Prefa

Gramatica limbii italiene se adreseaz acelora care au depit stadiul de nceptori i tuturor acelora care vor s-i verifice i s-i consolideze cunotinele de gramatic. S-au tratat numai fapte de limb contemporan. Expunerea are un caracter descriptiv i normativ. Am semnalat n general cazurile c nd exist oscilaii n privina folosirii unor forme! de asemenea am menionat formele mai puin folosite i cazurile de ambiguitate" n conceperea gramaticii" am pornit de la premiza cunoaterii gramaticii limbii rom ne. #in acest motiv" definiiile ocup un spaiu destul de redus" accentul principal cz nd asupra paradigmelor limbii italiene. Elaborarea unei gramatici n prezent pune probleme deosebit de dificile din punctul de vedere al metodei. Se cunosc lipsurile gramaticilor tradiionale. Se cunoate de asemenea dezvoltarea extraordinar pe care au luat-o studiile de lingvistic n ultimul timp pe baza metodelor structurale i generativiste. $ornind ns de la considerentul c" cel puin n aceast etap" elaborarea unei gramatici structurale care s trateze toate aspectele unei limbi" este" dac nu prematur" cel puin foarte greu de realizat i c ea s-ar adresa numai specialitilor n lingvistic i nu unui public larg" am preluat n mare parte ce ne-au oferit gramaticile tradiionale. Am ncercat s sistematizm pe c t posibil materialul i s dm o expunere c t mai riguroas. Am luat n consideraie unele rezultate ale cercetrilor actuale precum i ale propriilor noastre cercetri" dar numai n msura n care ele sunt de%a un bun ctigat al gramaticii i nu cer eforturi deosebite de nelegere. &olumul prezentat cuprinde o parte de fonetic i ortografie. Am considerat c acest lucru este necesar ntruc t dei fonetica nu face parte din gramatic" noiunile de fonetic i ortografie italian vor fi utile aici cititorului rom n.

$artea de gramatic este mprit n 'orfologie i Sintax" mprirea este oarecum formal ntruc t este greu s se fac o delimitare net ntre cele dou pri ale gramaticii. #e aceea foarte multe probleme de sintax au fost tratate la morfologie. (apitolul de morfologie trateaz deci" n afara paradigmelor diferitelor pri de vorbire" caracteristicile lor sintactice" contextele n care pot s apar" condiionarea contextual a interpretrii semantice. Se pornete deci de la elementul constituent )partea de vorbire* la propoziie. (apitolul de sintax este mai redus datorit asemnrii mai pronunate dintre sintaxa rom n i sintaxa italian. +n acest capitol s-a pornit de la tipuri abstracte de pri de propoziie sau propoziii ctre descrierea elementelor lor constitutive" pentru a ilustra diferitele posibiliti de construcie. ,rdinea capitolelor este n linii mari cea tradiional. -u am tratat special problemele de topic" ci de asemenea" la fiecare parte de vorbire separat" i numai n cazul n care au existat deosebiri fa de topica rom n. (onsiderm c proced nd astfel este facilitat consultarea unei gramatici ca instrument de lucru. +n ceea ce privete exemplele" am dat at tea c te erau necesare. Am considerat c pentru o gramatic descriptiv i normativ a unei limbi strine" exemplele trebuie s fie c t mai simple i rnai scurte" urmrind prin aceasta reinerea tiparelor de construcie i nu a lexicului. Semnul . aezat naintea unui cuv nt sau a unei construcii arat c secvena respectiv este eronat. Sperm c" astfel" gramatica pe care o prezentm va deveni un instrument util de lucru pentru cei care se ocup de limba italian.

Noiuni de fonetic i ortografie

A/0A1E23/ )/4alfabeto* 1. Alfabetul italian este compus din 56 de litere. paranteze denumirea fiecrei litere7 A a )a* 8 9 )acca* : ; 1 b )bi* < i )i* = r ( c )ci* / l )elle* S s # d )di* ' m )emme* 2 t E e )e* - n )enne* 3 u 0 f )effe* , o )o* & v G g )gi* $ p )pi* > z #m ntre );u* )erre* )esse* )ti* )u* )vu sau vi* )zeta*

&ocala e la nceputul unui cuv nt nu se pronun diftongat n ie ca n limba rom n n cuvinte ca el, este. +n italian se pronun ca e iniial din neologismele examen, excursie: egli, esame. 3. E si o n silab accentuat se pronun fie desc9is" ceea ce se noteaz6 cu accent grav , " fie nc9is ceea ce se noteaz cu accent ascuit , !. +n silab neaccentuat e i o se pronun numai cu sunet nc9is. Se poate spune deci c limba italian prezint K vocale n poziie accentuat7 a, , , i, , !, u i J vocale n poziie neaccentuat a" e, i, o, u: ptto )piept*" glso )dud*" fi"ole )slab*" l tto )pat*! c ra )cear*" r te )plas*" s me )sm n*" s ga )fierstru*! sglia )prag*" st!rto )str mb" rsucit*" piggia )ploaie*" n )nu*! s!gno )vis*" p!l"ere )praf*" pio"!so )ploios*" n!n )nu*.
+n afar de cazul n care vocala accentuat este i vocala final a cuv ntului" c nd accentul este notat ntotdeauna grafic )v.L 6K*" pronunarea desc9is sau nc9is a vocalelor se noteaz numai n dicionare" gramatici" g9iduri etc. &om nota accentele numai n acest capitol" n rest trebuie s se consulte dicionarul.
6

+n afar de acestea" pentru transcrierea unor litere de origine strin se mai folosesc7 ? % )i lunga* pronunat ca i sau ca n limbile de origine7 Ojetti" pronunat @,iettiA" jazz" pronunat @getsA" jabot" pronunat @%aboA B C )Cappa*7 kantiano" pronunat @CantianoA" koin" pronunat @CoinDA E F )vu doppia sau doppia vu*7 wolframio" pronunat @volframioA" walzer" pronunat @valtserA G x )ics*7 xenofobia, xilgrafo" pronunate ca n rom nete H I )ipsilon sau i greca* pronunat ca i7 yogurt, yoga &,(A/E/E )/e vocali* 2. #intre cele J vocale" a" e, i, o, u )crora le corespund J litere*" a, i, u se pronun identic ca n limba rom n. /a sf ritul unui cuv nt" dup o consoan" i are aceeai lungime ca n mi%locul cuv ntului i formeaz silab7 lupi se pronun ca n limba rom n lupii.

$ronunarea desc9is sau nc9is a vocalelor e sau o distinge sensul unor cuvinte" n rest identice7 Se pronun Se pronun acctta )accept" de la accettare* acc tta )secure* afftto )afeciune* aff tto )tai felii" affettare# collga )coleg" -* coll ga )leag" collegare# "nti )v nturi* " nti )douzeci*. $ronunarea desc9is sau nc9is a lui e i o nu se ncadreaz n reguli precise. #m mai %os c teva norme practice care acoper numai o parte din lexicul limbii italiene. Se pronun n7 a* diftongul ie: pie$e )picior* b* terminaiile )de cele mai multe ori sufixe* urmtoare7 MMello, %a: fratello )frate*" cer"ello )creier*" sorella )sor*" ri"oltella )revolver* MMente: potente )puternic*" seguente )urmtor* MMenza: bene"olenza )bunvoin*" partenza )plecare* MMento, %a: attento )atent* "iolento )violent*" contento )mulumit*

MMen$o, %a: stupen$o )uimitor*" ten$a )perdea! cort* Nense: estense )din familia Este* Nenso: $issenso )nenelegere*" intenso )intens* Nema: problema )problem*" teorema )teorem* Neo, %a: liceo )liceu*" &atteo )'atei*" i$ea )idee*" assemblea )adunare* Nestre, %o, %a: terrestre )terestru*" maestro )maestru" nvtor*" finestra )fereastr* Nezio, %a: trapezio )trapez*" inezia )inepie* Netico, %a: estetico )estetic*" poetica )poetic* Neca: $iscoteca )discotec* Nenico, %a: ellenico )elenic*" scenico )scenic* ''etto )c nd nu este diminutiv*7 $iretto )direct* oggetto )obiect* Nesimo, %a )c nd formeaz numerale ordinale*7 "entesimo )al douzecilea*. Se pronun n urmtoarele terminaii7 Nmento, %mente: a""enimento )eveniment*" c(iaramente )clar* ''etto, %a )c nd este diminutiv*7 gio"inetto )tinerel*" motocicletta )motociclet* Nezza: bellezza )frumusee*" altezza )nlime* Nese: s"e$ese )suedez*" mese )lun* Neso, %a: acceso )aprins*" $ifesa )aprare* Neccio, %a: bosc(ereccio )de pdure*" freccia )sgeat* Nesimo )c nd nu formeaz numerale ordinale*7 feu$alesimo )feudalism* Nesco, %a: te$esco )german*" affresco )fresc*" scolaresca )colrime* Negno, %a: regno )regat*" rassegna )revist* Neto, %a: oli"eto )pdure de mslini*" pineta )pdure de pini* Nessa: professoressa )profesoar*" promessa )promisiune* Ne"ole: piace"ole )plcut* Netice: artefice )meter*" orefice )giuvaergiu*. Se pronun 7 a* n diftongul uo: cuore )inim* b* n urmtoarele terminaii )n general sufixe*7

-orio, %a: laboratorio )laborator*" contra$$ittorio )contradictoriu*" "ittoria )victorie* -otto, %a: gio"anotto )t nr*" grassotta )gras* -occio, %a: grassoccio )grsu* -occo: balocco )%ucrie* -occ(io: ginocc(io )genunc9i*" occ(io )oc9i* -)il#olo, %a: figli)u#olo )fiu*" spagn)u#ola )spaniol* -orico, %a: teorico )teoretician! teoretic* -onico: sinfonico )simfonic* -ogico, %a: analogico -otico, %a: caotico )9aotic* %ologo: fillogo )filolog*" psiclogo )psi9olog* %ometro: c(ilmetro )Cilometru*" termmetro )termometru* %o$romo: ipp$romo )9ipodrom* %ografo: autografa )autograf*" cinematografo )cinematograf*. Se pronun ! n urmtoarele terminaii7 %one, %a sau %ano, %a: pa$rone )stp n*" leone )leu*" poltrona )fotoliu*" per$ono )iertare*" persona )persoan* %ione: azione )aciune*" opposizione )opoziie*" passione )pasiune*" ragione )raiune" motiv* %ore, %a: signore )domn*" $olore )durere*" stiratra )clctoreas* %oso, %a: coraggioso )cura%os*" noioso )plictisitor* %on$o, %a: roton$o )rotund*" giocon$a )vesel* %onte, %onto: ponte )pod*" racconto )povestire* %ognolo, %a: amar!gnolo )amrui*. SE'<&,(A/E" #<02,-G< O< 2=<02,-G< )Semivocali" dittong9i" trittong9i* 5. * i u se numesc semivocale atunci c nd formeaz mpreun cu o alt vocal diftongi. #iftongii caracteristici limbii italiene sunt7 6. ia, ie, io" iu+ ua, ue, uo )n care semivocala are primul loc*7 piano )ncet*" sie$o )ed*" c(iosco )c9ioc*" c(iu$i )nc9izi*" guar$ia )paz*" consueto )obinuit*" ruolo )rol*. 5. ai, ei, oi, ui+ au, eu )n care semivocala are al doilea loc*7 mai

)niciodat*" ,ei )dumneavoastr*" lui )el*" noi )noi*" austriaco )austriac*" europeo )european*" neutro )neutru*. #iftongii ie i uo sunt considerai mobili atunci c nd n timpul flexiunii cuvintelor sunt nlocuii cu vocalele simple e i o: "ieni )vii*" "eniamo )venim*" mi muo"o )m mic*" ci mo"iamo )ne micm* )v. LL 6PK" 6PQ*. Grupurile ea, eo, ae, oe nu constituie niciodat diftongi7 teatro )teatru* pronunat te%a%tro, i$ea )idee*" pronunat i%$e%a, &atteo )'atei*" pronunat &at%te%o, paese )ar! sat*" pronunat pa%e%se, poema )poem*" pronunat po%e%ma. +n acest caz vocalele sunt n 9iat. Se mai nt lnete 9iatul c nd vocalele i sau u accentuate stau l ng alte vocale7 bugia )minciun*" pronunat bu%gi%a. 2riftongii sunt formai din dou semivocale i o vocal7 iuo, uoi, iei, uai, iai: giuoco )%oc*" suoi )si*" miei )mei*" guai )vai*" stu$iai )am studiat*. 2riftongul iuo se evit n limba modern" nlocuindu-se cu io: gioco n loc de giuoco. (,-S,A-E/E )/e consonanti* 6. (onsoanele pot fi simple )amico - prieten* sau duble )letto % pat* i n acest caz pronunarea este mai puternic i mai lung. #ublele pot diferenia sensul unor cuvinte7 penna )pan! toc*" pena )pedeaps! c9in*" leggo )citesc*" lego )leg*. (u unele excepii )v. L Q* toate consoanele limbii italiene pot fi duble. (onsoanele duble apar numai n mi%locul cuvintelor" precedate de vocale i urmate fie de vocale" fie de l sau r: -uattro )patru*" repubblica )republic*. (onsoanele b, $, f, l, m, n, p, r, t, " se pronun ca n limba rom n. -e vom opri numai asupra acelor consoane care prezint diferene7 7. (onsoanele c i g se pronun gutural @CA" @gA nainte de vocalele a" o, u i de consoanele r i l7 cuore )inim*" incanto )farmec*" raccontare )a povesti*" classe )clas*" crusca )tr e*! riga )r nd*" gomito )cot*" guarire )a se vindeca*" gran$e )mare*" gleba )brazd" pm nt*. $entru pronunarea gutural a lui c i g nainte de e

sau i, se intercaleaz ntre ele un ( )ca n limba rom n*7 c(ia"e )c9eie*" c(e )ce*" c(ie$ere )a cere*" g(iaccio )g9ea*" g(epar$o )g9epard*. +n ambele poziii cele dou consoane pot fi duble7 accanito )nverunat*" agganciare )a aga cu un c rlig*" acc(iappare )a nfca*" agg(iacciare )a ng9ea*. +nainte de e i i, c i g se pronun palatal @RA sau @tA" @SA sau @d%A )ca n limba rom n*7 cena )cin*" ciliegia )cirea*" ginnastica )gimnastic*" genere )gen*. +n aceast poziie" prin dublare" ambele consoane se pronun palatal" spre deosebire de limba rom n n care prima consoan se citete gutural i a doua palatal7 eccellente )excelent*" pronunat @eccellenteA" aggetti"o )ad%ectiv*" pronunat @aggettivoA. 8. +n limba italian ( nu este o consoan" ci numai un semn grafic" o liter. El se folosete pentru pronunarea gutural a lui c i g nainte de e sau i )v. mai sus*! n unele inter%ecii7 a(., o(., o(i., a(i., o(ime., a(ime. i la formele de indicativ prezent ale verbului a"ere: io (o, tu (ai, egli (a, essi (anno )v. L 6T6*. 9. (onsoana - este urmat ntotdeauna de u i o alt vocal n diftong7 -uan$o )c nd*" pronunat @CuandoA" -uesto )acesta*" pronunat @CuestoA" li-ui$o )lic9id*" pronunat @liCuidoA" -uoti$iano )cotidian*" pronunat @CuotidianoA. / se pronun dublu n 'c-%: ac-ua )ap*" pronunat @aCCuaA" ac-uistare )a cumpra*" pronunat @aCCuistareA" nac-ue )s-a nscut*" pronunat @naCCueA. Exist o singur excepie7 so--ua$ro din expresia mettere a so--ua$ro )a rvi*. 10. 0 se pronun surd )ca s n limba rom n*7 N la nceputul cuv ntului" nainte de vocal7 sale )sare*" seta )mtase*" simile )asemntor*" sosta )oprire*" superfluo )inutil*. Se pronun n general surd i n cuvintele compuse sau derivate n care al doilea element ncepe cu s U vocal7 girasole )floarea-soarelui*" risol"ere )a rezolva*! N nainte de consoanele surde p, t, c, f" -: spen$ere )a c9eltui*" stanco )obosit*" aspirapol"ere )aspirator*" sforzo )efort*" scarso )redus*" s-ua$ra )ec9ip*! N dup o consoan7 mensa )cantin*" borsetta )geant*" polso

)nc9eietura m inii*! N uneori n poziie intervocalic )pentru aceasta trebuie consultat ns un dicionar care indic pronunarea*7 casa )cas*" cosa )lucru*" cos1 )aa*" $esi$erare )a dori*" naso )nas*" riposarsi )a se odi9ni*" inglese )englez*" goloso )lacom*" $ifesa )aprare*. 2rebuie s se in cont de faptul c dicionarele indic pronunarea din dialectul toscan" care st la baza limbii literare" n multe regiuni s intervocalic se pronun sonor" ca z n limba rom n. 2endina de sonorizare este puternic mai ales n regiunile nordice ale <taliei. N c nd este dublu n poziie intervocalic7 spesso )deseori*" fracasso )glgie" zgomot*. 0 se pronun sonor )ca z n limba rom n* 7 Nnaintea consoanelor sonore b, $, g, m, n, l, r, ": sbrigarsi )a se gr2bi#, s$entato )fr $in3i#, sgonfiare )a dezumfla*" smarrire )a pierde" a rtci*" snello )svelt! sprinten*" slancio )elan*" sra$icare )a dezrdcina*" s"enire )a leina*! N de cele mai multe ori n poziie intervocalic7 esame )examen*" isola )insul*" esaurire )a epuiza*" paese )ar! sat*" $o$icesimo )al doisprezecelea*" tesi )tez*. 0 sonor nu este niciodat dublu. 11. 4 se pronun surd @tsA )ca 3 n limba rom n*" simplu sau dublu n sufixele7 Nanza, %enza: $anza )dans" %oc*" coinci$enza )coinciden* Nzione: azione )aciune*" eruzione )erupie* Nizia, %izio: giustizia )%ustiie*" comizio )miting* Nziare: pronunziare )a pronuna* Nonzolo: poetonzolo )poet prost* Nezza: sicurezza )siguran*" fattezze )trsturi ale c9ipului* Nozzo, %a: carrozza )cru*. 4 se pronun sonor" @dzA n sufixul verbal %izzare: organizzare )a organiza* i n derivatele sale7 organizzatore )organizator*" orga% nizzazione )organizaie* etc. $entru celelalte cazuri nu se pot indica reguli. Astfel7 N se citesc cu z surd @tsA cuvinte ca7 zampa )lab*" zappa )sap*"

zeppo )ar9iplin*" zinco )zinc*" zingaro )igan*" zio )unc9i*" zia )mtu*" zitella )domnioar btr n*" zolfo )sulf*" zoppo )c9iop*" zucca )dovleac*" zucc(ero )za9r*" zuffa )ncierare" pruial*" zuppa )sup* i derivatele lor! attrezzo )unealt*" pezzo )bucat*" pazzo )nebun*" pozzo )pu*" prezzo )pre*" abbozzo )sc9i*" $azio )vam*" fazzoletto )batist" batic*" grazia )graie*" mazzo )buc9et*" sazio )stul*" sbalzo )salt*" sc(erzo )glum*" stizza )m nie*" stuzzicare )a zg ndri*! N se citesc cu z sonor @dzA cuvinte ca7 zaino )traist*" zanzara )35n3ar#, zebra )zebr*" zefiro )zefir*" zelo )zel*" zero )zero*" zoologia )zoologie*" azien$a )administraie" ntreprindere*" azzurro )albastrudesc9is*" gazzetta )ziar" gazet*" mezzo )mi%loc! %umtate*" razzo )rac9et*" pranzo )pr nz*" ribrezzo )repulsie*" romanzo )roman*" rozzo )grosolan*" scorza )scoar*. $entru toate cazurile se recomand s se recurg la un dicionar care indic pronunarea. 2rebuie s se aib ns n vedere c dicionarele indic pronunarea toscan. 0oarte multe cuvinte pronunate cu z surd se pronun n alte regiuni )mai ales n nord* cu z sonor. +n afar de consoanele prezentate mai sus limba italian mai are trei consoane7 12. @VA care corespunde lui 6 din limba rom n i pe care grafia italian l reprezint prin se U e sau i: scena )scen*" pronunat @enaA" scen$ere )a cobor*" pronunat @endereA" scimmia )maimu*" pronunat @immiaA" sciare )a sc9ia*" pronunat @iareA. +n aceste cazuri e sau i care urmeaz dup se formeaz centrul silabei. Atunci c nd centrul silabei este o alt vocal" se este urmat numai de i )i nu i de e6*" acest i fiind un semn grafic pentru pronunarea palatal a grupului de litere se: sciopero )grev*" pronunat @operoA" scienza )tiin*" pronunat @entsaA" lasciare )a lsa*" pronunat @laareA" coscienza )contiin*" pronunat @coentsaA" sciocco )prost*" pronunat @occoA" sciupare )a deteriora*" pronunat @upareA.
$entru c i se aude" dei mai slab" i formeaz diftong cu vocala care urmeaz )e nu formeaz diftong cu aceste vocale*.
6

@VA nu se dubleaz niciodat dar se pronun totdeauna puternic. 13. @WA" cruia nu-i corespunde un sunet identic din limba

rom n" se pronun ca un l muiat" palatal" ca n spaniol llamar. Grafia italian l reprezint prin gl U i: figlio )fiu*" pronunat @fiWoA" moglie )soie*" pronunat @moWeA" sbagliare )a grei*" pronunat @zbaWareA. Atunci c nd nu urmeaz i" gl se citete ca n rom n7 globo )glob*" inglese )englez*. +n c teva cuvinte culte gli se citete totui nepalatalizat" ca n limba rom n7 glicerina )glicerina*" glicine )glicin*" glittica )gliptic*" geroglifico )9ieroglific*" negligenza )negli%en*" negligere )a negli%a*" ganglio )ganglion*" anglicana )anglican*. @WA nu se dubleaz niciodat dar se pronun ntotdeauna puternic. 14. @XA" care nu are un corespondent n limba rom n" se pronun ca un n muiat urmat de i )ca n francez 7retagne sau n spaniol ni8o#. Grafia italian l reprezint prin gn: bagno )baie*" pronunat )baXo*" signore )domn*" pronunat )siXoreA" 7ologna, pronunat @1oloXaA" sogno )vis*" pronunat @soXoA" ingegnere )inginer*" pronunat @ingeXereA" 0pagna, pronunat @SpaXaA" compagno )tovar! coleg*" pronunat @compaXoA. @XA nu se dubleaz niciodat dar se pronun puternic. @XA poate fi urmat de i numai c nd acesta reprezint sau face parte dintr-o desinen gramatical7 noi sogniamo )noi vism*" unde desinena pentru pers. < pl. prezent indicativ este %iamo+ grugnire )a gro9i*! de asemenea n cuv ntul compagnia )tovrie*" unde i este accentuat. #ES$Y=Z<=EA +- S</A1E 15. /a desprirea n silabe se respect urmtoarele reguli7 N, singur consoan formeaz silab mpreun cu vocala urmtoare7 ti%ra%re )a trage*" ca%te%na )lan*" pa%ro%la )cuv nt*. +n cuvintele compuse i derivate se poate uneori s se despart elementele componente atunci c nd pot forma silab7 $is%a%gio )neplcere* n loc de $i%sa%gio, NGrupul format din consoan2 U l sau r face parte din silaba urmtoare dac ar putea sta i la nceput de cuv nt7 a%pri%re )a desc9ide*" re%pli%ca )replic*" in%gle%se )englez*.

N(onsoanele

l, m, n, r, urmate de alte consoane intr n aceeai silab cu vocala precedent7 al%tro )altul*" em%po%rio )magazin comercial*" pun%tu%ra )neptur*" tor%bi%$o )tulbure*. NGrupul s U consoan nu se desparte" intr nd n silaba urmtoare7 o%stel%lo )adpost" cmin*" fe%sti%"o )festiv*" a%scol%ta%re )a asculta*. N(onsoanele duble )aici se ncadreaz i %c-%# stau n silabe diferite7 cam%mi%no )drum*" not%te )noapte*" rat%tri%sta%re )a ntrista*" sus%su%ro )murmur*" cap%pel%lo )plrie*" fac%cia )fa*" ac%-ui%sta%re )a cumpra*. N-u se despart grupurile de litere care reprezint un singur sunet7 fi%glia )fiic*" o%gnu%no )fiecare*" mon%ta%gna )munte*" la%scia%re )a lsa*. NApostroful nu poate sta la sf ritul r ndului7 $el%la%mi%co )al prietenului*" l9an%no )anul*. A((E-23/ )/4accento* 16. :ccentul tonic, care indic silaba pronunat mai intens dintr-un cuv nt" nu se noteaz grafic dec t atunci c nd el cade pe ultima silab i n alte c teva cazuri )v. L 6K*. +n funcie de accentul tonic cuvintele limbii italiene se mpart n7 Ncuvinte oxitone )parole tronc(e# n care accentul cade pe ultima silab i se noteaz grafic7 "irt; )virtute*" citt< )ora*" gio"ent; )tineret*" perc( )de ce! pentru c! pentru ca*" gri$ )strig*" an$r )voi merge*! Ncuvinte paroxitone )parole piane# n care accentul cade pe penultima silab i nu se noteaz grafic. 'a%oritatea cuvintelor limbii italiene sunt paroxitone7 matita )creion*" pa$re )tat*" accanto )alturi*" paragone )comparaie*! Ncuvinte proparoxitone )parole s$rucciole# n care accentul cade pe antepenultima silab i nu se noteaz grafic7 gmito )cot*" sat=llite )satelit*" p>lpebra )pleoap*" >lbero )copac*" ipcrita )ipocrit*" apstrofa )apostrof*" tel=fono )telefon*" c?nema )cinema*" an=$$oto

)anecdot*! Nun numr redus de cuvinte au accentul pe a patra silab de la sf rit )parole bis$rucciole#" care de asemenea nu se noteaz7 essi $es?$erano )ei doresc*" essi >bitano )ei locuiesc*. 17. :ccentul grafic. /imba italian folosete dou accente grafice7 grav )@# i ascuit )9#. Accentul grav se folosete pentru vocalele a" i" u i e" o c nd acestea sunt desc9ise! accentul ascuit pentru vocalele e i o c nd sunt nc9ise6.
6

E/<><3-EA )/4elisione* 18. 0enomenul de eliziune are loc atunci c nd se nt lnesc un cuv nt care sf rete cu o vocal i un cuv nt care ncepe cu o vocal" cele dou cuvinte fc nd parte din acelai grup sintactic i semantic! n acest caz vocala final a primului cuv nt cade i este nlocuit prin apostrof7 la amica %C l9amica )prietena*. Eliziunea este obligatorie la articolele lo" la, una )v. L [\* i la respectivele prepoziii articulate )v. L [6*" la ad%ectivele bello )v. L JP*" gran$e )v. L T\*" santo )v. L ]K*" )buono ". L JQ*" -uesto )v. L 6\T*" -uello )v. L 6\T*" la prepoziia $i: il clima $9*talia )clima <taliei*. $repoziia $a. nu se elideaz dec t n unele locuiuni adverbiale pentru a nu se confunda cu $i: $9ora in poi )de acum nainte*" $9altra parte )pe de alt parte*. Eliziunea se face uneori la pronumele i particulele pronominale i adverbiale )v. L PK*. Adesea" n scris" eliziunea nu se face atunci c nd se trece de pe un r nd pe altul7 lo D amico! la D a"e"o "ista. A$,(,$A=EA )<l troncamento* 19. Apocoparea este fenomenul prin care o vocal sau o silab final a unui cuv nt cade naintea altui cuv nt. Apocoparea poate avea loc numai n cuvinte din mai multe silabe" n care ultima silab nu este accentuat i care" prin cderea acestei vocale sau silabe se termin n l, m, n, r: bel ragazzo )biat frumos*" gran c(e )mare lucru*" amor patria )dragoste de patrie*" esser gio"ane )a fi t nr*. Apocoparea nu este obligatorie )v. LL ]K" JP" JQ" T\" 6\T*. S3-E2E #E /EGY23=Y 18. $ eufonic final se adaug con%unciilor e )i*" o )sau* i

3nele tipografii italiene folosesc accentul ascuit pentru i i u.

Accentul grafic se folosete7 Nn cuvinte oxitone )parole tronc(e#: felicit< )fericire*" benc( )dei*" caff )cafea! cafenea*" $ir )voi spune*" trib; )trib*" part1 )plec*! Nn c teva cuvinte monosilabice terminate n diftong7 pu )poate" de la potere#, pi; )mai*" ci )aceasta*" gi< )de%a*. /ui i -ua se scriu ns fr accent! Nn c teva cuvinte monosilabice pentru a le distinge de omonimele respective7 se )dac* s )sine* $< )d" de la dare* $a )de la! de pe* $1 )zi* $i )de* e )i* )este* la )articol fem. sg.* l< )acolo* n )nici* ne )particul pronominal*! N n unele cuvinte plurisilabice" pentru a le distinge de altele diferite numai prin accent7 amb1to )dorit" de la ambire# N <mbito )mediu*! ancra )nc* N <ncora )ancor*" bal1a )putere" autoritate* N b<lia )doic*" capit<no )cpitan* N c<pitano )se nt mpl" de la capitare#, comp1to )ndeplinit* N cmpito )tem! sarcin*! Aup1$o )(upidon* N c;pi$o )lacom*" int1mo )somez" de la intimare# B 1ntimo )intim*" nett<re )a curi* N nttare )nectar*" noccilo )alun* N ncciolo )s mbure*" pre$1co )predic" de la pre$icare# N pr$ico )prezic" de la pre$ire#, pr1ncipi )principi" prini* N princ1pi )principii" idei*" sub1to )suferit" suportat de la subire# N s;bito )imediat" ndat*.

prepoziiei a )la* atunci c nd urmeaz un cuv nt care ncepe cu vocal" pentru a evita nt lnirea acestora. Se folosete frecvent atunci c nd cuv ntul urmtor ncepe cu aceeai vocal7 e$ essi )i ei*" e$ allora )i atunci*" io e$ altri )eu i alii*! tu o$ io )tu sau eu*! penso a$ altro )m g ndesc la altceva*" a$ ambe$ue )la am ndoi*. Ni eufonic iniial se adaug cuvintelor care ncep cu s E consoan" i sunt precedate de cuvinte monosilabice terminate n n sau r: *o sc(erzo )gluma* N per isc(erzo )n glum*! 0"izzera )Elveia* N in *s"izzera )n Elveia*.

o fiin sau un lucru n cadrul unei categorii* i nume comune )care denumesc categoria* are la baz tot un criteriu semantic. Acestei clasificri i corespunde ns un comportament gramatical diferit uneori" deci" cel puin n unele cazuri ea este relevant. GE-3/ S31S2A-2<&E/,= 22. +n limba italian exist dou genuri gramaticale7 masculinul i femininul. +n cadrul categoriei substantivelor ^animate_ genul gramatical corespunde n linii mari genului natural. Substantivele ^inanimate_ se repartizeaz ntre cele dou genuri gramaticale fr s existe o motivare semantic. Astfel tappeto )covor*" cappello )plrie*" bosco )pdure* sunt masculine" testa )cap*" matita )creion*" foglia )frunz* sunt feminine. Genul gramatical se manifest n acord cu determinanii substantivului din cadrul grupului nominal" cu ad%ectivul sau substantivul din cadrul predicatului nominal" cu participiul verbului la timpurile compuse formate cu auxiliarul essere: *l tuo tappeto bello )(ovorul tu este frumos*! /uesto tappeto stato la"orato $a... )Acest covor a fost lucrat de ctre...*. 23. Fenul substanti"elor $up2 termina3ie. +n multe cazuri genul gramatical poate fi dedus dup terminaie7 a* Substantivele care se termin n %o sunt n marea ma%oritate a cazurilor" masculine7 ragazzo )biat*" muro )zid*" fuoco )foc*" -ua$erno )caiet*. 0ac excepie mano )m n*" ra$io )radio*" $inamo )dinam*" eco )ecou* care sunt feminine. #e asemenea sunt feminine substantivele foto )fotografie*" moto )motociclet*" auto )automobil* care de fapt sunt abrevieri ale substantivelor fotografia, motocicletta, automobile. b* Substantivele care se termin n %a sunt n general feminine7 $onna )femeie*" casa )cas*" cartella )serviet*" montagna )munte*. 0ac excepie c teva substantive de origine greac care se termin n %ta sau %ma: atletaG )atlet*" $espota )despot*" patriota6 )patriot*" pilota )pilot*" poeta )poet*" profeta )profet*" assioma )axiom*" clima )clim*" $ogma )dogm*" $ramma )dram*" emblema )emblem*"

M !" # $%&
)/a morfologia*

'()'*&N*%+(#
)<l nome* 21. Substantivul este o parte de vorbire flexibil. +n lanul vorbirii substantivul poate ndeplini orice funcie sintactic. #in punct de vedere semantic substantivul se caracterizeaz prin posibilitatea de a denumi fiine" obiecte" noiuni abstracte" fenomene ale naturii. Substantivul este o parte de vorbire principal care poate primi determinani )articole" ad%ective* i poate fi substituit prin pronume. Substantivele se pot clasifica din mai multe puncte de vedere. +mprirea substantivelor n concrete, )cele care denumesc fiine" lucruri" fenomene ale naturii percepute cu a%utorul simurilor* i abstracte )cele care denumesc concepte" stri sau aciuni* are la baz un criteriu semantic. +n unele cazuri ns" este greu de stabilit dac un substantiv este concret sau abstract )de ex. sconfitta '' nfr ngere*. $e de alt parte toate cuvintele din limb sunt ntr-o anumit msur abstracte ntruc t implic un grad de generalizare. #in punct de vedere gramatical" distincia concret%abstract nu este relevant. (lasificarea substantivelor n nume proprii )care individualizeaz

enigma )enigm*" panorama )panoram*" poema )poem*" problema )problem*" proclama )proclamaie*" programma )program*" sistema )sistem*" sc(ema )sc9em*" telegramma )telegram*" tema )tem*" teorema )teorem*" care sunt masculine. Ainema )cinematograf* este de asemenea masculin" dar aici avem de-a face cu o abreviere a substantivului cinematografo.
6

$oate fi i feminin c nd se refer la o persoan de sex feminin.

Sunt de asemenea masculine substantivele care se termin n sufixele %ista i %ci$a: autista )ofer*" artista )artist*" comunista )comunist*" farmacista )farmacist*" pianista )pianist*" turista )turist*" omici$a )uciga*" matrici$a )uciga de mam*. ( nd se refer la persoane de sex feminin" aceste substantive sunt feminine" i sunt regulate. /a plural ele se deosebesc )LL 5K" 5P*.
6

Sunt feminine c nd se refer la persoane de sex feminin.

Alte substantive masculine terminate n %a: belgaG )belgian*" collegaG )coleg*" $uca )duce*" monarca )monar9*" papa )pap*" patriarca )patriar9*" boia )clu*" "aglia )titlu de credit*" paria )paria*" )non#nulla )nimic" fleac*" capoccia )ef*. c* Substantivele care se termin n %e pot fi at t masculine c t i feminine. #e exemplu7 pa$re )tat*" latte )lapte*" mare )mare* sunt masculine! ma$re )mam*" arte )art" meteug*" c(ia"e )c9eie* sunt feminine. 2erminaia %e nu poate fi deci socotit un criteriu pentru deducerea genului. 2otui c teva sufixe lexicale specifice masculinului sau femininului i care se termin n %e pot indica genul. Astfel sunt masculine substantivele care se termin n7 %ore: ar$ore )ardoare*" calore )cldur*" colore )culoare*" $olore )durere*" fa"ore )favoare*" fiore )floare*" o$ore )miros*" onore )onoare*" rancore )ranc9iun" ur*" rigore )rigoare*" stupore )uimire*" su$ore )sudoare*" "apore )abur*" "alore )valoare*" terrore )teroare*. 2ot aici se ncadreaz substantivele care indic nume de agent terminate n %tore sau %sore: la"oratore )lucrtor*" pittore )pictor*" $ifensore )aprtor*. %one: bastione )bastion*" mattone )crmid*" $ormiglione )somnoros*" brontolone )morocnos*. 0ace excepie canzone )c ntec* care este feminin.

%ale: animale )animal*" $itale )degetar*" capitale )capital*" fanale )far*" locale )local*" pe$ale )pedal*" pugnale )pumnal*" ospe$ale )spital*" scaffale )dulap cu rafturi*" segnale )semnal*" sti"ale )cizm*" tribunale )tribunal*. 0ac excepie cambiale )poli*" capitale )capital*" finale )final" terminaie*" morale )moral*" paternale )do%an*" spirale )spiral* care sunt feminine. Ele sunt de fapt ad%ective substantivate care au luat genul substantivului alturi de care se foloseau de obicei7 la lettera cambiale )$i cambio#, la pre$ica paternale, la scienza morale, la linea spirale, la parte finale, la citt< capitale. %ile: barile )butoia*" canile )cuca c inelui*" campanile )clopotni*" cortile )curte*" fienile )f nar*" fucile )puc*" se$ile )scaun*. %ule: grembiule )sor*" pa$ule )bltoac*. Sunt feminine substantivele care se termin n sufixele7 %ione: azione )aciune*" $imostrazione )demonstraie*" opinione )opinie*" -uestione )c9estiune" problem*" ragione )%udecat" motiv*" riunione )reuniune*. 0ac excepie rione )raion*" prigione )prizonier" termen poetic*. %aggine, %ig)g#ine, %ug)g#ine: sfacciataggine )neobrzare*" stupi% $aggine )prostie*" "ertigine )ameeal*" ruggine )rugin*. %trice: scrittrice )scriitoare*" pittrice )pictori*" automotrice )locomotiv #iesel*" la"atrice )main de splat rufe*. d* Substantivele care se termin n %i pot fi at t masculine c t i feminine. #e exemplu brin$isi )toast*" $1 )zi* sunt masculine. 0oarte multe ns" de origine greac" sunt feminine7 analisi )analiz*" enfasi )emfaz*" estasi )extaz*" crisi )criz*" $iagnosi )diagnostic*" ipotesi )ipotez*" metamorfosi )metamorfoz*" oasi )oaz*" sintesi )sintez*. Eclissi )eclips* este feminin" uneori ns este folosit i cu acord n masculin. e* Substantivele care se termin n vocal accentuat )parole tronc(e# pot fi at t masculine c t i feminine. Astfel caff )cafea! cafenea*" caucci; )cauciuc*" fall )foc! fclie*" gio"e$1 )%oi*" sunt masculine! trib; este feminin. Substantivele care se termin ns n %t< sau %t; sunt feminine7 bont< )buntate*" citt< )ora*" curiosit< )curiozitate*" felicit< )fericire*"

no"it< )noutate*" onest< )onestitate*! gio"ent; )tineret*" sc(ia"it; )sclavie*" ser"it; )servitute*" "irt; )virtute*. 0ace excepie po$est< )primar* care este masculin. f* Substantivele care se termin n consoan sunt masculine7 album )album*" camion )camion*" film )film*" lapis )creion*" sport )sport*" tram )tramvai*. 24. Fenul substanti"elor $up2 sens. #up cum am mai artat" genul gramatical corespunde n linii mari genului natural" n cadrul categoriei ^inanimat_ genul gramatical n general nu poate fi stabilit. Exist totui grupuri de substantive din aceeai sfer semantic care se caracterizeaz printr-un anumit gen gramatical. -ormele pe care le dm mai %os nu acoper desigur dec t o mic parte din substantivele limbii italiene i n acelai timp prezint multe excepii. 6. Sunt de genul masculin7 a. Substantive care denumesc fiine de sex masculin7 pa$re )tat*" nipoteG )nepot*" ca"allo )cal*. 0ac excepie birba )lic9ea" punga*" gui$a )g9id" cluz*" recluta )recrut*" sentinella )santinel*" spia )spion* care" dei se refer n general la persoane de sex masculin i feminin" formal sunt de genul feminin.
( nd se refer la o persoan de sex feminin este feminin7 la nipote )nepoata*.
6

b. Substantivele care denumesc arbori7 abete )brad*" ciliegio )cire*" melo )mr*" noce )nuc*" pero )pr*" pesco )piersic*. 0ac excepie -uercia )ste%ar*" palma )palmier*" "ite )vi-de-vie*" care sunt feminine. c. Substantivele care denumesc metale sau alia%e7 oro )aur*" argento )argint*" bronzo )bronz*" ferro )fier*" piombo )plumb*" platino )platin*" rame )aram*" zinco )zinc*. d. Substantivele care denumesc punctele cardinale7 nor$, settentrione )nord*" su$, mezzogiorno, meri$iane )sud*" est, le"ante, oriente )est*" o"est, occi$ente, ponente )vest*. e. Substantivele care denumesc lunile i zilele7 gennaio )ianuarie*" settembre )septembrie*! marte$1 )mari*" "ener$1 )vineri*" sabato )s mbt*. 0ace excepie $omenica )duminic* care este feminin. f. Substantivele" nume proprii" care denumesc7

l9*malaia )8imalaia*" il 7rennero )1renner*" gli :ppennini )Apeninii*" i Hirenei )$irineii*. 0ac excepie le :lpi )Alpii*" le :n$e )Anzii*" le Ae"enne )(evenii*. Nr uri i fluvii7 il Ho )$adul*" il Ie"ere )2ibrul*" il Jeno )=inul*" il Kanubio )#unrea*" il Iamigi )2amisa*" il Lolga )&olga*. 0ac excepie la 0enna )Sena*" la ,oira )/oara*" la 0a"a )Sava*" la Kra"a )#rava*. N lacuri7 il Far$a )Garda*" il 7olsena )1olsena*" il Irasimeno )2rasimen*. 5. Sunt de genul feminin7 a. Substantive care denumesc fiine de sex feminin7 ma$re )mam*" nipote )nepoat*" leonessa )leoaic*. 0ac excepie c teva substantive care" dei se refer la persoane de sex feminin" sunt masculine7 il soprano )soprana*" il mezzosoprano )mezosoprana*. b. Substantive care denumesc fructe7 ciliegia )cirea*" mela )mr*" noce )nuc*" pera )par*" pesca )piersic*" u"a )struguri*. 0ac excepie substantivele fico )smoc9in! smoc9in*" lampone )zmeur! zmeur*" limone )lm i! lm ie*" ananasso )ananas*" mirtillo )afin! afin*" ribes )coacz! coacz* care denumesc at t arborele" planta c t i fructul" i care sunt masculine. c. Substantive care denumesc tiine7 c(imica )c9imie*" fisica )fizic*" linguistica )lingvistic*" matematica )matematic*" psicologia )psi9ologie*" storia )istorie*. d. Substantive care denumesc continente" ri" provincii" regiuni" orae" insule7 Europa, :merica, :sia, *talia, Jom5nia, 0pagna, :rgentina, ,ombar$ia, Emilia, 7a"iera )1avaria*" Mapoli, &ilano, Joma, 7ologna, Harigi, 7ucarest, 0icilia, 0ar$egna, Aorsica, &alta. Exist ns multe excepii7 7elgio )1elgia*" 7rasile )1razilia*" Aile )(9ile*" Aana$a, Her;, Fiappone )?aponia*" Egitto )Egipt*" Hortogallo )$ortugalia*" Lenezuela, Nruguay, Hiemonte, Leneto, Aairo, &a$agascar. ]. +n categoria substantivelor care denumesc animale n general nu se face distincia de sex i deci genul gramatical nu corespunde unui gen natural dec t n puine cazuri. Ex.7 gatto )motan*! gatta )pisic*. Fatta ns se folosete numai c nd se face referire la sex )i n unele

Nmuni7

proverbe*" n celelalte cazuri se folosete gatto indiferent de genul natural. ( teva substantive au o singur form" dar pot s fie de ambele genuri" fr ns ca genul gramatical s corespund genului natural. Ex.7 il lepre i la lepre )iepure*" il tigre i la tigre )tigru*" il serpe i la serpe )arpe*! n general se folosete mai mult una din cele dou forme. $entru o serie de animale exist forme diferite pentru cele dou genuri7 bue )bou*" toro )taur*" "acca )vac*" mucca )vac de lapte*" montone )berbec*" pecora )oaie*. $entru cea mai mare parte ns exist un singur substantiv" cu o singur form" fie numai masculin" fie numai feminin" care se folosete indiferent de genul natural. Atunci c nd trebuie indicat sexul se adaug masc(io )mascul* sau femmina )femel*. #e ex.7 un car$ellino femmina sau la femmina $el car$ellino )un sticlete femel*" il masc(io $ella iena sau la iena masc(io )o 9ien mascul*. [. /iterele alfabetului sunt substantive care se pot folosi at t ca masculine c t i" mai frecvent" ca feminine. Astfel se spune un ci )un c* sau una ci+ $oppio pi sau $oppia pi )dublu p*. 0,='A=EA 0E'<-<-3/3< S31S2A-2<&E/,= -u toate substantivele care denumesc fiine pot marca cu mi%loace gramaticale opoziia de gen natural. $entru multe profesii nu exist o form pentru feminin. #e multe ori pentru cele dou genuri exist forme lexicale cu totul diferite7 pa$re )tat* M ma$re )mam*! fratello )frate* M sorella )sor*! montone )berbec* M pecora )oaie* etc. Atunci c nd opoziia de gen se marc9eaz cu mi%loace gramaticale terminaia formei de feminin nu depinde" de cele mai multe ori" de terminaia formei de masculin i de aceea la formarea femininului se recomand verificarea cu dicionarul. , serie de substantive masculine" comune i proprii" terminate n %o, %e sau %i fac femininul n %a: ragazzo )biat* N ragazza )fat*" cuoco )buctar* N cuoca )buctreas*" $io )zeu* N $ea )zei*"

Aarlo B Aarla, signore )domn* N signora )doamn*" pa$rone )stp n* N pa$rona )stp n*" Fiuseppe N Fiuseppa, Fio"anni N Fio"anna. 3nele substantive masculine terminate n %o sau %e formeaz femininul cu a%utorul sufixului %essa: me$ico )doctor* N me$ic(essa )doctori*" stu$ente )student* N stu$entessa )student*" $ottore )doctor* N $ottoressa )doctor*" professore )profesor* M professoressa )profesoar*" conte )conte* N contessa )contes*" a)b#bate )abate* N )ab#ba$essa )stare*. 2ot cu a%utorul sufixului %essa formeaz femininul unele substantive care la masculin se termin n %a: poeta )poet* N poetessa )poet*" $uca )duce* N $uc(essa )duces*" papa )papa* N papessa )papes*. 0emininul de la po$est< )primar* este po$estaressa )primreas*. Substantivele masculine formate cu a%utorul sufixului %tore formeaz femininul cu sufixul %trice: imperatore )mprat* N imperatrice )mprteas*" scrittore )scriitor* N scrittrice )scriitoare*" attore )actor* N attrice )actri*. Substantivul possessore )posesor* face la feminin posse$itrice )posesoare* iar $ifensore )aprtor* face la feminin $ifen$itrice )aprtoare*! exist i forma $ifensora n limba% familiar. , serie de substantive masculine terminate n %a i toate substantivele terminate n %ista sau %ci$a au aceeai form pentru feminin7 il belga )belgian* N la belga )belgian*" il collega )coleg* N la collega )coleg*" l9atleta )atlet* N l9atleta )atlet*" il patriota )patriot* N la patriota )patriot*" il pianista )pianist* N la pianista )pianist*" il "iolinista )violonist* N la "iolinista )violonist*" il fratrici$a )uciga de frate* N la fratrici$a )uciga...*. /a plural se realizeaz opoziia de gen )v.LL 5K" 5P*. 3nele substantive terminate n %e au aceeai form pentru masculin i pentru feminin. ,poziia de gen nu este marcat nici la plural7 il nipote )nepot* N la nipote )nepoat*" il cantante )c ntre* N la cantante )c ntrea*. ( teva substantive formeaz femininul cu a%utorul sufixului %ina: eroe )erou* N eroina )eroin*" re )rege* N regina )regin*" gallo

)coco* N gallina )gin*. $entru marcarea genului la animale a se vedea L 5[" ]. 3nele substantive prezint mai multe forme de feminin cu diferene de semnificaie. #e exemplu7 fattora )nevast de fermier*" fattoressa )slu%nic la o ferm* i fattrice )iap destinat reproducerii*. Altele" n special cele care se refer la animale" prezint mai multe forme pentru masculin" cu aceeai rdcin lexical sau cu rdcini diferite. #e exemplu" masculul caprei )la capra# este il becco )ap* dar i il capro sau il caprone. 'asculul oii )la pecora# este il montone )berbec* dar i il pecoro. 26. Opozi3ia $e gen gramatical, atunci c nd nu corespunde unei diferene de gen natural" poate distinge cuvinte cu sensuri lexicale diferite. ,poziia se poate stabili a* ntre cuvinte cu form identic dar de gen diferit" sau b* ntre cuvinte cu terminaii diferite i genuri diferite. Ea corespunde unor sensuri diferite dar nrudite ale aceluiai cuv nt sau unor cuvinte complet diferite i deci care seamn ntimpltor. a* il trombetta )trompetist* N la trombetta )trompet* il "aglia )titlu de credit* N la "aglia )vite%ie" bravur* il camerata )camarad* N la camerata )dormitor comun* il pianeta )planet* N la pianeta )patrafir* il boa )arpe boa* N la boa )geamandur* il fine )scop* N la fine )sf rit* il fronte )front* N la fronte )frunte* b* il baleno )fulger* N la balena )balen* il costo )cost* N la costa )coast* il colpo )lovitur* N la colpa )vin* il foglio )foaie* N la foglia )frunz* il fo$ero )teac* N la fo$era )cptueal! 9us* il manico )m ner* N la manica )m nec* il punto )punct* N la punta )v rf* il pozzo )pu* N la pozza )balt* lo scalo )escal* N la scala )scar* il mazzo )buc9et* N la mazza )mciuc* il pianto )pl ns* N la pianta )plant! talp! plan*

il sego )seu* N la sega )ferstru* $/3=A/3/ S31S2A-2<&E/,= $/3=A/3/ S31S2A-2<&E/,= 'AS(3/<-E 27. 2oate substantivele masculine care marc9eaz opoziia de numr au la plural terminaia %i" indiferent de terminaia singularului. Substantivele masculine terminate la singular n %a: poeta )poet* N poeti, problema )problem* N problemi, autista )ofer* N autisti. (ele care la singular se termin n %ca" %ga pstreaz la plural sunetul velar al finalei tematice7 %c(i, %g(i: monarca )monar9* N monarc(i, collega )coleg* N colleg(i. 0ace excepie belga )belgian* N belgi. Substantivele masculine care la singular se termin n %e: signore )domn* N signori, fiume )r u! fluviu* N fiumi, ponte )pod* N ponti. Substantivele masculine terminate n %o: giar$ino )grdin* N giar$ini, tempo )timp* N tempi, libro )carte* N libri. Substantivele a cror tem se termin n %i neaccentuat pierd acest %i la plural7 sorcio )oarece* N sorci, "iaggio )cltorie* N "iaggi, specc(io )oglind* N specc(i, ring(io )m r it* N ring(i, fascio )mnunc9i* N fasci, figlio )fiu* N figli. +n toate aceste cazuri" acest i din tem are numai rolul de a modifica sunetul consoanelor precedente. El nu are valoare silabic. +n cazul unor substantive ca stu$io )studiu! birou*" ozio )tr ndvie*" $esi$erio )dorin*" acest i poate avea valoare silabic i uneori pentru plural apare grafia cu doi i sau cu un accent circumflex pe singurul i al pluralului7 stu$ii, ozii, $esi$erii sau stu$O, ozO, $esi$erO. +n limba contemporan se renun la acest tip de grafie pentru plural. Ea mai apare pentru a evita unele ec9ivocuri. Astfel pluralul lui o$io )ur* se scrie o$ii pentru a-l deosebi de o$i )pers. a <<-a sing." ind. prez. a verbului u$ire N a auzi*. Substantivele a cror tem se termin n %i )accentuat* pstreaz la plural i acest %i: zio )unc9i* N zii, pen$io )pant* N pen$ii. Substantivele terminate n %co fac pluralul n %c(i pstr nd caracterul velar al finalei tematice" n afar de cele terminate n %ico i %iaco care fac pluralul palataliz nd consoana final a temei )n %ici"

%iaci*: affresco )fresc* N affresc(i, parco )parc* N parc(i, fuoco )foc* N fuoc(i dar amico )prieten* N amici, me$ico )medic* N me$ici, austriaco )austriac* N austriaci )ubriaco nu se termin n %1aco ci n %i<co i face deci la plural ubriac(i#. 0ac excepie urmtoarele substantive care dei nu se termin n %ico sau %iaco, la plural palatalizeaz consoana7 greco )grec*" e-ui"oco )ec9ivoc*" monaco )clugr*" porco )porc*" sin$aco )primar* i deci au la plural formele greci, e-ui"oci, monaci, porci, sin$aci. $e de alt parte urmtoarele substantive" dei se termin n %ico" fac pluralul n %ic(i: beccafico )pitulice*" bilico )cumpn" ec9ilibru*" caprifico )smoc9in slbatic*" carico )ncrctur*" farnetico )delir*" fico )smoc9in*" incarico )nsrcinare*" intrico )nvlmeal! amestec! complicaie*" lombrico )r m! limbric*" panica )mei*" pappafico )p nz de corabie*" pizzico )neptur*" plico )plic*" rammarico )regret*" scarico )descrcare*" solletico )g dilatul*" strascico )t r re! tren*" umbilico )ombilic*" "allico )pas" trectoare! v rtelni*. ( teva substantive masculine pot face pluralul n dou feluri" n general una dintre cele dou forme fiind mai frecvent7 farmaco )doctorie* N farmac(i, rar farmaci, fon$aco )magazin* M fon$ac(i, rar fon$aci, intonaco )tencuial* N intonac(i, rar intonaci, manico )m ner* N manic(i, rar manici, parroco )paro9* N parroc(i, rar parroci, stomaco )stomac* N stomac(i, rar stomaci, traffico )trafic* N traffici, rar traffic(i. Substantivele terminate n %go pstreaz la plural caracterul velar al finalei tematice" %g(i: albergo )9otel* N alberg(i, $ialoga )dialog* N $ialog(i, luogo )loc* N luog(i. 0ac excepie substantivele care se termin n %ologo i indic nume de profesie! acestea la plural palatalizeaz finala tematic7 geologo )geolog* N geologi+ psicologo )psi9olog* N psicologi, dar monologa )monolog* N monolog(i i prologo )prolog* N prolog(i. #e asemenea palatalizeaz finala tematic asparago )sparang9el* N asparagi. ( teva substantive admit dou forme la plural7 c(irurgo )c9irurg* N c(irurgi sau c(irurg(i+ antropofaga )antropofag* B antropofagi sau antropofag(i, sarcofago )sarcofag* N sarcofagi sau sarcofag(i. ( teva substantive masculine au forme

neregulate pentru plural7 uomo )om* N uomini, $io )zeu* N $ei, bue )bou* N buoi, tempio )templu* N templi. $/3=A/3/ S31S2A-2<&E/,= 0E'<-<-E 28. #esinena de plural a substantivelor feminine depinde de desinena singularului. Substantivele feminine care la singular au desinena %a" la plural au desinena %e: stanza )camer* N stanze, sorella )sor* N sorelle. Substantivele care se termin n %ca sau %ga la singular pstreaz la plural caracterul velar al finalei tematice" %c(e sau %g(e: formica )furnic* N formic(e, pesca )piersic* N pesc(e, collega )coleg* N colleg(e. Substantivele care se termin la singular n %cia, %gia sau %scia cu i neaccentuat" pierd acest i la plural7 -ce" %ge, %sce. #e ex.7 faccia )fa* N facce, spiaggia )pla%* N spiagge, fascia )f ie* N fasce. 0ac excepie substantivele camicia )cma*" au$acia )ndrzneal*" ferocia )ferocitate*" perspicacia )perspicacitate*" efficacia )eficacitate* care la plural pstreaz pe i din tem )camicie, au$acie, ferocie, perspicacie, efficacie# pentru a se deosebi de substantivul camice )9alat* i respectiv de ad%ectivele au$ace )ndrzne*" feroce )feroce*" perspicace )perspicace*" efficace )eficace*. +n ce privete substantivele "aligia )valiz*" ciliegia )cirea*" pro"incia )provincie* se oscileaz la plural ntre cele dou posibiliti7 "alige i "aligie, ciliege i ciliegie, pro"ince i pro"incie. 2endina este ca" atunci c nd terminaia -cia" %gia este precedat de o consoan" pluralul s fie %ce, %ge, iar c nd este precedat de o vocal s fie %cie, %gie. Substantivele a cror tem se termin n %i accentuat" fac pluralul n mod regulat" pstr nd acest i: bugia )minciun* N bugie, farmacia )farmacie* N farmacie. Substantivele feminine care se termin n %e la singular au la plural desinena %i )ca i substantivele masculine terminate n %e#: luce )lumin* N luci, automobile )automobil* N automobili. Substantivul mano )m n* are la plural desinena %i: mani. Substantivele ala )arip* i arma )arm* au la plural desinena %i: ali,

armi. Substantivul eco )ecou*" feminin la singular" devine la plural masculin" form nd pluralul ca orice substantiv masculin7 ec(i. 29. , serie de substantive cu desinena %o" masculine la singular" la plural primesc desinena %a i intr n acord cu femininul7 paio )perec9e* N paia, uo"o )ou* N uo"a" miglio )mil* N miglia, riso )r s" r set* N risa, centinaio )sut* N centinaia, migliaio )mie* N migliaia, cogno )unitate de msur pentru lic9ide* N cogna. S31S2A-2<&E <-&A=<A1</E 30. , serie de substantive nu marc9eaz opoziia singular-plural. Ele sunt invariabile" iar numrul este dedus din acord. +n aceast categorie se ncadreaz7 Nsubstantivele care se termin n vocal accentuat )parole tronc(e#: citt< )ora! orae*" caff )cafea! cafele*! Nsubstantivele monosilabice7 re )rege! regi*" t )ceai! ceaiuri*! Nsubstantivele care se termin n %i: tesi )tez! teze*" crisi )criz! crize*" analisi )analiz! analize*! Nsubstantivele care se termin n %ie: specie )specie! specii*" serie )serie! serii*. 0ace excepie substantivul moglie )soie* care la plural pierde desinena %e a singularului7 mogli. 0uperficie )suprafa* admite la plural ambele posibiliti7 superficie sau superfici+ Nc teva substantive masculine terminate n %a: boia )clu! cli*" boa )arpe boa! erpl...*" "aglia )titlu de credit! titluri...*" paria )paria*" )non#nulla )fleac! fleacuri*! Nsubstantivele terminate n consoan" de origine strin7 tram )tramvai! tramvaie*" film )film! filme*" sport )sport! sporturi*" lapis )creion! creioane*" camion )camion! camioane*" bus )autobuz! autobuze*! Nsubstantivele prescurtate )tot de origine strin*7 cinema )cinematograf! cinematografe*" auto )main! maini*" foto )fotografie! fotografii*" $inamo )dinam! dinamuri*! Nnumele proprii de familie care la plural indic membrii unei familii7 i &ala"oglia )familia 'alavoglia*" gli 0forza )familia"

casa Sforza*! Nsubstantivele compuse dintr-un verb i un substantiv la plural7 lustrascarpe )lustragiu! lustragii*" stuzzica$enti )scobitoare! scobitori*! din dou verbe7 saliscen$i )clan! clane*" $ormi"eglia )stare de dormitare*! dintr-un verb i un adverb7 posapiano )persoan nceat i flegmatic! persoane...*. S31S2A-2<&E (3 #,3Y 0,='E #E $/3=A/ 31. 3nele substantive masculine terminate n %o la singular au dou forme de plural7 una regulat" cu desinena %i i alta" cu desinena %a" care intr n acord cu femininul. Aceste substantive se numesc ^nomi sovrabbondanti nel plurale_ )substantive cu mai multe forme de plural*. Acestei diferene de form la plural i corespunde o diferen de semnificaie. +n general pluralul n %a are sens colectiv7 anello )inel* N anelli )inele* anella )inele de pr" bucle* braccio )bra* N bracci )brae de copac" de ap etc.* braccia )brae ale omului* carro )car* N carri )care* carra )coninutul carelor* cer"ello )creier* N cer"elli )opinii! ` elettroniciBmaini electronice* cer"ella )creierul unui om* ciglio )gean* N cigli )margini ale drumului" ale anului* ciglia )gene ale oc9iului* corne )corn* N corni )corni" instrumente muzicale* corna )coarne ale animalelor* $ito )deget* N $iti )degete" considerate separat* $ita )degete* filo )fir* N fili )fire" n sens concret* fila )fire ale unei con%uraii etc.* frutto )fruct* N frutti )fructe" roade* frutta )fructe" la mas* fon$amento )baz" fundament* N fon$amenti )baze ale unei tiine" ale unui stat*

fon$amenta )temelii ale unei case* gri$o )strigt* N gri$i )strigte ale animalelor* gri$a )strigte ale oamenilor* labbro )buz* N labbri )margini ale unei rni" ale unei gropi* labbra )buze ale omului* lenzuolo )cearceaf* N lenzuoli )cearceafuri" luate separat* lenzuola )garnitur de pat* membro )membru* N membri )membri* membra )membre" m ini i picioare* muro )zid* N muri )ziduri" considerate separat* mura )ziduri ale unei ceti* osso )os* N ossi )oase" considerate separat* ossa )oase ale unei fiine" sc9elet* urlo )urlet* N urli )urlete ale animalelor* urla )urlete ale oamenilor*. /a alte substantive" forme de plural cu desinena %a apar mai ales n expresii" n mod normal folosindu-se pluralul regulat n %i. -u exist ns o diferen de sens ntre cele dou forme de plural la substantive ca7 gomito )cot*" ginocc(io )genunc9i*" calcagno )clc i*" cuoio )piele*. Ex.7 tirare le cuoia )a muri*" ragionare con le gomita )a g ndi cu picioarele*" gettarsi alle ginocc(ia $i -ualcuno )a se arunca la picioarele cuiva*" a"ere uno alle calcagna )a avea pe cineva pe urme*. $luralele castella, filamenta, "estigia, "estimenta de la castello )castel*" filamento )filament*" "estigio )vestigiu*" "estimento )mbrcminte* sunt literare i puin folosite. 3neori" forma de plural n %a a fost interpretat drept un singular feminin )n unele cazuri apr nd i un plural regulat feminin n %e#. Astfel" se comport uneori ca substantive feminine la singular" pluralele frutta )fructe" la mas*" legna )lemne pentru ars*" gesta )fapte de vite%ie*. S31S2A-2<&E #E0E(2<&E 32. 3nele substantive se folosesc fie numai la singular" fie

numai la plural. Ele alctuiesc categoria substantivelor defective. Exist foarte puine substantive propriu-zis defective din punct de vedere gramatical. (ele mai multe se consider ca atare pentru c sunt folosite cu preponderen la un singur numr" fiind foarte rar folosite la cellalt numr" i cu sensul uneori modificat. Astfel forbici )foarfeci*" la singular" forbice, are sensul figurat de ^b rfitor" gur rea_. 6. +n categoria substantivelor defective de plural se ncadreaz 7 Nunele substantive abstracte7 tema )team*" giustizia )dreptate*" superbia )trufie*" sc(ia"it; )sclavie*" paura )fric*" fame )foame*" sete )sete*" bont< )buntate*! Nunele substantive colective7 copia )abunden*" plebe )plebe*" prole )copii" descenden*! Nsubstantive care denumesc substane7 fiele )fiere*" pepe )piper*" sangue )s nge*" alluminio )aluminiu*. +n cadrul acestor substantive pluralul ar indica ^varieti de..._! Nnumele unor srbtori7 Matale )(rciun*" Has-ua )$ati*" Hentecoste )=usalii*! Nsubstantive concepute ca unice7 e-uatore )ecuator*" uni"erso )univers*. )-oiunea de unicitate este" evident" relativ.* 2oate aceste substantive cer acord n singular. 5. +n categoria substantivelor defective de singular" n afar de defectivele propriu-zise ca nozze )nunt*" ese-uie )nmorm ntare*" calen$e )calende*" i$i )ide*" ferie )vacan" concediu* se mai ncadreaz substantive care indic obiecte compuse din dou sau mai multe pri7 tenaglie )clete*" occ(iali )oc9elari*" re$ini )9uri*" calzoni )pantaloni* sau substantive care indic obiecte concepute ca pluralitate7 $intorni )mpre%urimi*" spiccioli )mruni*" sto"iglie )vase" vsrie*. Acordul se face ntotdeauna la plural. ,poziia de numr poate uneori s disting sensuri lexicale diferite7 ferro )fier" metal* N ferri )fiare" lanuri* ceppo )butean" trunc9i* N ceppi )obad" lanuri" instrument de tortur pentru picioare* rostro )cioc de pasre! r t* N rostri )tribun n forul roman*

gente )lume" oameni* N gen3i )popoare" naiuni* costume )obicei" obinuin* N costumi )moravuri*. $/3=A/3/ S31S2A-2<&E/,= (,'$3SE 33. Substantivele compuse se mpart n patru categorii dup felul n care formeaz pluralul7 a*prin flexionarea celui de al doilea element7 bassorilie"o )bazorelief* N bassorilie"i+ b*prin flexionarea primului element7 capostazione )ef de gar* N capistazione+ c*prin flexionarea ambelor elemente7 caposal$o )punct de plecare" premiz* N capisal$i+ d*substantivul este invariabil la plural7 bucane"e )g9iocel" g9iocei*. +n afar de regula enunat la capitolul substantivelor invariabile" L ]\" )substantive compuse din verb U substantiv la plural" din dou verbe sau dintr-un verb U adverb* toate celelalte reguli de formare a pluralului au o valoare aproximativ" ntruc t comport multe excepii. Se recomand n toate cazurile folosirea dicionarului. Substantivele compuse din dou substantive formeaz pluralul sc9imb nd desinena elementului al doilea" c nd fuziunea este bine realizat sau c nd termenul principal este al doilea element7 ca"olfiore )conopid* N ca"olfiori, manoscritto )manuscris* N manoscritti" arcobaleno )curcubeu* N arcobaleni. 0ac excepie unele substantive compuse cu capo pe care le vom trata mai %os. ( nd termenul principal este primul element" care este determinat de al doilea" atunci acest prim element primete marca de plural7 pescespa$a )pete spad* N pescispa$a. Aici se ncadreaz multe substantive compuse cu capo n sens de ^ef de..._7 capos-ua$ra )ef de ec9ip* N capis-ua$ra. 0ace excepie pescecane )rec9in* N pescicani. +n cadrul substantivelor compuse dintr-un substantiv i un ad%ectiv" ambele elemente se pun la plural7 cassaforte )cas de fier" de bani* N casseforti, cartastraccia )9 rtie de mpac9etat* N cartestracce. 0ace excepie palcoscenico )scen" podium* N

palcoscenici. ( nd ad%ectivul preced ns substantivul" de obicei marc9eaz pluralul numai substantivul7 bassorilie"o )bazorelief* N bassorilie"i" francobollo )timbru* N francobolli, mezzogiorno )amiaz* N mezzogiorni. 0ac totui excepie mezzaluna )semilun* N mezzelune, mezzatinta )culoare intermediar* N mezzetinte. Substantivele compuse dintr-un verb i un substantiv la singular rm n fie invariabile" fie modific substantivul component7 caccia"ite )urubelni! urubelnie*" portafoglio )portmoneu! portmonee*" dar parafulmine )paratrznet* N parafulmini, parafango )aprtoare de noroi la maini* N parafang(i. =m n invariabile )v. L ]\* substantivele compuse dintr-un verb i un substantiv la plural" din dou verbe sau dintr-un verb i un adverb. Substantivele formate dintr-o prepoziie sau un adverb i un substantiv uneori a* sunt invariabile" alteori b* marc9eaz pluralul7 a* senzatetto )vagabond! vagabonzi*" senzapatria )renegat! renegai*" dar b* $opopranzo )dup-amiaz* N $opopranzi, so"rastruttura )suprastructur* N so"rastrutture. 34. Substantivele masculine compuse cu capo nu sunt niciodat invariabile. +ntruc t nu se respect o regul n formarea pluralului" dm mai %os lista principalelor substantive n componena crora intr capo: capoban$a )ef de orc9estr* N capiban$a capocaccia )maestru de v ntoare* N capicaccia capoclasse )ef de clas" premiant* N capiclasse capocomico )director de trup* N capocomici sau capicomici capocuoco )ef buctar* N capocuoc(i sau capicuoc(i capo$i"isione )ef de serviciu* N capi$i"isione capo$opera )capodoper* N capi$opera capofabbrica )ef de producie* N capifabbrica capofamiglia )cap de familie* N capifamiglia capofila )cap de r nd* N capifila capogiro )ameeal* N capogiri capoguar$ia )ef de gardieni* N capiguar$ia capola"oro )capodoper* N capola"ori, rar capila"ori

capoletto )sul de p nz la cpt iul patului* N capoletti, capiletto capolista )cap de list* N capilista capoluogo )capital de provincie" de district* N capoluog(i, capiluog(i capomastro )maistru ef* N capomastri, capimastri capomusica )capelmaistru* N capimusica capoparte )ef de partid* N capiparte capopopolo )conductor de popor" de rscoal* N capipopolo capoposto )ef de post! vame* N capiposto caposal$o )punct fix" premiz* N capisal$i, rar caposal$i caposcala )palier* N capiscala caposcuola )ef de coal" de curent* N capiscuola caposezione )ef de secie* N capisezione capos-ua$ra )ef de ec9ip* N capis-ua$ra capostanza )ef de birou* N capistanza capostazione )ef de gar* N capistazione capostipite )strmo* N capostipiti capota"ola )cel ce st n capul mesei* N capita"ola capotecnico )ef de serviciu te9nic* N capitecnici capotreno )ef de tren* N capitreno, capotreni capo"erso )cap de vers" de r nd" alineat* N capo"ersi. Substantive cum sunt capoclasse, capofila, capolista, capo% s-ua$ra, capostanza, capota"ola c nd se refer la persoane de sex feminin sunt feminine i invariabile la plural. #E(/<-A=EA S31S2A-2<&E/,= 35. +n limba italian declinarea este analitic. Substantivele nu au desinene cazuale. (azurile se exprim cu a%utorul prepoziiilor. +n cazul n care substantivul este articulat cu articolul 9otr t unele prepoziii se unesc cu articolul form nd prepozi3ii articulate )v. L [6*. -Genitivul este exprimat cu a%utorul prepoziiei $i: *l libro $i Fio"anni )cartea lui <on*! /uesto libro e $i Fio"anni )Aceast carte este a lui <on*! lo spuntar $el sole )rsritul soarelui*! la ca$uta $ei corpi )cderea corpurilor*! lo stu$io $elle scienze

)studiul tiinelor*! la fine $ella guerra )sf ritul rzboiului*. -#ativul este exprimat cu a%utorul prepoziiei a: Offro un regalo a Fuglielmo )+i ofer un cadou lui Guglielmo*! A(ie$o all9amico un9informazione )(er prietenului o informaie*. -Acuzativul nu are o marc specific. 0uncia de complement direct rezult din poziia substantivului fa de verb i fa de subiect7 )*o# "e$o &arco )Eu l vd pe 'arco*! :scolto una canzone )Ascult un c ntec*! *l cacciatore ucci$e un orso )& ntorul omoar un urs*. $repoziiile $i i a, n afar de genitiv i dativ exprim foarte multe tipuri de relaii. +n afara acestor prepoziii mai sunt i altele care a%ut la exprimarea unor raporturi sintactice. #in cauza aceasta discutarea categoriei de caz la substantiv n limba italian nu se %ustific. Exemplele de mai sus pentru genitiv i dativ sunt date prin prisma flexiunii pronominale i a cazurilor respective din limba rom n. -u ntotdeauna cazurile corespund n cele dou limbi. S31S2A-2<&A=EA 36. +n principiu orice parte de vorbire poate fi substantivat7 &erbe7 *l camminare a pie$i fa bene alla salute )'ersul pe %os este bun pentru sntate* Ad%ective7 Iutti amano il bello )2oi iubesc frumosul* -umerale7 Po a"uto un no"e in matematica )Am luat un Q la matematic* $repoziii7 *l per e il con sono preposizioni )Her i con sunt prepoziii* (on%uncii7 Aon tanti se e ma non conclu$eremo niente )(u at ia $ac2 i $ar nu vom a%unge la nici un rezultat* Adverbe7 *l troppo stroppia )(e-i prea mult nu-i sntos* <nter%ecii7 0ono stufo $ei suoi o(ime )Sunt stul de oftaturile lui*. +n afar de o substantivare mai mult sau mai puin ocazional" foarte multe ad%ective provenite din participii verbale s-au substantivat i sunt folosite cu un anumit sens numai ca substantive7 coman$ante )comandant*" briliante )briliant*" corrente )curent*" presi$ente )preedinte*" agente )agent*" cantante )c ntre*" tenente

)locotenent*" tessuto )estur*" scelta )alegere*" ferito )rnit*" fi$anzato, %a )logodnic" -*" scoperta )descoperire*" promessa )promisiune*" offerta )ofert*" spesa )c9eltuial*. S31S2A-2<&3/ 0:MIO, %: 37. Substantivul santo, %a prezint la singular" atunci c nd este urmat de un nume propriu" forme diferite )este o problem de fonetic*. 0ormele acestui substantiv )la origine un ad%ectiv substantivat* depind de iniiala numelui propriu care urmeaz )cu rol de apoziie*. Astfel la masculin exist formele7 san )obinut prin apocopare* naintea numelor care ncep cu o consoan except nd pe s U consoan7 0an Hietro, 0an Fio"anni, 0an Aarlo, 0an 4eno+ sant9 )obinut prin eliziune* naintea numelor care ncep cu o vocal7 0ant9:ntonio, 0ant9:ngelo+ santo naintea numelor care ncep cu s U consoan7 0anto 0tefano. 0orma elidat se mai poate nt lni c nd santo este ad%ectiv i preced un substantiv care ncepe cu o vocal7 sant9uomo )om sf nt*. /a feminin" finala %a se elideaz naintea numelor care ncep cu vocal7 0ant9:gnese, 0ant9Elena+ c nd numele ncepe cu o consoan se folosete forma santa: 0anta Aecilia, 0anta A(iara, 0anta &aria. 2<$,/,G<A S31S2A-2<&E/,= 38. +n funcie de numrul i repartiia formelor care se realizeaz pentru cele patru combinaii )masc. sg." masc. pl." fem. sg." fem. pl.* i care rezult din acord )cu ad%ectivul" articolul etc.* n limba italian exist urmtoarele tipuri de substantive67 2ipul < cuprinde substantive cu patru forme corespunztoare celor patru combinaii de valori7 bambino, bambini, bambina, bambine )copil...*" la"oratore, la"oratori, la"oratrice, la"oratrici )lucrtor...*" stu$ente, stu$enti, stu$entessa, stu$entesse )student...*" poeta, poeti, poetessa, poetesse5.
+n stabilirea tipurilor s-au luat n consideraie numai substantive la care sc9imbarea genului sau numrului nu antreneaz sc9imbri de sens. -u s-au
6

luat n consideraie substantivele care pentru formarea femininului )sau respectiv" masculinului* recurg la alt tem lexical. 5 &ariaia desinenelor a fost studiat n cap. Hluralul substanti"elor )LL 5K-]K*.

2ipul << cuprinde substantive cu trei forme7 o singur form pentru masc. sg. i fem. sg." o form pentru masc. pl." i o form pentru fem. pl.7 socialista, socialisti, socialiste )socialist...*. /a singular genul rezult numai din acord. 2ipul <<< cuprinde substantive cu trei forme7 o singur form pentru masc. sg. i fem. pl." o form pentru masc. pl. i o form pentru fem. sg.7 pa$rone, pa$roni, pa$rona )stp n...*" signore, signori, signora )domn...*. #iferena de numr i gen ntre formele de masc. sg. i fem. pl. rezult numai din acord. 2ipul <& cuprinde substantive tot cu trei forme repartizate astfel7 o singur form pentru masc. sg. i masc. pl." o form pentru fem. sg. i o form pentru fem. pl.7 re, regina, regine )rege...*" po$est<, po$estaressa, po$estaresse )primar...*. /a formele de masculin" numrul rezult numai din acord. 2ipul & cuprinde substantive cu dou forme" una pentru singular" masc. i fem. i una pentru plural masc. i fem.7 nipote, nipoti )nepot...*" cantante, cantanti )c ntre...*. Genul rezult deci ntotdeauna din acord. 2ipul &< cuprinde substantive cu o singur form pentru toate cele patru combinaii de valori7 affittacamere )cel care nc9iriaz camere...*. At t genul c t i numrul reies din acord. 2ipul &<< cuprinde substantive care realizeaz numai dou combinaii de valori" masc. sg. i masc. pl. crora le corespund dou forme7 -ua$erno, -ua$erni )caiet...*" capostazione, capistazione )ef de gar...*. 2ipul &<<< cuprinde substantive care prezint dou forme pentru combinaiile fem. sg. i fem. pl.7 lampa$a, lampa$e )lamp...*" ferro"ia, ferro"ie )cale ferat...*. 2ipul <G cuprinde substantive care prezint dou forme7 o form pentru masc. sg. i o form pentru fem. pl.7 paio, paia )perec9e...*" uo"o, uo"a )ou...*. 2ot aici se ncadreaz substantive ca membra, membraG.

&embro, membri se ncadreaz la tipul &<<. (lasificarea se %ustific ntruc t sensurile diferite de la plural exist i la singular. =ezult deci c sunt dou substantive cu sensuri diferite" omonime la singular i diferite la plural.

A=2<(,/3/ 8,2Y=a2 )/4articolo determinativo o definito* 40. 0ormele articolului 9otr t sunt7 0ing. il lo l4 la 64 Hl. i gli le

2ipul G cuprinde substantive cu o singur form pentru masc. sg. i masc. pl.7 caff )cafea...*" cinema )cinematograf...*" film )film...*" lustrascarpe )lustragiu...*. 2ipul G< cuprinde substantive cu o singur form pentru fem. sg. i fem. pl.7 citt< )ora...*" specie )specie...*" foto )fotografie...*. 3rmtoarele patru tipuri cuprind substantivele defective de numr7 2ipul G<< cuprinde substantive cu o singur form pentru masc. sg.7 pepe )piper*. 2ipul G<<< cuprinde substantive cu o singur form pentru masc. pl.7 occ(iali )oc9elari*. 2ipul G<& cuprinde substantive cu o singur form pentru fem. sg.7 fame )foame*. 2ipul G& cuprinde substantive cu o singur form pentru fem. pl.7 nozze )nunt*. A=2<(,/3/ )/4articolo* 39. Articolul este determinantul cel mai important al substantivului n sensul c fiind cel mai abstract" deci mai general" este i cel mai frecvent. #up felul n care determin substantivele" deci n funcie de semnificaie" articolele sunt7 a* 9otr te" b* ne9otr te sau c* partitive. +n lanul vorbirii" articolul care n limba italian este numai proclitic" nu este accentuat6. Articolul se acord n gen i numr cu substantivul pe care-l determin.
+n enunul "e$o un ca"allo articolul un nu este accentuat. +n cazul accenturii un este numeral )vd un cal" nu mai muli*.
6

&asc. Qem.

$entru masculin singular exist trei variante poziionale7 il, lo, l9. 0olosirea uneia sau alteia dintre cele trei variante depinde de iniiala substantivului determinat. +n cazul n care ntre articol i substantiv este intercalat unul sau mai multe ad%ective )calificative sau determinative* alegerea articolului depinde de iniiala acestui ad%ectiv" deci de iniiala cuv ntului imediat urmtor7 MMarticolul il se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor" v. mai sus* care ncep cu o consoan n afar de s U consoan" z" pn, ps, gn" x, i semivocalic67 il ragazzo )biatul*" il sole )soarele*" il mio amico )prietenul meu*" il gran$e scrittore )marele scriitor*!
6

i urmat de o vocal cu care intr n aceeai silab )v. L J*.

MMarticolul lo se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu s U consoan" z" pn, ps, gn, x, i semivocalic7 lo specc(io )oglinda*" lo zio )unc9iul*" lo pneumococco )pneumococul*" lo psicologo )psi9ologul*" lo gnocco )gluca*" lo xilofono )xilofonul*" lo *ugosla"o )iugoslavul*" lo iato )9iatul*" lo stesso autore )acelai autor*. 3nele gramatici italiene consider c naintea substantivelor care ncep cu gn sau x nu este obligatoriu articolul lo, ci se va folosi articolul il. Articolul lo mai apare n expresiile per lo pi; )de obicei" n general* i per lo meno )cel puin*! MMarticolul l9 se folosete naintea substantivelor sau ad%ectivelor care ncep cu o vocal. )Este de fapt articolul lo elidat*. Ex.7 l9affresco )fresca*" l9epilogo )epilogul*" l9oli"o )mslinul*"

l9uccello )pasrea*. $entru masculin plural exist dou variante poziionale7 MMarticolul i se folosete n cazurile n care la singular se utilizeaz articolul il: i ragazzi )bieii*" i miei amici )prietenii mei*" i gran$i scriitori )marii scriitori*! MMarticolul gli se folosete n cazurile n care la singular apar variantele lo sau l9: gli specc(i )oglinzile*" gli zii )unc9ii*" gli psicologi )psi9ologii*" gli *ugosla"i )iugoslavii*" gli stessi amici )aceeai prieteni*" gli affresc(i )frescele*" gli oli"i )mslinii*" gli uccelli )psrile*. Articolul gli poate fi elidat naintea substantivelor care ncep cu i" dar n limba modern aceast eliziune este evitat. Se prefer gli *taliani i nu gl9*taliani )italienii*. Articolul gli se folosete n mod excepional naintea substantivului $ei )zei*7 gli $ei )pentru a evita la genitiv secvene ca $ei $ei#. n scrisori" la exprimarea datei se mai folosete uneori o form vec9e a articolului masc. pl." li: Lerona, li RS no"embre GSTU. /imba modern a renunat ns la articol. $entru feminin singular exist variantele la i l9: MMarticolul la se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu o consoan7 la ma$re )mama*" la zia )mtua*" la sfumatura )nuana*" la mia amica )prietena mea*! MMarticolul l9 se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu vocal7 l9anima )sufletul*" l9immensa na"e )vaporul imens*" l9ultima parte )ultima parte*. +n limba contemporan se poate nt lni articolul la neelidat naintea unei vocale7 la interessante conferenza )interesanta conferin*! Npentru feminin plural exist o singur form7 le: le ma$ri )mamele*" le zie )mtuile*" le amic(e )prietenele*. Articolul 9otr t preced substantivul i determinanii si7 la mia proposta )propunerea mea*" la prima "olta )prima dat*" i tre fratelli )cei trei frai*" la bella estate )frumoasa var*. Articolul 9otr t este precedat numai de determinanii tutto, %a, %i" %e )tot"...*" ambo, ambe$ue )am ndoi" am ndou*7 ambo le mani )am ndou m inile*" ambe$ue i figli )am ndoi fiii*" tutta la gente )toat lumea*" tutti i miei primi cin-ue cari compagni )toi primii cinci

dragi tovari ai mei*. $=E$,><Z<</E A=2<(3/A2E 41. Atunci c nd substantivul cu articol 9otr t este precedat de una din prepoziiile $i, a, $a, su, in, aceast prepoziie se unete cu articolul form nd aa-zisele prepoziii articulate. Astfel $i U il ragazzo V $el ragazzo )al biatului" despre biat*. #m mai %os sc9ema prepoziiilor articulate cu toate formele articolului 9otr t. :rticol Hrepozi3ieeee di a da su in il del al dal sul nel masculin singular plural lo dello allo dallo sullo nello l9 dell4 all4 dall4 sull4 nell4 i dei ai dai sui nei gli degli agli dagli sugli negli feminin singular plural la della alla dalla sulla nella l9 dell4 all4 dall4 sull4 nell4 le delle alle dalle sulle nelle

Exemple7 il pa$re $el bambino )tatl copilului*! parla"a al pubblico )vorbea publicului*! "a$o $al me$ico )merg la medic*! tra$uco $all9inglese )traduc din englez*! metto il libro sulla scri"ania )pun cartea pe birou*! nel centro $ella citt< )n centrul oraului*. $repoziiile con i per pot fuziona cu articolul 9otr t dar limba contemporan prefer s le foloseasc separat. Se mai folosesc ns formele col )con U il*7 col tempo )cu timpul*" mai rar coi )con U i*! collo )con U lo*" coll9 )con U l4* i cogli )con U gli* sunt foarte rare. 0oarte rar mai apar pel )per U il* i pei )per U i*. +n limba literar mai vec9e se mai ntlnesc formele apostrofate $e9, a9, ne9, co9 n loc de $ei, ai, nei, coi sau formele separate $e la, $e le, a la etc. n loc de $ella, $elle, alla etc.

