1.

Fişa de evaluare a studentului

Numele şi prenumele studentului................................................

Obiectul.......................................................................................
Subiectul lecţiei...........................................................................
Clasa................................... Data................................................
Mentor........................................................................................

Indicatori de evaluare F.B B S I

.
I. 1 PROIECTAREA LECŢIEI
II. REALIZAREA LECŢIEI
2. Pregătirea condiţiilor necesare
desfăşurării activităţii
3. Valenţe formativ-instructive
4. Conţinut ştiinţific
5. Corelaţii inter- şi intra- disciplinare
6. Caracter practic-aplicativ
7. Alegerea şi folosirea metodelor de
predare-învăţare
8. Îmbinarea diferitelor forme de
activitate
9. Integrarea mijloacelor de învăţământ
10. Crearea motivaţiei
11. Densitatea lecţiei
12. Evaluarea permanentă, formativă
III COMPORTAMENTUL
. STUDENTULUI PRACTICANT
13. Organizarea, îndrumarea, conducerea
şi controlarea activităţii de învăţare
14. Conduita în relaţiile cu elevii. Limbaj.
Ţinută
AUTOEVALUAREA
15. Autoanaliza, receptivitatea şi
autoevaluarea
CONCLUZII:

RECOMANDĂRI:
Nota acordată: …………………………… Semnătura
mentorului