Academia de Studii Economice

Departamentul de Economie si Politici Economice

TEMA 1: Ce este (Micro)Economia?

Principii economice. Raritate si alegere

Conf. univ. dr. Marilena PAPUC

 Obiective
După studiul acestui capitol vei avea
cunostinţe despre:

•Obiectul de studiu al economiei ca ştiinţă şi

abordarea micro-macro
•Problema fundamentala a Economiei
•Principiile Economiei (G. Mankiw)
 De ce trebuie să ştim Economie?

• Pentru că învăţăm să gândim ca un economist

• Pentru că ne dezvoltă abilitatea de a analiza deciziile
de business
• Pentru că ne oferă repere pentru deciziile individuale
• Pentru că vom înţelege mai bine lumea în care trăim

• Pe termen foarte scurt: ne ajută să promovăm

examenul ☺...
 
 CE ESTE ECONOMIA ?
• Etimologie: administrarea treburilor
cetatii (greaca veche)
• Economy vs. Economics:
– Realitatea economica: economia unei
tari, a unei regiuni, a unui grup de tari
(U.E.), economia mondiala
– Stiinta economica:
– un fond de cunostinte despre realitatea economica
» concepte
» legi
» modele
– modul de gandire economic
REALITATEA ECONOMICA
Economia: sistem dinamic complex
• entitati active: agentii economici
• relatii: cooperare, concurenta intre agenti
• procese: functionarea sistemului
• actiuni:
– interventii transformatoare (de ex.: reforme,
formarea de noi piete)
– initiative: proiecte de afaceri
– reglementare statala si politici publice
• institutii

Noua economie vs. Vechea economie

 HOMO OECONOMICUS
• Scopuri vs. mijloace
– Eficacitate: “doing right things”
– Eficienta: “doing things right”
• Nevoi vs. resurse
• Termen scurt vs. termen lung
• Privat vs public

• Rationalitatea
 ECONOMIA – STIINTA
COMPORTAMENTULUI ECONOMIC
• Microeconomia: studiaza comportamentul
agentilor economici elementari (de ex.:
gospodarii, firme)
• studiază mecanismele şi legile care guvernează
consumul şi producţia, modul de alocare a
resurselor, modalităţile de combinare a factorilor
de producţie cât şi posibilităţile de optimizare ale
acestor combinaţii.
• Macroeconomia: studiaza comportamentul
agentilor economici agregati (de ex.:
sectorul financiar, sectorul public,
strainatatea)
 ANALIZA ECONOMICA
CE ?

CINE ?

DE CE ?

CUM ?

CU CE EFECT ?
 ECONOMISTUL
• Profesionist al analizei si deciziei economice

• Detinator de competente:
– generale
– specializate

• Format in universitati:
– invatamant
– cercetare (studenteasca, profesionista)
– practica
 PROBLEMA FUNDAMENTALA A
ECONOMIEI
• Nevoile: se afla intr-o continua extindere si
diversificare
• Resursele:
– clasice:
• munca
• natura
• capitalul real (tehnic)
– informatia: “a 4-a resursa”
• Problema fundamentala: utilizarea de resurse limitate
pentru satisfacerea de nevoi tendential nelimitate
• Utilizarea resurselor pentru satisfacerea
nevoilor: presupune optiuni si, implicit, costuri
ale optiunii
CELE 10 PRINCIPII ALE ECONOMIEI
ALE LUI GREGORY MANKIW (I)
Principii privind luarea deciziilor:
• principiul alegerii;
• principiul costului ca sacrificiu;
• principiul analizei marginale în luarea
deciziilor;
• principiul sensibilităţii agenţilor
economici la stimulente.
CELE 10 PRINCIPII ALE ECONOMIEI
ALE LUI GREGORY MANKIW (II)
Principii de funcţionare a sistemului
economic:
• schimbul poate constitui un factor de
creştere a bunăstării;
• piaţa reprezintă, de regulă, modul
potrivit de organizare a activităţii
economice;
• intervenţia guvernamentală poate,
uneori, îmbunătăţi fuuncţionarea pieţei.
CELE 10 PRINCIPII ALE ECONOMIEI
ALE LUI GREGORY MANKIW (II)
Principii privind corelaţiile
macroeconomice:
• emisiunea monetară în exces duce la
creşterea preţurilor;
• pe termen scurt, între inflaţie şi şomaj
există o corelaţia inversă;
• nivelul de bunăstare socială depinde de
ptenţialul productiv al economiei.
 Evaluare
• Pornind de la principiul economic "orice alegere presupune anumite
costuri", care considerati ca este costul alegerii dvs de a deveni
student.
• Un călător care foloseşte avionul poate ajunge de la oraşul A la oraşul
B într-o oră; aceeaşi călătorie durează cinci ore cu autobuzul. Dacă
tariful unui bilet de avion este de 30 u.m., iar pentru un bilet de
autobuz trebuie să se plătească 10 u.m., care ar fi mijlocul de
transport mai ieftin pentru o persoană ce poate câştiga 2 u.m. în
fiecare oră? Dar pentru o persoană care ar putea câştiga 10 u.m. (sau
5 u.m.) în fiecare oră ce alegere ar face? Argumentati raspunsul.
• Care este problema fundamentala a unei economii?
• Luati un exemplu concret si reprezentati grafic FPP.
 Bibliografie
• Mankiw, G.(2012). Principles of Economics. (6th
Edition). pp. 3 - 17, 25 – 57.
• Colectivul Catedrei de Economie şi Politici
Economice (2010 ), Economie – Ediţia a VIII-a,
Editura Economică, Bucureşti, (cap I)
• M. Papuc, M. Manole (2012), Microeconomie -
Editura ASE Bucuresti, (cap I) disponibil la:
https://online.ase.ro/course/view.php?id=36265