PROBLEMATIZAREA LUCRU PRACTIC

DEMONSTRATIA

BRAINSTORMING

"Demonstrarea numitor teoreme precum Gauss,

Ceva, L'Hospital (liceu) sau Lagrange, D'Alembert, TESTE DE EVALUARE
Legendre (facultate)"

"Trecerea unor probleme de zi cu zi in matematica Rezolvarea temelor de pe classroom, parcurgerea

INTERMEDIARE SPECIFICE INSTRUIREA ASISTATA PE CALCULATOR
de liceu" materialelor de pe platformele de matematica etc

"Calcularea ariilor si a perimetrelor pentru

construirea si decorarea uni case" - clasa a X-a ARGUMENTAREA Gasirea noilor metode de rezolvare si demonstrare a
BRAINSTORMING
aplicatiilor matematice
"Descoperirea coordonatelor si formei unei elice,
hiperbole sau parabole, in aerodinamica" - DEMONSTRATIE (SEMINAR) PROIECTE INDIVIDUALE
Universitate PROIECTE IN GRUP
GRADUL DE IMPLICARE AL
OBIECTIVELE ELEVILOR/STUDENTILOR
PROBLEMATIZARE
"Gasirea diferitor idei simple pentru rezolvarea INVATAREA PROIECTE IN GRUP
anumitor ecuatii de gradul 1 si 2" - clasa a IX-a LUCRU PRACTIC
GENERALE CONCRETE/OPERATIONALE INVESTIGATIA
"Diferite metode de rezolvare a permutarilor, PROBLEMATIZAREA UNOR CONCEPTE DIN
aranjamentelor si combinarilor, altele decat cele BRAINSTORMIG VIATA DE ZI CU ZI INTRODUSE IN MATEMATICA
predate" clasa a X-a
Metoda de invatare: "STIU, VREAU SA STIU, AM
INVATAT"
EXERCITIILE DEZBATEREA
"Dupa predarea si rezolvarea sistemelor de ecuatii PRELEGEREA
cu 3 necunoscute prin metoda Gauss; se gasesc si
STUDII DE CAZ INVATAREA LUCRURILOR NOI EXPUNERE FRONTALA
alte metode de rezolvare a sistemelor" - clasa a STUDII DE CAZ
TEOREMELE
XI-a
ACTIVITATE ORALA
"Descoperirea formulelor pentru sirurire de
numere simple (1+2+3+...+n)" - clasa a IX-a HARTA CONCEPTUALA - METODE DE
SCOPUL DIDACTIC MOD DE ORGANIZARE ACTIVITATE INDIVIDUALA
PREDARE
Prezentarea materiei predate, in anumite ore, in care
elevul trebuie sa primeasca materie pe care trebuie ACTIVITATE IN GRUP
sa lucreze (Integrale, functii trigonometrice, numere PRELEGERE PREDAREA
PRELEGEREA TESTE
complexe etc.)
SCHIMB DE EXPERIENTA

"Anumite structuri din materia predata trebuie DEMONSTRATIA

discutate si predate, in colaborare cu elevii, pentru a METODE
EVALUAREA INVESTIGATIA
se fixa mult mai bine materie. Metoda destul de des DEZBATERE
STUDIU DE CAZ Google Classroom, Meet, prezentari TED, site-uri
intalnita in cadrul universitatiilor" INTRUIRE ASISTATA DE CALCULATOR
matematice; aplicatii utile in matematica
TRADITIONALE - axate pe profesor
Anumite elemente din materie sunt mult mai simplu MODERNE - axate pe elev
de invatat, daca sunt gasit de catre elevi, astfel le INVESTIGATIE LUCRU PRACTIC Defiinitii, teoreme, leme, observatii, formule
CONTINUT TEORETIC
matematice, criterii matematice etc.
inteleg mult mai repede.

Rezolvarea efectiva a exercitiilor regasite la fiecare EXERCITIUL EXERCITIUL PROBLEMATIZAREA

ARGUMENTAREA
unitate de invatare. Aplicarea matematicii in aeronautica, arhitectura,
CONTINUTUL INSTRUIRII CONTINUT PRACTIC folosirea integrarelor si a derivatelor in calcularea
CONVERSATIA DEZBATEREA vitezelor in spatiu etc.
"Discutia efectiva pe baza unui subiect matematic, in
urma caruia se poate evalua elevul (de exemplu CONVERSATIA
functiile de gradul 2, sau produsul a doua numere BRAINSTORMING
complexe etc.)" - clasele a XI-a si a X-a
TESTE Folosirea matematicii avansate in medicina, fizica
CONTINUT INTERDISCIPLINAR
nucleara, chimie moleculara etc.
Testele pot fi initiale, de evaluare, teze sau PROIECT IN GRUP DEMONSTRATIA
examene; orale sau scrise; depinde de perioada in
care este dat testul.
EXERCITIUL

PROIECTE IN GRUPURI

ARGUMENTAREA

"Se creeaza grupuri de cate 4 sau 5 elevi si studenti

si pe baza diferitelor teme matrematice ei trebuie sa
faca un proiect; proiect care este evaluat la final"

"Argumentarea conform careia un sistem de ecuatii

cu 3 necunoscute poate sa fie determinat, simplu
sau dublu nedeterminat sau incompatibil" - clasa a
XI-a