SCRIEREA cu -i, cu -ii sau cu -iii ?

Litera i are mai multe valori, ntre care notarea vocalei [i] se opune tuturor celorlalte prin capacitatea acesteia de a forma silab: in, zi, min. Valorile nesilabice ale literei i sunt urmtoarele: -i semivocal [], ca element al unui diftong ascendent (de exemplu: iar, biat) sau descendent (de exemplu: ai, mai); -i ultrascurt, -i optit [] sau [], dup una sau mai multe consoane, numai la sfrit de cuvnt (de exemplu: aduni, buni; aceti, citeti; ari, mari, ori, vineri pomi, lupi, vezi, faci) i n compusele cu ctei (cteitrei etc.), ci (civa), oarei (oareicum etc.), ori (oricum, oriicine etc.) fiei- (fieicine, fieicare); O S! "u orice i #i$al este i ultrascurt! Ast#el -i #i$al ultrascurt este e%clus &$ urmtoarele situa'ii( - prece)at )e vocal( )oi, stai, mi, u$)e acest -i #i$al este semivocal* - prece)at )e +rupul co$so$a$tic muta cum li,ui)a -co$soa$ . l sau r/( a#li, su#li, socri, maetri, situa'ier &$ care acest i #i$al este vocal -alo#o$ vocalic #u$)ame$tal/ -i liter a0uttoare, uneori, n combina!iile ci, +i, c1i, +1i aflate la sfrit de cuvnt cnd nu formea" singure silab (de exemplu: deci, largi, unchi, unghi) sau urmate de o vocal (ciulin, giuvaier, chiul, ghiul etc.), mai rar de o consoan (n compuse: nicicum, nicidecum, cincisprezece, cincizeci i n nume proprii: Pecica). Valorile multiple ale literei i creea" condi!ii de existen! a unor cuvi$te omo+ra#e care $u su$t omo#o$e, de exemplu: albi vb. # albi ad$. m. pl.; dei con$c!. # dei ad$. m. pl.; ci vb. ci s. pl.; roi vb. # roi s. sg.; ia s. f. art. (% ie) # ia vb. (ind. pre". & sg. i imper. ' sg. de la lua); mici vb. # mici ad$. pl.; ochi vb. # ochi s. sg. i pl. (onfu"ia ntre valorile literei i poate fi asociat cu locul diferit al accentului sau)i cu valorile literei u. *esi"nd deosebirea acustic dintre i nevocalic i i vocalic, unii scriu greit vocala +i, cu doi i, ca o solu!ie de marcare a caracterului silabic: de exemplu, Arghezii, n loc de Arghezi, confetii n loc de confetti, el venii n loc de veni i, mai des, notrii i votrii n loc de notri, votri. *ecven!a grafic ii poate nota succesiunea de vocale -n .iat/ +i i, (de fapt, cele dou vocale au ntre ele un i semivocalic, mai slab sau mai puternic, deci nota!ia fidel ar fi +i0i, sau un diftong (descendent, cu al doilea i semivocal: +i0,); secven!a grafic iii corespunde unei secven!e fonice care cuprinde doi i vocalici i cel pu!in un i nevocalic (element al unui diftong). Valorile fonetice descrise pentru ii i iii au n vedere condi!ii ideale de pronun!are, n tempo rar i cu oarecare emfa". 1n pronun!area curent, mai ales n tempo rapid, diftongul +i0, se poate confunda cu vocala +i,, ceea ce face ca modul de pronun!are s nu constituie pentru oricine un reper sigur n scriere. 2e aceea scrierea cu un singur i sau cu doi i i cea cu doi sau cu trei i se orientea" n cvasitotalitatea situa!iilor dup gramatic (structura morfologic a cuvntului n cau", reguli morfologice i contexte sintactice). Regulile gramaticale vizeaz sfritul cuvntului i, n interior, locul unde se ntlnete rdcina sau tema lexical cu un afix (flexionar sau derivativ) ori cu un element de compunere.

