FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02

Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 1 / 10

I. DATE DESPRE PROGRAM

Instituția de învățământ superior
Facultatea coordonatoare de program
Departamentul coordonator
Domeniul general de studiu
Domeniul de formare profesională
Programul de studii
Ciclul
Forma de organizare
ACADEMIA DE STUDII ECONOMICE DIN MOLDOVA
FACULTATEA BUSINESS ȘI ADMINISTRAREA
AFACERILOR
MARKETING ȘI LOGISTICĂ
041 Ştiinţe economice
0414 Marketing
0414.1 MARKETING ȘI LOGISTICĂ
I, LICENȚĂ, nivelul de calificare ISCED - 6
învățământ cu frecvență (IF)

II. DATE DESPRE UNITATEA DE CURS / MODUL

Denumirea unității de curs MACROECONOMIE
Codul unității de curs ÎF F.02.O.008.21
Titularul de curs Oxana BARBĂNEAGRĂ, conf. univ., dr.
Cadre didactice implicate prelegeri Oxana BARBĂNEAGRĂ, conf. univ., dr.
(în implementarea cursului/modulului) seminare Oxana BARBĂNEAGRĂ, conf. univ., dr.
Forma de Forma de evaluare Nr. credite
Anul de studii Semestrul Limba de predare
organizare finală ECTS
ÎF I 2 Rom E 5

III. ADMINISTRAREA FONDULUI DE TIMP PENTRU UNITATEA DE CURS/MODUL

Total Nr. Ore contact direct
Forma de Activitate
număr Proiect /
organizare Prelegeri Seminare Laboratoare individuală
de ore Lucrări practice
ÎF 150 30 30 - - 90

IV. PRECONDIȚII (acolo unde este cazul)

Obligatorii Promovarea unităţilor de curs Matematică Economică, Microeconomie.

Competențe de lucru pe platforme digitale: MOODLE-ASEM, Zoom, Google Meat, ClassRoom etc.
Recomandate Demonstrarea deprinderilor de muncă intelectuală și de analiză critică, de organizare independentă a
activității de învățare și de gestionare eficientă a timpului pentru activitatea individuală etc.

V. CONDIȚII (acolo unde este cazul)

Obligatorii  Susținerea probelor de evaluare conform Regulamentelor în vigoare.

 Condiția de 75% prezențe pentru a putea intra în examinare. Nu se alocă punctaj pentru prezențe
(prezența este un act de maturitate profesională și responsabilitate socială).
 Îndeplinește sarcini în conformitate cu curriculumul coordonat cu agentul economic.
 La examen se intră cu dovada identității (carnet de student, buletin de identitate).
Recomandate
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 2 / 10

VI. COMPETENŢE SPECIFICE

 Susținerea probelor de evaluare conform Regulamentelor în vigoare.
 Condiția de 75% prezențe pentru a putea intra în examinare. Nu se alocă punctaj
pentru prezențe (prezența este un act de maturitate profesională și responsabilitate
Competențe transversale socială).
 Îndeplinește sarcini în conformitate cu curriculumul coordonat cu agentul economic.
 La examen se intră cu dovada identității (carnet de student, buletin de identitate).
 identificarea şi utilizarea conceptelor de bază a fundamentelor economiei de piaţă
contemporane, a mecanismului de echilibrare şi dezechilibrare pe diferite piețe;
 înţelegerea specificului activităţii economice, a activității organizațiilor;
 identificarea și valorificarea posibilităților de a crea valoare prin explorarea situației
economice, sociale culturale etc.;
 evaluarea și analiza indicatorilor macroeconomici, evaluarea politicilor bugetar-
Competențe profesionale
fiscale, monetare,comerciale.
 analiza modalităților potențiale de luare a deciziilor și alegerea variantei opimale;
 crearea/reformularea unor viziuni privind mecanismul de funcționare a pieții muncii,
a proceselor inflaționiste, a cererii agregate, a ofertei agregate, a echilibrelor pe piața
monetară, pe piața valutară, a dinamicii comerțului exterior, etc;
 elaboarea unei analize a climatului investițional la nivel macroeconomic;

