Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Gramatica Limbii Italiene
Gramatica Limbii Italiene
Dm ntre
(qu)
(erre)
(esse)
(ti)
(u)
(vu sau vi)
(zeta)
(ncheietura minii);
uneori n poziie intervocalic (pentru aceasta trebuie consultat
ns un dicionar care indic pronunarea): casa (cas), cosa
(lucru), cos (aa), desiderare (a dori), naso (nas), riposarsi (a se
odihni), inglese (englez), goloso (lacom), difesa (aprare). Trebuie
s se in cont de faptul c dicionarele indic pronunarea din
dialectul toscan, care st la baza limbii literare, n multe regiuni s
intervocalic se pronun sonor, ca z n limba romn. Tendina de
sonorizare
este
puternic mai ales n regiunile nordice ale Italiei.
cnd este dublu n poziie intervocalic: spesso (deseori),
fracasso (glgie, zgomot).
S se pronun sonor (ca z n limba romn) :
naintea consoanelor sonore b, d, g, m, n, l, r, v: sbrigarsi (a se
grbi), sdentato (fr dini), sgonfiare (a dezumfla), smarrire (a
pierde, a rtci), snello (svelt; sprinten), slancio (elan), sradicare
(a dezrdcina), svenire (a leina);
de cele mai multe ori n poziie intervocalic: esame (examen),
isola (insul), esaurire (a epuiza), paese (ar; sat), dodicesimo (al
doisprezecelea), tesi (tez).
S sonor nu este niciodat dublu.
11. Z se pronun surd [ts] (ca n limba romn), simplu sau
dublu n sufixele:
anza, -enza: danza (dans, joc), coincidenza (coinciden)
zione: azione (aciune), eruzione (erupie)
izia, -izio: giustizia (justiie), comizio (miting)
ziare: pronunziare (a pronuna)
onzolo: poetonzolo (poet prost)
ezza: sicurezza (siguran), fattezze (trsturi ale chipului)
ozzo, -a: carrozza (cru).
Z se pronun sonor, [dz] n sufixul verbal -izzare: organizzare (a
organiza) i n derivatele sale: organizzatore (organizator), organizzazione (organizaie) etc.
Pentru celelalte cazuri nu se pot indica reguli. Astfel:
se citesc cu z surd [ts] cuvinte ca: zampa (lab), zappa (sap),
Consoanele
(anecdot);
un numr redus de cuvinte au accentul pe a patra silab de la
sfrit (parole bisdrucciole), care de asemenea nu se noteaz: essi
desderano (ei doresc), essi bitano (ei locuiesc).
17. Accentul grafic. Limba italian folosete dou accente
grafice: grav (`) i ascuit ('). Accentul grav se folosete pentru
vocalele a, i, u i e, o cnd acestea sunt deschise; accentul ascuit
pentru vocalele e i o cnd sunt nchise1.
1
ELIZIUNEA
(L'elisione)
18. Fenomenul de eliziune are loc atunci cnd se ntlnesc un
cuvnt care sfrete cu o vocal i un cuvnt care ncepe cu o vocal,
cele dou cuvinte fcnd parte din acelai grup sintactic i semantic;
n acest caz vocala final a primului cuvnt cade i este nlocuit prin
apostrof: la amica -> l'amica (prietena).
Eliziunea este obligatorie la articolele lo, la, una (v. 40) i la
respectivele prepoziii articulate (v. 41), la adjectivele bello (v.
58), grande (v. 60), santo (v. 37), (buono v. 59), questo (v.
106), quello (v. 106), la prepoziia di: il clima d'Italia (clima
Italiei). Prepoziia da. nu se elideaz dect n unele locuiuni
adverbiale pentru a nu se confunda cu di: d'ora in poi (de acum
nainte), d'altra parte (pe de alt parte).
Eliziunea se face uneori la pronumele i particulele pronominale i
adverbiale (v. 87).
Adesea, n scris, eliziunea nu se face atunci cnd se trece de pe un
rnd pe altul: lo / amico; la / avevo vista.
APOCOPAREA
(Il troncamento)
19. Apocoparea este fenomenul prin care o vocal sau o silab
final a unui cuvnt cade naintea altui cuvnt. Apocoparea poate
avea loc numai n cuvinte din mai multe silabe, n care ultima silab
nu este accentuat i care, prin cderea acestei vocale sau silabe se
termin n l, m, n, r: bel ragazzo (biat frumos), gran che (mare
lucru), amor patria (dragoste de patrie), esser giovane (a fi tnr).
Apocoparea nu este obligatorie (v. 37, 58, 59, 60, 106).
SUNETE DE LEGTUR
18. d eufonic final se adaug conjunciilor e (i), o (sau) i
MORFOLOGIA
(La morfologia)
SUBSTANTIVUL
(Il nome)
21. Substantivul este o parte de vorbire flexibil. n lanul
vorbirii substantivul poate ndeplini orice funcie sintactic. Din punct
de vedere semantic substantivul se caracterizeaz prin posibilitatea de
a denumi fiine, obiecte, noiuni abstracte, fenomene ale naturii.
Substantivul este o parte de vorbire principal care poate primi
determinani (articole, adjective) i poate fi substituit prin pronume.
Substantivele se pot clasifica din mai multe puncte de vedere.
mprirea substantivelor n concrete, (cele care denumesc fiine,
lucruri, fenomene ale naturii percepute cu ajutorul simurilor) i
abstracte (cele care denumesc concepte, stri sau aciuni) are la baz
un criteriu semantic. n unele cazuri ns, este greu de stabilit dac un
substantiv este concret sau abstract (de ex. sconfitta nfrngere). Pe
de alt parte toate cuvintele din limb sunt ntr-o anumit msur
abstracte ntruct implic un grad de generalizare. Din punct de
vedere gramatical, distincia concret-abstract nu este relevant.
Clasificarea substantivelor n nume proprii (care individualizeaz
muni:
neregulate pentru plural: uomo (om) uomini, dio (zeu) dei, bue
(bou) buoi, tempio (templu) templi.
PLURALUL SUBSTANTIVELOR FEMININE
28. Desinena de plural a substantivelor feminine depinde de
desinena singularului.
Substantivele feminine care la singular au desinena -a, la plural
au desinena -e: stanza (camer) stanze, sorella (sor) sorelle.
Substantivele care se termin n -ca sau -ga la singular pstreaz
la plural caracterul velar al finalei tematice, -che sau -ghe: formica
(furnic) formiche, pesca (piersic) pesche, collega (coleg)
colleghe.
Substantivele care se termin la singular n -cia, -gia sau -scia cu i
neaccentuat, pierd acest i la plural: -ce, -ge, -sce. De ex.: faccia (fa)
facce, spiaggia (plaj) spiagge, fascia (fie) fasce. Fac
excepie substantivele camicia (cma), audacia (ndrzneal),
ferocia (ferocitate), perspicacia (perspicacitate), efficacia (eficacitate)
care la plural pstreaz pe i din tem (camicie, audacie, ferocie,
perspicacie, efficacie) pentru a se deosebi de substantivul camice
(halat) i respectiv de adjectivele audace (ndrzne), feroce (feroce),
perspicace (perspicace), efficace (eficace). n ce privete
substantivele valigia (valiz), ciliegia (cirea), provincia (provincie)
se oscileaz la plural ntre cele dou posibiliti: valige i valigie,
ciliege i ciliegie, province i provincie. Tendina este ca, atunci cnd
terminaia -cia, -gia este precedat de o consoan, pluralul s fie -ce,
-ge, iar cnd este precedat de o vocal s fie -cie, -gie.
Substantivele a cror tem se termin n -i accentuat, fac pluralul
n mod regulat, pstrnd acest i: bugia (minciun) bugie, farmacia
(farmacie) farmacie.
Substantivele feminine care se termin n -e la singular au la
plural desinena -i (ca i substantivele masculine terminate n -e):
luce (lumin) luci, automobile (automobil) automobili.
Substantivul mano (mn) are la plural desinena -i: mani.
Substantivele ala (arip) i arma (arm) au la plural desinena -i: ali,
casa Sforza);
substantivele compuse dintr-un verb i un substantiv la plural:
lustrascarpe (lustragiu; lustragii), stuzzicadenti (scobitoare;
scobitori); din dou verbe: saliscendi (clan; clane), dormiveglia
(stare de dormitare); dintr-un verb i un adverb: posapiano
(persoan nceat i flegmatic; persoane...).
SUBSTANTIVE CU DOU FORME DE PLURAL
SUBSTANTIVE INVARIABILE
30. O serie de substantive nu marcheaz opoziia singular-plural.
Ele sunt invariabile, iar numrul este dedus din acord. n aceast
categorie se ncadreaz:
substantivele care se termin n vocal accentuat (parole
tronche): citt (ora; orae), caff (cafea; cafele);
substantivele monosilabice: re (rege; regi), t (ceai; ceaiuri);
substantivele care se termin n -i: tesi (tez; teze), crisi (criz;
crize), analisi (analiz; analize);
substantivele care se termin n -ie: specie (specie; specii),
serie (serie; serii). Face excepie substantivul moglie (soie) care
la plural pierde desinena -e a singularului: mogli. Superficie
(suprafa) admite la plural ambele posibiliti: superficie sau
superfici;
cteva substantive masculine terminate n -a: boia (clu; cli),
boa (arpe boa; erpl...), vaglia (titlu de credit; titluri...), paria
(paria), (non)nulla (fleac; fleacuri);
substantivele terminate n consoan, de origine strin: tram
(tramvai; tramvaie), film (film; filme), sport (sport; sporturi), lapis
(creion; creioane), camion (camion; camioane), bus (autobuz;
autobuze);
substantivele prescurtate (tot de origine strin): cinema
(cinematograf; cinematografe), auto (main; maini), foto
(fotografie; fotografii), dinamo (dinam; dinamuri);
numele proprii de familie care la plural indic membrii unei
familii: i Malavoglia (familia Malavoglia), gli Sforza (familia,
palcoscenici.
Cnd adjectivul preced ns substantivul, de obicei marcheaz
pluralul numai substantivul: bassorilievo (bazorelief) bassorilievi,
francobollo (timbru) francobolli, mezzogiorno (amiaz)
mezzogiorni. Fac totui excepie mezzaluna (semilun) mezzelune,
mezzatinta (culoare intermediar) mezzetinte.
Substantivele compuse dintr-un verb i un substantiv la singular
rmn fie invariabile, fie modific substantivul component:
cacciavite (urubelni; urubelnie), portafoglio (portmoneu;
portmonee), dar parafulmine (paratrznet) parafulmini, parafango
(aprtoare de noroi la maini) parafanghi.
Rmn invariabile (v. 30) substantivele compuse dintr-un verb i
un substantiv la plural, din dou verbe sau dintr-un verb i un adverb.
Substantivele formate dintr-o prepoziie sau un adverb i un
substantiv uneori a) sunt invariabile, alteori b) marcheaz pluralul: a)
senzatetto (vagabond; vagabonzi), senzapatria (renegat; renegai), dar
b) dopopranzo (dup-amiaz) dopopranzi, sovrastruttura
(suprastructur) sovrastrutture.
34. Substantivele masculine compuse cu capo nu sunt niciodat
invariabile. ntruct nu se respect o regul n formarea pluralului,
dm mai jos lista principalelor substantive n componena crora intr
capo:
capobanda (ef de orchestr) capibanda
capocaccia (maestru de vntoare) capicaccia
capoclasse (ef de clas, premiant) capiclasse
capocomico (director de trup) capocomici sau capicomici
capocuoco (ef buctar) capocuochi sau capicuochi
capodivisione (ef de serviciu) capidivisione
capodopera (capodoper) capidopera
capofabbrica (ef de producie) capifabbrica
capofamiglia (cap de familie) capifamiglia
capofila (cap de rnd) capifila
capogiro (ameeal) capogiri
capoguardia (ef de gardieni) capiguardia
capolavoro (capodoper) capolavori, rar capilavori
SUBSTANTIVUL SANTO, -A
ARTICOLUL HOTRT
(L'articolo determinativo o definito)
40. Formele articolului hotrt sunt:
Masc.
Fem.
Sing.
il
lo
l'
la
1'
Pl.
i
gli
le
Pentru masculin singular exist trei variante poziionale: il, lo, l'.
Folosirea uneia sau alteia dintre cele trei variante depinde de iniiala
substantivului determinat. n cazul n care ntre articol i substantiv
este intercalat unul sau mai multe adjective (calificative sau
determinative) alegerea articolului depinde de iniiala acestui adjectiv,
deci de iniiala cuvntului imediat urmtor:
articolul il se folosete naintea substantivelor (sau adjectivelor,
v. mai sus) care ncep cu o consoan n afar de s + consoan, z, pn,
ps, gn, x, i semivocalic1: il ragazzo (biatul), il sole (soarele), il mio
amico (prietenul meu), il grande scrittore (marele scriitor);
1
l'uccello (pasrea).
Pentru masculin plural exist dou variante poziionale:
articolul i se folosete n cazurile n care la singular se
utilizeaz articolul il: i ragazzi (bieii), i miei amici (prietenii mei),
i grandi scriitori (marii scriitori);
articolul gli se folosete n cazurile n care la singular apar
variantele lo sau l': gli specchi (oglinzile), gli zii (unchii), gli
psicologi (psihologii), gli Iugoslavi (iugoslavii), gli stessi amici
(aceeai prieteni), gli affreschi (frescele), gli olivi (mslinii), gli
uccelli (psrile). Articolul gli poate fi elidat naintea substantivelor
care ncep cu i, dar n limba modern aceast eliziune este evitat. Se
prefer gli Italiani i nu gl'Italiani (italienii). Articolul gli se folosete
n mod excepional naintea substantivului dei (zei): gli dei (pentru
a evita la genitiv secvene ca dei dei). n scrisori, la exprimarea datei
se mai folosete uneori o form veche a articolului masc. pl., li:
Verona, li 29 novembre 1968. Limba modern a renunat ns la
articol.
Pentru feminin singular exist variantele la i l':
articolul la se folosete naintea substantivelor (sau adjectivelor) care ncep cu o consoan: la madre (mama), la zia (mtua), la
sfumatura (nuana), la mia amica (prietena mea);
articolul l' se folosete naintea substantivelor (sau adjectivelor)
care ncep cu vocal: l'anima (sufletul), l'immensa nave (vaporul
imens), l'ultima parte (ultima parte). n limba contemporan se poate
ntlni articolul la neelidat naintea unei vocale: la interessante
conferenza (interesanta conferin);
pentru feminin plural exist o singur form: le: le
madri (mamele), le zie (mtuile), le amiche (prietenele).
Articolul hotrt preced substantivul i determinanii si: la mia
proposta (propunerea mea), la prima volta (prima dat), i tre fratelli
(cei trei frai), la bella estate (frumoasa var).
Articolul hotrt este precedat numai de determinanii tutto, -a, -i,
-e (tot,...), ambo, ambedue (amndoi, amndou): ambo le mani
(amndou minile), ambedue i figli (amndoi fiii), tutta la gente
(toat lumea), tutti i miei primi cinque cari compagni (toi primii cinci
masculin
singular
plural
feminin
singular plural
il
lo
l'
gli
la
l'
le
del
al
dal
sul
nel
dello
allo
dallo
sullo
nello
dell'
all'
dall'
sull'
nell'
dei
ai
dai
sui
nei
degli
agli
dagli
sugli
negli
della
alla
dalla
sulla
nella
dell'
all'
dall'
sull'
nell'
delle
alle
dalle
sulle
nelle
ARTICOLUL NEHOTRT
(L'articolo indeterminativo o indefinito)
42. Formele articolului nehotrt sunt:
Sing.
Masc.
Fem.
un
uno
una
un'
Pl.
dei
degli
delle
(frate), sorella (sor), figlio (fiu), figlia (fiic), zio (unchi), zia
(mtu), nipote (nepot, nepoat), marito (so), moglie (soie),
articolul hotrt este omis dac:
aceste substantive sunt la singular: mio fratello, dar i miei
fratelli, mio figlio dar i miei figli;
substantivele nu au sufix diminutival sau augumentativ: mia
sorella dar la mia sorellina;
substantivele nu sunt determinate de un adjectiv: mia madre dar
la mia cara madre.
S se observe c n prezena posesivului loro nu se omite
niciodat articolul: il loro fratello. Pentru omiterea articolului trebuie
s fie ndeplinite toate aceste condiii.
n cazul altor substantive - nume de rudenie - omiterea articolului
este facultativ: nonno, -a (bunic, -), cugino, -a (vr, var), cognato,
-a (cumnat, cumnat), suocero, -a (socru, soacr), genero (ginere),
nuora (nor), patrigno (tat vitreg), matrigna (mam vitreg),
figliastro (fiu vitreg), figliastra (fiic vitreg), sorellastra (sor
vitreg), fratellastro (frate vitreg) etc.
Adjectivele posesive sua i vostra omit de obicei articolul cnd
sunt urmate imediat de substantivele: Altezza (Alte), Eccellenza
(Excelen), Maest (Maestate), Signoria (Domnia), Santit (Sfinia):
Vostra Altezza, Vostra Signoria, Sua Maest. La plural ns articolul
este obligatoriu: le Loro Eccellenze, le Vostre Signorie.
46. Articolul hotrt servete la substantivarea oricrei pri de
vorbire: il ricco (bogatul, bogtaul), il fantastico (fantasticul,
elementul fantastic), il perch e il come (cauza i modul).
Articolul hotrt se folosete n exprimarea orelor cnd lipsete
substantivul ore: sono le sette (este ora apte), e l'una (este ora unu),
alle tre (la trei).
47. Articolul hotrt corespunde i articolului adjectival din
limba romn:
a) Articolul hotrt adugat la forma de comparativ a adjectivelor
formeaz superlativul relativ: pi bello (mai frumos) il pi bello
(cel mai frumos), i pi belli (cei mai frumoi).
b) Articolul hotrt preced numeralele ordinale: il terzo giorno (a
treia zi); l'attivit del terzo giorno (activitatea celei de a treia zile).
c) n numele unor domnitori, regi, papi etc. preced adjectivul:
Carlo il Temerario (Carlo temerarul), tefan il Grande (tefan cel
Mare).
48. Articolul hotrt se folosete n multe expresii fr a se
putea stabili un criteriu unic: dare (sau augurare) il buon giorno (a da
bun ziua); Siate i benvenuti (Fii binevenii); fare le scuse (a-i cere
scuze); Aveva passato i settanta anni di vita (Trecuse de 70 de ani);
Era lontano le mille miglia da una simile idea (Era foarte departe de
o asemenea idee).
49. Articolul nehotrt, spre deosebire de cel hotrt care determin un substantiv deja identificat, indic un obiect sau o persoan
neidentificat pe care o degajeaz din mulimea din care face parte.
Articolul nehotrt preced substantive numrabile", spre deosebire
de articolul partitiv care n principiu preced substantive
nenumrabile", continue: Compro un fiore (Cumpr o floare);
Compro del burro (Cumpr unt, nite unt). Distincia se face numai la
singular. La plural formele articolului nehotrt i ale articolului partitiv se confund.
50. n limba romn articolul partitiv corespunde articolului
zero sau articolului nite nsoind un substantiv la singular. Un
substantiv nenumrabil" poate fi nsoit att de articolul nehotrt ct
i de articolul partitiv cu sens diferit: Ho bevuto della birra, ma era
una birra pessima (Am but nite bere, dar era o bere foarte rea). La
plural formele articolului nehotrt-partitiv corespund fie articolului
zero fie articolului nite n limba romn: Ho degli amici (Am prieteni, am nite prieteni). Aceste forme indic o cantitate nedeterminat: Compro delle pesche (Cumpr piersici, cumpr nite piersici).
Articolul nehotrt are n limba italian funcii similare cu cele
din limba romn. S se remarce construciile: un mio amico (un
prieten de-al meu), una terza parte (o a treia parte).
