Sunteți pe pagina 1din 3

COMPONENTELE SI FUNCTIILE ACTULUI DE COMUNICARE

Termenul a comunica deriv din latinescul communicare, care semnific a fi n legtur cu, iar comunicarea n limba romn este aciunea de a comunica i rezultatul ei. Funciile limbii corespund siturii comunicrii lingvistice n perspectiva unuia dintre factorii comunicrii: emitator (emitent ! funcia expresiv sau em !iv" receptor ! funcia persuasiv sau c na!iv" mesa# ! funcia p e!ic sau c n !a!iv" cod ! funcia me!a"in#vis!ic" referent (conte$t ! funcia referenia"$ %en !a!iv sau inf rma!iv" canal de transmitere ! funcia fa!ic$ in!eraci na". A& %mitatorul este un individ, un grup uman sau o instituie care transmite un mesa# pentru care are o motivaie i un scop. Func!ia expresiva ' em !iva const n evidenierea strii interne a emitorului. trdeaz starea afectiv, sentimentele, valorile morale, capacitile cognitive i cultura emitorului" refer, la capacitatea de emitor, de a marca poziia fa de informaia pe care o conine enunul emis" realizeaz la nivelul emotiv al limba#ului prin inter#ecii, e$clamaii, prin lungirea emfatica a sunetelor" intonaia are un rol deosebit de important n e$primarea poziiei emitorului" folosirea diminutivelor i augmentativelor" preferina pentru un anumit termen din seria de sinonime aflat la dispoziia vorbitorului" este utilizata n memorii, confesiuni, comentarii, interpretri critice . (& &eceptorul este destinatarul unui mesa#, n mod concret un individ, un grup uman sau o instituie care intr n mod voit sau ntmpltor n posesia unui mesa#. Funcia persuasiva ' c na!iva (retoric, de apel sau instrumental servete la incitarea receptorului la aciune, respectiv la ncetarea aciunii prin ordine, ndemnuri, rugmini, interdicii. urmareste un anumit raspuns de la receptor"

se concentreaza pe strategia lingvistic a contactrii receptorului" este bazat pe mrci ale vocativului (la substantive, pronume, numerale i ad#ective i imperativului (mod verbal personal " are la baza propoziii imperative, e$clamative, afirmative i negative" constructia mesa#ului este la modul imperativ prin e$celen" este folosita n ordine, decizii, regulamente, discursuri politice, predici, reclame. C& 'esa#ul include datele transmise i codul de simboluri care intenioneaz s ofere un mesa# specific, particular acestor date. Funcia p e!ica (estetic sau imaginativ orienteaz limba#ul spre sine, spre propria organizare. pune accentul pe modul cum se spune, cum se vorbete, nu pe ce se spune" presupune modul n care este concentrat mesa#ul poetic de la emitor spre receptor" constituie funcia esenial a artei verbale" nu apare singura: n poezia epica, unde se ntrebuineaza formulri la persoana a treia, apare i funcia refereniala" n poezia lirica, n care enunurile sunt la persoana nti, apare i funcia emotiv, iar n poezia liric!adresativ, cu valori retorice, formulate la persoana a doua (oda, epistola, satira , apare i functia conativa" apare n operele literare, dar i n unele mesa#e publicitare. D& (odul vizeaz elementele din care se construiete mesa#ul. )emnele codului pot aparine limba#ului verbal, nonverbal i paraverbal, dar i altora (semne de circulaie, simboluri matematice, etc. . Funcia me!a"in#vis!ica are n vedere nelegerea corect i complet a mesa#ului. presupune intervenii prin care se verific folosirea i nelegerea cuvintelor, a sensului lor, a implicaiilor colaterale ale semnelor din cod" este necesar s se atrag atenia asupra codului utilizat, fie prin gesturi, fie n perifraze e$plicative (e$plicaii de genul glumesc, desigur " are n vedere codul in care se e$prima interlocutorii, modul n care funcionarea nivelurilor limbii (morfologic, sintactic, le$ico!semantic etc. favorizeaz i faciliteaz comunicarea" are la baza comicul de situatii"

este folosita n analize gramaticale, n dicionare, n te$te cu caracter didactic. E& (onte$tul este compus dintr!un ansamblu de factori care afecteaz semantica enunurilor. Funcia referen!ia"a (denotativa, informativa transmite informatii despre lumea real sau imaginar, trimite la conte$t i stabilete referentul. ilustreaz modul de folosire al limba#ului pentru a e$prima o realitate, o interpretare personal, o imagine, o prere sau o id*e, aa cum o percepe emitorul" poate fi denotativ sau cognitiv, avnd n vedere informarea, conte$tul lingvistic i e$tralingvistic (social, cultural al comunicrii" este dominant n comunicate oficiale, buletine, c+estionare, referate, cronici. F& (analul este o sum a tuturor posibilitilor fizice i mentale de comunicare, constituind calea pe care se difuzeaz mesa#ul. ,a nivel fizic, canalul poate constitui aerul (vorbirea , impulsurile electrice (telefonul , luminozitatea (farurile, semaforul , cablul (T- , +rtia (scrisoarea , impulsurile electronice (calculatorul , dar este nevoie i de o cone$iune de ordin psi+ologic ntre emitor i receptor pentru realizarea i meninerea comunicrii printr!o cale coerent de comunicare intre cei doi colocutori. ,a nivelul canalului pot aprea factori perturbatori, productori de bruia#e. Funcia fatica (interactionala : servete la stabilirea relaiei de comunicare i la cultivarea interesului pentru aceasta pn la nc+eierea mesa#ului, prin verificarea funcionrii optime a circuitului" la nivelul contactului social, asigur comunicarea de succes (! amprenta ling. dega#at " este folosita n saluturi si te$te de receptare a mesa#ului telefonic.