VII. FINALITĂȚILE UNITĂȚII DE CURS (racordate la finalitățile programului de studii)

La finalizarea cursului studentul va fi competent:
 la nivel de cunoaştere:
- să definească noţiunile macroeconomice fundamentale: produsul intern brut, venitul
național, venitul personal, ciclu economic, criză economică, șomaj, inflație, cerere
agregată, ofertă agregată, bugetul de stat, datoria publică, cererea de monedă, oferta de
monedă etc.;
- să explice mecanismele de funcționare a pieței bunurilor și serviciilor, a pieței muncii,
monetar și valutare etc.;
- să analizeze rezultatele activității la nivel macroeconomic, indicatorii pieței forței de
muncă, indicii prețurilor, evoluția consumului, a cheltuielilor guvernamentale, a
investițiilor, a exportului, importului etc.;
 la nivel de aplicare:
- să utilizeze metode generale și specifice de analiză macroeconomică (analiza funcțională,
analiza grafică, agregarea, modelarea, prognozarea etc.);
- să calculeze indicatorii macroeconomici;
- să analizeze influența diferitor factori asupra luării deciziilor și elaborării politicilor
economice;
 la nivel de integrare/creativ:
- să analizeze mecanismele de funcționare a pieței muncii, pieței bunurilor și serviciilor,
pieței monetare, pieței valutare etc.;
- să determine evoluția diverselor procese economice, evoluția rezultatelor activității la nivel
macroeconomic, evoluția prețurilor, a situației pe piața muncii, pe piața monetară etc.
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 3 / 10

VIII. UNITĂȚI DE CONȚINUT ȘI STRATEGII DIDACTICE DE PREDARE-ÎNVĂȚARE

Nr. Strategii didactice de
crt. Număr predare-învăţare
Unități de conținut la prelegeri (Temă. Subiecte)
de ore (metode, tehnici, procedee)
1. Tema 1. OBIECTUL, SCOPUL ŞI METODELE Prezentarea PowerPoint,
MACROECONOMIEI dezbaterea, exemplificarea,
Scopl şi obiectul de studiu al macroeconomiei. utilizarea suportului didactic de
Metodele specifice de analiză macroeconomică. Indicatorii pe platforma educațională
macroeconomici de rezultate. Condiţiile generale ale 2 MOODLE
echilibrului macroeconomic. https://vle.ase. md
Analiza situaţiei economiei în Republica Moldova la nivel
macroeconomic.
2. Tema 2. EVALUAREA REZULTATELOR
Prezentarea PowerPoint,
ACTIVITĂŢII LA NIVEL MACROECONOMIC
dezbaterea, exemplificarea,
Obiectul de studiu şi obiectivele macroeconomiei.
utilizarea suportului didactic de
Sisteme de evaluare a rezultatelor macroeconomice. 2
pe platforma educațională
Principii de evaluare şi metode de calcul al PIB-lui.
MOODLE MOODLE
PIB nominal și PIB real. Deflatorul PIB. Indicele prețurilor
https://vle.ase. md
de consum. Evaluarea VN şi a altor indicatori în SCN.
3. Tema 3. INSTABILITATEA MACROECONOMICĂ ŞI Prezentarea PowerPoint,
FLUCTUAŢIILE CICLICE dezbaterea, exemplificarea,
Caracterul ciclic al economiei şi caracteristicile fluctuaţiilor utilizarea suportului didactic de
2
ciclice. Ciclul economic şi fazele lui. Tipurile ciclului pe platforma educațională
economic. Cauzele ciclicităţii în economie. Crizele MOODLE
economice. Politici anticiclice. https://vle.ase. md
4 Tema 4. PIAŢA MUNCII ŞI DEZECHILIBRELE EI Prezentarea PowerPoint,
Piaţa muncii şi componentele ei. Echilibrul pieţei muncii. dezbaterea, exemplificarea,
Definirea şi indicatorii şomajului, cauzele şomajului. utilizarea suportului didactic de
2
Costurile şomajului. Legea lui A. Okun. Politici anti-şomaj. pe platforma educațională
MOODLE
https://vle.ase. md
5. Tema 5. PROCESELE INFLAŢIONISTE ŞI Prezentarea PowerPoint,
ASIGURAREA STABILITĂŢII PREŢURILOR dezbaterea, exemplificarea,
Conceptul, cauzele și formele inflației. Măsurarea inflaţiei şi utilizarea suportului didactic de
4
intensitatea ei. Costurile inflaţiei. Curba lui Phillips. pe platforma educațională
Politici antiinflaționiste. MOODLE
https://vle.ase. md
6. Tema 6. MODELUL AD-AS. ECHILIBRUL Prezentarea PowerPoint,
MACROECONOMIC GENERAL dezbaterea, exemplificarea,
Cererea agregată şi factorii determinanţi. utilizarea suportului didactic de
4
Oferta agregată în abordare clasică şi keynesistă. pe platforma educațională
Echilibrul macroeconomic în modelul AD-AS şi efectele MOODLE
modificării lui. https://vle.ase. md
7. Tema 7. POLITICA BUGETAR-FISCALĂ. 4 Prezentarea PowerPoint,
CHELTUIELILE GUVERNAMENTALE ŞI DATORIA dezbaterea, exemplificarea,
DE STAT utilizarea suportului didactic de
Bugetul de stat: structură şi stări. Deficitul bugetar: cauzele pe platforma educațională
apariţiei, modalităţile reducerii şi finanţării. MOODLE
Datoria publică: indicatori şi modalităţi de acoperire. https://vle.ase. md
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 4 / 10