Articolul partitiv preced substantive cu funcie de subiect:
Cade della neve (Cade zpada), Occorre del tempo (E nevoie de
timp) sau de complement direct: Ho bevuto del latte (Am but lapte),
Cerca delle scuse (Caut scuze). S se remarce construciile: dare del
ADJECTIVUL
(L'aggettivo)
55. Adjectivul este o parte de vorbire flexibil. n lanul vorbirii
adjectivul este subordonat substantivului, ndeplinind funcia de
atribut sau de nume predicativ. Din punctul de vedere al sensului,
exist dou categorii de adjective: adjective calificative si adjective
determinative. Acestea din urm sunt n unele contexte pronume
(posesive, demonstrative, nehotrte etc.) i de aceea le vom trata n
capitolul Pronume.
n calitate de atribut, adjectivul calificativ se aaz imediat nainte
sau imediat dup substantivul pe care-l determin. n calitate de nume
predicativ, adjectivul este legat de substantivul cu rol de subiect, prin
verbul copulativ.
Din punct de vedere semantic adjectivul denumete nsuiri,
particulariti caracteristice care deosebesc unele de altele obiecte din
aceeai categorie.
TIPURI DE ADJECTIVE
56. Din punct de vedere morfologic adjectivul n limba italian
este, dup cum am spus, o parte de vorbire flexibil. Aceast
caracteristic nu poate fi pus pe acelai plan cu flexiunea
substantivelor. Numrul i n multe cazuri genul substantivelor
corespund unui fapt din realitate. Numrul i genul adjectivului
marcheaz faptul c adjectivul respectiv determin un anumit
substantiv. Este ceea ce se nelege prin noiunea de acord al
adjectivului cu substantivul. Adjectivul adopt" genul i numrul
substantivului pe care l determin. Prin definiie, adjectivele
realizeaz toate cele patru combinaii de valori: masc. sg., masc. pl.,
fem. sg., fem. pl. n funcie de numrul de forme care corespund
acestor combinaii de valori i de repartiia lor, adjectivele n limba
italian se pot mpri n cinci tipuri. Primelor patru tipuri (adjective
Genul
Masc.
Fem.
Masc.
Fem .
Masc.
Fem.
Masc.
Fem.
Masc.
Fem.
Numrul
sing.
pl.
-o
-i
-a
-e
-i
-a
-e
-e
-i
-a
-e
-e
-i
Exemp le
caro/cari
car/care
ipocrita/ipocrii
ipocrita/ipocrite
bonaccione/bonaccioni
bonacciona/bonaccione
utile/utili
blu
bella
belle
bell'
Adjectivul bello unit prin conjuncia e (=i) de un participiu trecut
ntrete sensul acestuia i, n unele cazuri, i modific sensul.
Formula este bell'e + participiu trecut n care bell'e este form
invariabil: un vestito bell'e fatto (o rochie gata fcut, de gata); Era
bell'e morto (Era mort de-a binelea); L'ho bell'e inteso (L-am neles
foarte bine).
41. Buono prezint de asemenea variante poziionale ns numai
la singular, urmndu-se modelul articolelor nehotrte. La masculin
singular exist varianta buon naintea substantivelor care ncep cu o
consoan cu excepia lui s + consoan, z, pn, ps, gn, x, sau cu o
vocal: buon ragazzo (bun biat), buon amico (bun prieten). n faa
unei vocale formele de masculin nu se elideaz, ci se apocopeaz i
deci nu exist apostrof. n faa substantivelor care ncep cu s +
consoan, z, pn, ps, gn, x apare varianta buono: buono spettacolo
(bun spectacol), buono zio (bun unchi). Limba contemporan admite
ns i n acest caz varianta buon: buon scolaro (bun elev).
La feminin se nregistreaz variantele buona naintea substantivelor care ncep cu o consoan: buona madre (bun mam) i buon'
(form elidat) naintea unui substantiv care ncepe cu o vocal:
buon'amica (bun prieten). n limba contemporan elidarea la
feminin nu este obligatorie: buona edizione (bun ediie).
Fem.
Masc.
Sing.
Pl.
bel
bell'
bello
bei
Sing.
Masc
.
buono
PL.
buoni
buon
Fem.
buona
buone
buon'
begli
60. Grande prezint variante poziionale care ns nu sunt
Pl.
gran
(sau grande)
grand'
(sau. grande)
gran
(sau grandi)
grand'
(sau grandi)
grande
grandi
61. Santo care atunci cnd e substantiv prezint variante poziionale n funcie de iniiala numelui propriu care urmeaz (v. 37),
cnd este adjectiv nu prezint nici o caracteristic: il Santo Padre
(Sfntul printe, Papa) fa de San Pietro (sfntul Petru), cnd are
funcie de substantiv.
62. Atunci cnd un adjectiv calificativ determin un pronume
nehotrt sau interogativ, el este aezat dup pronume i este introdus
de propoziia di: qualcosa d'interessante (ceva interesant), nulla di
buono (nimic bun), niente di preciso (nimic precis), nulla di pi bello
di questo spettacolo! (nimic mai frumos dect acest spectacol!), Che
cosa c'e di nuovo? (Ce mai e nou?).
POZIIA ADJECTIVELOR
gentile:
68. Un obiect sau un fenomen poate prezenta o nsuire exprimat printr-un adjectiv ntr-un grad mai ridicat sau mai sczut.
Aceast intensitate poate fi exprimat absolut, fr un termen de
comparaie, sau relativ, stabilindu-se o comparaie ntre dou obiecte
sau fenomene prezentnd aceeai nsuire, ntre dou nsuiri ale
aceluiai obiect sau fenomen etc. n primul caz, avem de-a face cu
grade de intensitate i aici se ncadreaz superlativul absolut, n al
doilea caz, vorbim de gradele de comparaie i aici se ncadreaz
comparativul i superlativul relativ. n sfrit mai exist i o a treia
situaie: adjective la un grad de comparaie apar n condiiile
intensitii absolute, atunci cnd termenul de comparaie nu este
exprimat n structura de suprafa, ci subneles, n exemplul: Voglio
un libro pi interessante (Vreau o carte mai interesant) se
subnelege: pi interessante di questo, di quello che ho letto,... (mai
interesant dect aceasta, dect aceea pe care am citit-o...). Asemenea
construcie este numit comparativ absolut,
Forma de baz a adjectivului, la care lipsete orice referire la
intensitatea nsuirii exprimate i care nu intr n nici un fel de
comparaie, este considerat a fi gradul pozitiv (positivo).
Nu toate adjectivele prezint grade de intensitate i comparaie.
Adjectivele care pot avea grade au o trstur semantic comun i
anume calitate care poate exista n grad diferit". Multe adjective nu
au aceast trstur. Ex.: morto (mort), uguale (egal), infinito (infinit)
etc. Totui ele pot fi comparate atunci cnd se urmresc efecte stilistice. Ex.: Questa frase mi sembra pi italiana (Aceast fraz mi se
pare mai italieneasc) sau Ecco un'espressione italianissima (Iat o
expresie foarte italieneasc).
Participiile verbelor pot prezenta uneori grade de intensitate i
comparaie, n msura n care le accept din punct de vedere
semantic. Ex.: Il giornale pi letto (ziarul cel mai citit).
GRADE DE INTENSITATE
SUPERLATIVUL ABSOLUT
(Il superlativo assoluto)
Intensitatea se exprim prin procedee foarte variate i numeroase,
(in)quanto pi, tanto meno... quanto meno, tanto pi... quanto meno,
tanto meno... quanto pi. Ex.: Un regalo tanto pi bello quanto
meno atteso (Un dar este cu att mai plcut cu ct e mai puin ateptat).
COMPLEMENTUL COMPARATIVULUI
75. Elementul de relaie care introduce complementul depinde
de tipul de construcie i n ultim instan de natura termenilor
comparaiei.
76. Complementul comparativului de inegalitate (de superioritate i inferioritate). Cele mai frecvente cazuri sunt:
1. Atunci cnd comparaia se instituie ntre dou elemente (acestea
pot fi substantive, cu determinanii lor, sau pronume) n ce privete
calitatea exprimat de un adjectiv, complementul (al doilea substantiv
sau pronume) se introduce cu prepoziia di, mai rar cu conjuncia che
sau che non (n care non nu are valoare negativ, ci emfatic). Ex.:
L'atlelica pi difficile della ginnastica (Atletismul este mai greu
dect gimnastica); Ci sono molti libri meno interessanti di questo
(Exist multe cri mai puin interesante dect aceasta); L'insegnante,
pi vecchio di me, aveva un'aria giovanile (Profesorul, mai btrn
dect mine, avea un aer tineresc).
2. Atunci cnd comparaia se face ntre dou adjective care
calific acelai element (substantiv cu determinanii si, pronume), al
doilea adjectiv se introduce cu ajutorul conjunciei che sau (rar) che
non (n care non are valoare emfatic). Ex.: Le api sono pi utili che
belle (Albinele sunt mai mult folositoare dect frumoase).
3. Comparaia se poate face ntre dou circumstane n care un
singur element (substantiv, pronume) prezint calitatea exprimat de
adjectiv n grade diferite, n acest caz ntre cele dou complemente
circumstaniale se folosete conjuncia che. Complementele
circumstaniale pot fi exprimate prin. substantive cu determinanii
respectivi sau pronume, introduse de o prepoziie, sau prin adverbe.
Circumstanele pot fi locale, temporale, cauzale etc. Ex.: Sono pi
occupato oggi che ieri (Sunt mai ocupat azi dect ieri); Il clima pi
mite a Napoli che a Firenze (Clima este mai blnda la Napoli dect la
Florena); Ero pi felice in quei giorni che prima (Eram mai fericit n
elegante / tra i vestiti / di mia zia (Aceasta este rochia cea mai
elegant / dintre rochiile / mtuii mele).
EXTINDEREA COMPARAIEI LA CLASA SUBSTANTIVULUI
80. limba modern i mai ales n stilul tiinific sau al
reclamelor categoria comparaiei este extins la clasa substantivelor.
Este preferat n primul rnd superlativul format cu ajutorul prefixelor:
ipersensibilit (hipersensibilitate), superuomo (supraom), iperspazio
(spaiu cu mai mult de trei dimensiuni); de asemenea se folosete
sufixul -issimo, -a, -i, -e: Occasionissima! (Ocazie formidabil!).
PRONUMELE
(Il pronome)
81. Pronumele este o parte de vorbire n cele mai multe cazuri
flexibil. Din punct de vedere sintactic pronumele poate ndeplini
aceleai funcii ca i substantivul. n plus, unele forme ale pronumelor
pot determina substantive i atunci se comport ca nite adjective,
acordndu-se n numr i gen cu substantivul respectiv, n aceste
cazuri vom vorbi despre adjective pronominale.
Pronumele are un coninut semantic mai abstract dect
substantivul. De cele mai multe ori pronumele nlocuiete
substantivul (este deci un substitut al substantivului) sau unele
propoziii. El ns nu denumete un obiect, ci se refer la un
substantiv sau o propoziie menionat anterior. De cele mai multe ori
aceast referire se face prin acord. Pronumele de persoana I i a II-a
(personal, posesiv) nu substituie un substantiv, ci indic pe vorbitor
(emitorul) la persoana I i pe asculttor (receptor) la persoana a II-a.
PRONUMELE PERSONAL
(Il pronome personale)
82. Pronumele personal realizeaz opoziiile de numr,
persoan, i n cazul persoanei a III-a, i opoziia de gen.
Pl.
Pers. I
io
noi
Pers. II
tu
voi
Pers. III
Masc.
Fem.
egli
esso
ella
essa
essi
esse
Pl.
Masc.
lui
loro
Fem.
lei
detto lei (A spus-o ea); venuto lui (A venit el); Sono loro che lo
sanno (Ei tiu aceasta, ei sunt cei care o tiu). De multe ori apar
ntrite cu stesso, -a, -i, -e: Me l'ha detto lui stesso (Mi-a spus-o el
nsui);
d) cnd pronumele este singur sau cnd verbul din propoziie este
omis: Chi e arrivato prima? Lui! (Cine a sosit mai nti? El !);
Lei sempre allegra (Ea ntotdeauna vesel); Loro, tranquilli come mai
(Ei, linitii ca niciodat);
e) n formulele exclamative: Beata lei! (Ferice de ea!), Fortunati
loro! (Ferice de ei!), Povero lui! (Sracul de el!);
f) n funcie de subiect al construciilor participiale sau gerunziale:
Volendo loro venire... (Vrnd ei s vin...); Partito lui... (Odat plecat
el, dup ce a plecat el...).
De asemenea se prefer folosirea formelor lui, lei, loro n
urmtoarele situaii:
a) dup anche, neanche, meno, nemmeno, pure, neppure, tranne,
salvo, eccetto: Anche lui partito (i el a plecat); Neanche loro
hanno capito (Nici mcar ei n-au neles); Erano arrivati tutti, meno
lei (Sosiser toi, n afar de ea);
b) n vorbirea familiar, obinuit, se folosesc aceste forme fiind
mai accentuate semantic: Lui verr certamente (El va veni cu
siguran).
Urmnd modelul formelor de persoana a III-a i formele de
persoana I si a II-a singular, io si tu sunt nlocuite n unele cazuri de
formele oblice me i te:
a) dup come i quanto: Era bella come te (Era frumoas ca tine);
Studiava quanto me (nva tot att ca mine);
b) n formulele exclamative: Beato te! (Ferice de tine!); Povera
me! (Biata de mine!);
c) n funcie de nume predicativ, cnd acesta nu este identic cu
subiectul: Devi capire che tu non sei me (Trebuie s nelegi c tu nu
eti eu), dar Non sei pi tu (Nu mai eti tu, nu mai eti acelai) pentru
c numele predicativ este identic cu subiectul. Chiar n acest caz se
folosesc formele oblice me, te dac verbul-copul este la infinitiv:
Devi essere te stesso (Trebuie s fii tu nsui). n limbajul familiar din
Acuzativ
Dativ
M, F
mi
me
mi
ame
cu prepoziii
di me, a me, per
me, con me etc.
PL.
II
M, F
ti
te
ti
a te
III
Io
lui
gli
a lui
la
lei
M,F
ci
noi
II
M,F
vi
voi
li
le
III
loro
a lei
si
se
si
a se
scrie).
La primul verb se pot ataa numai pronumele atone n acuzativ
sau dativ (n funcie de regimul primului verb) care substituie
subiectul infinitivului. Substituind pe a Carlo i respectiv pe Gianni
din exemplele de mai sus vom obine: Io gli chiedo di leggerlo (Eu i
cer s-o citeasc); Io lo prego di scriverlo (Eu l rog s-o scrie).
d. Verbele fare i lasciare se pot construi de asemenea cu alte
verbe la infinitiv cu subiect diferit: Io faccio leggere il giornale a
Carlo (Eu l pun pe Carlo s citeasc ziarul). Att complementul
direct il giornale ct i subiectul infinitivului a Carlo pot fi nlocuite
cu pronume atone care se ataeaz primului verb: Io lo faccio leggere
a Carlo (Eu l pun pe Carlo s-1 citeasc), Io gli faccio leggere il
giornale (Eu l pun s citeasc jurnalul).
COMBINAII DE PRONUME ATONE
89. ntr-o propoziie ca Io do il libro all'amico (Eu i dau cartea
prietenului) putem nlocui prin pronume atone fie complementul
direct: Io lo do all'amico (Eu o dau prietenului), fie complementul n
dativ: Io gli do il libro (Eu i dau cartea), fie ambele complemente, n
acest caz verbul va fi precedat de dou pronume atone, unul n
acuzativ i altul n dativ. Ordinea va fi ntotdeauna dativ + acuzativ
(cu excepia cazului cnd dativul este exprimat de loro care st
oricum dup verb). n aceste combinaii forma aton n dativ se
modific. Astfel:
mi + lo = me lo
ti + lo = te lo
gli + lo = glielo
le + lo = glielo
ci + lo = ce lo
vi + lo = ve lo
n poziia formei de acuzativ lo pot aprea i formele la, li, le: me
la, me li etc. Dup cum se vede, cnd pronumele aton n dativ pers. a
III-a sg. (gli, le) este cuplat cu o form aton n acuzativ (lo, la, li, le)
nu se mai distinge genul.
despre aceste lucruri Imi vorbete (despre ele); Ve ne dir quel che
so V voi spune ceea ce tiu (despre aceasta).
Particula ne st dup particulele adverbiale ci, vi pe care le
modific n ce, ve: Metto dei fiori sulla tavola Pun flori pe mas
Ci metto dei fiori Pun flori (acolo) Ce ne metto Pun (acolo
din acestea).
Particula adverbial ne st dup pronumele reflexive pe care le
transform din mi, ti, si, ci, vi n me, te, se, ce, ve:
me ne allontano m ndeprtez (dintr-un loc, de aici)
te ne allontani
se ne allontana
ce ne allontaniamo
ve ne allontanate
se ne allontanano
Dup acest model se conjug i verbul andarsene a pleca (de
undeva) (a se duce).
b. Particula pronominal ci nu se combin cu alte forme
pronominale atone.
Particula adverbial ci (sau vi) modificat n ce (sau ve) preced
formele atone n acuzativ lo, la, li, le sau particula pronominal ne.
Metto il libro sulla tavola Ce lo metto (Pun cartea pe mas
O pun).
Metto i libri sulla tavola Ce li metto
Metto la rosa nel vaso Ce la metto
Metto le rose nel vaso Ce le metto
Metto delle rose nel vaso Ce ne metto
Particulele adverbiale ci i vi se pot combina cu verbele reflexive
fr s se modifice nici particulele, nici pronumele reflexive. Poziia
difer n funcie de persoan. Notm particulele cu majuscule pentru a
le diferenia de pronume. La pers. I pl. poate aprea numai particula
ci (pentru a se evita ntlnirea particulei ci cu reflexivul ci), iar la pers.
a II-a pl. apare, din aceleai motive, numai particula ci:
Io mi trovo in quel posto Io mi ci trovo (Eu m gsesc n acest
loc Eu m gsesc aici).
io mi CI trovo
io mi VI trovo
tu ti CI trovi
tu VI ti trovi
egli CI si trova
egli VI si trova
noi VI ci troviamo
voi vi CI trovate
essi CI si trovano
essi VI si trovano
SI IMPERSONAL I SI PASIV
93. n afar de si pronume reflexiv mai exist dou forme
identice cu funcii diferite.
Si impersonal preced verbe la pers. a III-a sg., intranzitive sau
tranzitive fr complement direct exprimat, artnd c subiectul este
nedeterminat: si dice (se spune), si mangia (se mnnc), si balla (se
danseaz). Atunci cnd acest si preced verbe cu complement direct,
verbele se acord n numr cu acest complement direct care devine
subiect gramatical i construcia capt un sens pasiv (subiectul logic
este nedeterminat): Si vende una casa (Se vinde o cas); Si vendono
le case (Se vnd, sunt vndute casele). La singular este mai puin
evident dac avem de-a face cu o construcie impersonal cu subiect
nedeterminat i complement direct sau cu o construcie reflexivpasiv fr complement de agent exprimat. La plural se vede clar c
este vorba de o construcie reflexiv-pasiv. Att si impersonal ct i si
pasiv se comport la fel n ceea ce privete poziia fa de verb i fa
de alte forme atone.
n toate combinaiile cu alte forme atone, si are ultimul loc,
precednd imediat verbul, cu dou excepii:
a) n combinaie cu ne pronominal, si are primul loc i
se transform n se: se ne parla (se vorbete despre aceasta);
b) n combinaie cu verbele reflexive (la pers. a III-a sg.) si
impersonal, transformat n ci preced pe si reflexiv i combinaiile
acestuia: ci si lava (ne splm), ci se ne accorge i dai seama (de
aceasta), ne dm seama (de aceasta).
n celelalte cazuri, dup cum am artat, si st imediat naintea
verbului i nu modific forma prenumelor atone cu care se combin:
c) se combin cu pronumele atone n dativ:
sono arrivati troppo tardi (Dv., domnilor, ai sosit prea trziu); Loro,
signore, sono venute in tempo (Dv., doamnelor, ai venit la timp). n
lipsa substantivului la vocativ, genul persoanei rezult din acord: Lei
molto buono (Dv. suntei foarte bun).
Forma Ella se folosete rar, n stil oficial, protocolar.
n cazurile oblice se folosesc formele corespunztoare ale
prenumelor personale Lei i Loro: Io parlavo di Lei (Eu vorbeam
despre Dv.); Mi rivolgo a Lei (M adresez Dv.); Vorrei rivedere Loro
(A vrea s v revd pe Dv.).
