Plan Anual 2023-2024

Cuprins:
CARTEA DE VIZITĂ A INSTITUŢIEI.

RAPORT DE ACTIVITATE AL INSTITUŢIEI PENTRU ANUL DE STUDII 2021-2022.
1. OBIECTIVELE PENTRU ANUL DE STUDII 2022-2023.
2. ACŢIUNI DE DEZVOLTARE A INSTITUŢIEI PENTRU ANUL CURENT DE
STUDII.
3.ASIGURAREA VIEŢII ŞI SĂNĂTĂŢII COPIILOR, PROPAGAREA MODULUI
SĂNĂTOS DE VIAŢĂ.
3.1. Respectarea regimului sanitaro-epidemiologic.
3.2. Deservirea medicală a copiilor.
3.3. Organizarea alimentaţiei copiilor.
3.4. Respectarea ,,Instrucţiunii despre ocrotirea vieţii şi sănătăţii
copiilor din instituţia preşcolară,,
3.5. Educaţia pentru sănătate. Propagarea unui mod sănătos de viaţă.
4. MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE.
4.1. Cadrelor didactice din instituţie.
4.2. Contingentului de copii din grădiniţă.
5. MANAGEMENTUL EDUCAŢIONAL.
5.1 Managementul şedinţelor.
5.1.1.Consilii pedagogice/profesorale.
5.1.2. Consilii medico-pedagogice…
5.1.3. Consilii de Administraţie.
5.1.4.Seminare,ore metodice,consultaţii.
5.1.5. Activităţi publice.
5.1.6. .Acţiuni de caritate/binefaceri, concursuri,expoziţii, anchetări ale părinților.
5.1.7. 5Autoperfecţionarea cadrelor didactice.
5.2.Control şi dirijare.
5.3.Asigurarea didactică a procesului educaţional. Lucrul cabinetului
met.
5.4. Lucrul cu cadrele didactice.
5.5. Lucrul cu tinerii specialişti /debutanţi.
5.6. Studierea, generalizarea, propagarea experienţei avansate a cadrelor
didactice.
5.7.Participarea cadrelor didactice la activităţi metodice: sectoriale,
municipale,republicane, internaţionale.
6. Parteneriate educaţionale.
6.1.Parteneriat cu părinţii/ familia.
6.2.Parteneriat cu şcoala.
6.3. Parteneriat cu alţi agenţi educaţionali(biblioteca)
7. Lucrul administrativ- gospodăresc.
8.Ciclograma săptămînii de lucru a instituţiei.
1
CARTEA DE VIZITĂ A INSTITUȚIEI DE EDUCAȚIE TIMPURIE MR.28 MUN.
BĂLȚI
Instituția de educație timpurie nr. 28 este amplasată în Cartierul 8 din mun. Bălți.
Deschisă în 1967, prin Ordinul nr.08 din 02.02.1967 al Direcției de Învățământ cu limba
de instruire – română, telefon 0231- 3-73-75.
Instituția de Educație Timpurie activează într-o clădire tip cu două nivele, proiectată
pentru 280 locuri, săptămâna de lucru e de 5 zile și cu o suprafață totală de 1328,7m² ,
terenul de joacă -1215m².Unitatea de învățământ dispune de 11 grupe cu 280 copii.
Instituția de Educație Timpurie nr. 28 este o Instituție Publică de Stat care prestează
servicii educaționale de calitate pentru copii cu vârsta de 3-7 ani, care în colaborare cu
familia, asigură dezvoltarea capacităților creative prin valorificarea potențialului
psihofiziologic și intelectual al copiilor, pregătirea multilaterală în vederea integrării
acestora
în activitatea școlară.
Angajați-.., dintre care 18 – educatori.
Activitatea instituției este reglementată în baza următoarelor acte normative și
legislative
 Codul Educației al Republicii Moldova, 2014;
 Codul Muncii al Republicii Moldova, 2016;
 Codul de etică al cadrului didactic (aprobat la 07.09.2015, Monitorul Oficial
nr.59-67,18.03.2016);
 Convenția cu privire la Drepturile Copilului, ratificată de Parlamentul R.
Moldova;
 Strategii de dezvoltare a educatiei pentru anii 2014-2020;
 CONCEPTUL Strategiei de dezvoltare a educației pentru anii 2021-2030
„Educație-2030”;
 Strategia națională de sănătate publică pe anii 2014-2020;
 Curriculum pentru Educația Timpurie
 Standarde de învățare și dezvoltare a copilului de la naștere până la7 ani.
 Cadrul de referință a educației timpurii din Republica Moldova/
 Ghid de implementare a Curriculumului pentru Educația Timpurie. A
Standardelor de învățare și dezvoltare a copilului din perspectiva Cadrului de
referință pentru educația timpurie.
 Scrisoarea metodică. Organizarea procesului educațional în instituțiile
preșcolare pentru anul de studii 2023-2024.
 Plan complex de activitate. Anul de studii 2023-2024.
 Standarde profesionale naționale pentru cadrele didactice din instituția de
educație timpurie.
2
 Regulamentul de atestare a cadrelor didactice.
 Standarde minime de dotare a instituției de educație timpurie.
 Regulamentul intern al IET nr.28.
 Statutul intern al IET nr.28.
Servicii educaționale oferite copiilor:
Extinderea accesului la educația timpurie de calitate, astfel încât să fie asigurată
sporirea ratei de includere în educația preșcolară a copiilor de 2-7 ani.
Asigurarea unei educații timpurii centrate pe copil și a tranziției de succes către
debutul școlar.
Asigurarea educației parentale eficiente în vederea îmbunătățirii practicilor de
îngrijire și educație a copiilor.
Utilizarea eficientă a bazei tehnico-materiale și a resurselor financiare alocate
instituției.
Servicii educaționale oferite părinților:
Condiții optime de creștere, educație și dezvoltarea copiilor.
Consultații ale specialiștilor (cadre didactice, medicale, CDS, logoped)
Schimb de experiență prin consultații, ședințe, ziua ușilor deschise.
3
Raport de activitate a instituţiei de educaţie timpurie
pentru anul de studii 2022-2023
Întroducere
Activitatea IET nr.28 în anul de studii 2022-2023 a fost realizată în concordanță cu
Planul de Dezvoltare Instituțională pentru anul de studii 2021-2025, Planul complex de
activitate în anul de studii 2022-2023 a DÎTS.
Analiza și evaluarea activității instituției pentru perioada descrisă, rezultatele
obținute, vor servi noi argumente pentru o nouă planificare a activității pentru următorul
an de studii 2023-2024.
I. DATE/INFORMAȚII PRIVIND INSTITUȚIA
1.1Prezentarea instituțională
Capacitatea instituţiei:
 După proiect sunt 12 grupe cu 280 locuri
 Real activează 11 grupe cu 232 copii
 Dotarea grădiniței o sală de muzică, o sală de sport, un Cabinet Metodic, cabinet
medical, Centru de Resurse , cabinet logopedic.
 Curtea grădiniţei este bine amenajată, are unsprezece terenuri de joacă pentru
copii.
Grădiniţa este conectată la sistemul de canalizare centralizat, la reţeaua de gaze

naturale cu centrală autonomă proprie, are contracte cu serviciile de salubrizare.
Grădiniţa este asigurată cu apă tehnică. Administraţia instituţiei are un parteneriat
eficient cu părinţii şi cu Administraţia Publică Locală. Părinţii se implică activ în
luarea deciziilor şi rezolvarea problemelor interne.
1.2 Analiza resurselor umane
Echipa managerial
Director –Velenciuc Galina Metodist – Calistru Maria
Studii superioare Studii superioare
Activitatea pedagogică - 27ani Activitatea pedagogică - 35
În funcție de director – 0.1 ani Grad didactic/managerial – II
Grad didactic – II Anton Olga
Studii de masterat
Activitatea pedagogică – 14ani
Grad didactic II
I.3 Analiza cadrelor din instituție

Categoria Funcția Nor-ma Acti- Vacan- Dețin grad
vează te didactic/categorii
Superior I II
Personal Metodist 1 2 - - - II
didactic Educatori 17,5 19 - - 12
Conducător de muzică 1,5 1 - - -1
4
Cadru didactic de sprijin 2 2 - - - II
Logoped 1 1 - - - II
Personal Director adjunct pe 1 1 - - - -
administra problem de gospodărie
tiv Asistent medical 1 1 - 1 - -
 Studiile cadrelor didactice

 Sutidii de master-7
 Superioare pedagogice - 21
 Medii de specialitate – 3
Alte categorii de personal

 Bucătar-2
 Paznic-2
 Ajutor de educator-11
 Îngrijitor de încăperi-1
 Spălătoreasă-1
 Spălător de veselă-1
I.4 Capacitatea instituției

Nr Întemeiere/ Capacitatea Real În ce scop utilizarea
fondarea după proiect grupelor
grădiniţei Grupe Copii Grupe Copii la moment, 2023
1 1967 12 280 11 232 O grupă-sala pentru sport
Din cele 11 grupe în anul curent de studii au activat

Grupe de vârstă Nr.de Nr. total de Nr. fete Nr. băieți Educatori
grupe copii
II Mică 4 Moraru Mariana

Obadă Ana
Reșetnic Svetlana
Cobîlaș Viorica
Negruța Alina
Mijlocie 2 Podlesnic Elena
Curicheri Cristina
Grumeza Silvia
Mare 2 Cibota Maricica
Postolachi Liuba
Talpă Olga
Pregătitoare 3 Lisnic Svetlana
Pujilă Elena
Furdui Elena
Anton Olga
Total 11 15
Succintă descriere
5
Toate grupele sunt completate cu copii de aceeași vârstă. Grupe mixte nu avem.
Rata frecvenței este mai mare în grupele mari și pregătitoare; În grupele mici, rata
frecvenței scade în perioada rece și în perioada de carantină.
Suprafața totală(metri patrați) 1328,7

Nr.de blocuri/etaje 2 2
Nr. sălilor/din ele utilizate 11 11
Dormitor(da/nu) Da
Cabinet metodic(da/nu) Da
Capacitate după proiect(nr. de locuri) 280
Bucătărie(metri patrați) 63,0
Punct medical(metri patrați) 15,0
Teren de joacă(metri patrați) 1215.0
Sală de sport(nr. metri patrați) 1 64,0
Sală de festivități(metri patrați) 76,0
Manuale, literatură didactică (nr.) 140
Literatura artistică(nr.) 96
Calculatoare( nr. pentru cadre didactice/nr. pentru manageri) 11 2
Nr. de table interactive/proiectoare
Conectare la internet((da/nu)/nr. de calculatoare conectate) Da da
Asigurare cu transport(da/nu) Nu
Sistem de aprovizionare cu apă(da/nu) Da
Sistem de canalizare(da/nu) Da
Sistem de încălzire(da/nu) Da
Bloc sanitar în interior(da/nu) Da
Asigurarea condițiilor pentru copiii cu probleme locomotorii(da/nu) Da
Centrul de resurse (nr. metri patrați) 1 17,0
Centrul de logopedie ( nr. metri patrați) 1 28,0
Observații, analize, constatări, nevoi

Din 2012 IET nr.28 este conectată la încălzirea autonomă, cu asigurarea apei
calde, prin proiectul dat au fost schimbate geamurile și ușile. În 2017-2018 clădirea a
beneficiat de reparația capitală a acoperișului și a copertinelor. Clădirea necesită
căptușirea pereților exteriori și reparația pavajului. Lipsesc pavilioanele la sectoarele
de joc, jucării de exterior (topogane, leagăne, trambuline, balansatoare, căsuțe de
lemn, pavele de cauciuc). În anul 2019 a fost deschis Centrul Logopedic și Centrul
de creație și studierea a limbii străine.
Monitorizarea pregătirii copiilor pentru școală în baza Standardelor de

învățare și dezvoltare pentru copilul de la naștere până la 7 ani/rezultate
Nr. De copii Grila de Performanțele atinse de copii la domeniile de dezvoltare, %

în grupele apreciere A.Dezvoltarea B.Dezvoltarea socio- C. Dezvoltarea E. Dezvoltarea
pregătitoare fizică a sănătății și emoțională limbajului, comunicării, cognitivă și
igienei personale citirii și scrierii cunoașterea lumii
Nerealizat 2.01% 2.08% 2.44% 2.17%
48 copii În curs de 16.74% 15.91% 6.00% 2.00%
realizare
Realizat 81.25 % 82.01% 91.56% 95.83%
6
Analiza procesului instructiv-educativ prin constatarea tendințelor
(scădere/creștere/valori constante ) pentru anii de studii 2018-2019, 2019-2020,
2020-2021, 2021-2022
Activitatea instructiv-educativă în IET nr.28 pe perioada 2021-2022 a fost
desfășurată și axată pe cerințele cirriculare și în temeiul Standardelor naționale pentru
instituțiile de educație timpurie. Rezultatele copiilor conform instrumentului de
monitorizare a pregătirii copiilor pentru școală, pe parcursul acestui an au tendința de
creștere pentru toate domeniile, prin strategiile de formare și implicare consecutivă a
Documentelor de Politici Educaționale. O tendință în creștere este ponderea cadrelor
titulare cu grad didactic II, grad didactic I și masterat, cadrelor didactice tinere cu
potențial în tot ce înseamnă pregătire de specialitate și performanță în activitatea
didactică și educativă. Un punct forte este și implicarea unui număr cât mai mare de
cadre didactice în activitățile manageriale ale instituției și la cele de colaborare cu
diverși parteneri care pot contribui la creșterea calității serviciilor educaționale.
I.5 Scurt bilanț a activității la capitolul ,,Cu privire la respectarea IOVSCʼʼ