Politica bugetar-fiscală şi instrumentele ei.

8. Tema 8. PIAŢA MONETARĂ ŞI MECANISMELE Prezentarea PowerPoint,
PIEŢEI MONETARE dezbaterea, exemplificarea,
Moneda şi agregatele monetare. Cererea și oferta de monedă. utilizarea suportului didactic de
4
Echilibrul pieţei monetare şi modificarea lui. pe platforma educațională
Politica monetar-creditară: scopuri şi instrumente. MOODLE
https://vle.ase. md
9. Tema 9. MODELUL IS-LM. ECHILIBRUL SIMULTAN
PE PIAŢA BUNURILOR ŞI PIAŢA MONETARĂ
Prezentarea PowerPoint,
Caracteristicile şi ecuaţiile modelului. Construirea şi
dezbaterea, exemplificarea,
caracteristicile curbei IS. Construirea şi caracteristicile curbei
utilizarea suportului didactic de
LM. Eficienţa politicilor bugetar-fiscale şi monetar-creditare
4 pe platforma educațională
în modelul IS-LM.
MOODLE
Echilibrul în cazul preţurilor fixe şi în cazul preţurilor
https://vle.ase. md
flexibile. Echilibrul pieţei monetare şi rolul ratei dobânzii în
asigurarea echilibrului. Utilizarea modelului IS-LM în
economia reală.
10. Tema 10. ECONOMIA DESCHISĂ ȘI BALANŢA DE
Prezentarea PowerPoint,
PLĂŢI
dezbaterea, exemplificarea,
Economia deschisă: caracteristici şi factori de influenţă.
utilizarea suportului didactic de
Comerţul exterior. Eficienţa comerţului exterior.
2 pe platforma educațională
Piața valutară și componentele ei. Cererea și oferta de valută.
MOODLE
Rata de schimb: tipurile, evaluarea și factorii ce o
https://vle.ase. md
influențează. Balanța de plăți externe și structura ei.
Echilibrarea balanței de plăți

XI. CONȚINUTUL TEMATIC AL SEMINARELOR

Strategii didactice
Unități de conținut la seminare
Nr. ore de predare-învăţare
(Temă. Subiecte)
(metode, tehnici, procedee)
Tema 1. OBIECTUL, SCOPUL ŞI METODELE Prezentări PPT,
MACROECONOMIEI rezolvarea testelor, problemelor,
 Macroeconomia ca domeniu al ştiinţei economice. Scopurile dezbateri,
şi obiectul de studiu al macroeconomiei. Delimitări
conceptuale între macroeconomie şi microeconomie.
 Domenii prioritare ale teoriei macroeconomice. Concepte
2
macroeconomice fundamentale.
 Metode specifice de analiză macroeconomică. Modele
macroeconomice.
 Condiţiile generale ale echilibrului macroeconomic.
 Analiza situaţiei în Republica Moldova la nivel
macroeconomic.
Tema 2. EVALUAREA REZULTATELOR ACTIVITĂŢII 4 Problematizare/ Dezbateri
LA NIVEL MACROECONOMIC Lucru individual și în echipă
 Sistemele de evaluare a indicatorilor la nivel macroeconomic.
Principiile de bază ale măsurării rezultatelor activităţii
economice în sistemul conturilor naţionale.
 Caracteristica indicatorilor macroeconomici de rezultate (PGB,
PIB, PNB, PIN, PNN, VN, VNB, VND,VP, VPD) şi
corelaţiile dintre aceştia.
 Modalităţi de evaluare a indicatorilor macroeconomici
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 5 / 10