Cele mai multe probleme de alegere ntre scrierea cu i, ii sau iii se pun la
sfritul cuvintelor.

2
*crierea corect are aici o deosebit importan! ntruct pre"en!a unui singur i sau a doi i, respectiv a doi sau trei i, marc.ea" distinc!ii morfologice: # la substantive i ad$ective, distinc!ia ntre formele nearticulate i cele articulate de (nominativ acu"ativ) masculin plural: ani # anii, mari # marii, pui # puii, arbitri # arbitrii, copii # copiii sau de genitiv dativ feminin singular: ( unei) ri # rii, dulci # dulcii; # la ma$oritatea verbelor de con$ugarea a 3V a, distinc!ia ntre infinitiv (i toate formele lor compuse cu acest mod: viitorul indicativ i condi!ionalul pre"ent la toate persoanele; imperativul negativ ' sg.) sau perfectul simplu & sg. i perfectul simplu 4 sg.: gsi # gsii, sui # suii, sfii # sfiii; # la verbele a fi i a ti, distinc!ia ntre infinitiv (i toate formele lor compuse cu acest mod # cele enumerate la verbele precedente #, precum i formele compuse cu auxiliarul a fi: viitorul anterior, con$unctivul perfect, condi!ionalul perfect, modul pre"umtiv, infinitivul perfect) i indicativ sau)i con$unctiv pre"ent ' sg.: ti # (s) tii, fi # (s) fii; # la unele pronume i numerale, distinc!ii totale sau numai par!iale ntre valorile ad$ectivale i cele pronominale sau substantivale ale formelor de masculin plural: distinc!ie total ntre ad$ectivul pronominal ali i pronumele corespun"tor (articulat) alii; distinc!ie par!ial la numeralele ordinale nti, primi (cu valoare ad$ectival n orice topic) # ntii, primii (cu valoare substantival, dar i ad$ectival n antepunere).

e scrie numai i la: # singularul nearticulat al substantivelor de orice gen: m. pui, unchi, culi (toate i pl.); n. roi, unghi, schi, ta!i; f. "oi, vineri, tanti, zi (cu excep!ia ultimului, toate i pl.); 5ace excep!ie varianta nvec.it i popular fii a substantivului fiu (literar n aceast ultim form, art. fiul), folosit numai n mbinri cu ad$ective posesive con$uncte; varianta # care circul alturi de fiu-su # se scrie fii-su (nu fi-su). # pluralul nearticulat al substantivelor i ad$ectivelor masculine, cu excep!ia celor cu singularul n iu i a substantivului copil: arbitri, cai, lupi, arici, unchi; albatri, moi, albi, mici, vechi (dar cafegii, copii, aurii); # pluralul nearticulat i genitiv dativul singular nearticulat al substantivelor i ad$ectivelor feminine, cu excep!ia celor cu nominativ acu"ativul singular n ie bisilabic: cri, ri, mri, vulpi, femei, idei, confetti; moi, mici, vechi (dar bucurii, familii, roii); # nominativ acu"ativul masculin plural al pronumelor personale ( ei; i noi, voi); al pronumelor i ad$ectivelor pronominale posesive ( mei, ti, si, notri, votri) i al pronumelui i ad$ectivului interogativ ct (ci); al ad$ectivelor pronominale demonstrative acel, acest, cellalt (acei, aceti, ceilali) i ne.otrte alt, att (ali, ati). 2intre acestea numai ali are o form opus cu doi i (pronumele alii); # cteva numerale cardinale propriu "ise ( doi, trei, cinci, douzeci i celelalte compuse cu -zeci), pluralul numeralelor frac!ionare n ime (doimi, treimi etc.), pluralul masculin nearticulat al numeralelor ordinale prim, secund, ter (primi etc.), numeralul ordinal nti cu valoare ad$ectival postpus (la ambele numere i la toate genurile). 2intre acestea au forme opuse cu doi i numai numeralele ordinale men!ionate (formele de genitiv dativ articulat de tipul doimii nu sunt numerale frac!ionare, ci substantive propriu "ise); # persoana a ' a singular la toate timpurile simple (indicativ # i con$unctiv # pre"ent, imperfect, perfect simplu, mai mult ca perfect, imperativ po"itiv) ale tuturor verbelor, cu excep!ia pre"entului verbelor, de diverse con$ugri, cu tema n i vocal: (s) aduni, afli, bei, lucrezi, citeti, citeai, adunai, adunasei, rzi (dar apropii, scrii, tii); # infinitivul pre"ent i persoana a & a singular a perfectului simplu la verbele de con$ugarea a 3V a cu tema n consoan: citi, iubi, veni;

a.