În scopul ocrotirii vieții și sănătății copiilor în instituție s-au realizat următoarele
activități:
Colaboratorilor li sa adus la cunoștință Instrucțiunea privind ocrotirea vieții și
sănătății copiilor în Instituțiile de Educație Timpurie din Republica Moldova;
 Cabinetului medical este dotat cu strictul necesar pentru a acorda I ajutor
medical în caz de necesitate;
 Zilnic se verifică terenul instituției și cel adiacent pentru identificarea și
eliminarea obiectelor periculoase;
 Produsele primite zilnic la depozit sunt verificate la calitate în baza certificatelor
de calitate și se monitorizează păstrarea lor la depozite, în frigidere conform
termenilor de păstrare;
 Se realizează filtrul de dimineață, se verifică starea sănătății copiilor, dar și a
adulților;
 Permanent se realizează controale epizodice privind: starea sanitară a grupelor,
blocului alimentar; respectarea recomandărilor în perioada de carantină;
respectarea regimului de clorare a veselei;
 respectarea regimului de aerisire a grupelor și sălilor de sport și muzică; folosirea
individuală a albiturilor, ștergarelor, dulapurilor conform marcării lor, a orarului
de schimbare.
 În perioada lunilor septembrie-octombrie au fost organizate în toate grupele
proiecte tematice cu abordarea subiectelor ce țin de modul sănătos de viață,
ocrotirea vieții și sănătății copiilor.
 În lucru cu părinții au fost organizate un șir de activități cu scopul formării
competențelor parentale la aspectul protecția vieții și sănătății copiilor. Dintre
acestea: ședințe tematice, consultații, informare. Cu abordarea subiectelor 
„Crearea și asigurarea unui mediu prietenos, sigur și protectiv copilului acasă și
în Instituția de educație timpurie”
Concluzii. Recomandări
7
- De întreprins măsuri zilnice privind igiena individuală a fiecărui copil, fiind
foarte importante pentru viața și sănătatea lor.
- Copiii din grădiniță au fost implicați într-un șir de activități cu tematice referitor
la ocrotirea vieții și sănătății acestora, unde au evoluat activ și au demonstrat
cunoștințe, capacități, deprinderi, abilități și atitudini asupra securității sale.
- Au elaborat și însușit cele mai importante reguli de protejare a vieții și sănătății.
- Copiii manifestă comportamente de evitare a situațiilor periculoase și știu care
sunt persoanele de încredere la care pot să apeleze după ajutor în caz de
necesitate.
- Planificarea și promovarea activităților/proiectelor cu privire la ocrotirea vieții și
sănătății copiilor pentru toți actorii implicați, colaboratorii instituției, părinții și
copiii, oferă mai multe oportunități de a ocroti viața și sănătatea copiilor.
I.6 Analiza morbidității copiilor pe parcurs de un an:

Morbiditatea per instituție este de ...... cazuri - ......... la 1000; inclusiv la copiii
de până la 4 ani - .......cazuri ...... la 1000; la copiii de peste 5 ani
- .....cazuri ...., .... la 1000. Constatîm o descreștere a cazurilor de morbiditate
generală în comparație cu anul 2021
de la ... cazuri la ... cazuri.

Ocrotirea vieții și sănătății copiilor
Morbiditatea
Dotarea Izolator, termometru, cântar, lampă cu cuarț, metru de perete, masă de proceduri,
cabinetului dulapuri pentru medicamente, pat, masă, scaune, termometre electronice, inhalatoare.
medical cu
inventar
necesar
Asigurarea O dată pe an: Paracetamol strop/suporozitorii, verde de briliant, adrenalină, alcool
cu etilic, amiac, cărbune, țefecon100, țefecon 250, dexametazon, emplastire, tifon,
medicamente bumbac, floxadex, garou, mănuși de unică folosință, deazepam, dimidrol, dratoverin,
furacelin, iod, piroxid de hidrogen, picături cardiatice, reghidron, amiac, suprastină,
tetraciclin unguent, ventolin, vezin, mască de unică folosință.
Respectarea Instituția deține Autorizație sanitară de Funcționare(CSP). Actul normativ care
condițiilor reglează capitolul dat- Regulamentul Sanitar pentru Instituția de Educație
sanitaro- Timpurie( H.G 1211din 04.11.2016). În toate grupele, încăperile auziliare, blocul
igienice alimentar, sala de muzică, sala de sport sunt respectate cu strictețe condițiile sanitaro-
igienice. În urma controalelor din partea reprezentaților de la CSP nu am primit
avertizări.
Obiectivul general: Asigurarea calității

îngrijirii și educației centrată pe copil și
pregătirea acestuia pentru viață
8
Obiective specifice:
1. Organizarea și realizarea unui proces educațional de calitate prin
valorificarea eficientă a resurselor educaționale disponibile, asigurarea
accesibilității și siguranței pentru fiecare copil, inclusiv cu CES.
2. Asigurarea unui mediu protectiv, capabil să prevină violența față de

copii și să intervină prompt pentru identificarea, referirea și asistența
copiilor victime ale violenței.
3. Creșterea calității educației prin îmbunătățirea continuă a resurselor

umane prin :
a) formarea educatorilor în domeniu TIC pentru implementarea
eficientă a tehnologiilor în procesul educațional
b) valorificarea exemplelor instituționale de bune practici
c) capacitarea cadrelor didactice prin procedee de reflexie,
autoevaluare și autoformare;
4. Participarea democratică a comunității și familiei prin implicarea acestora

în procesul educațional. Inițierea și realizarea de parteneriate educaționale
naționale și internaționale pentru promovarea imaginii grădiniței de copii.
9
2.Acțiuni de dezvoltare a instituției pentru anul curent de studii
N/o Acțiuni Subacțiuni Termen de Responsabili Costuri estimative Rezultate Indicatori de

realizare scontate monitorizare
Obiectiv general 2.1: Îmbunătățirea calității managementului educațional în instituția de educație timpurie
Obiectiv specific: Implementarea permanentă a cadrului normativ al instituției pentru o dezvoltare de calitate.
2.1. Revizuirea Elaborarea Septembrie Director Bugetare Respectarea Respectarea
1 cadrului organigramei CCM; 2023 conștientă a cadrului
normativ CIM; completarea fișei- Metodist obligațiunii normativ.
privind post a tuturor Președintele CS Exbugetare de funcție a
activitatea angajaților. Șefa de tuturor
instituției Elaborarea și gospodărie angajaților
promovarea pentru
aprobare a Statutului și
Regulamentului.
Obiectiv general 2.2 : Asigurarea dezvoltării durabile a sistemului educaţional în vederea formării unei personalităţi integre, active,
sociale, sănătoase şi creative – factori principali ai dezvoltării umane şi ai progresului social-economic al ţării.
Obiectiv specific Asigurarea unei educaţii timpurii centrate pe copil şi a tranziţiei de succes către şcoală.
2.2. Abilitatea Înregistrarea dinamicii Permanent Administrația Dezvoltarea
1 educatorilor de dezvoltării şi învăţării IET competenţelor Asistenţe
aplicare copiilor pe parcursul Director: profesionale
eficientă şi anului preşcolar. Calistru M. ale cadrelor Portofoliile
corectă a Metodiști: didactice în copiilor
standardelor de Velencic G. vederea
Rapoarte
dezvoltare la CD aplicării
copii de la eficiente și
naştere pînă la 7 corecte a
ani. standardelor
de dezvoltare
la copii de la
naștere pînă
la 7 ani
10
2.2. Aplicarea Respectarea Permanent Administrația Identificarea Evaluarea şi
2 standardelor regulamentului IET punctelor tari autoevaluarea
profesionale instrumentelor şi Director: ale educatorilor
pentru cadrele metodologiei de Calistru M. competențelor
didactice din evaluare a performanţei Metodiști: educatorilor
instituţiile de cadrelor didactice. Velencic G. prin evaluare
educaţie CD și
timpurie în autoevaluare,
procesul de precum și
evaluare a zonelor ale
performanţelor. pregătirii
profesionale
Perfectarea Acordarea suportului Pe parcursul Director. ce necesită Consiliere
2.2. documentaţiei informațional metodic anului. Metodist îmbunătățiri. acordată.
3 educatorilor la cadrelor didactice cu Educatori.
nivel de grupă referire la
conform sistematizarea și
nomenclatorului completarea
nou al actelor documentaţiei şi a
normative. instrumentelor de lucru
- parte integrală a
procesului educaţional.
Obiectiv general 2.3 : Stimularea cadrelor didactice pentru perfecționarea continuă, atât prin grade didactice, cât și prin cursuri de
formare.
Obiectiv specific: Consilierea cadrelor didactice debutante prin activități de mentorat/tutoriat.
2.3.1 Asigurarea Elaborarea planului de Septembrie Metodiști: Sursele proprii a Dezvoltarea -Plan elaborat
calităţii în formare continuă a 2023 Velenciuc G. cadrelor didactice. competențelor Lista nominală
formarea cadrelor didactice prin profesionale a cadrelor
continuă prin intermediul cabinetului Pe parcursul ale cadrelor didactice.
orientarea la metodic; anului 2023- didactice prin Cadre didactice
standardele de 2024 procesul de formate.
formare Motivarea personalului formare Lista nominală
didactic pentru cursuri
11
continuă a de formare continuă o continuă. a cadrelor
personalului dată la trei ani. didactice.
didactic.
Obiectiv general 2.4: Sporirea competențelor IET prin promovarea educației incluzive și de corecție a diferitor categorii de
beneficiari.
Obiectiv specific: Promovarea pe parcurs a incluziunii copiilor cu CES (cu defecte de vorbire, dificultăți de comportament etc...)
2.4. 1. Formarea Identificarea copiilor cu Pe parcursul Asistenta Lista copiilor cu
1 competențelor CES, integrați în anului medicală diagnoză
cadrelor grupele de copii din Nr. copii înscriși la
didactice și a instituție. grădiniță.
familiei în Metodist
organizarea Pregătirea cadrelor Pe parcursul SAP Nr. de cadre ce au
lucrului cu copii didactice pentru anului CDS formate competențe
cu CES. educația de tip incluziv de lucru de tip
(a copiilor cu CES) prin inclusiv.
autoperfecționare, Cadre didactice Nr. copii integrați
cursuri de formare Proiect de
continuă, seminare Pe parcursul Director colaborare
instructiv/metodice, anului Metodist Semnătura acordului
etc... CDS de colaborare
Pe parcursul Nr. de asistențe
Implementarea anului Asistenta oferite.
strategiilor didactice medicală Sporirea
specifice educației de competențelor
tip incluziv. cadrelor didactice și
părinților
Colaborarea cu SAP în
vederea sprijinirii
copiilor cu CES în
grădiniță.
2.4. 2. Diferențierea Repartizarea și Pe parcursul Director: 100% copii integrați
2 lucrului de integrarea copiilor cu anului Metodist în grupe de masă
corecție a tulburări de limbaj în Logoped
copiilor cu Centrul logopedic. Condiții bune de
12
defecte de Asistenta organizare a
vorbire medicală activității cu copii
Elaborarea planului Logoped
individual de Planuri de
intervenție. intervenție
Metodist personalizate
Educatori elaborate
Organizarea activităților Pe parcursul Raport de activitate
individuale și de grup a anului Nr. de copii ce
copiilor cu tulburări de Logoped frecventează
imbaj. grădinița
Părinți Nr. copii recuperați
Consultarea cadrelor Pe parcursul anual.
didactice și a părinților anului Nr. persoane
în organizarea lucrului consultate.
de corecție a limbajului Rezultate bune ale
cu copiii. copiilor.
Sporirea
competenței
Realizarea schimbului profesionale a
de experiență între cadrului didactic.
logoped-educatori.
Identificarea și analiza
solicitărilor părinților în
oferirea serviciilor de
asistență logopedică
prin anchetare,
convorbiri.
Elaborarea orarului
planului de activitate
pentru CREI.
13
2.4. 3. Crearea unei Identificarea și analiza Începutul Comisia CMI Anchete completate,
3 sisteme de solicitărilor părinților în anului Cadre didactice raport de analiză
oferire a oferirea serviciilor de
serviciilor în asistență psiho-
instituție axat pe peedagogică prin
nevoile și anchetare, convorbiri.
interesele Elaborarea orarului
copiilor planului de activitate
pentru CREI.
Obiectiv general 3: Ocrotirea vieții și sănătății copiilor.