sintetici.
 Indicatori macroeconomici nominali şi reali. Indici
macroeconomici de preţuri.
Caracteristica indicatorilor macroeconomici în Republica Moldova
la etapa actuală.
Tema 3. INSTABILITATEA MACROECONOMICĂ ŞI
FLUCTUAŢIILE CICLICE
 Caracterul ciclic al evoluţiei economiei. Tipurile şi
particularităţile ciclurilor economice. Sarcini de căutare și rezumare a
 Evaluarea ciclurilor economice. Tipologia indicatorilor 2 informațiilor prezentate de studenți.
macroeconomici în funcţie de corelaţia acestora cu faza Lucru individual și în echipă
ciclului economic.
 Tipurile şi particularităţile crizelor economice.
Cauzele ciclicității şi rolul statului în stabilizarea economiei.
Tema 4. PIAŢA MUNCII ŞI DEZECHILIBRELE EI
 Piaţa muncii şi componentele ei. Echilibrul pe piaţa muncii.
 Formele şi cauzele şomajului. Evaluarea şomajului. Histereza Problematizare/ Dezbateri
şomajului. 2 Rezolvarea testelor, problemelor
 Modelul ratei naturale a şomajului. Lucru individual și în echipă
 Costurile economice şi sociale ale şomajului. Legea lui Okun.
Strategii şi politici antişomaj
Tema 5. PROCESELE INFLAŢIONISTEŞI ASIGURAREA Problematizare/ Dezbateri
STABILITĂŢII PREŢURILOR Rezolvarea testelor, problemelor
 Cauzele şi natura inflaţiei contemporane. Lucru individual și în echipă
 Mecanismele inflaţiei: inflaţia prin cerere şi inflaţia prin
costuri.
 Evaluarea inflaţiei. Formele intensive ale inflaţiei.
 Costurile inflaţiei şi dezinflaţiei. Ecuaţia şi efectul Fisher. 2
Evaluarea ratei de sacrificiu. Inflaţia şi creşterea economică.
 Relaţia de compensare "inflaţie - şomaj". Curba lui Phillips şi
interpretarea ei. Ecuaţia curbei lui Phillips şi sensul ei
economic.
Strategii şi politici de combatere a inflaţiei.

Tema 6. MODELUL AD-AS. ECHILIBRUL 4 Studenții dispun de suport didactic

MACROECONOMIC GENERAL pe platforma educațională
 Cererea agregată şi componentele ei. Curba cererii agregate şi MOODLE
factorii care determină deplasarea ei.
 Consumul ca componentă a cererii agregate: funcţia şi  Întrebări de autoevaluare şi de
interpretarea grafică. Înclinaţia marginală şi înclinaţia medie discuţie
spre consum. Corelaţia dintre consum şi economii. Echilibrul  Activităţi dirijate (în tandem/în
dintre economii şi investiţii în economia închisă. echipă/individuale)
 Investiţiile ca componentă a cererii agregate: funcţia şi  Discuţia
interpretarea grafică. Înclinaţia marginală spre investiţii.  Teste de autoevaluare
Multiplicatorul investiţiilor. Acceleratorul. Rata dobânzii ca  Exerciţii şi probleme
factor al investiţiilor. Rata reală şi rata nominală a dobânzii.
Rata dobânzii ex-post şi ex-ante.
 Oferta agregată şi determinanţii ei. Modelul keynesian al
ofertei agregate. Modele ale ofertei agregate pe termen scurt
(modelul salariilor rigide, modelul preţurilor fixe, modelul
informaţiei asimetrice, modelul incompetenţei lucrătorilor).
Curba lui Phillips ca reflectare a curbei ofertei agregate.
Modelul clasic al ofertei agregate. Curbele ofertei agregate în
diferite situaţii economice (studii de caz).
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 6 / 10

