Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R.

Bontil
1



ELEMENTE DE POETIC GENERAL.
CTRE O POETIC A (RE)SCRIERII

Cuvnt lmuritor

Cursul de fa, intitulat Elemente de poetic general. Ctre o poetic a (re)scrierii,
urmeaz a fi studiat pe parcursul semestrului I, i face parte din cursul fundamental Poetic,
destinat studenilor din anul III. Acest curs reprezint o sintez a cunotinelor de literatur/ critic/
teorie ce faciliteaz incursiuni n lumi ficionale.
Atenie, de la Aristotel ncoace, adic n sens etimologic, numele de poetic desemneaz
tot ceea ce ine de crearea sau compunerea operelor al cror limbaj este n acelai timp substan i
mijloc i nicidecum n sensul restrns de culegere de reguli sau precepte estetice referitoare la
poezie (P. Valry). Prin urmare, obiectul unui astfel de studiu este cam tot ce ine de travaliul
literar ca mecanism viu de creaie dar i de receptare creatoare a operei. Astfel, avem n vedere
cercetarea efectelor de limbaj i a inveniilor expresive, examinarea restriciilor impuse actului de
(re)scriere i (re)lectur cu un scop ct se poate de pragmatist: o mai bun/neleapt
relaionare/nelegere cu semenii notri i cu noi nine.

n vederea construirii unei argumentaii apte descoperirii facerii, poiein-ului unei opere
dar i desfacerii ei prin re-scriere sau (re)lectur, am structurat cursul n felul urmtor:
(A) Primele trei cursuri (Introducere; Repere spre o poetic; Elemente de poetic cognitiv)
se ocup de laboratorul spiritului creator.
(B) Ultimele trei cursuri (Pentru o poetic a intertextualitii; Pentru o poetic de gen:
parodie/ autobiografie) sunt ipostaze ale actului de rescriere propriu-zis.
Principiul organizator al informaiei propuse urmeaz logica fireasc a demersului
instructiv-educativ: explicaie, aplicaie, studiu individual.
Fiecare curs are: (a) o parte introductiv teoretic; (b) o parte aplicativ, compus din sarcini
de lucru pentru clarificarea i consolidarea cunotinelor; (c) sugestii pentru studiu individual
(Bibliografie tematic).


NOT: Pentru evaluarea final studenii vor alege 2 ntrebri din cele propuse dup fiecare
tem de curs i vor formula rspunsuri personale bazate pe cunotinele asimilate. Fiecare rspuns
nu va depi 700 de cuvinte (aprox. 1 pagin). O ntrebare va fi din primele 3 capitole (A) i a doua
ntrebare din ultimele trei (B). Studenii vor preda rspunsurile profesorului conductor de curs n
oricare ntlnire de curs sau se pot lsa la secretara catedrei de limba englez pentru conf. Ruxanda
Bontil. Se vor specifica pe document: numele studentului, an de studiu, specializarea, grupa.