3
# persoana 4 singular la perfectul simplu al tuturor verbelor, cu excep!ia celor de con$ugarea a 3V a cu infinitivul n i: adunai, tcui, btui, mersei, cobori (dar citii, sfiii); # persoana l singular (omonim cu a ' a singular) la pre"entul indicativ i con$unctiv al verbelor de con$ugarea 3 i a 3V a cu tema n i semivocal: tai; birui (dar apropii); # cuvintele aci, aici, ci, deci, dei con$c!., i (adv., con$c!. i pron. refl.), pronumele i adverbele compuse cu i: acelai, nsui, iari, totui (pentru care ve"i i 63 & b), formele de dativ ale pronumelor personale i reflexive ( mi, i, i, i, ni, vi, li; mi, i, i, i).

b. e scrie numai ii la! # pluralul nearticulat al substantivelor i ad$ectivelor masculine terminate n iu: fii, cafegii; aurii, proprii, al substantivului copil (copii) i al ad$ectivului rou (roii); # nominativ acu"ativul plural articulat al substantivelor i ad$ectivelor masculine, cu excep!ia celor cu singularul n iu, a substantivului copil i a ad$ectivului rou: arbitrii, caii, lupii, aricii, unchii; albatrii, glbuii, albii, micii, vechii (dar fiii, cafegiii, copiii, auriii, propriii, roiii); # pluralul nearticulat i genitiv dativul singular nearticulat al substantivelor i ad$ectivelor feminine n 7ie bisilabic: bucurii, familii, rochii; aurii, proprii, roii; # genitiv dativul singular articulat al substantivelor feminine, cu excep!ia celor cu genitiv dativul singular nearticulat n -e, -le i n -ii: crii, femeii, rii, mrii, vulpii; glbuii, micii, vechii (dar casei, mamei, zilei, bucuriei, familiei, roiei); 5ormele de acest tip sunt mai numeroase n u" dect n norm, ntruct la cele literare se adaug variantele neliterare n -ii, -lii sau -iii ale unor forme literare n -ei, -lei sau -iei: de exemplu, casii, fetii, cafelii, bucuriii, familiii, auriii, n loc de casei, fetei, cafelei, bucuriei, familiei, auriei. 1n limba literar nu se admite secven!a iii la genitiv dativul feminin singular articulat (dei forma nearticulat corespun"toare este n ii), iar forma articulat a unui genitiv dativ singular nearticulat n -le este totdeauna -lei, reali"ndu se o distinc!ie ntre perec.i de tipul albstrelei (% albstrea) # albstrelii (% albstreal). 2ependent de scrierea genitiv dativului singular al substantivelor feminine este scrierea ad$ectivului invariabil actrii (provenit dintr un genitiv cu articol posesiv) i a genitiv dativului mbinrilor alctuite dintr un substantiv i un ad$ectiv posesiv con$unct de tipul maic-mii, sor-mii, nevesti-mii. # genitiv dativul singular articulat al unor substantive masculine (care, spre deosebire de cele feminine, nu au un corespondent nearticulat n -i): naibii, popii. 8umrul lor crete dac se adaug substantivele la care forma cu -ii are variante de alt tip admise n norm: bdichii#bdici, neichii#lui neica taichii#lui taica, vldicii#vldici#vldichii; 9entru alte substantive, comune i proprii, nu sunt considerate literare variantele n -ii: se spune corect papei, tatei#lui tata (nu papii, tatii); lui $prea, lui %oma# &uminica %omei (nu $prii, %omii). # pluralul nearticulat al substantivelor neutre terminate la singular n iu: domenii, e!erciii, servicii, studii, sanatorii; :nii vorbitori folosesc forme de plural n ii i la alte substantive neutre terminate la singular n consoan. (onform normelor actuale sunt corecte formele itinerar # itinerare i orar # orare, laborator # laboratoare. # nominativ acu"ativul masculin plural al pronumelor personale nsul, dnsul ( nii, dnii), al pronumelor i ad$ectivelor pronominale ne.otrte unul, vreunul (unii, vreunii), al pronumelui ne.otrt altul (alii) i al pronumelui i ad$ectivului negativ niciunul (niciunii). 2intre acestea numai alii are o form opus cu un i (ad$ectivul ali); # pluralul nearticulat al numeralului cardinal mii; nominativ acu"ativul masculin plural al numeralelor ordinale nti, prim, secund, ter cu valoare substantival i cu valoare ad$ectival n antepunere ( ntii#primii, ntii#primii concureni); genitiv dativul feminin singular al numeralului ordinal nti n aceleai situa!ii ( ntii zile);