A=2<(,/3/ -E8,2Y=a2 )/4articolo indeterminativo o indefinito* 42. 0ormele articolului ne9otr t sunt7 0ing. &asc. Qem. un uno una un4 Hl. dei degli delle

$entru masculin singular exist dou variante poziionale7 ''un se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu o consoan )n afar de s U consoan" z" pn, ps, gn, x, i semiconsonantic* sau cu o vocal7 un -ua$erno )un caiet*" un mio amico )un prieten de-al meu*" un gran$e scrittore )un mare scriitor*" un affresco )o fresc*" un uccello )o pasre*! ''uno se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu s U consoan" z, pn, ps, gn, x, i semiconsonantic7 uno scrittore )un scriitor*" uno psicologo )un psi9olog*" uno zio )un unc9i*. $entru feminin singular exist dou variante poziionale" una i un9 care apar n aceleai contexte ca i articolele 9otr te la i respectiv l9: una $onna )o femeie*" una stu$entessa )o student*" un9amica )o prieten*. /a plural nu exist forme specifice de articol ne9otr t. Se folosesc" n aceast situaie" formele de plural ale articolului partitiv )prepoziia $i unit cu articolul 9otr t*. $entru masculin plural sunt dou variante poziionale a cror distribuie nu corespunde perfect cu aceea a formelor de singular ale articolului ne9ot r t. 0orma $ei se folosete naintea substantivelor )sau ad%ectivelor* care ncep cu o consoan n afar de s E consoan" z, pn, ps, gn, x, i semiconsonantic7 $ei ragazzi )biei" nite biei*" $ei gran$i scriitori )nite mari

scriitori*. 0orma $egli se folosete n toate celelalte cazuri )adic n faa substantivelor sau ad%ectivelor care ncep cu s U consoan" z, pn, ps, gn, x, i semiconsonantic sau cu vocal*7 $egli scriitori )nite scriitori*" $egli *ugosla"i )nite iugoslavi*" $egli affresc(i )nite fresce*" $egli uccelli )nite psri*. $entru feminin plural se folosete forma $elle n toate contextele7 $elle $onne )nite femei#, $elle stu$entesse )nite studente*" $elle amic(e )nite prietene*. /a plural se mai folosesc n aceast funcie ad%ectivele ne9otr te alcuni, %e )unii" unele* sau certi, %e )anumii" -e* cu sens oarecum diferit7 Po parlato con alcuni amici )Am vorbit cu c iva prieteni*. /a plural mai exist i posibilitatea articolului zero atunci c nd substantivul respectiv este precedat de o prepoziie7 Po parlato con amici. 0ormele articolului ne9otr t $ei, $egli, $elle nu pot s nsoeasc un substantiv precedat de prepoziia $i. Se va spune7 Po $egli amici )Am prieteni* dar le lettere $i alcuni amici )scrisorile unor prieteni*. +n cazul genitivului nu poate aprea articolul zero. -u se poate spune le lettere $i amici, ci le lettere $i alcuni amici sau le lettere $i certi amici. A=2<(,/3/ $A=2<2<& )/4articolo partitivo* 48. Articolul partitiv este format din prepoziia $i i articolele 9otr te. Articolul partitiv nu poate nsoi un substantiv precedat de prepoziia $i: compro $el burro )cumpr unt*" dar (o bisogno $i burro )am nevoie de unt* )a se vedea i L J\*. 0,/,S<=EA O< &A/,=</E A=2<(,/3/3< 41. :rticolul (ot2r5t se poate folosi n faa oricrui substantiv comun )pentru numele proprii v. L J[*. Articolul 9otr t arat c persoana sau obiectul desemnat de substantiv a fost de%a identificat. #espre acest substantiv exist o referire fie n contextul lingvistic" fie n cel situaional sau este cunoscut fr a fi fost menionat anterior. +n

acest sens articolul 9otr t are aceeai funcie ca i n limba rom n. Spre deosebire de limba rom n" n italian dup prepoziii se folosesc foarte frecvent substantive cu articol 9otr t c9iar dac aceste substantive nu au ali determinani7 nella bottiglia )n sticl*! 0cen$o $alla macc(ina )(obor din main*! La$o $alla sorta )'erg la croitoreas*! 0cri"o sulla la"agna )Scriu pe tabl*! Jispon$o alla lettera )=spund la scrisoare*! ,9atlante nel cassetto )Atlasul este n sertar*! 0ono "enuto senza il -ua$erno )Am venit fr caiet*. 3neori ns i n limba italian n cazul folosirii foarte frecvente se renun la articol7 an$are a scuola )a merge la coal*" essere in classe )a fi n clas* )v. expresiile fixe" L J5*. Alteori ns prezena sau absena articolului distinge dou sensuri7 resistenza $i ferro )rezisten de fier*" la resistenza $el ferro )rezistena fierului*. Articolul 9otr t poate arta c substantivul este luat n sensul cel mai general7 ,o scrittore non meno utile $ell9operaio )Scriitorul nu este mai puin folositor dec t muncitorul*! * gio"ani amano la natura )2inerii iubesc natura*. Articolul 9otr t are uneori valoare demonstrativ7 Ke"o tornare entro la settimana b entro -uesta settimana )2rebuie s m ntorc p n la sf ritul acestei sptm ni*! Her la circostanza (anno offerto un pranzo b per -uesta circonstanza )(u aceast ocazie au oferit un pr nz*. Articolul 9otr t poate avea i valoare distributiv7 Ai "e$e"amo la $omenica b ogni $omenica )-e vedeam duminica" n fiecare duminic*! Po pagato le calze cento lire il paio V ogni paio )Am pltit ciorapii 6\\ lire perec9ea" fiecare perec9e*. 45. Ad%ectivele posesive sunt de regul precedate de articol 9otr t" mai rar de articol ne9otr t7 le mie intenzioni )inteniile mele*" i loro genitori )prinii lor*" un mio libro )o carte de-a mea*. Atunci c nd substantivul nsoit de ad%ectiv posesiv este la vocativ articolul se omite7 ragazzo mio. )biatul meuc*" mio caro amico. )dragul meu amicc*. Atunci c nd ad%ectivele posesive mio, tuo, suo, nostro, "ostro preced nume de rudenie ca pa$re )tat*" madre )mam*" fratello

)frate*" sorella )sor*" figlio )fiu*" figlia )fiic*" zio )unc9i*" zia )mtu*" nipote )nepot" nepoat*" marito )so*" moglie )soie*" articolul 9otr t este omis dac7 MMaceste substantive sunt la singular7 mio fratello, dar i miei fratelli, mio figlio dar i miei figli+ MMsubstantivele nu au sufix diminutival sau augumentativ7 mia sorella dar la mia sorellina+ MMsubstantivele nu sunt determinate de un ad%ectiv7 mia ma$re dar la mia cara ma$re. S se observe c n prezena posesivului loro nu se omite niciodat articolul7 il loro fratello. $entru omiterea articolului trebuie s fie ndeplinite toate aceste condiii. +n cazul altor substantive - nume de rudenie - omiterea articolului este facultativ7 nonno, %a )bunic" -*" cugino, %a )vr" var*" cognato, %a )cumnat" cumnat*" suocero, %a )socru" soacr*" genero )ginere*" nuora )nor*" patrigno )tat vitreg*" matrigna )mam vitreg*" figliastro )fiu vitreg*" figliastra )fiic vitreg*" sorellastra )sor vitreg*" fratellastro )frate vitreg* etc. Ad%ectivele posesive sua i "ostra omit de obicei articolul c nd sunt urmate imediat de substantivele7 :ltezza )Alte*" Eccellenza )Excelen*" &aest< )'aestate*" 0ignoria )#omnia*" 0antit< )Sfinia*7 Lostra :ltezza, Lostra 0ignoria, 0ua &aest<. /a plural ns articolul este obligatoriu7 le ,oro Eccellenze, le Lostre 0ignorie. 46. Articolul 9otr t servete la substantivarea oricrei pri de vorbire7 il ricco )bogatul" bogtaul*" il fantastico )fantasticul" elementul fantastic*" il perc( e il come )cauza i modul*. Articolul 9otr t se folosete n exprimarea orelor c nd lipsete substantivul ore: sono le sette )este ora apte*" e l9una )este ora unu*" alle tre )la trei*. 47. Articolul 9otr t corespunde i articolului ad%ectival din limba rom n7 a* Articolul 9otr t adugat la forma de comparativ a ad%ectivelor formeaz superlativul relativ7 pi; bello )mai frumos* N il pi; bello )cel mai frumos*" i pi; belli )cei mai frumoi*. b* Articolul 9otr t preced numeralele ordinale7 il terzo giorno )a

treia zi*! l9atti"it< $el terzo giorno )activitatea celei de a treia zile*. c* +n numele unor domnitori" regi" papi etc. preced ad%ectivul7 Aarlo il Iemerario )(arlo temerarul*" Wtefan il Fran$e )Otefan cel 'are*. 48. Articolul 9otr t se folosete n multe expresii fr a se putea stabili un criteriu unic7 $are )sau augurare# il buon giorno )a da bun ziua*! 0iate i ben"enuti )0ii binevenii*! fare le scuse )a-i cere scuze*! :"e"a passato i settanta anni $i "ita )2recuse de K\ de ani*! Era lontano le mille miglia $a una simile i$ea )Era foarte departe de o asemenea idee*. 49. :rticolul ne(ot2r5t, spre deosebire de cel 9otr t care determin un substantiv de%a identificat" indic un obiect sau o persoan neidentificat pe care o dega%eaz din mulimea din care face parte. Articolul ne9otr t preced substantive ^numrabile_" spre deosebire de articolul partitiv care n principiu preced substantive ^nenumrabile_" continue7 Aompro un fiore )(umpr o floare*! Aompro $el burro )(umpr unt" nite unt*. #istincia se face numai la singular. /a plural formele articolului ne9otr t i ale articolului partitiv se confund. 50. +n limba rom n articolul partiti" corespunde articolului zero sau articolului ni6te nsoind un substantiv la singular. 3n substantiv ^nenumrabil_ poate fi nsoit at t de articolul ne9otr t c t i de articolul partitiv cu sens diferit7 Po be"uto $ella birra, ma era una birra pessima )Am but nite bere" dar era o bere foarte rea*. /a plural formele articolului ne9otr t-partitiv corespund fie articolului zero fie articolului ni6te n limba rom n7 Po $egli amici )Am prieteni" am nite prieteni*. Aceste forme indic o cantitate nedeterminat7 Aompro $elle pesc(e )(umpr piersici" cumpr nite piersici*. Articolul ne9otr t are n limba italian funcii similare cu cele din limba rom n. S se remarce construciile7 un mio amico )un prieten de-al meu*" una terza parte )o a treia parte*. Articolul partitiv preced substantive cu funcie de subiect7 Aa$e $ella ne"e )(ade zpada*" Occorre $el tempo )E nevoie de timp* sau de complement direct7 Po be"uto $el latte )Am but lapte*" Aerca $elle scuse )(aut scuze*. S se remarce construciile7 $are $el

tu )a vorbi cu tu" a se adresa cu tu*" $are $el ,ei )a se adresa cu dv.*. (onstrucia cu articolul partitiv nu este obligatorie" ea este ns foarte frecvent. +n cazul n care un substantiv cu articol partitiv este precedat de o alt prepoziie se renun n limba modern la articol7 /uesti legumi si mangiano con burro )i nu con $el burro# )Aceste legume se mn nc cu unt*. ,misiunea articolului este obligatorie c nd aceast prepoziie este $i )v. L []*. =E$E2<Z<A A=2<(,/3/3< 51. +n cazul n care mai multe substantive sunt n raport de coordonare" articolul se repet n faa fiecrui substantiv" c9iar dac sunt de acelai numr i gen7 &i piacciono i fiori e gli alberi )mi plac florile i copacii*! 0i "e$e"ano un cane e un gatto )Se vedeau un c ine i o pisic*! Aompro $el burro e $ell9olio )(umpr unt i ulei*. 0oarte rar articolul 9otr t poate s nu fie repetat7 ,e montagne e "alle $ell9:lto :$ige )'unii i vile din Alto Adige*. #ac dou sau mai multe atribute coordonate disting diferite categorii ale unui substantiv" articolul se repet pentru fiecare atribut7 la lingua inglese e la russa )limba englez i cea rus*. Articolul nu se repet n cazul n care primul substantiv este precedat de un atribut care se refer i la al doilea substantiv coordonat cu primul" cele dou substantive fiind de acelai gen i numr7 la reciproca simpatia e amicizia sau la simpatia e amicizia reciproc(e )simpatia i prietenia reciproc*. #e asemenea articolul nu este repetat n cazul n care dou atribute coordonate se refer la acelai substantiv7 la gran$e e importante scoperta )marea i importanta descoperire*! articolul poate fi repetat n faa fiecrui atribut" dar aceast construcie este foarte rar. ,'<S<3-EA A=2<(,/3/3< 52. +n afar de omisiunea articolului cu numele proprii )v. L J[* i de omisiunea articolului n cazul unor nume de rudenie precedate de ad%ective posesive )v. L [J*" articolul 9otr t se omite n urmtoarele cazuri7

MMc nd substantivul este nsoit de un ad%ectiv demonstrativ sau de unele ad%ective ne9otr te7 -uesto problema )aceast problem*" ogni uomo )fiecare om*" ciascun allie"o )fiecare elev*" nessuno stu$ente )nici un student* etc.! MMn faa substantivelor $on, $onna, frate sau fra, Hapa urmate de nume proprii7 $on Fio"anni )don ?uan*" la casa $i $onna Aarmella )casa donei (armella*" frate Qrancesco, fra Firolamo 0a"onarola, Hapa Fio"anni XX***+ ''naintea substantivului santo i a variantelor sale poziionale" urmat de un nume propriu7 0anto 0tefano )Sfntul Otefan*" la basilica $i 0an Fiorgio )bazilica San Giorgio*" la c(iesa $i 0ant9:mbrogio )biserica Sf ntului Ambrozie*! MMnaintea substantivelor la vocativ7 :rri"e$erci, amici. )/a revedere" prietenic*! Aome "a, signoreY )(e mai facei" domnuled*! MMn general in titluri de cri sau de capitole" n pres" n tblie indicatoare7 0toria $ella letteratura italiana )<storia literaturii italiene*" Hremessa )$refa*" Aanto "entottesimo )( ntul al GG&<<<lea*" *ngresso )<ntrare*" Nscita )<eire*" Lia Fiuseppe &azzini )Strada Giuseppe 'azzini*" Hiazza $el Hopolo )$iaa $oporului*" Hiazza $ella 0ignoria )$iaa Signoriei*! MMuneori n proverbe i zictori7 :mici a scelta, parenti come sono )$rietenii pe ales" rudele aa cum sunt*! Aucina grassa, testamento magro )'as abundent" testament srac*! Aonti c(iari, amici cari )Socoteli clare" prieteni dragi*! 7uon "ino fa buon sangue )&inul bun face s ngele bun*. Se omite articolul dup unele prepoziii. -u se pot da ns reguli. +n cele mai multe cazuri dup prepoziii se pune articolul. +n general articolul se omite7 a* n atribute care indic o calitate7 corsi $i alta cultura )cursuri de nalt cultur*" seta a strisce )mtase n dungi*" mo$i $a persona e$ucata )maniere de persoan bine crescut*! b* n atribute care indic materia7 lama $i acciaio )lam de oel*" poltrona in pelle )sau $i pelle# )fotoliu de piele*! c* n complemente sau atribute care arat mi%locul sau instrumentul7 an$are in macc(ina )a merge cu maina*" an$are a

ca"allo )a merge clare*" parlare per telefona )a vorbi la telefon*" macc(ina $a scri"ere )main de scris*" mulino a "ento )moar de v nt*! d* n atribute care indic scopul introduse cu prepoziia $a: abito $a sera )9ain de sear*" camera $a letto )dormitor*" ombrello $a sole )umbrel de soare*" sala $a pranzo )sufragerie*. Se omite articolul n unele locuiuni adverbiale7 an$are a pie$i )a merge pe %os*" in fin $ei conti )la urma urmelor* etc. Se omite articolul n complemente cu valoare de adverb de mod" dac substantivul nu are un alt determinant7 con coraggio )cu cura%*" con pazienza )cu rbdare*" senza gioia )fr bucurie*" senza in$ugio )fr zbav*" dar con il coraggio $ell9innocente )cu cura%ul nevinovatului*" con la pazienza. $i un "ecc(io )cu rbdarea unui btr n*! Nn expresii fixe cu valoare de circumstanial de loc7 in campagna )la ar*" a casa )acas*" in citt< )n ora*! MMn unele expresii fixe formate cu verbele a"ere, sentire, fare, $are, pren$ere, pro"are i un substantiv7 a"ere fame )a-i fi foame*" a"ere sete )a-i fi sete*" acer fre$$o )a-i fi frig*" a"er paura )a-i fi fric*" sentire compassione )a simi mil*" sentire orrore )a avea oroare*" fare piet< )a face mil*" fare piacere )a face plcere*" fare giustizia )a face dreptate*" $are occasione )a da ocazia*" $ar mo$o )a da posibilitatea*" pren$er nota )a lua not*" pren$ere conge$o )a-i lua rmas bun*" pro"are compassione )a simi mil*. 53. Articolul partitiv se omite dup prepoziia $i: A9e bisogno $i burro )E nevoie de unt* dar Ai "uole $el burro )2rebuie nite unt*. MM+n construcii negative7 Mon (o amici a Joma )--am prieteni la =oma*" dar Po $egli amici a Joma )Am prieteni la =oma*. MM#ac substantivul este precedat de un ad%ectiv de cantitate sau o expresie care indic cantitatea7 Aompro un c(ilo $i zucc(ero )(umpr un Cilogram de za9r*" Aompro molto zucc(ero )(umpr mult za9r*" dar Aompro $ello zucc(ero )(umpr za9r*. MM+n general n enumerri7 Mel giar$ino cresce"ano garofani, rose, tulipani, gigli )+n grdin creteau garoafe" trandafiri" lalele" crini*.

0,/,S<=EA A=2<(,/3/3< (3 -3'E $=,$=<< 54. 6. -umele de persoane" animale i persona%e mitologice n general nu sunt articulate7 Ii "oglio parlare $i Aarlo )&reau s-i vorbesc despre (arlo*! Leronica "err< $omani )&eronica va veni m ine*! /uesto tempio stato $e$icato a Fio"e )Acest templu a fost dedicat lui >eus*. +n limba%ul familiar numele proprii )prenumele*6 feminine pot avea articol )nu ns numele proprii istorice i mitologice*7 Po "isto la 0usanna )Am vzut-o pe Suzana*" dar le poesie $i 0affo )poeziile lui Saffo*.
Atunci c nd numele proprii sunt nsoite de substantive comune ca signore )domn*" signora )doamn*" signorina )domnioar*" compagno )tovar*" $ottore )doctor*" ingegnere )inginer* etc." sunt articulate numai aceste substantive" iar numele proprii sunt doar apoziii.
6

-umele de familie )i cognomi# care se refer la brbai pot primi articol dar nu este obligatoriu. +n general primesc articol numele personalitilor. Se face excepie pentru Faribal$i i Ler$i care nu apar niciodat cu articol. Ex.7 ,e poesie $el Hetrarca )poeziile lui $etrarca*" il romanzo $el &anzoni )romanul lui 'anzoni*. #ac apar ns ambele nume )prenumele i numele de familie*" articolul se omite7 le poesie $i Qrancesco Hetrarca )poeziile lui 0rancesco $etrarca*" il romanzo $i :lessan$ro &anzoni )romanul lui Alessandro 'anzoni*. -umele de familie care se refer la femei cer articol )articolul av nd rol de marc a genului*7 la Aallas )'aria (allas*. Atunci c nd apare i prenumele nu se mai folosete articolul7 Frazia Kele$$a. ( nd forma de plural a articolului preced un nume de familie" se indic prin aceasta toi membrii familiei7 i 7orgia )familia 1orgia*" i Qerraro )familia 0erraro*. Articolul )9otr t sau ne9otr t* poate preceda un nume propriu atunci c nd acesta este folosit n sens metonimic7 *l Kante )b la Ki"ina Aomme$ia# c(e (o comprato... )#ante )#ivina (omedie* pe care 6-am cumprat...*! Panno ac-uistato un Jaffaelo )Au cumprat un =afael*.

Articolul ne9otr t folosit naintea unor nume proprii indic ^persoan la fel cu..._" ^persoan de valoarea lui..._7 Mon nasce spesso un ,eopar$i )-u se nate des un /eopardi*. 5. -umele proprii geografice nu cer articol n general. -umele de orae i de insule mici" c nd nu au ali determinani" nu cer articol7 N$ine e il capoluogo $el Qriuli )3dine este capitala provinciei 0riuli*! Li"e"a a Ha$o"a )2ria la $adova*! Qoscolo nato a 4ante )0oscolo s-a nscut n insula >ante*! Aapri e "icina a Mapoli )(apri este aproape de -apoli*. 0ac excepie c teva nume de orae care sunt ntotdeauna folosite cu articol7 ,a 0pezia, ,9:-uila, *l Aairo )(airo*" ,9:ia )8aga*" ,a &ecca, ,9:"ana )8avana*. 2oate numele de orae i insule mici sunt articulate dac au un alt determinant7 la Qirenze rinascimentale )0lorena =enaterii*" la Joma $el 0eicento )=oma secolului al G&l<-lea*" l9incante"ole Aapri )nc nttoarea (apri*" una Mapoli $9altri tempi )un -apoli din alte vremuri*. -umele de muni" ruri" fluvii i lacuri cer articol7 l9Etna, le Kolomiti, gli :ppennini, *l Ho )$adul*" *l Ie"ere )2ibrul*" l9:rno, il Kanubio )#unrea*" il Far$a. Exista c teva expresii n care numele rului :rno apare nearticulat7 gettarsi in :rno )a se arunca n Arno*" bagnarsi in :rno )a face baie n Arno*. -umele de regiuni" ri" insule mari" continente se folosesc n general cu articol7 la Ioscana, la Huglia, il Leneto, la Qrancia, il 7elgio )1elgia*" la 0ar$egna )Sardinia*" l9:sia, l9Europa. +n anumite formule" unde apar ca atribute de specificare" unele substantive omit articolul7 l9ambasciatore $i Qrancia )ambasadorul 0ranei*" i "ini $i 0icilia )vinurile din Sicilia*. 2oate substantivele nume de regiuni" ri" insule mari" continente" de genul feminin omit articolul dup prepoziia in c nd nu au ali determinani7 an$are in *ng(ilterra )a merge n Anglia*" abitare in Ioscana, in Europa )a locui n 2oscana" n Europa* dar ,a Qrancia si tro"a nell9Europa occi$entale )0rana se afl n Europa occidental*. Substantivele de genul masculin cer ns ntotdeauna articol7 an$are nel 7elgio, nel Fiappone, nel Hortogallo, nel Leneto, nel Hiemonte )a merge n 1elgia" n ?aponia" n $ortugalia" n &eneto" n $iemont*. #up toate celelalte prepoziii se folosete articolul7 tornare $alla Qrancia, $alla 0icilia )b a se

ntoarce din 0rana" din Sicilia*.

&,-./*%+(#
)/4aggettivo* 55. Ad%ectivul este o parte de vorbire flexibil. +n lanul vorbirii ad%ectivul este subordonat substantivului" ndeplinind funcia de atribut sau de nume predicativ. #in punctul de vedere al sensului" exist dou categorii de ad%ective7 a$jecti"e calificati"e si a$jecti"e $eterminati"e. Acestea din urm sunt n unele contexte pronume )posesive" demonstrative" ne9otr te etc.* i de aceea le vom trata n capitolul Hronume. +n calitate de atribut" ad%ectivul calificativ se aaz imediat nainte sau imediat dup substantivul pe care-l determin. +n calitate de nume predicativ" ad%ectivul este legat de substantivul cu rol de subiect" prin verbul copulativ. #in punct de vedere semantic ad%ectivul denumete nsuiri" particulariti caracteristice care deosebesc unele de altele obiecte din aceeai categorie. 2<$3=< #E A#?E(2<&E 56. #in punct de vedere morfologic ad%ectivul n limba italian este" dup cum am spus" o parte de vorbire flexibil. Aceast caracteristic nu poate fi pus pe acelai plan cu flexiunea substantivelor. -umrul i n multe cazuri genul substantivelor corespund unui fapt din realitate. -umrul i genul ad%ectivului marc9eaz faptul c ad%ectivul respectiv determin un anumit substantiv. Este ceea ce se nelege prin noiunea de acor$ al ad%ectivului cu substantivul. Ad%ectivul ^adopt_ genul i numrul substantivului pe care l determin. $rin definiie" ad%ectivele realizeaz toate cele patru combinaii de valori7 masc. sg." masc. pl." fem. sg." fem. pl. +n funcie de numrul de forme care corespund acestor combinaii de valori i de repartiia lor" ad%ectivele n limba italian se pot mpri n cinci tipuri. $rimelor patru tipuri )ad%ective

cu cel puin dou forme* le corespund si desinene caracteristice. MM2ipul < cuprinde ad%ective cu patru forme corespunz nd celor patru combinaii de valori i av nd desinenele 'o pentru masc. sg." %i pentru masc. pl." %a pentru fem. sg." i %e pentru fem. pl.7 caro, cari, cara, care )drag" dragi"...*. Aici se ncadreaz i toate participiile trecute ale verbelor folosite ca ad%ective7 scelto )ales*" coperto )acoperit*" "isto )vzut*. MM2ipul << cuprinde ad%ective cu trei forme7 o singur form pentru masc. si fem. sg. cu desinena %a, o form pentru masc. pl. cu desinena %i i o form pentru fem. pl." cu desinena %e: ipocrita )ipocrit" ipocrit*" ipocriti )ipocrii*" ipocrite )ipocrite*. Aici se ncadreaz i ad%ective ca entusiasta )entuziast*" belga )belgian* i toate ad%ectivele terminate n sufixul %ista: progressista )progresist*. MM2ipul <<< cuprinde ad%ective cu trei forme7 o form pentru masc. sg. i pentru fem. pl. cu desinena %e, o form pentru masc. pl. cu desinena %i i o form pentru fem. sg. cu desinena %a: bonaccione )bun" bune*" bonaccioni )buni*" bonacciona )bun*. +n general sunt foarte puine ad%ective care se ncadreaz aici. MM2ipul <& cuprinde ad%ective cu dou forme care nu disting genul. Ele variaz numai dup numr. , form corespunde combinaiilor masc. sg." i fem. sg. cu desinena %e, iar a doua form corespunde combinaiilor masc. pl. i fem. pl. cu desinena %i: "er$e )verde*" "er$i )verzi*. Aici se ncadreaz i seria ad%ectivelor care provin din participiul prezent al verbelor7 corrente )curent*" permanente )permanent*. MM2ipul & cuprinde ad%ective invariabile. -u exist desinene caracteristice. #e fapt neexist nd flexiune nu se poate vorbi de desinene. Ex.7 pari )egal" par*" impari )neegal" impar*" $abbene )cumsecade*" $appoco )de nimic*" $appi; )mai capabil" mai bun*" a""enire )viitor*" bl; )albastru*. 2ot aici se mai ncadreaz unele ad%ective care indic culoarea i care la origine sunt substantive ad%ectivizate7 rosa )roz*" "iola )violet*" lilla )liliac9iu*" arancione )portocaliu*. Ad%ectivele variabile care indic culori cum sunt rosso )rou*" giallo )galben*" nero )negru*" grigio )cenuiu*" atunci c nd sunt

determinate de un substantiv sau de un alt ad%ectiv devin invariabile" ncadr du-se n tipul &7
)seta# rosso fuoco N )mtase* de un rou ca focul )foglie# "er$e cupo N )frunze* verde-nc9is.

0orma verbal fu )verbul essere la perfectul simplu" pers. a <<<-a sg.* a devenit ad%ectiv invariabil cu sensul de r2posat, $efunct: *l fu &attia Hascal )=posatul 'attia $ascal*. #e fapt se folosete numai la singular. #m mai %os sc9ema tipurilor de ad%ective" cu desinenele caracteristice. Iipul < << <<< <& & Fenul &asc. Qem. &asc. Qem . &asc. Qem. &asc. Qem. &asc. Qem. Mum2rul sing. pl. -o -i -a -e -i -a -e -e -i -a -e -e N -i Exemp le caroecari carecare ipocritaeipocrii ipocritaeipocrite bonaccioneebonaccioni bonaccionaebonaccione utileeutili blu

,1SE=&AZ<< AS3$=A 0,='Y=<< $/3=A/3/3< A#?E(2<&E/,= 57. Aceste observaii privesc nu desinenele" ci modificrile finalei tematice determinate de desinenele de plural. +n linii mari sunt valabile aceleai observaii ca la pluralul substantivelor )v. LL5K" 5P*. Astfel ad%ectivele care se termin la masc. sg. n %ico i %iaco )cu i accentuat* fac pluralul palataliz nd finala tematic7 arcaico )ar9aic* N arcaici, scettico )sceptic* N scettici, maniaco )maniac* N maniaci, elegiaco )elegiac* N elegiaci. #e asemenea palatalizeaz finala tematic ad%ectivele e-ui"oco )ec9ivoc* N e-ui"oci, estrinseco

)extrinsec* N estrinseci, greco )grec* N greci, intrinseco )intrinsec* N intrinseci, uni"oco )univoc* N uni"oci. 0ac ns excepie urmtoarele ad%ective care la plural pstreaz caracterul velar al lui c: antico )antic* N antic(i, aprico )nsorit* N apric(i, carico )ncrcat* N caric(i )i toate derivatele*" $imentico )uituc* N $imentic(i. +n afar de ad%ectivele n %ico i %iaco, toate celelalte ad%ective terminate n %co pstreaz caracterul velar al finalei tematice7 bianco )alb* N bianc(i, fresco )proaspt* N fresc(i. 0ac excepie ad%ectivele e-ui"oco, estrinseco, greco, intrinseca, uni"oca )v. mai sus*. Ad%ectivele masculine terminate n %go fac pluralul n 'g(i7 lungo )lung* N lung(i. 2oate ad%ectivele feminine terminate n 'ca, %ga fac pluralul n ' c(e, %g(e: bianca )alb* N bianc(e, lunga )lung* N lung(e. Ad%ectivele terminate la masc. sg. n 'io, %cio, %gio cu i neaccentuat pierd acest i la plural" rm n nd un singur i" acela al desinenei7 serio )serios* N seri, umi$iccio )umed* MM umi$icci, liscio )lins" neted* MM lisci, grigio )cenuiu* MM grigi. Ad%ectivele care la feminin singular se termin n 'ia )cu i neaccentuat* formeaz plural n mod regulat n 'ie7 seria )serioas* N serie. +n sc9imb pentru cele n 'cia, %gia )cu i neaccentuat* nu exist o regul7 unele ad%ective au la plural 'ce, %ge, altele 'cie, %gie. 3neori exist oscilaii pentru acelai ad%ectiv. Ex.7 fra$icia )putred* MM fra$icie, lercia )murdar* '' lerce, grigia )cenuie* '' grigie sau grige. +n cazul acestor substantive se recomand folosirea dicionarului. Ad%ectivele terminate n '1o, %1a cu i accentuat" la plural pstreaz acest i din tem la care se adaug desinena7 restio )ncp nat* N restii, restia '' restie. Ad%ectivele compuse sunt n general regulate" n sensul c numai al doilea element variaz sc9imb nd desinena7 grigio"er$e )verdecenuiu* N grigio"ersi+ "ariopinto )pestri* '' "ariopinti. ( teva ad%ective compuse sunt totui invariabile7 $abbene )cumsecade*" $appoco )de nimic*" $appi; )mai bun" mai capabil*" anticarro )antitanc*.

A#?E(2<&E/E 7E,,O, 7NOMO, FJ:MKE, 0:MIO Atunci c nd preced un substantiv" ad%ectivele bello" buono i gran$e prezint variante poziionale n funcie de iniiala substantivului precedat. 58. 7ello. /a masc. sg. exist variantele bel" naintea substantivelor care ncep cu o consoan n afar de s E consoan" z, pn, ps, gn, x7 bel ragazzo )frumos biat*" bell9 naintea substantivelor care ncep cu o vocal7 bell9albero )frumos copac* i bello naintea substantivelor care ncep cu o consoan n afar de s E consoan2" z, pn, ps, gn, x7 bello spettacolo )frumos spectacol*. /a plural exist numai dou variante7 bei naintea tantivelor care ncep cu o consoan n afar de s E consoan2, z, pn, ps, gn, x7 bei ragazzi )frumoi biei* i begli n celelalte cazuri7 begli alberi )frumoi copaci*" begli spettacoli )frumoase spectacole*. S se rein c forma de plural belli nu apare niciodat naintea unui substantiv" ci numai dup un substantiv sau n funcie de nume predicativ7
begli occ(i N occ(i belli )oc9i frumoi* begli spettacoli N spettacoli belli )spectacole frumoase* bei libri N libri belli )cri frumoase* * libri sono belli )(rile sunt frumoase*.

/a feminin exist pentru singular variantele bella naintea unei consoane7 bella stanza )frumoas camer* i bell9 naintea unei vocale7 bell9occasione )frumoas ocazie*. /a plural exist o singur form" belle7 belle stanze )frumoase camere*" belle occasioni )frumoase ocazii*. #up cum se vede este urmat modelul articolelor 9otr te. 0ing. &asc. bel bell4 bello Hl. bei begli

bella belle bell4 Ad%ectivul bello unit prin con%uncia e )bi* de un participiu trecut ntrete sensul acestuia i" n unele cazuri" i modific sensul. 0ormula este 0e112e U participiu trecut n care bell9e este form invariabil7 un "estito bell9e fatto )o roc9ie gata fcut" de gata*! Era bell9e morto )Era mort de-a binelea*! ,9(o bell9e inteso )/-am neles foarte bine*. 41. 7uono prezint de asemenea variante poziionale ns numai la singular" urm ndu-se modelul articolelor ne9otr te. /a masculin singular exist varianta buon naintea substantivelor care ncep cu o consoan cu excepia lui s U consoan" z, pn, ps, gn, x, sau cu o vocal7 buon ragazzo )bun biat*" buon amico )bun prieten*. +n faa unei vocale formele de masculin nu se elideaz" ci se apocopeaz i deci nu exist apostrof. +n faa substantivelor care ncep cu s U consoan" z" pn, ps, gn, x apare varianta buono: buono spettacolo )bun spectacol*" buono zio )bun unc9i*. /imba contemporan admite ns i n acest caz varianta buon: buon scolaro )bun elev*. /a feminin se nregistreaz variantele buona naintea substantivelor care ncep cu o consoan7 buona ma$re )bun mam* i buon9 )form elidat* naintea unui substantiv care ncepe cu o vocal7 buon9amica )bun prieten*. +n limba contemporan elidarea la feminin nu este obligatorie7 buona e$izione )bun ediie*. Qem. 0ing. &asc . Qem. buono buon buona buon4 60. Fran$e prezint variante poziionale care ns nu sunt buone H,. buoni

obligatorii. Ele apar n vorbirea obinuit i mai rar n vorbirea cu caracter oficial retoric. Exist variantele7 MMgran n faa substantivelor masculine i feminine" la singular i plural care ncep cu o consoan n afar de s U consoan" z" pn, ps, gn, x: gran signore )mare domn*" gran casa )mare cas*" gran signori, gran case+ ''gran$9 n faa substantivelor masculine i feminine" la singular i plural care ncep cu o vocal7 gran$9albero )copac mare*" gran$9alberi, gran$9anima )suflet mare#, gran$9anime. +n faa substantivelor care ncep cu s U consoan" z, pn, ps, gn, x se folosete forma nemodificat gran$e pentru singular i gran$i pentru plural. 0ing. gran )sau grande* grand4 )sau. grande* grande Hl. gran )sau grandi* grand4 )sau grandi* grandi

61. 0anto care atunci c nd e substantiv prezint variante poziionale n funcie de iniiala numelui propriu care urmeaz )v. L ]K*" c nd este ad%ectiv nu prezint nici o caracteristic7 il 0anto Ha$re )Sf ntul printe" $apa* fa de 0an Hietro )sf ntul $etru*" c nd are funcie de substantiv. 62. Atunci c nd un ad%ectiv calificativ determin un pronume ne9otr t sau interogativ" el este aezat dup pronume i este introdus de propoziia $i: -ualcosa $9interessante )ceva interesant*" nulla $i buono )nimic bun*" niente $i preciso )nimic precis*" nulla $i pi; bello $i -uesto spettacolo. )nimic mai frumos dec t acest spectacolc*" A(e cosa c9e $i nuo"oY )(e mai e noud*. $,><Z<A A#?E(2<&E/,=

63. Ad%ectivele stau fie imediat l ng substantiv )av nd funcie de atribut*" fie desprite de substantiv prin verbul copulativ )av nd funcie de nume predicativ*. +n funcie de atribut ad%ectivele n general stau dup substantiv. Ad%ectivele pot preceda substantivele atunci c nd au funcie de epitet sau indic o calitate obinuit a acestora7 il celebre poeta )celebrul poet*" la bella ragazza )frumoasa fat*. #e obicei n italian stau naintea substantivelor ad%ectivele care i n limba rom n pot aprea n aceast poziie. +n construcia a$jecti" U substanti" accentul cade pe substantiv. +n construcia substanti" U a$jecti" accentul cade pe ad%ectiv" care are funcie distinctiv n sensul c restr nge sfera substantivului. Ad%ectivul st ntotdeauna dup substantiv n apelative ca 0tefano il Fran$e )Otefan cel 'are*" &ic(ele il 7ra"o )'i9ai &iteazul*" Hlinio il Fio"ane )$liniu cel 2 nr*" Qilippo il 7ello )0ilip cel 0rumos*. #e asemenea ad%ectivul st dup substantiv c nd este urmat de un complement7 un giar$ino pieno $i fiori )o grdin plin cu flori*" un libro simile a -uesto )o carte asemntoare cu aceasta*. 64. ( teva ad%ective i sc9imb sensul n funcie de poziia lor fa de substantiv. 3neori dup substantive" unele au sens propriu iar naintea lor sens figurat7 po"ero: un conta$ino po"ero )un ran srac* un po"ero conta$ino )un biet ran* certa: una notizia certa )o veste sigur* una certa notizia )o veste oarecare" o veste anumit* semplice: una $oman$a senplice )o ntrebare simpl" elementar* una semplice $oman$a )o simpl ntrebare" numai o ntrebare* nuo"o: un "estito nuo"o )o roc9ie nou* un nuo"o "estito )o nou roc9ie" o alt roc9ie* solo: un ragazzo solo )un biat singur" nensoit* un solo ragazzo )un singur biat" numai un biat* gran$e: un libro gran$e )o carte mare" voluminoas* un gran libro )o carte mare" important*

gentile:

un uomo gentile )un om amabil" politicos* un gentiluomo )un gentilom*. A(,=#3/ A#?E(2<&E/,=

65. $rin definiie ad%ectivul se acord cu substantivul pe care-l determin. $robleme speciale apar c nd un a$jecti" $etermin2 $ou2 sau mai multe substanti"e. ( nd ad%ectivul este nume predicativ exist urmtoarele situaii7 a* dac cele dou sau mai multe substantive sunt de acelai gen" ad%ectivul se acord n gen i se pune la plural7 *l libro e il -ua$erno sono nuo"i )(artea i caietul sunt noi* 0usanna e :ngelica sono contente )Susanna i Angelica sunt mulumite*! b* dac substantivele sunt de gen diferit" ad%ectivul se va pune la masculin plural7 ,9ingegnere e sua moglie sono preoccupati )<nginerul i soia sa sunt ngri%orai*. ( nd ad%ectivul este atribut" n afar de dou situaii similare cu cele expuse mai sus7 a* il libro e il -ua$erno nuo"i )cartea i caietul noi*" una macc(ina e una casa bellissime )o main i o cas foarte frumoas*! b* un ragazzo e una ragazza $iligenti )un biat i o fat 9arnici*" mai pot aprea urmtoarele situaii7 c* dac cele dou substantive au sensuri apropiate" ad%ectivul se poate acorda n numr i gen cu cel l ng care st7 un paesaggio e un9atmosfera italiana )un peisa% i o atmosfer italieneasc*" lag(i e pianure "astissime )sau "astissimi* )lacuri i c mpii foarte ntinse*. ( nd ultimul substantiv rezum pe cele precedente" acordul cu acesta din urm este aproape obligatoriu7 i sentimenti, le i$ee, la sua personalit< $egna $i lo$e )sentimentele" ideile" personalitatea sa demn de laud*. ( nd substantivele sunt la plural este de preferat s se pun la sf rit cel masculin pentru ca acordul s se fac cu acesta" n loc de

lag(i e pianure "astissime se prefer pianure e lag(i "astissimi. 3neori pentru a se evita ec9ivocurile" ad%ectivul se repet cu fiecare substantiv. Astfel se prefer *l "estito nuo"o e le scarpe nuo"e n loc de il "estita e le scarpe nuo"e )roc9ia i pantofii noi*. d* c nd cele dou substantive sunt legate de con%uncia dis%unctiv o )b sau* ad%ectivul7 MMfie se acord )de preferin* cu ultimul substantiv7 un9aranciata o un caff fre$$o )o oran%ad sau o cafea rece*! MMfie se pune la plural" acordat n gen cu cele dou substantive dac sunt de acelai gen sau la masculin dac au gen diferit7 un9aranciata o una limonata fre$$e )o oran%ad sau o limonad reci*" un9aranciata o un caff fre$$i )o oran%ad sau o cafea reci*! N fie se repet cu fiecare dintre substantive7 un9aranciata fre$$a o un caff fre$$o )o oran%ad rece sau o cafea rece*. ( nd $ou2 sau mai multe a$jecti"e $etermin2 un singur sub% stanti" la plural, ad%ectivele se pun la plural" dac fiecare determin totalitatea indicat de substantivul la plural. #ac ad%ectivele se exclud reciproc" fiecare determin nd o parte a mulimii indicate de substantiv" ele se pun la singular7 i libri interessanti, utili, $i"ertenti )crile interesante" folositoare" distractive*" i popoli romeno, italiano, francese, spagnolo, portog(ese )popoarele rom n" italian" francez" spaniol" portug9ez*. ( nd substantivul e determinat de un atribut format dintr-un substantiv cu prepoziie" ad%ectivul se acord cu primul sau cellalt dintre substantive dup sens. Astfel se poate spune $ue calze $i cotone rosso )doi ciorapi de bumbac rou*" $ue calze $i cotone rosse )doi ciorapi de bumbac roii* sau $ue calze rosse $i cotone )doi ciorapi roii de bumbac*. (,'$/E'E-23/ A#?E(2<&3/3< 66. 3nele ad%ective nu sunt niciodat urmate de complemente" av nd un sens deplin. Altele ns trebuie s fie ^completate_ de complemente care pot fi substantive" verbe la infinitiv sau c9iar propoziii" introduse de prepoziii sau" n ultimul caz" de con%uncii.

#intre aceste ad%ective cu complement" unele pot aprea i fr complement" n care caz acesta este subneles. #e fapt sunt subnelese toate complementele posibile" n funcie de coninutul semantic al ad%ectivului7 ex.7 colpe"ole )$i furto, $i spergiuro, $i omi% ci$io# B vinovat )de furt" de sper%ur" de omor*. Alteori ns prin omiterea complementului" sensul ad%ectivului se restr nge la un singur complement posibil7 ex.7 ricco $9i$ee )bogat n idei*" ricco $i minerali )bogat n minereuri*" dar ricco )bogat" persoan care abund n mi%loace materiale*. 3nele ad%ective au un sens c nd apar cu un complement i alt sens c nd apar nensoite7
)proposta# 3u3cetti0i1e $i miglioramento B )propunere* susceptibil de mbuntire )persona# 3u3cetti0i1e N )persoan* susceptibil" care se supr uor degno $i lo$e N demn de laud degno N demn" care are demnitate.

go1o3o $i sol$i B lacom de bani in4idio3o $i ognuno N invidios pe oricine" pe toi in3offerente $9attesa N care nu suport ateptarea 6ari $9et< B egal ca v rst 6ieno $9ac-ua N plin de ap" plin cu ap 6o4ero $9intelligenza B srac la minte 6ri4o $i mezzi N lipsit de mi%loace 6uro $9ogni colpa B fr nici o vin reo $i furto B vinovat de furt ricco $9i$ee N plin de idei 3car3o $i mezzi B lipsit de mi%loace 3icuro $i s B sigur de sine 3u3cetti0i1e $i miglioramento B susceptibil de mbuntire 4uoto $9aria B lipsit" gol de aer. :$jecti" U di U "erb la infiniti" ca6ace $i mentire B capabil s mint certo $i a"er ragione N sigur c are dreptate con3ueto $i an$are a pie$i B obinuit s mearg pe %os contento $i "e$ere... B mulumit c vede... con4into $i non sbagliare N convins c nu greete de3idero3o $i partire B dornic s plece fiducio3o $i riuscire B ncreztor c reuete inca6ace $i capire N incapabil s neleag in7uieto $i non rice"ere notizie B nelinitit c nu primete veti 1ieto $9incontrare B bucuros c nt lnete 6reoccu6ato $i non sbagliare B preocupat s nu greeasc #intre acestea" ad%ectivele capace, certo, contento, con"into, incapace, lieto, preoccupato precum i colpe"ole se pot construi i cu un infinitiv trecut7 contento $i a"erlo "isto )mulumit de a-l fi vzut*" inca6ace $i a"er sbagliato B )incapabil s fi greit*" co16e4o1e $i a"er rubato N vinovat de a fi furat. :$jecti" U a U substanti" sau pronume a0i1e al la"oro N ndem natic la munc affine alle mie i$ee N asemntor cu ideile mele

67. +n funcie de elementul de relaie se poate vorbi de un regim al ad%ectivelor. #m mai %os lista principalelor ad%ective care se construiesc cu complemente. :$jecti" U di U substanti" sau pronume a00ondante $i errori B plin de greeli a4aro $i consigli B zgrcit la sfaturi a4ido $i $enaro B lacom de bani 0i3ogne4o1e $9aiuto N care are nevoie de a%utor 0ra5o3o $i gloria B dornic de glorie ca6ace $i furto B capabil de furt co16e4o1e $i furto B vinovat de furt contente $el la"oro B mulumit de munc corto $i mente B ngust la minte degno $i lo$e B demn de laud de3idero3o $i pace B dornic de pace duro $i cer"ello B tare de cap duro $9orecc(io B tare de urec9e e3ente $i tasse B scutit de taxe ge1o3o $i tutti B gelos pe toi

ana1ogo al mo$ello N analog cu modelul atto al la"oro N apt pentru munc a44er3o alle inno"azioni N contrar inovaiilor 0uono alla salute B bun pentru sntate caro agli amici B drag prietenilor confor5e alla legge B conform legii contrario al progresso N contrar progresului coraggio3o a parole B cura%os numai n vorbe danno3o alla salute B duntor sntii di36o3to alla partenza B dispus pentru plecare doci1e alle insistenze B docil la insistene e33en8ia1e alla natura B esenial" caracteristic naturii e3traneo a -uesto principio B strin acestui principiu fata1e agli uomini B fatal oamenilor fa4orero1e alle trattati"e B favorabil tratativelor fede1e agli amici B credincios prietenilor gio4e4o1e alla salute N folositor pentru sntate grade4o1e all9u$ito N plcut la auz grato a suo pa$re N recunosctor tatlui su idoneo allo sport B potrivit" apt pentru sport inc1ine allo stu$io N nclinat spre studiu indifferentc alle lo$i N indiferent la laude inerente a -uest9i$ea B inerent acestei idei inetto allo stu$io N inapt pentru studiu noci4o alia salute N duntor sntii o3ti1e ctl progresso N ostil progresului 6ara11e1o alia stra$a N paralel cu drumul 6ari al suo maestro B egal" asemntor maestrului su 6iace4o1e alia "ista N plcut la vedere 6referi0i1e a tutti B preferabil tuturor 6re3ente alla cerimonia B prezent la ceremonie 6ronto all9ira B iute la m nie 3i5i1e al mo$ello B asemntor modelului ugua1e agli altri N egal altora" cu alii uti1e alla societ< B folositor societii

4icino a noi B apropiat de noi. :$jecti" U a U "erb la infiniti" atto a stu$iare B apt s studieze diffici1e a capire B greu de neles di36o3to a partire B dispus s plece faci1e a $irsi B uor de spus idoneo a la"orare B apt s munceasc 6ro6en3o a cre$ere B nclinat s cread. :$jecti" U da U substanti" sau pronume a1ieno $a simili problemi B strin" departe de asemenea probleme cieco $a )sau $i# un occ(io B orb de un oc9i i55une $a $ifetti B lipsit de defecte 1i0ero $a preoccupazioni N scutit de gri%i 1ontano $al confine N departe de grani reduce $al fronte N rentors de pe front 8o66o $a un pie$e B c9iop de un picior. :$jecti" E in U substanti" a00ondante in parole B abundent n cuvinte 0ra4o in matematica B bun la matematic. :$jecti" U 6er U substanti" sau pronume contento per la notizia B mulumit pentru veste di4er3o per in$ole B diferit din fire. :$jecti" U c9e U propozi3ie 0ono de3idero3o c(e tu riesca B Sunt dornic ca tu s reueti. )+n acest context essere $esi$eroso nlocuiete pe $esi$erare.# G=A#E #E <-2E-S<2A2E O< #E (,'$A=AZ<E A A#?E(2<&E/,=

 68. 3n obiect sau un fenomen poate prezenta o nsuire exprimat printr-un ad%ectiv ntr-un grad mai ridicat sau mai sczut. Aceast intensitate poate fi exprimat absolut" fr un termen de comparaie" sau relativ" stabilindu-se o comparaie ntre dou obiecte sau fenomene prezent nd aceeai nsuire" ntre dou nsuiri ale aceluiai obiect sau fenomen etc. +n primul caz" avem de-a face cu grade de intensitate i aici se ncadreaz superlativul absolut" n al doilea caz" vorbim de gradele de comparaie i aici se ncadreaz comparativul i superlativul relativ. +n sf rit mai exist i o a treia situaie7 ad%ective la un grad de comparaie apar n condiiile intensitii absolute" atunci c nd termenul de comparaie nu este exprimat n structura de suprafa" ci subneles" n exemplul7 Loglio un libro pi; interessante )&reau o carte mai interesant* se subnelege7 pi; interessante $i -uesto, $i -uello c(e (o letto,... )mai interesant dec t aceasta" dec t aceea pe care am citit-o...*. Asemenea construcie este numit comparati" absolut, 0orma de baz a ad%ectivului" la care lipsete orice referire la intensitatea nsuirii exprimate i care nu intr n nici un fel de comparaie" este considerat a fi gradul poziti" )positivo*. -u toate ad%ectivele prezint grade de intensitate i comparaie. Ad%ectivele care pot avea grade au o trstur semantic comun i anume ^calitate care poate exista n grad diferit_. 'ulte ad%ective nu au aceast trstur. Ex.7 morto )mort*" uguale )egal*" infinito )infinit* etc. 2otui ele pot fi comparate atunci c nd se urmresc efecte stilistice. Ex.7 /uesta frase mi sembra pi; italiana )Aceast fraz mi se pare mai italieneasc* sau Ecco un9espressione italianissima )<at o expresie foarte italieneasc*. $articipiile verbelor pot prezenta uneori grade de intensitate i comparaie" n msura n care le accept din punct de vedere semantic. Ex.7 *l giornale pi; letto )ziarul cel mai citit*. $!&,. ,. %N*.N'%*&*. S3$E=/A2<&3/ A1S,/32 )<l superlativo assoluto* <ntensitatea se exprim prin procedee foarte variate i numeroase"

at t morfologice c t i stilistice. Hroce$eele morfologice cuprind o serie de adverbe" sufixe i prefixe" neutre din punct de vedere stilistic i care se pot aplica la marea ma%oritate a ad%ectivelor. 6. Adverbele molto )foarte* i uneori assai )foarte* sau pentru intensitatea exagerat troppo )prea*" aezate naintea ad%ectivelor )assai poate aprea i dup ad%ective*. Ex.7 molto alto )foarte nalt*" molto alta )foarte nalt*" assai utile )foarte folositor*" troppo gran$e )prea mare*. 5. Sufixul %issimo, %a, %i, %e care se adaug la tema de masculin plural a ad%ectivului. Ex.7 alto B altissimo )foarte nalt*" $olce N $olcissimo )foarte dulce*" ricco N ricc(issimo )foarte bogat*" pratico N praticissimo )foarte practic*" pio B piissimo )foarte pios*" savio N sa"issimo )foarte nelept*. Ad%ectivul ampio )amplu* adaug sufixul la tema din limba latin7 amplissimo. ( teva ad%ective adaug sufixul %issimo, %a, -i" %e la o tem diferit de aceea a pozitivului" care provine din latin7 benefico )binefctor* N beneficentissimo bene"olo )binevoitor* N bene"olentissimo male$ico )clevetitor* N male$icentissimo munifico )generos* N munificentissimo magnifico )magnific* N magnificentissimo. Aceste forme se folosesc ns foarte rar" prefer ndu-se formele analitice )molto benefica etc.*. 3nele ad%ective nu folosesc sufixul %issimo, %a, %i, %e, ci sufixul %errimo, %a, %i, %e: acre )acru* N acerrimo integro )integru* N integerrimo celebre )celebru* N celeberrimo misero )mizer" srman* N miserrimo salubre )sntos! curat* N saluberrimo. Sunt de asemenea forme puin folosite" n special ultimele dou care tind s se ^regularizeze_ )miserissimo, salubrissimo#. , serie de ad%ective motenesc pentru superlativ )i comparativ"

v.L K5* formele neregulate din latin. Acestea sunt7 buono )bun* N ottimo catti"o )ru* N pessimo gran$e )mare* N massimo piccolo )mic* N minimo. Aceste ad%ective pot forma superlativul absolut )ca i pe cel relativ* i n mod regulat7 buono N buonissimo, molto buono. (ele dou serii de forme )regulate i neregulate* nu sunt perfect sinonime. 0ormele motenite din latin sunt uneori simite drept cuvinte independente. Ele sunt oarecum specializate" folosindu-se numai n anumite contexte" n timp ce n altele nu pot s apar dec t formele regulate. Se spune de exemplu7 una casa gran$issima sau una casa molto gran$e )o cas foarte mare*" dar nu se poate spune .una casa massima. 0ormele de superlativ absolut ottimo, massimo, minima au forme corespunztoare n limba rom n7 optim, maxim, minim: ottime con$izioni )condiii optime" foarte bune*" "alore massimo )valoare maxim*. 0ormele neregulate au un coninut diferit de formele regulate av nd at t un sens de superlativ absolut c t i un sens de superlativ relativ )i n acest caz sunt precedate de articolul 9otr t*. Astfel ottimo nseamn i ^foarte bun_ )buonissimo, molto buono#, dar i" precedat de articolul 9otr t ^cel mai bun_ )il pi; buono, il migliore#. Hessimo nseamn at t ^foarte ru_ )molto catti"o, catti"issimo#, dar i ^cel mai ru_ )il pi; catti"o, il peggiore# n forma precedat de articolul 9otr t. +n aceeai situaie sunt i massimo i minimo. ]. $refixe ca arci%, stra%, sopra% )sau so"ra%# sau unele folosite mai ales n stilul tiinific sau al reclamelor ca super%, ultra%, extra%, iper%: contento )mulumit* N arcicontento )ar9imulumit* ricco )bogat* N straricco )extraordinar de bogat* "eloce )iute" rapid* N super"eloce )ultrarapid* rapi$o )rapid* N ultrarapi$o )ultrarapid* fino )fin* N extrafino )extrafin* sensibile )sensibil* N ipersensibile )9ipersensibil*. $rocedeul de formare a superlativului cu a%utorul prefixelor este

de dat mai recent n limb i deci mai puin folosit. +n limba modern se nregistreaz ns o cretere a numrului de superlative formate cu prefixe. 71. Hroce$eele stilistice permit exprimarea unor intensiti variate cu a%utorul mi%loacelor lexicale. 6. <ntensitatea slab se exprim cu a%utorul adverbului poco aezat naintea ad%ectivului7 libri poco utili )cri puin folositoare*. Adverbul poco poate fi i el la superlativ7 molto poco utile )foarte puin folositor*. 5. <ntensitatea medie se exprim cu a%utorul adverbelor un po9 )puin cam*" sufficientemente )suficient de*" piuttosto )cam" mai degrab*" aprossimati"amente )aproximativ de*" abbastanza )destul de*" assai )destul de*. :ssai poate s fie sinonim cu molto: assai bello )foarte frumos*! n acest caz este pronunat cu emfaz. Aceste adverbe preced ad%ectivele. Ex.7 *l "ino era un po9 $olce )&inul era puin cam dulce*! 0embra"a piuttosto allegro )$rea mai degrab vesel*. ]. <ntensitatea puternic este redat prin foarte multe mi%loace stilistice dintre care cele mai frecvente sunt7 a. =epetiia ad%ectivului la forma de pozitiv7 una notte scura scura )o noapte foarte ntunecoas*. , alt variant o constituie repetarea ad%ectivului la pozitiv urmat de forma de superlativ absolut cu sufix7 un uomo abile abilissimo )un om deosebit de abil*. 2ot pe repetiie se bazeaz i expresii superlative de tipul7 gran$e tra i gran$i )mare ntre cei mari*. b. $recedarea ad%ectivelor de ctre adverbe de tipul oltremo$o )peste msur de*" sommamente )n cel mai nalt grad*" estremamente )extrem de*" infinitamente )infinit de*" enormemente )enorm de*" straor$inariamente )extraordinar de*" eccessi"amente )excesiv de*" terribilmente )teribil de*. Ex.7 un9i$ea estremamente interessante )o idee extrem de interesant*. c. 3nele ad%ective pot fi precedate de ad%ectivul )acordat* tutto. Ex.7 Essa si senti"a tutta contenta )Ea se simea foarte mulumit*. Acest procedeu nu poate fi folosit c nd ad%ectivul este la plural. d. 3nele ad%ective pot fi urmate de alte ad%ective sau locuiuni ad%ectivale care le intensific valoarea" form nd expresii fixe7

ubriaco fra$icio )beat turt*! pieno zeppo )ar9iplin*! ricco sfon$ato )putred de bogat*! stanco morto )mort de oboseal*! pazzo $a catena, $a legare )nebun de legat*! innamorato cotto )ndrgostit lulea*. e. #e asemenea ideea de intensitate se obine printr-o pronunare accentuat a unei silabe a ad%ectivului sau prin unele figuri de stil ca de exemplu litota care const n negarea calitii contrare7 Mon affatto brutta )-u e deloc ur t*. $!&,. ,. / M:&!&;%. (,'$A=A2<&3/ )<l comparativo* 72. Aomparati"ul $e superioritate )<l comparativo di maggioranza* se formeaz cu a%utorul adverbului pi; aezat naintea ad%ectivului. Ex.7 ,a luna pi; piccola $ella terra )/una este mai mic dec t pm ntul*. , serie de ad%ective pstreaz pentru comparativ )i superlativ" v. mai sus* formele neregulate" sintetice din limba latin dar pot prezenta i formele analitice cu adverbul pi;. Aceste ad%ective sunt7 buono N migliore dar i pi; buono )mai bun* catti"o B peggiore dar i pi; catti"o )mai ru* gran$e N maggiore dar i pi; gran$e )mai mare* piccolo N minore dar i pi; piccolo )mai mic*. +ntre cele dou serii de forme nu exist identitate absolut. 0ormele sintetice" simite uneori drept ad%ective independente sunt oarecum specializate. Se spune astfel7 uno stu$io $9importanza minore )un studiu de o mai mic importan* dar una scatola $i $imensioni pi; piccole )o cutie de dimensiuni mai mici*. +n aceast categorie de comparative sintetice sunt uneori incluse i ad%ectivele anteriore )anterior*" posteriore )posterior*" superiore )superior*" interiore )inferior*" interiore )interior*" esteriore )exterior*. Ad%ectivele molto i poco )a nu se confunda cu adverbele molto i poco#, dei nu sunt calificative admit comparaia i prezint formele sintetice pi; )mai mult" mai mult etc.* i meno )mai puin" mai puin etc.*" ambele invariabile.

Sensul formelor de comparativ poate fi ntrit cu a%utorul adverbelor molto si" mai rar" assai, bene, ancora aezate naintea formelor de comparativ. Ex.7 ,a grammatica mi sembra molto pi; utile $el lessico )Gramatica mi se pare mult mai folositoare dec t lexicul*! 0ono ben pi; triste $i te )Sunt mult mai trist dec t tine*! Ai sono $ei "eicoli ancor pi; "eloci $ell9automobile )Exist ve9icule si mai rapide dec t automobilul*. $entru sublinierea intensificrii n timp a calitii se folosete adverbul sempre naintea formei de comparativ. Ex.7 ,o s"iluppo $ella scienza e sempre pi; rapi$o )#ezvoltarea tiinei este tot mai rapid*. 73. Aomparati"ul $e inferioritate )<l comparativo di minoranza* se formeaz cu a%utorul adverbului meno care preced ad%ectivul. Ex.: Oggi sono meno stanco c(e ieri )Astzi sunt mai puin obosit dec t ieri*. (a i comparativul de superioritate" comparativul de inferioritate poate fi ntrit cu a%utorul adverbelor molto i" mult mai rar" cu assai, bene, ancora. Ex.7 *l -uinto capitolo molto meno interessante $egli altri )(apitolul al cincilea este mult mai puin interesant dec t celelalte*. 74. Aomparati"ul $e egalitate )<l comparativo di uguaglianza* se exprim cu a%utorul corelativelor )tanto#... -uanto, )cos1#... come, din care primul termen poate lipsi. $unctele indic locul unde se insereaz ad%ectivul. Ex.7 Era )tanto# alto -uanto sua sorella )Era tot at t de nalt ca sora sa*. (omparativul de egalitate se mai poate exprima cu a%utorul mrcilor non pi; )$i, c(e#, non meno )$i, c(e#, al pari )$i#, intercalate ntre ad%ectiv i complementul su. Ex.7 Erano po"eri non pi; $egli altri )-u erau mai sraci dec t alii*! ,a ma$re era preoccupata non meno $i me )'ama nu era mai puin ngri%orat dec t mine*! 0ono preparata al pari $i lui )Sunt la fel de pregtit ca i el*. +n primele dou cazuri exprimarea comparativului de egalitate se face prin negarea formelor de comparativ de superioritate sau inferioritate. <deea de comparaie poate fi subliniat insist ndu-se asupra raportului de proporie cu a%utorul corelativelor7 )in# tanto pi;...

)in#-uanto pi;, tanto meno... -uanto meno, tanto pi;... -uanto meno, tanto meno... -uanto pi;. Ex.: Nn regalo tanto pi; bello -uanto meno atteso )3n dar este cu at t mai plcut cu c t e mai puin ateptat*. (,'$/E'E-23/ (,'$A=A2<&3/3< 75. Elementul de relaie care introduce complementul depinde de tipul de construcie i n ultim instan de natura termenilor comparaiei. 76. Aomplementul comparati"ului $e inegalitate )de superioritate i inferioritate*. (ele mai frecvente cazuri sunt7 6. Atunci c nd comparaia se instituie ntre dou elemente )acestea pot fi substantive" cu determinanii lor" sau pronume* n ce privete calitatea exprimat de un ad%ectiv" complementul )al doilea substantiv sau pronume* se introduce cu prepoziia $i, mai rar cu con%uncia c(e sau c(e non )n care non nu are valoare negativ" ci emfatic*. Ex.7 ,9atlelica pi; $ifficile $ella ginnastica )Atletismul este mai greu dec t gimnastica*! Ai sono molti libri meno interessanti $i -uesto )Exist multe cri mai puin interesante dec t aceasta*! ,9insegnante, pi; "ecc(io $i me, a"e"a un9aria gio"anile )$rofesorul" mai btr n dec t mine" avea un aer tineresc*. 5. Atunci c nd comparaia se face ntre dou ad%ective care calific acelai element )substantiv cu determinanii si" pronume*" al doilea ad%ectiv se introduce cu a%utorul con%unciei c(e sau )rar* c(e non )n care non are valoare emfatic*. Ex.7 ,e api sono pi; utili c(e belle )Albinele sunt mai mult folositoare dec t frumoase*. ]. (omparaia se poate face ntre dou circumstane n care un singur element )substantiv" pronume* prezint calitatea exprimat de ad%ectiv n grade diferite" n acest caz ntre cele dou complemente circumstaniale se folosete con%uncia c(e. (omplementele circumstaniale pot fi exprimate prin. substantive cu determinanii respectivi sau pronume" introduse de o prepoziie" sau prin adverbe. (ircumstanele pot fi locale" temporale" cauzale etc. Ex.7 0ono pi; occupato oggi c(e ieri )Sunt mai ocupat azi dec t ieri*! *l clima pi; mite a Mapoli c(e a Qirenze )(lima este mai bl nda la -apoli dec t la 0lorena*! Ero pi; felice in -uei giorni c(e prima )Eram mai fericit n

zilele acelea dec t mai nainte*! Iutto -uesto (a un9importanza maggiore per te c(e per me )2oate acestea au o importan mai mare pentru tine dec t pentru mine*! ,9insegnante era pi; contento $el mio la"oro c(e $el tuo )$rofesorul era mai mulumit de lucrarea mea dec t de a ta*. [. ( nd al doilea termen al comparaiei este o propoziie" aceasta se introduce prin7 a. A(e )non# n construcii ca7 Egli e pi; malato c(e non sembri )El este mai bolnav dec t pare*. b. Ki -uanto )non#, $i -uel c(e )non#, $i come )non#: *l "iaggio fu pi; lungo $i -uanto )non# pensa"o )(ltoria a fost mai lung dec t m g ndeam*! ,o spettacolo riusci pi; $i"ertente $i -uel c(e )non# fosse stato pre"isto )Spectacolul a ieit mai distractiv dec t se prevzuse*. Mon nu are sens negativ" ci doar emfatic. +n toate cazurile c nd al doilea termen al comparaiei este o propoziie" n aceast propoziie se poate folosi at t indicativul c t i con%unctivul. J. , situaie special prezint formele sintetice de comparativ ale ad%ectivelor molto i poco )pi;, meno#. Exist urmtoarele posibiliti7 a. (omparaia se face ntre ad%ectivul pi; )sau meno# i un numeral cardinal" ambele determin nd acelai substantiv sau pronume. +n acest caz numeralul este introdus de prepoziia $i. Exist dou situaii7 c nd grupul pi U di U numeral este apoziie sau nume predicativ" subiectul propoziiei este un substantiv cu articol 9otr t sau cu un alt determinant" sau un pronume7 * sol$ati erano pi; $i trenta )Soldaii erau mai mult de treizeci*. ( nd grupul pi U di U numeral preced substantivul la care se refer" articolul acestuia se poate omite7 Hi; $i $ieci mila operai... )'ai mult de zece mii de muncitori" peste zece mii de muncitori*. S se remarce construcia7 * pi; $i $ieci mila operai... )(ei peste zece mii de muncitori*. b. (omparaia se face ntre dou substantive nearticulate n ce privete cantitatea exprimat de ad%ectivul pi; )sau meno#. Al doilea substantiv se introduce cu c(e: Erano pi; professori c(e stu$enti )Erau mai muli profesori dec t studeni*. Atunci c nd cele dou

substantive au articol 9otr t sau sunt substituite prin pronume" elementul de relaie este prepoziia $i: * professori erano pi; $egli stu$enti )$rofesorii erau mai muli dec t studenii*. c. (omparaia se face ntre dou elemente care posed un obiect )substantiv nearticulat* ntr-o cantitate diferit" exprimat de ad%ectivul pi; )sau meno#. +n acest caz" al doilea termen al comparaiei se introduce cu prepoziia $i: Egli a"e"a pi; matite $i me, $el suo compagno )El avea mai multe creioane dec t mine" dec t colegul su*. d. Atunci c nd al doilea termen al comparaiei este o propoziie ntreag" aceasta este introdus prin c(e non, $i -uanto )non#, $i -uel c(e )non# )v. i L KT"[*7 0ono pi; c(e non sembrino )Sunt mai muli dec t par*! 0ono pi; $i -uanto )non# me l9aspetta"o )Sunt mai muli dec t m ateptam*. T. 0ormele sintetice de comparativ motenite din latin au un regim deosebit7 a. Ele se folosesc n marea ma%oritate a cazurilor la aa-zisul comparativ absolut )termenul de comparaie neexprimat*7 Aerco un alloggio migliore )(aut o locuin mai bun*. 2ermenul de comparaie este subneles7 (aut o locuin mai bun dec t aceasta" dec t aceea pe care o am etc. b. Ad%ectivele migliore, peggiore, maggiore, minore intr n construciile de la punctele l" ] i [. -u intr n construcia de la punctul 5 )nu se pot compara cu alte ad%ective care determin acelai nume*" n aceste cazuri se recurge la formele regulate" analitice. Ad%ectivele superiore, interiore, anteriore, posteriore, interiore, esteriore intr numai n construcia de la punctul 6" modificat n ceea ce privete elementul de relaie7 prepoziia a n loc de $i: /uesto saggio superiore a -uel9altro )Acest eseu este superior celuilalt*. Aomplementul comparati"ului $e egalitate nu pune probleme deosebite ntruc t este introdus de elementul care constituie nsi marca de comparativ )come, -uanto# indiferent de natura morfologic a acestui complement )substantiv" pronume" ad%ectiv" propoziie*. (a i la comparativul de inegalitate exist urmtoarele construcii posibile7

6. Se compar dou elemente )substantive" pronume* n ce privete calitatea exprimat de un ad%ectiv7 ,9aspirapol"ere tanto utile -uanto la la"atrice )Aspiratorul este tot aa de folositor ca i maina de splat*. 5. (omparaia se face ntre dou ad%ective care calific acelai element7 /uesto romanzo tanto ameno -uanto istrutti"o )Acest roman este tot at t de plcut pe c t de instructiv*. ]. (omparaia se face ntre dou circumstane n care un element prezint calitatea exprimat de ad%ectiv n grade diferite7 *l tempo era tanto bello a Halermo -uanto a Mapoli )2impul era tot aa de frumos la $alermo ca i la -apoli*. $rimul circumstanial nu are o poziie fix. Se mai poate spune deci7 : Halermo il tempo era cos1 bello come a Mapoli+ *l tempo a Halermo era cos1 bello come a Mapoli+ *l tempo era a Halermo cos1 bello come a Mapoli. [. Al doilea termen de comparaie este o propoziie7 *l sole tanto brillante -uanto lo era mille anni fa )Soarele e tot at t de strlucitor c t era i acum o mie de ani*. +n cazul exprimrii comparativului de egalitate cu a%utorul lui non pi; )di" c9e* sau non meno )di" c9e*" ntruc t acest procedeu const din negarea unui comparativ de inegalitate )superioritate sau inferioritate*" complementul se introduce conform sc9emelor de la L KT" 6 - ]7 *l giglio bianco non pi; $ella ne"e )(rinul nu este mai alb dec t zpada*! ,e "acanze sono necessarie non meno c(e piace"oli )&acana nu este mai puin necesar dec t plcut*. Elementul de relaie al pari )di* se folosete numai n cazul comparrii a dou elemente n ce privete calitatea exprimat de un ad%ectiv. (omplementul este introdus de prepoziia $i: *o sono preparato al pari $i te )Eu sunt pregtit la fel ca tine*. S3$E=/A2<&3/ =E/A2<& )<l superlativo relativo* 78. 'arca superlativului relativ este adverbul pi;, pentru superlativul de superioritate )superlati"o $i maggioranza# sau adverbul meno pentru superlativul relativ de inferioritate )superlati"o

$i minoranza# precedat de articolul 9otr t. Ex.7 bello )frumos* N *l pi; bello )cel mai frumos*" *l meno bello )cel mai puin frumos*. Ad%ectivele buono, catti"o, gran$e i piccolo pot forma superlativul relativ fie adug nd articolul 9otr t la forma sintetic de comparativ )*l migliore, il peggiore, il maggiore, il minore# fie n mod analitic" regulat7 *l pi; buono etc. Sens de superlativ relativ au i formele motenite din latin ottimo, pessimo, massimo, minimo, precedate de articol 9otr t )v. L K\*. Ad%ectivele la superlativ relativ pot sta naintea substantivului7 *l pi; bel -ua$ro )cel mai frumos tablou* sau dup substantiv" i n acest caz articolul nu se mai repet7 il -ua$ro pi; bello )tabloul cel mai frumos*. ( nd ns substantivul are articol ne9otr t se pune i articolul superlativului" acordat cu substantivul respectiv7 un -ua$ro, il pi; bello... )un tablou" cel mai frumos...*. Aceast construcie este ns mai rar. Ad%ectivul la superlativ relativ poate fi folosit i singur" ca nume predicativ7 /uesto -ua$ro e *l pi; bello )Acest tablou este cel mai frumos*. (,'$/E'E-23/ S3$E=/A2<&3/3< 79. +n cadrul superlativului relativ" comparaia se face n privina unei caliti exprimate de ad%ectiv ntre un element i o mulime de elemente n care este inclus primul. 'ulimea de elemente este reprezentat de complementul superlativului. (omplementul superlativului este introdus cu a%utorul prepoziiilor $i sau fra: /uesto il pi; bel -ua$ro $i tutti )Acesta este cel mai frumos tablou din toate*! 0usanna la pi; stu$iosa fra le mie colleg(e )Suzana este cea mai studioas dintre colegele mele*. +n cazul neexprimrii" complementul superlativului este subneles datorit contextului7 /uesta stanza la pi; larga )Aceast camer este cea mai mare edin aceast cas" din apartamentul meu*. +ntr-un exemplu ca /uesto il "estito pi; elegante $i mia zia )Aceasta este roc9ia cea mai elegant a mtuii mele*" $i mia zia nu este complementul superlativului" ci atributul substantivului "estito. (omplementul superlativului este subneles7 /uesto il "estito pi;

elegante D tra i "estiti D $i mia zia )Aceasta este roc9ia cea mai elegant e dintre roc9iile e mtuii mele*. EG2<-#E=EA (,'$A=AZ<E< /A (/ASA S31S2A-2<&3/3< 80. + limba modern i mai ales n stilul tiinific sau al reclamelor categoria comparaiei este extins la clasa substantivelor. Este preferat n primul r nd superlativul format cu a%utorul prefixelor7 ipersensibilit< )9ipersensibilitate*" superuomo )supraom*" iperspazio )spaiu cu mai mult de trei dimensiuni*! de asemenea se folosete sufixul %issimo, %a, %i, %e: Occasionissima. ),cazie formidabilc*.

:! N(M.#.
)<l pronome* 81. $ronumele este o parte de vorbire n cele mai multe cazuri flexibil. #in punct de vedere sintactic pronumele poate ndeplini aceleai funcii ca i substantivul. +n plus" unele forme ale pronumelor pot determina substantive i atunci se comport ca nite ad%ective" acord ndu-se n numr i gen cu substantivul respectiv" n aceste cazuri vom vorbi despre ad%ective pronominale. $ronumele are un coninut semantic mai abstract dec t substantivul. #e cele mai multe ori pronumele nlocuiete substantivul )este deci un substitut al substantivului* sau unele propoziii. El ns nu denumete un obiect" ci se refer la un substantiv sau o propoziie menionat anterior. #e cele mai multe ori aceast referire se face prin acord. $ronumele de persoana < i a <<-a )personal" posesiv* nu substituie un substantiv" ci indic pe vorbitor )emitorul* la persoana < i pe asculttor )receptor* la persoana a <<-a. $=,-3'E/E $E=S,-A/ )<l pronome personale* 82. $ronumele personal realizeaz opoziiile de numr" persoan" i n cazul persoanei a <<<-a" i opoziia de gen.

 83. Qormele pronumelui personal n nominativ sunt7 0ing. Hers. * Hers. ** Hers. *** 'asc. 0em. io tu egli esso ella essa Hl. noi voi essi esse

Egli se folosete pentru persoane" esso pentru animale i lucruri. /a feminin ambele forme" ella i essa se folosesc pentru persoane" iar essa i pentru animale i lucruri. (9iar pentru persoane" essa este mai folosit dec t ella. Alturi de aceste forme pentru persoana a <<<-a se folosesc tot mai mult formele" iniial numai oblice7 0ing. 'asc. 0em. lui lei Hl. loro

#up cum se vede" la plural dispare opoziia de gen. 0ormele lui, lei, loro sunt mai accentuate semantic dec t egli, essa, essi, esse. Ele se folosesc n mod obligatoriu n urmtoarele cazuri7 a* dup come" -uanto: Era felice -uanto lei )Era fericit la fel ca ea*! Mon erano contenti come loro )-u erau mulumii ca ei*! Mon mi $i"erto come lui )-u m distrez ca el*! b* n funcie de nume predicativ7 0e tu fossi lui )#ac tu ai fi el" n locul lui*! Mon pare pi; lei )-u mai pare ea" nu mai pare aceeai*! c* c nd" pentru subliniere" subiectul st dup verb7 ,9(a

$etto lei )A spus-o ea*! Z "enuto lui )A venit el*! 0ono loro c(e lo sanno )Ei tiu aceasta" ei sunt cei care o tiu*. #e multe ori apar ntrite cu stesso, %a, %i, %e: &e l9(a $etto lui stesso )'i-a spus-o el nsui*! d* c nd pronumele este singur sau c nd verbul din propoziie este omis7 A(i e arri"ato primaY B ,ui. )(ine a sosit mai nt id N El c*! ,ei sempre allegra )Ea ntotdeauna vesel*! ,oro, tran-uilli come mai )Ei" linitii ca niciodat*! e* n formulele exclamative7 7eata lei. )0erice de eac*" Qortunati loro. )0erice de eic*" Ho"ero lui. )Sracul de elc*! f* n funcie de subiect al construciilor participiale sau gerunziale7 Lolen$o loro "enire... )&r nd ei s vin...*! Hartito lui... ),dat plecat el" dup ce a plecat el...*. #e asemenea se prefer folosirea formelor lui, lei, loro n urmtoarele situaii7 a* dup anc(e, neanc(e, meno, nemmeno, pure, neppure, tranne, sal"o, eccetto: :nc(e lui partito )Oi el a plecat*! Meanc(e loro (anno capito )-ici mcar ei n-au neles*! Erano arri"ati tutti, meno lei )Sosiser toi" n afar de ea*! b* n vorbirea familiar" obinuit" se folosesc aceste forme fiind mai accentuate semantic7 ,ui "err< certamente )El va veni cu siguran*. 3rm nd modelul formelor de persoana a <<<-a i formele de persoana < si a <<-a singular" io si tu sunt nlocuite n unele cazuri de formele oblice me i te: a* dup come i -uanto: Era bella come te )Era frumoas ca tine*! 0tu$ia"a -uanto me )nva tot at t ca mine*! b* n formulele exclamative7 7eato te. )0erice de tinec*! Ho"era me. )1iata de minec*! c* n funcie de nume predicativ" c nd acesta nu este identic cu subiectul7 Ke"i capire c(e tu non sei me )2rebuie s nelegi c tu nu eti eu*" dar Mon sei pi; tu )-u mai eti tu" nu mai eti acelai* pentru c numele predicativ este identic cu subiectul. (9iar n acest caz se folosesc formele oblice me, te dac verbul-copul este la infinitiv7 Ke"i essere te stesso )2rebuie s fii tu nsui*. +n limba%ul familiar din

unele zone din nordul <taliei" formele me, te se folosesc n funcie de subiect n multe cazuri n loc de io" tu: *l capo sono me )Oeful sunt eu*! Lieni anc(e te. )&ino i tuc*! Ie, -uan$o sei "enutoY )2u" c nd ai venitd*. Gramaticile italiene recomand evitarea acestor construcii" care sunt totui relativ frecvente. 2oate aceste forme ale pronumelor personale pot fi ntrite cu stesso, %a, %i, %e )acordat n numr i gen*7 io stesso )eu nsumi*" lei stessa )ea nsi*" noi stessi )noi nine*" "oi stesse )voi nsev*. 0ormele noi, "oi pot fi ntrite i cu a%utorul lui altri, altre: noialtri )noi" ceilali*" "oialtre )voi" celelalte*. 2oate pronumele cu funcie de subiect pot" ca i n limba rom n" s fie omise c nd sunt subnelese. Subiectul este n acest caz inclus n forma verbal care adopt persoana" numrul i la timpurile compuse" genul subiectului. #e fapt la persoana < i a <<-a pronumele subiect este exprimat numai c nd se insist asupra lui. /a persoana a <<<-a subiectul poate fi omis dac a fost menionat anterior. 84. Hronumele personale la cazurile oblice. $entru genitiv se folosesc formele posesivului care vor fi studiate separat. $entru dativ i acuzativ exist dou serii de forme7 forma tonic sau accentuat i forma aton sau neaccentuat7 Egli "e$e me )El m vede pe mine*" Egli mi "e$e )El m vede*! *l professore parla a me )$rofesorul mi vorbete mie*" *l professore mi parla )$rofesorul mi vorbete*. #enumirile de tonic sau aton se refer la semnificaie. +n acelai timp formele atone nu au n propoziie un accent propriu )ca i articolele*7 Iu mi "e$i )2u m vezi*. 0ormele tonice au ns accent7 Iu "e$i me )2u m vezi pe mine*. 0ormele atone au" spre deosebire de cele tonice" o poziie fix. #up prepoziii pot aprea numai formele tonice. #m mai %os sc9ema pronumelor tonice i atone7 Mr. Hers. Fen :cuzati" Kati" cu prepozi3ii di me" a me" per me" con me etc.