La formele atone, pentru singular se folosesc numai formele
feminine corespunztoare lui Lei indiferent de genul real al persoanei:
Io La rispetto (Eu v respect), Io Le parlo (Eu v vorbesc). La plural
se folosesc n acuzativ formele masculine sau feminine, n funcie de
genul real: Io Li conosco (Eu v cunosc), Io Le conosco (Eu v
cunosc). La dativ nu se face distincie de gen: Io parlo Loro (Eu v
vorbesc).
Atunci cnd formele atone de acuzativ preced un verb la un timp
compus, participiul se acord cu genul real: Io L'ho incontrato,
signore (Eu v-am ntlnit, domnule), Io L'ho cercata, signora (Eu vam cutat, doamn), Io Li ho cercati, signori (Eu v-am cutat,
domnilor), Io Le ho cercate, signore (Eu v-am cutat, doamnelor).
n privina poziiei fa de verb se respect toate regulile expuse la
pronumele personal.
Pronumelor de politee Lei, Loro le corespund posesivele Suo,
Sua, Suoi, Sue i respectiv Loro (v. 96): Il Suo libro mi ha
interessato (Cartea Dv. m-a interesat); I Suoi amici Le hanno forse
detto... (Prietenii Dv. v-au spus probabil...); La Loro proposta
importantissima (Propunerea Dv. este foarte important).
n afar de Lei, Loro se mai folosete ca pronume de politee Voi
(ntre artiti, n stilul comercial etc.) care ar corespunde formei D-ta
din limba romn. Voi se poate referi la o singur persoan sau la mai
multe. Verbul se pune ntotdeauna la pers. a II-a pl. Numele predicativ
i participiile se acord ns cu genul i numrul real: Voi siete un
uomo dabbene (D-ta eti un om cumsecade); Voi siete venuta in
ritardo (D-ta ai venit cu nt); Voi siete venuti a piedi (Dv. ai venit pe
Masc.
sing.
Fem.
sing.
P
o
s
e
s
o
r
I sing.
II sing.
III sing.
I pl.
II pl.
III pl.
mio
tuo
suo
nostro
vostro
mia
tua
sua
nostra
vostra
miei
tuoi
suoi
nostri
vostri
mie
tue
sue
nostre
vostre
loro
Dup cum se vede, atunci cnd posesorul este la pers. a III-a pl.
exist o singur form loro, indiferent de genul i numrul obiectului
posedat. Posesivele care corespund prenumelor de politee sunt cele
de pers. a III-a sg. i respectiv a III-a pl.: La Sua famiglia (Familia
Dv.), I Suoi amici (Prietenii Dv.), Le Loro famiglie (Familiile Dv.).
Din considerente de metod tratm mai nti adjectivele posesive.
ADJECTIVELE POSESIVE
97. Adjectivele posesive stau ntre articol i substantivul la care
se refer: Il mio compagno (colegul meu), la tua idea (ideea ta), i
suoi amici (prietenii si). Articolul hotrt poate fi nlocuit de
ciascuno, -a (fiecare), ogni (fiecare) cnd substantivul este la
singular, sau de questo, -a, -i, -e (acesta,...), quello, -a, -i, -e (acela,...)
indiferent de numrul substantivului: ciascun mio amico (fiecare
prieten al meu), questo mio compagno (acest coleg al meu), quella
tua idea (acea idee a ta), quei suoi amici (acei prieteni ai si). ntre
posesiv i substantiv se pot intercala adjective calificative, numerale
numr.
Questo, -a, -i, -e indic o persoan sau un obiect apropiat de cel
care vorbete (pers.I). Codesto, -a, -i, -e (cu varianta cotesto, -a, -i,
-e) indic o persoan sau un obiect apropiat de cel cruia i se vorbete
(de pers. a II-a). Quello, -a, -i, -e indic apropierea de pers. a III-a i
deci deprtarea de cel care vorbete. Codesto este puin folosit,
sistemul demonstrativelor care se aplic att la persoane ct i la
obiecte reducndu-se la dou forme: questo pentru apropiere i quello
pentru deprtare (corespunztor celui din limba romn acesta,
acela). ntr-o enumerare, questo se refer la ultimul substantiv
amintit, iar quello la primul: Studiamo le opere di Dante e di
Petrarca; questo ha scritto il Canzoniere", quello la Divina
Commedia" (Studiem operele lui Dante i Petrarca; acesta din urm a
scris Cantonierul", acela Divina Comedie").
n expresia in quel di... urmat de un nume de localitate, quello
nseamn zon, teritoriu, provincie": in quel di Napoli (n provincia
Napoli).
Demonstrativele questo, codesto, quello pot fi ntrite cu adverbe
(fiecrui demonstrativ i corespunde un adverb): questo qui sau
questo qua (acesta de aici), codesto cost sau codesto cost (acesta de
acolo), quello l sau quello l (acela de acolo).
Formele de masc. sg. questo, quello, mai rar codesto, se folosesc
n sensul neutru de acest lucru, aceasta": Non voglio dire questo (Nu
vreau s spun asta); Quello che dici sembra vero (Ceea ce spui pare
adevrat), nainte de che, quello poate aprea n varianta quel: Non
ricordo quel che mi ha detto (Nu-mi amintesc ceea ce mi-a spus).
n cazul n care ne referim la un obiect din dou sau la o mulime
de obiecte din dou mulimi, lui questo i se opune altro precedat de
articolul hotrt: l'altro (cellalt), l'altra (cealalt) etc.: Non questo,
voglio l'altro (Nu pe acesta, l vreau pe cellalt). L'altro poate fi
nlocuit de quell'altro, form folosit mai ales cnd ne referim la un
obiect (mulime) din trei obiecte (mulimi). n cazul acesta vom avea
un sistem format din trei uniti: questo (acesta), quello (acela),
quell'altro (cellalt).
Toate aceste pronume pot fi adjective demonstrative.
Fem.
costei
colei
Pl.
Masc. , Fem.
costoro
coloro
tutti eravamo gelati (Era un asemenea frig, nct toi eram ngheai).
n funcie de adjectiv calificativ, tale este precedat de articolul
nehotrt atunci cnd face parte din grupul nominal; poate avea i
funcie de nume predicativ i n acest caz este urmat de o construcie
infinitival sau o propoziie consecutiv: Il tempo era tale da
obbligarci a stare in casa (Timpul era aa (de urt) nct ne obliga s
stm n cas). Tale nu are grade de comparaie, ntruct sensul su
implic o comparaie (aa cum nu poate avea grade de comparaie
adjectivul identico) Aezat dup substantiv sau atunci cnd are
funcie de nume predicativ tale poate fi urmat d un complement de
comparaie introdus de relativul quale: L'ho trovato tale, quale me
l'avevi descritto tu (L-am gsit aa cum mi l-ai descris tu); Era un
lavoro tale, quale voleva lui (Era o lucrare aa cum voia el); Tale il
figlio, quale il padre (proverb: Cum e turcul i pistolul"; literal: Aa
(este) fiul, cum (este) tatl). Uneori n locul lui quale se repet tale:
Tale la madre, tale la figlia (Aa cum este mama, este i fiica).
Construcii de tipul acestora de mai sus stau la baza locuiunii
adjectivale tale (e) quale (exact aa, absolut la fel, leit): La figlia e
tale quale la madre (Fiica este leit mama); Ho copiato il brano tale
e quale (Am copiat fragmentul exact aa). Un derivat al adjectivului
calificativ tale este cotale, care adaug sensului asemenea, astfel de"
O nuan peiorativ: Non posso sopportare una cotale persona (Nu
pot s suport o asemenea persoan). Tale poate fi i pronume i
adjectiv nehotrt (v. 124, 9).
PRONUMELE I ADJECTIVELE DE IDENTITATE
(I pronomi e gli aggettivi di identit)
109. n aceast categorie intr stesso, -a, -i, -e i medesimo, -a,
-i, -e. n funcie de sens se disting:
1. Adjective de ntrire.
2. Adjective i pronume demonstrative de identitate. Att stesso
ct i medesimo pot avea ambele funcii depinznd de context.
3. Ca adjective de ntrire stesso i medesimo (cel din urm foarte
puin folosit n aceast funcie) stau dup pronume personale, nume
que abbiamo visto ieri (Acest spectacol este acelai pe care l-am
vzut ieri); Non ti sembra la stessa? (Nu i se pare aceeai?). Spre
deosebire de pronumele demonstrative questo, quello, demonstrativele de identitate apar ntotdeauna cu articol hotrt (i mai rar
nehotrt). Lo stesso poate avea sens neutru (acelai lucru),
corespunznd demonstrativului lo: Io gli ho detto lo stesso (Eu i-am
spus acelai lucru). Lo stesso poate avea funcie adverbial (tot,
oricum): Anche se piove, io vengo lo stesso (Chiar dac plou eu tot
vin).
PRONUMELE RELATIVE
(I pronomi relativi)
110. Pronumele relative reiau un substantiv sau un pronume
dintr-o propoziie regent introducnd o subordonat pe lng
aceasta. Pronumele relative au funcie sintactic n propoziia
subordonat. Fa de propoziia regent, subordonata are o funcie
sintactic i nu relativul luat separat. n L'uomo, che e arrivato,
stanco (Omul care a sosit este obosit) che este subiectul subordonatei
(al verbului arri-vato) iar propoziia subordonat, che arrivato are
funcie de atribut al substantivului l'uomo din propoziia regent1.
Pronumele relative sunt:
I. che (care)
II. il quale, la quale, i quali, le quali (care)
III. chi (cine)
IV. quanto, -a, -i, -e (ct, ct, ci, cte)
V. onde (din care, cu care)
ntruct fiecare din aceste pronume ridic probleme diferite, le
vom trata pe rnd.
1
CHE
general cu sens ironic: Non ho capito gran che (N-am neles mare
lucru). n cazul expresiei un non so che (un nu tiu ce), este
substantivat toat propoziia non so che, i nu che.
117. Chi este invariabil i presupune categoria animat" referindu-se n special la persoane, mai rar la animale. Corespunde
relativului cine din limba romn. Chi se refer la substantive
masculine i feminine, la singular. Se deosebete de celelalte relative
prin dubla sa natur de demonstrativ i relativ. Chi se poate
descompune n colui che, quello che, colui il quale (acela care), colei
che, quella che, colei la quale (aceea care). Chi este aadar forma
sintetic, iar colui che etc. formele analitice corespunztoare aceluiai
coninut. Spre deosebire de celelalte relative, chi nu are un
antecedent; acesta este inclus chiar n forma sintetic. n forma
analitic colui, quello etc. constituie antecedentul iar che, Il quale etc.
relativul. Chi introduce propoziii subiective i completive. n
propoziia subordonat, chi poate avea funcia de subiect sau de
complement direct:
Chi non e preparato, sar bocciato all'esame (Cine nu este
pregtit va fi picat la examen). n propoziia subiectiv, chi este
subiectul verbului preparato.
Chi hai visto un mio amico (Cel pe care 1-ai vzut este un
prieten de-al meu). n propoziia subiectiv, chi este complementul
direct al verbului hai visto.
Non conosco chi venuto (Nu cunosc pe cel care a venit). n
completiva direct, chi este subiectul verbului venuto.
Non vedo chi mi hai mostrato (Nu-l vd pe cel pe care mi l-ai
artat). n completiva direct, chi este complementul direct al
verbului hai mostrato.
n toate aceste cazuri, prin nlocuirea lui chi cu formele analitice,
analiza frazei va fi diferit. Demonstrativul va face parte din
principal, iar relativul va introduce propoziia relativ: Colui che
non preparato sar bocciato. Regenta este colui sar bocciato n
care subiectul colui este determinat de propoziia relativ che non
preparato.
Chi poate introduce i alte tipuri de propoziii subordonate cu
condiia:
a) s aib n subordonat funcia de subiect sau complement
direct: Non mi riferisco a chi parlava prima (Nu m refer la cel care
vorbea nainte). Chi este subiectul completivei indirecte. n Non
andare con chi non conosci (Nu merge cu cineva pe care nu-l cunoti)
chi este complementul direct din completiva indirect;
b) s aib n subordonat aceeai funcie pe care subordonata o are
fa de principal (s fie introdus cu aceeai prepoziie):
Penso a chi pensi anche tu (M gndesc la cine te gndeti i tu)
n forma analitic: Penso a colui al quale pensi anche tu.
Abitava da chi io ero stato prima (Locuia la acela la care eu
fusesem nainte). n forma analitic: Abitava da colui dal quale...
Mi occupo di chi mi hai detto (M ocup de cel de care mi-ai spus).
n forma analitic: Mi occupo di colui del quale...
Deci, cnd n grupul prepoziie + {colui, colei, quello, quella} +
prepoziie + {che, il quale, la quale}, cele dou prepoziii sunt
identice, acest grup poate fi nlocuit cu prepoziie + chi. Dac cele
dou prepoziii sunt diferite sau exist o prepoziie numai n secundar, trebuie s folosim formele analitice: Non conosco colui di cui
mi hai parlato (Nu cunosc pe cel despre care mi-ai vorbit); Parlo di
colui per il quale ho tanto sofferto (Vorbesc despre acela pentru care
am suferit atta).
n proverbe, chi are sens nedefinit, apropiindu-se de pronumele
nehotrte: Chi rompe, paga (Cine sparge, pltete). Repetat n
propoziii juxtapuse are sensul unul... altul, putnd fi nlocuit cu
l'uno... l'altro, gli uni... gli altri: Chi andava, chi veniva (Unul se
ducea, altul venea; unii se duceau, alii veneau).
Chi poate fi nlocuit cu se uno (dac unul, dac cineva): Chi mi
dicesse simili cose, non ci crederei Se uno mi dicesse... (Dac
cineva mi-ar spune asemenea lucruri, nu a crede); I libri, chi li ama,
sono il migliore compagno = I libri, se uno li ama,... (Crile, dac
cineva le iubete, sunt cel mai bun tovar).
I. Chi? (cine?)
II. Che? (ce?, care?)
III.Quale? (care?)
IV.Quanto? (ct?)
Chi, invariabil, apare numai ca pronume interogativ. Ca i
relativul chi se refer numai la persoane i cere acordul verbului n
masculin sau feminin singular, rar plural: Chi ? (Cine este?); Voi chi
siete? (Voi cine suntei?); A chi devo rivolgermi? (Cui trebuie s m
adresez?); Di chi stavi parlando? (Despre cine vorbeai?); Per chi hai
votato? (Cu cine ai votat?); Con chi devo discutere? (Cu cine trebuie
s discut?); Dimmi a chi alludevi? (Spune-mi la cine fceai aluzie?).
Dup cum se vede, chi poate ndeplini diverse funcii n propoziie,
putnd fi precedat de prepoziii.
Che, invariabil, poate fi att pronume ct i adjectiv interogativ i
se refer numai la obiecte i animale. Se poate referi la persoane cnd
nlocuiete substantivenume predicative: Tu che sei? (Tu ce eti?)
Sono studente (Sunt student); Sono italiano (Sunt italian); Sono
socialista (Sunt socialist).
Ca pronume atunci cnd are funcie de subiect cere acordul
verbului la singular masculin: Che successo? (Ce s-a ntmplat?);
Con che mi posso vestire? (Cu ce m pot mbrca?); A che alludevi?
(La ce fceai aluzie?); Di che fatta questa scatola? (Din ce este
fcut cutia aceasta?); Di che stavi parlando? (Despre ce vorbeai?).
Che apare frecvent n funcie interogativ naintea substantivului
cosa, care i-a pierdut sensul lexical i dei aici che este adjectiv
interogativ pe lng substantivul cosa, ntreaga expresie se folosete
cu funcie de pronume interogativ nlocuind n toate contextele
pronumele interogativ che, cernd deci acord n masculin: Che cosa
successo? (Ce s-a ntmplat?); A che cosa ti riferivi? (La ce te
refereai?); Non so che cosa devo fare (Nu tiu ce s fac); Di che cosa
parlavate? (Despre ce vorbeai?). n vorbirea familiar se folosete n
aceast funcie numai cosa care nu mai are funcie de substantiv, ci de
pronume interogativ: Cosa ti ha detto? (Ce i-a spus?); Non mi ha
voluto dire cosa fare (N-a vrut s-mi spun ce s fac).
Che poate fi i adjectiv interogativ, invariabil, putnd sta lng
gente che non si poteva entrare (Era atta lume c nu se putea intra).
27. Altrettanto, -a, -i, -e (tot) att(a), ati(a), atte(a)". De
obicei se folosete avnd ca antecedent un numeral, un pronume sau
un adjectiv care arat cantitatea: C'erano dieci ragazzi e altrettante
ragazze (Erau zece biei i tot attea fete). Ca adjectiv, st naintea
substantivului excluznd orice alt predeterminant nominal cu excepia
adjectivului calificativ pe care l preced: altrettanti bei libri (tot
attea cri frumoase). Ca pronume nu este determinat de articol: Ci
sono rimasti altrettanti (Au rmas tot atia).
28. Troppo, -a, -i, -e (prea mult, mult, muli, multe) poate fi
adjectiv i pronume. Ca adjectiv preced substantivul: troppe persone
(prea multe persoane), troppo rumore (prea mult zgomot). Poate fi
precedat de articol hotrt sau de demonstrative: Le troppe cose che
ho portate con me (Prea multele lucruri pe care le-am luat cu mine).
Articolul este obligatoriu dac troppo este precedat i de un posesiv: i
suoi troppi amici (cei prea muli prieteni ai si), situaie ns destul de
rar. ntre troppo i substantiv se poate intercala un adjectiv
calificativ, troppe grandi parole (prea multe cuvinte mari). Poate avea
funcie de nume predicativ: Le parole erano troppe (Cuvintele erau
prea multe). Nu are grade de comparaie. Ca pronume, apare fr
determinani: Troppi credono ancora in queste cose (Prea muli cred
nc n lucrurile acestea). Poate fi substantivat, la singular cu sensul
neutru de cantitate prea mare": Il troppo stroppia (Ce-i prea mult
nu-i sntos), la plural cu sensul de foarte muli oameni": i pochi e i
troppi (cei puini i cei prea muli).
29. Tutto, -a, -i, -e (tot, toat, toi, toate) ca adjectiv, se comport
diferit de celelalte cantitative pentru c preced substantivul articulat
(n cazul substantivelor comune) i exclude articolul (n cazul
numelor proprii): tutto il mondo (toat lumea), tutta la citt (tot
oraul), tutta Milano (ntreg Milano), tutta Firenze (toat Florena). n
grupul nominal, preced toi predeterminanii posibili ai substantivului: tutti i miei primi quattro buoni amici (toi primii patru buni
prieteni ai mei). n grupul nominal, articolul hotrt poate fi nlocuit
de demonstrativele questo, quello: tutta questa citt (tot acest ora).
La singular poate preceda un substantiv cu articol nehotrt: tutta una
prepoziia di: nessuno dei miei amici (nici unul din prietenii mei). Ca
i n cazul adjectivului, este precedat de negaia non dar nu poate i
urmat de ea: Non mi ha scritto nessuno (Nu mi-a scris nimeni),
Nessuno mi ha scritto (Nimeni nu mi-a scris). n propoziiile interogative directe i indirecte (introduse cu conjuncia se) are sens pozitiv,
putnd fi nlocuit cu qualcuno: Ha telefonato nessuno? (A telefonat
cineva?), Dimmi se ha telefonato nessuno (Spune-mi dac a telefonat
cineva).
31. Niente (nimic) este pronume nehotrt, negativ, invariabil. Se
refer numai la obiecte. Ca i nessuno dac st dup verb, acesta
trebuie s fie precedat de negaia non. Dac st naintea verbului,
exclude negaia: Non mi spaventava niente (Nu m speria nimic),
Niente mi spaventava (Nimic nu m speria). n propoziiile
interogative directe i indirecte (introduse cu se) are sens pozitiv,
putnd fi nlocuit cu qualcosa (ceva): Hai bisogno di niente ? (Ai
nevoie de ceva?), Mi devi dire se ti occorre niente (Trebuie s-mi
spui dac ai nevoie de ceva). Poate fi folosit ca adjectiv nehotrt
precednd substantive, nume de obiecte cu sensul de nici un, nici o,
deloc: Non ho niente soldi (N-am bani deloc).
