Ministerul Educaţiei Naționale

Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

EXAMENUL NAŢIONAL DE DEFINITIVARE ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT

Probă scrisă
INFORMATICĂ ŞI TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI

MATRICEA DE SPECIFICAŢII
Niveluri cognitive Cunoaștere Înţelegere Aplicare Analiză și sinteză Punctaj
Identificarea, Compararea, Utilizarea,ilustrarea, Analiza unor fenomene
Competenţe recunoaşterea clasificarea, exemplificarea, fapte, procese, situații
de evaluat/ unor concepte, interpretarea unor fenomene, care abordează
obiective categorii, unor date, procese, situații problematica
relații specifice concepte, concrete, principii disciplinei;
disciplinei; fenomene, fapte de organizare, Evaluarea, aprecierea,
caracteristice limbaje, modele, interpretarea unor
disciplinei; coduri, surse, fenomene, fapte,
Conţinuturi proprietăți specifice procese în contexte
disciplinei; variate;
Teoria grafurilor / 3p 1p 3p 3p 10p
grafuri neorientate
Arhitectura generala a
sistemelor de calcul / 2p 1p 2p 5p
Arhitectura unui
calculator personal
Limbaje de
programare / 2p 2p 5p 6p 15p
subprograme

Strategii didactice / 2p 7p 6p 15p

metode didactice

Evaluarea
randamentului şcolar/ 3p 2p 2p 8p 15p
Itemi
Strategii didactice / 5p 10 5p 10p 30p
Mijloace de învăţământ
Punctaj 17p 16p 22p 35p 90p
10p - oficiu

Competenţele cadrului didactic de specialitate

C1 - cunoaşterea conţinuturilor ştiinţifice ale disciplinelor;
C2 - aplicarea adecvată a principiilor specifice didacticii disciplinelor informatice;
C3 - aplicarea cunoştinţelor de metodica predării disciplinelor informatice;
C4 - utilizarea competentă a documentelor şcolare reglatoare;
C5 - capacitatea de a construi demersuri didactice interactive prin adecvarea strategiilor didactice
la conţinuturi;
C6 - capacitatea de proiectare şi realizare a demersului didactic trans-, inter- şi multidisciplinar;
C7 - capacitatea de proiectare şi realizare a evaluării competenţelor dobândite de elevi;
C8 - capacitatea de a adecva demersurile didactice la particularităţile de vârstă/ specificului
dezvoltării intelectuale a colectivului de elevi;
C9 - capacitatea de a construi un climat educativ interactiv, de cooperare, stimulativ cu scopul
creşterii eficienţei rezultatelor activităţilor didactice.

Probă scrisă la informatică și tehnologia informației MODEL

Barem de evaluare și de notare
Pagina 1 din 1