UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL,

BUCURETI

GHID PENTRU STUDII UNIVERSITARE

DE MASTERAT
NVMNT CU FRECVEN

Domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE

CONTABILITATE

PROGRAMUL DE STUDII DE MASTERAT

CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI

I A INSTITUIILOR PUBLICE
C.A.E.I.P.
Ciclul II 4 semestre 2013-2015

Redactarea Ghidului: conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU

lect. univ. drd. Alexandrina MERU

EDITURA FUNDAIEI ROMNIA DE MINE

BUCURETI, 2013

CUPRINS

I. Prezentarea Universitii Spiru Haret ...

II. Prezentarea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti .

17

III. Prezentarea programului de studii universitare de masterat Contabilitatea

Agenilor Economici i a Instituiilor Publice.

25

3.1. Delimitri i date de contact privind programul de studii universitare

de masterat CAEIP.

29

3.2. Competene compatibile cu o serie de calificri prevzute n Clasificarea

ocupaiilor din Romnia (COR).

30

3.3. Valorificarea calificrii universitare obinute.

30

3.4. Admiterea n anul universitar 2013-2014

31

3.5. Structura anului universitar 2013-2014...

34

3.6. Corpul profesoral al programul de studii universitare de masterat CAEIP.

35

3.7. Evaluarea pe parcurs i evaluarea final a masteranzilor

36

3.8. Planul de nvmnt pentru ciclul 2013-2015 i fiele disciplinelor .

36

3.9. Fiele disciplinelor semestrele 1 i 2

40

3.10. Fiele disciplinelor semestrele 3 i 4..

98

3.11. Cercurile tiinifice ale studenilor i masteranzilor i teme orientative

de studiu i cercetare... 167
3.12. Cercetarea tiinific i rolul ei n dezvoltatea profesional a masteranzilor 169
IV. Anexe.. 171
Anexa 1. Metodologia privind organizarea i desfurarea concursului de admitere
n ciclul de studii universitare de master pentru anul universitar 2013-2014. 173
Anexa 2. Regulament privind organizarea i desfurarea examenelor de licen/
diplom i disertaie ... 177

I. PREZENTAREA UNIVERSITII SPIRU HARET

1. Cadrul juridic de organizare i funcionare a Universitii Spiru Haret

La 19 ianuarie 1991 a luat fiin Fundaia Romnia de Mine, instituie socialumanist de cultur, tiin i nvmnt cu caracter nonprofit, potrivit prevederilor Legii
pentru persoanele juridice nr. 21/1924 i, n cadrul acesteia, Universitatea Spiru Haret.
Universitatea Spiru Haret a fost creat i organizat dup modelul Universitii
Harvard, avnd drept spirit tutelar pe marele om de tiin, reformator i ctitor al
nvmntului modern n Romnia, Spiru Haret, a crui activitate tiinific, educativ i
social-cultural a avut i are o deosebit nsemntate i rezonan n societatea romneasc.
n cadrul Universitii Spiru Haret au luat fiin i funcioneaz, n prezent, 25
faculti cu 53 specializri, care au parcurs, conform legii, etapele de autorizare provizorie i
acreditare.
La 14 februarie 2000, Universitatea Spiru Haret a fost acreditat de Consiliul Naional
de Evaluare Academic i Acreditare. Legea nr. 443 din 5 iulie 2002 consfinete faptul c
Universitatea Spiru Haret este instituie de nvmnt superior, persoan juridic de drept
privat i de utilitate public, parte a sistemului naional de nvmnt".
ntreaga activitate a Universitii s-a ntemeiat pe recunoaterea i aplicarea msurilor
legislative prioritare cu privire la nvmnt i cercetare, dintre care menionm pe cele mai
importante:
- Legea nr. 1/2011- Legea educaiei naionale;
- Legea nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare;
- Ordonana de Urgen a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calitii
educaiei, aprobat prin Legea nr. 87/2006, cu modificrile i completrile ulterioare;
- Ordonana nr. 57/2002 privind cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic,
modificat prin Ordonana de Guvern nr. 6/2011;
- Legea nr. 319/2003 privind Statutul personalului de cercetare-dezvoltare;
- Legea nr. 206/2004 privind buna conduit n cercetarea tiinific, dezvoltarea
tehnologic i inovare, etc.
Universitatea Spiru Haret are relaii de interdependen organic n plan academic,
administrativ i economico-financiar cu celelalte structuri instituionale din cadrul Fundaiei
Romnia de Mine: Televiziunea TvH2.0 i Radioul HFM2.0, posturi naionale cu caracter
educaional, tiinific i cultural, Institutul de Sociologie i Opinie Public (ISOP) i alte
entiti de cercetare tiinific, Editura i Tipografia Fundaiei Romnia de Mine, Revista
Opinia Naional sptmnal de opinie, informaie i idei de interes naional, cminele i
Clubul studenesc, Complexul sportiv multifuncional etc .
Toate acestea asigur suportul necesar pentru desfurarea unui proces de nvmnt
performant, competitiv, de nalt calitate, precum i condiii deosebite de studiu, cazare, mas
i recreere pentru studeni.
2. Misiunea i obiectivele Universitii Spiru Haret
Asumndu-i, de la nfiinare, misiunea de nvmnt i cercetare, orientate pe valori,
creativitate, obinerea de cunotine fundamentale, dar i de cunotine, competene i abiliti
de utilitate direct n profesie i n societate, Universitatea Spiru Haret a urmrit i urmrete
permanent dezvoltarea integral i armonioas a individualitii umane, asumarea unui sistem
de valori capabil s contribuie la mplinirea personal, dezvoltarea spiritului antreprenorial,
participarea activ la viaa comunitii i a societii, la succesul n competiia pentru angajare
pe piaa muncii. Drept urmare, Universitatea a devenit o instituie de nvmnt superior i
cercetare tiinific, abilitat s acorde titlurile prevzute de lege, potrivit autonomiei
universitare i libertii academice.
7

Misiunea general a Universitii Spiru Haret, ca instituie de nvmnt superior,

este de a genera i de a transfera cunoatere ctre societate prin:
formarea iniial i continu la nivel universitar i postuniversitar n scopul dezvoltrii
personale, al inseriei profesionale a beneficiarului procesului educaional i al
satisfacerii nevoii de competene a mediului socio-economic;
cercetarea tiinific, dezvoltarea, inovarea i transferul tehnologic;
creaia individual i colectiv, n domeniul tiinelor, artelor i literelor prin realizarea
performanelor i dezvoltarea fizic i sportiv;
valorificarea i diseminarea rezultatelor.
Misiunea proprie a Universitii Spiru Haret, ca instituie de nvmnt superior
particular, reflect, pe lng misiunea general, i elemente care deriv din tradiia universitar
romneasc:
s contribuie la dezvoltarea nvmntului tiinei i culturii i s creeze condiiile i
cadrul necesar pentru dezbaterea public i confruntatarea de idei pe probleme
teoretice i practice de larg interes naional;
s fie un centru n jurul cruia s se dezvolte o activitate tiinific ct mai intens i
valoroas;
s se dezvolte ca o autentic tribun de educaie, cultur i civilizaie care s genereze
o micare socio-cultural a rii, n cea mai bun tradiie haretian.
Sintetiznd, misiunea Universitii Spiru Haret se exprim pe trei direcii eseniale:
didactic, cercetare tiinific i socio-cultural.
Opiunea strategic a Universitii const n orientarea spre viitor i centrarea
educaiei pe student, n sensul c:
ofer tinerilor ansa unei pregtiri superioare, n condiii care s permit valorificarea
capacitilor i nclinaiile acestora;
pune accent pe acele domenii i programe de studii pentru care tinerii manifest
interes deosebit i care rspund necesitilor actuale i viitoare ale Romniei;
realizeaz un nvmnt superior dinamic, n msur s integreze operativ, n
curricula universitar i n programele de nvmnt, cuceririle noi, semnificative pe plan
mondial, ale cunoaterii i culturii;
valorific tradiiile naintate ale nvmntului romnesc i contribuiile romneti
la dezvoltarea tiinei i culturii;
promoveaz interdisciplinaritatea n desfurarea procesului de nvmnt i
cercetrii tiinifice;
asigur un nvmnt formativ, capabil s ofere viitorilor absolveni deprinderea
de a-i perfeciona pregtirea de specialitate i de cultur general;
contribuie la educarea studenilor n spiritul demnitii, toleranei i respectrii
drepturilor i valorilor fundamentale ale omului;
aduce aportul propriu la cultivarea sensibilitii fa de problematica uman, fa de
valorile moral-civice i a respectului pentru natur i mediul nconjurtor natural, social i
cultural.
Prin coninutul i modalitile de realizare a misiunii i obiectivelor sale strategice
Universitatea Spiru Haret se individualizeaz n spaiul naional i european al nvmntului
superior.
3. Structura Universitii
n prezent, Universitatea Spiru Haret are, n structura sa 25 de faculti cu 85 de
programe de studii universitare de licen acreditate sau autorizate s funcioneze n
conformitate cu prevederile legale i 24 programe de studii universitare de masterat acreditate
de ctre ARACIS.
8

4. Managementul instituional premis i factor determinant

n realizarea obiectivelor strategice i asigurarea calitii
procesului de nvmnt i de cercetare tiinific
Organizarea i activitatea managerial n Universitatea Spiru Haret au la baz
prevederile Legii nr. 1/2011-Legea educaiei naionale i ale Cartei Universitii Spiru Haret
n care se stipuleaz principiile, normele de funcionare, structurile componente, relaiile
dintre ele, competenele i responsabilitile ce revin fiecreia.
La nivelul Universitii Spiru Haret exist o echip managerial competent care
militeaz pentru creterea calitii nvmntului superior. Toate structurile de conducere,
lucrnd n echip, se implic activ n atingerea obiectivelor stabilite i n rezolvarea
problemelor aprute.
Structurile de conducere ale Universitii Spiru Haret au caracter reglementativ
deliberativ, atribuiile acestora, durata mandatelor sunt stabilite n Carta universitar i i
desfoar activitatea pe baza unor regulamente proprii ce detaliaz principiile Cartei.
Structurile de conducere sunt asistate n activitatea lor de comisii permanente sau
comisii ad-hoc, dup caz.
Universitatea are urmtoarele structuri de conducere:
Senatul universitar i Consiliul de administraie, la nivelul Universitii;
Consiliul facultii;
Consiliul departamentului;
Consiliul tiinific, la nivelul Institutului central de cercetare tiinific;
Consiliul pentru studiile universitare de doctorat, la nivel de IOSUD.
Funciile de conducere din Universitatea Spiru Haret sunt:
rectorul, preedintele Consiliului de administraie, prorectorii, directorul general
administrativ, la nivelul Universitii;
decanul, prodecanii, la nivelul facultii;
directorul de departament, la nivelul departamentului de studii;
directorul Institutului central de cercetare tiinific;
Organismele deliberativ-decizonale ale Universitii sunt: Senatul universitar,
Consiliul de administraie, consiliile facultilor.
Hotrrile Senatului sunt transparente, fiind comunicate operativ de ctre membrii
Senatului decanilor iar acetia personalului didactic. Hotrrile consiliilor facultilor sunt
aduse imediat la cunotina membrilor departamentelor.
Organismele executiv-operative sunt: rectorul, preedintele Consiliului de administraie,
decanul, directorul de institut, directorul de departament.
Organismele consultative sunt formate din reprezentani ai mediului economic i
personaliti din mediul academic, cultural i profesional extern.
Prin Hotrrea Senatului din 8 iunie 2010, conf. univ. dr. Aurelian A. Bondrea a fost ales
rectorul Universitii Spiru Haret, alegere confirmat de Ministerul Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului prin Ordinul ministrului nr. 4237/17.06.2010.
n structurile de conducere ale Universitii studenii sunt reprezentai, proporia fiind cea
prevzut de dispoziiile legale n vigoare. Alegerea studenilor este efectuat n mod
democratic, transparent i nediscriminatoriu, urmrindu-se nengrdirea dreptului studenilor
de a fi reprezentai.
Pe pagina web a Universitii Spiru Haret sunt prezentate att informaiile de interes
public ct i cele de interes pentru membrii comunitii academice. Pentru entitile din
structura Universitii este rezervat spaiu de prezentare pe pagina web.
9

5. Asigurarea calitii procesului de nvmnt

5.1. Calitatea procesului de nvmnt
Ca semnatar a Magna Charta Universitatum, Universitatea Spiru Haret a implementat
coninutul Procesului Bologna: structurarea studiilor universitare pe trei cicluri - licen,
masterat, doctorat (L-M-D), cu o durata de 3, 2, i, respectiv, 3 ani.
S-au depus eforturi constante pentru restructurarea curriculei universitare, perfecionarea sistemului de credite (ECTS), creterea calitii actului educaional coninutul,
modalitile de predare i evaluare a pregtirii studenilor, schimbarea accentului operaional
de instruire superioar pe student, trecerea de la indicatori de intrare la indicatori de ieire .a.
Activitile de nvmnt ale Universitii au n vedere armonizarea operaional,
instituional cu cerinele societii bazate pe cunoatere i pe informatizare.
n acest cadru, Universitatea urmrete: creterea calitii cunotinelor studenilor
reflectate de noile paradigme, teorii i concepte educaionale; dezvoltarea cunoaterii
tiinifice i realizarea interdisciplinaritii; corelarea coninutului studiilor cu exigenele
generate de restructurrile economice, politice i sociale contemporane, de noile forme de
organizare a vieii sociale din Romnia, de dinamica profesiilor i ocupaiilor pe plan naional
i european.
Pe baza procedurilor specifice cuprinse n Sistemul de management al calitii la
Universitatea Spiru Haret, sunt evaluate, anual, la nivelul facultilor, de ctre comisiile
calitii: planurile de nvmnt, programele de studiu, fiele disciplinelor, metodele de
predare i seminarizare, modul n care sunt asigurate disciplinele cu cursuri i materiale
suport, gradul de satisfacie a studenilor, n urma crora se adopt aciuni corespunztoare
corective i de cretere a calitii.
n cadrul evalurii interne se urmrete respectarea cerinelor normative obligatorii,
ndeplinirea standardelor de performan, o mai bun corelare a programelor de studii i a
competenelor dobndite cu cerinele pieei muncii.
De asemenea, se are n vedere: coerena, aprofundarea, continuitatea ntre ciclurile de
studii; includerea rezultatelor cercetrii tiinifice n cursuri, seminarii i dezbateri; utilizarea
tehnologiilor moderne de predare, seminarizare i nvare, ca i raportul ntre disciplinele
teoretice i cele practice, aplicative; perfecionarea sistemului de credite de studiu
transferabile; construcia unui sistem de evaluare a pregtirii studenilor bazat pe folosirea
celor mai performante tehnologii informaionale .a.
ntr-un asemenea context, Universitatea Spiru Haret pune la dispoziia studenilor si
o gam larg de categorii de resurse de nvare, precum:
carte tiprit, asigurat prin Editura i Tipografia Fundaiei Romnia de Mine, care
realizeaz acoperirea cu manuale a tuturor programelor de studii n timp real i la
preuri accesibile tuturor studenilor;
programe TV i radio cu caracter didactic, consultaii, dezbateri .a., realizate de
Televiziunea proprie, post naional universitar i cultural, singurul cu acest profil din
audio-vizualul romnesc;
platforma de e-learning Blackboard, achiziionat de Universitate n anul 2006, care
permite utilizarea celor peste 6000 de computere racordate la Internet, pentru
derularea procesului de nvmnt.
Platforma e-learning Blackboard rspunde n context ultramodern n totalitate criteriilor
de calitate privind educaia, fiind un sistem integrat care asigur comunicarea sincron, ct i
cea asincron cu studenii, prin conexiuni diferite, care funcioneaz continuu i ofer:
posibilitatea derulrii activitii didactice online;
posibilitatea organizrii evalurii computerizate a pregtirii studenilor;
10

posibiliti efective de creare a materialelor didactice (grafic extrem de atractiv,

imagine i sunet, datorit performanelor software ale programului; cursurile pot fi
transmise n format de document, fiiere audio sau fiiere audio-video, iar interfaa,
deosebit de prietenoas, nu creeaz dificulti utilizatorilor, chiar dac nu sunt destul
de experimentai);
un fond bogat de carte din literatura de specialitate din ar i din strintate,
reviste de specialitate aflate n cadrul bibliotecilor facultilor.
n sprijinul studenilor, pentru creterea calitii comunicrii n procesul educaional s-au
implementat:
sistemul ultramodern, actualizat de gestiune a studenilor (Student Information
System) i a activitii didactice, bazat pe soluia University Management Solutions
(UMS), integrat cu toate celelalte sisteme informatice utilizate n Universitate;
sistemul de telefonie IP -CISCO, n regim intranet;
sistemul POLYCOM de video-conferin prin Internet, tip VPN, pentru
telentlniri didactice de lucru (cursuri, seminarii, dezbateri, consultaii) care face
posibil modernizarea procesului didactic, asigurnd legtura audio-video ntre oricare
dintre cadrele didactice i studeni
5.2. Calitatea personalului didactic
Printr-o politic susinut de recrutare, formare i promovare a cadrelor, Universitatea
Spiru Haret i-a asigurat un valoros corp de cadre didactice proprii, n msur s acopere la
nivel teoretico-tiinific i aplicativ ridicat ansamblul activitilor didactice.
n facultile Universitii, politica de personal a urmrit respectarea prevederilor
legale care privesc nvmntul superior, ceea ce a condus la atragerea, motivarea i
ncadrarea cu norm de baz a unor profesioniti de valoare, cu vocaie didactic, experien
tiinific i pedagogic incontestabile, capabili s asigure o calitate superioar a instruirii i
educaiei studenilor i s desfoare la nivelul standardelor actuale activiti inovative de
cercetare tiinific.
La Universitatea Spiru Haret, peste 88% dintre cadrele didactice au titlul de doctor sau
sunt doctoranzi. Cadrele tinere, n majoritatea lor, posed pregtirea masteral i au absolvit
modulul de pregtire a personalului didactic.
5.3. Beneficiarii procesului educaional-studenii
Evoluia numrului de candidai admii la studii de licen i masterat n cadrul
Universitii Spiru Haret confirm prestigiul, recunoaterea i audiena de care se bucur
instituia i faptul c aceasta este pregtit, prin condiiile create i facilitile oferite
studenilor, s rspund cerinelor unui nvmnt superior la nivelul standardelor contemporane de calitate pe plan naional i internaional.
Totodat, Universitatea a dovedit, prin gradul ridicat de absorbie pe piaa muncii a
absolvenilor si c i ndeplinete cu succes misiunea asumat.
6. Cercetarea tiinific
Obiective eseniale ale cercetrii tiinifice desfurate n Universitatea Spiru Haret au
n vedere: integrarea acesteia n aria european a cercetrii, dezvoltrii i inovrii; mbuntirea permanent a calitii cercetrii tiinifice, n concordan cu cerinele nvmntului
superior modern la nivel european i mondial; dezvoltarea relaiilor pragmatice dintre
nvmnt -cercetare i comunitate, n folosul celei din urm.
11

Cercetarea tiinific n Universitatea Spiru Haret se desfoar n conformitate cu

Strategia cercetrii tiinifice pe perioada 2007-2013, aprobat de Senatul Universitii i se
ncadreaz n liniile directoare ale Planului naional al cercetrii, dezvoltrii, inovrii pentru
perioada 2007-2013 i Strategiei Naionale de Dezvoltare Durabil a Romniei.
Universitatea Spiru Haret a fost atestat s desfoare activitate de cercetare tiinific
de ctre ANCS i CNCSIS i este nscris n registrul CORDIS FP7 al Uniunii Europeane.
Implementarea concret a msurilor de dezvoltare i monitorizare a cercetrii
tiinifice prevzute n Strategia Universitii Spiru Haret se realizeaz pe baza regulamentelor,
metodologiilor i procedurilor specifice, innd seama de Codul etic de bune practici pentru
derularea activitilor de cercetare tiinific n Universitate.
Conducerea, desfurarea, monitorizarea i evaluarea cercetrii tiinifice sunt
asigurate de prorectorul pentru cercetarea tiinific, Comisia pentru cercetare tiinific a
Senatului i consiliile tiinifice ale institutelor de cercetri tiinifice care raporteaz,
semestrial, Senatului Universitii realizrile.
La nivelul departamentelor funcioneaz centre de cercetare, dotate corespunztor,
coordonate metodologic de Institutul Central de Cercetri tiinifice.
n cadrul lor i desfoar activitatea de cercetare colectivele de cadre didactice,
cercettori, doctoranzi, masteranzi i studeni.
Universitatea Spiru Haret a investit n pregtirea profesional a responsabililor cu
cercetarea tiinific i a directorilor de centre de cercetare, n vederea dobndirii
cunotinelor necesare alctuirii i gestionrii de proiecte cu finanare din fonduri europene
structurale, nerambursabile i au fost extinse oportunitile de finanare a proiectelor de
cercetare, inclusiv prin dezvoltarea cooperrii cu companii private i autoritile locale.
Finanarea cercetrii tiinifice se realizeaz din:
sume obinute din granturi/ proiecte de tip european (FP7, Erasmus, Leonardo da
Vinci, COST, Fondul Social European, POSDRU, .a.) ori naionale (Academia
Romn, CNCSIS, ANCS .a.), din cercetarea tiinific aplicativ (pe baz
contractual);
contracte cu diferii parteneri privai sau comuniti locale;
un fond special, n funcie de necesiti, aprobat de ctre Senatul universitar, dedicat
finanrii unor proiecte de cercetare tiinific de interes pentru Universitate.
inta de viitor n sfera cercetrii tiinifice vizeaz diversificarea surselor interne i
externe de finanare, perfecionarea activitii de identificare i atragere a granturilor i
proiectelor de cercetare corespunztoare ofertei de angajament inovativ a Universitii. n
acest sens, a fost publicat i difuzat o brour care prezint potenialul de cercetare
tiinific al Universitii Spiru Haret, aceasta adresndu-se deopotriv, organelor
administraiei publice centrale i locale, agenilor economici din domeniul privat i de stat,
ageniilor de dezvoltare regional i local, instituiilor de cercetare tiinific, universitilor.
Din anul 2009 a fost instituit un Registru unic al proiectelor/contractelor de cercetare i
consultan tiinific n conformitate cu criteriile CNCSIS i adaptat practicilor interne ale
Universitii. Acest instrument permite o mai bun cunoatere i monitorizare a activitii de
cercetare tiinific precum i o evaluare corect a potenialului, a domeniilor de interes
tiinific i a partenerilor ori finanatorilor.
Cercetarea tiinific n cadrul Universitii Spiru Haret cuprinde dou direcii majore de
active, i anume: a) cercetarea tiinific fundamental (focalizat pe mbuntirea
permanent a cursurilor universitare i a dezvoltrii tiinei, n general); i
b) cercetarea tiinific aplicat, reflectat n volumul din ce n ce mai mare de
contracte de cercetare i consultan tiinific.
12

Urmrind realizarea obiectivelor strategice, stabilite prin Strategia de consolidare a

excelenei n cercetarea tiinific 2007-2013, i n mod special obiectivul viznd integrarea
n European Research Area (ERA), Universitatea Spiru Haret a fcut toate demersurile
necesare pentru a deveni partener eligibil n Programul Cadru 7 (FP7), respectiv obinerea i
validarea codului PIC 986311521 precum i desemnarea LEAR (Legal Entity Representative)
pentru a avea acces n portalul electronic al participanilor.
n anul 2012, USH a fost acceptat n grupul de lucru 4 al HR Strategy for Research,
participnd, n 29 octombrie 2012, la prima ntlnire de lucru de la Bruxelles. Universitatea
Spiru Haret a fost singura universitate din Romnia a crei candidatur a fost acceptat, avnd
astfel ansa de a se implixca direct n fundamentarea strategiei de Resurse Umane n cercetare
la nivel european.
n ultimii ani, Universitatea Spiru Haret a derulat peste 100 de contracte de cercetare,
cu finanare naional i european.
Universitatea colaboreaz cu comuniti locale, organizaii profesionale, cu mediul
privat de afaceri n domeniul cercetrii i consultanei tiinifice n cadrul a peste 50
contracte.
Rezultatele cercetrii sunt diseminate n reviste de specialitate, volume de comunicri
tiinifice, cri, manuale, n resurse de studiu oferite studenilor .a.
n prezent, n cadrul Universitii Spiru Haret, exist un numr de 19 de publicaii
tiinifice active. Dintre publicaiile tiiifice active, 17 publicaii sunt n limba englez
(89,5%), iar una dintre reviste public articole n limbile roman, englez i francez. Un
numr de 16 de publicaii au vizibilitate online, iar 12 au website propriu (aproximativ
63,5%), 7 publicaii sunt indexate n baze de date internaionale de prestigiu (37%), un
numr de 4 publicaii fiind cotate CNCSIS n categoria B+ (21%).
In ultima perioad au fost propuse 8 titluri noi de publicaii tiinifice, dintre care 4
n limba englez.
7. Baza material
Universitatea Spiru Haret i-a dezvoltat i consolidat an de an baza material proprie,
astfel nct, n prezent dispune de 34 imobile cu o suprafa de peste 112.702 m , pentru
desfurarea, n condiii optime, a procesului de nvmnt, a activitii de cercetare
tiinific, cultural-educative i sportive n Bucureti, Braov, Constana, Craiova, RmnicuVlcea, Cmpulung-Muscel.
Cele 75 amfiteatre i sli de curs, 182 sli de seminar, peste 168 laboratoare cu peste
6.000 de calculatoare racordate la Internet, Institutul Central de Cercetare tiinific i
Centrele de cercetare, dotate cu mobilier, aparatur, echipamente, tehnic i tehnologie de
ultim or, ofer cele mai bune condiii pentru nvmnt i cercetare.
n Universitatea Spiru Haret funcioneaz 19 biblioteci cu 21 sli de lectur, avnd
un fond de peste 150.000 de volume (manuale, tratate i cri de specialitate) i reviste de
specialitate n limba romn i n limbi de circulaie internaional.
Universitatea ofer studenilor si condiii deosebite de cazare, servirea mesei,
destindere, practicarea activitilor cultural-sportive, n cadrul cminelor studeneti, Clubului
multifuncional i Complexului sportiv, care cuprinde: stadion cu o capacitate de 10.000 mp
cu 6000 de locuri, terenuri de fotbal, tenis, volei, handbal, baschet.
8. Colaborarea extern
Universitatea Spiru Haret are preocupri constante n identificarea nevoii educaionale
reale a pieei muncii i adaptarea flexibil a programelor de studiu pe care le ofer. Din punct
13

de vedere al relaiilor internaionale, obiectivul central al strategiei USH este multidimensional: creterea vizibilitii universitii prin reducerea discrepanei dintre
cunoaterea oferit i nevoile pieei muncii, adugarea de valoare educaional, publicistic
i tiinific cuantificabil i recognoscibil.
Iniiator al Alianei Universitilor din Europa Central i de Rsrit, USH depune
eforturi de a-i dovedi, transparent, potenialul de angajare regional i transfer de cunoatere
orientat pe responsabilizare asumat creativ, la nivelul ntregii comuniti. Procesul de
regndire a curriculei este proactiv, bazat pe: validitate, reinseria cunoaterii de top n
domeniu, comparabilitate cu programele curriculare din universitile europene de elit,
fezabilitate i motivarea aplicrii creative cu ajutorul reprezentanilor IMM. Lrgirea
numrului de schimburi academice este de asemenea, o preocupare permanent.
Dup crearea unei infrastructuri i a unei logistice puternice, USH a intrat ntr-o nou
er n care prioritile sunt: creterea vizibilitii, dobndirea recunoaterii pe care o
merit, alinierea la standardele internaionale, creterea ofertei de programe naionale i
internaionale oferite studenilor prin noi i strategice colaborri i parteneriate. Universitatea
Spiru Haret este, printre altele, membr a numeroase organisme internaionale: Agenia
Universitilor Francofone (AUF), Asociaia Internaional Universitilor, Association of
European Institution of Higher Education,etc.
Semnatar a Cartei de la Bologna, USH este afiliat, prin corpul profesoral care i
desfoar activitatea n diferite faculti, n peste 50 de asociaii profesionale i tiinifice
internaionale. Numrul a crescut in fiecare an cuprinznd universiti europene (Italia,
Frana, Serbia, Bulgaria, Grecia, Elveia, Israel), dar i cu universiti din Asia, America
Latin, Statele Unite ale Americii. In prezent USH desfoar o activitate concertat de
deschidere internaional att n cadrul Alianei Universitilor din Europa Central i de
Rsrit, a Clubului Euro-Asiatic al oamenilor de tiin nfiinat cu ocazia Forumului
Mondial de la Astana (din care fac parte i 30 de laureai ai Premiului Nobel), al Institutului
Euro-Mediteranean de Cercetare, al Societii de Studii Complexe cu sediul la Paris.
n corpul profesoral USH se afl cadre didactice cu expertiz i experien didactic n
universiti reprezentative din ntreaga lume.
USH a fost promotor al tuturor aciunilor Programului European FuturICT fiind
iniiatorul proiectului FuturICT meeting Romania. De asemenea,, USH este susintor al
Strategiei Dunrii i Dezvoltrii Oraelor lansat n prezena Cancelarului Angela Merkel
i a comisarului Hahn prin organizarea primului Forum SUERD la Regensburg, n noiembrie
2012. Catedra onorific SUERD organizeaz n prezent cursuri de formatori n domeniul
strategiei Dunrii la universitatea noastr.
Activitatea de cretere a vizibilitii activitii de cercetare tiinific internaional se
reflect i prin semnarea contractului de colaborarea cu Institutul Mediteranean de Cercetare
EMRBI mpreun cu care se pregtesc mai multe proiecte educative ERASMUS; coli de
var etc. n care USH este partener principal.
De asemenea organizarea, la Bucureti, n cadrul Conferinei Internaionale EMRBI de
la Estoril Spania a unui workshop virtual cu participarea reprezentanilor USH din toate
facultile noastre, n domeniul Social Innovation Facing the Bio Economy, reprezint un
livrabil autentic cu vizibilitate ISI Thomson n zona cercetrii internaionale.
Au fost ncheiate acorduri cu 56 de instituii academice, de cercetare tiinific, de
promovare a relaiilor culturale, etc. ce prevd schimburi de profesori, cercettori i
studeni pentru stagii didactice, susinere de cursuri i conferine, proiecte comune de
cercetare, schimb de publicaii .a.
n cadrul Programului ERASMUS au fost ncheiate acorduri bilaterale cu o serie de
universiti europene, care ofer posibilitatea att studenilor ct i profesorilor s efectueze
14

stagii de studii, perioade de predare, s participe la proiecte comune de implementare de

curricul.
Universitatea Spiru Haret a participat i particip la manifestri tiinifice de
anvergur naional, la evenimente educaionale internaionale, ceea ce asigur vizibilitatea
Universitii n spaiul european i internaional al educaiei.
Dintre evenimentele la care Universitatea Spiru Haret a fost, de-a lungul vremii,
prezent, sunt semnificative urmtoarele:
Decernarea titlului de Doctor Honoris Causa Sanctitii Sale Papa Ioan Paul al Il-lea,
cu prilejul celebrrii a 25 de ani de Pontificat; primirea la Roma a Preedintelui i
Rectorului Universitii Spiru Haret de ctre Suveranul Pontif, dar i de ctre Papa
Benedict al XVI-lea;
Participarea la lucrrile Consiliului American pentru Educaie (ACE), alturi de
preedinii universitilor americane, de preedini i rectori ai altor universiti din
lume (Washington i Phoenix);
Participarea la a 16-a Conferin Permanent a Preedinilor Universitilor Deschise
i la Distan (SCOP), Barcelona;
Prezena la Trgurile Mondiale ale Educaiei de la Lisabona, Beirut, Beijing, Berlin,
Nisa .a.
USH se preocup i de informarea studenilor n legtur cu cele mai importante
procese i fenomene economice ale vremii. Astfel, a organizat, i primit vizite din strintate
ale unor profesori renumii care au confereniat n faa studenilor i cadrelor noastre
didactice. Un simplu exemplu este evident profesorul Steve Keen de la University of
Western Sydney unul din primii 7 specialiti n economie i finane care au anunat crila
nc din anul 2005, i care, alturi de Nouriel Roubini, a primit n 2012 celebrul Premiu
Revere.
ntreaga comunitate a Universitii Spiru Haret dovedete prin preocuprile sale o
atitudine pro-activ responsabil, contribuie la realizri de vrf n domeniile de activitate cu
puternic tent realistic n raport cu nevoile economiei i societii, particip la conferine
internaionale recunoscute ISI Thomson, organizeaz sesiuni i workshop-uri tiinifice de
recunoatere internaional, face parte din echipe de lucru inter-universitare n proiecte FP7 n
cadrul crora promoveaz valorile europene, ca surse ale propriilor valori, n diferite stadii de
recunoatere dincolo de marginile rii USH susine i adaug, astfel, valoarea educaional la
cea european, contribuind la mbuntirea imaginii nvmntului romnesc pe plan
european i internaional, i al creterii prestigiului Romniei pe scena internaional
contemporan.

15

16

II. PREZENTAREA FACULTII

DE MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL,
BUCURETI

17

18

n cadrul Universitii Spiru Haret funcioneaz, nc din anul 1991, Facultatea de

Management Financiar-Contabil, Bucureti, una dintre facultile care, n urma autorizrii
i acreditrii, au constituit premisa legal a nfiinrii Universitii Spiru Haret. Prima
specializare care a funcionat n cadrul facultii a fost Management Financiar-Contabil,
autorizat s funcioneze provizoriu prin H.G. 568/16.08.1995, pentru ca, din anul universitar
2002-2003, s fie acreditat specializarea Contabilitate i Informatic de gestiune prin
Hotrrea Guvernului Romniei nr. 410/2002 (publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr.
313/13 mai 2002), modificat prin H.G. nr. 944/29.08.2002 (publicat n M.O. nr. 675 din 1
noiembrie 2002) i H.G. nr. 1082/11.09.2003 (publicat n M.O. nr. 687 din 30 septembrie
2003) privind structurile i specializrile universitare acreditate sau autorizate provizoriu din
instituiile de nvmnt superior.
Acreditarea programului de studii universitare de licen Contabilitate i Informatic de
gestiune, forma de nvmnt zi, a fost confirmat succesiv prin H.G. nr. 676/2007, H.G. nr.
635/2008 i H.G. nr. 943/03.09.2010, completate prin H.G. nr. 749/06.07.2010.
H.G. 966/01.10.2011 confirm meninerea acreditrii pentru programul de studii
universitare de licen Contabilitate i Informatic de gestiune, forma de nvmnt cu
frecven.
H.G. 707/30.07.2012, modificat i completat prin H.G. 69/14.03.2013, consacr
meninerea acreditrii pentru programul de studii universitare de licen Contabilitate i
Informatic de gestiune, forma de nvmnt cu frecven (IF), respectiv autorizarea formelor
de nvmnt cu frecven redus (IFR) i nvmnt la distan (ID).
ncepnd cu anul universitar 2006-2007, n cadrul facultii funcioneaz i
specializarea Management, forma de nvmnt ZI, autorizat s funcioneze provizoriu
conform RC P043/353 A, Adresa CNEAA nr. 2208 din 03.11.2005 i H.G. nr. 676/
28.06.2007 privind domeniile de studii universitare de licen, structurile instituiilor de
nvmnt superior i specializrile organizate de acestea (publicat n M.O. nr. 481 din 18
iunie 2007).
H.G. nr. 707/30.07.2012 modificat i completat prin H.G. 69/14.03.2013, consacr
meninerea autorizrii provizorii pentru programul de studii universitare de licen
Management, forma de nvmnt cu frecven (IF), cu un numr de maxim 125 locuri/an.
Pentru anul universitar 2013-2014, prin H.G. nr. 493/22.07.2013 sunt aprobate
programele de studii universitare de licen, formele de nvmnt i numrul maxim de
studeni care pot fi colarizai n cadrul Facultii de Management Financiar Contabil,
Bucureti.
Facultatea are o bogat experien n organizarea i desfurarea studiilor masterale.
ncepnd cu anul universitar 2004-2005, au fost aprobate de M.Ed.C. trei programe de
masterat (pe trei semestre), iar dintre acestea au nceput s funcioneze, n Facultatea de
Management Financiar-Contabil, Bucureti, ca studii postuniversitare, programele de
masterat Contabilitate armonizat (Aprobarea M.Ed.C. nr. 32.981/24.06.2004) i Servicii,
19

produse i instrumente financiare n contextul integrrii europene (Aprobarea M.Ed.C. nr.

33.842/08.07.2004).
ncepnd cu anul universitar 2005-2006, au fost aprobate de M.Ed.C. alte patru
programe de masterat (pe trei semestre) i au nceput s funcioneze, ca studii
postuniversitare, alturi de programele de masterat menionate mai sus, programele de
masterat Audit financiar-contabil, (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005), Auditarea sistemelor informatice financiar-contabile i bancare (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005),
Managementul financiar-contabil al administraiei publice (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/
26.05.2005) i Evaluarea societilor comerciale (Aprobarea M.Ed.C. nr. 31.645/26.05.2005).
Prin Ordinul M.Ed.C.T.S. nr. 4.630 din 11 august 2010, publicat n M.O. nr. 595 din
23 august 2010, privind aprobarea programelor de studii universitare de masterat evaluate
de ARACIS, a fost acreditat programul de studii universitare de masterat
CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE
CAEIP, domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE CONTABILITATE, cu
durata a patru semestre (Ciclul II Bologna), cu un numr de 50 de masteranzi pe an.
Pentru anul universitar 2013-2014, prin H.G.R. nr. 581 din 08 august 2013, publicat n
M.O. nr. 500 din 08 august 2013, privind acreditarea domeniilor de studii universitare de
masterat, a programelor de studii i a numrului maxim de studeni ce pot fi scolarizai n
acest an univeristar, a fost aprobat numrul maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul
programul de studii universitare de masterat CAEIP de la facultatea de Management
Financiar Contabil, Bucureti.
Misiunea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti, const n pregtirea
i formarea viitorilor economiti, specialiti n domeniile: contabilitate i informatic de
gestiune, financiar, bancar i administrarea afacerilor, asigurnd acestora anse reale n
competiia de pe piaa liber a forei de munc i dezvoltarea activitii de cercetare tiinific,
stimularea gndirii i a forelor creatoare, valorificarea multilateral a procesului de creaie
tiinific n domeniul economic.
Misiunea facultii se ncadreaz n misiunea de nvmnt i cercetare, prezentat n
Carta universitii.
Pentru realizarea misiunii, Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti
beneficiaz, alturi de celelalte faculti din cadrul Universitii Spiru Haret, de condiiile
necesare nzestrrii studenilor i masteranzilor cu cunotinele teoretice i abilitile practice
necesare integrrii cu succes a absolvenilor n activitile practice specifice contabilitii i
informaticii de gestiune.
Obiectivul strategic al Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti l
constituie: pregtirea, instruirea i formarea viitorilor economiti la nivelul exigenelor
europene i mondiale i dezvoltarea activitii de cercetare tiinific n domeniul economic.
n acest sens au fost stabilite urmtoarele obiective fundamentale:
formarea de cadre calificate pentru noul sistem economic i social, sistem ce urmeaz
a funciona ntr-o societate a cunoaterii, cu o economie de pia integrat i globalizat;
20

 asigurarea calitii resurselor nvrii i metodelor cunoaterii;

eficien eficacitate, prin promovarea unui management centrat pe performan n
toate domeniile activitilor didactice i de cercetare.
Pentru realizarea misiunii sale, n concordan cu prevederile Cartei Universitii,
Facultatea de Management Financiar Contabil i-a stabilit i promovat urmtoarele obiective
specifice:
respectarea cu strictee a cadrului juridic i instituional inerent predrii, nvrii,
evalurii i cercetrii tiinifice, corespunztor cerinelor, standardelor i criteriilor de calitate
caracteristice unui nvmnt superior performant;
perfecionarea programelor de studii universitare, n corelaie pe de o parte cu
transformrile survenite pe plan naional i european n domeniul de studii universitare i, pe
de alt parte, cu realitile vieii economico-sociale;
urmrirea schimbrilor survenite n procesul de nvmnt, adoptarea celor mai
moderne i eficiente metode de predare, seminarizare i evaluare;
desfurarea sistematic, periodic a autoevalurii i evalurii calitii activitii
didactice i tiinifice, cu observarea atent i riguroas a standardelor i indicatorilor de
performan specifici procesului de nvmnt i cercetrii tiinifice;
identificarea sau iniierea programelor de mobiliti naionale i internaionale ale
studenilor i cadrelor didactice n domeniul managementului financiar-contabil;
preocuparea pentru atragerea de studeni din ar i din strintate, n scopul formrii
acestora pentru a ti, pentru a face, pentru a fi buni specialiti i pentru a tri n comunitate;
eliminarea formalismului n activitatea de cercetare tiinific prin implicarea real i
eficient a cadrelor didactice i studenilor n realizarea de parteneriate cu faculti, institute
de cercetare tiinific, uniti economico-sociale etc. din ar i din strintate n domeniile
programelor de studii din structura facultii, i promovarea performanelor tiinifice ale
cadrelor didactice i studenilor pe plan naional i internaional;
intensificarea valorificrii contribuiilor proprii din activitatea didactic i de
cercetare tiinific prin dezvoltarea propriului Centru de Cercetare n Domeniul
Managementului, Contabilitii i Informaticii de Gestiune (CCDMCIG).
creterea deschiderii facultii spre mediul de afaceri, spre administraia public, spre
societatea civil i spre comunitatea local, prin amplificarea preocuprilor pentru educaie;
organizarea sistematic i permanentizarea serviciului Alumni n vederea meninerii
relaiilor profesionale i tiinifice cu absolvenii facultii.
Misiunea i obiectivele prezentate mai sus au fost adoptate i prelucrate de ctre
Consiliul Facultii de Management Financiar Contabil i cuprinse n Planul strategic de
activitate pentru perioada 2008-2013, discutat i aprobat n edina din 1 octombrie 2007 .
Condiiile de care dispune Facultatea de Management Financiar Contabil, Bucureti,
organizat i condus corespunztor n contextul actual, naional i internaional, constituie
factori decisivi pentru consolidarea poziiei acesteia n rndul celor mai bune faculti de
profil ce funcioneaz n nvmntul superior romnesc.
21

O prezentare detaliat a acestor obiective s-a realizat n Strategia Facultii i n

Planul operaional pentru anul 2013.
Activitatea managerial situeaz n prim plan aplicarea prevederilor legale, precum i
transpunerea, n spaiul universitar, a reglementrilor, normelor i valorilor promovate n
cadrul Procesului Bologna.
Conducerea Facultii de Management Financiar-Contabil, Bucureti a avut n
permanen n centrul ateniei asigurarea unui corp competent de specialiti, reuind astfel s
beneficieze de prestaiile unor reputate cadre didactice cu grade universitare de profesor,
confereniar, lector i asistent.
Planurile de nvmnt cuprind discipline i module specifice care rspund cerinelor
actuale ale formrii viitorilor specialiti. n vederea adaptrii planurilor de nvmnt la
cerinele pieei forei de munc din Romnia i Europa, periodic se realizeaz studii asupra
aspectelor definitorii ale mediului economic i social, intern i internaional n general, ale
pieei muncii n particular, punndu-se accent pe nsuirea de ctre viitorul specialist n
contabilitate i informatic de gestiune a cunotinelor i deprinderilor cerute de societate i
economie.
Amplificarea, dezvoltarea i consolidarea bazei materiale proprii au constituit
preocupare major pentru conducerea Universitii Spiru Haret. n acest sens, n ultimii ani
s-au realizat investiii importante, care au mbogit patrimoniul existent.
n prezent, facultile economice din cadrul Universitii Spiru Haret funcioneaz n
cadrul campusului situat n Bucureti, Str. Fabricii nr. 46G, sector 6 deinut n proprietate
de ctre Universitatea Spiru Haret. Asigurarea unei infrastructuri corespunztoare, adecvate
cerinelor actuale ale nvmntului superior, n general, misiunii i obiectivelor facultii
noastre se constituie ntr-un demers de maxim importan.
Facultatea are asigurate condiiile desfurrii corespunztoare a activitii didactice i
de cercetare, spaiile alocate i dotrile aferente rspunznd cerinelor impuse. Numrul de
locuri n slile de curs, seminar i laborator este corelat cu mrimea formaiilor de studiu
(serii, grupe) conform normativelor Ministerului Educaiei Naionale. Astfel:
cursurile se desfoar n cadrul a patru sli de curs n suprafa total de 650,1 m.p.
(A4, A5 i 105), avnd un numr de 625 de locuri (1,03-1,07 mp/loc);
orele de seminar sunt organizate n slile alocate, respectiv, 1401, 1402, 1403, 1404,
1405 i 1406, avnd o suprafa total de 333,6 mp i 214 locuri (1,50-1,66 mp/loc);
orele de aplicaii practice sunt organizate n laboratoarele de informatic 1207 i 1208,
cu un numr de 60 de locuri i o suprafa de 155,2 m.p (2,54-2,64 mp/loc).
Materialele didactice disponibile asigur studiul individual, att la Biblioteca
Facultii, ct i la domiciliu. Biblioteca Facultii asigur materialele didactice necesare
pregtirii studenilor. Cea mai mare parte a fondului de carte existent n bibliotec (peste
3.000 de titluri), ca de altfel i cel pus la dispoziia studenilor prin punctele desfacere carte
universitar sunt publicate la Editura Fundaiei Romnia de Mine i sunt elaborate de ctre
cadrele didactice ce-i desfoar activitatea n cadrul Facultii. La aceste cri tratate,
22

manuale, cursuri, caiete de lucrri practice trebuie adugate coleciile de reviste de

specialitate, romneti i strine (peste 50 de titluri), ca i cele mai importante publicaii,
cotidiane sau periodice.
Studenii au posibilitatea de a consulta materialele bibliografice dorite n sala de
lectur special amenajat, care ofer cele mai bune condiii de studiu.
Fondul de carte propriu din literatura de specialitate romn i strin exist ntr-un
numr de exemplare suficient pentru a acoperi n cea mai amre parte disciplinele din Planul de
nvmnt. Peste 50% reprezint titluri de carte sau cursuri de specialitate pentru aprute n
ultimii 10 ani n edituri recunoscute. Fondul de carte din biblioteca proprie exist ntr-un
numr suficient de exemplare pentru acoperirea necesitilor tuturor studenilor masteranzi.
O importan aparte n buna desfurare a procesului de nvmnt o are pagina de
Internet a Universitii Spiru Haret, n cadrul creia Facultatea de Management FinanciarContabil are un site dedicat http://spiruharet.ro/facultate/14/management-bucuresti de pe care
se poate accesa i platforam platforma de nvmnt online Blackboard.
n aceste condiii, studenii facultii noastre au acces la toate informaiile necesare,
dar i la materialele didactice existente n biblioteca virtual, ceea ce le permite o
documentare adecvat i un transfer de informaii rapid i eficient, toate acestea constituind
resurse de nvare importante i foarte facile la un cost sczut.
Un rol de mare importan n pregtirea corespunztoare a studenilor Facultii de
Management Financiar Contabil l are Televiziunea H2.0, post naional universitar i cultural,
ca de altfel i postul de radio cu acelai nume, singurele cu acest profil n audiovizualul din
ara noastr, prin intermediul crora se transmit emisiuni specializate pentru nvmnt, dar i
emisiuni cu caracter tiinific, cultural, educativ i sportiv, informativ universitar, de larg
interes public. Acelai rol important l are i revista Opinia Naional, n care se public
materialele didactice necesare studenilor facultii.
Universitatea Spiru Haret dispune de cmine pentru cazarea studenilor, dar i de un
modern complex multifuncional studenesc, unde studenii au posibilitatea s-i petreac
timpul liber, s practice diferite activiti sportive i s vizioneze spectacole cultural-artistice,
de o cantin modern, de un restaurant ce se adreseaz exclusiv studenilor i cadrelor
didactice, unde sunt practicate preuri subvenionate de ctre Universitate, dar i de un cabinet
medical propriu
Toate aceste dotri creeaz premisele desfurrii n continuare a unei activiti
tiinifico-educative moderne, att Senatul universitii ct i Consiliul facultii fiind
preocupate de completarea i modernizarea acestora.

