Sunteți pe pagina 1din 6

Fia disciplinei

FIA DISCIPLINEI:

MACROECONOMIE

1. Date despre program


1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea
1.3 Departamentul
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Specializarea / Programul de studii

UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI CLUJ-NAPOCA


TIINE ECONOMICE I GESTIUNEA AFACERILOR
ECONOMIE POLITIC
TOATE DOMENIILE FSEGA
LICEN
TOATE SPECIALIZRILE

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
Codul disciplinei

MACROECONOMIE

ELR0008
Prof.dr. Gheorghe POPESCU, Conf.dr. Gabriela BODEA, Conf.dr. Paul
2.2 Titularul activitilor de curs
COCIOC, Lect.dr. Flavius ROVINARU
Conf.dr. Paul COCIOC, Lect.dr. Irina BAN, Lect.dr.Flavius
2.3 Titularul activitilor de seminar
ROVINARU, Asist.dr. Larisa POP, Asist.drd. Cristina JUDE
2.7 Regimul
2.4 Anul de studii
I 2.5 Semestrul
II 2.6 Tipul de evaluare
sumativ
OB
disciplinei
3. Timpul total estimat (ore pe semestru ale activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

42

din care: 3.5 curs

28

3.6 seminar/laborator

14

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
3.7 Total ore studiu individual

83

3.8 Total ore pe semestru

125

3.9 Numrul de credite

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Nu e cazul
4.2 de competene
Nu e cazul

or
e
28
28
25
2

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Participarea la curs; parcurgerea referinelor bibliografice indicate, n vederea


dialogului cu profesorul, pe anumite teme. Lipsa factorilor perturbatori.
Participarea la seminar; parcurgerea referinelor bibliografice indicate.
Termenul predrii i prezentrii temelor / lucrrilor de seminar este stabilit de ctre
titularul de curs, de comun acord cu studenii. Nu se accept amnare dect din motive
obiective.

6. Competenele specifice acumulate


Comp
C1 (EAI). Realizarea de studii pentru societi comerciale, instituii private si publice n domeniul
etene afacerilor internaionale
profes C3 (EAI). Diagnoza n domeniul afacerilor internaionale n baza reglementrilor comunitare i
ionale naionale specifice
C5 (EAI). Asisten n domeniul afacerilor internaionale pentru organismele internaionale publice,
comunitile locale i regionale (instituii ale UE, asociaii profesionale, camere de comer, clustere
etc)
C1 (MAN). Identificarea, analiza i gestionarea elementelor care definesc mediul intern i extern al
organizaiei prin diagnosticare i analiz SWOT
C2 (MAN). Elaborarea i implementarea de strategii i politici ale organizaiei
C1 (EA). Culegerea, prelucrarea i analiza datelor economice i de mediu pe baza conceptelor,
teoriilor i metodelor specifice
C7 (EA). Elaborarea de rapoarte de audit, de analize economico-financiare i a unor proiecte de
dezvoltare rural.
C3 (EG). Fundamentarea i propunerea de soluii pentru problemele economice
C5 (EG). Localizarea i consemnarea tipurilor de risc i implicaiile acestora n situaii specifice
iniierii i derulrii activitilor economice
C3(MK). Culegerea, analiza i interpretarea informaiilor de marketing privind organizaia si mediul
su
C5 (ECTS). Asigurarea calitii prestaiilor in comert, turism si servicii
CP2 (SPM). Organizarea si participarea la cercetari statistice
CP4(SPM). Analiza statistica a fenomenelor socio-economice
Cunoaterea terminologiei de specialitate i operarea cu noiuni-cheie precum: piaa forei de
munc, piaa monetar, piaa financiar, indicatori macroeconomici de rezultate, venit, consum,
economisire, investiii, echilibru macroeconomic, fluctuaii macroeconomice, cicluri economice,
dezechilibre macroeconomice, rolul statului n economie; aprofundarea fenomenelor economice la
nivel macroeconomic, a interdependenelor dintre piee a msurrii performanelor la nivel macro-,
nelegerea politicilor macroeconomice;
Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice, aprofundarea tematicii prin studii de caz i aplicaii;
Demonstrarea capacitii de analiz i sintez n interpretarea unor situaii concrete (de exemplu,
n studii de caz privind problemele de tipul dezechilibrelor macro-);

Obinerea de informaii care s creioneze imaginea entitilor (macro)economice prin filtrul


impus de dezvoltarea la nivel macro-;

Contientizarea ideii c dezvoltarea la nivel macro- este susinut de numeroase organisme


internaionale i supranaionale, de societatea civil, de puterea public i de firme;

Oferirea unei baze tiinifice a raionamentului profesionist;


nsuirea abilitilor de gndire n evaluarea unor situaii tip dilem etic, n situaiile legate de
diminuarea disparitilor economico-sociale;
nvarea logic (prin argumente pro i contra), pe baza evalurii contiente a realitii.

