Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect de activitate

Instituția de învăţământ: Cresa nr. 1, Galati


Grupa: Mare A „ Fluturasii”
Educatoare: Tiru Viviana
Tema anuală: „Când cum și de ce se întâmplă?”
Tema săptămânii: ,,Ariciul ”
Tema activității: ”Toamna si ariciul politicos”
Domeniul experiențial: DLC (Domeniul limbă și comunicare)
Denumirea activității: Lectura educatoarei
Scopul: dezvoltarea capacității de înțelegere și exprimare a propriilor emoții, valorificând creații literare
Tipul de activitate: Predare de noi cunoștințe.
Obiectivele operaționale:
O1 – să asculte cu atenție conținutul povestirii
O2 – să redea pe scurt conținutul povestirii, pe baza imaginilor, cu sprijinul educatoarei;
O3 – să-și îmbogățească vocabularul, folosind adecvat formele de politete
O4 –să să se exprime corect din punct de vedere gramatical.
Strategii didactice:
 Metode și procedee: observația, conversația, explicația, demonstrația, expunerea
 Mijloace de învățământ: cartea cu povestea ”Toamna si ariciul politicos”, arici-jucărie, imagini din poveste
 Forme de organizare: frontal
Durata activității: 15-20 minute
Bibliografie: Curriculum pentru Educația Timpurie 2019, MEN
Metodica activităților de educare a limbajului în învățământul preșcolar, Cluj Napoca, 2008
Proiecte didactice – Învățământ preșcolar – Bumbăcilă Diana, Editura Excelsior, 2002

1
Strategia didactică
Ob. Forme de Evaluare:
Etapele op. Demersul didactic Metode Mijloace organizare Metode şi indicatori
activităţii C G I

1. Moment Pentru o bună desfășurare a activității se iau în Conversaţi X E: orală


organizatoric considerare următoarele: a
- aerisirea sălii Instructajul
- aranjarea scaunelor în sistem semicerc verbal
- pregătirea materialului didactic

2. Captarea şi Se realizează printr-un moment surpriză: ”Mi se pare X Evaluare globală


orientarea că am auzit o bătaie în ușa grupei, oare cine o fi?” Explicația Bilet prin observarea
atenției Carte comportamentului
Cineva a lăsat o carte și un bilet.
povești copiilor

E: orală

Educatoarea dă citire biletului: ” Dragi copii, am


auzit că voi iubiți foarte mult poveștile, așa că v-am Conversația E. orală frontală şi
Bilet individuală
adus o poveste scurta, intitulata ”Toamna si ariciul
3. Anunțarea X I: răspund corect
temei politicos”, pe care vă rog să o ascultați cu mare atenție. I: copiii manifestă
De asemenea, v-am mai pregătit și alte surprize, dar le interes pentru tema
veți descoperi pe parcurs. Din păcate, eu sunt foarte propusă
grăbită astăzi, așa că o voi ruga pe dna. Viviana să vă
citească povestea. Vă îmbrățișează cu drag, prietena
voastră, albinuța Maya”

Expunerea textului

Conținutul poveștii va fi prezentat de către educatoare


clar, coerent, corect și expresiv, cu un ton și mimică Carte Copiii ascultă cu
adecvată. Expunerea povesti atenție conținutul
2 povestirii
În timpul povestirii, voi sublinia personajele cu care X
ariciul se intalneste, etape însoțite de planșe sugestive.

S-ar putea să vă placă și