Poate fi substantivat: Il niente (nimicul, neantul).
32. Nulla (nimic) pronume nehotrt, negativ, invariabil, este
sinonim cu niente si se comport n acelai mod (cu deosebirea c nu
poate aprea ca adjectiv): Nulla mi potr cambiare (Nimic nu m va
putea schimba), Non mi potr cambiare nulla (Nu m va putea
schimba nimic); Ti occorre nulla? (i trebuie ceva?), Fammi sapere
se ti occorre nulla (Spune-mi dac i trebuie ceva).
NUMERALUL
(Il numerale)
129. Din punct de vedere semantic numeralul exprim numrul,
ordinea numeric sau alte determinri cantitative. n categoria
numeralului gramaticile tradiionale au inclus elemente cu
caracteristici morfologice i comportamente sintactice foarte
eterogene i aceasta numai n baza sensului. Unele aa-zise numerale
substantivul
POZIIA NUMERALELOR
138. Dup cum rezult de mai sus, numeralele pot sta nainte
sau dup substantive fr un element de relaie. Fac excepie
substantivele cu sens de numeral care preced ntotdeauna
substantivele la care se refer i care folosesc ca element de relaie
prepoziia di: un milione di abitanti (unmilion de locuitori), centinaia
di pagine (sute de pagini) similar construciilor de tipul un gruppo di
ragazzi (un grup de biei). Dac ns milione sau miliardo sunt
urmate de alt numeral, prepoziia se omite: un milione cinque
centomila abitanti (un milion cinci sute de mii de locuitori).
n grupul nominal, poziia numeralului cardinal (cu excepia
numeralelor-substantive) este ntre articol i substantiv: i cinque
fratelli (cei cinci frai). Articolul nu este obligatoriu. ntr-un grup
primo, -a
secondo, -a
terzo, -a
quarto, -a
quinto, -a
sesto, -a
settimo, -a
14
15
16
17
18
19
20
quattordicesimo, -a
quindicesimo, -a
sedicesimo, -a
diciassettesimo, -a
diciottesimo, -a
diciannovesimo,-a
ventesimo, -a
8
9
1
0
11
ottavo, -a
nono, -a
decimo, -a
undicesimo, -a
(sau decimoprimo,-a
sau undecimo,-a)
1 dodicesimo, -a
2
(sau decimosecondo,-a)
1 tredicesimo, -a
3
(sau decimoterzo,-a)
2 venticinquesimo,-a
5
2 ventottesimo, -a
8
3 trentesimo, -a
0
3 trentunesimo, -a
1
(sau trentesimo primo,-a)
4 quarantesimo, -a
0
5 cinquantesimo, -a
0
6 sessantesimo, -a
0
7 settantesimo, -a
0
8 ottantesimo, -a
0
21 ventunesimo, -a
(sau ventesimo primo,-a)
22 ventiduesimo,-a
(sau ventesimo secondo,-a)
23 ventitreesimo, -a
24 ventiquattresimo,-a
90 novantesimo, -a
100 centesimo, -a
101 centunesimo,-a
(sau centesimo primo,-a)
102 centoduesimo, -a
(sau centesimo secondo,-a)
110 centodicesimo, -a
111 centoundicesimo, -a
199 centonovantanovasimo, -a
200 duecentesimo, -a
300 trecentesimo, -a
900 novecentesimo, -a
999 novecentonovantanovesimo, -a
1 000 millesimo, -a
1 100 millecentesimo, -a
2 000
3 000
20 000
100 000
1 000 000
1 000 000 000
duemilesimo, -a
tremilesimo, -a
ventimilesimo, -a
centomilesimo, -a
milionesimo, -a
miliardesimo, -a
141. S se observe c primele zece numerale ordinale au rdcini diferite de numeralele cardinale respective. ncepnd cu 11,
numeralele ordinale se formeaz cu ajutorul sufixului -esimo adugat
la numeralul cardinal, de la care cade ultima vocal dac nu este
accentuat: quattordici + esimo quattordicesimo, centi + esimo
ventesimo dar ventitr + esimo centitreesimo. n aceste forme
accentul cade pe sufix: centesimo, millesimo, trentatreesimo.
n afar de formele acestea formate cu sufixul -esimo (sau -esima
pentru feminin), pentru numeralele cardinale ncepnd cu 11 (teoretic
pn la 99, practic aproximativ pn la 19) mai exist posibilitatea
formrii ordinalului prin derivarea separat a numeralelor ordinale
din prile componente: quindici decimoquinto. Aceste forme sunt
ns puin folosite.
142. Numeralele ordinale sunt adjective. Ele se acord n gen cu
substantivul pe care-l determin: Il ventesimo giorno (a douzecea zi),
la ventesima notte (a douzecea noapte).
Ordinalele nsoesc substantive la singular, cu excepia lui primo
care poate avea i plural. n acest caz, primi (sau prime) nu se refer
numai la obiecte care ocup fiecare primul loc ntr-o enumerare, ci (i
aceasta de cele mai multe ori) la primele (dou, trei etc.) obiecte
dintr-o enumerare, deci care ocup locurile l, 2, 3 etc.: Carlo e
Giorgio hanno ottenuto il voto massimo. Essi sono i primi (Carlo i
Giorgio au obinut nota maxim. Ei sunt primii); Carlo si piazzato
al primo posto e Giorgio al secondo. Essi sono dunque i primi (Carlo
s-a plasat pe primul loc i Giorgio pe al doilea. Ei sunt deci primii).
n aceast serie de adjective care indic ordinea ntr-o enumerare
se ncadreaz i ultimo n opoziie cu primo. Ultimo se poate folosi
att la singular ct i la plural. n cazul folosirii la plural sunt valabile
1967); substantivul anno poate fi omis: nel millenovecentosessantasette (n 1967), dal 1944 fino al 1969 (din 1944 pn n 1969).
Secolele se exprim cu ajutorul ordinalelor aezate nainte sau
dup substantivul secolo: Il secolo diciottesimo (secolul al XVIIIlea), Il tredicesimo secolo (secolul al XIII-lea). n cultura italian,
ncepnd cu secolul XIII se mai folosesc numeralele cardinale care
exprim sutele, subnelegndu-se mille:
Il secolo tredicesimo = il Duecento (gli anni 1201 1300)
Il secolo quattordicesimo = il Trecento (gli anni 1301 1400)
Il secolo quindicesimo = il Quattrocento (gli anni 1401 1500)
Il secolo sedicesimo = il Cinquecento (gli anni 1501 1600)
Il secolo diciassettesimo = il Seicento (gli anni 1601 1700)
Il secolo diciottesimo = il Settecento (gli anni 1701 1800)
Il secolo diciannovesimo l'Ottocento (gli anni 1801 1900)
Il secolo ventesimo = il Novecento (gli anni 1901 2000)
149. Numerale ordinale se folosesc dup numele unor regi,
domnitori, papi spre a-i distinge de cei cu acelai nume: Federico II
(Federico secondo), Luigi XIV (Luigi quattordicesimo), Giovanni
XXIII (Giovanni ventitreesimo).
150. Numeralele cardinale se folosesc n unele expresii: far due
passi (a face civa pai, a se plimba); far quattro chiacchiere (a
schimba cteva vorbe); campare cent'anni (a tri o sut de ani);
dividere un capello in quattro (a despica firul n patru); diventare di
mille colori (a face fee-fee); mille grazie (mii de mulumiri) etc.
151. Tot n capitolul dedicat numeralelor se mai includ de obicei
adjectivele cu sens multiplicativ formate prin derivare de la
numeralele ordinale. Exist dou serii de aa-zise numerale
multiplicative:
1. doppio, triplo, quadruplo, quintuplo, sestuplo, decuplo,
centuplo
2. duplice, triplice, quadruplice, quintuplice.
Prima serie indic o cantitate de 2,3... ori mai mare dect alta ; a
doua serie arat c un lucru este constituit din 2, 3, 4, ... pri egale, c
are attea folosiri etc.: consonante doppia (consoan dubl), la
triplice alleanza (tripla alian). ntre cele dou serii nu sunt
VERBUL
(Il verbo)
155. Verbul este o parte de vorbire caracterizat prin categoriile
gramaticale de mod, timp, numr, persoan, diatez i, uneori, gen.
Din punct de vedere sintactic verbul este caracterizat prin
posibilitatea de a constitui nucleul unei propoziii. Din punct de
vedere semantic verbul exprim aciuni, stri, caliti, vzute ca
procese.
Verbele se pot clasifica dup criterii morfologice, n conjugri, sau
dup criterii sintactice, n funcie de relaiile pe care le contracteaz n
propoziie.
CRITERII SINTACTICE1
156. A. n funcie de relaia verb subiect (adic verb +
substantiv sau pronume n nominativ), situaie n care substantivul sau
pronumele determin prin acord forma verbului (n ce privete
numrul i persoana) exist dou clase de verbe:
1. Verbe personale, care intr n asemenea relaie: cantare (a
cnta), dormire (a dormi), accorgersi (a-i da seama).
2. Verbe impersonale, care nu pot intra n relaie cu un substantiv
sau un pronume n nominativ. Aici se ncadreaz:
verbe impersonale propriu-zise: piovere (a ploua), nevicare (a
ninge), grandinare (a cdea grindina) sau expresii impersonale, mai
mult sau mai puin analizabile sintactic: far freddo (a fi frig), farsi
giorno (a se face ziu). Aceste verbe sau expresii impersonale nu pot
primi nici o alt determinare cu excepia complementelor circumstaniale. Unele verbe impersonale pot fi folosite cu sensuri figurate n
construcii personale: Il professore tuonava dalla cattedra (Profesorul
tuna de la catedr). Din punct de vedere gramatical se poate vorbi
ns de dou verbe diferite, cu comportament sintactic diferit.
1
CRITERII MORFOLOGICE
MODURILE I TIMPURILE
157. n paradigma verbelor exist 7 moduri: indicativul,
condiionalul, conjunctivul, imperativul (moduri personale) i
infinitivul, gerunziul i participiul (moduri nepersonale).
Indicativul prezint opt valori temporale: prezentul, imperfectul,
perfectul simplu, viitorul (timpuri simple) i perfectul compus, mai
mult ca perfectul, mai mult ca perfectul ndeprtat, viitorul anterior
(timpuri compuse).
Conjunctivul prezint patru valori temporale: prezentul,
imperfectul (timpuri simple) i perfectul compus, mai mult ca
perfectul (timpuri compuse).
Condiionalul prezint dou valori temporale: prezentul (timp
simplu) i trecutul (timp compus).
Imperativul nu prezint dect forme de prezent (timp simplu).
Infinitivul are dou valori: prezentul (timp simplu) i trecutul
(timp compus).
Gerunziul are de asemenea dou valori: prezentul (timp simplu) i
trecutul (timp compus).
n limba italian nu exist supin. El este nlocuit fie de infinitivul
substantivat: L'andare mi stanca (Mersul m obosete), fie de
infinitivul precedat de prepoziia da: Ho da scrivere (Am de scris);
161.
Presente
io ho (eu am)
tu hai
egli ha
noi abbiamo
voi avete
Passato prossimo
io ho avuto (eu am avut)
tu hai avuto
egli ha avuto
noi abbiamo avuto
voi avete avuto
essi hanno
Imperfetto
io avevo (eu aveam)
tu avevi
egli aveva
noi avevamo
voi avevate
essi avevano
Trapassato prossimo
io avevo avuto (eu avusesem)
tu avevi avuto
egli aveva avuto
noi avevamo avuto
voi avevate avuto
essi avevano avuto
Passato remoto
io ebbi (eu am avut)
tu avesti
egli ebbe
noi avemmo
voi aveste
essi ebbero
Trapassato remoto
io ebbi avuto (eu avusesem)
tu avesti avuto
egli ebbe avuto
noi avemmo avuto
voi aveste avuto
essi ebbero avuto
Futuro
io avr (eu voi avea)
tu avrai
egli avr
noi avremo
voi avrete
essi avranno
Futuro anteriore
io avr avuto (eu voi fi avut)
tu avrai avuto
egli avr avuto
noi avremo avuto
voi avrete avuto
essi avranno avuto
Imperfetto
Trapassato
(se) io avessi (dac eu a avea) (se) io avessi avuto (dac eu a fi
avut)
(se) tu avessi
(se) tu avessi avuto
(se) egli avesse
(se) egli avesse avuto
(se) noi avessimo
(se) noi avessimo avuto
(se) voi aveste
(se) voi aveste avuto
(se) essi avessero
(se) essi avessero avuto
Imperativo
--abbi (ai)
abbia
abbiamo
abbiate
abbiano
Infinito
Condizionale
Presente
io avrei (eu a avea)
tu avresti
egli avrebbe
noi avremmo
voi avreste
essi avrebbero
Presente
Passato
io avrei avuto (eu a fi avut)
tu avresti avuto
egli avrebbe avuto
noi avremmo avuto
voi avreste avuto
essi avrebbero avuto
Congiuntivo
Imperfetto
Presente
avere (a avea)
Passato
avere avuto (a fi avut)
Gerundio
Presente
avendo (avnd)
Passato
avendo avuto
Participio
Presente
Passato
avuto (avut)
ESSERE
Presente
io sono (eu sunt)
tu sei
egli
noi siamo
voi siete
essi sono
Passato prossimo
io sono stato (eu am fost)
tu sei stato
egli stato
noi siamo stati
voi siete stati
essi sono stati
Imperfetto
io ero (eu eram)
tu eri
egli era
noi eravamo
voi eravate
essi erano
Trapassato prossimo
io ero stato (eu fusesem)
tu eri stato
egli era stato
noi eravamo stati
voi eravate stati
essi erano stati
Passato remoto
io fui (eu am fost)
tu fosti
egli fu
noi fummo
voi foste
essi furono
Trapassato remoto
io fui stato (eu fusesem)
tu fosti stato
egli fu stato
noi fummo stati
voi foste stati
essi furono stati
Futuro
io sar (eu voi fi)
tu sarai
egli sar
noi saremo
voi sarete
essi saranno
Presente
Congiuntivo
Presente
Imperfetto
Imperfetto
(se) io fossi (dac eu a fi)
(se) tu fossi
(se) egli fosse
(se) noi fossimo
(se) voi foste
(se) essi fossero
Trapassato
(se) io fossi stato (dac eu a fi fost)
(se) tu fossi stato
(se) egli fosse stato
(se) noi fossimo stato
(se) voi foste stato
(se) essi fossero stato
Imperativo
--sii (fii)
sia
siamo
siate
siano
Infinito
Futuro anteriore
io sar stato (eu voi fi fost)
tu sarai stato
egli sar stato
noi saremo stati
voi sarete stati
essi saranno stati
Condizionale
Passato
Presente
Passato
essere (a fi)
Presente
essendo (fiind)
Passato
essendo stato
Participio
Presente
----
Passato
stato (fost)
Poate fi i incoativ.
credere
(a crede)
credo
credi
crede
crediamo
credete
credono
partire
(a pleca)
parto
parti
parte
partiamo
partite
partono
finire
(a sfri)
finisco
finisci
finisce
finiamo
finite
finiscono
credere
partire
finire
io ho trovato
tu hai trovato
egli ha trovato
noi abbiamo trovato
voi avete trovato
essi hanno trovato
ho creduto
hai creduto
ha creduto
abbiamo creduto
avete creduto
hanno creduto
sono partito
sei partito
partito
siamo partiti
siete partiti
sono partiti
ho finito
hai finito
ha finito
abbiamo finito
avete finito
hanno finito
credere
credevo
credevi
credeva
credevamo
credevate
credevano
partire
partivo
partivi
partiva
partivamo
partivate
partivano
finire
finivo
finivi
finiva
finivamo
finivate
finivano
credere
avevo creduto
avevi creduto
aveva creduto
avevamo creduto
avevate creduto
avevano creduto
partire
ero partito
eri partito
era partito
eravamo partiti
eravate partiti
erano partiti
finire
avevo finito
avevi finito
aveva finito
avevamo finito
avevate finito
avevano
credere
credei, -etti
credesti
cred, -ette
credemmo
credeste
crederono, -ettero
partire
partii
partisti
part
partimmo
partiste
partirono
finire
finii
finisti
fin
finimmo
finiste
finirono
leggere
(a citi)
mettere
(a pune)
ridere
(a rde)
dissi
dicesti
disse
dicemmo
diceste
dissero
lessi
leggesti
lesse
leggemmo
leggeste
lessero
misi
mettesti
mige
mettemmo
metteste
misero
risi
ridesti
rise
ridemmo
rideste
risero
rompere
(a sparge)
ruppi
rompesti
ruppe
rompemmo
rompeste
ruppero
scrivere
(a scrie)
scrissi
scrivesti
scrisse
scrivemmo
scriveste
scrissero
stare
(a sta)
stetti
stesti
stette
stemmo
steste
stettero
dare
(a da)
diedi, detti
desti
diede, dette
demmo
deste
diedero, dettero
fare
(a face)
feci
facesti
fece
facemmo
faceste
fecero
tacere
(a tcea)
tacqui
tacesti
tacque
tacemmo
taceste
tacquero
tenere
(a ine)
tenni
tenesti
tenne
tenemmo
teneste
tennero
vedere
(a vedea)
vidi
vedesti
vide
vedemmo
vedeste
videro
venire
vincere
cogliere
bere
(a veni)
(a nvinge)
(a culege)
(a bea)
venni
vinsi
colsi
bevvi
venisti
vincesti
cogliesti
bevesti
venne
vinse
colse
bevve
venimmo
vincemmo
cogliemmo bevemmo
veniste
vinceste
coglieste
beveste
vennero
vinsero
colsero
bevvero
Toate verbele tari apar n lista verbelor neregulate (v. 190).
Dei se aseamn formal cu perfectul simplu romnesc, n limba
credere
partire
finire
io ebbi trovato
tu avesti trovato
egli ebbe trovato
noi avemmo trovato
voi aveste trovato
essi ebbero trovato
ebbi creduto
avesti creduto
ebbe creduto
avemmo creduto
aveste creduto
ebbero creduto
fui partito
fosti partito
fu partito
fummo partiti
foste partiti
furono partiti
ebbi finito
avesti finito
ebbe finito
avemmo finito
aveste finito
ebbero finito
trovare
io trover
tu troverai
egli trover
noi troveremo
voi troverete
essi troveranno
credere
creder
crederai
creder
crederemo
crederete
crederanno
partire
partir
partirai
partir
partiremo
partirete
partiranno
finire
finir
finirai
finir
finiremo
finirete
finiranno
credere
avr creduto
avrai creduto
avr creduto
avremo creduto
avrete creduto
avranno creduto
partire
sar partito
sarai partito
sar partito
saremo partiti
sarete partiti
saranno partiti
finire
avr finito
avrai finito
avr finito
avremo finito
avrete finito
avranno finito
credere
crederei
crederesti
crederebbe
crederemmo
credereste
crederebbero
partire
partirei
partiresti
partirebbe
partiremmo
partireste
partirebbero
finire
finirei
finiresti
finirebbe
finiremmo
finireste
finirebbero
credere
partire
finire
avrei trovato
avresti trovato
avrebbe trovato
avremmo trovato
avreste trovato
avrebbero trovato
avrei creduto
avresti creduto
avrebbe creduto
avremmo creduto
avreste creduto
avrebbero creduto
sarei partito
saresti partito
sarebbe partito
saremmo partiti
sareste partiti
sarebbero partiti
avrei finito
avresti finito
avrebbe finito
avremmo finito
avreste finito
avrebbero finito
CONJUNCTIVUL
(Il congiuntivo)
173. Prezentul (il presente) se formeaz de la rdcina infinitivului la care se adaug desinenele caracteristice. Pentru pers. I i a
II-a pl. exist aceleai desinene pentru toate conjugrile: -iamo la
pers. I pl. i -iate la pers. a II-a pl. Forma de pers. I pl. este
ntotdeauna identic cu forma corespunztoare de la indicativ prezent.
