ȘCOALA GIMNAZIALĂ ȘONA ȘCOALA GIMNAZIALĂ

STRUCTURĂ – ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,TOMA COCIȘIU” BLAJ

,,GHE. DANCU”, BIIA
JUDEȚUL ALBA JUDEȚUL ALBA
NR.................DIN................... NR..................DIN............

DIRECTOR, DIRECTOR,
PROFESOR, MATEI ROVIN PROFESOR, DR. DULĂU ALINA MARIA

BISERICA ,,SFÂNTUL IERARH NICOLAE” PRIMĂRIA COMUNEI ȘONA.

BIIA
JUDEȚUL ALBA JUDEȚUL ALBA
NR.....................DIN...................... NR.................DIN....................

PREOT, PRIMAR,
PR. PAROH, FEȘTEU LUCIAN ING. MĂRGINEAN TEODOR- FLORIN

PARTENERIAT EDUCAŢIONAL
ŞCOALĂ – BISERICĂ - PRIMĂRIE

TEMA PROIECTULUI:
,,TEZAURUL LOCAL – OAMENI,
LOCURI, TRADIȚII ȘI MEȘTEȘUGURI’’
 PROIECT DE PARTENERIAT EDUCAŢIONAL

COORDONATORI: - Prof. Cleja Adriana

- Prof. Matei Simona
- Preot paroh Feșteu Lucian

PARTENERI:
o ȘCOALA GIMNAZIALĂ ,,TOMA COCIȘIU” BLAJ, reprezentată prin director,
Prof. DULĂU ALINA MARIA și profesor CLEJA ADRIANA;
o ŞCOALA GIMNAZIALĂ ŞONA, CU STRUCT. SCOALA GIMNAZIALǍ ,,GHE.
DANCU” BIIA, reprezentatǎ prin director, MATEI ROVIN și profesor MATEI
SIMONA;
o BISERICA ORTODOXĂ BIIA, reprezentatǎ prin Preot paroh, FEȘTEU LUCIAN;
o PRIMĂRIA COMUNEI ȘONA, reprezentată prin Primar, ING. MĂRGINEAN
TEODOR- FLORIN
 COLABORATORI:
- Instructor, BURJA ELENA – Centrul de Cultură, ,,Augustin
Bena”, Alba;
- DULĂU MARIA – țesătoare și rapsod popular
- DULĂU IUDIFTA – meșter popular
- DULĂU IOAN – sculptor
- Fundația ,,Ioan Sălcudean”
- Cadre didactice Școala Gimnazială ,,Ghe. Dancu” Biia
-
-
-
-
-
-
-

PERIOADA DE DESFǍȘURARE A PARTENERIATULUI:

○ martie 2019 - iunie 2019

BENEFICIARI:
- elevii Scolilor Gimnaziale și ai Liceelor din zona Blaj - Jidvei
- cadre didactice
- parinti
- comunitatea localǎ