Obiectiv specific: Promovarea unui mod sănătos de viață
3 3.1 Organizarea Întroducerea în meniul Pe parcursul Director. Bugetare Alimentația Îndeplinirea
alimentației zilnic a fructelor și anului Asistenta corectă și normelor
raționale a legumelor. Îndeplinirea medicală Extrabugetare sănătoasă a naturale
copiilor de normelor naturale și Bucătar șef copiilor
vârstă bănești.
preșcolară
2 Organizarea Analiza morbidității Director Bugetare Dezvoltarea Analiza

consiliilor copiilor de vârstă mică; Asistenta fizică a morbidității
medico- Măsuri asanative cu medicală copiilor din
pedagogice copiii grupei mici. Metodist grupele mici
Obiectiv general 4: Crearea unor condiții optime de desfășurare calitativă a învățământului național cu spațiu educațional european
al educației
Obiectiv specific: Dezvoltarea unei baze tehnico-materiale racordate la noile cerințe ale educației centrate pe copil.
4.1 Crearea Inventarierea grupelor Șef de Evidența strictă
mediului și a spațiilor IET. gospădărie a bunurilor
educațional Stabilirea unei liste de materiale din
securizant optim priorități referitor la instituție.
de dezvoltare a dotări cu echipament Lista elaborată.
copilului. necesar, reparații Sporirea
curente. calității
14
Asigurarea bazei procesului
logistice pentru Metodist educațional.
desfășurarea Nr. de
activităților didactice responsabilizări.
din grădiniță.
4.2 Efectuarea Elaborarea devizului de Șef de Nr. devize de

reparaților cheltuieli pentru probleme de cheltuieli.
curente în reparații. gospodărie Grupe, bloc
funcție de Efectuarea lucrărilor de alimentar, bloc
mijloacele reparație cosmetică în medical.
financiare toate grupele de vârstă. Securizarea
alocate terenului de joc
al copiilor.
Dimensiunea I. SĂNĂTATE, SIGURANȚĂ, PROTECȚIE
Nr. Acțiuni Termen Responsabil Indicatori

d/o produse
3.1. Respectarea regimului sanitaro –epidimiologic
3.1.1 Respectarea cerinţelor de înscriere a copiilor noi veniţi în instituţie Permanent Director Velenciuc Galina
A/medicală L. Iazeva
3.1.2 Inspectarea efectuării trierii matinale în grupele de grădiniţă. Zilnic A/medicală L. Iazeva
15
Metodist Maria Calistru
Olga Anton
3.1.3 Controlul stării sanitare a încăperilor de grupă, a sălii de sport şi Director Velenciuc Galina
muzică, a terenului de joc, a blocului alimentar, depozite etc. A/medicală L. Iazeva
Olga Anton
3.1.4 Controlul respectării regimului zilei, regimului de aerisire a A/medicală L. Iazeva
grupelor. Metodist Maria Calistru
Olga Anton
3.1.5 Controlul respectării graficului de schimbare a lenjeriei şi a calităţii Conform graficului Director Velenciuc Galina
prelucrării ei. A/medicală L. Iazeva
3.1.6 Organizarea examenului medical al colaboratorilor. De 2 ori în an A/medicală L. Iazeva
3.1.7 Controlul calităţii spălării veselii în grupe şi la blocul alimentar. Săptămînal A/medicală L. Iazeva
3.1.8 Controlul respectării cerinţelor sanitaro- igienice la activităţile de O dată în lună A/medicală L. Iazeva
cultură fizică, muzică și arte plastice etc, şi momente de regim. Metodist Maria Calistru
Olga Anton
3.1.9 Controlul păstrării şi preparării produselor alimentare O dată în Comisia de triaj
3.1.10 Controlul stării veselei, inventarului moale şi tare în grupe şi la trimestru
bucătărie.
3.1.11 Lecţii de instruire pentru cadrele didactice şi nedidactice din A/medicală, L. Iazeva
instituţie cu tema :
 Modalităţi de prevenire a răspândirii infecţiilor în grădiniţă;
 Intoxicaţiile alimentare. Cauzele apariţiei;
 Regimul de aerisire.
II. Deservirea medicală a copiilor
3.2.1 Dotarea cabinetului medical cu medicamente pentru primul ajutor. Octombrie A/medicală L. Iazeva
Aprilie
Ianuarie
3.2.2 Dispanserizarea copiilor de diferite vârste. Septembrie, ianuarie Director Velenciuc Galina
16
3.2.3 Elaborarea planului de vaccini şi vaccinarea copiilor. Conform cerinţelor A/medicală L. Iazeva
3.2.4 Completarea foii sănătăţii în grupe. Septembrie, mai A/medicală L. Iazeva
3.2.5 Analiza morbidităţii pe grupe şi evidenţierea cauzelor. Lunar Educatori
3.2.6 Întocmirea listelor copiilor pentru alimentarea dietică. O dată în trimestru A/medicală L. Iazeva
3.2.7 Întocmirea listelor copiilor pentru efort fizic redus sau special. Comisia multidisciplinară
3.2.8 Verificarea efectuării procedurilor de călire cu aer, soare etc., a Zilnic A/ medicală, L. Iazeva
copiilor de diferite vârste. Metodist Maria Calistru
Olga Anton
3.2.9 Verificarea organizării gimnasticii matinale. Zilnic Director Velenciuc Galina
Olga Anton
3.2.10 Verificarea respectării regimului de aerisire în grupe. Zilnic A/medicală L. Iazeva
Olga Anton
3.2.11 Examinarea copiilor şi colaboratorilor la pediculoză. Săptămînal A/medicală L. Iazeva
3.2.12 Examinarea copiilor la helminţi. Conform planului A/medicală L. Iazeva

3.2.13 Consultaţii pentru părinţi cu tema: Conform planului A/medicală L. Iazeva
 Factori care influenţează climatul de violenţă în familie.
Fenomenul de violenţă faţă de copii. Metodist: Maria Calistru
 Adaptarea copiilor la grădiniţă Olga Anton
 Sănătatea dinţilor
III. Organizarea alimentaţiei copiilor
3.3.1 Formarea comisiei de triaj. Septembrie Director: Velenciuc Galina

3.3.2 Vitaminizarea felului III de mâncare cu vitamina C. Zilnic A/medicală L. Iazeva
3.3.3 Fitoterapie – ceai de măcieş, ceai cu lămâie. Ianuarie Director Velenciuc Galina
3.3.4 Fitoncidoterapia ( usturoi – ceapă). Zilnic A/medicală, L. Iazeva
Educatorii
17
3.3.5 Controlul calităţii şi păstrării produselor alimentare în frigidere şi Zilnic A/medicală, L. Iazeva
depozite Director Velenciuc Galina
3.3.6 Controlul păstrării probelor diurne. Săptămânal A/medicală, L. Iazeva
3.3.7 Controlul respectării normelor alimentare naturale la blocul Zilnic Director: Velenciuc Galina
alimentar şi în grupe. A/medicală, L. Iazeva
3.3.8 Controlul respectării tehnologii de preparare a bucatelor. Zilnic Magaziner L.Rotari
3.3.9 Întocmirea meniului perspectiv şi zilnic. Zilnic Buc. șef
3.3.10 Îmbunătăţirea sortimentului de produse alimentare şi introducerea Permanent Director: Velenciuc Galina
în alimentaţie a sucurilor, fructelor şi legumelor proaspete de Magaziner L.Rotari
sezon.
3.3.11 Verificarea respectării normelor cultural-igienice la servirea mesei. zilnic, o dată în 2 Metodist: Maria Calistru
săptămâni Anton Olga
3.3.12 Verificarea respectării orarului de distribuire a bucatelor. Pe parcurs A/medicală, L. Iazeva
Director: Velenciuc Galina
A/medicală, L. Iazeva
IV. Respectarea „Instrucţiunii despre ocrotirea vieţii şi
sănătăţii copiilor în instituţia preşcolară” (în continuare
„IOVSC”):
3.4.1 Verificarea respectării „IOVSC” de către colaboratorii grădiniţei. Săptămânal Director: Velenciuc Galina
Metodist: Maria Calistru
Olga Anton
3.4.2 Verificarea fixării mobilierului, iluminării încăperilor şi a firelor O dată în trimestru Ș/ gospodărie R.Fediuc
electrice, funcţionării prizelor şi întrerupătoarelor.
3.4.3 Controlul marcării inventarului moale şi tare în grupe şi la blocul O dată în trimestru Ș/gospodărie R.Fediuc
alimentar.
3.4.4 Atenţionarea serviciilor specializate de colectare a câinilor şi O dată în lună Ș/gospodărie R.Fediuc
pisicilor vagabonde despre apariţia lor pe teritoriul instituţiei.
3.4.5 Controlul corectitudinii eliberării şi transportării hranei de la blocul O dată în lună A/medicală, L. Iazeva
18
alimentar în grupe. Ș/gospodărie R.Fediuc
3.4.6 Verificarea stării inventarului de joc a utilajului de pe teren După necesitate Ș/gospodărie R.Fediuc
(depistarea jucăriilor ce ar putea provoca traume şi dăuna sănătăţii
copiilor).
V. Educaţia pentru sănătate. Propagarea unui mod
sănătos de viaţă.
3.5.1 Instruirea colaboratorilor la respectarea cerinţelor stipuite în O dată în trimestru 2 Director:Velenciuc Galina
„IOVSC”, Protecţia Muncii şi Apărarea Civilă. ori pe an
3.5.2 Instruirea cadrelor în vederea preîntâmpinării şi profilaxiei bolilor Conform planului A/medicală, L. Iazeva
infecţioase.
3.5.3 Instruirea personalului tehnic în vederea respectării normelor După necesitate A/medicală, L. Iazeva
sanitaro-igienice şi epidemiologice.
3.5.4 Completarea ungheraşului sanitar cu informaţii la bolile specifice După necesitate A/medicală L. Iazeva
anotimpului sau altor situaţii: Gripa, meningită, hepatita, Rujeola, BDA,
etc.
3.5.5 Elaborarea „ fluturaşilor informaţionali” pentru părinţi pe diverse teme O dată în trimestru A/medicală L. Iazeva
medicale. Zilnic Metodist: Maria Calistru
3.5.6 Alfabetizarea părinţilor în vederea promovării unui mod sănătos de viață Anton Olga
prin conversaţii, consultaţii, la preîntâmpinarea şi evitarea
traumatismului în rândurile copiilor, a toxicoinfecţiilor şi a respectării
regimului zilei.
3.5.7 Asigurarea comdițiilor optime pentru desfășurarea activităților de Zilnic Metodist: Maria Calistru
educație fizică, gimnasticii matinale, plimbărilor la aer liber. Anton Olga
19
3.5.8 Organizarea jocurilor dinamice pe parcursul zilei. Educatori,
Permanent Metodist: Maria Calistru
3.5.9 Păstrarea şi întărirea sănătăţii psihice a copiilor prin observarea Anton Olga
climatului din grupe, observarea şi studierea stării emoţionale a copiilor.
Elaborarea recomandărilor.
3.5.10 Anchetarea părinţilor pe probleme de educare a sănătăţii în familie şi Permanent Educatorii
grădiniţă. Metodist: Maria Calistru
3.5.11 Marşuri turistice în comun a părinţilor cu copii în zone de odihnă: Permanent Anton Olga
pădure, parc.
3.5.12 Derularea proiectelor tematice cu copii pe teme de educaţie pentru septembrie, Educatorii
sănătate: „Eu şi sănătatea mea”, „Alimentaţia sănătoasă”, „Vitamine, mai, iunie
vitamine”, „Obiecte de igienă personală” etc.
3.5.13 Instruirea CD în vederea acțiunilor de asanare și efecuării corecte a După necesitate A/medicală L. Iazeva
procedurilor de călire. Educatori
4. Managementul resurselor umane.