Toate verbele prezint o singur form pentru toate persoanele singularului. Desinena de singular este -i la verbele de conj. I i -a la
verbele de conj. a II-a si a III-a. Pers. a III-a pl. prezint desinena
-ino la conj. I si -ano la conj. a II-a i a III-a- Verbele incoative de
conj. a III-a insereaz la formele de singular i la pers. a III-a pl.
sufixul -isc- ntre rdcin i desinen. Accentul cade la formele de
singular i la pers. a III-a pl. pe rdcin (v. observaiile de la prezent
indicativ) sau pe sufixul -isc- (la verbele incoative); la pers. I i a II-a
pl. accentul cade pe prima silab a desinenei.
trovare
(che) io trova
(che) tu trova
(che) egli trova
(che) noi troviamo
(che) voi troviate
(che) essi trovino
credere
creda
creda
creda
crediamo
crediate
credano
partire
parta
parta
parta
partiamo
partiate
partano
finire
finisca
finisca
finisca
finiamo
finiate
finiscano
pers. I pl. este identic cu pers.I pl. a indicativului prezent, pers. a II-a
pl. are terminaia -iate.
174. Perfectul (il passato) este format cu ajutorul auxiliarului
conjugat la prezent conjunctiv i cu participiul trecut al verbului de
conjugat:
trovare
credere
(che) io abbia trovato
(che) io abbia creduto
(che) tu abbia trovato
(che) tu abbia creduto
(che) egli abbia trovato
(che) egli abbia creduto
(che) noi abbiamo trovato
(che) noi abbiamo creduto
(che) voi abbiate trovato
(che) voi abbiate creduto
(che) essi abbiano trovato
(che) essi abbiano creduto
partire
finire
(che) io sia partito
(che) io abbia finito
(che) tu sia partito
(che) tu abbia finito
(che) egli sia partito
(che) egli abbia finito
(che) noi siamo partiti
(che) noi abbiamo finito
(che) voi siate partiti
(che) voi abbiate finito
(che) essi siano partiti
(che) essi abbiano finito
175. Imperfectul (l'imperfetto) se formeaz de la rdcina
infinitivului la care se adaug vocala caracteristic a conjugrii i
desinenele de numr i persoan. Aceste desinene sunt identice
pentru toate conjugrile: -ssi la pers. I i a II-a sg., -sse la pers. a III-a
sg., -ssimo la pers. I pl., -ste la pers. a II-a pl., i -ssero la pers. a III-a
pl. Accentul cade ntotdeauna pe vocala caracteristic:
trovare
trovassi
trovassi
trovasse
trovassimo
trovaste
trovassero
credere
credessi
credessi
credesse
credessimo
credeste
credessero
partire
partissi
partissi
partisse
partissimo
partiste
partissero
finire
finissi
finissi
finisse
finissimo
finiste
finissero
credere
---credi
creda
crediamo
credete
credano
partire
---parti
parta
partiamo
partite
partano
finire
---finisci
finisca
finiamo
finite
finiscano
Afirmativ
raccontagli
(povestete-i)
gli racconti
raccontiamogli
raccontategli
gli raccontino
alzati
Verbele andare, dare, stare, fare, dire prezint forme neregulate
pentru pers. a II-a sg. (apocopate): va', da', sta', fa', di'. Aceste forme
monosilabice accentuate cer dublarea consoanei iniiale a pronumelor
atone enclitice (cu excepia lui gli: vattene! (pleac!), dammi! (dmi!), fammi! (f-mi!), dille! (spune-i!). Verbele sapere (n sensul de
a afla"), volere (n expresia valere bene a iubi"), precum i essere i
avere au la pers. a II-a sg. o form specific numai imperativului:
sappi!, vogli!, sii!, abbi!. Toate celelalte forme sunt preluate de la
conjunctivul prezent.
Imperativul negativ. La pers. a II-a sg. se folosete forma de
prezent a infinitivului precedat de non. n acest caz forma
pronominal aton poate fi enclitic (ca dup orice infinitiv) sau poate
preceda verbul: non parlarmi! = non mi parlare! (nu-mi vorbi), non
credere! (nu crede!), non partire! (nu pleca !). La toate celelalte
persoane negaia non preced forma de imperativ: non parli! (s nu
vorbeasc!, nu vorbii Dv.!), non parliamo! (s nu vorbim!), non parlate! (nu vorbii!), non parlino! (s nu vorbeasc ei!, nu vorbii Dv.!).
Dm mai jos dou modele de conjugare la imperativ a verbelor cu
pronume atone:
raccontare
(a povesti)
si alzi
alziamoci
alzatevi
si alzino
Negativ
non raccontargli
sau
non gli raccontare
non gli racconti
non raccontiamogli
non raccontategli
non gli raccontino
alzarsi
(a se scula)
non alzarti
sau
non ti alzare
non ti alzi
non alziamoci
non alzatevi
non si alzino
INFINITIVUL
(L'infinito)
178. Prezentul (il presente) se formeaz adugnd la tema verbului vocala caracteristic fiecrei conjugri i desinena -re. Verbele
fare, dire, bere sincopeaz la infinitiv silaba median (facere, dicere,
bevere). Bevere poate fi ntlnit i n aceast form, n cursul
conjugrii silaba sincopat apare (cu excepia viitorului i
condiionalului prezent): faccio, facevo, feci, faccia, facessi; dico,
dicevo, dica, dicessi; bevo, bevevo, beva, bevessi. Verbele porre,
condurre, trarre (i derivatele lor) provin din ponere, conducere,
tragere la care, dup ce s-a sincopat vocala caracteristic, consoana
final a rdcinii s-a asimilat la -r- din desinena infinitivului.
Formele regulate ale paradigmei se formeaz de la rdcinile
nemodificate: ponevo, ponessi, conducevo, conducessi. Verbul trarre
nu recupereaz dect vocala caracteristic: traevo, traessi.
179. Trecutul (il passato) se formeaz din infinitivul prezent al
auxiliarului i participiul trecut al verbului de conjugat: aver trovato,
184.
Presente
io trovo (eu gsesc)
tu trovi
egli trova
noi troviamo
voi trovate
essi trovano
Indicativo
Passato prossimo
io ho trovato (eu am gsit)
tu hai trovato
egli ha trovato
noi abbiamo trovato
voi avete trovato
essi hanno trovato
Imperfetto
io trovavo (eu gseam)
tu trovavi
egli trovava
noi trovavamo
voi trovavate
essi trovavano
Trapassato prossimo
io avevo trovato (eu gsisem)
tu avevi trovato
egli aveva trovato
noi avevamo trovato
voi avevate trovato
essi avevano trovato
Passato remoto
io trovai (eu am gsit)
tu trovasti
egli trovo
noi trovammo
voi trovaste
essi trovarono
Trapassato remoto
io ebbi trovato (eu gsisem)
tu avesti trovato
egli ebbe trovato
noi avemmo trovato
voi aveste trovato
essi ebbero trovato
Futuro
io trover (eu voi gsi)
gsit)
tu troverai
egli trover
noi troveremo
voi troverete
essi troveranno
Futuro anteriore
io avr trovato (eu voi fi
tu avrai trovato
egli avr trovato
noi avremo trovato
voi avrete trovato
essi avranno trovato
Condizionale
Presente
io troverei (a gsi)
tu troveresti
egli troverebbe
noi troveremmo
voi trovereste
essi troverebbero
Passato
io avrei trovato (eu a fi gsit)
tu avresti trovato
egli avrebbe trovato
noi avremmo trovato
voi avreste trovato
essi avrebbero trovato
Congiuntivo
Presente
Passato
(che) io trova (s gsesc) (che) io abbia trovato (ca eu s fi gsit)
(che) tu trova
(che) tu abbia trovato
(che) egli trovi
(che) egli abbia trovato
(che) noi troviamo
(che) noi abbiamo trovato
(che) voi troviate
(che) voi abbiate trovato
(che) essi trovino
(che) essi abbiano trovato
Imperfetto
Trapassato
(se) trovassi (dac a gsi) (se) io avessi trovato (dac a fi gsit)
(se) tu trovassi
(se) tu avessi trovato
(se) egli trovasse
(se) egli avesse trovato
(se) noi trovassimo
(se) noi avessimo trovato
(se) voi trovaste
(se) voi aveste trovato
(se) essi trovassero
(se) essi avessero trovato
Imperativo
---trova (tu)
trovi (Lei)
troviamo (noi)
trovate (voi)
trovino (Loro)
Infinito
Presente
trovare (a gsi)
Passato
avere trovato (a fi gsit)
Gerundio
Presente
trovando (gsind)
Passato
avendo trovato
Participio
Presente
trovante (care gsete)
trovanti (care gsesc)
Passato
trovato (gsit)
trovata (gsit)
trovati (gsii)
trovate (gsite)
Indicativo
Passato prossimo
io ho creduto (eu am crezut)
tu hai creduto
egli ha creduto
noi abbiamo creduto
voi avete creduto
essi hanno creduto
Imperfetto
io credevo (eu credeam)
tu credevi
egli credeva
noi credevamo
voi credevate
essi credevano
Trapassato prossimo
io avevo creduto (eu crezusem)
tu avevi creduto
egli aveva creduto
noi avevamo creduto
voi avevate creduto
essi avevano creduto
Passato remoto
io credei, credetti (am crezut)
tu credesti
egli cred, credette
noi credemmo
voi credeste
essi crederono, credettero
Trapassato remoto
io ebbi creduto (eu crezusem)
tu avesti creduto
egli ebbe creduto
noi avemmo creduto
voi aveste creduto
essi ebbero creduto
Futuro
Futuro anteriore
Presente
io crederei (a crede)
tu crederesti
egli crederebbe
noi crederemmo
voi credereste
essi crederebbero
Passato
io avrei creduto (eu a fi crezut)
tu avresti creduto
egli avrebbe creduto
noi avremmo creduto
voi avreste creduto
essi avrebbero creduto
Congiuntivo
Presente
(che) io creda (s cred)
(che) tu creda
(che) egli creda
(che) noi crediamo
(che) voi crediate
(che) essi credino
---credi (tu)
creda (Lei)
crediamo (noi)
credete (voi)
credano (Loro)
Passato
(che) io abbia creduto (ca eu s fi crezut)
(che) tu abbia creduto
(che) egli abbia creduto
(che) noi abbiamo creduto
(che) voi abbiate creduto
(che) essi abbiano creduto
Imperfetto
(se) credessi (dac a crede)
(se) tu credessi
(se) egli credesse
(se) noi credessimo
(se) voi credeste
(se) essi credessero
Trapassato
(se) avessi creduto (dac a fi gsit)
(se) tu avessi creduto
(se) egli avesse creduto
(se) noi avessimo creduto
(se) voi aveste creduto
(se) essi avessero creduto
Imperativo
Infinito
Presente
credere (a crede)
Passato
avere creduto (a fi crezut)
Gerundio
Presente
credendo (creznd)
Passato
avendo creduto
Participio
Presente
credente (care crede)
credenti (care cred)
Passato
creduto (crezut)
creduta (crezut)
creduti crezui)
credute (crezute)
Silab nchis.
Trapassato prossimo
io erao partito (eu plecasem)
tu eri partito
egli era partito
noi eravamo partiti
voi partivate
essi partivano
Passato remoto
io partii (am plecat)
tu partisti
egli part
noi partimmo
voi partiste
essi crederono, credettero
Trapassato remoto
io fui partito (eu plecasem)
tu fosti partito
egli fu partito
noi fummo partiti
voi foste partiti
essi furono partiti
Futuro
io partir (eu voi pleca)
plecat)
tu partirai
egli partir
noi partiremo
voi partirete
essi partiranno
Futuro anteriore
io sar partito (eu voi fi
tu sarai partito
egli sar partito
noi saremo partiti
voi sarete partiti
essi saranno partiti
Condizionale
Presente
io partirei (a pleca)
tu partiresti
egli partirebbe
noi partiremmo
voi partireste
essi partirebbero
Passato
io sarei partito (eu a fi plecat)
tu saresti partito
egli sarebbe partito
noi saremmo partiti
voi sareste partiti
essi sarebbero partiti
Congiuntivo
Presente
(che) io parta (s plec)
(che) tu parta
(che) egli parta
Passato
(che) io sia partito (ca eu s fi plecat)
(che) tu sia partito
(che) egli sia partito
Imperfetto
(se) partissi (dac a pleca)
(se) tu partissi
(se) egli partisse
(se) noi partissimo
(se) voi partiste
(se) essi partissero
Trapassato
(se) fossi partito (dac a fi plecat)
(se) tu fossi partito
(se) egli fosse partito
(se) noi fossimo partiti
(se) voi foste partiti
(se) essi fossero partiti
Imperativo
---parti (tu)
parta (Lei)
partiamo (noi)
partite (voi)
partano (Loro)
Infinito
Presente
partire (a pleca)
Passato
essere partito (a fi plecat)
Gerundio
Presente
partendo (plecnd)
Passato
essendo partito
Participio
Presente
partente (care pleac)
partenti (care pleac)
Passato
partito (plecat)
partita (plecat)
partiti (plecai)
partite (plecate)
Congiuntivo - presente
(che) io finisca
(che) tu finisca
(che) egli finisca
(che) noi finiamo
(che) voi finite
(che) essi finiscano
Imperativo
---finisci (tu)
finisca (Lei)
finiamo (noi)
finite (voi)
finiscanoano (Loro)
ardire, (a), III, ind. pres. ardisco. Formele ardiamo, ardiate sunt
substituite de formele verbului osare.
arrendersi, (e), II, rem. mi arresi, p. pass. arreso
arridere, (a), II, v. ridere
arrogere, II, difett., imp. arrogi
ascendere, (e), II, v. scendere
asciolvere (a), II, v. assolvere, rem. asciolsi, p. pass. asciolto
ascondere, II, v. nascondere
aspergere, II, rem. aspersi, p. pass. asperso
assalire, III, ind. pres. assalgo sau assalisco, assali sau assalisci,
assale sau assalisce, assaliamo, assalite, assalgono sau
assaliscono, rem. assalii sau assalsi, cong. pres. assalga sau
assalisca, p. pass. assalito
assidersi (e), II, rem. mi assisi, p. pass. assiso
assistere, (a), II. rem. assistei sau assistetti, p. pass. assistito
assolvere, II, rem. assolsi sau assolvei sau assolvetti, p. pass. assolto
assorbire, III, ind. pres. assorbo sau assorbisco, cong. pres. assorba
sau assorbisca, p. pass. assorbito sau assorto (molto
attento")
assuefare, II, v. fare
assumere, II, rem. assunsi, p. pass. assunto
assurgere, (e), II, rem. assursi, p. pass. assurto
astrarre, II, v. trarre
astringere, II, v. stringere
attendere, II, v. tendere
attenere (e), II, v. tenere
attingere, II, rem. attinsi, p. pass. attinto
attorcere, II, v. torcere
attrarre, II, v. trarre
aulire sau olire, III, difett., ind. pres. aulisci, aulisce, auliscono,
imperf. auliva, aulivano, p. pres. aulente
avere v. 161
avvalersi, (e), II, v. valere
avvedersi, (e), II, v. vedere
avvenire, (e), III, v. venire
presumere, (a), II, rem. presunsi sau (rar) presumei sau presumetti, p.
pass. presunto
pretendere, II, v. tendere
prevalere, (e) sau (a), II, v. valere
prevedere, II, v. vedere
prevenire, III, v. venire
procedere, (a). (n sensul de iniziare") sau (e) (n sensul de
continuare") rem. procedetti, p. pass. proceduto
produrre, II, ind. pres. produco, rem. produssi, producesti, futuro
produrr, condiz. produrrei, p. pass. prodotto
proferire, III, ind. pres. proferisco, rem. proferri, p. pass. proferito sau
(rar) proferto
profferire, III, ind. pres. profferisco, rem. profferii sau proffersi, p.
pass. profferito sau profferto
profondere, II, v. fondere
promettere, II, v. mettere
promuovere, II, v. muovere
proporre, II, v. porre
prorompere, (e), II, v. rompere
prosciogliere, II, v. sciogliere
proscrivere, II, v. scrivere
proteggere, II, rem. protessi, p. pass. protetto
protendere, II, v. tendere
protrarre, II, v. trarre
proveddere (a), II, v. cedere n afar de futuro provveder, i condiz.
provvederei
provenire, (e), III, v. venire
prudere, II, difett., folosit numai la timpurile simple, rar la rem.
prude sau prudette; lipsesc participiile.
pungere, II, rem. punsi, p. pass. punto
racchiudere, II, v. chiudere
raccogliere, II, v. cogliere
radere, II, rem. rasi, p. pass. raso
raggiungere, II, v. giungere
rarefare, II, v. fare, ind. pres. rarefaccio sau rarefo
stare, (e), I, ind. pres. sto, stai, sta, stiamo, state, stanno, imperf.
stavo, rem. stetti, stesti, stette, stemmo, steste, stettero,
futuro star, condiz. starei, cong. pres. stia, stiamo, stiate,
stiano, cong. imperf. stessi, stesse, stemmo, steste, stessero,
imp. sta' sau stai, stia, stiamo, state, stiano, p. pass. stato
stendere, II, v. tendere
storcere, II, v. torcere
stracuocere, II, v. cuocere
stravincere, (a), II, v. vincere
stringere, II, rem. strinsi, p. pass. stretto
struggere, II, rem. strussi, p. pass. strutto
stupefare, II, v. fare; ind. pres. stupef
succedere, (e), II, rem. successi sau succedei sau succedetti, p. pass.
successo sau succeduto
succidere, II, v. decidere
suddividere, II, v. dividere
suggere, II, rem. suggei, p. pass. lipsete
supporre, II, v. porre
sussistere (e), II, rem. sussistei sau sussistetti, p. pass. sussistito
svellere, II, ind. pres. svelgo, svelli, svelle, svelliamo, svellete,
svelgono, rem. svelsi, cong. pres. svelga, svelliamo,
svelliate, svelvano sau svellano, p. pass. svelto
svenire, (e), III, v. venire n afar de futuro svenir condiz. svenirei
svolgere, II, v. volgere
tacere (a), II, ind. pres. taccio, taci, tace, taciamo, tacete, tacciono,
rem. tacqui, cong. pres. taccia, tacciamo, tacciate,
tacciano, p. pass. taciuto
tangere, II, difett., ind. pres. tange, tangono, imperf. tangeva,
tangevano, p. pres. tangente
tendere, II, rem. tesi, p. pass. teso
tenere, II, ind. pres. tengo, tieni, tiene, teniamo, tenete, tengono, rem.
tenni, tenesti, futuro terr, condiz. terrei, cong. pres. tenga,
teniamo, teniate, tengano
tergere, II, rem. tersi, p. pass. terso
tingere, II, rem. tinsi, p. pass. tinto
togliere, II, ind. pres. tolgo, togli, toglie, togliamo, togliete, tolgono,
rem. tolsi, togliesti, futuro toglier sau (poetic) terr, cong.
pres. tolga, togliamo, togliate, tolgano, condiz. toglierei,
sau (poetic) torrei, imp. togli sau (familiar) to', p. pass.
tolto, infinito (poetic) torre
torcere, II, rem. torsi, p. pass. torto
tradurre, II, ind. pres. traduco, rem. tradussi, traducesti, futuro
tradurr, condiz. tradurrei, p. pass. tradotto
trafiggere, II, v. figgere
tralucere, II, difett., v. lucere, folosit numai la timpurile simple n
afar de rem. i participii
transigere, II, rem. transigei sau transigetti, p. pass. (rar) transatto
trapungere, II, v. pungere
trarre, II, ind. pres. traggo, trai, trae, traiamo, traete, traggono,
imperf. traevo, rem. trassi, traessi, trasse, traemmo,
traeste, trassero, futuro trarr, condiz. trarrei, cong. pres.
tragga, traiamo, traiate, traggano, cong. imperf. traessi,
imp. trai, traete, ger. traendo, p. pass. tratto
trasalire, (e) sau (a), III, v. salire; ind. pres. trasalisco sau (rar)
trasalgo
trascegliere, II, v. scegliere
trascendere, (e) sau (a), II, v. scendere
trascrivere, II, v. scrivere
trasmettere, II, v. mettere
tasparire, (e), III, v. disparire, p. pass. trasparito sau (rar) trasparso
trasporre, II, v. porre
trattenere, II, v. tenere
travedere, (a), II, v. vedere
travolgere, II, v. volgere
tumefare, II, v. fare, ind. pres. tumefaccio
uccidere, II, rem. uccisi, p. pass. ucciso
udire, III, ind. pres. odo, odi, ode, udiamo, udite, odono, futuro udir
sau udro, condiz. udirei, cong. pres. oda, udiamo, udiate,
odano, p. pres. udente sau udiente (ambele forme rare)
ungere, II, rem. unsi, p. pass. unto
Toate verbele nsoite de formele mi, ti, si, ci, vi, si se conjug n
acelai fel, indiferent dac sunt reflexive propriu-zise sau aparente,
tranzitive sau intranzitive. Dm mai jos un model, pentru cteva
timpuri:
192. FERMARSI
(a se opri)
Indicativo
Presente
io mi fermo (eu m opresc)
tu ti fermi
egli si ferma
noi ci fermiamo
voi vi fermate
essi si fermano
Imperfetto
io mi fermavo (m opream)
ti ti fermavi
egli si fermava
noi ci fermavamo
voi vi fermavate
essi si fermavano
Passato remoto
io mi fermai (m-am oprit)
tu ti fermasti
egli si form
noi ci fermammo
voi vi fermaste
essi si fermarono
Futuro
io mi fermer (m voi opri)
tu ti fermerai
Passato prossimo
io mi sono fermato (eu m-am
oprit)
tu ti sei fermato
egli si fermato
noi ci siamo fermati
voi vi siete fermati
essi si sono fermati
Trapassato prossimo
io mi ero fermato (eu m oprisem)
tu ti eri fermato
egli si era fermato
noi ci eravamo fermati
voi vi eravate fermati
essi si erano fermati
Trapassato remoto
io mi fui fermato (m oprisem)
tu ti fosti fermato
egli si fu fermato
noi ci fummo fermati
voi vi foste fermati
essi si furono fermati
Futuro anteriore
io mi sar fermato (m voi fi oprit)
tu ti sarai fermato
egli si fermer
noi ci fermeremo
voi fi fermerete
essi si ferrneranno
timpurile simple i numai la pers. a III-a sg. Sensul este puin diferit:
auxiliarul andare arat necesitatea, oportunitatea aciunii verbului,
putnd fi nlocuit cu dover essere (a trebui s fie): Questa frase va
capita nel senso che ho detto (Aceast fraz trebuie neleas n
sensul pe care l-am spus). n cazul folosirii auxiliarelor venire sau
andare se prefer omiterea complementului de agent.