** ***

&, Q & Q

ti <o la ci vi li le

te lui lei noi voi loro

ti gli le

a te a lui a lei

di te" a te" per te" con te etc. di lui" a lui" per lui" con lui etc.

H,.

* ** ***

&,Q &,Q & Q

di lei" a lei" per lei" con lei etc. di noi" a noi" per ci a noi noi" con noi etc. di voi" a voi" per vi a voi voi" con voi etc. di loro" a loro" per loro" con loro etc. loro a loro

/a acestea se adaug pronumele si" se, reflexive" pentru persoana a <<<-a" sg. i pl." masc. i fem. 0g. Hl. *** &, Q si se si a se di se" a se" per se" con se etc.

aton tonic aton tonic 0g. * &, Q mi me mi ame

Se observ c n cadrul formelor tonice" dativul nu se deosebete de celelalte cazuri cu prepoziie. (onsiderm totui c pronumele personal la dativ se declin" pentru c exist forme specifice atone. Spre deosebire de limba rom n" pronumele tonice nu reiau pronumele atone. S se compare7 Egli 5i "e$e El m2 vede Egli "e$e 5e El m2 vede pe mine. 0ormele tonice au o poziie relativ liber. $oziia normal este dup verb. Sc9imbarea poziiei indic insistena deosebit asupra pronumelui7 *l professore lo$a me )$rofesorul m laud pe mine*" *l professore me lo$a )$rofesorul pe mine m laud*" &e lo$a il professore )$e mine m laud profesorul*! Aarlo $< il libro a me )(arlo mi d cartea mie*" Aarlo a me $< il libro )(arlo mie mi d

cartea*" : me $< Aarlo il libro )'ie mi d (arlo cartea*. 2oate formele tonice pot fi ntrite cu a%utorul lui stesso, %a, %i, %e: Po parlato con lui stesso )Am vorbit cu el nsui*. 2oate formele tonice se refer numai la persoane nu la animale sau obiecte. 85. Hronumele reflexi"e. $ronumele reflexiv propriu-zis este se )forma aton si# pentru persoana a <<<-a. $entru persoanele < i a <<-a se folosesc formele me, te, noi, "oi )sau formele atone mi, ti, ci, "i#. /a plural forma se poate fi nlocuit de loro : Egli pensa solo a se )El se g ndete numai la sine*! Essi parla"ano $i se sau $i loro )Ei vorbeau despre ei*. #up prepoziiile tra sau fra atunci c nd acestea indic reciprocitate se folosete obligatoriu la persoana a <<<-a plural forma loro n loc de se: Harla"ano fra loro )&orbeau ntre ei*" dar Hensa"ano tra s V Aiascuno pensa"a tra s )Se g ndeau n sinea lor b 0iecare se g ndea n sinea lui*. +n textele vec9i se mai ntlnesc formele meco, teco, seco, nosco, "osco n loc de con me, con te, con se, con noi, con "oi: Lieni meco b Lieni con me )&ino cu mine*! ,o portarono seco )/-au dus cu ei*. Oi pronumele reflexive tonice se pot ntri cu stesso, %a, %i, %e: Harla $i se stesso )&orbete despre sine nsui*. (a toate formele tonice" pronumele reflexive tonice se refer numai la persoane. 0,='E/E A2,-E 86. 0ormele atone se folosesc ntotdeauna fr prepoziii i au funcie de complement direct )cele n acuzativ* i de complement indirect )cele n dativ*. 0ormele atone n dativ nlocuiesc deci grupul format din prepoziia a i un substantiv7 *o parlo a Aarlo N *o gli parlo )Eu i vorbesc lui (arlo N Eu i vorbesc*. 2rebuie remarcat c formele atone gli, le, loro nlocuiesc grupul a U substanti" numai c nd acesta are sens de dativ. +n propoziiile7 *o penso a Aarlo )Eu m g ndesc la (arlo*" *o "a$o a Joma )Eu merg la =oma* substituia nu se poate face. Spre deosebire de limba rom n la dativ singular exist opoziie de gen. Astfel Eu Oi "orbesc se va traduce *o gli parlo dac persoana

cruia i vorbesc este de genul masculin sau *o le parlo dac este de genul feminin. /a plural nu mai exist opoziie7 *o parlo loro )Eu le vorbesc*. 0ormele atone se refer la persoane" animale i obiecte cu excepia lui loro care se refer numai la persoane. /a persoanele < i a <<-a" sg. i pl. exist c te o singur form pentru dativ i acuzativ7 Acuz. N Egli mi guar$a )El m2 privete* #at. N Egli mi parla )El Omi vorbete* Sensul de acuzativ sau dativ depinde de context i anume de verbul ale crui complemente sunt formele respective. 2ot forme atone sunt i pronumele reflexive mi, ti, si, ci, "i care spre deosebire de limba rom n au o singur form pentru acuzativ i dativ7 *o 5i la"o )Eu m2 spl*! *o 5i la"o i guanti )Eu Omi spl mnuile*. 87. Hozi3ia formelor atone este fix7 6. Ele se aaz ime$iat Onaintea "erbului la indicativ" con%unctiv" condiional i la pers. a <<<-a sg. i pl. a imperativului. 0ace excepie de la aceast regul forma de dativ pl. loro )v. mai %os*7 Egli ti guar$a )El te privete*! *o gli parlerei )Eu i-a vorbi*! Mon "ole"o c(e tu gli parlassi )-u voiam ca tu s-i vorbeti*! &i mostri la 0ua collezione )Artai-mi colecia dvs.*! 0i guar$ino nello specc(io )$rivii-v n oglind*. 0ormele de acuzativ sg. pers. a <<<-a lo" la se elideaz naintea formelor verbale care ncep cu vocal. Elidarea este obligatorie6 naintea formelor auxiliarului a"ere: *o l9(o "isto )Eu l-am vzut*" *o l9(o "ista )Eu am vzut-o*. Ambele forme elidate devin l9 i diferena de gen rezult din acordul participiului cu complementul direct care preced verbul )v. L 6P]" c*. 0ormele de acuzativ plural nu se elideaz. Se mai pot elida formele mi, ti, si, "i: m9o$e )m aude*" l9aspetta )te ateapt*" s9inten$e )se nelege* dar mai frecvent se nt lnete mi o$e, ti aspetta, si inten$e. 0orma ci se poate elida naintea unor verbe care ncep cu i: c9in"ito )ne-a invitat* sau ci in"ito. 0orma gli se elideaz de asemenea numai naintea vocalei i )pentru a pstra pronunarea palatalizat a grupului gl#: gl9inter$ice )i

interzice* dar se folosete aproape exclusiv forma neelidat.

n general n pres" la sf ritul r ndului nu se mai face eliziunea7 loD(o "isto, laD(o "ista.
6

0orma de dativ plural loro face excepie de la regula poziiei fa de verb. Ea nu st niciodat nainte de verb" ci imediat $up2 "erb: *o parlo loro )Eu le vorbesc*. #e fapt forma loro este ncadrat n seria prenumelor atone numai din punctul de vedere al coninutului. 0ormal ea este tonic" primind datorit celor dou silabe un accent n pronunarea propoziiei. S se compare7. io gli parlo )eu i vorbesc* io parlo loro )eu le vorbesc*. /imba italian contemporan tinde s nlocuiasc forma loro, mai lung i care face excepie n privina poziiei fa de verb cu gli, care s exprime at t dativul sg.masc. c t i dativul pl." ambele genuri. #eci7 Singular $lural 'asculin *o gli parlo *o gli parlo 0eminin *o le parlo )n loc de *o parlo loro#. Gramaticile italiene recomand evitarea folosirii lui gli n loc de loro. (u toate acestea gli este din ce n ce mai folosit cu aceast funcie. 5. 2oate formele atone" cu excepia lui loro se aaz ime$iat $up2 o serie de forme verbale i se scriu ntr-un singur cuv nt cu acestea. 0ormele atone sunt deci enclitice7 a. dup verbe la infinitiv7 per parlargli )pentru a-i vorbi*" senza "e$erlo )fr a-l vedea*" c(e cosa $irleY )ce s-i spund*. 3rmat de o form aton infinitivul pierde ultima vocal" %e: per parlare e per parlarti. &erbele care se termin n %rre la infinitiv ca tra$urre )a traduce*" con$urre )a conduce*" porre )a pune* etc. pierd pe -re-7 per tra$urlo )pentru a-l traduce*" senza con$urci )fr s ne conduc*. ( nd verbul este la infinitiv trecut forma aton se ataeaz la auxiliarul verbului7 senza a"erlo "isto )fr s-l fi vzut*! b. dup verbe la gerunziu7 "e$en$olo )vz ndu-6*" c(ie$en$omi )cer ndu-mi*. ( nd verbul este la gerunziu trecut forma aton se ataeaz la auxiliar7 a"en$olo "isto )pentru c l-a vzut*!

c. dup verbe la imperativ pers. a <<-a sg." < i a <<-a pl.7 guar$ami )privete-m*" raccontateci )povestii-ne*" $iamogli )s-i dm*. /a forma de imperativ negativ" pers. a <<-a sg. care este format din non U "erb la infiniti" prezent, pronumele aton poate sta fie dup infinitiv )urm nd regula de la punctul a*" fie naintea lui7 Mon parlarmi. sau Mon mi parlare. )-u-mi vorbic*. #up formele de imperativ monosilabice )deci accentuate* de persoana a <<-a sg. ale verbelor an$are )a merge*" $are )a da*" stare )a sta*" fare )a face*" $ire )a spune*7 "a9, $a9, sta9, fa9, $i9, consoana iniial a pronumelui aton se dubleaz )cu excepia lui gli*7 Kammi il tuo libro. )#-mi cartea ta c*" Kicci cosa "uoi. )Spune-ne ce vreic*! Lammi a pren$ere il giornale. )#u-te i ia-mi ziarulc*! d. foarte rar dup participii trecute c nd apar fr auxiliar sau participii prezente n construcii participiale7 :lzatisi in pie$i... )#up ce s-au sculat n picioare...*! &ortogli il pa$re,... )'urindu-i tatl" dup ce i-a murit tatl...*! ,e relazioni s"iluppatesi tra i $ue popoli...)=elaiile care s-au dezvoltat ntre cele dou popoare...*! e. dup ecco )iat*7 eccomi )iat-m*" eccoli )iat-i*" eccoti il libro )iat-i cartea*. M o t 2. +n limba vec9e precum i azi n unele formule de anunuri formele atone pot urma verbul c9iar c nd acesta este la un mod personal )indicativ*. +n aceste formule este vorba de fapt de si cu valoare impersonal sau de reflexiv pasiv )v. LL Q]" 6QT*7 Len$esi apparta% mento... )Se vinde apartament...*" Len$onsi appartamenti )Se v nd apartamente...*" Aercasi $attilografa )Se caut dactilograf*. $ronumele reflexive" ca toate formele atone" sunt enclitice n cazurile expuse mai sus sub punctele a" b" c" d. Ele nu apar niciodat dup ecco. 0ormele verbale la care se ataeaz pronumele atone nu-i sc9imb accentul7 "e$=n$o )vz nd* N "e$=n$olo )vz ndu-l*" gu>r$a )privete* N gu>r$ali )privete-i*. $ronumele loro dei urmeaz ntotdeauna dup verb nu se ataeaz la acesta7 Offren$o loro $ei fiori ),ferindu-le flori*. El nu se combin cu ecco c nd are valoare de dativ plural. 88. Hozi3ia formelor pronominale atone On construc3iile "erb U

"erb la infiniti" )v. i LL 5\6" 5\]*7 a. ( nd primul verb este "olere )a vrea*" $o"ere )a trebui*" potere )a putea*" sapere )a ti*" solere )a obinui*" complementul verbului la infinitiv exprimat prin pronume aton poate s stea fie ataat la infinitiv" fie naintea primului verb7 *o "oglio "e$erlo b *o lo "oglio "e$ere )Eu vreau s-6 vd* Mon posso $irgli b Mon gli posso $ire )-u-i pot spune* Ke"o spiegarti V Ii $e"o spiegare )2rebuie s-i explic*. #ac primul verb este la un timp compus" iar pronumele aton n acuzativ l preced" participiul acestuia se acord cu pronumele7 *o (o "oluto leggerli b *o li (o "oluti leggere )Eu am vrut s-i citesc*. #ac verbul la infinitiv este la trecut )primul verb fiind $o"ere sau potere# pronumele aton-complement se poate ataa numai la auxiliarul infinitivului7 Egli $e"e a"erlo "isto )El trebuie s-l fi vzut*. b. ( nd primul verb se construiete cu un alt verb la infinitiv av nd acelai subiect" introdus de o prepoziie )$i, a#, complementul infinitivului se ataeaz numai la infinitiv7 Aomincio a leggerlo )ncep s-l citesc*! Aerco $i tro"arlo )ncerc s-l gsesc*! &i accorgo $i non capirla )mi dau seama c nu o neleg*. #ac primul verb este ns an$are sau stare se admite ca pronumele aton-complement al infinitivului s precead aceste verbe )sau s le urmeze imediat atunci c nd sunt la imperativ" infinitiv etc.*7 La$o a "e$erlo V ,o "a$o a "e$ere )'erg s-l vd*. +n construcia 3tare U 6er U "erb la infiniti" complementul infinitivului exprimat prin pronume aton se ataeaz la acest infinitiv7 0to per finirlo )Sunt pe punctul de a-l termina*. c. ( nd primul verb se construiete cu un alt verb la infinitiv dar subiectele sunt diferite" acesta din urm fiind introdus de o prepoziie )$i, a#, complementul verbului la infinitiv se ataeaz numai la acesta7 *o c(ie$o a Aarlo $i leggere il libro )Eu i cer lui (arlo s citeasc cartea* N *o c(ie$o a Aarlo $i leggerlo )Eu i cer lui (arlo s o citeasc*! *o prego Fianni $i scri"ere il compito )Eu l rog pe Gianni s scrie tema* N *o prego Fianni $i scri"erlo )Eu l rog pe Gianni s-o

scrie*. /a primul verb se pot ataa numai pronumele atone n acuzativ sau dativ )n funcie de regimul primului verb* care substituie subiectul infinitivului. Substituind pe a Aarlo i respectiv pe Fianni din exemplele de mai sus vom obine7 *o gli c(ie$o $i leggerlo )Eu i cer s-o citeasc*! *o lo prego $i scri"erlo )Eu l rog s-o scrie*. d. &erbele fare i lasciare se pot construi de asemenea cu alte verbe la infinitiv cu subiect diferit7 *o faccio leggere il giornale a Aarlo )Eu l pun pe (arlo s citeasc ziarul*. At t complementul direct il giornale c t i subiectul infinitivului a Aarlo pot fi nlocuite cu pronume atone care se ataeaz primului verb7 *o lo faccio leggere a Aarlo )Eu l pun pe (arlo s-6 citeasc*" *o gli faccio leggere il giornale )Eu l pun s citeasc %urnalul*. (,'1<-AZ<< #E $=,-3'E A2,-E 89. +ntr-o propoziie ca *o $o il libro all9amico )Eu i dau cartea prietenului* putem nlocui prin pronume atone fie complementul direct7 *o lo $o all9amico )Eu o dau prietenului*" fie complementul n dativ7 *o gli $o il libro )Eu i dau cartea*" fie ambele complemente" n acest caz verbul va fi precedat de dou pronume atone" unul n acuzativ i altul n dativ. ,rdinea va fi ntotdeauna $ati" U acuzati" )cu excepia cazului c nd dativul este exprimat de loro care st oricum dup verb*. +n aceste combinaii forma aton n dativ se modific. Astfel7 mi U lo b me lo ti U lo b te lo gli E lo b glielo le E lo V glielo ci E lo b ce lo "i U lo b "e lo +n poziia formei de acuzativ lo pot aprea i formele la, li, le: me la, me li etc. #up cum se vede" c nd pronumele aton n dativ pers. a <<<-a sg. )gli, le# este cuplat cu o form aton n acuzativ )lo, la, li, le# nu se mai distinge genul.

*o $o a Aarlo il libro B *o glielo $o *o $o a 0usanna il libro N *o glielo $o 0ormele mi" ti, ci, ci devin deci me, te, ce, "e nainte de lo, la, li, le. 0ormele gli, le devin glie% nainte de lo, la, li, le. (ombinaiile de pronume atone au aceeai poziie fa de verb ca i formele simple )v. L PK*. Atunci c nd sunt enclitice" toate grupurile de dou forme atone se scriu mpreun7 per $arglielo )pentru a i-l da*! senza a"erglielo $ato )fr s i-l fi dat*! $an$omelo )d ndu-mi-l*! $ammelo )d-mi-l*! non offrirglielo )nu i-l oferi* b non glielo offrire+ non $armelo b non me lo $are )nu mi-l da*! "ammelo a pren$ere )dute i ia-mi-l*! eccotelo )iat-i-l*! "oglio $irglielo V glielo "oglio $ire )vreau s i-o spun*! non (o potuto c(ie$erglielo V non glie l9(o potuto c(ie$ere )nu i l-am putut cere*! egli $e"e a"erglielo $ato )el trebuie s i-l fi dat*! cerco $i spiegargliela )ncerc s i-o explic*! sto per offrirglielo )sunt pe punctul de a i-l oferi*! io glielo faccio leggere )eu l pun s-l citeasc*. +n combinaiile de forme atone" dup cum se vede mai sus la dativ pot aprea toate persoanele" n timp ce la acuzativ numai persoana a <<<-a. $entru cazurile )evident mai rare*" n care complementul n acuzativ este la pers. < sau a <<-a se poate nlocui cu o form aton numai unul din complemente )fie cel n acuzativ" fie cel n dativ*" iar cellalt numai cu o form tonic. *o propongo te al $irettore )Eu te propun pe tine directorului* *o ti propongo a lui )Eu i te propun lui* *o gli propongo te )Eu i te propun pe tine*. $ronumele reflexive mi, ti, si, ci, "i devin me, te, se, ce, "e c nd sunt urmate de lo, la, li, le. Este vorba deci de pronumele reflexive n dativ" pentru c numai n acest caz verbul reflexiv admite un complement direct7 me lo ricor$o, me li ricor$o... te lo ricor$i... se lo ricor$a... ce lo ricor$iamo... "ello ricor$ate... se lo ricor$ano...

+n poziie enclitic7 ricor$an$omelo )amintindu-mi-l*! ricor$atelo )amintete-i-l*! non ricor$armelo )nu mi-l aminti* b non me lo ricor$are+ egli "uole ricor$arselo V egli se lo "uole ricor$are )el vrea s i-l aminteasc*! cerca"a $i ricor$arselo )ncerca s i-l aminteasc*! sta"o per ricor$armelo )eram pe punctul de a mi-l aminti*. $A=2<(3/E/E $=,-,'<-A/E O< A#&E=1<A/E ME, A*, L* 90. $articula pronominal ne nlocuiete un grup format din prepoziia di U substanti", n care $i confer substantivului diverse funcii n propoziie7 a* $i b ^despre_" ^de_7 *o parlo $i -uesto a""enimento )Eu vorbesc despre acest eveniment* N *o ne parlo B Eu vorbesc )despre aceasta*! b* $i V prepoziie cu sens partitiv7 *o compro $elle pesc(e e ne mangio B Eu cumpr piersici i mn nc )din ele*! c* $i b marc a genitivului7 &angio una ciliegia e ne butto il nocciolo V butto il nocciolo $i -uesta )'n nc o cirea i i arunc s mburele b arunc smburele acesteia*. +n acest caz se poate considera c ne nlocuiete un ad%ectiv posesiv7 butto il suo nocciolo B ne butto il nocciolo )arunc s mburele su N i arunc s mburele*. #e fapt i posesivul este un substitut al genitivului! d* particula ne poate nlocui o propoziie ntreag7 Kice la "erit<Y '' Me $ubito )Spune adevruld N ' ndoiesc*. +n realitate i aici se poate considera c ne nlocuiete pe $i cio )de aceasta* care substituie pe c(e lui $ica la "erit< )c el spune adevrul*. 3neori ne este folosit pleonastic i trebuie evitat7 Me (a $i sol$i )Are bani* n care ne anticip partitivul $i sol$i. $articula ne poate avea i funcie adverbial av nd sensul $e acolo, $in acel loc, substituind un complement de loc" exprimat prin $i l1 )de acolo*" $i l< )de acolo*" da U substanti" )de la U substantiv*7 0ei stato $a AarloY B Ora ne "engo N Ai fost la (arlod N Acum vin )de acolo*. 91. Harticulele ci" 4i. $articula pronominal ci )cu varianta poziional "i# nlocuiete un grup format din prepoziia a )mai rar

alte prepoziii7 in, su# i un substantiv n cazul n care nu este vorba de un dativ7 Henso agli esami. Ai penso N ' g ndesc la examene. ' g ndesc )la ele*! Jifletto sulla tua proposta. Ai rifletto N =eflectez la propunerea ta. =eflectez )la ea*! Jiesco benissimo in matematica )0ac progrese la matematic*. Ai riesco B 0ac progrese )n aceast privin*. Grupul a U substanti" poate fi nlocuit prin ci numai c nd substantivul denumete un obiect )deci neanimat*. #ac substantivul se refer la fiine" el poate fi nlocuit numai cu formele tonice ale pronumelni personal7 Henso a mio fratello. Henso a lui )' g ndesc la fratele meu. ' g ndesc la el*. +n unele cazuri )v. L Q5" b* ci este nlocuit cu "i. Atunci c nd ci nlocuiete un grup a U substanti" cu funcie de adverb de loc este numit particul adverbial. +n linii mari" ci arat apropierea iar "i deprtarea! n cele mai multe cazuri se folosete ns ci! "i se folosete numai din motive de eufonie. $articulele pronominale i adverbiale atunci c nd sunt singure au aceeai poziie fa de verb ca toate formele atone )nainte de verb la indicativ" con%unctiv" condiional" imperativ pers. a <<<-a" dup verb la gerunziu" infinitiv" imperativ pers. < i a <<-a i dup ecco*. (,'1<-AZ<< #E $=,-3'E A2,-E (3 $A=2<(3/E/E ME, A*, L*: 92. a. $articula pronominal ne st dup formele atone n dativ mi, ti, gli, le, ci" "i i dup pronumele reflexive pe care le modific la fel ca lo" la, li, le: mi E ne V me ne ti U ne b te ne si U ne b se ne gli E ne V gliene le E ne V gliene ci U ne V ce ne "i U ne b "e ne Exemple7 &i parla $i -ueste cose N & e ne parla B +mi vorbete

despre aceste lucruri N <mi vorbete )despre ele*! Le ne $ir -uel c(e so B & voi spune ceea ce tiu )despre aceasta*. $articula ne st dup particulele adverbiale ci" "i pe care le modific n ce, "e: &etto $ei fiori sulla ta"ola N $un flori pe mas N Ai metto $ei fiori B $un flori )acolo* N Ae ne metto B $un )acolo din acestea*. $articula adverbial ne st dup pronumele reflexive pe care le transform din mi, ti, si, ci, "i n me, te, se, ce, "e: me ne allontano m ndeprtez )dintr-un loc" de aici* te ne allontani se ne allontana ce ne allontaniamo "e ne allontanate se ne allontanano #up acest model se con%ug i verbul an$arsene a pleca )de undeva* )a se duce*. b. $articula pronominal ci nu se combin cu alte forme pronominale atone. $articula adverbial ci )sau "i* modificat n ce )sau "e* preced formele atone n acuzativ lo" la, li, le sau particula pronominal ne. &etto il libro sulla ta"ola B Ae lo metto )$un cartea pe mas N , pun*. &etto i libri sulla ta"ola B Ae li metto &etto la rosa nel "aso N Ae la metto &etto le rose nel "aso B Ae le metto &etto $elle rose nel "aso B Ae ne metto $articulele adverbiale ci i "i se pot combina cu verbele reflexive fr s se modifice nici particulele" nici pronumele reflexive. $oziia difer n funcie de persoan. -otm particulele cu ma%uscule pentru a le diferenia de pronume. /a pers. < pl. poate aprea numai particula ci )pentru a se evita ntlnirea particulei ci cu reflexivul ci*" iar la pers. a <<-a pl. apare" din aceleai motive" numai particula ci7 *o mi tro"o in -uel posto B *o mi ci tro"o )Eu m gsesc n acest loc N Eu m gsesc aici*. io mi (< tro"o io mi &< tro"o

tu ti A* tro"i tu &< ti tro"i egli (< si tro"a egli &< si tro"a noi &< ci tro"iamo "oi "i (< tro"ate essi (< si tro"ano essi &< si tro"ano 0* <'$E=S,-A/ O< 0* $AS<& 93. +n afar de si N pronume reflexiv N mai exist dou forme identice cu funcii diferite. 0i impersonal preced verbe la pers. a <<<-a sg." intranzitive sau tranzitive fr complement direct exprimat" art nd c subiectul este nedeterminat7 si $ice )se spune*" si mangia )se mnnc*" si balla )se danseaz*. Atunci c nd acest si preced verbe cu complement direct" verbele se acord n numr cu acest complement direct care devine subiect gramatical i construcia capt un sens pasi" )subiectul logic este nedeterminat*7 0i "en$e una casa )Se vinde o cas*! 0i "en$ono le case )Se v nd" sunt v ndute casele*. /a singular este mai puin evident dac avem de-a face cu o construcie impersonal cu subiect nedeterminat i complement direct sau cu o construcie reflexivpasiv fr complement de agent exprimat. /a plural se vede clar c este vorba de o construcie reflexiv-pasiv. At t si impersonal c t i si pasiv se comport la fel n ceea ce privete poziia fa de verb i fa de alte forme atone. +n toate combinaiile cu alte forme atone" si are ultimul loc" preced nd imediat verbul" cu dou excepii7 a* n combinaie cu ne pronominal" si are primul loc i se transform n se: se ne parla )se vorbete despre aceasta*! b* n combinaie cu verbele reflexive )la pers. a <<<-a sg.* si impersonal" transformat n ci preced pe si reflexiv i combinaiile acestuia7 ci si la"a )ne splm*" ci se ne accorge B i dai seama )de aceasta*" ne dm seama )de aceasta*. +n celelalte cazuri" dup cum am artat" si st imediat naintea verbului i nu modific forma prenumelor atone cu care se combin7 c* se combin cu pronumele atone n dativ7

mi si $ice )mi se spune* ci si $ice )mi se spune* ti si $ice )i se spune* "i si $ice )vi se spune* gli si $ice )i se spune* le si $ice )i se spune* dar si $ice loro )li se spune*. Se poate combina cu pronumele atone n dativ U lo, la" ne: me lo si $ice )mi se spune aceasta*" me ne si $ice )mi se spune despre aceasta*" glielo si $ice )i se spune aceasta*" ce lo si $ice )ni se spune aceasta*! d* se combin cu pronumele n acuzativ lo, la: lo si $ice )se spune aceasta*" la si capisce )se nelege aceasta*! e* cu particulele adverbiale ci" "i: ci si tro"a )se gsete aici*" ci si balla )se danseaz aici*. 0i este enclitic n unele formule ca7 Len$esi appartamento al terzo piano )Se vinde un apartament la eta%ul <<<*" Aercasi $attilografa )Se caut dactilograf*. (ombinaiile lui si cu alte pronume i particule atone nu apar niciodat enclitice. (A>3=< S$E(<A/E #E 0,/,S<=E A $=,-3'E/,= A2,-E 66. 0orma aton lo are valoare ^neutr_ cu sens demonstrativ7 ^aceasta" acest lucru_. $oate fi considerat forma aton corespunztoare formei tonice ci )pronume demonstrativ*7 0ai c(e Fio"anni gi< arri"atoY N Mon lo sape"ol )Otii c Giovanni a sosit de%ad N -u o tiam *. 3neori n contextul unor verbe ca sentire, sapere, copire" lo este pleonastic" anticip nd un complement7 ,o sape"o c(e sarebbe successo cos1 )Otiam c se va nt mpla aa*. ,o mai are funcie de pro-ad%ectiv" nlocuind ntr-un predicat nominal ad%ectivul nume predicativ care a fost menionat anterior. +n aceast funcie lo este invariabil7 0i consi$era"a bella ma non lo era )Se considera frumoas dar nu era*. 0ormele atone la mai rar le se refer n contextul unor verbe la un substantiv neexprimat ca7 cosa )lucru*" faccen$a )treab*" "ita )via*" causa )cauz*" lite )ceart*" $ifficolt< )dificultate* etc. Avem de fapt de-a face cu expresii fixe pentru c nu putem nlocui pe la sau le cu substantivele pe care ni le sugereaz contextul7 a"ercela con

uno )a avea ceva cu cineva" a avea necaz pe cineva*! finirla )a termina*! farla finita )a termina odat*! passarla liscia )a scpa uor*! pren$ersela con uno )a se simi %ignit de cineva*! $arsela a gambe )a o lua la sntoasa*. +n limba vorbit se mai ntlnesc formele egli, gli, e9 folosite naintea verbului essere mai ales n construciile impersonale i care nu se traduc7 Fli c(e io non ce la faccio pi; )0apt e c eu nu mai rezist*. #e asemenea formele atone la, le se folosesc n funcie de subiect n loc de essa )numai n vorbirea familiar*7 ,a "ien gi; a $iretto ),a pioggia "ien...# )$lou cu gleata*. $=,-3'E/E #E $,/<2EZE )< pronomi di cortesia* 96. $ronumele de politee sunt ,ei sau Ella pentru singular i ,oro pentru plural. 0orma ,ei )sau Ella#, la origine pronume personal de pers. a <<<-a sg. feminin6" folosit ca pronume de politee nu mai realizeaz opoziia de gen. 0orma ,oro" ca de altfel i pronumele personal de pers. a <<<-a pl." de asemenea nu realizeaz opoziia de gen. ( nd ,ei i ,oro sunt subiecte" verbele se pun la pers. a <<<-a sg. i respectiv pl.7 ,ei legge )#umneavoastr citii*! ,oro leggono )#umneavoastr citii*. S se remarce c n limba italian pronumele de politee n nominativ realizeaz opoziia de numr7 ,ei, signore )#umneavoastr" domnule*" ,ei, signora )#umneavoastr" doamn*" ,oro signori )#umneavoastr" domnilor*" ,oro" signore )#umneavoastr" doamnelor*. )+n limba rom n pronumele de politee n nominativ nu realizeaz nici o opoziie" forma Kumnea"oastr2 folosindu-se pentru singular i plural" masculin i feminin.*
Ella i apoi ,ei au nlocuit formulele de adresare Lostra 0ignoria )#omnia-voastr*" Lostra Eccellenza )Excelena &oastr*" Lostra :ltezza )Altea &oastr* etc. care conineau substantive feminine.
6

Ad%ectivele nume predicative precum i participiile verbelor care se con%ug cu essere se acord cu genul real al persoanei creia ne adresm7 ,ei" signore, e stancoY )#v." domnule" suntei obositd*! ,ei, signora, sembra stanca )#v." doamn" prei obosit*! ,oro" signori,

sono arri"ati troppo tar$i )#v." domnilor" ai sosit prea t rziu*! ,oro" signore, sono "enute in tempo )#v." doamnelor" ai venit la timp*. +n lipsa substantivului la vocativ" genul persoanei rezult din acord7 ,ei molto buono )#v. suntei foarte bun*. 0orma Ella se folosete rar" n stil oficial" protocolar. +n cazurile oblice se folosesc formele corespunztoare ale prenumelor personale ,ei i ,oro7 *o parla"o $i ,ei )Eu vorbeam despre #v.*! &i ri"olgo a ,ei )' adresez #v.*! Lorrei ri"e$ere ,oro )A vrea s v revd pe #v.*. /a formele atone" pentru singular se folosesc numai formele feminine corespunztoare lui ,ei indiferent de genul real al persoanei7 *o ,a rispetto )Eu v respect*" *o ,e parlo )Eu v vorbesc*. /a plural se folosesc n acuzativ formele masculine sau feminine" n funcie de genul real7 *o ,i conosco )Eu v cunosc*" *o ,e conosco )Eu v cunosc*. /a dativ nu se face distincie de gen7 *o parlo ,oro )Eu v vorbesc*. Atunci c nd formele atone de acuzativ preced un verb la un timp compus" participiul se acord cu genul real7 *o ,9(o incontrato, signore )Eu v-am nt lnit" domnule*" *o ,9(o cercata, signora )Eu vam cutat" doamn*" *o ,i (o cercati, signori )Eu v-am cutat" domnilor*" *o ,e (o cercate, signore )Eu v-am cutat" doamnelor*. +n privina poziiei fa de verb se respect toate regulile expuse la pronumele personal. $ronumelor de politee ,ei" ,oro le corespund posesivele 0uo, 0ua, 0uoi, 0ue i respectiv ,oro )v. L QT*7 *l 0uo libro mi (a interessato )(artea #v. m-a interesat*! * 0uoi amici ,e (anno forse $etto... )$rietenii #v. v-au spus probabil...*! ,a ,oro proposta importantissima )$ropunerea #v. este foarte important*. +n afar de ,ei, ,oro se mai folosete ca pronume de politee Loi )ntre artiti" n stilul comercial etc.* care ar corespunde formei K%ta din limba rom n. Loi se poate referi la o singur persoan sau la mai multe. &erbul se pune ntotdeauna la pers. a <<-a pl. -umele predicativ i participiile se acord ns cu genul i numrul real7 Loi siete un uomo $abbene )#-ta eti un om cumsecade*! Loi siete "enuta in ritar$o )#-ta ai venit cu nt *! Loi siete "enuti a pie$i )#v. ai venit pe

%os*. Acest pronume nu realizeaz nici opoziia de numr" nici pe cea de gen. +n cazurile oblice se folosesc formele corespunztoare pentru pers. a <<-a pl.7 0ignore, io "i "e$o ogni giorno )#omnule" eu te vd n fiecare zi*! 0ignora, "i $ar una notizia )#oamn" i voi da o veste*! Mon "i successo nienteY )-u vi s-a nt mplat nimicd*. $ronumelui Loi i corespund posesivele "ostro, %a, %i, %e: 0ignore, le "ostre lettere... )#omnule" scrisorile d-tale...*. +n privina ortografiei" toate prenumele de politee" n funcie de subiect sau n cazurile oblice" la forme tonice sau atone" se scriu cu ma%uscul )c9iar n poziie enclitic* pentru a se diferenia de pronumele personale de pers. a <<<a7 *o ,e $ir un segreto )Eu v voi spune un secret*! Loglio $ir,e )&reau s v spun*. +n limba contemporan ns se rsp ndete i scrierea cu liter mic n toate poziiile. Mot2. A se reine n legtur cu pronumele de adresare expresiile7 $are $el ,ei a -ualcuno )a se adresa cu #v. cuiva*" $are $el tu )a vorbi cu tu" a se adresa cu tu*" $are $ei "oi )a se adresa cu #-ta*. $=,-3'E/E O< A#?E(2<&E/E $,SES<&E )< pronomi e gli aggettivi possessivi* 96. $osesivul" ca i n limba rom n" implic o dubl referin7 la posesor i la obiectul posedat. Aceast dubl referin se manifest prin form" care indic persoana i numrul posesorului" i prin acordul n gen i numr cu obiectul posedat. 0ormele ad%ectivelor i prenumelor posesive sunt identice" cu diferena c pronumele sunt ntotdeauna articulate. #m mai %os sc9ema posesivelor7 Obiect pose$at Fen 6i Mr. Hers. &asc. sing. Qem. sing. &asc. pl. Qem. pl.

H o s e s o r

* sing. ** sing. *** sing. * pl. ** pl.

mio tuo suo nostro vostro

mia tua sua nostra vostra

miei tuoi suoi nostri vostri

mie tue sue nostre vostre

*** pl.

loro

#up cum se vede" atunci c nd posesorul este la pers. a <<<-a pl. exist o singur form loro, indiferent de genul i numrul obiectului posedat. $osesivele care corespund prenumelor de politee sunt cele de pers. a <<<-a sg. i respectiv a <<<-a pl.7 ,a 0ua famiglia )0amilia #v.*" * 0uoi amici )$rietenii #v.*" ,e ,oro famiglie )0amiliile #v.*. #in considerente de metod tratm mai nt i ad%ectivele posesive. A#?E(2<&E/E $,SES<&E 97. Ad%ectivele posesive stau ntre articol i substantivul la care se refer7 *l mio compagno )colegul meu*" la tua i$ea )ideea ta*" i suoi amici )prietenii si*. Articolul 9otr t poate fi nlocuit de ciascuno, %a )fiecare*" ogni )fiecare* c nd substantivul este la singular" sau de -uesto, %a, %i, %e )acesta"...*" -uello, %a, %i, %e )acela"...* indiferent de numrul substantivului7 ciascun mio amico )fiecare prieten al meu*" -uesto mio compagno )acest coleg al meu*" -uella tua i$ea )acea idee a ta*" -uei suoi amici )acei prieteni ai si*. +ntre posesiv i substantiv se pot intercala ad%ective calificative" numerale

cardinale" ordinale sau toate acestea mpreun. ,rdinea este7 i miei primi cin-ue cari compagni )primii mei cinci dragi tovari*. +ntre posesiv i substantiv se pot intercala pentru ntrirea sensului de posesiv ad%ectivele proprio )v. L 6\\* i stesso: Jinnega"a le sue stesse i$ee )=enega propriile sale idei" nsei ideile sale" p n i ideile sale*. 3neori stesso poate preceda posesivul7 le stesse sue i$ee )aceleai idei ale sale*. $osesivul poate fi precedat" c nd substantivul este la singular" de articolele ne9otr te un, una: un mio amico )un prieten de-al meu*" una mia i$ea )o idee de-a mea*. +ntre articolul ne9otr t i posesiv se poate intercala ad%ectivul ne9otr t certo: un certo suo amico )un oarecare prieten de-al su*. #ac substantivul este la plural" articolul ne9otr t poate fi nlocuit cu alcuni, %e, certi, %e dar nu cu partitivul $ei, $elle care ar face ca grupul nominal s fie interpretat la genitiv7 alcuni miei amici )unii prieteni de-ai mei*" certi miei amici )unii prieteni de-ai mei* dar il professore $ei miei amici )profesorul prietenilor mei*. $osesivul poate sta i dup substantiv! aceast poziie este mai rar c nd posesivul este precedat de articol 9otr t i se nt lnete cu o oarecare frecven c nd este precedat de demonstrative" articol ne9otr t" ad%ective ne9otr te7 un mio amico b un amico mio )un prieten de-al meu* un certo mio amico b un certo amico mio )un oarecare prieten de-al meu* -uesto mio amico b -uesto amico mio )acest prieten al meu* ciascun mio amico b ciascun amico mio )fiecare prieten de-al meu* alcuni miei amici V alcuni amici miei )unii" c iva prieteni de-ai mei* certi miei amici V certi amici miei )unii prieteni de-ai mei*. ( nd grupul substanti" U posesi" este la vocativ" posesivul st de obicei dup substantiv i nu este tradus n limba rom n7 :mici miei. )$rietenic*! Ha$re mio. )2atc*! &amma mia. )'amc*. #ac substantivul este nsoit de un ad%ectiv calificativ" se prefer ca posesivul s stea dup substantiv dac acesta este la plural7 Aari

amici miei. )#ragi prietenic*" dar naintea substantivului dac acesta este la singular7 &io caro amico. )#ragul meu prietenc*. ,'<2E=EA A=2<(,/3/3< +- $=E>E-ZA A#?E(2<&E/,= $,SES<&E 98. MMArticolul se omite c nd substantivul este un nume de rudenie )v. L [J*. MM+n apoziii" atunci c nd substantivul nu are un determinant care s-i restr ng sfera7 ,uigi, mio amico, partito... )/uigi" prietenul meu" a plecat...*" ,uigi, mio caro amico, partitao)/uigi" prietenul meu drag" a plecat...* dar ,uigi, il mio amico italiano, partito... )/uigi" prietenul meu italian" a plecat*" ,uigi, il mio amico $i cui ti (o parlato, partito )/uigi" prietenul meu despre care i-am vorbit" a plecat*. MM( nd substantivul este la vocativ )v. L QK*. (u excepia ultimului caz )substantivul n vocativ* articolul nu se omite niciodat dac posesivul st dup substantiv7 la stanza $i mia ma$re dar la stanza $ella ma$re mia )camera mamei mele*" ,uigi, mio amico,... dar ,uigi, l9amico mio,... )/uigi" prietenul meu"...*. Articolul este totui omis n expresiile7 non colpa mia )nu e vina mea*! -uesto affare mio )asta-i treaba mea*. Ad%ectivul posesiv nu este articulat c nd este nume predicativ7 /uesto libro mio )(artea aceasta este a mea*! ,9i$ea era nostra )<deea era a noastr*. A/2E $,SES<&E 99. -ici un ad%ectiv posesiv )ca de altfel nici pronumele posesiv* nu distinge genul posesorului. Atunci c nd posesorul este de pers. a <<<-a sg. se pot folosi n loc de suo, sua formele de genitiv analitic ale pronumelor personale care disting genul7 $i lui, $i lei, dar care nu se mai acord cu obiectul posedat. Se recurge la aceste forme pentru a evita unele ambiguiti7 Po incontrato Aarlo e 0usanna. ,e sue parole mi (anno incoraggiato )<-am nt lnit pe (arlo i Suzana.

(uvintele sale m-au ncura%at*. Aici sue este ambiguu7 se poate nelege fie cu"intele lui Aarlo fie cu"intele 0usannei. $entru a evita ambiguitatea se va spune7 le parole $i lui )cuvintele lui* sau le parole $i lei )cuvintele ei*. #ac cele dou substantive sunt de acelai gen sau sunt la plural" pentru evitarea ambiguitii se va repeta substantivul n genitiv7 Po incontrato Aarlo e &ario. ,e parole $i Aarlo... )<-am nt lnit pe (arlo i pe 'ario. (uvintele lui (arlo...*. +n limba vec9e" i astzi ntr-un limba% cutat" genitivele $i lui, $i lei se pot intercala ntre articol i substantiv7 la $i lui amica )a lui prieten*" la $i ,ei moglie )a #v. soie*. /imba contemporan folosete aceste genitive dup substantiv. Se prefer ns formula 0ua moglie. 100. Ad%ectivul proprio poate sta dup ad%ectivele posesive ntrindu-le sensul7 i miei propri interessi )propriile mele interese*" i "ostri propri i$eali )propriile voastre idealuri*" la loro propria casa )propria lor cas*. Ad%ectivul proprio poate nlocui posesivele de pers. a <<<-a sg. i pl. prelu ndu-le funcia7 Egli lotta per i propri interessi V per i suoi interessi )El lupt pentru interesele sale*! Iutti gli uomini amano il proprio paese b il loro paese )2oi oamenii iubesc ara lor*. Substituia cu proprio este posibil numai dac posesorul este identic cu subiectul propoziiei. +n *l $irettore contento $ell9atti"it< $i Aarlo )#irectorul este mulumit de activitatea lui (arlo* se poate nlocui genitivul $i Aarlo prin sua: *l $irettore contento $ella sua atti"it< )#irectorul este mulumit de activitatea sa*" nlocuind pe sua cu propria rezult ns c activitatea este a directorului7 *l $irettore contento $ella propria atti"it< )#irectorul e mulumit de propria sa activitate*. Se prefer folosirea lui proprio c nd subiectul este un pronume ne9otr t sau un substantiv nsoit de un ad%ectiv ne9otr t7 Aiascun uomo conosce i propri interessi )0iecare om i cunoate interesele*! Mon tutti riconoscono i propri $ifetti )-u toi i recunosc defectele*. 0olosirea lui proprio este obligatorie n propoziiile n care verbul este impersonal7 7isogna riconoscere i propri errori )2rebuie s recunoti propriile greeli*. 7isogna riconoscere i suoi errori se va traduce ^2rebuie s recunoti greelile sale_. Aiascuno )fiecare* care implic o mulime dar n acelai timp i

fiecare membru al ei" prefer construcia cu proprio n fraze de tipul7 Moi $obbiamo a"ere ciascuno la propria personalit< )-oi trebuie s avem fiecare propria personalitate*" n loc de propria s-ar mai fi putut folosi nostra n acord cu noi sau sua n acord cu ciascuno. +n acest caz este preferabil construcia cu proprio. 101. :ltrui este considerat de asemenea ad%ectiv posesiv dei n realitate este forma de genitiv a pronumelui ne9otr t altro )altul*. :ltrui se traduce al )a, ai, ale# altuia. Este deci un posesiv indefinit! poate fi nlocuit cu $i altri, $egli altri. Este invariabil" totdeauna nsoit de articolul 9otr t i poate sta nainte sau dup substantiv7 l9altrui bene b il bene altrui )binele altuia*! le altrui i$ee N le i$ee altrui )ideile altuia*. Ad%ectivele posesive mio, tuo, suo, nostro, "ostro, loro, altrui se pot compara7 /uesta i$ea pi; mia c(e sua, c(e altrui )Aceast idee e mai mult a mea dec t a sa" dec t a altuia*. +-/,(3<=EA $,SES<&3/3< (3 $A=2<(3/A $=,-,'<-A/Y ME 102. ( nd subiectul" complementul direct sau numele predicativ al unei propoziii este nsoit de un posesiv" aceste poate fi nlocuit de particula ne: ,a casa era tanto alta c(e non "e$e"o il suo tetto B c(e non ne "e$e"o il tetto )(asa era at t de nalt nc t nu vedeam acoperiul su N nc t nu i vedeam acoperiul* )v. L Q\*. $=,-3'E/E $,SES<&E 103. $ronumele posesive au aceeai form ca ad%ectivele posesive" dar sunt precedate ntotdeauna de articolul 9otr t7 &i piace la tua casa ma preferisco la mia )mi place casa ta" dar o prefer pe a mea*. $osesivele pot fi nsoite i de demonstrativele -uesto, -uello: 0e non funziona la tua penna stilografica, pren$i -uesta mia )#ac nu merge stiloul tu ia-l pe acesta al meu*. +n acest caz se consider c mia este ad%ectiv posesiv care determin pronumele -uesta. $ronumele posesive nu pot fi nsoite de ad%ective calificative7 n caro mio )dragul meu*" la mia bella )frumoasa mea*" caro i bella sunt

ad%ective substantivate pe l ng care stau ad%ectivele posesive mio, mia. 0olosite fr antecedent" pronumele posesive s-au specializat ntr-o anumit semnificaie7 MMil mio, il tuo, il proprio, l9altrui nseamn ^ceea ce mi aparine" averea mea! ceea ce i aparine"..._7 Hago $el mio )$ltesc din banii mei*! MMn stilul epistolar" mai ales comercial la mia, la tua etc. nseamn ^scrisoarea mea_" ^scrisoarea ta_" etc.! MMexpresia $alla mia )subneles $alla mia parte* nseamn ^de partea mea_7 ,i a"e"o $alla mia )+i aveam de partea mea*! MMexpresiile $elle mie, $elle tue )de-ale mele" de-ale tale* subneleg substantive ca ^isprvi" fapte_ etc.7 /uesta una $elle sue )Asta-i una din isprvile sale*! MMformele de masc. pl.7 i miei, i tuoi etc. )ai mei" ai ti* nseamn ^rudele" familia" partizanii mei_ etc. $=,-3'E/E O< A#?E(2<&E/E #E',-S2=A2<&E )< pronomi e gli aggettivi dimostrativi* 104. #emonstrativele nu mai prezint categoria de persoan. (a i substantivele" ele au numai pers. a <<<-a. $=,-3'E/E #E',-S2=A2<&E 105. $ronumele demonstrative7 6. Se refer la fiine i la obiecte. 5. Se refer numai la persoane. ]. Au sens neutru. 6. Se refer at t la fiine c t i la obiecte urmtoarele forme7 0ing. Hl. &asc. Qem. &asc. Qem. ;uesto ;uesta ;uesti ;ueste codesto codesta codesti codeste ;uello ;uella ;uelli ;uelle #up cum se vede toate aceste pronume variaz dup gen i

numr. /uesto, %a, %i, %e indic o persoan sau un obiect apropiat de cel care vorbete )pers.<*. Ao$esto, %a, %i, %e )cu varianta cotesto, %a, %i, %e# indic o persoan sau un obiect apropiat de cel cruia i se vorbete )de pers. a <<-a*. /uello, %a, %i, %e indic apropierea de pers. a <<<-a i deci deprtarea de cel care vorbete. Ao$esto este puin folosit" sistemul demonstrativelor care se aplic at t la persoane c t i la obiecte reduc ndu-se la dou forme7 -uesto pentru apropiere i -uello pentru deprtare )corespunztor celui din limba rom n acesta, acela#. +ntr-o enumerare" -uesto se refer la ultimul substantiv amintit" iar -uello la primul7 0tu$iamo le opere $i Kante e $i Hetrarca+ -uesto (a scritto il [Aanzoniere\, -uello la [Ki"ina Aomme$ia\ )Studiem operele lui #ante i $etrarca! acesta din urm a scris ^(antonierul_" acela ^#ivina (omedie_*. +n expresia in -uel $i... urmat de un nume de localitate" -uello nseamn ^zon" teritoriu" provincie_7 in -uel $i Mapoli )n provincia -apoli*. #emonstrativele -uesto, co$esto, -uello pot fi ntrite cu adverbe )fiecrui demonstrativ i corespunde un adverb*7 -uesto -ui sau -uesto -ua )acesta de aici*" co$esto cost1 sau co$esto cost< )acesta de acolo*" -uello l1 sau -uello l< )acela de acolo*. 0ormele de masc. sg. -uesto, -uello, mai rar co$esto, se folosesc n sensul neutru de ^acest lucru" aceasta_7 Mon "oglio $ire -uesto )-u vreau s spun asta*! /uello c(e $ici sembra "ero )(eea ce spui pare adevrat*" nainte de c(e, -uello poate aprea n varianta -uel: Mon ricor$o -uel c(e mi (a $etto )-u-mi amintesc ceea ce mi-a spus*. +n cazul n care ne referim la un obiect din dou sau la o mulime de obiecte din dou mulimi" lui -uesto i se opune altro precedat de articolul 9otr t7 l9altro )cellalt*" l9altra )cealalt* etc.7 Mon -uesto, "oglio l9altro )-u pe acesta" l vreau pe cellalt*. ,9altro poate fi nlocuit de -uell9altro, form folosit mai ales c nd ne referim la un obiect )mulime* din trei obiecte )mulimi*. +n cazul acesta vom avea un sistem format din trei uniti7 -uesto )acesta*" -uello )acela*" -uell9altro )cellalt*. 2oate aceste pronume pot fi ad%ective demonstrative.

5. Se refer numai la persoane urmtoarele demonstrative7 0ing. &asc. costul colui ;uesti ;uegli Qem. costei colei N N Hl. &asc. , Qem. costoro coloro N N

MMc nd este precedat de prepoziia a )la* poate fi nlocuit de particula ci7 Po pensato a ci )'-am g ndit la aceasta* N Ai (o pensato )'-am g ndit*. Ai nu este niciodat ad%ectiv. Sensul neutru mai poate fi exprimat de formele -uesto, -uello )L 6\J" 6#. -ici un pronume demonstrativ nu poate fi nsoit de articol. A#?E(2<&E/E #E',-S2=A2<&E 106. Ad%ectivele demonstrative sunt7 -uesto, %a, %i, %e )acasta"...*" co$esto, %a, %i, %e )acesta"...*" -uello, %a, -i" %e )acela"...* care se pot folosi i ca pronume )L 6\J*. Ele preced ntotdeauna substantivul. (u sens de ad%ectiv demonstrativ se poate folosi i l9altro )altul*" l9altra )alta*" gli altri )alii*" le altre )altele* naintea substantivelor" opun ndu-se lui -uesto ntr-o enumerare )v. i LL 6\J! 65[" 5*. -u am inclus pe altro, %a, %i, %e n categoria demonstrativelor pentru c avem de-a face cu un ad%ectiv ne9otr t" cruia numai articolul i confer sens de demonstrativ. #emonstrativele propriu-zise nu sunt niciodat precedate de articol. /uesto, %a )deci formele de singular* se pot elida naintea substantivelor sau ad%ectivelor care ncep cu vocal7 -uesto ragazzo )acest biat*" -uesta matita )acest creion* dar -uest9amico )acest prieten*" -uest9attrice )aceast actri*. /uello prezint variante poziionale n funcie de iniiala substantivului sau ad%ectivului urmtor )v. i ad%ectivul bello, L JP*. /a masculin singular exist variantele7 -uel nainte de o consoan n afar de s E consoan" z, pn, ps, gn, x, i semivocalic7 -uel libro )acea carte*! -uello nainte de s U consoan" z, pn, ps, gn, x, i semivocalic7 -uello scienziato )acel savant* i -uell9 nainte de vocal7 -uell9attore )acel actor*. /a plural exist numai dou variante7 -uei nainte de consoan n afar de s U consoan" z, pn, ps, gn, x, i semivocalic7 -uei libri )acele cri* i -uegli n celelalte contexte7 -uegli scienziati )acei savani*" -uegli attori )acei actori*. /a feminin singular exist varianta -uella nainte de consoan7 -uella borsetta )geanta aceea* i

Aostui i colui marc9eaz diferena de gen numai la singular. $rimul indic persoana apropiat" cellalt persoana deprtat. Ambele au o uoar nuan peiorativ. /imba contemporan tinde s le nlocuiasc cu -uesto i -uello. Aolui, colei, coloro nu au nuan peiorativ c nd sunt urmate de relativul c(e: colui c(e )acela care*" colei c(e )aceea care*" coloro c(e )aceia" acelea care* put nd fi uneori nlocuite cu relativul c(i: Aolui c(e "iene... V A(i "iene... )(ine vine..." acela care vine*. /uesti i -uegli se folosesc numai pentru masc. sg. i de asemenea indic o persoan apropiat )-uesti# sau deprtat )-uegli#. /uesti Aarlo )Acesta este (arlo*. Aceste dou pronume demonstrative pot ndeplini numai funcie de subiect. Sunt frecvent nlocuite de -uesto, -uello. -ici unul din pronumele demonstrative care se folosesc numai pentru persoane nu poate fi ad%ectiv. ]. $entru a exprima un sens neutru )^aceasta" acest lucru_* se folosete pronumele ci" care este invariabil7 Ai e "ero )Aceasta este adevrat*. $oate fi urmat de relativul c(e: Ai c(e mi (ai $etto non mi interessa )(eea ce mi-ai spus nu m intereseaz*. +n unele cazuri poate fi nlocuit de forme pronominale atone7 MMc nd este n acuzativ poate fi nlocuit de lo: Ii (o $etto ci )Zi-am spus aceasta* N Ie l9(o $etto )Zi-am spus-o*! MMc nd este precedat de prepoziia $i )despre* poate fi nlocuit de particula pronominal ne: Ii (o parlato $i ci )Zi-am vorbit despre asta* N Ie ne (o parlato )Zi-am vorbit*!

-uell9 nainte de vocal7 -uell9attrice )artista aceea*. /a plural exist o singur form7 -uelle: -uelle borsette, -uelle attrici )genile acelea" artistele acelea*. 107. Ad%ectivele demonstrative nlocuiesc articolele i deci nu apar niciodat precedate de articol" n grupul nominal au aceeai poziie ca articolul7 preced substantivul i toi determinanii si )ad%ective calificative" posesive" numerale cardinale i ordinale* cu excepia lui tutto i ambe$ue: -uesti amici miei )aceti prieteni ai mei*" -uel mio compagno )acel coleg al meu*" -uei begli alberi )acei copaci frumoi*" -uelle cin-ue parole )acele cinci cuvinte*" -uesto primo momento )acest prim moment*" dar tutti -uesti amici )toi aceti prieteni*. Mot2. +n 7ello -uesto ritratto. )0rumos acest portretc*" bello preced demonstrativul dar nu face parte din grupul nominal" ci este nume predicativ! avem de-a face cu o propoziie exclamativ din care s-a omis verbul copulativ i s-a operat o inversare de poziie. +n forma enuniativ ordinea este7 /uesto ritratto bello )Acest tablou este frumos*. (a i pronumele corespunztoare ad%ectivele demonstrative pot fi ntrite de adverbe. +n acest caz substantivul st ntre demonstrativ i adverb7 -uesto libro -ui )aceast carte" de aici*" -uella casa l1 )casa aceea" de acolo*. 108. /uello )i mai rar -uesto# pot fi nlocuite de tale )pl. tali# care n acest caz are funcie de ad%ectiv demonstrativ7 0a"onarola fu arso sul rogo. Iale a""enimento acca$$e in Qirenze )Savonarola a fost ars pe rug. Acest eveniment a avut loc la 0lorena*! Kopo a"er $etto tali parole, se ne an$ )#up ce a spus acele cuvinte" plec*. (a i celelalte ad%ective demonstrative" tale nlocuiete articolul 9otr t i de aceea nu apare niciodat precedat de articol. Mot2. Iale poate fi ad%ectiv calificativ i atunci se traduce astfel, asemenea. +n acest caz este sinonim cu ad%ectivul siffatto. Spre deosebire de ad%ectivul tanto )at t*" care se refer la cantitate" tale )astfel* se refer la calitate. Iale poate fi urmat de o construcie infinitival cu sens consecutiv introdus de prepoziia $a sau de o propoziie consecutiv introdus de con%uncia c(e: Era un tale fre$$o, c(e

tutti era"amo gelati )Era un asemenea frig" nc t toi eram ng9eai*. +n funcie de ad%ectiv calificativ" tale este precedat de articolul ne9otr t atunci c nd face parte din grupul nominal! poate avea i funcie de nume predicativ i n acest caz este urmat de o construcie infinitival sau o propoziie consecutiv7 *l tempo era tale $a obbligarci a stare in casa )2impul era aa )de ur t* nc t ne obliga s stm n cas*. Iale nu are grade de comparaie" ntruc t sensul su implic o comparaie )aa cum nu poate avea grade de comparaie ad%ectivul i$entico# Aezat dup substantiv sau atunci c nd are funcie de nume predicativ tale poate fi urmat d un complement de comparaie introdus de relativul -uale: ,9(o tro"ato tale, -uale me l9a"e"i $escritto tu )/-am gsit aa cum mi l-ai descris tu*! Era un la"oro tale, -uale "ole"a lui )Era o lucrare aa cum voia el*! Iale il figlio, -uale il pa$re )pro"erb: ^(um e turcul i pistolul_! literal: Aa )este* fiul" cum )este* tatl*. 3neori n locul lui -uale se repet tale: Iale la ma$re, tale la figlia )Aa cum este mama" este i fiica*. (onstrucii de tipul acestora de mai sus stau la baza locuiunii ad%ectivale tale )e# -uale )exact aa" absolut la fel" leit*7 ,a figlia e tale -uale la ma$re )0iica este leit mama*! Po copiato il brano tale e -uale )Am copiat fragmentul exact aa*. 3n derivat al ad%ectivului calificativ tale este cotale, care adaug sensului ^asemenea" astfel de_ , nuan peiorativ7 Mon posso sopportare una cotale persona )-u pot s suport o asemenea persoan*. Iale poate fi i pronume i ad%ectiv ne9otr t )v. L 65[" Q*. $=,-3'E/E O< A#?E(2<&E/E #E <#E-2<2A2E )< pronomi e gli aggettivi di identitf* 109. +n aceast categorie intr stesso, %a, %i, %e i me$esimo, %a, %i, %e. +n funcie de sens se disting7 6. Ad%ective de ntrire. 5. Ad%ective i pronume demonstrative de identitate. At t stesso c t i me$esimo pot avea ambele funcii depinz nd de context. ]. (a ad%ective de ntrire stesso i me$esimo )cel din urm foarte puin folosit n aceast funcie* stau dup pronume personale" nume

proprii sau substantive determinate )cu articol 9otr t sau ad%ective demonstrative*. Ele se traduc cu ^nsumi_" ^nsui_ etc. Spre deosebire de limba rom n unde aceste forme se acord i n persoan" n italian ele se acord numai n gen i numr7 io stesso )eu nsumi*" io stessa )eu nsmi*" essi stessi )ei nii*" "oi stessi )voi niv*" Aarlo stesso )(arlo nsui*" 0usanna stessa )Suzana nsi*" il professore stesso )profesorul nsui*" gli operai stessi )muncitorii nii*" -uesto professore stesso )nsui acest profesor* etc. +n contextul substantivului cu articolul 9otr t" prin sc9imbarea poziiei naintea substantivului" stesso devine demonstrativ de identitate. (omparai7 lo stu$ente stesso )studentul nsui* cu lo stesso stu$ente )acelai student*. Ad%ectivele de ntrire pot sta l ng ad%ective posesive )ntre acestea i substantiv* ntrindu-le sensul )v. L QK*7 la mia stessa i$ea )propria mea idee*. +n acelai context aezate dup substantiv" ntresc sensul acestuia7 la mia i$ea stessa )ideea mea nsi" c9iar ideea mea*. Aezat naintea posesivului" stesso devine ad%ectiv demonstrativ de identitate7 la stessa mia i$ea )aceeai idee a mea* )v. mai %os*. 5. (a ad%ective demonstrative de identitate" stesso i me$esimo preced substantivele fiind ns precedate la r ndul lor de articolul 9otr t" mai rar ne9otr t7 *l stesso ragazzo )acelai biat*" gli stessi problemi )aceleai probleme*" le stesse amic(e )aceleai prietene*" uno stesso ragazzo )un acelai biat*. Atunci c nd substantivul are i un ad%ectiv posesiv" demonstrativul l preced pe acesta7 lo stesso mio amico )acelai prieten al meu*. +n acest caz posesivul poate s stea i dup substantiv7 lo stesso amico mio. +n contextul a$jecti" $emonstrati" E substanti", sensurile de ad%ectiv de ntrire sau de demonstrativ de identitate sunt mai puin clar delimitate dei unul din ele predomin n funcie de poziie. +n -uesta stessa persona predomin sensul de demonstrativ de identitate )aceast aceeai persoan" tot aceast persoan*. +n -uesta persona stessa predomin sensul de ntrire )aceast persoan nsi" c9iar aceast persoan*. #emonstrativele de identitate pot fi pronume )ad%ectivele de ntrire nu apar niciodat ca pronume*7 /uesto spettacolo lo stesso

-ue abbiamo "isto ieri )Acest spectacol este acelai pe care l-am vzut ieri*! Mon ti sembra la stessaY )-u i se pare aceeaid*. Spre deosebire de pronumele demonstrative -uesto, -uello, demonstrativele de identitate apar ntotdeauna cu articol 9otr t )i mai rar ne9otr t*. ,o stesso poate avea sens neutru )acelai lucru*" corespunz nd demonstrativului lo: *o gli (o $etto lo stesso )Eu i-am spus acelai lucru*. ,o stesso poate avea funcie adverbial )tot" oricum*7 :nc(e se pio"e, io "engo lo stesso )(9iar dac plou eu tot vin*. $=,-3'E/E =E/A2<&E )< pronomi relativi* 110. $ronumele relative reiau un substantiv sau un pronume dintr-o propoziie regent introduc nd o subordonat pe l ng aceasta. $ronumele relative au funcie sintactic n propoziia subordonat. 0a de propoziia regent" subordonata are o funcie sintactic i nu relativul luat separat. +n ,9uomo, c(e e arri"ato, stanco ),mul care a sosit este obosit* c(e este subiectul subordonatei )al verbului arri%"ato# iar propoziia subordonat" c(e arri"ato are funcie de atribut al substantivului l9uomo din propoziia regent6. $ronumele relative sunt7 <. c(e )care* <<. il -uale, la -uale, i -uali, le -uali )care* <<<. c(i )cine* <&. -uanto, %a, %i" %e )c t" c t" c i" c te* &. on$e )din care" cu care* +ntruc t fiecare din aceste pronume ridic probleme diferite" le vom trata pe r nd.
+n gramaticile italiene se vorbete de ad%ectiv relativ numai n cazul ad%ectivului interogativ care devine relativ n vorbirea indirect. <n exemplul de mai sus" c(e este pronume relativ i nu ad%ectiv relativ pentru c nu face parte din aceeai propoziie cu substantivul uomo pe care l reia n secundar.
6

(8E

 111. A(e este invariabil n numr i gen" relu nd substantive" la masc. sg." masc. pl." fem. sg." fem. pl.7 ,9uomo c(e "iene... ),mul care vine...*" ,a ragazza c(e "iene... )0ata care vine*" Fli uomini c(e "engono... ),amenii care vin...*" ,e ragazze c(e "engono... )0etele care vin...*. $ronumele relative c(e i il -uale introduc subordonate atributive" numite i relative. A(e prezint dou forme n funcie de cazul n care se gsete n propoziia subordonat. $entru nominativ i acuzativ se folosete forma c(e: pentru genitiv" dativ i toate cazurile prepoziionale" forma cui. -ominativ7 *l ragazzo c(e corre... )1iatul care alearg...* Acuzativ7 *l ragazzo c(e "e$o... )1iatul pe care l vd...* #at fiindc nu exist o marc a acuzativului )aa cum n limba rom n este prepoziia pe#, propoziia relativ din fraza7 *l ragazzo c(e guar$a il fratello $i... este ambigu. A(e poate fi subiectul verbului guar$a i atunci fraza se traduce astfel7 ^1iatul care privete este fratele lui..._! c(e poate fi complement direct )n acuzativ* al verbului guar$a i fraza se traduce7 ^1iatul" pe care-l privete" este fratele lui..._ $entru a evita ambiguitatea" atunci c nd c(e este complementul direct al verbului din subordonat" trebuie exprimat subiectul acestui verb" dac este la acelai numr i gen cu substantivul la care se refer" c(e. &om spune deci7 *l ragazzo c(e lui guar$a il fratello $i... A(e poate fi nlocuit numai n nominativ de il -uale, la -uale, i -uali, le -uali care se acord n gen i numr cu substantivul reluat7 ,9uomo il -uale "iene... ),mul care vine...*" Fli uomini i -uali "engono... ),amenii care vin...*. 112. Aui este de asemenea invariabil n numr i gen7 apare numai n genitiv" dativ i n celelalte cazuri prepoziionale7 6* +n genitiv cui st ntre articol i substantivul care reprezint obiectul posedat )cui nlocuiete posesorul*. Substantivul care reprezint obiectul posedat poate fi la7 -ominativ7 Ecco il ragazzo, il cui pa$re ingegnere )<at biatul al crui tat este inginer* Acuzativ7 Ecco il ragazzo, il cui pa$re (ai conosciuto )<at biatul pe al crui tat 6-ai cunoscut* #ativ7 Ecco il ragazzo, al cui pa$re (o c(iesto un9informazione

)<at biatul tatlui cruia i-am cerut o informaie* (azuri prepoziionale7 Ecco il ragazzo, $el cui pa$re ti (o parlato )<at biatul despre al crui tat i-am vorbit* Ecco il ragazzo, con il cui pa$re abbiamo parlato )<at biatul cu al crui tat am vorbit* Ecco il ragazzo, $al cui pa$re (o comprato la casa )<at biatul de la al crui tat am cumprat casa*. +n toate aceste exemple cui poate fi nlocuit cu $el -uale, $ei -uali, $ella -uale, $elle -uali acordate n gen i numr cu posesorul )substantivul reluat din propoziia regent*. 0ormele $el -uale etc. stau ns dup substantiv7 Ecco il ragazzo, il pa$re $el -uale ingegnere )<at biatul al crui tat este inginer*" ...il pa$re $el -uale (ai conosciuto )...pe tatl cruia l-ai cunoscut*" ...al pa$re $el -uale (o c(iesto un9informazione )...tatlui cruia i-am cerut o informaie*" ...$el pa$re $el -uale ti (o parlato )...despre al crui tat i-am vorbit* etc. 5* +n cazurile prepoziionale" cui este precedat de prepoziia respectiv )prepoziia a pentru dativ* i st imediat dup substantivul din regent la care se refer7 *l libro $i cui Aarlo mi (a parlato... )(artea despre care (arlo mi-a vorbit...* *l libro $i cui (o letto -ualc(e pagina... )(artea din care am citit c teva pagini...* *l libro a cui mi riferi"o... )(artea la care m refeream...* *l bambino a cui (o $ato un gelato... )(opilul cruia i-am dat o ng9eat...* ,a gio"ane con cui (o parlato... )2 nra cu care am vorbit...* Fli stu$enti, per cui sono "enuto... )Studenii pentru care am venit...* ,e stanze, in cui abita"amo... )(amerele n care locuiam...*. +n aceste cazuri cui poate fi nlocuit de formele il -uale, la -uale, i -uali, le -uali )n funcie de numrul i genul substantivului din regent care este reluat* precedate de prepoziia respectiv7 *l libro $el -uale Aarlo mi (a parlato, $el -uale (o letto -ualc(e pagina, al -uale mi riferi"o etc. Aui mai poate aprea uneori n dativ fr prepoziie7 *l ragazzo

cui (o parlato... )1iatul cruia i-am vorbit...*. /imba modern prefer a cui. 118. A(e poate relua nu numai un substantiv dar i un demonstrativ7 -uello c(e )acela care*" -uesti c(e )acetia care*" lo stesso c(e )acelai care*. #e asemenea demonstrative neutre7 -uello c(e sau -uel c(e )ceea ce*" ci c(e )ceea ce*. A(e poate nlocui pe ci c(e, deci are valoare de demonstrativ neutru i n acelai timp de relativ. Se traduce cu ^ceea ce" lucru care_ i se refer la o ntreag propoziie7 &i piace cantare, c(e per me un $i"ertimento )mi place s c nt" ceea ce pentru mine este o distracie*. /imba modern prefer n acest caz s foloseasc pe il c(e: :fferma $i non a"er saputo, il c(e non "ero )Afirm c nu a tiut" ceea ce nu e adevrat*! Egli $ice c(e "err<, $el c(e non sono con"into )El spune c va veni" lucru de care nu sunt convins*. Oi cui poate avea )mai rar* valoare neutr dup prepoziia per: 0ono "enuto troppo tar$i, per cui non (osentito la prima parte $ella conferenza )Am venit prea t rziu" fapt pentru care nu am auzit prima parte a conferinei*. 114. Ai c(e sau tutto ci c(e mai pot fi nlocuite de -uanto care de asemenea are valoare demonstrativ i relativ n acelai timp. Spre deosebire de c(e sau il c(e care introduc relative" -uanto introduce completive )v. L 5K6*7 Jicor$a -uanto ti (o $etto. )Amintete-i tot ceea ce i-am spusc*! &i riferisco a -uanto $ice"ano loro )' refer la ceea ce spuneau ei*. 115. (azuri speciale de folosire a lui c(e: ''A(e poate nlocui pe in cui sau adverbul relativ )$a# -uan$o )atunci c nd substantivul pe care-6 reia n relativ indic o noiune de timp*7 Era l9anno c(e fin1 la guerra sau Era l9anno in cui )-uan$o# fin1 la guerra )Era anul n care s-a sf rit rzboiul*! Oggi un mese c(e non ti "e$o sau Oggi un mese $a -uan$o non ti "e$o )Astzi e o lun de c nd nu te vd*! Mon l9(o "isto $al giorno c(e ti lasci sau Mon l9(o "isto $al giorno -uan$o ci lasci )-u 6-am vzut din ziua n care ne-a prsit*. A(e face parte din formula essere... c(e folosit pentru scoaterea n relief a unei pri de propoziie dintr-o propoziie principal. $oate fi scos n relief subiectul )cu atributele sale" deci tot grupul nominal*

i complementele )cu atributele lor* cu excepia formelor pronominale atone. , modalitate de a sublinia una din aceste pri de propoziie este aezarea ei la nceputul propoziiei )fr ca astfel s i se sc9imbe funcia n propoziie*7 Po cominciato a fumare cos1 )Am nvat s fumez aa* N Aosi (o cominciato a fumare )Aa am nvat s fumez*. Alt modalitate este folosirea formulei essere... c(e la nceputul propoziiei" ntre verbul essere i c(e se intercaleaz partea de propoziie pe care vrem s-o subliniem7 Z cos1 c(e (o cominciato a fumare )Aa am nvat s fumez*. &erbul essere se acord n numr i persoan )i gen la timpurile compuse* cu substantivul sau pronumele subliniat dac acesta a fost n propoziia de baz subiect sau complement direct. (omplementele prepoziionale nu cer acordul verbului care se pune n acest caz la pers. a <<<-a sg. masc. +n ce privete modul i timpul" verbul essere se pune fie la indicativ prezent" fie la timpul i modul verbului din propoziia de baz7 Ai siamo conosciuti in maggio )-e-am cunoscut n mai* Z stato in maggio c(e ci siamo conosciuti )+n mai ne-am cunoscut* Essi "ogliono -uesti libri )Ei vor aceste cri* 0ono -uesti libri c(e loro "ogliono )Aceste cri vor ei* ,oro $ice"ano cos1 )Ei spuneau aa* Erano loro c(e $ice"ano cos1 )Ei erau cei care spuneau aa* &arco ci a"e"a portato le notizie )'arco ne adusese vetile* Era stato &arco c(e ci a"e"a portato le notizie )'arco a fost cel care ne-a adus vetile* )v. i L 5\[" <" E*. N A(e apare n unele construcii idiomatice7 a* ,9(o tro"ato c(e la"ora"a )/-am gsit lucr nd* )v.L 5TP* &io pa$re era nel salotto c(e legge"a il giornale )2atl meu era n salon" citind ziarul* b* Fiunto c(e fu a casa,... )ndat ce a%unse acas...*. 'M+n vorbirea popular se nt lnete c(e U pronume aton On $ati" n loc de a cui )Este vorba de un anacolut" greeal ntlnit uneori i n limba rom n*7 *l ragazzo, c(e io gli (o $ato una matita... n loc de a cui io (o $ato una matita )1iatul cruia i-am dat un creion. ,iteral: 1iatul care eu i-am dat un creion*. MMA(e poate fi substantivat n expresia gran c(e )mare lucru* n

general cu sens ironic7 Mon (o capito gran c(e )--am neles mare lucru*. +n cazul expresiei un non so c(e )un nu tiu ce*" este substantivat toat propoziia non so c(e, i nu c(e. </ :3A/E" /A :3A/E" < :3A/<" /E :3A/< 116. *l -uale, la -uale, i -uali, le -uali se acord n numr i gen cu substantivul reluat n propoziia relativ )de fapt numai articolul se acord n gen*. Aceste forme pot nlocui at t pe c(e n nominativ c t i pe cui, fiind n acest caz precedate de prepoziiile respective. Spre deosebire de cui, il -uale n genitiv st ntotdeauna dup substantivul N obiect posedat )v. L 665*7 Ecco un libro, il cui titolo e ben tro"ato V Ecco un libro, il titolo $el -uale ben tro"ato )<at o carte al crei titlu este bine gsit*! Ecco un "olume $el cui "alore non so niente V Ecco un "olume, $el "alore $el -uale non so niente )<at un volum despre a crui valoare nu tiu nimic*. #ei absolut sinonim cu c(e )nominativ* i cui, il -uale este mai puin frecvent7 MM$oate fi folosit cu o nuan emfatic7 *o ricorro sempre al Farzanti, il -uale e uno $ei migliori $izionari italiani )Eu recurg ntotdeauna la Garzanti" care este unul dintre cele mai bune dicionare italiene*. MMSe prefer il -uale c nd substantivul reluat mai are o relativ7 *l romanzo $i cui ti (o parlato, *l -uale sembra migliore $egli altri... )=omanul despre care i-am vorbit" care pare mai bun dec t celelalte...*. =ar" n acest caz substantivul la care se refer *l -uale este repetat7 *l romanzo $i cui ti (o parlato, il -uale romanzo sembra... )=omanul despre care i-am vorbit" roman care pare...*. +n general acest tip de construcie se evit. MMSe folosete il -uale pentru a evita ambiguitatea n fraze ca7 *l fratello $ella signora c(e abita $a noi... )0ratele doamnei care locuiete la noi...*. #at fiind c relativul c(e nu distinge genul i numrul" propoziia relativ se poate referi at t la il fratello )fratele locuiete la noi* c t i la la signora )doamna locuiete la noi*. +n primul caz vom spune7 *l fratello $ella signora il -uale abita $a noi, n al doilea caz7 *l fratello $ella signora la -uale abita $a noi.

-ici il -uale nu rezolv ambiguitatea dac cele dou substantive nu difer n gen. (8< 117. A(i este invariabil i presupune categoria ^animat_ referindu-se n special la persoane" mai rar la animale. (orespunde relativului cine din limba rom n. A(i se refer la substantive masculine i feminine" la singular. Se deosebete de celelalte relative prin dubla sa natur de demonstrativ i relativ. A(i se poate descompune n colui c(e, -uello c(e, colui il -uale )acela care*" colei c(e, -uella c(e, colei la -uale )aceea care*. A(i este aadar forma sintetic" iar colui c(e etc. formele analitice corespunztoare aceluiai coninut. Spre deosebire de celelalte relative" c(i nu are un antecedent! acesta este inclus c9iar n forma sintetic. +n forma analitic colui, -uello etc. constituie antecedentul iar c(e, *l -uale etc. relativul. A(i introduce propoziii subiective i completive. +n propoziia subordonat" c(i poate avea funcia de subiect sau de complement direct7 A(i non e preparato, sar< bocciato all9esame )(ine nu este pregtit va fi picat la examen*. +n propoziia subiectiv" c(i este subiectul verbului preparato. A(i (ai "isto un mio amico )(el pe care 6-ai vzut este un prieten de-al meu*. +n propoziia subiectiv" c(i este complementul direct al verbului (ai "isto. Mon conosco c(i "enuto )-u cunosc pe cel care a venit*. +n completiva direct" c(i este subiectul verbului "enuto. Mon "e$o c(i mi (ai mostrato )-u-l vd pe cel pe care mi l-ai artat*. +n completiva direct" c(i este complementul direct al verbului (ai mostrato. +n toate aceste cazuri" prin nlocuirea lui c(i cu formele analitice" analiza frazei va fi diferit. #emonstrativul va face parte din principal" iar relativul va introduce propoziia relativ7 Aolui c(e non preparato sar< bocciato. =egenta este colui sar< bocciato n care subiectul colui este determinat de propoziia relativ c(e non

preparato. A(i poate introduce i alte tipuri de propoziii subordonate cu condiia7 a* s aib n subordonat funcia de subiect sau complement direct7 Mon mi riferisco a c(i parla"a prima )-u m refer la cel care vorbea nainte*. A(i este subiectul completivei indirecte. +n Mon an$are con c(i non conosci )-u merge cu cineva pe care nu-l cunoti* c(i este complementul direct din completiva indirect! b* s aib n subordonat aceeai funcie pe care subordonata o are fa de principal )s fie introdus cu aceeai prepoziie*7 Henso a c(i pensi anc(e tu )' g ndesc la cine te g ndeti i tu* n forma analitic7 Henso a colui al -uale pensi anc(e tu. :bita"a $a c(i io ero stato prima )/ocuia la acela la care eu fusesem nainte*. +n forma analitic7 :bita"a $a colui $al -uale... &i occupo $i c(i mi (ai $etto )' ocup de cel de care mi-ai spus*. +n forma analitic7 &i occupo $i colui $el -uale... #eci" c nd n grupul prepozi3ie U gcolui" colei" ;uello" ;uellah U prepozi3ie E gc9e" il ;uale" la ;ualeh" cele dou prepoziii sunt identice" acest grup poate fi nlocuit cu prepozi3ie U c9i. #ac cele dou prepoziii sunt diferite sau exist o prepoziie numai n secundar" trebuie s folosim formele analitice7 Mon conosco colui $i cui mi (ai parlato )-u cunosc pe cel despre care mi-ai vorbit*! Harlo $i colui per il -uale (o tanto sofferto )&orbesc despre acela pentru care am suferit at ta*. +n proverbe" c(i are sens nedefinit" apropiindu-se de pronumele ne9otr te7 A(i rompe, paga )(ine sparge" pltete*. =epetat n propoziii %uxtapuse are sensul unul... altul, put nd fi nlocuit cu l9uno... l9altro, gli uni... gli altri: A(i an$a"a, c(i "eni"a )3nul se ducea" altul venea! unii se duceau" alii veneau*. A(i poate fi nlocuit cu se uno )dac unul" dac cineva*7 A(i mi $icesse simili cose, non ci cre$erei B 0e uno mi $icesse... )#ac cineva mi-ar spune asemenea lucruri" nu a crede*! * libri, c(i li ama, sono il migliore compagno V * libri, se uno li ama,... )(rile" dac cineva le iubete" sunt cel mai bun tovar*.