I. Cadrele didactice din instituţie.
Nr. Numele, Data luna, Funcţia Instituţia şi anul Specialitate Vechimea Anul Rezul Anul Anul Anul
d/r Prenumele anul absolvirii conform în muncă ulti tatul atestă ultimei perfec
naşterii diplomei Gen IET mei rii în perfec- ţionă-
er. nr.28 ates persp ţionări rii în
persp
tări ectivă
ctivă
1 27.03. Metodist USB "A. Russo" Ped. și psihol. 35 11 2018 Grad. 2023 09.04. -
Calistru Maria Ion 1958 1979 preșcolară did. II 2018
man
3. Grumeza Silvia 05.08. Educator USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 13 6 2023 Grad. 2028 .05.20 2028
1986 2015 preșcolar did. II 23
4. Curicheri Cristina 03.05. Educator USB”A.Russo” Administrație 4,5 4,5 - - 2025 - 2025
1993 2019 publică
20
5. Cibota Maricica 30.11. Educator USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 12,8 12,8 2021 Grad. 2026 30.07. 2026
6. Gaina Silvia 19.10. CDS USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 9,5 9,5 2020 Grad. 2025 01.11 2024
1989 2013 primar și preșcol. did. II 2019
7. Pujilă Elena 12.06. Educator Stud. Superioare Pedagogia învăț. 10 6 2023 Grag 2028 05,20 2028
1985 incompl. primar și preșcol. did. II 23
8. Lisnic Svetlana 09.10. Educator USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 12,11 12,11 2020 Grad. 2025 06.12. 2024
1986 2010 primar și preșc. did. II 2019
9. Moraru Maria 10.11. Educator USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 17,9 12,10 2018 Grad. 2023 05.20 2028
10. Obada Ana 08.08. Educator USB "A. Russo" Limba și liter. 40 20 2018 Grad. 2023 05,20 -
1959 1983 rusă și pedagogia. did. II 23
11. Perju Tamara 26.03. Educator USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 11,5 9,5 2017 Grad. 2022 02.12. 2025
1979 2016 primar și preșcol. did. II 2025
12. Reșetnic Svetlana 03.12. Educator Școala ped.din Pedagogia învăț. 37,6 19 2021 Grad. 2026 01.11. 2026
1965 Orhei 1985 primar did. II 2019
14. Velenciuc Galina 07.10.1969 Director USB "A. Russo" Pedag.și 27,11 21 2018 Grad. 2023 05.20 2028
1994 psihologie did. II 23
15. Filipenco Nina 19.02.1994 Educator Stud. Super. Pedagogia învăț. 3 3 - - - - -
incompl. primar și preșcol.
16. Anton Olga 13.07.1986 Educator USB ,, A.Russo” Management 14 9 2023 Grad. 2028 05.20 2028
2019 educațional did. II 23
17. Negruța Alina 29.12.1993 Educator USB”A. Russo” Pedagogie și 3,10 3,10 2023 Grad 2028 05.20 2028
2015 psihologie. did.II 23
18. Furduii Elena 24.05.1986 Logoped Univ. de Stat.din Pedagogia învăț. 5,5 5,5 2021 Grad 2026 30,06, 2026
Educator Tiraspol 2014 preșcolar Did.II 2021
19. Cușnir Cristina 03.01.1988 c/m USB "A. Russo" Pedagogia învăț. 4,2 4 2020 Grad. 2025 01.11. 2025
2013 primar și preșcol. did. II 2019
20. Podlesnik Elena 23.08.1989 Educator Stud. Super. Pedagogia învăț. 9 3 - - - - 2024
incompl. primar și preșcol.
21. Crețu Tatiana 20.04.1990 c/m USB”A,Russo” Pedagogia învăț. 4,10 4,10 - - - - -
2013 preșcolar
21
25. Pocitari-Șvarț Ana 25.03.1988 Educator Colegiul pedagogic Educator 10 0.3 - - 2026 - 2026
,, Mihai
Eminescu”, Soroca
2023
26. Țăruș Livia 29.10.1968 Conducător USB ,, A.Russo” , Management 32 0.4 2019 Grad 2019 2019 -
muzical mun. Bălți, 2013 educațional didac.I
27 Spînu Irina 20.02.1984 Educator USB ,, A.Russo”, Psihologie, 8 0.2 2018 Grad 2018 2023 2024
mun. Bălți, 2006 pedagogie și did. II
asistenșă socială
28 Postolachi Liuba 31.08.1993 Educator USB ,, A.Russo”, Filologie 9 1.2 - - 2024 2023 2029
mun. Bălți, 2016
5. MANAGEMENTUL EDUCAŢIONAL.
5.1. MANAGEMENTUL ŞEDINŢELOR
5.1.1. CONSILII PEDAGOGICE/PROFESORALE
22
5.4.1 Agenda consiliilor profesorale
Nr. Probleme examinate Termen de Responsabil Notă
d/o realizare
1 « Organizarea activiții 22.09.23 Director
profesionale a cadrelor
didactice și a IET în anul de
studii 2023 – 2024. »
2 « Stimularea interesului copiilor 30.11.2023 Metodist
pentru modul sănătos de viață
prin componentele, privind
alimentația și activități de
educație fizică la preșcolari. »
3 « Formarea și educarea 30.01.2024 Metodist
valorilor general umane prin
tradiții și obiciuri naționale, la
copii preșcolari. »
4 Dezvoltarea capacității de vorbire 28.03.2024 Metodist
și comunicare expresivă a
copiilor preșcolari.
5 «Evaluarea finală, totalurile 16.05.2024 Director
activităților instructiv – educative
a cadrelor didactice în anul de
studii 2023 – 2024. »
23
Consiliul profesoral nr. 1
22.09.2023
Tema: « Organizarea activiții profesionale a cadrelor

didactice și a IET în anul de studii 2023 – 2024. »
Motto: « Puneți pasiunea și potențialul împreună și

atunci veți reuși să eșiți din anonimat și să vă traiți
viața intenționat»
Acțiuni de pregătire
pentru Consiliu
24
Oră metodică
Nr Măsuri concrete de realizare Responsabil Termen
.
1. Studierea Documentelor de Politici Metodist: 19.09.2023
Educaționale. Perfectarea portofoliul Calistru
educatorului / copilului. Maria
Anton Olga
2. Studierea minuțioasă și discutarea Metodist: 20.09.2023
Scrisorii Metodice- Repere Calistru
metodologice privind organizarea Maria
procesului educațional în IET în anul de
studii 2023-2024.
Inspecții tematice
Nr. Măsuri concrete de realizare Responsabil Termen
d/o
1. Pregătirea instituției preșcolare către Comisia de 18.09.2023-
noul an de activitate. Pregătirea evaluare 19.09.2023
mediului educațional și a terenului de
joacă către noul an de activitate.
Consultație
Aprobarea proiectării tematice ale Metodist: 14.09.2023
1 cadrelor didactice și discutarea planului Calistru Maria
anual al instituției.
Întocmirea documentației educatorilor Metodist: 15.09.2023
2 conform nomenclatorului nou de Anton Olga
documente.
AGENDA CONSILIULUI
Nr. Problema examinată Termen de Responsabil Realizat
25
d/o realizare
I. Planul consiliului:
1.1 Rezultatele inspecției tematice Director:
„Pregătirea mediului educațional Velenciuc
și a terenului de joacă către noul Galina
an de activitate”.
1.2 Aprobarea Regulamentului de
ordin intern, aprobarea fișei Col.ped
postului pentru cadrele didactice.
1.3 Întărirea cadrelor didactice și Director:
personalul auxiliar la grupe. Velenciuc
Aprobarea șarjei didactice a Galina
educatorilor în noul an de studii.
1.4 Aprobarea planului de activitate Metodist:
22.09.2023
pentru anul 2023-2024. Anton Olga
1.5 Înaintarea cadrelor didactice Director:
pentru atestarea și recalificarea Velenciuc
în anul de studii 2023-2024. Galina
Alegerea comisiei de atestare.
1.6 Formarea echipelor de lucru: Metodist:
comisii și consilii; delegarea de Calistru
responsabilități individuale în Maria
funcție de aptitudini și
competențe.
1.7 Instrucțiunea privind ocrotirea Director:
vieții și sănătății copiilor în IET Velenciuc
din RM. Galina
1.8 Hotărârea Consiliului Director:
Velenciuc
Galina

30.11.2023
26
Tema: « Stimularea interesului copiilor pentru modul
sănătos de viață prin componentele, privind alimentația și
activități de educație fizică la preșcolari. »
Motto: «Esența fericirii este sănătatea, iar a

sănătății e mișcarea»
(James Thomson)
Acțiuni de pregătire pentru Consiliu
Trayning
.
27
d/o
Imaginea de sine – garant al procesului Țăruș Livia 14.11.2023
educațional de calitate
Seminar teoretico - practic
.
d/o
1. Alimentația, principiile alimentației Asistenta 08.11.2023
corecte în instituția de educație medicală:
timpurie. Iazeva Lilia
Educator:
Postolache Liuba
Oră metodică
d/o
1. Stilul de viață sanătos la gradiniță: Educatori: 10.10.2023
descrierea metodologiilor de organizare Curicheri
a activităților de educație fizică. Cristina
Crețu Tatiana
2. Metode inovatoare pentru dezvoltarea 17.10.2023
modului sănătos de viață. Metodist:
Anton Olga
Inspecție tematică
.
d/o
Pregătirea mediului educational pentru Comisia de 02.11.2023
desfășurarea activităților de educație evaluare –
fizică. Dotarea cu inventar sportiv. 20.11.2023
Activități publice
Nr.d/o Măsuri concrete de realizare Responsabil Termen
1. ,,Cine face sport de mic crește Grupele:
,, Steluța” 31.10.2023
28
mare și voinic.” ,,Buburuza” 26.10.2023
2. ,, Mănânc sănătos, să cresc Grupele:
fruos” ,,Albinuța”
,,Fluturaș” 01.11,2023
25.10.2023
AGENDA CONSILIULUI
Nr. Problema examinată Termen Respon Reali
d/o de sabil zat
realizar
Realizarea hotărârii Director
30.11.2
1.1 consiliului profesoral Nr.1 Velenciuc
Galina
3
“Formarea deprinderilor de Metodist :
1.2 sănătate și igienă a copiilor Calistru
de vârstă preșcolară.” Maria
“Formele de realizare a Metodist:

1.3 activităților de educație fizică Anton Olga
în IET”
Rezultatele inspecției Comisia de

1.4 tematice: ,,Pregătirea mediului evaluare
educational pentru desfășurarea
activităților de educație fizică.
Dotarea cu inventar sportiv.”
1.6 Hotărârea consiliului Cadre did.
pedagogic.
29
30.01.2024
Tema: « Formarea și educarea valorilor general umane

prin tradiții și obiciuri naționale, la copii preșcolari. »
Motto: «Fără tradiție nu există cultură: nici omul

simplu, nici geniul nu pot crea nimic fără
tradiție.»
Vasile Parvan
30
Acțiuni de pregătire
pentru Consiliu
1. Tradițiile și obiceiurile stămoșești – Reșetnic 08.12.2023
elemente de educație preșcolară. Svetlana
Obada Ana
Oră metodică
.
1. Rolul folclorului în educația Postolachi 11.01.2024
preșcolarilor. Liuba
Consultații
d/o
1. Sugestii pentru organizarea Metodist: 05.12.2023
șezătorilor stămoșești. Calistru Maria
Anton Olga
Activităţi extracurriculare
31
Matineele consacrate sărbătorilor de
Crăciun:
Nr. Măsuri concrete de realizări Responsabili Termen
1. Start Sărbătorilor de iarnă Cadrele didactice 01.12.2023
2. Gr. „Bobocel” (vârsta 6-7 ani) Postolachi Liuba 14.12.2023
3. Gr. „Lăcrămioara” (vârsta 2-3 ani) Furdui Elena 15.12.2023
Gr. „Rândunica” (vârsta 6-7 ani) Cibota Maricica
4. Gr. „Ghiocel” (vârsta 3-4 ani) Talpă Olga 19.12.2023
Gr. „Fluturaș” (vârsta 5-6 ani) Podlesnic Elena
5. Gr. „Buburuza” (vârsta 5-6 ani) Grumeza Silvia 20.12.2023
Gr.„ Steluța” (vârsta 4-5 ani) Negruța Alina
6. Gr. „Spicușor” (vârsta 4-5 ani) Reșetnic Svetlana 21.12.2023
Gr. „Albinuța” (vârsta 4-5 ani) Obada Ana
Moraru Maria
7. Gr. „Struguraș” (vârsta 3-4 ani) Pujilă Elena 22.12.2023
Gr. „Romanița” (vârsta 4-5 ani) Crețu Tatiana
Curicheri Cristina
8. Serată literară: ,,Eminescu nume Grumeza Silvia 11.01.2024

sfânt dat de Domnul pe pământ.” Podlesnic Elena
Gr. „Buburuza” (vârsta 5-6 ani)
Gr. „Fluturaș” (vârsta 5-6 ani)
9. Șezători: ,,De la lume adunate și- Cibota Maricica 23.01.2024
napoi la lume date.” Postolachi Liuba 24.01.2024
Gr. „Rândunica” (vârsta 6-7 ani)
Gr. „Bobocel” (vârsta 6-7 ani)
AGENDA CONSILIULUI
32
Nr. Problema examinată Termen Respon Reali
d/o de sabil Zat
realizare
1.1 Realizarea hotărârii consiliului Directoar
profesoral nr.2. Velenciuc
Galina
1.2 „Tradiții și inovații – învață Educator
despre tradiții prin joc,
activități plastice și practice”
30.01.24
1.3 „Educarea atitudinii pozitive la Conducător
preșcolari față de creațiile muzical:
muzicale naționale și Țăruș Livia
universale.”
1.4 Diverse. Cadre did.
1.5 Hotărârea consiliului Director:

Velencic
Galina

28.03.2024
33
Tema: « Dezvoltarea capacității de vorbire și
comunicare expresivă a copiilor preșcolari. »
Motto: « Vorbira reprezintă una dintre cele mai

importante aptitudini pe care le achiziționează copilulu
preșcolar, ceea ce va constitui o bază în viața socială de
mai târziu.»
Activități preventive
2 ”Tehnici și strategii folosite în Logoped: 08.02.2023
dezvoltarea limbajului la Anton Olga
preșcolari.” Calistru Maria
Oră metodică
1. ,, Modalități de formare a Furdui Elena 14.03.2023
tehnicii vorbirii expresive la Grumeza
34
preșcolari conform Silvia
standardelor.”
Consultații
Nr. Măsuri concrete de realizăre Responsabil Termen
1. Dezvoltarea practicilor de CDS: 15.02.2023
stimulare a limbajului în educația Gaina Silvia
incluzivă la copii de vârstă Calistru Maria
preșcolară.
Inspecție tematică
.
d/o
1. Biblioteca personală a cadeului didactic cu Comisia de 09.03.2024
literatură metodică de specialitate. evaluare –
22.03.2024
Nr. Măsuri concrete de realizări Responsabili Termen
1. Bun venit Mărțișor Cadrele didactice 01.03.2024
2. Gr. „Struguraș” (vârsta 3-4 ani) Pujilă Elena 28.02.2024
Gr. „Romanița” (vârsta 4-5 ani) Crețu Tatiana
Gr. „Buburuza” (vârsta 5-6 ani) Curicheri Cristina
Grumeza Silvia
3. Gr. „Lăcrămioara” (vârsta 2-3 ani) Furdui Elena 29.02.2024
Gr. „Spicușor” (vârsta 4-5 ani) Reșetnic Svetlana
Gr. „Fluturaș” (vârsta 5-6 ani) Obada Ana
Podlesnic Elena
35
4. Gr. „Ghiocel” (vârsta 3-4 ani) Talpă Olga 01.03.2024
Gr. „Albinuța” (vârsta 4-5 ani) Moraru Maria
Gr. „Rândunica” (vârsta 6-7 ani) Cibota Maricica
5. Gr.„ Steluța” (vârsta 4-5 ani) Negruța Alina 05.03.2024
Gr. „Bobocel” (vârsta 6-7 ani) Postolachi Liuba
AGENDA CONSILIULUI
Nr. d/o Problema examinată Termen Responsa Reali
de bil Zat
realizare
1.1 Realizarea hotărârii Director:
Velenciuc
28.03.2024
consiliului profesoral nr.3

Galina
1.2 Atestarea cadrelor Președintele
didactice. Rezultatele comisiei de
activității comisiei de atestare:
Velenciuc
atestare în perioada 2023-
36
2024 Galina
1.3 Limbajul copiilor – reflecția Metodist:

limbajului pedagogului care Calistru
îi instruiește Maria
Anton Olga
1.5 Oportunități de dezvoltare
a limbajului, comunicării și
gândirii critice la
preșcolari.
1.6 Hotărârea consiliului Director:
Velenciuc
Galina
37
18.05.2022
Tema:« Evaluarea finală, totalurile

lucrului echipei pedagogice în anul de studiu
2023-2024»
Motto: « Cei care educă copii sunt demni de mai multă

onoare decât cei care le dau viață; de aceea pe lângă
viață, dăruiți copiilor și arta de a trăi bine, educându-i. »
Aristotel
Activități preventive
38
1. Monitorizarea și evaluarea - Podlesnic
garant al succesului procesului Elena
educațional. Moraru Maria
Oră metodică
1. Evaluarea copiilor în baza Metodist
Standardelor de Învățare și Anton Olga
Dezvoltare a copilului de la Calistru Maria
naștere până la 7 ani.
Activități publice integrate

1. Activitate publică de evaluare Toate grupele 04.2023
de vârstă
39
Nr. Măsuri concrete de realizări Responsabil Termen
1 Ziua Internațională a Conducătorul
dansului ,, Uite-așa, tot așa, muzical: 26.04.2023
împreună vom dansa!". Țăruș Livia
Podlesnic
Elena
2 ,,Se-aude-al clopotelor cânt!" Conducătorul

Sărbătoarea Luminilor muzical: .04.2024
dedicată Învierii Domnului. Țăruș Livia
Cibota
Maricica
Postolachi
Liuba
3 ,,Adio, căsuță cu suflet de Conducătorul
lumină!" muzical:
Omagiu frumoșilor ani de gră- Țăruș Livia
diniță. Educatorii gr.
Preg:
Cibota 22.05.2024
Maricica
Postolachi 23.05.2024
Liuba
4 ,,Să crești dulce, să crești mare Conducătorul
suflețel curat de floare!" muzical: 31.05.2024
Ziua Internațională a copilului. Țăruș Livia
Curicheri
Cristina
Crețu Tatiana
AGENDA CONSILIULUI
Nr. d/o Problema examinată Termen Responsa Reali
de bil zat
40
realizare
1.1 Realizarea hotărârii Director:
consiliului nr. 4. Velenciuc
Galina
1.2 Raport de evaluare a Metodist:
procesului instructiv- Calistru
educativ în 2021-2022 . Maria
Anton Olga
1.3 Analiza morbidităţii Asistent
copiilor. medical:
Iazev l.
18.05.2022
1.4 Rezultatele evaluării Metodist:
copiilor la debut școlar. Calistru
Maria
Anton Olga
1.6 Rezultatele perfecționării Director:
și atestării cadrelor Velenciuc
didactice. Galina
1.7 Activitatea grădiniței în Metodist

perioada estivală. Calistru
Maria
1.8 Diverse. Col.ped.
41
5.1.2. Consilii medico-pedagogice.
Nr.1 Adaptarea copiilor de vârstă timpurie 2-3, 3-4 ani cu grădiniţa.
Nr. Probleme examinate Termen de Responsabil Realizat

d/o realizare
I. Planul consiliului: ( forma de organizare – dialog în comun cu părinţii)
1.1 Actualitatea temei. Director Velenciuc
Galina
1.2 Adaptarea copiilor de vârstă mică cu grădiniţa. – raport. . Octombrie- Educator: Furdui Elena,
Noiembrie Pujilă Elena, Talpă Olga
1.3 Rezultatele anchetării părinţelor ,,Formele colaborării cu părinţii copiilor ce se Educatori Furdui Elena,
adaptează greu la grădiniţă,, Pujilă Elena, Talpă Olga
1.4 Evaluarea stării de sănătate a copiilor preșcolari. As. Medicală
II. Acţiuni de pregătire către consiliu

2.1 Perfectarea foilor de adaptare şi studierea acestora. August - Educatori: Furdui Elena,
septembrie Pujilă Elena, Talpă Olga
2.2 Elaborarea recomandărilor practice referitor la adaptarea copiilor: consecințe Iunie-septembrie Director: Velenciuc
recomandări. Galina
Metodist: Calistru Maria
42
Nr.2 Dezvoltarea fizică a copiilor de vârstă timpurie.
Nr. Probleme exeminate Termen de Responsabil Realizat
d/o realizare
I. Planul consiliului: ( forma de organizare – dialog în comun cu părinţii)
1.1 Actualitatea temei. Director Velenciuc
Galina
1.2 Regimul zilei copiilor de vârstă timpurie. – comunicare. Educator – Pujilă E.
1.3 Măsurile de prevenire a îmbolnăvirilor. februarie As./medicală Iazeva
Lilia
1.4 Alimentarea corectă a copiilor. As./medicală Iazeva
Prevenirea intoxicaţiilor alimentare şi BDA. Lilia
1.5 Discuţii şi luarea deciziilor. Director: Velenciuc
Galina
II. Acţiuni de pregătire către consiliu
2.1 Elaborarea recomandărilor referitor la regimul zilei în IET și acasă Martie Director: Velenciuc
Galina
2.2 Dezvoltarea aptitudinilor motrice prin intermediul jocului. Noiembrie Obada A.
5.1.3. Consilii de administraţie.
43
Nr. Probleme examinate Termen de Responsabil Notă
d/o realizare
44
1. Stabilirea responsabilităților membrilor Consiliului de Administrație 25.09.2023 Director: Velenciuc Galina
Aprobarea Regulamentului intern de activitate al instituţiei preşcolare. Aprobarea
Statutului instituţiei preşcolare.
2. Aprobarea comisiei pedagogice de evaluare; Președintele Consiliului de

administrare: Anton Olga
Comisia multidisciplinară.
Aprobarea educatorilor la grupele de vârstă.
2. Rezultatele inspecției tematice: Metodist: Calistru Maria
„Pegătirea mediului educațional”.
3. Acordarea menţiunilor cadrelor didcatice şi personalului tehnic pentru buna pregătire a Preşedinte comitetului sindical
instituţiei către noul an de studii. Iazeva Lilia
4. Rezultatele inspecției operative „Respectarea instrucţiunii privind ocrotirea vieţii şi Asistenta medicală L. Iazeva
sănătăţii copiilor”.
5. Despre tarifierea cadrelor didactice şi a personalului auxiliar. Director: Velenciuc Galina
1. Rezultatele inspecției la respectarea măsurilor antiincendiare şi la protecţia muncii în 25.10.2023 Şefa gospodărie R. Fediuc
instituţie.
2. Rezultatele inspecției la pregătirea instituţiei pentru perioada de iarnă. Asistenta medicală Iazeva
Lilia
3. Rezultatele inspecției la respectarea regimului zilei. Metodist: Calistru Maria

4. Rezultatele controlului la respectarea regimului de activitate al colaboratorilor. 24.11.2023 Director: Velenciuc Galina
1. Rezultatele inspecției tematice: Metodist: Calistru Maria
„Formarea deprinderilor cultural igienice în diferite momente de regim”.
2. Respectarea normelor sanitaro-igienice în încăperile instituţiei preşcolare. Asistenta medicală: Iazeva
Lilia
3. Organizarea alimentaţiei copiilor. Îndeplinirea normelor naturale 27.12.2023 Asistenta medicală : Iazeva
Lilia
4 Analiza frecvenţei copiilor pe 4 luni ale anului de studii. 31.01.2024 Asistenta medicală : Iazeva
Lilia
45
1. Rezultatele controlului la perfectarea documentaţiei în grupe Director : Velenciuc Galina
2. Despre pregătirea grupelor către Carnavalul de Crăciun şi Anul Nou. Metodist : Calistru Maria
3. Rezultatele controlului episodic la analiza morbidităţii pe anul de studii 2018. Măsuri 22.02.2024 Metodist : Calistru Maria
de scădere a % de morbiditate aplicate de personalul instituţiei.
Respectarea Instrucţiunii „Ocrotirea vieţii şi sănătăţii copiilor în Instituţia de Educație Asistenta medicală: Iazeva
Timpurie ” Lilia
4. Respectarea regimului de temperatură în încăperile IET. 21.03.2024 Director: Velenciuc Galina
1. Rezultatele inspecției operative la respectarea filtrului de dimineaţă. Şefa gospodărie: Fediuc Rita
2. Despre lichidarea lacunelor în urma inspecțiilor efectuate în I-a jumătate a anului de Director: Velenciuc Galina
studii.
2. Respectarea limitelor la agenţii termici ( apă, lumină, căldură). Șefa de gospodărie: Fediuc
Rita
3. Desfăşurarea măsurilor de fortificare a sănătăţii copiilor în regimul zilei (gimnastică, 20.04.2024 Şefa gospodărie: Fediuc Rita
jocuri mobile, plimbări, călire)
4. Rezultatele inspecției la pregătirea grupelor către desfăşurarea matineelor „Mărţişor” Metodist: Velenciuc Galina
As./medicală: Iazeva Lilia
5. Rezultatele inspecției operative la organizarea gimnasticii matinale. Director: Velemciuc Galina
1. Rezultatele inspecției la pregătirea instituţiei către perioada caldă a anului. Metodist : Calistru Maria
2. Organizarea controlului medical al preşcolarilor de 6-7 ani Şefa gospodărie: Fediuc Rita
1. Rezultatele inspecției la respectarea regimului sanitaro-epidimiologic din grupe. Asistentă medicală : Iazeva
Lilia
Organizarea alimentaţiei copiilor în grădiniţă.(Respectarea normelor naturale şi băneşti, Asistentă medicală : Iazeva
perfectarea documentaţiei, activitatea comisiei de triere). Lilia
2. Rezultatele controlului operativ la pregătirea cadrelor didactice către activitate.. Director Velenciuc Galina
Asistentă medicală : Iazeva
Lilia
23.05.2024
46
3. Rezultatele inspecției la solubrizarea teritoriului. Metodist: Calistru Maria
1. Organizarea lucrului cu părinţii şi comunitatea. Şefa gospodărie: Fediuc Rita
2. Despre lichidarea lacunelor în urma inspecțiilor efectuate în a II-ua jumătate a anului de Director: Velenciuc Galina
studii.
3. Organizarea concediilor colaboratorilor. Metodist : Calistru Maria
4. Rezultatele inspecției: ” Proiectarea activităţilor pe perioada de vară”. Preşedinte sindical: Iazeva