4
# persoana a ' a singular a pre"entului indicativ sau)i con$unctiv sau)i a imperativului po"itiv la verbe, de diverse con$ugri, cu tema n i vocalic: apropii, scrii, tii; fii; # infinitivul pre"ent i persoana a & a singular a perfectului simplu la verbele de con$ugarea a 3V a cu tema n i: prii, pustii, sfii; # persoana 4 singular la perfectul simplu al verbelor de con$ugarea a 3V a cu infinitivul n i i tema n consoan: citii, iubii, venii sau n orice vocal afar de i: cii, hrii, ndoii, suii (dar sfiii); # persoana 4 singular (omonim cu a ' a singular) a pre"entului indicativ i con$unctiv la verbe de con$ugarea 3 cu tema n i vocalic: apropii, n"unghii, mnii, sperii etc.

c. e scrie numai iii la! # nominativ acu"ativul plural articulat al substantivelor i ad$ectivelor masculine cu singularul n -iu: fiii, cafegiii, auriii, propriii, al substantivului copil (copiii) i al ad$ectivului rou (roiii); # persoana 4 singular la perfectul simplu al verbelor de con$ugarea a 3V a cu tema n i: priii, pustiii, sfiii. O S! 'reeli de scriere se produc n ambele direc!ii: pe de o parte, se ntlnete notarea unui i n minus (i n loc de ii, respectiv ii n loc de iii) i, mai rar, c.iar a doi i n minus (i n loc de iii), iar, pe de alta, scrierea unui i n plus (de obicei ii n loc de i). (ele mai frecvente sunt nota!iile n minus, dar destul de des apare i greeala opus # scrierea unui i superfluu #, explicabil prin .ipercorectitudine. ;mbele tipuri de greeli afectea" n special opo"i!ia de articulare la substantive i la ad$ective sau la cuvinte cu valori nrudite: absen!a unui i face ca o form articulat s fie interpretat drept nearticulat i, invers, un i n plus d unei forme nearticulate aspectul fals al uneia articulate. 9ronun!area singur nu a$ut totdeauna orientarea scrierii, nu numai pentru c distinc!iile nu sunt clare, ci i pentru c o anumit particularitate fonetic a articulrii, anume faptul c i nevocalic de la formele nearticulate devine vocalic la cele articulate (+ero0, # +eroi0,, +!r0, # +!ri0,), poate induce n eroare, atrgnd negli$area # fonetic i grafic # a articolului propriu "is. 9entru a distinge cele dou situa!ii atunci cnd pronun!area nu ofer un reper suficient de clar este util folosirea unor co$te%te mi$imale cu rol )ia+$ostic i a u$or pro2e )e su2stitu'ie: # pentru masculin plural contextul aceti, )oi sau mul'i " substantiv nearticulat fa! de substantiv articulat " acetia, am3$)oi sau to'i, respectiv am3$)oi sau to'i " substantiv articulat: aceti (doi, muli) biei # bieii acetia (amndoi, toi) sau amndoi (toi) bieii i substituirea cu femininul corespun"tor aceste#dou#multe fete # fetele acestea#amndou#toate sau amndou#toate fetele; contextul substantiv nearticulat " genitiv sau ad#ectiv posesiv cu articolul al fa$ de substantiv articulat " genitiv sau ad#ectiv posesiv fr al! biei ai mei#ai mamei # bieii mei#mamei; substituirea cu singularul sau%i cu femininul corespunztor i varia$ia topicii: biei triti cu biat trist sau cu fete triste, dar bieii triti cu biatul trist sau cu fetele triste, iar tritii biei cu tristul biat sau cu trista fat; testarea existen!ei unui al doilea i, articol, prin substituirea lui cu forma de genitiv dativ plural a articolului .otrt enclitic: biei((i #biei((lor; # pentru genitiv dativul singular feminin contextul acestei, acelei sau u$ei " substantiv nearticulat fa! de substantiv articulat " acesteia, aceleia; acestei#acelei#unei ri # rii acesteia#aceleia i substituirea cu un sinonim masculin&neutru: acestui#acelui#unui inut # inutului acestuia# aceluia; identitatea cu pluralul la formele nearticulate: (unei) ri bogate ) (multe) ri bogate i nonidentitatea formelor articulate rii bogate # rilor bogate; substituirea cu un sinonim de alt gen i varia$ia topicii: unei ri mari cu unui inut mare, dar rii (celei) mari cu