LOCAȚIA: Sala multifuncțională Biia, Școala Gimnazialǎ ,, Ghe. Dancu” Biia,

Biserica Ortodoxă Biia
 ARGUMENTAREA PROIECTULUI

Sfântul Sinod al Bisericii Ortodoxe Române a proclamat anul 2019 drept Anul
omagial al satului românesc (al preoților, învățătorilor și primarilor gospodari) și Anul
comemorativ al patriarhilor Nicodim Munteanu și Iustin Moisescu și al traducătorilor de
cărți bisericești.
Satul, localitatea rurală ai cărei locuitori se ocupau îndeosebi cu agricultura, constituit
din case și gospodării, biserici și case țărănești, cimitire și morminte străjuite de cruci, ulițe și
porți primitoare, este purtătorul unui limbaj tainic și vizibil al tradiției, al continuității fizice și
spirituale ale acestui neam, respectiv o oglindă a sufletului românesc. În Sfânta Scriptură, în
Vechiul Testament, satul este deseori amintit ca loc de împlinire a profețiilor sau a voii lui
Dumnezeu (Ieşire 8, 13; Levitic 25, 31; Judecători 5, 7; Neemia 6, 2; Iezechiel 38, 11), dar şi
ca spaţiu de păstrare a tradiţiilor poporului ales (Estera 9, 19). Sfinţii Evanghelişti ne spun că
„Iisus străbătea toate cetăţile şi satele, învăţând în sinagogile lor, propovăduind Evanghelia
împărăţiei şi vindecând toată boala şi toată neputinţa în popor” (Matei 9, 35; Marcu 1, 38;
Marcu 6, 6; Marcu 8, 27; Luca 5, 17; Luca 9, 12). Deci, Iisus a propovăduit Evanghelia nu
numai în oraşe, ci şi în sate.
În prezent, ţăranul român resimte o profundă criză și anume suferința dezrădăcinării
sale şi a înstrăinării sale prin emigrație în străinătate, lucrând mai mult pentru dezvoltarea
altor ţări, decât pentru propria sa patrie de origine. Locurile natale sunt părăsite de către
generațiile tinere, iar solidaritatea dintre oameni este tot mai redusă. Astfel, sătenii se
înstrăinează de propriul pământ și de propria lor identitate, iar tradițiile populare, majoritatea
cu o profundă conotație spirituală, sunt căzute în uitare. Vechea zestre culturală păstrată cu
sfinţenie de generaţiile anterioare nu trebuie să dispară. Tinerii de astăzi trebuie să cunoască
şi să respecte aceste obiceiuri ale neamului. Satul românesc a fost şi trebuie să rămână vatra
stămoşească a neamului. De aceea se întrevede necesitatea de a omagia satul românesc și
contribuția acestuia la devenirea istorică a poporului român.
În acest sens, proiectul de față a fost conceput în vederea găsirii celor mai eficiente
modalităţi de stimulare a interesului elevilor pentru cunoașterea, păstrarea şi cultivarea
obiceiurilor şi tradiţiilor poporului român. Activităţile propuse, care se vor a fi stimulative,
au ca obiectiv prioritar cunoaşterea de către copii a valorilor materiale şi spirituale ale
poporului nostru, a satului românesc precum şi a obiceiurilor, tradiţiilor și meșteșugurilor
specifice.
SCOPUL PROIECTULUI :
○ Omagierea satului românesc prin promovarea valorilor tradiţionale strămoşeşti și prin
cunoaşterea obiceiurilor, tradiţiilor și meșteșugurilor specifice satului.

OBIECTIVELE GENERALE ALE PROIECTULUI :

 Cunoaşterea valorilor culturale locale şi naţionale existente în lumea rurală;

 Promovarea unor relaţii reciproce între părinţi şi alţi factori educaţionali
pentru a transmite copiilor valorile spirituale ale poporului nostru;
 Cunoaşterea şi promovarea valorilor autentice ale tradiţiilor din lumea satului
românesc;
 Promovarea şi stimularea elevilor cu aptitudini literare şi plastice;
 Implicarea elevilor în activităţi extraşcolare în vederea cunoaşterii
obiceiurilor, meșteșugurilor, tradiţiilor, cântecelor, ritualurilor şi dansurilor
populare;
 Promovarea unui schimb de idei constructive între partenerii educaţionali;
  Valorificarea potenţialului creator al elevilor în procesul instructiv-educativ şi
extracurricular;
 Vizitarea atelierului de cusut și țesut traditional din Biia;

OBIECTIVE SPECIFICE:
ELEVII VOR FII CAPABILI:
 să cunoască tradiţiile, obiceiurile și meșteșugurile locale;
 să observe exponatele tradiționale precum costume populare, vase, razboi de țesut,
elemente religioase vechi din cadrul Muzeului Etnografic Biia;
 să cunoască, să aprecieze şi să îmbrace costumul popular ;
 să redea poezii, cântece, dansuri specifice satului românesc;
 să înţeleagă ce a însemnat pentru poporul nostru preocupările ţesutului cusutului ,cioplitului
în lemn;
 să realizeze lucrările practice tradiționale propuse;
 să participe activ la toate activităţile propuse în proiect;
 să manifeste stări afective pozitive în relaţiile cu cei din jur;
 să colaboreze la realizarea activităţilor în grup;
 să participe cu placere la amenajarea unui expoziții cu obiecte de artă populară

GRUPUL ŢINTĂ:
- Beneficiari direcţi: elevii Școlilor Gimnaziale și ai Liceelor din zona Blaj- Jidvei;
- Beneficiari indirecţi: cadrele didactice implicate, invitaţi, pǎrinti, comunitatea locală.