Lilia
2. Organizarea lucrului de asanare cu copiii în perioada de vară. Metodist: Calistru Maria
3. Rezultatele inspecției la Protecţia muncii şi la Protecţia civilă. Asistentă medicală : Iazeva
Lilia
4. Rezultatele concursului „Cel mai amenajat teren de joacă, cel mai original răzor de flori, Director: Velenciuc Galina
lot de culturi agricole”. Resp. pr. muncii
5. Analiza morbidităţii şi traumatismului pe jumătate a II-a a anului de studii. Metodist: Calistru Maria
6. Respectarea pregătirii tehnologice a bucatelor, respectarea normelor naturale la As./medicală: Iazeva Lilia
repartizarea bucatelor de la blocul alimentar la copii. Director: Velenciuc Galina
47
5.2.3. Acţiuni de caritate/binefaceri, concursuri, expoziţii.
Nr. Tema Scopul Resurse materiale Resurse umane Termen Responsabil
d/o
I Concursuri
1.1 ,,Grupa mea, o casă de -Formarea deprinderilor de lucru Material reciclabile,  Copii Decembrie Metodist,
poveşti”. utilizînd diferite materiale şi plante, hârtie, carton  Părinţi educatori
tehnici în cadrul activităţilor colorat, jucării,  Cadre didactice
artistico-plastice. pânză, fire de
aţă,costume,măşti,etc
2.2 „Fantezie şi creaţie”.  Implicarea copiilor şi Materiale reciclabile  Copii Decembrie Educatori
părinţilor în confecţionarea  Părinţi
jucăriilor de Anul – nou din
materiale reciclabile
2.3 Concursul municipal  Identificarea şi promovarea Din colaborare cu  Copii Martie Conducător
„Mărţişor - 2024”. tinerilor talente din instituţie. DÎTS  Părinţi muzical
 Cadre didactice
2.5 „Crearea  Crearea în grupe a unui Spaţiul grupei  Cadre didactice Aprilie Director
mediului de ARTE în mediu
spaţiul grupei”. dezvoltativ şi stimulativ în metodist
vederea însuşirii artelor
plastice.
 Stabilirea unei comunicări
eficiente între educatori , copii
şi părinţi referitor la dotarea
mediului educaţional.
2.5 Desen pe asfalt  Dezvoltarea creativităţii Cretă  Copii Iunie educator
„Lumea cu ochi de plastice.
copii”.
III. Expoziţii
3.1 Literatură metodică la  Familiarizarea cadrelor Literatură metodică  Cadre didactice Septembrie Metodist
tema „ ANET, didactice cu literatura
combaterea violenţei la
48
copii”. metodică deţinută de
biblioteca Centrului Metodic.
 Trezirea curriozităţii şi
interesului faţă de studierea
literaturii propuse.
3.2 „Darurile toamnei”  Implicarea părinţilor în Compoziţii florale,  Părinţi, Septembrie educatorii
confecţionarea lucrărilor Compoziţii de fructe şi  Copii
pentru iarmarocul toamnei. legume
3.3 „Culorile toamnei”  Expunerea celor mai reuşite Lucrările copiilor  Copii, Noiembrie educatorii
lucrări realizate de copii pe realizate din diferite  Cadre didactice
parcursul toamnei. materiale şi în diferite
tehnici.
3.4 „Lucrările copiilor la arta  Perfecţionarea activităţii Materiale didactice,  Părinţi Februarie educatorii
plastică”. cadrelor didactice la deşeuri din plastic,  Copii
confecţionarea şi utilizarea carton etc.
materialului uzat în lucrul cu
copiii la arta plastică.
 Dotarea grupelor cu materiale
la arta plastică.
3.5 „Mărţişoare, 2024”  Confecţionarea mărţişoarele Materiale didactice,  Cadre didactice Martie Metodist
prin utilizarea diferitor tehnici deşeuri din plastic,
şi materiale carton etc.
3.6 „Pălăria  Manifestarea creativităţii în Pălării din diferite  Copii Aprilie educatorii
fermecată” decorarea unei pălării. materiale, deşeuri.  Părinţi
Anchetări/chestionări
3.7 Anchetarea părinţilor -Pedagogizarea părinților. Anchete  Cadrele Septembrie Metodist
„Ai grijă de mine eu didactice, părinţii
vreau să trăesc?”
3.8 Anchetarea părinţilor -Implementarea poveștilor în viața Anchete  Cadrele Noiembrie Metodist
„Îmi cunosc copilul? copiilor. didactice,
părinţii
49
3.9 Anchetarea părinţilor -Stabilirea normelor confortabile Anchete  Cadrele Februarie Metodist
“Pentru binele copilului pentru copii. didactice, părinţii
meu”.
4.1 Anchetarea -Aprofundarea cunoștințelor Chestionări  Cadrele didactice Mai Metodist
cadrelor didactice despre metodele interactive.
conform standardelor
profesionale
“Succesele şi realizările
persona-le în plan profe-
sional”.
5.3 Controlul şi dirijarea.
Nr. Tema controlului Termen de realizare Personal implicat în Responsabil de efectuarea Data şi locul unde
50
d/o control controlului se vor asculta
rezultatele
controlulu
I. Control operativ/zilnic.
Scop: executarea calitativă a acţiunilor zilnice.
1.1 Evidenţa şi instituţionalizarea copiilor din microsectorul 15.08.2023 – Responsabil Director: Velenciuc Galina Consiliu de
grădiniţei. Evidenţa copiilor din grupa pregătitoare 08.09.2023 instituţionalizare Metodist: Calistru Maria, Administraţie,
înmatriculaţi în clasa I-a. Anton Olga septembrie
1.2 Respectarea măsurilor antiincendiare şi de protecţie a Sistematic ( lunar) Toţi angajaţii Director: Velenciuc Galina Consiliu de
muncii în instituţie. Comisia pentru protecţia Administraţie,
muncii (lunar)
Toţi educatorii Metodist: Calistru Maria, Consiliu de
1.3 Filtrul de dimineaţă. Zilnic Asistenta medicală: Anton Olga Administraţie,
Iazeva Lilia Director: Velenciuc Galina sistematic
1.4 Respectarea IOVSC de către colaboratori. Zilnic Toţi angajaţii Director: Velenciuc Galina Consiliu de
Administraţie,
sistematic
1.5 Respectarea regimului zilei. Zilnic Educatori Metodist: Calistru Maria, Consiliu de
Anton Olga Administraţie,
sistematic
1.6 Organizarea alimentaţiei copiilor. Săptămânal Bucătari, magaziner Director: Velenciuc Galina Consiliu de
administraţie,
Asistentă medicală: Iazeva
aprilie
Lilia
1.7 Pregătirea cadrelor didactice către activitate. Zilnic Toate cadrele didactice Metodist: Calistru Maria, Consiliu de
Anton Olga administraţie,
trimestrial
II. Control episodic.
Scop: studierea activităţii şi determinarea eficacităţii lucrului cu copiii.
2.1 Analiza morbidităţii pe anul 2023-2024. Ianuarie, Aprilie Cadre didactice Director: Velenciuc Galina Consiliu de
Asistenta medicală: Iazeva administraţie,
Lilia ianuarie
2.2 Perfectarea documentaţiei cadrelor didactice O dată în trimestru Toate cadrele didactice Metodist: Calistru Maria, Consiliu de
Anton Olga administraţie,
trimestrial
51
2.3 Realizarea deciziilor consiliului pedagogic. O dată în 2 luni Toate cadrele didactice, Director: Velenciuc Galina Consiliu de
Administraţie,
O dată în 2 luni
III. Conrol tematic.
3.1 Pregătirea instituţiei preşcolare către noul an de 28.08.2023-15.09.2023 Toate cadrele didactice Director: Velenciuc Galina Consiliu
studii. Metodist: Calistru Maria, pedagogic
Scop: Evaluarea nivelului de pregătire a instituţiei către Anton Olga Nr.1,
noul an de studii. septembrie
3.2 « Stimularea interesului copiilor pentru modul sănătos de Octombrie - Noiembrie Toate grupele Metodist: Calistru Maria, Consiliu
viață prin componentele, privind alimentația și activități Anton Olga pedagogic Nr.2
de educație fizică la preșcolari. » Noiembrie
Scop: verificarea utilizării eficiente a metodelor de
formare a deprinderilor de igienă personală, alimentație
corectă și educație fizică .
« Formarea și educarea valorilor general umane prin Decembrie-Ianuarie Toate grupele Metodist: Calistru Maria, Consiliu
3.3 tradiții și obiceiuri naționale, la copii preșcolari. » Anton Olga pedagogic nr.3
Comisia de evaluare internă
3.4 « Dezvoltarea capacității de vorbire și comunicare Trimestrial Toate cadrele didactice Metodist: Calistru Maria, Consiliul
expresivă a copiilor preșcolar » Anton Olga pedagogic nr.4
Comisia de evaluare internă
Nivelul cunoștințelor copiilor la dezvoltarea
limbajului , comunicării și gândirii gritice.
Biblioteca personală a cadeului didactic cu literatură

metodică de specialitate.
3.4 Evaluarea în baza SÎDC. Monitorizarea pregătirii Aprilie - Mai Toate cadrele didactice Metodist: Calistru Maria, Consiliu
copiilor pentru școală. Anton Olga pedagogic nr. 5,
Scop: Analiza rezultatelor evaluării copiilor, a
Rapoartelor despre dezvoltarea fizică, socio-emoțională,
cognitivă, a limbajului și comunicării,
precum și a dezvoltării capacităților și atitudinilor de
învățare, la finele grupei pregătitoare.
52
Control tematic
3.5 Programul controlului: Trimestrial Comisia de evaluare Metodist: Calistru Maria, Consiliu
a) Documentaţia grupei internă Anton Olga pedagogic nr. 1 și
b) Portofoliul copilului Director: Velenciuc Galina nr.5
c) Portofoliul educătorului Consiliul de
d) Afişierul pentru părinţi Administrație
e) Mediul sălii de grupă
f) Centrele de activitate
g) Pregătirea profesională
Parteneriatul cu familia
3.6 Pregătirea grupelor pentru organizarea sărbătorilor de Octombrie, Decembrie, Toate cadrele Metodist: Calistru Maria, Consiliu de
toamnă, de Crăciun, Mărţişor. Martie didactice Anton Olga Administraţie
Octombrie,
decembrie, martie
5.4. ACTIVITATEA CABINETULUI METODIC
Nr. Activităţi Termen de realizare Responsabil

d/o
1. Elaborarea graficului de atestare a cadrelor didactice și perfectarea documentației necesare. Septembrie Metodist
2. Elaborarea Planului de activitate a instituției pentru anul de studii 2023-2024. Director
Metodist
3. Elaborarea şi sistematizarea materialelor netradiţionale a activităţilor de educaţie pentru Octombrie Metodist
53
sănătate.
4. Pregătirea informației referitor tematicilor Seminarelor, Orelor metodice, activităților publice Sistematic Cadre didactice,
pentru cadrele didactice corespunzător grupelor de vârstă. Metodist
5. Selectarea fişelor individuale de lucru pentru copiii de diferite vârste privind activitatea de joc. Sistematic Metodist
Cadrele didactice
6 Completarea videotecii Cabinetului Metodic cu filmele matineelor. Sistematic Metodist
Cadre didactice
7 Elaborarea planurilor individuale de atestare a cadrelor didactice.
Elaborarea Rapoartelor de autoevaluare pentru atestare. Perfectarea documentației necesare la Ianuarie - Februarie
atestare.
8 Perfectarea unui album cu poze ce reprezintă cele mai reuşite secvenţe din matineele și Metodist
activități publice. Martie
9 Completarea Cabinetuluii Metodic cu materiale la dezvoltarea Creativităţii copiilor.
10 Evaluarea şi Autoevaluarea cadrelor didactice în baza Standardelor profesionale naţionale. Aprilie-Mai Metodist, Cadre didactice
11. Monitorizarea pregătirii copiilor către şcoală. Completarea Rapoartelor de dezvoltare a copiilor Aprilie Metodist , Cadrele didactice
din grupele de pregătire. de la grupele pregătitoare
12 Elaborarea recomandărilor metodice referitor la călirea copiilor în perioada estivală. Mai Metodist, Asistenta medicală
13 Elaborarea graficului de atestare a cadrelor didactice în anul viitor de studii. Metodist, Director
5. 4.2 . Activitatea Cabinetului Metodic.
Nr. Probleme examinate Termen de Responsabil