 Interacţiunea dintre cererea agregată şi oferta agregată în

scopul atingerii echilibrului macroeconomic general. Echilibrul
în modelul AD-AS.
Aspecte aplicative ale modelului AD-AS (studii de caz).
Tema 7. POLITICA BUGETAR-FISCALĂ. CHELTUIELILE  Întrebări de autoevaluare şi de discuţie
GUVERNAMENTALE ŞI DATORIA DE STAT  Activităţi dirijate (în tandem/în
echipă/individuale)
 Sectorul guvernamental. Bugetul de stat, veniturile şi  Discuţia
cheltuielile bugetare.  Teste de autoevaluare
 Deficitul şi excedentul bugetar, impactul acestora asupra  Exerciţii şi probleme
economiei. Metode de reducere şi de finanţare a deficitului  Studii de caz
2  Referate etc.
bugetar. Seniorajul. Efectul Oliver-Tanzi. Impozitele si
Studenții dispun de suport didactic pe
impactul lor asupra PIB-lui. platforma educațională MOODLE
 Datoria de stat şi evaluarea acesteia. Gradul de îndatorare a
statului. Modalităţi de finanţare a datoriei de stat.
Obiectivele şi instrumentele politicii bugetar-fiscale. Efectele de
transmisie şi de multiplicare ale politicii bugetar-fiscale.
Stabilizatorii automaţi.
Tema 8. PIAŢA MONETARĂ ŞI MECANISMELE PIEŢEI
MONETARE
 Componentele şi structura pieţei monetare.
 Cererea de monedă: concepțiile clasică şi keynesiană. Teorii
contemporane ale cererii de monedă.
 Oferta de monedă. Modele ale ofertei de monedă. Agregatele Problematizare/ Dezbateri
monetare. Masa monetară şi baza monetară. Metode de reglare
4 Rezolvarea testelor, problemelor
a ofertei de monedă.
 Echilibrul pe piaţa monetară şi rolul ratei dobânzii în
Lucru individual și în echipă
asigurarea echilibrului.
 Obiectivele şi instrumentele politicii monetar-creditare.
Efectele de transmisie şi de multiplicare ale politicii monetar-
creditare.
Piaţa monetară în Republica Moldova.
Tema 9. MODELUL IS-LM. ECHILIBRUL SIMULTAN PE
PIAŢA BUNURILOR ŞI PIAŢA MONETARĂ
 Modelul IS-LM: destinaţia macroeconomică şi structura
acestuia.
 Rata dobânzii, investiţiile şi curba IS. Construirea curbei IS în
baza Crucii lui Keynes. Egalitatea dintre cheltuielile planificate
şi reale. Deplasarea şi panta curbei IS.
 Venitul, cererea de monedă şi curba LM. Construirea curbei Problematizare/ Dezbateri
LM în baza modelului pieţei monetare. Deplasarea şi panta
4 Rezolvarea testelor, problemelor
curbei LM.
Lucru individual și în echipă
 Echilibrul macroeconomic în modelul IS-LM. Aplicarea
modelului pentru analiza eficienţei politicilor bugetar-fiscală şi
monetar-creditară. Soluţionarea dezechilibrelor în baza
modelului IS-LM.
Construirea curbei AD în baza modelului IS-LM. Corelaţia dintre
modelul IS-LM şi modelul AD-AS. Aplicarea modelului IS-LM în
economia reală.

Tema 10. PIAŢA VALUTARĂ ŞI CURSUL DE SCHIMB 2 Problematizare/ Dezbateri

 Piaţa valutară şi componentele ei. Cererea şi oferta de valută. Rezolvarea testelor, problemelor
Echilibrul pe piaţa valutară. Cursul de schimb nominal. Lucru individual și în echipă
Aprecierea şi deprecierea valutară.
 Corelaţia dintre cursul de schimb nominal şi cursul de schimb
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 7 / 10

real. Paritatea absolută şi relativă a puterii de cumpărare.

 Politicile macroeconomice şi cursul de schimb real. Exportul
net şi cursul de schimb.
Eficienţa sistemelor cu cursuri de schimb fixe şi cursuri de
schimb flexibile
Tema 11. ECONOMIA DESCHISĂ ŞI BALANŢA DE
PLĂŢI EXTERNE
 Economia deschisă: caracteristici şi factori de influenţă.
Economia deschisă versus economia închisă. Evaluarea
gradului de deschidere a economiei. Echilibrul
macroeconomic general în modelul economiei deschise. Problematizare/ Dezbateri
 Aspectele macroeconomice ale teoriilor comerţului
2 Rezolvarea testelor, problemelor
internaţional. Comerţul exterior şi Identitatea macroeconomică
fundamentală. Eficienţa exportului şi importului.
Lucru individual și în echipă
Balanţa de plăţi externe şi destinaţia macroeconomică a ei. Contul
curent şi structura acestuia. Contul de capital şi financiar şi
structura acestuia. Corelaţia dintre conturile balanţei de plăţi
externe Operaţiuni cu activele de rezervă. Balanţa de plăţi
externe şi cursul de schimb.
TOTAL 30