Comp
etene
transv
ersale

CT4 (EAI). Cunoaterea, nelegerea, analiza i utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor i a


metodelor fundamentale de investigare i prospectare specifice economiei de pia.
CT1 (MAN). Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei strategii
de munca riguroas, eficient i responsabil
CT2 (MAN). Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea de
tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei
CTE1 (MAN). Cunoaterea, nelegerea, analiza i utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor i a
metodelor fundamentale de investigare i proiectare specifice economiei de pia
CT4 (EA). Cunoaterea, nelegerea, analiza i utilizarea conceptelor, teoriilor, principiilor i a
metodelor fundamentale de investigare i prospectare, specifice economiei de pia
CT3(MK, ECTS, SPM). Identificarea oportunitilor de formare continua si valorificarea eficienta a
resurselor si tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare
nelegerea de ctre studeni a principiilor care trebuie urmate pentru dezvoltarea macroeconomic
(implicnd ideea de progres economico-social);
Aplicarea acestor principii, conform normelor de responsabilitate social;
Corelarea aspectelor teoretice cu cele practice

Crearea de condiii propice pentru studiul individual i n echip.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei Cunoaterea terminologiei de specialitate; oferirea unei baze tiinifice a
raionamentului profesionist n macroeconomie; identificarea i opiunea
asupra metodelor optime de soluionare a problemelor impuse de
dezvoltarea la nivel macro-.
7.2 Obiectivele specifice
Familiarizarea studenilor cu categoriile economice fundamentale
specifice macroeconomiei
Prezentarea mecanismului de funcionare a economiei de pia, a
echilibrului macroeconomic i a dezechilibrelor macroeconomice.
Crearea de condiii propice pentru studiul individual i n echip
Implicarea studenilor n activitatea de cercetare tiinific
Dezvoltarea capacitii de argumentare
8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de
predare

Observaii

PIAA FOREI DE MUNC. Trsturile pieei forei de munc. Oferta i


cererea de for de munc. Echilibrul pe piaa muncii. Salariul: concept, forme i
evoluie.

prelegere

1 curs
(2 ore)

PIAA MONETAR. Originea banilor. Funciile banilor. Masa bneasc.

prelegere

PIAA MONETAR. Creditul i dobnda. Sistemul bancar.

prelegere

PIAA FINANCIAR

prelegere

ECONOMIA
NAIONAL.
MSURAREA
REZULTATELOR
MACROECONOMICE.
VENITUL, CONSUMUL I PROCESUL ECONOMISIRII. Venitul i repartiia
lui. Consumul. Mrimea consumului i factorii care o determin. Procesul
economisirii.

prelegere
prelegere

1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)

CRETEREA ECONOMIC.
investiiilor. Funcia de producie.

Coeficientul

capitalului.

Productivitatea

prelegere

ECHILIBRUL MACROECONOMIC. Modelul IS LM

prelegere

ECHILIBRUL MACROECONOMIC. MODELUL AD-AS

prelegere

1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)
1 curs
(2 ore)

CICLICITATEA ACTIVITII ECONOMICE. Fluctuaiile activitii


prelegere
economice. Ciclicitatea activitii economice. Ciclul economic.
INFLAIA. Definirea i msurarea inflaiei. Principalele cauze ale inflaiei.
prelegere
Mecanisme inflaioniste. Forme de manifestare a inflaiei.
OMAJUL. Dimensiunile omajului i msurarea lor. Formele principale ale
prelegere
omajului. Cauzele, consecinele i costurile omajului Relaia inflaie omaj.
STAT I ECONOMIE. Funcia de alocare. Funcia de stabilizare. Politica
prelegere
economic. Bugetul de stat.
RELAIILE CU PIAA INTERNAIONAL. Trsturile comerului mondial.
1 curs
Teorii privind specializarea i comerul internaional. Balana de Pli Externe.
prelegere
(2 ore)
Cursul de schimb.
Bibliografie:
Gheorghe Ciobanu (coord.), Macroeconomie (manualul catedrei), Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2011;
Gilbert Abraham Frois, Economie politic, Editura Humanitas, Bucureti, 1994;
Gabriela Bodea, Teorie micro i macroeconomic, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2001;
Gheorghe Ciobanu, Bursele de valori i tranzaciile la burs, Ed. Economic, Bucureti, 1997;
Gheorghe Popescu, Evoluia gndirii economice, Ed.George Bariiu, Cluj Napoca, 2000.
Magdalena Ghioiu, Paul Cocioc, Economie general, Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca, 1999;
Colectiv, Economie, ediia VI, Ed. Economic, Bucureti, 2003;
Joseph E. Stiglitz, Carl E. Walsh, Economie, Ed. Economic, Bucureti, 2005.
Pierre Bezbakh, Inflaie, dezinflaie, deflaie, Ed. Humanitas, Bucureti, 1992.
Fernand Braudel, Jocurile schimbului, Ed. Meridiane, Bucureti, 1995, pag. 383;
Robert Dornbusch, Macroeconomia, Ed. Sedona, Timioara, 1997.
Milton Friedman, Capitalism i libertate, Ed. Enciclopedic, Bucureti, 1995.
J.K. Galbraith, , tiina economic i interesul public, Ed. Politic, Bucureti, 1982;
R. Lipsey; K. Alec Chrystal, Economia pozitiv, Ed. Economic, Bucureti, 1999;
P. Samuelson, W.D. Nordhaus, Economie politic, Ed. Teora, Bucureti, 2000.
Metode de
8. 2 Seminar/laborator
Observaii
predare
Aplicaii Piaa forei de munc. Aplicaii Salariul
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii Piaa monetar (I)
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii Piaa monetar (II). Aplicaii Piaa financiar
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii Indicatorii macroeconomici
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii Venit, consum economisire
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii Inflaia
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)
Aplicaii omajul
aplicaii
1 seminar
practice
(2 ore)