d/o realizare
1. Elaborarea fişelor de evaluare iniţială a copiilor în baza ariilor curriculare şi a fişelor de înregistrare a datelor evaluării. Septembrie Metodist
Educatorul
2. Evaluarea iniţială a cunoştinţelor copiilor şi a nivelului dezvoltării fizice a copiilor Educatori,
3. Perfectarea informaţiei vizuale de la panourile din Cabinetul Metodic. Metodist
4. Selectarea actelor normative pentru educatori conform recomandărilor Ghidului şi multiplicarea acestora pentru fiecare
grupă.
1. Elaborarea graficului de atestare a cadrelor didactice şi a planului de lucru a instituţiei la atestare. Metodist
54
2. Elaborarea planurilor individuale de atestare a cadrelor didactice. Octombrie Metodist
3. Amenajarea mediului educaţional în raport cu cerinţele curriculare şi particularităţile de vârstă a copiilor. Cadre didactice,
1. Completarea Paşaportului Cabinetului Metodic cu materialele şi literarura nou Metodist
achiziţionată. Completarea registrului.
2. Elaborarea planului de desfăşurare a Şcolii Experienţei Avansate la dezvoltarea fizică a copiilor preşcolari. Noiembrie Metodist
1. Amenajarea expoziţiei sărbătorilor conform anotimpurilor Metodist
3. Elaborarea recomandărilor metodice pentru desfăşurarea Şcolii Experienţei Avansate. (mentorat) Sistematic Metodist
1. Elaborarea descriptorilor de evaluare a copilor în baza SÎDC. Februarie - Metodist
Martie
2. Elaborarea pliantului despre incendii. Ianuarie Metodist, Șeful de
gospodărie
2. Elaborare rapoartelor de autoevaluare pentru atestare. Februarie Cadre didactice
3. Perfecţionarea Cărţii de vizită a instituţiei şi a pliantului de prezentare. Aprilie-Mai Metodist
1. Chestionarea cadrelor didactice la depistarea problemelor în anul de studii şi în depistarea temelor de interes. Metodist
2. Evaluarea copiilor în baza SÎDC, monitorizarea pregătirii copiilor pentru școală. Aprilie-Mai Metodist
4. Elaborarea recomandărilor metodice la călirea copiilor şi la organizarea activităților cu apa şi nisip în perioada estivală. Mai Metodist
5.5. ATESTAREA CADRELOR DIDACTICE

Lista cadrelor didactice care necesită cursuri de formare continuă
Nr.r Nume, prenume Funcţia Anul atestării în Grad didactic Cursuri de formare continuă Notă
cadre perspectivă (150 ore)
Gradul deţinut şi Gradul Instituţia şi Instituţia
(anul conferii/ solicitat în anul ultimei solicitată în
confirmat) anul curent formări anul curent
1. Postolachi Liuba Educator 2029 - II, 2024 - USB”A.Russo”,
mun. Bălți
2023
2. Crețu Tatiana Educator 2029 - II, 2024 - USB”A.Russo”,
mun. Bălți
55
2023
3. Spînu Irina Educator 2029 II, 2019 II, 2024 USB”A.Russo” USB”A.Russo”,
2019 mun. Bălți
2023
5.9. PARTICIPAREA CADRELOR DIDACTICE ŞI MANAGERIALE LA DIVERSE FORMĂRI INTERINSTITUŢIONALE

MUNICIPALE, RAIONALE, NAŢIONALE, INTERNAŢIONALE
Nr. r. Tipul de activitate Tema Perioada Numele prenumele Locul unde se va Responsabil de Locul şi data
persoanelor care desfăşura delegare unde se vor
vor participa activitatea discuta
rezultatele
1. ”Pedagogul anului ” Ianuarie - Martie Cibota Maricica m.Bălți Metodist Consiliul
Moraru Maria ped.nr.5
Grumeza Silvia
2. Formarea continuă Perfecționarea CD Septembrie Postolachi Liuba USARB Director Consiliul
Crețu Tatiana Metodist profesoral
Spînu Irina
6. PARTENERIATE EDUCAŢIONALE
6.1. PARTENERIAT CU FAMILIA
Nr. Activităţi Termen Responsabili Locul şi data unde

r. se vor discuta
rezultatele
Adunări generale cu părinţi
1 ,,Parteneriat eficient grădiniță-familie prin prisma Octombrie Director: Velenciuc Consiliul de
respectării Statutului și Regulamentului Intern al IET nr. 28, pentru asigurarea Galina Administrație nr.1
calității procesului educațional.,, Cadrele didactice
2 .,,Rolurile-cheie ale părinților în educație” Ianuarie Director: Velenciuc Consiliul de
Galina Administrație nr.4
Cadrele didactice
56
3 .,,Să culegem roadele muncii noastre. Am mai urcat o treaptă” Mai Director: Velenciuc Consiliul de
Galina Administrație nr. 7
Cadrele didactice
Consultaţii pentru părinţi
1 „Alimentaţia şi igiena copilului.” Pe parcursul Cadrele didactice
anului
2 ,,Doar dragostea nu este suficientă” Pe parcursul Cadrele didactice
anului
3 „Formarea deprinderilor de sănătate și igienă la copiii de vârstă preșcolară”.” Pe parcursul Cadrele didactice
anului
4 ,,O invitație la responsabilitate” Pe parcursul Cadrele didactice
anului
,,Cel mai bun cadou pentru copilul meu” Pe parcursul Cadrele didactice
5 anului
6 Masă rotundă Pe parcursul Cadrele didactice
1„Televizorul și calculatorul prieteni sau dușmanii copiilor.,, anului
Implicarea părinţilor în concursurile, expoziţiile organizate în instituţie. Pe parcursul Metodist , Educatori
anului
Plan de activitate al comitetului de părinţi
Nr. Problema examinată Conţinutul activităţii de pregătire a Termen Responsabi Notă

d/o subiectelor de la şedinţă l
al
şedi
nţei
57
1.Discutarea şi aprobarea raportului anual de activitate  Studierea raportului anual de
Nr.1.
al Comitetului de părinţi. activitate al Comitetului de părinţi 20.10.20 Preşedintele
 Studierea propunerilor din cadrul 23 comitetului
2.Realegerea comitetului de părinţi al grădiniţei şi şedinţelor de părinţi din grupe de părinţi
precizarea atribuţiilor acestora. pentru alegerea Comitetului de
părinţi al grădiniţei.
3.Desemnarea unui reprezentant al Comitetului de  Discutarea şi aprobarea
părinţi în componenţa Consiliului de Administraţie al modificărilor la actele locale la
instituţiei. Adunarea Director,
 generală cu părinţi (Regulamentul Preşedintele
4.Aprobarea Regulamentului Comitetului de comitetului părintesc, Contractul comitetului
părinţi al instituţiei preşcolare. dintre instituţia preşcolară şi de părinţi
părinte).
 Discutarea și aprobarea
 Comitetului de părinți general al Director
instituției. Preşedintele
5.Realizarea actelor normative şi legislative comitetului
 Studierea actelor normative şi
ce reglementează activitatea instituţiei preşcolare- de părinţi
legislative republicane, municipale
condiţie de conlucrare între instituţia preşcolară şi
şi locale la adunările cu părinţii în
familie. Metodist
cadrul grupelor (Legea
Cond.muz.
învăţământului, Statutul instituţiei
Cadre did.
preşcolare, Ordinile DÎTSB etc.)
6. Organizarea şi desfăşurarea Festivalului „Galbenă
 Pregătirea scenariului de
gutue” ediția IV
desfăşurare a sărbătorii.
58
1.Rolul familiei îm ocrotirea vieţii şi sănătăţii copiilor.  Studierea atitudinii familiei şi a 09. Metodist ,
Nr.2.
Decembrie
nivelului de responsabilitate în 12 .2023 Director
crearea condiţiilor pentru ocrotirea Preşedinte
vieţii şi sănătăţii copiilor. comitet de
părinţi
 Analiza activităţii IET la Asistentă
2.Organizarea şi dsfăşurarea matineelor de Anul Nou. întremarea sănătăţii pentru anul medicală
2019.
 Lucrul în comun cu comitetele de Director,
părinţi a grupelor din instituţie la preşedinte
pregătirea atributelor, materialelor, comitet de
cadourilor pentru copii la matinee. părinţi
1.Rolul părinţilor în crearea mediului educaţional al  Studierea implicării comunităţii de 14. 02. Director,
Nr.3.
februarie
instituţiei. părinţi în viaţa instituţiei. 2023 Metodist,

Lucrul în comun cu comitetele de Preşedintele
2.Organizarea şi desfăşurarea acţiunilor de sărbătorire părinţi din grupe, educatori şi comitetului
a Zilei Internaţionale a femeii – 8 martie. conducător muzical în elaborarea unui de părinţi
plan de măsuri, cu implicarea părinţilor
pentru sărbătoare.
59
1.Pregătirea copiilor de grupă pregătitoare pentru  Rezultatelor evaluării finale ale 30. 05. Metodist
Nr.4.
mai
instruirea în şcoală. copiilor din grupele pregătitoare. 2023
 Discutarea programului de Conducător
desfăşurare a muzical
2.Planificarea activităţii de asanare a copiilor în matineelor de „Adio, grădiniţă”.
perioada de vară.  Elaborarea planului comun a Director,
părinţilor si instituţiei preşcolare la
organizarea activităţii de asanare şi Metodist ,
3.Aportul părinţilor în pregătirea instituţiei către noul odihnă al copiilor. Asistentă
an de studii.  Planificarea lucrărilor de reparaţie şi medicală
amenajare a încăperilor de grupă, a
terenurilor de joc, a blocului Şefa de
alimentar. gospodarie
Adunări cu părinţii în grupele instituţiei preşcolare

Grupă mică (2 – 3 ani, 3 – 4 ani)
1 ,,Copilul în pragul grădiniței.Ajută-l să pășească cu dreptul.,, Septembrie Cadre didactice
2 ,,Dezvoltarea socio-emoțională în primii ani de viață.,, Decembrie
3 ,,Copilul mic la debutul preșcolar.,, Martie
4 „Educația prin credință și formarea calităților moral- spiritual” Mai
Grupa medie (4 – 5 ani)
1 „Obiectivele Parteneriatului grădiniță- familie Septembrie Cadre didactice
2 ,,Mediul educațional în familie.,, Decembrie
3 „Copilul – este oglinda ta,ce vei semăna , aceea vei avea” Martie
4 Evaluarea procesului instructiv- educativ” Mai
Grupa mare (5 – 6 ani)
1 „Pregătirea către noul an de studii 2019- 2020” Septembrie Cadre didactice
2 ,,Mediul educațional în familie”. Decembrie
3 „Educația prin credință și formarea calităților moral- spirituale” Martie
4 ”Evaluarea procesului instructiv- educativ” Mai
Grupa pregătitoare (6 – 7 ani)
60
1 „Pregătirea către noul an de studii 2019- 2020” Septembrie Cadre didactice
2 „Parteneriatul – vector fundamental în educația preșcolarului” Decembrie
3 „ Copilul – este oglinda ta,ce vei semăna , aceea vei avea” Martie
4 ”Evaluarea procesului instructiv- educativ” Mai
6.2 Parteneriat cu Școala primară nr.21 “ S. Vangheli”

d/o
I. Lucrul cu cadrele didactice.
1.1 Studierea Curriculei de la grupa pregătitoare şi clasa I-a şi a specificului activităţilor Septembrie Metodist ,
fiecăreia în vederea obţinerii continuităţii cu succes a învăţării. Octombrie Dir. adj.cl.primare
1.2 Prezentarea programului zilei în grădiniţa de copii şi a aspectelor referitoare la Noiembrie Metodist , Educatori
grădiniţă.( sală de grupă, centre de activitate materiale didactice, aspectul grădiniţei.) Învăţători
1.3 Prezentarea programului activităţilor instructiv-educative în clasa I-a şi a aspectelor Noiembrie Director adj.cl prim.,
referitoare la şcoală.(sala de clasă, aspectul interior şi exterior al şcolii etc.) Cadrele didactice,
învăţători
1.4 Participarea învăţătorilor de la clasele primare la matineele/sărbătorile din Pe parcursul anului Învăţători
instituţie.
1.5 Asistenţe reciproce a cadrelor didactice de la grupele pregătitoare şi a celor de la Pe parcursul anului Cadrele didactice ale
clasele primare la activităţi şi lecţii. grupelor pregătitoare,
Învăţătorii claselor
primare, Metodist
61
II. Lucrul cu părinţii.
2.1 Consultaţie: Pe parcursul anului
 „Criterii de pregătire a copilului de şcoală” Cadrele didactice
 „Dezvoltarea comportamentului pro-social al copilului preșcolar.”
2.2 Organizarea “Zilei uşilor deschise” în grădiniţă şi şcoală. Director cl.primare ,
Director grădiniţă
III. Lucrul cu copii:
3.1 Vizită la şcoală la careul solemn „Primul sunet”. 1 septembrie Cadrele didactice ale
3.2 Excursie la școala primară nr.21. Familiarizarea cu încăperile principale ale școlii Pe parcursul anului grupelor pregătitoare
(săli de clasă, bibliotecă, cantină etc.).
3.3 Confecţionarea jucăriilor de brad pentru grădiniţă şi şcoală. Decembrie Cadrele didactice
Învăţătorii cl.primare,
3.4 Amenajarea unei expoziţii comune de lucrări la arta plastică executate de elevii Aprilie Cadrele didactice ale
clasei I-ia şi copiii grupei pregătitoare cu genericul „Pămîntul – casă comună” grupelor pregătitoare ,
Învăţătorii cl.primare
3.6 Convorbiri cu copii: Pe parcursul anului Cadrele didactice
„ - „Dacă rămâi singur acasă...”;
 „De ce învăţăm la şcoală”
 „Dezvoltarea abilităților de interacțiune cu adulții și cu copii de vârstă apropiată”
 „Prevenirea accidentelor casnice”
6.3 Parteneriatul cu biblioteca