XII. CONȚINUTUL ACTIVITĂȚII INDIVIDUALE

Nr.
Unități de conținut Produsul preconizat
ore
Tema 1. OBIECTUL, SCOPUL ŞI METODELE Activitatea individuală a
MACROECONOMIEI studenților presupune, în mod
- Macroeconomia ca domeniu al ştiinţei economice. Scopurile şi obiectul obligatoriu, examinarea de sine
de studiu al macroeconomiei. stătător a aplicațiilor oferite pe
- Delimitări conceptuale între macroeconomie şi microeconomie. platforma educațională
- Domenii prioritare ale teoriei macroeconomice. Concepte MOODLE, care nu au fost
8
macroeconomice fundamentale. examinate în cadrul seminarelor,
- Metode specifice de analiză macroeconomică. Modele cu prezentarea rezultatelor
macroeconomice. profesorului
- Condiţiile generale ale echilibrului macroeconomic. Analiza situaţiei în Republica
Moldova la nivel
macroeconomic
Tema 2. EVALUAREA REZULTATELOR ACTIVITĂŢII LA
NIVEL MACROECONOMIC Probleme cu un grad sporit de
- Sistemele de evaluare ai indicatorilor la nivel macroeconomic. dificultate
- Principiile de bază ale măsurării rezultatelor activităţii economice în Caracteristica indicatorilor
sistemul conturilor naţionale. macroeconomici în Republica
- Caracteristica indicatorilor macroeconomici de rezultate (PGB, PIB, Moldova la etapa actuală.
10
PNB, PIN, PNN, VN, VNB, VND,VP, VPD) şi corelaţiile dintre
aceştia.
- Modalităţi de evaluare a indicatorilor macroeconomici sintetici.
- Indicatori macroeconomici nominali şi reali. Indici macroeconomici de
preţuri.
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 8 / 10

Tema 3. INSTABILITATEA MACROECONOMICĂ ŞI Fluctuaţiile activităţii la nivel

FLUCTUAŢIILE CICLICE macroeconomic în Republica
- Caracterul ciclic al evoluţiei economiei. Tipurile şi particularităţile Moldova.
ciclurilor economice.
- Evaluarea ciclurilor economice. 8
- Tipologia indicatorilor macroeconomici în funcţie de corelaţia acestora
cu faza ciclului economic.
- PIB-ul potenţial şi metodele evaluării economiei reale.
- Cauzele ciclicității şi rolul statului în stabilizarea economiei.
Tema 4. PIAŢA MUNCII ŞI DEZECHILIBRELE EI
- Piaţa muncii şi componentele ei. Echilibrul pe piaţa muncii. Probleme cu un grad sporit de
- Formele şi cauzele şomajului. dificultate
- Evaluarea şomajului. Histereza şomajului. 8 Analiza situației pe piața muncii
- Modelul ratei naturale a şomajului. pe perioada 2020-2022
- Costurile economice şi sociale ale şomajului.