23

24

III. PREZENTAREA PROGRAMULUI

DE STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT
CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI
I A INSTITUIILOR PUBLICE

25

26

Misiunea programului de studii universitare de masterat pe care l propunem este de

a asigura o pregtire academic solid i performant n contabilitatea entitilor comerciale i
publice, compatibil cu cea asigurat de universiti europene de prestigiu, n condiiile
utilizrii tehnologiilor informaiei i ale comunicaiilor. Misiunea de nvmnt i cercetare
tiinific a programului de studii universitare de masterat este justificat prin cunoaterea
cadrului conceptual i practic al contabilitii europene i internaionale. Programul de
masterat confer cursanilor oportunitatea de a dobndi aptitudini i competene de analist i
personal specializat n contabilitatea european, toate acestea rspunznd nomenclatorului
naional de calificri i respectiv cerinelor pieei forei de munc. Misiunea de nvmnt i
cercetare asumat se ncadreaz n profilul i specializarea acreditat a Facultii de
Management Financiar-Contabil (exist domeniul de licen Contabilitate acreditat, prin
specializarea Contabilitate i Informatic de Gestiune).
Misiunea didactic i de cercetare a programului de masterat Contabilitatea agenilor
economici i a instituiilor publice vizeaz o serie de obiective.
Principalele obiective strategice ale programului se refer la:
a) asumarea principiului calitii n ntreaga activitate desfurat n facultate;
b) integrarea programului de masterat att n spaiul european academic, ct i n cel al
cunoaterii;
c) crearea, organizarea i meninerea unui cadru academic adecvat necesar predrii,
nvrii, evalurii i cercetrii tiinifice, corespunztor unui nvmnt superior performant;
d) modernizarea permanent a procesului de nvmnt n strns corelare cu progresele
Societii Informaionale Societii Cunoaterii, cu cerinele vieii economico-sociale;
e) dezvoltarea activitii de cercetare tiinific, prin implicarea plenar a cadrelor
didactice i masteranzilor, precum i realizarea de parteneriate n acest domeniu cu faculti,
institute de cercetare tiinific, uniti economico-sociale etc., din ar i din strintate;
f) promovarea i dezvoltarea programelor de mobiliti naionale i internaionale ale
masteranzilor i cadrelor didactice;
g) afirmarea performanelor tiinifice ale cadrelor didactice i masteranzilor pe plan
naional i internaional;
h) ntrirea relaiilor cu mediul economic i adaptarea programului de studii (CAEIP) la
cerinele acestuia.
Obiectivele specifice ale programului de masterat supus evalurii au n vedere:
a) atingerea de ctre masteranzi a competenelor profesionale i de cercetare vizate de
programul de studii universitare de masterat propus, la nivel profesional sau de accedere ctre
programe de studii universitare de doctorat, pregtirea acestora pentru domeniile competitive
ale activitii profesionale, respectiv ale cercetrii financiar-contabile i informatice i n
promovarea de noi strategii n domeniu;
b) inter-relaionarea absolvenilor programului de studii universitare de masterat cu
mediul social economic specific economiei concureniale;
c) autoevaluarea/evaluarea periodic a activitii didactice i tiinifice, avnd n vedere
standardele de calitate i indicatorii de performan care asigur calitatea procesului de
nvmnt i a cercetrii tiinifice;
d) meninerea relaiilor profesionale i tiinifice cu absolvenii programului de studii
universitare de masterat.
n vederea realizrii misiunii propuse, precum i a obiectivelor prezentate mai sus, n
cadrul Facultii de Management Financiar-Contabil sunt create toate premisele pentru
27

nzestrarea masteranzilor cu cunotinele teoretice i abilitile practice necesare, care s

permit acestora s fac fa cu succes problemelor complexe pe care acetia urmeaz s le
rezolve.
Scopul programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor
economici i a instituiilor publice este de a oferi specialitilor cu pregtire superioar
posibilitatea de a se perfeciona i specializa n domeniul contabilitii internaionale i
europene, al auditului public intern, al auditului public extern etc., avnd n vedere
modificrile intervenite n economia romneasc i european i obligativitatea agenilor
economici i instituiilor publice de a face situaii financiare periodice conform
reglementrilor armonizate n domeniu.
Mobilitile asigurate de Programul de studii universitare de masterat Contabilitatea
agenilor economici i a instituiilor publice sunt conforme cu normele europene stipulate n
documentele Asociaiei Contabililor Certificai i nregistrai, ACCA, Association of
Chartered Certified Accountants (ACCA Syllabus and Study Guide) i cu prevederile
specifice ale standardelor aplicate de Corpul Experilor i Contabililor Autorizai din
Romnia.
Evoluia numrului masteranzilor Universitii Spiru Haret, n general i ai Facultii
de Management Financiar- Contabil, Bucureti, n particular, confirm nu numai prestigiul,
recunoaterea i audiena de care se bucur acestea n rndul opiniei publice, dar i faptul c
suntem pregtii s rspundem, prin condiiile create i facilitile oferite, exigenelor
manifestate pentru realizarea unui nvmnt de bun calitate, la nivelul standardelor
naionale i internaionale.
An universitar
2004-2005
2005-2006
2006-2007
2007-2008
2008-2009
2009-2010
2010-2011
2011-2012
2012-2013

Numr de masteranzi
3 semestre
4 semestre
43
401
1149
2692
3891
1648
1546
1452
72
638
408
96

In anul universitar 2012-2013, n cadrul Facultatii de Management FinanciarContabil Bucureti funcioneaz Programul de studii universitare de masterat acreditat
Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice, cu durata a patru semestre, cu un
numr total de 96 de masteranzi pe cei doi ani de studii. Acest program de masterat este
organizat i funcioneaz conform Regulamentului privind organizarea i desfurarea
studiilor de masterat aprobat de Senatul Universitaii Spiru Haret.

28

3.1. Delimitri i date de contact privind programul de studii

universitare de masterat CAEIP
Date de identificare a programului de studii universitare de masterat:
denumirea programului de masterat: CONTABILITATEA
ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE CAEIP;
domeniul fundamental: TIINE ECONOMICE
domeniul de licen: CONTABILITATE
durata studiilor: 4 SEMESTRE

AGENILOR

Baza legal de organizare a programului de studii universitare de masterat:

Ordinul M.Ed.C.T.S. nr. 4.630 din 11 august 2010, publicat n M.O. nr. 595 din
23 august 2010 privind aprobarea programelor de studii universitare de masterat evaluate de
ARACIS, prin care a fost acreditat programul de studii universitare de masterat
CONTABILITATEA AGENILOR ECONOMICI I A INSTITUIILOR PUBLICE
CAEIP, domeniul de studii universitare: TIINE ECONOMICE CONTABILITATE, cu
durata a patru semestre (Ciclul II Bologna), cu un numr de 50 de masteranzi pe an.
H.G.R. nr. 581 din 08 august 2013, publicat n M.O. nr. 500 din 08 august 2013
privind acreditarea domeniilor de studii universitare de masterat, a programelor de studii i
a numrului maxim de studeni ce pot fi scolarizai n anul univeristar 2013-2014, prin care a
fost aprobat numrul maxim de studeni care pot fi colarizai n cadrul programul de studii
universitare de masterat - CAEIP de la facultatea de Management Financiar Contabil,
Bucureti.
Not: pentru consultatrea bazei legale vezi site-ul facultii.
Locul de desfurare a activitilor didactice:
sediul facultii din Str. Fabricii nr. 46G, sector 6, Bucurei, corpurile A i C,
conform orarului afiat att la sediul facultii ct i pe situl acesteia.
Modul de acces la platforma de nvmnt online Blackboard:
folosind un browser de internet (Google Chrome, Mozilla Firefox, Internet Explorer)
putei accesa pe pagina web a universitii www.spiruharet.ro link-ul Acces Blackboard sau
putei accesa direct adresa: http://ush.blackboard.com (pentru accesarea cursurilor i
informaiilor din curs). Din slile de curs/examen aflate n locaiile Universitii Spiru Haret,
platforma Blackboard este accesibil la aceeai adres.
Conducerea operativ a programului de studii universitare de masterat:
conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU, coordonatorul programului de studii
universitare de masterat CAEIP; e-mail: ilincuta.lucian@yahoo.com tel:0745.552.551.
lect. univ. drd. Alexandrina MERU, are ca responsabiliti gestionarea i
afiarea materialelor didactice pe platforma de nvmnt online Blackboard (orare, fiele
disciplinelor, cursuri, sinteze, subiecte pentru evalurile pe parcurs i finale, cerine privind
modul de examinare etc.) i reprezint interfaa intre masteranzi, coordonatorul programului
i conducerea facultii; e-mail: alexandrina_meruta@yahoo.com
29

3.2. Competene compatibile cu o serie de calificri prevzute

n Clasificarea ocupaiilor din Romnia (COR)
n Clasificarea Ocupaiilor din Romnia (COR), apar multe oportuniti prin care un
absolvent al programului de studii universitare de masterat CAEIP i poate gsi
plasament n activiti practice sau n cercetare.
Prin planul de nvmnt, programului de studii universitare de masterat CAEIP asigur
absolvenilor si competene compatibile cu o serie de calificri prevzute n Clasificarea
ocupaiilor din Romnia (COR), precum: referent de specialitate financiar-contabilitate
(241104), contabil (331302), contabil bugetar (331306), auditor intern (241105), auditor
intern n sectorul public (241306), controlor financiar (121121), controlor revizor financiar
(121127), administrator financiar (patrimoniu) (263111), contabil-financiar bancar
(431202), revizor contabil (241103), cenzor (241201), controlor de gestiune (241106)
consultant bugetar (241234) etc.
Odat cu dobndirea diplomei de disertaie, fiecare absolvent al programului de studii
universitare de masterat CAEIP va putea parcurge urmtoarea etape a Procesului Bologna,
respectiv, nscrierea la doctorat.
3.3. Valorificarea calificrii universitare obinute
Ciclul masteral constituie cel de-al doilea nivel al sistemului de educaie superioar,
oferit de Universitatea Spiru Haret. Absolvirea va conduce la obinerea diplomei de master i
asigur formarea pe specializri, cursanii dobndind cunotine avansate i competene de
analiz i sintez, specifice funciilor de conducere din domeniul auditului i contabilitii.
Diploma de licen alturi de diploma de masterat vor atesta recunoaterea
specializrii profesionale i competena absolventului n domeniul Contabilitate, avnd un
grad bun de profesionalism care s-l recomande ca specialist n acest domeniu.
n conformitate cu prevederile legislaiei n vigoare referitoare la organizarea studiilor
universitare de masterat i cu reglementrile europene specifice, rezultate n urma Procesului
Bologna, absolvenii programului de studii universitare de masterat CAEIP trebuie s
dobndeasc o serie de cunotine i competene generale i de specialitate, precum i abiliti
cognitive specifice profesiei.
Competene generale:
cunoaterea, nelegerea i folosirea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor
fundamentale de investigare i prospectare specifice economiei;
explicarea i interpretarea ideilor, proceselor, fenomenelor, strilor i tendinelor
specifice activitii la nivel micro i macroconomic n contextual societii cunoaterii;
culegerea, analiza i interpretarea de date i informaii cantitative i calitative
referitoare la o problem definit;
abilitatea de a analiza factori i situaii i de a-i asuma responsabiliti pentru a
rezolva probleme, a comunica i a argumenta rezultatele propriei activiti;
capacitatea de a lucra independent sau n echip pentru rezolvarea de probleme ntrun context profesional definit;
utilizarea tehnologiei informatice moderne pentru a elabora documente, a procesa
informaii i pentru a accesa baze de date specifice diferitelor activiti din organizaiile
profesionale;
30

Abiliti cognitive specifice profesiei:

stpnirea limbajului general economic i financiar, corespunztor specializrii;
aplicarea unor concepte, teorii i metode specifice de investigare fundamental n
domeniul economic;
abilitatea de a formula, argumenta i implementa decizii concrete, viabile, n specializarea lor pe baza analizelor din mediul economic i social i a studiului literaturii de
specialitate;
capacitatea de a evalua independent un fenomen complex din domeniul financiarcontabil i de a formula concluzii pertinente pe baza analizei;
iniiativ n abordarea unei probleme, n utilizarea unor instrumente i metode
specifice;
capacitatea de a percepe, accepta, analiza i utiliza creator noile concepte n domeniu.
Competene de specialitate:
identificarea i nregistrarea operaiunilor economice n contabilitatea entitii/
organizaiei;
utilizarea resurselor informatice n domeniul financiar-contabil;
prelucrarea informaiilor n vederea ntocmirii de rapoarte financiar-contabile i
fiscale;
determinarea i interpretarea indicatorilor economico-financiari;
derularea de operaiuni specifice de control financiar-contabil.
Competene transversale:
aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei
strategii de munc riguroas, eficient i responsabil;
identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei;
identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor
i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.
3.4. Admiterea n anul universitar 2013-2014
Pentru anul universitar 2013-2014, admiterea n ciclul de studii universitare de masterat
se desfoar n perioada iulie-septembrie 2013, calendarul fiind stabilit de Facultatea de
Management Financiar-Contabil, Bucureti.
nscrierea i admiterea se desfoar la sediul Facultii din str. Fabricii, nr.46 G, sector
6, Bucureti.
Pot candida la admiterea n nvmntul superior, n ciclul de studii universitare de
masterat, absolvenii cu diplome de licen ai ciclului de studii universitare de licen
organizate conform Legii nr. 288/2004, absolvenii cu diplom de licen sau echivalent a
studiilor universitare de lung durat organizate conform Legii nvmntului nr. 84/1995,
precum si absolvenii studiilor efectuate n strintate i recunoscute de ctre direcia de
specialitate din Ministerul Educaiei Naionale.
De asemenea, pot candida la admiterea n ciclul de studii universitare de masterat
cetenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparinnd Spaiului Economic
European i ai Confederaiei Elveiene, n aceleasi condiii prevzute de lege pentru cetenii
romni, inclusiv n ceea ce priveste taxele de scolarizare. Recunoaterea studiilor efectuate de
ctre acestia n rile de domiciliu se va realiza de ctre direcia de specialitate din cadrul
Ministerului Educaiei Naionale nainte de nscrierea candidailor la examenul de admitere,
fiecare candidat avnd obligaia de a prezenta, la nscrierea la concurs, atestatul de recunoasterea
studiilor. La admiterea n ciclul de studii universitare de master, cu predare n limba romn,
cetenii strini au obligaia s prezinte un certificat de competen lingvistic pentru limba
romn, eliberat de ctre instituii abilitate de Ministerul Educaiei Naionale din Romnia.
31

Desfurarea i rezultatul admiterii

Admiterea n anul I al ciclului de studii universitare de masterat se face, pe baza
diplomei de licen, a fiei-chestionar i a unui interviu. n fia-chestionar, candidatul
consemneaz date personale, informaii referitoare la interese i performane colare,
motivaia care st la baza deciziei de a opta pentru o anumit specializare etc.
Fia-chestionar se semneaz de ctre cadrul didactic membru al comisiei de admitere
care a realizat interviul cu candidatul.
Rezultatele admiterii se comunic dup susinerea interviului i, dup caz, a testelor de
aptitudini, de limb, a probelor practice etc.
Cifra de colarizare aprobat pentru anul universitar 2013-2014, conform HG. nr. 4945/9
august 2012, este de 50 de studeni, la forma de nvmnt cu frecven (IF).
Documentele necesare nscrierii la admitere
Pentru nscrierea la admitere, candidatul depune un dosar care cuprinde urmtoarele
acte:
- cerere tip de nscriere la admitere;
- diploma de licen (n original) sau adeverin de promovare a examenului de licen
pentru promoia 2013;
- foaie matricol/supliment la diploma sau situaie scolar (copie legalizat);
- diploma de bacalaureat (copie legalizat);
- curriculum vitae;
- eseu scris cu privire la motivaia opiunii, n limita a 2-5 pagini;
- certificat de nastere (copie legalizat);
- certificat de cstorie, dac este cazul (copie legalizat);
- copie xerox a buletinului/crii de identitate;
- adeverin medical;
- 3 fotografii 3/4.
Admiterea la studiile universitare de master const n:
- analiza, de ctre Comisia de admitere, a documentelor existente n dosarul de
nscriere prezentat de candidat, viznd ndeplinirea condiiilor de legalitate;
- participarea candidatului la un interviu, organizat la sediul facultii, prin care
Comisia de admitere evalueaz: motivaia opiunii pentru programul respectiv de studii de
master; activitatea profesional, stiinific si publicistic desfurat; informarea bibliografic
viznd specializarea masteratului i actualitatea acesteia; abilitile candidatului pentru
cercetare stiinific, abilitile de comunicare, gndire sintetic, cunostine fundamentale n
domeniul de studii etc.;
- n funcie de specificul programului de master se pot organiza teste de cunotine (pe
baza unei tematici i a unei bibliografii comunicate n prealabil candidailor), teste de limb,
teste de aptitudini, precum i alte forme de testare a pregtirii candidatului, a disponibilitilor
sale sau a vocaiei pentru programul respectiv de master.
2013.

Admiterea la studii universitare de master se organizeaz n perioada 10-20 septembrie

Departajarea candidailor declarai admisi n urma concursului de admitere care obin

rezultate identice se face inndu-se seama de media general obinut la examenul de licen.
Departajarea se face pentru a nu se depsi cifra de colarizare alocat.
Tabelul cu candidaii admisi se afieaz la sediile facultilor i pe pagina web.
Un candidat poate fi admis i nmatriculat la cel mult dou programe de studii
universitare de master, concomitent, indiferent de instituiile de nvmnt care le ofer.
Dup afisarea listelor cu candidaii admisi, acetia se vor prezenta pentru a ncheia
contractul de studii i pentru a completa fia de nscriere n anul universitar 2013-2014.
32

Candidaii declarai respinsi la admitere pot depune contestaii n termen de 48 ore de

la data afisrii rezultatelor. Acestea se rezolv n termen de 24 ore si se afiseaz la sediile
facultii i pe pagina web.
Decizia comisiei de contestaii este definitiv. Nu se admit contestaii pentru probele
orale.
Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucuresti are obligaia s restituie,
dup afiarea rezultatelor finale, n cel mult 48 ore de la depunerea cererii si necondiionat,
fr perceperea unor taxe, dosarele candidailor respinsi sau ale celor care renun la locul
obinut prin admitere.
Documentele necesare i condiiile de admitere sunt aduse la cunostin candidailor
prin afisare la sediul instituiei, pe Internet i prin alte mijloace de informare.
n baza rezultatelor la admitere, se efectueaz, prin decizie a Rectorului Universitii,
nmatricularea masteranzilor i nscrierea lor n Registrul matricol.
Taxa de nscriere la admitere este de 110 de lei.
Candidaii fii de rani, cadre didactice i personal auxiliar din nvmntul
preuniversitar, pensionari i omeri, aflai n ntreinerea prinilor, sunt scutii de plata taxei
de nscriere pentru admitere.
Aceast facilitate se acord pe baza prezentrii urmtoarelor documente:
adeverin eliberat de primria comunei unde domiciliaz prinii candidailor fii
de rani, care s ateste c unica surs de venit a acestora este agricultura;
adeverin eliberat de coala unde funcioneaz printele (prinii), pentru
candidaii fii de cadre didactice i personal auxiliar;
cupon de pensie sau omaj, din ultima lun calendaristic, pentru candidaii fii de
pensionari sau omeri.
n baza Hotrrii nr. 1 din data de 20 februarie 2013 a Consiliului de Administraie al
Universitii Spiru Haret, taxele de colarizare pentru anul universitar 2013-2014 la ciclul de
studii de masterat sunt n coantum de:
Programul de studii
Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice

nvmnt
cu frecven (IF)
2.750 lei/an

Faciliti:
Taxe de colarizare moderate, achitabile n 4 rate;
Scutire de taxa de nscriere la admitere pentru candidaii fii de rani, cadre
didactice din nvmntul preuniversitar, pensionari i omeri;
Cursuri tiprite, realizate de Editura Fundaiei Romnia de Mine, puse la
dispoziia studenilor cu reducere de 30 %;
Cursuri, consultaii, lecii de sintez, dezbateri, teste de evaluare prezentate prin
intermediul posturilor proprii de televiziune (TVH2.0) i radio (HFM2.0) i articole de
specialitate publicate n ziarul Opinia naional;
Acces la cursuri n format electronic i la teste de autoevaluare, prin intermediul
platformei e-Learning BlackBoard;
Acces gratuit n biblioteca virtual a Universitii i la bibliotecile facultilor;
Evaluare computerizat a cunotinelor utiliznd sisteme moderne de e-Learning;
Acces inclusiv n clubul studenesc.

33

3.5. Structura anului universitar 2013-2014

34

3.6. Corpul profesoral al programul de studii universitare de masterat CAEIP

La nivelul Facultii de Management Financiar-Contabil Bucureti sunt asigurate resursele
umane calificate pentru realizarea obiectivelor didactice i de cercetare propuse.
Cadrele didactice, n marea majoritate, sunt titulare ale Universitii Spiru Haret
Bucureti. Titularii de curs dein titlul tiinific de doctor n economie sau inginerie, dup caz.
Experiena acestora n domeniul de specialitate este probat de portofoliul lucrrilor publicate,
de recunoaterea competenei lor profesionale i didactice (prin lucrrile de specialitate
publicate i prin funciile publice deinute).
Activitatea publicistic, participarea la sesiuni tiinifice i seminarii interne i
internaionale contribuia adus la realizarea materialelor didactice i de cercetare tiinific
ale catedrelor de care aparin, precum i rezultatele n activitatea didactic curent sunt
argumente care vin n sprijinul afirmrii calitilor profesionale i tiinifice n cadrul
cursurilor de masterat.
Asigurarea unui corp profesoral propriu, corespunztor programului de studii universitare
de masterat Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice, ca structur i
pregtire, a stat i se afl n permanen n atenia conducerii facultii. Facultatea dispune de
cadre didactice titularizate, cu experien n domeniu, dar i de cadre tinere, absolveni ai
facultii de Management Financiar-Contabil, cu rezultate remarcabile la nvtur.
Relaia dintre student i profesor este asigurat prin orele de consultaii programate de
ctre fiecare cadru didactic. Prin urmare, pe pagin web a facultii, dedicat masteratului,
seciune special pe platforma de e-Learning Blackboard, exist i lista adreselor de e-mail ale
cadrelor didactice.
Asigurarea unui corp profesoral propriu, corespunztor programului de studii
universitare de masterat CAEIP, ca structur i pregtire, a stat n atenia conducerii facultii,
aa cum rezult din Statul de funciuni i de personal didactic din nvmntul superior
pentru anul universitar 2013-2014.
Astfel, statul de funciuni la programului de studii universitare de masterat CAEIP, din
anul universitar 2013-2014, cuprinde 16 cadre didactice din care 5 profesori, 10
confereniari i un lector.
Titularii disciplinelor din planul de nvmnt n anul universitar 2013-2014 sunt:
Nr.
crt.

Denumirea disciplinei

Metodologia cercetrii n domeniul tiinelor

economice
Standarde Internaionale de Contabilitate
2
(IAS / IFRS)
Standarde Contabile Internaionale pentru
3
sectorul public
4 Sisteme informatice integrate economice
5 Contabilitatea consolidat a agenilor economici
6 Contabilitatea aprofundat a instituiilor publice
7 Informatic de gestiune aplicat
8 Practic de specialitate
9 Contabilitate creativ
10 Situaii financiare de sintez i raportare
11 Control financiar-fiscal i expertiz contabil
1

Titular disciplin
Prof. univ. dr. Cornel IONESCU
Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU
Conf. univ. dr. Maria GF-DEAC
Prof. univ. dr. Zenovic GHERASIM
Conf. univ. dr. Lucian ILINCU
Conf. univ. dr. Luminia IONESCU
Conf. univ. dr. Mihai ANDRONIE
Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU
Conf. univ. dr. Eduard IONESCU
Conf. univ. dr. Floarea GEORGESCU
Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

35

12
13
14
15
16
17
18
19
20

Documentare-cercetare n domeniul
contabilitii
Sisteme informatice financiar-contabile
comparate
Drept contabil comunitar i corporatist
Audit financiar-statutar
Sisteme expert de gestiune
Diagnostic financiar-contabil
Audit public intern
Activitate de cercetare-proiectare
Elaborarea i definitivarea lucrrii de dizertaie

Lect. univ. dr. Rodica DRAGOMIROIU

Conf. univ. dr. Maria ANDRONIE
Conf. univ. dr. Aurelian BLU
Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU
Prof. univ. dr. Zenovic GHERASIM
Prof. univ. dr. Ioan GF-DEAC
Conf. univ. dr. Bianca PREDA
Prof. univ. dr. Daniel MARE
Prof. univ. dr. Daniel MARE

3.7. Evaluarea pe parcurs i evaluarea final a masteranzilor

Conform Regulamentului privind organizarea i desfurarea studiilor de masterat
evaluarea cunotinelor dobndite se efectuiaz att pe parcursul semestrului (intrasemestrial)
cu o pondere n nota final de 20%, ct i la examenul final cu o pondere n nota final de
80%.
Evaluarea cunotinelor pe parcursul semestrului i la final se realizeaz fie electronic,
pe platforma educaional e-Learning Blackboard, fie n format clasic (scris/oral sau prin
elaborarea de referate) aa cum va stabili cadrul didactic titular.
Pregtirea are la baz notele de curs, sinteza cursului (n format elecronic), manualul
titularului de curs, bibliografia minimal obligatorie i bibliografia facultativ indicate n fia
disciplinei.
Programele de studii universitare de master se finalizeaz cu examen de disertaie.
Examenul de disertaie const ntr-o singur prob, i anume prezentarea i susinerea
lucrrii de disertaie.
Susinerea lucrrii de disertaie este public i se desfoar n prezena, n acelai loc i
n acelai moment, a comisiei de examen i a examinatului.
Media de promovare a examenului de disertaie trebuie s fie cel puin 6 (ase), iar
numrul de credite transferabile alocate este 10 (zece).
3.8. Planul de nvmnt pentru ciclul 2013-2015 i fiele disciplinelor
Planul de nvmnt pentru programul de studii universitare de masterat cuprinde
discipline didactice prevzute n nvmntul economic nivel de masterat, urmrindu-se ca
acestea s formeze un ntreg i s asigure alinierea coninutului pregtirii profesionale i a
cerinelor curriculei la normele i normativele naionale i europene.
Planul de nvmnt cuprinde discipline de aprofundare i discipline de sintez cu
coninut corespunztor misiunii asumate i orienteaz eforturile studenilor i ale cadrelor
didactice n dou direcii eseniale: nsuirea cunotinelor teoretice i practice din domeniul
programului de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice i formarea deprinderilor de cercetare tiinific.
Numrul de ore alocate n mod concret pregtirii este repartizat, pe fiecare semestru,
respectiv cte 14 ore pe sptmn n primele trei semestre i 16 ore n semestrul patru. n
36

semestrele trei i patru sunt alocate, distinct, un numr de 2 ore respectiv 3 ore sptmnal,
destinate activitii de cercetare-proiectare. Practica de specialitate este prevzut n semestrul doi.
Fiecare disciplin are alocate un numr de credite corespunztor importanei sale n
economia cursului i numrului de ore afectate. Ponderea disciplinelor este exprimat n credite
transferabile (ETCS). Numrul de credite este de 120 pentru durata de studii universitare
de masterat de 2 ani (4 semestre). Documentarea i cercetarea n vederea elaborrii lucrrii de
disertaie se face pe toat peroada ciclului de masterat, iar pentru definitivarea lucrrii de
disertaie sunt prevzute 2 ore sptmnal, n semestrul patru.
Prin planul de nvmnt, disciplinele au o succesiune logic i definesc competenele
generale i de specialitate din domeniul programului de masterat.
Relevana cognitiv a programului de studii universitare de masterat este apreciat prin
coninutul fielor disciplinelor i bibliografia recomandat masteranzilor.
Disciplinele din planul de nvmnt asigur compatibilitatea cu normele europene
stipulate de ctre Asociaia Contabililor Certificai i nregistrai (ACCA), Association of
Chartered Certified Accountants.
Fielor disciplinelor elaborate pentru fiecare disciplin prevzut n planul de
nvmnt rspund cerinelor impuse de standarde.
Fielor disciplinelor au fost elaborate pe urmtoarea structur:
date despre program;
date despre disciplin;
timpul total estimat;
precondiii i condiii;
competenele specifice acumulate;
obiectivele disciplinei;
coninutul tematic de baz (structurat pe capitole i teme);
coninutul activitilor de seminar/laborator;
metode didactice utilizate;
bibliografia (obligatorie i facultativ);
modaliti de evaluare a cunotinelor.
Fiele disciplinelor se particularizeaz n funcie de coninutul disciplinei. Astfel, se
difereniaz fiele care insist asupra componentei informaionale, de cunoatere teoretic i
practic-aplicativ i programe care se concentreaz asupra formrii capacitilor aplicative
prin activiti de laborator.
Disciplinele cuprinse n planul de nvmnt, precum i coninutul acestora, reflectat n
fiele disciplinelor, corespund obiectivelor programului de studii universitare de masterat
Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice.
Disciplinele sunt n concordan cu cadrul naional al calificrilor i cerinele pieei
muncii din domeniul Contabilitate.
Potrivit planului de nvmnt, raportul dintre prelegeri i activitile didactice aplicative
corespunde cerinelor domeniului Contabilitate. Pentru stagiile de practic de specialitate,
facultatea ncheie convenii de colaborare cu ageni economici din Bucureti prin care se stabilesc
perioada i modul de desfurare a practicii, avnd n vedere programa de practic elaborat
pentru programul de studii universitare de masterat Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice. Finalizarea i evaluarea stagiilor de practic se realizeaz printr-un
raport-proiect i colocviul de verificare.

37

PLANUL DE NVMNT PENTRU CICLUL 2013-2015

38

39

3.9. Fiele disciplinelor semestrele 1 i 2

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei

METODOLOGIA CERCETARII N DOMENIUL

TIINELOR ECONOMICE
Prof.univ.dr. CORNEL IONESCU

2.2.Titularul activitilor de
curs
2.3.Titularul activitilor de
Prof.univ.dr. CORNEL IONESCU
seminar
2.4. Anul de studiu
I 2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de C1 2.7 Regimul
evaluare
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 56

3.1 Numr de ore pe sptmn
2 3.2 din
1 3.3 seminar/laborator
1
care: curs
3.4 Total ore din planul de
28
3.5 din
14 3.6seminar/laborator 14
nvmnt
care: curs
Distribuia fondului de timp
ore
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
60
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe 40
teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
20
Tutoriat
Examinri
2
Alte activiti
3.7 Total ore studiu
122
individual
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 122 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

40

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a

cursului
5.2. de desfurare a

seminarului/laboratorului

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

nsuirea de ctre masteranzi a metodologiei de elaborare a lucrrilor tiinifice.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
Cunotinele predate la disciplina Metodologia cercetrii n
disciplinei
domeniul tiinelor economice sunt destinate s contribuie
la formarea i dezvoltarea abilitii specifice activitii de
analiz i creaie tiinific n domeniul economic, urmrind
cunoaterea temeinic a instrumentelor utilizabile n
cercetarea realitilor economice i creterea, pe aceast
baz, a contribuiei viitorilor specialiti la rezolvarea
problemelor cu care se confrunt economia i societatea
romneasc, n ansamblul su.
7.2 Obiectivele specifice
Familiarizarea masteranzilor cu problemele fundamentale
ale metodologiei de cercetare tiinific, n special cu
etapele i instrumentele de cercetare moderne, n scopul
desluirii cauzelor
fenomenelor economice i
fundamentrii soluiilor pentru politica economic la
nivelul firmei, la scar naional i internaional contribuie
la formarea capacitii de investigare i la creterea
performanelor i prestigiului viitorilor specialiti n
economie i la creterea eficienei activitii acestora.

41

8. Coninuturi
8.1 Curs
CURSUL 1. DESPRE TIINIFICITATE.
(2h)
1.1. Activitatea uman
1.1.1. Teoretic: relaie obiect-obiect;
tiinele naturii; explicaie/predicie
1.1.2. Hermeneutic: relaie subiect
obiect; disciplinele sociale; nelegere;
economie; art
1.1.3. Practic: relaie subiect-subiect;
politic, moral, religie; scopuri

Metode de predare
Expunere
(clasica/moderna)
Discutii interactive

1.2. Condiia logic a tiinificitii:

asigurarea veridicitii,
1.3 Condiia logic a comprehensiunii
(nelegerii): asigurarea verosimilitii,
1.4 Condiia logic a fixrii
scopurilor: asigurarea motivrii/datoriei.
CURSUL 2. DESPRE
METODOLOGIA/METODA
TIIN IFIC (4h)
2.1. Metodologia tiinific
2.2. Metoda tiinific
2.3. Caracteristicile metodei n
cercetarea tiinific fundamental
2.4. Caracteristicile rezultatului n
cercetarea tiinific fundamental.

Idem

CURSUL 3. PROGRAMUL DE
CERCETARE TIINIFIC (2h)
3.1. Ce este un program de cercetare
tiinific
3.2. Funciile unui program de
cercetare
3.3. Cercetarea tiinific i
dezvoltarea tehnologic
CURSUL 4. STUDII DE CAZ. DISCUTII
LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)
CURSUL 5. STUDII DE CAZ. DISCUTII
LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)
CURSUL 6. DESPRE ETICA
CERCETARII STIINTIFICE (2h)
CURSUL 7. STUDII DE CAZ. DISCUTII
LIBERE IN MARJA PREZENTARII (2h)

Idem

42

Idem
Idem
Idem
Idem

Observaii

Bibliografie
Fabrice Buschini, Serge Moscovivi, Metodologia stiintelor socio-umane, Ed. Polirom, Iasi, 20
Oscar Hoffman, Gheorghe Popescu, Probleme de metodologie n analiza realittii sociale, Edi
Universitar, Bucuresti, 2009
Ion Neamtu, Metodologia cercetrii stiintifice, Editura Renaissance, Bucuresti, 2010
Don E. Ethridge, Research Methodology in Applied Economics, Blackwell Publishing House
London, 2004
Bruno S. Frey, Why Economists Disregard Economic Methodology, WP nr. 58, Institute
Empirical
Research in Economics, University of Zurich, September 2010
8.2 Seminar/laborator
1. Seminar metodologic - 2 ore
2. Prezentarea elementelor obligatorii i
orientative ale unui proiect de cercetare - 2
ore
3. Prezentarea elementelor obligatorii i
orientative ale fielor proiectului de
cercetare - 2 ore
4. Alegerea temelor proiectelor de
cercetare pentru care urmeaz s se
realizeze FIA PROIECTULUI DE
CERCETARE - 2 ore
5. Modaliti de redactare, articol,
comunicare, disertaie, etc., n activitatea de
cercetare tiinific - 2 ore
6. Observaii, comentarii pe marginea
referatelor - 2 ore
7. Observaii, comentarii pe marginea
referatelo - 2 ore.

Metode de predare
Discutii interactive
Referate pe teme date
Idem

Observaii

Idem
Idem

Idem
Idem
Idem

Bibliografie
Fabrice Buschini, Serge Moscovivi, Metodologia stiintelor socio-umane, Ed. Polirom, Iasi, 20
Oscar Hoffman, Gheorghe Popescu, Probleme de metodologie n analiza realittii sociale, Edi
Universitar, Bucuresti, 2009
Ion Neamtu, Metodologia cercetrii stiintifice, Editura Renaissance, Bucuresti, 2010
Don E. Ethridge, Research Methodology in Applied Economics, Blackwell Publishing House
London, 2004
Bruno S. Frey, Why Economists Disregard Economic Methodology, WP nr. 58, Institute
Empirical
Research in Economics, University of Zurich, September 2010

43

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.5
Seminar/laborator

Testarea continu pe
parcursul semestrului
la seminar

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i
eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte
clasice
Elaborarea de referate i
eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%

80%

10.6 Standard minim de performan:

Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Prof.univ.dr. Cornel Ionescu

Data avizrii n departament

44

Semntura titularului de seminar,

Prof.univ.dr. Cornel Ionescu
Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat

1.6.Programul de studii/Calificarea

Contabilitatea agenilor economici i

a instituiilor publice

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

STANDARDE INTERNATIONALE DE
CONTABILITATE IAS/IFRS
Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU
Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU

2.2.Titularul activitilor de curs

2.3.Titularul activitilor de
seminar
2.4. Anul de studiu
I

2.5Semestrul 1 2.6 Tipul

evaluare

de E1

2.7Regimul
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 56

3.1 Numr de ore pe sptmn

din care: 3.2 curs

3.4 Total ore din planul de

nvmnt
Distribuia fondului de timp

56

din care: 3.5 curs

28

3.3
seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
169
3.9 Total ore pe semestru
225
3.10 Numr de credite
9

2
28
ore
80
55
22
4
4
4

Total ore studiu individual = 25 ore x 9 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 169 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum

4.2 de competene

n vederea bunei nelegeri i desfurrii a procesului educaional n

cadrul disciplinei este necesar parcurgerea urmtoarelor discipline:
Contabilitate (baze), Contabilitate (proceduri), Contabilitate financiara
curenta, Contabilitate financiara de raportare.

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

45

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Cunoatere i nelegere
Capacitatea de a cunoate i a nelege:
1. aria de aplicare a IAS/IFRS prin prisma caracteristicilor entitilor care aplic aceste
norme;
2. baza conceptual a IAS/IFRS cu aplicabilitate n contabilitatea curent i cea de
raportare;
3. viziunea modern a IAS/IFRS cu privire la aplicarea raionamentului profesional n
contabilitate.
Deprinderi intelectuale sau academice (analiz, gndire critic, raionament logic,
argumentaie bazat pe abstractizare i exemplificare)
Capacitatea de:
- a descrie i analiza principiile generale privind aplicarea IAS/IFRS n contabilitatea
curent i cea de raportare;
- a argumenta utilizarea unui criteriu de recunoatere i a unei anumite baze de evaluare ntro operaiune economico-financiar;
- a aplica principiile, criteriile de recunoatere i bazele de evaluare n vederea nregistrrii
operaiunilor economico-financiare.
Deprinderi profesionale/practice (capacitatea de a aplica cunotinele nvate i
deprinderile intelectuale n soluionarea unor probleme practice)
Capacitatea de:
- a utiliza limbajul normelor internaionale de contabilitate fr dificulti;
- a identifica probleme particulare i a formula ntrebri relevante privind aceste probleme;
- a soluiona probleme identificate apelnd la judecata profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

46

nsuirea de ctre studeni ntr-o manier riguroas i

sistematic a conceptelor i categoriilor acestei tiine, a
metodelor de cunoatere i analiz utilizate n teoria i practica
economic, st la baza nelegerii proceselor economice reale,
a mecanismelor de funcionare a economiei, a complexitii
proceselor de tranziie care se produc n economie, n societate
n general, la nivel microeconomic.
Pregtirea de specialiti cu studii superioare aprofundate n
domeniul aplicrii standardelor i reglementrilor contabile.
Cunoaterea i aplicarea standardelor internaionale IAS/IFRS
i naionale de contabilitate.
Furnizarea unei baze de date pentru utilizarea raionamentului
profesional la rezolvarea problemelor contabile.
Pregtirea i validarea competenelor pentru exigene specifice
de integrare, consiliere, adaptare, motivare, validare a
cunotinelor i aptitudinilor pe ruta profesional n consens cu
nevoile utilizatorilor.
Formarea de competene suple i dinamice care s asigure n
mod responsabil, cele mai variate i complexe prestaii n
domeniul profesiei contabile angajate i externalizate.
nsuirea cunotinelor privind conformitatea sistemului
contabil din Romnia cu directivele europene i standardele
internaionale de contabilitate IAS/IFRS n domeniu.
Dezvoltarea de competene n domeniul comparabilitii
informaiei contabile i aplicarea unui sistem de raportare
contabil bazat pe norme internaionale IAS/IFRS.