:3A-2," -A" -<" -E 118. /uanto, %a, %i, -e are ca i c(i o dubl natur" de demonstrativ i relativ. /a feminin singular este puin folosit. /uanto poate fi nlocuit cu tutto -uello c(e, tutto ci c(e )deci i cu valoare de neutru*! -uanti, -uante cu tutti -uelli c(e, tutte -uelle c(e sau cu tanti -uanti, tante -uante. (a i c(i, -uanto poate avea n subordonat funcie de subiect sau complement direct7 0ono stati ammessi -uanti si sono presentati all9esame )Au fost admii toi c i e toi cei care s-au prezentat la examen*! Po capito -uanto (ai $etto )Am neles tot ce ai spus*. #e asemenea poate avea i alt funcie n subordonat dac subordonata are fa de principal aceeai funcie7 &i riferi"o a -uanto ti riferi"i anc(e tu )' refeream la ceea ce te refereai i tu*. #ar Mon conosco tutti -uelli $i cui mi (ai parlato )-u cunosc pe toi aceia despre care mi-ai vorbit*. Spre deosebire de c(i, -uanto poate introduce i o relativ7 * sol$ati, -uanti erano ritornati, erano stanc(i morti )Soldaii" c i se ntorseser" erau mori de oboseal*. ,-#E 119. On$e este foarte puin folosit n limba contemporan" fiind nlocuit cu $i cui, $a cui, con cui n funcie de context7 Ki -uei sospiri, on$9io nutri"a il core )on$e b $i cui" con cui# )Hetrarca ^#espre acele suspine" cu care mi 9rneam inima_*! * mali on$9era afflitto... )on$e b per cui# )-enorocirile pentru care era m 9nit...*. $=,-3'E/E O< A#?E(2<&E/E <-2E=,GA2<&E O< EG(/A'A2<&E )< pronomi e gli aggetivi interrogativi ed esclamativi* 120. 2oate interogativele i exclamativele" pronume i ad%ective" au funcie de relative n propoziiile interogative indirecte. 121. <nterogativele sunt7

<. A(iY )cined* <<. A(eY )ced" cared* <<<./ualeY )cared* <&./uantoY )c td* /9i" invariabil" apare numai ca pronume interogativ. (a i relativul c(i se refer numai la persoane i cere acordul verbului n masculin sau feminin singular" rar plural7 A(i Y )(ine ested*! Loi c(i sieteY )&oi cine sunteid*! : c(i $e"o ri"olgermiY )(ui trebuie s m adresezd*! Ki c(i sta"i parlan$oY )#espre cine vorbeaid*! Her c(i (ai "otatoY )(u cine ai votatd*! Aon c(i $e"o $iscutereY )(u cine trebuie s discutd*! Kimmi a c(i allu$e"iY )Spune-mi la cine fceai aluzied*. #up cum se vede" c(i poate ndeplini diverse funcii n propoziie" put nd fi precedat de prepoziii. /9e" invariabil" poate fi at t pronume c t i ad%ectiv interogativ i se refer numai la obiecte i animale. Se poate referi la persoane c nd nlocuiete substantiveNnume predicative7 Iu c(e seiY )2u ce etid* N 0ono stu$ente )Sunt student*! 0ono italiano )Sunt italian*! 0ono socialista )Sunt socialist*. (a pronume atunci c nd are funcie de subiect cere acordul verbului la singular masculin7 A(e successoY )(e s-a nt mplatd*! Aon c(e mi posso "estireY )(u ce m pot mbrcad*! : c(e allu$e"iY )/a ce fceai aluzied*! Ki c(e fatta -uesta scatolaY )#in ce este fcut cutia aceastad*! Ki c(e sta"i parlan$oY )#espre ce vorbeaid*. A(e apare frecvent n funcie interogativ naintea substantivului cosa" care i-a pierdut sensul lexical i dei aici c(e este ad%ectiv interogativ pe l ng substantivul cosa" ntreaga expresie se folosete cu funcie de pronume interogativ nlocuind n toate contextele pronumele interogativ c(e, cer nd deci acord n masculin7 A(e cosa successoY )(e s-a nt mplatd*! : c(e cosa ti riferi"iY )/a ce te refereaid*! Mon so c(e cosa $e"o fare )-u tiu ce s fac*! Ki c(e cosa parla"ateY )#espre ce vorbeaid*. +n vorbirea familiar se folosete n aceast funcie numai cosa care nu mai are funcie de substantiv" ci de pronume interogativ7 Aosa ti (a $ettoY )(e i-a spusd*! Mon mi (a "oluto $ire cosa fare )--a vrut s-mi spun ce s fac*. A(e poate fi i ad%ectiv interogativ" invariabil" put nd sta l ng

substantive masculine i feminine la singular sau plural7 A(e stoffa preferisceY )(e stof preferaid*! A(e libri "uoleY )(e cri vreid*! A(e giornali leggi $i solitoY )(e ziare citeti de obiceid*! &i $ica a c(e ora posso telefonar,e )Spunei-mi la ce or pot s v telefonez*. <ua1e poate fi at t pronume c t i ad%ectiv! se acord in numr )pl. -uali# cu substantivul pe care l nlocuiete )n funcie de pronume* sau pe l ng care st )n funcie de ad%ectiv*. Spre deosebire de c(e, -uale se refer at t la fiine c t i la obiecte av nd ns sens selectiv )indic un obiect din mai multe*7 /uale "uoi "e$ereY )$e care vrei s-6 vezi e s-o vezid*! /uali preferisciY )$e care i preferi e le preferid*! Mon so -uale scegliere )-u tiu pe care s-l aleg e s-o aleg*! /uale $i "oi "uol "enireY )(are din voi vrea s vind*! /uali $i "oi "ogliono "enireY )(are dintre voi vor s vind*! /uali musei (ai "isitatoY )(e muzee ai vizitatd*! : -uale professore ri"olgermiY )(rui profesor s m adresezd*! &i puoi $ire $i -uale autore si parla"aY )&rei s-mi spui despre ce autor se vorbead*. <uanto= >a= >i= >e poate fi at t pronume c t i ad%ectiv! se acord n numr i gen cu substantivul pe care l nlocuiete sau pe l ng care st. Se refer at t la fiine c t i la obiecte i arat cantitatea7 /uanto costaY )( t costd*! /uanti sarannoY )( i or fid*! /uante persone ci stannoY )( te persoane ncapd*! Mon so -uanti siano arri"ati )-u tiu ci au sosit*. 122. Ad%ectivele exclamative preced substantivul7 <. /9e <<. <ua1e <<<. <uanto A(e noia. )(e plictisealc*! /uanta gente. )( t lumec*! /uale $isgrazia. )(e nenorocirec*! Pai "isto -uanta genteY. )Ai vzut c t lumedc*. 0iind ad%ectiv" c(e preced substantive i nu ad%ective. #e aceea se va evita o construcie de tipul A(e bello. )(e frumosc*! se va spune Aorm9, bello. /uant9 bello. )( t e de frumosc* n care come i -uanto sunt adverbe relative" n acest caz adverbe exclamative7 Pai "isto com9 belloY. )Ai vzut c t e de frumosd c*. -u exist pronume exclamative.

$=,-3'E/E O< A#?E(2<&E/E -E8,2A=a2E )< pronomi e gli aggettivi indefiniti* 123. (ategoria ne9otr telor n limba italian ca i n limba rom n" este foarte eterogen" cuprinz nd elemente cu coninut i comportare sintactic diferite. Singura caracteristic comun este aceea c indic n mod neprecis un obiect sau un fenomen. &om enumera cele mai importante pronume i ad%ective ne9otr te cut nd s le grupm pe baza unor trsturi comune. &om arta de asemenea care dintre ele au funcie numai de pronume" numai de ad%ectiv sau i de pronume i ad%ectiv. 124. Se refer" c nd sunt la singular" la o unitate nedefinit" iar c nd sunt la plural" la o pluralitate de elemente nedefinite" urmtoarele pronume i e sau ad%ective7 6. (no se folosete numai ca pronume ne9otr t )naintea unui substantiv este articol ne9otr t sau ad%ectiv numeral*. Se traduce unul, cine"a: Po conosciuto uno c(e parla"a sei lingue )Am cunoscut pe unul e pe cineva e care vorbea ase limbi*. Graie valorii de ne9otr t" se folosete ca subiect al unor propoziii cu sens impersonal7 *n una tale situazione, uno non sa come reagire V non si sa come reagire )+ntr-o asemenea situaie" nu tii cum s reacionezi*. 0orma de feminin una poate avea uneori sens de ^poveste" isprav" c9estiune" glum_7 Ii racconter una $elle sue )+i voi povesti una de-a lui" o isprav de-a lui*. Se folosete articulat cu articol 9otr t n corelaie cu altro. Articolul este facultativ7 ),9#uno corre"a, l9altro sta"a se$uto )3nul alerga" altul sttea %os*. $ot avea sens de reciprocitate i atunci articolul este obligatoriu7 0i sospetta"ano l9un l9altro )Se suspectau unul pe altul*. /a plural se folosete numai articulat i n corelaie cu altro: gli uni... gli altri )unii... alii*! le une... le altre )unele... altele*! Fli uni stu$ia"ano, gli altri si $i"erti"ano )3nii studiau" alii se distrau*. 5. &1tro= >a= >i= >e poate fi pronume sau ad%ectiv ne9otr t i se refer at t la fiine" c t i la obiecte. +n ambele funcii" la singular este nsoit de articol ne9otr t" iar la plural apare fr articol7 Nn altro non a"rebbe agito cos1 )Altul n-ar fi procedat aa*! Essa sembra"a

un9altra )Ea prea alta*! :ltri sostene"ano il contrario )Alii susineau contrariul*! &i sono ri"olto a$ altri )'-am adresat altora*! /uesto un altro problema )Aceasta este o alt problem*! *o preferi"o altri scriitori )Eu preferam ali scriitori*.+n funcie de ad%ectiv" altro preced substantivul" iar n seria predeterminanilor nominali preced posesivul )care n aceast situaie poate sta i dup substantiv*" numeralul cardinal i ad%ectivul calificativ7 :ltri miei amici $icono c(e... )Ali prieteni de-ai mei spun c...*! Po "isto altri $ue bei ritratti )Am vzut alte dou portrete frumoase*. $recedat de articol 9otr t" at t ca pronume c t i ca ad%ectiv" altro are sens demonstrativ" fiind tradus prin cel2lalt )v. L 6\T*7 Mon conosco l9altro )-u-l cunosc pe cellalt*! Kammi l9altra matita )#mi cellalt creion*! A(i erano gli altriY )(ine erau ceilalid*. Grupul articol (ot2r5t E a1tro poate fi precedat de ad%ectivul tutto, i poate fi urmat de ceilali predeterminani ai numelui" cu excepia numeralului ordinal7 Iutti gli altri tre buoni amici $i Aarlo )2oi ceilali trei prieteni buni ai lui (arlo*. $recedat de articolul 9otr t" altro poate avea un sens de _imediat precedent_ sau de _imediat urmtor_7 ,9(o "isto l9altro lune$1 )/-am vzut lunea trecut*! Hartiremo l9altra settimana )&om pleca sptm na urmtoare*. Sensul rezult din timpul verbului. :ltro poate fi folosit dup pronumele personale noi i "oi ntrindu-le sensul7 noialtri )noi" noi ceilali" noi acetia*" "oialtri )voi" voi ceilali" voi acetia*7 Moialtri la pensiamo in mo$o $i"erso )-oi g ndim altfel*. 0orma de masculin singular nearticulat altro are sens neutru" ^altceva" alt lucru_7 *o pensa"o a$ altro )Eu m g ndeam la altceva*! Mon ti posso $ire altro )-u-i pot spune altceva*. ]. &1tri este pronume ne9otr t i se refer numai la persoane" numai la masculin singular )a nu se confunda cu forma de masculin plural a lui altro#. -u este nsoit niciodat de articol. $oate fi substituit cu un altro )altul" un altul*7 :ltri $irebbe lo stesso V Nn altro $irebbe... )Altul ar spune acelai lucru*. +n limba contemporan este puin folosit. [. &1trui este pronume invariabil i iniial" forma de genitiv a lui

altro, %a )al altuia" al alteia*. #in cauza folosirii alturi de substantivul al crui atribut este )la casa altrui b la casa $i un altro# )casa altuia* se consider ad%ectiv posesiv. $oate sta at t dup un substantiv cu articol 9otr t" c t i ntre articol i substantiv7 le i$ee altrui b le altrui i$ee )ideile altuia*. (a i ad%ectivele posesive" poate fi folosit fr substantiv i nsoit de articolul 9otr t7 Mon $esi$erare l9altrui b Mon $esi$erare ci c(e $i un altro )-u dori ce-i al altuia* )v. L 6\6*. J. &1cuno= >a= >i= >e poate fi at t pronume c t i ad%ectiv i n acest caz preced substantivul. -u este niciodat nsoit de articol. (a ad%ectiv se refer la fiine i la lucruri. $rezint la singular variante poziionale n funcie de iniiala substantivului care urmeaz )dup modelul articolului ne9otr t un, uno, una, un9#: alcun libro, alcun amico, alcuno stu$ente, alcuna citt<, alcun9amica. /a singular este foarte puin folosit fiind nlocuit cu -ualc(e )c iva" c teva*. /a plural se folosete mai des" dar i n acest caz poate fi nlocuit de -ualc(e. Se prefer alcuno c nd substantivul la care se refer este subiect pentru ca verbul s fie la plural. /ualc(e, dei are acelai sens )c iva" c teva*" cere acordul n singular7 :lcuni miei amici sono arri"ati )( iva prieteni de-ai mei au sosit*! /ualc(e mio amico arri"ato )( iva prieteni de-ai mei au sosit*. +n propoziii negative" alcuno, %a )folosit dup negaia non sau dup prepoziia senza# are sens negativ7 nici un, nici o: ,a notizia non era pubblicata in alcun giornale )&estea nu era publicat n nici un ziar*! senz9alcuna $ifficolt< )fr nici o dificultate*. #ac alcuno, %a preced negaia non, nu mai are sens negativ7 :lcun giornale non pubblica"a... )&reun ziar" unele ziare nu publicau...*. Atunci c nd are sens negativ alcuno, %a este frecvent nlocuit n limba modern de nessuno, %a: ,a notizia non era pubblicata in nessun giornale+ senza nessuna $ifficolt<. $rezena lui alcuno, %a, %i, %e n grupul nominal exclude ceilali predeterminani nominali" cu excepia posesivului )care n acest caz poate sta i dup substantiv* i a ad%ectivului calificativ )care de asemenea poate s stea dup nume*7 alcuni miei amici b alcuni amici miei )c iva prieteni de-ai mei*! alcune belle pagine )c teva pagini frumoase*. (a pronume" alcuno, %a, %i, %e se refer numai la persoane. Se

folosete mai ales la plural7 :lcuni $i "oi la pensano $i"ersamente )3nii dintre voi g ndesc altfel*. /a singular este frecvent nlocuit de -ualcuno sau uno: /ualcuno )sau uno# $e"e farlo )(ineva trebuie s-o fac*" n loc de :lcuno $e"e farlo. ]n propoziii negative )dup negaia non sau dup prepoziia senza# este aproape ntotdeauna nlocuit de nessuno, %a: Mon c9era nessuno )-u era nimeni*" n loc de Mon c9era alcuno. T. <ua1c9e este numai ad%ectiv ne9otr t i este invariabil. $oate fi urmat numai de substantive la singular" dar sensul este de plural )pluralitate nedefinit*7 -ualc(e amico )c iva prieteni*" -ualc(e pagina )c teva pagini*. +nlocuiete frecvent pe alcuni, %e. -u este niciodat nsoit de articol. Exclude toi predeterminanii nominali" cu excepia posesivului i a ad%ectivului calificativ7 -ualc(e mio amico )c iva prieteni de-ai mei*" -ualc(e bella pagina )c teva pagini frumoase*. #in cauza contradiciei dintre forma de singular i sensul de plural" n cazul n care exist i ali predeterminani" se prefer alcuni, %e )alcuni miei amici, alcune belle pagine#. K. /erto= >a= >i= >e poate fi pronume sau ad%ectiv ne9otr t. +n funcie de ad%ectiv" preced substantivul. #up substantiv" este ad%ectiv calificativ7 una notizia certa )o tire sigur*. Este precedat de articol ne9otr t numai la singular7 una certa notizia )o tire oarecare" o anumit tire*" dar certe notizie )unele tiri" anumite tiri*. /a plural poate avea sens depreciativ7 Mon "oglio conoscere certe persone )-u vreau s cunosc unele persoane" anumite persoane*. Acest sens poate aprea la singular cu substantive cu neles colectiv" fr articol7 &i riferisco a certa gente )' refer la unii oameni" la un anumit fel de oameni*. $recedat de ad%ectivele demonstrative -uesto, -uello, ntrete sensul acestora7 -uel certo signor 7ianc(i )acel domn 1ianc9i*. (a pronume se folosete numai la plural i mai ales la masculin7 Aerti $ice"ano c(e era troppo gentile )3nii spuneau c era prea amabil*. +n aceast funcie" poate fi nlocuit de alcuni sau taluni. P. /ertuno= >a= >i= >e este numai pronume i se folosete aproape exclusiv la masculin plural" put nd fi nlocuit cu alcuni, taluni. Se refer numai la persoane7 Aertuni non sape"ano nulla )3nii nu tiau

nimic*! : certuni tutto "a bene )3nora toate le merg bine*. 9. *a1e= >i poate fi at t ad%ectiv c t i pronume. (a ad%ectiv" este precedat la singular de articolul ne9otr t7 Ii (a cercato un tal signor Jossi )2e-a cutat un oarecare domn =ossi*. Este sinonim cu )un# certo. $recedat de demonstrativele -uesto, -uello, ntrete sensul acestora7 /uei tali signori non sono pi; "enuti )Acei domni nu au mai venit*. (a pronume" se folosete numai la singular masculin precedat de articolul ne9otr t i se refer numai la persoane7 Nn tale mi a"e"a informato $ella faccen$a )(ineva" un oarecare m-a informat despre problem*. Nn tale poate fi nlocuit de uno: Nno mi a"e"a informato... )Iale poate fi de asemenea ad%ectiv calificativ sau ad%ectiv demonstrativ" v. L 6\P.* 6\. *a1uno= >a= >i= >e este at t ad%ectiv" c t i pronume. (a ad%ectiv" la singular este frecvent nlocuit cu un certo, una certa, un tale, una tale. -u este precedat de articol i prezint variante poziionale dup modelul articolului ne9otrt. /a plural se folosete mai frecvent i poate fi nlocuitcu alcuni, cer3i: Ialuni professori usano altri meto$i b :lcuni professori... )3nii profesori folosesc alte metode*. (a pronume" se refer numai la persoane7 Ialuno potr< protestare )&reunul" cineva va putea s protesteze*! Ialuni sono "eramente male$ucati )3nii sunt ntr-adevr prost crescui*. /a singular poate fi nlocuit cu uno, -ualcuno, la plural cu alcuni, certuni. 125. Se refer la o unitate nedefinit urmtoarele pronume i e sau ad%ective7 66. <ua1cuno= >a )cu varianta nvec9it -ualc(e$uno# este pronume i se refer numai la fiine" n ma%oritatea cazurilor la persoane. Se traduce cu cine"a. Are form numai de singular" dei poate indica uneori i o pluralitate restr ns7 A9era -ualcuno c(e ti cerca"a )Era cineva care te cuta*! /ualcuna $i "oi $o"r< "enire con me )(ineva" vreuna dintre voi" va trebui s vin cu mine*! Egli conosce"a -ualcuno $ei miei amici V Egli conosce"a -ualc(e mio amico )El cunotea pe unii" pe c iva dintre prietenii mei*. (a i n limba rom n" uneori poate avea sensul de ^personalitate" persoan influent_7 Lole"a $i"entare -ualcuno )&roia s devin cineva*.

12. <ua1co3a" sau 7ua1c9e co3a )ceva* este numai pronume i se refer numai la obiecte. Este compus din ad%ectivul -ualc(e i substantivul cosa+ se comport ns ca o form simpl" ntruc t cere acord n masculin i nu n feminin cum ar trebui dac s-ar mai considera cosa drept un substantiv7 Z successo -ualcosa )S-a nt mplat ceva*. 6]. &1cunc9? )ceva* este numai pronume i este sinonim cu -ualcosa. +n limba modern este folosit foarte rar. 6[. /9iun7ue )oricine* este numai pronume i se refer numai la persoane7 A(iun-ue sapr< in$icare la stra$a ),ricine va ti s-i arate drumul*. (ere acordul participiului sau numelui predicativ n masculin singular. 3neori" c nd acest lucru rezult din contextul lingvistic sau situaional" se poate acorda i cu femininul7 A(iun-ue $i "oi $e"9essere pronta a rispon$ere $elle proprie azioni ),ricare dintre voi trebuie s fie gata s rspund de propriile aciuni*. A(iun% -ue are i valoare relativ" put nd introduce o propoziie subordonat fr un alt element de relaie7 ,o $ir a c(iun-ue "orr< saperlo ), voi spune oricui va vrea s o tie*. +n propoziia secundar se poate folosi at t indicativul" c t i" mai frecvent" con%unctivul. /imba modern prefer s foloseasc pe c(iun-ue atunci c nd introduce o propoziie secundar i s-l nlocuiasc cu c(icc(essia atunci c nd este folosit absolut7 Harler con c(iun-ue "orr< ascoltarmi )&oi vorbi cu oricine va vrea s m asculte*! Harler con c(icc(essia )&oi vorbi cu oricine*. 6J. /9icc9e33ia )oricine* este sinonim cu c(iun-ue n sensul c este numai pronume si se refer numai la persoane. -u are ns valoare relativ )v. mai sus*7 Mon ti puoi ri"olgere a c(icc(essia )-u te poi adresa oricui*. 6T. /9ecc9? )orice* sau c9ecc9e33ia )form literar* este numai pronume i se refer numai la obiecte. Are valoare relativ7 ,ui appro"er< c(ecc( tu $ica )El va aproba tot ce-ai spune tu*. /imba contemporan prefer" n locul acestor pronume" substantivul cosa precedat de ad%ectivul -ualun-ue care de asemenea are valoare relativ7 /ualun-ue cosa tu $ica, egli sar< $9accor$o ),rice ai spune tu" el va fi de acord*.

6K. <ua1un7ue )oricare" orice* este numai ad%ectiv" invariabil" i se refer at t la fiine" c t i la obiecte. $reced substantivele excluz nd articolul7 /ualun-ue proposta sarebbe accettata ),rice propunere ar fi acceptat*. +ntre -ualun-ue i substantiv se mai pot intercala un posesiv i e sau un ad%ectiv calificativ7 -ualun-ue sua bella azione )orice aciune frumoas a sa*. Aezat dup substantiv" -ualun-ue are sens depreciativ i n acest caz substantivul este precedat de articol ne9otr t7 un libro -ualun-ue )o carte oarecare*. =areori cu acest sens" -ualun-ue poate sta ntre articolul ne9otr t i substantiv7 una -ualun-ue i$ea )o idee oarecare*. /ualun-ue are valoare de relativ7 :scolto -ualun-ue cosa tu mi racconti )Ascult orice mi-ai povesti*. +n propoziia secundar" atunci c nd are funcie de nume predicativ" -ualun-ue poate fi desprit de substantiv care este n acest caz determinat de articolul 9otr t sau de un demonstrativ7 /ualun-ue sia la loro proposta, non rinunciamo ai nostri progetti ),ricare ar fi propunerea lor" noi nu renunm la proiectele noastre*. -umai desprit de substantiv sau aezat dup substantiv" -ualun-ue se poate acorda n plural7 ,e loro proposte, -ualun-ue esse siano non cambieranno nulla )$ropunerile lor" oricare ar fi ele" nu vor sc9imba nimic*. 6P. <ua13ia3i" rar 7ua13i3ia sau 7ua13i4og1ia sunt de asemenea ad%ective ne9otr te" sinonime cu -ualun-ue. $entru plural exist formele -ualsiansi, -ualsisiano, -ualsi"ogliano. Se folosesc de obicei dup substantiv7 Ke"i pren$ere in consi$erazione tutte le proposte, -ualsisiano )2rebuie s iei n consideraie toate propunerile" oricare ar fi ele*. 2oate aceste ad%ective ne9otr te se folosesc foarte puin" n limba contemporan prefer ndu-se aproape exclusiv -ualun-ue. 126. +n cadrul prenumelor i e sau ad%ectivelor ne9otr te care se refer la o unitate nedefinit se grupeaz trei forme7 ogni, ognuno, ciascuno, cu sens distributiv )fiecare* i n acelai timp totalitar )toi" toate*. 6Q. gni este numai ad%ectiv invariabil n gen i preced numai substantive la singular" excluz nd articolul. +ntre ogni i substantiv se pot intercala un posesiv i e sau un ad%ectiv calificativ7 ogni giorno )fiecare zi*" ogni nostra bella azione )fiecare aciune frumoas a

noastr*" ogni bella ragazza )fiecare fat frumoas*. +n grupul nominal ogni nu poate fi precedat de nici un alt predeterminant nominal. Sensul distributiv rezult i din sintagme de tipul7 ogni -uattro giorni )o dat la patru zile*" ogni cin-ue mesi )o dat la cinci luni*" ogni centi minuti )la fiecare douzeci de minute*! Ai ferma"amo $opo ogni cin-uecento metri )-e opream dup fiecare cinci sute de metri*. 5\. gnuno este numai pronume i n general cere acord n masculin singular7 Ognuno $o"r< rispon$ere $elle proprie azioni )0iecare va trebui s rspund pentru propriile aciuni*. Atunci c nd din context rezult c se refer la persoane de sex feminin" se folosete forma ognuna: Ai si riferisce a ognuna $i "oi )Aceasta se refer la fiecare dintre voi*. 56. /ia3cuno= >a poate fi at t pronume" c t i ad%ectiv" acoperind deci sfera lui ogni i ognuno. (a i ogni, nu este precedat de nici un predeterminant nominal. $oate fi urmat de un posesiv i e sau un ad%ectiv calificativ. Se acord n gen cu substantivul pe care l preced )numai la singular*! prezint variante poziionale n funcie de iniiala substantivului )sau a ad%ectivului* imediat urmtor" dup modelul articolului ne9otr t7 ciascun ragazzo, ciascun uomo, ciascuno stu$ente, ciascuna mia amica, ciascun9allie"a. (a i ogni, ciascuno, %a nu poate determina un substantiv la plural. +n contextul unor substantive la plural se folosete ad%ectivul singolo: :nalizziamo le singole proposte )S analizm fiecare propunere" toate propunerile luate separat*. +n funcie de pronume" ciascuno este mai frecvent dec t ognuno+ se folosete la forma de feminin ciascuna, numai c nd are un antecedent feminin7 Po incontrato un gruppo $i ragazze+ ciascuna era "estita $i un altro colore )Am nt lnit un grup de fete! fiecare era mbrcat n alt culoare*. +n propoziiile n care ciascuno are un antecedent se prefer folosirea posesivului proprio )v. L 6\\*7 ,i tro"ai ciascuno al proprio posto )<-am gsit pe fiecare la locul su* n loc de al loro posto sau al suo posto. 127. +n cadrul ne9otr telor" se pot grupa separat pronumele i ad%ectivele care se refer la cantitate nedeterminat. Este vorba n

primul r nd de ad%ective care apar uneori fr substantive" acestea fiind subnelese. $ot avea i funcie de adverb i pot fi substantivate prin articulare7 Ad%ectiv7 troppe parole )prea multe cuvinte* $ronume7 Iroppi sape"ano )prea muli tiau* Adverb7 /uesto troppo )Aceasta este prea mult* Substantiv7 *l troppo stroppia )(e-i prea mult nu-i sntos*. Ad%ectivele i pronumele de cantitate sunt7 55. :oco= 6oca= 6oc9i= 6oc9e )puin" puin" puini" puine*7 poca roba )puine lucruri*" poc(e matite )puine creioane*. (a ad%ectiv" poco poate fi sau nu precedat de articol 9otr t sau de demonstrativele -uesto, -uello: i poc(i libri c(e (o con me )puinele cri pe care le am cu mine*" -uesti poc(i libri... )aceste puine cri...*. Articolul este obligatoriu dac poco este precedat i de un ad%ectiv posesiv7 i miei poc(i libri )puinele mele cri*. +ntre poco i substantiv se poate intercala un ad%ectiv calificativ7 poc(i bei libri )puine cri frumoase*. $oate avea funcie de nume predicativ7 Fli stu$enti $iligenti erano poc(i )Studenii 9arnici erau puini*. Are grade de comparaie. (omparativul" sintetic i invariabil" este meno: *o (o meno tempo $i te )Eu am mai puin timp ca tine*! Erano meno $i prima )Erau mai puini dec t nainte*. $rezint numai superlativul absolut" format cu sufixul %issimo,%a,%i,%e7 poc(issimo, %a, %i, %e sau foarte rar cu adverbele molto sau assai: Fli scriitori "eramente gran$i sono poc(issimi )Scriitorii cu adevrat mari sunt foarte puini*. (a pronume" de obicei apare fr determinani7 Hoc(i erano $9accor$o )$uini erau de acord*. $oate fi precedat de articol 9otr t! dac este urmat de o propoziie relativ" articolul este obligatoriu7 * poc(i c(e sape"ano non "ole"ano parlare )(ei puini care tiau" nu voiau s vorbeasc*. +n forma trunc9iat po9 i precedat de articolul ne9otr t un se substantiveaz" nsemn nd ^cantitate mic_" iar substantivul la care se refer este introdus cu prepoziia $i: Lorrei un po9 $i "ino )A vrea puin vin*. S se remarce diferena ntre poco "ino )vin puin* i un po9 $i "ino )puin vin" un pic de vin" o mic cantitate de vin*. 5]. &17uanto= >a= >i= >e )c tva" c iva" c teva" puin" ceva* ca ad%ectiv preced substantivul" excluz nd orice alt predeterminant al

acestuia7 &i guar$o con al-uanta simpatia )'-a privit cu puin simpatie" cu o oarecare simpatie*! A9erano al-uanti bambini )Erau c iva" puini copii*. (a pronume" este folosit la masculin singular fr ali determinani indic nd o cantitate mic" iar substantivul la care se refer este introdus cu prepoziia $i: Ai "uole al-uanto $9ac-ua )2rebuie ceva ap" puin ap*. 5[. :arecc9io= 6arecc9ia= 6arecc9i= 6arecc9ie )mai mult" mult" muli" multe* ca ad%ectiv" preced substantivul" excluz nd orice predeterminant nominal" cu excepia ad%ectivelor calificative pe care le preced7 parecc(io tempo )mai mult timp*" parecc(i bei libri )mai multe cri frumoase*. (a pronume" nu este niciodat articulat. /a singular masculin are sens neutru7 Po speso parecc(io )Am c9eltuit destul de mult*. /a plural se refer la un antecedent sau nseamn ^oameni" persoane_7 Po "isto nuo"i libri nelle librerie. Me (o comprati parecc(i )Am vzut cri noi n librrii. Am cumprat c teva*! Harecc(i sostengono il contrario )'uli susin contrariul*. 5J. Mo1to= >a= >i= >e )mult" mult" muli" multe* se comport at t ca ad%ectiv" c t i ca pronume la fel ca poco cu diferena c superlativul se formeaz numai cu sufixul %issimo,%a,%i,%e, iar comparativul este pi;. Se excepteaz ultimul paragraf )despre po9#. 5J. *anto= >a= >i= >e are sens de ^tot at t)a*" at i)a*" at te)a*_ atunci c nd se refer la o cantitate menionat anterior sau care este reluat prin corelativul -uanto: Ii restituisco tanti libri -uanti mi a"e"i $ati )+i restitui tot at tea cri c te mi ddusei*. ( nd nu se refer la o cantitate menionat nseamn )at5t $e# mult, mult2, mul3i, multe+ numeros, numeroas2, numero6i, numeroase. (a ad%ectiv" preced substantivul put nd fi urmat numai de un ad%ectiv calificativ7 tanti sol$i )at ia bani*" tanta gente )at ta lume*" tante belle parole )at tea cuvinte frumoase*. (a pronume nu are determinani. 0orma de masculin singular se poate substantiva primind articolul ne9otr t un: un tanto )o anumit cantitate*7 Fli paga"a un tanto al mese )+i pltea at t pe lun" i pltea o anumit sum pe lun*. At t ca ad%ectiv c t i ca pronume" atunci c nd are sensul de at5t $e mult poate fi urmat de o propoziie sau de o construcie infinitival consecutiv7 (4era tanta gente $a non poter entrare sau A9era tanta

gente c(e non si pote"a entrare )Era at ta lume c nu se putea intra*. 5K. &1trettanto= >a= >i= >e ^)tot* at t)a*" at i)a*" at te)a*_. #e obicei se folosete av nd ca antecedent un numeral" un pronume sau un ad%ectiv care arat cantitatea7 A9erano $ieci ragazzi e altrettante ragazze )Erau zece biei i tot at tea fete*. (a ad%ectiv" st naintea substantivului excluz nd orice alt predeterminant nominal cu excepia ad%ectivului calificativ pe care l preced7 altrettanti bei libri )tot at tea cri frumoase*. (a pronume nu este determinat de articol7 Ai sono rimasti altrettanti )Au rmas tot at ia*. 5P. *ro66o= >a= >i= >e )prea mult" mult" muli" multe* poate fi ad%ectiv i pronume. (a ad%ectiv preced substantivul7 troppe persone )prea multe persoane*" troppo rumore )prea mult zgomot*. $oate fi precedat de articol 9otr t sau de demonstrative7 ,e troppe cose c(e (o portate con me )$rea multele lucruri pe care le-am luat cu mine*. Articolul este obligatoriu dac troppo este precedat i de un posesiv7 i suoi troppi amici )cei prea muli prieteni ai si*" situaie ns destul de rar. +ntre troppo i substantiv se poate intercala un ad%ectiv calificativ" troppe gran$i parole )prea multe cuvinte mari*. $oate avea funcie de nume predicativ7 ,e parole erano troppe )(uvintele erau prea multe*. -u are grade de comparaie. (a pronume" apare fr determinani7 Iroppi cre$ono ancora in -ueste cose )$rea muli cred nc n lucrurile acestea*. $oate fi substantivat" la singular cu sensul neutru de ^cantitate prea mare_7 *l troppo stroppia )(e-i prea mult nu-i sntos*" la plural cu sensul de ^foarte muli oameni_7 i poc(i e i troppi )cei puini i cei prea muli*. 5Q. *utto= >a= >i= >e )tot" toat" toi" toate* ca ad%ectiv" se comport diferit de celelalte cantitative pentru c preced substantivul articulat )n cazul substantivelor comune* i exclude articolul )n cazul numelor proprii*7 tutto il mon$o )toat lumea*" tutta la citt< )tot oraul*" tutta &ilano )ntreg 'ilano*" tutta Qirenze )toat 0lorena*. +n grupul nominal" preced toi predeterminanii posibili ai substantivului7 tutti i miei primi -uattro buoni amici )toi primii patru buni prieteni ai mei*. +n grupul nominal" articolul 9otr t poate fi nlocuit de demonstrativele -uesto, -uello: tutta -uesta citt< )tot acest ora*. /a singular poate preceda un substantiv cu articol ne9otr t7 tutta una

giornata )o zi ntreag" toat ziua*. $oate fi ntrit de -uanto care l urmeaz7 tutti -uanti i miei pensieri )toate g ndurile mele*. /a plural tutto se poate construi cu numerale cardinale legate prin con%uncia e: tutti e $ue i ragazzi )am ndoi bieii*" tutte e tre le mie amic(e )toate trei prietenele mele*. +n expresii consacrate" tutto preced substantive fr articol7 a tutta "elocit< )cu toat viteza*" a tutta forza )cu toat puterea*" in tutta confi$enza )absolut confidenial*. /a singular" tutto, %a poate preceda ad%ective calificative d ndu-le sens de superlativ7 Era tutta contenta )Era foarte mulumit*+ Ki"ent tutto rosso )#eveni tot rou" foarte rou*. 128. +n cadrul pronurnelor i ad%ectivelor ne9otr te o categorie aparte o formeaz negati"ele: ]\. Ne33uno= >a )nici un" nici o* este at t ad%ectiv" c t i pronume. (a ad%ectiv" preced substantivele nearticulate" prezent nd variante poziionale n funcie de iniiala substantivului )dup modelul articolului ne9otr t un, uno, una, un9#: nessun libro )nici o carte*" nessun amico )nici un prieten*" nessuno stu$ente )nici un student*" nessuna gioia )nici o bucurie*" nessun9i$ea )nici o idee*. +ntre nessuno i substantiv se pot intercala posesive iesau ad%ective calificative i n acest caz varianta lui nessuno depinde de iniiala cuvntului imediat urmtor7 nessun mio amico )nici un prieten de-al meu*" nessun buono spettacolo )nici un spectacol bun*. +ntr-o propoziie" c nd st dup verb" cere negaia non naintea verbului! c nd propoziia ncepe cu nessuno, negaia non este exclus7 Mon "enuto nessuno stu$ente )-u a venit nici un student*! Messuno stu$ente "enuto )-ici un student nu a venit*! Mon l9a"e"o $etto a nessun mio amico )-u i-o spusesem nici unui prieten de-al meu*! : nessun mio amico l9a"e"o $etto )-ici unui prieten de-al meu nu i-o spusesem*. +n propoziiile interogative directe i indirecte )acestea din urm introduse cu con%uncia se* nu are sens negativ" ci nseamn "reun, "reo: Luoi nessun giornaleY )&rei vreun ziard*" Kimmi se "uoi nessun giornale )Spune-mi dac vrei vreun ziar*. +n aceste cazuri porte fi nlocuit cu alcuno, %a. (a pronume" nessuno, %a se refer numai la persoane i nu este determinat. $oate fi urmat de substantivul la care se refer introdus de

prepoziia $i: nessuno $ei miei amici )nici unul din prietenii mei*. (a i n cazul ad%ectivului" este precedat de negaia non dar nu poate i urmat de ea7 Mon mi (a scritto nessuno )-u mi-a scris nimeni*" Messuno mi (a scritto )-imeni nu mi-a scris*. +n propoziiile interogative directe i indirecte )introduse cu con%uncia se* are sens pozitiv" put nd fi nlocuit cu -ualcuno: Pa telefonato nessunoY )A telefonat cinevad*" Kimmi se (a telefonato nessuno )Spune-mi dac a telefonat cineva*. ]6. Niente )nimic* este pronume ne9otr t" negativ" invariabil. Se refer numai la obiecte. (a i nessuno dac st dup verb" acesta trebuie s fie precedat de negaia non. #ac st naintea verbului" exclude negaia7 Mon mi spa"enta"a niente )-u m speria nimic*" Miente mi spa"enta"a )-imic nu m speria*. +n propoziiile interogative directe i indirecte )introduse cu se# are sens pozitiv" put nd fi nlocuit cu -ualcosa )ceva*7 Pai bisogno $i niente Y )Ai nevoie de cevad*" &i $e"i $ire se ti occorre niente )2rebuie s-mi spui dac ai nevoie de ceva*. $oate fi folosit ca ad%ectiv ne9otr t preced nd substantive" nume de obiecte cu sensul de nici un, nici o" $eloc: Mon (o niente sol$i )--am bani deloc*. $oate fi substantivat7 *l niente )nimicul" neantul*. ]5. Nu11a )nimic* pronume ne9otr t" negativ" invariabil" este sinonim cu niente si se comport n acelai mod )cu deosebirea c nu poate aprea ca ad%ectiv*7 Mulla mi potr< cambiare )-imic nu m va putea sc9imba*" Mon mi potr< cambiare nulla )-u m va putea sc9imba nimic*! Ii occorre nullaY )i trebuie cevad*" Qammi sapere se ti occorre nulla )Spune-mi dac i trebuie ceva*.

N(M.!&#(#
)<l numerale* 129. #in punct de vedere semantic numeralul exprim numrul" ordinea numeric sau alte determinri cantitative. +n categoria numeralului gramaticile tradiionale au inclus elemente cu caracteristici morfologice i comportamente sintactice foarte eterogene i aceasta numai n baza sensului. 3nele aa-zise numerale

au comportament de substantiv" altele de ad%ectiv sau de pronume. #in considerente de metod vom trata n acest capitol toate aceste elemente art nd pentru fiecare n parte caracteristicile morfologice i sintactice. 130. -umerale cardinale sunt7 6 uno 6T sedici 5 due 6K diciassette ] tre 6P diciotto [ ;uattro 6Q diciannove J cin;ue 5\ venti T sei 56 ventuno K sette 55 ventidue P otto 5] ventitri Q nove 5[ venti;uattro 6\ dieci 5J venticin;ue 66 undici 5P ventotto 65 dodici ]\ trenta 6] tredici ]6 trentuno 6[ ;uattordici [\ ;uaranta 6J ;uindici [6 ;uarantuno J\ cin;uanta Q\\ novecento T\ sessanta QQQ novecentonovantanove K\ settanta 6 \\6 mille uno" mille una P\ ottanta 6 6\\ millecento Q\ novanta 5 \\\ duemila 6\\ cento ] \\\ tremila 6\6 centouno sau 6\ \\\ diecimila centuno 5\ \\\ ventimila 6\5 centodue 6\\ \\\ centomila 66\ centodieci J\\ \\\ cin;uecentomila 666 centoundici 6 \\\ \\\ un milione 6QQ centonovantanove 5 \\\ \\\ due milioni 5\\ duecento 6\ \\\ \\\ dieci milioni ]\\ trecento 6 \\\ \\\ \\\ un miliardo

 131. -umeralele de la 6 la 6\ precum i 5\" ]\" [\" J\" T\" K\" P\" Q\" 6\\" 6.\\\ sunt numerale cardinale simple. (elelalte" formate pe baza numeralelor simple sunt numerale compuse. -umeralele de la 66 la 6T se formeaz din forma )modificat* a unitilor respective la care se adaug %$ici: un$ici, $o$ici, se$ici. -umeralele 6K" 6P i 6Q sunt formate din $ici)a#% la care se adaug unitile7 $iciassette, $iciotto, $icianno"e. S se observe dublarea consoanei iniiale la sette i no"e. Accentul cade ntotdeauna pe partea care exprim unitile7 $$ici, "entis=i, cento"enti-u>ttro. -umeralele care indic zeci de la 5\ la Q\ c nd se compun cu uno sau otto pierd vocala final7 "entuno, "entotto, sessantuno, ottantotto. -umeralele compuse cu uno )"entuno, cin-uantuno etc.* pierd vocala final %o nainte de %mila: "entunmila )dar i centounomila, sau centunmila#. &ocala final poate cdea i n cazul lui cento dar nu este obligatoriu7 centuno sau centouno )sau i cento e uno*. -iciodat nu cade n compunerea cu mille: milleuno )sau mille e uno*" milleotto )sau mille e otto*. 132. -umeralul uno variaz dup gen7 fem. una. ( nd preced un substantiv" se comport ca articolul ne9otr t7 uno stu$ente )un student*" un ragazzo )un biat*" un uomo )un om*" una matita )un creion*" un9ora )o or*. &ariaz dup numr numeralul mille )o mie*" $uemila )dou mii*" $iecimila )zece mii*. Spre deosebire de limba rom n unde o mie este un substantiv cu sens de numeral" n italian mille are un comportament diferit de substantive" n sensul c la singular nu admite s se combine cu uno: mille nseamn o mie i nu mie+ forma de plural mila este ns ntotdeauna precedat de un numeral cardinal7 cin-uemila, centomila. 2oate celelalte cardinale" n afar deci de uno i mille, sunt invariabile. Spre deosebire de limba rom n unde sut2 este substantiv" n italian cento este numeral! nu are comportament de substantiv.

Aento nseamn o sut2 i nu sut2. #e la 5\\ la Q\\ este precedat de alt numeral cardinal7 $uecento, ottocento, no"ecento. 133. $entru exprimarea unor cifre aproximative )zeci" sute" mii* limba italian folosete substantive cu sens numeric aproximativ7 $ecina )zece*" centinaio )sut*" migliaio )mie*. Kecina este un substantiv feminin7 una $ecina $i stu$enti )vreo zece studeni*" $ecine $i stu$enti )zeci de studeni*. Aentinaio i migliaio sunt substantive masculine i fac pluralul n %a )ca paio, %a, uo"o, %a#: un centinaio $i libri )vreo sut de cri*" centinaia $i pagine )sute de pagini*" -ualc(e centinaio $i pagine )c teva sute de pagini*" un migliaio $i bambini )vreo mie de copii*" migliaia $i operai )mii de muncitori* . 134. &ilione i miliar$o sunt substantive masculine i variaz dup numr7 un milione $i lire )un milion de lire*" cin-ue milioni $i lire )cinci milioane de lire*" tre miliar$i $i lire )trei miliarde de lire*. $ot avea i sens aproximativ7 milioni $i lire )milioane de lire*. 135. -umeralul uno se combin ntotdeauna cu substantive la singular. -umeralele compuse cu uno )56" ]6" 6\6" 6[6 etc.* pot preceda un substantiv la singular )dei sensul este de plural*7 "entun giorno sau "entun giorni )56 de zile*" trentuno stu$ente sau trentuno stu$enti )]6 de studeni*. #ac substantivul care urmeaz este feminin" fie se acord numeralul n gen i substantivul se pune la singular7 -uarantuna matita )[6 de creioane*" fie nu se face acordul numeralului n gen i substantivul se pune la plural. +n acest caz numeralul poate fi trunc9iat )ca la masculin*7 -uarantun)o# matite )[6 de creioane*. /imba contemporan prefer s pun substantivul la plural" deci s fac un acord dup sens. #ac substantivul preced numeralul compus cu uno, el se pune la plural" iar numeralul se acord n gen7 pagine "entuna )56 de pagini*" libri trentuno )]6 de cri*. Substantivul nu poate aprea la singular i deci formele compuse cu %uno nu se pot acorda n gen dac7 Nsubstantivul este nsoit de un ad%ectiv7 trentun giornali importanti )]6 de ziare importante*" "entun)o# ri"iste italiane )]6 de reviste italiene*!

este precedat de articol7 i -uarantuno stu$enti )cei [6 de studeni*" le "entun )o# ragazze )cele 56 de fete*. 0ormele compuse ale lui %uno se pot trunc9ia naintea unui substantiv care ncepe cu o consoan n afar de s U consoan" z, x, pn, ps, gn indiferent de genul substantivului care urmeaz. 136. -umeralele cardinale capt valoare aproximativ dac sunt precedate de articolul ne9otr t un: un trecento pagine )vreo ]\\ de pagini*" un "entimila lire )vreo 5\ \\\ de lire*. 137. -umeralele compuse se scriu de obicei mpreun7 cin-uecentoottantano"e. Qac excepie milione i miliar$o: cin-ue milioni seicentomila, cento miliar$i. Se pot scrie desprite i compusele lui mille: mille no"ecento, &ille e una notte ), mie i una de nopi*. &ila se scrie ntotdeauna legat de numeralele care-l preced7 $uemila, $iecimila. -umeralul tre este accentuat )n scris* numai n compuse7 "entitr , -uarantatr .

Nsubstantivul

$,><Z<A -3'E=A/E/,= 138. #up cum rezult de mai sus" numeralele pot sta nainte sau dup substantive fr un element de relaie. 0ac excepie substantivele cu sens de numeral care preced ntotdeauna substantivele la care se refer i care folosesc ca element de relaie prepoziia $i: un milione $i abitanti )unmilion de locuitori*" centinaia $i pagine )sute de pagini* similar construciilor de tipul un gruppo $i ragazzi )un grup de biei*. #ac ns milione sau miliar$o sunt urmate de alt numeral" prepoziia se omite7 un milione cin-ue centomila abitanti )un milion cinci sute de mii de locuitori*. +n grupul nominal" poziia numeralului cardinal )cu excepia numeralelor-substantive* este ntre articol i substantiv7 i cin-ue fratelli )cei cinci frai*. Articolul nu este obligatoriu. +ntr-un grup

nominal n care apar toi predeterminanii posibili ai substantivului" numeralul cardinal st ntre numeralul ordinal i ad%ectivul calificativ7 tutti i miei primi cin-ue cari compagni )toi primii cinci dragi tovari ai mei*. ( nd determin un pronume personal" numeralul cardinal st dup acest pronume7 noi $ue )noi doi*" "oi tre )voi trei*. (a nume predicativ" numeralul cardinal este introdus de prepoziia in7 siamo in $ieci )suntem zece*" siamo in -uattro )suntem patru*. +n aceast poziie poate fi nlocuit de ad%ectivele ne9otr te molti, tanti, poc(i: siamo in molti )suntem muli*. 139. -umeralele cardinale au rol de pronume c nd se folosesc fr substantivul la care se refer i fr articol7 Ka -uesti libri, tre compro io )#intre aceste cri" trei cumpr eu*! Aompro tre $i -uesti libri )(umpr trei din crile acestea*. 0olosite n mod absolut" fr referire la un substantiv" numeralele cardinale au funcie de substantive7 Ire un numero c(e porta fortuna )2rei este un numr care poart noroc*" Ai si $e"e aggiungere un cin-ue )2rebuie s se adauge un cinci*. +n matematic" numeralele cardinale sunt folosite cu aceast funcie )v. L6[J*. 2ot ca un substantiv se comport numeralele precedate de articol n lipsa substantivelor la care se refer7 Pa passato i -uaranta )A trecut de [\ de ani*! ,a spe$izione $ei &ille )Expediia celor o mie*. -3'E=A/E/E ,=#<-A/E )< numerali ordinali* 140. -umeralele ordinale sunt7 6 5 ] [ J T K primo" -a secondo" -a terzo" -a ;uarto" -a ;uinto" -a sesto" -a settimo" -a 6[ 6J 6T 6K 6P 6Q 5\ ;uattordicesimo" -a ;uindicesimo" -a sedicesimo" -a diciassettesimo" -a diciottesimo" -a diciannovesimo"-a ventesimo" -a

P Q 6 \ 66

ottavo" -a nono" -a decimo" -a

56 ventunesimo" -a )sau ventesimo primo"-a* 55 ventiduesimo"-a )sau ventesimo secondo"-a* 5] ventitreesimo" -a 5[ venti;uattresimo"-a Q\ novantesimo" -a 6\\ centesimo" -a 6\6 centunesimo"-a )sau centesimo primo"-a* 6\5 centoduesimo" -a )sau centesimo secondo"-a* 66\ centodicesimo" -a 666 centoundicesimo" -a 6QQ centonovantanovasimo" -a 5\\ duecentesimo" -a ]\\ trecentesimo" -a Q\\ novecentesimo" -a QQQ novecentonovantanovesimo" -a

undicesimo" -a )sau decimoprimo"-a sau undecimo"-a* 6 dodicesimo" -a 5 )sau decimosecondo"-a* 6 tredicesimo" -a ] )sau decimoterzo"-a* 5 venticin;uesimo"-a J 5 ventottesimo" -a P ] trentesimo" -a \ ] trentunesimo" -a 6 )sau trentesimo primo"-a* [ ;uarantesimo" -a \ J cin;uantesimo" -a \ T sessantesimo" -a \ K settantesimo" -a \ P ottantesimo" -a \

5 \\\ ] \\\ 5\ \\\ 6\\ \\\ 6 \\\ \\\ 6 \\\ \\\ \\\

duemilesimo" -a tremilesimo" -a ventimilesimo" -a centomilesimo" -a milionesimo" -a miliardesimo" -a

6 \\\ millesimo" -a 6 6\\ millecentesimo" -a

141. S se observe c primele zece numerale ordinale au rdcini diferite de numeralele cardinale respective. +ncep nd cu 66" numeralele ordinale se formeaz cu a%utorul sufixului %esimo adugat la numeralul cardinal" de la care cade ultima vocal dac nu este accentuat7 -uattor$ici U esimo B -uattor$icesimo, centi U esimo N "entesimo dar "entitr E esimo N centitreesimo. +n aceste forme accentul cade pe sufix7 centesimo, millesimo, trentatreesimo. +n afar de formele acestea formate cu sufixul %esimo )sau %esima pentru feminin*" pentru numeralele cardinale ncep nd cu 66 )teoretic p n la QQ" practic aproximativ p n la 6Q* mai exist posibilitatea formrii ordinalului prin derivarea separat a numeralelor ordinale din prile componente7 -uin$ici B $ecimo-uinto. Aceste forme sunt ns puin folosite. 142. -umeralele ordinale sunt ad%ective. Ele se acord n gen cu substantivul pe care-l determin7 *l "entesimo giorno )a douzecea zi*" la "entesima notte )a douzecea noapte*. ,rdinalele nsoesc substantive la singular" cu excepia lui primo care poate avea i plural. +n acest caz" primi )sau prime# nu se refer numai la obiecte care ocup fiecare primul loc ntr-o enumerare" ci )i aceasta de cele mai multe ori* la primele )dou" trei etc.* obiecte dintr-o enumerare" deci care ocup locurile l" 5" ] etc.7 Aarlo e Fiorgio (anno ottenuto il "oto massimo. Essi sono i primi )(arlo i Giorgio au obinut nota maxim. Ei sunt primii*! Aarlo si piazzato al primo posto e Fiorgio al secon$o. Essi sono $un-ue i primi )(arlo s-a plasat pe primul loc i Giorgio pe al doilea. Ei sunt deci primii*. +n aceast serie de ad%ective care indic ordinea ntr-o enumerare se ncadreaz i ultimo n opoziie cu primo. Nltimo se poate folosi at t la singular c t i la plural. +n cazul folosirii la plural sunt valabile

aceleai observaii ca la primo. Ad%ectivul penultimo indic locul care precede imediat pe ultimul! terzultimo )mai rar antepenultimo# )al treilea de la sf rit*! -uartultimo )al patrulea de la sf rit*! -uintultimo )al cincilea de la sf rit*. Aceast serie" destul de redus" se formeaz cu numeralele ordinale corespunztoare lui ]" [" J" n compunere cu ultimo. 143. ,rdinalele sunt precedate de articol i urmate de substantiv. 3neori" n special n titluri" ele pot sta dup substantiv7 capitolo nono )capitolul al noulea*" scena prima )scena nt i*. (a orice ad%ectiv" ordinalele se pot substantiva7 Qre-uenta la terza )classe# B 0recventeaz )clasa* a treia! >a settima )sinfonia# $i 7eet(o"en B A aptea )simfonie* de 1eet9oven! ,9automobile proce$e"a in prima )marcia# B 'aina mergea cu )viteza* nt i! Liaggiare in prima )classe# N a cltori la )clasa* nti. 144. -umerele fracionare se exprim n felul urmtor7 /a fraciile ordinare se folosete numeralul ordinal pentru numitor" care se substantiveaz la forma de masculin" i numeralul cardinal pentru numrtor7 un terzo )o treime*" $ue terzi )dou treimi*" un -uinto )o cincime*" tre -uinti )trei cincimi*" un trentesimo )o treizecizecime*" un centesimo )o sutime*. Acest lucru este valabil c nd numitorul este ] sau mai mare. $entru numitorul de la 66 n sus se folosesc numai ordinalele formate cu sufixul %esimo. $entru jum2tate se folosesc substantivele )una# met< i mezzo. &ezzo este ns i ad%ectiv" acord ndu-se cu substantivul determinat7 mezzo litro )o %umtate de litru*" mezzo c(ilo )o %umtate de Cilogram*" mezze misure )%umti de msur*. +n exprimarea orelor" mezzo poate fi folosit ca substantiv i atunci nu se acord7 un9ora e mezzo )o or i %umtate*" alle tre e mezzo )la trei i %umtate*! sau ca ad%ectiv" i se acord7 un9ora e mezza. +n general c nd lipsete substantivul ora" mezzo se folosete substantivat7 sono le ore -uattro e mezza, dar sono le -uattro e mezzo. $entru fraciile zecimale se folosete fie sistemul fraciilor ordinare7 ]"] N tre e tre $ecimi )trei i trei zecimi* sau mai frecvent sutimile7 ]"]\ N tre e trenta centesimi )trei i treizeci de sutimi*" fie )i acest sistem este adoptat tot mai mult n viaa contemporan*" se

citesc cifrele cu numeralele cardinale i de asemenea virgula7 ]"] N tre "irgola tre+ J"PJ N cin-ue "irgola ottanta cin-ue. 0,/,S<=EA -3'E=A/E/,= (A=#<-A/E O< ,=#<-A/E 146. ,peraiile matematice7 ,9a$$izione )adunarea* 7 5 U] b J Kue pi; tre fa )sau fanno# cin-ue. ,a sottrazione )scderea* 7 T N [ b 5 0ei meno -uattro fa $ue. ,a molteplicazione )nmulirea* 7 K x 5 b 6[ 0ette per $ue fa -uattor$ici sau 0ette "olte $ue fa -uattor$ici. ,a $i"isione )mprirea* 7 6\ 7 5 b J Kieci $i"iso )per# $ue fa cin-ue. Ele"are un numero alia potenza -uattro )A ridica un numr la puterea a patra*! ele"are un numero al -ua$rato )a ridica un numr la ptrat*! la ra$ice -ua$rata $i no"e tre )rdcina ptrat a lui nou este trei*! estrarre la ra$ice -ua$rata )a extrage rdcina ptrat*. Exprimarea procentelor7 tre per cento )trei la sut*" cin-ue percentuali )cinci procente*. 146. -otele n sistemul colar se exprim n numerale cardinale7 Po a"uto un $ieci in matematica )Am luat un zece la matematic*. +n sistemul liceelor italiene notele sunt p n la 6\ )in $ecimi#+ n universiti nota maxim este ]\ )in trentesimi#. #e aceea notarea se face sub form de fracie" numrtorul indic nd nota obinut" iar numitorul nota maxim7 6Pe]\ )$iciotto su trenta '' optsprezece din treizeci* . 147. Exprimarea orei folosete numerale cardinale i substantivele mezzo )%umtate* si -uarto )sfert" a patra parte*" iniial numeral ordinal. -umeralul cardinal este precedat de articolul 9otr t feminin le care presupune substantivul ore+ verbul a fi )essere# se pune la singular pentru ora 6 i la plural pentru celelalte ore7 Z l9una )Este ora unu*! 0ono le tre e un -uarto )E trei i un sfert*! Erano le sei meno $ieci )minuti# )Era ase fr zece minute*. +n stilul oficial este exprimat i substantivul ora: 0ono le ore tre )Sunt orele trei*. ( nd

exprimarea orei constituie un complement circumstanial" se folosete prepoziia a: alle sette )la apte*" alle $ue e mezzo )la dou i %umtate* sau alte prepoziii7 $opo: $opo le cin-ue )dup cinci*! prima: prima $elle no"e )nainte de nou*! per: 0tabiliamo l9appuntamento per le no"e )Stabilim nt lnirea pentru ora nou*! $a: $alle sette alle otto )de la apte la opt*! fino a: fino alle tre e mezzo )p n la trei i %umtate*. $entru orele de la 6] la 5[ se pot folosi i numeralele de la 6 la 65 cu specificarea perioadei din zi7 alle no"e $el mattino )la nou dimineaa*" alle no"e $ella sera )la nou seara*" alle -uattro $el pomeriggio sau alle -uattro pomeri$iane )la patru dup amiaz*. $entru exprimarea orelor 65 i 5[ se pot folosi i substantivele mezzogiorno )amiaz* 6i mezzanotte )miezul nopii*" nearticulate" care indic ora respectiv cu precizie7 Ai "e$iamo a mezzogiorno e un -uarto )-e vedem la 65 i un sfert*. #ac ora exprimat astfel este subiectul propoziiei" verbul se pune la singular7 Z mezzanotte e -ualc(e minuto )E miezul nopii i c teva minute*. $entru ora 6 se mai poate folosi i substantivul tocco )btaie*7 Z il tocco )E ora 6*. S se rein de asemenea7 0ono le tre precise sau 0ono le tre in punto )Este ora trei fix*! "erso le cin-ue )pe la cinci" ctre ora cinci*! 0ono le un$ici passate )Este unsprezece trecut*. 148. +n exprimarea datei se folosesc numeralele cardinale i numai pentru prima zi a lunii numeralul ordinal7 Oggi il primo aprile )Astzi este 6 aprilie*! Oggi siamo al primo $el mese )Astzi suntem n prima zi a lunii*! Oggi il tre$ici gennaio )Astzi este 6] ianuarie*! Jitorno il "enticin-ue febbraio )' ntorc pe 5J februarie*. #ata se scrie cu numerale cardinale7 RR febbraio GSTS )ventidue febbraio millenovecentosessantanove*! pentru prima zi din lun se scrie cifra 6 cu exponentul o care indic terminaia ordinalului7 Lerona, G^ marzo GSTS )primo marzo...*. $entru exprimarea timpului a se reine expresiile7 cin-ue anni fa sau" mai rar" cin-ue anni or sono )acum J ani*! fra tre anni )peste trei ani*! un anno prima )$i# N cu un an nainte )de*! $ue anni $opo )dup doi ani" doi ani mai t rziu*! cin-ue giorni pi; tar$i )cinci zile mai t rziu*! oggi a otto )de azi n opt zile*! nell9anno GST_ )n anul

6QTK*! substantivul anno poate fi omis7 nel milleno"ecentosessan% tasette )n 6QTK*" $al GS`` fino al GSTS )din 6Q[[ p n n 6QTQ*. Secolele se exprim cu a%utorul ordinalelor aezate nainte sau dup substantivul secolo: *l secolo $iciottesimo )secolul al G&<<<lea*" *l tre$icesimo secolo )secolul al G<<<-lea*. +n cultura italian" ncep nd cu secolul G<<< se mai folosesc numeralele cardinale care exprim sutele" subneleg ndu-se mille: *l secolo tre$icesimo V il Kuecento )gli anni 65\6 N 6]\\* *l secolo -uattor$icesimo V il Irecento )gli anni 6]\6 N 6[\\* *l secolo -uin$icesimo V il /uattrocento )gli anni 6[\6 N 6J\\* *l secolo se$icesimo b il Ain-uecento )gli anni 6J\6 N6T\\* *l secolo $iciassettesimo b il 0eicento )gli anni 6T\6 N 6K\\* *l secolo $iciottesimo b il 0ettecento )gli anni 6K\6 N6P\\* *l secolo $icianno"esimo B l9Ottocento )gli anni 6P\6 N 6Q\\* *l secolo "entesimo b il Mo"ecento )gli anni 6Q\6 N 5\\\* 149. -umerale ordinale se folosesc dup numele unor regi" domnitori" papi spre a-i distinge de cei cu acelai nume7 Qe$erico ** )Qe$erico secon$o#, ,uigi X*L ),uigi -uattor$icesimo#, Fio"anni XX*** )Fio"anni "entitreesimo#. 150. -umeralele cardinale se folosesc n unele expresii7 far $ue passi )a face c iva pai" a se plimba*! far -uattro c(iacc(iere )a sc9imba c teva vorbe*! campare cent9anni )a tri o sut de ani*! $i"i$ere un capello in -uattro )a despica firul n patru*! $i"entare $i mille colori )a face fee-fee*! mille grazie )mii de mulumiri* etc. 151. 2ot n capitolul dedicat numeralelor se mai includ de obicei ad%ectivele cu sens multiplicativ formate prin derivare de la numeralele ordinale. Exist dou serii de aa-zise numerale multiplicative7 6. $oppio, triplo, -ua$ruplo, -uintuplo, sestuplo, $ecuplo, centuplo 5. $uplice, triplice, -ua$ruplice, -uintuplice. $rima serie indic o cantitate de 5"]... ori mai mare dec t alta ! a doua serie arat c un lucru este constituit din 5" ]" [" ... pri egale" c are at tea folosiri etc.7 consonante $oppia )consoan dubl*" la triplice alleanza )tripla alian*. +ntre cele dou serii nu sunt

ntotdeauna diferene de semnificaie7 un $uplice )sau $oppio# incarico )o dubl nsrcinare*. Ad%ectivele din prima serie se pot substantiva7 *l $oppio )dublul*" *l triplo )triplul*. #e fapt n afar de $oppio i triplo celelalte numerale multiplicative se folosesc foarte rar. #e la aceste ad%ective numerale s-au format verbe ca ra$$oppiare )a dubla*" triplicare )a tripla*. 152. , serie de ad%ective i substantive au sens de numeral colectiv. Exist trei ad%ective7 ambe$ue )am ndoi" am ndou*" entrambi, %e )am ndoi" am ndou*" amabo )am ndoi" am ndou*. Ele pot fi nlocuite de grupul tutti e $ue )am ndoi*" tutte e $ue )am ndou*. (ele trei ad%ective preced articolul n grupul nominal7 ambe$ue i fratelli )am ndoi fraii*" ambe$ue gli scriitori )am ndoi scriitorii*" entrambe le sorelle )am ndou surorile*. Ad%ectivul ambo, invariabil" poate fi ntlnit" foarte rar" acordat7 ambi i fratelli )am ndoi fraii*" ambe le mani )am ndou minile*. :mbe$ue i entrambi, %e se pot folosi ca pronume" fr articol7 0ono "enuti ambe$ue )Au venit am ndoi*. Sens colectiv au i substantivele paio )perec9e*" coppia )perec9e" cuplu*" $ozzina )duzin*! de asemenea substantivele $ecina, "entina, trentina, -uarantina etc." centinaio, migliaio, care indic o cantitate aproximativ )v. L 6]P*. 2oate aceste substantive cu sens de numeral colectiv se construiesc cu prepoziia $i atunci c nd sunt urmate de substantivul la care se refer7 un paio $i guanti )o perec9e de mnui*" una $ozzina $i matite )o duzin de creioane*. 153. +n italian nu exist numerale distributive. <deea de distribuie se red cu a%utorul unor prepoziii7 a$ uno a$ uno sau )uno# per uno )unul c te unul*" a $ue a $ue sau )$ue# per $ue )doi c te doi*! de asemenea se mai poate spune uno alla "olta, uno per "olta, $ue alla "olta etc. 154. 'ulte substantive sunt formate cu a%utorul numeralelor! indicm c teva serii din acestea7 a* substantive care indic perioade de doi" trei... ani7 biennio )perioad de doi ani*" triennio )trei ani*" -ua$riennio, )patru ani*" -uin-uennio )cinci ani" cincinal*" $ecennio )deceniu*" "entennio

)douzeci de ani*. #e la acestea s-au format ad%ectivele7 biennale )bienal*" triennale )trienal*" -uin-uennale )cincinal* etc.! b* uniti de timp7 settimana )sptm n*" -uin$icina )c9enzin" perioad de 6J zile*" trimestre )trimestru*" centenario )centenar*. #e la unele din aceste substantive s-au format ad%ective7 settimanale )sptm nal*" -uin$icinale )c9enzinal*" trimestrale )trimestrial*! c* substantive care indic compoziii muzicale pentru un numr de instrumente sau voci7 $uetto )duet*" trio )trio*" -uartetto )cvartet*" -uintetto )cvintet*" sestetto )sextet* sau intervale muzicale7 terza )ter*" -uarta )cvart*" -uinta )cvint*" sesta )sext*" settima )septim*" otta"a )octav*! d* termeni de metric7 terzina )terin*" -uartina )strof de patru versuri*" sestina )strof de T versuri*" otta"a )strof de opt versuri*! -uinario )vers de cinci silabe*" settenario )vers de apte silabe*" ottonario )vers de opt silabe*! e* substantive care indic fraii n ordinea n care s-au nscut7 primogenito )primul nscut*" secon$ogenito )al doilea nscut*" terzogenito )al treilea nscut*" ultimogenito )ultimul nscut*! f* ad%ective care indic v rsta prin adugarea sufixului %enne la cifra respectiv7 $o$icenne )n vrsta de 65 ani*" "entenne )n v rst de douzeci de ani*" cin-uantenne )n v rsta de J\ de ani* etc. precum i substantive ca settuagenario )septuagenar*" ottuagenario )octogenar*.

+.!)(#

)<l verbo* 155. &erbul este o parte de vorbire caracterizat prin categoriile gramaticale de mod" timp" numr" persoan" diatez i" uneori" gen. #in punct de vedere sintactic verbul este caracterizat prin posibilitatea de a constitui nucleul unei propoziii. #in punct de vedere semantic verbul exprim aciuni" stri" caliti" vzute ca procese. &erbele se pot clasifica dup criterii morfologice" n con%ugri" sau dup criterii sintactice" n funcie de relaiile pe care le contracteaz n propoziie. (=<2E=<< S<-2A(2<(E6 156. A. +n funcie de relaia "erb B subiect )adic "erb U substanti" sau pronume On nominati"#, situaie n care substantivul sau pronumele determin prin acord forma verbului )n ce privete numrul i persoana* exist dou clase de verbe7 6. &erbe personale" care intr n asemenea relaie7 cantare )a c nta*" $ormire )a dormi*" accorgersi )a-i da seama*. 5. &erbe impersonale" care nu pot intra n relaie cu un substantiv sau un pronume n nominativ. Aici se ncadreaz7 N verbe impersonale propriu-zise7 pio"ere )a ploua*" ne"icare )a ninge*" gran$inare )a cdea grindina* sau expresii impersonale" mai mult sau mai puin analizabile sintactic7 far fre$$o )a fi frig*" farsi giorno )a se face ziu*. Aceste verbe sau expresii impersonale nu pot primi nici o alt determinare cu excepia complementelor circumstaniale. 3nele verbe impersonale pot fi folosite cu sensuri figurate n construcii personale7 *l professore tuona"a $alla catte$ra )$rofesorul tuna de la catedr*. #in punct de vedere gramatical se poate vorbi ns de dou verbe diferite" cu comportament sintactic diferit.
-u lum n consideraie relaia "erb U complement circumstan3ial, ntruc t acest tip de complement poate aprea cu orice verb deci nu poate constitui un criteriu.
6

a""enire )a se nt mpla*" succe$ere )a se nt mpla*" capitare )a se nt mpla" a se nimeri*" parere )a prea*" sembrare )a prea*" bisognare )a trebui*" occorrere )a trebui" a se cuveni*" bastare )a a%unge" a fi suficient*" con"enire )a trebui" a se cuveni* sau expresii aparent impersonale ca esser certo )a fi sigur*" esser probabile )a fi probabil*" esser noto )a fi cunoscut*" esser facile )a fi uor*" essere necessario )a fi necesar*. 2oate aceste verbe sau expresii impersonale intr n relaie cu o propoziie subiectiv sau o construcie infinitival" cu funcie de subiect7 0pesso acca$e c(e egli $imentic(i $i telefonarmi )#eseori se nt mpl ca el s uite s-mi telefoneze*! 7isogna saper scegliere )2rebuie s tii s alegi*! Occorre finire in tempo )2rebuie s terminm la timp*! Aon -uesto rumore impossi% bile c(e egli capisca -ualcosa )(u acest zgomot e imposibil ca el s neleag ceva*. Gramaticile au considerat aceste verbe ca impersonale" ntruc t av nd drept subiect un infinitiv sau o propoziie erau ntotdeauna folosite la pers. a <<<-a sg. 'a%oritatea acestor verbe pot avea ns ca subiect i un substantiv cu care se acord n numr7 Occorrono $ue metri $i seta )2rebuie doi metri de mtase*! :cca$ono a""enimenti strani )Se nt mpla evenimente ciudate*. Este adevrat c cele mai multe dintre aceste verbe" datorit coninutului lor semantic" se folosesc la pers. a <<<-a i foarte frecvent cu subiectul exprimat printr-o propoziie sau o construcie infinitival. 2oate aceste verbe sunt intranzitive )nu pot avea un complement n acuzativ*. -u trebuie s se confunde verbele impersonale )cele care nu pot avea subiect* cu verbele personale" folosite impersonal" cu subiect general )v. LL 6QT-5\\*. 1. #up capacitatea de a forma singure predicatul unei propoziii" verbele personale se mpart n7 6.&erbe nepredicative 5.&erbe predicative. Acest criteriu const tot ntr-o relaie sintagmatic i anume relaia dintre verb i un substantiv sau pronume n nominativ" sau un ad%ectiv )n afar de subiect* n cadrul verbelor nepredicative. 6. &erbele nepredicative sunt acelea care nu pot forma predicatul

N verbe aparent impersonale ca acca$ere )a se nt mpla*"

fr un determinant )substantiv sau pronume n nominativ" ad%ectiv*7 essere )a fi*" $i"entare )a deveni*" tro"are )a gsi*" giu$icare )a %udeca*. Acest determinant se numete nume predicativ. 2rebuie remarcat c n alte contexte" unele din aceste verbe pot fi predicative cu sens ns oarecum diferit. Ki"entare nu poate fi niciodat predicativ7 essere )nepredicativ*7 Egli alto )El este nalt*! Egli stu$ente )El este student* )predicativ*7 Egli nel giar$ino )El este n grdin*! Kio non )#umnezeu nu exist* tro"are )nepredicativ*7 *o lo tro"o bello )Eu l gsesc frumos* )predicativ*7 *o tro"o le matite )Eu gsesc creioanele*. +n cadrul verbelor nepredicative" care deci pentru a forma predicatul cer un nume predicativ" se pot distinge7 a. verbe nepredicative intranzitive" care nu pot intra n relaie i cu un alt substantiv sau pronume n acuzativ7 essere )a fi*" $i"entare )a deveni*" parere )a prea*" restare )a rm ne*" rimanere )a rm ne*" risultare )a rezulta" a prea*" sembrare )a prea*. +n construciile cu verbe nepredicative intranzitive" numele predicativ se acord n numr i c nd e posibil n gen cu subiectul7 Aarla stu$entessa )(arla este student*! /uesta signora a""ocato )Aceast doamn este avocat*! Moi siamo gio"ani )-oi suntem tineri*. 2oate aceste verbe se con%ug cu auxiliarul essere. $ropoziiile cu verbe nepredicative intranzitive nu admit transformarea pasiv. b. verbe nepredicative tranzitive" cele care n afara numelui predicativ mai cer un alt substantiv sau pronume n acuzativ" ec9ivalent cu complementul direct al verbelor tranzitive7 c(iamare )a c9ema*" confermare )a confirma*" consi$erare )a considera*" cre$ere )a crede*" $esi$erare )a dori*" $esignare )a desemna*" $ic(iarare )a declara*" eleggere )a alege*" giu$icare )a %udeca*" immaginare )a imagina*" nominare )a numi*" proclamare )a proclama*" promuo"ere )a promova*" reputare )a considera*" riconoscere )a recunoate*" sapere )a ti*, sentire )a simi*" soprannominare )a supranumi" a porecli*" stimare )a considera*" supporre )a presupune*" "alutare )a evalua*" "e$ere )a vedea*. +n cazul acestor construcii numele

predicativ se acord n numr" i unde e posibil" n gen" nu cu subiectul ci cu complementul direct7 Moi tro"iamo interessante -uesto spettacolo )-oi gsim acest spectacol interesant*! *o lo cre$o un buono stu$ente )Eu l cred un student bun*! Panno eletto il professor Jossi presi$ente $ella societ< )/-au ales pe profesorul =ossi preedinte al societii*. Acest acord ne indic o structur de ad ncime n care apar dou propoziii7 o propoziie cu un verb nepredicativ intranzitiv subordonat unei propoziii n care exist un verb din categoria nepredicativelor tranzitive7 *o cre$o...+ Egli intelligente )Eu cred...! El este inteligent*! *o cre$o c(e egli sia intelligente )Eu cred c este inteligent*! *o lo cre$o intelligente )Eu l cred inteligent*. +n aceast transformare verbul nepredicativ intranzitiv )copula* dispare" numele predicativ devine nume predicativ al verbului din principal iar subiectul devine complement direct al verbului nepredicativ tranzitiv. (onstruciile cu verbele nepredicative tranzitive admit transformarea pasiv )essere U participiu*" n acest caz complementul direct devine subiect" iar numele predicativ i pstreaz funcia. Subiectul construciei de la care se pleac devine complement de agent" introdus de prepoziia $a i poate fi omis7 Iutti lo consi$erano intelligente )2oi l consider inteligent* ! Egli consi$erata $a tutti intelligente )El e considerat de toi inteligent*! Egli consi$erata intelligente )El este considerat inteligent*. &erbul a"ere poate fi considerat nepredicativ tranzitiv n construcia a4ere U complement $irect cu articol (ot2r5t E a$jecti" n care ad%ectivul este nume predicativ7 Egli a"e"a la barba lunga )El avea barba lung*! ,a ragazza a"e"a gli occ(i azzurri )0ata avea oc9ii albatri*. Acest tip de construcie nu admite transformarea pasiv de mai sus. (omplementul direct este subiect numai n propoziia iniial cu verbul essere: ,a sua barba era lunga )1arba sa era lung*! Fli occ(i $ella ragazza erano azzurri ),c9ii fetei erau albatri*. 5. &erbele predicative sunt acelea care pot forma predicatul fr nume pradicativ. +n funcie de posibilitatea de a avea un determinant

)nu lum n consideraie determinarea circumstanial*" verbele predicative sunt7 a. verbe subiective N cele care n afar de relaia cu subiectul nu contracteaz o alt relaie7 nascere )a se nate*" morire )a muri*" crescere6 )a crete*. 2ot aici se ncadreaz i verbele aparent impersonale" c nd sunt folosite impersonal7 acca$ere )a se nt mpla*" capitare )a se nt mpla* etc. b. verbe obiective" cele care n afar de relaia cu subiectul contracteaz i o alt relaie cu un substantiv sau ec9ivalent )pronume etc.*. n funcie de tipul de relaie contractat" n categoria verbelor obiective se disting7 MMverbe obiective tranzitive" care intr n relaie cu un substantiv )sau ec9ivalent* n acuzativ )complement direct*7 guar$are )a privi*" leggere )a citi*" pro$urre )a produce*" rompere )a sparge*7 Egli guar$a un paesaggio )El privete un peisa%*! Po rotto un bicc(iere )Am spart un pa9ar*" n aceast categorie se ncadreaz i verbele care" n afar de complementul direct )n acuzativ* se mai construiesc i cu un complement indirect n dativ7 $are )a da*" offrire )a oferi*" negare5 )a refuza*" augurare )a ura*" promettere )a promite*" proporre )a propune*" togliere )a lua*" $ire )a spune*" insegnare )a nva" a preda*" nascon$ere )a ascunde * etc.
$oate fi i nepredicativ intranzitiv7 /uesto albero crescer< alto )Acest copac va crete nalt* sau" foarte rar obiectiv tranzitiv7 ,a ma$re cresce i figli )'ama crete copiii*. 5 (u sensul de a nega are numai complement n acuzativ.
6

poate fi determinat de dou complemente indirecte7 *o parlo a te $ella mia proposta )Eu i vorbesc ie despre propunerea mea*. 2ot n aceast categorie intr unele verbe ^de micare_ sau ^de stare_ ca an$are )a merge*" fuggire] )a fugi*" "enire )a veni*" stare )a sta*" abitare )a locui*" essere )a fi*" tro"arsi )a se afla* al cror complement nu poate lipsi" dei este foarte asemntor cu complementul circumstanial de loc7 *o "a$o al mare )Eu merg la mare*. +n acest caz complementul al mare nu poate lipsi" fiind legat ntr-o relaie str ns" prin intermediul verbului" de subiect. +n Moi ci siamo conosciuti al mare )-oi ne-am cunoscut la mare*" al mare este complement circumstanial i poate lipsi.
]

Quggire poate fi i tranzitiv cu sensul ^a evita_.

MMverbe obiective intranzitive" care intr n relaie cu substantive )sau ec9ivalente* n alte cazuri" deci introduse cu prepoziii" n afar de acuzativ )complemente indirecte*. Aici se ncadreaz verbele determinate de un complement n dativ7 parlare )a vorbi*" assomigliare )a semna*" sorri$ere )a z mbi*" appartenere )a aparine*! verbele determinate de complemente introduse de prepoziii ca a" su, $i: pensare a )a se g ndi la*" rinunciare a )a renuna la*" cre$ere a )a crede pe*" ba$are a )a avea gri% de*" a$erire a )a adera la*" tenere a )a ine la*! $iscutere su )a discuta despre" asupra*" parlare $i )a vorbi despre*" $ubitare $i )a se ndoi de*. 3neori un verb

(=<2E=<< ',=0,/,G<(E ',#3=</E O< 2<'$3=</E 157. +n paradigma verbelor exist K moduri7 indicativul" condiionalul" con%unctivul" imperativul )moduri personale* i infinitivul" gerunziul i participiul )moduri nepersonale*. <ndicativul prezint opt valori temporale7 prezentul" imperfectul" perfectul simplu" viitorul )timpuri simple* i perfectul compus" mai mult ca perfectul" mai mult ca perfectul ndeprtat" viitorul anterior )timpuri compuse*. (on%unctivul prezint patru valori temporale7 prezentul" imperfectul )timpuri simple* i perfectul compus" mai mult ca perfectul )timpuri compuse*. (ondiionalul prezint dou valori temporale7 prezentul )timp simplu* i trecutul )timp compus*. <mperativul nu prezint dec t forme de prezent )timp simplu*. <nfinitivul are dou valori7 prezentul )timp simplu* i trecutul )timp compus*. Gerunziul are de asemenea dou valori7 prezentul )timp simplu* i trecutul )timp compus*. +n limba italian nu exist supin. El este nlocuit fie de infinitivul substantivat7 ,9an$are mi stanca )'ersul m obosete*" fie de infinitivul precedat de prepoziia $a: Po $a scri"ere )Am de scris*!