2. O alt posibilitate de exprimare a diatezei pasive este folosirea,
numai la pers. a III-a, a pronumelui reflexiv si. Complementul direct
devine subiect, iar si preced verbul tot la forma activ, dar acordat n
numr cu noul subiect. La timpurile compuse verbul se va conjuga cu
auxiliarul essere, datorit prezenei lui si. n acest caz se prefer omiterea complementului de agent: Noi vedevamo da lontano la torre
(Noi vedeam de departe turnul); La torre si vedeva da lontano
(Turnul se vedea de departe); Le torri si vedevano da lontano
(Turnurile se vedeau de departe). Se recurge la aceast form de
exprimare a diatezei pasive numai cnd complementul direct al
propoziiei active este inanimat i prin transformare nu rezult un
verb la forma reflexiv propriu-zis (considerndu-se subiectul
verbului n acelai timp agent i complement direct). Astfel, pornind
de la propoziia Il professore guarda Carlo (Profesorul l privete pe
Carlo) prin aplicarea transformrii pasive cu pronumele si s-ar obine
Carlo si guarda (Carlo se privete). Aici avem ns de-a face cu
verbul guardare la forma reflexiv-tranzitiv: Carlo guarda se (Carlo
se privete pe sine). Se va folosi deci acest tip de transformare cnd
subiectul propoziiei pasive nu poate fi (din punct de vedere
semantic) interpretat drept agent al aciunii.
3. n limba italian exist i o alt posibilitate de transformare
pasiv care privete verbele simetrice. Verbele simetrice sunt cele
care sunt tranzitive atunci cnd sunt urmate de un complement direct,
dar care devin intranzitive cnd complementul direct lipsete, ca de
exemplu, cambiare (a schimba): Essa cambia il vestito (Ea i
schimb rochia); Essa cambia (Ea se schimb, devine alta). Aceste
verbe pot realiza transformarea pasiv n felul urmtor: complementul
direct devine subiect, verbul rmne la aceeai form, dar se acord
cu noul subiect; la timpurile compuse se conjug cu essere fiind
Passato prossimo
io sono stato considerato
Imperfetto
io ero considerato
Trapassato prossimo
io ero stato considerato...
aceasta, forma de pers. a III-a sg. a oricrui timp este precedat de si:
egli dice (el spune) si dice (se spune); egli balla (el danseaz) si
balla (se danseaz); egli crede (el crede) si crede (se crede). Pot fi
folosite astfel toate verbele att intranzitive ct i tranzitive, acestea
ns fr complement direct exprimat (pentru verbele tranzitive cu
complement direct exprimat, v. 200). n cazul n care verbul este
deja reflexiv sau pronominal, el va fi precedat n exprimare
impersonal de particula ci (o variant poziional a lui si naintea
altui si): Egli si lava (El se spal) Ci si lava (Ne splm, cineva se
spal): Egli si pente (El se clete) Ci si pente (Ne cim, te cieti,
cineva se ciete); Egli se ne va (El pleac) Ci se ne va (Se
pleac); Egli se ne accorge (El i d seama de aceasta) Ci se ne
accorge (i dai seama de aceasta).
197. La timpurile compuse, toate aceste verbe (indiferent dac
sunt sau nu intranzitive) au auxiliarul essere datorit prezenei lui si.
Acordul participiului se face n funcie de auxiliarul obinuit al
verbului: dac verbul se conjug la forma personal cu avere
(indiferent dac este tranzitiv sau nu) participiul va fi invariabil (la
masc. sg.): Egli ha ballato (El a dansat) Si ballato (S-a dansat);
Egli ha mangiato (El a mncat) Si mangiato (S-a mncat); Egli
ha camminato (El a mers) Si camminato (S-a mers). Dac verbul
se conjug la forma personal cu essere, participiul la forma
impersonal va fi la masculin plural: Egli partito (El a plecat) Si
partiti (S-a plecat); Egli arrivato (El a sosit) Si arrivati (S-a
ajuns), Egli si lava (El se spal) Si lavati (Ne-am splat); Egli se
ne andato (El a plecat) Ci se ne andati (S-a plecat).
198. Pot fi folosite cu subiect nedeterminat i verbele la forma
pasiv cu essere + participiu; n acest caz participiul se va pune la
masculin plural: Egli lodato (El este ludat) Si lodati (Suntem
ludai); Egli guardato (El este privit) Si guardati (Suntem
privii). (Forma si guardato este pers. a III-a sg. de la perfectul
compus al verbului guardarsi, el s-a privit".)
n mod similar cu verbele la forma pasiv i verbele nepredicative
intranzitive care formeaz predicate nominale au construcia
impersonal: Egli giovane (El este tnr) Si giovani (Suntem
Verbul sapere este modal numai cnd este oarecum sinonim cu potere.
Cnd nseamn ,,a ti, a cunoate, a afla" nu este modal.
glielo
dovevi dire (Nu trebuia s i-o spui); Ha voluto vederci = Ci ha
voluti vedere (A vrut s ne vad).
Pentru verbele dovere, potere i volere auxiliarul la timpurile
compuse se alege n funcie de auxiliarul verbului la infinitiv (care
ns nu apare dect la infinitiv prezent). Astfel, se va spune: Ho
dovuto leggere (A trebuit s citesc), pentru c leggere se conjug cu
avere dar, Sono dovuto partire (A trebuit s plec), pentru c partire se
conjug cu essere. De asemenea: Non aveva potuto far niente (Nu
putuse s fac nimic); Non erano potuti arrivare in tempo (Nu putuser s ajung la timp); Avrebbero voluto ascoltare un disco (Ar fi
vrut s asculte un disc); Sarebbero voluti venire insieme (Ar fi vrut s
vin mpreun). Participiul verbului modal este invariabil cnd
auxiliarul este avere i se acord cu subiectul cnd auxiliarul este
essere. Verbul sapere nu urmeaz aceast regul i se conjug
ntotdeauna cu avere. n limba vorbit verbele dovere, potere i volere
se pot conjuga i cu avere chiar dac verbul la infinitiv se conjug cu
essere: Ho voluto venire n loc de Sono voluto venire (Am vrut s
vin).
Atunci cind verbul la infinitiv este reflexiv sau pronominal,
auxiliarul modalului (volere, patere, dovere, sapere) este:
avere, dac pronumele reflexiv st dup verbul la infinitiv: Ho
dovuto lavarmi (A trebuit s m spl); Avevo voluto svegliarmi
(Vrusesem s m trezesc); Non ho potuto rassegnarmi (N-am putut s
m resemnez); Ha saputo divertirsi (A tiut s se distreze);
essere, dac pronumele reflexiv preced modalul: Mi sono
dovuto lavare; Mi ero voluto svegliare; Non mi sono potuto
rassegnare; Si saputo divertire.
Dac verbul reflexiv indirect are un complement direct, cnd
acesta preced verbul modal, auxiliarul modalului se acord cu
pronumele-complement direct: Non ho potuto comprarmeli = Non me
li sono potuti comprare (N-am putut s mi-i cumpr).
Negaia non preced ntotdeauna verbul modal: Non voleva dirmi
(Nu voia s-mi spun); Non ho dovuto far niente (Nu a trebuit s fac
nimic). Negaia poate preceda verbul la infinitiv numai dac i este
citeasc un articol). Subiectul infinitivului poate lipsi: Io faccio leggere un articolo (Eu pun s se citeasc un articol). Att subiectul ct
i obiectul infinitivului pot fi nlocuite cu pronume atone care se
ataeaz la primul verb (fare sau lasciare): Io lo faccio venire (Eu l
pun s vin); Io glielo faccio leggere (Eu l pun s-1 citeasc). O
secven ca Io lo faccio leggere n care infinitivul este tranzitiv, este
ambigu deoarece lo poate reprezenta fie subiectul, fie complementul
direct al infinitivului: Pun (pe cineva) s-1 citeasc" sau l pun s
citeasc (ceva)". n cazul n care fare sau lasciare sunt precedate de
pronumele atone cu rol de subiect sau cu rol de complement direct al
infinitivului, participiul se acord cu acestea: Io ho fatto leggere gli
studenti Io li ho fatti leggere; Io ho fatto leggere i giornali Io
li ho fatti leggere. Dac fare sau lasciare sunt precedate att de
subiectul ct i de complementul direct al infinitivului, participiul se
va acorda cu complementul direct (pronumele aton n acuzativ): Io ho
fatto leggere a Carlo tutti questi giornali Io glieli ho fatti leggere.
Auxiliarul verbelor fare si lasciare este ntotdeauna avere. Verbele
la infinitiv nu pot aprea la trecut.
Construciile cu fare i lasciare se pot transforma n fraze cu
verbul subordonatei la conjunctiv: Faccio capire a Carlo questa
regola Faccio che Carlo capisca questa regala.
Construcia Io mi faccio sentire dal professore (Eu m fac auzit de
ctre profesor) constituie transformarea pasiv a construciei *Io
faccio sentire me al professore n care subiectul verbului fare este
identic cu complementul direct al infinitivului. Complementul
infinitivului devine pronume reflexiv pe lng fare iar subiectul
infinitivului devine complement de agent introdus cu prepoziia da.
Similar se explic construcia: Mi lascio prendere dall'ira (M las
cuprins de mnie). Tot printr-o transformare pasiv se obine construcia Mi faccio tagliare i capelli dalla parrucchiera (mi tai prul
la coafez; literal: Fac s mi se taie prul de ctre coafez) din *Io
faccio tagliarmi i capelli alla parrucchiera n care subiectul lui fare
este identic cu complementul indirect al verbului la infinitiv.
FOLOSIREA GERUNZIULUI
205. n afar de construciile cu stare, andare i venire, (v.
180), gerunziul are funcie de complement circumstanial (a se vedea
propoziiile implicite, temporale, cauzale, modale, concesive).
Gerunziul poate avea:
a) acelai subiect ca propoziia principal: Essendo ancora
giovane, pens di cambiare il mestiere (Fiind nc tnr, se gndi
s-i schimbe meseria); Mi guardava sorridendo (M privea
surznd); Non avendomi visto da parecchio, non mi riconobbe
(Pentru c nu m vzuse de mult nu m-a recunoscut); Pur sapendo la
verit, non glielo dissi (Dei tiam adevrul, nu i l-am spus).
b) subiect diferit (construcie absolut), n aceast situaie,
subiectul este exprimat dac verbul este personal: La conferenza
essendo cominciata, non os entrare (Pentru c conferina ncepuse,
n-a ndrznit s intre); Essendo suo padre troppo vecchio, Carlo
prese nelle sue mani la direzione della ditta (Tatl su fiind prea
btrn, Carlo lu n minile sale conducerea firmei); Avendo nevicato
tutta la notte, le tracce non si vedevano pi (Pentru c ninsese toat
noaptea, urmele nu se mai vedeau). n cazul construciilor absolute.
verbele parsonale intranzitive la gerunziu trecut conjugate cu essere
pot renuna la auxiliar: Morto il padre, egli divent il capofamiglia =
Essendo morto il padre... (Pentru c murise tatl, el deveni capul
familiei). Mai pot renuna la auxiliar verbele la diateza pasiv (essere
+ participiu): Cambiate le gomme, potemmo ripartire = Essendo
cambiate le gomme... (Pentru c schimbasem cauciucurile sau:
dup ce cauciucurile fur schimbate am putut s plecm din nou).
Se obin n acest fel construcii participiale (v. 207).
FOLOSIREA PARTICIPIULUI
206. Participiul prezent are funcie de adjectiv, nefiind de obicei
nsoit de complemente: un successo brillante (un succes strlucit).
Este de multe ori substantivat, pierznd funcia de verb: il brillante
(briliantul). n afar de forma avente, verbul avere mai prezint forma
abbiente, folosit ca adjectiv: le classi abbienti (clasele avute) sau
substantivat: gli abbienti (cei avui). De la verbul essere provine
forma ente, folosit numai ca substantiv: ente giuridico (instituie
juridic; persoan juridic), ente suprema (fiina suprem). Participiul
prezent poate nlocui o propoziie relativ: Una statua raffigurante la
giustizia = Una statua che raffigura la giustizia (O statuie care
nfieaz dreptatea). Participiul prezent se folosete, destul de rar, n
construcii absolute: Vivente il padre, tutto andava bene (Ct timp a
trit, n timp ce tria tatl, totul mergea bine).
207. Participiul trecut este de asemenea adjectiv i poate fi
substantivat: La somma consegnata non bastava (Sumo depus nu
ajungea); Il ferito fu trasportato all'ospedale (Rnitul a fost
transportat la spital) n construcie absolut participiul trecut
nlocuiete o propoziie circumstanial temporal, anterioar
principalei. n aceste construcii verbele intranzitive au sens activ:
Partiti loro, non ci divertimmo pi (Dup ce au plecat ei nu ne-am
mai distrat). Verbele reflexive au de asemenea sens activ: Alzatosi, il
professore ci guard severamente (Ridicat n picioare, dup ce se
ridic n picioare, profesorul ne privi sever). Verbele tranzitive au
sens pasiv: Strettagli la mano, si allontano (Dup ce i-a strns mna
s-a ndeprtat). Propoziia explicit care corespunde acestei
construcii nu este Dopo che gli ha stretto la mano, ci forma ei
pasiv: Dopo che la sua mano fu stretta (ceea ce explic acordul
participiului cu substantivul mano). Subiectul logic (agentul) al
construciilor participiale cu verbe tranzitive este subiectul propoziiei
principale. Subiectul logic (agentul) n construciile participiale cu
(tiam c plecase deja); Vedo che non c' rimasto nessuno (Vd c na rmas nimeni); Giuro che non l'ho mai visto (Jur c nu l-am vzut
niciodat).
3. n propoziiile predicative (cu funcie de nume predicativ): Non
sono chi credi tu (Nu sunt acela pe care-l crezi tu).
4. n propoziiile circumstaniale de loc: Ritorner dove ero prima
(M voi ntoarce unde eram nainte).
5. n propoziiile circumstaniale consecutive: L'acqua era cos
calda, che scottava le mani (Apa era aa de cald nct frigea
minile).
6. n propoziiile circumstaniale cauzale, atunci cnd cauza este
prezentat drept real: Devo partire perch tardi (Trebuie s plec
pentru c e trziu) dar Parto, non perch sia tardi, ma perch ho
ancora molto da fare (Plec nu pentru c ar fi trziu, ci pentru c mai
am multe de fcut).
7. n propoziiile circumstaniale temporale: Quando glielo dissi,
divento tutto rosso (Cnd i-am spus, s-a roit tot); Gliene parler, non
appena lo vedr (i voi vorbi ndat ce-l voi vedea) (v. i folosirea
conjunctivului 210, B, 4).
8. n propoziiile circumstaniale condiionale, dac ipoteza este
dat drept real: Se non posso venire, te lo faccio sapere (Dac nu
pot s vin, i comunic); Se loro verranno con noi, ci divertiremo un
mondo (Dac ei vor veni cu noi, ne vom distra de minune) sau dac
ipoteza este ireal i atunci se folosete numai imperfectul
indicativului: Se me lo chiedevi, te lodavo (Dac mi-l cereai, i-l
ddeam) (v. i 283).
9. n propoziiile relative (v. i 210, B, 5).
10. n propoziiile modale i comparative (v. 76, 4; 77, 4; 225,
3).
CONDIIONALUL
209. A. n propoziiile principale condiionalul se folosete n
aceleai cazuri ca n romn.
B. n propoziiile subordonate:
CONJUNCTIVUL
210. A. n propoziiile principale.
Conjunctivul se folosete numai n propoziiile aparent principale,
n aceste cazuri propoziia principal real a fost omis rmnnd
numai subordonata. Uneori este omis i conjuncia care a introdus
subordonata: Sapessi tu! (De-ai ti tu !); Magari facesse pi caldo!
(Mcar de-ar fi mai cald !); Se gli avessi potuto parlare (Dac a fi
putut s-i vorbesc); (Che) lui possa rimanere con noi! (S poat el
rmne cu noi!); Che abbia cambiato idea? (S se fi rzgndit?); Ti
piaccia o no, devi ubbidire (Fie c-i place, fie c nu, trebuie s
asculi).
B. n propoziiile subordonate.
1. n propoziiile subiective se folosete conjunctivul atunci cnd
predicatul principalei este un verb sau o expresie aparent impersonal
i care arat incertitudine: accadere, succedere, convenire, bastare,
bisognare, importare, occorrere, premere, piacere, dispiacere,
rincrescere, dipendere, parere, sembrare, valere la pena, meritare,
pu darsi, essere necessario, essere d'uopo, essere inutile, essere
sufficiente, essere facile, essere difficile, essere possibile, essere
impossibile, essere probabile, essere improbabile, essere naturale,
essere bene, essere meglio, essere male, essere giusto, essere
dac:
a. propoziia relativ (atributiv) depinde de un adjectiv la
superlativ relativ. Adjectivele primo, ultimo, solo, unico, nessuno se
comport ca nite adjective la superlativ relativ (dar pot fi urmate i
de indicativ): Tu sei il migliore amico che io abbia (Tu eti prietenul
cel mai bun pe care l am); Questo libro il pi interessante che io
abbia mai letto (Aceast carte este cea mai interesant pe care am
citit-o vreodat); Questa l'unica cosa che si possa fare (Acesta este
singurul lucru care se poate face); Non c' nessuno che mi possa
aiutare (Nu este nimeni care s m poat ajuta);
b. propoziia relativ (atributiv) exprim nu o calitate existent a
elementului determinat ci una cerut: Si cerca una segretaria che
sappia l'inglese (Se caut o secretar care s tie engleza); Conosci
qualcuno che sappia farlo? (Cunoti pe cineva care s tie s-l fac?);
Vorrei un alloggio che abbia vista sul mare (A vrea o locuin care
s aib vederea spre mare);
c. propoziia relativ (atributiv) determin un substantiv sau
pronume cu funcie de complement de comparaie: Parla come uno
che l'abbia visto (Vorbete ca unul care l-a vzut); Agisce come un
uomo che abbia una grande paura (Acioneaz ca un om cruia i
este foarte fric).