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

Capitolul I. Evoluia sistemului Expunere

contabil romnesc. Factori determinani n Dezbateri
cristalizarea sistemelor contabile - 2 ore
Discutii interactive
1.1. Analiza principalilor factori ce
influeneaz dezvoltarea sistemelor contabile
1.1.1.Sistemul politico-economic
1.1.2. Sistemul juridic
1.1.3. Relaia dintre contabilitate i
fiscalitate
1.1.4. Modalitatea de finanare a
ntreprinderilor
1.2. Sisteme contabile recunoscute pe
plan internaiona
1.2.1. Sistemul contabil continental
1.2.2. Sistemul contabil anglo-saxon

Observaii
Se recomanda
studentilor masteranzi
studierea notelor de
curs si a bibliografiei
recomandate

Capitolul 2. Reglementri contabile Idem

conforme cu direstivele europene (OMFP
3055/2009) 2 ore
2.1. Noutati contabile i fiscale
2.1.1. Noutati in privinta procedurilor
contabile
2.1.2. Nouti n privina controlului intern
2.1.3. Nouti n ceea ce privete
inventarierea companiilor
2.2. Nouti din perspectiva auditorului
2.2.1. Clasificarea general
2.2.2. Criterii de mrime i format a
situaiilor financiare
2.2.3. Auditarea i verificarea situaiilor
financiare anuale
2.2.4. Obligaii de prezentare
2.2.5. Inventarierea i auditorul
2.2.6. Aspecte sensibile la audit
2.2.6.1. Modificarea metodelor
contabile
2.2.6.2.
Corectarea
erorilor
exerciiilor anterioare pe seama rezultatului
reportat sau a rezultatului curent
2.2.6.3. Respectarea principiului
independenei exerciiilor sau recunoaterea
elementelor reflectate n conturile 418/408
2.2.6.4. Provizioane i ajustri
pentru depreciere

Idem

Capitolul 3. Politici i opiuni contabile Idem

privind imobilizrile corporale. IAS 16
imobilizrile corporale- 2 ore
3.1. Obiectivul standardului
3.2. Terminologie utilizata

Idem

47

3.3. Recunoaterea imobilizrilor corporale

3.4. Evaluarea imobilizrilor corporale
3.4.1. Evaluarea la data intrrii n
ntreprindere
3.4.1.1. Cost de achiziie exemple
3.4.1.2. Cost de producie exemple.
Cheltuieli ulterioare exemple
3.4.1.3. Evaluarea la data bilanului.
Tratament contabil de baz. Tratament
alternativ permis. Exemple
3.5. Metode de amortizare utilizabile.
Exemple. Comparaii
3.5.1. Metoda linear
3.5.2. Metoda nsumrii anilor de via
util
3.5.3. Metoda degresiv
3.5.4. Compararea metodelor
3.6. Prezentarea informaiilor n situaiile
financiare
3.7. Exercitii, problem de rezolvat
Capitolul 4. Standardul internaional de Idem
contabilitate IAS 23Costurile ndatorrii2 ore
4.1. Tratament contabil de baz. Exemple
4.2. Tratament contabil alternativ permis.
Exemple
4.3. Cheltuieli capitalizabile. Exemple
4.4. Cheltuieli necapitalizabile. Exemple
4.6. nceperea capitalizrii costurilor
ndatorrii
4.7. ncetarea capitalizrii costurilor
ndatorrii
4.8. Influena capitalizrii costurilor
ndatorrii asupra situaiilor financiare.
Exemple

Idem

Capitolul 5. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 36Deprecierea activelor2 ore
5.1. Amortizarea versus depreciere de
valoare
5.2. Determinarea duratei de via utile
5.3. Determinarea deprecierii de valoare a
acivelor. Etape. Exemple
5.3.1. Estimarea viitoarelor fluxuri de
numerar
5.3.2. Actualizarea viitoarelor fluxuri de
numerar
5.4. Recunoaterea i evaluarea pierderii din
depreciere. Exemple
5.5. Provizioane versus depreciere. Exemple

Idem

48

Capitolul 6. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 2 Stocurile- 2 ore
6.1. Metode de gestiune a stocurilor.
Exemple
6.1.1. Metoda inventarului permanent
6.1.2. Metoda inventarului intermitent
6.2. Obiectivul standardului
6.3. Definiii i delimitri referitoare la
stocuri
6.3.1. Recunoaterea stocurilor
6.3.2. Valoarea realizabil net. Elemente
identificabile i elemente fungibile. Exemple
6.4. Evaluarea stocurilor. Evaluarea la ieire
6.4.1. Prelucrarea de referin
6.4.2. Cealalt prelucrare autorizat
6.5. Categorii de costuri
6.5.1. Cost de achiziie. Exemple
6.5.2. Costuri de prelucrare. Regia fix de
producie. Regia variabil de productie.
Capacitatea normal de producie. Exemple

Idem

Capitolul 7. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 11 Contractele de
construcii- 2 ore
7.1. Delimitri i fundamentri privind
contractele de construcii
7.2. Veniturile i costurile contractuale
7.3. Metode de recunoatere a veniturilor i
cheltuielilor contractuale. Exemple
7.3.1. Metoda avansului procentual
7.3.2. Metoda executrii lucrrilor

Idem

Capitolul 8. Contabilitatea impozitului pe Idem

profit la ntreprinderile mari Partea I
(IAS 12 Impozitul pe profit) 2 ore
8.1. Impozitul pe profitul curent versus
impozitul pe profitul amnat. Determinare
8.2. Determinarea impozitului pe profit
amnat. Exemple
8.3. Baza de impozitare a unui activ
8.3.1. Diferene temporare impozabile.
Exemple
8.3.2. Diferene temporare deductibile.
Exemple
8.4. Baza de impozitare a unei datorii.
Exemple
8.5. Baza de impozitare a veniturilor n
avans. Exemple
8.6. Efectul impozitului pe profit amnat
asupra rezultatului curent
8.6.1. n cazul diferenelor temporare
impozabile

Idem

49

8.6.2. n cazul diferenelor temporare

deductibile
8.7. Situaii concrete care duc la apariia
diferenelor temporare
8.8. Impozitul pe profit amnat sub forma
unei datorii. Exemple
8.8.1. Amortizare contabil
8.8.2. Amortizare fiscal
Capitolul 9. Contabilitatea impozitului pe Idem
profit la ntreprinderile mari Partea a II-a
(IAS 12 Impozitul pe profit) 2 ore
9.1. Impozitul pe profit amnat sub forma
unei creane. Exemple
9.1.1. Deductibilitatea cheltuielilor cu
dobanzile n cazul creditelor bancare pe termen
lung
9.1.2. Stabilirea diferenelor temporare i a
impozitelor amnate
9.1.3. Inregistrarea anual a impozitelor
amnate
9.2. Excepii de la contabilizarea impozitului
amnat pe seama cheltuielilor i a veniturilor.
Exemple

Idem

Capitolul 10. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 8 Beneficiul net sau
pierderea net a perioadei, erorile
fundamentale i schimbrile de metode
contabile- 2 ore
10.1. Obiectivul normei
10.2. Definiii: elemente extraordinare;
activiti ordinare; erori fundamentale; metode
contabile
10.3. Rezultatul net al exerciiului
10.4. Rezultatul activitilor ordinare
10.5. Elemente extraordinare
10.6. Schimbri de estimri contabile.
Exemple
10.7. Erori fundamentale. Exemple
10.8. Schimbri de metode contabile.
Exemple

Idem

Capitolul 11. Instrumentarea contabil a Idem

provizioanelor pentru impozite n contextul
aplicrii
Reglementrilor
contabile
conforme cu directivele europene i cu IAS
37 Provizioane, datorii contingente i
active contingente- 2 ore
11.1. Definiii i delimitri privind
provizioanele
11.2. Delimitri privind provizioanele pentru
impozite
11.3. Provizioane versus amortizarea i
reevaluarea imobilizrilor corporale. Exemple

Idem

50

Capitolul 12. Contabilitatea n faa Idem

provocrilor ingineriilor financiare 2 ore
12.1. Delimitri i fundamentri privind
contabiliatea creativ-ingineriile financiare
12.2. Cine i de ce recurge la inginerii
financiare/contabile
12.3.
Tehnici
de
manipulare
a
performanelor p0rin inginerii contabile
12.4. Inginerii contabile referitoare la
stocuri. Exemple
12.5.
Inginerii
contabile
privind
imobilizrile corporale. Exemple

Idem

Capitolul 13. Imaginea fidela. Abordri Idem

conceptuale 2 ore
13.1. Imaginea fidel. Istoric i actualitate
13.2. Relaia principii contabile imagine
fidel. Stri conflictuale

Idem

Capitolul 14. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 1 Prezentarea situaiilor
financiare- 2 ore
14.1. Obiectivul standardului
14.2. Aria de aplicabilitate
14.3. Scopul situaiilor financiare
14.4. Componena situaiilor financiare
14.5. Prezentarea fidel a situaiilor financiare
14.6. Continuitatea activitii
14.7. Contabilitatea de angajamente
14.8. Consecvena prezentrii
14.9. Structur i coninut
14.9.1. Bilanul
14.9.2. contul de profit i pierdere
14.9.3. Situaia modificrilor capitalurilor
proprii
14.9.4. Notele

Idem

Bibliografie
1. Epstein, B., Jermakowicz, E., IFRS 2007: Interpretarea i aplicarea Standardelor Internaionale
de Contabilitate i Raportare Financiar, BMT Publishing House, 2007 (traducere)
2. Feleag, L., Feleag, N., Contabilitate financiar. O abordare european i internaional, vol. I,
ediia a II-a, Editura Economic, Bucureti, 2007
3. Hennie van Greuning, Standarde Internationale de Raportare Financiara-Ghid practic, Editie
revizuita 2007, Editura Irecson, traducere, Bucuresti, 2007 (2008-2011)
3. Ionescu, Cicilia Note de curs 2013/2014
4. Ionescu, Cicilia, Sisteme Contabile Moderne, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005
5. Ionescu, Cicilia, Actualitate i perspectiv n dezvoltarea contabilitii n Romnia, Revista
Gestiunea i contabilitatea firmei nr. 6 / iunie, pag. 47 52, Editura Tribuna Economic, 2006
6. *** Actualizare suplimentar a Standardelor Internaionale de Raportare Financiar (IFRS) 2008
inclusiv Standardele Internaionale de Contabilitate (IAS) i Interpretrile lor publicate ntre martie
2007 i ianuarie 2008, IASB, traducere la Editura CECCAR, 2009

51

7. *** CECCAR, ntrebri i studii de caz pentru obinerea calitii de expert contabil i de contabil
autorizat (cadrul general), Editura CECCAR, Bucureti, 2008
8. *** Ghidurile de aplicare a IAS (colecie), Editura CECCAR, Bucureti, 2011
9. *** Standarde Internaionale de Raportare Financiar (IFRS), traducere publicat de CECCAR,
Bucureti, 2007
10. OMFP 3055/2009 Reglementri contabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial
nr. 766 bis/2009, cu modificrile si completarile ulterioare.

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

Observaii

Capitolul 1. Evoluia sistemului contabil Dezbatere

romnesc.
Factori
determinani
n Discutii
Studii de caz
cristalizarea sistemelor contabile - 2 ore

Se recomanda studentilor
masteranzi studierea
notelor de curs si a
bibliografiei recomandate

Capitolul
2.
Reglementri
contabile Idem
conforme cu direstivele europene (OMFP
3055/2009) 2 ore

Idem

Capitolul 3. Politici i opiuni contabile Idem

privind imobilizrile corporale. IAS 16
imobilizrile corporale- 2 ore

Idem

Capitolul 4. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 23Costurile ndatorrii2 ore

Idem

Capitolul 5. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 36Deprecierea activelor2 ore

Idem

Capitolul 6. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 2 Stocurile- 2 ore

Idem

Capitolul 7. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 11 Contractele de
construcii- 2 ore

Idem

Capitolul 8. Contabilitatea impozitului pe Idem

profit la ntreprinderile mari Partea I
(IAS 12 Impozitul pe profit) 2 ore

Idem

Capitolul 9. Contabilitatea impozitului pe Idem

profit la ntreprinderile mari Partea a II-a
(IAS 12 Impozitul pe profit) 2 ore

Idem

Capitolul 10. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 8 Beneficiul net sau
pierderea net a perioadei, erorile
fundamentale i schimbrile de metode
contabile- 2 ore

Idem

52

Capitolul 11. Instrumentarea contabil a Idem

provizioanelor pentru impozite n contextul
aplicrii
Reglementrilor
contabile
conforme cu directivele europene i cu IAS
37 Provizioane, datorii contingente i
active contingente- 2 ore

Idem

Capitolul 12. Contabilitatea n faa Idem

provocrilor ingineriilor financiare 2 ore

Idem

Capitolul 13. Imaginea fidela. Abordri Idem

conceptuale 2 ore

Idem

Capitolul 14. Standardul internaional de Idem

contabilitate IAS 1 Prezentarea situaiilor
financiare- 2 ore

Idem

Idem

Idem

Bibliografie
1. Epstein, B., Jermakowicz, E., IFRS 2007: Interpretarea i aplicarea Standardelor Internaionale
de Contabilitate i Raportare Financiar, BMT Publishing House, 2007 (traducere)
2. Feleag, L., Feleag, N., Contabilitate financiar. O abordare european i internaional, vol. I,
ediia a II-a, Editura Economic, Bucureti, 2007
3. Hennie van Greuning, Standarde Internationale de Raportare Financiara-Ghid practic, Editie
revizuita 2007, Editura Irecson, traducere, Bucuresti, 2007 (2008-2011)
3. Ionescu, Cicilia Note de curs 2012/2013
4. Ionescu, Cicilia, Sisteme Contabile Moderne, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005
5. Ionescu, Cicilia, Actualitate i perspectiv n dezvoltarea contabilitii n Romnia, Revista
Gestiunea i contabilitatea firmei nr. 6 / iunie, pag. 47 52, Editura Tribuna Economic, 2006
6. *** Actualizare suplimentar a Standardelor Internaionale de Raportare Financiar (IFRS) 2008
inclusiv Standardele Internaionale de Contabilitate (IAS) i Interpretrile lor publicate ntre martie
2007 i ianuarie 2008, IASB, traducere la Editura CECCAR, 2009
7. *** CECCAR, ntrebri i studii de caz pentru obinerea calitii de expert contabil i de contabil
autorizat (cadrul general), Editura CECCAR, Bucureti, 2008
8. *** Ghidurile de aplicare a IAS (colecie), Editura CECCAR, Bucureti, 2011
9. *** Standarde Internaionale de Raportare Financiar (IFRS), traducere publicat de CECCAR,
Bucureti, 2007
10. OMFP 3055/2009 Reglementri contabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial
nr. 766 bis/2009, cu modificrile i completrile ulterioare

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

53

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere
din nota final
20%

Elaborarea de referate i eseuri

Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
80%
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
10.5 Seminar/laborator
Testarea continu pe
Elaborarea de referate i eseuri
parcursul semestrului la
Teste-gril pe platforma
seminar
BlackBoard
10.6 Standard minim de performan: Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul
ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.4 Curs

Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Prof.univ.dr. Cicilia Ionescu

Data avizrii n departament

54

Semntura titularului de seminar,

Prof.univ.dr. Cicilia Ionescu
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. Hurloiu Lcrmioara

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt
superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de
studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat

Contabilitatea agenilor economici i a

instituiilor publice

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

STANDARDE CONTABILE INTERNATIONALE

PENTRU SECTORUL PUBLIC

2.2.Titularul activitilor de curs

Conf.univ.dr. GAF DEAC MARIA
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf.univ.dr. GAF DEAC MARIA
seminar
2.4. Anul de studiu
I 2.5Semestrul 1 2.6
Tipul
de E1 2.7 Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

4
56

din care: 3.2 curs

din care: 3.5 curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
144
3.9 Total ore pe semestru
200
3.10 Numr de credite
8

2
28
ore
60
30
25
15
14

Total ore studiu individual = 25 ore x 8 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 144 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Cunotine de management general, MICROECONOMIE,

MACROECONOMIE

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului

Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video,

internet

55

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Consultarea prealabil, individual / asistat a cunotinelor predate

la curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

Competene
transversal

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:
- Utilizarea adecvat a conceptelor, teoriilor, metodelor i instrumentelor n
entitile/organizaiile private i publice
-Culegerea, analiza i interpretarea de date i informaii referitoare la probleme economicofinanciare
-Realizarea de lucrri de natur economi- co-financiar la nivelul entitilor/organizaiilor
private i publice
-Execuia de operaiuni i tranzacii financiare specifice entitilor/organizaiilor private i
publice
-Implementarea planurilor i bugetelor la nivelul entitilor/organizaiilor private i publice
-Aplicarea deciziilor financiare n cadrul entitilor/organizaiilor private i publice
- cunoaterea i utilizarea adecvat a noiunilor referitoare la principiile fiscalitii, rolul si
importana standardelor internaionale de contabilitate;
- cunoaterea noiunilor specifice de procedur n administrarea standardelor internaionale
de contabilitate ;
- interpretarea corect a normelor juridice de drept fiscal prevzute n Codul de procedur
fiscal i n Codul Fiscal.
2. Instrumental-aplicative
- formarea la masteranzi a deprinderilor i abilitilor de calcul a standardelor internaionale
de contabilitate;
3. Atitudinale
- formarea i dezvoltarea unor atitudini pozitive, responsabile n legtur cu utilizarea
standardelor internaionale de contabilitate;
- valorificarea optim a propriului potenial al masterandului n activiti tiinifice, de
cercetare a domeniului financiar-fiscal cu repercursiuni pozitive asupra dezvoltrii
capacitii de analiz i sintez i, mai ales, de nelegere corect a complexelor mecanisme
i procese din sistemul financiar-fiscal naional i internaional.
NU este cazul

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

56

nsuirea de ctre masteranzi a noiunilor fundamentale

privind mecanismul formrii standardelor internaionale de
contabilitate
formarea unor deprinderi de ctre masteranzi pentru
aplicarea standardelor internaionale de contabilitate
nsuirea de ctre masteranzi a cunotinelor necesare
pentru a utiliza standardele internaionale de contabilitate.

8. Coninuturi
8.1 Curs
1.
Consiliul
pentru
Standardele
Internaionale de Contabilitate pentru
Sectorul Public (IPSASB) i IPSAS:
cerinele de recunoatere, evaluare,
descriere i informare privind tranzaciile
i evenimentele n situaiile financiare de
uz general
2. Influena Standardelor Internaionale
de Contabilitate pentru Sectorul Public
n Europa:
- Influena Standardelor de Contabilitate
pentru Sectorul Public n Frana
- Influena Standardelor de Contabilitate
pentru Sectorul Public n Italia
- Influena Standardelor de Contabilitate
pentru Sectorul Public n Germania
- Influena Standardelor de Contabilitate
pentru Sectorul Public n Marea Britanie

Metode de predare
Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

Observaii
4 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

4 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

4 ore

Prelegere activ,
trezorerie: prezentarea situaiilor fluxurilor Dezbatere,
de trezorerie, elemente extraordinare, Problematizare

4 ore

- Adoptarea IPSAS-urilor n
Romnia n perspectiva aderrii la Uniunea
European: influene ale IPAS-urilor n
contabilitatea public din Romnia: costurile
ndatorrii, raportarea financiar n economiile
hiperinflaioniste, contabilizarea contractelor
de leasing
3. IPSAS 1 Prezentarea situaiilor
financiare: politici contabile, contabilitatea de
angajamente, valoarea just, componente ale
situaiilor financiare
4. IPSAS 2 Situaiile fluxurilor de

dobnzi i dividende, impozitul pe

surplusul net
5. IPSAS 5 Costurile ndatorrii:
activele nete/capitaluri proprii, costurile
ndatorrii tratament contabil alternativ
permis, tratament contabil de baz
6. IPSAS 6 Situaii financiare
consolidate i contabilitatea entitilor
controlate: aria de aplicabilitate a
situaiilor financiare consolidate, proceduri
de consolidare, contabilizarea entitilor
controlate
n
situaiile
financiare
individuale

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

4 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

4 ore

Prelegere activ,

4 ore

7. IPSAS 13 Contractele de leasing:

Dezbatere,
clasificarea contractelor de leasing, Problematizare
i i d l i
fl t t it iil

57

oepraiuni de leasing reflectate n situaiile

financiare ale locatarilor, tranzacii de
vnzare i de leaseback
Bibliografie
1. Luminia Ionescu Contabilitatea instituiilor publice, Ed. Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2007
2. Luminia Ionescu Reforma bugetului public i a contabilitii publice n Romnia,
Editura Economic, Bucureti, 2005
3. Standarde Contabile Internaionale pentru Sectorul Public(IPSAS), Editura CECCAR,
Bucureti, 2005
4. Inge Kaul Pedro Conceicao The New Public Finance, Oxford University Press, 2006
WEB SITES
- Office of European Integration
www.ccir.ro/oie/abc.htm
www.cia.gov\cia\
- Publications\factbook\geos\gm.html
www.contab-audit.ro/english - The Romanian Accountancy Development Programme
www.diasan.vsat.ro/pls/dic
- Romanias medium term economic strategy
www.ifac.org/PublicSector
- International Public Sector Accounting Standards (IPSASs)
- The 2002 Budget in Brief
www.mfinante.ro
www.oecd.org/EN/documents - Budgeting in the Public Sector, Documents
www.rec.hu/frame2/RO-network.html Country Report Romania
www.usbiz.ro/digit
- Accounting
www.guv.ro/engleza
- Domestic Policy
- Documents
www.guv.ro/engeza
www.ina.gov.ro
- Proiecte normative
www.sap.com/romania
- SAP sprijin Comisia European n proiectul de
transformare a proceselor de contabilitate
8.2 Seminar/laborator
1. Prezentare
generala
IPSAS
(dezbatere)
2. Prezentare IPSAS n rile europene.
(dezbatere)
3. Introducerea IPSAS n Romnia
(dezbatere)
4. Situaia fluxurilor de trezorerie
(studiu de caz)
5. Costurile ndatorrii i reflectarea
acestora n situaiile financiare
anuale(studiu de caz)

Prelegere activ, Dezbatere

Metode de predare

Observaii
4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

6. IPSAS 6 Situaii financiare Prelegere activ, Dezbatere 4 ore

consolidate (studiu de caz)
7. IPSAS 13 Contractele de leasing Prelegere activ, Dezbatere 4 ore
i reflectarea acestora n situaiile
financiare anuale (studiu de caz)

58

Bibliografie
1. Luminia Ionescu Contabilitatea instituiilor publice, Ed. Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2007
2. Luminia Ionescu Reforma bugetului public i a contabilitii publice n Romnia, Editura
Economic, Bucureti, 2005
3. Standarde Contabile Internaionale pentru Sectorul Public(IPSAS), Editura CECCAR,
Bucureti, 2005
4. Inge Kaul Pedro Conceicao The New Public Finance, Oxford University Press, 2006
WEB SITES
- Office of European Integration
www.ccir.ro/oie/abc.htm
www.cia.gov\cia\
- Publications\factbook\geos\gm.html
- The Romanian Accountancy Development Programme
www.contab-audit.ro/english
www.diasan.vsat.ro/pls/dic
- Romanias medium term economic strategy
www.ifac.org/PublicSector
- International Public Sector Accounting Standards (IPSASs)
www.mfinante.ro
- The 2002 Budget in Brief
www.oecd.org/EN/documents - Budgeting in the Public Sector, Documents
www.rec.hu/frame2/RO-network.html Country Report Romania
- Accounting
www.usbiz.ro/digit
www.guv.ro/engleza
- Domestic Policy
www.guv.ro/engeza
- Documents
www.ina.gov.ro
- Proiecte normative

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

1. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere
din nota final
20%

Elaborarea de referate i eseuri

Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
80%
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
10.5 Seminar/laborator
Testarea continu pe
Elaborarea de referate i eseuri
parcursul semestrului la
Teste-gril pe platforma
seminar
BlackBoard
10.6 Standard minim de performan: Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul
ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.4 Curs

Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. GAF DEAC MARIA

Conf.univ.dr. GAF DEAC MARIA

Data avizrii n departament

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

59

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL
BUCURESTI
MANAGEMENT SI CONTABILITATE
CONTABILITATE
Ciclul II MASTER
Contabilitate - contabilitatea agenilor economici
i a instituiilor publice

1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

SISTEME INFORMATICE INTEGRATE

ECONOMICE (SIIE)

2.2.Titularul activitilor de curs

Prof.univ.dr.ZENOVIC GHERASIM
2.3.Titularul activitilor de
Prof.univ.dr.ZENOVIC GHERASIM,
seminar
Conf.univ.dr. MARIA ANDRONIE
2.4. Anul de studiu
I
2.5 Semestrul 1 2.6 Tipul de
E 1 2.7 Regimul
evaluare
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

4
56

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
119
3.9 Total ore pe semestru
56
3.10 Numr de credite
7

2
28
ore
42
40
21
6
4
6

Total ore studiu individual = 25 ore x 7 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 119 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de informatic de gestiune din anii de studii

de licen
Nu este cazul.

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
Sli cu echipament de predare multimedia
cursului
Studentul masterand folosete la curs lucrrile
SISTEME INFORMATICE PENTRU ASISTAREA
DECIZIEI ECONOMICE, Ediia 2008, INFORMATIC
MANAGERIAL, Ediia 2008 i MANAGEMENTUL
PROIECTELOR, Ediia 2010.
60

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Sli cu echipament de predare multimedia

Studentul masterand folosete la laborator lucrrile
SISTEME INFORMATICE PENTRU ASISTAREA
DECIZIEI ECONOMICE, Ediia 2008, INFORMATIC
MANAGERIAL, Ediia 2008 i MANAGEMENTUL
PROIECTELOR, Ediia 2010.

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:
Abordarea acestei discipline de ctre studentul masterand este condiionat de
cunoaterea anterioar a coninutului tuturor disciplinelor de informatic parcurse pe
perioada studiilor de licen.
Studentul masterand la Programul de Studii de Masterat Contabilitatea agenilor
economici i a instituiilor publice ctig competene n ceea ce privete nelegerea fluxurilor i
circuitelor parcurse de datele electronice purttoare de informaii i cunotine financiar-contabile
n SIIE, a modului lor de abordare i utilizare n activitile financiar-contabile dintr-o entitate
economic sau instituie public.
Studentul masterand dobndete competene n ceea ce privete utilizarea unor
tehnologii, instrumente i sisteme informatice integrate n managementul activitilor
financiar-contabile, precum i deprinderi practice n lucrul pe calculator cu unele
componente ale acestor SIIE.
La finalul cursului de SIIE, studentul absolvent este capabil s aleag din
multitudinea de sisteme, tehnologii i instrumente informatice pe acelea care corespund cel
mai bine scopurilor urmrite n situaiile concrete necesitate de activitile financiarcontabile; de asemenea, poate s poarte un dialog profesionist cu specialistul informatician
n ceea ce privete perfecionarea SIIE.
Cunoaterea i aplicarea tehnologiilor informatice specifice SIIE ofer economistului
specializat n contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice posibilitatea de a
face fa provocrilor societii informaionale-societii cunoaterii (globalizare, informaii
n timp real, vitez crescut de procesare, calitate a deciziei etc.).
2. Instrumental-aplicative:
- dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de sistemelor informatice
integrate economice (SIIE), pe de o parte i domeniul Contabilitate, pe de alt parte
- iniierea, formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu succes
a unei funcii n domeniul Contabilitate folosind competene specifice disciplinei studiate.

Competene
transversale

3. Atitudinale:
- fundamentarea comportamentului social-adaptativ i productiv;
- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, ncurajarea structurrii democratice
a personalitii studenilor.
- formarea abilitilor de analiz i sintez aplicate sistemelor informatice integrate
economice (SIIE) n activitile specifice domeniului Contabilitate.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei

61

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

8. Coninuturi
8.1 Curs

Obiectivul general al disciplinei Sisteme informatice

integrate economice (SIIE) este reprezentat de continuarea
formrii gndirii informatice a studentului (dup parcurgerea
disciplinelor de informatic din semestrele anterioare de studii
universitare de licen) prin cunoaterea i nsuirea raional a
unor probleme teoretice i ctigarea unor deprinderi practice
privind sistemele informatice integrate economice.
Obiectivele specifice ale disciplinei Sisteme
informatice integrate economice (SIIE) se concretizeaz n:
Cunoaterea i aprofundarea conceptelor fundamentale
ale sistemelor informatice integrate economice (SIIE).
nelegerea metodologiilor de concepere i realizare i a
mecanismelor de lucru ale componentelor sistemelor informatice
integrate economice i ale SIIE n ansamblul lor, ca suport al
tuturor activitilor entitilor economice i ale instituiilor
publice moderne.
Corelarea cunoaterii obiectivelor componentelor SIIE
pe niveluri de management i pe domenii de gestiune ale
entitilor economice i ale instituiilor publice cu cunoaterea i
aprofundarea proceselor i fenomenelor economice, cu accent pe
domeniul financiar-contabil.
Accentuarea caracterului contributiv de cercetare
tiinific de specialitate n domeniul aplicrii SIIE n creterea
eficienei economice, n general, i n sporirea calitii
activitilor financiar-contabile, n particular.

Metode de predare

Tema 1. Societatea informaional Curs 1, 2 ore,

societatea cunoaterii (2 ore):
Laptop i proiector
1. Societatea
informaional

societatea cunoaterii. Dat, informaie i

cunotin. Economia bazat pe cunoatere
2. Sistem
informaional,
sistem
informatic i sistem bazat pe cunotine
3. Organigrama
cibernetic
a
organizaie economice. Fluxuri i circuite
informaionale
4. Definirea, locul i rolul sistemului
informatic
5. Relaia
dintre
organizaia
economic i sistemul informatic integrat
Tema 2. Definirea, obiectivele i Curs 2, 2 ore,
clasificarea SIIE (2 ore):
Laptop i proiector
6. Definirea SIIE
7. Obiectivele sistemelor informatice.
Abordarea H.Lucas
8. Clasificarea sistemelor informatice
9. Schema organizaional cu tipurile
de sisteme informatice asociate n funcie de
nivelurile de management ale organizaiei

62

Observaii
Studentul masterand
folosete la curs lucrrile

SISTEME
INFORMATICE
PENTRU ASISTAREA
DECIZIEI
ECONOMICE, Ediia
2008, INFORMATIC
MANAGERIAL, Ediia
2008 i
MANAGEMENTUL
PROIECTELOR, Ediia
2010.

10. Stadiul actual i tendine n

dezvoltarea sistemelor informatice
11. Holonul economic.
12. Componente de integrare ale SIIE.
13. Sisteme
informatice
totale
(abordarea Kampas)
14. Sisteme informatice deschise (open
systems)
15. Abordrile
tehnice
i
comportamentale ale SIIE
Tema 3. Integrarea SIIE (2 ore):
Curs 3, 2 ore,
16. Complexitatea SIIE
Laptop i proiector
17. Tipuri de integrri
18. Organizarea elementelor sistemului
19. Reglarea sistemelor
20. Sistem de conducere de tip
cibernetic
21. Procese de cuplare a sistemelor
22. Redundana n sisteme
23. Diferenierea
i
specializarea
sistemelor
24. Integrarea structural i integrarea
funcional
25. Organizarea ierarhic a sistemelor.
Nivelul i palierul unui sistem
26. Sistem hipercentralizat
27. Sistemul integrat al organizaiei
economice
28. Perspectivele
deMarco
asupra
informaiei.
Tema 4. Metodologii de realizare a Curs 4, 4 ore,
SIIE (4 ore):
Laptop i proiector
29. Aprecieri asupra situaiei existente
n metodologii i metode de realizare a
sistemelor informatice integrate economice
30. Concepte de baz folosite n
realizarea SIIE
31. Procese primare, procese suport i
procese organizatorice
32. Ciclul de via al unui SIIE
33. Definirea metodologiei i metodei
de realizare a SIIE
34. Clasificarea metodelor de realizare a
sistemelor informatice integrate economice
35. Metodologia SSADM
36. Metodologia MERISE
37. Metodologia ICI
38. Metodologia Rational Unified Rose
(RUP)
39. Metodologia CMM

63

40. Alte metode i tehnici de realizare a

SIIE
41. Elemente
de
baz
managementului configuraiei software
42. Elemente
de
baz
managementului calitii SIIE

ale
ale

Tema 5. Sisteme informatice pentru Curs 5, 4 ore,

procesarea tranzaciilor -TPS (4 ore):
Laptop i proiector
43. Definirea tranzaciei
44. Sigurana bazei de date
45. Condiiile ACID ale unei tranzacii
46. Conceptul de baz de date
47. Sistemul baz de date
48. Sistemul de gestiune a bazei de date
(SGBD)
49. Condiiile pe care trebuie s le
ndeplineasc o baz de date
50. Arhitectura unui sistem baz de date
51. Obiectivele unui SGBD
52. Funciile generale ale unui SGBD
53. Nivelurile de organizare a datelor
ntr-o baz de date
54. Generaiile de baze de date i de
SGBD asociate
55. Modelul relaional. Regulile lui
E.F.Codd de definire a unei baze de date
relaionale
56. Domeniul, relaia i asocierea
57. Regulile de integritate
58. Cheia unei relaii, cheia primar
59. Relaia, atributul, tipul i domeniul la o
baz de date relaional
60. Caracteristicile componentelor TPS ale
Microsoft SQL Server
Tema 6. Sisteme informatice pentru Curs 6, 4 ore,
automatizarea lucrrilor de birou OAS Laptop i proiector
(4 ore):
61. Definirea sistemelor de birotic
(OAS) i a biroticii
62. Lucrtorii cu date, informaii i
cunotine
63. Funciile biroului
64. Caracterizarea activitilor majore
ale lucrtorilor cu date, informaii i
cunotine
65. Forme de prezentare a documentelor
66. Sisteme de birotic tipice
67. Definirea
i
coninutul
managementului documentelor

64

68. Avantajele folosirii sistemului de

management al documentelor
69. Prezentarea unui exemplu de
platform unificat pentru managementul
documentelor
70. Elementele aplicaiilor referitoare la
managementul
coninutului
(Content
Management)
71. Elementele
managementului
documentelor la nivelul ntreprinderii
(Enterprise Document Management) EDM
72. Exemple de productori de DMS
73. Tehnologii
informatice
pentru
planificare
74. Managementul activitilor sub
form de proiecte
75. Definirea proiectului i a planului
76. Modelul triunghiular al unui proiect
77. Caracterizarea
managementului
proiectelor
78. Restricii n managementul de
proiect
79. Obiectivele
produsului
i
obiectivele proiectului (serviciului)
80. Triunghiul
conceptual
al
managementului proiectelor
81. Elementele
fundamentale
ale
procesului
specific
managementului
proiectelor
82. Concepte noi n managementul
proiectelor (Eli Goldratt)
83. Resursele unui proiect
84. Rezerva total i rezerva liber a
unei activiti de proiect
85. Drumul critic n managementul de
proiect
86. Exemple de instrumente informatice
dedicate mana-gementului activitilor sub
form de proiecte (Microsoft Project,
Primavera etc.)
87. Comunicarea ca activitate de birou
88. Instrumente informatice pentru
comunicare
89. Caracterizarea telecomunicaiilor
90. Supermagistrala informaional
91. Sistemul de telecomunicaii
92. Servicii asigurate de reelele de
comunicaii
93. Caracterizarea potei electronice (email)
94. Caracterizarea potei vocale (vmail)
95. Programul informatic Skype

65

Tema 7. Managementul cunotinelor Curs 7, 2 ore,

n organizaie (2 ore):
Laptop i proiector
96. Premize ale creierii unei organizaii
inteligente
97. Definirea
managementului
cunotinelor (KM)
98. Definirea organizaiei orientate pe
cunotine (KO)
99. Caracterizarea
capitalului
intelectual ca bun intangibil al organizaiei
economice.
100. Sisteme
informatice
asociate
managementului cunotinelor (KM). Sisteme
de birotic i sisteme de lucru cu cunotine
101. Baza de cunotine
102. Colaborarea de grup (Groupware)
103. Sisteme de inteligen artificial
104. Legea lui Brynjolfsson asupra
valorii
create
prin
managementul
cunotinelor
105. Lucrtorii cu cunotine. Rolurilecheie ale lucrtorilor cu cunotine
106. Caracterizarea sistemelor de lucru
cu cunotine (KWS)
Tema 8. Sisteme informatice pentru Curs 8, 2 ore,
asistarea deciziei, SIAD (DSS) (2 ore):
Laptop i proiector
107. Definirea sistemului suport pentru
decizii (DSS)
108. Arhitectura sistemului suport
pentru decizii
109. Clasificarea sistemelor suport
pentru decizii (dup gradul de analiz a
datelor i Holsapple i Whinston)
110. Sisteme de asistare a deciziei
(SIAD) orientate pe date
111. Diferenele dintre depozitul de
date i baza de date
112. SIAD-uri de grup
113. SIAD-uri bazate pe modele
114. SIAD-uri bazate pe cunotine
115. Caracterizarea tehnicilor Data
Mining
116. Raionamentul bazat pe cazuri
Tema 9. Sisteme informatice pentru Curs 9, 2 ore,
management, MIS (2 ore):
Laptop i proiector
117. Definirea sistemelor informatice
pentru management, MIS
118. Subsistemele componente ale MIS
119. Caracterizarea subsistemului i
aplicaiilor componente ale subsistemului
informatic pentru activitatea de producie

66

120. Compunerea
subsistemului
informatic pentru mana-gementul fabricaiei
121. Structura unui sistem integrat de
fabricaie prin calculator (CIM)
122. Caracterizarea
subsistemului
informatic pentru planificarea necesarului de
materiale
123. Caracterizarea subsistemelor MRP
II i JIT
124. Prezentarea
modelului
subsistemului
informatic
pentru
managementul fabricaiei
125. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic contabil
(AIS)
126. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic financiar
(FIS)
127. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic de
marketing (MKIS)
128. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic pentru
resurse umane (HRIS)
129. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic pentru
resurse informatice (IRIS)
130. Definirea
i
caracterizarea
modelului subsistemului infor-matic pentru
R&D (R&DIS)
Tema 10. Soluii informatice Curs 10, 4 ore,
integrate pentru managementul afacerilor Laptop i proiector
(ERP) (4 ore):
131. Definirea sistemelor informatice
de tipul ERP
132. Evoluia istoric a ERP
133. Componena sistemelor ERP
134. Caracteristicile unui sistem ERP
135. Avantajele unui sistem ERP
136. Dezavantajele unui sistem ERP
137. Modulele funcionale ale unui
sistem ERP
138. Nivelurile (straturile) unui sistem
ERP
139. Firme productoare de sisteme
ERP
140. Aprecierile Gartner privind nevoile
de business
141. Caracterizarea
infrastructurii
flexibile ERP pentru afaceri, Conceptele
SOA, ESB, BPEL, BAM, WSM, Jdev ale
firmei Oracle

67

142. Concepte
specifice
ale
infrastructurii flexibile ERP pentru afaceri la
firma SAP
143. Alte exemple de SIIE: Baan,
PeopleSoft,
JDEdwards,
Siveco,
Exactsoftware, ViamiSoftware

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

Observaii

1. Aplicaie demonstrativ cu componenta

TPS a SIIE

Laborator 1, 4 ore,
Metode explicative i
interactive

Studentul masterand
folosete la
seminar/laborator lucrrile
SISTEME
INFORMATICE PENTRU
ASISTAREA DECIZIEI
ECONOMICE, Ediia
2008, INFORMATIC
MANAGERIAL, Ediia
2008 i
MANAGEMENTUL
PROIECTELOR, Ediia
2010

2. Aplicaie demonstrativ cu componenta

OAS a SIIE

Laborator 2, 4 ore,
Metode explicative i
interactive
Laborator 3, 2 ore,
Metode explicative i
interactive
Laborator 4, 4 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Laborator 5, 6 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Laborator 6, 6 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Laborator 7, 6 ore,
Metode demonstrative
i interactive

3. Aplicaie demonstrativ cu componenta

KWS a SIIE
4. Aplicaie demonstrativ cu componenta
DSS a SIIE
5. Aplicaie demonstrativ cu
subcomponentele financiar i contabil ale
MIS din compunerea SIIE
6. Managementul activitilor economicefinanciar-contabile- sub form de proiecte cu
ajutorul aplicaiei Microsoft Project.
7. Aplicaie demonstrativ pe o soluie de
ERP

Bibliografie obligatorie
1. Gherasim, Zenovic; Fusaru, Doina; Andronie, Maria; Sisteme informatice pentru asistarea
deciziei economice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008.
2. Gherasim, Zenovic; Cocianu Ctlina-Lucia; Sisteme expert n economie, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2005
3. Fusaru, Doina; Gherasim, Zenovic; Informatic managerial, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucureti, 2008.
4. Fusaru, Doina; Cocianu, Ctlina-Lucia; Gherasim, Zenovic; Andronie, Maria Sisteme
expert si Sisteme informatice pentru asistarea deciziei, Teste gril, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucuresti, 2005.

68

Bibliografie suplimentar
5. Gherasim, Zenovic, Programare si baze de date, Ediia a II-a, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, Ediia a-II-a, 2007.
6. Gherasim, Zenovic; Andronie, Maria; Popescu-Bodorin, Niculaie Informatic
managerial n activitatea de educaie fizic i sport, Ediia a-II-a, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucureti, 2009.
7. Nicolaescu Ioan, Stoica Adrian, Gherasim Zenovic - Managementul resurselor

informaionale ale organizaiei, Editura Academiei Tehnice Militare, Bucureti, 2008.

8. Boulescu, M.; Fusaru, D.; Gherasim, Z. Auditarea sistemelor informatice financiarcontabile, Editura Tribuna Economic, Bucureti, 2005.
9. Gherasim, Z.- Consideraii privind imprecizia manipulrii n modele de date
multidimensionale, Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.4, 2005.
10. Gherasim, Z.- Asupra unor modele de date organizate n federaie destinate bazelor de date
multidimensionale, Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.5, 2006.
11. Gherasim, Z. - Tehnici de Data Mining pentru asistarea deciziei, n volumul cu lucrri,
Sesiunea anual de comunicri tiinifice cu participare internaional Strategii XXI/2006,
Securitatea i aprarea spaiului sud-est european, n contextual transformrilor de la nceputul
mileniului III, Seciunea 8, Sisteme informaionale, Universitatea Naional de Aprare Carol
I, Bucureti, 13-14 Apr.2006.
12. Gherasim, Z.- Caracteristici ale preagregrii n sistemele de procesare analitic online
(OLAP), Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.4, 2005.
13. Zaharie, D., Albescu, F., Bojan, F., Ivancenco, V., Vasilescu, C. Sisteme informatice
pentru asistarea deciziei, Editura Dual Tech, Bucuresti, 2001.
14. Airinei, D. Depozite de date, Editura Polirom, Iai, 2002.
15. Albescu, F., Bojan, I. Management Information Systems& Decision Support Systems,
Editura Dual Tech, Bucureti, 2001.
16. Andone, I., ugui, A. Sisteme inteligente n management, contabilitate, finane, bnci i
marketing, Editura Economic, Bucureti, 1999.
17. Andone, I.; Mockler, R.J.; Dologite, D.G.; ugui, Al. Al. Dezvoltarea sistemelor
inteligente n economie, Metodologie i studii de caz, Editura Economic, Bucureti, 2001.
18. Andone, I. - Sisteme inteligente hibride, Editura Economic, Bucureti, 2002.
19. Andronie, Maria Analiza i proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
20. Bdu, M. Informatica n management, Editura Albastr, Cluj-Napoca, 2003.
21. Benchimol, G.; Levine, P.; Pomerol, J.Ch. Sisteme expert n ntreprindere, Editura
tehnic, Bucureti, 1993.
22. Brule, J.F.; Blount, Al. Knowledge Acquisition, McGraw Hill Publishing Company, New
York, 1999.
23. Choffray, J.M. Sisteme inteligente de management, Diagnostic, analiz i asisten a
deciziei, Editura tiin i Tehnic, Bucureti, 1997.
24. Coroescu, T. Sisteme informatice pentru management, Editura Lumina Lex, Bucureti,
2002.
25. Dollinger, R. Utilizarea sistemului SQL Server (SQL 7.0, SQL 2000), Editura Albastr,
Cluj-Napoca, 2002.
26. Filip, Fl.Gh. Decizie asistat de calculator. Decizii, decideni. Metode i instrumente de
baz, Editura Tehnic i Editura Expert, Bucureti, 2002.
27. Filip, Fl.Gh. Sisteme suport pentru decizii, Editura Tehnic, Bucureti, 2004.
28. Fotache, D.; Hurbean, L. Soluii informatice integrate pentru gestiunea afacerilor ERP,
Editura Economic, Bucureti, 2004.
29. Han, J., Kamber, M. - Data Mining- Concepts and Technique, Second Edition, Morgan
Kaufmann Publishers, USA, San Francisco CA 2006.
30. Ionescu, B. Modele informatice de asistare a deciziei financiare, Editura Infomega,
Bucureti, 2002.

69

31. Laudon, K., Laudon, J. Essentials of Management Information Systems, Organization and
Technology in the Networked Enterprise, Fourth Edition, JWS, New York, 2001.
32. Luban, Fl. Sisteme bazate pe cunotine n management, Editura ASE, Bucureti, 2006.
33. Lungu, I., Bra, A. Sisteme informatice executive, Editura ASE, Bucureti, 2007.
34. Lungu, I., Sabu, Gh., Velicanu, M., Muntean, M., Ionescu, S., Posdarie., E., Sandu, D, Sisteme informatice. Analiz, proiectare i implementare, Editura Economic, Bucureti,
2003.
35. Mallach, E.G. Decision Support and Data Warehouse Systems, McGraw-Hill Book
Company, 2000.

36. Militaru, G. Sisteme informatice pentru management, Editura Bic All, Bucureti,
2004.
37. Muntean, M. Iniiere n tehnologia OLAP, Teorie i practic, Editura ASE,
Bucureti, 2004.
38. Oancea, M. Sisteme informatice pentru asistarea deciziei bancare, Editura ASE,
Bucureti, 2005.
39. Onete, B., Bob, C. Sisteme informatice pentru afaceri. Aplicaii Excel 2007, Editura
ASE, 2007.
40. Popa, Gh., Udric, M., Manole, Al., Vasilciuc, B.G., Grb, M. Microsoft SQL
Server, Editura Economic, Bucureti, 2006.
41. Raiu-Suciu, C. Modelarea & simularea proceselor economice, Teorie i practic,
Editura Economic, Bucureti, 2005.
42. Scott Proctor, K. Building Financial Models with Microsoft Excel, A Guide for
Business Professionals, John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, USA, 2004.
43. Tacu, Al.P., Vancea, R., Holba, t., Burciu, A. Inteligena artificial. Teorie i
aplicaii n economie, Editura Economic, Bucureti, 1998.
44. Turban, E., Aronson, J.E., Liang, T.P., Sharda, R. Decision Support and
Business Intelligence Systems, Pearson, Prentice Hall, New Jersey, 2007.
45. Zaharia, M.; Crstea, Cl.; Slgean, L. Inteligena artificial i sistemele expert
n asistarea deciziilor economice, Editura Economic, Bucureti, 2003.
46. *** - BDASEIG, Baze de date. Fundamente teoretice i practice, Editura InfoMega,
Bucureti, 2002, pag.437-465.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
1. Utilizarea resurselor informatice n domeniul financiar-contabil (Competena C2, RNCIS) prin:
-Definirea i descrierea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaiei i comunicaiilor n
economia digital
-Explicarea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaiei i comunicaiilor n economia
digital.
-Studierea comparativ i evaluarea critic a principalelor programe de eviden i raportare financiarcontabil
-Utilizarea sistemelor de gestiune a bazelor de date i a programelor specifice.
-Utilizarea i dezvoltarea unui sistem simplu de colectare a informaiilor n vederea nregistrrii n
contabilitate a operaiunilor economice.
2. Prelucrarea informaiilor n vederea ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
(Competena C3, RNCIS) prin:
-Aplicarea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor
necesare ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale

70

-Definirea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare

ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
-Evaluarea procedeelor si instrumentelor de prelucrare a informaiilor necesare ntocmirii de rapoarte
financiar-contabile i/sau fiscale
-Explicarea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare
ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
-ntocmirea i prezentarea de rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

Nota acordat la
examinarea final

Elaborarea de referate i eseuri

Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%

80%

10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan (pentru nota 5): Cunoaterea principalelor noiuni i concepte
din cursul SIIE. PROIECTUL conine aplicaia informatic financiar-contabil.
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Semntura titularilor de seminar,

Prof.univ.dr. Zenovic GHERASIM

Prof.univ.dr. Zenovic GHERASIM,

Conf.univ.dr. Maria ANDRONIE

Data avizrii n Departament

Semntura efului de Departament

Conf.univ.dr. Lcrmioara HURLOIU

71

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt
superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de
studii/Calificarea

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL BUCURETI
MANAGEMENT I CONTABILITATE
CONTABILITATE
Ciclul II MASTERAT
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

CONTABILITATEA CONSOLIDAT
A AGENILOR ECONOMICI

2.2.Titularul activitilor de curs

2.3.Titularul
activitilor
de
seminar
2.4. Anul de studiu 2013- I
2.5.
Semestrul
2014

Conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU

Conf. univ. dr. Lucian-Dorel ILINCU
de E2 2.7. Regimul O
disciplinei

Tipul
2 2.6.
evaluare

E examen, O obligatorie
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 42
3.1. Numr de ore pe sptmn
3.4. Total ore din planul de nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2. curs

din care: 3.5 curs

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti participarea la sesiuni de comunicri i/sau cercuri tiinifice studeneti

2
28
ore
54
27
15
2
4
6

3.7. Total ore studiu individual

108
3.9. Total ore pe semestru
150
3.10. Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de contabilitate din ciclul de LICEN

ntocmirea de situaii financiare individuale

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

72

Masterandul folosete la curs cel puin lucrarea Consolidarea

conturilor - metode, procedee i tehnici de consolidare
Masterandul folosete la laborator cel puin lucrarea
Consolidarea conturilor - metode, procedee i tehnici de
consolidare

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare: (cunoaterea i utilizarea adecvat a
noiunilor specifice disciplinei)
cunoaterea i nelegerea grupurilor de societi apariie i tipologii
cunoaterea i nelegerea procesului de consolidare a conturilor perimetrul de
consolidare
cunoaterea i nelegerea metodelor, procedeelor i tehnicilor de consolidare a
conturilor
cunoaterea i nelegerea operaiunilor de preconsolidare i consolidare propriu zis
cunoaterea i nelegerea modului de ntocmire i de prezentare a situaiilor
financiare consolidate.
(explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor
teoretice i practice ale disciplinei)
explicarea i interpretarea obiectivelor procesului de consolidare a conturilor
explicarea factorilor care influeneaz derularea procesului de consolidare a
conturilor
explicarea i interpretarea etapelor de consolidare a conturilor
explicarea i interpretarea rolului i a importanei situaiilor financiare consolidate
pentru grupurile de societi.
2. Instrumental - aplicative: (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice
specifice; utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare)
formarea deprinderilor de aplicare i transfer a abilitilor conceptual-tehnice n
rezolvarea de probleme specifice contabilitii consolidate
utilizarea metodelor de consolidare n vederea ntocmirii situaiilor financiare
consolidate
dobndirea competenelor specifice de aplicare a metodelor de consolidare a
conturilor
formarea deprinderilor de ntocmire, prezentare i interpretare a situaiilor financiare
consolidate pentru grupurile de societi.
3. Atitudinale: (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul
tiinific / cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i relaii democratice /
promovarea unui sistem de valori culturale, morale i civice / valorificarea optim i
creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea
instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu
alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare
profesional)
dezvoltarea unei atitudini proactive fa de rolul i obiectivele contabilitii
consolidate n condiiile globalizrii i a extinderii pieelor financiare i de capital
valorificarea creativ a potenialului intelectual n activitile de cercetare tiinific
promovarea unui sistem de valori fundamentat pe etic i deontologie profesional
angajarea n relaii de parteneriat cu instituii si organizaii profesionale CECCAR,
CAFR i altele cu responsabiliti similare n dezvoltarea i perfecionarea
profesional.
Aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei
strategii de munc riguroas, eficient i responsabil.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei.
Identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a resurselor
i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.