Tema 5. PROCESELE INFLAŢIONISTE ŞI ASIGURAREA Analiză procesului inflaționist în

STABILITĂŢII PREŢURILOR RM (2020-2022)
- Cauzele şi natura inflaţiei contemporane. Activitatea individuală a
- Mecanismele inflaţiei: inflaţia prin cerere şi inflaţia prin costuri. studenților presupune, în mod
- Evaluarea inflaţiei. Formele intensive ale inflaţiei. obligatoriu, examinarea de sine
- Costurile inflaţiei şi dezinflaţiei. Ecuaţia şi efectul Fisher. Evaluarea 8 stătător a aplicațiilor oferite pe
ratei de sacrificiu. Inflaţia şi creşterea economică. platforma educațională
- Relaţia de compensare "inflaţie - şomaj". Curba lui Phillips şi MOODLE, care nu au fost
examinate în cadrul seminarelor,
interpretarea ei. Ecuaţia curbei lui Phillips şi sensul ei economic.
cu prezentarea rezultatelor
- Strategii şi politici de combatere a inflaţiei.
profesorului
Tema 6. MODELUL AD-AS. ECHILIBRUL MACROECONOMIC Note de lectură Aspecte
GENERAL aplicative ale modelului AD-AS
- Cererea agregată şi componentele ei. Curba cererii agregate şi factorii (studii de caz cu referinţă la
care determină deplasarea ei. Republica Moldova).
- Consumul ca componentă a cererii agregate: funcţia şi interpretarea
grafică. Înclinaţia marginală şi înclinaţia medie spre consum. Corelaţia Activitatea individuală a
dintre consum şi economii. Echilibrul dintre economii şi investiţii în studenților presupune, în mod
economia închisă. obligatoriu, examinarea de sine
- Investiţiile ca componentă a cererii agregate: funcţia şi interpretarea stătător a aplicațiilor oferite pe
grafică. Înclinaţia marginală spre investiţii. Multiplicatorul investiţiilor. platforma educațională
Acceleratorul. Rata dobânzii ca factor al investiţiilor. Rata reală şi rata 10 MOODLE, care nu au fost
nominală a dobânzii. Rata dobânzii ex-post şi ex-ante. examinate în cadrul seminarelor,
- Oferta agregată şi determinanţii ei. Modelul keynesian al ofertei cu prezentarea rezultatelor
agregate. Modele ale ofertei agregate pe termen scurt (modelul salariilor profesorului
rigide, modelul preţurilor fixe, modelul informaţiei asimetrice, modelul
incompetenţei lucrătorilor). Curba lui Phillips ca reflectare a curbei
ofertei agregate. Modelul clasic al ofertei agregate. Curbele ofertei
agregate în diferite situaţii economice (studii de caz).
- Interacţiunea dintre cererea agregată şi oferta agregată în scopul
atingerii echilibrului macroeconomic general. Echilibrul în modelul AD-
AS.
Tema 7. POLITICA BUGETAR-FISCALĂ. CHELTUIELILE 10 Note de lectură
GUVERNAMENTALE ŞI DATORIA DE STAT Raport de cercetare Analiză
- Sectorul guvernamental. Bugetul de stat, veniturile şi cheltuielile politicii bugetar fiscale pentru
bugetare. anul 2023
- Deficitul şi excedentul bugetar, impactul acestora asupra economiei.
Metode de reducere şi de finanţare a deficitului bugetar. Seniorajul.
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 9 / 10

Efectul Oliver-Tanzi. Impozitele si impactul lor asupra PIB-lui. Curba

lui Laffer.
- Datoria de stat şi evaluarea acesteia. Gradul de îndatorare a statului.
Modalităţi de finanţare a datoriei de stat.
- Obiectivele şi instrumentele politicii bugetar-fiscale. Efectele de
transmisie şi de multiplicare ale politicii bugetar-fiscale. Stabilizatorii
automaţi.
Tema 8. PIAŢA MONETARĂ ŞI MECANISMELE PIEŢEI Note de lectură Analiză politicii
MONETARE monetar-creditare pentru anul
- Componentele şi structura pieţei monetare. 2023
- Cererea de monedă: concepțiile clasică şi keynesiană. Teorii Piaţa monetară în Republica
contemporane ale cererii de monedă. Moldova.
- Oferta de monedă. Modele ale ofertei de monedă. Agregatele monetare. 8
Masa monetară şi baza monetară. Metode de reglare a ofertei de
monedă.
- Echilibrul pe piaţa monetară şi rolul ratei dobânzii în asigurarea
echilibrului.
- Obiectivele şi instrumentele politicii monetar-creditare. Efectele de
transmisie şi de multiplicare ale politicii monetar-creditare.
Tema 9. MODELUL IS-LM. ECHILIBRUL SIMULTAN PE PIAŢA Activitatea individuală a
BUNURILOR ŞI PIAŢA MONETARĂ studenților presupune, în mod
- Modelul IS-LM: destinaţia macroeconomică şi structura. obligatoriu, examinarea de sine
- Rata dobânzii, investiţiile şi curba IS. Construirea curbei IS în baza stătător a aplicațiilor oferite pe
Crucii lui Keynes. Egalitatea dintre cheltuielile planificate şi reale. platforma educațională
Deplasarea şi panta curbei IS. MOODLE, care nu au fost
- Venitul, cererea de monedă şi curba LM. Construirea curbei LM în baza examinate în cadrul seminarelor,
6 cu prezentarea rezultatelor
modelului pieţei monetare. Deplasarea şi panta curbei LM.
- Echilibrul macroeconomic în modelul IS-LM. Aplicarea modelului profesorului
pentru analiza eficienţei politicilor bugetar-fiscală şi monetar-creditară.
- Soluţionarea dezechilibrelor în baza modelului IS-LM.
- Construirea curbei AD în baza modelului IS-LM. Corelaţia dintre
modelul IS-LM şi modelul AD-AS.
Aplicarea modelului IS-LM în economia Republicii Moldova.
Tema 10. PIAŢA VALUTARĂ ŞI CURSUL DE SCHIMB Piaţa valutară în Republica
- Piaţa valutară şi componentele ei. Cererea şi oferta de valută. Echilibrul Moldova - analiză
pe piaţa valutară. macroeconomică.
- Cursul de schimb nominal. Aprecierea şi deprecierea valutară.
- Corelaţia dintre cursul de schimb nominal şi cursul de schimb real.
6
Paritatea absolută şi relativă a puterii de cumpărare.
- Politicile macroeconomice şi cursul de schimb real. Exportul net şi
cursul de schimb.
- Eficienţa sistemelor cu cursuri de schimb fixe şi cursuri de schimb
flexibile.
Tema 11. ECONOMIA DESCHISĂ ŞI BALANŢA DE PLĂŢI 8 Activitatea individuală a
EXTERNE studenților presupune, în mod
- Economia deschisă: caracteristici şi factori de influenţă. Economia obligatoriu, examinarea de sine
deschisă versus economia închisă. Evaluarea gradului de deschidere stătător a aplicațiilor oferite pe
a economiei. Echilibrul macroeconomic general în modelul platforma educațională
economiei deschise. MOODLE, care nu au fost
- Aspectele macroeconomice ale teoriilor comerţului internaţional. examinate în cadrul seminarelor,
Comerţul exterior şi identitatea macroeconomică fundamentală. cu prezentarea rezultatelor
- Eficienţa exportului şi importului în Republica Moldova. profesorului
- Balanţa de plăţi externe şi destinaţia macroeconomică a ei. Contul
curent şi structura acestuia. Contul de capital şi financiar şi structura
 FIȘA DISCIPLINII REDACȚIA 02
Anul universitar: 2022 - 2023 PAGINA 10 / 10

