Scribd
Încărcați
41 vizualizări1 pagină

Proces

În ședința Consiliului profesorilor clasei a VI-a B de la Școala Gimnazială 'N. Simonide', s-au discutat problemele comportamentale ale elevilor Pribeagu Marius, Fieraru Nicolas Irinel, Bejenar Mihai, Covalenco Daniel și Mihai Eliza, care afectează desfășurarea orelor. Aceștia manifestă agresivitate, dezinteres față de învățătură și comportamente perturbatoare, iar părinții au fost informați despre situația copiilor. Documentul este semnat de director și profesorul diriginte, confirmând încheierea procesului-verbal.

Încărcat de

David Albulescu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
41 vizualizări1 pagină

Proces

În ședința Consiliului profesorilor clasei a VI-a B de la Școala Gimnazială 'N. Simonide', s-au discutat problemele comportamentale ale elevilor Pribeagu Marius, Fieraru Nicolas Irinel, Bejenar Mihai, Covalenco Daniel și Mihai Eliza, care afectează desfășurarea orelor. Aceștia manifestă agresivitate, dezinteres față de învățătură și comportamente perturbatoare, iar părinții au fost informați despre situația copiilor. Documentul este semnat de director și profesorul diriginte, confirmând încheierea procesului-verbal.

Încărcat de

David Albulescu
Drepturi de autor
© © All Rights Reserved
Respectăm cu strictețe drepturile privind conținutul. Dacă suspectați că acesta este conținutul dumneavoastră, reclamați-l aici.
Formate disponibile
Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

Nr…../…….

Proces-verbal,
încheiat azi, , în sedinta cu Consiliul profesorilor clasei a VI-a B, de la Scoala
Gimnaziala “N. Simonide”. Sunt prezenți profesorii care predau la clasa a VI-a B și doamna
diriginta Albulescu Allora.
Scopul ședinței este discutarea situației la disciplina a elevilor care creeaza probleme
ce împiedica buna desfășurare a orelor la clase: Pribeagu Marius, Fieraru Nicolas Irinel,
Bejenar Mihai, Covalenco Daniel, Mihai Eliza.
Elevii sus-mentionati manifesta agresivitate verbală și fizic fata de colegi, atat în
timpul orelor, cat si in pauze.
Pribeagu Marius creează situații conflictuale, deranjează orele și folosește un
vocabular vulgar, inclusiv în prezența profesorilor (cuvinte și gesturi obscene, injuraturi,
cuvinte triviale), consuma substante energizante și are asupra lui obiecte contondente,
interzise de către regulamentul școlar (cuie, surubelnita). Mama elevului Patru Vlad susține
ca Pribeagu Marius si Covalenco Daniel au injurat-o, iar mama elevei Mihai Eliza a afirmat
ca Pribeagu Marius i-a adresat cuvinte jignitoare și înjurături. Manifestă dezinteres fata de
scoala, nu e atent in clasa și nu scrie de pe tabla, nu își scrie temele pentru acasă și nu
învață la niciun obiect, ceea ce se reflectă și în notele foarte mici la toate materiile de baza.
Fieraru Nicolas Irinel a beneficiat de bunăvoință sporită, atât din partea cadrelor
didactice, cât și din partea colectivului de elevi deoarece este un elev cu CES. Are o situatie
foarte slaba la invatatura, citește pe litere și nu are capacitatea de a scrie corect nici atunci
cand are de copiat un text. Totuși el deranjează orele, provocandu-i pe ceilalți copii din
clasa, generand ilaritate, este obraznic cu profesorii, se amestecă în situații conflictuale,
spune minciuni.
Bejenar Mihai vine la scoala cu lecțiile neînvățate și temele nescrise, rade și vorbește
în timpul orelor, stă pe telefon în timpul orelor, în pofida regulamentului de ordine interioară
care interzice acest lucru, sare pe banci. Deși în clasa a 5-a era un copil foarte cuminte, în
prezent se numără printre copiii-problema ai clasei.
Covalenco Daniel lipsește foarte mult de la scoala, nu din motive medicale, ci pentru
că nu vrea sa se trezească sa vină la scoala. În timpul orelor este neatent, nu scrie de pe
tabla, isi face temele in salturi, aleargă prin clasa și sare pe bănci.
Mihai Eliza, eleva diagnosticata cu ADHD, este cea care creeaza cele mai multe
probleme în clasa a VI-a B. Deși vine cu temele făcute, nu vrea sa participe la ore, refuză să
scrie de pe tabla, folosește cuvinte și gesturi neadecvate, perturba toate orele de curs, are
momente de agresivitate verbală atât la adresa colegilor, cat și a profesorilor.
Părinții elevilor sus-mentionati au fost cu toții instiintati asupra situației copiilor
dumnealor, atat în cadrul ședințelor, cât și pe grupul părinților. Doamna diriginta le-a dat
telefon fiecăruia, ori de cate ori aceștia au încălcat regulamentul școlar sau le-a scris la
sfarsitul carnetelor de note/pe caietul de romana, cerandu-le acestora sa semneze ca au
luat cunostinta.
Drept care am încheiat prezentul proes-verbal.

Director, Prof. diriginte,


Prof. Topliceanu A. Albulescu Allora

S-ar putea să vă placă și