73

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

Obiectivul general al disciplinei l constituie cunoaterea i

nelegerea problematicilor generale privind grupurile de
societi i consolidarea conturilor. Sunt prezentate pe rnd
aspecte importante privind apariia i tipologia grupurilor de
societi, tipurile de legturi existente n cadrul grupului de
societi, procentajele de control i de interes precum i
corelaiile care exist ntre acestea i aplicarea metodelor
contabile de consolidare a conturilor. Metodele de consolidare a
conturilor sunt prezentate i descrise conform prevederilor
Directivei a VII-a a C.E.E. i a Standardelor Internaionale de
Contabilitate/Standardelor
Internaionale
de
Raportare
Financiar. Operaiunile de consolidare sunt grupate n
operaiuni de pre-consolidare i operaiuni de consolidare
propriu-zis. De asemenea, cursul si propune s prezinte
structura i coninutul situaiilor financiare consolidate i
aplicarea prevederilor IFRS 3 Combinri de ntreprinderi.
Obiectivele specifice ale disciplinei se concretizeaz n
aprofundarea noiunilor de baz privind tipul de procentaje,
determinarea perimetrului de consolidare i stabilirea metodei de
consolidare utilizat, efectuarea operaiilor de consolidare
propriu-zis precum i ntocmirea situaiilor financiare
consolidate: bilan, cont de profit i pierdere, tabloul fluxurilor
de trezorerie, situaia variaiilor capitalurilor proprii i notele
explicative.

8. Coninuturi
8.1 Curs
1. Definiii i delimitri privind grupurile de societi
1.1. Grupurile de societi: definiie i tipologie
1.2. Delimitri conceptuale prind grupurile de societi
1.3. Tipologia grupurilor de societi
1.4. Grupurile multinaionale i importana lor economic
2. Reglementrile contabile internaionale, europene i naionale
aferente conturilor consolidate
2.1. Consolidarea conturilor conform standardelor contabile
internaionale
2.2. Reglementri contabile europene privind conturile consolidate
2.3. Reglementri contabile naionale privind conturile consolidate
3. Determinarea perimetrului de consolidare i alegerea metodelor de
consolidare
3.1. Determinarea procentajului de control, procentajului de interes i a
procentajului de integrare
3.2. Formele de control: controlul exclusiv, controlul conjunctiv sau
concomitent i influena notabil sau semnificativ
3.3. Determinarea perimetrului sau a ariei de consolidare consolidate
4. Metodele de consolidare a conturilor conform standardelor
internaionale de
contabilitate
4.1. Metoda integrrii globale conform IAS 27 Situaii financiare
consolidate i individuale

74

Metode de
predare
Cursul 1
2 ore

Prezentare,
dezbatere,
studiu de caz
Cursul 2
2 ore

Cursul 3
2 ore

Cursul 4
2 ore

Obs.

4.2. Metoda integrrii proporionale conform IAS 31 Interese n

asocierile n participaie
4.3. Metoda punerii n echivalen conform IAS 28 Investiii n
ntreprinderile asociate i IAS 31 Interese n asocierile n participaie
(cealalt prelucrare autorizat)
4.4. Metoda achiziiei conform IFRS 3 Combinri de ntreprinderi
(costul de achiziie al titlurilor, alocarea costului de achiziie al titlurilor
activelor cumprate si datoriilor asumate, diferena de achiziie, evaluarea
fondului comercial, corectarea erorilor generate de contabilizarea iniial a
unei grupri de ntreprinderi)
5. Retratarea situaiilor financiare individuale ale societilor intrate n
perimetrul de consolidare
5.1. Recunoaterea impozitelor amnate
5.2. Retratrile de omogenizare
5.3. Retratrile privind eliminarea incidenei nregistrrilor rezultate din
aplicarea legislaiei fiscale
6.Operaiile de consolidare propriu-zis
6. 1. Agregarea conturilor n cazul integrrii globale i a celei
proporionale
6.2. Eliminarea operaiilor i a conturilor reciproce
6.3. Reconcilierea conturilor reciproce,
6.4. Eliminarea conturilor reciproce,
6.5. Eliminarea rezultatelor interne,
6.6. Eliminarea titlurilor n contrapartid cu cota-parte din capitalurile
proprii existente n momentul achiziiei
7. Situaiile financiare consolidate
7.1. Bilanul contabil consolidat
7.2. Contul de profit si pierdere consolidat
7.3. Situaia fluxurilor de trezorerie consolidat,
7.4. Situaia variaiilor capitalurilor proprii consolidat
7.5. Politici contabile i note explicative

Cursul 5
2 ore

Cursul 6
2 ore

Cursul 7
2 ore

8.2 Seminar/laborator

Metode de
predare

1. Grupul de societi, entitate distinct n mediul economic

Obiectivul acestui seminar este de a nelege modalitile diverse de
organizare a grupurilor de societi, tipologia acestora n funcie de
concentrarea capitalului sau alte criterii eseniale de grupare a acestora. Se
vor prezenta diverse variante de organigrame i legturi a societilor din
cadrul grupurilor, se vor construi la clas alte tipuri de organigrame i se va
urmri o clasificare a acestora n funcie de anumite criterii.

Seminarul 1
2 ore

2. Procentajul de control
Obiectivul acestui seminar este de a nva cum se determin procentajul de
control n cadrul unui grup de societi si ce anume nelegem prin control
direct i cel indirect exercitat n cadrlul grupului de firme. Se vor realiza
aplicaii practice de calcul a procentajului de control.
3. Calculul procentajului de interes i determinarea procentajului de
integrare
Obiectivul prim al seminarului se refer la nvarea modului de
determinarea a procentajului de interes n cadrul procesului de consolidare
a conturilor i nelegerea rolului acestuia deosebindu-l de procentajul de
control. Se vor realiza aplicaii practice de calcul i interpretare a
procentajului de interes.

Obs.

Prezentare,
dezbatere,
studiu de
caz, aplicaii
practice
Seminarul 2
2 ore

Seminarul 3
2 ore

75

Obiectivul secund al acestui seminar este de a nva cum se determin

procentajul de integrare n cadrul procesului de consolidare a conturilor i
care este rolul acestuia n derularea consolidrii conturilor. Se vor rezolva
la clas aplicaii practice care urmresc calculul procentajului de integrare,
determinarea procentajului de control i a procentajului de interes.

4. Consolidarea conturilor prin metoda integrrii globale - 1

Obiectivul acestui seminar este de a nva cum se deruleaz consolidarea
conturilor n cazul aplicrii metodei integrale cnd se recunoate existena
unui control exclusiv n cadrul unui grup de societi.

5. Consolidarea conturilor prin metoda integrrii globale - 2

Obiectivul acestui seminar este de a realiza studii de caz privind aplicarea
acestei metode, etapele derulrii procesului de consolidare a conturilor.
6. Consolidarea conturilor prin metoda integrrii proporionale - 1
Obiectivul acestui seminar este de a nva cum se deruleaz consolidarea
conturilor n cazul aplicrii metodei integrrii proporionale cnd se
recunoate existena unui control conjuctiv, partajat cu ali acionari, n
cadrul unui grup de societi.
7. Consolidarea conturilor prin metoda integrrii proporionale - 2
Obiectivul acestui seminar este de a realiza studii de caz privind aplicarea
acestei metode, etapele derulrii procesului de consolidare a conturilor.
8. Metoda punerii n echivalen
Obiectivul acestui seminar este de a nva cum se deruleaz consolidarea
conturilor n cazul aplicrii metodei punerii n echivalen cnd se
recunoate existena unei influene notabile sau semnificative n cadrul unui
grup de societi. Se vor realiza studii de caz privind aplicarea acestei
metode, etapele derulrii procesului de consolidare a conturilor.
9. Metoda achiziiei conform prevederilor IFRS 3
Obiectivul seminarului este de a nva ce presupune metoda achiziiei n
cazul gruprilor sau combinrilor de ntreprinderi conform prevederilor
IFRS 3. Se vor realiza studii de caz privind aplicarea acestei metode,
etapele derulrii procesului de consolidare a conturilor.
10. Contabilizarea fondului comercial n cazul combinrilor de
ntreprinderi Obiectivul seminarului este de a nva cum se
contabilizeaz fondul comercial rezultat
n urma gruprilor i achiziiilor de ntreprinderi conform IFRS 3. Se vor
realiza studii de caz privind determinarea i contabilizarea fondul
comercial
11. ntocmirea situaiilor financiare consolidate bilanul consolidat
Obiectivul seminarului este de a nva cum se ntocmesc situaiile
financiare consolidate bilanul consolidat, care sunt etapele parcurse
n vederea redactrii acestora i cum anume se interpreteaz rubricile
specifice consolidrii din structurile acestor situaii consolidate. Se vor
ntocmi la clas situaii financiare consolidate, n mod concret bilan
consolidat, dup modelele regsite pentru diferite grupuri de societi pe
site-urile www.bvb.ro, www.petrom.ro, www.nestle.com, etc.
12. ntocmirea situaiilor financiare consolidate contul de profit i
pierdere consolidat
Obiectivul seminarului este de a nva cum se ntocmesc situaiile
financiare consolidate cont de profit si pierdere consolidat, care sunt
etapele parcurse n vederea redactrii acestora i cum anume se
interpreteaz rubricile specifice consolidrii din structurile acestor situaii
consolidate. Se vor ntocmi la clas situaii financiare consolidate, n mod

76

Seminarul 4
2 ore
Seminarul 5
2 ore
Seminarul 6
2 ore

Seminarul 7
2 ore
Seminarul 8
2 ore

Seminarul 9
2 ore

Seminarul 10
2 ore

Seminarul 11
2 ore

Seminarul 12
2 ore

concret cont de profit si pierdere consolidat dup modelele regsite pentru

diferite grupuri de societi pe site-urile www.bvb.ro, www.petrom.ro,
www.nestle.com, etc.
13. ntocmirea situaiilor financiare consolidate tabloul fluxurilor de
trezorerie consolidat
Obiectivul seminarului este de a nva cum se ntocmesc situaiile
financiare consolidate, care sunt etapele parcurse n vederea redactrii
acestora i cum anume se interpreteaz rubricile specifice consolidrii din
structurile acestor situaii consolidate. Se vor ntocmi la clas situaii
financiare consolidate, n mod concret tabloul fluxurilor de trezorerie
consolidat dup modelele regsite pentru diferite grupuri de societi pe
site-urile www.bvb.ro, www.petrom.ro, www.nestle.com, etc.
14. Consolidarea conturilor teste gril, prezentarea de referate i
eseuri, subiecte pentru examenul final
Obiectivul seminarului este de a prezenta modele de teste gril i/sau
subiecte clasice pentru examenul final precum i notarea studenilor att
pentru elaborarea i prezentarea de referate i eseuri, ct i pentru
activitatea desfurat la seminar.

Seminarul 13
2 ore

Seminarul 14
2 ore

Bibliografie obligatorie:

1. Luminia IONESCU, Lucian-Dorel ILINCU,

Floarea GEORGESCU, Contabilitatea
aprofundat a societilor comerciale, Editura F.R.M., Bucureti, 2009.
2. Luminia IONESCU, Lucian-Dorel ILINCU,
Floarea GEORGESCU, Contabilitate
aprofundat: teste gril i aplicaii practice, Editura F.R.M., Bucureti, 2008.
3. Niculae FELEAG, Liliana FELEAG, Contabilitate consolidat O abordare european i
internaional, Editura
Economic, Bucuresti, 2007
4. Mihai RISTEA, Corina Graziella DUMITRU, Contabilitate aprofundat, Ed. Universitar,
Bucureti, 2005
5. Marian SCRIN, Contabilitatea grupurilor multinaionale, Editura Economic, Bucuresti, 2001
6. Marian SCRIN, Grupurile de societi i repere ale interpretrii conturilor consolidate, Ed.
Economic, Bucuresti, 2003
7. IFRS, Standardele Internaionale de Raportare Financiar, Ed. CECCAR, Bucureti, 2011
IFRS 3 Combinri de ntreprinderi
IAS 27 Situaiile financiare consolidate i individuale
IAS 28 Investiii n entitile asociate
IAS 31 Interese n asocierile n participaie
IAS 24 Prezentarea informaiilor privind prile afiliate
8. O.M.F.P. nr. 3055/2009, pentru aprobarea Reglementrilor contabile conforme cu directivele
europene, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 766 i 766 bis din 10 noiembrie 2009. ANEXA
la Ordin: REGLEMENTRI CONTABILE conforme cu Directiva a VII-a a Comunitilor
Economice Europene
www.iasb.org.uk
www.fasb.org.us
www.iasplus.com
www.eifrs.com
www.bvb.ro
www.petrom.ro,
www.nestle.com

Bibliografie suplimentar:

1. Niculae FELEAG, Liliana MALCIU, Reglementare i practice de consolidare a conturilor Din

orele astrale ale
Europei contabile, Editura CECCAR, Bucuresti, 2004
2. Odile DANDON, Philippe DANDON, La consolidation, Methodologie et pratiques, Expert
Comptable Media, Paris, 1998

77

3. Lavinia OLIMID, Daniela CALU, Tehnica ntocmirii conturilor consolidate. O metod mai simpl,
Revista facultii de CIG, ASE, Bucuresti, 2002
4. Cosmina PITULICE, Teorie i practic privind grupurile de societi i situaiile financiare
consolidate, Editura
Contaplus, 2007
5. Marian SCRIN, Contabilitatea grupurilor multinaionale, Editura Economic, Bucuresti, 2001
www.en.wikipedia.org- International_Financial_Reporting_Standards/ European_Union
www.icaew.co.uk - IFRS Learning and assessment programme

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

Definirea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare

ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale la nivelul grupurilor de societi.
Explicarea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare
ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale la nivelul grupurilor de societi.
Aplicarea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor de baz pentru pregtirea
informaiilor necesare ntocmirii de rapoarte financiar contabile i/sau fiscale la nivelul
grupurilor de societi.
Evaluarea procedeelor i instrumentelor de prelucrare a informaiilor necesare ntocmirii de
rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale la nivelul grupurilor de societi.
ntocmirea i prezentarea de rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale (situaii financiare
consolidate) la nivelul grupurilor de societi.
(Competena C3, CNCIS)

10. Evaluare
Tip activitate
10.4. Examen

10.1 Criterii de evaluare

10.3 Pondere
din nota final
20%

Elaborarea de referate i eseuri

Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
80%
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
10.5. Seminar/laborator Testarea continu pe Elaborarea de referate i eseuri
20%
parcursul semestrului la
Teste-gril pe platforma
0%
seminar
BlackBoard
10.6. Standard minim de performan (pentru nota 5):
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale.
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat i/sau,
Rezolvarea a cel puin a jumtate din subiecte n cadrul examenului scris sau rspunsul corect la 5
teste-gril din 10 teste-gril.
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor,
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat i/sau
Abordarea tuturor subiectelor din cadrul examenului scris (referat) sau rspunsul corect la toate
testele-gril.
Data completrii:

Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Semntura titularului de curs,

Conf. univ. dr. Lucian ILINCU

Data avizrii n departament

78

Semntura titularului de seminar,

Conf. univ. dr. Lucian ILINCU
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL
BUCURESTI
CONTABILITATE SI FINANTE
CONTABILITATE
LICENTA
Contabilitatea agentilor economici si
a institutiilor publice

1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

CONTABILITATEA APROFUNDATA
A INSTITUTIILOR PUBLICE

2.2.Titularul activitilor de curs

Conf.univ.dr. Luminia Ionescu
2.3.Titularul
activitilor
de
seminar
2.5Semestrul 2 2.6
2.4. Anul de studiu
I
Tipul
de E2 2.7
Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 42

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

2
28
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
108
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6

46
25
20
15
2
-

Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor din ciclul de licen

Nu este cazul

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

sli cu echipament de predare multimedia

sli cu echipament de predare multimedia

79

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:
- identificarea i nregistrarea operaiunilor economice n contabilitatea entitii publice
- prelucrarea informaiilor n vederea ntocmirii de rapoarte financiar- contabile pentru
sectorul public
- raportarea financiar pe baza standardelor internaionale de contabilitate pentru sectorul
public
- determinarea i interpretarea indicatorilor economico-financiari din raportrile financiare
- cunoaterea i aplicarea conceptelor contabile conform standardelor contabile
internaionale pentru
sectorul public ofer studentului posibilitatea de a prezenta n mod eficient informaia
contabil i de
a rspunde cerinelor organismelor de normalizare contabil
- dobndirea de cunotine privind contabilitatea public
- formarea unei viziuni integrative asupra contabilitii publice
- formarea capacitii de argumentare i de definire corect a conceptelor contabile publice
- sesizarea originii fenomenelor i proceselor specifice contabilitii publice
2. Instrumental-aplicative:
- dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de contabilitatea public
- formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu succes a
profesiei de
contabil autorizat i expert contabil
- formarea capacitii de a propune soluii pentru contabilitatea public
- dezvoltarea capacitii de analiz, comparare i de descriere a unor fenomene economice
cu ajutorul disciplinei Contabilitate public
3. Atitudinale:
- dezvoltarea aptitudinilor privind munca n echip privind bugetele program i
contabilitatea
instituiilor publice
- formarea abilitilor de gndire creativ privind rolul contabilitii publice
- formarea atitudinii reflexiv-interpretative i a capacitii decizionale n conformitate cu
valorile societii democratice din Romnia
- aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei strategii de
munc n sectorul public
- identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat a funcionarilor
publici, i aplicarea de tehnici de relaionare n activitatea financiar-contabil
- identificarea oportunitilor de formare continu a contabililor din sistemul public i
valorificarea eficient a tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

Avnd n vedere procesul de armonizare european precum i

eforturile Romniei de a deveni membru al Uniunii Europene,
administraia public a suferit numeroase modificri.
nsuirea de ctre studeni ntr-o manier riguroas i
sistematic a contabilitii finanrii instituiilor publice;

negerea raportrii financiare la instituiile publice.

7.2 Obiectivele specifice

80

Pentru studenii economiti, studierea aprofundat a cursului

de Contabilitate public este fundamental pentru pregtirea lor de
specialitate, n vederea perfecionrii cunotiinelor teoretice de
contabilitate, astfel nct viitorii profesioniti contabili s cunoasc
particularitile contabilitii n sectorul public.

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

Capitolul 1. Ordonatorii de credite i atribuiile

acestora n domeniul financiar-contabil (2 ore)
1.1. Instituiile publice, sistemul bugetar i
ordonatorii de credite
1.2. Atribuiile ordonatorilor de credite n
domeniul financiar-contabil
1.3. Rspunderea cu privire la utilizarea banilor
publici i repartizarea creditelor bugetare
Capitolul 2. Rolul i importana contabilitii
instituiilor publice (2 ore)
2.1. Rolul contabilitii publice
2.2. Comunicarea informaiei prin intermediul
contabilitii ctre o vast categorie de utilizatori
2.3. Armonizarea contabilitii publice cu
contabilitatea entitilor economice
Capitolul 3. Contabilitatea general bazat pe
principiul constatrii drepturilor i obligaiilor
(2 ore)
3.1. Constatarea drepturilor i obligaiilor
3.2. Oligaii multianuale
3.3. Contabilitatea cheltuielilor instituiilor publice
3.4. Contabilitatea veniturilor instituiilor publice

Capitolul 4. Calculaia costurilor i rolul

acesteia n adoptarea deciziei manageriale (2
ore)
4.1. Costurile i importana acestora n
contabilitatea instituiilor publice
4.2. Tipologia costurilor
4.3. Adoptarea deciziei manageriale pe baza
costurilor difereniale
4.4. Contabilitatea costurilor, etap distinct n
procesul de modernizare a contabilitii sectorului
public
Capitolul 5. Contabilitatea destinat analizrii
costurilor programelor aprobate (2 ore)
1.1.
Bugetele program
1.2.
Finanare pe baz de programe
1.3.
Responsabilitatea managerial. Indicatori
de program
1.4.
Contabilitatea programelor aprobate
1.5.
Analiza informaiei contabile pe baz de
program
Capitolul 6. Situaii financiare anuale ale
instituiilor publice (2 ore)
6.1. Particulariti privind nchiderea exerciiului

bugetar

6.2. Bilanul contabil al instituiilor publice

Observaii

expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale
expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale
expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale
expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale

expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale

expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale

6.3. Contul de rezultat patrimonial

81

6.4. Situaia fluxurilor de trezorerie

6.5.

Situaia

modificrilor

structura

activelor/capitalurilor
6.6. Anexele la situaiile financiare anuale
Capitolul 7: Reforma sistemului contabil
public (2 ore)

7.1. Sistemul european de conturi

7.2. Standardele contabile internaionale

pentru sectorul public

expunere,
dezbatere,
studii de caz,
instruirea prin
mijloace audiovizuale

Bibliografie
1. Luminia Ionescu (coordonator), Contabilitate public, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2008.
2. Luminia Ionescu, Contabilitatea instituiilor publice, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2007.
3. Luminia Ionescu, Reforma bugetului public i a contabilitii publice n Romnia, Editura
Economic, Bucureti, 2005.
4. OMFP nr. 1720/2012 pentru aprobarea Normelor Metodologice privind nchiderea
exerciiului bugetar al anului 2012
5. Manualul de Standarde Contabile Internaionale pentru Sectorul Public (IPSAS), vol. I i vol.
II Editura CECCAR, Bucureti, 2009.

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

1. Ccontabilitatea public i rolul acesteia

(dezbatere) (4 ore)

Observaii

expunere, dezbatere,
instruirea prin mijloace
audio-vizuale
2. Registre i formulare contabile n activitatea expunere, dezbatere,
instituiilor publice(studiu de caz) (4 ore)
studii de caz.
3. Contabilitatea finanrii(studiu de caz) (4
expunere, dezbatere,
ore)
studii de caz.
4. Contabilitatea imobilizrilor(studiu de caz)
expunere, dezbatere,
(4 ore)
studii de caz.
5. Contabilitatea materialelor(studiu de caz) (4 expunere, dezbatere,
ore)
studii de caz.
6. Contabilitatea decontrilor cu terii (studiu expunere, dezbatere,
de caz) (4 ore)
studii de caz.
7. Situaii financiare anuale (studiu de caz) (4
expunere, dezbatere,
ore)
studii de caz,
instruirea prin mijloace
audio-vizuale

Bibliografie
1. Luminia Ionescu (coordonator), Contabilitate public, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2008.
2. Luminia Ionescu, Contabilitatea instituiilor publice, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2007.
3. Luminia Ionescu, Reforma bugetului public i a contabilitii publice n Romnia, Editura
Economic, Bucureti, 2005.

82

4. OMFP nr. 1720/2012 pentru aprobarea Normelor Metodologice privind nchiderea exerciiului
bugetar al anului 2012

5. Manualul de Standarde Contabile Internaionale pentru Sectorul Public (IPSAS), vol. I

i vol. II Editura CECCAR, Bucureti, 2009.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii
epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
- Aplicarea metodelor, tehnicilor si instrumentelor de culegere, analiz si interpretare a datelor
referitoare lacontabilitatea instituiilor publice
- Efectuarea de analize economico-financiare curente pe baza datelor din sistemul public
- Explicarea metodelor, tehnicilor si instrumentelor de culegere, analiz si interpretare a
datelor referitoare lacontabilitatea instituiilor publice
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

Notele obinute la
testele periodice sau
pariale

10.2 Metode de evaluare

Proiect de cercetare parial

10.3 Pondere
din nota final
20%

Proiect de cercetare final

Nota acordat la
examinarea final

80%

10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan

Data completrii:
.

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. Luminia Ionescu

Conf.univ.dr. Luminia Ionescu

Data avizrii n departament

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

83

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agentilor economici si
a institutiilor publice

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
INFORMATICA DE GESTIUNE APLICATA
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de
Conf. univ. dr. Mihai Andronie
curs
2.4.Titularul activitilor de
Conf. univ. dr. Mihai Andronie
seminar
2.5. Anul de studiu
I 2.6.Semestrul 2 2.7.
Tipul
de E2 2.8.Regimul
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

1
14
Ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
108
3.9 Total ore pe semestru
42
3.10 Numr de credite
5

40
40
20
4
2
2

Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 numarul total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video, internet
5.1. de desfurare a
cursului
Consultarea prealabil, individual / asistat a cunotinelor predate la
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

84

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:
de formare a gndirii logice i informatice a masteranzilor;
de gndire profesional specific domeniului;
n determinarea infrastructurii hardware, software necesar pentru integrarea,
adaptarea, implementarea i exploatarea sistemelor informatice de gestiune;
de selecie a personalului, pe nivele de pregtire profesional n domeniu, necesar
pentru integrarea, adaptarea, implementarea, exploatarea i asigurarea serviciilor de
suport pentru sistemele informatice de gestiune;
de estimare a costurilor de implementare, liceniere, exploatare, integrare, adaptare
i ale serviciilor de suport pentru sistemelor informatice de gestiune;
de integrare a aplicaiilor informatice de gestiune n sistemele informatice implementate
la agenii economici sau la instituiile publice;
de aplicare a cunotinelor teoretice acumulate n selectarea sistemelor informatice
de gestiune disponibile pentru agenii economici sau instituiile publice din
Romnia;
2. Instrumental-aplicative:
Masteranzii vor avea competen n a lucra cu structuri de date financiar-contabile
pe PC.
Vor putea lucra cu baze de date, depozite de date i rafturi de date, pentru obinerea
situaiilor analitice i sintetice financiar-contabile.

Competene
transversale

3. Atitudinale:

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

nsuirea noiunilor fundamentale referitoare la proiectarea

structurilor de date care comport utilizarea tehnologiilor
avansate pentru reflectarea realitilor din domeniul financiarcontabil.
Studierea aprofundat a sistemele client-server, a bazelor
de date distribuite, online i avansate, precum i ctigarea
deprinderilor practice referitoare la lucrul cu sisteme de gestiune
a bazelor de date orientate obiectural- relaionale, deductive i
online, pentru probleme de analiz i sintez care apar n
domeniul contabilitii;
Cunoaterea i interpretarea performanelor i a
caracteristicilor reprezentative specifice sistemelor informatice
de gestiune;
Cunoaterea posibilitilor i a modalitilor de transfer a
datelor ntre diferitele sisteme informatice;
Determinarea infrastructurii hardware, software necesar
pentru integrarea, adaptarea, implementarea i exploatarea
sistemelor informatice de gestiune;
Estimarea costurilor de implementare, liceniere,
exploatare, integrare, adaptare i ale serviciilor de suport pentru
sistemele informatice de gestiune.

85

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

Observaii

Aplicaii ale sistemelor de gestiune a bazelor de date Metoda expozitiv i a

(SGBD); - 4 ore
dialogului
interactiv
prezentare powerpoint
Modele de reprezentare a datelor i proiectarea Metoda expozitiv i a
structurilor de date de date:
dialogului
interactiv
normalizarea relaiilor, metode de proiectare. - 4 ore
prezentare powerpoint
Securitatea i integritatea bazelor de date n tehnologii Metoda expozitiv i a
avansate: integritatea semantic, concepte de dialogului
interactiv
tranzacie i stare coerent a bazei de date, prezentare powerpoint
sincronizarea accesului concurent la o baz de date,
elemente de implementare practic a integritii
bazelor de date. - 4 ore
Aplicaii pe sisteme Client-Server (C/S): arhitectura Metoda expozitiv i a
C/S, tipuri de arhitecturi C/S, SQL Server - dialogului
interactiv
introducere n dezvoltarea aplicaiilor C/S, aplicaii prezentare powerpoint
Client/Server pentru o problem practic. - 4 ore
Aplicaii pe baze de date distribuite (BDD): obiective, Metoda expozitiv i a
sisteme de gestiune a BDD, conceperea i dialogului
interactiv
administrarea BDD, manipularea bazelor de date prezentare powerpoint
distribuite. - 4 ore
Aplicaii pe baze de date online: elemente specifice Metoda expozitiv i a
bazelor de date online. - 4 ore
dialogului
interactiv
prezentare powerpoint
Aplicaii pe baze de date avansate: baze de date Metoda expozitiv i a
active, regulile ECA (Eveniment-Condiie- Aciune), dialogului
interactiv
specificarea ECA, algoritmi de prelucrarea a regulilor prezentare powerpoint
ECA, transformarea unui SGBD ntr-un SGBDA,
baze de date deductive, SGBD: obiect, obiectrelaional, prezentare
general
i
caracteristici,
baze
de
date
multidimensionale, consideraii generale, OLAP (OnLine Analytical Processing): modelare i analiz
multidimensional, Depozite de date, Rafturi de dateexemple. - 4 ore

Bibliografie
1. Note de curs;
2. Andronie M., Tehnici data mining utilizate in sistemele informatice economice, 2013;

3. Fusaru D., Ghersasim Z., Informatic managerial, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2008;
4. Gherasim, Z; Fusaru, D., Sisteme informatice integrate economice, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2010.
5. Gherasim, Z; Fusaru, D.; Andronie, M., Sisteme informatice pentru asistarea deciziei economice,
Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008.
6. Andronie M. Analiza i proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
Site-uri web
www.en.wikipedia.org
www.econ.stanford.edu
www.ksg.harvard.edu

86

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

n seminarii i lucrri practice se va pune accent pe

asimilarea teoriei legate de structurile de date i a
bazelor de date avansate; exemplificare pe produsul
program Microsoft Access. Lucrrile de laborator se
vor axa pe acest limbaj, iar cursanii vor fi asistai n
elaborarea unor programe i studii de caz din
domeniul contabilitatii. 14 ore

Activitate practica in
laborator sub
supravegherea cadrului
didactic

Observaii

Bibliografie
1. Note de seminar

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti
similare participarea la propria dezvoltare profesional;
manifestarea unor atitudini pozitive i responsabile fa de activitatea de cercetare n
domeniu.
initiativ, inventivitate, motivare profesional.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

Data completrii:

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final
Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar

10.2 Metode de evaluare

Semntura titularului de curs,

Conf. univ. dr. Mihai Andronie

Data avizrii n departament

..

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Semntura titularului de seminar,

Conf. univ. dr. Mihai Andronie
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

87

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
PRACTICA DE SPECIALITATE
2.2.Titularul activitilor de curs
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf.univ.dr. HURLOIU LACRAMIOARA
seminar
2.4. Anul de studiu
I
2.5Semestrul 2 2.6 Tipul de C2 2.7
Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn

din care: 3.2 curs

3.4 Total ore din planul de

nvmnt
Distribuia fondului de timp

28

din care: 3.5 curs

3.3
seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

3.7 Total ore studiu individual

122
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 122 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

88

28
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

42
58
10
8
4

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

-

Competene
transversal

COMPETENE:
abilitatea de a ntocmi situatii financiare la nivelul ntreprinderii;
abilitatea de a face analize economico financiare solicitate de procesul de evaluare a
ntreprinderii;
abilitatea de a calcula indicatorii cerui prin metode specifice tehnologiilor de
calcul;
abilitatea de a selecta solutiile software adecvate gestiunii contabile care pot fi
folosite de o ntreprindere;
abilitatea de a respecta toate cerinele necesare n redactarea unui proiect de
contabilitate si informatica.
Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei
strategii de munca riguroasa, eficienta si responsabila
Identificarea rolurilor si responsabilitatilor intr-o echipa plurispecializata si
aplicarea de tehnici de relationare si munca eficienta in cadrul echipei
Identificarea oportunitatilor de formare continua si valorificarea eficienta a
resurselor si tehnicilor de invatare pentru propria dezvoltare

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

Practica este o component important a planului de

nvmnt. Obiectivul principal al activitii de practic l constituie
fixarea cunotinelor teoretice dobndite n timpul primului semestru
n vederea unei integrri rapide a masteranzilor n rutina european a
entitilor economice i publice. La practica desfurat la finele
semestrul 2, sunt obligai s participe toi masteranzii nmatriculai n
anul I de studii.
Practica de contabilitate rspunde cerinelor cunoaterii
concrete a modului de organizare i efectuarea a lucrrilor de
contabilitate conform cu directivele europene n unitile
economice n care masteranzii i desfoar stagiul. n acest scop se
vor studia modalitile concrete de culegere, prelucrare, prezentare,
utilizare, stocare i transmitere a informaiei financiar-contabile.
Obiectivul practicii l constituie studierea modului de realizare i
respectare a prevederilor standardelor naionale i internaionale
(europene) de contabilitate (SNC) i altor documente normative. De
asemenea, i propune formarea deprinderilor practice i experienei
privind perfecionarea evidenei contabile n toate sectoarele i a
controlului intern al activitii financiar-economice.
Practica se desfoar pe baz de convenie ncheiat ntre
Facultate i Instituia organizatoare.

8. Coninuturi
8.2 Practic
1. Lucrrile Uniunii (Comunitii) Europene i bilanul
(contabil), asemnri i deosebiri cu doctrina i practica
anglo-saxon i american (2ORE)
2. Lucrrile Uniunii (Comunitii) Europene i contul de profit
i pierdere. Asemnri i deosebiri cu doctrina i practica
anglo-saxon i american. (2ORE)
3. Lucrrile Uniunii (Comunitii) Europene i situaiile
financiare anuale. Asemnri i deosebiri cu doctrina i
practica internaional (IAS 1) (2ORE)

Metode de
predare

Observaii

colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming

2 ore
2 ore
2 ore

89

4. Anexa la Rapoarte n lucrrile directivelor europene, n

normele contabile internaionale, i n referenialul american.
(2ORE)
5. Principiile contabile ale directivelor contabile europene.
Asemnri i deosebiri cu doctrina i practica internaional
(IAS 1) (2ORE)
6. Contabilizarea
comparat
a
contribuiilor
datorate
organismelor de asigurri i protecie sociale n Uniunea
European (2ORE)
7. Contabilizarea comparat a impozitelor datorate statului
privind impozitarea salariilor n Uniunea European (2ORE)
8. Contabilizarea comparat a impozitelor datorate statului
privind impozitarea profitului n Uniunea European (2ORE)
9. Contabilizarea comparat a Taxei pe Valoare Adugat n
Uniunea European (2ORE)
10. Investiiile financiare n lucrrile de normalizare contabil
european (2ORE)
11. Regimurile de amortizare ale imobilizrilor corporale n
Uniunea European (2ORE)
12. Contabilizarea comparat a lucrrilor de nchidere a
exerciiului financiar n Uniunea European (2ORE)
13. Impactul dezvoltrii capitalului uman i tehnologic asupra
managementului contabil n societatea informaional (2ORE)
14. Contabilitatea i indicatorii financiari specifici asigurrilor
armonizate cu Directivele Europene(2ORE)

colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming
colocvii practice de
creativitate: metoda
brainstorming

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

BIBLIOGRAFIE:
1. Androniceanu, Armenia, Nouti n managementul public, Editura Universitar, Bucureti,
2008.
2. Dobrin, Marinic, Auditul Intern, Editura Semne 94, Bucureti, 1999.
3. Dobrin, Marinic, Contabilitatea de gestiune i calculaia costurilor n industria textil,
Editura Bren, Bucureti, 2004.
4. Dobrin, Marinic, Contabilitatea persoanelor juridice fr scop patrimonial, Editura
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2006.
5. Dobrin, Marinic, Managementul contabilitii n asigurri, Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2006.
6. Dobrin, Marinic, Contabilitatea asociaiilor i fundaiilor, Editura Bren, Bucureti, 2006.
7. Dobrin, Marinic, Contabilitatea societilor de asigurri, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2007.
8. Dobrin, Marinic; Mare Marius Daniel; Popescu Aurelienu, Practica i lucrarea de licen,
Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
9. Hennie von Greunin, Standarde internaionale de raportare financiar, Ghid practic, Ediie
revizuit, Editura IRECSON, Bucureti, 2007.
10. Ilie, Mihai, Management financiar-bancar, Practic de specialitate, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2007.

90

11. Legea nr. 82/1991 a contabilitii (r4), republicat n M.Of. nr. 454 din 18 iunie 2008, cu
modificrile i completrile ulterioare.
12. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 3055/2009 pentru aprobarea Reglementrilor
contabile conforme cu directivele europene, M. Of. nr. 766 i 766 bis din 10 noiembrie 2009,
cu modificrile i completrile ulterioare.
13. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 1286/2012 pentru aprobarea Reglementrilor
contabile conforme cu Standardele Internaionale de Raportare Financiar, aplicabile
societilor comerciale ale cror valori mobiliare sunt admise la tranzacionare pe o pia
reglementat, M. Of., nr. 687 din 4 octombrie 2012, se public n M. Of. nr. 687 bis din 4
octombrie 2012.
14. Corpul Experilor Contabili i Contabililor Autorizai din Romnia, Ghid practic de aplicare a
Reglementrilor contabile conforme cu directivele europene aprobate prin OMFP nr.
3055/2009, Editura CECCAR, Bucureti, 2010.
15. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2239/2011 pentru aprobarea Sistemului
simplificat de contabilitate, M. Of. nr. 522 i 522 bis din 25 iulie 2011.
16. IASB, Standardele Internaionale de Raportare Financiar, traducere din limba englez,
Editura CECCAR, Bucureti, 2011.
17. Reglementrile contabile pentru agenii economici, Ministerul Finanelor Publice, Editura
Economic, Bucureti, 2006.
18. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea i efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor i
capitalurilor proprii, M. Of. nr. 704 din 20 octombrie 2009, cu modificrile i completrile
ulterioare
19. Ordinul Ministerului Economiei i Finanelor nr. 3512/2008 privind documentele financiarcontabile, M.Of. nr. 870 din 23 decembrie 2008, cu modificrile i completrile ulterioare
20. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2226/2006 privind utilizarea unor formulare
financiar-contabile de ctre persoanele prevzute la art.1 din Legea contabilitii
nr.82/1991, M. Of. nr. 1056 din 30 decembrie 2006, cu modificrile i completrile ulterioare
21. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2264/2001 pentru aprobarea modelelor
formularelor specifice cu regim special privind activitatea financiar i contabil i normelor
privind ntocmirea i utilizarea acestora, M. Of. nr. 136 din 21 februarie 2002, cu modificrile
i completrile ulterioare
22. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal. Publicat n M. Of. nr. 927 din 23 decembrie 2003,
cu modificrile i completrile ulterioare.
23. Hotrrea Guvernului Romniei 44/2004 privind normele metodologice de aplicare a Legii nr.
571/2003 privind Codul fiscal, M. Of. nr. 112 din 6 februarie 2004, cu modificrile i
completrile ulterioare.
24. Legea nr. 31/1990 a societilor comerciale. Republicat n M.Of. nr. 1066 din 17 noiembrie
2004, cu modificrile i completrile ulterioare.

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE 1 DE CERCETARE TIINIFIC:

Vor fi elaborate lucrri comparative ntre contabilitatea entitilor economice i a instituiilor
publice, cu caracter de cercetare, care vor urmri, n principal asemnri, deosebiri, propuneri de
mbuntire privind:
a) forma de contabilitate i produsele informatice utilizate n activitatea compartimentului
financiar-contabil;
b) contabilitatea operaiilor de pli i ncasri n numerar i prin contul de disponibil de la banc,
creditarea activitii curente (operaiuni preluate de la ntreprindere nsoite de registrul de cas a unei zile i
documente aferente; extrase de cont ale bncii cu documentele anexate);
c) contabilitatea imobilizrilor lista documentelor i documente explicative, schema privind
modul de ntocmire i circuitul documentelor utilizate pentru nregistrarea operaiunilor economice
privind imobilizrile; operaiuni contabile privind intrarea i ieirea imobilizrilor; organizarea
evidenei analitice a imobilizrilor;
1

Colective integrate: cadre didactice masteranzi

91

d) contabilitatea stocurilor i comenzilor n curs de execuie;

e) calculul i contabilitatea salariilor i a altor drepturi cuvenite personalului;
f) coninutul, modul de ntocmire i circuitul documentelor utilizate pentru nregistrarea
operaiilor economice privind salariile i alte drepturi de personal;
g) contabilitatea principalelor drepturi bneti ale personalului cu exemple din entitate;
h) calculul i contabilitatea impozitului pe salarii, a contribuiilor pentru asigurri sociale,
contribuiilor pentru fondul de omaj, contribuiilor pentru fondul de sntate;
i) contabilitatea cheltuielilor n contabilitatea financiar;
j) contabilitatea veniturilor i rezultatelor;
k) contabilitatea capitalurilor, fondurilor i rezervelor;
l) lucrrile contabile de nchidere a exerciiului financiar-contabil;
m) inventarierea elementelor patrimoniale cu exemple de determinare i contabilizare a
diferenelor pe categorii de elemente patrimoniale;
n) bilanul, contul de profit i pierdere, notele la conturile anuale, raportul de gestiune ntocmit la
sfritul anului.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

2. Evaluare
Tip activitate
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de
evaluare
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea unei lucrari
aplicative

10.3 Pondere
din nota final
100%

10.6 Standard minim de performan:

ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Se va urmri, la sfritul perioadei de practic, modul n care masterandul:
cunoate direct problematica i actualitile, aciunile din practica structurilor angrenate n
activitatea comercial;
cunoate direct forma i coninutul contractelor de munc, comerciale, statutul i contractul
societii;
percepe ndeaproape relaiile firmei cu mediul extern i intern, precum i desfurarea
proceselor de munc fizic i intelectual;
evalueaz concret aspecte din practica firmei privind formarea preurilor, structura veniturilor
i a costurilor, dimensiunea, structura i repartizarea veniturilor;
interpreteaz informaiile privind dinamismului firmei referitoare la vnzri-cumprri,
stocuri, contul de profit i pierderi, bilanul contabil;
cunoate relaiile stabilite n cadrul firmei ntre angajai i ntre diferitele compartimente ale
firmei, organigrama etc.;
cunoate modul de autorizarea i nregistrarea auditului statutar i a firmelor de audit statutar;
cunoate etica profesional a auditorilor statutari: independena, obiectivitatea,
confidenialitatea i secretul profesional;
cunoate Standardele de audit. Auditul statutar al conturilor consolidate. Raportarea auditului.
Asigurarea calitii. Sistemul de investigaii i sanciuni;
cunoate supravegherea public pentru auditorii statutari i formele de audit i elemente
procedurale privind auditul entitilor de audit public
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. HURLOIU Lcrmioara

Data avizrii n departament

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

92

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
CONTABILITATE CREATIV
2.2.Titularul activitilor de curs
Conf.univ.dr. IONESCU EDUARD
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf.univ.dr. IONESCU EDUARD
seminar
2.4. Anul de studiu
I
2.5Semestrul 2
2.6
Tipul
de E2 2.7 Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

4
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5 curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

1
14
ore
40
20
25
15
8

3.7 Total ore studiu individual

108
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
cursului
internet
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului
Consultarea prealabil, individual / asistat a cunotinelor predate
la curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

93

6. Competenele specifice acumulate

Competene
transversal

Competene profesionale

COMPETENE:
1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare
- nelegerea misiunii de baz n contabilitatea creativ;
- nelegerea i aprofundarea noiunilor legate de contabilitatea creativ;
- nsuirea normelor i legislaiei n domeniul contabilitii creative.
2. Instrumental - aplicative
- studii de caz prin care masteranzii pot nelege mai exact dimensiunea teoretic
i aplicativ a problematicii specifice contabilitii creative;
- realizarea de proiecte aplicative i referate legate de tematica cursului;
- analize comparative, experiene, practici;
- explicaii, interpretri, opinii;
- teste gril specifice contabilitii creative ntocmite de masteranzi.
3. Atitudinale
- asigurarea elementelor necesare nelegerii i aprofundrii contabilitii
creative;
- stimularea lucrului n echip, a iniiativei i promovrii unor idei de proiect pe
temele de interes;
- valorificarea potenialului creativ, prin implicarea n teme/contracte de
cercetare, n realizarea unor materiale de sintez cu caracter aplicativ;
- manifestarea unor atitudini responsabile prin autoevaluare, publicarea unor
materiale tiinifice, participarea la simpozioane, mese rotunde, sesiuni de comunicri
tiinifice etc.
NU este cazul

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

Aprofundarea prevederilor, normelor i legislaiei n

vigoare n domeniul contabilitii creative.
nsuirea aplicativ a elementelor teoretice privind
contabilitatea creativ.
Pregtirea de specialiti cu studii superioare aprofundate
n domeniul aplicrii standardelor i reglementrilor contabile.
Furnizarea unei baze de date pentru utilizarea
raionamentului profesional la rezolvarea problemelor
contabile.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Fundamente
creativ - 2 ore
Tema

1.