REZULTATE AȘTEPTATE:
- Promovarea în comunitate, a unei imagini pozitive a celor patru instituţii implicate;
- Realizarea unor lucrări tradiționale practice;
- Implicarea elevilor în activitățile propuse;
- Expoziţie cu materialele realizate. Panou tematic. Album foto ;
- Vizitarea Muzeului și atelierului de cusut și țesut tradițional din Biia ;
- Realizarea unei șezători populare, interpretarea unor cântece populare, recitarea unor
poezii în vederea omagierii satului românesc;
- eficientizarea comunicării şcoală- părinţi- autoritate locală ca entitate rurală
- Desfășurarea unor activități specifice pentru copii cu ocazia zilei de 1 iunie.
MODALITĂŢI DE EVALUARE:
o analiza activităţilor desfăşurate
o expoziția lucrărilor realizate
o expoziție de machete, desene, colaje cu tema ,,Satul meu”
o prezentarea unui program artistic
o poze, înregistrări audio-video

RESURSELE PROIECTULUI:
Resurse umane:
- coordonatorii și colaboratorii proiectului
- preoți
- meșteri populari
- sculptor
- elevii şcolilor implicate;
- cadrele didactice implicate;
- invitaţi
- părinţi.

Resurse materiale:
- obiecte de artă populară, prosoape ţărăneşti, farfurii vechi, costume populare, războaie
de țesut, fus, furcă, fuior lână, ace, ață, andrele, sticlă, acuarele, pensule, markere,
șabloane, toacă, ciocănele, produse gastronomice,, fotografii, machete, desene, colaje,
cărți,diplome etc.

BUGETUL PROIECTULUI:
- Locațiile în care se vor desfășura activitățile proiectului vor fi asigurate de partenerii
implicați, după cum urmează: Biserica Ortodoxă Biia, Școala Gimnazială ,,Ghe.
Dancu” Biia, Sala multifuncțională Biia
- Materialele necesare desfășurării activităților practice, ingredientele necesare
preparării unor bucate tradiționale, anumite produse destinate copiilor cu ocazia zilei
 de 1 iunie vor fi achiziționate cu sprijinul financiar al Primăriei Comunei Șona și cu
sprijinul Consiliului Local Șona
- Sonorizarea va fi asigurată prin sprijinul unui ,, fiu al satului” Biia, dl. Laurențiu
Zudor

ACTIVITĂŢILE DE PROMOVARE / MEDIATIZARE ŞI DE DISEMINARE PE

CARE INTENŢIONĂM SĂ LE FACEM ÎN TIMPUL IMPLEMENTĂRII
PROIECTULUI ŞI DUPĂ ÎNCHEIEREA ACESTUIA:

 Mediatizarea in Cronica de la Biia și în presa locală

 Acordarea diplomelor de participare pentru cei implicați în proiect;
 Raportul de autoevaluare întocmit la finele proiectului;
 Analiza activităţilor desfăşurate în cadrul proiectului prin materiale de sinteză;
Activităţi de informare şi documentare :
- întâlniri periodice între coordonatorii de proiect
- întâlniri cu meșterii populari
- întâlniri cu reprezentanţi ai comunităţii locale

Calendarul activităților

Nr. ACŢIUNI PERIOADA RESPONSABILI LOCAȚIA

crt.
1.  Întâlnirea coordonatorilor și a partenerilor Coordonatorii Primăria Comunei
proiectului; proiectului Șona
 Stabilirea scopului, obiectivelor şi activităţilor MARTIE
proiectului; 2019 Școala
 Desemnarea responsabilităților fiecărui Gimnazială ,,Ghe.
membru din echipa de proiect; Dancu” Biia

 Realizarea parteneriatului
Prof. Matei Simona

Instituțiile
2. 1-5 APRILIE partenere
 Avizarea proiectului de parteneriat Coordonatorii și
2019 partenerii proiectului

 Stabilirea modului de desfășurare pentru

fiecare activitate cuprinsă în proiect
 Selectarea elevilor /claselor participante la 8-19 APRLIE
proiect;
2019 Coordonatorii,
 Realizarea echipelor de elevi şi stabilirea
partenerii și
responsabilităţilor şi a sarcinilor de lucru; colaboratorii
 Popularizarea proiectului şi a obiectivelor sale proiectului
în cadrul şcolii şi a comunităţii locale.