5
inutului (celui) mare, iar marii ri cu marelui inut; testarea existen!ei unui al doilea i, articol, prin substituirea lui cu formele de plural ale articolului .otrt enclitic: ri((i # ri((le, ri((lor. 'a pluralul substantivelor i ad#ectivelor masculine terminate la singular n consoan " r sau l . u (de tipul ar2itru, astru, ca#ru, co)ru, cuscru, litru, mem2ru, metru, mi$istru, socru, respectiv acru, al2astru, aspru, $e+ru, amplu, )u2lu, multiplu, simplu, suplu) se fac, poate, cele mai multe confuzii ntre formele articulate i cele nearticulate ntruct aici distinc!ia este mai pu!in clar n pronun!are, numrul de silabe fiind acelai. 1n scris cele dou serii de forme trebuie marcate deosebit: nearticulat membri # articulat membrii, ca elevi # elevii. <rafii ca aceti#unii#doi membrii, toi#amndoi membri, membri comisiei, ochi#ochii albatrii sau albatri ti ochi sunt greite prin neconcordan!a formelor n i sau ii cu contextele n care apar (se scrie corect aceti%u$ii4)oi mem2ri, to'i%am3$)oi mem2rii, mem2rii comisiei, oc1i4oc1ii al2atri, al2atrii ti oc1i). *crierea cu un i n plus apare frecvent i la pronumele i ad$ectivele posesive cu structur fonetic asemntoare (ai) notri, (ai) votri (scrise greit notrii, votrii). (e re$inut c posesivele nu sunt articulabile cu articolul enclitic i n consecin$ nu trebuie s aib niciodat doi i, dup cum nu au nici -l la singular. 2e asemenea, se fac numeroase confuzii ntre formele articulate i cele nearticulate la pluralul substantivelor i ad#ectivelor masculine terminate n & iu, al substantivului copil i al ad#ectivului rou. <rafii ca aceti#unii#doi copiii (n loc de copii), toi#amndoi copii (n loc de copiii), fii mei (n loc de fiii), prinii propri (n loc de proprii) i proprii # sau c.iar propri # prini (n loc de propriii) nu respect condi!iile elementare ale concordan!ei formelor morfologice cu contextul sintactic. crierea articolului i este obligatorie n toate situa$iile, inclusiv atunci cnd avem a face cu un substantiv sau ad#ectiv la care se ataeaz o form pronominal con#unct de dativ, de exemplu! &$ oc1ii-mi, propriii-mi #ii, sau cnd se produc contrageri accidentale de tipul oc1ii-aceia, Copiii-ar m3$ca) n asemenea situa$ii dup cratim poate aprea i un al patrulea i, complet inexistent n pronun$are! propriii-i #ii. * situa$ie aparte este aceea a mbinrilor de tipul $evesti-sii, n care articularea este marcat, pentru ntregul grup nominal, la ad#ectivul posesiv con#unct. 'a verb cele mai multe greeli de scriere se ntlnesc la formele monosilabice ale verbelor cu mare frecven! a #i, a scrie, a ti, a 'i$e i a ve$i. <rafia scri nu are nici o acoperire n limba literar (ea poate nota numai o variant regional de infinitiv, nu i persoana a ' a sg. ind. i con$. pre"., care se notea" scrii). <rafiile i i vi nu sunt corecte dect pentru formele pronominale de dativ, nu i pentru formele verbale ii, vii. +rafia ti este corect pentru infinitiv (a ti) i pentru formele compuse cu el (voi ti, a ti, $u ti), dar este incorect pentru persoana a ,&a sg. a prezentului indicativ i con#unctiv! corect se scrie s tii (nu s ti). =ot astfel, grafia #i este corect pentru infinitiv (a #i) i pentru multele forme compuse cu el ( voi #i, a #i, $u #i) va #i a#lat, ar #i a#lat, s #i a#lat, va #i a#l3$), a #i a#lat), dar incorect pentru persoana a ,&a singular a con#unctivului prezent i a imperativului pozitiv, la care corect este scrierea cu doi i! aten$ie deci la distinc$iile dintre s #ii s$tos (con#unctiv prezent) i s #i mers (con#unctiv perfect), c-iar s #ii lu)at (con#unctiv prezent diateza pasiv) i s #i lu)at (con#unctiv perfect diateza activ), precum i dintre #ii vesel5 (imperativ pozitiv) i $u #i trist5 (imperativ negativ). >a persoana 4 i a ' a singular a pre"entului indicativ i con$unctiv se produc greeli de scriere, relativ rar, cu un i n minus la verbele de con#ugarea . cu tema n i vocal (apropi, zgri i, mai ales, n"unghi n loc de apropii, 6+3rii, &$0u$+1ii). ?ai des apare greeala invers, scrierea cu un i n plus, la persoana a ,&a singular a prezentului indicativ i con#unctiv la verbele a#la, i$tra, su#la, um2la,