Metode de predare
privind

contabilitatea Prelegere activ, Dezbatere,

Problematizare
Prelegere activ, Dezbatere,
Tema 2. Utilizatorii contabilitii creative - 2 ore
Problematizare
Prelegere activ, Dezbatere,
Tema 3. Tehnici de contabilitate creativ - 2 ore
Problematizare
Tema 4. Tehnici de detectare a creativitii n Prelegere activ, Dezbatere,
contabilitate - 2 ore
Problematizare

94

Observaii
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

Tema 5. Inginerii contabile privind imobilizrile Prelegere activ, Dezbatere,

Problematizare
corporale - 2 ore
Tema 6. Fluxul de nregistrri pentru conturile de Prelegere activ, Dezbatere,
capitaluri la societile pe aciuni cu numr mare de Problematizare
acionari - 2 ore
Tema 7. Procedurile contabile pentru achiziia, Prelegere activ, Dezbatere,
scoaterea din funciune i vnzarea imobilizrilor n Problematizare
condiii specifice de flux contabil - 2 ore
Tema 8. Gestiunea stocurilor n condiiile funcionrii Prelegere activ, Dezbatere,
compartimentelor specializate de control gestiune la Problematizare
companiile mari - 2 ore
Tema
9.
Contabilitatea
asocierilor
n Prelegere activ, Dezbatere,
Problematizare
participaiune - 2 ore
Tema 10. Mecanismele de compensare reciproc a Prelegere activ, Dezbatere,
tranzaciilor ntre parteneri - 2 ore
Problematizare
Tema 11. Decontrile n cadrul grupurilor care au Prelegere activ, Dezbatere,
compartimente funcionale comune - 2 ore
Problematizare
Tema 12. Implicaii ale accesrii fondurilor Prelegere activ, Dezbatere,
structurale n organizarea contabilitii firmelor Problematizare
private - 2 ore
Tema 13. Coninutul i explicaiile raportrilor Prelegere activ, Dezbatere,
contabile ctre salariai n condiiile Acquisului Problematizare

social european - 2 ore

Tema 14. Modaliti de preluare a costurilor Prelegere activ, Dezbatere,
implicite n raportrile consolidate ale firmelor de Problematizare
familie - 2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

BIBLIOGRAFIE:
1. Bertolus J.J., Lart de truquer un bilan, Science & vie conomie n 40, juine 1988
2. Gounin I., Lart de prsenter un bilan, La Tribune , 28 mars 1991
3. Ionescu C., Contabilitatea n faa provocrilor ingineriilor financiare Teorie economic i
aplicativ, Editura Economic, Bucure ti, 2006
4. Lignon M., L art de calculer es benefices, LEntreprise n 50, November 1989
5. Malciu L., Politici i opiuni contabile, Fair Accounting versus Bad Accounting, Ed.
Economic, Bucureti, 2002
6. Naser C., Creative financial accounting:its nature and use, Pretince Hall, 1993
7. Pourqueri D., Les provisions ou lart de mettre de largent de ct, Science & vie conomie n73,
juin 1991
8. tefnescu, A. Performana financiar a ntreprinderii ntre realitate i creativitate Ed.
Economic, Bucureti, 2005
9. IAS 2 Stocurile, paragraful 8 - Costul ndatorrii cuprinde dobnzile i alte cheltuieli suportate
de o ntreprindere cu mprumutul de fonduri (IAS 23, paragraful 4)

10. IAS 16, Imobilizrile corporale, paragraful 23

11. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea i efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor i capitalurilor
proprii, M. Of. nr. 704 din 20 octombrie 2009, cu modificrile i completrile ulterioare
12. Ordinul Ministerului Economiei i Finanelor nr. 3512/2008 privind documentele financiarcontabile, M.Of. nr. 870 din 23 decembrie 2008, cu modificrile i completrile ulterioare
13. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2226/2006 privind utilizarea unor formulare financiarcontabile de ctre persoanele prevzute la art.1 din Legea contabilitii nr.82/1991, M. Of. nr. 1056
din 30 decembrie 2006, cu modificrile i completrile ulterioare

95

14. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2264/2001 pentru aprobarea modelelor formularelor
specifice cu regim special privind activitatea financiar i contabil i normelor privind ntocmirea i
utilizarea acestora, M. Of. nr. 136 din 21 februarie 2002, cu modificrile i completrile ulterioare
15. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal. Publicat n M. Of. nr. 927 din 23 decembrie 2003, cu
modificrile i completrile ulterioare.
16. Hotrrea Guvernului Romniei 44/2004 privind normele metodologice de aplicare a Legii nr.
571/2003 privind Codul fiscal, M. Of. nr. 112 din 6 februarie 2004, cu modificrile i completrile
ulterioare.
17. Legea nr. 31/1990 a societilor comerciale. Republicat n M.Of. nr. 1066 din 17 noiembrie
2004, cu modificrile i completrile ulterioare.
18. http://www.iasplus.com
19. www.ifac.org
20. www.accaglobal.com
21. http://www.iasb.co.uk
22. http://www.ifrs.org
23. http://ceccar.ro
24. http://www.anaf.ro

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

1. Dezbateri privind conceptul de contabilitate creativ

i principalii utilizatori ai acesteia
2. Dialog pe marginea tehnicilor de detectare a
creativitii n contabilitate
3. Fluxul de nregistrri specifice economiei subterane
i al tranzaciilor confideniale; mecanisme de
detectare
4. Gestiunea cheltuielilor i a veniturilor pe centre de
responsabilitate n condiii complexe de structuri
organizatorice
5. Indicatori de perfoman managerial pe baza
datelor din contabilitate
6.Inginerii contabile privind reevaluarea imobilizrilor
corporale
7. Previzionarea poziiilor bilanului i ale contului de
profit i pierdere pe baza planului de afaceri i a
fluxului de numerar n cadrul documentaiilor de
finanare rambursabil i nerambursabil

Prelegere activ, Dezbatere

Observaii
4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

Prelegere activ, Dezbatere

4 ore

BIBLIOGRAFIE:
1. Bertolus J.J., Lart de truquer un bilan, Science & vie conomie n 40, juine 1988
2. Gounin I., Lart de prsenter un bilan, La Tribune , 28 mars 1991
3. Ionescu C., Contabilitatea n faa provocrilor ingineriilor financiare Teorie economic i
aplicativ, Editura Economic, Bucure ti, 2006
4. Lignon M., L art de calculer es benefices, LEntreprise n 50, November 1989
5. Malciu L., Politici i opiuni contabile, Fair Accounting versus Bad Accounting, Ed.
Economic, Bucureti, 2002
6. Naser C., Creative financial accounting:its nature and use, Pretince Hall, 1993
7. Pourqueri D., Les provisions ou lart de mettre de largent de ct, Science & vie conomie
n73, juin 1991
8. tefnescu, A. Performana financiar a ntreprinderii ntre realitate i creativitate Ed.
Economic, Bucureti, 2005
9. IAS 2 Stocurile, paragraful 8 - Costul ndatorrii cuprinde dobnzile i alte cheltuieli suportate
de o ntreprindere cu mprumutul de fonduri (IAS 23, paragraful 4)
10. IAS 16, Imobilizrile corporale, paragraful 23

96

11. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea i efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor i capitalurilor
proprii, M. Of. nr. 704 din 20 octombrie 2009.
12. Ordinul Ministerului Economiei i Finanelor nr. 3512/2008 privind documentele financiarcontabile, M.Of. nr. 870 din 23 decembrie 2008.
13. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2226/2006 privind utilizarea unor formulare financiarcontabile de ctre persoanele prevzute la art.1 din Legea contabilitii nr.82/1991, M. Of. nr. 1056
din 30 decembrie 2006.
14. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2264/2001 pentru aprobarea modelelor formularelor
specifice cu regim special privind activitatea financiar i contabil i normelor privind ntocmirea i
utilizarea acestora, M. Of. nr. 136 din 21 februarie 2002.
15. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal. Publicat n M. Of. nr. 927 din 23 decembrie 2003, cu
modificrile i completrile ulterioare.
16. Hotrrea Guvernului Romniei 44/2004 privind normele metodologice de aplicare a Legii nr.
571/2003 privind Codul fiscal, M. Of. nr. 112 din 6 februarie 2004, cu modificrile i completrile
ulterioare.
17. Legea nr. 31/1990 a societilor comerciale. Republicat n M.Of. nr. 1066 din 17 noiembrie
2004, cu modificrile i completrile ulterioare.
18. http://www.iasplus.com
19. www.ifac.org
20. www.accaglobal.com
21. http://www.iasb.co.uk
22. http://www.ifrs.org
23. http://ceccar.ro
24. http://www.anaf.ro

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

3. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.4 Curs

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.5 Seminar/laborator

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar
10.6 Standard minim de performan:
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. IONESCU EDUARD

Data avizrii n departament

Conf.univ.dr. IONESCU EDUARD

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. HURLOIU LCRMIOARA

97

3.10. Fiele disciplinelor semestrele 3 i 4

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt
superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de
studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET

Management Financiar Contabil Bucureti
Management i Contabilitate
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici
i a instituiilor publice

2. Date despre disciplin

SITUATII FINANCIARE DE SINTEZA SI

RAPORTARE

2.1.Denumirea disciplinei

2.2. Codul disciplinei

2.2.Titularul activitilor de curs
2.3.Titularul
activitilor
de
seminar
2.4. Anul de studiu
II 2.5.
Semestrul

Conf. univ. dr. Georgescu Floarea

Conf. univ. dr. Georgescu Floarea
de E3 2.7.
Regimul O
disciplinei

3 2.6. Tipul
evaluare

E examen, O obligatorie

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1. Numr de ore pe sptmn

din care: 3.2. curs

3.4. Total ore din planul de nvmnt

56

din care: 3.5 curs

28

3.3
seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

2
28

Distribuia fondului de timp

ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti participarea la sesiuni de comunicri i/sau cercuri tiinifice studeneti

38
28
21
2
2
3

3.7. Total ore studiu individual

94
3.9. Total ore pe semestru
150
3.10. Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 94 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

98

Parcurgerea disciplinelor de Contabilitate (baze i proceduri) i Contabilitate

financiar curent, Contabilitate financiar de raportare, Contabilitatea
societatilor comerciale
n vederea bunei nelegeri si desfsurri a procesului educaional n cadrul
disciplinei este necesar ca studentul s-si fi nsusit
competenele
disciplinelor Contabilitate baze, Contabilitate proceduri si Contabilitate
financiar curent.

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare: (cunoaterea i utilizarea adecvat a
noiunilor specifice disciplinei)
cunoaterea i nelegerea structurilor situaiilor financiare
cunoaterea i nelegerea lucrrilor de ntocmire i prezentare a situaiilor
financiare, inclusiv determinarea rezultatului fiscal, impozitarea i distribuirea profitului sau
acoperirea pierderii
(explicarea i interpretarea unor idei, proiecte, procese, precum i a coninuturilor
teoretice i practice ale disciplinei)
explicarea i interpretarea structurilor rapoartelor financiare reglementate i
dereglementate, att conform Directivelor contabile europene ct i conform Standardelor
Internaionale de Raportare Financiar
explicarea i interpretarea structurilor bilanului (dezvoltat, prescurtat i simplificat)
explicarea i interpretarea structurilor contului de profit i pierdere
explicarea i interpretarea structurilor situaiei modificrilor capitalului propriu
explicarea i interpretarea structurilor situaiei fluxurilor de numerar (trezorerie)
explicarea i interpretarea structurilor notelor explicative la situaiile financiare anuale
explicarea i interpretarea politicilor contabile
explicarea i interpretarea trecerii de la rezultatul contabil la rezultatul fiscal i
impozitarea profitului
2. Instrumental - aplicative: (proiectarea, conducerea i evaluarea activitilor practice
specifice; utilizarea unor metode, tehnici i instrumente de investigare i de aplicare)
formarea deprinderilor de aplicare i transfer a abilitilor conceptual-tehnice n
rezolvarea de probleme specifice contabilitii financiare de raportare
utilizarea metodelor de contabilizare a stocurilor inventarul permanent i
inventarul intermitent
utilizarea tehnicilor specifice de calcul i contabilizare a elementelor de fiscalitate
privind terii (asigurrile sociale, impozitul pe profit/venit, taxa pe valoarea adugat, alte
impozite i taxe)
utilizarea metodelor de calcul i contabilizare a rezultatului contabil i trecerea la
rezultatul fiscal
utilizarea metodelor de calcul i contabilizare a impozitului pe profit curent i amnat
utilizarea metodelor de ntocmire i prezentare a rapoartelor (situaiilor) financiare
reglementate i dereglementate
utilizarea tehnicilor specifice de contabilizare a distribuirii profitului exerciiului
nainte i dup aprobarea situaiilor financiare anuale
3. Atitudinale: (manifestarea unei atitudini pozitive i responsabile fa de domeniul
tiinific / cultivarea unui mediu tiinific centrat pe valori i relaii democratice /
promovarea unui sistem de valori culturale, morale i civice / valorificarea optim i
creativ a propriului potenial n activitile tiinifice / implicarea n dezvoltarea
instituional i n promovarea inovaiilor tiinifice / angajarea n relaii de parteneriat cu
alte persoane - instituii cu responsabiliti similare / participarea la propria dezvoltare
profesional)
dezvoltarea unei atitudini proactive fa de rolul i obiectivele contabilitii
financiare n condiiile aplicrii Standardelor Internaionale de Raportare Financiar n
contextul globalizrii i a extinderii pieelor financiare i de capital
valorificarea creativ a potenialului intelectual n activitile de cercetare tiinific
promovarea unui sistem de valori fundamentat pe etic i deontologie profesional
angajarea n relaii de parteneriat cu poteniali angajatori precum i cu instituii i
organisme profesionale cum sunt CECCAR, CAFR i altele cu responsabiliti similare n
dezvoltarea i perfecionarea profesional.

99

Competene
transversale

Aplicarea principiilor, normelor i valorilor eticii profesionale n cadrul propriei

strategii de munc riguroas, eficient i responsabil.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i
aplicarea de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei.
Identificarea oportunitilor de formare continu i valorificarea eficient a
resurselor i tehnicilor de nvare pentru propria dezvoltare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

Prin coninutul i structura sa, disciplina Situatii

financiare de sinteza si raportare ofer studenilor cunotine
noi despre fundamentele teoretice i metodologice ale
contabilitii financiare din Romnia, ale crei reglementri sunt
conforme att cu Directivele contabile europene ct i cu
Standardele Internaionale de Raportare Financiar.
Obiectivul cursului l reprezint cunoaterea i nelegerea
lucrrilor de ntocmire i prezentare a situaiilor financiare,
inclusiv determinarea rezultatului fiscal, impozitarea i
distribuirea profitului sau acoperirea pierderii
Tematica cursului abordeaz elementele semnificative din
Directivele europene, Standardele Internaionale de Raportare
Financiar - IFRS, precum i din Legea nr. 82/1991 a
contabilitii, republicat, Reglementrile contabile conforme cu
directivele europene aprobate prin O.M.F.P. nr. 3055/2009 i
Reglementrile
contabile
conforme
cu
Standardele
Internaionale de Raportare Financiar, aplicabile societilor
comerciale ale cror valori mobiliare sunt admise la
tranzacionare pe o pia reglementat aprobate prin O.M.F.P
nr. 1286/2012.

7.2 Obiectivele specifice

Cursul asigur prezentarea, cunoaterea i nelegerea

lucrrilor de ntocmire i prezentare a situaiilor financiare,
inclusiv determinarea rezultatului fiscal, impozitarea i
distribuirea profitului sau acoperirea pierderii

8. Coninuturi
8.1 Curs/Unitatea de nvare

Metode
de
predare

Tema 1. Situaiile financiare dereglementare

1.1. IAS 1 Prezentarea situaiilor financiare
Prezentare,
1.2. Situaia poziiei financiare (bilan)
dezbatere,
1.3. Situaia rezultatului global
studiu de
1.4. Situaia modificrilor din capitalurile proprii
caz
1.5. Situaia fluxurilor de trezorerie
1.6. Politicile contabile i note explicative la situaiile (rapoartele)
financiare generale
Tema 2. Situaiile financiare reglementare
2.1. Conturile anuale reglementate Directiva a IV-a a C.E.E.
2.2. Modele i scheme privind bilanul
2.3. Modele i scheme privind contul de profit i pierdere
2.4. Anexa sau notele la conturile anuale
Tema 3. Particulariti privind situaiile financiare n Romnia
3.1. Conformitatea situaiilor financiare cu Standardele Internaionale de
Raportare Financiar
3.2. Conformitatea situaiilor financiare cu Directivele contabile europene
3.3. Bilanul (dezvoltat, prescurtat i simplificat)

100

Observaii

6 ore

6 ore

6 ore

3.4. Contul de profit i pierdere

3.5. Situaia modificrilor capitalului propriu
3.6. Situaia fluxurilor de numerar
3.7. Notele explicative la situaiile financiare anuale
Tema 4. Lucrrile contabile de nchidere a exerciiului financiar
4.1. Delimitri privind lucrrilor de nchidere a exerciiului financiar
4.2. Lucrrile contabile nainte i dup inventariere- balana conturilor nainte
de inventariere, inventarierea general a elementelor de natura activelor,
datoriilor i capitalurilor proprii, regularizarea diferenelor (plusuri i minusuri
de inventar), balana conturilor dup inventariere
4.3. Redactarea (ntocmirea) i prezentarea situaiilor financiare anuale
4.4. Auditul, aprobarea i publicarea situaiilor financiare anuale
Tema 5. Rezultatul exerciiului ntre contabil i fiscal. Impozitul pe
profit
5.1. Determinarea rezultatului exerciiului i trecerea de la rezultatul contabil la
rezultatul fiscal
5.2. Impozitarea profitului curent i amnat
5.3. Distribuirea profitului exerciiului nainte i dup aprobarea situaiilor
financiare anuale
TOTAL

4 ore

6 ore

8.2 Seminar/laborator

Metode
de
predare

Tema 1. Studii de caz i aplicaii practice privind determinarea pozitiei

financiare

Studii de
caz i
aplicaii
practice

Tema 2. Studii de caz i aplicaii practice privind determinarea

rezultatului
Tema 3. Studii de caz i aplicaii practice privind intocmirea Situaia
modificrilor din capitalurile proprii
Tema 4. Studii de caz i aplicaii practice privind intocmirea Situaiei
fluxurilor de numerar
Tema 5. Studii de caz i aplicaii practice privind intocmirea Politicilor
contabile la nivel de intreprindere
Tema 6. Studii de caz i aplicaii practice privind intocmirea Notelor
explicative la situaiile (rapoartele) financiare generale
Tema 7. Studii de caz i aplicaii practice privind cunoatertea i
nelegerea asemnrilor i a deosebirilor ntre structura situaiilor
financiare individuale conforme cu Standardele Internaionale de Raportare
Financiar i structura situaiilor financiare individuale conforme cu
Directivele contabile europene.
Tema 8. Studii de caz i aplicaii practice privind cunoatertea i
nelegerea asemnrilor i a deosebirilor ntre structura situaiilor
financiare individuale conforme cu Standardele Internaionale de Raportare
Financiar i structura situaiilor financiare individuale conforme cu
Directivele contabile europene.
Tema 9. Studii de caz i aplicaii practice ce vizeaza nelegerea
modelelelor i schemelor conturilor anuale din Directiva a IV-a a C.E.E.
Tema 10. Studii de caz i aplicaii practice ce vizeaza nelegerea
particularitilor raportrii financiare a entitilor economice din
Romnia.
Tema 11. Studii de caz i aplicaii practice ce vizeaza nelegerea
particularitilor raportrii financiare a entitilor economice din
Romnia.

28 ore

Observaii

2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore

2 ore

2 ore
Dezbatere
i studii de
caz

2 ore
2 ore

101

Tema 12. Studii de caz i aplicaii practice ce vizeaza cunoaterea i

nelegerea lucrrilor contabile efectuate la finele exerciiului financiar i
pregtirea informaiilor necesare ntocmirii de rapoarte financiar la nivelul
entitilor economice
Tema 13. Studii de caz i aplicaii practice ce abordeaz metoda
impozitului curent i metoda impozitului amnat. Distribuirea profitului
exerciiului financiar
Tema 14. Studii de caz i aplicaii practice ce vizeaza implicaiile
regulilor fiscale n determinarea rezultatului fiscal.
TOTAL

2 ore

2 ore
2 ore
28 ore

Bibliografie obligatorie:

Manuale i cri:
1. Ilincu Lucian-Dorel, Contabilitate financiar. Teorie, aplicaii practice i teste gril pentru
autoevaluare, vol. I, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2013.
2. Luminia Ionescu, Lucian Ilincu, Floarea Georgescu, Contabilitatea aprofundat a societilor
comerciale, Editura FRM, Bucureti, 2009.
3. Luminia Ionescu, Lucian Ilincu, Floarea Georgescu, Contabilitate aprofundat: teste gril i
aplicaii practice, Editura FRM, Bucureti 2008.
4. Ristea Mihai i colab., Contabilitatea societilor comerciale, vol. I i II, Editura Universitar,
Bucureti, 2009, sau ediiile urmtoare.
Reglementri contabile:
1. Legea nr. 82/1991 a contabilitii (r4), republicat n M.Of. nr. 454 din 18 iunie 2008, cu
modificrile i completrile ulterioare.
2. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 3055/2009 pentru aprobarea Reglementrilor contabile
conforme cu directivele europene, M. Of. nr. 766 i 766 bis din 10 noiembrie 2009 ANEXA, cu
modificrile i completrile ulterioare.
3. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 1286/2012 pentru aprobarea Reglementrilor contabile
conforme cu Standardele Internaionale de Raportare Financiar, aplicabile societilor comerciale
ale cror valori mobiliare sunt admise la tranzacionare pe o pia reglementat, M. Of., nr. 687 din
4 octombrie 2012, ANEXELE nr. 1 si 2 se public n M. Of. nr. 687 bis din 4 octombrie 2012.
4. Corpul Experilor Contabili i Contabililor Autorizai din Romnia, Ghid practic de aplicare a
Reglementrilor contabile conforme cu directivele europene aprobate prin OMFP nr. 3055/2009,
Editura CECCAR, Bucureti, 2010.
5. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2239/2011 pentru aprobarea Sistemului simplificat de
contabilitate, M. Of. nr. 522 i 522 bis din 25 iulie 2011 ANEXA.
6. Standardele Internaionale de Raportare Financiar 2013, Editura CECCAR, Bucureti, 2013.

Bibliografie suplimentar:

Manuale i cri:
1. Belverd E. Needles, Jr., Henry R. Anderson, James C. Coldwel, Principiile de baz ale
contabilitii, Ediia a cincea, Editura Arc, Chiinu, 2001.
2. Ristea Mihai i Dumitru Corina Graziella, Libertate i conformitate n standardele i reglementrile
contabile, Editura CECCAR, Bucureti, 2012.
3. Grbin Mdlina i Bunea tefan, Sinteze, studii de caz i teste-gril privind aplicarea IAS
(revizuite) IFRS, ediia a IV-a, vol. I, II i III, Editura CECCAR, Bucureti, 2009, 2010.
4. Feleag Niculae, Feleag (Malciu) Liliana, Contabilitate financiar o abordare european i
internaional, vol. I i II, Editura Infomega, Bucureti, 2008.
5. Ilincu Lucian-Dorel, Contabilitatea curent i raportarea financiar a imobilizrilor corporale,
Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2011.
6. Dumitru Corina Graziella i colab., Contabilitate - probleme rezolvate, aplicaii, studii de caz,
Editura Universitar, Bucureti, 2009, sau ediiile urmtoare.
Reglementri contabile i fiscale:
1. Ordinul Ministerului Finanelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea i efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor i capitalurilor
proprii, M. Of. nr. 704 din 20 octombrie 2009.

102

2. Ordinul Ministerului Economiei i Finanelor nr. 3512/2008 privind documentele financiarcontabile, M.Of. nr. 870 din 23 decembrie 2008.
3. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2226/2006 privind utilizarea unor formulare financiarcontabile de ctre persoanele prevzute la art.1 din Legea contabilitii nr.82/1991, M. Of. nr. 1056
din 30 decembrie 2006.
4. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 2264/2001 pentru aprobarea modelelor formularelor
specifice cu regim special privind activitatea financiar i contabil i normelor privind ntocmirea i
utilizarea acestora, M. Of. nr. 136 din 21 februarie 2002.
5. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal. Publicat n M. Of. nr. 927 din 23 decembrie 2003, cu
modificrile i completrile ulterioare.
6. Hotrrea Guvernului Romniei 44/2004 privind normele metodologice de aplicare a Legii nr.
571/2003 privind Codul fiscal, M. Of. nr. 112 din 6 februarie 2004, cu modificrile i completrile
ulterioare.
7. Legea nr. 31/1990 a societilor comerciale. Republicat n M.Of. nr. 1066 din 17 noiembrie 2004,
cu modificrile i completrile ulterioare.
8. http://www.iasplus.com
9. www.ifac.org
www.accaglobal.com
10.
http://www.iasb.co.uk
11.
http://www.ifrs.org
12.
13.
http://ceccar.ro
http://www.anaf.ro
14.
Not: la elaborarea cursurilor, seminariilor, subiectelor pentru examene i n pregtirea individual a studenilor
vor fi luate n considerare actele normative aflate n vigoare la momentul respectiv.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

Definirea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare

ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale la nivelul entitilor economice.
Explicarea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare
ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale la nivelul entitilor economice.
Aplicarea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor de baz pentru pregtirea
informaiilor necesare ntocmirii de rapoarte financiar contabile i/sau fiscale la nivelul
entitilor economice.
Evaluarea procedeelor i instrumentelor de prelucrare a informaiilor necesare ntocmirii de
rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale la nivelul entitilor economice.
ntocmirea i prezentarea de rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale la nivelul entitilor
economice.

10. Evaluare

Tip activitate
10.4. Examen

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Notel obtinuta la testul 1 de

Elaborarea de referate i eseuri
evaluare pe parcurs
Nota obtinuta la examenul
Elaborarea unui raport de
final
cercetare
10.6. Standard minim de performan (pentru nota 5):
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat

10.3 Pondere
din nota final
20 %
80 %

10.7. Standard de performan (pentru nota 10):

Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii: Semntura titularului de curs,
Semntura titularului de seminar,
Conf. univ. dr. Georgescu Floarea
Conf. univ. dr. Georgescu Floarea
Data avizrii n departament
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. HURLOIU LCRMIOARA

103

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

CONTROL FINANCIAR-FISCAL
I EXPERTIZ CONTABIL

2.2.Titularul activitilor de curs

Conf. univ.dr. Hurloiu Lcrmioara Rodica
2.3.Titularul activitilor de
Conf. univ.dr. Hurloiu Lcrmioara Rodica
seminar
2.4. Anul de studiu
II
2.5Semestrul 3 2.6 Tipul de E3 2.7 Regimul
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn

din care: 3.2 curs

3.4 Total ore din planul de

nvmnt
Distribuia fondului de timp

42

din care: 3.5 curs

28

3.3
seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

1
14
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

46
25
20
15
2

3.7 Total ore studiu individual

108
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de informatic din ciclul de LICEN

Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)

sli cu echipament de predare multimedia
MASTERANDUL foloseste la curs lucrarea Control financiarfiscal, Mircea Boulescu.. Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2006
5.2. de desfurare a
sli cu echipament de predare multimedia
seminarului/laboratorului
MASTERANDUL foloseste la curs lucrarea Control financiarfiscal, Mircea Boulescu.. Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 2006
5.1. de desfurare a
cursului

104

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Competene cognitive:
Dobndirea de cunotinte privind controlul financiar fiscal.
Cunoaterea i nelegerea metodologiei de control n activitatea de control.
Dezvoltarea capacitii de transpunere in practica economica a notiunilor dobandite
la disciplina control financiar fiscal.
Competene profesionale:
Dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de controlul financiar
fiscal i domeniul financiar-contabil.
Iniierea, formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu
succes a unei funcii n domeniul financiar-contabil folosind competene specifice.
Formarea deprinderii de interpretare a normelor profesionale specifice.
Competente afectiv-valorice:
Dezvoltarea aptitudinilor privind munca n cadrul disciplinei control financiar fiscal.
Fundamentarea comportamentului social-adaptativ i productiv.
Formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, ncurajarea structurrii democratice
a personalitii studenilor.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
Disciplina Control financiar-fiscal si exepertiza
disciplinei
contabila trebuie s dezvolte o serie de competene
generale:

7.2 Obiectivele specifice

- stpnirea notiunilor specifice controlului si anume :

obiectivele, functiile, formele controlului, sistemul metodologic
de control, procedeele de control, sistemul de documente-obiect al
controlului si totodata sursa de informatii pentru control, modul de
organizare si de exercitare al controlului ;
-valorificarea informatiilor economice si financiare dobandite la
disciplinele specifice domeniului de contabilitate si transpuse prin
prisma notiunilor de control;
- aprofundarea cunotinelor de control, expertiz contabil
si valorificarea acestora in mediul economic in care isi desfasoara
activitatea intreprinderile.
Aprofundarea interdisciplinar a problemelor de control
financiar-fiscal i de expertiz contabil pe baza informaiilor din
contabilitate, finane, fiscalitate, informatic, drept etc.
Fundamentarea conceptelor de control financiar-fiscal i de
expertiz contabil, a procedeelor i tehnicilor de control i a
procedurii de efectuare a expertizei contabile ca prob n justiie.
Integrarea controlului financiar public i a controlului fiscal
n contextul general al strategiei naionale de lupt antifraud,
pentru protecia intereselor financiare ale Uniunii Europene n
Romnia.

105

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de
predare

Capitolul 1. Conceptul de control financiar Curs 1 - 2 ore

1.1. Controlul funcie a managementului
1.2. Obiectul, funciile i formele controlului financiar
Capitolul 2. Sistemul de documente primare i Curs 2 - 2 ore
eviden, obiect bal controlului i surs de informaii pentru
control
2.1. Controlul documentelor justificative i formularelor
cu regim special
2.2. Controlul organizrii i conducerii evidenei tehnicoperative i contabile
2.3. Controlul programelor informatice utilizate n
activitatea financiar i contabil
Capitolul 3. Sistemul metodologic de control
3.1. Metodologia de control
3.2. Procedee de control financiar: studiu general
prealabil, controlul documentar-contabil, controlul faptic,
controlul total sau prin sondaj
3.3. Valorificarea constatrilor controlului financiar
3.3.1. Msuri de valorificare a constatrilor controlului
financiar
3.3.2. Stabilirea rspunderii ca modalitate de finalizare a
constatrilor
controlului
(rspunderea
disciplinar,
contravenional, material, penal)
Capitolul 4. Controlul financiar al statului
4.1. Sfera controlului financiar al statului
4.2. Programarea i organizarea activitii de control al
statului. Registrul unic de control
4.3. Actele de control financiar
4.4. Valorificarea constatrilor controlului financiar al
statului
Capitolul 5. Controlul fiscal
5.1. Sfera controlului fiscal
5.1.1. Principiile fiscalitii obiectiv esenial al
controlului fiscal
5.1.2. Obiectiv general i atribuii
5.1.3. Formele i ntinderea controlului fiscal
5.1.4. Perioada supus controlului fiscal
5.1.5. Implicarea controlului fiscal n raportul de
drept material fiscal
5.1.6. Controlul fiscal parte integrant a sistemului
fiscal
5.1.7. Reguli de aplicare general a Codului Fiscal ca
obiective fundamentale pentru controlul
Capitolul 6. Inspectia fiscala. Colectarea creanelor fiscale.
Soluionarea contestaiilor formulate mpotriva actelor
administrative fiscale
6.1 Inspectia Fiscala
6.1.1 Sfera de cuprindere a inspectiei fiscale;

106

Curs 3 - 2 ore

Curs 4 - 2 ore

Curs 5 - 2 ore

Curs 6, 7 , 8 - 6 ore

Observaii

6.1.2 Formele, procedurile si metodele de control

utilizate in inspectia fiscala;
6.1.3 Avizul de inspectie fiscala;
6.1.4 Principiile inspectiei fiscale;
6.1.5Drepturile organului de inspectie fiscala si
drepturile contribuabilului supus verificarii;
6.1.6 Raportul privind rezultatele inspectiei fiscale
6.1.7 Valorificarea rezultatelor controlului
6.1.8 Evidenta, urmarirea si raportarea rezultatelor
activitatii de control financiar
6.2 Colectarea Creanelor Fiscale
6.2.1 Definitia colectarii. Titlul de creanta. Termene
de plata
6.2.2 Stingerea creanelor fiscale prin plat,
compensare i restituire
6.2.3 Majorarile (dobanzile) de intarziere
6.2.4 Inlesniri la plata
6.2.5 Constituirea de garantii;
6.2.6 Masuri asiguratorii
6.2.7 Prescripia dreptului de a cere executarea silit
i a dreptului de a cere compensarea sau restituirea
6.2.8 Stingerea creanelor fiscale prin executare silit
6.3 Soluionarea Contestaiilor Formulate mpotriva Actelor
Administrative Fiscale
6.3.1 Dreptul de a contesta
6.3.2 Continutul contestatiei
6.3.3 Termenul de depunere
6.3.4 Retragerea contestatiei
6.3.5 Competenta de solutionare
6.3.6 Decizia de solutionare
6.3.7 Solutionarea contestatiei
Curs 9,10 - 4 ore
Capitolul 7. Expertiza contabil
7.1. Conceptul de expertiz contabil
7.2. Expertiza contabil judiciar i extrajudiciar
7.3. Obiectul de cercetare al expertizei contabile
7.4. Expertiza contabil n procesul civil
7.4.1. Procesul civil i expertiza n materie civil i
comercial
7.4.2. Efectuarea expertizei contabile n procesele
civile
7.4.3. raportul de expertiz contabil
7.4.4. Valorificarea expertizei contabile. Fora
probant a expertizei contabile
6.4.3. raportul de expertiz contabil
6.4.4. Valorificarea expertizei contabile. Fora
probant a expertizei contabile

107

Curs 11, 12, 13 - 6

ore
8.1. Urmrirea penal i judecata
8.2. Expertiza contabil ca mijloc de prob
8.2.1. Expertiza judiciar n sistemul mijloacelor de
prob
8.2.2. Obiectivele expertizei contabile judiciare n
cauzele penale
8.2.3. Numirea expertului contabil pentru efectuarea
expertizei contabile n cauze penale (expert contabil numit i
expert contabil recomandat, incompatibilitate, abinere i recuzare,
drepturi i obligaii, interdicii)portul de expertiz contabil
8.2.4. Raportul de expertiz contabil: coninut,
condiii de redactare
8.2.5. Valorificarea raportului de expertiz contabil
Capitolul 9. Noiunea i formele de manifestare ale Curs 14 - 2 ore
evaziunii fiscale: incertitudinea delimitrilor, funcii,
mijloace de cuantificare i forme de manifestare
9.1. Prezentarea general a evaziunii fiscale
9.2 Evaziunea fiscal funcii, mijloace de cuantificare i
forme de manifestare
9.3 Limitarea presiunii fiscale i rolul su n prevenirea
evaziunii fiscale
9.4 Evaluri calitative ale evaziunii fiscale i
propuneri de masuri privind combaterea evaziunii fiscale

Capitolul 8. Expertiza contabil n materie penal

Bibliografie obligatorie
1) Mircea Boulescu. Control financiar-fiscal. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,
2006.
2) Mircea Boulescu, Marcel Ghi. Expertiza contabil. Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 2001.
3) Mircea Boulescu, Faut Cadr. Sistemul de control financiar-fiscal i de audit din Romnia.
Editura Economic, Bucureti, 2005.
4) Mircea Boulescu. Controlul TVA i al accizelor armonizate. Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2006.
5) Lcrmioara Rodica Haiduc. Contribuia sistemului fiscal la prevenirea i combaterea
evaziunii fiscale. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2004.
6) Legea 30/1991 privind organizarea i funcionarea controlului financiar i a Grzii Financiare.
MO nr. 64 din 27 martie 1991, cu modificrile ulterioare.
7) Ordonana Guvernului nr. 65/1994 privind organizarea activitii de expertiz contabil i a
contabililor autorizai. MO nr. 243 din 30 august 1994, cu modificrile ulterioare.
8) Codul Fiscal. Actualizat pn la 1 ianuarie 2010. Editura Regia Autonom Monitorul Oficial ,
Bucureti, 2010.
9) Norme metodologice de aplicare a Codului Fiscal. Actualizat pn la 1 ianuarie 2010. Editura
Regia Autonom Monitorul Oficial , Bucureti, 2010, cu modificrile i completrile ulterioare
10) Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 889/2005 privind aprobarea Normelor Metodologice
pentru aparatul de control financiar al statului din cadrul Ministerului Finanelor Publice. MO
nr. 604 din 13 iulie 2005, cu modificrile i completrile ulterioare
11) Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 3055/2009, pentru aprobarea Reglementrilor
contabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 766 i
766 bis din 10 noiembrie 2009, cu modificrile i completrile ulterioare
12) Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea si efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor si capitalurilor
proprii, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 704 din 20 octombrie 2009, cu modificrile
i completrile ulterioare

108

13) Ordinul Ministerul Economiei si Finantelor nr. 3512/2008, privind documentele financiarcontabile, Monitorul Oficial, Partea I, nr. 870, din 23 decembrie 2008, cu modificrile i
completrile ulterioare

8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

Observaii

1.Conceptul de control financiar

Seminar 1, 2 ore,
Metode explicative i
interactive

Masterandul folosete la
laborator lucrarea
Control financiar-fiscal,
Mircea Boulescu..
Editura Fundaiei
Romnia de Mine,
Bucureti, 2006

2.Sistemul de documente primare i eviden,

obiect al controlului i surs de informaii
pentru control
3.Sistemul metodologic de control

Seminar 2, 2 ore,
Metode explicative i
interactive
Seminar 3, 2 ore,
Metode explicative i
interactive
Seminar 4, 2 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Seminar 5, 2 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Seminar 6, 2 ore,
Metode demonstrative
i interactive
Seminar 7, 2 ore,
Metode demonstrative
i interactive

4.Controlul financiar al statului

5.Controlul fiscal
6.Expertiza contabil
7.Expertiza contabil n materie penal

Bibliografie obligatorie
1) Mircea Boulescu. Control financiar-fiscal. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,
2006.
2) Mircea Boulescu, Marcel Ghi. Expertiza contabil. Editura Didactic i Pedagogic,
Bucureti, 2001.
3) Mircea Boulescu, Faut Cadr. Sistemul de control financiar-fiscal i de audit din Romnia.
Editura Economic, Bucureti, 2005.
4) Mircea Boulescu. Controlul TVA i al accizelor armonizate. Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2006.
5) Lcrmioara Rodica Haiduc. Contribuia sistemului fiscal la prevenirea i combaterea
evaziunii fiscale. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2004.
6) Legea 30/1991 privind organizarea i funcionarea controlului financiar i a Grzii Financiare.
MO nr. 64 din 27 martie 1991, cu modificrile ulterioare.
7) Ordonana Guvernului nr. 65/1994 privind organizarea activitii de expertiz contabil i a
contabililor autorizai. MO nr. 243 din 30 august 1994, cu modificrile ulterioare.
8) Codul Fiscal. Actualizat pn la 1 ianuarie 2010. Editura Regia Autonom Monitorul Oficial ,
Bucureti, 2010.
9) Norme metodologice de aplicare a Codului Fiscal. Actualizat pn la 1 ianuarie 2010. Editura
Regia Autonom Monitorul Oficial , Bucureti, 2010, cu modificrile i completrile ulterioare
10) Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 889/2005 privind aprobarea Normelor Metodologice
pentru aparatul de control financiar al statului din cadrul Ministerului Finanelor Publice. MO
nr. 604 din 13 iulie 2005, cu modificrile i completrile ulterioare

109

11) Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 3055/2009, pentru aprobarea Reglementrilor
contabile conforme cu directivele europene, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 766 i
766 bis din 10 noiembrie 2009, cu modificrile i completrile ulterioare
12) Ordinul Ministerului Finantelor Publice nr. 2.861/2009 pentru aprobarea Normelor privind
organizarea si efectuarea inventarierii elementelor de natura activelor, datoriilor si capitalurilor
proprii, Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 704 din 20 octombrie 2009, cu modificrile
i completrile ulterioare
13) Ordinul Ministerul Economiei si Finantelor nr. 3512/2008, privind documentele financiarcontabile, Monitorul Oficial, Partea I, nr. 870, din 23 decembrie 2008, cu modificrile i
completrile ulterioare

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
- Aplicarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i interpretare a datelor
referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Efectuarea de analize economico-financiare curente pe baza datelor i informaiilor culese
-Explicarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i interpretare a
datelor referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Identificarea criteriilor de selecie i aplicarea variantei adecvate pentru culegerea i analiza
datelor de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Identificarea i definirea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i
interpretare a datelor referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz
contabil
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

Notele obinute la testele
periodice sau pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.5
Seminar/laborator

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar
10.6 Standard minim de performan:
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii: Semntura titularului de curs,
Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara
Data avizrii n departament

Semntura titularului de seminar,

Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

110

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea SPIRU HARET

Management Financiar Contabil Bucureti
Management i Contabilitate
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea
DOCUMENTARE-CERCETARE
disciplinei
IN DOMENIUL CONTABILITII
2.2.Titularul
activitilor de curs
2.3.Titularul
Lect.univ.dr. DRAGOMIROIU RODICA
activitilor
de
seminar
2.4. Anul de II 2.5Semestrul 3
2.6 Tipul C3
2.7 Regimul O
studiu
de
disciplinei
evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe
sptmn

3.4 Total ore din

planul de
nvmnt

28

din
care:
3.2 curs
din
care:
3.5
curs

3.3 seminar/laborator

3.6
seminar/laborator

28

Distribuia fondului de timp

ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

10
57
45
8
2

3.7 Total ore studiu

122
individual
3.9 Total ore pe
150
semestru
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 122 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de
curriculum
4.2 de
competene

111

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de
desfurare a
cursului

Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video, internet

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Consultarea prealabil, individual / asistat a cuno tinelor

predate la curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio,
video, internet

6. Competenele specifice acumulate

Competene
profesionale

Competene
transversale

abilitatea de a ntocmi situatii financiare la nivelul

ntreprinderii;
abilitatea de a face analize economico financiare solicitate
de procesul de evaluare a ntreprinderii;
abilitatea de a calcula indicatorii cerui prin metode
specifice tehnologiilor de calcul;
abilitatea de a selecta solutiile software adecvate gestiunii
contabile care pot fi folosite de o ntreprindere;
abilitatea de a respecta toate cerinele necesare n
redactarea unui proiect de contabilitate si informatica.
NU este cazul

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

Asigurarea cadrului organizatoric pentru desfurarea

tuturor activitilor de cercetare-proiectare ale masteranzilor
Formarea i dezvoltarea unor abilitii specifice activitii de
analiz i creaie tiinific n domeniul economic, n general, i
n domeniul contabilitii entitilor economice i publice, n
special.

8. Coninuturi
8.2 Seminar/laborator
PRINCIPIILE I REGULILE DESFURRII
ACTIVITII
DE
SEMINAR
TIINIFIC
A
MASTERANZILOR:
1. Activitatea de cercetare tiinific a masteranzilor se
desfoar pe ntreaga durat a studiilor universitare de
masterat.
2. Seminarul tiinific al masteranzilor este inclus, ca
parte component n Planurile de cercetare tiinific ale
Departamentului organizator departamentul
de
Management i Contabilitate.
3. Tema de cercetare-proiectare la care particip
masterandul este impus de Departament sau aleas de acesta
dintr-o list orientativ cu teme de cercetare-proiectare
propus de Departamentul organizator i aprobat de Consiliul
Facultii de Management Financiar-Contabil Bucureti.

112

Metode de predare
Efectuarea individual i
n colectivitate a unei
cercetri
n
domeniul
contabilitii
pe
baza
tehnicilor de creativitate.
Etapele
creativitii
(sinonim cu generarea de
idei noi) individuale:
Definirea problemei;

Aprofundarea
problemei;
Maturarea problemei;
Sclipirea;
Verificarea i aplicarea.

Obs.

