Activitate extracurriculară la ciclul primar

Feeria Sărbătorilor de Iarnă

Program
Pe fundal se aud cântece de iarnă pentru copii de la Tralala, până ce toate
clasele se aranjează lângă brad, pe hol.
1. Iarăși e Crăciun - cântec clasa a IV-a
2. Deschiderea serbării – elevii clasei a IV-a
3. Poveste de Craciun – cântec, clasa a IV-a împreună cu toți elevii
4. Moderatorul – Poezie
Vin sărbătorile,vin sărbătorile! Veniţi ,veniţi cântând!

Din an în an sosesc la noi Să fie rodnic Anul Nou

Iar totu-i alb, frumos în jur Şi Pace pe pământ.

La geam sunt fulgi și moş Crăciun. Bunicii ne învață-n zor

E ger cumplit şi drumu-i greu, Colindul sfânt şi bun.

Dar vine-un an mai bun ! Tot Moş era şi-n vremea lor

Veniţi ,veniţi de sărbători Bătrânul Moş Crăciun!

Dragi copii! O frumoasă tradiţie a sărbătorilor de Crăciun şi Anul Nou, care

aduce multă bucurie mai ales copiilor , este împodobirea bradului cu jucării şi
aşteptarea moşului cel bun,

care – i spune … ?

( toţi ) Moş Crăciun!

Tot despre Moș Crăciun ne vor cânta elevii clasei a V-a, care au venit in vizită la
voi cu drag și dor de clasele primare.

5. Moș Crăciun – cântec, elevii clasei a V-a

6. Moderatorul
Copii, dar cum putem să-i spunem lui Moș Crăciun că îl iubim dacă el nu este
alături de noi.
Haideți să-l chemăm la sărbătoarea noastră!
Mos Crăciun, Moș Crăciun ......!!!
7. Vine Moș Crăciun în sală. Ne salută
Noi îi oferim un scaun și îl rugăm sa stea cu noi la sărbătoare
8. Să ne bucurăm de Anul Nou – cântec, clasa a III-a
9. JOC – Cine mai repede asamblează imaginea
[Link] – Știați că...? Curiozități despre Moș Craciun - twinkl
Să ştiţi că sărbătoarea de Crăciun este cea mai mare sărbătoare a
creştinilor. Ea ne încălzeşte şi ne luminează sufletul pe timp de iarnă, aduce
în sufletele noastre mulţumire, iubire, şi multă, multă bucurie, mai ales
copiilor, care vin să ne colinde, să ne aducă Marea veste despre naşterea
Mântuitorului nostru, Isus Hristos!
De aceea în continuare vom cânta împreună colindul Oh ce veste minunată!
Apoi elevii clasei a III-IV-a vor cânta Dați-i drumul la colind.

[Link] – Oh ce veste minunată, toți elevii

Dați-i drumul la colind, clasa a III-IV-a
[Link] - Întrebări despre Sărbătorile de iarnă.
Sunt multe obiceiuri şi tradiţii frumoase, care fac ca sărbătoarea Crăciunului să fie
foarte frumoasă! Dar să vedem dacă şi copiii le cunosc tot atât de bine! În continuare
propun copiilor să răspundă la întrebări, iar cei mai activi vor primi titlul de “domniţa
Crăciuniţa” şi “Domnişor Crăciunel” şi vor fi premiaţi !

(Victorina “Crăciunul – sărbătoarea sărbătorilor“

Alegerea “domniţei Crăciuniţa” şi “domnişorului Crăciunel”)

Victorina “Crăciunul – sărbătoarea sărbătorilor“

Cum se mai numeşte sărbătoarea de Crăciun?

(Naşterea domnului)

Pe ce dată se sărbătoreşte Crăciunul? (25 decembrie stil nou,7 ianuarie stil vechi)

Numele lui Hristos? (Isus )

Cum o cheamă pe mama lui Isus? (Maria)

Oraşul în care s-a născut Isus Hristos? (Betleem,Izrael)

Cum se numesc cântecele, care se cântă de Crăciun? (colinzi)

Cum se numeşte colăcelul ce se împleteşte numaidecât la Crăciun? (Crăciunel)

Ce colinzi se cântă în oraşul nostru? (“Trei crai”,”Sfânta maică”)

Ce pregătesc copiii pentru a îmbla cu colinda? (steaua)

Când înfloresc florile dalbe, ce sînt cântate în colinzi? (iarna)

Cum se traduce din limba ebraică cuvântul “Isus”? (Mântuitor)

Dar din limba greacă? (uns, ales)

Câți magi l-au vizitat pe princul Isus ș ice daruri i-au adus? (3, aur,smirnă,
tamâie)
 Ţara,în care pentru prima dată, a fost împodobit bradul de Crăciun?
(Germania)

Ce sărbătoare mai așteaptă copiii înainte de Crăciun? Indiciu - considerat

ocrotitor al casei şi copiilor (Moș Nicolae)

De câte zile este diferenţa între sărbătoarea Crăciunului pe stil nou şi vechi?
(13 zile)

13.Bătrânul Moș Crăciun – cântec, clasa a III-a

[Link] – Nasul lui Rudolf/Băiețel și fetiță
[Link] – Semnificația Crăciunului
De ce se numeşte această sărbătoare Crăciun?