acestuia.
- Corelaţia dintre conturile balanţei de plăţi externe Operaţiuni cu
activele de rezervă. Balanţa de plăţi externe şi cursul de schimb.
- Balanţa de plăţi externe a Republicii Moldova - analiză
macroeconomică.
TOTAL 90

IX. STRATEGII DE EVALUARE

Metoda de
Descrierea Ponderea
evaluare
Evaluarea iniţială Se realizează la începutul unității de învăţare pentru a identifica capacităţile de
---
sau predictivă învăţare ale studenţilor, nivelul de pregătire al acestora etc.
Reușita curentă
Evaluare Se înregistrează frecvența și soliditatea interacțiunii la orele de seminar, 20 %
formativă inclusiv la agentul economic.
sau de progres Evaluarea I (Testul nr. 1) 15 %
(curentă) Evaluarea II (Testul nr. 2) 15 %
Activitatea individuală 10 %
Evaluare finală Evaluare scrisă 40 %
Rezultatul se exprimă printr-o notă sumativă (conform sistemului de apreciere
Media generală 100%
de 10 puncte), cu acordarea a 5 credite academice.

X. BIBLIOGRAFIE / SITE-URI UTILE

Obligatorie: 1. TEORIE ECONOMICĂ. Vol. II „Macroeconomie“./ Coord.: A.Tomşa.– Ed. a 2-a –
Chişinău, ASEM, 2013.
2. BEJAN G. Microeconomie şi macroeconomie: teste, probleme, studii de caz. Chişinău,
ASEM, 2018.
3. IOVIŢU M. Microeconomie şi macroeconomie. Bucureşti, Editura ASE, 2011.
4. Economie. / Coord.: C.Angelescu. Bucureşti: Economica. 2009.
5. ANGELESCU, C., DINU, M., GAVRILA, I., POPESCU, C., Economie. Bucureşti:
Editura Economica, 2009.
6. IGNAT I. Micro şi macroeconomie. Iaşi, 2004.
7. IOVIȚU, M. Microeconomie si macroeconomie. București: Editura ASE, 2011.
8. Economie. Aplicaţii, coord. Angelescu C. Bucureşti, 2009.
Recomandată: 1. SAMUELSON P., NORDHOUS W. Economics. Bucureşti, Ed. Teora, 2005.
2. STIGLITZ E.J., WALSH E.C. Economie. Bucureşti, Ed. Economica, 2005.
3. VARJAN, D. Economie: microeconomie și macroeconomie. București: Editura ASE,
2009.
Site-uri utile: 1. http://mei.gov.md/
2. https://bnm.md
3. https://statistica.md.
4. https://economica.md/

Data completării : 01.09.2022

Titularii de curs:
Oxana Barbăneagră, dr., conf.univ. ______________________