4. Lista orientativ cu teme de cercetare-proiectare

se ntocmete, de ctre coordonatorul Programului de studii de
masterat pe baza:
a) temelor adecvate specificului Programului de Studii de
Masterat, din Planurile de cercetare tiinific al
Departamentului organizator;
b) temelor propuse de titularii disciplinelor, n
programele analitice ale acestor discipline;
c) temelor propuse de masteranzi care se ncadreaz n
specificul Programului de Studii de Masterat.
5. Masterandul i desfoar activitatea de cercetare
tiinific n echipe din care pot face parte masteranzi,
doctoranzi, cadre didactice, cercettori.
FUNDAMENTELE
TEORETICE
I
METODOLOGICE
ALE
ACTIVITII
DE
CERCETARE-PROIECTARE:
1. Documentarea n cercetarea tiinific: informaia
tiinific economic, documentarea bibliografic, documentarea direct asupra faptelor empirice, rolul documentrii
2. Complexitatea activitilor cercetare i dezvoltare
(C&D). Cercetarea fundamental i aplicativ ca surs de
inovaie n activitatea economic
3. Obiective i strategii n C&D
3.1. Organizarea cercetrii-dezvoltrii
3.2. Metode de planificare i programare a C&D
3.3. Cercetarea proiectarea asistate de calculator
4. Evaluarea
performanelor
i
fundamentarea
proiectelor de cercetare
4.1. Eficiena economic a proiectelor
4.2. Eficiena asimilri de proiecte noi
4.3. Selectarea multicriterial a proiectelor
4.4. Costul proiectelor i efectele economice
4.5. Proiectarea costului n concepie dinamic
5. Tehnici de iniiere a proiectelor:
5.1. Definirea limitelor proiectului
5.2. Analiza SWOT, studiul activitii economice
Business Case
5.3. Planificarea sumar a proiectului

Etapele
inovrii
(sinonim cu aplicarea
ideilor noi n practic)
individuale:
Generarea de idei;
Dezvoltarea
ideilor;
Aplicarea ideilor.
Metodele creativitii
de grup
Brainstorming-ul
(asaltul ideilor);
Brainwriting-ul (metoda
635 6 persoane, 3 idei, 5
minute).

TEME ORIENTATIVE INTEGRATE DE CERCETARE TIINIFIC

1. Procese esentiale n stiinta economica. Controverse teoretice si metodologice n stiinta
economica. Perfectionarea metodologiei de cercetare stiintifica.
2. Procesul de cunoastere stiintifica economica. Continut, trasaturi, particularitati. nvatarea
stiintifica si formele de comunicare stiintifica.
3. Tipurile (formele) cercetarii stiintifice. Structura institutionala a cercetarii stiintifice
economice n Romnia.
4. Managementul cercetarii stiintifice. Principiile generale si componentele principale ale
managementului cercetarii stiintifice.
5. Fazele si etapele procesului de creatie n diferite domenii stiintifice. Etapele cercetarii
stiintifice economice. Administrarea programelor de cercetare stiintifica.
6. Informatia stiintifica economica. Documentarea nvatarea n cercetarea stiintifica. Locul
documentarii n cercetarea stiintifica. Continut, forme, etape.
113

7. Documentarea bibliografica. Reteaua unitatilor de documentare. Documentarea directa si

prin discutii cu specialistii. Extinderea utilizarii calculatoarelor electronice.
8. Continutul procesului de explicare a fenomenului economic. Definitia si rolul ipotezei
stiintifice. Observarea stiintifica.
9. Abordarea sistemica a fenomenului economic: tipuri de variabile si de relatii cauzale.
Mijloace si modalitati de analiza si masurare economica. Folosirea mijloacelor logice:
inductia si deductia.
10. Influenta mondializarii economiilor si globalizarii pietelor financiare asupra evolutiei
contabilitatii financiare.
11. Definirea structurilor unui sistem contabil modern la confluenta dintre cererea si oferta de
informatii financiare.
12. Sistemul contabil romnesc, ntre modelul continental si cel anglo-saxon.
13. Locul si rolul directivelor europene n convergenta sistemelor contabile.
14. Locul si rolul IASB n cresterea relevantei, fiabilitatii si comparabilitatii informatiei
contabile.
15. Implicatiile adoptarii Standardelor Contabile Internationale pentru Sectorul Public
IPSAS asupra contabilitatii romnesti.
16. Standardele Internationale de Contabilitate pentru Sectorul Public (IPSAS) si rolul
acestora n armonizarea contabila europeana.
17. Convergenta Standardelor Contabile Internationale pentru Sectorul Public asupra
contabilitatii publice.
18. Situatiile financiare anuale consolidate n administratia publica si rolul acestora n
comunicarea informatiei contabile.
19. Raportarea financiara n economiile hiperinflationiste.
20. Analiza comparativa a Standardele Internationale de Contabilitate pentru Sectorul
Public(IPSAS) si a Standardele Internationale de Raportare Financiara (IFRS).
21. Utilizarea depozitelor de date (Data Warehouse) n asistarea deciziei economice.
22. Modele de asistare a deciziei n domeniul financiar-contabil bazate pe prelucrari avansate
cu Microsoft Excel.
23. Sistem unitar de criterii si indicatori de calitate utilizabil n realizarea sistemelor
informatice integrate.
24. Modele de simulare a unor procese financiar-contabile n asistarea deciziei economice.
25. Instrumente informatice pentru crearea si gestionarea bazelor de cunostinte destinate
asistarii deciziei economice.
26. Cercetari privind modele si instrumente informatice de evaluare a bunurilor intangibile.
27. Managementul activitatilor publice sub forma de proiecte.
28. Managementul proiectelor europene destinate realizarii sistemelor informatice integrate
economice.
29. Managementul electronic al documentelor n activitatile publice.
30. Cercetari comparative privind standardele europene utilizate n realizarea sistemelor
informatice financiar-contabile.
31. Practici privind consolidarea n conditiile armonizarii contabile europene.
32. Reforma institutiilor administratiei publice n contextul integrarii Romniei n Uniunea
Europeana.
33. Premise istorice ale transformarilor institutionale n contextul integrarii europene.
34. Adaptarea administratiei locale la cerintele New Public Management (NPM).
35. Particularitatile formarii functionarului public n Romnia.
36. Finantarea pe baza de programe si reflectarea n contabilitatea institutiilor administratiei
publice.
114

37. Metode si mijloace de protectie a bazelor de date distribuite implementate la nivel de

institutie publica.
38. Analiza factorilor de necesitate, rezultati din activitatea specifica domeniului contabilitatii,
pentru crearea si implementarea unei baze de date distribuite.
39. Necesitatea crearii si utilizarii bazelor de date orientata pe obiecte n activitatea unei
societati comerciale cu aplicare pe domeniul contabilitatii.
40. Implicatii ale elementelor specifice domeniului contabilitate n elaborarea sistemului
informatic la nivel de institutie publica.
41. Posibilitati de utilizare a modelarii dimensionale, a cuburilor OLAP si analiza datelor n
mediul MS OLAP pentru un domeniu specificat din economie.
42. Situatii financiare anuale si raportarea financiara
43. Raportarea financiara si standardele IFRS
44. Reguli de evaluare si raportarea financiara.
45. Normalizarea contabila internationala si raportarea financiara.
46. Metodologia de control financiar al: imobilizarilor necorporale, imobilizarilor corporale;
imobilizarilor financiare; stocurilor; creantelor; operatiunilor de ncasari si plati n numerar,
prin decontare sau carduri; datoriilor; provizioanelor; cheltuielilor; amortizarii; evaluarii
bunurilor; evenimentelor ulterioare datei bilantului.
47. Controlul fiscal al unui impozit sau a unor elemente privind un anumit impozit. De
exemplu controlul : impozitului pe profit, impozitului pe venit, taxei pe valoarea adaugata,
accizelor, utilizarii aparatelor de marcat electronice fiscale.
48. Un studiu de caz privind expertiza contabila n procesul civil sau n materie penala.
49. Organizarea si exercitarea controlului fiscal.
50. Organizarea si exercitarea de catre Ministerul Finantelor Publice a controlului financiar
contabil.
51. Metodologia privind controlul executiei bigetare la o institutie publica.
52. Sistemul metodologic de control financiar contabil.
53. Organizarea si exercitarea controlului financiar preventiv la o institutie publica.
54. Metodologia de control privind cheltuielile si veniturile la o institutie publica.
55. Metodologia de exercitare a controlului financiar al statului.
56. Evaziunea fiscala si frauda n materie de TVA
57. Relatia sistem informatic financiar contabil- sistem informatic economic integrat.
58. Cercetari privind posibilitatile de realizare centrata pe utilizator a sistemelor informatice
financiar- contabile.
59. Studiu privind compatibilitatea diferitelor categorii de sisteme informatice financiarcontabile.
60. Studiu privind posibilitatile de selectare a sistemului informatic financiar- contabil n
functie de particularitatile functionale ale domeniului de activitate, de cadrul organizatoric
specific si de legislatia n vigoare.
61. Studiu privind posibilitatile si conditiile de integrare a sistemelor informatice
financiarcontabile
n sistemele informatice existente.
62. Analiza comparativa a sistemelor informatice financiar-contabile existente pe piata:
performante, modularitate, caracteristici reprezentative.
63. Analiza comparativa a sistemelor informatice financiar-contabile existente pe piata:
particularitati de utilizare si de auditare.
64. Analiza comparativa a sistemelor informatice financiar-contabile existente pe piata:
compatibilitati si posibilitati de integrare n sistemele informatice existente.
115

65. Studiu privind costurile de implementare si de exploatare a sistemelor informatice

financiar-contabile.
66. Studiu privind costurile de integrare si de adaptare a sistemelor informatice financiarcontabile n
activitatea organismului economic.
67. Studiu privind categoriile de servicii suport si costurile aferente acestora necesare utilizarii
sistemelor informatice financiar- contabile n activitatea organismelor economice.

68. Studiu privind categoriile de personal, pe nivele de pregatire profesionala n domeniu,

necesar pentru integrarea si adaptarea sistemelor informatice financiar- contabile n sistemele
informatice economice.
69. Studiu privind categoriile de personal, pe nivele de pregatire profesionala n domeniu,
necesar pentru exploatarea la parametrii proiectati a sistemelor informatice financiarcontabile.
70. Studiu privind utilizarea sistemelor informatice financiar- contabile existente pe piata din
Romnia, pe categorii si producatori.

71.Cercetare privind unele dificulti legate de contabilitatea imobilizrilor n entitilor economice

europene: inconsecvene n evaluarea elementelor patrimoniale; metodele de evaluare admise de
Directiva a IV-a i insuficiena lor: construciile pe terenurile altora, subveniile.

72. Particularitile contabilizrii unor operaiuni financiare privind leasingul: contabilizarea

cedrii unei imobilizri care a fost achiziionat la sfritul contractului de leasing,
contabilizarea cesiunii unui contract de leasing n curs.
73.Dificulti contabile generate de trecerea la moneda euro n Uniunea European: principii
de conversie, reguli juridice pentru trecerea la moneda euro, costul conversiei, tratamentul
diferenelor de conversie, conversia capitalului social, elementele patrimoniului care depind
de fluctuaiile monedelor strine. nvminte pentru trecerea la euro n Romnia.
74.Posibiliti de mbuntire a sistemelor de organizarea contabil. mbuntirea sistemului
manual prin informatizarea contabilitilor. Evoluia sistemelor contabile spre o depire a
partidei duble.
75.Cercetare privind relativitatea i contingena cadrului contabil. Varietatea contabilitilor:
contabilitatea de cas, contabilitatea de angajamente i preeminena acesteia. Pericolul
uniformizrii contabilitii.
Dificulti contabile privind abandonurile de creane comerciale sau financiare.
Bibliografie
Obligatorie
1. Rboac, Gheorghe; dr. Ciucur, Dumitru, Metodologia cercetrii tiinifice economice,
Editura Fundaiei Romnia de mine, Ediia a III-a, 2006.
2. Gherasim, Z., Managementul proiectelor economice (n pregtire), Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2009.
3. Curaj A., .a, Practica managementului proiectelor, Editura Economic, Bucureti, 2003.
4. Bodea C. (coord)., Managementul proiectelor, Editura Inforec, Bucureti, 2000.
5. Fisher C., Researching and Writing a Dissertation for Business Students, Prentice Hall,
2004.
6. Postolache Tudorel, Documentarea n vederea efecturii cercetrii tiinifice, n volumul
Introducere n Metodologia Cercetrii tiinifice Economice, Academia de Studii Economice
Bucureti 1989;
7. Constantinescu, N.N., Probleme ale metodologiei de cercetare n tiina economic, Editura
Economic, Bucureti, 1998, 135 p.;
8. Legea Cercetrii nr. 324/2003 (pentru aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 57/2002 privind
cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic), publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I,
nr. 514/16 iulie 2003, cu modificrile i completrile ulterioare.

116

Facultativ
1. Iancu, Aurel, Politic i economie (Repere ale unui sistem economic performant), Editura
Expert, Bucureti 2000.
2. Louis de Broglie, Certitudinile i incertitudinile tiinei, Editura Politic, Bucureti, 1980.
3. Berinde, Mihai, Procesul creaiei i misterul creativitii, n Inventic i Economie, nr.
4/aprilie, editat de revista ,,Tribuna economic , Bucureti, 1998.
4. Constantinescu, N.N., Metod i tehnic n tiina economic, Editura Economic, Bucureti,
1998.
5. Guillaume, Mark, Modelles economiques, P.N.F., Paris, 1971.
6. Hausman, Daniel, Filozofia tiinei economice (Capitolul Friedman, Milton: Metodologia
tiinei economice pozitive), Editura Humanitas, Bucureti, 1993).
Site-uri web:
http://ep.espacenet.com
www.simplepatent.com
www.managingip.com

http://ecommerce.wipo.int/databases/trademark/index.html
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii
epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

10. Evaluare
Tip activitate
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de
evaluare
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea
aplicative

unei

10.3 Pondere
din nota final

lucrari

10.6 Standard minim de performan:

ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat i/sau
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
ntocmirea i prezentarea lucrarii aplicative alese din tematica administrat
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Lect.univ.dr. DRAGOMIROIU RODICA

Data avizrii n departament

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

117

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agentilor economici si a
institutiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

SISTEME INFORMATICE
FINANCIAR-CONTABILE COMPARATE

2.2. Codul disciplinei

2.3. Titularul activitilor de
curs
2.4.Titularul activitilor de
seminar
2.5. Anul de studiu
II
2.6.Semestrul

Conf. univ. dr. Andronie Maria

Conf. univ. dr. Andronie Mihai
3 2.7.
Tipul
evaluare

de E3

2.8.Regimul O
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
108
3.9 Total ore pe semestru
42
3.10 Numr de credite
6

2
28
Ore
40
40
20
2
2
4

Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Nu este cazul
Nu este cazul

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video, internet
5.1. de desfurare a
cursului
Consultarea prealabil, individual / asistat a cunotinelor predate la
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

118

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:

de formare a gndirii logice i informatice a masteranzilor;

de gndire profesional specific domeniului;

de selectare a celui mai potrivit sistem informatic financiar- contabil pentru un anumit
domeniu de activitate i un anumit utilizator;

n determinarea infrastructurii hardware, software necesar pentru integrarea,

adaptarea, implementarea i exploatarea sistemelor informatice financiar- contabile.

de selecie a personalului, pe nivele de pregtire profesional n domeniu, necesar pentru

integrarea, adaptarea, implementarea, exploatarea i asigurarea serviciilor de suport
pentru sistemele informatice financiar- contabile;

de estimare a costurilor de implementare, liceniere, exploatare, integrare, adaptare

i ale serviciilor de suport pentru sistemelor informatice financiar- contabile;

de integrare a aplicaiilor informatice financiar- contabile n sistemele informatice

implementate la agenii economici sau la instituiile publice;

de folosire a detaliilor de utilizare a sistemelor informatice financiar- contabile

implementate n mod uzual de agenii economici i de instituiile publice din Romnia, ca
de exemplu: WizCount, Ciel, Mentor, Socrate, Charisma etc.

de transferare a datelor, n condiii de siguran, de la un sistem informatic financiarcontabil ctre altul;

de aplicare a cunotinelor teoretice acumulate n selectarea sistemelor informatice

financiar- contabile disponibile pentru agenii economici sau instituiile publice din
Romnia;

de utilizare a sistemelor informatice financiar- contabile existente pe pia, ca de

exemplu: WizCount, Ciel, Mentor, Socrate, Charisma etc.
2.
Instrumental-aplicative:
3.

Atitudinale:

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

nelegerea locului i rolului sistemelor informatice

financiar- contabile n eficientizarea i asigurarea calitii
activitilor contabile, n special, i a activitilor specifice
domeniului de activitate, n general;.
Cunoaterea i nelegerea centrat pe utilizator a conceptelor fundamentale de realizare a sistemelor informatice
financiar-contabile;
Cunoaterea i interpretarea performanelor i a
caracteristicilor reprezentative specifice fiecrui tip de
sistem informatic financiar-contabil;
Cunoaterea i interpretarea particularitilor de utilizare i
de auditare specifice fiecrui tip de sistem informatic
financiar-contabil;
Cunoaterea compatibilitilor diferitelor tipuri de sisteme
informatice financiar-contabile;

119

Cunoaterea posibilitilor i a modalitilor de transfer a

datelor ntre diferitele sisteme informatice financiarcontabile;
Acumularea cunotinelor de informatic de gestiune n
vederea selectrii sistemului informatic financiar- contabil
cel mai potrivit pentru un anumit organism economic i un
anumit utilizator;
Selectarea sistemului informatic financiar- contabil n
funcie de particularitile domeniului de activitate al
organismului economic la care se implementeaz;
Determinarea infrastructurii hardware, software necesar
pentru integrarea, adaptarea, implementarea i exploatarea
sistemelor informatice financiar- contabile.
Estimarea costurilor de implementare, liceniere, exploatare,
integrare, adaptare i ale serviciilor de suport pentru
sistemelor informatice financiar- contabile;
Utilizarea creativ a sistemelor informatice financiarcontabile;
Cunoaterea
i
nelegerea
posibilitilor
i
a
particularitilor de integrare a sistemelor informatice
financiar- contabile n sistemul informatic integrat existent;
Crearea deprinderilor de aplicare a cunotinelor teoretice n
selectarea i utilizarea sistemelor informatice financiarcontabile de ctre agenii economici sau instituiile publice
din Romnia;
mbuntirea deprinderilor de utilizare a sistemelor
informatice financiar- contabile existente pe pia, ca de
exemplu: WizCount, Ciel, Mentor, Socrate, Charisma etc

8. Coninuturi
8.1 Curs
Tema 1. Locul i rolul sistemului informatic financiar-contabil
n activitatea organismelor economice. Relaia sistem informatic
financiar contabil- sistem informatic economic integrat.
(1 ore)
Tema 2. Realizarea centrat pe utilizator a sistemelor
informatice financiar- contabile: particulariti de realizare, de
utilizare i de auditare. Categorii de sisteme informatice
financiar-contabile: performane, funcii i caracteristici
reprezentative. (1 ore)
Tema 3. Infrastructura hardware, software necesar pentru
integrarea, adaptarea, implementarea i exploatarea sistemelor
informatice financiar- contabile. (1 ore)
Tema 4. Compatibilitatea ntre diferitele categorii de sisteme
informatice financiar- contabile. Posibiliti i modaliti de
transfer a datelor de la un sistem informatic financiar- contabil
la altul. (2 ore)
Tema 5. Selectarea sistemului informatic financiar-contabil n
funcie de particularitile funcionale ale domeniului de
activitate, de cadrul organizatoric specific i de legislaia n
vigoare. (2 ore)

120

Metode de predare
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint

Observaii

Tema 6. Selectarea i integrarea sistemului informatic financiarcontabil n sistemul informatic deja existent. Posibiliti i
particulariti de selectare i de integrare. (1 ore)
Tema 7. Analiza comparativ a sistemelor informatice financiarcontabile existente pe pia: performane, modularitate,
caracteristici reprezentative, particulariti de realizare- utilizareauditare, compatibiliti, posibiliti de integrare in sistemul
informatic existent. (2 ore)
Tema 8. Analiza comparativ a costurilor de implementare,
liceniere, exploatare, integrare, adaptare i ale serviciilor de
suport pentru sistemelor informatice financiar- contabile.
(1 ore)
Tema 9. Analiza comparativ a categoriilor de personal, pe
nivele de pregtire profesional n domeniu, necesar pentru
integrarea, adaptarea, implementarea, exploatarea i
asigurarea serviciilor de suport pentru sistemele informatice
financiar- contabile. (1 ore)
Tema 10. Analiza comparativ a utilizrii sistemelor informatice
financiar- contabile existente pe pia la agenii economici sau
instituiile publice din Romnia, pe categorii, productori i grad
de complexitate a activitii desfurate. (1 ore)
Tema 11. Soluii de implementare n etape a sistemelor
informatice financiar- contabile scalabile, secvena de
implementare a modulelor de baz i opionale (1 ore)

Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint
Metoda expozitiv i a
dialogului interactiv
prezentare powerpoint

Bibliografie
1. Andronie M., Informatic de gestiune documente contabile, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, 2012;
2. Gherasim, Z; Fusaru, D., Sisteme informatice integrate economice, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucureti, 2010.
3. Gherasim, Z; Fusaru, D.; Andronie, M., Sisteme informatice pentru asistarea deciziei
economice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008.
4. Ghea E., Ghea M., Audit i control, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2007.
5. Andronie M. Analiza i proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
6. Boulescu M., Brnea C., Audit financiar, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2006.
7. Boulescu, M. ; Fusaru, D. ; Gherasim, Z., Auditul sistemelor informatice financiar-contabile,
Editura Tribuna Economic, Bucureti, 2005.
8. Popa t., Ionescu C. - Audit n medii informatizate, Editura Expert, Bucureti, 2005.
9. Documentaie scris i online WizCount.
10. Documentaie scris i online Ciel.
11. Documentaie scris i online WinMentor.
12. Documentaie scris i online Socrate.
13. Documentaie scris i online Charisma etc.

8.2 Seminar/laborator

Metode de
predare

Observaii

Seminar 1 Particulariti de realizare a sistemelor

informatice financiar- contabile. Studiu de caz
WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma etc
Seminar 2 Particulariti de utilizare a sistemelor
informatice financiar- contabile. Studiu de caz
WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma etc

121

Seminar 3: Particulariti de auditare a sistemelor

informatice financiar- contabile. Studiu de caz
WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma etc.
Seminar 4: Compatibilitatea sistemelor informatice
financiar- contabile. Studiu de caz WizCount CielMentor Socrate Charisma etc.
Seminar 5: Selectarea sistemelor informatice financiarcontabile pentru organismele economice cu domeniu de
activitate producie. Studiu de caz WizCount CielMentor Socrate Charisma etc.
Seminar 6: Selectarea sistemelor informatice financiarcontabile pentru organismele economice cu domeniu de
activitate comer. Studiu de caz WizCount CielMentor Socrate Charisma etc.
Seminar 7: Selectarea sistemelor informatice financiarcontabile pentru organismele economice cu domeniu de
activitate servicii. Studiu de caz WizCount Ciel- Mentor
Socrate Charisma etc.
Seminar 8: Selectarea sistemelor informatice financiarcontabile pentru organismele economice cu domeniu de
activitate complex. Studiu de caz WizCount CielMentor Socrate Charisma etc
Seminar 9: Selectarea sistemelor informatice financiarcontabile pentru organismele economice cu activitate
distribuit n teritoriu. Studiu de caz WizCount CielMentor Socrate Charisma etc.
Seminar 10: Analiza comparativ a costurilor de
implementare, liceniere, exploatare i a serviciilor de
suport a sistemelor informatice financiar- contabile.
Studiu de caz WizCount Ciel- Mentor Socrate
Charisma etc.
Seminar 11: Analiza comparativ a costurilor de
integrare i de adaptare la sistemul informatic existent a
sistemelor informatice financiar- contabile. Studiu de
caz WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma etc
Seminar 12: Categorii de personal, pe nivele de
pregtire profesional n domeniu, necesar pentru
integrarea, adaptarea, implementarea, exploatarea i
asigurarea serviciilor de suport pentru sistemele
informatice financiar- contabile. Studiu de caz
WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma etc.
Seminar 13: Infrastructura hardware, software
necesar pentru integrarea, adaptarea, implementarea
i exploatarea sistemelor informatice financiarcontabile. Studiu de caz WizCount Ciel- Mentor
Socrate Charisma etc
Seminar 14: Soluii de implementare n etape a sistemelor
informatice financiar- contabile scalabile, secvena de
implementare a modulelor de baz i opionale. Studiu de
caz WizCount Ciel- Mentor Socrate Charisma

122

Bibliografie
1. Andronie M., Informatic de gestiune documente contabile, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, 2012;
2. Gherasim, Z; Fusaru, D., Sisteme informatice integrate economice, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2010.
3. Gherasim, Z; Fusaru, D.; Andronie, M., Sisteme informatice pentru asistarea deciziei economice,
Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008.
4. Ghea E., Ghea M., Audit i control, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
5. Andronie M. Analiza i proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
6. Boulescu M., Brnea C., Audit financiar, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2006.
7. Boulescu, M. ; Fusaru, D. ; Gherasim, Z., Auditul sistemelor informatice financiar-contabile,
Editura Tribuna Economic, Bucureti, 2005.
8. Popa t., Ionescu C. - Audit n medii informatizate, Editura Expert, Bucureti, 2005.
9. Documentaie scris i online WizCount.
10. Documentaie scris i online Ciel.
11. Documentaie scris i online WinMentor.
12.
Documentaie scris i online Socrate.
13.
Documentaie scris i online Charisma etc.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
angajarea n relaii de parteneriat cu alte persoane instituii cu responsabiliti similare
participarea la propria dezvoltare profesional;
manifestarea unor atitudini pozitive i responsabile fa de activitatea de cercetare n
domeniu.
initiativ, inventivitate, motivare profesional.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

Elaborarea de referate i eseuri

Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar

Data completrii: Semntura titularului de curs,

.

10.2 Metode de evaluare

Conf. univ. dr. Andronie Maria

Data avizrii n departament

Semntura titularului de seminar,

Conf. univ. dr. Andronie Mihai
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. Hurloiu Lcrmioara

123

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL
BUCURESTI
MANAGEMENT I CONTABILITATE
CONTABILITATE
Ciclul II MASTERAT
Contabilitatea agentilor economici si a
institutiilor publice

1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

DREPT CONTABIL COMUNITAR I

CORPORATIST

2.2.Titularul activitilor de curs

Conf. univ.dr. Blu Aurelian Virgil
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf. univ.dr. Blu Aurelian Virgil
seminar
2.4. Anul de studiu
II
2.5Semestrul 3 2.6 Tipul de E3 2.7Regimul
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 42

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

2
28

din care: 3.2 curs

din care: 3.5 curs

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
122
3.9 Total ore pe semestru
28
3.10 Numr de credite
6

Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 122 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de informatic din ciclul de LICEN

Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)

sli cu echipament de predare multimedia
MASTERANDUL foloseste la curs lista cu bibliografia
recomandat postat pe site i BB
5.2. de desfurare a
sli cu echipament de predare multimedia
seminarului/laboratorului
MASTERANDUL foloseste la seminar lista cu bibliografia
recomandat postat pe site i BB
5.1. de desfurare a
cursului

124

1
14
Ore
50
40
20
4
4
4

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Competene cognitive:
Dobndirea de cunotinte aprofundate privind aplicarea legislaiei contabile n
economie i societate.
Cunoaterea i nelegerea problemelor din perspectiva legislaiei contabile ntr-un
anumit context dat.
Dezvoltarea capacitii de a rezolva problemele complexe concrete ale unei
organizaii cu ajutorul unui mixt de cunotine din contabilitate i alte domenii
economice sau juridice.
Competene profesionale:
Dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor de contabilitate i drept contabil
cu toate celelalte reglementri aplicabile ntr-o problem concret.
Dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu succes a unei funcii
care presupune cunotine solide de legislaie contabil.
Formarea deprinderii de interpretare a normelor contabile i a celor din alte domenii
ntr-un caz concret.
Competente afectiv-valorice:
Dezvoltarea aptitudinilor privind munca n colective mixte( persoane cu specializri
diferite).
Fundamentarea comportamentului social-adaptativ la modiifcarea legislaiei.
Formarea unui set de atitudini-valori pozitive, inclusiv de ncredere n capacitatea
sistemul normativ de a ghida comportamentul organizaiilor.
Identificarea modului de corelare a experienei i cunotinelor ntr-o echip
pluri-disciplinar

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

Disciplina Drept contabil comunitar i corporatist trebuie

s dezvolte o serie de competene generale:
- stpnirea conceptelor utilizate de contabilitate i de alte
discipline economice sau juridice ;
-valorificarea informatiilor dobndite la alte discipline pentru
corelarea lor cu cele din legislaia contabil;
- aprofundarea cunotinelor de legislaie contabil prin studii
de caz concrete.
Aprofundarea interdisciplinar a problemelor de drept
contabil pe baza informaiilor din contabilitate, finane,
fiscalitate, informatic, drept etc.
Fundamentarea soluiilor la probleme concrete pe baza tuturor
normelor aplicabile.
Integrarea controlului noiunilor de contabilitate ntr-un
sistem corelat teoretic i practic.

125

8. Coninuturi
8.1 Curs
Capitolul 1. Importana cursului. Concepte i definiii 1.3. Contabilitate- tipologie.
1.4. Drept contabil- tipologie.
1.5. Corelaia contabilitate-drept contabil.
1.6. Poziia cursului de drept contabil n pregtirea
masteranzilor din domeniul contabilitii i
informaticii de gestiune.
1.7. Izvoarele juridice ale dreptului contabil.
1.8. Sistemele de contabilitate. Probleme de corelare
ntre dreptul contabil aplicabil fiecrui sistem
contabil i alte categorii de norme juridice.
Capitolul 2. Raportul dintre dreptul contabil i contabilitate
cu celelalte discipline economice. Studii de caz
2.1. Raportul cu teoria economic
2.2. raportul cu macroeconomia
2.3. Raportul cu microeconomia i managementul
firmei
2.4. Raportul cu finanele publice
2.4.1 accesarea fondurilor publice naionale
2.4.1 accesarea fondurilor UE
2.5 raportul cu finanele private ale firmei
2.5.1. Accesul la credit bancar sau leasing
2.5.2 Accesul pe piaa bursier
2.5.3. Accesul pe piaa privat de capital
( investitori strategici sau financiari)
2.6. Raportul cu previziunea economic
Capitolul 3. Raportul dintre dreptul contabil i contabilitate
cu diferitele ramuri de drept. Studii de caz
3.1. Raportul cu dreptul comercial
3.2. Raportul cu dreptul fiscal
3.3.Raportul cu dreptul muncii
3.4.raportul cu dreptul administrativ
3.5 Raportul cu dreptul bancar
3.6. raportul cu dreptul financiar
3.7 raportul cu dreptul mediului
3.8 raportul cu dreptul pieei de capital
3.9 Raportul cu dreptul civil
3.10 Raportul cu dreptul de procedur civil.
Capitolul 4. Dreptul contabil n relaia dintre funcia
contabil i alte funcii ale firmei
4.1. Funcia comercial
4.2.Funcia managerial
4.3. Funcia de supraveghere i administrare
4.4. Funcia investiional
4.5 Funcia de finanare
4.6 Funcia de control
4.7 Funcia de planificare intern

126

Metode de predare

Observaii

Capitolul 5. Studii de caz privind rolul dreptului contabil n

unele probleme din societate
5.1. Probleme de drept contabil la asociaiile de proprietari
5.2. Probleme de drept contabil n relaiile politice.
Finanarea partidelor politice i a campaniilor electorale
5.3 Probleme de drept contabil n raporturile din familie.
Partajarea patrimoniului ntre soi n caz de divor
5.4 Studii de caz privind corelaia dintre dreptul contabil i
dezvoltarea durabil.
Capitolul 6. Studii de caz privind regimul juridic al
organismelor profesionale care contribuie la realizarea
funciei contabile.
Capitolul 7. Studii de caz privind corelaia dintre dreptul
contabil i alte ramuri de drept la efectuarea expertizei
contabile
7.1. Litigii de drept civil
7.2. Litigii de drept administrativ
7.3. Litigii de drept comercial
7.4. Litigii de drept penal

8.2 Seminar/laborator

Metode de
predare

Observaii

1.Dreptul contabil n doctrina contabil

Seminar 1, 2 ore,
Conceptul de drept
contabil

2.Corelaia dintre dreptul contabil i finanele

publice. Studiu de caz privind depunrea, evaluarea
i derularea unui proiect finanat din fonduri
publice

Seminar 2, 2 ore,
Metode explicative
i interactive

3.Studiu de caz privind corelaia dintre dreptul

contabil i alte reglementri n cazul unei investiii
majore : Roia Montan, Canalul BucuretiDunre, construirea unei autostrzi
4. Studiu de caz privind corelaia dintre dreptul
contabil i alte reglementri n cazul unei finanri
private ( banc sau piaa privat de capital)
5.Studii de caz privind rolul dreptului contabil n
probleme de legislaia muncii. Stabilire prejudiciu
produs fie de angajator, fie de salariat

Seminar 3, 2 ore,
Metode explicative
i interactive

Masterandul folosete la
seminar lucrarea Drept
contabil, E.Niulescu,
M.Manolescu,
Gh.Lepdatu, Editura
Economic, Bucureti,
1998
Aplicaie concret cu
parcurgerea problemelor
de legislaie, ntocmirea
dosarului de depunere a
proiectului, efectuarea
simulrilor de calcul,
nregistrarea n
contabilitate a unor
operaiuni pe parcursul
derulrii
Referate ale
masteranzilor

Seminar 4, 2 ore,
Metode demonstrative i interactive
Seminar 5, 2 ore,
Metode
demonstrative i
interactive

Metoda simulrii
Simulare calcul pentru
un caz concret

127

6. Studii de caz privind rolul dreptului contabil n

Seminar 6, 2 ore,
unele probleme din societate : divor cu partaj de
Metode
bunuri din circuitul civil i cel comercial, litigii
demonstrative i
privind funcionarea asociaiilor de proprietari,
interactive
finanarea partidelor politice
7.Studiu de caz privind corelaia dintre noiunile de Seminar 7, 2 ore,
drept contabil i cele de drept penal n efectuarea
Metode
expertizei judiciare ntr-un dosar de drept penal,
demonstrative i
drept administrativ i drept comercial.
interactive
Bibliografie obligatorie
1. Blu Aurelian Virgil : Prestrile de servicii contabile. Exigene contractuale actuale,
Tribina Economic nr. 46 / 15 noiembrie 2000
2. Blu Aurelian Virgil : Exigene pentru sistemul informaional al firmelor n condiiile
promovrii dezvoltrii durabile, Sesiunea Dezvoltare durabil i energii regenerabile a Universitii
Spiru Haret, noiembrie 2009, publicat n Analele Universitii Spiru Haret, seria Economie, 2009.
3. Blu Aurelian Virgil: Rolul contabilitii i al dreptului contabil n stabilirea politicilor
economice publice n perioada postcriz, Economie teoretic i aplicat, Volumul XIX (2012), No.
6(571), pp. 92-101;
4. Blu Aurelian Virgil: Folosirea registrelor contabile pentru implementarea principiilor de
management, Analele Universitii Spiru Haret, nr. 3/2010, pag.85-95;
5. Emil Niulescu, Maria Manolescu, Gherghe Lepdatu : Drept contabil, Tribuna Economic,
1998 ;
6. Emil Niulescu, Gheorghe Lepdatu : Contabilitatea circuitului capitalului ntreprinderii, n
Buletin economic-legislativ 7/1999, Tribuna Economic.

Legislaie
Nr.
crt.
0
1

Tip act
normativ
1
Lege

Numr

An

2
82

3
1991

Lege

15

1994

Lege

135

2007

Lege

571

2003

HG

105

2007

HG

2139

2004

HG

1553

2003

Ordin

2861

2009

Ordin

3512

2008

Bibliografie facultativ
1. Coralia Angelescu, Marin Dinu, Ilie Gavril, Constantin Popescu, Cristian Socol
(coordonatori): Economie, ediia a opta, Editura Economic, Bucureti, 2009;
2. Peter Drucker: Despre decizie i eficacitate, Editura Meteor Business, 2010;
3. Horvath & Partners: Controlling- sisteme eficiente de cretere a performanei firmei, Editura
C.H.Beck, Bucureti, 2007;
4. Ionacu Ion: Dinamica doctrinelor contabilitii contemporane, Editura Economic, Bucureti,
2003;

128

5. Ionescu Cicilia : Contabilitatea crizei sau criza contabilitii, n volumul CEN 2012, pagina 913 ;
6. Ilincu Lucian Dorel : Elaborarea situaiilor financiare bilanul - ntre libertate i
conformitate, n volumul <Criza economiei sau economia de criz >, Editura Universitar, Bucureti,
2013 ;
7. Joe Girard, Robert Casemore: Scenariul ascensiunii, Editura Businss Tech Internaional,
2010;
8. Ristea Mihai, Dumitru Corina Graziella: Libertate i conformitate n standardele i
reglementrile contabile, Editura CECCAR, 2012;

9. Niculae Viinoiu : Contribuii la cercetarea interdisciplinar a economiei, Editura

LuminaLex, Bucureti, 2002.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii
epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
- Aplicarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i interpretare a datelor
referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Efectuarea de analize economico-financiare curente pe baza datelor i informaiilor culese
-Explicarea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i interpretare a
datelor referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Identificarea criteriilor de selecie i aplicarea variantei adecvate pentru culegerea i analiza
datelor de control financiar-fiscal i expertiz contabil
-Identificarea i definirea metodelor, tehnicilor i instrumentelor de culegere, analiz i
interpretare a datelor referitoare la o problem de control financiar-fiscal i expertiz
contabil
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Proiect de cercetare o parte

10.3 Pondere
din nota final
20%

Proiect de cercetare final

80%

10.5 Seminar/laborator
Data completrii:
..

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Conf. univ.dr. Blu Aurelian

Conf. univ.dr. Blu Aurelian

Data avizrii n departament

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. Hurloiu Lcrmioara

129

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de
seminar
2.5. Anul de studiu
II 2.6.Semestrul

AUDIT FINANCIAR STATUTAR

Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU
Prof.univ.dr. CICILIA IONESCU
4

2.7.
Tipul
evaluare

de E 2.8.Regimul
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2
2
3.3 seminar/laborator
4
curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5
28
3.6
curs
seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
94
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6
Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 56 total ore pe semestru = 94 ore

2
28
ore
40
30
10
1
1
12

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
n vederea bunei nelegeri i desfurrii a procesului educaional n
cadrul disciplinei este necesar parcurgerea urmtoarelor discipline:
Contabilitate (baze), Contabilitate (proceduri), Contabilitate financiara
curenta, Contabilitate financiara de raportare, Audit financiar.
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a

cursului
5.2. de desfurare a

seminarului/laboratorului

130

Competente
transversale

Compete profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare
- nelegerea misiunii de auditul financiar si a celei de audit financiar statutaar;
- nelegerea noiunilor legate de proceduri de audit aplicabile in vederea colectarii
probelor de audit;
- intelegerea lucrrilor de audit i ntocmirea raportului de audit;
- nelegerea misiunilor speciale i conexe de audit;
2. Instrumental aplicative
- studii de caz prin care masteranzii pot nelege mai exact dimensiunea teoretic a
problematicii abordate;
- realizarea de proiecte aplicative i referate legate de tematica cursului;
- analize comparative, experiene, practici;
- explicaii, interpretri, opinii, dialog;
- teste gril ntocmite de masteranzi pe problematica aferent cursului i seminarului.
- asigurarea elementelor necesare nelegerii practice a modului de auditare a situaiilor
financiare ale marilor companii;
- stimularea lucrului n echip, a iniiativei i promovrii unor idei de proiect pe temele
de interes;
- valorificarea potenialului creativ, prin implicarea n teme de cercetare, n realizarea
unor materiale de sintez;
- manifestarea unor atitudini responsabile prin autoevaluare, publicarea unor materiale
tiinifice, participarea la simpozioane etc.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei
7.2 Obiectivele specifice
Aprofundarea regulilor prevzute de Standardele Internaionale
de Audit utilizate n auditarea situaiilor anuale.
Corelarea aplicativ a prevederilor Standardelor Internaionale
de Audit Financiar cu reglementrile contabile adecvate.