O legendă veche spune, că fecioara Maria l-a născut pe Isus Hristos în ieslea pentru
dobitoace a unui om cu familia Crăciun şi el a fost cel dintâi om, care a crezut, că
copilaşul este fiul Domnului!

[Link]/Vreau să-i cânt din inimă – cântec clasa a IV-a

[Link] – Tradiții și obiceiuri de iarnă
[Link]ătură clasa a II-III-a
[Link] + Sorcova - clasa a I
20.Încheierea activității, Moș Crăciun împarte darurile dulci pe clase.

Portretul lui Moş Crăciun

(joc literar)

(2 copii de vârstă mică aleg din 3 variante )

Moş Crăciun
1. Este . ..( copil, bătrân, tânăr);

2. Cu ... ( barbă, fără barbă, pleşcat);

3. Are nasul …( verde , albastru, roşu);

4. Poartă... (pălărie, căciulă,fes);

5. Îi îmbrăcat cu ..(palton, cojoc, rochie);

6 Duce un …(sac , un paner, o căldare);

7 .E încălţat în ...(caloşi, opinci, pâsle);

8 .În mână are ...(o furcă, un toiag, un topor);

9. A venit cu...(maşina, sania, tractorul);

10. Vrea să-i spunem o ….(minciună, o poezie, o glumă);

O poveste de Crăciun
Joc literar

( 2,3 copii de vârstă mică aleg pe rand o variantă din trei)

Prezentatorul:

Odată Moş Crăciun s-a pornit la drum:

1. A încălţat ...( caloşi, pâsle, ciupici);

2. A îmbrăcat … (costum sportiv, cojoc, o rochiţă);

3. Şi-a pus pe cap o ....(pălărie, o cuşmă, o beretă);

4. S-a urcat ...(într-un tractor, într-o căruţă, într-o sanie );

5. Îl aşteptau deja nişte …(babe, găini, copii);

6. Copiii au împodobit un brad cu ....( cârnaţ, usturoi ,jucării);

8. Şi colorate ...( fasole, fundiţe, ghirlande);

9. A întrat în sală şi a bătut de trei ori în podea cu …(furca, toiagul, toporul);

10. Şi a poruncit “aprinde-te”…( salcâmule, nucule , bradule);

11. Şi imediat s-au aprins...(luminiţele, morcovii, hârtiile);

12. Iar apoi a anunţat “deschide-te!” (ghiozdanule, sacule, umbrelă);

13. Şi fiecare dintre voi şi-a ales ... (o greblă, o vărguţă, o jucărie);

Prezentatorul : Cred,că Moş Crăciun a încurcat totul, căci este bătrân! Revelionul
nostru însă se desfăşoară cu totul altfel!

(Se premiază copiii, care au răspuns corect la întrebări)

 Sărbătorile de iarnă în cuvinte
Joc distractiv

(Se impart litere, care încep cuvintele legate de sărbătorile de iarnă, 2-3 copii
pe rand spun cuvîntul, cine mai multe ghiceşte e premiat ).

P – (pluguşor); C –( Crăciun); M?- (Malanca); V? – (Vasile );

A– (Anul Nou); R – (Revelion ); A? – (Ajunul); U? – (Urătură);

B – (buhai) ; C? - (capra); C?- (colindă); B? – (Bobotează).

S? – (Sorcova); S?– (Steaua);

Proverbe şi zicători pentru zile cu ninsori

(concurs )

Îi ger de înghiaţă şi cenuşa în …? (plită)

Muştiuliuc de pe muncel,

Rostogol –un motocel.

Ştefănel nu vrea să creadă,

Că de acum afară-i ?(iarnă)

Îi cald de cască ….?(mâţele)

Nu-i zăhar, nu-i nici sare,

Dar e bucurie mare,

Şi răspuns la ghicitoare,

Îl ştii oare ? ( zăpada)

Zăpada spusă altfel ?.. (omăt).

Fuga-mbrac cojocul,

Ies în grabă afară.

Vai, în curte-i iarnă,

Da-n cojoc e ..?(vară)

Multă zăpadă afară , anul va fi ? (bogat)

Îi frig de înghiaţă şi apa în (ciur);

La trup sunt uşor, fără aripi zbor,

Dar nu-s nici fum, nici nor. Ce-s?... (fulgul)

Nu-i făină, dar se cerne, nu-i covor, dar se aşterne? (ninsoarea)

Urlu şi mă învârtesc,

Pe drumeţi îi îngrozesc..? (viscolul)

Fără mâini, fără picioare

La desen e meşter mare ? (gerul)

Ia, ce morcovi străvezii,

Ia, ce morcovi argintii!