6
um#la, umple) corect se scrie a#li, i$tri (nu aflii, intrii etc.). *e greete de asemenea la scrierea formelor de perfect simplu, pu!in familiare celor mai mul!i vorbitori. <reelile afectea", la con#ugarea a ./&a, distinc$ia dintre persoana 0 sg. i a 1&a sg. (aceasta din urm egal cu infinitivul)) se scrie corect eu sosii, dar el sosi (i a sosi), eu m s#iii, dar el se s#ii (i a se s#ii). >a formele nearticulate de plural i de genitiv dativ singular ale substantivelor i ad$ectivelor feminine greelile de (pronun!are i) scriere duc la confu"ia unor tipuri morfologice. <rafii ca rochi, unghi i, invers, mingii, ridichii nu sunt literare; mai mult, ele nu au acoperire fonetic dect prin raportare la variantele neliterare de nominativ acu"ativ singular roche, unghe, respectiv mingie, ridichie. <rafia roi este literar pentru m. pl. de la participiul ros; ea corespunde unei realit!i fonetice i cnd notea" varianta nvec.it i regional de m. pl. a ad$ectivului rou (m. sg. ro, f. sg. ro, pl. roe), nu ns i cnd repre"int o ncercare de notare a formei literare de pl. a acestui ad$ectiv sau a pluralului substantivului roie.

un afix (flexionar sau derivativ) ori cu un element de compunere, problema alegerii se pune numai ntre i i ii. *ecven!a # fonetic i grafic # ii este corect numai atunci cnd: un prefix sau element de compunere terminat n i se combin cu o tem (cuvnt sau element de compunere) care ncepe cu i* cnd un sufix sau element de compunere cu i ini!ial se combin cu o tem (cuvnt sau element de compunere) terminat n i;