Nr. Activitatea termen responsabil Locul şi data unde se
vor discuta rezultatele
1 -Micii creatori.Concurs de creație. Octombrie Educatorii
,,Toamna în Bălți” Colaboratorii bibliotecii. Consiliu pedagogic
2 Excursie la bibliotecă Conform Metodist,

,, Ion Creangă” planului grupei Colaboratorii bibliotecii. Consiliu pedagogic
3 Oră de lectură Ianuarie Metodist,

Mihai Eminescu ,,Unde ești copilărie?” Colaboratorii bibliotecii. Consiliu pedagogic
62
4 Prezentare de carte Februarie Metodist,
Grigore Vieru ,,Soare,Soare, Domn Frumos” Colaboratorii bibliotecii. Consiliu pedagogic
5 Concurs de creație. Concursul desenelor. Poveștile lui Ion Martie Metodist Consiliu pedagogic
Creangă. Colaboratorii bibliotecii
Nr. Acţiunea Conţinut Termeni Locul Notă

d/o desfăşurării
1.1 „Hramul oraşului „ Spectacol muzical – literar prezentat de copii, expoziţii 21 mai Grădiniţa nr.28
de lucrări
1.2 Expoziţii cu lucrări ale copiilor „Toamnă, tomniţă”, Octombrie Grădiniţa nr.28
„Motive pascale” Aprilie
1.3 „Să trăiţi, să înfloriţi” Spectacol de colinde, poezii prezentat de copii la Decembrie Grădiniţa nr.28
şedinţa consiliului pedagogic.
1.4 Expoziţii de mărţişoare . Expunerea mărţişoarelor confecţionate de copii . Martie DÎTS
Grădiniţa nr.28
1.5 „Ziua copilului” Concursuri şi activităţi distractive, artistice, sportive cu Iunie Grădiniţa nr.28
premiere şi surprize dulci.
7.MANAGEMENTUL ORGANIZAŢIONAL
Lucrul cu colaboratorii privind securitatea și sănătatea în muncă și respectarea drepturilor salariaților.
Nr. Activităţi Termen de realizare Responsabili Data şi locul unde se vor

d/o asculta rezultatele
1. Instruirea cadrelor didactice la protecția muncii, Septembrie, 2023 Director Ședința pe lângă director
protecția civilă, respectarea măsurilor antiincendiare. Consiliul de administrație
2. Instruirea personalului auxiliar la protecția muncii, Septembrie, 2023 Șef de gospodărie Ședința pe lângă director
protecția civilă, respectarea măsurilor antiincendiare. Consiliul de administrație
3. Familiarizarea cu Regulamentul intern al Octombrie, 2023 Director Ședința pe lângă director
63
instituției.
Instruirea angajaților la respectarea Consiliul de administrație
Regulamentului intern al instituţiei.
4. Instruirea cadrelor didactice și personalul nedidactic la Septembrie, 2023 Asistenta medicală Ședința pe lângă director
respectarea IOVSC a normelor sanitaro-epidemiologice Ianuarie , Mai, 2024 Director Consiliul de administrație
în diferite perioade ale anului.
5. Instruirea și informarea cadrelor didactice despre Noiembrie, 2023 Metodist Consiliul profesoral
organizarea şedinţelor cu părinţii
6. Instruirea și informarea cadrelor didactice despre Ianuarie, 2024 Metodist Consiliul profesoral
Regulamentul de atestare,
7. Instruirea și informarea angajaților cu diferite acte Martie 2024 Președintele comitetului Ședințele sindicale
normative şi legislative ce țin de securitatea și sănătatea Aprilie, 2024 sindical, Ședințele operative
în muncă și respectarea drepturilor salariaților. Director
7.1 Lucrul administrativ - gospodăresc.

d/o
I. Achiziţionare
1.1 Detergenţi şi substanţe dezinfectante pentru grupe, bloc alimentar, De 2 ori în an Şefa de gosp.,
spălătorie
1.2 Veselă ( căni, farfurii) Septembrie Comitetul de părinţi,
Educatori
1.3 Vopsea, perii, materiale de construcţie Septembrie, mai Şefa de gosp.
1.4 Inventar sportiv Septembrie Educatori ,
donaţii de la părinţi
1.5 Cratiţe, căldări şi alte vase pentru blocul alimentar. Septembrie Şefa de gosp.
1.6 Medicamente O dată în trimestru
II. Reparaţii
2.1 Reparaţii capitale
2.1.2 Repararea camerei de bae, grupa ,, Lăcrămioata” Iunie-iulie Director, cadrele didactice, părinții
64
Repararea grupei ,,Struguraș”, ,, Ghiocel” Iulie - August
Repararea capitală a sistemei de canalizare in grupele ,, Mai-iunie Director, Asociația ,, Solidarite
Lăcrămioara”, ,, Buburuza” și Blocul Alimentar Internasional” cu suportul UNICEF
2.2 Reparaţii cosmetice
2.2.1 Antreul grupelor,, Romanița” Iulie Comitetul de părinţi,
educator,
donaţiile părinţilor.
2.3 Alte reparaţii
III. Controale
3.1 Evidenţa şi păstrarea bunurilor materiale din grupe şi alte încăperi Trimestrial Şefa de gosp.
3.2 Respectarea limitelor la utilităţi: apă, energie electrică şi termică Zilnic, lunar
3.3 Funcţionarea instalaţiilor electrtice: prize, întrerupătoare, lămpi O dată în lună
3.4 Funcţionarea instalaţiilor sanitare, de apeduct şi canalizare O dată în trimestru
3.5 Funcţionarea stingătoarelor şi starea de păstrare a furtunurilor de apă Decembrie
de la panourile antiincendiare
3.6 Pregătirea instituţiei către sezonul rece Octombrie, noiembrie
IV Alte activităţi
4.1 Spălarea hidraulică şi verificarea sistemei de încălzire Iulie - august Şefa gosp.
4.2 Aprovizionarea cu nisip a nisipierilor de la terenurile de joc ale Mai Şefa gosp.
copiilor din donaţiile părinţilor
4.3 Decontarea bunurilor materiale uzate După necesitate Şefa gosp.
4.5 Alcătuirea graficului la concedii. Revizuirea dosarelor personale Decembrie Administraţie,
Comitetul
4.6 Acţiuni de amenajare şi întreţinere a teritoriei instituţiei preşcolare. Pe parcursul anului Administraţie,
Comitet sindical
8. Ciclograma săptămânei de lucru

Zilele
I săptămână II săptămână III săptămână IV săptămână
săptămânii
65
Luni 8.00 – Filtru de dimineaţă
9.30 – Asistenţe la activităţi
13.00 – Şedinţe operative cu 13.00 – Şedinţe operative cu colaboratorii
colaboratorii instituţiei instituţiei
15.00 – Audienţe, lucrul cu părinţii
Marţi 10.00 – Controlul sanitaro-igienic al incăperilor

13.00 – Consultaţii 13.00 – Consultaţii pentru educatorii debutanţi
15.00 – Perfectarea documentaţiei
15.30 – Lucrul cu documentaţia
Miercuri 8.00 – Controlul respectării regimului: 8.00 – Controlul respectării regimului:
desfăşurarea gimnasticii matinale desfăşurarea gimnasticii matinale
13.00 – Ore metodice 13.00 – Seminare
15.00 – Verificarea blocului alimentar
16.00 – Controlul activităţii educatorului şi
copiilor
17.00 – Şedinţe cu părinţii
Joi 8.00 – Controlul operativ prin grupe
13.00 – Consiliu Administrativ 13.00 – Consiliul pedagogic
16.30 – Evaluarea cadrelor didactice
17.00 – Şedinţe cu Comitetul Părintesc 17.00 – Şedinţe cu părinţii
Vineri 8.00 – Lucrul administrativ-gospodăresc
13.00 – Şedinţă administrativă cu membrii Consiliul de
14.30 – Planificarea lucrului pe următoarea lună
66

Plan Anual 2023-2024

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Plan Anual 2023-2024

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Cuprins:

CARTEA DE VIZITĂ A INSTITUŢIEI.

Grădiniţa este conectată la sistemul de canalizare centralizat, la reţeaua de gaze

1.2 Analiza resurselor umane

I.3 Analiza cadrelor din instituție

 Studiile cadrelor didactice

Alte categorii de personal

I.4 Capacitatea instituției

1 1967 12 280 11 232 O grupă-sala pentru sport

Din cele 11 grupe în anul curent de studii au activat

II Mică 4 Moraru Mariana

Suprafața totală(metri patrați) 1328,7

Observații, analize, constatări, nevoi

Monitorizarea pregătirii copiilor pentru școală în baza Standardelor de

Nr. De copii Grila de Performanțele atinse de copii la domeniile de dezvoltare, %

I.5 Scurt bilanț a activității la capitolul ,,Cu privire la respectarea IOVSCʼʼ

I.6 Analiza morbidității copiilor pe parcurs de un an:

de la ... cazuri la ... cazuri.

Obiectivul general: Asigurarea calității

2. Asigurarea unui mediu protectiv, capabil să prevină violența față de

3. Creșterea calității educației prin îmbunătățirea continuă a resurselor

4. Participarea democratică a comunității și familiei prin implicarea acestora

N/o Acțiuni Subacțiuni Termen de Responsabili Costuri estimative Rezultate Indicatori de

Obiectiv general 3: Ocrotirea vieții și sănătății copiilor.

2 Organizarea Analiza morbidității Director Bugetare Dezvoltarea Analiza

4.2 Efectuarea Elaborarea devizului de Șef de Nr. devize de

Dimensiunea I. SĂNĂTATE, SIGURANȚĂ, PROTECȚIE

Nr. Acțiuni Termen Responsabil Indicatori

II. Deservirea medicală a copiilor

3.2.12 Examinarea copiilor la helminţi. Conform planului A/medicală L. Iazeva

3.3.1 Formarea comisiei de triaj. Septembrie Director: Velenciuc Galina

4. Managementul resurselor umane.

Tema: « Organizarea activiții profesionale a cadrelor

Motto: « Puneți pasiunea și potențialul împreună și

Consiliul profesoral nr. 2

Motto: «Esența fericirii este sănătatea, iar a

Acțiuni de pregătire pentru Consiliu

“Formele de realizare a Metodist:

Rezultatele inspecției Comisia de

Tema: « Formarea și educarea valorilor general umane

Motto: «Fără tradiție nu există cultură: nici omul

8. Serată literară: ,,Eminescu nume Grumeza Silvia 11.01.2024

1.5 Hotărârea consiliului Director:

Consiliul profesoral nr. 4

Motto: « Vorbira reprezintă una dintre cele mai

consiliului profesoral nr.3

1.3 Limbajul copiilor – reflecția Metodist:

Tema:« Evaluarea finală, totalurile

Motto: « Cei care educă copii sunt demni de mai multă

Activități publice integrate

2 ,,Se-aude-al clopotelor cânt!" Conducătorul

1.7 Activitatea grădiniței în Metodist

Nr. Probleme examinate Termen de Responsabil Realizat

1.4 Evaluarea stării de sănătate a copiilor preșcolari. As. Medicală

II. Acţiuni de pregătire către consiliu

5.1.3. Consilii de administraţie.

2. Aprobarea comisiei pedagogice de evaluare; Președintele Consiliului de

3. Rezultatele inspecției la respectarea regimului zilei. Metodist: Calistru Maria

4. Rezultatele inspecției: ” Proiectarea activităţilor pe perioada de vară”. Preşedinte sindical: Iazeva

5.3 Controlul şi dirijarea.

Biblioteca personală a cadeului didactic cu literatură

5.4. ACTIVITATEA CABINETULUI METODIC

Nr. Activităţi Termen de realizare Responsabil