conf. dr. Ruxanda Bontil


Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R. Bontil
2


Bibliografie general curs poetic

1. Bontil, R., Note de curs, Universitatea Dunrea de Jos, Galai***.
2. Adorno, Th., Teoria estetic, trad. Andrei Cornea, Gabriel H. Decuble, Cornelia Eianu,
Piteti, Paralela 45, 2006.
3. Aristotel, Poetica, trad. D. M. Pippidi, Bucureti, Editura IRI, 1998.
4. Bahtin, M.: Probleme de literatur i estetic, trad. de Nicolae Iliescu, Univers, Bucureti,
1982.
5. Barthes, R. Elments de smiologie, Paris, Ed. du Seuil, 1965.
6. Bidu-Vrnceanu, A., C. Clrau, L. Ionescu-Ruxndoiu, M. Manca, G. Pan
Dindelegan, Dicionar de tiine ale Limbii, Editura Nemira & Co, 2005.
7. Burgos, J., Pentru o poetic a imaginarului, Bucureti: Editura Univers, 1988.
8. Clinescu, M., A citi, a reciti. Ctre o poetic a (re)lecturii, trans. Virgil Stanciu, Iai:
Polirom, 2003.
9. Ciocrlie, L. Pornind de la Valry, Bucureti: Humanitas, 2006.
10. Cornea, P., Introducere n teoria lecturii, Polirom, 1998.
11. Eco, U., Lector in fabula, Bucureti, Editura Univers, 1991.
12. Eco, U., Limitele interpretrii, trad. tefania Mincu i Daniela Buc, Constana, Editura
Pontica, 1996.
13. Genette, G., Introducere n arhitext. Ficiune i diciune, Bucureti, Univers, 1994.
14. Genette, G., Opera artei. Relaia estetic, trad. Mugura Constantinescu, Bucureti, Univers,
2000.
15. Ghica, M., Geneza operei literare. Repere spre o poietic, Piteti: Paralela 45, 2008.
16. Greimas, A. Du sens. Essais smiotiques, Paris, Seuil, 1970.
17. Iser, W., Actul lecturii. O teorie a efectului estetic, trad. R. Constantinescu, I. Cristescu,
Piteti: Paralela 45, 2006.
18. Jenny, L. Rostirea singular, trad. Ioana Bot, Bucureti, Univers, 1999.
19. Lintvelt, J., ncercare de tipologie narativ. Punctul de vedere. Teorie i analiz, trad.
Angela Martin, Bucureti, Univers, 1994.
20. Lukacs, G., Teoria Romanului, trad. Viorica Nicov, Bucureti: Editura Univers, 1977.
21. Marino, A., Comparatism i teoria literaturii, Polirom, 1998.
22. Mavrodin, I., Poietic i poetic, Bucureti, Univers, 1982.
23. Mureanu Ionescu, M., Literatura, un discurs mediat, Iai, Editura Universitii Al. I.
Cuza, 1996.
24. Nemoianu, V., O teorie a secundarului, Bucureti, Univers, 1997.
25. Panaitescu, Val. (coord.), Terminologie poetic i retoric, Iai, Editura Universitii Al. I.
Cuza, 1994.
26. Pavel, T., Mirajul lingvistic, Bucureti, Editura Univers, 1993.
27. Pavel, T., Gndirea romanului, Bucureti: Humanitas, 2008 (2003).
28. Ricur, P., Eseuri de hermeneutic, trad. Vasile Tonoiu, Bucureti, Humanitas, 1995.
29. Slvstru, C., Raionalitate i discurs, Bucureti, Editura Didactic i Pedagogic, R.A.,
1996.
30. Scnteie, M., Introducere n semiotic, Editura Pygmalion, 1996.
31. Searle, J., Semantic i semiotic, Bucureti, Editura Didactic i Enciclopedic, 1981.
32. Steinhardt, N., Monologul polifonic, Cluj-Napoca: Dacia, 2002.
33. Todorov, Tz., Poetica. Gramatica Decameronului. Bucureti, Editura Univers, 1975.
34. Tomasevski, B., Teoria literaturii. Poetica, Univers, 1973.
35. Wittgenstein, L., Tractatus Logico-Philosophicus, trad. Mircea Dumitru i Mircea Flonta,
Bucureti: Humanitas, 1922/2001

***Not: Titlurile subliniate reprezint bibliografia minimal obligatorie
Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R. Bontil
3