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de
predare

Observaii

CAPITOLUL 1. CONCEPTUL DE AUDIT

FINANCIAR 2 ore
1.2. Definire
1.2. Tipuri fundamentale de audit financiar
1.2. Obiectivul si aria de aplicabilitate a auditului

Expunere
(clasica/cu metode
moderne)
Dezbatere
interactiva

Se recomanda
masteranzilor
studierea cursului
si a bibliografiei
recomandate

CAPITOLUL 2. AUDITUL STATUTAR 2 ore

2.1. Definire
2.2. Rol
2.3. Obiective
2.4. Legislatie
CAPITOLUL 3. ORGANIZAREA ACTIVITATII DE
AUDIT FINANCIAR 2 ore
3.1. Camera Auditorilor Financiari din Romnia - CAFR
3.1.1. Definire i atribuii
3.1.2.1. Conferina Camerei
3.1.2.2. Consiliul Camerei
3.1.2.3. Biroul permanent al Consiliului Camerei

Idem

Idem

Idem

Idem

131

3.1.3. Comisia de auditori statutari i comisia de apel

3.1.4. Aparatul executiv al Camerei
3.1.4.1. Secretariatul general
3.1.4.2. Departamentele excutive ale Camerei
3.1.5. Supravegherea autoritii de stat
CAPITOLUL 4. AUDITORUL FINANCIAR 2 ore
4.1. Definire
4.2. Stagiarii n activitatea de audit financiar
4.3. Atribuirea calitii de auditor financiar
persoanelor fizice i persoanelor juridice
4.4. Pierderea calitii de auditor financiar
4.5. Auditor financiar activ sau nonactiv
4.6. Registrul auditorilor financiari
4.7. Rspunderea auditorilor financiari
4.8. Rspunderea disciplinar a auditorilor financiari
4.9. Rspunderea contravenional sau penal
CAPITOLUL 5. MEMBRII CAFR 2 ore
5.1. Calitatea de membru al Camerei Auditorilor
Financiari
5.2. Drepturile i obligaiile membrilor Camerei
personae fizice i personae juridice
5.3. Renunarea la calitatea de membru al Camerei
5.4. Retragerea calitii de membru al Camerei
5.5. Veniturile Camerei Auditorilor Financiari
CAPITOLUL 6. EXERCITAREA INDEPENDENTA A
PROFESIEI DE AUDITOR FINANCIAR - 2 ore
6.1. Activiti ce pot fi desfurate de auditorii
financiari
6.2. Condiii pentru exercitarea independent a profesiei
de auditor financiar
6.3. Reguli generale pentru desfurarea activitii de
audit financiar
6.4. Obligaii ale auditorilor financiari activi
6.5. Asigurarea pentru risc profesional
6.6. Codul privind conduita etic i profesional n
domeniul auditului financiar
6.7. Cooperarea cu Camera i monitorizarea activitii
auditorilor financiari activi
6.8 Raportul anual al membrilor Camerei Auditorilor
Financiari
6.9. Raportul anual al membrilor personae juridice
6.10. Raportul anual al membrilor personae fizice
6.11. Declaraia cu privire la activitatea desfurat
6.12. Controlul calitii de audit aferent angajamentelor
de asigurare
6.13. Programarea activitii de control al calitii
activitii de audit
6.14. Organizarea activitii de exercitare a controlului
calitii activitii de audit
6.15. ntocmirea documentelor de control
6.16. Valorificarea rezultatelor controlului calitii
activitii de audit

132

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

6.17. Controlul stabilirii numrului mediu minim de ore

pentru finalizarea unei misiuni de audit
6.18. Raportul anual ctre Ministerul Finanelor Publice
CAPITOLUL 7. CONCEPTE FUNDAMENTALE IN
EXERCITAREA UNEI MISIUNI DE AUDIT
FINANCIAR STATUTAR 1 2 ore
7.1. Cunoaterea clientului (agentului economic auditat)
7.2. Angajamentul de audit

Idem

Idem

CAPITOLUL 8. CONCEPTE FUNDAMENTALE IN

EXERCITAREA UNEI MISIUNI DE AUDIT
FINANCIAR STATUTAR 2 2 ore
8.1.. Planificarea auditului (misiunii de audit)
8.1.1. Misiunea de audit
8.1.2. Planificarea. Programul de audit. Planul misiunii
de audit
8.1.3. Pragul de semnificaie n planificarea auditului
8.1.4. Utilizarea activitii altor auditori i experi n
planificarea auditului
8.1.5. Utilizarea procedurilor analitice n planificarea
auditului
8.1.6. Planificarea eantioanelor
8.1.7. Utilizarea grupurilor de dezbatere n planificarea
auditului performanei
8.1.8. Planificarea chestionrii n audit

Idem

Idem

CAPITOLUL 9. PRAGUL DE SEMNIFICATIE IN AUDIT

- 2 ore
9.1. Definire
9.2. Stabilire si interpretare

Idem

Idem

CAPITOLUL 10. PROBELE DE AUDIT. RISCURILE IN

AUDIT. FRAUDA SI EROAREA 2 ore
10.1. Probele de audit, concept, caracteristici, clasificare,
fiabilitate
10.2. Riscuri de audit
10.2.1. Riscuri generale i riscul de audit
10.2.2. Evaluarea riscului inerent
10.2.3. Evaluarea riscului de control
10.2.4. Riscul de nedetectare
10.3. Fraude i erori n auditarea situaiilor financiare
10.4. Auditul estimrilor contabile coninute de
situaiile financiare
10.5. .Evenimente ulterioare n audit

Idem

Idem

CAPITOLUL 11. PROCEDEE SI TEHNICI FOLOSITE

IN AUDIT 2 ore
11.1. Proceduri analitice n audit
11.2. Eantionarea n audit
11.2.1. Definire, populaia, unitatea de eantionare,
stratificarea populaiei
11.2.2. Probele de audit teste de control i
proceduri de fond

Idem

Idem

133

11.2.3. Riscul de eantionare

11.2.4. Structurarea eantionului
11.2.5. Mrimea eantionului
11.2.6. Selectarea eantionului
11.2.7. Eroarea n eantionare
11.3. Interviurile n audit
11.4. Chestionarea n audit
CAPITOLUL 12. AUDITUL IN MEDII DE
INFORMATII COMPUTERIZATE 2 ore
12.1. Auditul n medii de informaii computerizate
12.1.1. Auditul ntr-un mediu de sisteme de informaii
computerizate
12.1.2. Efectul unui mediu de microcomputere asupra
procedurilor de audit
12.1.3. Efectul sistemelor computerizate on-line asupra
procedurilor de audit
12.1.4. Efectul utilizrii bazelor de date asupra
procedurilor de audit
CAPITOLUL 13. AUDITAREA SITUAIILOR
FINANCIARE ANUALE 2 ore
13.1. Situaiile financiare ce se supun auditului
financiar
13.2. nelegerea de ctre auditor a sistemelor de
contabilitate i de control intern
13.3. Obiective generale ale auditrii situaiilor
financiare
13.4. Exprimarea de ctre auditor a unei opinii asupra
imaginii situaiilor financiare auditate
13.5. Auditarea conformitii cu legile i
reglementrile n vigoare
13.6. Auditarea privind gradul de adecvare a
principiului continuitii activitii ca baz pentru pregtirea
situaiilor financiare
13.7. Elemente privind auditarea pe seciuni
13.8. Raportul auditorului asupra situaiilor financiare
CAPITOLUL 14. DEZVOLTARI PRIVIND
RAPORTUL AUDITORULUI ASUPRA
SITUATIILOR FINANCIARE AUDITATE 2 ore

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Bibliografie
1. Cicilia Ionescu, note de curs, 2012/2013.
2. Mircea Boulescu, Corneliu Brnea, Auditul financiar, reorganizarea judiciar i lichidarea societilor
comerciale, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001;
3. Mircea Boulescu, Corneliu Brnea, Bianca Preda, Expertiza contabil i Auditul financiar contabil.
Aplicaii i studii de caz, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001;
4. IFAC, Manual de standarde internetionale de audit si control de calitate, Audit Financiar 2009, Editura
Irecson, Bucuresti 2009 (traducere);
5. IFAC, Reglementari international de audit, asigurare si etica. Audit Financiar 2008, Editura Irecson,
Bucuresti 2008 (traducere);
6. Ordonana de urgen a Guvernului nr. 75/1999 privind activitatea de audit financiar, republicat. cu
modificarile si completarile ulterioare, coroborata cu prevederile OUG nr. 90/2008 privind auditul statutar al
situatiilor financiare anuale si al situatiilor financiare consolidate, cu modificrile i completrile ulterioare;

134

7. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 3055/2009 pentru aprobarea Reglementrilor contabile
conforme cu directivele europene. M.O. nr. 766 din 2009, cu modificrile i completrile ulterioare;
8. Hotrrea nr. 172/25 august 2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Normelor privind pregtirea profesional continu a auditorilor financiari.;
9. Hotrrea nr. 212/27 aprilie 2011 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Normelor privind perioada de pregatire profesionala practica a stagiarilor in activitatea de audit
financiar;
10. Hotrrea nr. 168/25.08.2011 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia privind
revizuirea calitatii de auditor financiar si a altor activitati desfasurate de auditorii financiari;
11. Hotrrea nr. 182/22.09.2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Codului privind conduita etic i profesional n domeniul auditului financiar, elaborat de Federaia
Internaional a Contabililor;
12. Hotrrea nr. 161/14.04.2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia privind
cerintele Codului Etic, prevederile standardelor internationale de audit (ISA) in vigoare si ale altor standarde
profesionale (ISRS, ISAE, standard de audit intern);
8.2 Seminar/laborator
1. CONCEPTUL DE AUDIT FINANCIAR 2ore

2. AUDITUL STATUTAR 2 ore

3. ORGANIZAREA ACTIVITATII DE AUDIT
FINANCIAR 2 ore
4. AUDITORUL FINANCIAR 2 ore
5. MEMBRII CAFR 2 ore
6. EXERCITAREA INDEPENDENTA A
PROFESIEI DE AUDITOR FINANCIAR- 2 ore
7. CONCEPTE FUNDAMENTALE IN
EXERCITAREA UNEI MISIUNI DE AUDIT
FINANCIAR STATUTAR 1 2 ore
8. CONCEPTE FUNDAMENTALE IN
EXERCITAREA UNEI MISIUNI DE AUDIT
FINANCIAR STATUTAR 2 2 ore
9. PRAGUL DE SEMNIFICATIE IN AUDIT - 2 ore
10. PROBELE DE AUDIT. RISCURILE IN AUDIT.
FRAUDA SI EROAREA 2 ore
11.PROCEDEE SI TEHNICI FOLOSITE IN
AUDIT 2 ore
12. AUDITUL IN MEDII DE INFORMATII
COMPUTERIZATE 2 ore
13. AUDITAREA SITUAIILOR FINANCIARE
ANUALE 2 ore
14. DEZVOLTARI PRIVIND RAPORTUL
AUDITORULUI ASUPRA SITUATIILOR
FINANCIARE AUDITATE 2 ore

Metode de
predare
Studii de caz
Dezbatere
interactiva

Observaii

Idem
Idem

Se recomanda
masteranzilor studierea
cursului si a bibliografiei
recomandate
Idem
Idem

Idem
Idem
Idem

Idem
Idem
Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem
Idem

Idem
Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Bibliografie
1. Cicilia Ionescu, note de curs, 2012/2013.
1. Mircea Boulescu, Corneliu Brnea, Auditul financiar, reorganizarea judiciar i lichidarea societilor
comerciale, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001;
2. Mircea Boulescu, Corneliu Brnea, Bianca Preda, Expertiza contabil i Auditul financiar contabil.
Aplicaii i studii de caz, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001;

135

3. IFAC, Manual de standarde internetionale de audit si control de calitate, Audit Financiar 2009, Editura
Irecson, Bucuresti 2009 (traducere);
4. IFAC, Reglementari international de audit, asigurare si etica. Audit Financiar 2008, Editura Irecson,
Bucuresti 2008 (traducere);
5. Ordonana de urgen a Guvernului nr. 75/1999 privind activitatea de audit financiar, republicat. cu
modificarile si completarile ulterioare, coroborata cu prevederile OUG nr. 90/2008 privind auditul
statutar al situatiilor financiare anuale si al situatiilor financiare consolidate, cu modificrile i
completrile ulterioare;
6. Ordinul Ministrului Finanelor Publice nr. 3055/2009 pentru aprobarea Reglementrilor contabile
conforme cu directivele europene. M.O. nr. 766 din 2009, cu modificrile i completrile ulterioare;
7. Hotrrea nr. 172/25 august 2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Normelor privind pregtirea profesional continu a auditorilor financiari.;
8. Hotrrea nr. 212/27 aprilie 2011 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Normelor privind perioada de pregatire profesionala practica a stagiarilor in activitatea de
audit financiar;
9. Hotrrea nr. 168/25.08.2011 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia privind
revizuirea calitatii de auditor financiar si a altor activitati desfasurate de auditorii financiari;
10. Hotrrea nr. 182/22.09.2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia pentru
aprobarea Codului privind conduita etic i profesional n domeniul auditului financiar, elaborat de
Federaia Internaional a Contabililor;
11. Hotrrea nr. 161/14.04.2010 a Consiliului Camerei Auditorilor Financiari din Romnia privind
cerintele Codului Etic, prevederile standardelor internationale de audit (ISA) in vigoare si ale altor
standarde profesionale (ISRS, ISAE, standard de audit intern);
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.5 Seminar/laborator

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar
10.6 Standard minim de performan:
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii:

Data avizrii n departament

136

Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Prof.univ.dr. Cicilia Ionescu

Prof.univ.dr. Cicilia Ionescu

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. Lcrmioara Hurloiu

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

MANAGEMENT FINANCIAR-CONTABIL
BUCURESTI
MANAGEMENT SI CONTABILITATE
CONTABILITATE
Ciclul II MASTER
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
SISTEME EXPERT DE GESTIUNE (SEG)
2.2.Titularul activitilor de curs
Prof.univ.dr.ZENOVIC GHERASIM
2.3.Titularul activitilor de
Prof.univ.dr.ZENOVIC GHERASIM
seminar
2.4. Anul de studiu
II 2.5Semestrul 4 2.6 Tipul de
E4 2.7 Regimul
evaluare
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

2
28

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

1
14
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
72
3.9 Total ore pe semestru
28
3.10 Numr de credite
4

25
28
15
2
2

Total ore studiu individual = 25 ore x 4 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 72 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de informatic de gestiune din anii de studii

universitare de licen i din semestrele anterioare de la master
Nu este cazul.

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Sli cu echipamente multimedia

Studentul folosete la curs lucrarea SISTEME EXPERT N
ECONOMIE, Ediia 2005.
Sli cu echipamente multimedia
Studentul folosete la laborator lucrarea SISTEME
EXPERT N ECONOMIE, Ediia 2005 si mediul de
programare Turbo Prolog

137

6. Competenele specifice acumulate

Competene
transversale

Competene profesionale

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:

Masteranzii vor avea competen n a proiecta i dezvolta sisteme expert i sisteme

hibride pentru rezolvarea unor probleme de management financiar-contabil. De

asemenea, masteranzii i vor nsui limbajului de programare Prolog utilizat pentru
rezolvarea unor probleme (aplicaii) din domeniul economic.
2. Instrumental-aplicative:
- dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de sistemele expert de gestiune
(SEG), pe de o parte i domeniul Contabilitate, pe de alt parte
- iniierea, formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu succes
a unei funcii n domeniul Contabilitate folosind competene specifice disciplinei studiate.
3. Atitudinale:
- fundamentarea comportamentului social-adaptativ i productiv;
- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, ncurajarea structurrii democratice
a personalitii studenilor.
- formarea abilitilor de analiz i sintez aplicate sistemelor expert de gestiune (SEG) n
activitile specifice domeniului Contabilitate.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

Obiectivul general al disciplinei Sisteme expert de

gestiune (SEG) este reprezentat de continuarea formrii gndirii
informatice a studentului (dup parcurgerea disciplinelor de
informatic din semestrele anterioare de studii universitare de
licen i de la masterat) prin cunoaterea i nsuirea raional a
unor probleme teoretice i ctigarea unor deprinderi practice
privind sistemele expert de gestiune.

7.2 Obiectivele specifice

Obiectivele specifice ale disciplinei Sisteme informatice pentru

asistarea deciziei (SIAD) se concretizeaz n cunoaterea i

aprofundarea elementelor fundamentale ale sistemelor

expert de gestiune, a sistemelor inteligente hibride, prin
dezvoltri de tip calcul evolutiv n cadrul proiectrii i
realizrii unor sisteme expert particulare precum i n
ctigarea deprinderilor practice n utilizarea limbajului de
programare Prolog pentru rezolvarea unor probleme
(aplicaii) din domeniul economic. De asemenea, se are n
vedere prezentarea unor sisteme expert deja dezvoltate n
domeniul financiar i al investiiilor. Prin ntregul su
coninut, cursul urmrete formarea gndirii logice i
informatice a studentului.

138

8. Coninuturi
8.1 Curs
Capitolul 1. Sisteme expert. Cadrul
general. Structura i obiectivele sistemelor
expert.
Metode
de
reprezentare
a
cunotinelor.
Calculul
propoziional.
Regulile de producie. 2 ore
Capitolul 2. Sisteme expert bazate pe
reguli de producie. Ciclul de baz al unui
motor cu inferene. Metode de inferen.
Baza de cunotine. Interfaa cu utilizatorul. 2
ore
Capitolul 3. Limbajul de programare
Turbo Prolog. Seciunile programelor n
limbajul Prolog. Mediul Turbo Prolog.
Comenzi, clauze, fapte i reguli. Structura
programelor. Metode de cutare n spaiul
soluiilor n Prolog; unificarea i potrivirea;
recursivitate n limbajul Prolog 2 ore
Capitolul 4. Proiectarea i realizarea
sistemelor expert. Ciclul de via a
sistemelor expert. Medii i instrumente de
dezvoltare a sistemelor expert. 2 ore
Capitolul 5. Calcul evolutiv. Algoritmi
de tip evolutiv. Algoritmii genetici n
contextul sistemelor hibride; exemplificri n
planificarea produciei. 4 ore
Capitolul 6. Sisteme expert de gestiune
n domeniul financiar-contabil. Sistemul
AESOP. Sisteme expert n domeniul
investiiilor de capital. 2 ore
8.2 Seminar/laborator
1. Reprezentarea cunotinelor n PROLOG.
2 ore

Metode de predare

Observaii

Curs 1, 2 ore,
Laptop i proiector

Studentul folosete la
curs lucrarea

SISTEME EXPERT
N ECONOMIE,
Ediia 2005.
Curs 2, 2 ore,
Laptop i proiector

Curs 3, 2 ore,
Laptop i proiector,
Demo in Prolog

Curs 4, 2 ore,
Laptop i proiector,
Demo cu Prolog
Cursuri 5 i 6, 4 ore,
Laptop i proiector,
Demo
Curs 7, 2 ore,
Laptop i proiector

Metode de predare

Observaii

Laborator 1, 2 ore,
Metode explicative i
interactive

Studentul folosete la
laborator lucrarea

SISTEME EXPERT
N ECONOMIE,
Ediia 2005.

Laborator 2, 2 ore,
2. Definiii recursive n PROLOG. 2 ore
Metode explicative i
interactive
Laborator 3, 2 ore,
3. Operaii de baz asupra listelor. 2 ore
Metode explicative i
interactive
4. Rezolvarea unor probleme economice Laborator 4, 2 ore,
utiliznd baze de date interne n PROLOG. 2 Metode demonstrative
i interactive
ore

5. Operaii primitive cu arbori de cutare n Laborator 4, 2 ore,

Metode demonstrative
PROLOG. 2 ore
i interactive

139

6. Rezolvarea unor probleme economice Laborator 5, 2 ore,

Metode demonstrative
utiliznd baze de date externe n PROLOG.
i interactive
2 ore
7. Dezvoltarea de sisteme expert utiliznd Laborator 6, 2 ore,
mediul TURBO PROLOG i generatoare Metode demonstrative
i interactive
automate. 2 ore
Bibliografie obligatorie
1. Gherasim, Zenovic; Fusaru, Doina; Andronie, Maria; Sisteme informatice pentru asistarea
deciziei economice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008.
2. Gherasim, Zenovic; Cocianu Ctlina-Lucia; Sisteme expert n economie, Editura Fundaiei
Romnia de Mine, Bucureti, 2005
3. Fusaru, Doina; Gherasim, Zenovic; Informatic managerial, Editura Fundaiei Romnia
de Mine, Bucureti, 2008.
4. Fusaru, Doina; Cocianu, Ctlina-Lucia; Gherasim, Zenovic; Andronie, Maria Sisteme
expert si Sisteme informatice pentru asistarea deciziei, Teste gril, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucuresti, 2005.
Bibliografie suplimentar
1. Gherasim, Zenovic, Programare si baze de date, Ediia a II-a, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, Ediia a-II-a, 2007.
2. Gherasim, Zenovic; Andronie, Maria; Popescu-Bodorin, Niculaie Informatic
managerial n activitatea de educaie fizic i sport, Ediia a-II-a, Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2009.
3. Nicolaescu Ioan, Stoica Adrian, Gherasim Zenovic - Managementul resurselor
informaionale ale organizaiei, Editura Academiei Tehnice Militare, Bucureti, 2008.
4. Boulescu, M.; Fusaru, D.; Gherasim, Z. Auditarea sistemelor informatice financiarcontabile, Editura Tribuna Economic, Bucureti, 2005.
5. Gherasim, Z.- Consideraii privind imprecizia manipulrii n modele de date
multidimensionale, Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.4, 2005.
6. Gherasim, Z.- Asupra unor modele de date organizate n federaie destinate bazelor de date
multidimensionale, Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.5, 2006.
7. Gherasim, Z. - Tehnici de Data Mining pentru asistarea deciziei, n volumul cu lucrri,
Sesiunea anual de comunicri tiinifice cu participare internaional Strategii XXI/2006,
Securitatea i aprarea spaiului sud-est european, n contextual transformrilor de la nceputul
mileniului III, Seciunea 8, Sisteme informaionale, Universitatea Naional de Aprare Carol I,
Bucureti, 13-14 Apr.2006.
8. Gherasim, Z.- Caracteristici ale preagregrii n sistemele de procesare analitic online
(OLAP), Analele Universitii Spiru Haret, Seria Economie, Nr.4, 2005.
9. Zaharie, D., Albescu, F., Bojan, F., Ivancenco, V., Vasilescu, C. Sisteme informatice
pentru asistarea deciziei, Editura Dual Tech, Bucuresti, 2001.
10. Airinei, D. Depozite de date, Editura Polirom, Iai, 2002.
11. Albescu, F., Bojan, I. Management Information Systems& Decision Support Systems,
Editura Dual Tech, Bucureti, 2001.
12. Andone, I., ugui, A. Sisteme inteligente n management, contabilitate, finane, bnci i
marketing, Editura Economic, Bucureti, 1999.
13. Andone, I.; Mockler, R.J.; Dologite, D.G.; ugui, Al. Al. Dezvoltarea sistemelor
inteligente n economie, Metodologie i studii de caz, Editura Economic, Bucureti, 2001.
14. Andone, I. - Sisteme inteligente hibride, Editura Economic, Bucureti, 2002.

140

15. Andronie, Maria Analiza i proiectarea sistemelor informatice de gestiune, Editura

Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
16. Bdu, M. Informatica n management, Editura Albastr, Cluj-Napoca, 2003.
17. Benchimol, G.; Levine, P.; Pomerol, J.Ch. Sisteme expert n ntreprindere, Editura
tehnic, Bucureti, 1993.
18. Brule, J.F.; Blount, Al. Knowledge Acquisition, McGraw Hill Publishing Company, New
York, 1999.
19. Choffray, J.M. Sisteme inteligente de management, Diagnostic, analiz i asisten a
deciziei, Editura tiin i Tehnic, Bucureti, 1997.
20. Coroescu, T. Sisteme informatice pentru management, Editura Lumina Lex, Bucureti,
2002.
21. Dollinger, R. Utilizarea sistemului SQL Server (SQL 7.0, SQL 2000), Editura Albastr,
Cluj-Napoca, 2002.
22. Filip, Fl.Gh. Decizie asistat de calculator. Decizii, decideni. Metode i instrumente de
baz, Editura Tehnic i Editura Expert, Bucureti, 2002.
23. Filip, Fl.Gh. Sisteme suport pentru decizii, Editura Tehnic, Bucureti, 2004.
24. Fotache, D.; Hurbean, L. Soluii informatice integrate pentru gestiunea afacerilor ERP,
Editura Economic, Bucureti, 2004.
25. Han, J., Kamber, M. - Data Mining- Concepts and Technique, Second Edition, Morgan
Kaufmann Publishers, USA, San Francisco CA 2006.
26. Ionescu, B. Modele informatice de asistare a deciziei financiare, Editura Infomega,
Bucureti, 2002.
27. Laudon, K., Laudon, J. Essentials of Management Information Systems, Organization and
Technology in the Networked Enterprise, Fourth Edition, JWS, New York, 2001.
28. Luban, Fl. Sisteme bazate pe cunotine n management, Editura ASE, Bucureti, 2006.
29. Lungu, I., Bra, A. Sisteme informatice executive, Editura ASE, Bucureti, 2007.
30. Lungu, I., Sabu, Gh., Velicanu, M., Muntean, M., Ionescu, S., Posdarie., E., Sandu, D, Sisteme informatice. Analiz, proiectare i implementare, Editura Economic, Bucureti, 2003.
31. Mallach, E.G. Decision Support and Data Warehouse Systems, McGraw-Hill Book
Company, 2000.
32. Militaru, G. Sisteme informatice pentru management, Editura Bic All, Bucureti, 2004.
33. Muntean, M. Iniiere n tehnologia OLAP, Teorie i practic, Editura ASE, Bucureti,
2004.
34. Oancea, M. Sisteme informatice pentru asistarea deciziei bancare, Editura ASE, Bucureti,
2005.
35. Onete, B., Bob, C. Sisteme informatice pentru afaceri. Aplicaii Excel 2007, Editura ASE,
2007.
36. Popa, Gh., Udric, M., Manole, Al., Vasilciuc, B.G., Grb, M. Microsoft SQL Server,
Editura Economic, Bucureti, 2006.
37. Raiu-Suciu, C. Modelarea & simularea proceselor economice, Teorie i practic, Editura
Economic, Bucureti, 2005.
38. Scott Proctor, K. Building Financial Models with Microsoft Excel, A Guide for Business
Professionals, John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, USA, 2004.
39. Tacu, Al.P., Vancea, R., Holba, t., Burciu, A. Inteligena artificial. Teorie i aplicaii n
economie, Editura Economic, Bucureti, 1998.
40. Turban, E., Aronson, J.E., Liang, T.P., Sharda, R. Decision Support and Business
Intelligence Systems, Pearson, Prentice Hall, New Jersey, 2007.
41. Zaharia, M.; Crstea, Cl.; Slgean, L. Inteligena artificial i sistemele expert n
asistarea deciziilor economice, Editura Economic, Bucureti, 2003.
42. *** - BDASEIG, Baze de date. Fundamente teoretice i practice, Editura InfoMega,
Bucureti, 2002, pag.437-465.

141

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
1. Utilizarea resurselor informatice n domeniul financiar-contabil (Competena C2, RNCIS) prin:
-Definirea i descrierea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaiei i comunicaiilor n
economia digital
-Explicarea conceptelor fundamentale ale tehnologiei informaiei i comunicaiilor n economia
digital.
-Studierea comparativ i evaluarea critic a principalelor programe de eviden i raportare financiarcontabil
-Utilizarea sistemelor de gestiune a bazelor de date i a programelor specifice.
-Utilizarea i dezvoltarea unui sistem simplu de colectare a informaiilor n vederea nregistrrii n
contabilitate a operaiunilor economice.
2. Prelucrarea informaiilor n vederea ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
(Competena C3, RNCIS) prin:
-Aplicarea conceptelor, teoriilor, principiilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor
necesare ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
-Definirea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare
ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
-Evaluarea procedeelor si instrumentelor de prelucrare a informaiilor necesare ntocmirii de rapoarte
financiar-contabile i/sau fiscale
-Explicarea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz pentru pregtirea informaiilor necesare
ntocmirii de rapoarte financiar- contabile i/sau fiscale
-ntocmirea i prezentarea de rapoarte financiar-contabile i/sau fiscale

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Teste-gril pe platforma
BlackBoard
PROIECT IN MEDIUL
PROLOG

10.3 Pondere
din nota final
20%

80%

10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan (pentru nota 5): Rspunsul corect, in 30 de minute, la 10 testegril (din 20 teste-gril) asigur notarea cu nota 5/Rezolvarea corect a problemei financiar-contabile
cu limbajul Prolog
Data completrii: Semntura titularului de curs,
.
Prof.univ.dr. Zenovic GHERASIM
Data avizrii n Departament

142

Semntura titularului de seminar,

Prof.univ.dr. Zenovic GHERASIM
Semntura efului de Departament

Conf.univ.dr. Lcrmioara HURLOIU

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i
a instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
DIAGNOSTIC FINANCIAR-CONTABIL
2.2.Titularul activitilor de curs
Prof.univ.dr. Ioan GAF DEAC
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf.univ.dr. Maria GAF DEAC
seminar
2.4. Anul de studiu
II 2.5Semestrul 4 2.6 Tipul de E4 2.7
Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5 curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
108
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6

1
14
ore
40
20
25
15
8

Total ore studiu individual = 25 ore x 6 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 108 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
cursului
internet
5.2. de desfurare a
Consultarea prealabil, individual / asistat a cuno tinelor predate
seminarului/laboratorului
la curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

143

Competene
transversal

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

COMPETENE:
1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare
- nelegerea misiunii de baz n contabilitatea creativ;
- nelegerea i aprofundarea noiunilor legate de contabilitatea creativ;
- nsuirea normelor i legislaiei n domeniul contabilitii creative.
2. Instrumental - aplicative
- studii de caz prin care masteranzii pot nelege mai exact dimensiunea teoretic
i aplicativ a problematicii specifice contabilitii creative;
- realizarea de proiecte aplicative i referate legate de tematica cursului;
- analize comparative, experiene, practici;
- explicaii, interpretri, opinii;
- teste gril specifice contabilitii creative ntocmite de masteranzi.
3. Atitudinale
- asigurarea elementelor necesare nelegerii i aprofundrii contabilitii creative;
- stimularea lucrului n echip, a iniiativei i promovrii unor idei de proiect pe
temele de interes;
- valorificarea potenialului creativ, prin implicarea n teme/contracte de
cercetare, n realizarea unor materiale de sintez cu caracter aplicativ;
- manifestarea unor atitudini responsabile prin autoevaluare, publicarea unor
materiale tiinifice, participarea la simpozioane, mese rotunde, sesiuni de comunicri
tiinifice etc.
Aplicarea principiilor, normelor si valorilor eticii profesionale in cadrul propriei
strategii de munca riguroasa, eficienta si responsabila

Identificarea rolurilor si responsabilitatilor intr-o echipa plurispecializata si

aplicarea de tehnici de relationare si munca eficienta in cadrul echipei
Identificarea oportunitatilor de formare continua si valorificarea eficienta a resurselor si
tehnicilor de invatare pentru propria dezvoltare

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

144

nsuirea de ctre masteranzi a principalelor teorii i

instrumente practice de analiz a eficienei economice a
agenilor economici n administraia public, n condiiile
integrrii Romniei n UE, ale globalizrii i trecerii la
economia bazat pe cunoatere.
Crearea unor deprinderi i abiliti de analiz modern a
eficienei economice pentru studii de fezabilitate i planuri
de afaceri n cadrul procedurilor, Programelor Structurale
Operaionale (POS) i ale accesrilor de Fonduri Structurale (FEDR, FES, Fondul de Coeziune, FADR etc.).
Cunoaterea teoretic i practic a tehnicilor i metodelor
de analiz i previziuni a eficienei economice i
administraiei publice.
Analiza i ierarhizarea factorilor i particularitilor
eficienei economice dup diferite caracteristici, domenii,
orizonturi de timp i niveluri ale analizei (micro, sectorial,
macro).
nsuirea tehnicilor i procedurilor de elaborare a studiilor
de fezabilitate i a planurilor de afaceri din punctul de
vedere al calculelor de eficien, rentabilitate i profitabilitate, potrivit standardelor UE i ale instituiilor
financiare internaionale.

 Analiza eficienei pe baza elaborrii unor studii de caz.

Eficiena economic n condiiile de risc i incertitudine.

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

1. Analiza agenilor economici din punctul de Prelegere activ,

vedere al scopurilor (obiectivelor) generale i specifice Dezbatere,
Problematizare
ale acestora - 2 ore
1.1. Scopul general: creterea eficienei economice
1.2. Scopul specific: sustenabilitatea i profitabilitatea.
Criterii de eficien i optim economic
1.3. Metrica eficienei economice a agenilor economici
1.4. Particulariti ale sistemului de indicatori ai
eficienei economice

Observaii
2 ore

2. Factorii de cretere a eficienei economice a Prelegere activ,

agenilor economici n condiiile integrrii n UE i ale Dezbatere,
globalizrii - 2 ore
Problematizare
2.1. Factorii interni i externi ai eficienei economice
la nivelurile micro, sectorial i macro pe orizonturile de
timp scurt, mediu i lung
2.2. Metode i tehnici de determinare a influenei
factorilor calitativi i cantitativi ai eficienei agenilor
economici (modele i metode deterministe i stohastice)
2.3. Rolul activelor intangibile n creterea
eficienei i a competitivitii agenilor economici

2 ore

3. Eficiena agenilor economici n contextul Prelegere activ,

globalizrii pieelor, al cerinelor tranziiei la Dezbatere,
dezvoltarea durabil i la economia bazat pe Problematizare
cunoatere - 2 ore
3.1. Provocrile i oportunitile globalizrii.
3.2. Provocrile i oportunitile dezvoltrii durabile
3.3. Provocrile i oportunitile tehnologiei
informaiei i comunicaiilor i ale societii bazate pe
cunoatere (knowledge-based society)
3.4. Impactul pieei unice a rilor membre ale UE
asupra eficienei agenilor economici din Romnia.
Problema eficienei accesrii i utilizrii instrumentelor
financiar-structurale ale UE (fondurile structurale FEDR,
Fondul European Social, Fondul de Coeziune, Fondul
pentru Agricultur i Dezvoltare Rural, Fondul pentru
Pescuit)

2 ore

4. Analiza instituiilor publice din punctul de Prelegere activ,

vedere al scopurilor generale i specifice ale acestora - Dezbatere,
2 ore
Problematizare
4.1. Scopul general creterea bunstrii i
calitii vieii obiectiv al administraiei publice
(criteriile de optim PARETO i Hicks-Kaldor)
4.2. Scopuri specifice pentru fiecare categorie de
instituie public (educaie, sntate, aprare naional,
tiin i cercetare-dezvoltare, justiie, etc.

2 ore

145

5. Bunurile i serviciile publice. Caracteristici - 2 Prelegere activ,

Dezbatere,
5.1. Categorii i caracteristici ale bunurilor Problematizare
publice pure i congestibile versus bunuri private
5.2. Problema bunurilor publice i a
externalitilor negative i pozitive. Eco-eficiena i
eficiena din punct de vedere social
5.3. Soluionarea problemei utilizrii bunurilor
publice n cazul colectivitilor reduse (echilibrul
Lindahl) i al colectivitilor mari (problema cltorului
clandestin free rider )

2 ore

6. Categoria de eficien i eficacitate n cazul Prelegere activ,

instituiilor administraiei publice - 4 ore
Dezbatere,
6.1. Eficiena caracteristici i particulariti Problematizare
statice i dinamice
6.2. Metode de determinare a eficienei
economice i sociale. Factori de influen
6.3. Compatibilizarea dintre eficiena economic,
echitatea i justiia social

4 ore

7. Sistemul de indicatori ai eficienei Prelegere activ,

administraiei publice - 4 ore
Dezbatere,
7.1. La nivel macro, sectorial i regional
Problematizare
7.2. La nivel instituional
7.3. Indicatori de performan n sectorul public
(indicatori de oportunitate i standard)
7.4. Valori economice, sociale, de mediu i
culturale

4 ore

8. Investiiile publice i eficiena acestora 2 ore Prelegere activ,

8.1. Cheltuielile cu investiiile publice. Analiza Dezbatere,
pentru cazul Romniei la nivel micro i macroeconomic
Problematizare
8.2. Eficiena economico-social a investiiilor
publice, pe cazul anumitor categorii de bunuri i servicii
publice. Metode de determinare a eficienei
8.3. Politici in domeniul investiiilor publice i
stabilirea prioritilor

2 ore

9. Eficiena resurselor umane i a forei de Prelegere activ,

munc n sectorul public - 4 ore
Dezbatere,
9.1. Abordri cantitative i calitative
Problematizare
9.2. Studii de caz, pe exemplul unor instituii
publice

4 ore

10. Dezvoltarea durabil i instituiile publice - 2 Prelegere activ,

Dezbatere,
10.1. Principii, criterii, indicatori i mecanisme Problematizare
ale dezvoltrii durabile
10.2. Instituiile publice i dezvoltarea durabil
10.3. Eficiena programelor i strategiilor
instituiilor publice

2 ore

ore

ore

146

2 ore

11.
Rolul
tehnologiei
informaiei
i Prelegere activ,
comunicaiilor n creterea performanelor i Dezbatere,
eficienei administraiei publice - 2 ore
Problematizare
11.1. Guvernarea electronic (e-guvernare) i
capacitatea instituional-administrativ
11.2. Societatea bazat pe cunoatere i rolul
tehnologiei informaiei

BIBLIOGRAFIE:
1.
Zaman, Gh.; Geamnu M., Eficiena economic, Fundaia Romnia de Mine, Bucureti, 2006.
2.
Moteanu, T., Finane publice, Note de curs i seminar, Editura Tribuna Economic, 2005.
3.
Profiroiu, M. i alii, Reforma administraiei publice n contextual integrrii europene, Institutul
European din Romnia, Studii de impact III, 2006.
4.
Marinescu, Paul, Managementul Instituiilor Publice, Editura Universitii, Bucureti, 2003.
5.
Tanzi V., Corruption Around the World: Causes, Conse-quences, Scope and Cures, IMF, 1998.
6.
Hutchinson P.L.; LaFond A. K., Monitoring and Evaluation of Descentralization Reforms in
Developing Country Health Sectors , Tulaine University, 2004.
7.
*** Reforma Administraiei Publice. Nota practic PNUD http://www.undp.org/.
8.
Asociaia Comunitii Statelor pentru Administraia Public i Management
http://www.capam.comnet.mt/.
9.
Banca Mondial: Guvernarea Sectorului Public http://www.worlbank.org/publicsector/index.cfm.
10. Heeks, E Crearea Guvernului Electronic pentru Dezvoltare, 2001.
11. http://idpm.man.ac.uk/publications/up/igovwp11.shtml.
12. Katarovo, J. Reformele Serviciului Public : Perspectiva sondajului comparativ, Documente
pentru seminar. Document PNUD disponibil online (http://www.pnud.org/policy-)(2002).
13. Colecia de reviste Economie i administraie public local , Editura Tribuna Economic,
Bucureti.
14. Vcrel, I. i alii, Finane publice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1999.
15. Vlceanu, Gh. i alii, Analiz Economic i Financiar, Editura Fundaiei Romnia

de Mine, Bucureti, 2005.

16.

Mihai, Ilie, Managementul financiar-bancar, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2005.

8.2 Seminar/laborator

Metode de
predare

Observaii

1. Factorii eficienei agenilor economici. Tipologie,

clasificri, modaliti de determinare a influenei acestora
asupra eficienei.
2. Sistemul de indicatori statici i dinamici ai eficienei
agenilor economici (eficiena financiar, economic,
comercial, ecologic).
3. Eficiena i factorul timp. Rata de actualizare. Rata
intern de rentabilitate. Criterii i modele de optimizare
deterministe i statistice.
4. Eficiena i interdependena ramurilor n contextul
integrrii i globalizrii. Modelul input-output.
5. Sisteme de indicatori ai evalurii performanei pentru
diferite categorii de instituii publice, la nivel naional
(parlament, guvern, ministere, agenii naionale, sntate,
cercetare-dezvoltare, transport, gospodrire comunal etc.).
6. Studii de caz privind eficiena cheltuielilor publice, la
nivel local i regional. Aspecte referitoare la mecanismul de
actualizare a cheltuielilor i efectelor

Prelegere activ,
Dezbatere

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere
Prelegere activ,
Dezbatere

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere

2 ore

2 ore

147

7. Analiza cost-beneficiu n sectorul public.

Prelegere activ,
Eficiena economic i Fondurile Structurale UE (creterea Dezbatere
capacitii de absorbie a agenilor economici i instituiilor
administraiei publice).

2 ore

BIBLIOGRAFIE:
Zaman, Gh.; Geamnu M., Eficiena economic, Fundaia Romnia de Mine, Bucureti, 2006.
Moteanu, T., Finane publice, Note de curs i seminar, Editura Tribuna Economic, 2005.
Profiroiu, M. i alii, Reforma administraiei publice n contextual integrrii europene, Institutul
European din Romnia, Studii de impact III, 2006.
Marinescu, Paul, Managementul Instituiilor Publice, Editura Universitii, Bucureti, 2003.
Tanzi V., Corruption Around the World: Causes, Conse-quences, Scope and Cures, IMF, 1998.
Hutchinson P.L.; LaFond A. K., Monitoring and Evaluation of Descentralization Reforms in
Developing Country Health Sectors , Tulaine University, 2004.
*** Reforma Administraiei Publice. Nota practic PNUD http://www.undp.org/.
Asociaia Comunitii Statelor pentru Administraia Public i Management
http://www.capam.comnet.mt/.
Banca Mondial: Guvernarea Sectorului Public http://www.worlbank.org/publicsector/index.cfm.
Heeks, E Crearea Guvernului Electronic pentru Dezvoltare, 2001.
http://idpm.man.ac.uk/publications/up/igovwp11.shtml.
Katarovo, J. Reformele Serviciului Public : Perspectiva sondajului comparativ, Documente
pentru seminar. Document PNUD disponibil online (http://www.pnud.org/policy-)(2002).
Colecia de reviste Economie i administraie public local , Editura Tribuna Economic,
Bucureti.
Vcrel, I. i alii, Finane publice, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1999.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Vlceanu, Gh. i alii, Analiz Economic i Financiar, Editura Fundaiei Romnia

de Mine, Bucureti, 2005.

16.

Mihai, Ilie, Managementul financiar-bancar, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,

2005.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

148

10.1 Criterii de evaluare

Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final
Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota
final
20%
80%

10.6 Standard minim de performan:

Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Prof.univ.dr. Ioan GAF DEAC

Data avizrii n departament

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. Maria GAF DEAC

Semntura efului de departament

Conf. univ. dr. Lcrmioara HURLOIU

149

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agenilor economici i a
instituiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
AUDIT PUBLIC INTERN
2.2.Titularul activitilor de curs
Conf.univ.dr. PREDA BIANCA
2.3.Titularul
activitilor
de
Conf.univ.dr. PREDA BIANCA
seminar
2.4. Anul de studiu
II
2.5Semestrul 4 2.6 Tipul de E1 2.7
Regimul O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn

din care: 3.2 curs

3.4 Total ore din planul de

nvmnt
Distribuia fondului de timp

28

din care: 3.5 curs

14

3.3
seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

1
14
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
72
3.9 Total ore pe semestru
100
3.10 Numr de credite
4

44
20
5
2
2

Total ore studiu individual = 25 ore x 4 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 72 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
Sal de curs cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
cursului
internet
5.2. de desfurare a
Consultarea prealabil, individual / asistat a cuno tinelor predate
seminarului/laboratorului
la curs;
Sal de seminar cu infrastructur de telecomunicare audio, video,
internet

150

Competene
transversal

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

COMPETENE:
1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare
- nelegerea misiunii de baz n auditul public intern;
- nelegerea i aprofundarea noiunilor legate de documentarea lucrrilor de audit
i ntocmirea raportului de audit;
- nelegerea misiunilor speciale i conexe de audit public intern;
- nsuirea normelor de comportament n auditul public intern i a noiunilor
fundamentale privind controlul de calitate n audit.
2. Instrumental - aplicative
- studii de caz prin care masteranzii pot nelege mai exact dimensiunea teoretic
a problematicii abordate;
- realizarea de proiecte aplicative i referate legate de tematica cursului;
- analize comparative, experiene, practici;
- explicaii, interpretri, opinii, dialog;
- teste gril ntocmite de masteranzi pe problematica aferent cursului i
seminarului.
3. Atitudinale
- asigurarea elementelor necesare nelegerii practice a modului de realizare a
auditului public intern prin auditarea situaiilor financiare;
- stimularea lucrului n echip, a iniiativei i promovrii unor idei de proiect pe
temele de interes;
- valorificarea potenialului creativ, prin implicarea n teme/contracte de
cercetare, n realizarea unor materiale de sintez;
- manifestarea unor atitudini responsabile prin autoevaluare, publicarea unor
materiale tiinifice, participarea la simpozioane, mese rotunde, sesiuni de
comunicri tiinifice etc.
NU este cazul

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei
7.2 Obiectivele specifice

8. Coninuturi
8.1 Curs

nsuirea aplicativ a prevederilor Standardelor de Audit

Intern.
Aprofundarea regulilor prevzute de Standardele
Internaionale de Audit utilizate n auditarea situaiilor anuale
i consolidate.