A(e cosa c9era $a preparareY )(e era de pregtitd*. $articipiul prezint de asemenea dou valori temporale7 prezentul i trecutul" ambele timpuri simple. 2impurile compuse se formeaz cu a%utorul unui auxiliar )essere sau a"ere# la un timp simplu la care se adaug participiul trecut al verbului de con%ugat. 0,/,S<=EA A3G</<A=E/,= 158. #e-a lungul con%ugrii" un verb folosete un singur auxiliar. 159. Se con%ug cu auxiliarul a"ere: ''&erbele tranzitive" predicative sau nepredicative" cu excepia verbelor reflexive tranzitive n dativ. MM3nele verbe intranzitive cu sens imperfectiv )care arat aciune neterminat" n desfurare*7 gri$are )a striga*" $ormire )a dormi*" piangere )a pl nge*" abbaiare )a ltra*" camminare )a umbla*. #intre verbele de micare" unele se pot con%uga cu a"ere, c nd au sens imperfectiv" i cu essere c nd au sens perfectiv7 *l passero (a "olato tutto il giorno )&rabia a zburat toat ziua*! *l passero "olato sul tetto )&rabia a zburat pe acoperi*. /a fel se pot con%uga cu essere sau cu a"ere verbe ca appro$are )a debarca*" a"anzare )a avansa*" correre )a alerga*" proseguire )a urma*" saltare )a sri*" "olare )a zbura*" sci"olare )a aluneca*. N&erbul fare n expresiile impersonale7 Pa fatto fre$$o )A fost frig*. &erbele impersonale propriu-zise se pot con%uga at t cu a"ere c t i cu essere: Pa pio"uto sau Z pio"uto )A plouat*. /a timpurile compuse cu auxiliarul a"ere participiul este invariabil" la forma de masculin singular. El se poate acorda n gen i numr cu complementul direct )pronominal*" c nd acesta preced verbul )v. L 6P]" c*. Se con%ug cu auxiliarul essere: &erbele intranzitive cu sens perfectiv7 nascere )a se nate*" morire )a muri*" essere )a fi*" $i"entare )a deveni*" crescere )a crete*" arri"are )a sosi*" uscire )a iei*" "enire )a veni* etc. MM2oate verbele reflexive sau pronominale )tranzitive sau

intranzitive* precum i verbele precedate de si impersonal )v. L 6QK*. MM&erbele impersonale propriu-zise se con%ug cu essere sau cu a"ere )v. L 6JQ*. MM&erbele aparent impersonale ca acca$ere )a se nt mpla*" bastare )a a%unge" a fi suficient*" fiind intranzitive. &erbul essere i" la timpurile simple" "enire servesc ca auxiliare n con%ugarea pasiv. #e asemenea verbul an$are poate fi uneori auxiliar al pasivului )v. L 6Q]" 6*. /a timpurile compuse cu auxiliarul essere participiul se acord n gen i numr cu subiectul. 0ac excepie verbele reflexive n dativ" la care" atunci c nd complementul direct )pronominal* preced verbul" participiul se acord cu acest complement direct )v. L 6P]" c*. $entru folosirea auxiliarelor cu verbele modale v. L 5\6.
Mot2. +ntruc t uneori este destul de dificil s se stabileasc n cazul verbelor intranzitive sensul perfectiv sau imperfectiv" se recomand consultarea dicionarului care n asemenea cazuri indic auxiliarul. Acelai verb se poate con%uga cu a"ere sau essere dup cum este tranzitiv sau intranzitiv7 Po salito le scale )Am urcat scrile*! 0ono salito al terzo piano )Am urcat la eta%ul al <<<-lea* sau dup cum este perfectiv sau imperfectiv7 Po saltato una classe )Am srit o clas" am fcut dou clase ntr-un an*! Po saltata tutto il giorno )Am srit toat ziua*! 0ono saltata $alla finestra )Am srit pe fereastr*. &erbele essere i a"ere pot fi at t auxiliare c t i verbe cu sens lexical. $aradigma este ns aceeai indiferent de funcia ndeplinit.

161.

(,-?3GA=EA &E=1E/,= A3G</<A=E AVERE %ndicati4o

Hresente io 9o )eu am* tu 9ai egli 9a noi abbiamo voi avete

Hassato prossimo io 9o avuto )eu am avut* tu 9ai avuto egli 9a avuto noi abbiamo avuto voi avete avuto

essi 9anno *mperfetto io avevo )eu aveam* tu avevi egli aveva noi avevamo voi avevate essi avevano Hassato remoto io ebbi )eu am avut* tu avesti egli ebbe noi avemmo voi aveste essi ebbero Quturo io avrj )eu voi avea* tu avrai egli avrf noi avremo voi avrete essi avranno

essi 9anno avuto Irapassato prossimo io avevo avuto )eu avusesem* tu avevi avuto egli aveva avuto noi avevamo avuto voi avevate avuto essi avevano avuto Irapassato remoto io ebbi avuto )eu avusesem* tu avesti avuto egli ebbe avuto noi avemmo avuto voi aveste avuto essi ebbero avuto Quturo anteriore io avrj avuto )eu voi fi avut* tu avrai avuto egli avrf avuto noi avremo avuto voi avrete avuto essi avranno avuto /ondi8iona1e

)c9e* io abbia )ca eu s am* )c9e* tu abbia )c9e* egli abbia )c9e* noi abbiamo )c9e* voi abbiate )c9e* essi abbiano

)c9e* io abbia avuto )ca s fi avut* )c9e* tu abbia avuto )c9e* egli abbia avuto )c9e* noi abbiamo avuto )c9e* voi abbiate avuto )c9e* essi abbiano avuto

*mperfetto Irapassato )se* io avessi )dac eu a avea* )se* io avessi avuto )dac eu a fi avut* )se* tu avessi )se* tu avessi avuto )se* egli avesse )se* egli avesse avuto )se* noi avessimo )se* noi avessimo avuto )se* voi aveste )se* voi aveste avuto )se* essi avessero )se* essi avessero avuto %56erati4o --abbi )ai* abbia abbiamo abbiate abbiano %nfinito Hresente avere )a avea* Hassato avere avuto )a fi avut* $erundio Hresente avendo )av nd* :artici6io Hresente Hassato Hassato avendo avuto

Hresente io avrei )eu a avea* tu avresti egli avrebbe noi avremmo voi avreste essi avrebbero Hresente

Hassato io avrei avuto )eu a fi avut* tu avresti avuto egli avrebbe avuto noi avremmo avuto voi avreste avuto essi avrebbero avuto /ongiunti4o *mperfetto

avente )care are* ESSERE Hresente io sono )eu sunt* tu sei egli D noi siamo voi siete essi sono *mperfetto io ero )eu eram* tu eri egli era noi eravamo voi eravate essi erano Hassato remoto io fui )eu am fost* tu fosti egli fu noi fummo voi foste essi furono Quturo io sarj )eu voi fi* tu sarai egli sarf noi saremo voi sarete essi saranno Hresente

avuto )avut*

Hassato prossimo io sono stato )eu am fost* tu sei stato egli D stato noi siamo stati voi siete stati essi sono stati Irapassato prossimo io ero stato )eu fusesem* tu eri stato egli era stato noi eravamo stati voi eravate stati essi erano stati Irapassato remoto io fui stato )eu fusesem* tu fosti stato egli fu stato noi fummo stati voi foste stati essi furono stati Quturo anteriore io sarj stato )eu voi fi fost* tu sarai stato egli sarf stato noi saremo stati voi sarete stati essi saranno stati /ondi8iona1e Hassato

io sarei )eu a fi* tu saresti egli sarebbe noi saremmo voi sareste essi sarebbero

io sarei stato )eu a fi fost* tu saresti stato egli sarebbe stato noi saremmo stati voi sareste stati essi sarebbero stati /ongiunti4o

Hresente )c9e* io sia )ca eu s fiu* )c9e* tu sia )c9e* egli sia )c9e* noi siamo )c9e* voi siate )c9e* essi siano *mperfetto )se* io fossi )dac eu a fi* )se* tu fossi )se* egli fosse )se* noi fossimo )se* voi foste )se* essi fossero

*mperfetto )c9e* io sia stato )ca s fi fost* )c9e* tu sia stato )c9e* egli sia stato )c9e* noi siamo stati )c9e* voi siate stati )c9e* essi siano stati Irapassato )se* io fossi stato )dac eu a fi fost* )se* tu fossi stato )se* egli fosse stato )se* noi fossimo stato )se* voi foste stato )se* essi fossero stato

%56erati4o --sii )fii* sia siamo siate siano %nfinito Hresente Hassato

essere )a fi*

essere stato )a fi fost* $erundio

soffrire )a suferi*" u$ire )a auzi*" uscire )a iei*" "enire )a veni*" "estire )a mbrca*. Se con%ug la fel unele derivate cu prefixe ale acestor verbe7 s"estire )a dezbrca*" sfuggire )a evita* etc.
6

Hresente essendo )fiind* :artici6io Hresente ----

Hassato essendo stato

$oate fi i incoativ.

Hassato stato )fost*

#up cum se vede" cele trei con%ugri difer la infinitiv numai prin vocala caracteristic7 %a% la con%. <" %e% la con%. a <<-a" %i% la con%. a <<<-a. /a con%ugrile < i a <<<-a" la forma de infinitiv accentul cade ntotdeauna pe vocala caracteristic. /a con%ugarea a <<-a accentul cade fie pe vocala caracteristic )la verbele care provin din con%. a <<a din latin*7 temere )a se teme*" fie pe tem )la verbele care provin din con%. a <<<-a din latin*7 leggere )a citi*" pren$ere )a lua*. Aceast diferen nu are nici o consecin n formarea timpurilor i modurilor. <-#<(A2<&3/ )/4indicativo* 163. $rezentul )il presente#. Se formeaz de la rdcina infinitivului )care se obine ndeprt nd din forma infinitivului desinenele %are, %ere, %ire*" la care se adaug desinenele caracteristice prezentului. /a pers. < sg. )%o*" la pers. a <<-a sg. )%i#, la pers. < pl. )%iamo#, desinenele sunt comune tuturor con%ugrilor. /a pers. a <<<-a verbele de con%. < au desinena %a la sg. i %ano la pl.! verbele de con%. a <<-a i a <<<-a au desinena %e la sg. i %ono la pl. $ers. a <<-a pl. are desinene diferite pentru fiecare con%ugare n funcie de vocala caracteristic7 %ate la con%. <" %ete la con%. a <<-a i %ite la con%. a <<<-a. &erbele incoative insereaz la toate formele singularului i la pers. a <<<-a pl. sufixul %isc% ntre rdcin i desinen. /a formele de singular i la pers. a <<<-a pl. accentul cade pe tema verbului sau pe sufixul -isc- )la verbele incoative*. /a pers. < i a <<-a pl. accentul cade pe desinen7 %i>mo, %>te, %=te, %?te. $entru verbele a cror tem este format din dou sau mai multe silabe" dicionarele indic locul accentului" la pers. < sg. )accentul cade pe aceeai silab la toate formele de singular i la pers. a <<<-a pl.*7 imparare )a nva*7 imp>ro, impari, impara, imp>rano+ dar or$inare )a ordona*7 r$ina, r$ini, r$ina, r$inano. +n general verbele care nu primesc accentul pe ultima silab a temei

0,='A=EA 2<'$3=</,= O< ',#3=</,= &E=1E/,= =EG3/A2E 162. #up desinena infinitivului prezent" verbele se grupeaz n trei con%ugri7 (on%ugarea < cuprinde verbe terminate n %are: cantare )a c nta*" portare )a purta! a duce*" tro"are )a gsi*" arri"are )a sosi*. (on%ugarea a <<-a cuprinde verbe terminate n %ere: cre$ere )a crede*" rispon$ere )a rspunde*" pren$ere )a lua*" temere )a se teme*. (on%ugarea a <<<-a cuprinde verbe terminate n %ire. #intre acestea o parte insereaz" la unele forme ale prezentului indicativ" prezentului con%unctiv i imperativului" ntre tem si desinen" sufixul %isc%. Aceste verbe se numesc incoati"e. Aceast denumire nu se refer la coninut" ca n limba latin" ci numai la aceast caracteristic formal. 2oate verbele incoative sunt regulate7 finire )a termina*" capire )a nelege*. &erbele neincoative sunt n numr relativ redus i unele prezint forme neregulate )v. L 6Q\*7 aprire )a desc9ide*" a""ertire )a avertiza*" bollire )a fierbe*" coprire )a acoperi*" cucire )a coase*" $i"ertire )a distra*" $ormire )a dormi*" fuggire )a fugi*" morire )a muri*" nutrireG )a 9rni*" offrire )a oferi*" partire )a pleca*" pentirsi )a se ci*" seguire )a urma*" sentire )a auzi! a simi*" ser"ire )a servi*"

pot fi puse n legtur cu substantive cu aceeai rdcin lexical7 bbligo )obligaie* N io bbligo )eu oblig*! ?n$ice )indice* N io ?n$ico )eu indic*! gia$ice )%udector* N io gia$ico )eu %udec*. Exist i excepii7 $esi$=rio )dorin* N io $es?$ero. tro"are )a gsi* io trovo tu trovi egli trova noi troviamo voi trovate essi trovano cre$ere )a crede* credo credi crede crediamo credete credono partire )a pleca* parto parti parte partiamo partite partono finire )a sf ri* finisco finisci finisce finiamo finite finiscono

Accentul cade la formele de singular i la pers. a <<<-a pl. pe sufix )pe vocala caracteristic*! la pers. < i a <<-a pl. accentul cade pe prima silab a desinenelor %>mo, %>te. tro"are io trova"o tu trova"i egli trova"a noi trova"amo voi trova"ate essi trova"ano cre$ere crede"o crede"i crede"a crede"amo crede"ate crede"ano partire parti"o parti"i parti"a parti"amo parti"ate parti"ano finire fini"o fini"i fini"a fini"amo fini"ate fini"ano

$rezentul indicativ are aceeai valoare ca i timpul corespunztor din limba rom n. 164. $erfectul compus )il passato prossimo* se formeaz cu a%utorul verbului auxiliar )essere sau a"ere# con%ugat la indicativ prezent i participiul trecut al verbului de con%ugat )invariabil la forma de masculin singular la verbele care se con%ug cu a"ere, acordat cu subiectul n gen i numr la verbele con%ugate cu essere*7 tro"are
io 9o trovato tu 9ai trovato egli 9a trovato noi abbiamo trovato voi avete trovato essi 9anno trovato

&erbele fare )a face*" $ire )a spune*" bere )a bea*" mettere )a pune*" con$urre )a conduce* )i toate derivatele lui porre i %$urre# recupereaz la imperfect silaba sincopat sau asimilat )v. L 6KP*7 face"o, $ice"o, be"e"o, pone"o, con$uce"o. <mperfectul indicativului are aceeai valoare ca timpul corespunztor din limba rom n. 166. 'ai mult ca perfectul )il trapassato prossimo# se formeaz cu a%utorul verbului auxiliar con%ugat la imperfectul indicativ i participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are
avevo trovato avevi trovato aveva trovato avevamo trovato avevate trovato avevano trovato

cre$ere
9o creduto 9ai creduto 9a creduto abbiamo creduto avete creduto 9anno creduto

partire
sono partito sei partito D partito siamo partiti siete partiti sono partiti

finire
9o finito 9ai finito 9a finito abbiamo finito avete finito 9anno finito

cre$ere
avevo creduto avevi creduto aveva creduto avevamo creduto avevate creduto avevano creduto

partire
ero partito eri partito era partito eravamo partiti eravate partiti erano partiti

finire
avevo finito avevi finito aveva finito avevamo finito avevate finito avevano

$erfectul compus are aceeai valoare ca n limba rom n art nd o aciune nc9eiat. +n raport cu perfectul simplu )passato remoto#, perfectul compus arat o aciune trecut dar relativ recent. 165. <mperfectul )l9imperfetto* se formeaz de la rdcina infinitivului la care se adaug sufixul %a", %e", %i" )n funcie de vocala caracteristic a con%ugrii* i desinenele de numr i persoan care sunt identice pentru toate con%ugrile7 %o, %i, %a, %amo, %ate, %ano.

(a i n limba rom n" mai mult ca perfectul indic o aciune anterioar altei aciuni trecute" exprimate de obicei prin perfectul compus7 /uan$o egli si $eciso $i parlarmi apertamente, io a"e"o saputo tutto )( nd el s-a 9otr t s-mi vorbeasc desc9is" eu aflasem totul*. 167. $erfectul simplu )il passato remoto#. +n funcie de forma de perfect exist o con%ugare slab )$ebole# i o con%ugare tare )forte#.

$erfectul verbelor de con%ugare slab se formeaz de la r2$2cina infiniti"ului U "ocala caracteristic2 a conjug2rii U $esinen3ele $e num2r 6i persoan2. /a pers. a <<<-a sg. vocala caracteristic se cumuleaz cu desinena" rezult nd o singur vocal accentuat" %o la con%. <" %e la con%. a <<-a i %i la con%. a <<<-a. #esinenele de numr i persoan sunt7 %i, la pers. < sg." %sti la pers. a <<-a sg." %mmo la pers. < pl." %ste la pers. a <<-a pl. i %rono la pers. a <<<-a pl. 'a%oritatea verbelor de con%ugarea a <<-a slab pot avea la trei dintre formele perfectului alte desinene7 %tti la pers. < sg." %tte la pers. a <<<-a sg. i %ttero la pers. a <<<-a pl. Accentul cade ntotdeauna pe vocala caracteristic cumulat la pers. a <<<-a sg. cu desinena" n care caz exist i un accent grafic: tro"are io trovai tu trovasti egli trov noi trovammo voi trovaste essi trovarono cre$ere credei, %etti credesti cred, %ette credemmo credeste crederono, %ettero partire partii partisti part1 partimmo partiste partirono finire finii finisti fin1 finimmo finiste finirono

dissi dicesti disse dicemmo diceste dissero rompere )a sparge* ruppi rompesti ruppe rompemmo rompeste ruppero fare )a face* feci facesti fece facemmo faceste fecero

lessi leggesti lesse leggemmo leggeste lessero scri"ere )a scrie* scrissi scrivesti scrisse scrivemmo scriveste scrissero tacere )a tcea* tac;ui tacesti tac;ue tacemmo taceste tac;uero

misi mettesti mige mettemmo metteste misero stare )a sta* stetti stesti stette stemmo steste stettero tenere )a ine* tenni tenesti tenne tenemmo teneste tennero

risi ridesti rise ridemmo rideste risero $are )a da* diedi" detti desti diede" dette demmo deste diedero" dettero "e$ere )a vedea* vidi vedesti vide vedemmo vedeste videro

/imba contemporan prefer s foloseasc pentru verbele slabe de con%. a <<-a formele de tipul cre$etti, mai frecvent dec t cre$ei. +n con%ugarea slab se ncadreaz toate verbele de con%. < i a <<<-a )regulate* i c teva verbe de con%. a <<-a. (on%ugarea tare difer de cea slab numai la persoanele < sg." a <<<-a sg. i a <<<-a pl. #iferena const n faptul c la aceste forme exist o alt rdcin )care trebuie cutat n lista verbelor neregulate" L 6Q\* la care se adaug direct desinenele %i la pers. < sg." %e la pers. a <<<-a sg. i %ero la pers. a <<<-a pl. /a aceste forme accentul cade pe rdcin. #in con%ugarea tare fac parte cea mai mare parte din verbele de con%. a <<-a precum i multe verbe neregulate. #m mai %os formele de perfect simplu a c torva dintre verbele de con%ugare tare7 $ire )a spune* leggere )a citi* mettere )a pune* ri$ere )a r de*

"enire "incere cogliere bere )a veni* )a nvinge* )a culege* )a bea* venni vinsi colsi bevvi venisti vincesti cogliesti bevesti venne vinse colse bevve venimmo vincemmo cogliemmo bevemmo veniste vinceste coglieste beveste vennero vinsero colsero bevvero 2oate verbele tari apar n lista verbelor neregulate )v. L6Q\*. #ei se aseamn formal cu perfectul simplu rom nesc" n limba

italian perfectul simplu arat o aciune nc9eiat ntr-un trecut relativ ndeprtat. Astfel se spune Ianti anni fa, "isitan$o Joma, "i$i i capola"ori $ella pittura rinascimentale )(u muli ani n urm" vizit nd =oma" am vzut capodoperele picturii renascentiste* dar Lengo $al museo, $o"e (o "isto alcuni -ua$ri $ei pittori contempo% ranei )&in de la muzeu" unde am vzut c teva tablouri ale pictorilor contemporani*. Sub influena dialectelor" n nordul <taliei se folosete aproape n toate situaiile perfectul compus" n timp ce n sud" se folosete aproape ntotdeauna perfectul simplu. +n limba rom n se prefer traducerea perfectului simplu cu perfectul compus. 168. 'ai mult ca perfectul ndeprtat )il trapassato retnoto# se formeaz cu a%utorul verbului auxiliar con%ugat la perfectul simplu )passato remoto# i participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are
io ebbi trovato tu avesti trovato egli ebbe trovato noi avemmo trovato voi aveste trovato essi ebbero trovato

tro"are io trover tu troverai egli trover< noi troveremo voi troverete essi troveranno

cre$ere creder crederai creder< crederemo crederete crederanno

partire partir partirai partir< partiremo partirete partiranno

finire finir finirai finir< finiremo finirete finiranno

cre$ere
ebbi creduto avesti creduto ebbe creduto avemmo creduto aveste creduto ebbero creduto

partire
fui partito fosti partito fu partito fummo partiti foste partiti furono partiti

finire
ebbi finito avesti finito ebbe finito avemmo finito aveste finito ebbero finito

3nele verbe pierd la viitor vocala caracteristic7 an$are )a merge* N io an$r+ $o"ere )a trebui* N io $o"r+ potere )a putea* N io potr+ "e$ere )a vedea* N io "e$r. Altele" dup cderea vocalei caracteristice" asimileaz ultima consoan a temei infinitivului cu %r% de la infinitiv7 "enire )a veni* N )venirj -k venrj -k "err*! "olere )a vrea* N "orr+ tenere )a ine* N terr. +n afar de valoarea pe care o are i n rom n" n limba italian viitorul are i sens prezumtiv )prezent*7 0ar< come $ici tu. ), fi cum spui tu c*. 170. &iitorul anterior )il futuro anteriore# se formeaz cu a%utorul auxiliarului con%ugat la viitor i cu participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are avrj trovato avrai trovato avrf trovato avremo trovato avrete trovato avranno trovato cre$ere avrj creduto avrai creduto avrf creduto avremo creduto avrete creduto avranno creduto partire sarj partito sarai partito sarf partito saremo partiti sarete partiti saranno partiti finire avrj finito avrai finito avrf finito avremo finito avrete finito avranno finito

'ai mult ca perfectul ndeprtat indic tot o aciune anterioar altei aciuni trecute" exprimat de obicei prin perfectul simplu7 /uan$o ebbi capito, fu troppo tar$i )( nd nelesesem" a fost prea t rziu*. 169. &iitorul )il futuro# se formeaz de la infinitivul verbului )fr vocala final %e# la care se adaug desinenele de numr i persoan7 % la pers. < sg." %ai la pers. a <<-a sg." %< la pers. a <<<-a sg." %emo la pers. < pl." %ete la pers. a <<-a pl. i %anno la pers. a <<<-a pl. )/a origine viitorul a fost un timp compus i aceste desinene reprezint formele de indicativ prezent N uneori prescurtate N ale verbului a"ere.# 2oate verbele de con%. < sc9imb la viitor vocala caracteristic %a% n %e%. Accentul cade ntotdeauna pe desinene! la pers. < i a <<<-a sg. acest lucru se indic prin accent grafic.

&iitorul anterior exprim ca i n limba rom n o aciune anterioar unei aciuni viitoare7 Ii ren$er il libro -uan$o l9a"r letto )+i voi napoia cartea c nd o voi fi citit*. +n limba italian viitorul anterior are i sens prezumtiv )trecut*7 0aranno arri"ati tuttiY ),r fi sosit toid*. (,-#<Z<,-A/3/ )<l condizionale*

$etto c(e sarebbe "enuto )'i-a spus c va veni* )v. L 566*. 171. $rezentul )il presente#. Se formeaz de la aceeai tem ca viitorul )infinitivul verbului fr vocala final %e#, la care se adaug desinenele de numr i persoan7 %ei la pers. < sg." %esti la pers. a <<-a sg." %ebbe la pers. a <<<-a sg." %emmo la pers. < pl." %este la pers. a <<-a pl." %ebbero la pers. a <<<-a pl. (a i la viitor" toate verbele de con%. < sc9imb vocala caracteristic %a% n %e%. Accentul cade ntotdeauna pe prima silab a desinenei7 tro"are io troverei tu troveresti egli troverebbe noi troveremmo voi trovereste essi troverebbero cre$ere crederei crederesti crederebbe crederemmo credereste crederebbero partire partirei partiresti partirebbe partiremmo partireste partirebbero finire finirei finiresti finirebbe finiremmo finireste finirebbero (,-?3-(2<&3/ )<l congiuntivo* 173. $rezentul )il presente# se formeaz de la rdcina infinitivului la care se adaug desinenele caracteristice. $entru pers. < i a <<-a pl. exist aceleai desinene pentru toate con%ugrile7 %iamo la pers. < pl. i %iate la pers. a <<-a pl. 0orma de pers. < pl. este ntotdeauna identic cu forma corespunztoare de la indicativ prezent. 2oate verbele prezint o singur form pentru toate persoanele singularului. #esinena de singular este %i la verbele de con%. < i %a la verbele de con%. a <<-a si a <<<-a. $ers. a <<<-a pl. prezint desinena %ino la con%. < si %ano la con%. a <<-a i a <<<-a- &erbele incoative de con%. a <<<-a insereaz la formele de singular i la pers. a <<<-a pl. sufixul %isc% ntre rdcin i desinen. Accentul cade la formele de singular i la pers. a <<<-a pl. pe rdcin )v. observaiile de la prezent indicativ* sau pe sufixul %isc% )la verbele incoative*! la pers. < i a <<-a pl. accentul cade pe prima silab a desinenei. tro"are )c9e* io trova )c9e* tu trova )c9e* egli trova )c9e* noi troviamo )c9e* voi troviate )c9e* essi trovino cre$ere creda creda creda crediamo crediate credano partire parta parta parta partiamo partiate partano finire finisca finisca finisca finiamo finiate finiscano

2oate modificrile tematice ale unor verbe la viitor se pstreaz la condiional prezent7 an$rei )andare*" $o"rei )dovere*" potrei )potere*" "e$rei )vedere*" "errei )venire*" "orrei )volere* etc. 172. 2recutul )il passato# se formeaz cu a%utorul verbului auxiliar con%ugat la condiional prezent i participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are
avrei trovato avresti trovato avrebbe trovato avremmo trovato avreste trovato avrebbero trovato

cre$ere
avrei creduto avresti creduto avrebbe creduto avremmo creduto avreste creduto avrebbero creduto

partire
sarei partito saresti partito sarebbe partito saremmo partiti sareste partiti sarebbero partiti

finire
avrei finito avresti finito avrebbe finito avremmo finito avreste finito avrebbero finito

Ambele timpuri ale condiionalului au aceeai valoare ca n limba rom n. +n limba italian condiionalul nu poate fi folosit n propoziii subordonate condiionale )v. L 5P]*. (ondiionalul poate avea n propoziiile subordonate completive sens de viitor n trecut7 &i (a

&erbele neregulate la indicativ prezent au forme neregulate i la con%unctiv prezent7 "a$a )andare*" $ia )dare*" stia )stare*" faccia )fare*" possa )potere*" "oglia )volere*" $e"a sau $ebba )dovere*" sappia )sapere*" ponga )porre*" rimanga )rimanere*" "enga )venire* etc. )v. lista verbelor neregulate" L 6Q\*. Spre deosebire de indicativul prezent" la con%unctiv prezent neregularitatea se manifest n tem. (a toate verbele regulate aceste verbe au o singur form pentru singular"

pers. < pl. este identic cu pers.< pl. a indicativului prezent" pers. a <<-a pl. are terminaia %iate. 174. $erfectul )il passato# este format cu a%utorul auxiliarului con%ugat la prezent con%unctiv i cu participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are cre$ere )c9e* io abbia trovato )c9e* io abbia creduto )c9e* tu abbia trovato )c9e* tu abbia creduto )c9e* egli abbia trovato )c9e* egli abbia creduto )c9e* noi abbiamo trovato )c9e* noi abbiamo creduto )c9e* voi abbiate trovato )c9e* voi abbiate creduto )c9e* essi abbiano trovato )c9e* essi abbiano creduto partire finire )c9e* io sia partito )c9e* io abbia finito )c9e* tu sia partito )c9e* tu abbia finito )c9e* egli sia partito )c9e* egli abbia finito )c9e* noi siamo partiti )c9e* noi abbiamo finito )c9e* voi siate partiti )c9e* voi abbiate finito )c9e* essi siano partiti )c9e* essi abbiano finito 175. <mperfectul )l9imperfetto# se formeaz de la rdcina infinitivului la care se adaug vocala caracteristic a con%ugrii i desinenele de numr i persoan. Aceste desinene sunt identice pentru toate con%ugrile7 %ssi la pers. < i a <<-a sg." %sse la pers. a <<<-a sg." %ssimo la pers. < pl." %ste la pers. a <<-a pl." i %ssero la pers. a <<<-a pl. Accentul cade ntotdeauna pe vocala caracteristic7 tro"are trovassi trovassi trovasse trovassimo trovaste trovassero cre$ere credessi credessi credesse credessimo credeste credessero partire partissi partissi partisse partissimo partiste partissero finire finissi finissi finisse finissimo finiste finissero

$ire, bere, porre, con$urre recupereaz la imperfect con%unctiv silaba sincopat sau asimilat la infinitiv7 )se# io facessi, $icessi, be"essi, ponessi, con$ucessi )v. i imperfectul indicativului L 6TJ i infinitivul L 6KP*. 176. 'ai mult ca perfectul )*l trapassato# se formeaz con%ug nd auxiliarul la imperfect con%unctiv la care se adaug participiul trecut al verbului de con%ugat7 tro"are cre$ere )se* io avessi trovato )se* io avessi creduto )se* tu avessi trovato )se* tu avessi creduto )se* egli avesse trovato )se* egli avesse creduto )se* noi avessimo trovato )se* noi avessimo creduto )se* voi aveste trovato )se* voi aveste creduto )se* essi avessero trovato )se* essi avessero creduto partire finire )se* io fossi partito )se* io avessi finito )se* tu fossi partito )se* tu avessi finito )se* egli fosse partito )se* egli avesse finito )se* noi fossimo partiti )se* noi avessimo finito )se* voi foste partiti )se* voi aveste finito )se* essi fossero partiti )se* essi avessero finito $entru valoarea i folosirea con%unctivului v. L 56\. <'$E=A2<&3/ )/4imperativo* 177. <mperativul se formeaz de la rdcina infinitivului la care se adaug desinenele" care n parte sunt identice cu cele de la indicativ i con%unctiv prezent. -u exist" evident" forme pentru pers. <. 0ormele de pers. a <<-a sg. )cu excepia verbelor de con%. <*" pers. < i a <<-a pl. sunt identice cu cele ale indicativului prezent. &erbele de con%. < au la pers. a <<-a sg. desinena %a. 0ormele de pers. a <<<-a sg. i pl. sunt identice cu cele ale con%unctivului prezent. Accentul cade pe desinen la pers. < i a <<-a pl. i pe rdcin la celelalte persoane. ( nd verbul este nsoit de o form pronominal aton" aceasta

2oate verbele sunt regulate la imperfectul con%unctivului cu excepia lui $are i stare: )se# io $essi, )se# io stessi. &erbele fare"

preced forma de imperativ la pers. a <<<-a sg. i pl. i devine enclitic la celelalte persoane. tro"are ---trova trovi troviamo trovate trovino cre$ere ---credi creda crediamo credete credano partire ---parti parta partiamo partite partano finire ---finisci finisca finiamo finite finiscano

:firmati" raccontag1i )povestete-i* g1i racconti raccontiamog1i raccontateg1i g1i raccontino

alzati &erbele an$are" $are" stare" fare" $ire prezint forme neregulate pentru pers. a <<-a sg. )apocopate*7 "a9, $a9, sta9, fa9, $i9. Aceste forme monosilabice accentuate cer dublarea consoanei iniiale a pronumelor atone enclitice )cu excepia lui gli7 "attenec )pleacc*" $ammic )dmic*" fammic )f-mic*" $illec )spune-ic*. &erbele sapere )n sensul de ^a afla_*" "olere )n expresia valere bene ^a iubi_*" precum i essere i a"ere au la pers. a <<-a sg. o form specific numai imperativului7 sappic" "oglic" siic" abbic. 2oate celelalte forme sunt preluate de la con%unctivul prezent. *mperati"ul negati". /a pers. a <<-a sg. se folosete forma de prezent a infinitivului precedat de non. +n acest caz forma pronominal aton poate fi enclitic )ca dup orice infinitiv* sau poate preceda verbul7 non parlarmic b non mi parlarec )nu-mi vorbi*" non cre$erec )nu credec*" non partirec )nu pleca c*. /a toate celelalte persoane negaia non preced forma de imperativ7 non parlic )s nu vorbeascc" nu vorbii #v.c*" non parliamoc )s nu vorbimc*" non par% latec )nu vorbiic*" non parlinoc )s nu vorbeasc eic" nu vorbii #v.c*. #m mai %os dou modele de con%ugare la imperativ a verbelor cu pronume atone7 raccontare )a povesti* 3i alzi alziamoci alzate4i 3i alzino

Megati" non raccontarg1i sau non g1i raccontare non g1i racconti non raccontiamog1i non raccontateg1i non g1i raccontino alzarsi )a se scula* non alzarti sau non ti alzare non ti alzi non alziamoci non alzate4i non 3i alzino

<-0<-<2<&3/ )/4infinito* 178. $rezentul )il presente# se formeaz adug nd la tema verbului vocala caracteristic fiecrei con%ugri i desinena %re. &erbele fare, $ire, bere sincopeaz la infinitiv silaba median )facere, $icere, be"ere#. 7e"ere poate fi nt lnit i n aceast form" n cursul con%ugrii silaba sincopat apare )cu excepia viitorului i condiionalului prezent*: faccio, face"o, feci, faccia, facessi+ $ico, $ice"o, $ica, $icessi+ be"o, be"e"o, be"a, be"essi. &erbele porre, con$urre, trarre )i derivatele lor* provin din ponere, con$ucere, tragere la care" dup ce s-a sincopat vocala caracteristic" consoana final a rdcinii s-a asimilat la %r% din desinena infinitivului. 0ormele regulate ale paradigmei se formeaz de la rdcinile nemodificate7 pone"o, ponessi, con$uce"o, con$ucessi. &erbul trarre nu recupereaz dec t vocala caracteristic7 trae"o, traessi. 179. 2recutul )il passato# se formeaz din infinitivul prezent al auxiliarului i participiul trecut al verbului de con%ugat7 a"er tro"ato,

a"er cre$uto, esser partita, a"er finito. +n contextul unui verb la infinitiv )prezent sau trecut*" formele pronominale atone devin enclitice. /a infinitiv trecut ele se ataeaz la auxiliar7 senza "e$erlo )fr s-6 vad*" senza a"erlo cisto )fr s-l fi vzut*. Aceast poziie nu este obligatorie c nd infinitivul prezent funcioneaz ca imperativ negativ7 Mon guar$arlo. sau Mon lo guar$are. )-u-l privic*. At t infinitivul prezent c t i trecut se folosesc dup unele prepoziii7 senza capire )fr s neleag*" senza a"er capito )fr s fi neles*! per rispon$ere )pentru a rspunde*" per a"er risposto )pentru a fi rspuns*! $opo esser arri"ato )dup ce a sosit*. <nfinitivul prezent i uneori i infinitivul trecut apar n construcii infinitivale dup anumite verbe )v. LL 5\6" 5\5" 5\]*. Se folosete infinitivul prezent dup adverbul predicativ ecco )iat*7 Ecco "enire Aarlo )<at-6 venind pe (arlo*. <nfinitivul prezent se poate folosi cu sens de imperativ impersonal7 Jispon$ere a -ueste $oman$e. )A se rspunde la aceste ntrebric*. Ambele forme ale infinitivului pot fi substantivate prin articulare7 ,9an$are a pie$i fa bene alla salute )'ersul pe %os este bun pentru sntate*! ,9a"er letto tanti libri ti pu essere utile )0aptul c ai citit at tea cri poate s-i fie folositor* )v. L 5\[*. GE=3-><3/ )<l gerundio* 180. $rezentul )il presente# se formeaz din tema infinitivului plus vocala caracteristic )la con%. a <<<-a vocala caracteristic este modificat %e% n loc de %i%* la care se adaug desinena gerunziului" %n$o: tro"an$o, cre$en$o, parten$o, finen$o. Accentul cade pe vocala caracteristic. 2recutul )il passato# se formeaz cu a%utorul auxiliarului la gerunziu prezent i al participiului verbului de con%ugat7 a"en$o tro"ato, a"en$o cre$uto, essen$o partito, a"en$o finito. +n contextul unui verb la gerunziu formele pronominale atone devin enclitice. /a gerunziul trecut ele se ataeaz la auxiliar7 "e$en$olo )vz ndu-l*" a"en$olo "isto )pentru c l-a vzut*.

Gerunziul prezent al verbelor cu sens imperfectiv poate forma mpreun cu verbul stare, con%ugat la prezentul sau imperfectul indicativului sau con%unctivului o form perifrastic indic nd aciune durativ7 *o sto leggen$o )(itesc*! 0ta"o leggen$o )(iteam*! Mon cre$o c(e lui stia leggen$o )-u cred c el citete*! Mon cre$e"o c(e lui stesse leggen$o )-u credeam c el citea*. +mpreun cu verbul an$are sau "enire, gerunziul prezent formeaz o construcie perifrastic cu sens progresiv7 * meto$i $ella scienza "anno perfezionan$osi b i meto$i $ella scienza si perfezionano sempre )'etodele tiinei se perfecioneaz mereu*! *n -uegli anni, si era "enuta afferman$o una nuoca concezione )n anii aceia se afirmase o nou concepie* )v. L 5\J*. $A=2<(<$<3/ )<l participio* 181. $rezentul )il presente# se formeaz adug nd la tema infinitivului vocala caracteristic a con%ugrii )la con%. a <<<-a modificat" %e% n loc de %i%# 6i desinena %nte a participiului7 tro"ante, cre$ente, partente, finente. $articipiul prezent are sens activ i este rar folosit cu sens verbal )n construcii participiale*. Se traduce ^cel care face aciunea..._" ^cel care gsete_" ^cel care crede_" ^cel care pleac_" ^cel care sf rete_. -u toate verbele au forme pentru acest timp. 3nele verbe de con%. a <<<-a pot forma participiul prezent cu %iente: $ormiente sau $ormente )cel care doarme* de la $ormire+ nutriente )care 9rnete* de la nutrire+ ubbi$iente )asculttor* de la ubbi$ire+ esor$iente )nceptor" debutant* de la esor$ire+ inser"iente )ngri%itor* derivat de la ser"ire+ consenziente )care consimte* cu modificarea consoanei finale a temei de la consentire. 0orma n %iente se folosete n special c nd participiul este substantivat. Accentul cade ntotdeauna pe vocala caracteristic. $articipiul prezent" dei face parte din paradigma verbului" realizeaz opoziii caracteristice ad%ectivului7 cre$ente )care crede*" cre$enti )care cred*. 182. 2recutul )il passato# se formeaz la verbele de con%. < i la ma%oritatea verbelor de con%. a <<<-a adugind la tema infinitivului

vocala caracteristic a con%ugrii i desinena %to: tro"ato, partito, finito, n cadrul con%ugrii a <<-a exist verbe slabe" care formeaz participiul cu %uto: cre$uto, i verbe tari. &erbele tari prezint o alt tem la care se adaug %o. )$articipiul trecut fiind ad%ectiv" n flexiunea nominal n care se ncadreaz" numai %o i respectiv %a, %i, %e funcioneaz ca desinene*. Accentul la participiile verbelor slabe )de con%. <" a <<<-a i cele de con%. a <<-a n %uto# cade pe vocala caracteristic. /a verbele tari accentul cade pe tem. &erbele tari la participiu trecut sunt aproximativ aceleai care formeaz perfectul simplu de la alt tem av nd accentul pe tem i nu pe desinen7 $etto )de la $ire#, letto )de la leggere#, messo )de la mettere#, riso )de la ri$ere#, rotto )de la rompere#, scritto )de la scri"ere#, fatto )de la fare#, taciuto )de la tacere#, "isto )dar i "e$uto de la "e$ere#, "into )de la "incere#. ( teva verbe de con%. a <<-a" insistere, resistere, $esistere, verbe slabe" formeaz participiul trecut cu consoana caracteristic %i% n loc de %u%: insistito, resistito, $esistito. &erbul "enire, de con%. a <<<-a" formeaz participiul trecut ca verbele slabe de con%. a <<-a7 "enuto. ( teva verbe tari de con%. a <<<-a prezint forme neregulate pentru participiul trecut7 aperto )de la aprire#, assorto )dar i assorbito de la assorbire#, con"erso )dar i con"ertito de la con"ertire#, coperto )de la coprire#, costrutto )dar i costruito de la costruire#, morto )de la morire#, offerto )de la offrire#, sepolto )dar i seppellito de la seppellire#, sofferto )de la soffrire#. 2oate verbele tari apar n lista verbelor neregulate )v. L 6Q\*. $articipiul trecut realizeaz prin flexiunea nominal n care se ncadreaz at t opoziia de gen c t i cea de numr. Atunci c nd participiul" prezent sau trecut" formeaz predicatul unei construcii participiale" formele pronominale atone care-6 nsoesc devin enclitice7 bagnantesi, bagnantisi )de la bagnarsi#, "estitosi, "estitisi )de la "estirsi# )v. LL 5\T" 5\K*. A(,=#3/ $A=2<(<$<3/3< 2=E(32

a. (u funcie de ad%ectiv" participiile se acord cu substantivele la care se refer7 un libro letto )o carte citit*" molti libri letti )multe cri citite*. b. +n construciile participiale absolute" participiul se acord cu subiectul exprimat sau subneles dac verbul este intranzitiv7 &orto il pa$re, egli $o"ette mantenere tutta la famiglia V /uan$o mori il pa$re... )( nd a murit tatl" el a trebuit s ntrein toat familia*! Ki"entato allenatore, si occup $ei pi; gio"ani atleti B /uan$o $i"enne allenatore... )( nd a devenit antrenor" s-a ocupat de cei mai tineri atlei*. #ac participiul este al unui verb tranzitiv cu complement direct" acest participiu are neles pasiv i se acord cu complementul direct devenit subiect7 Aomprati i libri, tornai a casa V Kopo c(e (o comprato i libri... )#up ce am cumprat crile" mam ntors acas*. c. /a timpurile compuse ale verbelor" participiul trecut se acord n gen i numr cu subiectul la verbele con%ugate cu auxiliarul essere: Moi siamo stati )-oi am fost*! Esse erano arri"ate )Ele sosiser*! Essa si ammalata )Ea s-a mbolnvit*. 0ac excepie verbele reflexive indirecte )cu pronumele reflexiv n dativ*" atunci c nd complementul direct preced verbul! n acest caz participiul se acord n gen i numr cu complementul direct7 /uesti libri, io me li sono comprati ieri )Aceste cri mi le-am cumprat ieri*. +n cazul n care complementul direct st dup verb" participiul se poate acorda fie cu subiectul" fie cu complementul direct7 *o mi sono comprato -uesti libri sau *o mi sono comprati -uesti libri )Eu mi-am cumprat aceste cri*. $articipiul verbelor care se con%ug cu auxiliarul a"ere este invariabil )la forma de masculin plural*! se acord ns cu complementul direct dac acesta preced verbul7 :bbiamo incontrato i nostri compagni )<-am nt lnit pe colegii notri*! ,i abbiamo incontrati )<-am nt lnit*. 3n tip special de acord exist n cazul formelor impersonale ale verbelor personale )v. LL 6QT-5\\* i n cazul construciilor infinitivale )v. LL 5\6N5\]*. ',#E/E #E $A=A#<G'E &E=1A/E

 184.

(,-?3GA=EA < - 2=,&A=E )a gsi* %ndicati4o Hassato prossimo io 9o trovato )eu am gsit* tu 9ai trovato egli 9a trovato noi abbiamo trovato voi avete trovato essi 9anno trovato Irapassato prossimo io avevo trovato )eu gsisem* tu avevi trovato egli aveva trovato noi avevamo trovato voi avevate trovato essi avevano trovato Irapassato remoto io ebbi trovato )eu gsisem* tu avesti trovato egli ebbe trovato noi avemmo trovato voi aveste trovato essi ebbero trovato Quturo anteriore io avrj trovato )eu voi fi tu avrai trovato egli avrf trovato noi avremo trovato voi avrete trovato essi avranno trovato /ondi8iona1e Hresente io troverei )a gsi* tu troveresti egli troverebbe noi troveremmo voi trovereste essi troverebbero Hassato io avrei trovato )eu a fi gsit* tu avresti trovato egli avrebbe trovato noi avremmo trovato voi avreste trovato essi avrebbero trovato /ongiunti4o Hresente Hassato )c9e* io trova )s gsesc* )c9e* io abbia trovato )ca eu s fi gsit* )c9e* tu trova )c9e* tu abbia trovato )c9e* egli trovi )c9e* egli abbia trovato )c9e* noi troviamo )c9e* noi abbiamo trovato )c9e* voi troviate )c9e* voi abbiate trovato )c9e* essi trovino )c9e* essi abbiano trovato *mperfetto Irapassato )se* trovassi )dac a gsi* )se* io avessi trovato )dac a fi gsit* )se* tu trovassi )se* tu avessi trovato )se* egli trovasse )se* egli avesse trovato )se* noi trovassimo )se* noi avessimo trovato )se* voi trovaste )se* voi aveste trovato )se* essi trovassero )se* essi avessero trovato %56erati4o ---trova )tu* trovi )/ei* troviamo )noi* trovate )voi* trovino )/oro* %nfinito

Hresente io trovo )eu gsesc* tu trovi egli trova noi troviamo voi trovate essi trovano *mperfetto io trovavo )eu gseam* tu trovavi egli trovava noi trovavamo voi trovavate essi trovavano Hassato remoto io trovai )eu am gsit* tu trovasti egli trovo noi trovammo voi trovaste essi trovarono Quturo io troverj )eu voi gsi* gsit* tu troverai egli troverf noi troveremo voi troverete essi troveranno

Hresente trovare )a gsi*

Hassato avere trovato )a fi gsit* $erundio

Hresente trovando )gsind* :artici6io Hresente trovante )care gsete* trovanti )care gsesc*

Hassato avendo trovato Hassato trovato )gsit* trovata )gsit* trovati )gsii* trovate )gsite*

prezent i din formele de singular ale con%unctivului prezent i ale pers. a <<<-a pl. a con%unctivului prezent7 in"iare: )io in"io#, tu in"ii, c(e io in"ii, c(e essi in"iino. -u se pstreaz ns la pers. < pl. indicativ prezent i la pers. < i a <<-a pl. con%unctiv prezent7 )c(e# noi in"iamo, c(e "oi in"iate. N ( nd tema verbal se termin n %gn, se urmeaz ntocmai modelul verbelor regulate7 sognare: )c(e# noi sogniamo, "oi sognate, c(e "oi sogniate. 186. (,-?3GA=EA A <<-A - (=E#E=E )a crede* Hresente io credo )eu cred* tu credi egli crede noi crediamo voi credete essi credano *mperfetto io credevo )eu credeam* tu credevi egli credeva noi credevamo voi credevate essi credevano Hassato remoto io credei" credetti )am crezut* tu credesti egli credD" credette noi credemmo voi credeste essi crederono" credettero Quturo %ndicati4o Hassato prossimo io 9o creduto )eu am crezut* tu 9ai creduto egli 9a creduto noi abbiamo creduto voi avete creduto essi 9anno creduto Irapassato prossimo io avevo creduto )eu crezusem* tu avevi creduto egli aveva creduto noi avevamo creduto voi avevate creduto essi avevano creduto Irapassato remoto io ebbi creduto )eu crezusem* tu avesti creduto egli ebbe creduto noi avemmo creduto voi aveste creduto essi ebbero creduto Quturo anteriore

185. ,1SE=&AZ<< AS3$=A &E=1E/,= #E (,-?. < N ( nd tema verbului se termin n %c sau %g, acelai sunet velar se pstreaz i naintea unor desinene sau sufixe care ncep cu %e sau %i, prin inserarea unui %(%: cercare: )io cerco#, tu cerc(i, noi cerc(iamo, io cerc(er cascare: )io casco#, tu casc(i, noi casc(iamo, io casc(er pregare: )io prego#, tu preg(i, noi preg(iamo, io preg(er. B ( nd tema verbului se termin n %ci @R" tA" %sci @iA" sau %gi @S" d%A n care i nu are valoare silabic ci este doar un semn grafic pentru pronunarea palatal al lui c, se, g, acest i cade c nd desinena sau sufixul ncep cu %e sau %i, care ndeplinesc aceeai funcie7 cominciare: )io comincio#, tu cominci, noi cominciamo, io comincer lasciare: )io lascio#, tu lasci, noi lasciamo, io lascer mangiare: )io mangio#, tu mangi, noi mangiamo, io manger. B ( nd tema verbal se termin n %gli sau %i neaccentuat" acest i dispare naintea desinenelor sau sufixelor care ncep cu i7
consigliare: )io consiglio#, tu consigli, noi consigliamo, c(e io consigli stu$iare: )io stu$io#, tu stu$i, noi stu$iamo, c(e io stu$i sonnecc(iare: )io sonnecc(io#, tu sonnecc(i, noi sonnecc(iamo, c(e io sonnecc(i.

N ( nd tema verbal se termin n %i accentuat" acesta se pstreaz naintea lui %i din desinenele de pers. a <<-a sg. indicativ

io crederj )eu voi crede* crezut* tu crederai egli crederf noi crederemo voi crederete essi crederanno Hresente io crederei )a crede* tu crederesti egli crederebbe noi crederemmo voi credereste essi crederebbero

io avrj creduto )eu voi fi tu avrai creduto egli avrf creduto noi avremo creduto voi avrete creduto essi avranno creduto /ondi8iona1e Hassato io avrei creduto )eu a fi crezut* tu avresti creduto egli avrebbe creduto noi avremmo creduto voi avreste creduto essi avrebbero creduto /ongiunti4o Hresente credere )a crede* Hresente credendo )crez nd*

---credi )tu* creda )/ei* crediamo )noi* credete )voi* credano )/oro* %nfinito Hassato avere creduto )a fi crezut* $erundio Hassato avendo creduto :artici6io Hresente credente )care crede* credenti )care cred* Hassato creduto )crezut* creduta )crezut* creduti crezui* credute )crezute*

Hresente )c9e* io creda )s cred* )c9e* tu creda )c9e* egli creda )c9e* noi crediamo )c9e* voi crediate )c9e* essi credino

Hassato )c9e* io abbia creduto )ca eu s fi crezut* )c9e* tu abbia creduto )c9e* egli abbia creduto )c9e* noi abbiamo creduto )c9e* voi abbiate creduto )c9e* essi abbiano creduto Irapassato )se* avessi creduto )dac a fi gsit* )se* tu avessi creduto )se* egli avesse creduto )se* noi avessimo creduto )se* voi aveste creduto )se* essi avessero creduto

*mperfetto )se* credessi )dac a crede* )se* tu credessi )se* egli credesse )se* noi credessimo )se* voi credeste )se* essi credessero

%56erati4o

187. ,1SE=&AZ<< AS3$=A &E=1E/,= #E (,-?. A <<-A N ( nd tema verbal se termin n %c, %se sau %g, naintea vocalelor %e i %i, sunetul este palatal" iar naintea vocalelor %a, %o sau %il este velar. /a formele regulate de participiu )n %uto# se pstreaz sunetul palatal )ca la infinitiv* prin inserarea unui i. "incere: io "inco, tu "inci, egli "ince, noi "inciamo, c(e io "inca pascere: io pasco, tu pasci, egli pasce, noi pasciamo, c(e io pasca, pasciuto spargere: io spargo, tu spargi, egli sparge, noi spargiamo, c(e io sparga. Alte forme de participiu7 piaciuto )de la placere#" taciuto )de la t2cere#" nociuto )de la nuocere#, giaciuto )de la giacere*, mesciuto )de la mescere#. N ( teva verbe prezint n tem diftong mobil. #iftongul mobil"

uo sau ie apare sub accent i n silab desc9is )silaba desc9is este cea care se termin n vocal*. ( nd accentul cade pe desinen sau silaba respectiv este nc9is" cei doi diftongi se reduc la vocalele simple o, e: muo"ere: io muo"o, tu muo"i, egli muo"e, noi mo"iamo, "oi mo"ete, essi muo"ono, c(e io muo"a se$ere: io sie$o, tu sie$i, egli sie$e, noi se$iamo, "oi se$ete, essi sie$ono c(e io sie$a tenere: io tengoG, tu tieni, egli tiene, noi teniamo, "oi tenete, essi tengonoG, c(e io tengaG nuocere: nuoce, noc-ueG, noceste.
6

voi partivate essi partivano Hassato remoto io partii )am plecat* tu partisti egli partl noi partimmo voi partiste essi crederono" credettero Quturo io partirj )eu voi pleca* plecat* tu partirai egli partirf noi partiremo voi partirete essi partiranno Hresente io partirei )a pleca* tu partiresti egli partirebbe noi partiremmo voi partireste essi partirebbero

voi eravate partiti essi erano partiti Irapassato remoto io fui partito )eu plecasem* tu fosti partito egli fu partito noi fummo partiti voi foste partiti essi furono partiti Quturo anteriore io sarj partito )eu voi fi tu sarai partito egli sarf partito noi saremo partiti voi sarete partiti essi saranno partiti /ondi8iona1e Hassato io sarei partito )eu a fi plecat* tu saresti partito egli sarebbe partito noi saremmo partiti voi sareste partiti essi sarebbero partiti /ongiunti4o

Silab nc9is.

2oate aceste verbe sunt nregistrate n lista de verbe neregulate! a se vedea i $olere, cuocere, potere, "olere, solere, scuotere, L 6Q\. N &erbele slabe de con%. a <<-a pot substitui la formele de perfect simplu )passato remoto# desinenele %ei, %e, %erono cu %etti, %ette, %ettero. Acestea din urm sunt preferate n limba modern. Ele se evit numai atunci c nd tema verbal se termin n %t: potei )n loc de potetti#, riflettei )n loc de riflettetti#. 188. (,-?3GA=EA A <<<-A - $A=2<=E )a pleca* %ndicati4o Hresente Hassato prossimo io parto )eu plec* io sono partito )eu am plecat* tu parti tu sei partito egli parte egli D partito noi partiamo noi siamo partiti voi partite voi siete partiti essi partono essi sono partiti *mperfetto io partivo )eu plecam* tu partivi egli partiva noi partivamo Irapassato prossimo io erao partito )eu plecasem* tu eri partito egli era partito noi eravamo partiti

Hresente )c9e* io parta )s plec* )c9e* tu parta )c9e* egli parta

Hassato )c9e* io sia partito )ca eu s fi plecat* )c9e* tu sia partito )c9e* egli sia partito

)c9e* noi partiamo )c9e* voi partiate )c9e* essi partano *mperfetto )se* partissi )dac a pleca* )se* tu partissi )se* egli partisse )se* noi partissimo )se* voi partiste )se* essi partissero

)c9e* noi siamo partiti )c9e* voi siate partiti )c9e* essi siano partiti Irapassato )se* fossi partito )dac a fi plecat* )se* tu fossi partito )se* egli fosse partito )se* noi fossimo partiti )se* voi foste partiti )se* essi fossero partiti

(,-?3GA=EA A <<<-a M <-(,A2<&Y 0<-<=E )a sf ri* #m mai %os numai formele diferite de paradigma verbului partire" cu observaia c la timpurile compuse verbul finire se con%ug cu auxiliarul a"ere i deci participiul este invariabil. *n$icati"o ' presente io finisco tu finisci egli finisce noi finiamo voi finite essi finiscono Aongiunti"o % presente )c9e* io finisca )c9e* tu finisca )c9e* egli finisca )c9e* noi finiamo )c9e* voi finite )c9e* essi finiscano %56erati4o ---finisci )tu* finisca )/ei* finiamo )noi* finite )voi* finiscanoano )/oro* 189. ,1SE=&AZ<< AS3$=A &E=1E/,= #E (,-?. A <<<-A MM'a%oritatea verbelor de con%. a <<<-a a cror tem se termin n %c sau %g )s$rucire, agire# sunt incoative. 0ac excepie7 MMfuggire care se con%ug regulat dup modelul lui partire+ naintea desinenelor care ncep cu %o sau %a finala tematic este velar7 io fuggo, essi fuggono, c(e io fugga, c(e essi fuggano+ ''cucire care este neregulat )v. lista verbelor neregulate" L 6Q\*. +n ce privete diftongul mobil a se vedea verbele neregulate "enire i morire )L 6Q\*.

%56erati4o ---parti )tu* parta )/ei* partiamo )noi* partite )voi* partano )/oro* %nfinito Hresente partire )a pleca* Hassato essere partito )a fi plecat* $erundio Hresente partendo )plec nd* Hassato essendo partito :artici6io Hresente partente )care pleac* partenti )care pleac* Hassato partito )plecat* partita )plecat* partiti )plecai* partite )plecate*

 190. /<S2A &E=1E/,= -E=EG3/A2E $entru facilitarea gsirii unui verb le dm n ordinea alfabetic. Am inclus aici i verbele tari" cu rdcini diferite la perfectul simplu i participiul trecut. Am inclus de asemenea verbele pronominale neregulate precum i verbele defective )care nu prezint forme pentru toate combinaiile de valori*. /a acestea din urm indicm toate formele existente. /a toate verbele indicm numai pers. < atunci c nd celelalte se pot deduce din aceasta n baza modelelor date. -u indicm formele regulate. (ifra roman dup verbul-titlu arat con%ugarea dup care se formeaz timpurile regulate. #up verbultitlu indicm de asemenea n parantez auxiliarul )a* pentru a"ere i )e* pentru essere, dar numai pentru verbele intranzitive. +n cazul n care un verb poate fi at t tranzitiv c t i intranzitiv" se indic n parantez numai auxiliarul folosit pentru sensul intranzitiv" cel pentru tranzitiv fiind oricum a"ere. Abrevierile sunt urmtoarele7 con$iz. )condizionale* cong. )congiuntivo*" $ifett. )difettivo*" ger. )gerundio*" imp. )imperativo*" imperf. )imperfetto*" impers. )impersonale*" in$. )indicativo*" inf. )infinito*" p. )participio*" pass. )passato*" pres. )presente*" rem. )passato remoto*" ". )vedi*. aborrire, )a*" <<<" ind. pres. aborro sau aborrisco, cong. pres. aborra sau aborrisca+ imp. aborri sau aborrisci acca$ere, )e*" <<" v. ca$ere acce$ere, )e*" <<" v. ce$ere accen$ere, <<" rem. accesi, p. pass. accesa accingersi, )e*" <<" v. cingere acclu$ere, <<" rem. acclusi, p. pass. accluso accogliere, <<" v. cogliere accon$iscen$ere, )a*" <<" v. scen$ere accorgersi, )e*" <<" rem. mi accorsi, p. pas. accorto)si# accorrere, )e*" <<" v. correre accrescere, <<" v. crescere a$$arsi, <" difett." ind. pres. ti a$$ai, si a$$<, rem. ci a$$emmo, si a$$ie$ero

a$$irsi, <<" difett." ind. pres. si a$$ice, si a$$icono, imperf. si a$$ice"a, si a$$ice"ano, cong. pres. si a$$ica, si a$$icano, cong. imperf. si a$$icesse, si a$$icessero a$$i"enire, )e*" <<<" v. "enire a$$urre, <<" ind. pres. a$$uco, rem. a$$ussi, a$$ucesti, futuro a$$urr<, condiz. a$$urrei, p. pass. a$$otto a$empiere sau a$empire, << sau <<<" v. empiere affarsi, <<" difett.! se folosete numai la timpurile simple. /ipsesc participiile v. fare affiggere, <<" rem. affissi, p. pass. affisso affliggere, <<" rem. afflissi, p. pass. afflitto aggiungere, )a*" <<" v. giungere allu$ere, )a*" <<" rem. allusi, p. pass. alluso ammettere, <<" v. mettere an$are, )e*" <" ind. pres. "a$o sau "o, "ai, "a, an$iamo, an$ate, "anno, futuro an$r, an$rai, condiz. an$rei, an$resti, cong. pres. "a$a, an$iamo, an$iate, "a$ano, imp. "ai sau "a9, "a$a, an$iamo, an$iate, "a$ano annettere, <<" rem. annessi sau annettei, annettesti, p. pass. annesso anteporre, <<" v. porre anti"enire )e*" <<<" v. "enire apparire )e*" <<<" ind. pres. appaio sau apparisco, appari sau apparisci, appare sau apparisce, appariamo, apparite, appaiono sau appariscono, rem. appar"i sau apparii, apparisti, appar"e sau appari, apparimmo, appariste, appar"ero sau apparirono, cong. pres. appaia sau apparisca, appariamo, appariale, appaiano sau appariscano, p. pass. apparso appartenere, )a* sau )e*" <<" v. tenere appen$ere, <<" rem. appesi, p. pass. appeso applau$ire )a*" <<<" ind. pres." applau$o sau applau$isco, cong. pres. applau$a. sau applau$isca, imp. applau$i sau applau$isci apporre, <<" v. porre appren$ere, <<" v. pren$ere aprire, <<<" rem. aprii sau apersi, p. pass. aperto ar$ere, )e*" <<" rem. arsi" p. pass. arso

ar$ire, )a*" <<<" ind. pres. ar$isco. 0ormele ar$iamo, ar$iate sunt substituite de formele verbului osare. arren$ersi, )e*" <<" rem. mi arresi, p. pass. arreso arri$ere, )a*" <<" v. ri$ere arrogere, <<" difett." imp. arrogi ascen$ere, )e*" <<" v. scen$ere asciol"ere )a*" <<" v. assol"ere, rem. asciolsi, p. pass. asciolto ascon$ere, <<" v. nascon$ere aspergere, <<" rem. aspersi, p. pass. asperso assalire, <<<" ind. pres. assalgo sau assalisco, assali sau assalisci, assale sau assalisce, assaliamo, assalite, assalgono sau assaliscono, rem. assalii sau assalsi, cong. pres. assalga sau assalisca, p. pass. assalito assi$ersi )e*" <<" rem. mi assisi, p. pass. assiso assistere, )a*" <<. rem. assistei sau assistetti, p. pass. assistito assol"ere, <<" rem. assolsi sau assol"ei sau assol"etti, p. pass. assolto assorbire, <<<" ind. pres. assorbo sau assorbisco, cong. pres. assorba sau assorbisca, p. pass. assorbito sau assorto )^molto attento_* assuefare" <<" v. fare assumere" <<" rem. assunsi" p. pass. assunto assurgere" )e*" <<" rem. assursi" p. pass. assurto astrarre" <<" v. trarre astringere" <<" v. stringere atten$ere" <<" v. ten$ere attenere )e*" <<" v. tenere attingere" <<" rem. attinsi" p. pass. attinto attorcere" <<" v. torcere attrarre" <<" v. trarre aulire sau olire" <<<" difett." ind. pres. aulisci" aulisce" auliscono" imperf. auli"a" auli"ano" p. pres. aulente a"ere v. L 6T6 a""alersi" )e*" <<" v. "alere a""e$ersi" )e*" <<" v. "e$ere a""enire" )e*" <<<" v. "enire

a""incere" <<" v. "incere a""olgere" <<" v. "olgere bene$ire" <<" v. $ire bere, <<" rem. be""i sau be"etti )rar be"ei*" futuro berr, condiz. berrei" p. pass. be"uto ca$ere" )e*" <<" rem. ca$$i" ca$esti" futuro ca$r" condiz. ca$rei p. pass. ca$uto calere" <<" difett." ind. pres. cale" imperf. cale"a" rem., calse" cong. pres. caglia" cong. imperf. calesse" ger. calen$o capere" <<<, difett. ind. pres. cape" imperf. cape"a ce$ere" )a*" <<" rem. ce$ei" sau ce$etti )rar cessi*" ce$esti" p. pass. ce$uto )rar cesso* cernere" <<" rem. cernei sau cernetti" p. pass. )rar* cernita c(ie$ere" <<" rem. c(iesi" p. pass. c(iesto c(iu$ere" <<, rem. c(iusi" p. pass. c(iuso cingere" <<, rem. cinsi" p. pass. cinto circonci$ere" <<" v. $eci$ere circonflettere" <<" v. flettere circonfon$ere" <<" v. fon$ere circon"enire" <<<" v. "enire circoscri"ere" <<" v. scri"ere cogliere" <<, ind. pres. colgo" cogli" coglie" cogliamo" cogliete" colgono" rem. colsi" cogliesti" futuro coglier sau )rar# corr" condiz. correi" cong. pres. colga" cogliamo" cogliate" colgano" p. pass. colto coinci$ere" )a* sau )e*" <<" v. $eci$ere coin"olgere" <<" v. "olgere colere" <<, difett., ind. pres. cole commettere" <<" v. mettere commuo"ere" <<" v. muo"ere comparire" )e*" <<<" ind. pres. compaio )[appaio\# sau comparisco )^faccio buona figura_*, compari sau comparisci" compare sau comparisce" compariamo" comparite" compaiono sau compariscono" rem. compar"i sau comparii sau )rar* comparsi" cong. pres. compaia sau comparisca"

compariamo" compariate" compaiano sau compariscano" p. pass. comparso" )rar# comparito compiacere" )a*" <<" v. piacere compiangere" <<" v. piangere compiere sau compire" << sau <<<" ind. pres. compio sau )rar# compisco" compi sau compisci" compie sau compisce" compiamo" compite" campiono" rem. compii" cong. pres. compia sau compisca" compiamo" compiate" compiano sau compiscano" cong. imperf. compissi sau compiessi" imp. compi sau compisci" ger. compien$o" p. pass. compito )^bene educato_* sau compiuto comporre" <<" v. porre compren$ere" <<" v. pren$ere comprimere" <<" rem. compressi" p. pass. compresso compungere" <<" v. pungere conce$ere" <<" rem. concessi sau conce$ei sau conce$etti" p. pass. concesso sau )rar* conce$uto concepire" <<<" ind. pres. concepisco" p. pass. concepito sau concetto concernere" <<" v. cernere" p. pass. lipsete conc(iu$ere" <<" v. c(iu$ere conclu$ere" <<" rem. conclusi" p. pass. concluso concorrere" )a*" <<" v. correre con$iscen$ere )a*" <<" v. scen$ere con$i"i$ere" <<" v. $i"i$ere con$olersi" )e*" <<" v. $olere con$urre <<" ind. pres. con$uco" rem. con$ussi" con$ucesti" futuro con$urr" condiz. con$urrei" pass. con$otto confarsi" )e* <<" ind. pres. confaccio" p. pass. )rar* confatto" v. fare configgere" <<" rem. confissi" p. pass. confitto confon$ere" <<" v. fon$ere congiungere" )a*" <<" v. giungere connettere" <<" v. annettere conoscere" <<" rem. conobbi" p. pass. conosciuto con-ui$ere" <<" rem. con-uisi" p. pass. con-uiso

consistere" )e*" <<" rem. consistei sau consistetti" consistesti" p. pass. consistito consumere" <<" difett. rem. consunsi" consunse" consunsero" p. pass. consunto conten$ere )a*" <<" v. ten$ere contenere" <<" v. tenere contingere" <<" difett." cong. pres. continga contorcere" <<" v. torcere contra$$ire" <<" v. $ire contraffare" <<" v. fare contrapporre" <<" v. porre contrarre" <<" v. trarre contra""enire" )a*" <<<" v. "enire contun$ere" <<" rem. contusi" p. pass. contuso con"ellere" <<" ind. pres. con"ello" rem. con"ulsi p. pass. con"ulso con"enire )e*" <<<" v. "enire con"ergere" <<" rem. con"ersi sau con"ergei" con"ergesti" p. pass. lipsete con"ertere" <<" difett." rem. con"ersi" con"erse" con"ersero" p. pass. con"erso con"incere" <<" v. "incere con"i"ere" )e*" <<" v. "i"ere coprire" <<<" ind. pres. copro" rem. coprii sau copersi" p. pass. coperto correggere" <<" rem. corressi" p. pass. corretto correre" )e* sau )a*" <<" rem. corsi, p. pass. corso corrispon$ere )a*" <<" v. rispon$ere corro$ere" <<" v. ro$ere corrompere" <<" v. rompere cospargere" <<" v. spargere cospergere" <<" rem. cospersi" p. pass. cosperso costringere" <<" v. stringere costruire" <<<" ind. pres. coctruisco" rem. costruii sau costrussi" costruisti" cong. pres. costruisca" p. pass. costruito sau costrutto crescere )e*" <<" rem. crebbi" p. pass. cresciuto

crocifiggere" <<" rem. crocifissi" p. pass. crocifisso cucire" <<<" ind. pres. cucio" cuciono" cong. pres. cucia cuocere" <<" ind. pres. cuocio" cuoci" cuoce" cociamo sau cuociamo" cocete sau cuocete" cuociono" imperf. coce"o sau cuoce"o" rem. cossi" cocesti, futuro cocer sau cuocer" p. pass. cotto sau )figurat* cuociuto $are" <" ind. pres. $o" $ai" $a" $iamo" $ate" $anno imperf. $a"o" rem. $ie$i sau $essi" $esti" $ie$e sau $ette" $emmo" $este" $ie$ero sau $ettero" futuro $ar" condiz. $arei" cong. pres. $ia" $iamo" $iate" $iano" cong. imperf. $essi" $esse" $essimo" $este" $essero" imp. $ai sau $a9" $ia" $iamo" $ate" $iano" p. pass. $ato $eca$ere )e*" <<" v. ca$ere $eci$ere" <<" rem. $ecisi" p. pass. $eciso $ecorrere" )e*" <<" v. correre $ecrescere" )e*" <<" v. crescere $e$urre" <<" ind. pres. $e$uco" rem. $e$ussi" $e$ucesti" futuro $e$urro condiz. $e$urrei" p. pass. $e$otto $eflettere )a*" <<" rem. $eflessi" p. pass. $eflesso $elin-uere" <<" difett. p. pres. $elin-uente $elu$ere" <<" rem. $elusi" p. pass. $eluso $eporre" <<" v. porre $eprimere" <<" rem. $epressi" p. pass. $epresso $eri$ere" <<" v. ri$ere $escri"ere" <<" v. scri"ere $esistere" )a*" <<" v. esistere $esumere" <<" rem. $esunsi" p. pass. $esunto $etergere" <<" v. tergere $etrarre" <<" v. trarre $e"ol"ere" <<" rem. $e"ol"ei sau $e"ol"etti" p. pass. $e"oluto $ifen$ere" <<" rem. $ifesi" p. pass. $ifeso $iffon$ere" <<" v. fon$ere $iligere" <<" rem. $ilessi" p. pass. $iletto $imettere" <<" v. mettere $ipen$ere )e*" <<" rem. $ipesi" p. pass. $ipeso

$ipingere" <<" v. pingere $ire" <<" ind. pres. $ico" $ici" $ice" $iciamo" $ite" $icono" imperf. $ice"o" rem. $issi" $icesti" futuro $ir" condiz. $irei" cong. pres. $ica" $iciamo" $iciate" $icano" cong. imperf. $icessi" imp. $i9" $ica" $iciamo" $ite" $icano" p. pres. $icente" p. pass. $etto $irigere" <<" rem. $iressi" p. pass. $iretto $irompere" <<" v. rompere $iscen$ere" <<" )e*" v. scen$ere $iscernere" <<. v. scernere $isc(iu$ere" <<" v. c(iu$ere $isciogliere" <<" v. sciogliere $isconoscere" <<" v. conoscere $iscorrere" )a*" <<" v. correre $iscutere" <<" rem. $iscussi" sau )rar* $iscutei" p. pass. $iscusso $is$ire" <<" v. $ire $isfare" <<" v. fare $isgiungere" <<" v. giungere $isillu$ere" <<" v. allu$ere $isparire" )e*" <<<" ind. pres. $ispaio i )rar* $isparisco" $ispari i )rar* $isparisci" $ispare i )rar* $isparisce" $ispariamo" $isparite $ispaiono i )rar* $ispariscono" rem. $ispar"i sau $isparii" cong. pres. $ispaia sau )rar* $isparisca" $ispariamo" $ispariate" $ispaiano sau )rar* $ispariscano" p. pass. $isparito sau )rar* $isparso $isper$ere" <<" rem. $ispersi" p. pass. $ispersa $ispergere" <<" v. aspergere $ispiacere" )e*" <<" v. piacere $isporre" <<" v. porre $isseppellire" <<<" v. seppellire $issol"ere" <<" rem. $issolsi sau $issol"ei sau $issol"etti" p. pass. $issolto sau )rar* $issoluto $issua$ere" <<" rem. $issuasi" p. pass. $issuaso $isten$ere" <<" v. ten$ere $istinguere" <<" rem. $istinsi" p. pass. $istinto

$istogliere" <<" v. togliere $istrarre" <<" v. trarre $istruggere" <<" rem. $istrussi" p. pass. $istrutto $i"e$ere" <<" v. "e$ere $i"ellere" <<" v. s"ellere $i"enire" )e*" <<<" v. "enire $i"ergere" <<" v. con"ergere" p. pass. lipsete $i"i$ere" <<" rem. $i"isi" p. pass. $i"iso $olere" )e* sau )a*" <<" ind. pres. $olgo" $uoli" $uole" $oliamo" sau $ogliamo" $olete" $olgono" rem. $olsi" $olesti" futuro $orr" condiz. $orrei" cong. pres. $olga" $oliamo sau $ogliamo" $oliate sau $ogliate" $olgano" p. pass. $oluto $ormire )a*" <<<" p. pres. $ormente sau )rar* $ormiente $o"ere" )a* sau )e*" <<" ind. pres. $e"o sau $ebbo" $e"i" $e"e" $obbiamo" $o"ete" $e"ono sau $ebbono" rem. $o"ei sau $o"etti" $o"esti" futuro $o"r" condiz. $o"rei" cong. pres. $e"a sau $ebba" $obbiamo, $obbiate" $e"ano sau $ebbano" p. pass. $o"uto eccellere )a*" <<" rem. eccelsi" p. pass. eccelso effon$ere" <<" v. fon$ere eleggere" <<" v. leggere eli$ere" <<" rem. elisi" p. pass. eliso elu$ere" <<" rem. elusi" p. pass. eluso emergere" <<" rem. emersi" p. pass. emerso empiere sau empire" << sau <<<" ind. pres. empio" empi" empie" empiamo" empite" empiono" rem. empii sau rar empiei" empisti sau empiesti, empi sau )rar* empi " empimmo" empiste" empirono sau )rar* empierono" futuro empir" condiz. empirei" imp. empi" p. pres. lipsete" ger. empien$o" p. pass. empito sau )rar* empiuto emungere" <<" v. ungere e-ui"alere" )e*" <<" v. "alere ergere" <<" rem. ersi sau ergei" ergesti" p. pass. erto erigere" <<" rem. eressi" p. pass. eretto erompere" <<" v. rompere" p. pass. lipsete

esaurire" <<<" ind. pres. esaurisco" p. pass. esaurito sau esausto esclu$ere" <<" rem. esclusi" p. pass. escluso escutere" <<" v. $iscutere eseguire" <<<" ind. pres. eseguo sau eseguisco" cong. pres. esegua sau eseguisca esigere" <<" rem. esigei sau esigetti" p. pass. esatto esimere" <<" rem. )rar* esimei" lipsesc p. pres. i p. pass. esistere" )e*" <<" rem. esistei sau esistetti" esistesti" p. pass. esistito espan$ere" <<" v. span$ere espellere" <<" rem. espulsi" p. pass. espulso esplo$ere )e*" <<" rem. esplosi" p. pass. esploso esporre" <<" v. porre esprimere" <<" rem. espressi" p. pass. espresso espungere" <<" v. pungere essere" v. L 6T6 sten$ere" <<" v. pen$ere estinguere" <<" rem. estinsi" p. pass. estinto estrarre" <<" v. trarre e"a$ere" )e*" <<" rem. e"asi" p. pass. e"aso e"ol"ere" <<" v. $e"ol"ere fallare" )a* <" difett. ind. pres. falla i p. pass. fallato fare" <<" ind. pres. faccio sau fo, fai, fa, facciamo, fate, fanno, imperf. face"o" rem. feci" facesti" futuro far" condiz. farei" cong. pres. faccia" facciamo" facciate" facciano" cong. imperf. facessi" imp. fa9, faccia, facciamo, fate, facciano, ger. facen$o" p. pres. facente" p. pass. fatto fe$ire, <<<" difett." ind. pres. fie$e" fie$ono" cong. pres. fie$a" fie$ano fen$ere" <<" rem. fen$ei sau )rar* fen$etti" p. pass. )rar* fen$uto sau fesso fer"ere" <<" difett." ind. pres. fer"i" ferte" fer"ete" fer"ono" imperf. fer"e"i" fer"e"a" fer"e"ano" cong. pres. fer"a" fer"iamo" fer"iate, fer"ano" ger. fer"en$o" p. pres. fer"ente figgere" <<" rem. fissi" figgesti" p. pass. fisso sau fitto fingere" <<" rem. finsi" p. pass. finto flettere" <<" rem. flettei sau )rar* flessi" flettesti" p. pass. flesso

fon$ere" <<" rem. fusi" p. pass. fuso frangere" <<" rem. fransi" p. pass. franto sau rar fratto frapporre" <<" v. porre friggere" <<" rem. frissi" p. pass. fritto fulgere" <<" difett." ind. pres. fulge" fulgono" imperf. fulge"i" fulge"a" fulge"ano" rem. fulse" p. pres. fulgente fungere" )a*" <<" rem. funsi" p. pass. )rar* funto genuflettersi )e*" <<" v. flettere giacere" )e*" <<" ind. pres. giaccio" giaci" giace" giacciamo sau giaciamo" giacete" giacciono sau giaciono" imperf. giace"o" rem. giac-ui" giacesti" cong. pres. giaccia" giacciamo" giacciate" giacciano" p. pass. giaciuto gire )e*" <<<" difett"" ind. pres. giamo" gite" imperf. gi"o" gi"i" gi"a, gi"amo" gi"ate" gi"ano" rem. gisti" gimmo" giste" girono" p. pass. gito giungere )e*" <<" ind. pres. giungo" rem. giunsi" p. pass. giunto go$ere" <<" futuro go$r" condiz. go$rei illu$ere" <<" rem. illusi" p. pass. illuso immergere" <<" rem. immersi" p. pass. immerso imporre" <<" v. porre imprimere" <<" rem. impressi" p. pass. impresso ince$ere" <<" v. ce$ere" lipsete p. pass. inci$ere" <<" rem. incisi" p. pass. inciso inclu$ere" <<" v. acclu$ere incogliere )e* sau )a*" <<" v. cogliere incorrere" )e* <<" v. correre increscere" )e* <<" v. crescere incutere" <<" rem. incussi sau incutei" incutesti" p. pass. incusso in$ulgere )a*" <<" rem. in$ulsi" p. pass. in$ulto in$urre" <<" ind. pres. in$uco" rem. in$ussi" in$ucesti" futuro in$urr" condiz. in$urrei" p. pass. in$otto inferire" <<<" )^arrocare_* rem. infersi sau )rar* inferii" p. pass. inferto )cu sensul de ^argomentare_ este regulat*. infiggere" <<" rem. infissi" p. pass. infisso infingersi )e*" <<" v. fingere

infliggere" <<" rem. inflissi" p. pass. inflitto infon$ere" <<" v. fon$ere infrangere" <<" rem. infransi" p. pass. infranto ing(iottire" <<<" ind. pres. ing(iotto sau ing(iottisco" cong. pres. ing(iotta sau ing(iottisca" imp. ing(iotti sau ing(iottisci ingiungere" <<" v. giungere inscri"ere sau iscri"ere" <<" v. scri"ere insistere )a*" <<" rem. insistei sau insistetti" p. pass. insistito insorgere )e*" <<" v. sorgere inten$ere" <<" v. ten$ere interce$ere" )a*" <<" v. ce$ere" p. pass. interce$uto sau intercesso intercorrere" )e*" <<" v. correre interrompere" <<" v. rompere inter"enire" )e*" <<<" v. "enire intingere" <<" v. tingere intra"e$ere" sau intra""e$ere" <<" v. "e$ere intra""enire )e*" <<<" v. "enire intri$ere" <<" rem. intrisi" p. pass. intriso intro$urre" <<" v. con$urre intru$ere" <<" rem. intrusi" p. pass. intruso in"a$ere" <<" rem. in"asi" p. pass. in"aso in"alere )e*" <<" v. "alere in"olgere" <<" v. "olgere ire )e*" <<<" difett." ind. pres. ite" imperf. i"o" i"i" i"a" i"ano" rem. isti" irono" p. pass. ito irri$ere" <<" v. ri$ere irrompere" <<" v. rompere" p. pass. lipsete languire" )a*" <<<" ind. pres. languo sau languisco" cong. pres. langua" sau languisca" languiamo" languiate" languano sau languiscano" imp. langui sau languisci" p. pres. languente le$ere" <<" rem. lesi" p. pass. leso leggere" <<" rem. lessi" p. pass. letto lice sau lece" <<" difett." celelalte forme sunt7 imperf. lice"a" lice"ano" cong. imperf. licesse" licessero" inf. )rar* licere lucere" <<" difett." ind. pres. luce" lucono" imperf. luce"a" luce"ano"

cong. pres. luca" lucano" cong. imperf. lucesse" lucessero" ger. lucen$o" p. pres. lucente male$ire" <<" v. $ire mantenere" <<" v. tenere mentire" )a*" <<<" ind. pres. mento sau mentisco" cong. pres. menta sau mentisca" imp. menti sau mentisci" p. pres. lipsete mescere" <<" ind. pres. mesco" rem. mescei" p. pass. mesciuto mettere" <<" rem. misi" p. pass. messo mietere" <<" ind. pres. mieto" imperf. miete"o" rem. mietei" futuro mieter" p. pass. mietuto misconoscere" <<" v. conoscere molcere" <<" se folosete numai la timpurile simple" n afar de rem. /ipsete p. pass. mor$ere" <<" rem. morsi" p. pass. morso morire" )e*" <<<" ind. pres. muoio" muori" muore" moriamo" morite" muoiono" rem. morii" futuro morir sau morr" condiz. morirei sau morrei" cong. pres. muoia" moriamo" moriate" muoiano" imp. muori" morite" p. pass. morto mungere" <<" rem." munsi" p. pass. munto muo"ere" <<" ind. pres. muo"o" muo"i" muo"e" mo"iamo" mo"ete" muo"ono" imperf. mo"e"o" rem. mossi" mo"esti" condiz. mo"erei" cong. pres. muo"a" mo"iamo" mo"iate" muo"ano" p. pass. mosso nascere" )e*" <<" rem. nac-ui" p. pass. nato nascon$ere" <<" rem. nascosi" p. pass. nascosto negligere" <<" v. $iligere nuocere" )a*" <<" ind. pres. noccio sau )rar* nuoco" nuoci" nuoce" nociamo sau )rar* nuociamo" nocete sau )rar* nuocete" nocciono" imperf. noce"o" rem. noc-ui" futuro nocer sau )rar* nuocer" nocesti" cong. pres. noccia" nociamo" nociate" nocciano" cong. imperf. nocessi" imp. nuoci" nocete" ger. nocen$o" p. pass. nociuto nutrire" <<<" ind. pres. nutro sau )rar* nutrisco" p. pres. nutriente occlu$ere" <<" v. acclu$ere occorrere" )e*" <<" v. correre

offen$ere" <<" rem. offesi" p. pass. offeso offrire" <<<" rem. offrii sau offersi" p. pres. offrente sau offerente p. pass. offerto omettere" <<" v. mettere opporre" <<" v. porre opprimere" <<" rem. oppressi" p. pass. oppresso ostare" <" difett." ind. pres. osta" ostano" imperf. osta"a" osta"ano" futuro oster<" osteranno ottenere" <<" v. tenere ottun$ere" <<" rem. ottusi" p. pass. ottuso parere" )e*" <<" ind. pres. paio" pari" pare" paiamo" parete" paiono" rem. par"i sau )rar* parsi" paresti" par"e" paremmo" pareste" par"ero" futuro parr" condiz. parrei" cong. pres. paia" paiamo sau )rar* pariamo" paiate" paiano" imp. lipsete" p. pass. parso partire )e*" <<<" ind. pres. parto )n sensul de ^allontanarsi_* partire" <<<" ind. pres. partisco )n sensul de ^dividere_* pascere" <<" p. pres. pascente" p. pass. pasciuto patire" <<<" ind. pres. patisco" p. pres. paziente" p. pass. patito pen$ere )a*" <<" rem. pen$ei sau pen$etti" p. pres. pen$ente" p. pass. )rar* pen$uto pentirsi" )e*" <<<" ind. pres. mi pento percepire" <<<" p. pass. percepito sau percetto percorrere" <<" v. correre percuotere" <<" rem. percossi" p. pass. percosso per$ere" <<" rem. persi i )rar* per$etti sau per$ei" p. pass. perso sau per$uto permanere" )e*" <<" v. rimanere" rem. permansi sau )rar* permanetti" p. pass. permanso sau )rar* permaso permettere" <<" v. mettere persistere" )a*" <<" rem. persistei sau persistetti" p. pass. persistito persua$ere" <<" rem. persuasi" p. pass. persuaso per"a$ere" <<" rem. per"asi" p. pass. per"aso per"enire" )e*" <<<" v. "enire per"ertire" <<<" ind. pres. per"erto sau per"ertisco" cong. pres.