1. Introducere: ntre Poetic/Poietic i poetici

1.1 Etimologie
1.2 Obiectul Poeticii
1.3 Teoreticieni; coli; curente
1.4 Bibliografie tematic

1.1 Etimologie: fr. potique <lat. poetica; gr. poietikos = care are darul de a crea (poiein
= a face, a crea).
1.2 Obiectul Poeticii. Termenul Poetic desemneaz orice teorie intern a literaturii care i
propune s elaboreze categorii ce permit punerea n eviden att a unitii ct i a varietii
operelor literare (Oswald Ducrot i Tzvetan Todorov, Dictionnaire encyclopedique des sciences du
language, Paris, Seuil, 1979: 106).
Obiectul Poeticii este att literatura real ct i literatura posibil, adic acea proprietate
abstract care singularizeaz literatura, ceea ce Formalitii rui numesc literaritate.
Poetic iniial desemna acele tratate sau culegeri de precepte referitor la arta compoziiei (la
nceput n versuri) sau privind conveniile i codurile care acioneaz n cadrul unui gen literar (ex.
Aristotel, Poetica, Horaiu, Ars Poetica).
Poetica curnd va desemna sistemul de coduri i norme pe care le iniiaz o anumit coal
literar (ex. Poetica clasicismului/ a romantismului/ modernismului etc.).
Termenul Poetic se folosete n mod curent pentru a desemna concepia despre literatur i
despre actul creator al unui scriitor.
1.3 Teoreticieni; coli; curente. Aparenta polisemie a termenului se trage, din punct de
vedere istoric, de la transformrile pe care le-au suferit Poetica lui Aristotel (334-330 .e.n.).
Aristotel a subliniat distincia ntre Techn rhtorikarta discursului n publici Techn
poitikarta evocrii unor fapte imaginare. Ulterior, opoziia dintre retoric i Poetic se terge
treptat (Hotaiu, Tacitus), ca n Evul Mediu, s fie anulat complet, poeticienii devenind i
retoricieni. Poetica lui Aristotel este tradus n latin n 1498; prima ediie n grecete apare n
1503; iar n italian n 1550 n traducere integral i comentat. ntre 1498 i 1515 apar n Italia
peste 50 de studii inspirate de Aristotel (ex. Scaligero, Poetica, 1561).
n Frana, Boileau, pornind tot de la Aristotel, consfinete principiul central al clasicismului
francez, acela al verosimilului, n Arta poetic (1674). Poetica clasic, trgndu-i seva din Poetica
lui Aristotel, este, n principal, normativ. Esena operei literare const n principiul imitaiei
(mimesis); dar, aa cum precizeaz Aristotel, obiectul activitii mimetice nu e realitatea
nemijlocit, ci o realitate posibil n limitele verosimilului i ale necesarului. Domeniul poeziei este
generalul i al istoriei, particularul. Arta, spune Aristotel, duce la curirea noastr de un prisos de
simire i la rentoarcerea la normalitate, echilibru interior (catharsis). Plcerea estetic este
inseparabil de instruire i etic. n Poetica lui Aristotel se stabilesc caracteristicile structurale ale
tragediei i epopeii, punndu-se bazele a ceea ce se va numi mai trziu Poetica genurilor. La Horaiu
i Quintilian, accentul va cdea pe clasificarea stilurilor, pe distincia dintre form i coninut i
necesitatea adecvrii formei i procedeelor.
n sec. al XVI-lea n Frana, Thomas Sbillet, Joachim du Bellay insist asupra ierarhizrii
genurilor, a opoziiei proz-poezie i a cizelrii expresiei artistice.
n sec. al XVIII-lea, Lessing reia unele principii aristotelice (Laocoon, Dramaturgia de la
Hamburg), insistnd asupra verosimilului, din care extrage dou principii fundamentale: (1) al
motivaiei interne (compoziionale) i (2) al specificitii genurilorceea ce va duce la constituirea
unei poetici endogene, adic a unei poetici care caut criteriile de organizare i compoziie n
interiorul operei sau al sistemului (genului) (vezi T. Todorov, Les genres du discours, Paris, Seuil,
1978).
ncepnd cu romantismul, poeticile diferitelor coli i curente se vor diferenia n funcie de:
(1) raportarea la realitatea exterioar; (2) valorizarea personalitii, a subiectivitii; (3) acceptarea
Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R. Bontil
4

sau respingerea normelor extrinseci operei. Experimentalitii sec. XIX, Poe, Baudelaire, Flaubert,
Mallarm, sunt convini c literatura este o chestiune de limbaj.

