell – timpul trece repede
• Ich brauche Zeit. – Am nevoie de timp
• rund um die Uhr – timp de 24 de ore, non-stop
• zeitlos – veșnic, întotdeauna relevant, nu este supus schimbării
• die Zeitverschwendung – o pierdere de timp
• die Zeit verschwenden – a pierde timpul
• der Zeitmangel – lipsa de timp
• „Zeit is Geld.” (Timpul înseamnă bani.)
• „Der frühe Vogel fängt den Wurm.” (Cine se trezeşte de dimineaţă, departe ajunge.)
• „Besser spät als nie.” (Mai bine mai târziu decât niciodată.)
Übung 1
Wie spät ist es? Scrieţi ora în cele două moduri de mai sus:
7.15 – …………………………….
8.05 – ……………………………..
10.00 – ……………………………..
12.45 – ……………………………..
2.50 – ………………………………
6.30 – ………………………………
08:00 -
08.30 -
8.15 -
8: 45 -
10: 00 -
10: 30 -

10: 45 -
12: 00 -
12: 30 -
12: 15 -
12: 45
15:00 - Es ist Punkt 15 Uhr.
15: 30 -
18:00 -
18: 30 -
20:00 -
20: 30 -
20. 15 -
20. 45 -
07: 30 -
07 : 15 -
07: 45 -
08: 00
08: 30
08: 15
8: 45
11: 15
11: 45

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Lektion 1

Alfabetul german - das Deutsche Alphabet

Câte litere conține alfabetul german?

Limba romana conține in vocabular cinci litere cu semne diacritice:

In mod similar, vocabularul german conține trei litere cu „umlaut“ (trema)

1 von 99 Campuslimbager m ana

Aa [a:] - der Apfel (mărul) Ana

Ä ä [e:] - e der Bär (ursul) Elena

Bb [be:] - be das Buch (cartea) Bianca

Cc [țse:] - țse der Camel (cămila) Carmen

Dd [de:] - der Dampf (aburul) Dana

Ee [e:] - e der Elefant (elefefantul) Elena

Ff [ef:] - ef der Frosch (broasca) Fabian

G g [ge:] - ghe das Geheimnis (secretul) Gheorghe

Hh [ha:] - ha der Hund (cainele) Hans

Ii [i:] - i der Igel (ariciul) Ioana

J j [iot-] - iot der Joghurt (iaurtul) Ion

K k [ka:] - ca der Krebs (racul) Carmen

LI [el] - el die Lupe (lupa) Laura

Mm [em] - em die Mücke (musca) Maria

O o [o:] - o der Opa (bunicul) Oana

Ö ö [oe:] - oe das Öl (uleiul)

Pp [pe:] - pe der Pinguin (pinguinul) Peter

Qq [ku:] - chiu das Quadrat (pătratul) Chiuveta

Rr [er] - er der Ring (inelul) Ramona

S s [es] - es der Sand (nisipul) Sandra

Bß [es tset] - s die Füße (picioarele)

Tt [te:] - te die Tomate (roșia) Timo

U [u:] - u die Uhr (ceasul) Udo

Ü ü [y:] - iu die Übung (exercițiul) Iubit

V v [fao] - fau der Vater (tatăl) Fabian

Ww [ve:] - ve der Wein (vinul) Valentin

X x [iks] ics das Saxofon (saxofonul) Xenia

Y y [ypsilon] - iupsilon die Yacht (iahtul) Ianis

Z z [tset:] tet das Zebra (zebra) ascuțit

Modul recomandat de a spune un nume pe litere în limba Germană:

În limba Germană este aproximativ aceeaşi formulă, schimbările fiind următoarele:

3 von 99 Campuslimbager m ana

4 von 99 Campuslimbager m ana

5 von 99 Campuslimbager m ana

1. A, E, I, O, U - se pronunță in limba germana precum si în limba română.

6 von 99 Campuslimbager m ana

c) CH pronunță „ș” în unele cuvinte de origine străină

d) CH se pronunță [k]: început de cuvânt, înainte de vocale tari (a, o, u)

8. GE, GI se pronunță GHE, GHI

9. H la începutul cuvântului se pronunță precum in limba romana.

7 von 99 Campuslimbager m ana

11. a) IG- se pronunță IC- la sfârșitul cuvântului

b) IG- se pronunță IG- in interiorul cuvântului si la sfârsitul acestuia

12. IE- se pronunță I

b) J pronunță „J” în cuvintele de origine străină

15. ST se pronunță „Șt” la începutul cuvântului.

16. S se pronunță „S“ la mijlocul sau sfârșitul cuvântului

17. S se pronunță „Z“ la începutul cuvântului

18. SCH se pronunță „Ş“

19. SP se pronunță „ŞP“ la începutul cuvântului

20. QU se pronunță „CV”

8 von 99 Campuslimbager m ana

22. Ss se pronunță „S”

25. TH se pronunță „T”

26. Z se pronunță Ț la începutul cuvântului

28. V se pronunță „V” în cuvintele de origine străină.

30. AA, EE, OO se pronunță A, E, O lung