per"erta sau per"ertisca" imp. per"erti sau per"ertisci piacere" )e*" <<" ind. pres. piaccio" piaci" piace" piacciamo" piacete" piacciono" rem. piac-ui" cong. pres. piaccia" piacciamo" piacciate" piacciano" p. pass. piaciuto piangere" )a*" <<" rem. piansi" p. pass. pianto pingere" <<" rem. pinsi" p. pass. pinto pio"ere" )e* sau )a*" <<" rem. pio""e" p. pass. pio"uto porgere" <<" rem. porsi" p. pass. porto porre" <<" ind. pres. pongo" poni" pone" poniamo" ponete" pongono" imperf. pone"o" rem. posi" ponesti" futuro porr" condiz. porrei" cong. pres. ponga" poniamo" poniate" pongano" cong. imperf. ponessi" imp. poni" ger. ponen$o" p. pass. posto posporre" <<" v. porre posse$ere" <<" v. se$ere potere )a* sau )e*" <<" ind. pres. posso" puoi" pu" possiamo" potete" possono" rem. potei" futuro potr" condiz. potrei" cong. pres. possa" possiamo" possiate" possano" imp. lipsete" p. pres. potente sau )rar* possente" p. pass. potuto prece$ere" <<" v. ce$ere preclu$ere" <<" v. acclu$ere pre$iligere" <<" rem. pre$ilessi" p. pass. pre$iletto pre$ire" <<" v. $ire prefiggere" <<" rem. prefissi" p. pass. prefisso prelu$ere" )a*" <<" v. allu$ere premere" <<" rem. premei sau premetti" p. pres. premente" p. pass. premuto premorire )e*" <<<" v. morire pren$ere" <<" rem. presi" p. pass. preso preporre" <<" v. porre prescegliere" <<" v. scegliere prescin$ere )a*"<<" rem. prescissi sau prescin$ei sau )rar* prescin$etti" p. pass. prescisso prescri"ere" <<" v. scri"ere presie$ere )a*" <<" ind. pres. presie$o" rem. presie$ei sau presie$etti" p. pass. presie$uto

presumere" )a*" <<" rem. presunsi sau )rar* presumei sau presumetti" p. pass. presunto preten$ere" <<" v. ten$ere pre"alere" )e* sau )a*" <<" v. "alere pre"e$ere" <<" v. "e$ere pre"enire" <<<" v. "enire proce$ere" )a*. )n sensul de ^iniziare_* sau )e* )n sensul de ^continuare_* rem. proce$etti" p. pass. proce$uto pro$urre" <<" ind. pres. pro$uco" rem. pro$ussi" pro$ucesti" futuro pro$urr" condiz. pro$urrei" p. pass. pro$otto proferire" <<<" ind. pres. proferisco" rem. proferri" p. pass. proferito sau )rar* proferto profferire" <<<" ind. pres. profferisco" rem. profferii sau proffersi" p. pass. profferito sau profferto profon$ere" <<" v. fon$ere promettere" <<" v. mettere promuo"ere" <<" v. muo"ere proporre" <<" v. porre prorompere" )e*" <<" v. rompere prosciogliere" <<" v. sciogliere proscri"ere" <<" v. scri"ere proteggere" <<" rem. protessi" p. pass. protetto proten$ere" <<" v. ten$ere protrarre" <<" v. trarre pro"e$$ere )a*" <<" v. ce$ere n afar de futuro pro""e$er" i condiz. pro""e$erei pro"enire" )e*" <<<" v. "enire pru$ere" <<" difett." folosit numai la timpurile simple" rar la rem. pru$e sau pru$ette! lipsesc participiile. pungere" <<" rem. punsi" p. pass. punto racc(iu$ere" <<" v. c(iu$ere raccogliere" <<" v. cogliere ra$ere" <<" rem. rasi" p. pass. raso raggiungere" <<" v. giungere rarefare" <<" v. fare" ind. pres. rarefaccio sau rarefo

rattrarre" <<" v. trarre ra""e$ere" )e*" <<" v. "e$ere rece$ere" )e* sau rar )a*" <<" v. ce$ere recere" )a* <<" difett." ind. pres. rece" p. pass. )rar* reciuto reci$ere" <<" rem. recisi" p. pass. reciso recingere" <<" v. cingere re$igere" <<" rem. re$assi sau )rar* re$ige" p. pass. re$atto re$imere" <<" rem. re$ensi" p. pass. re$ento re$ire" <<<" difett." ind. pres. rie$o" rie$i" rie$e" rie$ono" imperf. re$i"a" re$i"ano" cong. pres. rie$a" rie$ano reggere" <<" rem. ressi" p. pass. reso ren$ere" <<" rem. resi sau ren$ei" )rar* ren$etti" p. pass. reso reprimere" <<" rem. repressi" p. pass. represso rescin$ere" <<" v. scin$ere resistere" )a*" <<" rem. resistei sau resistetti" p. pass. resistito respingere" <<" v. spingere restringere" <<" v. stringere" p. pass. lipsete retroce$ere )e*" <<" rem. retrocessi sau retroce$ei sau retroce$etti" p. pass. retrocesso sau retroce$uto riaccen$ere" <<" v. accen$ere rian$are" )e*" <" ind. pres. ri"a$o sau ri" sau )rar* rian$o" ri"ai" ri"<" rian$iamo" rian$ate" ri"anno" futuro rian$r" condiz. rian$rei" cong. pres. ri"a$a" rian$iamo" rian$iate" ri"a$ano" p. pass. rian$ato riannettere" <<" v. annettere riapparire, )e*" <<<" v. apparire riaprire, <<<" v. aprire riar$ere )e*" <<" v. ar$ere riassumere, <<" v. assumere rica$ere, )e*" <<" v. ca$ere ric(ie$ere, <<" v. c(ie$ere ric(iu$ere, <<" v. c(iu$ere ricingere, <<" v. cingere ricogliere, <<" v. cogliere ricomparire, <<<" v. apparire

riconnettere, <<" v. annettere riconoscere, <<" v. conoscere ricoprire, <<" v. coprire ricorrere )e* sau )a#, <<" v. correre ricrescere )e*" <<" v. crescere ricuocere, <<" v. cuocere, p. pass. ricotto ri$are, *, ". $are ri$ere, )a*" <<" rem. risi, p. pass. riso ri$ire, <<" v. $ire ri$i"i$ere, <<" v. $i"i$ere ri$urre, <<" ind. pres. ri$uco, rem. ri$ussi, ri$ucesti, futuro ri$urr, condiz. ri$urrei, p. pass. ri$otto rie$ere, <<" difett." ind. pres. rie$o, rie$i, rie$e, rie$ono, cong. pres. rie$a, rie$ano, imp. rie$i riempire sau )rar* riempiere, <<<" sau <<" v. empiere rifare, <<" v. fare riflettere, )a*" <<" rem. riflessi )n sensul de ""rimandare_* sau riflettei )n sensul de _meditare_*" p. pass. riflesso )_rimandare_* sau riflettuto )""meditare_* rifrangere, <<" rem. rifransi, p. pass. rifratto sau )rar* rifranto rifriggere, <<" v. friggere rifulgere, )e* sau )a*" <<" rem. rifulsi, p. pass. )rar* rifulso rigiacere )e*" <<" v. giacere rileggere, <<" v. leggere rilucere, <<" difett." folosit numai la timpurilesimple n afar de rem. rimanere )e*" <<" ind. pres. rimango, rimani, rimane, rimaniamo, rimanete, rimangono, rem. rimasi, futuro rimarr, condiz. rimarrei, cong. pres. rimanga, rimaniamo, rimaniate, rimangano, p. pass. rimasto rimettere, <<" v. mettere rimor$ere, <<" v. mor$ere rimpiangere, <<" v. piangere rimuo"ere, <<" v. muo"ere rinascere )e*" <<" v. nascere rinc(iu$ere, <<" v. c(iu$ere

rincrescere, )e*" <<" v. crescere rin"enire )e*" <<<" v. "enire riper$ere, <<" v. per$ere riporgere, <<" v. porgere riporre, <<" v. porre ripren$ere, <<" v. pren$ere riproporre, <<" v. porre ripungere, <<" v. pungere risalire )e*" <<<" v. salire risapere, <<" v. sapere riscegliere, <<" v. scegliere riscoprire, <<<" v. aprire riscuotere, <<" v. scuotere risie$ere, )e* sau rar )a*" <<" v. se$ere+ lipsesc formele cu -ggrisol"ere, <<" rem. risol"ei sau risol"etti sau risolsi, p. pass. risoluto sau risolto risorgere )e*" <<" v. sorgere rispen$ere, <<" v. spen$ere rispon$ere, <<" rem. risposi, p. pass. risposto ristare, )e*" <" v. stare ristringere, <<" v. stringere ritenere, <<" v. tenere ritingere, <<" v. tingere ritogliere, <<" v. togliere ritorcere, <<" v. torcere ritrarre, <<" v. trarre riu$ire, <<<" v. u$ire, nu se folosete p. pass. riuscire )e*" <<<" v. uscire ri"alersi, )e*" <<" v. "alere ri"e$ere, <<" v. "e$ere ri"enire, )e*" <<<" v. "enire ri"incere, <<" v. "incere ri"i"ere, )e*" <<" v. "i"ere ri"olere, <<" v. "olere ri"olgere, <<" v. "olgere

ro$ere, <<" rem. rosi, p. pass. roso rompere, <<" rem. ruppi, p. pass. rotto salire, )e*" <<<" ind. pres. salgo, sali, sale, saliamo, salite, salgono, cong. pres. salga, saliamo, saliate, salgano sapere )a*" <<" ind. pres. so" sai, sa, sappiamo, sapete, sanno, rem. seppi, futuro sapr, condiz. saprei, cong. pres. sappia, sappiamo, sappiate, sappiano, imp. sappi, sappia, sappiamo, sappiate, sappiano sca$ere )e*" <<" v. ca$ere scegliere, <<" ind. pres. scelgo, scegli, sceglie, scegliamo, scegliete, scelgono, rem. scelsi, cong. pres. scelga, scegliamo, scegliate, scelgano, imp. scegli, p. pass. scelto scen$ere )e*" <<" rem. scesi, p. pass. sceso scernere, <<" rem. scernei sau )rar* scersi, p. pass. lipsete sc(iu$ere, <<" v. c(iu$ere scin$ere, <<" rem. scissi, p. pass. scisso sciogliere, <<" ind. pres. sciolgo, sciogli, scioglie, sciogliamo, sciogliete, sciolgono, rem. sciolsi, futuro scioglier sau )rar* sciorr, condiz. scioglierei sau )rar* sciorrei, cong. pres. sciolga, sciogliamo, sciogliate, sciolgano, p. pass. sciolto scolpire, <<<" rem. scolpii sau )poetic* sculsi, p. pass. scolpito sau )poetic* sculto scomettere, <<" v. mettere scomparire )e*" <<<" v. comparire, ind. pres. scompaio )n sensul de ""sparire_* sau scomparisco )n sensul de ""far brutta figura_* scomporre, <<" v. porre sconfiggere, <<" rem. sconfissi, p. pass. sconfitto sconnettere, <<" v. connettere sconoscere, <<" v. conoscere scon"olgere, <<" v. "olgere scoprire, <<<" &. coprire scorgere, <<" rem. scorsi, p. pass. scorto scri"ere, <<" rem. scrissi, p. pass. scritto

scuotere, <<" rem. scossi, p. pass. scosso s$rucire sau )rar* s$ruscire, <<<" ind. pres. s$rucio sau s$rucisco, cong. pres. s$rucia sau s$rucisca, imp. s$ruci sau s$rucisci secernere, <<" v. cernere, p. pass. )rar* scersi, p. pass. lipsete se$ere, )e* sau )a*" )n sensul de ""tenere una seduta44*" ind. pres. sie$o sau seggo, sie$i, sie$e, se$iamo, se$ete, sie$ono sau seggono, rem. se$ei sau se$etti, futuro sie$er, cong. pres. sie$a sau segga, se$iamo, se$iate, sie$ano sau seggano, p. pass. se$uto se$urre, <<" ind. pres. se$uco, rem. se$ussi, se$ucesti, futuro se$urr, condiz. se$urrei, p. pass. se$otto seppellire, <<<" ind. pres. seppellisco, p. pass. seppellito sau sepolto serpere, <<" difett." se folosesc numai timpurile simple! lipsesc participiile" rem." imp. smuo"ere, <<" v. muo"ere socc(iu$ere, <<" v. c(iu$ere soccorrere, <<" v. correre so$$isfare sau )rar* so$isfare )a*" <<" ind. pres. so$$isfaccio sau so$$isfo sau so$$isfo, so$$isfai sau so$$isfi, so$$isfa sau so$$isfa, so$$isfacciamo sau so$$isfiamo, so$$isfate, so$$isfanno sau so$$isfano, futuro so$$isfer, cong. pres. so$$isfaccia sau so$$isfi, so$$isfacciamo, so$$isfacciate sau so$$isfiate, so$$isfaciano sau so$$isfino+ pentru celelalte forme v. fare soffriggere, <<" v. friggere soffrire )a*" <<<" ind. pres. soffro, rem. soffrii sau soffersi, p. pass. sofferto soggiacere, )e*" <<" v. giacere soggiungere, <<" v. giungere solere, <<" difett. ind. pres. soglio, suoli, suole, sogliamo, solete, sogliono, imperf. sole"o, sole"i, sole"a, sole"amo, sole"ate, sole"ano, rem. )rar* solei" ger. solen$o sommergere, <<" rem. sommersi, p. pass. sommerso sommuo"ere, <<" v. muo"ere

sopprimere, <<" rem. soppressi, p. pass. soppresso sopraffare, <<. v. fare! ind. pres. sopraffaccio sau sopraff, sopraffai, sopraffa, sopraffacciamo, sopraffate, sopraffanno sopraggiungere, )e*" <<" v. giungere sopra""enire, )e*" <<<" v. "enire sopra""i"ere, )e*" <<" v. "i"ere sorgere )e*" <<" rem. sorsi" p. pass. sorto sorpren$ere, <<" v. pren$ere sorreggere, <<" v. reggere sorri$ere, )a*" <<" v. ri$ere sospen$ere, <<" rem. sospesi, p. pass. sospeso sospingere, <<" v. spingere sostenere, <<" v. tenere sottacere, <<" v. tacere sottomettere, <<" v. mettere sottoporre, <<" v. porre sottoscri"ere" **, ". scri"ere sottostare" )e*" <" v. stare! ind. pres. sottost" sottosta sottrarre" <<" v. trarre so"rapporre" <<" v. porre so""enire" )e* <<<" v. "enire span$ere" <<" rem. span$ei sau spansi )ambele forme rare*" p. pass. spanso sau span$uto )ambele forme rare* spargere" <<" rem. sparsi" p. pass. sparso sau )rar* sparto sparire )e*" <<<" ind. pres. sparisco" rem. sparii" p. pass. sparito spegnere sau spengere" <<" ind. pres. spengo" spegni" spegne" spegniamo" spegnete" spengono" imperf. spegne"o" rem. spensi" futuro spegner" cong. pres. spenga" spegniamo" spegniate" spengano" p. pass. spento spen$ere" <<" rem. spesi" p. pass. speso sper$ere" <<" v. per$ere spiacere" )e*" <<" v. piacere spingere" <<" rem. spinsi" p. pass. spinto spio"ere" )e*" <<" v. pio"ere sporgere" <<" rem. sporsi" p. pass. sporto

stare" )e*" <" ind. pres. sto" stai" sta" stiamo" state" stanno" imperf. sta"o" rem. stetti" stesti" stette" stemmo" steste" stettero" futuro star" condiz. starei" cong. pres. stia" stiamo" stiate" stiano" cong. imperf. stessi" stesse" stemmo" steste" stessero" imp. sta9 sau stai" stia" stiamo" state" stiano" p. pass. stato sten$ere" <<" v. ten$ere storcere" <<" v. torcere stracuocere" <<" v. cuocere stra"incere" )a*" <<" v. "incere stringere" <<" rem. strinsi" p. pass. stretto struggere" <<" rem. strussi" p. pass. strutto stupefare" <<" v. fare! ind. pres. stupef succe$ere" )e*" <<" rem. successi sau succe$ei sau succe$etti" p. pass. successo sau succe$uto succi$ere" <<" v. $eci$ere su$$i"i$ere" <<" v. $i"i$ere suggere" <<" rem. suggei" p. pass. lipsete supporre" <<" v. porre sussistere )e*" <<" rem. sussistei sau sussistetti" p. pass. sussistito s"ellere" <<" ind. pres. s"elgo" s"elli" s"elle" s"elliamo" s"ellete" s"elgono" rem. s"elsi" cong. pres. s"elga" s"elliamo" s"elliate" s"el"ano sau s"ellano" p. pass. s"elto s"enire" )e*" <<<" v. "enire n afarf de futuro s"enir condiz. s"enirei s"olgere" <<" v. "olgere tacere )a*" <<" ind. pres. taccio" taci" tace" taciamo" tacete" tacciono" rem. tac-ui" cong. pres. taccia" tacciamo" tacciate" tacciano" p. pass. taciuto tangere" <<" difett." ind. pres. tange" tangono" imperf. tange"a" tange"ano" p. pres. tangente ten$ere" <<" rem. tesi" p. pass. teso tenere" <<" ind. pres. tengo" tieni" tiene" teniamo" tenete" tengono" rem. tenni" tenesti" futuro terr" condiz. terrei" cong. pres. tenga" teniamo" teniate" tengano tergere" <<" rem. tersi" p. pass. terso tingere" <<" rem. tinsi" p. pass. tinto

togliere" <<" ind. pres. tolgo" togli" toglie" togliamo" togliete" tolgono" rem. tolsi" togliesti" futuro toglier sau )poetic* terr" cong. pres. tolga" togliamo" togliate" tolgano" condiz. toglierei" sau )poetic* torrei" imp. togli sau )familiar* to9" p. pass. tolto" infinito )poetic* torre torcere" <<" rem. torsi" p. pass. torto tra$urre" <<" ind. pres. tra$uco" rem. tra$ussi" tra$ucesti" futuro tra$urr" condiz. tra$urrei" p. pass. tra$otto trafiggere" <<" v. figgere tralucere" <<" difett." v. lucere" folosit numai la timpurile simple n afar de rem. i participii transigere" <<" rem. transigei sau transigetti" p. pass. )rar* transatto trapungere" <<" v. pungere trarre" <<" ind. pres. traggo" trai" trae" traiamo" traete" traggono" imperf. trae"o" rem. trassi" traessi" trasse" traemmo" traeste" trassero" futuro trarr" condiz. trarrei" cong. pres. tragga" traiamo" traiate" traggano" cong. imperf. traessi" imp. trai" traete" ger. traen$o" p. pass. tratto trasalire" )e* sau )a*" <<<" v. salire! ind. pres. trasalisco sau )rar* trasalgo trascegliere" <<" v. scegliere trascen$ere" )e* sau )a*" <<" v. scen$ere trascri"ere" <<" v. scri"ere trasmettere" <<" v. mettere tasparire, )e*" <<<" v. $isparire, p. pass. trasparito sau )rar* trasparso trasporre, <<" v. porre trattenere, <<" v. tenere tra"e$ere, )a*" <<" v. "e$ere tra"olgere, <<" v. "olgere tumefare, <<" v. fare" ind. pres. tumefaccio ucci$ere, <<" rem. uccisi, p. pass. ucciso u$ire, <<<" ind. pres. o$o" o$i" o$e" u$iamo, u$ite, o$ono, futuro u$ir sau u$ro, condiz. u$irei, cong. pres. o$a" u$iamo, u$iate, o$ano, p. pres. u$ente sau u$iente )ambele forme rare* ungere, <<" rem. unsi, p. pass. unto

urgere, <<" difett." folosit numai la timpurile simple n afar de p. pass.! rar la rem. urse" ursero uscire )e*" <<<" ind. pres. esco" esci" esce, usciamo, uscite, escono, cong. pres. esca" usciamo, usciate, escano, imp. esci" uscite "alere )e*" <<" ind. pres. "algo, "ali, "ale, "aliamo, "alete, "algono, rem. "alsi, futuro "arr, condiz. "arrei, cong. pres. "alga, "aliamo, "aliate, "algano, imp. lipsete" p. pass. "also "e$ere, <<" ind. pres. "e$o sau )rar* "eggo, "e$i, "e$e, "e$iamo, "e$ete, "e$ono, sau )rar* "eggono, rem. "i$i" futuro "e$r, condiz. "e$rei, cong. pres. "e$a sau )rar* "egga, "e$iamo, "e$iate, "e$ano sau )rar* "eggano, p. pres. "eggente sau )rar* "e$ente, p. pass. "e$uto sau "isto "enire, )e*" <<<" ind. pres. "engo, "ieni, "iene, "eniamo, "enite, "engono, rem. "enni, futuro "err, cong. pres. "enga, "eniamo, "eniate, "engano, p. pres. "eniente sau )rar* "egnente, p. pass. "enuto "ergere, <<" difett." folosit numai la ind. pres." imperf." futuro "ertere, <<" difett." folosit numai la timpurile simple" fr p. pass. "igere, <<" difett." folosit numai la timpurile simple" fr rem. i p. pass. "ilipen$ere, <<" v. appen$ere "incere, <<" rem. "insi, p. pass. "into "i"ere, )e*" <<" rem. "issi" futuro "i"r, condiz. "i"rei, p. pass. "issuto "olere, )e*" sau )a*" <<" ind. pres. "oglio, "uoi, "uole, "ogliamo, "olete, "ogliono, rem. "olli, futuro "orr, condiz. "orrei, cong. pres. "oglia, "ogliamo, "ogliate, "ogliano, imp. )rar* "ogli, "oglia, "ogliamo, "ogliate, "ogliano, p. pass. "oluto "olgere, <<" rem. "olsi, p. pass. "ollo #<A2E>A =E0/EG<&Y 190. Gramaticile tradiionale numesc verbe reflexive toate acele verbe care sunt nsoite n cursul con%ugrii de formele pronominale atone" mi, ti, si, ci, "i, si. Singura trstur comun a acestor verbe

este c timpurile compuse folosesc auxiliarul essere, indiferent dac sunt tranzitive sau intranzitive. Se pot distinge7 6. =eflexive propriu-zise7 a. =eflexive tranzitive sunt verbele al cror complement direct fiind identic cu subiectul este nlocuit cu formele pronominale" mi, ti, si, ci, "i, si: io $ifen$o me N io mi $ifen$o )eu m apr*! io la"o me N io mi la"o )eu m spl*! tu guar$i te B tu ti guar$i )tu te priveti*! essa pettina s N essa si pettina )ea se piaptn*. (onstrucia pronume reflexi" U "erb tranziti", este intranzitiv" ntruc t valena pentru acuzativ este ocupat. b. =eflexive intranzitive sunt verbele tranzitive care n prezena formelor pronominale mi, ti, si, ci, "i, si pierd nelesul tranzitiv. 0ormele pronominale nu pot fi interpretate drept complemente directe7 io mi alzo )eu m scol*" egli si muo"e )el se mic*" essi si a$$ormentano )ei adorm*. Acest lucru se vede din faptul c nu putem nlocui formele pronominale atone cu forme tonice. Alte verbe reflexive intranzitive7 spa"entarsi )a se speria*" rattristarsi )a se n trista*" stancarsi )a se obosi*" annoiarsi )a se plictisi*" allontanarsi )a se ndeprta*" a""icinarsi )a se apropia*" coricarsi )a se culca*" s"egliarsi )a se trezi*" $estarsi )a se trezi*" fermarsi )a se opri*" arrabbiarsi )a se supra*" stizzirsi )a se supra" a se m nia*" tro"arsi )a se gsi" a se afla*. c. =eflexive reciproce sunt verbele tranzitive care folosite la plural n prezena formelor pronominale ci, "i, si au sens reciproc7 essi si salutano b essi salutano l9un l9altro )ei se salut b ei se salut unul pe cellalt*" noi ci incontriamo )noi ne nt lnim*. Alte verbe reflexive reciproce7 guar$arsi )a se privi*" battersi )a se bate*" abbracciarsi )a se mbria*" amarsi )a se iubi*" o$iarsi )a se ur*" aiutarsi )a se a%uta*" accapigliarsi )a se prui*" riconoscersi )a se recunoate*" insultarsi )a se insulta*. d. =eflexivele indirecte sunt verbele tranzitive n contextul crora complementul indirect" dac este indentic cu subiectul" este nlocuit cu formele pronominale reflexive. #e cele mai multe ori aceste forme pronominale )care corespund reflexivului n dativ din limba rom n* nlocuiesc un complement n dativ care la r ndul su poate nlocui

ad%ectivul posesiv al complementului direct7 *o la"o le mie mani N *o mi la"o le mani )Eu mi spl m inile*! Egli trascina la sua gamba sinistra N Egli si trascina la gamba sinistra )El i t rte piciorul st ng*! Egli toglie il suo cappello B Egli si toglie il cappello )El i scoate plria*. 3neori forma pronominal reflexiv indic un complement indirect7 *o compro per me una ra$io N *o mi compro una ra$io )Eu mi cumpr un radio*. Aici se ncadreaz i expresiile7 go$ersela )a se bucura de via*! ca"arsela )a iei dintr-o ncurctur*! passarsela bene )a se bucura de via*. =eflexivele indirecte pot fi i reciproce7 Essi si augurarono la buona notte b Essi augurarono l9uno all9altro la buona notte )Ei i urar noapte bun b Ei i urar unul altuia noapte bun*. 5. &erbele reflexive aparente sau verbele pronominale sunt acelea care7 a. -u apar niciodat nensoite de formele pronominale. -u poate fi vorba de reflexiv ntruc t formele pronominale nu au nici o valoare gramatical sau lexical. Aceste forme pronominale marc9eaz n plus numrul i persoana7 io mi accorgo )eu mi dau seama*" egli si pente )el se ciete*" essi si arren$ono )ei se predau*. Alte verbe pronominale7 azzar$arsi )a se 9azarda*" arrampicarsi )a se cra*" impa$ronirsi )a pune stp nire*" impossessarsi )a lua n stpnire*" infisc(iarsi )a nu-i psa*" congratularsi con uno )a felicita pe cineva*. b. Apar i fr formele pronominale cu sens mai mult sau mai puin diferit! formele pronominale nu au nici o funcie gramatical" ci numai lexical7 ren$ere conto )a da socoteal* N ren$ersi conto )a-i da seama*! inten$ere )a nelege" a inteniona* N inten$ersi )a se pricepe*! burlare )a lua n btaie de %oc* N burlarsi )a-i bate %oc*. 2ot aici se ncadreaz verbele an$arsene )a pleca* i starsene )a sta*. ]. $entru construciile de tipul /ueste case si "en$ono )Aceste case se v nd*" a se vedea Kiateza pasi"2 )LL 6Q]-6QJ*. [. $entru construciile de tipul /ui si mangia bene )Aici se mn nc bine*" a se vedea Qolosirea impersonal2 a "erbelor personale )LL 6QT-5\\*.

2oate verbele nsoite de formele mi, ti, si, ci, "i, si se con%ug n acelai fel" indiferent dac sunt reflexive propriu-zise sau aparente" tranzitive sau intranzitive. #m mai %os un model" pentru c teva timpuri7 192. 0E='A=S< )a se opri* %ndicati4o Hresente io mi fermo )eu m opresc* tu ti fermi egli si ferma noi ci fermiamo voi vi fermate essi si fermano *mperfetto io mi fermavo )m opream* ti ti fermavi egli si fermava noi ci fermavamo voi vi fermavate essi si fermavano Hassato remoto io mi fermai )m-am oprit* tu ti fermasti egli si formj noi ci fermammo voi vi fermaste essi si fermarono Quturo io mi fermerj )m voi opri* tu ti fermerai Hassato prossimo io mi sono fermato )eu m-am oprit* tu ti sei fermato egli si D fermato noi ci siamo fermati voi vi siete fermati essi si sono fermati Irapassato prossimo io mi ero fermato )eu m oprisem* tu ti eri fermato egli si era fermato noi ci eravamo fermati voi vi eravate fermati essi si erano fermati Irapassato remoto io mi fui fermato )m oprisem* tu ti fosti fermato egli si fu fermato noi ci fummo fermati voi vi foste fermati essi si furono fermati Quturo anteriore io mi sarj fermato )m voi fi oprit* tu ti sarai fermato

egli si fermerf noi ci fermeremo voi fi fermerete essi si ferrneranno

egli si sarf fermato noi ci saremo fermati voi vi sarete fermati essi si saranno fermati

193. #<A2E>A $AS<&Y $ropoziiile cu verbe la diateza pasiv sunt rezultatul aplicrii transformrii pasive la o propoziie cu un verb activ. Accept transformarea pasiv numai verbele care n forma activ sunt tranzitive )predicative sau nepredicative*. $ornind de la o propoziie nucleu format din subiect E pre$icat U complement $irect: *l pubblico ammira l9attrice )$ublicul o admir pe actri*" prin aplicarea transformrii pasive" complementul direct devine subiect" subiectul devine complement de agent" iar verbul i sc9imb forma acord ndu-se cu noul subiect7 ,9attrice ammirata $al pubblico )Actria este admirat de public*. #ac verbul din propoziia activ este nepredicativ tranzitiv" el i pstreaz i n forma pasiv numele predicativ7 Iutti consi$erano Aarlo intelligente )2oi l consider pe (arlo inteligent* N Aarlo consi$erato intelligente $a tutti )(arlo este considerat inteligent de toi*. 6. +n ce privete verbul" forma principal de transformare pasiv const n nlocuirea verbului simplu cu essere E participiul trecut al verbului respectiv. Se con%ug essere la toate timpurile i modurile" adug ndu-se participiul trecut al verbului" acordat n gen i numr cu subiectul. /a timpurile compuse se acord cu subiectul at t participiul verbului essere" c t i cel al verbului de baz7 noi siamo stati "isti )noi am fost vzui*. (omplementul de agent este introdus de prepoziia $a, dar exprimarea lui nu este obligatorie7 ,9attrice ammirata+ Aarlo consi$erato intelligente. +n locul auxiliarului essere, la timpurile simple poate fi folosit ca auxiliar al formei pasive verbul "enire: "iene consi$erato utile )este considerat util*. Exist ns o diferen de aspect7 forma cu auxiliarul essere arat aciunea nc9eiat" n timp ce forma cu auxiliarul "enire arat aciunea n desfurare. $oate avea sens de auxiliar pasiv i verbul an$are, la

timpurile simple i numai la pers. a <<<-a sg. Sensul este puin diferit7 auxiliarul an$are arat necesitatea" oportunitatea aciunii verbului" put nd fi nlocuit cu $o"er essere )a trebui s fie*7 /uesta frase "a capita nel senso c(e (o $etto )Aceast fraz trebuie neleas n sensul pe care l-am spus*. +n cazul folosirii auxiliarelor "enire sau an$are se prefer omiterea complementului de agent. 5. , alt posibilitate de exprimare a diatezei pasive este folosirea" numai la pers. a <<<-a" a pronumelui reflexiv si. (omplementul direct devine subiect" iar si preced verbul tot la forma activ" dar acordat n numr cu noul subiect. /a timpurile compuse verbul se va con%uga cu auxiliarul essere" datorit prezenei lui si. +n acest caz se prefer omiterea complementului de agent7 Moi "e$e"amo $a lontano la torre )-oi vedeam de departe turnul*! ,a torre si "e$e"a $a lontano )2urnul se vedea de departe*! ,e torri si "e$e"ano $a lontano )2urnurile se vedeau de departe*. Se recurge la aceast form de exprimare a diatezei pasive numai c nd complementul direct al propoziiei active este inanimat i prin transformare nu rezult un verb la forma reflexiv propriu-zis )consider ndu-se subiectul verbului n acelai timp agent i complement direct*. Astfel" pornind de la propoziia *l professore guar$a Aarlo )$rofesorul l privete pe (arlo* prin aplicarea transformrii pasive cu pronumele si s-ar obine Aarlo si guar$a )(arlo se privete*. Aici avem ns de-a face cu verbul guar$are la forma reflexiv-tranzitiv7 Aarlo guar$a se )(arlo se privete pe sine*. Se va folosi deci acest tip de transformare c nd subiectul propoziiei pasive nu poate fi )din punct de vedere semantic* interpretat drept agent al aciunii. ]. +n limba italian exist i o alt posibilitate de transformare pasiv care privete verbele simetrice. &erbele simetrice sunt cele care sunt tranzitive atunci c nd sunt urmate de un complement direct" dar care devin intranzitive c nd complementul direct lipsete" ca de exemplu" cambiare )a sc9imba*7 Essa cambia il "estito )Ea i sc9imb roc9ia*! Essa cambia )Ea se sc9imb" devine alta*. Aceste verbe pot realiza transformarea pasiv n felul urmtor7 complementul direct devine subiect" verbul rm ne la aceeai form" dar se acord cu noul subiect! la timpurile compuse se con%ug cu essere fiind

intranzitiv! complementul de agent fie nu se exprim" fie este introdus cu diferite prepoziii sau locuiuni prepoziionale7 a )la*" sotto )sub*" in )n*" sotto l9influsso $i )sub influena*" grazie a )datorit*. #e multe ori complementul de agent nu mai este neles ca atare" ci ca un complement circumstanial )de loc" de cauz*7 *o cambio l9or$ine $egli autori )Eu sc9imb ordinea autorilor* N ,9or$ine $egli autori cambia ),rdinea autorilor se sc9imb*! *l "ento muo"e le foglie )& ntul mic frunzele* N ,e foglie muo"ono nel "ento )0runzele se mic n v nt*. #eoarece aceste verbe pot admite i transformarea pasiv essere E participiu, o secven ca7 ,9or$ine cambiato este ambigu. Ea poate fi neleas fie ca indicativul prezent al formei pasive essere cambiato ),rdinea este sc9imbat*" fie ca perfectul compus al verbului intranzitiv cambiare ),rdinea s-a sc9imbat*. [. &erbul a"ere nu accept nici una din formele de transformare pasiv expuse mai sus. (orespondentul ^pasiv_ al verbului a"ere este verbul essere. (omplementul direct devine subiect" dar ntruc t verbul a"ere nu arat o aciune" subiectul nu devine complement de agent" ci nume predicativ n genitiv7 &arco (a -uesto libro )'arco are aceast carte* N /uesto libro $i &arco )(artea aceasta este a lui 'arco*. &erbul a"ere poate avea valoare modal c nd se construiete cu un verb tranzitiv la infinitiv" introdus de prepoziia $a, art nd necesitatea aciunii7 Po $a correggere -uesto compito )Am de corectat aceast tem*. $rin transformare pasiv" complementul direct al infinitivului devine subiect" a"ere este nlocuit cu essere, iar subiectul su este omis7 /uesto compito $a correggere )Aceast tem este de corectat*. At t n construcia cu a"ere c t i n cea cu essere, infinitivul se traduce n limba rom n cu un supin! n primul caz el are sens activ" n al doilea pasiv. 194. #intre toate posibilitile de transformare pasiv" cea de tipul essere E participiu este cea mai frecvent. Ea se deosebete ns de celelalte tipuri de transformare pasiv precum i de propoziiile active din punctul de vedere al aspectului )raportul aciune terminat N aciune n desfurare*. Astfel n *o accen$o la luce )Eu aprind lumina* verbul nu presupune o aciune nc9eiat! n ,a luce accesa )/umina este aprins* aciunea este nc9eiat. #e aceea" din acest

punct de vedere s-ar putea compara mai degrab *o (o acceso la luce )Eu am aprins lumina* cu ,a luce accesa )/umina e aprins*! *o a"e"o acceso la luce )Eu aprinsesem lumina* cu ,a luce era accesa )/umina era aprins*! *o accen$o la luce )Eu aprind lumina* cu ,a luce sar< accesa )/umina va fi aprins*! Mon cre$o c(e egli abbia accesa la luce )-u cred c el a aprins lumina* cu Mon cre$o c(e la luce sia accesa )-u cred c lumina este aprins*. Auxiliarele "enire i an$are indic ns o aciune nenc9eiat" ca i formele corespunztoare active. #e asemenea" aciune nenc9eiat indic i celelalte tipuri de transformare pasiv. A se compara7 Moi "en$iamo la casa )-oi vindem casa*+ ,a casa si "en$e, )(asa se vinde* cu ,a casa "en$uta )(asa este v ndut*! Nuomo cambia il paesaggio ),mul sc9imb peisa%ul*! *l paesaggio cambia )$eisa%ul se sc9imb* cu *l paesaggio cambiato $all9uomo )$eisa%ul este sc9imbat de ctre om*! Moi $obbiamo restituire -uesta somma )-oi trebuie s restituim aceast sum*! /uesta somma "a restituita )Aceast sum trebuie restituit* cu /uesta somma restituita )Aceast sum este retituit*. 195. #m mai %os un exemplu din modelul unui verb de con%ugat la pasiv dup formula essere E participiu7 (,-S<#E=A=E )a considera* %ndicati4o Hresente io sono considerato *mperfetto io ero considerato Hassato prossimo io sono stato considerato Irapassato prossimo io ero stato considerato...

0,/,S<=EA <'$E=S,-A/Y A &E=1E/,= $E=S,-A/E 196. +n afar de verbele propriu-zis impersonale )v. L 6JT*" toate verbele personale se pot folosi fr un subiect determinat. $entru

aceasta" forma de pers. a <<<-a sg. a oricrui timp este precedat de si7 egli $ice )el spune* N si $ice )se spune*! egli balla )el danseaz* B si balla )se danseaz*! egli cre$e )el crede* N si cre$e )se crede*. $ot fi folosite astfel toate verbele at t intranzitive c t i tranzitive" acestea ns fr complement direct exprimat )pentru verbele tranzitive cu complement direct exprimat" v. L 5\\*. +n cazul n care verbul este de%a reflexiv sau pronominal" el va fi precedat n exprimare impersonal de particula ci )o variant poziional a lui si naintea altui si*7 Egli si la"a )El se spal* N Ai si la"a )-e splm" cineva se spal*7 Egli si pente )El se clete* N Ai si pente )-e cim" te cieti" cineva se ciete*! Egli se ne "a )El pleac* N Ai se ne "a )Se pleac*! Egli se ne accorge )El i d seama de aceasta* N Ai se ne accorge )+i dai seama de aceasta*. 197. /a timpurile compuse" toate aceste verbe )indiferent dac sunt sau nu intranzitive* au auxiliarul essere datorit prezenei lui si. Acordul participiului se face n funcie de auxiliarul obinuit al verbului7 dac verbul se con%ug la forma personal cu a"ere )indiferent dac este tranzitiv sau nu* participiul va fi invariabil )la masc. sg.*7 Egli (a ballato )El a dansat* N 0i ballato )S-a dansat*! Egli (a mangiato )El a m ncat* N 0i mangiato )S-a m ncat*! Egli (a camminato )El a mers* N 0i camminato )S-a mers*. #ac verbul se con%ug la forma personal cu essere, participiul la forma impersonal va fi la masculin plural7 Egli partito )El a plecat* N 0i partiti )S-a plecat*! Egli arri"ato )El a sosit* N 0i arri"ati )S-a a%uns*" Egli si la"a )El se spal* N 0i la"ati )-e-am splat*! Egli se ne an$ato )El a plecat* N Ai se ne an$ati )S-a plecat*. 198. $ot fi folosite cu subiect nedeterminat i verbele la forma pasiv cu essere E participiu+ n acest caz participiul se va pune la masculin plural7 Egli lo$ato )El este ludat*N 0i lo$ati )Suntem ludai*! Egli guar$ato )El este privit* N 0i guar$ati )Suntem privii*. )0orma si guar$ato este pers. a <<<-a sg. de la perfectul compus al verbului guar$arsi, ^el s-a privit_.* +n mod similar cu verbele la forma pasiv i verbele nepredicative intranzitive care formeaz predicate nominale au construcia impersonal7 Egli gio"ane )El este tnr* N 0i gio"ani )Suntem

tineri*" Egli non rimane gio"ane )El nu rm ne t nr* N Mon si rimane gio"ani )-u rm nem tineri" nimeni nu rm ne tnr*. +n acelai mod prezint forma impersonal predicatele formate cu verbe nepredicative tranzitive n forma pasiv" c nd at t participiul c t i ad%ectivul sau substantivul cu funcie de nume predicativ se pun la masculin plural7 Egli consi$erato intelligente )El este considerat inteligent* N 0i consi$erati intelligcnti )Suntem considerai inteligeni*. 199. 0ormele impersonale ale verbelor intranzitive sau tranzitive fr complement direct pot fi folosite cu subiectul noi: Moi si "a b Moi an$iamo )-oi mergem*! Moi non si stu$iato b Moi non abbiamo stu$iato )-oi n-am nvat*! Moi si partiti troppo tar$i V Moi siamo partiti troppo tar$i )am plecat prea t rziu*! Moi si conosciuti V Moi siamo conosciuti )-oi suntem cunoscui*. Este vorba de o construcie folosit n special n limba vorbit i care n scris este evitat. 200. Aplic nd acelai sistem verbelor tranzitive" predicative sau nepredicative7 6. Se obine nu o construcie impersonal" ci: a. atunci c nd complementul direct este inanimat" o construcie pasiv" mai evident c nd acest complement este la plural deoarece se cere acordul verbelor7 Egli compra un libro )El cumpr o carte* N 0i compra un libro )Se cumpr o carte* b Nn libro comprato ), carte este cumprat*! Egli consi$era -uesto libro interessante )El consider cartea aceasta interesant* N 0i consi$era -uesto libro in% teressante )Se consider aceast carte interesant* b /uesto libro consi$erato interessante )Aceast carte este considerat interesant*! Egli "e$e i risultati )El vede rezultatele* N 0i "e$e i risultati B 0i "e$ono i risultati )Se vd rezultatele* b * risultati sono "isti )=ezultatele sunt vzute*! Egli consi$era -uesti -ua$ri magnifici )El consider aceste tablouri minunate* N b0i consi$era -uesti -ua$ri magnifici N 0i consi$erano -uesti -ua$ri magnifici )Se consider minunate aceste tablouri* b /uesti -ua$ri sono consi$erati magnifici )Aceste tablouri sunt considerate minuate*. (onstruciile 0i compra un libro i 0i consi$era -uesto libro interessante pot fi nelese ca av nd subiect inclus )subneles* i cu si

n dativ7 ^)El* i cumpr o carte_" ^)El* i consider aceast carte interesant_. +n mod similar construciile 0i "e$e i risultati i 0i consi$era -uesti -ua$ri magnifici sunt corecte dac sunt nelese cu subiect inclus i cu si n dativ7 ^)El* i vede rezultatele_" ^)El* i consider aceste tablouri minunate_. b. c nd complementul direct este animat7 N fie o construcie pasiv ca mai sus7 Egli interroga gli stu$enti )El ascult pe studeni* N b0i interroga gli stu$enti N 0i interrogano gli stu$enti )Se ascult studenii* b Fli stu$enti sono interrogati )Studenii sunt ascultai*! N fie o construcie reflexiv" atunci c nd complementul direct poate fi interpretat i ca agent al aciunii7 Egli guar$a gli allie"i )El i privete pe elevi* N b0i guar$a gli allie"iG B 0i guar$ano gli allie"i )Se privesc elevii* b Fli allie"i si guar$ano, guar$ano s )Elevii se privesc" pe ei*.
(onstrucie corect dac este neleas cu subiect inclus i cu si n dativ7 "")El* i privete elevii_.
6

&E=1E/E ',#A/E O< $=E>3'2<&E 201. Lerbele mo$ale. &erbele $o"ere )a trebui*" potere )a putea*" "olere )a vrea*" sapere5 )a ti" a putea*" solere )a obinui* se construiesc cu un alt verb la infinitiv.
&erbul sapere este modal numai c nd este oarecum sinonim cu potere. ( nd nseamn ""a ti" a cunoate" a afla_ nu este modal.
5

5. Se obine o construcie impersonal" )ec9ivalent semantic cu o construcie pasiv*7 a. atunci c nd complementul direct este la singular i este exprimat printr-un pronume neaccentuat! si se intercaleaz ntre acest pronume i verb" care se acord n numr cu complementul direct care l preced7 Egli lo "e$e )El l vede* N ,o si "e$e b Egli )sau Esso# "isto )El este vzut*! Egli la ama )El o iubete* b ,a si ama b Essa amata )Ea este iubit*. b. atunci c nd complementul direct este un substantiv" relu ndu-l printr-un pronume aton n acuzativ )care servete drept morfem de acuzativ* ceea ce evit ca aceast construcie s fie neleas drept reflexiv7 Egli ammira -uesto scrittore )El admir pe acest scriitor* N /uesto scrittore, lo si ammira )Acest scriitor este admirat*! Nno capisce $ifficilmente un poeta come &ontale )(ineva nelege greu un poet ca 'ontale* N Nn poeta come &ontale, lo si capisce $ifficilmente )3n poet ca 'ontale este neles greu*. $entru poziia particulei si impersonal fa de verb v. L Q].

Sunt numite modale pentru c nu exprim procese" ci arat caracterul necesar" posibil" intenional etc. al ndeplinirii aciunii verbului urmtor7 Egli "ole"a rimanere )El vroia s rm n*! Mon pote"o capire le sue ragioni )-u puteam s neleg motivele sale*! Ko"rei partire al pi; presto )Ar trebui s plec c t mai repede*! 0ape"a raccontare $elle barzellette )Otia s povesteasc anecdote*! 0ole"ano far $ue passi ogni sera ),binuiau s fac c iva pai" s se plimbe n fiecare sear*. #intre acestea" verbul solere este defectiv prezent nd forme numai pentru indicativ prezent i imperfect )v. lista verbelor neregulate" L 6Q\*.6
&erbul solere nu are timpuri compuse" n propoziia Ero solito $i passeggiare ogni sera )Eram obinuit s m plimb n fiecare sear* nu este mai mult ca perfectul verbului solere. Ero solito este la imperfect i deci ec9ivalent cu sole"o. #iferena const numai n sensul aspectual7 solere are sens imperfectiv" iar essere solito sens perfectiv. +n plus essere solito se construiete cu $i E verb la infinitiv" n timp ce solere se construiete fr prepoziie. &om considera essere solito ca form nd un predicat nominal de tipul essere capace $i capire )a fi capabil s neleag*.
6

Aceste verbe au urmtoarele caracteristici7 MM&erbul la infinitiv nu este introdus cu un element de legtur. N0ormele pronominale sau adverbiale atone care determin verbul la infinitiv pot s fie ataate la acest infinitiv )enclitice* sau pot sta naintea verbului modal. +n cazul n care formele atone care preced modalul au funcie de complement direct" participiul modalului se acord n gen i numr cu acestea7 Loglio leggerlo b ,o "oglio leggere )&reau s-l citesc*! Mon posso an$arci V Mon ci posso an$are )-u pot s merg acolo*! Mon $o"e"i $irglielo V Mon

glielo $o"e"i $ire )-u trebuia s i-o spui*! Pa "oluto "e$erci b Ai (a "oluti "e$ere )A vrut s ne vad*. MM$entru verbele $o"ere, potere i "olere auxiliarul la timpurile compuse se alege n funcie de auxiliarul verbului la infinitiv )care ns nu apare dec t la infinitiv prezent*. Astfel" se va spune7 Po $o"uto leggere )A trebuit s citesc*" pentru c leggere se con%ug cu a"ere dar" 0ono $o"uto partire )A trebuit s plec*" pentru c partire se con%ug cu essere. #e asemenea7 Mon a"e"a potuto far niente )-u putuse s fac nimic*! Mon erano potuti arri"are in tempo )-u putuser s a%ung la timp*! :"rebbero "oluto ascoltare un $isco )Ar fi vrut s asculte un disc*! 0arebbero "oluti "enire insieme )Ar fi vrut s vin mpreun*. $articipiul verbului modal este invariabil c nd auxiliarul este a"ere i se acord cu subiectul c nd auxiliarul este essere. &erbul sapere nu urmeaz aceast regul i se con%ug ntotdeauna cu a"ere. +n limba vorbit verbele $o"ere, potere i "olere se pot con%uga i cu a"ere c9iar dac verbul la infinitiv se con%ug cu essere: Po "oluto "enire n loc de 0ono "oluto "enire )Am vrut s vin*. Atunci cind verbul la infinitiv este reflexiv sau pronominal" auxiliarul modalului )"olere, patere, $o"ere, sapere# este7 MMa"ere, dac pronumele reflexiv st dup verbul la infinitiv7 Po $o"uto la"armi )A trebuit s m spl*! :"e"o "oluto s"egliarmi )&rusesem s m trezesc*! Mon (o potuto rassegnarmi )--am putut s m resemnez*! Pa saputo $i"ertirsi )A tiut s se distreze*! MMessere, dac pronumele reflexiv preced modalul7 &i sono $o"uto la"are+ &i ero "oluto s"egliare+ Mon mi sono potuto rassegnare+ 0i saputo $i"ertire. #ac verbul reflexiv indirect are un complement direct" c nd acesta preced verbul modal" auxiliarul modalului se acord cu pronumele-complement direct7 Mon (o potuto comprarmeli b Mon me li sono potuti comprare )--am putut s mi-i cumpr*. -egaia non preced ntotdeauna verbul modal7 Mon "ole"a $irmi )-u voia s-mi spun*! Mon (o $o"uto far niente )-u a trebuit s fac nimic*. -egaia poate preceda verbul la infinitiv numai dac i este

opus alt infinitiv7 Lole"a non "e$ere ma sentire )&oia nu s vad" ci s aud*! acelai lucru se poate spune i pun nd negaia naintea modalului7 Mon "ole"a "e$ere ma sentire. Sens modal )de necesitate* au i verbele a"ere i essere urmate de $a E verb la infinitiv7 Moi a"e"amo $a leggere ancora l9ultimo capitolo )-oi mai aveam de citit ultimul capitol*! ,9ultimo capitolo era ancora $a leggere )3ltimul capitol mai era nc de citit*. -egaia preced modalul7 Mon (o niente $a $ire )--am nimic de spus*! Nna simile cosa non $a imitare )3n asemenea lucru nu este de imitat*. 202. Lerbele prezumti"e. &erbele $o"ere i potere atunci c nd sunt urmate de un verb la infinitiv trecut au sens prezumtiv" art nd c aciunea verbului este posibil i probabil7 Essi $e"ono esser arri"ati )Ei trebuie s fi sosit*! Egli non pu a"er sbagliato )El nu poate s fi greit*. )Sensul prezumtiv poate exista i c nd infinitivul este la prezent" dar depinde de contextul lingvistic sau situaional.* MM&erbele $o"ere i potere urmate de un infinitiv trecut nu apar niciodat la un timp compus. 0ormele pronominale sau adverbiale atone care determin infinitivul stau ataate )enclitice* la auxiliarul infinitivului7 Iu $e"i a"ermelo $etto )2u trebuie s mi-o fi pus*! Egli pu a"erlo capito )El poate s-l fi neles*. MM-egaia apare rar n construciile cu verb prezumtiv i atunci preced infinitivul7 Egli $e"e non a"erlo saputo )E6 trebuie s nu fi tiut nimic" e probabil c nu a tiut aimic*! Egli pu non a"erlo mai "isto )El se poate s nu-l vzut niciodat" e posibil s nu-l fi vzut niciodat*. (,-S2=3(Z<</E &E=1 U &E=1 /A <-0<-<2<& 203. +n afar de verbele modale i prezumtive multe verbe se construiesc cu alte verbe la infinitiv. 2oate aceste construcii se mpart n7 A. (onstrucii verb U verb la infinitiv" cele dou verbe av nd acelai subiect. 1. (onstrucii verb U verb la infinitiv cu subiecte diferite.

A. (,-S2=3(Z<</E &E=1 U &E=1 /A <-0<-<2<& (3 S31<E(2 3-<( +n aceast categorie se ncadreaz7 6. &erbe cu sens aspectual )care indic momentul aciunii verbului urmtor*7 Aomincio a leggere )+ncep s citesc*! Qinisco $i scri"ere il compito )2ermin de scris tema*. +n funcie de prepoziia care introduce infinitivul" ele se clasific n7 a. &erb U a U verb la infinitiv7 continuare )a continua*" )in#cominciare )a ncepe*" iniziare, principiare )a ncepe*" proseguire, seguitare )a continua*" ripren$ere )a relua" a ncepe din nou*. b. &erb U $i U verb la infinitiv7 cessare, smettere )a nceta*" finire, terminare )a termina*. &erbele cu sens aspectual nu pot fi niciodat urmate de verbe la infinitiv trecut. Auxiliarul verbului aspectual este ntotdeauna a"ere indiferent de verbul care urmeaz. $ronumele atone care determin infinitivul sunt ataate la acesta )enclitice*7 Aontinuo a leggerlo )(ontinuu s-6 citesc*! 0mette"o $i parlargli )+ncetam s-i vorbesc*. -umai verbul cominciare accept s fie precedat de pronumele aton care determin infinitivul7 Aomincio a leggerlo b #o comincio a leggere )+ncep s-6 citesc*. #up modelul lui cominciare accept uneori aceast construcie i finire. c. Sens aspectual are i verbul stare urmat de un infinitiv prezent introdus de prepoziia per: 0to per partire )Sunt pe punctul de a pleca*. Aceast construcie se folosete numai la indicativ prezent i imperfect i la con%unctiv prezent i imperfect. 5. &erbe tranzitive7 Aerco $i capire )ncerc s neleg*! *mparo a cucinare )nv s gtesc*. +n funcie de prepoziia cu care se introduce infinitivul" aceste verbe se clasific n7 a. &erb U a U verb la infinitiv7 imparare )a nva*" pro"are )a ncerca*. b. &erb U $i U verb la infinitiv7 accettare )a accepta*" aspettare )a atepta*" capire, )a nelege*" cercare )a ncerca" a cuta*" cre$ere )a crede*" $eci$ere )a 9otr*" $imenticare )a uita*" e"itare )a evita*"

fingere )a se preface*" giurare )a %ura*" omettere )a omite*" promettere )a promite*" riconoscere )a recunoate*" ricor$are )a-i aminti*" rifiutare )a refuza*" ritenere )a considera*" sognare )a visa*" sostenere )a susine*" sperare )a spera*" supporre )a presupune*" temere )a se teme* etc. #intre verbele tranzitive care se construiesc cu $i U infinitiv" unele accept ca al doilea verb s fie la infinitiv trecut )n msura n care accept din punct de vedere semantic s se refere la o aciune anterioar*7 Are$o $i a"er sbagliato )(red c am greit*! Fiuro $i a"er $etto la "erit< )?ur c am spus adevrul*! Iemo $i essere "enuto troppo tar$i )'i-e team c am venit prea t rziu*! Jicor$o $i a"erlo "isto molto tempo fa )'i-aduc aminte c l-am vzut cu mult timp n urm*. #intre verbele care se construiesc cu $i U infinitiv" unele accept transformarea verbului la infinitiv i a determinanilor si ntr-o propoziie subordonat7 Are$o $i a"er sbagliato V Are$o c(e io abbia sbagliato+ 0ostengo $i a"er ragione V 0ostengo c(e (o ragione )Susin c am dreptate*. Auxiliarul primului verb este ntotdeauna a"ere. $ronumele atone care determin infinitivul se ataeaz ntotdeauna la acest infinitiv )sunt enclitice*7 Aerca"a $i $irmi )(uta s-mi spun*. &erbele amare )a-i plcea*" $esi$erare )a dori*" gra$ire )a accepta*" preferire )a prefera*" usare )a obinui* precum i verbele intranzitive ar$ire i osare )a ndrzni* pot aprea urmatate de un infinitiv fr prepoziie7 Kesi$ero "e$erlo )#oresc s-l vd*! Hreferisco parlargli io )$refer s-i vorbesc eu*. -u sunt modale pentru c pot aprea i cu prepoziie )n special la timpurile compuse* i nu prezint caracteristicile gramaticale ale modalelor. ]. &erbe intranzitive7 &i accorgo $i non capire tutto )mi dau seama c nu neleg totul*! Jiesco a con"incerlo )=euesc s-l conving*. +n funcie de prepoziia care introduce infinitivul" aceste verbe se clasific n7 a. &erb U E verb la infinitiv7 accingersi )a se apuca*" aspirare )a aspira*" consentire )a consimi*" $i"ertirsi )a se distra*" esitare )a ezita*" insistere )a insista*" limitarsi )a se limita*" rinunciare )a

renuna*" riuscire )a reui*" ser"ire )a servi*" stentare )a face cu greu*" tenere )a ine*" tar$are )a nt rzia* etc. 2ot aici se ncadreaz i c teva verbe de micare n contextul crora infinitivul arat scopul aciunii7 an$are )a merge*" arri"are )a a%unge*" correre )a alerga*" salire )a urca*" stare )a sta*" "enire )a veni*7 La$o a "e$ere )'erg s vd*! Aorro a$ aiutarlo )Alerg s-l a%ut*! 0to a sentire )Stau s ascult*. b. &erb U $i U verb la infinitiv7 accorgersi )a-i da seama*" contare )a conta*" $ubitare )a se ndoi*" illu$ersi )a-i face iluzii*" lamentarsi )a se pl nge*" mera"igliarsi )a se minuna*" pensare )a se g ndi*" pentirsi )a se ci*" preoccuparsi )a se ngri%ora*" sforzarsi )a face eforturi*" "ergognarsi )a se ruina* etc. #intre verbele intranzitive care se construiesc cu $i U verb la infinitiv" unele accept ca infinitivul s fie la trecut7 &i accorgo $i a"er sbagliato )+mi dau seama c am greit*! Kubito $i a"erlo mai "isto )' ndoiesc c l-am vzut vreodat*! &i pento $i a"ertelo $etto )+mi pare ru c i-am spus-o*. 3nele dintre verbele intranzitive care se construiesc cu $i sau a U verb la infinitiv admit transformarea infinitivului ntr-o propoziie subordonat7 &i accorgo c(e sbaglio, c(e (o sbagliato )mi dau seama c greesc" c am greit*! Kubito c(e l9abbia "isto )' ndoiesc c 6-am vzut*. Auxiliarul verbelor intranzitive care se construiesc cu prepozi3ie U infiniti" nu depinde de verbul la infinitiv. 0ormele pronominale i adverbiale atone care determin infinitivul se ataeaz numai la acest infinitiv7 Mon riesco a "e$erlo )-u reuesc s-l vd*! &i "ergogna"o $i a"erti nascosto la "erit< )mi era ruine c i ascunsesem adevrul*. 0ac excepie verbele an$are i stare care pot fi precedate de formele atone dar numai la timpurile simple7 La$o a "e$erlo V /o "a$o a "e$ere )'erg s-l vd*! Qa9 a pren$ermelo b 0ammelo a pren$ere )#u-te s mi-l iei*! 0ta"a a sentirmi V 'i sta"a a sentire )Sttea s m asculte*. 1. (,-S2=3(Z<</E &E=1 U &E=1 /A <-0<-<2<& (3 S31<E(2E #<0E=<2E Se pot distinge n aceast categorie7

6.(onstrucii n care infinitivul este introdus de o prepoziie. 5.(onstrucii n care infinitivul nu este introdus de o prepoziie. 6. (onstruciile 4er0 U 6re6o8iie U 4er0 1a infiniti4. &erbul la infinitiv poate fi introdus de prepoziiile a sau $i. Subiectul verbului la infinitiv poate fi n acuzativ sau dativ. +n funcie de prepoziia care introduce infinitivul i de cazul subiectului acestui infinitiv se disting urmtoarele clase de verbe7 a. &erbe care introduc infinitivul cu prepoziia a iar subiectul infinitivului este n acuzativ7 abituare )a obinui*" aiutare )a a%uta*" costringere )a constr nge*" $eci$ere )a 9otr*" $eterminare )a determina*" esortare )a ndemna*" incoraggiare )a ncura%a*" in"itare )a invita*" man$are )a trimite*" mettere )a pune*" persua$ere )a convinge*" spingere )a mpinge*" stimolare )a stimula* etc.7 :iuto la ma$re a la"orare ), a%ut pe mama s lucreze*! ,i in"ita a cenare con me )i invit s cineze cu mine*. b. &erbe care introduc infinitivul cu prepoziia a iar subiectul infinitivului este n dativ7 $are )a da*" insegnare )a nva" a preda*7 Fli $o a$ inten$ere )i dau s neleag*! *nsegno a scri"ere ai bambini )i nv s scrie pe copii*. c. &erbe care introduc infinitivul cu prepoziia $i iar subiectul infinitivului este n acuzativ7 accusare )a acuza*" consigliare )a sftui*" implorare )a implora*" incaricare )a nsrcina*" pregare )a ruga*" supplicare )a implora*7 Hrego Aarlo $i $armi il suo in$irizzo )l rog pe (arlo s-mi dea adresa lui*! ,a consiglio $i rinunciare a simili i$ee )& sftuiesc s renunai la asemenea idei*. d. &erbe care introduc infinitivul cu prepoziia $i iar subiectul infinitivului este n dativ7 augurare )a ura*" c(ie$ere )a cere*" $ire )a spune*" $oman$are )a cere*" impe$ire )a mpiedica*" imporre )a impune*" permettere )a permite*" proibire )a interzice*" proporre )a propune*" raccoman$are )a recomanda*" ricor$are )a aminti*" suggerire )a sugera*" telefonare )a telefona*" "ietare )a interzice* etc.7 :uguro a 0usanna $i riuscire )i urez Suzanei s reueasc*! *l regolamento stra$ale permette ai pe$oni $i attra"ersare le "ie soltanto sulle strisce )=egulamentul de circulaie permite pietonilor s traverseze strzile numai pe locurile marcate*.

Auxiliarul primului verb nu depinde de infinitivul care urmeaz i este ntotdeauna a"ere. #ac subiectul celor dou verbe este identic" primul verb apare ca reflexiv i va avea auxiliarul essere: *o metto il bambino a leggere )Eu pun copilul s citeasc* N b*o metto me a leggere B *o mi metto a leggere )Eu m apuc s citesc* N *o mi sono messo a leggere )Eu m-am apucat s citesc*. &erbul la infinitiv poate aprea la trecut numai dac primul verb accept acest lucru din punct de vedere semantic! ,o accuso $i a"er mentito )l acuz c a minit*! Fli ricor$o $i a"ermi "isto anc(e un9altra "olta )i amintesc c m-a mai vzut i altdat*. 0ormele atone care determin infinitivul stau ataate numai la acest infinitiv. Subiectul infinitivului )n dativ sau acuzativ* poate fi exprimat printr-un pronume aton" ataat la primul verb7 Kico a Aarlo $i rispon$ermi )+i spun lui (arlo s-mi rspund* N $1i $ico $i rispon$ermi )+i spun s-mi rspund*. +n cazul n care subiectul n acuzativ al infinitivului este exprimat printr-un pronume care preced primul verb" dac acesta este la un timp compus" i va acorda participiul cu pronumele aton7 #i (o pregati $i compren$ermi )l-am rugat s m neleag*. +n construciile n care infinitivul este tranzitiv dar nu un complement direct" iar subiectul lui este n acuzativ" acest subiect trebuie s precead infinitivul dac ar putea fi interpretat ca obiect al acestuia: Hrego Aarlo $i c(iamare... )l rog pe (arlo s c9eme...*! Hrego $i c(iamare Aarlo )=og s-6 c9eme pe (arlo*. &erbele care se construiesc cu prepozi3ie U infiniti" cu subiect diferit" admit transformarea prepoziiei i infinitivului ntr-o propoziie cu verbul la con%unctiv" iar prepoziia dispare7 Hrego Fio"anni $i "enire b Hrego Fio"anni c(e "enga )l rog pe Giovanni s vin*! A(ie$o a "oi $i partire b A(ie$o a "oi c(e partiate )& cer vou s plecai*. 2ransformarea nu este posibil dac cele dou subiecte sunt identice i deci primul verb este reflexiv7 *o mi auguro $i riuscire )Eu mi urez s reuesc*. 5. (onstrucii 4er0 @ 4er0 1a infiniti4. +n aceast categorie se includ dou clase7 a. , clas care cuprinde verbele "e$ere )a vedea*" sentire )a auzi*" u$ire )a auzi*" ascoltare )a asculta*" guar$are )a privi* care intr n

construcia acuzati" U infiniti" )tradus n limba rom n cu acuzati" E gerunziu#: *o sento suonare le campane )Eu aud sun nd clopotele*! Le$e"o partire il treno )&edeam plec nd trenul*. Subiectul infinitivului este ntotdeauna n acuzativ i poate fi nlocuit printr-un pronume aton ataat la primul verb7 ,e sento suonare )/e aud sun nd*! ,o "e$o partire )l vd plec nd*. +n cazul n care verbul la infinitiv are i un complement direct exprimat printr-un pronume aton" atunci subiectul infinitivului se va exprima printr-un pronume aton n dativ" i ambele pronume )dativ pentru subiect i acuzativ pentru complement direct* vor preceda primul verb7 *o "e$o Aarlo mangiare le pesc(e )Eu l vd pe (arlo m nc nd piersicile*! *o gliele "e$o mangiare )Eu l vd m nc ndu-le*. Auxiliarul primului verb este ntotdeauna a"ere. &erbul la infinitiv nu poate aprea niciodat la trecut. ( nd primul verb este la un timp compus i este precedat de subiectul )pronume aton n acuzativ* infinitivului" participiul se acord cu acest pronume7 *o (o "isto i bambini giocare )Eu i-am vzut pe copii %uc ndu-se*! *o li (o "isti giocare )Eu i-am vzut %uc ndu-se*. ) (onstrucia acuzati" U infiniti" se poate transforma ntr-o propoziie cu verbul la indicativ )relativ sau completiv* 7 *o "e$o il treno partire N *o "e$o il treno c(e parte )Eu vd trenul care pleac*! *o "e$o c(e il treno parte )Eu vd c trenul pleac*. +n mod similar cu verbele "e$ere, sentire etc. se comport adverbul regent ecco )iat*7 Ecco arri"are &arco )<at-l sosind pe 'arco*. Subiectul infinitivului" n acuzativ" poate fi exprimat printrun pronume aton" ataat la ecco n poziie enclitic7 Eccolo arri"are )<at-l sosind*. Aceast construcie se poate transforma ntr-o propoziie7 Ecco &arco c(e arri"a )<at-l pe 'arco care sosete*! Ecco c(e arri"a &arco )<at c sosete 'arco*. b. Aceast clas cuprinde verbele fare i lasciare )numite i semiauxiliare cauzative*. Subiectul infinitivului este n acuzativ dac verbul la infinitiv nu are un complement direct" sau n dativ" n prezena unui complement direct7 *o faccio "enire Aarlo )Eu l pun pe (arlo s vin*! *o faccio leggere Aarlo )Eu l pun pe (arlo s citeasc*! *o faccio leggere un articolo a Aarlo )Eu l pun pe (arlo s

citeasc un articol*. Subiectul infinitivului poate lipsi7 *o faccio leg% gere un articolo )Eu pun s se citeasc un articol*. At t subiectul c t i obiectul infinitivului pot fi nlocuite cu pronume atone care se ataeaz la primul verb )fare sau lasciare#: *o lo faccio "enire )Eu l pun s vin*! *o glielo faccio leggere )Eu l pun s-6 citeasc*. , secven ca *o lo faccio leggere n care infinitivul este tranzitiv" este ambigu deoarece lo poate reprezenta fie subiectul" fie complementul direct al infinitivului7 ^$un )pe cineva* s-6 citeasc_ sau ^+l pun s citeasc )ceva*_. +n cazul n care fare sau lasciare sunt precedate de pronumele atone cu rol de subiect sau cu rol de complement direct al infinitivului" participiul se acord cu acestea7 *o (o fatto leggere g1i 3tudenti N *o 1i (o fatti leggere+ *o (o fatto leggere i giorna1i N *o 1i (o fatti leggere. #ac fare sau lasciare sunt precedate at t de subiectul c t i de complementul direct al infinitivului" participiul se va acorda cu complementul direct )pronumele aton n acuzativ*7 *o (o fatto leggere a Aarlo tutti -uesti giornali N *o glieli (o fatti leggere. Auxiliarul verbelor fare si lasciare este ntotdeauna a"ere. &erbele la infinitiv nu pot aprea la trecut. (onstruciile cu fare i lasciare se pot transforma n fraze cu verbul subordonatei la con%unctiv7 Qaccio capire a Aarlo -uesta regola N Qaccio c(e Aarlo capisca -uesta regala. (onstrucia *o mi faccio sentire $al professore )Eu m fac auzit de ctre profesor* constituie transformarea pasiv a construciei b*o faccio sentire me al professore n care subiectul verbului fare este identic cu complementul direct al infinitivului. (omplementul infinitivului devine pronume reflexiv pe l ng fare iar subiectul infinitivului devine complement de agent introdus cu prepoziia $a. Similar se explic construcia7 &i lascio pren$ere $all9ira )' las cuprins de m nie*. 2ot printr-o transformare pasiv se obine construcia &i faccio tagliare i capelli $alla parrucc(iera )mi tai prul la coafez! literal7 0ac s mi se taie prul de ctre coafez* din b*o faccio tagliarmi i capelli alla parrucc(iera n care subiectul lui fare este identic cu complementul indirect al verbului la infinitiv.

A/2E (A>3=< #E 0,/,S<=E A <-0<-<2<&3/3< 204. <. (u funcie de predicat al unei propoziii principale7 A. <nfinitivul prezent poate constitui predicatul unor propoziii interogative i este tradus n rom nete cu con%unctivul. Subiectul poate fi exprimat sau nu. #ac verbul este reflexiv subiectul poate s nu fie exprimat deoarece rezult din acordul pronumelui reflexiv cu subiectul subneles7 E ora c(e cosa fareY )Oi acum ce s facd" ce s facd" ce s facemd etc.*! *o an$are con teY Meanc(e per sogno. )Eu s merg cu tined -ici nu m g ndesc c*! : c(i ri"olgermiY )(ui s m adresezd*. Acestor propoziii le corespund n structura de ad ncime construcii modale n care verbele $o"ere, potere, "olere au fost omise7 E ora c(e $e"o )sau posso# fareY+ Ke"o an$are con teY+ : c(i posso )sau $e"o# ri"olgermiY $ropoziiile interogative cu predicatul la infinitiv pot deveni completive )interogative indirecte* pstr nd verbul la infinitiv7 Mon so c(e cosa fare )-u tiu ce s fac*! Kimmi a c(i ri"olgermi )Spune-mi cui s m adresez*! Mon so se an$are con te o restare -ui )-u tiu dac s merg cu tine sau s rm n aici*. 1. <nfinitivul prezent poate fi predicat n propoziii exclamative7 Nna ragazza $ire simili cose. ), fat s spun asemenea lucruric*! E pensare c(e erano $ei bambini. )Oi c nd te g ndeti c erau nite copiic*. (. <nfinitivul prezent se poate folosi cu sens de imperativ cu subiect nedeterminat7 Jallentare all9entrata sull9autostra$a )A se ncetini la intrarea pe autostrad*. #. +n naraiuni" infinitivul prezent precedat de prepoziia a poate constitui predicatul unei propoziii7 E lui a ri$ere )Oi el r dea! Oi el care rdea*. Acest tip de propoziie are n structura de adncime o construcie infinitival" cu un verb aspectual care a fost omis7 E lui comincia )sau continua# a ri$ere. E. $redicatul unei propoziii poate fi la infinitiv introdus cu prepoziia a dac subiectul este ntrit )scos n relief cu a%utorul

verbului essere#. Este o variant a construciei essere ...c(e )v. L 66J*7 ,ui mi (a $etto -uesto )El mi-a spus asta* N Z stato lui c(e mi (a $etto -uesto sau Z stato lui a dirmi -uesto )El a fost cel care mi-a spus asta*. <<. (u funcie de subiect7 A. <nfinitivul )prezent" rar trecut* poate avea funcie de subiect c nd este substantivat )cu sau fr articol*7 ** tacere rispon$ere )A tcea nseamn a rspunde*! Lolere potere )A vrea nseamn a putea*! ,9a"er cominciato cos1 mi obbliga a continuare nello stesso mo$o )0aptul c am nceput aa m oblig s continui n acelai mod*. 1. <nfinitivul )prezent sau trecut* are funcie de subiect al verbelor i expresiilor impersonale fiind uneori precedat de prepoziia $i: 7isogna prima pensare e poi agire )2rebuie nt i s g ndeti i apoi s acionezi*! Z proibito fumare )Este interzis s se fumeze*! Aon"iene an$are a pie$i )Se poate" e mai bine s mergi pe %os*! Mon mi piace sentirlo parlare cos1 )-u-mi place s-l aud vorbind aa*! &i preme"a )$i# $irglielo )2rebuia" era important s i-o spun*! Mon m9importa $i non a"erlo "isto )-u-mi pas c nu l-am vzut*! &i rincresce $i a"erti offeso )mi pare ru c te-am suprat*! Fli sembra"a $i a"erci persuasi )< se prea c ne convinsese*! Iocca a "oi $i $ire le "ostre opinioni )E r ndul vostru s v spunei prerile*. #up verbul "enire infinitivul este introdus de prepoziia $a: &i "ien $a ri$ere )mi vine s r d*. +n Mon c9 $a mangiare )-u este nimic de m ncare*" $a mangiare este aparent subiect! n structura de ad ncime este atribut al unui substantiv sau pronume ne9otr t )roba, niente# omis7 Mon c9 )niente# $a mangiare+ Mon c9e )roba# $a mangiare. #e asemenea" n Ko"e si tro"a $a $ormireY )aproximativ7 3nde gsim s dormimd* $a $ormire este n structura de ad ncime atributul unui substantiv omis7 Ko"e si tro"a )un posto# $a $ormireY )3nde se gsete un loc de dormitd*. <<<. (u funcie de nume predicativ. (u funcie de nume predicativ infinitivul este introdus n unele cazuri de prepoziia $i. Subiectul infinitivului nu este exprimat c nd este nedeterminat sau c nd rezult din context. Atunci c nd este

exprimat" st dup verbul la infinitiv7 Hromettere non mantenere )A promite nu nseamn a te ine de cuvnt*! :ltro $ire, altro fare )3na e s spui" alta e s faci*! ,a cosa principale $i essere a""ertiti in tempo )$rincipalul este s fim avertizai la timp*! *l problema $i farlo tu capire sau $i farlo capire tu )$roblema este s-l faci tu s neleag*. <&. (u funcie de complement direct. +n afara construciilor infinitivale )v. L 5\]*" infinitivul prezent poate avea funcie de complement direct introdus de prepoziia $a: Mon (o tro"ato $a mangiare )--am gsit de m ncare*! &i offri $a bere )'i-a oferit de but*" n acest caz n structura de ad ncime $a bere, $a mangiare sunt atributele unor substantive sau pronume admise )v. mai sus*7 Mon (o tro"ato )niente# $a mangiare )--am gsit nimic de m ncare*! &i offri )-ualcosa# $a bere )'i-a oferit ceva de but*. &. (u funcie de complement al ad%ectivelor )v. L TK*. +n acest caz infinitivul este introdus de prepoziiile $i, a sau $a: Nno spettacolo bello a "e$ere )3n spectacol frumos de vzut*! Ero capace $i $irgli tutto )Eram n stare s-i spun tot*! Nn testo facile $a capire )3n text uor de neles*" n acest ultim caz se poate folosi prepoziia a dac verbului i se adaug si reflexiv-pasiv7 Nn testo facile a capirsi. +n funcie de complement al ad%ectivului" infinitivul se traduce n rom n cu con%unctivul )atunci c nd este introdus de prepoziia $i# sau cu supinul )c nd este introdus de a sau $a#. &<. (u funcie de atribut al substantivelor. <nfinitivul este introdus de prepoziiile $i sau $a. ( nd este introdus cu $i se traduce n rom n cu un con%unctiv" indicativ sau prin $e E infiniti": Ke"i a"ere il coraggio $i $ire la "erit< )2rebuie s ai cura%ul s spui )de a spune* adevrul*! Mon a"e"o la possibilit< $i "iaggiare )-u aveam posibilitatea s cltoresc*! Po l9intenzione $i an$armene )Am intenia s plec*. ( nd este introdus de prepoziia $a, infinitivul are sens modal" de necesitate sau posibilitate i se poate traduce cu un supin7 Mon (o tempo $a per$ere )--am timp de pierdut" pe care s-l pot pierde*! /uesta non un9i$ea $a accettare )Aceasta nu este o idee de acceptat" care poate fi acceptat*. &erbul la infinitiv

introdus cu prepoziia $a are sens pasiv! verbul la infinitiv introdus cu prepoziia $i are sens activ.
M o t 2. <ndiferent de funcia ndeplinit" verbul la infinitiv i pstreaz complementele. <nfinitivul prezent arat simultaneitate cu aciunea verbului regent" iar infinitivul trecut anterioritate fa de verbul regent.