ns, ca teorie intern a literaturii, Poetica este fundamentat n anii 20-30, complet
independent, de coala formal rus, i n Frana, de Paul Valry.
Formalitii (klovski, Propp, Vinogradov, Tnianov, Tomaevski) consider c tiina
literaturii trebuie s studieze procedeele prin care se poate descrie opera i sistemul aparintor n
vederea stabilirii unor legi care s expliciteze funcionarea acestuia. Tomaevski insist asupra
principiului motivaiei compoziionale, care leag opera ntr-un sistem dinamic ale crui elemente se
afl n relaii de interdeterminare. Procedeele au un caracter istoric deoarece funciile lor se
modific sub aciunea att a contextului literar dintr-o epoc, dar i a contextului operei. Poetica
formalitilor este o poetic istoric ce ncearc s rezolve antinomiile form-istorie, sincronie-
diacronie, structur-evoluie. Formalitii au contribuit la studierea: (1) limbajului poetic i formelor
prozodice; (2) elementele basmului, nuvelei i romanului. Ei consider c exist o strns legtur
ntre literatur i lingvistic. Tomaevski distinge ntre o poetic istoric, ce se ocup de geneza
procedeelor i destinul lor, i o poetic general, ce se ocup cu funcia artistic a procedeelor.
Pentru P. Valry (Introducerea n poetic, 1938), Poetica reprezint tiina care urma s se
ocupe de crearea i compunerea unor lucrri a cror substan i al cror mijloc este limbajul.
Valry este preocupat att de ideea unei istorii a formelor literare, ct i a receptrii operelor. La
Valry, Poetica se apropie de Poietic, prin insistena de a reconstitui traiectul fabricrii/facerii (gr.
poiein= a face, a crea) operei.
n anii 60, Poetica beneficiaz de dezvoltarea Structuralismului n critic i lingvistic
(Jakobson, Benveniste, Lvi-Strauss, Todorov, Genette); coala lui Bahtin (Bahtin, Medvedev, Julia
Kristeva); cercul lingvistic de la Praga fondat n 1926 (Mukarovski); coala morfologic din
Germania anilor 1925-1955, influenat de teoria morfologic a lui Goethe; coala fenomenologic
(Roman Ingarden); dezvoltarea curentului New Criticism englez i american (I.A.Richards, W.
Empson, Wellek i Warren, C. Brooks, P. Lubbock, etc.); Noii Critici franceze (J. Rousset, J.P.
Richard, R. Barthes, etc.); semiotica greimasian (A. Greimas, R. Barthes, J. Kristeva); coala
semiotic (U. Eco).
Prin extindere, Poetica devine un fel de lingvistic a discursului literar, tiinific, a formelor
n spaiu, a micrii, artelor vizuale, artelor muzicale, etc.
Dar, pentru a ajunge cel puin la o definiie de lucru, s realizm o trecere n revist a
accepiilor actuale ale ideii de poetic. Sensul liminar al conceptului n discuie este acela de poetic
general, aa cum l ntlnim, de exemplu, la Boris Tomaevski, n Teoria literaturii. Poetica, dar i
la Roman Jakobson, chiar dac acesta i realizeaz studiile din perspectiva gramaticii poeziei; a
doua accepie, derivat din prima, numete o poetic a genurilor: poetica prozei (Tz. Todorov),
poetica romanului realist, poetica dramei etc.; al treilea sens, determinat de primele dou i
colabornd de aproape cu retorica (cf. Retorica poeziei a Grupului ), are n vedere o poetic a
categoriilor principale ale discursului literar (ncepnd cu poetica subiectelor (A. Veselovski) i
continund cu poetica fantasticului (Tz. Todorov), cu poetica descrierii, a simbolului, a titlului sau
a traducerii, ajungnd pn la recentele lucrri dedicate poeticii discontinuitii sau poeticii locului;
a patra accepie nu i ultima a ideii de poetic ar fi cea de poetic de autor, ea abia urmnd a fi
ntemeiat, aa cum o sugereaz evoluiile de ultim or ale literaturii.
Dac poetica, aa cum o definete, de exemplu, Jonathan Culler, pleac de la sensuri sau
efecte confirmate i se ntreab cum snt ele realizate (Culler, Teoria literaturii, Bucureti, Editura
Cartea Romneasc, 2003, p. 73), poetica de autor lucreaz cu ipoteze, cu intuiii, ncercnd s se
instituie ntr-o poetic n act. Ca urmare, ea i asum poeticile anterioare, centrndu-i discursul pe
susinerea efortului individualizant al oricrui tip de discurs literar (nereductibil, cantitativ, la un
poem sau la un volum) mai ales n ceea ce privete antrenarea potenialitilor expresive ntr-o nou
ars combinatoria.
S-ar putea crede c nu exist granie certe ntre Poetic i celelalte discipline ale limbajului,
precum retorica, stilistica, semiotica, critica literar, datorate numeroaselor interferene obiectuale.
Relaiile sunt mai degrab de complementaritate, reflecia teoretic sprijinindu-se pe lectur i pe
Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R. Bontil
5