6. Se folosete conjunctivul n propoziiile subordonate introduse
de pronume, adjective sau adverbe relative nehotrte: checch,
checchessia (orice), chicchessia, chiunque (oricine), qualunque
(oricare), dovunque (oriunde), comunque (oricum): Checch tu mi
dica, non sono d'accordo (Orice mi-ai spune, nu sunt de acord); Dite
la stessa cosa a chiunque chieda di me (Spunei acelai lucru oricui
ntreab de mine); Qualunque cosa accada, devi fidarti di me (Orice
s-ar ntmpla trebuie s ai ncredere n mine); Dovunque egli fosse,
non ci dimenticava (Oriunde era, nu ne uita); Comunque sia, non gli
puoi negare questo favore (Oricum ar fi, nu poi s-i refuzi aceast
favoare).
CONCORDANA TIMPURILOR
211. Modul verbului din propoziia subordonat depinde de
imperativ
c) posterioritate:
2. indicativ imperfect
perfect simplu
m.m. ca perfect
condiional prezent
trecut
3. indicativ perfect
compus
a) simultaneitate:
b) anterioritate:
c) posterioritate:
a) simultaneitate:
b) anterioritate:
c) posterioritate:
compus
indicativ viitor
indicativ imperfect
indicativ m.m. ca
perfect
condiional trecut
indicativ prezent
indicativ imperfect
sau m.m. ca perfect
condiional trecut
detto che viene (Mi-a spus c vine); Mi aveva detto che viene (mi
spusese c vine); Mi avrebbe detto che viene (Mi-ar fi spus c vine);
Credevo che lui venga (Credeam c el vine); Sperai che venga (Am
sperat c vine); Avevo creduto che lui venga (Crezusem c el vine);
Ho creduto che venga (Am crezut c vine); Avrei creduto che lui
venga (As fi crezut c vine).
Cnd aciunea verbului din subordonat este general valabil, se
folosete de asemenea prezentul indicativ, chiar dac n principal
verbul este la un timp trecut: Diceva (sau disse, sau ha detto, sau
aveva detto, sau avrebbe detto) che la calamita attira il ferro (Spunea
(a spus, spusese, ar fi spus) c magnetul atrage fierul); Dubitava (sau
dubito, sau ha dubitato, sau aveva dubitato, sau avrebbe dubitato)
che la terra giri intorno al sole (Se ndoia (s-a ndoit, se ndoise, s-ar
fi ndoit) c pmntul se nvrtete n jurul soarelui).
Cnd aciunea verbului n subordonat este anterioar
principalei dar este continu (i nu momentan), verbul din
subordonat va fi la imperfect (indicativ sau conjunctiv) n loc de
perfectul compus (al indicativului sau conjunctivului): Sono convinto
che potevano lavorare di pi (Sunt convins c puteau s lucreze mai
mult); Il professore dice che i Greci amavano le arti (Profesorul
spune c grecii iubeau artele); Spero che Lei fosse contento (Sper c
Dv. erai mulumit); Sembra che nell'Egitto antico la scienza
matematica fosse molto sviluppata (Se pare c n Egiptul antic tiina
matematicii era foarte dezvoltat).
Dup conjunciile come se (ca i cum), quasi (aproape, ca i
cum), anche se (chiar dac) se folosete conjunctivul imperfect
(pentru simultaneitate) sau conjunctivul mai mult ca perfect (pentru
anterioritate), indiferent de modul i timpul verbului din principal:
Mi parla come se mi conoscesse (mi vorbete ca i cnd m-ar
cunoate); Mi guarda come se non mi avesse mai visto (M privete
ca i cum nu m-ar fi vzut niciodat); Ci volevamo bene, quasi
fossimo fratelli (Ne iubeam, aproape ca i cum am fi fost frai)
(v. 76, 4; 225, 4).
Not. Normele date pentru concordana timpurilor au ntr-o
oarecare msur caracter orientativ. n limba modern, mai ales n
multe
gsi oriunde ai fi); Vengo donde vieni anche tu (Vin de unde vii i tu).
Din punct de vedere formal exist:
A. Adverbe simple
B. Locuiuni adverbiale.
n cele ce urmeaz ne vom referi numai la adverbele simple.
Pentru locuiuni v. 214, 3.
Din punct de vedere semantic adverbele se clasific n:
A. Adverbe de mod
B. Adverbe de timp
C. Adverbe de loc
D. Adverbe de cantitate
E. Adverbe de afirmaie si negaie
Vom trata, din considerente de metod, adverbele, pornind de la
clasificarea semantic.
ADVERBELE DE MOD
214. n afar de adverbele de mod simple: bene (bine), male
(ru), meglio (mai bine), peggio (mai ru), anche (i, de asemenea),
sempre (mereu), inoltre (mai mult, n afar de aceasta), volentieri (cu
plcere), cos (aa), magari (mcar, cel puin, chiar), insieme
(mpreun), exist adverbe de mod:
1. formate prin derivare:
cu sufixul -mente, adugat la forma de feminin a adjectivelor:
rapidamente (repede), chiaramente (clar), fortemente (tare, puternic).
Adjectivele care se termin n -le, i -re pierd pe -e final n prezena
sufixului: facile (uor) facilmente, terribile (teribil) terribilmente, utile (util) utilmente. S se rein formarea adverbelor din
adjectivele: benevolo (benevol) benevolmente, leggero (uor)
leggermente, violento (violent) violentemente, pari (egal)
parimente. De asemenea, adverbul altrimenti (altfel). Sufixul -mente
este foarte productiv, putnd fi adugat aproape oricrui adjectiv, cu
excepia lui buono (bun), cattivo (ru), fresco (proaspt), vecchio
(btrn) i a adjectivelor care arat culori. Poate forma adverbe i de
la participii: abbondantemente (abundent), disperatamente (n mod
disperat);
cu sufixul -oni sau -one (adugat unor teme nominale sau
verbale; este relativ puin productiv): bocconi (pe brnci), coccoloni
(pe vine), ginocchioni (n genunchi), (a)cavalcioni (clare),
ciondoloni (atrnnd), pendoloni sau (s)penzoloni (atrnnd,
blbnindu-se), girandoloni (hoinrind), a rotoloni sau ruzzoloni
(de-a dura), carponi, -e (de-a builea), tastoni, -e (pe dibuite, orbete),
tentoni, -e (pe dibuite, bjbind), sdruccioloni (alunecnd).
2. formate prin folosirea adverbial a adjectivelor la forma de
masculin singular: alto (sus; nalt; tare), basso (jos), forte (tare),
piano (ncet), chiaro (clar), caro (scump), giusto (just), subito
(imediat), sicuro, certa (sigur), presto (repede).
3. exprimate prin locuiuni adverbiale care sunt formate din:
prepoziie + adjectiv sau substantiv: di recente (recent), di
solito (de obicei), di nuovo (din nou), di rado (rareori), d'ordinario
(de obicei), in breve (pe scurt), in generale (n general), in grande (n
mare), a lungo (ndelung), da lontano (de departe), con severit (cu
severitate), con disperazione (cu disperare), con rapidit (repede) (v.
230-236);
propoziii sau echivalente: Gridava a pi non posso (striga
foarte tare, ct putea): Volente o no, farai ci che ti dico io (Cu sau
fr voie, vei face ce-i spun eu). Come este adverb de mod
interogativ, exclamativ i relativ: Come stai? (Ce mai faci?); Come
bello! (Ct e de frumos!); Dimmi come stai (Spune-mi ce mai faci).
Dintre adverbele de mod, cos, altrimenti i come sunt proadverbe, ele nlocuind alte adverbe de mod; sensul lor depinde de
context.
ADVERBELE DE TIMP
215. Cele mai frecvente adverbe de timp sunt: adesso (acum),
ora (acum), allora (atunci), or(a)mai (acum, de acum), oggi (astzi),
domani (mine), dopodomani (poimine), ieri (ieri), l'altro ieri sau
ieri l'altro sau avantieri (alaltieri), presto (curnd), tardi (trziu),
sempre (ntotdeauna), spesso (deseori), mai (niciodat), ancora (nc),
prima (mai nainte), poi (apoi), dopo (dup, dup aceea), gi (deja).
Cteva adverbe au sensuri diferite n funcie de context: mai:
niciodat," Gli hai parlato? (I-ai vorbit?) Mai! (Niciodat!); Non
l'ho mai visto! (Nu l-am vzut niciodat!)
vreodat": Nessuno l'ha mai visto (Nimeni nu l-a vzut vreodat);
Chi l'ha mai visto? (Cine l-a vzut vreodat?); Se mai ti scriver, mi
risponderai? (Dac vreodat am s-i scriu, mi vei rspunde?)
oare": Chi mai sar (Oare cine o fi?)
sempre: ntotdeauna": Te l'ho sempre detto (i-am spus-o
ntotdeauna)
tot, de asemenea" (adverb de mod): Sono sempre io (Sunt tot eu);
Ho parlato sempre con quell'impiegato (Am vorbit tot cu funcionarul
acela); Ti amo sempre pi (Te iubesc tot mai mult)
gi deja": E' gi vecchio (E deja vechi)
i": E' gi partito (A i plecat); L'ho gi dimenticato (L-am i
uitat)
fost": Via Mazzini, gi Benincasa (Strada Mazzini, fost
Benincasa).
Quando este adverb de timp interogativ i relativ: Quando si
parte? (Cnd se pleac?); Non so quando ritorner (Nu tiu cnd se
va ntoarce).
Adverbele adesso, ora, allora, quando sunt pro-adverbe. Ele au
sens numai n msura n care sunt puse n relaie cu un referent.
ADVERBELE DE LOC
219. Cele mai frecvente adverbe de loc sunt: qui sau qua (aici),
l sau l (acolo), cost (aici), cost (aici alturi), col (acolo) (v.
105), su (sus), gi (jos), sopra (deasupra), sotto (sub), vicino
(aproape), lontano (departe), davanti (nainte, n fa), dietro (n
spate), dentro (nuntru), fuori (afar), dappertutto (pretutindeni),
dovunque (oriunde), dove (unde), donde sau da dove (de unde),
altrove (n alt parte, aiurea). Dove, donde i da dove sunt adverbe
interogative i relative: Dove vai? (Unde mergi?); Da dove vieni? (De
unde vii?); Non so dove andare (Nu tiu unde s merg); Non so da
dove venga (Nu tiu de unde vine). Dovunque este adverb nehotrt
relativ: Andr dovunque andrai tu (Voi merge oriunde vei merge tu).
Adverbele qui, qua, l, l, cost, cost, col sunt pro-adverbe,
sensul lor depinde de referent. De asemenea au funcie de proadverbe ci, vi, ne (v. 90, 91).
ADVERBELE DE CANTITATE
217. Funcioneaz ca adverbe de cantitate pronumele nehotrte
de cantitate: poco (puin), alquanto (ceva, puin), parecchio (mult,
destul), molto (mult), tanto (att), troppo (prea mult). Molto i poco
au grade de comparaie (v. 221).
ADVERBELE DE AFIRMAIE
218. Adverbul specific care indic afirmaia este s (da). S poate
fi adverb independent, nlocuind o propoziie afirmativ: Hai capito?
S! (Ai neles? Da!); Lui dice di s (El zice c da). S poate fi
adverb regent: Vuoi vederlo? S che voglio! (Vrei s-l vezi? Sigur
c vreau!) sau adverb incident: Io rimango, s, ma per poco tempo
(Eu rmn, desigur, dar pentru puin timp). Poate determina un nume
sau un adjectiv (nlocuind o propoziie): Un giorno s, un giorno no
(O zi da, o zi nu); Bella s, ma povera (Frumoas este, dar srac).
Reinei expresia s e no: Ti piace? S e no! (i place? Da si nu,
aa i aa); Perch ridi? Perche s! (De ce rzi? De-aia!).
Adverbul s este tonic (este accentuat n propoziie).
i alte adverbe de mod exprim afirmaie: certo, certamente,
sicuro, sicuramente (sigur, desigur), esatto, esattamente (exact),
proprio cos (chiar aa), ecco (tocmai, aa), appunto, per l'appunto
(tocmai), senza dubbio (fr ndoial), beninteso (bineneles),
naturalmente (natural), assolutamente (desigur, absolut). Ele se pot
folosi singure sau pot ntri pe s; S, proprio cos (Da, chiar aa); S,
assolutamente (Da, absolut). Adverbul gi se poate folosi pentru
afirmaie, dar nu-l poate ntri pe s: Hai capito? Gi! (Ai neles?
Da!).
ADVERBELE DE NEGAIE
213. Adverbele de negaie sunt no i non. No nlocuiete, ca s, o
propoziie: Vieni? No! (Vii? Nu!); No, non voglio venire (Nu,
nu vreau s vin); No, resto qui! (Nu, rmn aici!); Ritorni, no? (Te
ntorci, nu?); Perch non vuoi venire? (De ce nu vrei s vii?)
Perch no! (Iaca-aa!); Devo lasciarti, se no, sar troppo tardi
(Trebuie s te las, dac nu, va fi prea trziu); Voglio bene a voi, a lui
per, no (in la voi, la el ns nu); Sei d'accordo? No, e poi no (Eti
de acord? Nu i nu). No primete accent tonic n pronunarea
propoziiei.
Non este adverb negativ aton. Nu este niciodat independent.
Preced verbul (ntre non i verb se pot intercala numai pronumele
atone); Non l'ho mai visto (Nu l-am vzut niciodat); Non ci si sta
bene (Nu se st bine aici). Mai poate determina un adverb: Verr, ma
non domani (Voi veni, dar nu mine); Mi piace, ma non tanto (mi
place, dar nu prea mult); un adjectiv: una casa non grande (o cas nu
mare); un substantiv sau un pronume: Vorrei un libro, ma non questo
(A vrea o carte, dar nu aceasta); Cercavo non lui ma suo fratello (l
cutam nu pe el ci pe fratele su). Reinei: Non fa che piangere (Nu
face altceva dect s plng; numai plnge); Non parla che di te (Nu
vorbete dect de tine, vorbete numai de tine); Non (gi) che non mi
piacesse, ma avrei preferito un altro (Nu c nu mi-ar place, dar a fi
preferat altul). Non precede orice alt adverb, pronume sau adjectiv
negativ, dar nu poate fi precedat de ele: Non viene nessuno (Nu vine
nimeni); Nessuno viene (Nimeni nu vine); Non mi piace nessun libro
(Nu-mi place nici o carte); Nessun libro mi piace (Nici o carte nu-mi
place); Non lo sa neanche Mario (Nu tie nici Mario); Neanche
Mario lo sa (Nici mcar Mario nu tie). Non nu este negativ ci numai
emfatic n propoziii sau sintagme care constituie al doilea termen al
comparaiei (v. 76, 225): Carlo e pi studioso che non intelligente
(Carlo este mai mult studios dect inteligent); Mi piace di pi Rossini
che non Verdi (mi place mai mult Rossini dect Verdi); pi malato
che non sembri (Este mai bolnav dect pare).
comparaie i intensitate.
GRADELE DE COMPARAIE
221. Comparativul de superioritate se formeaz cu ajutorul
adverbului pi care preced adverbul comparat: facilmente pi
facilmente (mai uor), spesso pi spesso (mai des), tardi pi
tardi (mai trziu). Cteva adverbe (dintre cele care accept
comparaia din punct de vedere semantic) prezint forme sintetice:
bene (bine) meglio (mai bine), male (ru) peggio (mai ru),
molto (mult) pi1 (mai mult), poco (puin) meno (mai puin),
grandemente (n mare msur) maggiormente (n mai mare
msur) (v. i 223). Sensul formelor de comparativ poate fi ntrit
cu ajutorul adverbelor molto, i mai rar assai, bene, ancora aezate
naintea comparativului: molto meglio (mult mai bine), assai pi tardi
(mult mai trziu), ancora pi spesso (nc i mai des), ben pi
facilmente (mult mai uor). Intensificarea n timp se exprim cu
ajutorul adverbului sempre: Riesce a parlare sempre meglio (Reuete
s vorbeasc din ce n ce mai bine, tot mai bine).
1
Pi este de multe ori precedat, cnd este folosit singur, de prepoziia di:
Questo abito costa di pi (Rochia aceasta cost mai mult).
222. Comparativul de inferioritate se formeaz cu ajutorul adverbului meno care preced adverbul comparat: meno spesso (mai
puin des), meno difficilmente (mai puin dificil). Sunt puine adverbe
care accept comparativul de inferioritate.
223. Comparativul de egalitate se exprim, ca i pentru adjective, cu ajutorul corelativelor (tanto)... quanto, (cos)... come: Lei
capiva tanto facilmente quanto me (Ea nelegea tot aa de uor ca i
mine).
224. Superlativul relativ este folosit foarte rar i nu are mrci
specifice. Se folosesc expresii sau perifraze: per lo meno (cel puin),
(tutt')al pi. (cel mult, maximum, n caz extrem), al pi tardi (cel mai
trziu), il pi tardi possibile (cel mai trziu posibil); Ha parlato nel
modo pi interessante possibile (A vorbit n modul cel mai interesant
posibil).
225. Complementul comparativului.
PREPOZIIA
(La preposizione)
220. Prepoziiile sunt pri de cuvnt neflexibile care servesc
drept instrumente gramaticale. Ele nu au funcie sintactic, dar
particip la formarea prilor de propoziie, stabilind raporturi ntre
pri de vorbire diferite. n cazul n care o prepoziie introduce un
pronume personal acesta poate fi numai la forma tonic. Prepoziiile
pot fi:
I. Prepoziii simple
II. Prepoziii adverbiale.
De asemenea au funcie de prepoziie locuiunile prepoziionale.
PREPOZIIILE SIMPLE
229. Dintre acestea, prepoziiile di, a, da, in, su, per, con se pot
uni cu articolul hotrt, formnd prepoziiile articulate (v. 41). Ele
au diverse semnificaii, n funcie de context.
Vom indica pentru principalele prepoziii cazurile mai frecvente
de folosire:
230. Prepoziia di
di marc a genitivului: lo splendore del sole (strlucirea
soarelui), lo studio della chimica (studiul chimiei), il segretario del
tuo padre? (Ce s-a ntmplat cu tatl tu?); E' stato multato di mille
lire (A fost amendat cu 1000 de lire)
di dup": conoscere di nome (a cunoate dup nume); dar
conoscere di vista (a cunoate din vedere)
di n": vestita di nero (mbrcat n negru), abbondare di
difetti (a abunda n defecte), essere di passaggio (a fi n trecere),
colorare di rosso (a colora n rou)
di formeaz mpreun cu substantive, complemente de timp: Si
parte di notte (Se pleac noaptea); di giorno (ziua), di buon'ora
(devreme), di primavera (primvara), d'estate (vara)
di introduce numele proprii n funcie de apoziie: il mese di
luglio (luna iulie), la citt di Padova (oraul Padova), l'isola di Capri
(insula Capri), il Lago di Garda (lacul Garda), il nome di Garibaldi
(numele Garibaldi). n unele cazuri prepoziia se omite: il dottor
Gregori (doctorul Gregori), via Cavour (strada Cavour)
di introduce complementul adjectivelor (v. 67)
di se folosete n construciile infinitivale (v. 203).
Prepoziia di este foarte folosit n expresii: andare di passo (a
merge ncet, la pas); fare di suo capo (a face dup capul pi); venire di
corsa (a veni n fug); di buona voglia (de bun voie); procedere di
conserva (a aciona mpreun); guardare di sbieco (a privi chior);
di nascosto (pe ascuns); di soppiatto (pe furi); guardare disottecchi
(a privi pe furi); prendere d'assalto (a lua cu asalt); pigliarla
d'assalto (a se puca de ceva cu avnt); tornare di moda (a reveni la
mod); rimanere di sasso sau di stucco (a rmne ncremenit);
entrare in mezzo (a interveni); levare sau togliere di mezzo (a
nltura).
Prepoziia di intr n multe locuiuni prepoziionale (v. 239).