0,/,S<=EA $A=2<(<$<3/3< 206. $articipiul prezent are funcie de ad%ectiv" nefiind de obicei nsoit de complemente7 un successo brillante )un succes strlucit*. Este de multe ori substantivat" pierz nd funcia de verb7 il brillante )briliantul*. +n afar de forma a"ente, verbul a"ere mai prezint forma abbiente, folosit ca ad%ectiv7 le classi abbienti )clasele avute* sau substantivat7 gli abbienti )cei avui*. #e la verbul essere provine forma ente, folosit numai ca substantiv7 ente giuri$ico )instituie %uridic! persoan %uridic*" ente suprema )fiina suprem*. $articipiul prezent poate nlocui o propoziie relativ7 Nna statua raffigurante la giustizia V Nna statua c(e raffigura la giustizia ), statuie care nfieaz dreptatea*. $articipiul prezent se folosete" destul de rar" n construcii absolute7 Li"ente il pa$re, tutto an$a"a bene )( t timp a trit" n timp ce tria tatl" totul mergea bine*. 207. $articipiul trecut este de asemenea ad%ectiv i poate fi substantivat7 ,a somma consegnata non basta"a )Sumo depus nu a%ungea*! *l ferito fu trasportato all9ospe$ale )=nitul a fost transportat la spital* +n construcie absolut participiul trecut nlocuiete o propoziie circumstanial temporal" anterioar principalei. +n aceste construcii verbele intranzitive au sens activ7 Hartiti loro, non ci $i"ertimmo pi; )#up ce au plecat ei nu ne-am mai distrat*. &erbele reflexive au de asemenea sens activ7 :lzatosi, il professore ci guar$ se"eramente )=idicat n picioare" dup ce se ridic n picioare" profesorul ne privi sever*. &erbele tranzitive au sens pasiv7 0trettagli la mano, si allontano )#up ce i-a str ns m na s-a ndeprtat*. $ropoziia explicit care corespunde acestei construcii nu este Kopo c(e gli (a stretto la mano, ci forma ei pasiv7 Kopo c(e la sua mano fu stretta )ceea ce explic acordul participiului cu substantivul mano*. Subiectul logic )agentul* al construciilor participiale cu verbe tranzitive este subiectul propoziiei principale. Subiectul logic )agentul* n construciile participiale cu

0,/,S<=EA GE=3-><3/3< 205. +n afar de construciile cu stare, an$are i "enire, )v. L 6P\*" gerunziul are funcie de complement circumstanial )a se vedea propoziiile implicite" temporale" cauzale" modale" concesive*. Gerunziul poate avea7 a* acelai subiect ca propoziia principal7 Essen$o ancora gio"ane, pens $i cambiare il mestiere )0iind nc t nr" se g ndi s-i sc9imbe meseria*! &i guar$a"a sorri$en$o )' privea surz nd*! Mon a"en$omi "isto $a parecc(io, non mi riconobbe )$entru c nu m vzuse de mult nu m-a recunoscut*! Hur sapen$o la "erit<, non glielo $issi )#ei tiam adevrul" nu i l-am spus*. b* subiect diferit )construcie absolut*" n aceast situaie" subiectul este exprimat dac verbul este personal7 ,a conferenza essen$o cominciata, non os entrare )$entru c conferina ncepuse" n-a ndrznit s intre*! Essen$o suo pa$re troppo "ecc(io, Aarlo prese nelle sue mani la $irezione $ella $itta )2atl su fiind prea btr n" (arlo lu n m inile sale conducerea firmei*! :"en$o ne"icato tutta la notte, le tracce non si "e$e"ano pi; )$entru c ninsese toat noaptea" urmele nu se mai vedeau*. +n cazul construciilor absolute. verbele parsonale intranzitive la gerunziu trecut con%ugate cu essere pot renuna la auxiliar7 &orto il pa$re, egli $i"ent il capofamiglia b Essen$o morto il pa$re... )$entru c murise tatl" el deveni capul familiei*. 'ai pot renuna la auxiliar verbele la diateza pasiv )essere U participiu*7 Aambiate le gomme, potemmo ripartire V Essen$o cambiate le gomme... )$entru c sc9imbasem cauciucurile N sau7 dup ce cauciucurile fur sc9imbate N am putut s plecm din nou*. Se obin n acest fel construcii participiale )v. L 5\K*.

verbe intranzitive este i subiect gramatical i este diferit de cel al propoziiei principale. Subiectul construciei participiale cu verb reflexiv poate fi identic sau nu cu cel al propoziiei principale7 :lzatosi il professore, tutti lo guar$arono )#up ce profesorul s-a ridicat" toi l-au privit*. (onstruciile participiale provenite din construcii gerunziale prin omiterea auxiliarului au sens cauzal7 Hreoccupati per la sorte $el figlio, i genitori fecero $i tutto per aiutarlo V Essen$o preoccupati... )0iind ngri%orai" deoarece erau ngri%orai de soarta fiului" prinii fcur tot posibilul s-6 a%ute*. " # '%!.& M ,(!%# ! :.!' N&#. <-#<(A2<&3/ 208. A. +n propoziiile principale indicativul se folosete n aceleai cazuri ca n limba rom n. 1. +n propoziiile subordonate7 6. +n propoziiile subiective se folosete indicativul dac predicatul principalei este un verb de tipul acca$ere, succe$ere, a""enire sau o expresie verbal ca certo, noto, "ero care indic certitudine7 Z "ero c(e sono riuscito a "incere la gara $i sc(erma )E adevrat c am reuit s c tig concursul de scrim*! :""enne c(e lui fu eletto capo )S-a nt mplat c el a fost ales ef*. ( nd predicatul principalei este de tipul si $ice, si narra, n subiectiv se va folosi indicativul dac principala indic certitudine" sau con%unctivul" dac principala indic incertitudine7 0e un triangolo (a $ue lati uguali, si $ice c(e -uesto triangolo isoscele )#ac un triung9i are dou laturi egale se spune c acest triung9i este isoscel*" dar 0i $ice c(e lui sia stato bocciato a tutti gli esami )Se spune c el a fost respins la toate examenele*. 5. +n propoziiile completive directe se folosete indicativul dac acestea depind de verbe care exprim o afirmaie" dat ca sigur7 affermare, assicurare, giurare, consi$erare, sostenere, $ire, a""ertire, comunicare sau o constatare7 "e$ere, sentire, u$ire, guar$are, ascoltare, ren$ersi conto, accorgersi, sapere, constatare: Ii assicuro c(e "ero )2e asigur c e adevrat*! 0ape"o c(e era gi< partita

)Otiam c plecase de%a*! Le$o c(e non c9 rimasto nessuno )&d c na rmas nimeni*! Fiuro c(e non l9(o mai "isto )?ur c nu l-am vzut niciodat*. ]. +n propoziiile predicative )cu funcie de nume predicativ*7 Mon sono c(i cre$i tu )-u sunt acela pe care-l crezi tu*. [. +n propoziiile circumstaniale de loc7 Jitorner $o"e ero prima )' voi ntoarce unde eram nainte*. J. +n propoziiile circumstaniale consecutive7 ,9ac-ua era cos1 cal$a, c(e scotta"a le mani )Apa era aa de cald nc t frigea m inile*. T. +n propoziiile circumstaniale cauzale" atunci c nd cauza este prezentat drept real7 Ke"o partire perc( tar$i )2rebuie s plec pentru c e t rziu* dar Harto, non perc( sia tar$i, ma perc( (o ancora molto $a fare )$lec nu pentru c ar fi t rziu" ci pentru c mai am multe de fcut*. K. +n propoziiile circumstaniale temporale7 /uan$o glielo $issi, $i"ento tutto rosso )( nd i-am spus" s-a roit tot*! Fliene parler, non appena lo "e$r )i voi vorbi ndat ce-l voi vedea* )v. i folosirea con%unctivului L 56\" 1" [*. P. +n propoziiile circumstaniale condiionale" dac ipoteza este dat drept real7 0e non posso "enire, te lo faccio sapere )#ac nu pot s vin" i comunic*! 0e loro "erranno con noi, ci $i"ertiremo un mon$o )#ac ei vor veni cu noi" ne vom distra de minune* sau dac ipoteza este ireal i atunci se folosete numai imperfectul indicativului7 0e me lo c(ie$e"i, te lo$a"o )#ac mi-l cereai" i-l ddeam* )v. i L 5P]*. Q. +n propoziiile relative )v. i L 56\" 1" J*. 6\. +n propoziiile modale i comparative )v. LL KT" [! KK" [! 55J" ]*. (,-#<Z<,-A/3/ 209. A. +n propoziiile principale condiionalul se folosete n aceleai cazuri ca n rom n. 1. +n propoziiile subordonate7

6. (ondiionalul se folosete n propoziiile temporale n raport de posterioritate fa de verbul principalei care este trecut" n acest caz nu se face o diferen ntre condiional prezent i trecut" dar se prefer condiionalul trecut7 Pa promesso c(e sarebbe "enuto )A promis c va veni* )v. L 566.* 5. +n propoziiile completive directe n aceleai cazuri ca n limba rom n7 0o c(e "erebbe )Otiu c ar veni*! Mon "e$o perc( non "errebbe )-u vd de ce n-ar veni*! Mon so se sarebbe meglio rimanere o an$armene )-u tiu dac ar fi mai bine s rm n sau s plec*" dar Mon so se lui "enga )-u tiu dac el vine*.
M o t 2 /ondiiona1u1 nu 3e fo1o3ete= ca An ro5Bn An 6ro6o8iii1e condiiona1e )v. periodul ipotetic L 5P]*.

(,-?3-(2<&3/ 210. A. +n propoziiile principale. (on%unctivul se folosete numai n propoziiile aparent principale" n aceste cazuri propoziia principal real a fost omis rm n nd numai subordonata. 3neori este omis i con%uncia care a introdus subordonata7 0apessi tu. )#e-ai ti tu c*! &agari facesse pi; cal$o. )'car de-ar fi mai cald c*! 0e gli a"essi potuto parlare )#ac a fi putut s-i vorbesc*! )A(e# lui possa rimanere con noi. )S poat el rm ne cu noic*! A(e abbia cambiato i$eaY )S se fi rzg nditd*! Ii piaccia o no, $e"i ubbi$ire )0ie c-i place" fie c nu" trebuie s asculi*. 1. +n propoziiile subordonate. 6. +n propoziiile subiective se folosete con%unctivul atunci c nd predicatul principalei este un verb sau o expresie aparent impersonal i care arat incertitudine7 acca$ere, succe$ere, con"enire, bastare, bisognare, importare, occorrere, premere, piacere, $ispiacere, rincrescere, $ipen$ere, parere, sembrare, "alere la pena, meritare, pu $arsi, essere necessario, essere $9uopo, essere inutile, essere sufficiente, essere facile, essere $ifficile, essere possibile, essere impossibile, essere probabile, essere improbabile, essere naturale, essere bene, essere meglio, essere male, essere giusto, essere

preferibile, essere o""io, )essere# peccato, essere seccante, essere una "ergogna: E9 inutile c(e mi c(iamiate tante "olte+ basta c(e mi c(iamiate una "olta sola )Este inutil s m c9emai de-at tea ori! a%unge s m c9emai o dat*! E9 meglio c(e tu l9abbia a""ertito )Este mai bine c tu l-ai avertizat*! &i $isplace c(e egli non m9abbia tro"ato )+mi pare ru c el nu m-a gsit*! Hu $arsi c(e ,ei sia "enuto troppo tar$i )Este posibil ca #v. s fi venit prea t rziu*! Heccato c(e ,ei $ebba partire )$cat c #v. trebuie s plecai*! Hare impossibile c(e lui abbia $imenticato la porta aperta )$are imposibil ca el s fi uitat ua desc9is*! 7isogna c(e ciascuno faccia il proprio $o"ere )E necesar ca fiecare s-i fac datoria*. $redicatul principalei poate fi un verb personal folosit la forma impersonal. +n acest caz completiva direct cu construcia personal devine subiectiv n construcie impersonal7 si $ice, si racconta, si narra, si cre$e, si ritiene, si consi$era, si suppone, non si sa, si sospetta, si $ubita, si $esi$era, si spera, si ammette etc.7 0i $ice c(e non sia tanto intelligente -uanto sembra )Se spune c nu este at t de inteligent c t pare*! 0i spera c(e l9aereo non ritar$i )Se sper ca avionul s nu nt rzie*! 0i cre$e"a c(e il sole girasse intorno alla terra )Se credea c soarele se nvrtete n %urul pm ntului*! 0i $ubita c(e lui abbia ragione )Este ndoielnic c el are dreptate*! Mon si sa se loro siano riusciti a superare tante $ifficolt< )-u se tie dac ei au reuit s nving at tea greuti*. 5. +n propoziiile completive directe se folosete con%unctivul" dac predicatul principalei )verbal sau nominal* indic incertitudine" dorin" voin" team" plcere7 cre$ere, pensare, tenere sau a"ere per fermo, tenere per certo, $ubitare, negare, giu$icare, immaginare, figurarsi, non sapere, c(ie$ere, $oman$are, "olere, preten$ere, $esi$erare, aspettare, bramare, coman$are, esigere, proibire, sperare, consigliare, $ire, or$inare: Are$o c(e tu abbia torto )(red c tu nu ai dreptate*! Henso c(e sia meglio cos1 )' g ndesc c este mai bine aa*! Kubito c(e il bianco "inca la partita )' ndoiesc c albul c tig partida*! 0pero c(e tutto finisca bene )Sper c totul se sf rete bine*! Aome preten$i c(e gli altri ti rispettano se tu non li rispettiY )(um pretinzi ca alii s te respecte dac tu nu i respecid*.

M o t 2. Atunci c nd propoziia subiectiv sau completiv direct preced principala" se folosete con%unctivul" indiferent de felul verbului din principal7 A(e tu abbia ragione, molto c(iaro )( tu ai dreptate" este foarte clar*! Aome sia successo tutto ci, ti $ir subito )(um s-au nt mplat toate acestea" i voi spune imediat*.

]. +n propoziiile completive indirecte c nd predicatul principalei este un verb sau o expresie verbal de tipul7 temere, a"ere paura, tremare, mera"igliarsi, rallegrarsi, essere sorpreso, essere contento, essere felice: Iemo c(e mia ma$re si sia ammalata )' tem c mama mea s-a mbolnvit*! &i mera"iglio c(e "oi possiate parlare cos1 )' mir c putei vorbi aa*! 0iamo sorpresi c(e "oi siate ancora -ui )Suntem surprini c voi mai suntei aici*. [. +n afar de folosirea con%unctivului n propoziiile subordonate n funcie de verbul principalei" n celelalte cazuri" n propoziiile subordonate" folosirea con%unctivului este determinat de con%uncia care introduce propoziia respectiv7 MM con%uncii )sau locuiuni con%uncionale* temporale7 prima c(e )mai nainte ca*" a"anti c(e )mai nainte ca*" finc(e )p n c nd*! N con%uncii )sau locuiuni* concesive7 benc(, sebbene, -uantun-ue )dei*" nonostante c(e )n ciuda faptului c*" anc(e se )c9iar dac*" ancorc( )dei*" malgra$o c(e )dei" n ciuda faptului c*" per -uanto )c(e# )dei*! MM con%uncii )sau locuiuni* modale7 come se )ca i cum*" -uasi c(e )aproape ca i cum*" senza c(e )fr ca*! MM con%uncii )sau locuiuni* consecutive7 in )sau $i# mo$o c(e )astfel ca*" $i maniera c(e )n aa fel nc t*! MM con%uncii )sau locuiuni* finale7 affinc(, acciocc(, perc( on$e )pentru ca*! MM con%uncii )sau locuiuni* condiionale7 se )dac* )v. L 5P]*" nel caso c(e )n caz c*" posto c(e )admi nd c*" -ualora )dac*" a meno c(e )numai s nu*" sempre c(e )numai s*" soltanto c(e )numai s*" sal"o c(e )afara numai dac*" a patto c(e, purc( )cu condiia ca*. #m mai %os c teva exemple de folosire a con%unctivului cerut de con%uncii7 Hartiremo prima c(e tu arri"i )&om pleca nainte ca tu s soseti*!

,o aspettero finc(e ritorni )l voi atepta p n c nd se va ntoarce*! 0i ostina a fumare, benc( il fumo gli faccia male )Se ncp neaz s fumeze dei fumul i face ru*! 0ebbene abbia letto molto su -uesto argomento, non so rispon$ere a -uesta $oman$a )#ei am citit mult despre aceast tem" nu tiu s rspund la aceast ntrebare*! E9 riuscito a$ ottenere ci c(e "ole"a, nonostante c(e gli altri gliel9a"essero impe$ito )A reuit s obin ceea ce voia dei ceilali l mpiedicaser*! Harla come se l9a"esse "isto )&orbete ca i cum l-ar fi vzut*! Hart1 senza c(e ci a"esse salutati )A plecat fr s ne fi salutat*! Kobbiamo aggiustarlo, $i mo$o c(e non si "e$a c(e stato rotto )2rebuie s-l reparm" n aa fel nc t s nu se vad c a fost spart*! Ii parlo cos1 perc( tu sappia cosa fare )+i vorbesc astfel pentru ca tu s tii ce s faci*! *mpara la grammatica, affinc( tu possa parlare correttamente )+nva gramatica pentru ca s poi vorbi corect*! 0e io sapessi, te lo $irei )#ac a ti" i-a spune-o*! 0e l9a"essi "isto, non l9a"rei riconosciuto )#ac l-a fi vzut" nu l-a fi recunoscut*! Ai an$r, purc( tu "enga con me )&oi merge cu condiia ca tu s vii cu mine*! /ualora fossi malato, farei $i tutto per guarire )#ac fi bolnav" a face orice ca s m vindec*! Lerr, sal"o c(e non succe$a -ualcosa )&oi veni" numai s nu se nt mple ceva*! 0ono $9accor$o, a meno c(e lui non cambi le sue intenzioni )Sunt de acord" numai s nu-i sc9imbe el inteniile*! Hosto c(e sia cosi, cosa $o"e"o fareY )Admi nd c este aa" ce trebuia s facd*. 3nele con%uncii se pot construi at t cu indicativul c t i cu con%unctivul. 0olosirea con%unctivului indic n acest caz c aciunea subordonatei este incert" posibil" n timp ce indicativul arat c aciunea este real7 Ai sono restato finc( "enuto Aarlo )Am rmas p n a venit (arlo*! Ai resto finc( me lo permettano )=m n at t timp c t mi-or permite*7 0e il treno in ritar$o per$eremo la coinci$enza )#ac trenul este n nt rziere vom pierde legtura*! 0e il treno fosse in ritar$o, per$eremmo la coinci$enza )#ac trenul ar fi n nt rziere" am pierde legtura*! 0e il treno fosse stato in ritar$o, a"remmo perso la coinci$enza )#ac trenul ar fi fost n nt rziere" am fi pierdut legtura*. $entru propoziiile condiionale" v. L 5P]. J. +n propoziiile relative )atributive* se folosete con%unctivul

dac7 a. propoziia relativ )atributiv* depinde de un ad%ectiv la superlativ relativ. Ad%ectivele primo, ultimo, solo, unico, nessuno se comport ca nite ad%ective la superlativ relativ )dar pot fi urmate i de indicativ*7 Iu sei il migliore amico c(e io abbia )2u eti prietenul cel mai bun pe care l am*! /uesto libro il pi; interessante c(e io abbia mai letto )Aceast carte este cea mai interesant pe care am citit-o vreodat*! /uesta l9unica cosa c(e si possa fare )Acesta este singurul lucru care se poate face*! Mon c9 nessuno c(e mi possa aiutare )-u este nimeni care s m poat a%uta*! b. propoziia relativ )atributiv* exprim nu o calitate existent a elementului determinat ci una cerut7 0i cerca una segretaria c(e sappia l9inglese )Se caut o secretar care s tie engleza*! Aonosci -ualcuno c(e sappia farloY )(unoti pe cineva care s tie s-l facd*! Lorrei un alloggio c(e abbia "ista sul mare )A vrea o locuin care s aib vederea spre mare*! c. propoziia relativ )atributiv* determin un substantiv sau pronume cu funcie de complement de comparaie7 Harla come uno c(e l9abbia "isto )&orbete ca unul care l-a vzut*! :gisce come un uomo c(e abbia una gran$e paura )Acioneaz ca un om cruia i este foarte fric*. T. Se folosete con%unctivul n propoziiile subordonate introduse de pronume" ad%ective sau adverbe relative ne9otr te7 c(ecc(, c(ecc(essia )orice*" c(icc(essia, c(iun-ue )oricine*" -ualun-ue )oricare*" $o"un-ue )oriunde*" comun-ue )oricum*7 A(ecc( tu mi $ica, non sono $9accor$o ),rice mi-ai spune" nu sunt de acord*! Kite la stessa cosa a c(iun-ue c(ie$a $i me )Spunei acelai lucru oricui ntreab de mine*! /ualun-ue cosa acca$a, $e"i fi$arti $i me ),rice s-ar nt mpla trebuie s ai ncredere n mine*! Ko"un-ue egli fosse, non ci $imentica"a ),riunde era" nu ne uita*! Aomun-ue sia, non gli puoi negare -uesto fa"ore ),ricum ar fi" nu poi s-i refuzi aceast favoare*. (,-(,=#A-ZA 2<'$3=</,= 211. 'odul verbului din propoziia subordonat depinde de

coninutul semantic al verbului din principal" elementele de relaie i tipul de propoziie subordonat )v. LL 5\P-56\*. 2impul verbului din subordonat depinde de timpul verbului din principal i de raportul n care subordonata se gsete fa de principal )simultaneitate" anterioritate" posterioritate*. A. #ac n propoziia subordonat nu este cerut con%unctivul 7 6. ( nd n principal verbul este la indicativ )prezent sau viitor* sau imperativ" n subordonat va fi7 a. indicativ prezent )pentru aciune simultan*7 0ono con"into c(e sbaglia )Sunt convins c greete*! 0arai con"into c(e sbaglia )&ei fi convins c greete*! 0ii con"into c(e sbaglia )0ii convins c greete*! b. indicativ" perfectul compus )pentru aciune anterioar*7 0ono con"into c(e (a sbagliato )Sunt convins c a greit*! 0ar con"into c(e (a sbagliato )&oi fi convins c a greit*! 0ii con"into c(e (a sbagliato )0ii convins c a greit*! c. indicativ viitor )pentru o aciune posterioar*7 0ono con"into c(e "err2 )Sunt convins c va veni*! 0ar con"into c(e "err< )&oi fi convins c va veni*! 0ii con"into c(e "err< )0ii convins c va veni*. 5. ( nd n principal verbul este la indicativ )imperfect" perfect simplu sau mai mult ca perfect* sau la condiional )prezent sau trecut*" n subordonat va fi7 a. indicativ imperfect )pentru o aciune simultan*7 Era con"into c(e sape"a )Eram convins ca tia*! &i $isse c(e sape"a )'i-a spus c tia*! &i a"e"a $etto c(e sape"a )mi spusese c tia*! Kirei c(e sape"a )A zice c tie*! :"rei $etto c(e sape"a )A fi spus c tia*! b. indicativ mai mult ca perfect )pentru aciune anterioar*7 Ero con"into c(e a"e"a saputo )Eram convins c tiuse*! &i $isse c(e a"e"a saputo )'i-a spus c tiuse*! &i a"e"a $etto c(e a"e"a saputo )+mi spusese c tiuse*! Kirei c(e a"e"a saputo )A zice c tiuse*! :"rei $etto c(e lui a"e"a saputo )A fi spus c el tiuse*! c. condiional trecut" rar prezent )pentru o aciune posterioar*7 Ero con"into c(e sarebbe ritornato )Eram convins c se va ntoarce*! &i $isse c(e sarebbe ritornato )'i-a spus c se va ntoarce*! &i a"e"a $etto c(e sarebbe ritornato )mi spusese c se va ntoarce*!

Kirei c(e sarebbe ritornato )A zice c se va ntoarce*! :"rei $etto c(e sarebbe ritornato )A fi zis c se va ntoarce*. ]. ( nd n principal verbul este la indicativ" perfectul compus" n subordonat va fi7 a. indicativ prezent )pentru aciune simultan*7 Pa $etto c(e sa )A spus c tie*! b. con%unctiv trecut sau mai mult ca perfect )pentru aciune anterioar*7 Po cre$uto c(e tu sia partito )Am crezut c tu ai plecat*! Po cre$uto c(e tu fossi partito )Am crezut c tu plecasei*! c. condiional trecut" rar prezent )pentru o aciune posterioar*7 Po cre$uto c(e sarebbe "enuto )Am crezut c va veni* [. ( nd n principal verbul este la condiional )prezent sau trecut*" n subordonat va fi7 a. con%unctiv imperfect )pentru aciune simultan*7 Kesi$ererei c(e lui "enisse6 )A dori ca el s vin*! Ii $irei se sapessi )Zi-a spune dac a ti*! :"rei $esi$erato c(e "enisse )A fi dorit s vin*! Ii a"rei $etto se sapessi )Zi-a fi spus dac a ti*!
+n limba contemporan vorbit se admite i Kesi$ererei c(e "enga. <mperfectul con%unctivului este obligatoriu dac subordonata este condiional.
6

imperati" 5. in$icati" imperfect perfect simplu m.m. ca perfect con$i3ional prezent trecut ]. in$icati" perfect compus

c* posterioritate7 a* simultaneitate7 b* anterioritate7 c* posterioritate7 a* simultaneitate7 b* anterioritate7 c* posterioritate7

compus indicativ viitor indicativ imperfect indicativ m.m. ca perfect condiional trecut indicativ prezent indicativ imperfect sau m.m. ca perfect condiional trecut

b. con%unctiv mai mult ca perfect )pentru aciune anterioar*7 Kesi$ererei c(e lui fosse "enuto5 )A dori ca el s fi venit*! Ii $irei se a"essi saputo )Zi-a spune dac a fi aflat*! :"rei $esi$erato c(e lui fosse "enuto )A fi dorit ca el s fi venit*! Ii a"rei $etto se a"essi saputo )Zi-a fi spus dac a fi tiut*.
Se admite uneori n limba vorbit i con%unctivul trecut7 Kesi$ererei c(e lui sia "enuto. 'ai mult ca perfectul este obligatoriu dac subordonata este condiional.
5

S(8E'A (,-(,=#A-ZE< 2<'$3=</,= A. n propoziia subordonat nu este cerut con%unctiviiA Hrincipal2 0ubor$onat2 On raport $e: 6. in$icati" prezent a* simultaneitate7 indicativ prezent "iitor b* anterioritate7 indicativ perfect

1. +n propoziia subordonat este cerut con%unctivul Hrincipal2 0ubor$onat2 On raport $e: 6. in$icati" prezent a* simultaneitate7 "iitor posterioritate7 con%unctiv prezent imperati" b* anterioritate7 con%unctiv trecut 5. in$icati" imperfect a*simultaneitate7 con%unctiv imperfect perfect simplu b* anterioritate7 con%unctiv m.m. ca m.m. ca perfect perfect c* posterioritate7 condiional trecut ]. in$icati" perfect a* simultaneitate7 con%unctiv prezent compus sau imperfect b* anterioritate7 con%unctiv trecut sau m.m. ca perfect c* posterioritate7 condiional trecut [. con$i3ional a* simultaneitate7 con%unctiv imperfect prezent b* anterioritate7 con%unctiv m.m. ca trecut perfect 212. Obser"a3ii: ''( nd aciunea verbului din subordonat se refer la prezent )momentul vorbirii*" verbul va sta la prezent c9iar dac verbul principalei este la trecut7 Kice"a c(e "iene )Spunea c vine*! &i (a

$etto c(e "iene )'i-a spus c vine*! &i a"e"a $etto c(e "iene )mi spusese c vine*! &i a"rebbe $etto c(e "iene )'i-ar fi spus c vine*! Are$e"o c(e lui "enga )(redeam c el vine*! 0perai c(e "enga )Am sperat c vine*! :"e"o cre$uto c(e lui "enga )(rezusem c el vine*! Po cre$uto c(e "enga )Am crezut c vine*! :"rei cre$uto c(e lui "enga )As fi crezut c vine*. ( nd aciunea verbului din subordonat este general valabil" se folosete de asemenea prezentul indicativ" c9iar dac n principal verbul este la un timp trecut7 Kice"a )sau $isse" sau (a $etto, sau a"e"a $etto, sau a"rebbe $etto# c(e la calamita attira il ferro )Spunea )a spus" spusese" ar fi spus* c magnetul atrage fierul*! Kubita"a )sau $ubito, sau (a $ubitato, sau a"e"a $ubitato, sau a"rebbe $ubitato# c(e la terra giri intorno al sole )Se ndoia )s-a ndoit" se ndoise" s-ar fi ndoit* c pm ntul se nv rtete n %urul soarelui*. MM( nd aciunea verbului n subordonat este anterioar principalei dar este continu )i nu momentan*" verbul din subordonat va fi la imperfect )indicativ sau con%unctiv* n loc de perfectul compus )al indicativului sau con%unctivului*7 0ono con"into c(e pote"ano la"orare $i pi; )Sunt convins c puteau s lucreze mai mult*! *l professore $ice c(e i Freci ama"ano le arti )$rofesorul spune c grecii iubeau artele*! 0pero c(e ,ei fosse contento )Sper c #v. erai mulumit*! 0embra c(e nell9Egitto antico la scienza matematica fosse molto s"iluppata )Se pare c n Egiptul antic tiina matematicii era foarte dezvoltat*. MM#up con%unciile come se )ca i cum*" -uasi )aproape" ca i cum*" anc(e se )c9iar dac* se folosete con%unctivul imperfect )pentru simultaneitate* sau con%unctivul mai mult ca perfect )pentru anterioritate*" indiferent de modul i timpul verbului din principal7 &i parla come se mi conoscesse )mi vorbete ca i c nd m-ar cunoate*! &i guar$a come se non mi a"esse mai "isto )' privete ca i cum nu m-ar fi vzut niciodat*! Ai "ole"amo bene, -uasi fossimo fratelli )-e iubeam" aproape ca i cum am fi fost frai* )v. LL KT" [! 55J" [*. Mot2. -ormele date pentru concordana timpurilor au ntr-o oarecare msur caracter orientativ. +n limba modern" mai ales n

literatur" ele pot fi uneori nclcate" n special cu scopuri stilistice. A#&E=13/ )/4avverbio* 213. Adverbul este o parte de vorbire neflexibil 6. #in punct de vedere semantic" adverbul exprim nsuiri ale aciunilor" intensitatea acestor nsuiri" cantitatea" sau precizeaz circumstanele locale" temporale ale unei aciuni.
3nele adverbe au grade de comparaie dar" n cele mai cazuri" comparaia se exprim analitic.
6

multe

#in punct de vedere sintactic" adverbele se clasific n7 A. Adverbe independente7 6. care pot forma singure o comunicare7 si )da*" no )nu*" gi< )da*! 5. incidente7 certo )bineneles*" beninteso )bineneles*. 1. Adverbe regente )predicative*7 certo )bineneles*" si )desigur*" ecco )iat*7 Aerto c(e "err< )#esigur c va veni*! Aerto c(e lo conosco )#esigur c l cunosc*! Ecco "enire Aarlo )<at-l venind pe (arlo*! Ecco c(e "iene Aarlo )<at c vine (arlo*. (. Adverbe subordonate7 l. care realizeaz o relaie unic de dependen" determin nd7 a. o parte a unei propoziii )un verb" un ad%ectiv" un substantiv" un adverb*7 &i sento meglio )' simt mai bine*! arri"er< $omani )&a sosi m ine*! un articolo straor$inariamente interessante )un articol extraordinar de interesant*! -uella casa l< )casa aceea de acolo*! un "iso cos1 )un c9ip aa*! proprio oggi )c9iar astzi*! b. o propoziie7 0fortunatamente nessuno pote"a aiutarlo )din nefericire nimeni nu putea s-6 a%ute*. 5. care introduc propoziii subordonate av nd i funcie sintactic n aceste propoziii7 -uan$o )c nd*" come )cum*" )unde*" $on$e sau $a $o"e )de unde*" )$#o"un-ue )oriunde*7 Jitorner -uan$o a"rai bisogno $i me )' "oi ntoarce c nd vei avea nevoie de mine*! Ke"i an$are $o"e ti $ico io )2rebuie s mergi unde i spun eu*! Mon so come fare )-u tiu cum s fac*! Ii tro"er $o"un-ue tu sia )2e voi

gsi oriunde ai fi*! Lengo $on$e "ieni anc(e tu )&in de unde vii i tu*. #in punct de vedere formal exist7 A. Adverbe simple 1. /ocuiuni adverbiale. +n cele ce urmeaz ne vom referi numai la adverbele simple. $entru locuiuni v. L 56[" ]. #in punct de vedere semantic adverbele se clasific n7 A. Adverbe de mod 1. Adverbe de timp (. Adverbe de loc #. Adverbe de cantitate E. Adverbe de afirmaie si negaie &om trata" din considerente de metod" adverbele" pornind de la clasificarea semantic. &,+.!).#. ,. M , 214. +n afar de adverbele de mod simple7 bene )bine*" male )ru*" meglio )mai bine*" peggio )mai ru*" anc(e )i" de asemenea*" sempre )mereu*" inoltre )mai mult" n afar de aceasta*" "olentieri )cu plcere*" cos1 )aa*" magari )mcar" cel puin" c9iar*" insieme )mpreun*" exist adverbe de mod7 6. formate prin derivare7 N cu sufixul %mente, adugat la forma de feminin a ad%ectivelor7 rapi$amente )repede*" c(iaramente )clar*" fortemente )tare" puternic*. Ad%ectivele care se termin n %le, i %re pierd pe %e final n prezena sufixului7 facile )uor* N facilmente, terribile )teribil* N terribil% mente" utile )util* N utilmente. S se rein formarea adverbelor din ad%ectivele7 bene"olo )benevol* N bene"olmente, leggero )uor* N leggermente, "iolento )violent* N "iolentemente, pari )egal* N parimente. #e asemenea" adverbul altrimenti )altfel*. Sufixul %mente este foarte productiv" put nd fi adugat aproape oricrui ad%ectiv" cu excepia lui buono )bun*" catti"o )ru*" fresco )proaspt*" "ecc(io )btr n* i a ad%ectivelor care arat culori. $oate forma adverbe i de la participii7 abbon$antemente )abundent*" $isperatamente )n mod

disperat*! N cu sufixul %oni sau %one )adugat unor teme nominale sau verbale! este relativ puin productiv*7 bocconi )pe br nci*" coccoloni )pe vine*" ginocc(ioni )n genunc9i*" )a#ca"alcioni )clare*" cion$oloni )at rn nd*" pen$oloni sau )s#penzoloni )at rn nd" blbnindu-se*" giran$oloni )9oinrind*" a rotoloni sau ruzzoloni )de-a dura*" carponi, %e )de-a builea*" tastoni, %e )pe dibuite" orbete*" tentoni, %e )pe dibuite" b %b ind*" s$ruccioloni )alunec nd*. 5. formate prin folosirea adverbial a ad%ectivelor la forma de masculin singular7 alto )sus! nalt! tare*" basso )%os*" forte )tare*" piano )ncet*" c(iaro )clar*" caro )scump*" giusto )%ust*" subito )imediat*" sicuro, certa )sigur*" presto )repede*. ]. exprimate prin locuiuni adverbiale care sunt formate din7 MM prepoziie U ad%ectiv sau substantiv7 $i recente )recent*" $i solito )de obicei*" $i nuo"o )din nou*" $i ra$o )rareori*" $9or$inario )de obicei*" in bre"e )pe scurt*" in generale )n general*" in gran$e )n mare*" a lungo )ndelung*" $a lontano )de departe*" con se"erit< )cu severitate*" con $isperazione )cu disperare*" con rapi$it< )repede* )v. LL 5]\-5]T*! MM propoziii sau ec9ivalente7 Fri$a"a a pi; non posso )striga foarte tare" c t putea*7 Lolente o no, farai ci c(e ti $ico io )(u sau fr voie" vei face ce-i spun eu*. Aome este adverb de mod interogativ" exclamativ i relativ7 Aome staiY )(e mai facid*! Aome bello. )( t e de frumosc*! Kimmi come stai )Spune-mi ce mai faci*. #intre adverbele de mod" cos1, altrimenti i come sunt proadverbe" ele nlocuind alte adverbe de mod! sensul lor depinde de context. A#&E=1E/E #E 2<'$ 215. (ele mai frecvente adverbe de timp sunt7 a$esso )acum*" ora )acum*" allora )atunci*" or)a#mai )acum" de acum*" oggi )astzi*" $omani )m ine*" $opo$omani )poim ine*" ieri )ieri*" l9altro ieri sau ieri l9altro sau a"antieri )alaltieri*" presto )cur nd*" tar$i )t rziu*" sempre )ntotdeauna*" spesso )deseori*" mai )niciodat*" ancora )nc*"

prima )mai nainte*" poi )apoi*" $opo )dup" dup aceea*" gi< )de%a*. ( teva adverbe au sensuri diferite n funcie de context7 mai7 ^niciodat"_ Fli (ai parlatoY )<-ai vorbitd* &ai. )-iciodatc*! Mon l9(o mai "isto. )-u l-am vzut niciodatc* ^vreodat_7 Messuno l9(a mai "isto )-imeni nu l-a vzut vreodat*! A(i l9(a mai "istoY )(ine l-a vzut vreodatd*! 0e mai ti scri"er, mi rispon$eraiY )#ac vreodat am s-i scriu" mi vei rspunded* ^oare_7 A(i mai sar< ),are cine o fid* sempre: ^ntotdeauna_7 Ie l9(o sempre $etto )Zi-am spus-o ntotdeauna* ^tot" de asemenea_ )adverb de mod*7 0ono sempre io )Sunt tot eu*! Po parlato sempre con -uell9impiegato )Am vorbit tot cu funcionarul acela*! Ii amo sempre pi; )2e iubesc tot mai mult* gi< ^de%a_7 E9 gi< "ecc(io )E de%a vec9i* ^i_7 E9 gi< partito )A i plecat*! ,9(o gi< $imenticato )/-am i uitat* ^fost_7 Lia &azzini, gi< 7enincasa )Strada 'azzini" fost 1enincasa*. /uan$o este adverb de timp interogativ i relativ7 /uan$o si parteY )( nd se pleacd*! Mon so -uan$o ritorner< )-u tiu c nd se va ntoarce*. Adverbele a$esso, ora, allora, -uan$o sunt pro-adverbe. Ele au sens numai n msura n care sunt puse n relaie cu un referent. &,+.!).#. ,. # / 219. (ele mai frecvente adverbe de loc sunt7 -ui sau -ua )aici*" l< sau l1 )acolo*" cost1 )aici*" cost< )aici alturi*" col< )acolo* )v. L 6\J*" su )sus*" gi; )%os*" sopra )deasupra*" sotto )sub*" "icino )aproape*" lontano )departe*" $a"anti )nainte" n fa*" $ietro )n spate*" $entro )nuntru*" fuori )afar*" $appertutto )pretutindeni*" $o"un-ue )oriunde*" $o"e )unde*" $on$e sau $a $o"e )de unde*" altro"e )n alt parte" aiurea*. Ko"e, $on$e i $a $o"e sunt adverbe interogative i relative7 Ko"e "aiY )3nde mergid*! Ka $o"e "ieniY )#e unde viid*! Mon so $o"e an$are )-u tiu unde s merg*! Mon so $a

$o"e "enga )-u tiu de unde vine*. Ko"un-ue este adverb ne9otr t relativ7 :n$r $o"un-ue an$rai tu )&oi merge oriunde vei merge tu*. Adverbele -ui, -ua, l1, l<, cost1, cost<, col< sunt pro-adverbe" sensul lor depinde de referent. #e asemenea au funcie de proadverbe ci, "i, ne )v. LL Q\" Q6*. &,+.!).#. ,. /&N*%*&*. 217. 0uncioneaz ca adverbe de cantitate pronumele ne9otr te de cantitate7 poco )puin*" al-uanto )ceva" puin*" parecc(io )mult" destul*" molto )mult*" tanto )at t*" troppo )prea mult*. &olto i poco au grade de comparaie )v. L 556*. &,+.!).#. ,. &"%!M&;%. 218. Adverbul specific care indic afirmaia este s1 )da*. 01 poate fi adverb independent" nlocuind o propoziie afirmativ7 Pai capitoY N 01. )Ai nelesd N #ac*! ,ui $ice $i s1 )El zice c da*. 01 poate fi adverb regent7 Luoi "e$erloY 01 c(e "oglio. )&rei s-l vezid N Sigur c vreauc* sau adverb incident7 *o rimango, s1, ma per poco tempo )Eu rm n" desigur" dar pentru puin timp*. $oate determina un nume sau un ad%ectiv )nlocuind o propoziie*7 Nn giorno s1, un giorno no ), zi da" o zi nu*! 7ella s1, ma po"era )0rumoas este" dar srac*. =einei expresia s1 e no: Ii piaceY B 01 e no. )+i placed N #a si nu" aa i aa*! Herc( ri$iY B Herc(e s1. )#e ce rzid N #e-aiac*. Adverbul s1 este tonic )este accentuat n propoziie*. Oi alte adverbe de mod exprim afirmaie7 certo, certamente, sicuro, sicuramente )sigur" desigur*" esatto, esattamente )exact*" proprio cos1 )c9iar aa*" ecco )tocmai" aa*" appunto, per l9appunto )tocmai*" senza $ubbio )fr ndoial*" beninteso )bineneles*" naturalmente )natural*" assolutamente )desigur" absolut*. Ele se pot folosi singure sau pot ntri pe s1! 01, proprio cos1 )#a" c9iar aa*! 01, assolutamente )#a" absolut*. Adverbul gi< se poate folosi pentru afirmaie" dar nu-l poate ntri pe s1: Pai capitoY N Fi<. )Ai nelesd MM #ac*.

&,+.!).#. ,. N.$&;%. 213. Adverbele de negaie sunt no i non. Mo nlocuiete" ca s1, o propoziie7 LieniY N Mo. )&iid N -uc*! Mo, non "oglio "enire )-u" nu vreau s vin*! Mo, resto -ui. )-u" rm n aicic*! Jitorni, noY )2e ntorci" nud*! Herc( non "uoi "enireY )#e ce nu vrei s viid* N Herc( no. )<aca-aac*! Ke"o lasciarti, se no, sar< troppo tar$i )2rebuie s te las" dac nu" va fi prea t rziu*! Loglio bene a "oi, a lui per, no )Zin la voi" la el ns nu*! 0ei $9accor$oY Mo, e poi no )Eti de acordd -u i nu*. Mo primete accent tonic n pronunarea propoziiei. Mon este adverb negativ aton. -u este niciodat independent. $reced verbul )ntre non i verb se pot intercala numai pronumele atone*! Mon l9(o mai "isto )-u l-am vzut niciodat*! Mon ci si sta bene )-u se st bine aici*. 'ai poate determina un adverb7 Lerr, ma non $omani )&oi veni" dar nu m ine*! &i piace, ma non tanto )mi place" dar nu prea mult*! un ad%ectiv7 una casa non gran$e )o cas nu mare*! un substantiv sau un pronume7 Lorrei un libro, ma non -uesto )A vrea o carte" dar nu aceasta*! Aerca"o non lui ma suo fratello )+l cutam nu pe el ci pe fratele su*. =einei7 Mon fa c(e piangere )-u face altceva dec t s pl ng! numai pl nge*! Mon parla c(e $i te )-u vorbete dec t de tine" vorbete numai de tine*! Mon )gi<# c(e non mi piacesse, ma a"rei preferito un altro )-u c nu mi-ar place" dar a fi preferat altul*. Mon precede orice alt adverb" pronume sau ad%ectiv negativ" dar nu poate fi precedat de ele7 Mon "iene nessuno )-u vine nimeni*! Messuno "iene )-imeni nu vine*! Mon mi piace nessun libro )-u-mi place nici o carte*! Messun libro mi piace )-ici o carte nu-mi place*! Mon lo sa neanc(e &ario )-u tie nici 'ario*! Meanc(e &ario lo sa )-ici mcar 'ario nu tie*. Mon nu este negativ ci numai emfatic n propoziii sau sintagme care constituie al doilea termen al comparaiei )v. LL KT" 55J*7 Aarlo e pi; stu$ioso c(e non intelligente )(arlo este mai mult studios dec t inteligent*! &i piace $i pi; Jossini c(e non Ler$i )mi place mai mult =ossini dec t &erdi*! Z pi; malato c(e non sembri )Este mai bolnav dec t pare*.

Alte adverbe negative7 Me )nici* nlocuiete uneori pe e non: Mon lo conosco ne "oglio conoscerlo )-u l cunosc i nici nu vreau s-l cunosc*! :rri"eranno non $omani, ne $opo$omani, ma forse mercole$1 )&or sosi nu m ine" nici poim ine" ci poate miercuri*! Mon ne brutta, ne bella )-u este nici ur t" nici frumoas*. (u ne sunt compuse adverbele neanc(e, nemmeno, neppure )nici" nici mcar*7 Mon me l9(a $ato neanc(e lui )-u mi l-a dat nici mcar el*! Meanc(e lui mi (a $etto )-ici mcar el nu mi-a spus*! Mon lo farei nemmeno per me )--a face-o nici mcar pentru mine*! Memeno per me sarei capace $i farlo )-ici mcar pentru mine nu a fi n stare s-o fac*! Meppure per sogno. )-ici g ndc*. &ica i punto sunt substantive care" folosite n propoziii negative au cptat sens negativ7 Mon mica brutta )-u e de loc ur t*! Aosta moltoY B &ica tanto. )(ost multd N -u prea multc*! Aome ti sembraY N &ica male. )(um i se pared N #eloc ruc*! Lai con noiY N &ica ci "a$o. )'ergi cu noid N 1a nu merg de locc*. Hunto a devenit ad%ectiv c nd determin un substantiv7 Pai seteY B Hunto. )Zi-e seted N #elocc*! /uante rig(e (ai scritteY B Hunte. )( te r nduri ai scrisd N -ici unulc*! Ii piaceY B M punto n poco. )+i placed N #e loc" c tui de puinc*. :ffatto, n realitate adverb afirmativ" ^cu totul_" a cptat sens negativ din cauza folosirii lui frecvente n propoziii negative c nd ntrete pe non i niente: Mon mi piace affatto )-u-mi place deloc*! &i cre$iY N Mient9affatto )' crezid - ( tui de puin*. Se recomand s nu fie folosit n afara unei propoziii negative. (u sens negativ se folosesc i ombra i oncia. Ele rm n ns substantive ntruc t nu elimin negaia c nd stau la nceputul propoziiei7 Mon (a ombra $9intelligenza )--are nici umbr de inteligen*! Mon (a oncia $i talento )-u are nici un pic de talent*. $!&,.#. ,. / M:&!&;%. C% %N*.N'%*&*. & &,+.!).# ! 220. , parte dintre adverbe prezint" ca i ad%ectivele" grade de

comparaie i intensitate. G=A#E/E #E (,'$A=AZ<E 221. Aomparati"ul $e superioritate se formeaz cu a%utorul adverbului pi; care preced adverbul comparat7 facilmente '' pi; facilmente )mai uor*" spesso B pi; spesso )mai des*" tar$i N pi; tar$i )mai t rziu*. ( teva adverbe )dintre cele care accept comparaia din punct de vedere semantic* prezint forme sintetice7 bene )bine* N meglio )mai bine*" male )ru* N peggio )mai ru*" molto )mult* N pi;6 )mai mult*" poco )puin* N meno )mai puin*" gran$emente )n mare msur* N maggiormente )n mai mare msur* )v. i L 55]*. Sensul formelor de comparativ poate fi ntrit cu a%utorul adverbelor molto, i mai rar assai, bene, ancora aezate naintea comparativului7 molto meglio )mult mai bine*" assai pi; tar$i )mult mai t rziu*" ancora pi; spesso )nc i mai des*" ben pi; facilmente )mult mai uor*. <ntensificarea n timp se exprim cu a%utorul adverbului sempre: Jiesce a parlare sempre meglio )=euete s vorbeasc din ce n ce mai bine" tot mai bine*.
Hi; este de multe ori precedat" c nd este folosit singur" de prepoziia $i7 /uesto abito costa $i pi; )=oc9ia aceasta cost mai mult*.
6

222. Aomparati"ul $e inferioritate se formeaz cu a%utorul adverbului meno care preced adverbul comparat7 meno spesso )mai puin des*" meno $ifficilmente )mai puin dificil*. Sunt puine adverbe care accept comparativul de inferioritate. 223. Aomparati"ul $e egalitate se exprim" ca i pentru ad%ective" cu a%utorul corelativelor )tanto#... -uanto, )cos1#... come: ,ei capi"a tanto facilmente -uanto me )Ea nelegea tot aa de uor ca i mine*. 224. 0uperlati"ul relati" este folosit foarte rar i nu are mrci specifice. Se folosesc expresii sau perifraze7 per lo meno )cel puin*" )tutt9#al pi;. )cel mult" maximum" n caz extrem*" al pi; tar$i )cel mai t rziu*" il pi; tar$i possibile )cel mai t rziu posibil*! Pa parlato nel mo$o pi; interessante possibile )A vorbit n modul cel mai interesant posibil*. 225. /o561e5entu1 co56arati4u1ui.

6. ( nd comparaia se face ntre subiect i un alt substantiv )sau ec9ivalent al substantivului*" n ce privete modul n care realizeaz aciunea verbului" complementul comparativului se introduce cu prepoziia $i: Egli sa meglio $i me )El tie mai bine ca mine*. 5. ( nd comparaia se face ntre alte elemente ale propoziiei )complemente*" al doilea complement este introdus cu c(e non )n care non are valoare emfatic*7 Aapisco meglio l9italiano c(e non il francese )neleg mai bine italiana dec t franceza*! La$o pi; spesso a 0inaia c(e non a 7ra6o" )'erg mai des la Sinaia dec t la 1raov*. 3n mod mai simplu de introducere a complementului este cel cu a%utorul con%unciei e i a adverbului non: Aapisco meglio l9italiano e non il francese )neleg mai bine italiana i nu franceza*. ]. #ac al doilea termen al comparaiei este o propoziie )cu predicatul la indicativ sau con%unctiv*" ea este introdus prin c(e non, $i -uanto )non#, $i come )non#, $i -uel c(e )non#: Ii (o "isto nell9aula pi; spesso $i -uanto mi (ai "isto tu )2e-am vzut n aul mai des dec t m-ai vzut tu*! 0ape"o meglio c(e tu non cre$essi )Otiam mai bine dec t credeai tu*! Fli (anno pagato meno $i -uel c(e pre"e$e"a lui )<-au pltit mai puin dec t prevedea el*! 0i comportato peggio $i come ci a"e"a $etto lui )S-a comportat mai ru dec t spusese el*. [. ( nd comparaia se face ntre dou propoziii care lipind de o principal n care se afl un adverb la comparativ" a doua propoziie este introdus cu c(e, anzic(: meglio c(9egli parta anzic( rimanga -ui )Este mai bine ca s plece dec t s rm n aici*. Adverbul la comparativ piuttosto )mai degrab* poate sta ntre cele dou propoziii7 Hreferisco c(e egli parta, piuttosto c(e rimanga -ui )Eu prefer mai degrab ca el s plece dec t s rm n aici*. G=A#E/E #E <-2E-S<2A2E 226. 0uperlati"ul absolut. B Se formeaz cu a%utorul adverbului molto i" mai rar adverbele assai, bene, troppo, aezate naintea adverbului dat7 molto bene )foarte bine*" assai spesso )destul de des*" troppo tar$i )prea t rziu*"

ben "olentieri )cu mult plcere*. N , alt posibilitate este adugarea sufixului %mente la superlativul format cu %issimo al ad%ectivului feminin corespunztor7 facilmente N facilissimamente )foarte uor*" raramente N rarissimamente )foarte rar*" bene N ottimamente )excelent" foarte bine*" male N pessimamente )foarte ru*. ( teva adverbe adaug sufixul %issimo la forma de pozitiv a adverbului7 bene B benissimo )foarte bine*" male B malissimo )foarte ru*" assai N assaissimo )foarte mult" destul*" molto N moltissimo )foarte mult*" poco N poc(issimo )foarte puin*" a$agio N a$agissimo )foarte ncet*" piano N pianissimo )foarte ncet*" forte N fortissimo )foarte puternic*. N ( teva adverbe pot fi modificate cu a%utorul unor sufixe cu sens de intensitate7 bene B benino )binior*" benone )foarte bine*! poco B poc(ino, poc(etto )puin" puintel*" presto B prestino )repede" devreme" repe%or*. N Adverbele pot fi modificate ca intensitate de piuttosto )cam" mai degrab*" abbastanza )destul de*" assai )destul de*" sufficientemente )suficient de*" approssimati"amente )aproximativ*" oltremo$o )peste msur de*" sommamente )n cel mai nalt grad*" straor$inariamente )extraordinar de*" piuttosto facilmente )mai degrab" uor*" assai bene )destul de bine*. Se vor evita grupuri de dou adverbe terminate n -mente. $,><Z<A A#&E=13/3< 227. ( nd determin un verb" adverbul poate sta fie nainte fie dup acesta. Atunci c nd preced verbul este mai accentuat7 Lerr presto )&oi veni cur nd*! Lolentieri te lo $arei )(u plcere i l-a da*. ( teva adverbe7 pi;, mai, gi<, sempre, anc(e atunci c nd verbul este la un timp compus stau n mod normal ntre auxiliar i participiu7 Mon l9(o pi; "isto )-u l-am mai vzut*! Mon mi (a mai $etto )-u mi-a spus niciodat*! Era gi< partita )$lecase de%a*! ,9a"e"o sempre ammirato )+l admirasem ntotdeauna*! Ie l9(o anc(e $etto )Zi-am i spus-o*. MM ( nd determin un substantiv st dup acesta7 Nn bambino

cos1 )3n copil aa*. MM ( nd determin un ad%ectiv sau un adverb" se aeaz nainte7 una conferenza straor$inariamente interessante )o conferin extraordinar de interesant*! 0i capisce molto facilmente )Se nelege foarte uor*. MM ( nd determin o propoziie" adverbul poate preceda toat propoziia7 Aerto, non sape"o niente )1ineneles" nu tiam nimic*! poate urma dup toat propoziia7 Mon sape"o niente, naturalmente )-u tiam nimic" evident* sau poate fi incident" fiind desprit prin virgule de restul propoziiei7 Aarlo, e"i$entemente, se ne era reso conto )(arlo" evident" i dduse seama*.

:!.: D%;%&
)/a preposizione* 220. $repoziiile sunt pri de cuv nt neflexibile care servesc drept instrumente gramaticale. Ele nu au funcie sintactic" dar particip la formarea prilor de propoziie" stabilind raporturi ntre pri de vorbire diferite. +n cazul n care o prepoziie introduce un pronume personal acesta poate fi numai la forma tonic. $repoziiile pot fi7 <. $repoziii simple <<. $repoziii adverbiale. #e asemenea au funcie de prepoziie locuiunile prepoziionale. :!.: D%;%%#. '%M:#. 229. #intre acestea" prepoziiile $i, a, $a, in, su, per, con se pot uni cu articolul 9otr t" form nd prepoziiile articulate )v. L [6*. Ele au diverse semnificaii" n funcie de context. &om indica pentru principalele prepoziii cazurile mai frecvente de folosire7 230. $repoziia di $i N marc a genitivului7 lo splen$ore $el sole )strlucirea soarelui*" lo stu$io $ella c(imica )studiul c9imiei*" il segretario $el

partito )secretarul partidului*" la punta $ella matita )v rful creionului* $i N partitiv7 Aompro $el "ino )(umpr vin*! Po $ei libri interessanti )Am cri interesante*! -ualcosa $i bello )ceva frumos* $iB ^de_7 un oggetto $i rame )un obiect de aram*" un gregge $i pecore )o turm de oi*" un bicc(iere $9ac-ua )un pa9ar de ap*" il $iritto $i "eto )dreptul de veto*" un professore $i storia )un profesor de istorie*" il titolo $i $ottore )titlul de doctor*" un poeta $i talento )un poet de talent*" una stra$a $i $ieci c(ilometri )un drum de 6\ Cilometri*" una $onna $i -uarant9anni )o femeie de [\ de ani*" un gemito $i $olore )un geamt de durere*" -uello stupi$o $i &arco )prostul acela de 'arco*" -uel $ia"olo $i ragazzo )acel drac de biat*! morire $i fame )a muri de foame*" piangere $i gioia )a pl nge de bucurie*" soffrire $i emicrania )a suferi de migren*" mancare $i talento )a fi lipsit de talent*" accusare uno $i furto )a acuza pe cineva de furt*" essere $9accor$o )a fi de acord*" $ubitare $i -ualcosa )a se ndoi de ceva*! malato $i reumatismo )bolnav de reumatism*! essere presi$ente $i $iritto e $i fatto )a fi preedinte de drept i de fapt* $i N ^dec t" ca_7 Egli pi; gio"ane $i te )El este mai t nr dec t tine*! :"e"a pi; sol$i $i me )Avea mai muli bani ca mine* )v. L KT* $i B ^din" dintre_7 uno $i "oi )unul dintre voi*! /uale $i "oi "uol "enireY )(are dintre voi vrea s vind*! $ue $ei migliori stu$enti )doi dintre cei mai buni studeni*! *l pi; importante $ei problemi )cea mai important dintre probleme*" un a"enimento $ei pi; importanti )un eveniment dintre cele mai importante* $i N ^din_7 uscire $i casa )a iei din cas*" essere oriun$o $ella Qrancia )a fi originar din 0rana*" essere $i &arostica )a fi din 'arostica* $i N ^despre_7 parlare $i -ualcosa )a vorbi despre ceva* $i N ^cu_7 star bene $i salute )a se simi bine cu sntatea*" ornare $i fiori )a mpodobi cu flori*" riempire $9ac-ua )a umple cu ap*! A(e farai $i -uesto $enaroY )(e vei face cu banii acetiad*! /uesto orologio ritar$a $i $ieci minuti )(easul acesta rm ne n urm cu 6\ minute*! Mon $ifferisce $i molto )-u difer cu mult*! Egli pi; gio"ane $i tre anni )El este mai t nr cu trei ani*! A(e $i"enuto $i

tuo pa$reY )(e s-a nt mplat cu tatl tud*! E9 stato multato $i mille lire )A fost amendat cu 6\\\ de lire* $i N ^dup_7 conoscere $i nome )a cunoate dup nume*! dar conoscere $i "ista )a cunoate din vedere* $i N ^n_7 "estita $i nero )mbrcat n negru*" abbon$are $i $ifetti )a abunda n defecte*" essere $i passaggio )a fi n trecere*" colorare $i rosso )a colora n rou* $i B formeaz mpreun cu substantive" complemente de timp7 0i parte $i notte )Se pleac noaptea*! $i giorno )ziua*" $i buon9ora )devreme*" $i prima"era )primvara*" $9estate )vara* $i B introduce numele proprii n funcie de apoziie7 il mese $i luglio )luna iulie*" la citt< $i Ha$o"a )oraul $adova*" l9isola $i Aapri )insula (apri*" il ,ago $i Far$a )lacul Garda*" il nome $i Faribal$i )numele Garibaldi*. +n unele cazuri prepoziia se omite7 il $ottor Fregori )doctorul Gregori*" "ia Aa"our )strada (avour* $i N introduce complementul ad%ectivelor )v. L TK* $i N se folosete n construciile infinitivale )v. L 5\]*. $repoziia $i este foarte folosit n expresii7 an$are $i passo )a merge ncet" la pas*! fare $i suo capo )a face dup capul pi*! "enire $i corsa )a veni n fug*! $i buona "oglia )de bun voie*! proce$ere $i conser"a )a aciona mpreun*! guar$are $i sbieco )a privi c9ior *! $i nascosto )pe ascuns*! $i soppiatto )pe furi*! guar$are $isottecc(i )a privi pe furi*! pren$ere $9assalto )a lua cu asalt*! pigliarla $9assalto )a se puca de ceva cu av nt*! tornare $i mo$a )a reveni la mod*! rimanere $i sasso sau $i stucco )a rm ne ncremenit*! entrare in mezzo )a interveni*! le"are sau togliere $i mezzo )a nltura*. $repoziia $i intr n multe locuiuni prepoziionale )v. L 5]Q*. $repoziia a N marc a dativului7 Harlo a Fio"anni )i vorbesc lui Giovanni*" 0orri$e"o al bambino )+i z mbeam copilului*! &i ri"olgo al $irettore )' adresez directorului*! affi$are alla memoria )a ncredina memoriei*! *l fumo nuoce alla salute )0umatul duneaz sntii*" $e$icarsi agli stu$i )a se dedica studiilor* a N ^la_ )indic nd locul sau timpul*7 La$o a Qirenze )'erg la

0lorena*! an$are a casa, a scuola, a caccia, alla stazione )a merge acas" la coal" la v ntoare" la gar*" abitare a Licenza )a locui la &icenza*" stare al sole )a sta la soare*" essere a casa, all9ospe$ale )a fi acas" la spital*" incontrarsi a ta"ola )a se ntlni la mas*" alle -uattro e mezzo )la patru i %umtate*! E9 $i"entato stu$ente a $iciotto anni )A devenit student la 6P ani*! a cento metri $alla stazione )la o sut de metri de gar*! alle calen$e grec(e )la calendele greceti*! presentarsi al concorso )a se prezenta la concurs* a N introduce un atribut substantival7 seta a strisce )mtase n dungi*" motore a -uattro tempi )motor n patru timpi*" carretto a tre ruote )cru cu trei roi*! una casa a $ue piani )o cas cu dou eta%e*! mulino a "ento )moar de v nt*! stella a cin-ue raggi )stea cu J coluri* a N introduce complementul ad%ectivelor )v. L TK* a N se folosete n construciile infinitivale )v. L 5\]*. $repoziia a este folosit n numeroase expresii7 an$are a fon$o )a se scufunda! a ptrunde adnc*! an$are a picco )a cdea" a cobor perpendicular*! ca$ere a terra )a cdea pe pmnt*! montare a ca"allo )a sui pe cal*! stare a galla )6i figurat a pluti la suprafa*! "enire alle mani sau $are ai pugni )a se lua la btaie*! an$are a spasso )a merge la plimbare*! an$are a pie$i )a merge pe %os*! an$are sau $arsi a $iporto )a se distra*! man$are a male )a strica" a uza*! man$are a termine )a duce la capt*! man$are a effetto )a realiza*! man$are a monte )a renuna*! mettere a confronto )a pune n comparaie*! fare a pezzi )a face buci*! $are a$ imprestito )a da cu mprumut*! comprare a cre$ito )a cumpra pe credit*! parlare a$ alta "oce )a vorbi cu voce tare*! giocare a palla, agli scacc(i, alle carte, al bigliar$o, a mosca cieca )a %uca mingea" a9" cri" biliard" babaoarba*! riconoscere all9accento )a recunoate dup accent*! "alutare a occ(io )a evalua dup oc9i*! la"orare a maglia )a tricota*! $ipingere a olio )a picta n ulei*! c(iu$ere a c(ia"e )a nc9ide cu c9eia*! stare male a -uattrini )a sta prost cu banii*! a ca"allo )clare*! a portata $i mano )la ndemn*! a $igiuno )pe nem ncate*! sentirsi a suo agio )a se simi bine" la largul su*! essere sau sentirsi a $isagio )a se simi prost*! essere a pa$rone )a fi la stp n*! an$are a "uoto )a merge n

gol" a nu reui*! mi "a a genio )mi place grozav*! a nuoto )not" not nd*! a fatica sau a stento )cu greu*! a$ ogni mo$o )oricum" n orice caz*! a$ ogni costo )cu orice pre*! a bello stu$io )nadins*! a malincuore )n sil" mpotriva voinei*! a $ispetto )n ciuda*! imparare a memoria, a mente )a nva pe dinafar*! pio"ere a catinelle sau a $irotto )a ploua cu gleata*! a -uattr9occ(i )ntre patru oc9i*! fare il $ia"olo a -uattro )a face pe dracu-n patru*! fare a meno )a se lipsi*! an$are a braccetto )a merge la bra*! stare a braccia incrociate )a sta cu braele ncruciate*! a$ occ(io e croce )aproximativ*! a buon prezzo )ieftin*! a ro"escio )pe dos*! alla rinfusa )una peste alta" amestecat*! all9impensata )pe neateptate" pe neg ndite*! correre all9impazzata )a alerga nebunete*! a furia $i fare... )tot fc nd mereu...*! a ragione )pe bun dreptate*! a torto )pe nedrept*! a rigor $i legge )dup lege" conform legii*! eleggere uno a $irettore )a alege pe cineva director*! fare un muro a protezione $ella citt< )a face un zid pentru protecia oraului*. $repoziia a intr n locuiuni prepoziionale )v. L 5]Q*. 232. $repoziia da $a '' ^de la" din" de pe_7 Iorno $alla stazione )' ntorc de la gar*! 0cen$o $alla macc(ina )(obor din main*! Hren$o il libro $allo scaffale )<au cartea de pe raft*! ,o sape"o $a Aarlo ), tiam de la (arlo*! alzarsi $a terra )a se ridica de pe pm nt*" a cin-ue metri $alla porta )la cinci metri de u*" $a ci c(e prece$e... )din ceea ce preced...*! 0i $imesso $al suo impiego )A demisionat din funcia sa*! $istrarre uno $al la"oro )a distrage pe cineva de la lucru*" astenersi $a -ualcosa )a se abine de la ceva*" $a capo al fine )de la nceput p n la sf rit*" saluti $a Qirenze )salutri din 0lorena* $a N ^de_7 $istinguere una cosa $all9altra )a deosebi un lucru de altul*! :spetto $a tre giorni )Atept de trei zile*! $a allora in poi )de atunci nainte*" $ai tempi $ella repubblica )din vremea republicii*" a prescin$ere $a -uesto fatto )fc nd abstracie de acest fapt*" morire $alle risa )a muri de r s*" scoppiare $al cal$o )a plesni de cald*" non $a te )nu este de tine" demn de tine*" cose $a ri$ere )lucruri de r s* $a '' ^de_" ^de ctre_ )introduce complementul de agent*7 una poesia scritta $a un poeta sconosciuto )o poezie scris de un poet

necunoscut*" una citt< ro"inata $ai terremoti )un ora distrus de cutremure*! Nn passante fu in"estito $a un autocarro )3n trector a fost lovit de un camion* $a N ^dup_7 riconoscere uno $alla "oce )a recunoate pe cineva dup voce*" $ipingere $al mo$ello )a picta dup model* $a )U nume de persoan* N^la_7 La$o $al me$ico )'erg la doctor*! :bito $ai miei amici )/ocuiesc la prietenii mei* $a N ^pe la_7 Hasser $a te $omani )&oi trece pe la tine m ine* $a N ^ca" n calitate de" drept_7 Ii parlo $a amico )i vorbesc n calitate de prieten*! comportarsi $a galantuomo )a se comporta ca un gentilom*" essere "estito $a marinaio )a fi mbrcat ca un marinar*" combattere $a leone )a se lupta ca un leu*! Ka gio"ane, face"o molto sport )(a t nr e c nd eram t nr e fceam mult sport* $a B ^de_ )introduce un atribut substantival care arat scopul" calitatea*7 una cosa $a nulla )un lucru de nimic*" un colpo $a maestro )o lovitur de maestru*" carta $a lettere )9 rtie de scrisori*" sala $a pranzo )sufragerie*" bianc(eria $a $onna )len%erie de dam*" macc(ina $a scri"ere, $a cucire )main de scris" de cusut* $a N ^cu_ )introduce un atribut substantival care arat o calitate permanent*7 una ragazza $agli occ(i azzurri )o fat cu oc9i albatri*" una casa $al tetto aguzzo )o cas cu acoperiul ascuit* $a N introduce complementul ad%ectivelor )v. L TK*. $repoziia $a intr n locuiuni prepoziionale )v.L 5]Q*. 233. $repoziia in in N ^n_7 :bito in citt< )/ocuiesc n ora*! 0i tro"a in 0ar$egna )Se gsete n Sardinia*! parlare in pubblico )a vorbi n public*" nei pressi $i sau nei $intorni $i )n mpre%urimile*" cre$ere in -ualcosa )a crede n ceva*! ficcarsi in testa )a-i bga n cap*! in caso $i guerra )n caz de rzboi*" nel caso c(e )n caz c*" gettarsi in ac-ua )a se arunca n ap*" nell9anno GSTS )n anul 6QTQ*" nel GS`R )n 6Q[5*" finire in tre ore )a termina n trei ore*" camminare in fila in$iana )a merge n ir indian*" scolpire in marmo )a sculpta n marmur*" intagliare in bronzo )a grava n bronz*" rilegare un libro in pelle )a lega o carte n piele*" specializzarsi in c(imica )a se specializa n c9imie*" $ottore in scienze )doctor n tiine*" in segno $i amicizia )n

semn de prietenie*" in memoria $egli eroi )n amintirea eroilor*" essere in tre )a fi n trei*" in conclusione )in concluzie*" in me$ia )in medie*" $i male in peggio )din ru n mai ru*" in fretta )n grab*. essere in abito $a sera )a fi n 9aine de sear*" "i"ere in miseria )a tri n mizerie*" con$annare in assenza )a condamna n absen*" le"arsi in $ifesa $i -ualcuno )a se ridica n aprarea cuiva*" c(iamare in aiuto )a c9ema n a%utor*" "enire in soccorso )a veni n a%utor* in N ^cu_ )referitor la mi%loace de transport*7 an$are in macc(ina, in auto, in treno, in bicicletta, in aereo )a merge cu maina" cu trenul" cu bicicleta" cu avionul* in N introduce complementele ad%ectivelor )v. L TK*. $repoziia in intr n multe expresii7 essere in pensieri )a fi ngri%orat*! stare in ansia )a fi nelinitit*! se fossi in te, nei tuoi panni )dac a fi n locul tu" n pielea ta*! ri$ursi in cenere )a deveni" a a%unge cenu*! guar$are in cagnesco )a se uita c9ior " amenintor*! offrire in $ono, in regalo )a oferi n dar*! rice"ere in premio )a primi ca premiu*! lasciare la $ata in bianco )a lsa data n alb*! stampare in grassetto )a tipri cu litere groase*! a"ere -ualcuno in o$io )a ur pe cineva*! mettere in sesto )a pune n ordine*! mettere in fuga )a pune pe fug*! mettere in sal"o )a pune la adpost" la loc sigur*! tenere uno in poco conto )a nu ine seama de cineva" a-l dispreui*! an$are in giro )a se plimba" a 9oinri*! in fin $ei conti )la urma urmelor*. $repoziia in intr n multe locuiuni prepoziionale )v. L 5]Q*. 234. $repoziia 3u su N ^pe_7 il libro sulla ta"ola )cartea este pe mas*" salire sul monte )a urca pe munte*" $isten$ersi sul letto )a se ntinde pe pat*" prestare sulla parola )a mprumuta pe cuv nt*" essere sul punto $i partire )a fi pe punctul de a pleca*" contare sulle $ita )a numra pe degete* su '' ^pe" n" cam pe la_ ) U substantive care indic timpul*7 sull9alba )n zori*" sul far $el giorno )n faptul zilei*" sul tramonto )pe la apus*" sulla sera )pe sear*" sull9imbrunire )n amurg* su '' ^cam" n %ur de_7 una $onna sui cin-uanta )anni# )o femeie cam de J\ de ani*" un ragazzo sulla "entina )un biat cam de 5\ de ani*" pesare sui -uaranta c(ili )a c ntri cam [\ de Cilograme*" "alere

sulle cin-uantamila lire, )a valora cam J\ \\\ de lire* su '' ^dup_7 fare su mo$ello )a face dup model* su '' ^despre" asupra_7 un trattato sulla me$icina interna )un tratat despre medicina intern*" un $iscorso sugli a""enimenti recenti )o discuie despre evenimentele recente*. $repoziia su intr n expresii7 cogliere sul fatto )a prinde asupra faptului*! parlare sul serio )a vorbi serios*! $eci$ere su $ue pie$i )a 9otr pe loc*! le finestre $anno sul parco )ferestrele dau spre parc*! an$are su tutte le furie )a se nfuria*. $repoziia su este urmat de prepoziia $i atunci c nd introduce un pronume personal7 Nna gran$e responsabilit< pesa su $i noi ), mare responsabilitate apas asupra noastr*. 235. $repoziia 6er per B ^pentru_7 un appuntamento per $omani )o nt lnire pentru m ine*" per la prima "olta )pentru prima dat*" $are -ualcosa per mille lire )a da ceva pentru o mie de lire*" arrabbiarsi per un nonnulla )a se supra pentru un fleac*" combattere per la pace )a lupta pentru pace*! Jimango per "e$erlo )=m n pentru a-l vedea*! un libro per bambini )o carte pentru copii*! ,o "oglio per me )+l vreau pentru mine*! per cos1 $ire )pentru ca s spunem aa*" il treno per Lenezia )trenul pentru &eneia* per N ^de" din cauza_7 ammalarsi per la fatica )a se mbolnvi de oboseal*" rifiutare per orgoglio )a refuza din m ndrie" din cauza orgoliului* per B ^prin" pe_7 corrispon$enza per lettere )coresponden prin scrisori*" man$are i pacc(i per un corriere )a trimite pac9etele printrun curier*" parlare per telefono )a vorbi prin" la telefon*" uscire per la porta principale )a iei pe ua principal*" passeggiare per il bosco )a se plimba prin pdure*! Iutti erano per le "ie )2oi erau pe strzi*! fare una cosa per inganno )a face un lucru prin neltorie* per N ^la" n_ )direcie*7 Harto per la 0icilia )$lec n Sicilia* per N ^dup_7 man$are per il me$ico )a trimite dup medic* per N ^drept_ )calitate*7 Hassa per bella )2rece drept frumoas*! &i pren$e per stupi$o )' ia drept prost* per B introduce un complement de timp )arat durata*7 Harl per

"enti minuti )A vorbit 5\ de minute*! Z rimasto per tutta l9estate )A rmas toat vara*! Pa pio"uto per tutta la giornata )A plouat toat ziua* per U verbe la infinitiv )v. L 5\]" A" l" c*. Alte cazuri de folosire a prepoziiei per7 con$urre per mano )a duce de m n*" superare uno per intelligenza )a depi pe cineva n inteligen*" sapere -ualcosa per sentito $ire )a ti ceva din auzite*" per )i#sc(erzo )n glum*" per gioco )n %oac*" $escri"ere per filo e per segno )a descrie amnunit*" $isporsi per tre )a se aeza c te trei*! Kieci $i"iso per cin-ue fanno $ue )>ece mprit la cinci fac doi*! cin-ue per cento )cinci la sut*" per fortuna )din fericire*" per me sau per conto mio )dup mine" n ce m privete*" per un "erso, per un altro "erso )pe de o parte" pe de alt parte*" per un pelo )c t p-aci*" per lo meno )cel puin*" per lo pi; )cel mult" maximum*" per eccellenza )prin excelen*" per $i -ua )pe aici*" $i"i$ere per categorie e classi )a mpri pe categorii i clase*! Her gri$are c(e facessimo, non usc1 nessuno )#ei am strigat at ta" n-a ieit nimeni*. 236. $repoziia con con N ^cu_7 parlare con gli amici )a vorbi cu prietenii*" uscire con l9ombrello )a iei cu umbrela*" scri"ere con la matita )a scrie cu creionul*" agire con coraggio )a aciona cu cura%*" una fanciulla con un "estito rosso )o fat cu roc9ie roie*" un signore con barba e baffi )un domn cu barb i musti*" salutare con la mano )a saluta cu m na*" essere in collera con -ualcuno )a fi suprat cu cineva*" arrabbiarsi con uno )a se supra cu cineva*! Aon -uesto fre$$o con"iene stare in casa )(u frigul sta e mai bine s stai n cas*! Aon le buone o con le catti"e, $e"i farlo capire )(u binele sau cu rul trebuie s-l faci s neleag*! alzarsi con l9alba )a se scula cu zorile" n zori*! Aon tutte le loro insistenze, non ci con"insero )(u toate insistenele lor" nu ne-au convins* con )U verb la infinitiv* cu sens de gerunziu7 Aoll9an$are tanto a pie$i ora sono stanco )'erg nd at ta pe %os acum sunt obosit*! Aon lo sbagliare si impara )Greind se nva*. $repoziia con se folosete n unele expresii7 coll9an$are $el tempo )cu vremea*! congratularsi con uno )a felicita pe cineva*.

 237. A/2E $=E$,><Z<< $repoziia fra sau tra Qra i tra sunt sinonime. Se prefer o form sau alta numai din motive de eufonie. -u se va spune fra fratelli sau tra tra$uttori ci tra fratelli si fra tra$uttori. fra B ^ntre" dintre" printre_7 Ira me e te ci corre una $ifferenza )+ntre mine i tine este o diferen*! a $irla fra noi )ntre noi fie spus*" il pi; alto fra tutti )cel mai nalt dintre toi*! Hasseggia"o tra gli alberi $el bosco )' plimbam printre copacii din pdure*! essere tra la "ita e la morte )a fi ntre via i moarte*" "i"ere tra -uattro muri )a tri ntre patru perei*. At t tra c t i tra atunci c nd introduc un pronume personal pot fi urmate de prepoziia $i: tra $i noi )ntre noi*" tra $i loro )ntre ei* fra N ^peste" n_ )temporal*7 fra cin-ue anni )peste cinci ani*" fra -ualc(e anno )peste c iva ani*" fra poco )peste puin timp*. A se reine expresia pensare tra s )a se g ndi n sinea sa*. $repoziia 3en8a )fr*7 senza gioia )fr bucurie*. Se construiete cu $i naintea prenumelor personale7 Egli part1 senza $i noi )El a plecat fr noi*. $repoziia 4er3o "erso B ^spre" ctre_7 "erso )la# sera )spre sear*" an$are "erso )la# casa )a merge spre cas* "erso N ^cu" fa de_7 essere cortese "erso i "ecc(i )a fi politicos fa de btr ni*. ( nd introduce un pronume personal poate fi urmat de prepoziia $i: :n$ "erso $i lei )'erse spre ea*. $repoziia 1ungo )de-a lungul*7 lungo la ri"a )de-a lungul malului*. $repoziia ra3ente )de-a lungul" foarte aproape de*7 camminare rasente il muro )a umbla de-a lungul peretelui*. $repoziiile 3a14o" 5eno" tranne" eccetto" fuorc9?" sunt sinonime )n afar de" cu excepia*7 Erano tutti, sal"o uno )Erau toi n afar de unul*! Qarei $i tutto, fuorc( accettare -uesto )A face orice n afar de a accepta asta*! Jicor$o tutti, tranne gli ultimi tre )'i-i amintesc

pe toi n afar de ultimii trei*. $repoziia durante )n timpul*7 $urante la guerra )n timpul rzboiului*. $repoziiile 5ediante i 5erce )prin" cu a%utorul" prin mi%locirea" datorit*7 &e$iante l9appoggio $i un amico, (a tro"ato il libro )#atorit spri%inului unui prieten" a gsit cartea*! merce la "ostra bont< )datorit buntii voastre*. $epoziia gra8ie )datorit" graie*. Se construiete cu substantive sau pronume n dativ7 E9 rimasto grazie a me )A rmas datorit mie*. $repoziiile nono3tante i 5a1grado )n ciuda*7 Hartii nonostante il fre$$o )Am plecat n ciuda frigului*! Mon "olle ascoltare, malgra$o i nostri consigli )--a vrut s asculte n ciuda sfaturilor noastre*. $repoziia fino sau 3ino )p n*7 fino allora )p n atunci*. Adeseori se folosete cu prepoziia a: fino a -uan$o )p n c nd*" fino alia fine )p n la sf rit*" fino a $omani )p n m ine*. $repoziia 3econdo )dup" n conformitate cu*7 0econ$o me, non tar$i )#up prerea mea" dup mine nu este t rziu*! 0econ$o la 0ua opinione )#up prerea dvs.*. :!.: D%;%%#. &,+.!)%&#. 238. $repoziiile adverbiale pot avea fie funcie de prepoziie" fie de adverb. +n afar de su, pe care l-am dat mai sus" indicm principalele prepoziii adverbiale7 'o6ra )pe" asupra" deasupra" n*7 montare sopra un albero )a se sui ntr-un copac*" riportare una "ittoria sopra gli a""ersari )a repurta o victorie asupra adversarilor*" essere sopra pensieri )a fi pe g nduri*. Adverb7 &ise una lapi$e sopra )A pus o piatr deasupra*. 'otto )sub" pe sub*7 sotto un albero )sub un copac*" sotto la $ominazione spagnola )sub dominaia spaniol*" sotto un altro aspetto )sub un alt aspect*" "en$ere sotto mano )a vinde pe sub m n*" sotto $ettatura )sub dictare*" ri$ere sotto i baffi )a r de pe sub musti*" sotto pena $i morte )sub pedeapsa cu moartea*. +n expresii7 sotto le feste )nainte de srbtori" cam pe la srbtori*! sotto gli esami )naintea examenelor*! sotto pretesto sau sotto colore )cu

pretextul*! sotto Qirenze )n apropierea 0lorenei*! sotto con$izioni )condiionat*. Adverb7 Z rimasto sotto )A rmas %os*. ,entro i entro )n" nuntru*7 $entro la scatola )n cutie*! $entro Ua U substanti": $entro alla casa )nuntru" n cas*! $entro U $i E pronume personal: $entro $i s )n sinea sa*. +n forma entro )n" p n la* are sens temporal7 torno entro la settimana )' ntorc ntr-o sptm n*. Kentro este i adverb7 :spettami $entro )Ateapt-m nuntru*. &4anti )naintea*7 nell9anno _c a"anti Aristo )n anul KJ nainte de (ristos*. 0recvent cere prepoziia a )rar $i#: a"anti al professore )naintea profesorului*. Adverb7 ,9orologio "a a"anti )(easul merge nainte*. ,a4anti U a )naintea*7 $a"anti al giu$ice )n faa %udectorului*. Adverb7 0ta"a $a"anti )Sttea n fa*. ,ietro )dup" n spate*" cu sens local7 $ietro -uesto e$ificio )n spatele acestei cldiri*. (ere frecvent prepoziia a c nd este urmat de un substantiv7 $ietro alla casa )n spatele casei*. 3rmat de pronume personal cere prepoziia $i: $ietro $i "oi )dup voi" n spatele vostru*. Adverb7 0i ferm $ietro )Se opri n spate*. ,o6o )dup*" cu sens local i temporal7 ,9ageetti"o sta $opo il nome )Ad%ectivul st dup substantiv*! Ai incontriamo $opo lo spettacolo )-e nt lnim dup spectacol*. 3rmat de pronume personal cere prepoziia $i: :rri" $opo $i me )A sosit dup mine*. Adverb7 Aosa si fa $opoY )(e facem dup aceead*. /ontro )contra" mpotriva*7 ,otta"a contra i nemici )/upta mpotriva dumanilor*. 3rmat de substantive cere frecvent prepoziia a7 contro ai nemici )mpotriva dumanilor*. 3rmat de pronume personale cere prepoziia $i: contro $i me )mpotriva mea*. Expresii7 contro il muro )la perete" de perete*. Adverb7 Iutti sono contro )2oi sunt mpotriv*! :bita -ui contro )/ocuiete vizavi*. /irca )cu privire la*7 0i parla molto circa le elezioni )Se vorbete mult cu privire la alegeri*. Adverb7 Erano un centinaio circa )Erau aproximativ o sut*. :re33o )l ng*7 :bita presso Mapoli )/ocuiete l ng-apoli*. Se poate construi cu prepoziiile a sau $i: 0ta"a presso $i te )Sttea

aproape de tine*. Sensuri contextuale7 :bita presso una zia )/ocuiete la o mtu" n casa unei mtui*! presso gli antic(i )la antici" n civilizaia anticilor*! presso Hlatone )la" n g ndirea lui $laton*. Adverb7 :bita -ui presso )/ocuiete aici aproape*. Mot2. S se rein c prepoziiile contro, $entro, $ietro, $opo, presso, senza, sotto, sopra, su, "erso se construiesc cu prepoziia $i c nd sunt urmate de un pronume personal )v. mai sus exemple la fiecare prepoziie*. # /(;%(N% :!.: D%;% N&#. 239. /ocuiunile prepoziionale sunt formate n ma%oritate din7 6. Adverb U prepoziie 5. Substantiv U prepoziie. +n afar de cele incluse n prezentarea fiecrei prepoziii )v. LL 5]\-5]T*" dm mai %os pe cele mai cunoscute7 6.6. Adverb )sau locuiune adverbial* U prepoziie7 a. construite cu prepoziia a7 accanto a, accosto a )alturi*" "icino a )l ng*" a"5nti a, $a"anti a, $inanzi a, innanzi a )naintea*" assieme a )mpreun cu! v. i insieme con#, $irimpetto a, rimpetto a )n faa" vizavi de*" intorno a )n %urul*! b. construite cu prepoziia $i: in"ece $i )n loc de*" fuori $i )n afara*" prima $i )nainte de*" al $i -ua $i )dincoace de* )v. i $i -ua $a*, al $i l< $i )dincolo de! v. $i l< $a#+ c. construite cu prepoziia $a: lontano $a )departe de*" $i -ua $a )dincoace de*" $i l< $a )dincolo de*! d. construite cu prepoziia con7 insieme con )mpreun*. 5. Substantiv U prepoziie7 a. construite cu prepoziia a: $i faccia a, $i fronte a )n faa" vizavi de*" in cima a )n vrful! n partea de sus a*" in capo a )dup" la captul a*" in mezzo a )n mi%locul*" in onta a )n ciuda! v. si a$ onta $i#, in barba a )in ciuda*" in base a )pe baza*" in merito a, rispetto a, riguar$o a )privitor la" n ceea ce privete*! b. construite cu prepoziia $i: a fianco $i )alturi de*" in presenza $i, al )sau in" sau nel# cospetto $i )n prezena*" nel mezzo $i )n

mi%locul*" a )sau in" sau per# causa $i )din auza*" a )sau per# cagione $i, per moti"o $i, in conseguenza $i" per "ia $i, a furia $i, a forza $i )din cauza*" per mezzo $i )cu a%utorul*" per effetto $i, per merito $i, per opera $i )graie" datorit*" al pari $i )la fel ca*" a$ onta $i, a $ispetto $i )n ciuda*" a guisa $i, a mo$o $i sau a mo9 $i )ca" n c9ipul" n felul*" in compenso $i )n sc9imbul" pentru*" a fa"ore $i )n beneficiul*" sul conto $i )pe contul" despre*" per conto $i )n numele" n ceea ce privete pe*" $al lato $i )n ceea ce privete pe*" a paragone $i, a petto $i )fa de" n comparaie cu*, in luogo $i )n locul*" in caso $i, in pre"isione $i )n caz de*.