interpretare, acestea, la rndul lor, neavnd dect de ctigat de pe urma constituirii unui sistem de
concepte tot mai riguroase i a unui ansamblu de instrumente analitice tot mai precise.
Poetica se strduiete s pstreze echilibrul relaiei dintre particular i general, individual i
universal, unicitatea textului i proprietile generale ale discursului literar. Poetica este deschis
sugestiilor metodologice i terminologice venite din partea altor discipline (lingvistica,
antropologie, retoric, stilistic, cognitivism, pragmatic, etc.), i nici nu pretinde c poate oferi
soluii ultime i definitive.
Dac la nceput Poetica s-a ocupat de analiza structural a povestirii, mai nou, vorbim de o
Poetic a genurilor (studii despre autobiografie, parodie, roman realist, discursul dramatic, etc.). De
asemenea s-au ntreprins cercetri sistematice asupra poeticitii, relaiilor intertextuale, strategiilor
de prezentare a textului, a (re)lecturii. Se insist pe problemele lecturii i receptrii (estetica
receptrii, discutat de coala de la Constanz). Poetica se apropie tot mai mult de poietic, n
msura n care obiectivul su este s expliciteze att opere deja realizate, dar i opere posibile, adic
este interesat n explorarea discursului literar i a producerii acestuia (vezi Al Clinescu n
Panaitescu, Val. (coord.), Terminologie poetic i retoric, Iai, Editura Universitii Al. I. Cuza,
1994: 139-142).
Funciile limbajului propuse de Karl Bhler (1934) sunt: referenial, expresiv i
injonctiv, n raport cu cei trei factori care intervin n elaborarea i enunarea unui mesaj: emitentul,
referentul (obiectul mesajului), destinatarul. n 1960, modelul lui Bhler este reluat de Jakobson,
care l nuaneaz i l completeaz, ajungnd la ase funcii: referenial, emotiv (expresiv),
conativ (injonctiv), fatic, metalingvistic, poetic. (vezi Iulian Popescu n Panaitescu, Val.
(coord.), Terminologie poetic i retoric, Iai, Editura Universitii Al. I. Cuza, 1994: 79-80).
(1) Funcia referenial este funcia fundamental a limbajului prin care indivizii unei
comuniti i comunic informaii asupra realului nconjurtor sau asupra reaciilor pe care acesta
le provoac. Este funcia normal pe care o ndeplinete orice act discursiv purttor al unei
informaii.
(2) Funcia emotiv este funcia centrat direct pe emitent i vizeaz expresia direct a
atitudinii subiectului fa de coninutul mesajului su. n discurs se manifest prin modificri la
nivelul trsturilor suprasegmentale (accent, durat, intonaie), sau prin interjecii.
(3) Funcia conativ este centrat pe destinatar i urmrete obinerea unei reacii directe
din partea sa. n discurs, mrcile sale specifice sunt vocativul i imperativul.
(4) Funcia fatic este funcia ce urmrete stabilirea, prelungirea comunicrii sau
ntreruperea ei, n vederea verificrii circuitului sau a calitii recepiei.
(5) Funcia metalingvistic este modul n care mesajul este centrat asupra codului i
urmrete explicare anumitor componente ale discursului n vederea receptrii lor corecte de ctre
destinatar.
(6) Funcia poetic se refer, potrivit lui Jakobson, la acele formule paronomastice care
atrag atenia asupra mesajului ca atare sau reuesc s impun atenia asupra coninutului su.
Elementul care determin efectul locuionar al acestor formule este echivalena instituit prin codaj
ntre componentele mesajului. Literaritate, potrivit lui Jakobson, nseamn a considera echivalena
ca fiind principiul structurant al textului poetic (textul poeziei). Echivalena literarizant apare prin
suprapunerea celor dou axe, cea a seleciei (paradigmatic) i cea a combinaiei (sintagmatic);
altfel spus, funcia poetic proiecteaz principiul echivalenei de pe axa seleciei pe axa
combinaiei. Redundana gramatical ajut i protejeaz mesajul mpotriva ambiguitii i
distorsiunilor aprute la nivelul receptrii. Vizarea (Einstellung= atitudinea fa de mesajul ca atare,
accentul pus pe mesaj pentru el nsui) este ceea ce caracterizeaz funcia poetic. Ca efect imediat
al funciei poetice ar fi ceea ce poeticienii numesc reificare a mesajului, adic o absolutizare a
formei insolite a mesajului, reducnd astfel literaritatea numai la acest aspect i nchiznd textul ntr-
un autotelism care anuleaz funcia referenial a mesajului poetic. Jakobson introduce noiunea de
dominant, atrgnd atenia c funcia referenial nu este niciodat complet anulat, fiind prezent
n orice act discursiv, oricare ar fi dominanta discursului. Supremaia funciei refereniale nu
oblitereaz referina (denotaia), dar o face ambigu. Georges Mounin i reproeaz lui Jakobson
Elemente de poetic general. Pentru o poetic a (re)scrierii R. Bontil
6