Bibliografie:
Gheorghe Ciobanu (coord.), Macroeconomie (manualul catedrei), Ed. Risoprint, Cluj-Napoca,
2011;
Gilbert Abraham Frois, Economie politic, Editura Humanitas, Bucureti, 1994;
Gabriela Bodea, Irina Ban, Economica, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca, 2011;
Cocioc Paul, Jula, Octavian, Macroeconomie. Teorie si aplicatii, Ed. Risoprint, Cluj-Napoca,
2010
Flavius Rovinaru, Mihaela Rovinaru, Larisa Pop, Macroeconomie. Aplicaii practice, Ed.
Risoprint, Cluj-Napoca, 2012;
Joseph E. Stiglitz, Carl E. Walsh, Economie, Ed. Economic, Bucureti, 2005.
Robert Dornbusch, Macroeconomia, Ed. Sedona, Timioara, 1997.
R. Lipsey; K. Alec Chrystal, Economia pozitiv, Ed. Economic, Bucureti, 1999;
P. Samuelson, W.D. Nordhaus, Economie politic, Ed. Teora, Bucureti, 2000.

9. Coroborarea/validarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor


comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul
aferent programului
Organizarea unor ntlniri cu reprezentanii mediului academic i al celui de afaceri, cu experien n domeniul
macroeconomic (de exemplu, cu personaliti din sfera bancar).

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

Cunoaterea terminologiei de specialitate,


a sistemului conceptual cu care opereaz
disciplina
Capacitatea de utilizare adecvat a
principiilor, normelor i metodelor de
operare impuse de disciplin
Demonstrarea capacitii de analiz,
sintez i interpretare a unor situaii
problematice
n
dezvoltarea
macroeconomic
Probarea argumentaiei logice (prin
argumente pro i contra), pe baza unei
strategii de evaluare contient a realitii
10.5
nelegerea principiilor care trebuie urmate
Seminar/laborator pe parcursul dezvoltrii rilor / firmelor
nsuirea abilitilor de gndire n
evaluarea unor situaii tip dilem n
dezvoltarea economico-social asimetric
(diminuarea disparitilor economicosociale)

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere
n nota final

10.4 Curs

Examen
scris,
axat
pe
elemente de corelare a
cunotinelor teoretice cu cele
concrete, practice

60%

1. Rspunsuri la seminar, din


tematica anunat anterior
2. Problematizri i rezolvri de
aplicaii practice
40%

Executarea unor sarcini complexe,


interdisciplinare (studii de caz)
Capacitatea de corelare a aspectelor
teoretice cu cele practice
Implicarea n activitatea de cercetare
tiinific.

3. Teste pe parcurs (anunate,


respectiv neanunate din
tematica seminarului curent)
4. Prezentarea unor lucrri /
teme elaborate pe parcursul
semestrului, de comun acord
ntre cadrul didactic i student

10.6 Standard minim de performan


Dezvoltarea capacitii de argumentare
nvarea logic, pe baza unei strategii de evaluare contient a realitii
nelegerea importanei studiilor de caz n aprofundarea disciplinei
nsuirea abilitilor de gndire n evaluarea unor situaii concrete de dezvoltare a rilor / economiilor naionale

Data completrii

Semntura titularului de curs

Semntura titularului de seminar

01.09.2012

Prof.dr. Gheorghe POPESCU,

Conf.dr. Paul COCIOC,

Conf.dr. Gabriela BODEA,

Lect.dr. Irina BAN,

Conf.dr. Paul COCIOC,

Lect.dr.Flavius ROVINARU,

Lect.dr.Flavius ROVINARU

Asist.dr. Larisa POP,


Asist.drd. Cristina JUDE

Data avizrii n departament


07.09.2012

Semntura directorului de departament


Prof.dr. Gheorghe CIOBANU

S-ar putea să vă placă și