Prepoziia a
marc a dativului: Parlo a Giovanni (i vorbesc lui Giovanni),
Sorridevo al bambino (i zmbeam copilului); Mi rivolgo al direttore
(M adresez directorului); affidare alla memoria (a ncredina
memoriei); Il fumo nuoce alla salute (Fumatul duneaz sntii),
dedicarsi agli studi (a se dedica studiilor)
a la" (indicnd locul sau timpul): Vado a Firenze (Merg la
mijlocul), a (sau in, sau per) causa di (din auza), a (sau per) cagione
di, per motivo di, in conseguenza di, per via di, a furia di, a forza di
(din cauza), per mezzo di (cu ajutorul), per effetto di, per merito di,
per opera di (graie, datorit), al pari di (la fel ca), ad onta di, a
dispetto di (n ciuda), a guisa di, a modo di sau a mo' di (ca, n chipul,
n felul), in compenso di (n schimbul, pentru), a favore di (n
beneficiul), sul conto di (pe contul, despre), per conto di (n numele,
n ceea ce privete pe), dal lato di (n ceea ce privete pe), a
paragone di, a petto di (fa de, n comparaie cu), in luogo di (n
locul), in caso di, in previsione di (n caz de).
CONJUNCIA
(La congiunzione)
240. Conjunciile sunt pri de vorbire neflexibile care servesc
drept instrumente gramaticale, stabilind raportul ntre pri de vorbire
de acelai fel. Dup form conjunciile sunt simple: che (c), se
(dac) sau compuse: finch (pn cnd). Exist i conjuncii
corelative: o... o (sau... sau). De asemenea, au funcie de conjuncie,
locuiunile conjuncionale: a patto che (cu condiia ca). Dup funcie,
conjunciile sunt:
1. coordonatoare
2. subordonatoare.
Din considerente de metod dm mai jos conjunciile clasificate
dup criterii semantice. Pentru exemple v. 263-284.
241. Conjunciile coordonatoare sunt:
a. copulative: e (sau ed naintea unui cuvnt care ncepe cu vocal)
(i), ne (nici), ne... ne (nici... nici); non solo... ma anche (nu numai...
dar i);
b. disjunctive: o, oppure, ossia, ovvero (sau), o... o (sau... sau),
sia... sia (fie... fie);
c. adversative: ma (dar), per (ns), bens (ci; dup o negaie),
tuttavia (totui, cu toate acestea), sennonch (dar, totui), nondimeno
(totui), anzi (dimpotriv), pure (totui), eppure (i totui), piuttosto
Per ricco che sia, non felice (Orict e de bogat, dei este bogat, nu
este fericit).
f. consecutive: che (nct, c), cos (...) che, talmente (...) che (aa
nct), di modo che (astfel nct), al punto che, a segno che (aa
nct), tanto che (att nct);
g. condiionale: se (dac), a condizione che, a patto che (cu
condiia ca), qualora (dac, n caz c), nel caso che (n caz c), posto
che, premesso che, supponendo (sau supposto) che (presupunnd c,
admind c), sempre che (numai s, dac), a meno che (afar doar,
numai dac).
Funcie de conjuncii subordonatoare au i pronumele i adverbele
relative (v. 110-119, 214-216).
243. Dintre conjunciile enumerate mai sus majoritatea sunt
monosemantice. Dm mai jos cazurile de folosire ale conjunciei che,
INTERJECIA
(L'interiezione)
244. Interjecia nu este o categorie gramatical. Ea exprim prin
diferite sunete, sentimente ale vorbitorului sau imit sunete din natur
(onomatopeele). Semnificaia unor interjecii rezult numai din
context: ah!, eh!, oh!, uh! ehi!; altele sunt folosite n general cu o
singur semnificaie: deh! (dorin, rugminte), mah! (nesiguran),
uff! sau uffa! (plictiseal, nerbdare), ehm! (reticen, ameninare),
ahi! sau ohi! (durere), ohib! (dispre, nencredere), oh! sau ol!
(chemare), ia! sau urra! (entuziasm), alt! (pentru oprire) etc. Ahi! i
ohi! se folosesc frecvent unite cu pronumele personal me: ahim! sau
ohim! (vai de mine!). Guai se folosete de asemenea cu un pronume
introdus cu prepoziia a: guai a me! (vai mie!), guai a voi! (vai vou,
vai de voi!).
Cteva onomatopee: chicchirichi! (cucurigu!), cuc (cucu!),
gnau! sau miao! (miau!), bau!, bau! (ham! ham!), din-don! (sunetul
clopotelor), ecci (zgomotul strnutului).
Tot interjecii sunt sunetele cu care se chiam sau se alung
animalele: sci! (pentru a alunga mutele!), j! (pentru a opri
animalele), arri! (pentru a mpinge catrii) etc.
Funcie de interjecie au i unele pri de vorbire (substantive,
adverbe, adjective, verbe) folosite cu sens exclamativ: accidenti!
(drace!), ecco! (iat, tocmai, exact!), via! (pleac, afar!), bravo!
(bravo!), zitto! (linite!), viva! sau evviva! (triasc!) etc.
SINTAXA
(La sintassi)
PRILE DE PROPOZIIE
PROPOZIIA
FELURILE PROPOZIIILOR
246. Dup scopul comunicrii propoziiile pot fi enuniative,
interogative, exclamative sau imperative. Ele nu difer ca structur de
tipurile corespunztoare din limba romn; pentru propoziiile
interogative i exclamative a se vedea pronumele, adjectivele i
SUBIECTUL
(Il soggetto)
248. Ca i n limba romn, subiectul poate fi omis (subiect
inclus), dac este subneles din contextul lingvistic sau situaional.
1) Subiectul determinat poate fi exprimat prin:
substantive: Il coccodrillo un rettile (Crocodilul este o
reptil). Substantivele pot fi precedate de prepoziia di cu sens
partitiv, dar n acest caz subiectul st de obicei dup verb: Cade della
neve (Cade zpad);
pronume: Io non ci credo (Eu nu cred); Le mie sono migliori
(Ale mele sunt mai bune); Questo non vero (Asta nu este adevrat);
Chi l'avrebbe creduto! (Cine ar fi crezut!); Quale ti piace? (Care i
place?); Ciascuno ha i propri doveri (Fiecare are datoriile sale);
Nessuno te lo perdoner (Nimeni nu i-o va ierta); L'avr visto
qualcuno (L-o fi vzut cineva);
numeral: Mancavano tre (Lipseau trei);
adjective substantivate: I pi studiosi sono loro (Cei mai
studioi sunt ei); Il secondo non mi piace (Al doilea nu-mi place);
un verb la infinitiv (care poate fi urmat de complementele
sale): Occorrerebbe chiamarlo (Ar trebui s-l chemm); E' facile
imparare a memoria (E uor s nvei pe dinafar). n acest caz
predicatul este de cele mai multe ori un verb sau o expresie aparent
impersonal i preced subiectul (v. 156). Uneori verbul la infinitiv
ATRIBUTUL
(L'attributo)
252. Atributul determin substantive (sau unele substitute ale
sale) i poate fi exprimat prin:
a) adjectiv calificativ sau determinativ (atribut adjectival) (v. cap.
Adjectivul). Adjectivul calificativ se introduce cu prepoziia di atunci
cnd determin un pronume nehotrt (v. 62);
b) prepoziie + substantiv (atribut substantival) (v. 230-236);
c) prepoziie + verb la infinitiv (atribut verbal) (v. 230236,
67).
APOZIIA
(L'apposizione)
253. Apoziia este un substantiv sau un grup nominal care
determin un substantiv sau un substitut al su, dar care poate fi omis.
Apoziia se acord n gen i numr cu substantivul determinat. Se
desparte prin virgul de restul propoziiei: Boccaccio, il maggiore
254. Complementul adjectivului poate fi exprimat prin substantive, pronume sau verbe la infinitiv introduse de prepoziii (v.
67). Unele adjective au complemente introduse fr un element de
relaie: lungo tre metri (lung de trei metri), largo un metro (lat de un
metru), alto cento metri (nalt de o sut de metri), profondo dieci
metri (adnc de zece metri) etc. Complementul adjectivelor la un grad
de comparaie poate fi exprimat si printr-un adjectiv (v. 76, 2).
COMPLEMENTUL ADVERBULUI
(Il complemento dell'avverbio)
255. Complementul adverbului la un grad de comparaie se
poate exprima prin substantive, pronume introduse cu di, che etc. (v.
225).
COMPLEMENTELE VERBULUI
(I complementi del verbo)
256. n categoria complementelor verbului se disting:
I. Complementele de obiect (care intr cu subiectul ntr-o relaie
indicat de predicat).
II. Complementele circumstaniale (care determin ntreaga
propoziie i care pot lipsi).
I. n categoria complementelor de obiect se disting:
A. Complementul direct
B. Complementul indirect care poate fi:
1. complement indirect neprepoziional
2. complement indirect prepoziional.
n aceast ultim categorie se pot delimita complementele
indirecte dativale (introduse cu prepoziia a) i alte complemente
indirecte introduse cu diverse prepoziii.
Complementele circumstaniale se pot clasifica de asemenea n
prepoziionale i neprepoziionale. Deoarece majoritatea circumstanialelor sunt prepoziionale, le vom expune dup criterii semantice (v.
261).
COMPLEMENTUL DIRECT
(Il complemento oggetto)
257. Complementul direct determin un verb obiectiv tranzitiv
i st n cazul acuzativ, putnd fi nlocuit cu un pronume n acuzativ.
Complementul direct exprimat prin substantive sau substitute ale
substantivului nu este introdus de un element de relaie. El poate fi
precedat numai de prepoziia di, dar aceasta are funcie partitiv sau
de articol nehotrt, si nu de element de relaie. Complementul direct
se poate exprima prin:
a) substantiv, pronume sau numeral (cu determinanii lor): Ho
vinto una gara importante (Am ctigat un concurs important); Aveva
corso un grande pericolo (A trecut printr-un mare pericol); Chi hai
visto? (Pe cine ai vzut?); Non conosco quelli (Nu-i cunosc pe aceia);
Comprai quattro (Am cumprat patru); Ricordo solo i primi tre (Mi-i
amintesc numai pe primii trei);
b) un infinitiv sau o construcie infinitival (v. 204, IV).
Dintre verbele care se construiesc cu complement direct, unele se
construiesc i cu:
a) complemente indirecte dativale ca: dare, inviare, negare,
proibire, chiedere, confessare, insegnare, celare, nascondere etc.
b) alte complemente indirecte: ringraziare qualcuno di qualcosa
(a mulumi cuiva pentru ceva), compensare qualcuno di qualcosa (a
godere: Egli gode la vita (El se bucur de via); Egli gode del
male altrui (El se bucur de rul altuia); Egli gode di tutti i vantaggi
(El se bucur de toate avantajele);
mancare: Gli mancano mille lire (i lipsesc l 000 de lire); Egli
manca di talento (El este lipsit de talent); Egli non manca mai alla
promessa (El se ine totdeauna de cuvnt); Mi sento mancare (Mi se
face ru, lein); mancare al dovere (a nu-i face datoria);
pensare: Penso un avvenire felice (M gndesc, mi imaginez un
viitor fericit); Ti penso (M gndesc la tine); Penso alla tua proposta
(M gndesc la propunerea ta);
rispondere: Rispondo alla domanda, alla lettera (Rspund la
ntrebare, la scrisoare); Non risponde alle speranze (Nu corespunde
speranelor);
sapere: So tutto (tiu totul); Egli sa di latino (El se pricepe la
latin); L'acqua sa di sale (Apa are gust de sare);
trattare: Trattiamo un affare (Tratm o afacere); Non tratta bene
con nessuno (Nu se nelege bine cu nimeni).
COMPLEMENTELE CIRCUMSTANIALE
(I complementi circostanziali)
261. Complementele circumstaniale determin nu pri de
propoziie ci propoziii. Ele se pot exprima prin substantive introduse
de cele mai multe ori prin prepoziii sau adverbe relative, adverbe,
construcii infinitivale etc. Circumstanialele pot da indicaii de loc,
timp, mod, scop, cauz etc. Deoarece clasificarea se face pe criterii
semantice, ea poate fi amnunit la nesfrit, n funcie de nuanele
circumstanialelor. O asemenea clasificare nu poate fi deci riguroas,
mai ales pentru c unele complemente prezint n acelai timp dou
sau mai multe nuane, de exemplu temporal si local: Lo incontrai al
congresso (L-am ntnit la congres). O clasificare formal este de
asemenea greu de fcut, ntrucit uneori aceeai prepoziie poate
introduce diferite tipuri de complemente. Pentru facilitarea consultrii, dm mai jos principalele tipuri de complemente circumstaniale
dup criteriul semantic, considernd c, n linii mari, toate celelalte
FRAZA
(Il periodo)
I FRAZA PRIN COORDONARE
263. Frazele prin coordonare se clasific dup modul de formare n:
A. Fraza prin juxtapunere: Venni, vidi, vinsi (Am venit, am vzut,
am nvins); Chi veniva, chi partiva (Unii veneau, alii plecau).
B. Fraza prin coordonare copulativ: Non sapevo niente, n
volevo sapere (Nu tiam nimic si nici nu voiam s tiu); Era partito
due giorni prima e non era al corrente (Plecase cu dou zile nainte i
nu era la curent).
C. Fraza prin coordonare disjunctiv: Vieni con me o preferisci
andare da solo? (Vii cu mine sau preferi s mergi singur?).
D. Fraza prin coordonare adversativ: L'avevo gi visto
ma non so dove e quando (l mai vzusem, dar nu tiu unde i cnd).
E. Fraza prin coordonare concluziv: Fa bel tempo, dunque
andiamo a piedi (Este timp frumos, deci mergem pe jos).
264. Un tip special de fraz este aceea format dintr-o propoziie
principal n care se insereaz o propoziie incidental, aezat ntre
virgule, liniue sau paranteze, fr s intre ntr-o relaie gramatical cu
principala: Lo invitai a cena, ma (tu lo conosci) rifiut cortesemente
(L-am invitat la cin, dar (tu l cunoti) a refuzat politicos); E' stato
bocciato chi l'avrebbe creduto? all'esame di letteratura antica
(A fost trntit cine ar fi crezut? la examenul de literatur
antic); stato trasportato, ti ho gi detto, all'ospedale (A fost
transportat, i-am mai spus, la spital).
II. FRAZA PRIN SUBORDONARE
265. Fraza prin subordonare este format dintr-o propoziie
principal n care o parte sau mai multe (subiect, nume predicativ,
E' stato Carlo a dire questo (A fost Carlo cel care a spus asta).
Relativa implicit care depinde de un adjectiv de tipul l'unico, il solo,
il primo, l'ultimo se exprim de asemenea prin a + infinitiv: Carlo fu
l'unico a rifiutare (Carlo a fost singurul care a refuzat); L'ultimo a
parlare fu il segretario (Ultimul care a vorbit a fost secretarul).
269. Propoziia apozitiv nu se deosebete formal de propoziia
atributiv dect prin faptul c este ncadrat de virgule. Propoziia
apozitiv implicit nu se poate exprima prin a + infinitiv: Verona, che
abbiamo visitato l'anno scorso, la citt di Romeo e Giulietta
(Verona, pe care am vizitat-o anul trecut, este oraul lui Romeo i
Julieta).
270. Complementului adjectivului i corespunde n planul frazei
numai o propoziie implicit, exprimat printr-un infinitiv introdus cu
o prepoziie, di sau a (v. 67, 204, V). Complementului adjectivului
la comparativ sau superlativ i corespunde o propoziie subordonat
(v. 76, 4; 225, 4).
271. Propoziia completiv direct ndeplinete funcia de complement direct al verbului din propoziia principal.
Propoziia completiv direct explicit este introdus prin che,
come, quando, perch, se, dove, chi, che cosa, quanto. Verbul este la
indicativ sau conjunctiv n funcie de verbul din principal (v. 208210) sau la condiional atunci cnd exprim o posibilitate (v. 209):
Ordin che non lo disturbassero (A dat ordin s nu fie deranjat); Non
vedo come possano arrivare in tempo (Nu vd cum ar putea s ajung
la timp); Gli ho detto che sono innocente (I-am spus c sunt
nevinovat); Credo che avresti potuto rispondergli (Cred c ai fi putut
s-i rspunzi); Dimmi chi te l'ha detto (Spune-mi cine i-a spus-o);
Non so perch non sia ancora venuto (Nu tiu de ce n-a venit nc);
Non riesco ad immaginare dove si sia nascosto (Nu reuesc s-mi
nchipui unde s-a ascuns). Propoziia completiv direct implicit se
exprim printr-un verb la infinitiv introdus de prepoziia di sau a (v.
203) sau fr prepoziie: Non so che cosa fare (Nu tiu ce s fac)
(interogative indirecte).
272. Propoziiile completive indirecte
Propoziia completiv indirect care corespunde complementului
n forma analitic colui che, (v. 117), colui face parte din regent cu
funcia de complement datival, iar che introduce o atributiv.
fosse mio amico (M apra ca i cum era prietenul meu); E' partito
senza che mi avesse avvertito (A plecat fr s m fi anunat).
1
voastr); Faresti bene ad ascoltarmi (Ai face bine dac m-ai asculta
/ ascultndu-m).
Sensul ipotetic al acestor construcii deriv mai ales din coninutul
semantic; aceleai construcii pot exprima i alte raporturi ale
subordonatei fa de principal (v. : 275, 277, 278, 279, 281, 284).
284. Propoziia circumstanial limitativ
Limitativele explicite sunt introduse cu locuiunile conjuncionale:
secondo che, per quanto (che), a quanto, in quanto, per quello che, a
quello che i au n general verbul la indicativ, rar la condiional. Per
quanto se poate construi cu conjunctivul. Secondo che diceva il
direttore, tutti saranno promossi (Dup cte spunea directorul, toi
vor fi promovai); Per quanto io ne sappia, le cose non stanno
proprio cos (Dup cte tiu eu, lucrurile nu stau chiar aa); A quello
che sembrerebbe, stato lui ad avere ragione (Dup cte s-ar prea,
el a avut dreptate); L'uomo, in quanto dotato di libero arbitrio,
risponde per le sue azioni (Omul, n msura n care este dotat cu liber
arbitru, rspunde pentru aciunile sale); Per quello che mi si detto,
egli vorrebbe aiutarci (Dup cte mi s-a spus, el ar vrea s ne ajute).
Limitativele implicite au predicatul la:
Gerunziu: Parlando sul serio, tutte queste sono sciocchezze
(Vorbind serios, toate astea sunt prostii).
Infinitiv prezent introdus de prepoziia a: A dirla tra noi, tutti
avevano torto (ntre noi fie zis, nici unul nu avea dreptate).
Cuprins
Prefa 9
Bibliografie 11
Noiuni de fonetic i ortografie 13
Sistemul grafic i fonologie al limbii italiene. Alfabetul (l*).
Vocalele (4). Semivocale, diftongi i triftongi (5). Consoanele (614). Desprirea n silabe (15). Accentul. Accentul tonic (16).
Accentul fix (17). Eliziunea (18). Apocoparea (19). Sunete de
legtur (20).
Morfologia
SUBSTANTIVUL
Introducere (21). Genul substantivelor (22). Genul substantivelor
dup terminaie (23). Genul substantivelor dup sens (24). Formarea
femininului substantivelor (25). Opoziia de gen gramatical cu
consecine lexicale (26). Pluralul substantivelor. Pluralul
substantivelor masculine (27). Pluralul substantivelor feminine (28).
Substantive cu desinena -a la plural (29). Substantive invariabile
(30). Substantive cu dou forme de plural (31). Substantive defective
(32). Pluralul substantivelor compuse (33 - 34). Declinarea
substantivelor (35). Substantivarea (36). Substantivul santo, -a (37).
Tipologia substantivelor (38).
ARTICOLUL 39
Introducere (39). Articolul hotrt (40). Prepoziiile articulate
(41). Articolul nehotrt (42). Articolul partitiv (43). Folosirea i
valorile articolului (44-50). Repetiia articolului (51). Omisiunea
articolului (52-53). Folosirea articolului cu nume proprii (54).
ADJECTIVUL 62