c a introdus, pentru definirea literaritii, pe lng echivalen, ateptarea frustrat, aceasta
din urm producnd de fapt insolitarea (ostranenie) textului.
Ce este insolitarea? Termenul a fost introdus de poeticianul rus V. klovski n 1917 (Arta
ca procedeu) i se refer la modalitatea de a vedea lucrurile dincolo de contextul lor firesc. Asta
nseamn c acest fenomen antreneaz att viziunea autorului ct i receptarea. Critica francez
opineaz c, de fapt, acest fenomen funcioneaz numai n raport cu cititorul, rmnnd, la nivelul
textului, doar o virtualitate. Totui, insolitarea/cart/deviere/ambiguitate este o condiie a
poeticitii prezent n toate artele: literatur, pictur, sculptur, dans, muzic.


1.4 Bibliografie tematic
Aristotel, Poetica, trad. D.M. Pippidi, Bucureti, Editura IRI, 1998.
Firan, C. Puterea cuvintelor, Editura Srisul Romnesc, Craiova, 2007.
Mavrodin, I., Poietic i poetic, Bucureti, Univers, 1982.
Mureanu Ionescu, M., Literatura, un discurs mediat, Iai, Editura Universitii Al. I. Cuza,
1996.
Panaitescu, Val. (coord.), Terminologie poetic i retoric, Iai, Editura Universitii Al. I.
Cuza, 1994.
Scnteie, M., Introducere n semiotic, Editura Pygmalion, 1996.
Singer, A. i Dunn, A. (ed.), Literary Aesthetics. A Reader, Blackwell, 2000.
Todorov, T., Potique de la prose, Edition du Seuil, 1971.
Todorov, T., Poetica. Gramatica Decameronului. Bucureti, Editura Univers, 1975.
Tomasevski, B., Teoria literaturii. Poetica, Univers, 1973.