PLANIFICAREA ȘEDINȚELOR ȘI LECTORATELOR CU PĂRINȚII

An şcolar 2023-2024
Clasa pregătitoare D, Step by Step

Menţiuni: Se vor organiza întâlniri cu părinţii ori de câte ori va fi necesar pe parcursul anului
şcolar.

Nr. Tematica activităţii Data

crt.
1. Probleme organizatorice septembrie
 Alegerea Comitetului de părinţi al clasei pregătitoare. 2023
 Alegerea auxiliarelor
 Informare cu privire la acordarea burselor
2.  Educaţia – de la greutăţi la reuşite octombrie 2023
 Prezentarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a
unităţilor de învăţământ preuniversitar și a Regulamentulului de
organizare şi funcţionare a Colegiukui Național Pedagogic „Spiru
Haret” Buzău
 Încheierea parteneriatului pentru educaţie între Unitatea şcolară
şi beneficiarii direcţi şi indirecţi ai educaţiei – elevi, respectiv
părinţii acestora;
 Instructaj privind protecţia muncii, prevenirea incendiilor, normele
de circulaţie, normele igienico-sanitare;
 Stabilirea orei de consiliere și orientare a părinţilor;
 Prezentarea detaliată a disciplinelor de învăţământ și a
competenţelor ce trebuie atinse;
 Realizarea listei cu necesarul de materiale pentru buna desfăşurarea
a procesului instructiv-educativ; Alte probleme organizatorice;
  Colaborarea dintre şcoală şi familie – condiţie esenţială a eficienţei
actului didactic.
3. Importanţa relaţiei părinte - copil noiembrie 2023
 10 paşi pentru îmbunătăţirea relaţiei părinte – copil;
 Programul zilnic al şcolarului;
 Stabilirea unui program general de muncă şi odihnă.

4. Cât de bine ne cunoaştem copiii? decembrie 2023

 Aplicare de chestionar caracteriologic ;
 Sfaturi pentru părinţii copilului hiperactiv (ADHD) ;
 Măsuri ameliorative pentru elevii cu rezultate slabe la învăţătură şi
măsuri pentru dezvoltarea performanţelor elevilor ;

5. Ajutorul pe care familia trebuie să-l dea şcolii ianuarie 2024

 Elevul între cerinţele şcolii şi cele ale familiei;
 Prezentarea situaţiei la învăţătură şi disciplină; analiza
comportamentelor şi a reacţiilor la sarcinile şcolare;
 Analiza progreselor / regreselor obţinute la învăţătură; sfaturi
pentru ameliorarea regreselor.
6. Sănătatea şcolarului influenţată de regimul igienic de activitate şi februarie 2024
de odihnă
 Informarea părinţilor cu privire la programul şcolar zilnic al elevilor;
 Stabilirea unui regim de muncă şi odihnă corespunzător pentru fiecare
elev.
7. Influenţe educative exercitate de mass-media martie 2024
 Sensibilizarea părinţilor cu privire la respectarea recomandărilor
privind limita de vârstă pentru vizionarea anumitor programe TV;
 Prezentarea consecinţelor nerespectării acestora în planul dezvoltării
 psihoindividuale a elevilor;
 Dezbatere în vederea conştientizării importanţei grupului de joacă
din care face parte copilul său;
 Prezentarea ofertei CDŞ și alegerea disciplinei opţionale pentru anul
2024-2025 ;
 Prezentarea rezultatelor şcolare.
8. Forme şi cauze ale inadaptării şcolare aprilie 2024
 Dezbatere pe tema rolului părintilor în obţinerea succesului şcolar de
către copiii lor, prin descoperirea formelor şi cauzelor inadaptării
şcolare;
 Prezentarea rezultatelor şcolare.
9 Elevul meu, copilul dumneavoastră, cetăţeanul de mâine mai 2024
 Dezbatere în legătură cu comportamentul copiilor noştri , astfel încât
şcolarii să adere benevol la reguli de comportare civilizată ;
 Prezentarea rezultatelor şcolare.
10. Sfârșit de clasă pregătitoare iunie 2024
 Prezentarea importanţei perioadei de recapitulare la sfârşit de an
şcolar;
 Aprecieri asupra tuturor activităţilor desfăşurate;

Prof. înv. primar

SEVASTIȚA RALUCA ELENA

TEODORESCU ANDRA