2n interiorul cuvintelor, la ntlnirea dintre rdcin sau tema lexical cu

e scrie ii n! # derivatele cu prefixele anti- (antiimperialist, antiinfecios, antiinflamator, antiinsulin, antiintelectualist, antiistorism), arhi- (arhiinteresant), peri- (periintestinal); # compusele cu elemente ca di- (diiamb), mini- (miniinterviu), poli- (poliizopren), semi(semiindustrializa, semiinternat), to!i- (to!iinfecie), n principiu i cele cu bi , ma!i , pluri etc.; ?en!inerea celor doi i n pronun!are i n scriere nu este totui general. @xist i cteva forma!ii prefixale cu un singur i, explicabile fie prin contragerea celor doi i originari, fie prin elidarea vocalei finale a prefixului; de exemplu, termenul medical antinion % anti- A inion (pentru varianta ant cf. antarctic, antepileptic), arhierarh (cf. ierarh) i arhiereu (cf. protoiereu). *crierea concord totdeauna cu pronun!area. # derivatele cu sufixele icios (sfiicios), -iciune (sfiiciune), -ime (miime), -in (cuviin, fiin, tiin), -ioar (iioar, miioar, viioar), -itor (pustiitor, iitor, scriitor, viitor), -itur (scriitur, viitur) de la cuvinte cu tema n i vocal i, binen!eles, derivatele i compusele acestor derivate (cuviincios, ncuviina, necuviin; fiina i nfiina, contiin i contiincios, ntiina, netiin; lociitor); *ubstantivul fiic se scrie corect cu ii indiferent dac etimologia $ust este nvec.itul fie -fiic/ A sufixul ic sau nvec.itul fii -fiu/ A sufixul c. # formele de gerun"iu, cu sufixul ind, ale verbelor de con$ugarea 3 i a 3V a cu tema n i vocal: apropiind, calchiind, fiind (i fiindc), n"unghiind, machiind, mniind, priind, pustiind, scriind, sfiind, tiind, trunchiind, zgriind;

a.

b.

e scrie ns i n!

7
# formele flexionare ale tuturor cuvintelor cu tema n i n care afixul este a, e, u sau ncepe cu aceste vocale: ie # ia (nu iie, iia); apropie, apropiem, apropiat; sfiesc i sfia, sfiasc (nu sfiiesc, sfiia, sfiiasc); nfiez; tiu; # derivatele cuvintelor cu tema n i n care afixul ncepe cu alt vocal dect i: fiesc, fiasc, fiu, nfia; prielnic; pustietate; sfial, sfielnic, sfios; zgrieci; # derivatele de la cuvinte a cror tem nu se termin n i vocal. 2e re!inut c se scrie corect i n substantivele cunotin, recunotin i n verbul ncunotina, n care sufixul in este ataat la o tem consonantic ( cunoat ; cf. cerin, credin, putin, edin), spre deosebire de tiin, contiin i ntiina, la care tema n i $ustific pronun!area i scrierea cu ii; de la numeralul mie derivatul cu sufixul ime are doi i (miime), pe cnd de la doi i trei derivatele cu acelai sufix sunt doime, treime; # gerun"iul verbelor de con$ugarea 3 i a 3V a cu tema n i nevocalic se scrie corect deochind, despduchind, mperechind, ngenunchind, nmnunchind, muind, tind, urechind, veghind, biruind, chinuind, nvechind, suind, zbughind. O S! Bi n interiorul cuvintelor se produc greeli de pronun!are i de scriere n ambele direc!ii. (ele mai numeroase se ntlnesc la derivatele cu sufixul &i$' (pe de o parte, grafii ca fin, contin, ntinez, iar, pe de alta, grafiile cunotiin i ncunotiina) i la formele de gerun"iu (att grafii ca apropind, find, ct i, mai rar, muiind, tiind; se confund n special tipurile flexionare cu infinitivul n chea, -ghea i chia, -ghia, scriindu se # la fel de greit # ngenunchiind, urechiind, veghiind i calchind, n"unghind, machind, trunchind).