/ N-(N/;%&
)/a congiunzione* 240. (on%unciile sunt pri de vorbire neflexibile care servesc drept instrumente gramaticale" stabilind raportul ntre pri de vorbire de acelai fel. #up form con%unciile sunt simple: c(e )c*" se )dac* sau compuse: finc( )p n c nd*. Exist i con%uncii corelative7 o... o )sau... sau*. #e asemenea" au funcie de con%uncie" locuiunile con%uncionale7 a patto c(e )cu condiia ca*. #up funcie" con%unciile sunt7 6. coordonatoare 5. subordonatoare. #in considerente de metod dm mai %os con%unciile clasificate dup criterii semantice. $entru exemple v.LL 5T]-5P[. 241. (on%unciile coordonatoare sunt7 a. copulative7 e )sau e$ naintea unui cuvnt care ncepe cu vocal* )i*" ne )nici*" ne... ne )nici... nici*! non solo... ma anc(e )nu numai... dar i*! b. dis%unctive7 o, oppure, ossia, o""ero )sau*" o... o )sau... sau*" sia... sia )fie... fie*! c. adversative7 ma )dar*" per )ns*" bens1 )ci! dup o negaie*" tutta"ia )totui" cu toate acestea*" sennonc( )dar" totui*" non$imeno )totui*" anzi )dimpotriv*" pure )totui*" eppure )i totui*" piuttosto

)mai degrab*" menire )n sc9imb! n timp ce*! d. explicative sau concluzive7 cio )adic*" $un-ue, -uin$i )deci*" perci )deci" de aceea*. 242. (on%unciile subordonatoare sunt7 a. temporale7 allorc( , allor-uan$o )atunci c nd*" tostoc( , subito c(e )de ndat ce*" appena c(e )ndat ce*" $opo c(e )dup ce*" mentre )n timp ce#, $acc( , $al tempo c(e )de c nd*" fino a c(e, sino a c(e, finc( )p n c nd*" a"anti c(e, prima c(e )nainte ca*" ogni "olta c(e )ori de c te ori*! b. cauzale7 perc( )pentru c*" siccome )ntruc t*" giacc(, poic(, $acc(, perocc(, c(e )pentru c*" essen$o c(e, "isto c(e, stante c(e )dat fiind c*! c. modale7 )sic#come )aa cum*" come se )ca i cum*" -uasi c(e )aproape ca i cum*" secon$o c(e )dup cum*" senza c(e )fr ca*" come -uan$o )ca i c nd*" $i mo$o c(e )astfel nc t*" nel senso c(e )n sensul c*! d. finale7 perc(, affinc(, acciocc(, on$e, a c(e )ca s" pentru ca s*! e. concesive7 benc(, sebbene, seppure, -uantun-ue, allor)a#c( )dei*" malgra$o c(e, nonostante c(e )dei" n ciuda faptului c*" per... c(e6 )oric t de*" anc(e se )c9iar dac*!
$er ricco c(e sia, non felice ),ric t e de bogat" dei este bogat" nu este fericit*.
6

f. consecutive7 c(e )nc t" c*" cos1 )...# c(e, talmente )...# c(e )aa nc t*" $i mo$o c(e )astfel nc t*" al punto c(e, a segno c(e )aa nc t*" tanto c(e )at t nc t*! g. condiionale7 se )dac*" a con$izione c(e, a patto c(e )cu condiia ca*" -ualora )dac" n caz c*" nel caso c(e )n caz c*" posto c(e, premesso c(e, supponen$o )sau supposto# c(e )presupun nd c" admi nd c*" sempre c(e )numai s" dac*" a meno c(e )afar doar" numai dac*. 0uncie de con%uncii subordonatoare au i pronumele i adverbele relative )v. LL 66\-66Q" 56[-56T*. 243. #intre con%unciile enumerate mai sus ma%oritatea sunt monosemantice. #m mai %os cazurile de folosire ale con%unciei c(e,

foarte frecvent i cu funcii foarte diferite! ea poate introduce7 6. propoziii subiective7 E9 meglio c(e lui non sia "enuto )E mai bine c el nu a venit*! 5. propoziii completive directe7 0ape"o c(e non sarebbe "enuto )Otiam c nu va veni*! ]. propoziii cauzale7 Ii ringrazio c(e ti sei ricor$ato $i me )i mulumesc c i-ai amintit de mine*! [. propoziii consecutive7 Qace"a tanto cal$o, c(e $o"emmo restare in casa )Era at t de cald" nc t a trebuit s rm nem n cas*! J. propoziii temporale7 :rri"ammo, (9Lera troppo tar$i )Am sosit c nd era prea t rziu*! T. propoziii comparative7 Z pi; "ecc(io c(e non sembri )Este mai btr n dec t pare*. +n unele cazuri con%uncia c(e se poate confunda cu pronumele relativ c(e: Po c(iamato un amico c(e mi aiutasse )Am c9emat un prieten ca s m a%ute" sau Am c9emat un prieten care s m a%ute*. +n E9 un mese c(e non ti "e$o )Este o lun de c nd nu te vd*" c(e este pronume relativ )v. L 66J*. #e asemenea n ,9(o tro"ato c(e la"ora"a )/-am gsit lucr nd* este vorba de pronumele relativ.

vai de voic*. ( teva onomatopee7 c(icc(iric(i. )cucuriguc*" cuc; )cucuc*" gnau. sau miao. )miauc*" bau., bau. )9amc 9amc*" $in%$on. )sunetul clopotelor*" ecci )zgomotul strnutului*. 2ot inter%ecii sunt sunetele cu care se c9iam sau se alung animalele7 sci. )pentru a alunga mutelec*" j . )pentru a opri animalele*" arri. )pentru a mpinge cat rii* etc. 0uncie de inter%ecie au i unele pri de vorbire )substantive" adverbe" ad%ective" verbe* folosite cu sens exclamativ7 acci$enti. )dracec*" ecco. )iat" tocmai" exactc*" "ia. )pleac" afarc*" bra"o. )bravoc*" zitto. )linitec*" "i"a. sau e""i"a. )triascc* etc.

%N*.!-./;%&
)/4interiezione* 244. <nter%ecia nu este o categorie gramatical. Ea exprim prin diferite sunete" sentimente ale vorbitorului sau imit sunete din natur )onomatopeele*. Semnificaia unor inter%ecii rezult numai din context7 a(., e(., o(., u(. e(i.+ altele sunt folosite n general cu o singur semnificaie7 $e(. )dorin" rugminte*" ma(. )nesiguran*" uff. sau uffa. )plictiseal" nerbdare*" e(m. )reticen" ameninare*" a(i. sau o(i. )durere*" o(ib. )dispre" nencredere*" o(. sau ol<. )c9emare*" ia. sau urra. )entuziasm*" alt. )pentru oprire* etc. :(i. i o(i. se folosesc frecvent unite cu pronumele personal me: a(im. sau o(im. )vai de minec*. Fuai se folosete de asemenea cu un pronume introdus cu prepoziia a: guai a me. )vai miec*" guai a "oi. )vai vou"

adverbele interogative i exclamative" LL 65\-655" 56[.

'%N*&E&
)/a sintassi*

:F!;%#. ,. :! : D%;%. 247. $rile principale de propoziie sunt subiectul i predicatul. Atributele fac parte din grupul nominal" determin nd substantive sau substitute ale substantivelor. (omplementele fac parte fie din grupul verbal )determin nd verbe* fie din grupul ad%ectival )determin nd ad%ective*" fie determin ntreaga propoziie )complementele circumstaniale*. S31<E(23/ )<l soggetto* 248. (a i n limba rom n" subiectul poate fi omis )subiect inclus*" dac este subneles din contextul lingvistic sau situaional. 6* 0ubiectul $eterminat poate fi exprimat prin7 '' substantive7 *l cocco$rillo un rettile )(rocodilul este o reptil*. Substantivele pot fi precedate de prepoziia $i cu sens partitiv" dar n acest caz subiectul st de obicei dup verb7 Aa$e $ella ne"e )(ade zpad*! MM pronume7 *o non ci cre$o )Eu nu cred*! ,e mie sono migliori )Ale mele sunt mai bune*! /uesto non "ero )Asta nu este adevrat*! A(i l9a"rebbe cre$uto. )(ine ar fi crezutc*! /uale ti piaceY )(are i placed*! Aiascuno (a i propri $o"eri )0iecare are datoriile sale*! Messuno te lo per$oner< )-imeni nu i-o va ierta*! ,9a"r< "isto -ualcuno )/-o fi vzut cineva*! MM numeral7 &anca"ano tre )/ipseau trei*! MM ad%ective substantivate7 * pi; stu$iosi sono loro )(ei mai studioi sunt ei*! *l secon$o non mi piace )Al doilea nu-mi place*! MM un verb la infinitiv )care poate fi urmat de complementele sale*7 Occorrerebbe c(iamarlo )Ar trebui s-l c9emm*! E9 facile imparare a memoria )E uor s nvei pe dinafar*. +n acest caz predicatul este de cele mai multe ori un verb sau o expresie aparent impersonal i preced subiectul )v. L 6JT*. 3neori verbul la infinitiv

:! : D%;%&
245. 3nitatea sintactic de baz este propoziia. Ea este format dintr-un grup nominal )subiectul i determinanii si N atributele* i un grup verbal6. Grupul verbal este la r ndul su format din verb )predicatul* i unul sau mai multe grupuri nominale sau ad%ectivale )complementele" complementele predicative suplimentare sau numele predicative*" introduse cu sau fr elemente de relaie. 0raza se poate obine prin coordonarea a dou sau mai multe propoziii )cu a%utorul con%unciilor coordonatoare sau prin %uxtapunere*. 0raza prin subordonare se obine prin nlocuirea unei pri de propoziie" cu excepia predicatului verbal" prin propoziii introduse cu a%utorul con%unciilor subordonatoare" prenumelor sau adverbelor relative.
Secvene ca7 Miente. )-imicc*" Komani. )' inec*" *o. )Euc*" pot fi considerate propoziii" numai n msura n care" constituind rspunsul la o ntrebare" restul prepoziiei este omis" dar subneles7 /uan$o "erraiY B Lerr $omani. )( nd vei venid N &oi veni m ine c*! 01 )#a*" Mo )-u*" pot fi considerate substitute de propoziii )afirmative sau respectiv" negative* deoarece nu fac parte din propoziia subneleas7 LieniY B 01, "engo. )&iid N #a" vinc*. Adverbele regente pot constitui singure propoziii" fiind subneleas din context propoziia cu funcie de complement7 LieniY N Aerto )c(e "engo#. )&iid N Sigur c vinc*" 01 )c(e "engo#. )#esigur c vinc*.
6

".#(!%#. :! : D%;%%# ! 246. #up scopul comunicrii propoziiile pot fi enuniative" interogative" exclamative sau imperative. Ele nu difer ca structur de tipurile corespunztoare din limba rom n! pentru propoziiile interogative i exclamative a se vedea pronumele" ad%ectivele i

cu funcie de subiect este introdus cu prepoziia $i )v. L 5\[" <<. 1*7 N orice parte de vorbire substantivat )cu sau fr indici formali*7 7enc( una congiunzione )1enc9i este o con%uncie*! * nostri ieri sono tristi )2recutul nostru este trist*. 5* 0ubiectul ne$eterminat se poate exprima printr-un pronume ne9otr t )uno, -ualcuno# sau prin pronumele personal tu care poate fi omis7 Mon sai come cominciare )-u tii cum s ncepi*. #e asemenea verbul poate fi la pers. a <<<-a pl." acord ndu-se cu un subiect nedeterminat omis7 Kicono c(e non "ero )Se spune c nu e adevrat*. 3n verb cu subiect pedeterminat poate fi nsoit de particula si )v. LL 6QT-5\\*. &erbele impersonale )v. L 6JJ* nu au subiect7 Hio"e )$lou*. 3neori )foarte rar n limba modern* aceste verbe pot fi precedate de un subiect formal" intraductibil" exprimat printr-un pronume personal7 Egli pio"e sau Z pio"e sau Fli pio"e )$lou*. ]* 0ubiectul multiplu este format din dou sau mai multe pronume" substantive etc. legate prin prepoziia con sau cu con%unciile e, n , n ... n , o" o... o, sia... sia, )non#... bens1: Kante e Hetrarca "issero nel Irecento )#ante i $etrarca au trit n secolul al G<&-lea*! Mon lo sape"amo n io n lui )-u o tiam nici eu" nici el*! *o o lui ti cerc(eremo )Eu sau el te vom cuta*. $=E#<(A23/ )<l predicato* 249. <. Hre$icatul "erbal este exprimat printr-un verb" la forma activ" reflexiv sau pasiv. )$redicatele verbale exprimate prin verbe la pasiv cu auxiliarul essere pot fi considerate similare cu predicatele nominale intranzitive.* Se consider predicate verbale i cele exprimate prin locuiuni verbale7 ,e mie "acanze sono an$ate a monte )&acana mea a rmas balt" s-a dus*! Iutto -uesto mi "a a genio )2oate astea mi plac foarte mult*. <<. Hre$icatul nominal este exprimat printr-un verb nepredicativ )copul* )v. L 6JT" 1" 6* i un nume predicativ. &erbele copul pot fi intranziti"e i n acest caz numele predicativ se acord cu subiectul"

sau tranziti"e, i n acest caz numele predicativ se acord cu complementul direct. A. Hre$icatul nominal intranziti" &erbele copul intranzitive sunt7 essere, apparire, crescere, $i"entare, entrare, fare, fungere, parere, passare, restare, rimanere, risultare, riuscire, sembrare, ser"ire, significare, stare, tornare, trasparire. +n aceast categorie se includ i verbele copul tranzitive la forma pasiv )c nd devin intranzitive*7 essere consi$erato, essere c(iamato, essere cre$uto, essere giu$icato, essere reputato, essere riconosciuto, essere ritenuto etc. -umele predicativ poate fi exprimat7 6. printr-un substanti" sau un substanti" E a$jecti" aezate dup verbele copul essere, $i"entare, p2rere, restare, rimanere, sembrare, tornare: Aarlo tornato uomo buono )(arlo a redevenit om bun*! Ki"enter< un gran$e scienziato )&a deveni un mare savant*! ,ui il professore $i mio fratello )El este profesorul fratelui meu*! 5. printr-un substanti" dup verbele copul fare i entrare: Egli fa l9ingegnere )El este inginer*! A(i entra malle"a$ore, entra pagatore )(ine se pune c9eza pltete*! ]. printr-un a$jecti" dup verbele copul7 apparire, crescere, essere, risultare, riuscire, stare, trasparire: &i riesce simpatico )'i se pare simpatic*! 0ta"a zitto )Sttea tcut" cuminte*! [. printr-un substanti", un substanti" E a$jecti" sau un a$jecti" introduse de prepoziia per dup verbul passare: Essa passa per bella )Ea trece drept frumoas*! Hassa"a per una personalit< importante )2recea drept o personalitate important*! J. printr-un substanti" sau un substanti" U a$jecti" introduse de prepoziia $i )art nd posesie" ntregul grup fiind substituibil cu un ad%ectiv posesiv* sau prepoziiile $i, a, con, per, $a dup verbele copul essere, $i"entare, p2rere, restare, rimanere, sembrare: /uesto libro $i Aarlo )(artea aceasta este a lui (arlo*! /uesto libro suo )(artea aceasta este a sa*! ,a scatola era $i legno )(utia era de lemn*! /uesto motore a -uattro tempi )Acest motor este n [ timpi*! ,9arma$io per abiti )Oifonierul este pentru 9aine*! *l bic(iere era con ac-ua )$a9arul era cu ap*! /ueste maniere non sono $a persona

e$ucata )Aceste maniere nu sunt de persoan bine crescut*! T. printr-un substanti" sau substanti" U a$jecti" introduse de prepoziia $a dup verbele copul fare, fungere, ser"ire: face"a $a infermiera )0cea pe infermiera*! ,ui funge $a segretario )El are funcie de secretar" funcioneaz ca secretar*! Ai ser"e $a riparo )Asta servete drept adpost*! K. un pronume )v. L P]* dup verbele essere" sembrare, parere: *o non sono te )Eu nu sunt tu*! Mon sembri pi; te stesso )-u mai pari tu nsui*. $ronumele este introdus de epoziiile $a, $i, per dup verbele essere, sembrare, parere, rimanere, restare: /uest9affare non $a te, per te )Afacerea asta nu este de tine" pentru tine*! /uesto libro $i leiY )(artea aceasta este a eid*! P. un numeral car$inal sau un a$jecti" ne(ot5rOt $e cantitate introduse uneori de prepoziia in: Era"amo in -uattro, in molti, in poc(i )Eram patru" muli" puini*! Q. un numeral or$inal: Egli il terzo )El este al treilea*! 6\. un "erb la infiniti" dup verbul copulativ essere" n special c nd subiectul este tot un verb la infinitiv. ( nd subiectul este un substantiv" numele predicativ este introdus cu prepoziia $i: 0tu$iare significa compren$ere )A studia nseamn a nelege*! *l problema $i farlo capire )$roblema este s-l faci s neleag*! 66. numele predicativ poate fi o expresie: 0ta"a in orecc(i )Sttea foarte atent*! Jest a bocca aperta )A rmas cu gura cscat*! Jest $i stucco, $i sasso )A rmas ncremenit" nlemnit*! Era"amo $alla tua )Eram de partea ta*! Era in manic(e $i camicia )Era n cma" fr 9ain*. 1. Hre$icatul nominal tranziti" +n contextul verbelor nepredicative )copul* tranzitive )v. L 6JT" 1" 6" b* numele predicativ poate fi exprimat prin7 6. a$jecti"e, dup verbele copul a"ere, $esi$erare, lasciare, sentire, "e$ere, tenere, fare, mantenere, scegliere, tro"are, "alutare, c(iamare, consi$erare, cre$ere, $ic(iarare, sapere, suporre, giu$icare, immaginare, ren$ere, reputare, riconoscere, ritenere, stimare: ,ascio le finestre aperte )/as ferestrele desc9ise*! *o la tro"o bella )Eu o gsesc frumoas*! ,i consi$ero importanti )+i

consider importani*! &e la immagina"o gio"ane )'i-o nc9ipuiam t nr*! ,o stimano intelligente )+l consider inteligent*! 5. substanti" sau substanti" U a$jecti" dup verbele copul fare" mantenere, scegliere, tro"are, "alutare, c(iamare, consi$erare, cre$ere, $ic(iarare, sapere, supporre, giu$icare, immaginare, ren$ere, reputare, riconoscere, ritenere, stimare, creare, confermare, $esignare, elleggere, nominare, proclamare, promuo"ere, soprannominare: ,9(anno mantenuto $irettore )/-au meninut director*! &e l9immagina"o ingegnere )'i-l nc9ipuiam inginer*! ,9(anno eletto )a# presi$ente )/-au ales preedinte*! ,o stimo un buono specialista )+l consider un bun specialist*! ,a $isgrazia l9(a reso un uomo po"ero )-enorocirea l-a fcut om srac*. <<<. Hre$icatul complex este format din verbe predicative i dintrun ad%ectiv acordat cu a* subiectul sau b* complementul direct al verbului. Ad%ectivul este numit element predicativ suplimentar i poate fi introdus uneori cu prepoziia $a. a* Aarlo la guar$a"a pensieroso )(arlo o privea g nditor*! &i ascolta"ano tran-uilli )' ascultau linitii*! ,9a"e"o fatto $a sola )+l fcusem singur*. b* Len$er< cara la pelle )+i va vinde scump pielea*. :!.,%/&*.#. / M:('. 250. 2oate cele trei tipuri de predicate )verbal" nominal" complex* pot fi precedate de verbe modale sau aspectuale form nd predicate compuse7 6. Hre$icatul compus mo$al este format fie dintr-un verb modal potere, $o"ere, "olere, solere, sapere U un predicat verbal" nominal sau complex cu verbul la infinitiv" fie din a"ere sau essere E $a E un predicat verbal cu verbul la infinitiv7 Mon posso $irtelo )-u pot s io spun*! Lole"a $i"entare ingegnere )&oia s devin inginer*! Mon $o"e"ano eleggerlo )a# presi$ente )-u trebuiau s-l aleag preedinte*! 0ape"a ascoltarmi silenziosa )Otia s m asculte tcut*! Lole"a "en$ere cara la pelle )&oia s-i v nd scump pielea*! Po $a leggere )Am de citit*.

5. Hre$icatul compus aspectual este format din7 stare U per E un predicat verbal cu verbul la infinitiv7 0to per partire )Sunt pe punctul de a pleca*! stare sau an$are E un predicat verbal cu verbul la gerunziu7 0ta"a leggen$o )(itea*! "erbe aspectuale )v. L 5\]* U $i sau a U un predicat verbal" nominal sau complex cu verbul la infinitiv7 Qinisco $i leggere )2ermin de citit*! Aomincio a$ essere impaziente )+ncep s fiu nerbdtor*! Aomincio a consi$erarlo stupi$o )ncep s-l consider prost*! Aontinua"a a guar$armi pensierosa )(ontinua s m priveasc g nditoare*. &/ !,(# :!.,%/&*(#(% /( '()%./*(# 251. $redicatul se acord n numr" persoan i uneori gen cu subiectul. +n cazul subiectului multiplu" normele de acord sunt identice cu cele din limba rom n )v. i L TJ*.

rappresentante $ella narrati"a $el Irecento, fu il primo commentatore $ella Ki"ina Aomme$ia )1occaccio" cel mai mare reprezentant al prozei secolului al Gl&-lea" a fost primul comentator al Ki"inei Aome$ii*. Apoziia poate fi introdus prin $a, come, in -ualit< $i, aduc nd o nuan circumstanial7 Aarlo, in -ualit< $i amico, lo aiut molto )(arlo" n calitate de prieten" l-a a%utat mult*! Iu" $a amico, me lo $e"i $ire )2u" ca prieten" trebuie s mi-o spui*. (,'$/E'E-23/ A#?E(2<&3/3< )<l complemento dell4aggettivo* 254. (omplementul ad%ectivului poate fi exprimat prin substantive" pronume sau verbe la infinitiv introduse de prepoziii )v. L TK*. 3nele ad%ective au complemente introduse fr un element de relaie7 lungo tre metri )lung de trei metri*" largo un metro )lat de un metru*" alto cento metri )nalt de o sut de metri*" profon$o $ieci metri )ad nc de zece metri* etc. (omplementul ad%ectivelor la un grad de comparaie poate fi exprimat si printr-un ad%ectiv )v.L KT" 5*. (,'$/E'E-23/ A#&E=13/3< )<l complemento dell4avverbio* 255. (omplementul adverbului la un grad de comparaie se poate exprima prin substantive" pronume introduse cu $i, c(e etc. )v. L 55J*. (,'$/E'E-2E/E &E=13/3< )< complementi del verbo* 256. +n categoria complementelor verbului se disting7 <. Aomplementele $e obiect )care intr cu subiectul ntr-o relaie indicat de predicat*. <<. Aomplementele circumstan3iale )care determin ntreaga propoziie i care pot lipsi*. <. +n categoria complementelor de obiect se disting7

A2=<1323/
)/4attributo* 252. Atributul determin substantive )sau unele substitute ale sale* i poate fi exprimat prin7 a* a$jecti" calificati" sau $eterminati" )atribut ad%ectival* )v. cap. Ad%ectivul*. Ad%ectivul calificativ se introduce cu prepoziia $i atunci c nd determin un pronume ne9otr t )v. L T5*! b* prepozi3ie E substanti" )atribut substantival* )v. LL 5]\-5]T*! c* prepozi3ie E "erb la infiniti" )atribut verbal* )v. L 5]\N5]T" TK*. A$,><Z<A )/4apposizione* 253. Apoziia este un substantiv sau un grup nominal care determin un substantiv sau un substitut al su" dar care poate fi omis. Apoziia se acord n gen i numr cu substantivul determinat. Se desparte prin virgul de restul propoziiei7 7occaccio, il maggiore

A. (omplementul direct 1. (omplementul indirect care poate fi7 6. complement indirect neprepoziional 5. complement indirect prepoziional. +n aceast ultim categorie se pot delimita complementele indirecte dativale )introduse cu prepoziia a* i alte complemente indirecte introduse cu diverse prepoziii. (omplementele circumstaniale se pot clasifica de asemenea n prepoziionale i neprepoziionale. #eoarece ma%oritatea circumstanialelor sunt prepoziionale" le vom expune dup criterii semantice )v. L 5T6*. (,'$/E'E-23/ #<=E(2 )<l complemento oggetto* 257. (omplementul direct determin un verb obiectiv tranzitiv i st n cazul acuzativ" put nd fi nlocuit cu un pronume n acuzativ. (omplementul direct exprimat prin substantive sau substitute ale substantivului nu este introdus de un element de relaie. El poate fi precedat numai de prepoziia $i, dar aceasta are funcie partitiv sau de articol ne9otr t" si nu de element de relaie. (omplementul direct se poate exprima prin7 a* substantiv" pronume sau numeral )cu determinanii lor*7 Po "into una gara importante )Am c tigat un concurs important*! :"e"a corso un gran$e pericolo )A trecut printr-un mare pericol*! A(i (ai "istoY )$e cine ai vzutd*! Mon conosco -uelli )-u-i cunosc pe aceia*! Aomprai -uattro )Am cumprat patru*! Jicor$o solo i primi tre )'i-i amintesc numai pe primii trei*! b* un infinitiv sau o construcie infinitival )v. L 5\[" <&*. #intre verbele care se construiesc cu complement direct" unele se construiesc i cu7 a* complemente indirecte dativale ca7 $are, in"iare, negare, proibire, c(ie$ere, confessare, insegnare, celare, nascon$ere etc. b* alte complemente indirecte7 ringraziare -ualcuno $i -ualcosa )a mulumi cuiva pentru ceva*" compensare -ualcuno $i -ualcosa )a

compensa pe cineva pentru ceva*" persua$ere uno $i -ualcosa )a convinge pe cineva de ceva*" incaricare -ualcuno $i -ualcosa )a nsrcina pe cineva cu ceva*" pri"are -ualcuno $i -ualcosa )a lipsi pe cineva de ceva*" a"anzare -ualcosa $a -ualcuno )a avea de primit ceva de la cineva*. / M:#.M.N*(# %N,%!./* )<l complemento dell4oggetto indiretto* 258. Aomplementul in$irect neprepozi3ional, ca i complementul direct" nu este introdus printr-un element de relaie. Spre deosebire de complementul direct nu poate fi ns nlocuit cu un pronume n acuzativ. $rincipalele verbe care se construiesc cu complemente indirecte neprepoziionale sunt7 misurare, pesare, costare, "alutare, $istare, alzarsi, sorgere, ele"arsi, esten$ersi: /uesto pacco pesa tre c(ili )Acest pac9et c ntrete ] Cilograme*! Qirenze $ista dGR c(ilometri $a Joma )0lorena este la ]65 Cilometri de =oma*! ,a pianura pa$ana si esten$e -uarantasei mila c(ilometri -ua$rati )( mpia padan se ntinde pe [T \\\ de Cilometri ptrai*! /uesta macc(ina costa ottocento mila lire )Aceast main cost P\\\\\ de lire*. 259. Aomplementele in$irecte prepozi3ionale: 6. (omplementul indirect datival determin un verb obiectiv" tranzitiv sau intranzitiv" este introdus cu prepoziia a i poate fi substituit cu un pronume n dativ7 /uest9i$ea appartiene a Fiorgio )Aceast idee i aparine lui Giorgio*! Fli appartiene )i aparine*! 0orri$e"a ai bambini )Sur dea copiilor*! Egli incute"a paura all9a""ersario )El inspira team adversarului*! &arco (a mancato $i rispetto a sua ma$re )'arco nu a respectat-o pe mama sa*. 5. (elelalte complemente indirecte determin verbe ca7 consentire a )a consimi la*" ba$are a )a avea gri% de*" aspirare a )a aspira la*" a$erire a )a adera la*" partecipare a )a participa la*" attentare a )a atenta la*" ri"olgersi a )a se adresa cuiva*" a$attarsi a )a se adapta la*" ab$icare a )a abdica de la*" rinunciare a )a renuna la*" a"ere paura $i )a-i fi fric de*" parlare $i )a vorbi despre*" $ubitare $i )a te

ndoi de*" rallegrarsi $i )a se bucura de*" go$ere $i )a se bucura de*" mera"igliarsi $i )a se minuna de*" ri$ere $i )a r de de*" "ergognarsi $i )a se ruina de*" pentirsi $i )a se ci de*" ricor$arsi $i )a-i aminti de*" $imenticarsi $i )a uita de*" abbon$are $i )a abunda n*" mancare $i )a fi lipsit de*" cambiare $i )a sc9imba ceva! a se sc9imba la*" incolpare $i, accusare $i )a nvinui" a acuza de*" "en$icarsi $i )a se rzbuna pentru*" pri"arsi $i )a se lipsi de*" pro""e$ere $i, fornire $i )a prevedea cu" a nzestra cu*" ornare $i )a mpodobi cu*" occuparsi $i )a se ocupa de*" contentarsi $i )a se mulumi cu*" constare $i )a consta n*" comporsi $i )a se compune din*" sapere $i )a avea gust de*" sentire $i )a avea miros de*" $istinguersi in )a se distinge n*" superare in )a depi n*" consistere in )a consta n*" $i"i$ersi in )a se mpri n*" imbattersi in )a nt lni pe" a da peste*" congratularsi con )a felicita pe*" rallegrarsi con )a se bucura mpreun cu*" con$olersi con )a comptimi pe*" barattare -ualcosa con un9 altra cosa )a sc9imba" a da ceva pe altceva*" "i"ere per )a tri pentru*" allearsi con )a se alia cu*" unirsi con )a se uni cu*" guastarsi con" romperla con )a o rupe cu" a se certa cu*" a$irarsi con )a se supra pe*" combattere contro )a lupta mpotriva*" $are -ualcosa in"ece $i )a da ceva n sc9imbul*. 2ot cu complemente indirecte prepoziionale se construiesc i multe verbe intranzitive care arat micare sau stare. Aceste complemente indirecte sunt asemntoare cu circumstanialele de care se deosebesc prin faptul c stabilesc o relaie cu subiectul verbului i nu cu toat propoziia. $rincipalele verbe care intr n aceste construcii sunt7 an$are )a merge*" passare )a trece*" correre )a alerga*" recarsi )a se duce*" partire )a pleca*" "olare )a zbura*" fuggire )a fugi*" arri"are )a sosi*" giungere )a sosi" a a%unge*" salire )a urca*" tornare )a se ntoarce*" mettere )a pune*" spe$ire )a expedia*" man$are )a trimite* etc. U prepoziiile a, $a, in, su" per, sopra, sotto, fra etc.! "enire )a veni*" correre )a alerga*" scen$ere )a cobor*" uscire )a iei*" $eri"are )a deriva*" allontanare )a ndeprta*" staccare )a despri" a desface*" separare )a separa*" $i"i$ere )a despri* etc. U prepoziia $a+ passare )a trece*" transitare )a trece*" camminare )a umbla*" "iaggiare )a cltori*" girare )a colinda* etc. U prepoziia per!

essere )a fi" a se afla*" tro"arsi )a se gsi*" stare )a sta*" abitare )a locui*" "i"ere )a tri*" alloggiare )a locui*" giacere )a zace" a sta culcat*" 6e$ere )a edea*" rimanere )a rm ne*" riposarsi )a se odi9ni*" fermarsi )a se opri* etc. U prepoziiile a sau in. 260. &E=1E (3 SE-S #<0E=<2 +- 03-(Z<E #E 2<$3/ #E (,'$/E'E-2 O< E/E'E-23/ #E =E/AZ<E 3nele verbe prezint sensuri diferite n funcie de tipul de complement i elementul de relaie! dm mai %os pe cele mai frecvente7 assistere: Egli assiste i po"eri )El i a%ut pe sraci*! Egli assiste allo spettacolo )El asist la spectacol*! atten$ere: :tten$e"a la partenza )Atepta plecarea*! :tten$e"a alle faccen$e $i casa )Se ocupa cu treburile casei*! cambiare: Aambi i$ea )S-a rzg ndit*! Aambi "ita )A nceput alt via*! Aambia $i colore )Se sc9imb la culoare*! contrastare: Aontrasta"a i suoi $esi$eri )=efuza dorinele sale*! Aontrasta"a con tutti )Se certa cu toi*! 0i contrasta"ano il primato )i disputau ntietatea*! corrispon$ere: Aorrispon$e"a con una ragazza polacca )(oresponda cu o fat polonez*! ,a copia non corrispon$e all9originale )(opia nu corespunde cu originalul*! *l risultato non corrispon$e agli sforzi )=ezultatul nu este pe msura eforturilor*! $oman$are: Koman$o un bicc(iere $9ac-ua )(er un pa9ar cu ap*! Koman$o $ell9ac-ua )(er ap*! Koman$o $el prezzo )ntreb despre pre*! $is$ire: Kis$ico un9appuntamento )(ontramandez o nt lnire*! Mon si $is$ice )-u se dezice*! $olere: &i $olgono i $enti )' dor dinii*! 0i $ole"a $ella $isgrazia )Se pl ngea de nenorocire*! giocare: Egli gioca"a una carta importante )El %uca o carte important*! Egli gioca $9azzar$o )El %oac %ocuri de noroc*! Fioca alle carte, agli scacc(i, ai birilli, al pallone )?oac cri" a9" popice" )cu* mingea*!

go$ere: Egli go$e la "ita )El se bucur de via*! Egli go$e $el male altrui )El se bucur de rul altuia*! Egli go$e $i tutti i "antaggi )El se bucur de toate avanta%ele*! mancare: Fli mancano mille lire )+i lipsesc l \\\ de lire*! Egli manca $i talento )El este lipsit de talent*! Egli non manca mai alla promessa )El se ine totdeauna de cuv nt*! &i sento mancare )'i se face ru" lein*! mancare al $o"ere )a nu-i face datoria*! pensare: Henso un a""enire felice )' g ndesc" mi imaginez un viitor fericit*! Ii penso )' g ndesc la tine*! Henso alla tua proposta )' g ndesc la propunerea ta*! rispon$ere: Jispon$o alla $oman$a, alla lettera )=spund la ntrebare" la scrisoare*! Mon rispon$e alle speranze )-u corespunde speranelor*! sapere: 0o tutto )Otiu totul*! Egli sa $i latino )El se pricepe la latin*! ,9ac-ua sa $i sale )Apa are gust de sare*! trattare: Irattiamo un affare )2ratm o afacere*! Mon tratta bene con nessuno )-u se nelege bine cu nimeni*. (,'$/E'E-2E/E (<=(3'S2A-Z<A/E )< complementi circostanziali* 261. (omplementele circumstaniale determin nu pri de propoziie ci propoziii. Ele se pot exprima prin substantive introduse de cele mai multe ori prin prepoziii sau adverbe relative" adverbe" construcii infinitivale etc. (ircumstanialele pot da indicaii de loc" timp" mod" scop" cauz etc. #eoarece clasificarea se face pe criterii semantice" ea poate fi amnunit la nesf rit" n funcie de nuanele circumstanialelor. , asemenea clasificare nu poate fi deci riguroas" mai ales pentru c unele complemente prezint n acelai timp dou sau mai multe nuane" de exemplu temporal si local7 ,o incontrai al congresso )/-am nt nit la congres*. , clasificare formal este de asemenea greu de fcut" ntrucit uneori aceeai prepoziie poate introduce diferite tipuri de complemente. $entru facilitarea consultrii" dm mai %os principalele tipuri de complemente circumstaniale dup criteriul semantic" consider nd c" n linii mari" toate celelalte

tipuri de complemente circumstaniale indicate de gramatici se pot ncadra aici. 6. /o561e5entu1 circu53tania1 de ti567 Ai "e$e"amo la $omenica )-e vedeam duminica*! ,9anno "enturo "err a tro"arti in campagna )Anul viitor voi veni s te vd la ar*! K9in"erno )sau l9in"erno# fa molto fre$$o )<arna este foarte frig*! ,a mattina fa fresco )#imineaa este rcoare*! ,o conobbi nel GSTU )/-am cunoscut n 6QTP*! Ai incontreremo alle no"e $ella sera )-e vom ntlni la Q seara*! ,o ascoltammo per un9ora )/-am ascultat timp de o or*! ,9(o conosciuto $urante la guerra )/-am cunoscut n timpul rzboiului*! Ai resteremo -ualc(e ora )&om rm ne aici c teva ore*! Jitorner entro la settimana )' voi ntoarce ntr-o sptm n*! Iutto sar< pronto in un anno )2otul va fi gata ntr-un an*! ,o "e$o ogni giorno )l vd n fiecare zi*! *l portalettere "eni"a un giorno s1 e un giorno no )$otaul venea o zi da i o zi nu*! Era morto cin-ue anni prima )'urise cu cinci ani nainte*! :rri"ammo alla stazione "enti minuti prima $ella partenza $el treno )Am a%uns la gar cu 5\ de minute nainte de plecarea trenului*! :bbiamo "isitato Qirenze $ue anni fa )sau $ue anni or sono# )Am vizitat 0lorena acum doi ani*! &e lo ricor$o, $opo tanto tempo )'i-l amintesc dup at ta timp*! Ii $ar il risultato fra tre giorni )+i voi da rezultatul peste trei zile*! Era partita una settimana $opo )$lecase la o sptm n dup aceea*! ,9aspetta"o $a un anno )l ateptam de un an*! Jimasero fino alla sera )Au rmas p n seara*! *ntorno alle cin-ue $ella sera, mi telefon )+n %ur de J dup amiaz mi-a telefonat*! Iorner "erso le cin-ue )' voi ntoarce pe la cinci*. 5. /o561e5entu1 circu53tania1 de 1oc7 Ai incontra"amo soltanto a ta"ola )-e nt lneam numai la mas*! 0tu$ia"a a &ilano )Studia la 'ilano*! 0i sono conosciuti sulla spiaggia )S-au cunoscut pe pla%*7 *n 0icilia il clima molto secco )+n Sicilia clima este foarte uscat*! Hasseggia"ano nel giar$ino )Se plimbau n grdin*! Qra compagni, occorre essere sinceri )+ntre colegi trebuie s fii sincer*. ]. /o561e5entu1 circu53tania1 de 5od7 :scolta"a con attenzione )Asculta cu atenie*! Ke"i agire con cautela )2rebuie s acionezi cu pruden*! ,a carne si cucina con salsa )(arnea se

gtete cu sos*! 0i comporta $a persona e$ucata )Se comport ca o persoan bine crescut*! Fli rispose con coraggio )<-a rspuns cu cura%*! Aorre"ano all9impazzata )Alergau nebunete*! Lerr con mio fratello )&oi veni cu fratele meu*! Hartii con tutte le "aligie )Am plecat cu toate valizele*! Iroia fu con-uistata per inganno )2roia a fost cucerit prin neltorie*! ,9(anno minacciato a parole )/-au ameninat cu vorba*! 0colp1 una statuetta in legno )A sculptat o statuet n lemn*! ,o riconobbi $alla "oce )sau alla "oce# )/-am recunoscut dup voce*. [. /o561e5entu1 circu53tania1 de 3co67 ,ottiamo per la pace )/uptm pentru pace*! ,9(o comprato per te )/-am cumprat pentru tine*! &i $ie$e un regalo in ricor$o )sau come ricor$o# )'i-a dat un cadou ca amintire*. J. /o561e5entu1 circu53tania1 de cau87 E9 stanco per i troppi sforzi )Este obosit din cauza eforturilor excesive*! Hart1 a causa $ella malattia $i sua ma$re )A plecat din cauza bolii mamei sale*. T. /o561e5entu1 circu53tania1 conce3i47 Aon tutte le mie insistenze non "olle seguire i miei consigli )(u toate insistenele mele n-a vrut s urmeze sfaturile mele*! Monostante tutti gli impe$imenti, non "olle rinunciare )n ciuda tuturor obstacolelor" n-a vrut s renune*. K. /o561e5entu1 circu53tania1 1i5itati47 0econ$o il mio parere, non "a bene cos1 )#up prerea mea" nu este bine aa*! *n -uanto a -uel problema, niente $i nuo"o )( t despre problema aceea" nimic nou*! Ka -uesto punto $i "ista, tutti sono colpe"oli )#in acest punct de vedere" toi sunt vinovai*. / M:#.M.N*(# ,. &$.N* )<l complemento d4agente* 262. (omplementul de agent trebuie distins de celelalte tipuri de complemente ntruc t apare numai n propoziiile cu verbul la pasiv )v. L 6Q]*" reprezent nd subiectul logic al aciunii. El este introdus de prepoziia $a, i poate lipsi! ,a legge $e"9essere osser"ata )$a tutti i

citta$ini# )/egea trebuie s fie respectat de toi cetenii*.

"!&D&
)<l periodo* % "!&D& :!%N / !, N&!.

263. 0razele prin coordonare se clasific dup modul de formare n7 A. 0raza prin %uxtapunere7 Lenni, "i$i, "insi )Am venit" am vzut" am nvins*! A(i "eni"a, c(i parti"a )3nii veneau" alii plecau*. 1. 0raza prin coordonare copulativ7 Mon sape"o niente, n "ole"o sapere )-u tiam nimic si nici nu voiam s tiu*! Era partito $ue giorni prima e non era al corrente )$lecase cu dou zile nainte i nu era la curent*. (. 0raza prin coordonare dis%unctiv7 Lieni con me o preferisci an$are $a soloY )&ii cu mine sau preferi s mergi singurd*. #. 0raza prin coordonare adversativ7 ,9a"e"o gi< "isto ma non so $o"e e -uan$o )+l mai vzusem" dar nu tiu unde i c nd*. E. 0raza prin coordonare concluziv7 Qa bel tempo, $un-ue an$iamo a pie$i )Este timp frumos" deci mergem pe %os*. 264. 3n tip special de fraz este aceea format dintr-o propoziie principal n care se insereaz o propoziie incidental" aezat ntre virgule" liniue sau paranteze" fr s intre ntr-o relaie gramatical cu principala7 ,o in"itai a cena, ma )tu lo conosci# rifiut cortesemente )/-am invitat la cin" dar )tu l cunoti* a refuzat politicos*! E9 stato bocciato B c(i l9a"rebbe cre$utoY B all9esame $i letteratura antica )A fost tr ntit N cine ar fi crezutd N la examenul de literatur antic*! Z stato trasportato, ti (o gi< $etto, all9ospe$ale )A fost transportat" i-am mai spus" la spital*. %%. "!&D& :!%N '() !, N&!. 265. 0raza prin subordonare este format dintr-o propoziie principal n care o parte sau mai multe )subiect" nume predicativ"

complement" atribut*" sunt exprimate prin propoziii. #up form propoziiile subordonate se mpart n Explicite )cu verbul la un mod personal* i implicite )cu verbul la un mod nepersonal*. $entru toate implicitele a se vredea i LL 5\]-5\T. 266. :ro6o8iia 3u0iecti4 ndeplinete funcia de subiect al unui verb sau al unei expresii aparent impersonale )v. L6JT*. $ropoziia subiectiv explicit este introdus de cele mai multe ori de con%uncia c(e mai rar de come, -uan$o, se, $o"e, c(i, c(e )cosa# etc. $redicatul subiectivei este la indicativ sau con%unctiv dup cum verbul principalei arat certitudine sau incertitudine )v. LL 5\P" 56\*7 E9 certo c(e lui sape"a )Este sigur c el tia*! 0arebbe meglio c(e glielo $icessi tu )Ar fi mai bine s i-o spui tu*! Mon si sa se "engano insieme )-u se tie dac vin mpreun*! 0i ignora come sia riuscito a$ ottenere l9in"ito )-u se tie cum a reuit s obin invitaia*! Mon si sa $a $o"e siano "enuti e $o"e "a$ano )-u se tie de unde au venit i unde merg*! Mon importa c(i6 l9abbia scritto )-u conteaz cine l-a scris*.
+nlocuind pe c(i cu colui c(e )v. L 66K*" colui va fi subiectul lui importa, iar c(e l9abbia scritto, o propoziie atributiv care determin pe colui.
6

$ropoziia subiectiv implicit este exprimat printr-un verb la infinitiv urmat de complementele sale" introdus uneori de prepoziia $i )v. L 5\[" <<*. 267. :ro6o8iia 6redicati4 ndeplinete funcia de nume predicativ pe l ng un verb copul )nepredicativ* din principal. $ropoziia predicativ explicit este introdus de cele mai multe ori prin c(e sau come. &erbul predicativei este la indicativ sau con%unctiv" dup cum verbul principalei cere indicativul sau con%unctivul7 ,9a""enire come ciascuno se lo fa )&iitorul este cum i-l face fiecare*! ,9i$ea principale sarebbe c(e nessuno a"esse ragione )<deea principal ar fi c nimeni n-are dreptate*. $ropoziia predicativ implicit se exprim printr-un verb la infinitiv urmat de complementele sale i introdus uneori de prepoziia $i: ,9essenziale $i farlo capire )Esenialul este s-l faci s neleag* )v. L 5\[" <<<*.

268. :ro6o8iia atri0uti4 ndeplinete funcia de atribut pe l ng un substantiv sau un substitut al su din principal. $ropoziia atributiv explicit este introdus de pronume sau adverbe relative" de unde i numele de propoziie relativ6. &erbul n propoziia atributiv este la indicativ! va fi la con%unctiv numai dac atributiva exprim o calitate a substantivului determinat" nu existent" ci cerut )v. L 56\" J*" i deci are sens final sau consecutiv" sau dac substantivul determinat de atributiv este determinat de un ad%ectiv la superlativ relativ7 0ulmona la citt< $o"e nac-ue O"i$io )Sulmona este oraul unde s-a nscut ,vidiu*! Hren$er il treno c(e parte a mezzanotte )&oi lua trenul care pleac la miezul nopii*! Aerco un $izionario c(e abbia anc(e una sezione con i nomi geografici )(aut un dicionar care s aib i o parte cu nume geografice*! /uesto il migliore $izionario c(e io abbia )Acesta e cel mai bun dicionar pe care l am*. 3n tip deosebit de atributiv este acela c nd ea determin un complement direct" care fiind exprimat printr-un pronume aton" preced verbul" n timp ce atributiva st dup verb7 Iro"ai Aarlo c(e legge"a )/-am gsit pe Garlo citind* N ,o tro"ai c(e legge"a )/-am gsit citind*! ,o "i$i c(e parti"a )/-am vzut c pleca" plec nd*. 3n alt tip de atributiv este obinut prin nominalizarea unui predicat nominal7 Iu sei uno sciocco )2u eti un prost* N 0ciocco c(e sei. )$rostule ce etic*! Egli era mo$esto )El era modest* N Ka mo$esto c(e era, $i"enne borioso )#in modest cum era" a devenit ngmfat*.
Gramaticile italiene numesc propoziie relativ orice propoziiei introdus cu un pronume sau adverb relativ" indiferent de funcia pe care oare n principal7 subiect" nume predicativ" atribut" complement.
6

$ropoziia atributiv implicit este exprimat prin verbe la participiul prezent sau trecut urmate de complementele lor7 Era un -ua$ro raffigurante una scena $i carne"ale )Era un tablou care nfia o scen de carnaval*! ,e c(iese costruite nell9et< barocca sono piene $i ornamenti )1isericile construite n epoca baroc sunt pline de ornamente*. 3n tip special de propoziie atributiv implicit se obine prin scoaterea n relief a subiectului unei propoziii" al crei predicat devine propoziie atributiv implicit cu verbul la infinitiv introdus de prepoziia a: Aarlo (a $etto -uesto )(arlo a spus aceasta*

N E9 stato Aarlo a $ire -uesto )A fost (arlo cel care a spus asta*. =elativa implicit care depinde de un ad%ectiv de tipul l9unico, il solo, il primo, l9ultimo se exprim de asemenea prin a E infiniti": Aarlo fu l9unico a rifiutare )(arlo a fost singurul care a refuzat*! ,9ultimo a parlare fu il segretario )3ltimul care a vorbit a fost secretarul*. 269. :ro6o8iia a6o8iti4 nu se deosebete formal de propoziia atributiv dec t prin faptul c este ncadrat de virgule. $ropoziia apozitiv implicit nu se poate exprima prin a U infiniti": Lerona, c(e abbiamo "isitato l9anno scorso, la citt< $i Jomeo e Fiulietta )&erona" pe care am vizitat-o anul trecut" este oraul lui =omeo i ?ulieta*. 270. (omplementului ad%ectivului i corespunde n planul frazei numai o propoziie implicit" exprimat printr-un infinitiv introdus cu o prepoziie" $i sau a )v. LLTK" 5\[" &*. (omplementului ad%ectivului la comparativ sau superlativ i corespunde o propoziie subordonat )v. LL KT" [! 55J" [*. 271. $ropoziia completiv direct ndeplinete funcia de complement direct al verbului din propoziia principal. $ropoziia completiv direct explicit este introdus prin c(e, come, -uan$o, perc(, se, $o"e, c(i, c(e cosa, -uanto. &erbul este la indicativ sau con%unctiv n funcie de verbul din principal )v. L 5\P56\* sau la condiional atunci c nd exprim o posibilitate )v. L 5\Q*7 Or$in c(e non lo $isturbassero )A dat ordin s nu fie deran%at*! Mon "e$o come possano arri"are in tempo )-u vd cum ar putea s a%ung la timp*! Fli (o $etto c(e sono innocente )<-am spus c sunt nevinovat*! Are$o c(e a"resti potuto rispon$ergli )(red c ai fi putut s-i rspunzi*! Kimmi c(i te l9(a $etto )Spune-mi cine i-a spus-o*! Mon so perc( non sia ancora "enuto )-u tiu de ce n-a venit nc*! Mon riesco a$ immaginare $o"e si sia nascosto )-u reuesc s-mi nc9ipui unde s-a ascuns*. $ropoziia completiv direct implicit se exprim printr-un verb la infinitiv introdus de prepoziia $i sau a )v. L 5\]* sau fr prepoziie7 Mon so c(e cosa fare )-u tiu ce s fac* )interogative indirecte*. 272. :ro6o8iii1e co561eti4e indirecte Hropozi3ia completi"2 in$irect2 care corespunde complementului

indirect neprepoziional este introdus prin adverbele relative -uanto sau come i are verbul la indicativ7 Aosta -uanto (ai $etto tu )(ost c t ai spus tu*. 273. Hropozi3ia completi"2 in$irect2 $ati"al2 este introdus de pronumele relativ c(i6 )E indicativ* sau de pronumele relativ ne9otr t c(iun-ue )U indicativ sau con%unctiv* sau de ad%ectivul ne9otr t -ualun-ue )E indicativ sau con%unctiv* toate precedate de prepoziia a: Harler a c(i mi "orr< ascoltare )&oi vorbi cui va vrea s m asculte*" Harlo a c(iun-ue "oglia ascoltarmi )+i vorbesc oricui vrea s m asculte*.
+n forma analitic colui c(e, )v. L 66K*" colui face parte din regent cu funcia de complement datival" iar c(e introduce o atributiv.
6

274. Alte completive indirecte sunt introduse n forma explicit de pronume relative precedate de prepoziia cerut de verbul regentei" i au predicatul la indicativ7 &i riferisco a -uanto $ice"i tu )' refer la ceea ce spuneai tu*. #up verbele intranzitive de micare sau stare" completivele indirecte sunt introduse de adverbe relative i au predicatul la indicativ dac elementul de relaie este $o"e sau $on$e i la indicativ sau con%unctiv dac elementul de relaie este $o"un-ue: La$o $o"e sono gi< stata una "olta )'erg unde am mai fost odat*! La$o $o"un-ue "oglia tu )'erg unde ai vrea tu*. +n forma implicit" completivele indirecte sunt exprimate prin verbe la infinitiv cu complementele respective i sunt introduse de prepoziiile a sau $i )v. L 5\]" A" ]*. $=,$,><Z<</E (<=(3'S2A-Z<A/E 270. :ro6o8iia circu53tania1 de ti56 Gte56ora1H 2emporalele explicite sunt introduse de adverbul relativ -uan$o sau de con%uncii temporale )v. L 5[5*. #intre acestea" con%unciile prima c(e i a"anti c(e cer n subordonat con%unctivul. Qinc(, )non# appena se pot construi cu indicativul sau con%unctivul" dup cum aciunea subordonatei este cert sau presupus. /uan$o, allorc( , $opo c(e, una "olta c(e, sempre c(e, atunci c nd se construiesc cu con%unctivul" dau subordonatei o nuan de

condiional. :nc(e -uan$o U con%unctiv adaug sensului temporal al subordonatei o nuan concesiv )ca i anc(e se#. +n general" temporalele au verbul la con%unctiv dac se refer la aciuni presupuse dar nu verificate! n celelalte cazuri au verbul la indicativ. ,o riconobbi -uan$o si tolse il cappello )/-am recunoscut c nd si-a scos plria*! Fli spieg(er tutto, non appena )sau tosto c(e# lo "e$r )+i voi explica totul" ndat ce-l voi vedea*! ,o incontrai, mentre passeggia"o )/-am nt lnit n timp ce m plimbam*! Jimasi li, finc( ritorn mio pa$re )Am rmas acolo p n s-a ntors tatl meu*! Ai resto finc(e tu "enga a pren$ermi )=m n p n vii tu s m iei*! )Mon# appena lo "i$i, glielo $issi )ndat ce l-am vzut i-am spus-o*! )Mon# appena io abbia tempo, far una gita in montagna )ndat ce voi avea timp" voi face o excursie la munte*! /uan$o "enisse $a me, ,e potrei mostrare gli ultimi libri apparsi )( nd )dac* ai veni la mine" v-as putea arta ultimele cri aprute*! Jimango, allorc( tu me lo c(ie$a )=m n" c nd )dac* mi-o ceri*! Nna "olta c(e abbiate "isto -uesto film, non "ale la pena $i "e$erlo una secon$a "olta ),dat ce ai vzut acest film e dac ai vzut... e nu merit s-l mai vedei o dat*! Ie lo $ir, sempre c(e non sia tar$i )Zi-o voi spune" numai s nu fie t rziu*! :nc(e -uan$o tu me lo c(ie$essi, non te lo $arei )(9iar dac mi l-ai cere" nu i l-a da*. 2emporalele implicite au predicatul la7 MM Gerunziu prezent7 Aamminan$o, rimugina"o le sue parole )'erg nd e n timp ce mergeam" e rumegam n minte cuvintele lui*. Gerunziul trecut d subordonatei mai degrab sens cauzal7 :"en$o finito il libro, glielo $ie$i )( nd am terminat e pentru c am terminat e cartea" i-am dat-o*. MM <nfinitiv prezent introdus de prepoziia a sau in )n acest caz substantivat* pentru aciune simultan cu principala7 : "e$erlo cos1 triste, non gli c(iesi pi; niente )&z ndu-l e c nd l-am vzut e aa de trist" nu l-am mai ntrebat nimic*! Mel sentire -uella musica, tutti tac-uero )Auzind e c nd au auzit e muzica aceea" toi au tcut*. MM <nfinitiv trecut introdus de $opo sau $opo $i, pentru aciune anterioar principalei7 Kopo )$9#a"erlo conosciuto, non mi $est pi; l9interesse )#up ce l-am cunoscut nu mi-a mai trezit interesul*.

MM <nfinitiv prezent introdus de prima $i pentru aciune posterioar principalei7 Me parleremo prima $i partire )&om vorbi despre asta nainte de a pleca*. N $articipiul trecut introdus uneori de una "olta, rar de $opo sau fr element de relaie7 Qinita la lezione, tutti partirono ),dat terminat lecia e dup ce s-a terminat lecia e toi au plecat*. Acelai lucru se poate spune Nna "olta finita la lezione... )v. L 5\K*. 276. :ro6o8iia circu53tania1 de 1oc Este introdus de adverbele relative $o"e. )U indicativ*" $o"un-ue )U indicativ sau con%unctiv*7 ,o "i$i per la prima "olta $o"e ti (o mostrato )/-am vzut pentru prima oar unde i-am artat*! Ko"un-ue egli "a$a, bene accolto ),riunde merge" este bine primit*. A nu se confunda circumstanialele de loc cu completivele directe provenite din interogative7 Mon so $o"e an$are )-u tiu unde s merg* sau cu completivele indirecte dup verbele de micare7 La$o $o"e c9 bisogno $i me )'erg unde este nevoie de mine*. 277. :ro6o8iia circu53tania1 de cau8 Gcau8a1H (auzalele explicite sunt introduse de con%unciile perc(, c(e, poic(, giacc(, siccome sau de locuiunile con%uncionale per il fatto c(e, per il moti"o c(e, $al momento c(e, $ato c(e, "isto c(e, consi$erata c(e i au predicatul la indicativ sau condiional7 Kato c(e ormai mezzogiorno, puoi trattenerti a pranzo con noi )#at fiindc e de%a ora 65" poi rm ne la mas cu noi*! Ora me ne "a$o, perc( "orrei arri"are a casa prima $elle otto )Acum plec pentru c a vrea s a%ung acas nainte de P*. $entru a exprima o cauz posibil" cauzala este introdus de non perc(, non c(e, non gi< c(e i are verbul la con%unctiv7 Mon c(e mi piaccia -uesto libro, ma non (o altro $a leggere )-u c-mi place cartea asta" dar n-am altceva de citit*! Ke"o partire, non perc( sia tar$i, ma perc( a casa mi aspettano )2rebuie s plec nu pentru c ar fi t rziu" ci pentru c m ateapt acas*. $ropoziia cauzal poate fi scoas n relief cu a%utorul verbului essere i al con%unciei se )care transform principala n subiectiv*7 Mon capisco, perc( non sai spiegarmi )-u neleg" pentru c nu tii s-mi explici* N 0e non capisco, perc( non sai spiegarmi )#ac nu neleg" e pentru c nu tii s-mi explici*.

(auzalele implicite au predicatul la7 N <nfinitiv prezent )pentru aciune simultan cu a principalei* sau trecut )pentru aciune anterioar* introdus de per: 0i bocciati per non saper $imostrare un teorema )Eti respins pentru c )dac* nu tii s demonstrezi o teorem*! ,o con$annarono per non a"er "oluto tra$ire i suoi compagni )/-au condamnat pentru c nu vrusese s-i trdeze tovarii*. MM Gerunziu prezent )pentru o aciune simultan cu principala* sau trecut )pentru o aciune anterioar principalei*7 Lolen$o parlargli, gli c(iesi un appuntamento )&r nd s-i vorbesc e pentru c voiam s-i vorbesc e i-am cerut o int lnire*! Essen$o partiti troppo tar$i, giunsero $opo la mezzanotte )$entru c plecaser prea t rziu" au a%uns dup miezul nopii*. MM $articipiul trecut7 Jimasto solo, si rattrist )=mas singur e pentru c rmsese singur e s-a ntristat*. 3n tip special de propoziii cauzale sunt cele din frazele7 A(e cos9(ai, c(e non parliY )(e ai e c nu vorbeti e de nu vorbetid*! 0ar< gi< partito, $al momento c(e non "enuto ), fi plecat de%a" din moment ce n-a venit*. $ropoziiile c(e non parli, $al momento c(e non "enuto nu constituie cauza aciunii din principal" ci motivul pentru care se face afirmaia sau se pune ntrebarea din principal. #in punctul de vedere al raportului cauz-efect" propoziia subordonat este efectul cauzei presupuse sau cerute de principal. Acestui tip de propoziie cauzal nu-i corespunde o form implicit. 278. :ro6o8iia circu53tania1 de 3co6 Gfina1H 0inalele explicite sunt introduse de perc(, affinc(, acciocc( sau )rar* a c(e, on$e i au predicatul la con%unctiv7 Ie lo $ico perc( tu sappia cosa fare )Zi-o spun pentru ca tu s tii ce s faci*! Fliene parler, affinc( lo con"inca a rimanere )+i voi vorbi despre asta" pentru ca s-l conving s rm n*. &aloare final au unele completive directe care depind de verbe ca cercare, or$inare i sunt introduse cu con%uncia c(e: Or$in c(e "enissero tutti )(omand s vin toi*. 0inalele implicite au predicatul la infinitiv introdus de per, a, $i, al fine $i, allo scopo $i )v. LL 5\]-5\[*7 Aorro a "e$erlo )Alerg s-l vd*! La$o $a Aarlo a $irgli tutto )' duc la (arlo s-i spun totul*!

,e leggi si fanno per essere osser"ate )/egile se fac pentru a fi respectate*! *nsistei allo scopo $i farlo parlare )Am insistat pentru ca s-l fac s vorbeasc*! Her orientarsi, osser" la posizione $el sole )$entru a se orienta" a observat poziia soarelui*. 279. :ro6o8iia circu53tania1 conce3i4 (oncesivele explicite sunt introduse de benc(, sebbene, -uantun-ue, nonostante, malgra$o, ancorc(, per -uanto, nonostante c(e, malgra$o c(e, anc(e -uan$o sau -uan$9anc(e, anc(e se6, con tutto c(e, ammesso c(e, posto c(e, concesso c(e, c(iun-ue, -ualun-ue, c(ecc( crora n principal le poate corespunde un corelativ7 tutta"ia, pure, non$imeno, lo stesso, ugualmente, sempre. $redicatul concesivei este ntotdeauna la con%unctiv7 7enc( facesse tar$i, )tutta"ia# lo aspettai )#ei era t rziu" totui l-am ateptat*! Her -uanto sia malato, non "uol smettere $i la"orare )(u toate c este bolnav" nu vrea s nceteze s lucreze*! :nc(e se io non lo conoscessi, "orrei parlargli lo stesso )(9iar dac nu l-a cunoate" tot a vrea s-i vorbesc*. (on%uncia anc(e se poate fi omis mai ales dac predicatul este precedat de verbul modal $o"ere: Ko"essi per$ere tutto, non rinuncio alle mie i$ee )(9iar dac ar trebui s pierd totul" nu renun la ideile mele*! /ualun-ue cosa tu $ica, non mi puoi persua$ere ),rice ai spune tu" nu m poi convinge*. Atunci c nd concesiva" introdus de benc(, sebbene, -uantun-ue, anc(e se, are acelai subiect cu principala iar predicatul este nominal av nd drept copul vebul essere, acesta poate fi omis7 7enc( malato, mi presentai all9esame )#ei bolnav" m-am prezentat la examen*.
Se construiete la fel ca se condiional" cu con%unctivul imperfect )pentru simultaneitate* i mai mult ca perfectul con%unctiv )pentru anterioritate*.
6

(oncesivele implicite au predicatul la7 MM Gerunziu prezent introdus de pure sau anc(e: Hur conoscen$olo non pote"o cre$ere c(e a"esse tanta paura )(9iar cunosc ndu-l e dei l cunoteam e nu puteam s cred c i este at t de fric*! :nc(e sapen$olo, non te lo $irei )(9iar tiind e c9iar dac a ti e nu i-a spune*. MM <nfinitiv precedat de per i urmat de o relativ cu verbul fare la

con%unctiv imperfect7 Her stu$iar c(e facessero, erano sempre bocciati )#ei nvau" erau mereu tr ntii*. MM $articipiu trecut introdus cu pure: Hur "isti i risultati, "olle ritentare )#ei vzuse rezultatele" vru s ncerce din nou*. 280. :ro6o8iia circu53tania1 con3ecuti4 (onsecutivele explicite sunt introduse de con%uncia c(e creia n principal i corespund ad%ectivele sau adverbele corelative tale, siffatto, simile, tanto, )co#s1, talmente sau de locuiunile con%uncionale )co#sicc(, talc(, $i mo$o c(e, $i maniera c(e, $i guisa c(e, a tal punto c(e, a tal segno c(e. $redicatul consecutivei este n general la indicativ sau condiional7 *l fre$$o era cos1 intenso c(e i lag(i gela"ano )0rigul era at t de mare" nc t lacurile ng9eau*! Fri$ai cos1 forte c(e finalmente mi u$irono )Am strigat aa de tare" nc t n sf rit m-au auzit*! Fli aerei "ola"ano a tale "elocit< c(e $opo $ue minuti non si "e$e"ano pi; )Avioanele zburau cu o asemenea vitez" nc t dup dou minute nu se mai vedeau*! Harla"a con una "oce fiocca $i mo$o c(e stenta"amo a capirlo )&orbea cu o voce slab" nc t l nelegeam cu greu*! Qa tanto cal$o c(e "orrei essere al mare )Este at t de cald" nc t a vrea s fiu la mare*. +n propoziia consecutiv se folosete con%unctivul dac aciunea sa este ipotetic" av nd i un sens final7 Ke"i parlare $i mo$o c(e tutti possano capire )2rebuie s vorbeti n aa fel" nc t toi s te poat nelege*. (onsecutivele implicite au predicatul la infinitiv introdus de prepoziia $a )n principal rm n corelativele tale, tanto, cos1 etc.*7 Messuno cos1 sciocco $a non capire -ueste cose )-imeni nu este at t de prost nc t s nu neleag aceste lucruri*. 281. :ro6o8iia circu53tania1 de 5od G5oda1H 'odalele explicite sunt introduse de )cos1# come )U indicativ sau condiional*" comun-ue, -ualun-ue, come se6" -uasi )c(e#6, senza c(e ) E con%unctiv*7 Qa9 come ti $ico io )0 cum i spun eu*! Po parlato a suo fa"ore, come a"rei fatto per un amico )Am vorbit n favoarea lui cum a fi fcut pentru un prieten*! &i guar$ come se non mi a"esse mai "isto )'-a privit ca i cum nu m-ar mai fi vzut niciodat*! *n -ualun-ue mo$o egli parli, non riesce a$ essere gentile ),ricum ar vorbi" nu reuete s fie politicos*! &i $ifen$e"a, -uasi

fosse mio amico )' apra ca i cum era prietenul meu*! E9 partito senza c(e mi a"esse a""ertito )A plecat fr s m fi anunat*.
Aome se i -uasi )c(e# se construiesc cu con%. imperfect )pentru simultaneitate* i con%unctivul mai mult ca perfect )pentru anterioritate*.
6

'odalele implicite )aici se ncadreaz i propoziiile care arat instrumentul* au predicatul la7 MM Gerunziu prezent7 ,o guar$a"o sorri$en$o )l priveam z mbind*. MM <nfinitiv introdus de senza, con, a forza $i, a furia $i: Hart1 senza salutarci )A plecat fr s ne salute*! Aon lo sbagliare si impara )Greind se nva*! : furia $i leggere sempre -uei sonetti, li impara a memoria )2ot citind mereu acele sonete" le-a nvat pe dinafar*. 282. :ro6o8iia circu53tania1 co56arati4 )v. LL KT" [! 55J" [*. 283= :ro6o8iia circu53tania1 condiiona1 3au i6otetic $ropoziia ipotetic explicit introdus cu con%uncia se poate exprima7 6* o ipotez prezentat drept real! n acest caz" at t n principal c t i n subordonat se va folosi indicativul" prezent sau viitor7 0e tu parti, $e"o rimanere io )#ac tu pleci" trebuie s rm n eu*! 0e tu partirai, $o"r rimanere io )#ac tu vei pleca" va trebui s rm n eu*! 0e tu parti, $o"r rimanere io )#ac tu pleci" va trebui s rm n eu*! 0e tu partirai, $e"o rimanere io )#ac tu vei pleca" trebuie s rm n eu*. +n principal se poate folosi i condiionalul prezent7 0e tu parti, $o"rei rimanere io )#ac tu pleci" ar trebui s rm n eu*! 5* o ipotez prezentat drept posibil. +n acest caz n principal se folosete condiionalul prezent iar n propoziia ipotetic con%unctivul imperfect7 0e tu partissi, $o"rei rimanere io )#ac tu ai pleca" ar trebui s rm n eu*! ]* o ipotez prezentat drept ireal! n acest caz7 a* n principal se folosete condiionalul" prezent sau trecut" iar n propoziia ipotetic" con%unctivul mai mult ca perfect7 0e tu fossi partita, io sarei $o"uto rimanere )#ac tu ai fi plecat" eu ar fi trebuit s rm n*! 0e tu a"essi stu$iato, potresti rispon$ere a tutte -ueste

$oman$e )#ac tu ai fi nvat" ai putea s rspunzi la toate aceste ntrebri*! b* n principal se folosete condiionalul prezent iar n propoziia ipotetic con%unctivul imperfect" ca n cazul ipotezei posibile )v. mai sus punctul 5*. Sensul de imposibilitate este dat de coninut i nu de construcie7 0e fossi gio"ane, farei il giro $el mon$o )#ac a fi t nr" a face ncon%urul lumii*! c* n principal se folosete condiionalul prezent sau trecut" iar n propoziia ipotetic imperfectul indicativ7 0e "eni"o con te, saresti stato contentoY )#ac veneam cu tine" ai fi fost mulumitd*! 0e stu$ia"o, ora sarei promosso )#ac nvam" acum a fi promovat*. +n limba familiar se folosete imperfectul indicativ n ambele propoziii7 0e "eni"o con te, eri contentoY )#ac veneam cu tine" erai mulumitd*! 0e stu$ia"o, ora ero promosso )#ac studiam" acum eram promovat*. $ropoziia ipotetic explicit poate fi introdus i cu alte con%uncii sau locuiuni7 -ualora, purc(, nel caso c(e, a patto c(e, posto c(e, a con$izione c(e, nell9ipotesi c(e, nell9e"entualit< c(e, sempre c(e, a meno c(e, soltanto c(e, sal"o c(e+ predicatul propoziiei ipotetice este la con%unctiv )pentru concordana timpurilor" v. L 566*7 /ualora tu abbia -ualcosa $a $irmi, telefonami )#ac ai s-mi spui ceva" telefoneaz-mi*! Jesto purc( restino tutti )=m n" cu condiia s rm n toi*! Mel caso c(e sia troppo stanco, non "err )n caz c sunt prea obosit" nu voi veni*! Hotrebbe fare ci c(e gli c(ie$i, soltanto c(e "oglia farlo )Ar putea s fac ceea ce-i ceri" numai s vrea s fac*! 0ono $9accor$o, a meno c(e ,ei non cambi i$ea )Sunt de acord" numai s nu v rzg ndii dvs.*. $ropoziia ipotetic implicit are predicatul la7 MM Gerunziu7 0tu$ian$o, sarai promosso )Studiind e dac studiezi e vei fi promovat*! MM $articipiu trecut7 Aapita la prima parte, tutto sar< c(iaro ),dat neleas e dac este neleas eprima parte" totul va fi clar*! MM <nfinitiv prezent introdus de prepoziia a: : tener conto $i tutto -uesto non si pu accettare il "ostro atteggiamento )Zin nd cont de e dac se ine cont de e toate acestea" nu se poate accepta atitudinea

voastr*! Qaresti bene a$ ascoltarmi )Ai face bine dac m-ai asculta e ascult ndu-m*. Sensul ipotetic al acestor construcii deriv mai ales din coninutul semantic! aceleai construcii pot exprima i alte raporturi ale subordonatei fa de principal )v. LL7 5KJ" 5KK" 5KP" 5KQ" 5P6" 5P[*. 284. :ro6o8iia circu53tania1 1i5itati4 /imitativele explicite sunt introduse cu locuiunile con%uncionale7 secon$o c(e, per -uanto )c(e#, a -uanto, in -uanto, per -uello c(e, a -uello c(e i au n general verbul la indicativ" rar la condiional. Her -uanto se poate construi cu con%unctivul. 0econ$o c(e $ice"a il $irettore, tutti saranno promossi )#up c te spunea directorul" toi vor fi promovai*! Her -uanto io ne sappia, le cose non stanno proprio cos1 )#up c te tiu eu" lucrurile nu stau c9iar aa*! : -uello c(e sembrerebbe, stato lui a$ a"ere ragione )#up c te s-ar prea" el a avut dreptate*! ,9uomo, in -uanto $otato $i libero arbitrio, rispon$e per le sue azioni ),mul" n msura n care este dotat cu liber arbitru" rspunde pentru aciunile sale*! Her -uello c(e mi si $etto, egli "orrebbe aiutarci )#up c te mi s-a spus" el ar vrea s ne a%ute*. /imitativele implicite au predicatul la7 MM Gerunziu7 Harlan$o sul serio, tutte -ueste sono sciocc(ezze )&orbind serios" toate astea sunt prostii*. MM <nfinitiv prezent introdus de prepoziia a: : $irla tra noi, tutti a"e"ano torto )ntre noi fie zis" nici unul nu avea dreptate*.

Cuprins
$refa Q 1ibliografie 66 Noiuni de fonetic i ortografie 6] Sistemul grafic i fonologie al limbii italiene. Alfabetul )l.*. &ocalele )[*. Semivocale" diftongi i triftongi )J*. (onsoanele )T6[*. #esprirea n silabe )6J*. Accentul. Accentul tonic )6T*. Accentul fix )6K*. Eliziunea )6P*. Apocoparea )6Q*. Sunete de legtur )5\*. Morfologia S31S2A-2<&3/ <ntroducere )56*. Genul substantivelor )55*. Genul substantivelor dup terminaie )5]*. Genul substantivelor dup sens )5[*. 0ormarea femininului substantivelor )5J*. ,poziia de gen gramatical cu consecine lexicale )5T*. $luralul substantivelor. $luralul substantivelor masculine )5K*. $luralul substantivelor feminine )5P*. Substantive cu desinena %a la plural )5Q*. Substantive invariabile )]\*. Substantive cu dou forme de plural )]6*. Substantive defective )]5*. $luralul substantivelor compuse )]] - ][*. #eclinarea substantivelor )]J*. Substantivarea )]T*. Substantivul santo, %a )]K*. 2ipologia substantivelor )]P*. A=2<(,/3/ ]Q <ntroducere )]Q*. Articolul 9otr t )[\*. $repoziiile articulate )[6*. Articolul ne9otr t )[5*. Articolul partitiv )[]*. 0olosirea i valorile articolului )[[-J\*. =epetiia articolului )J6*. ,misiunea articolului )J5-J]*. 0olosirea articolului cu nume proprii )J[*. A#?E(2<&3/ T5

<ntroducere )JJ*. 2ipuri de ad%ective )JT*. ,bservaii asupra formrii pluralului ad%ectivelor )JK*. Ad%ectivele bello )JP*" buono )JQ*" gran$e" santo )T6*. Ad%ective calificative care determin pronume )T5*. $oziia ad%ectivelor )T]NT[*. Acordul ad%ectivelor )TJ*. (omplementul ad%ectivului )TTNTK*. Grade de intensitate i de comparaie a ad%ectivelor )TP*. Grade de intensitate. Superlativul absolut )TQNK6*. Grade de comparaie. (omparativul. (omparativul de superioritate )K5*. (omparativul de inferioritate )K]*. (omparativul de egalitate )K[*. (omplementul comparativului )KJ*. (omplementul comparativului de inegalitate )KT*. (omplementul comparativului de egalitate )KK*. Superlativul relativ )KP*. (omplementul superlativului )KQ*. Extinderea comparaiei la clasa substantivului )P\*. $=,-3'E/E P6 <ntroducere )P6*. $ronumele personal )P5*. 0ormele pronumelui personal n nominativ )P]*. $ronumele personale la cazurile oblice )P[*. $ronumele reflexive )PJ*. 0ormele atone )PT*. $oziia formelor atone )PK*. $oziia formelor pronominale atone n construciile verb U verb la infinitiv )PP*. (ombinaii de pronume atone )PQ*. $articulele pronominale i adverbiale ne, ci, "i )Q\NQ6*. (ombinaii de pronume atone cu particulele ne, ci, "i )Q5*. 0i impersonal i 0i pasiv )Q]*. (azuri speciale de folosire a prenumelor atone )Q[*. $ronumele de politee )QJ*. $ronumele i ad%ectivele posesive )QT*. Ad%ectivele posesive )QK*. ,miterea articolului n prezena ad%ectivelor posesive )QP*. Alte posesive )QQ*. Ad%ectivul proprio )6\\*. Ad%ectivul altrui )6\6*. nlocuirea posesivului cu particula pronominal ne )6\5*. $ronumele posesive )6\]*. $ronumele i ad%ectivele demonstrative )6\[*. $ronumele demonstrative )6\J*. Ad%ectivele demonstrative )6\T-6\P*. $ronumele i ad%ectivele de identitate )6\Q*. $ronumele relative )66\*. (9e" c9i )666-66J*. <l ;uale )66T*. (9i )66K*. :uanto )66P*. ,nde )66Q*. $ronumele i ad%ectivele interoga-

tive i exclamative )65\*. $ronumele i ad%ectivele interogative )656*. Ad%ectivele exclamative )655*. $ronumele i ad%ectivele ne9otr te )65]*. $ronumele iesau ad%ectivele care se refer la elemente nedefinite at t la singular c t i la plural )65[*. $ronume iesau ad%ective care se refer la unitate nedefinit )*. (antitativele )*. -egativele )*. -3'E=A/3/ 65Q <ntroducere )65Q*. -umeralele cardinale )6]\*. 0ormarea numeralelor cardinale )6]6*. -umerale care variaz dup numr i gen )6]5-6][*. -umeralul uno )6]J*. -umeralele cardinale precedate de articol ne9otr t )6]T*. Grafia numeralelor )6]K*. $oziia numeralelor )6]P-6]Q*. -umeralele ordinale )6[\*. 0ormarea numeralelor ordinale )6[6*. $oziia numeralelor ordinale )6[5-6[]*. Exprimarea numerelor fracionare )6[[*. 0olosirea numeralelor cardinale i ordinale )6[J-6J\*. Ad%ective cu sens de numeral multiplicativ )6J6*. Substantive i ad%ective cu sens de numeral colectiv )6J5*. Exprimarea distribuiei numerice )6J]*. Substantive formate din numerale )6J[*. &E=13/ 6JJ <ntroducere )6JJ*. (lasificarea verbelor dup criterii sintactice )6JT*. (riterii morfologice. 'odurile i timpurile )6JK*. 0olosirea auxiliarelor )6JPN6T\*. (on%ugarea verbelor auxiliare )6T6*. 0ormarea timpurilor i modurilor verbelor regulate. (on%ugrile )6T5*. <ndicativul )6T]-6K\*. (ondiionalul )6K6-6K5*. (on%unctivul )6K]-6KT*. <mperativul )6KK*. <nfinitivul )6KP-6KQ*. Gerunziul )6P\*. $articipiul )P6-6P5*. Acordul participiului trecut )6P]*. 'odele de paradigme verbale. (on%ugarea < )6P[*. ,bservaii asupra verbelor de con%. < )6PJ*. (on%ugarea a <<-a )6PT*. ,bservaii asupra verbelor de con%. a <<-a )6PK*. (on%ugarea a <<<-a )6PP*. ,bservaii asupra verbelor de con%. a <<<-a )6PQ*. /ista verbelor neregulate )6Q\*. #iateza reflexiv )6Q6-6Q5*. #iateza pasiv )6Q]-6QJ*. 0olosirea impersonal a verbelor personale )6QTN5\\*. &erbele modale i prezumtive. &erbele modale )5\6*. &erbele prezumtive )5\5*. (onstruciile verb U verb la infinitiv )5\]*. Alte cazuri de folosire a

infinitivului )5\[*. 0olosirea gerunziului )5\J*. 0olosirea participiului )5\T-5\K*. 0olosirea modurilor personale. <ndicativul )5\P*. (ondiionalul )5\Q*. (on%unctivul )56\*. (oncordana timpurilor )566-565*. A#&E=13/ 56] (lasificarea adverbelor )56]*. Adverbele de mod )56[*. Adverbele de timp )56J*. Adverbele de loc )56T*. Adverbele de cantitate )56K*. Adverbele de afirmaie )56P*. Adverbele de negaie )56Q*. Gradele de comparaie i intensitate a adverbelor )55\*. Gradele de comparaie" comparativul de superioritate )556*. (omparativul de inferioritate 655*. (omparativul de egalitate )55]*. Superlativul relativ )55[*. (omplementul comparativului )55J*. Gradele de intensitate. Superlativul absolut )55T*. $oziia adverbului )55K*. $=E$,><Z<A 5T[ <ntroducere )55P*. $repoziiile simple )55Q*. Ki )5]\*. : )5]6*. Ka )5]5*. *n )5]]*. 0u )5][*. Her )5]J*. Aon )5]T*. Alte prepozii )5]K*. $repoziiile adverbiale )5]P*. /ocuiuni prepoziionale )5]Q*. (,-?3-(Z<A 5[\ <ntroducere )5[\*. (on%uncii coodonatoare )5[6*. (on%uncii subordonatoare )5[5*. (on%uncia c(e )5[]*. <-2E=?E(Z<A 5[[ Sintaxa $=,$,><Z<A 5[J <ntroducere )5[J*. 0elurile propoziiilor )5[T*. $rile de propoziie )5[K*. Subiectul )5[P*. $redicatul )5[Q*. $redicatele compuse )5J\*. Acordul predicatului cu subiectul )5J6*. Atributul )5J5*. Apoziia ?5J]*. (omplementul ad%ectivului )5J[*. (omplementul adverbului m)5JJ*. (omplementele verbului )5JT*. (omplementul direct )5JK*.

(omplementul indirect. (omplementul indirect neprepoziional )5JP*. (omplementele indirecte prepoziionale )5JQ*. &erbe cu sens diferit n funcie de tipul de complement i elementul de relaie )5T\*. (omplementele circumstaniale )5T6*. (omplementul de agent )5T5*. 0=A>A 5T] 0raza prin coordonare )5T]*. 0raza cu propoziii incidente5T[*. 0raza prin subordonare )5TJ*. $ropoziia subiectiv )5TT*. $ropoziia predicativ )5TK*. $ropoziia atributiv )5TP*. $ropoziia apozitiv )5TQ*. (ompletiva ad%ectivului )5K\*. $ropoziia completiv direct )5K6*. $ropoziiile completive indirecte. $ropoziia completiv indirect )5K5*. $ropoziia completiv indirect datival )5K]*. Alte completive indirecte )5K[*. $ropoziiile circumstaniale. $ropoziia circumstanial de timp )5KJ*. $ropoziia circumstanial de loc )5KT*. $ropoziia circumstanial de cauz )5KK*. $ropoziia circumstanial de scop )5KP*. $ropoziia circumstanial concesiv )5KQ*. $ropoziia circumstanial consecutiv )5P\*. $ropoziia circumstanial de mod )5P6*. $ropoziia circumstanial comparativ )5P5A. $ropoziia circumstanial condiional sau ipotetic )5P]*. $ropoziia circumstanial limitativ )5P[*.