2. • Realizarea machetelor, lucrărilor artistico- MAI 2019 Școala

literare dedicate satului Prof. Matei Simona Gimnazială Biia
• Realizarea unei expoziții care să cuprindă Sala
lucrările copiilor Colaboratorii multifuncțională
Biia
• Pregătirea unei șezători proiectului –
• Pregătirea programului artistic Profesorii din zona
Blaj-Jidvei
• Realizarea unei expoziții cu tema ,,Satul meu Fundația ,,Ioan
de ieri şi de astăzi”- cu cărți tematice, revista Sălcudean”
Cronica de la Biia, cărți referitoare la satul
românesc și personalități ale satului, fotografii
 • Amenajarea sălii cu specific tradițional și a Sala
atelierelor de lucru multifuncțională
Coordonatorii Biia
proiectului

Meșter popular
Lenuța Burja

Țesătoare:Dulău Sala
Maria, Dulău Iudifta multifuncțională
Biia
Sculptor Dulău Ioan

3. Omagierea satului românesc – desfășurarea propriu- Coordonatorii, Biserica Ortodoxă

zisă a activităților propuse 1 IUNIE 2019 partenerii și Biia
colaboratorii
parteneriatului Atelierul de cusut
și țesut tradițional
din cadrul Școlii
Gimnaziale Biia

Sala
multifuncțională
Biia

4. Diseminarea și evaluarea proiectului: 3-7 iunie Coordonatorii și Instituțiile

- Articole în presa locală și în revista Cronica partenerii proiectului partenere
de la Biia
- Postarea activităților pe site-urile instituțiilor
partenere
- Analiza documentelor, portofoliului
proiectului

PROGRAMUL ZILEI -1 IUNIE 2019

 Ora - Primirea elevilor la Biserica Ortodoxă Sfântul Ierarh Nicolae din Biia
- oficierea slujbei de către Pr. Paroh Feșteu Lucian, Preotul paroh al
Bisericii din Șona, Pr. Ghiurfălean Traian și cel al Bisericii din Sânmiclăuș, Pr. Claudiu
Moldovan
Ora - deplasarea spre Școala Gimnazială ,,Ghe. Dancu” Biia, unde vor
vizita atelierul de cusut și țesut traditional
-deplasarea spre Sala Multifuncțională Biia, unde vor putea
observa și aprecia expoziția intitulată ,,Satul meu de ieri şi de astăzi”- cu cărți tematice,
revista Cronica de la Biia, cărți referitoare la satul românesc și personalități ale satului, dar și
expoziția cu lucrările și machetele elevilor de la Școala Gimnazială Biia
- vizitarea Muzeului Etnografic Biia, din cadrul Sălii
Multifuncționale Biia
Ora - parada portului popular
- demonstrație ,,cântecul lemnului” – toaca
- cuvântări : - Inspector școlar religie, Pr. Prof. Nicolae Bolea
-Primar, Ing. Mărginean Teodor - Florin
-Directorul Școlii Gimnaziale Șona, Matei Rovin
-Președintele Fundației ,,Ioan Sălcudean” – Sabău Nicolae
- Pr. Feșteu Lucian
- Program Artistic
Ora - împărțirea elevilor pe ateliere de lucru:

 țesut la războaie

 cusut

 tors lâna cu fuiorul, furca, fusul

 sculptură în lemn

 pictură icoane pe sticle

 bătut toaca

Ora Încheierea festiva - premierea elevilor și a celor implicați prin oferirea de

diplome și degustarea unor preparate tradiționale