iii, nu are legtur cu gramatica. a. 1n cteva inter$ec!ii se poate scrie att i, ct i ii sau c.iar iii, repetarea literei fiind un mi$loc de marcare a lungirii vocalei n cau": i#ii#iii, di#dii, pfi#pfii etc. b. =ot un mi$loc de redare a lungirii vocalei i ntr o pronun!are marcat de afectivitate este scrierea oca"ional cu doi sau mai mul!i i n interiorul rdcinii cuvintelor. 2e exemplu: miiic de tot+ c. 8umele propriu ,sus se poate scrie cu un singur i ini!ial sau cu doi i (,sus#,isus). d. 8umele proprii de origine slav # romneti i strine # n -schi se scriu cu un singur i final, c.iar dac n limbile originare numele respectiv are finala -ii. 2e exemplu: -araschi, .acedons/i, .alinschi; &ostoievs/i, $strovs/i. C. :neori se pune problema alegerii ntre scrierea cu un singur i i cea cu doi i separa!i)lega!i prin cratim. *ecven!a grafic i-i (i ii-i) se ntlnete n urmtoarele situa!ii: i pronume (n dativ) " i pronume (n acuzativ): i-i dau (i mi-i in etc.); i pronume (n dativ) " i verb: i-i foame (i mi-i foame etc.); finala unei con#unc$ii " i pronume (n dativ sau acuzativ): ci-i vd i-i aud, i-i dau sau A i verb: i-i bine; finala unui substantiv sau ad#ectiv (i pr$i de vorbire ec-ivalente) " i verb: cu bani-i bine sau finala unui substantiv sau ad#ectiv (i pr$i de vorbire ec-ivalente) " i pronume: ochii-i rd, prinii-i dau bani, dnii-i vd; finala unui verb " i pronume (n dativ sau acuzativ): auzii-i, dai-i; finala unui adverb " i verb: aci-i bine, aici-i bine; 1n asemenea secven!e se produc greeli de scriere nu numai n privin!a cratimei, ci i a numrului de i. 1n po"i!ie neaccentuat cei doi i din mbinarea i-i pron. A pron. sau pron. A vb. se confund n unul singur n pronun!are i de aceea se poate a$unge la grafii greite ca i dau sau i foame.

2n anumite situa$ii 3 pu$in numeroase 3 alegerea ntre i i ii, eventual i

8
ecven$a neaccentuat ii-i (din oc1ii-i..., pri$'ii-i...) se pronun$ fie ca diftong, fie ca o singur vocal, niciodat ca o secven! de trei sunete distincte, ceea ce explic frecven!a grafiilor care omit un i; tot astfel, secven$a neaccentuat iii-i (din propriii-i copii sau copiii-i v)) nu se pronun$ cu patru sunete distincte, de unde i aici grafiile curente cu omiterea unui i. ;cel i omis poate s fie din finalul cuvntului care preced cratima, deci articolul acestuia (n grafii de tipul ochi-i rd, prini-i dau, proprii-i copii, copii-i vd etc., pentru care ve"i i 4), sau poate s fie i con$unct, n grafii ca ochii rd pentru ochii-i rd sau propriii copii pentru propriii-i copii. D. Emiterea unui i poate avea loc i la ntlnirea a doi i (cu valoare de semiconsoane) din cuvinte diferite ntre care nu se folosete cratima. @ste ca"ul mbinrilor: ( )lui, ( )ei, cui A i-a (pron. A vb.): lui i-a dat* ( )lui, ( )ei, cui A i-e (pron. A vb.): cui i-e foame* ( )lui, ( )ei, cui A i-i (pron. A pron.): ei i-i dau; @le a$ung s fie scrise greit lui a dat, cui e foame din cau"a faptului c n pronun!are cele dou semivocale +0, se confund cu una singur.