Însă cine i-a gustat,

A căzut bolnav la pat ?... ţurţurii)

Am un pod, vara se strange, iar iarna se-ntinde? (ghiaţa)

În care lună mănânci mai puţin?(februarie )

Cine iarnă aleargă, iar vara se odihneşte? (sania)

Vara se măreşte, iar iarna se micşorează ? (ziua)

Când îi foame se răceşte

Când mănâncă, se-ncălzeşte? (Soba )

Cine creşte cu vârful în jos?(ţurţurii)

Iarna ea mă face pe mine, vara e o fac pe dânsa? (apa şi ghiaţa)

Omul deştept îşi cumpără vara sanie, dar iarna ce? (căruţă)

Decembrie termină anul , dar începe ce? (iarna)

Când omul doarme un an ? (În noaptea de Anul nou)

Când putem duce apa cu ciurul …?( când îi îngheţată)

Pe care casă ninge prima dată?( pe cea nouă)

De ce ninsoarea cade din cer?( fiindcă n-are scară)

Cum se scoate iarna cinci din cinci şi tot cinci rămâne?(mănuşa ).

 Gânduri în Ajunul Anului Nou
Întrebări frecvente

Prima mască pe care ai îmbrăcat-o când erai copil.

Idealul Albei ca Zăpada.

Numeşte povestea despre Alba ca zăpada (Alba ca zăpada)

Ce ai face ,dacă ai fi Moş Crăciun?

Cum se poate de slăbit înainte de Revelion mai repede?

Cuvinte folosite mai des în timpul sărbătorilor de iarnă (La mulţi ani!)

Ce simţiţi, când bate orologiul în noaptea de Anul Nou?

Care alt copac ai alege în locul bradului să-l împodobeşti de sărbători?

Care floare ar fi cel mai bun cadou de Anul Nou?

Care film se arată, de obicei, în ajunul Anului Nou pe canalul Ostankino! (“Ironia
soartei”)

Numeşte povestea scriitorului [Link] despre Crăiasa Zăpezilor. (Regina

fulgilor de nea )

În ce ţară Moş Crăciun e numit “babo natale“ (Italia)

În ce ţară mâncarea tradiţională de Anul Nou e salata “olivie”( Rusia).

Ne jucăm şi ne distrăm!
Jocuri distractive

Nu vărsa!

2-3 copii aleargă cu o lingură de apă (variante – cu un păhar de plastic, cu o lingură cu un

cartof, măr) înainte şi înapoi. Cine mai repede şi nu varsă, nu scapă –învinge.

Nu scăpa!

2-3 copii pe cap cu o carte (variante – măr, hărtie, altceva) să meargă pe o linie dreaptă mai
repede înainte şi înapoi.

“Fulgii veseli”

Copiii în cerc , bibliotecarul în centru, copiii trebuie să execute ce spune

bibliotecarul - “Vântul bate ,fulgii se rotesc!” (se rotesc),apoi “Vântul a trecut ,fulgii se
odihnesc!” (în genunchi) . În ritm mai grăbit, de mai multe ori la rînd dă aceiaşi însărcinare.
Cine greşeşte, iese din cerc, cine nu greşeşte niciodată, învinge.

“Fii norocos!”

Copilul care a ghicit la ce pagină este semnul de carte primeşte cadou această carte

“Fii rezistent!”

2-3 copii stau într-un picior, cine mai mult? (variante- pe genunchi cu o carte ,
piciorul într-o parte, înainte, înapoi).

“În ritm de dans“

5 ,7copii dansează în cerc. În centrul cercului 4,6 scăunele. Muzica se opreşte ,

copiii se aşează pe scăunele. Cine rămâne fără scăunel, iese din joc cu un scăunel. Se
repetă, pănă rămâne un singur scăunel şi un copil.

Variante: - Copii dansează în perechi , un copil dansează cu un trandafir (variante cu

mătura). Muzica se opreşte, perechile trebuie să se schimbe. Cine rămâne fără
pereche dansează iar cu mătura (cu trandafirul). Se repetă;

- Copiii dansează în perechi lin, apoi mai repede, ţinând un balon cu corpul (variante –
cu capul), cine scapă -iese din joc . Învinge perechea, care nu scapă balonul;

“Prinde bulgări de zăpadă!”

2,3 copii prind pe rand cocolaşe de hărtie aruncate. Cine prinde mai multe este
premiat .

“Cine mai multe strange!”

3-5 copii cu ochii legaţi strâng fulguşori de pe podea (variante – nuci, fasole). Se
numără, cine mai multe –învinge.

“Aruncă pe masă!”

2-3 copii aruncă pe măsuţă fulgi din hârtie (variante – flori, fasole). Cine mai multe
nimereşte pe masă, învinge.

“Mănâncă mere!”

2-3 copii, cu mâinile după spate, mănâncă mere atărnate de aţă (variante – mănâncă
mere dintr-o cratiţă cu apă).
 “Aruncă în balon!”

2-3 copii aruncă cocolaşe de hărtie de departe în baloane. Cine primul reuşeşte să
atingă balonul –învinge.

“Ne pregătim de Anul Nou”

- 2-3 copii cu ochii legaţi pun 3-5 jucării , de care nu se strică, pe brad. Cine mai repede –
învinge.

- Cu ochii legaţi o fetiţă desenează unui băiat musteţele, iar băiatul cu ruj vopseşte
buzele fetei.