Metode de
predare

Capitolul 1. Reglementarea i coordonarea auditului Prelegere activ,

Dezbatere,
intern n sectorul public din Romnia - 2 ore
Problematizare
1.1. Cadrul legislativ
1.1.1. Organizarea auditului public intern
1.1.2. Obiectivele i sfera de activitate
1.1.3. Statutul, numirea, obligaiile i interdiciile
auditorilor interni

Observaii
2 ore

151

1.2. Cadrul normativ

1.2.1. Cadrul normativ pentru activitatea de asigurare
1.2.2. Cadrul normativ pentru activitatea de consiliere
1.3. Cadrul procedural
Capitolul 2. Standardizarea auditului intern n instituiile Prelegere activ,
Dezbatere,
publice - 2 ore
Problematizare
2.1. Organizarea internaional a auditului public intern
2.2. Standardele auditului public intern
2.3. Auditul public intern, de la ineficien la eficien
2.4. Responsabilitatea auditorului intern

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere,
Problematizare

2 ore

Capitolul 7. Programul de asigurare i mbuntire a Prelegere activ,

Dezbatere,
calitii activitii de audit intern - 2 ore
Problematizare
7.1. Conceptul de asigurare
7.2. Revizuirea garaniei calitii
7.3. Revizuirea i garantarea calitii activitii de audit intern
7.4. Stadiul actual i implicaiile implementrii funciei de
audit intern

2 ore

Capitolul 3. Auditul public intern. Misiune i

responsabiliti - 2 ore
3.1. Desfurarea activitii de audit public intern
3.2. Auditorii interni
3.3. Tipuri de audit public
3.4. Activitatea de consiliere la entitile publice
3.5. Condiii necesare pentru realizarea misiunilor de audit
public intern
Capitolul 4. Etic i moral n exercitarea auditului public
intern - 2 ore
4.1. Principiile fundamentale n auditul public intern
4.2. Integritatea auditorilor interni
4.3. Independena i obiectivitatea
4.4. Competen i contiin profesional
Capitolul 5. Metodologia de aplicare a auditului public
intern - 2 ore
5.1. Pregtirea misiunii de audit intern
5.2. Intervenia la faa locului
5.3. Raportul de audit intern
5.4. Urmrirea recomandrilor
Capitolul 6 . Relaia auditului intern cu frauda - 2 ore
6.1. Conceptul de fraud
6.2. Procedura actual privind fraud sau semnalmentele
existente privind frauda
6.3. Responsabilitile auditorilor interni privind prevenirea,
detectarea i investigarea fraudei

BIBLIOGRAFIE:
1. Arens Loebbecke Audit, o abordare integrat, Ediia a 8-a, Editura ARC, 2003;
2. Boulescu Mircea Audit intern i statutar: entiti economice, Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2007;
3. Constantinescu Dan Anghel, Dobrin Marinic Auditul intern, Colecia Naionala, Editura Semne,
Bucureti, 1999;

152

4. Ghi Marcel Auditul intern, Ediia a 2-a, Editura Economic, Bucureti, 2009
5. Morariu Ana, Suciu Gheorghe, Stoian Flavia Audit intern i guvernan corporativ, Editura
Universitar, Bucureti, 2008;
*** Federaia Internaional a Contabililor Reglementri internaionale de audit, asigurare i etic,
audit financiar 2008, Vol. I+II, Editura IRECSON, Bucureti, 2009;
6. Standardele Internaionale de Audit (ISA), aprobate prin Hotrrea Consiliului CAFR nr. 152/2009
privind adoptarea Standardelor Internaionale de Audit: (ISQC 1, ISA 220, ISA 200, ISA 700, ISA
705, ISA 706), cu modificrile i completrile ulterioare;
7. Directiva 2006/43/CE din 17 mai 2006 a Parlamentului European i a Consiliului privind auditul
statutar al conturilor anuale i al conturilor consolidate, de modificare a directivelor Consiliului
78/660/CEE i 83/349/CEE i de abrogare a Directivei 84/253/CEE a Consiliului, publicat n Jurnalul
Oficial al Uniunii Europene nr. L 157 din 9 iunie 2006, cu modificrile i completrile ulterioare;
8. Recomandarea Comisiei Europene nr. 2008/362/CE din data de 6 mai 2008 privind asigurarea
calitii externe pentru auditorii statutari i firmele de audit care auditeaz entitile de interes public,
publicat n Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L 120 din 7 mai 2008, cu modificrile i
completrile ulterioare;
9. Ordonana de urgen a Guvernului nr. 90/2008 privind auditul statutar al situaiilor financiare
anuale i al situaiilor financiare anuale consolidate, publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr. 481
din 30 iunie, cu modificrile i completrile ulterioare;
2008, aprobat cu modificri prin Legea nr. 278/2008 i modificat i completat prin Ordonana de
urgen a Guvernului nr. 78/24 iunie 2009 (publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr. 442 din 29
iunie 2009), cu modificrile i completrile ulterioare;
10. Legea nr. 31/1990 privind societile comerciale, republicat, cu modificrile i completrile
ulterioare;
11. Legea contabilitii nr. 82/1991, republicat (Monitorul Oficial al Romniei nr. 454 din 18 iunie
2008), cu modificrile i completrile ulterioare;
12. Reglementrile contabile conforme cu directivele europene, aprobate prin Ordinul ministrului
finanelor publice nr. 3055/2009, (Monitorul Oficial al Romniei nr. 766 bis din 10 noiembrie 2009),
cu modificrile i completrile ulterioare;
13. Hotrrea nr. 143/2009 a Consiliului CAFR pentru completarea Hotrrii nr. 73/2006 privind
aprobarea procedurilor pentru controlul calitii activitii de audit financiar i a serviciilor conexe
acestuia, cu modificrile i completrile ulterioare;
14. Hotrrea nr. 146/2009 a Consiliului CAFR privind aprobarea modelului Notei de inspecie
15. Legea nr. 26 din 2 martie 2010 privind auditul statutar, pentru modificarea i completarea
Ordonanei de urgen nr. 75/1999 privind auditul financiar, M.O. al Romniei, Partea I, nr. 145 din 5
martie 2010, cu modificrile i completrile ulterioare;

8.2 Seminar/laborator
1. Dezbatere pe marginea reglementrilor auditului
public intern
2. Ci i mijloace de implementare a standardelor
auditului intern
3. Modaliti de desfurare a activitii de audit
public intern
4. Analiza riscurilor pentru elaborarea planului de
audit intern - studiu de caz
5. Analiza riscurilor pentru ntocmirea programului
de audit - studiu de caz
6. Metodologia derulrii misiunilor de audit intern studiu de caz
7. Aspecte internaionale cu privire la implementarea
funciei de audit intern

Metode de predare
Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz
Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz

Observaii
2 ore
2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz
Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz

2 ore

Prelegere activ,
Dezbatere, Studiu de caz

2 ore

2 ore

153

BIBLIOGRAFIE:
1. Arens Loebbecke Audit, o abordare integrat, Ediia a 8-a, Editura ARC, 2003;
2. Boulescu Mircea Audit intern i statutar: entiti economice, Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2007;
3. Constantinescu Dan Anghel, Dobrin Marinic Auditul intern, Colecia Naionala, Editura Semne,
Bucureti, 1999;
4. Ghi Marcel Auditul intern, Ediia a 2-a, Editura Economic, Bucureti, 2009
5. Morariu Ana, Suciu Gheorghe, Stoian Flavia Audit intern i guvernan corporativ, Editura
Universitar, Bucureti, 2008;
*** Federaia Internaional a Contabililor Reglementri internaionale de audit, asigurare i etic,
audit financiar 2008, Vol. I+II, Editura IRECSON, Bucureti, 2009;
6. Standardele Internaionale de Audit (ISA), aprobate prin Hotrrea Consiliului CAFR nr. 152/2009
privind adoptarea Standardelor Internaionale de Audit: (ISQC 1, ISA 220, ISA 200, ISA 700, ISA
705, ISA 706), cu modificrile i completrile ulterioare;
7. Directiva 2006/43/CE din 17 mai 2006 a Parlamentului European i a Consiliului privind auditul
statutar al conturilor anuale i al conturilor consolidate, de modificare a directivelor Consiliului
78/660/CEE i 83/349/CEE i de abrogare a Directivei 84/253/CEE a Consiliului, publicat n Jurnalul
Oficial al Uniunii Europene nr. L 157 din 9 iunie 2006, cu modificrile i completrile ulterioare;
8. Recomandarea Comisiei Europene nr. 2008/362/CE din data de 6 mai 2008 privind asigurarea
calitii externe pentru auditorii statutari i firmele de audit care auditeaz entitile de interes public,
publicat n Jurnalul Oficial al Uniunii Europene nr. L 120 din 7 mai 2008, cu modificrile i
completrile ulterioare;
9. Ordonana de urgen a Guvernului nr. 90/2008 privind auditul statutar al situaiilor financiare
anuale i al situaiilor financiare anuale consolidate, publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr. 481
din 30 iunie, cu modificrile i completrile ulterioare;
2008, aprobat cu modificri prin Legea nr. 278/2008 i modificat i completat prin Ordonana de
urgen a Guvernului nr. 78/24 iunie 2009 (publicat n Monitorul Oficial al Romniei nr. 442 din 29
iunie 2009), cu modificrile i completrile ulterioare;
10. Legea nr. 31/1990 privind societile comerciale, republicat, cu modificrile i completrile
ulterioare;
11. Legea contabilitii nr. 82/1991, republicat (Monitorul Oficial al Romniei nr. 454 din 18 iunie
2008), cu modificrile i completrile ulterioare;
12. Reglementrile contabile conforme cu directivele europene, aprobate prin Ordinul ministrului
finanelor publice nr. 3055/2009, (Monitorul Oficial al Romniei nr. 766 bis din 10 noiembrie 2009),
cu modificrile i completrile ulterioare;
13. Hotrrea nr. 143/2009 a Consiliului CAFR pentru completarea Hotrrii nr. 73/2006 privind
aprobarea procedurilor pentru controlul calitii activitii de audit financiar i a serviciilor conexe
acestuia, cu modificrile i completrile ulterioare;
14. Hotrrea nr. 146/2009 a Consiliului CAFR privind aprobarea modelului Notei de inspecie
15. Legea nr. 26 din 2 martie 2010 privind auditul statutar, pentru modificarea i completarea
Ordonanei de urgen nr. 75/1999 privind auditul financiar, M.O. al Romniei, Partea I, nr. 145 din 5
martie 2010, cu modificrile i completrile ulterioare;

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului

154

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de
evaluare
Notele obinute la
testele periodice sau
pariale
Nota acordat la
examinarea final

10.5 Seminar/laborator

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard
Teste-gril pe platforma
BlackBoard i/sau
rezolvarea de subiecte clasice
Elaborarea de referate i eseuri
Teste-gril pe platforma
BlackBoard

10.3 Pondere
din nota final
20%
80%

Testarea continu pe
parcursul semestrului la
seminar
10.6 Standard minim de performan:
Cunoaterea i nelegerea coninutului cursurilor la nivelul ideilor eseniale
ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Cunoaterea i nelegerea integral a coninutului cursurilor
ntocmirea i prezentarea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
Data completrii:

Semntura titularului de curs,

Conf.univ.dr. PREDA Bianca

Data avizrii n departament

Semntura titularului de seminar,

Conf.univ.dr. PREDA Bianca
Semntura efului de departament
Conf. univ. dr. HURLOIU Lcrmioara

155

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea SPIRU HARET

Management Financiar Contabil Bucureti
Management i Contabilitate
Contabilitate
Masterat
Contabilitatea agentilor economici si
a institutiilor publice

1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei
ACTIVITATE DE CERCETARE-PROIECTARE (ACP)
2.2.Titularul activitilor de curs
2.3.Titularul activitilor de
Prof. univ. dr. Mares Daniel
seminar
2.4. Anul de studiu
II 2.5Semestrul 4 2.6 Tipul de
C4 2.7 Regimul
O
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 48

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

3
42

din care: 3.2 curs

din care: 3.5
curs

0
0

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

3
42
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

10
66
5
1
1

3.7 Total ore studiu individual

83
3.9 Total ore pe semestru
125
3.10 Numr de credite
5
Total ore studiu individual = 25 ore x 5 nr. de credite - 42 total ore pe semestru = 83 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de specialitate din anii de studii universitare

de licen i din semestrele anterioare de la master

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

156

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

1. Cunoatere, nelegere, explicare i interpretare:
Asigurarea cadrului organizatoric pentru desfurarea tuturor activitilor de
cercetare-proiectare ale masteranzilor.
Formarea i dezvoltarea unor abilitii specifice activitii de analiz i creaie
tiinific n domeniul economic, n general, i n domeniul contabilitii entitilor
economice i publice, n special.
2. Instrumental-aplicative:
- dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de cercetarea tiin ific
economic, pe de o parte i domeniul Contabilitate, pe de alt parte
- iniierea, formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu succes
a unei funcii n domeniul Contabilitate folosind competene specifice disciplinei studiate.
3. Atitudinale:
- fundamentarea comportamentului social-adaptativ i productiv;
- formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, ncurajarea structurrii democratice
a personalitii studenilor.
- formarea abilitilor de analiz i sintez aplicate cercetrii-proiectrii economice (ACP)
n activitile specifice domeniului Contabilitate.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i aplicarea
de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
disciplinei

7.2 Obiectivele specifice

Obiectivul general al disciplinei Activitate de

Cercetare-Proiectare (ACP) este reprezentat de continuarea
formrii gndirii informatice a studentului (dup parcurgerea
disciplinelor de informatic din semestrele anterioare de studii
universitare de licen i de la masterat) prin cunoaterea i
nsuirea raional a unor probleme teoretice i ctigarea unor
deprinderi practice privind sistemele expert de gestiune.
Obiectivele specifice ale disciplinei Activitate de CercetareProiectare (ACP) se concretizeaz n cunoaterea i

aprofundarea elementelor fundamentale ale activitilor de

cercetare tiinific, pentru rezolvarea unor probleme
(aplicaii) din domeniul economic, n general, i din
domeniul financiar-contabil, n special. De asemenea, se are
n vedere prezentarea unor proiecte de cercetare tiinific
deja dezvoltate n domeniul financiar-contabil. Prin ntregul
su coninut, cursul urmrete formarea gndirii logice i
tiinifice a masterandului.
PRINCIPIILE I REGULILE DESFURRII ACTIVITII DE CERCETAREPROIECTARE A MASTERANZILOR:
1. Activitatea de cercetare tiinific a masteranzilor se desfoar pe ntreaga durat a studiilor
universitare de masterat.
2. Activitatea de cercetare tiinific a masteranzilor este inclus, ca parte component n
Planurile de cercetare tiinific ale departamentelor organizatoare Departamentul de
Management i Contabilitate i Departamentul de Marketing i Afaceri Economice Internaionale.

157

3. Tema de cercetare-proiectare la care particip masterandul este impus de Departament

sau aleas de acesta dintr-o list orientativ cu teme de cercetare-proiectare propus de
Departament i aprobat de Consiliul Facultii de Management Financiar-Contabil Bucureti.
4. Lista orientativ cu teme de cercetare-proiectare se ntocmete pe baza:
d) temelor adecvate specificului Programului de Studii de Masterat Contabilitate-CAEIP din
Planurile de cercetare tiinific ale Departamentelor organizatoare;
e) temelor propuse de titularii disciplinelor, n fiele disciplinelor;
f) temelor propuse de masteranzi care se ncadreaz n specificul Programului de Studii de
Masterat CAEIP.
5. Masterandul i desfoar activitatea de cercetare tiinific n echipe din care pot face parte
masteranzi, doctoranzi, cadre didactice, cercettori.

8. Coninuturi
8.2 Seminar/laborator

Metode de
predare

Observaii

FUNDAMENTELE TEORETICE I
METODOLOGICE ALE ACTIVITII DE
CERCETARE-PROIECTARE:
1. Documentarea n cercetarea tiinific:
informaia tiinific economic, documentarea
bibliografic, documentarea direct asupra
faptelor empirice, rolul documentrii
2. Complexitatea activitilor cercetare i
dezvoltare (C&D). Cercetarea fundamental i
aplicativ ca surs de inovaie n activitatea
economic
3. Obiective i strategii n C&D
3.1. Organizarea cercetrii-dezvoltrii
3.2. Metode de planificare i programare
a C&D
3.3. Cercetarea proiectarea asistate de
calculator
4. Evaluarea performanelor i fundamentarea
proiectelor de cercetare
4.1. Eficiena economic a proiectelor
4.2. Eficiena asimilri de proiecte noi
4.3.
Selectarea
multicriterial
a
proiectelor
4.4. Costul proiectelor i efectele
economice
4.5. Proiectarea costului n concepie
dinamic
5. Tehnici de iniiere a proiectelor:
5.1. Definirea limitelor proiectului
5.2. Analiza SWOT, studiul activitii
economice Business Case
5.3. Planificarea sumar a proiectului

Discuii, Metode
explicative i
interactive,
Raspunsuri la
ntrebrile
masteranzilor legate
de tema de cercetare
abordat n lucrarea
de disertaie

Exemplu orientativ de
tem:
Controlul situaiilor
financiare
anuale
n
contextul
normalizrii
contabile europene i al
procesului
de
conformizare
cu
standardele internaionale
de contabilitate.

METODE DIDACTICE UTILIZATE:

Efectuarea individual i n colectivitate a
unei cercetri n domeniul contabilitii pe baza
tehnicilor de creativitate.

158

Obiectivele propuse:
Analiza
i
prezentarea
aspectelor
teoretice normalizatoare
i
practice
privind
ntocmirea i prezentarea
rapoartelor
financiarcontabile ale societilor
comerciale din Uniunea
European.

Etapele creativitii (sinonim cu generarea de

idei noi) individuale:
Definirea problemei;
Aprofundarea problemei;
Maturarea problemei;
Sclipirea;
Verificarea i aplicarea.
Etapele inovrii (sinonim cu aplicarea
ideilor noi n practic) individuale:
Generarea de idei;
Dezvoltarea ideilor;
Aplicarea ideilor.
Metodele creativitii de grup
Brainstorming-ul (asaltul ideilor);
Brainwriting-ul (metoda 635 6
persoane, 3 idei, 5 minute).
BIBLIOGRAFIE:
Obligatorie
1. Ionescu, Luminita: Controlul financiar i fiscal i audit, fundamente teoretice i practice,
Editura Ars Academica, Bucureti, 2009
2. Rboac, Gheorghe; dr. Ciucur, Dumitru, Metodologia cercetrii tiinifice economice,
Editura Fundaiei Romnia de mine, Ediia a III-a, 2006.
3. Gherasim, Z., Managementul proiectelor, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,
2010.
4. Curaj A., .a, Practica managementului proiectelor, Editura Economic, Bucureti, 2003.
5. Bodea C. (coord)., Managementul proiectelor, Editura Inforec, Bucureti, 2000.
6. Fisher C., Researching and Writing a Dissertation for Business Students, Prentice Hall, 2004.
7. Postolache Tudorel, Documentarea n vederea efecturii cercetrii tiinifice, n volumul
Introducere n Metodologia Cercetrii tiinifice Economice, Academia de Studii Economice
Bucureti 1989;
8. Constantinescu, N.N., Probleme ale metodologiei de cercetare n tiina economic, Editura
Economic, Bucureti, 1998, 135 p.;
9. Legea Cercetrii nr. 324/2003 (pentru aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 57/2002 privind
cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic), publicat n Monitorul Oficial al Romniei,
Partea I, nr. 514/16 iulie 2003, cu modificrile i completrile ulterioare.
Facultativ
7. Iancu, Aurel, Politic i economie (Repere ale unui sistem economic performant), Editura
Expert, Bucureti 2000.
8. Louis de Broglie, Certitudinile i incertitudinile tiinei, Editura Politic, Bucureti, 1980.
9. Berinde, Mihai, Procesul creaiei i misterul creativitii, n Inventic i Economie, nr.
4/aprilie, editat de revista ,,Tribuna economic , Bucureti, 1998.
10. Constantinescu, N.N., Metod i tehnic n tiina economic, Editura Economic, Bucureti,
1998.
11. Guillaume, Mark, Modelles economiques, P.N.F., Paris, 1971.
12. Hausman, Daniel, Filozofia tiinei economice (Capitolul Friedman, Milton: Metodologia
tiinei economice pozitive), Editura Humanitas, Bucureti, 1993).
Site-uri web:
http://ep.espacenet.com, www.simplepatent.com
www.managingip.com, http://ecommerce.wipo.int/databases/trademark/index.html

159

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
Utilizarea exemplelor de proiecte de cercetare-tiinific din mediul economic, n general, i
din domeniul financiar-contabil, n special
10. Evaluare
Tip activitate
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

Nota acordat la
examinarea final

10.2 Metode de evaluare

Elaborarea
aplicative

unei

lucrari

10.3 Pondere din

nota final
100%

10.6 Standard minim de performan:

ntocmirea referatului sau a eseului ales din tematica administrat
10.7. Standard de performan (pentru nota 10):
Data completrii: Semntura titularului de curs,

Semntura titularului de seminar,

Prof. univ. dr. Daniel Mare

Data avizrii n Departament

160

Semntura efului de Departament

Conf.univ.dr. Lcrmioara Hurloiu

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret

Management Financiar-Contabil Bucureti
Management i Contabilitate, Bucureti
Contabilitate
Masterat

1.6.Programul de studii/Calificarea

Contabilitatea agenilor economici i

a instituiilor publice

2. Date despre disciplin

2.1.Denumirea disciplinei

ELABORAREA I DEFINITIVAREA
LUCRRII DE DISERTAIE

2.2.Titularul activitilor de curs

2.3.Titularul
activitilor
de
Prof. univ.dr. Mares Daniel
seminar
2.4. Anul de studiu
II
2.5Semestrul 4 2.6 Tipul de E4 2.7Regimul
evaluare
disciplinei

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice) 42

3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de
nvmnt
Distribuia fondului de timp

2
28

din care: 3.2 curs

din care: 3.5 curs

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

2
28
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti

3.7 Total ore studiu individual

97
3.9 Total ore pe semestru
125
3.10 Numr de credite
5
Total ore studiu individual = 25 ore x 5 nr. de credite - 28 total ore pe semestru = 97 ore

4. Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum
4.2 de competene

Parcurgerea disciplinelor de specialitate din anii de studii universitare

de licen i din semestrele anterioare de la master
Nu este cazul

5. Condiii (acolo unde este cazul)

5.1. de desfurare a
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

sli cu echipament de predare multimedia

sli cu echipament de predare multimedia

161

Competene
transversale

Competene profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Competene cognitive:
Dobndirea de cunotinte privind contabilitatea agentiloe economici si a institutiilor
publice.
Cunoaterea i nelegerea metodologiei de elaborare a lucrarii de disertatie.
Dezvoltarea capacitii de transpunere in practica economica a notiunilor dobandite
la disciplinele parcurse anterior.
Competene profesionale:
Dezvoltarea de abiliti de corelare a cunotinelor legate de contabilitate,
informatica i domeniul financiar-contabil.
Iniierea, formarea i dezvoltarea competenelor profesionale privind exercitarea cu
succes a unei funcii n domeniul financiar-contabil folosind competene specifice.
Formarea deprinderii de interpretare a normelor profesionale specifice.
Competente afectiv-valorice:
Fundamentarea comportamentului social-adaptativ i productiv.
Formarea unui repertoriu de atitudini-valori dezirabile, ncurajarea structurrii
democratice a personalitii masteranzilor.
Identificarea rolurilor i responsabilitilor ntr-o echip plurispecializat i
aplicarea de tehnici de relaionare i munc eficient n cadrul echipei

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al
Disciplina Elaborarea i definitivarea lucrrii de
disciplinei
disertaie trebuie s dezvolte capacitatea de a elabora o
7.2 Obiectivele specifice

lucrare sintetic (n forma cerut de ctre normele de redactare

impuse) asupra temei alese de ctre masterand.
- abilitatea de a ntocmi situatii financiare la nivelul
ntreprinderii;
- abilitatea de a face analize economico financiare solicitate
de procesul de evaluare a ntreprinderii;
- abilitatea de a calcula indicatorii cerui prin metode
specifice tehnologiilor informaiilor i ale comunicaiilor;
- abilitatea de a selecta solutiile software adecvate gestiunii
contabile care pot fi folosite de o ntreprindere;
- abilitatea de a respecta toate cerinele necesare n
redactarea unui proiect de contabilitate.

8. Coninuturi
I. Structura lucrrii de disertaie
Introducere [Paragraf nenumerotat]: (se arat scopul, obiectivele i importana lucrrii de
disertaie) 2 pagini.disertaie) 2 pagini.
1. Capitolul 1. Probleme teoretice specifice domeniului temei lucrrii de disertaie, stadiul
problemei de rezolvat cunoscut masterandului pe plan mondial i naional, inclusiv sintez
privind cadrul legislativ i politici economice n domeniu 8-10 pagini;
2. Capitolul 2. Cercetarea temei lucrrii de disertaie soluii i variante pentru problema de
rezolvat, analiz comparativ, formule de calcul 10 pagini;
162

3. Capitolul 3. Studiul de caz focalizat pe problema de rezolvat. Rezultate concrete ale

cercetrii. Prelucrri de date realizate cu instrumente informatice 15 pagini;
4. [Paragraf nenumerotat]: Concluzii, contribuii originale i propuneri concrete.
Evidenierea contribuiilor originale ale masterandului rezultate din lucrare 3-4 pagini;
5. [Paragraf nenumerotat]: Bibliografia utilizat (se va acorda o atenie deosebit includerii
lucrrilor de referin ale domeniului cercetat (lucrri nu mai vechi de 10 ani), cu minimum 34 referine din literatura de specialitate strin: cri, articole, studii publicate, rapoarte de
cercetare publicate etc.) 1-2 pagini.
Condiii de baz:
1. Tema lucrrii de disertaie trebuie s se ncadreze n domeniul specific Programului de
studii universitare de masterat i trebuie s aib caracter economic.
2. Lucrarea va fi rezultatul activitii de cercetare tiinific a masterandului din perioada
masteratului, cu prezentarea rezultatelor concrete i originale pe un studiu de caz
4. Lucrarea de disertaie va avea introducere, 3 capitole, concluzii i bibliografie i se va
ntinde pe circa 40 de pagini (+/- 5 pagini), format A4, TNR, la 1,5 rnduri.
5. Stilul de redactare a lucrrii va fi riguros tiinific (se vor evita categoric elementele de
reclam i stilul didactic, bombastic sau jurnalistic). Se vor respecta normele de scriere
specifice gramaticii limbii romne.
6. Lucrarea de disertaie va sintetiza elementele studiate la disciplinele parcurse
conformplanului de nvmnt, prin corelarea interdisciplinar a problemelor la nivelul
Programului de studii universitare de masterat.
II. Alte cerine privind ntocmirea lucrrii (raportului de cercetare) la DISERTAIE
Lucrarea (raportul de cercetare) la disciplina DISERTAIE va avea coperta i pagina
de primire (nenumerotat) realizate ca n anex.
Lucrarea de DISERTAIE va sintetiza elementele studiate la disciplinele parcurse
conform planului de nvmnt, prin corelarea interdisciplinar creativ a problemelor la
nivelul Programului de studii universitare de masterat (4 semestre, Ciclul II - Bologna).
Masterandul va avea n permanen n vedere ca n redactarea lucrrii s existe o
concordan ntre titlul temei i coninutul lucrrii (raportului de cercetare). Lucrarea
(raportul de cercetare) trebuie s fie coerent i logic i s apar ca un ntreg, att ca
form ct i ca i coninut.
Lucrarea trebuie s reflecte n mod evident contribuia masterandului la cercetarea
tiinific privind tema abordat.
Stilul de redactare i prezentarea lucrrii de DISERTAIE au n vedere eliminarea, pe
ct posibil, a caracterului descriptiv i accentuarea caracterului de cercetare tiinific de
specialitate (elemente concrete) n domeniul Programului de studii universitare de
masterat.
n perioada elaborrii i redactrii lucrrii (raportului de cercetare) de DISERTAIE,
masterandul este obligat s consulte cadrul didactic ndrumtor, n mod sistematic, folosind
adresa de e-mail a acestuia.
Tabelele, diagramele, graficele vor avea: titlu, numr i Surse. Preluarea unor idei,
informaii, date statistice din diferite surse se va face cu menionarea exact a sursei n Note
de subsol. Redactarea lucrrii: Font- Times New Roman, mrime corp liter- 12, spaiere1,5 rnduri. Este obligatorie folosirea diacriticelor limbii romne (, , , , ).
Figurile se numeroteaz ca n crti (de exemplu, Fig.3.1. Meniul SAP), numerotarea
se scrie sub figur, iar n text se face referire la figura respectiv (un mic comentariu - la ce
servete figura respectiv).
163

Ca regul general, Anexele se trec dup Bibliografie i se refer n textul lucrrii.

Numrul de pagini ale Anexelor nu se include n numarul de pagini ale lucrrii (raportului de
cercetare).
Bibliografia va fi redactat n ordine alfabetic, conform standardelor:
Exemplu :
1.
2.
3. Boulescu, Mircea - Auditul agenilor economici, Editura Tribuna Economic,
Bucureti, 2009.
4. Ionescu, I. Metode de evaluare a bunurilor intangibile, articol din revista
Economie teoretic i aplicat, nr.2, 2009, pag.34-48.
5. Turner, L., Weickgennant, A. Accounting Information Systems, Control and
Processes, John Wiley & Sons, Inc., U.S.A., 2009.
Lucrarea de cercetare este cu att mai valoroas cu ct referinele bibliografice sunt de
dat calendaristic recent redactrii raportului de cercetare. Lucrarea de cercetare va fi
realizat prin utilizarea a minimum trei referine bibliografice (verificabile pe Internet)
din literatura de specialitate n limbi strine. Nu se admit lucrri bibliografice referite mai
vechi de 10 ani (excepie fac referinele bibliografice fundamentale ale domeniului cercetat).
Dac este cazul, masterandul poate include i o List cu acronime i abrevieri
utilizate n lucrare (nenumerotat, dup Bibliografie, nainte de Anexe).
n procesul de redactare a lucrrii de DISERTAIE, masterandul va avea permanent n
vedere respectarea legislaiei n vigoare privind drepturile de autor. Lucrrile de
DISERTAIE depistate ca fiind plagiate dup alte lucrri tiinifice publicate, inclusiv de pe
Internet, vor fi respinse, masterandul fiind notat n mod corespunztor.
Lucrarea de DISERTAIE va avea un numr de maxim 35-45 de pagini.
Lucrrile (rapoartele de cercetare) de DISERTAIE care nu ndeplinesc cerinele de
mai sus vor fi respinse.
n cazul respingerii lucrrii de DISERTAIE de ctre ndrumtor, masterandul va
relua ntreaga lucrare, cu aceeai tem, pentru a fi prezentat n Sesiunea de examene de
toamn sau ntr-una din sesiunile de reexaminri (cu plat).
III Exemple de teme pentru elaborarea lucrarii de disertatie
Pentru programul de masterat Contabilitatea agenilor economici si a instituiilor
publice masteranzii pot alege una din urmtoarele teme, sau pot propune teme asemntoare
care s se ncadreze n domeniul programului de massterat:
Prof. univ. dr. Cicilia Ionescu
1. Situaii financiare anuale n contextul normalizrii contabile europene i al
procesului de conformizare cu standardele internaionale de contabilitate
2. Practici privind consolidarea n condiiile armonizrii contabile europene
3. Societile de grup i dezvoltarea acestora pe plan european
4. Formele de participare la formarea capitalurilor n societile de grup i consecinele
acestora privind dezvoltarea grupurilor de societi europene
5. Metode i procedee de consolidare practicate pe plan european i consecinele acestora
asupra situaiilor financiare consolidate
6. Perfecionarea consolidrii situaiilor financiare anuale prin implementarea IFRS 3
Business Combinations
7. Finanarea pe baz de programe i reflectarea n contabilitatea instituiilor administraiei
publice

164

Conf. univ. dr. Aurelian Blu

8. Posibiliti de aplicare a calculaiei costurilor de producie prin procedeul suplimentrii n

varianta coeficienilor selectivi i difereniai la ntreprinderile din industria romneasc de
automobile
9. Aplicarea calculaiei costurilor de producie prin procedeele de delimitare a cheltuielilor de
producie n variabile i fixe, respectiv procedeul celor mai mici ptrate, la ntreprinderile
din industria romneasc de electronic
10. Particularitile aplicrii calculaiei costurilor de producie prin procedeele de evaluare i
calculare a costurilor privind producia de fabricaie interdependent la producia care nu
are caracterul de producie auxiliar din ntreprinderile romneti
11. Utilizarea programelor informatice la rezolvarea sistemelor de ecuaii rezultate din
evaluarea i calcularea costurilor privind producia de fabricaie interdependent
12. Aplicarea procedeelor de echivalen (procedeul indicilor de echivalen n raport direct si
invers, procedeul cifrelor de echivalen n mrimi absolute) la fabricaia produselor sortotipo-dimensionale din industria de panificaie din Romnia
13. Cercetare privind realizarea unui program informatic de repartizare a cheltuielilor
indirecte de producie n vederea calculaiei costurilor de producie n ntreprinderile mici
i mijlocii din industria farmaceutic din Romnia

Conf. univ. dr. Preda Bianca

14. Proceduri pentru gestiunea bugetar la o firm din domeniul ................

15. Interdependena bugetului de costuri cu alte documente interne la o firm avnd ca obiect
de activitate ...............
16. Particulariti ale fiei postului pentru metoda bugetelor la ntreprinderea european avnd
obiectul de activitate ...................
17. Cadrul legal de funcionare al unui organism pentru elaborarea i monitorizarea bugetului
la o ntreprindere din domeniul ..
18. Analiza execuiei bugetului la SC....................
19. Simularea bugetului de costuri n funcie de destinaia documentului respectiv la SC .
20. Proiectarea unui set de registre i formulare pentru activitatea bugetar la SC .
21. Analiza costurilor la SC
22. Dinamica corelaiilor costuri - rezultate n funcie de metoda de organizare a contabilitii
de gestiune la SC

Conf. univ. dr. Lcramioara Hurloiu

23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.

Auditul financiar - statutar n Comunitatea European

Auditarea bilanului consolidat
Auditarea contului de profit i pierdere consolidat
Raportul consolidat al administratorilor ca obiect al auditului
Raportul de audit al situaiilor financiare anuale consolidate
Autorizarea auditului statutar i a formelor de audit n statele membre ale Uniunii Europene
Aspecte internaionale cu privire la auditul statutar

Conf. univ. dr. Luminita Ionescu

30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.

Reglementari fiscale privind TVA la SC ..........

Interdependena normelor fiscale cu cele contabile la o firm avnd ca obiect de activitate
Particulariti ale fiei postului pentru atribuiile contabilitii fiscale ale SC ..............
Implicaiile problemelor de contabilitate fiscal n Organigrama SC ............
Reglementari fiscale privind impozitul pe profit la SC ....................
Reglementari fiscale privind accizele la SC .
Coninutul informaional fiscal al documentelor de sintez la SC ................
37. Actualizarea bazei de date privind resursele umane la nevoile contabilitii fiscale. Studiu
de caz la SC ................

Conf.univ.dr. Lucian Ilincu

38.
39.
40.
41.

Consolidarea grupurilor de societi n condiiile crizei economice internaionale

Rolul societilor de grup pe plan european i internaional
Armonizarea societilor de grup
Metode i procedee de consolidare practicate pe plan european i n Romnia
42. Situaiile financiare anuale consolidate

165

BIBLIOGRAFIE pentru partea metodologic de cercetare pentru elaborarea

lucrrii de disertaie
1. Rboac, Gheorghe; dr. Ciucur, Dumitru, Metodologia cercetrii tiinifice economice, Editura
Fundaiei Romnia de mine, Ediia a III-a, 2006.
2. Gherasim, Z., Managementul proiectelor economice (n pregtire), Editura Fundaiei Romnia de
Mine, Bucureti, 2009.
3. Curaj A., .a, Practica managementului proiectelor, Editura Economic, Bucureti, 2003.
4. Bodea C. (coord)., Managementul proiectelor, Editura Inforec, Bucureti, 2000.
5. Fisher C., Researching and Writing a Dissertation for Business Students, Prentice Hall, 2004.
6. Postolache Tudorel, Documentarea n vederea efecturii cercetrii tiinifice, n volumul
Introducere n Metodologia Cercetrii tiinifice Economice, Academia de Studii Economice
Bucureti 1989;
7. Constantinescu, N.N., Probleme ale metodologiei de cercetare n tiina economic, Editura
Economic, Bucureti, 1998, 135 p.;
8. Legea Cercetrii nr. 324/2003 (pentru aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 57/2002 privind
cercetarea tiinific i dezvoltarea tehnologic), publicat n Monitorul Oficial al Romniei, Partea
I, nr. 514/16 iulie 2003, cu modificrile i completrile ulterioare.
9. Iancu, Aurel, Politic i economie (Repere ale unui sistem economic performant), Editura Expert,
Bucureti 2000.
10. Louis de Broglie, Certitudinile i incertitudinile tiinei, Editura Politic, Bucureti, 1980.
11. Berinde, Mihai, Procesul creaiei i misterul creativitii, n Inventic i Economie, nr. 4/aprilie,
editat de revista ,,Tribuna economic , Bucureti, 1998.
12. Constantinescu, N.N., Metod i tehnic n tiina economic, Editura Economic, Bucureti,
1998.
13. Guillaume, Mark, Modelles economiques, P.N.F., Paris, 1971.
14. Hausman, Daniel, Filozofia tiinei economice (Capitolul Friedman, Milton: Metodologia
tiinei economice pozitive), Editura Humanitas, Bucureti, 1993).
Site-uri web:
http://ep.espacenet.com
www.simplepatent.com
www.managingip.com
http://ecommerce.wipo.int/databases/trademark/index.html

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii

epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent
programului
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de
10.2 Metode de evaluare
evaluare
10.5 Seminar/laborator Implicarea n pregtirea PROIECT (RAPORT DE
i discutarea
CERCETARE)
problemelor
10.6 Standard minim de performan (pentru nota 5):
Data completrii: Semntura titularului de curs,

Data avizrii n departament

166

10.3 Pondere
din nota final
100%

Semntura titularului de seminar,

Prof. univ.dr. Daniel Mares
Semntura efului de departament
Conf. univ.dr. Lcrmioara Hurloiu

3.11. Cercurile tiinifice ale studenilor i masteranzilor

i teme orientative de studiu i cercetare
Cercul studenesc este o forma de activitate didactic desfurat opional pentru a
dezvolta interesele i aptitudinile studenilor ctre vastul domeniu tiinific al contabilitii i
informaticii de gestiune.
Cercul studenesc reprezint prima form a cercetrii tiinifice studeneti unde
participanii studenii ciclurilor de licen i masterat vin din proprie iniiativ i unde
ncolesc primele semine ale gndirii economice libere.
Activitatea cercurilor studeneti nu este cuprins n planul de nvmnt i se
desfoar n cadrul unor edine sau ntlniri tematice unde se poart discuii libere,
constructive i adesea controversate asupra temelor stabilite.
Ca obiectiv, cercurile studeneti au n vedere pregtirea i validarea competenelor
pentru exigenele specifice de integrare, consiliere, adaptare, motivare, validare a
cunotinelor i aptitudinilor pe ruta profesional n consens cu nevoile agenilor economici i
innd cont de integrarea societilor comerciale romneti n economia globalizat.
Cercurile se adreseaz studenilor i masteranzilor facultii noastre ct i celor de la
alte faculti cu programe de studiu economice, respectiv Contabilitate i informatic de
gestiune, Contabilitatea agenilor economici i a instituiilor publice, Mangement, Finanebnci i Marketing care sunt interesai de teme de contabilitate, informatic economic i
management.
La Facultatea de Management Financiar-Contabil Bucureti, ncepnd cu anul
universitar 2009-2010 au funcionat urmtoarele cercuri studeneti:
Nr.
Denumirea cercului
Domeniul tematic
Cadrul didactic
crt.
coordonator
1.
Informatic economic prof. univ. dr.
Informatic de gestiune
MARE Daniel Marius
2.
lect. univ. dr.
Economiti pentru viitor Contabilitate i
fiscalitate
COMAN Florin
lect. univ. dr.
3.
Contabilitate i audit
Cercul de contabilitate
ILINCU Lucian Dorel
MIRCEA BOULESCU
Nr.
crt.
1.
2.
3.

Nr.
crt.
1.

ncepnd cu anul universitar 2013-2014 cercurile care funcionez sunt urmtoarele:

Denumirea cercului
Domeniul tematic
Cadrul didactic
coordonator
Contabilitate i audit
conf. univ. dr.
Cercul de contabilitate
MIRCEA BOULESCU
ILINCU Lucian Dorel
Informatic economic prof. univ. dr.
Informatic de gestiune
MARE Daniel Marius
Management
lect. univ. dr.
Economiti-mangeri
pentru viitor
DRAGOMIROIU Rodica
Temele orientative de studiu i cercetare sunt:
Denumirea cercului
Teme de studiu-cercetare
Informatic de gestiune

1. Consideraii generale asupra conceptului de sistem

informaional, societate comercial integratoare
2. Reele de calculatoare. Bazele teoretice ale
comunicrii datelor
167

2.

Economiti-mangeri
pentru viitor

3.

Cercul de contabilitate
MIRCEA
BOULESCU

3. Politici din domeniul comunicaiilor de voce i date

4. Conceptul de globalizare, intranet, extranet
5. Programe care permit accesul la pota electronic;
formatele mesajelor; transfer de mesaje, compresia
datelor
6. Localizarea informaiilor pe Web
7. Comer electronic E-commerce; serviciul bancar
electronic E-banking; cartea electronic n librria
virtual E-Book E-Library
8. Apariia i dezvoltarea semnturii digitale,
confidenialitatea datelor
9. Determinarea i optimizarea fluxurilor de date
specifice activitii financiar-contabile.
1. Managementul activitii de cercetare-dezvoltare
2. Managerul-factorul activ n organizarea, planificarea
i desfurarea activitilor organizaiei
3. Ancheta asupra activitii managementului
4. Alegerea strategic n management
5. Decizia managerial de investiii n resurse umane
6. Eficientizarea managementului de mediu i
sistemului de gestionare a deeurilor
7. Management
dezvoltare
i
schimbare
organizaional prin inovare
8. Evaluarea
performanelor
angajailor
n
managementul resurselor umane modern.
1. Situaiile financiare ntre reglementare i
dereglementare
2. Interesul rezidual n activul firmei
3. Stocurile n contabilitatea firmei
4. Contabilitatea i gestiunea altora terilor
5. Banii notri cei de toate zilele elemente de
trezorerie
6. Venituri Cheltuieli = Profit sau Faliment
7. Raportarea financiar un ghimpe n coasta noastr
8. Fuziuni, lichidri, divizri i consolidri de conturi
sociale
9. Apel sau recurs la Reglementarea contabil
10. Contabilitatea noastr ntre Directivele contabile
i IFRS-uri.

ntlnirile din cadrul cercurilor se in o dat pe lun, de regul n prima sau a dou
sptmn.
Activitatea desfurat n cadrul cercurilor, de ctre studenii participani, se
finalizeaz de cele mai multe ori cu teme pentru referate, participarea la sesiunile tiinifice
studeneti, alegerea temelor pentru lucrrile de licen i disertaie. Astfel, realizarea unui
referat de calitate reprezint un pas decisiv spre nsuirea corect a deprinderilor necesare
pentru:
conceperea i redactarea lucrrii de licen (pentru studenii din anul III de Studii
universitare de licen);
168

conceperea i redactarea lucrrii de disertaie (pentru studenii din anul II de Studii

universitare de masterat);
conceperea i realizarea de lucrri tiinifice pentru participarea la conferine,
simpozioane i sesiuni tiinifice studeneti;
conceperea i redactarea de articole pentru ziare i reviste studeneti.

n cadrul acestor cercuri se urmrete crearea unor conexiuni ntre aspectele teoretice
i cele aplicative, dezvoltarea lucrului n echip, ncurajarea studenilor s-i publice lucrrile
n reviste i/sau s le susin public. De asemenea, se urmrete ca temele abordate n cadrul
cercurilor s fie adaptate temelor alese pentru lucrrile de licen, studenii avnd astfel ocazia
s prezinte n edinele cercurilor capitole din lucrrile de licen.
3.12. Cercetarea tiinific i rolul ei n dezvoltatea profesional a masteranzilor
O component de baz a misiunii Facultii de Management Financiar Contabil din
cadrul Universitii Spiru Haret este aceea a desfurrii i dezvoltrii activitii de
cercetare tiinific, stimulrii gndirii i a forelor creatoare, valorificarea multilateral a
procesului de creaie tiinific n domeniul economic.
Eforturile ntreprinse de Universitatea Spiru Haret, n general, de Facultatea de
Management Financiar-Contabil, n particular, au fost i sunt orientate n direcia promovrii
unei cercetri tiinifice de calitate, nscris n coordonatele stabilite prin iniiativa Aria
European a Cercetrii, pornind de la evaluarea strii de fapt, definirea setului de obiective
strategice i specifice ale cercetrii, elaborarea planului de cercetare - dezvoltare i stabilirea
instrumentelor necesare pentru realizarea acestuia.
n acest sens, n prezent, ntreaga activitate de cercetare tiinific se desfoar n baza
Strategiei de cercetare tiintifica a Facultii de Management Financiar-Contabil pentru
perioada 2007-2013 i a Planului de cercetare anual al facultii.
Activitatea de cercetare tiinific la nivelul Facultii de Management FinanciarContabil se desfoar prin intermediul Centrului de Cercetri n Domeniile Managementului,
Contabilitii i Informaticii de Gestiune CCDMCIG i individual. La nivelul Centrului,
sunt organizate colective de cercetare: Colectivul de cercetare n domeniul contabilitii i
Colectivele de cercetare n domeniile managementului i informaticii de gestiune i Colective
comune de cercetare cadre didactice-masteranzi conform Planului de cercetare pe anul 2013.
Conform Regulamentului privind organizarea i desfurarea studiilor de masterat
programul de pregtire a masterandului trebuie s cuprind i o component de cercetare
tiinific, n concordan cu domeniul studiilor universitare de masterat.
Accentul se pune pe realizarea de proiecte de cercetare tiinific cu un pronunat
caracter aplicativ, pe baz de contract cu beneficiarii rezultatelor cercetrii tiinifice din
Facultate i Universitate (societi comerciale, instituii publice, asociaii etc.). Acest lucru se
circumscrie obiectivului general de formare i dezvoltare a unor abilitii specifice activitii
de analiz i creaie tiinific n domeniul economic, n general, i n domeniul auditrii
sistemelor informatice financiar-contabile, n special.
Responsabilul cu activitatea de cercetare tiinific a masteranzilor este coordonatorul
programului de studii de masterat.
Activitatea de cercetare tiinific a masteranzilor se desfoar pe ntreaga durat a
studiilor universitare de masterat i este focalizat i evaluat, n mod special, n cadrul a
dou module, M1 n semestrul 2 i M2 n semestrul 4. Fiecare modul al activitii de
cercetare-proiectare se ncheie cu not de verificare.
169

Facultatea de Management Financiar-Contabil organizeaz anual, n colaborare cu

facultile cu profil economic din cadrul Universitii Spiru Haret, sesiuni tiinifice, att
pentru cadre didactice, ct i pentru studeni. Menionm c sesiunile n cauz s-au bucurat de
participarea unui numr mare de cadre didactice i studeni, att din cadrul Universitii Spiru
Haret, ct i din afara acesteia.
Rezultatele acestor cercetri sunt valorificate att n cadrul entitilor economice cu care
se ncheie contracte, ct i prin publicaii n reviste de specialitate sau comunicri la diferite
manifestri tiinifice. Valorificarea se realizeaz i prin actualizarea i perfecionarea
cursurilor i materialelor didactice necesare procesului de nvmnt n concordan cu teoria
i practica economic i social. La acestea se adaug i sesiunile de comunicri tiinifice ce
se organizeaz anual cu studenii masteranzi i cadrele didactice, unde se fac cunoscute
rezultatele cercetrilor efectuate n anul respectiv. Rezultatele cercetrii tiinifice efectuate de
ctre studenii masteranzi sunt incluse n lucrrile de disertaie pe care acetia le ntocmesc la
terminarea studiilor de masterat.
n anul universitar 2012-2013, n ziua de mari, 28 mai 2013 s-a desfurat
CONFERINA ECONOMIC NAIONAL A CADRELOR DIDACTICE I
STUDENILOR - CEN 2013 cu tema CRIZA ECONOMIEI SAU ECONOMIA DE
CRIZ - OPORTUNITI I PROVOCRI ALE PIEEI ROMNETI, organizat de
Centrului de Cercetri n Domeniile Managementului, Contabilitii i Informaticii de
Gestiune CCDMCIG de pe lng Facultatea de Management Financiar-Contabil, Bucureti.
La acest conferina s-au nscris 46 cadre didactice i cercettori (27 U.S.H. i 19 din
afar) cu un numr de 34 lucrri dintre care 8 au fost susinute n plen precum i 44 studeni i
masteranzi cu 44 lucrri dintre care 4 au fost susinute n plen.
Lucrrile, n urma recenziei i susinerii acestor au fost publicate ntr-un volum al
conferinei intitulat Management, Accounting and Management Information Systems MAMIS 2013 (Conferina de Management, Contabilitate i Informatic de Gestiune) - Criza
economiei sau economia de criza oportunitati si provocari ale pietei romanest, Editura Universitar,
Bucureti, 2013, ISSN 2344-3367, ISSN-L 2344-3367.

170

IV. A N E X E

171

172

ANEXA 1
Metodologia privind organizarea i desfurarea
concursului de admitere n ciclul de studii universitare de master
pentru anul universitar 2013-2014
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR CONTABIL
BUCURETI

METODOLOGIE
PRIVIND CADRUL GENERAL DE ORGANIZARE I DESFURARE
A ADMITERII N CICLUL DE STUDII UNIVERSITARE DE MASTER
ANUL UNIVERSITAR 2013-2014
n conformitate cu prevederile Legii educaiei naionale nr. 1/2011,
n baza prevederilor Legii nr. 288/2004 privind organizarea studiilor universitare,
n temeiul dispoziiilor O.M.E.N. nr. 3544/15.04.2013 privind cadrul general de
organizare i desfurare a admiterii n ciclurile de studii universitare de licen, de master
i de doctorat pentru anul universitar 20132014,
Potrivit prevederilor cuprinse n Carta Universitii Spiru Haret,
Conform Metodologiei privind cadrul general de organizare i desfurare a
admiterii n ciclul de studii universitare de master, aprobat n edina senatului Universitii
Spiru Haret, din data de 09.05.2013, Consiliul Facultii de Management Financiar Contabil
Bucureti aprob prezenta metodologie.

Capitolul I
PRINCIPII GENERALE
Art. 1 Facultatea de Management Financiar Contabil Bucureti organizeaz studii
universitare de master (Ciclul II Bologna), la programul de studii acreditat, conform H.G. nr.
4945/9 august 2012, Contabilitatea Agenilor Economici i a Instituiilor Publice (CAEIP), la
forma de nvmnt cu frecven (IF).
Art. 2 Programele de studii universitare de master:
a) constituie ciclul II al studiilor universitare i contribuie la adncirea pregtirii
obinute prin programele de studii universitare de licen;
b) asigur fie aprofundarea n domeniul studiilor de licen sau ntr-un domeniu
apropiat, fie obinerea de competene complementare n diferite alte domenii;
c) ncorporeaz o important component tiinific, valorificat sub form de
proiecte, contracte de cercetare, n echipe mixte profesori-masteranzi, studii, articole etc;
173

d) constituie baza pregtitoare obligatorie pentru studiile doctorale;

e) conduc la obinerea a 120 credite de studiii transferabile, dobndite pe parcursul a
patru semestre de studiu;
f) se desfoar la sediul Facultii de Management Financiar Contabil Bucureti
Art. 3 Pentru organizarea i desfurarea admiterii la studiile universitare de master
se percepe o tax de 110 lei, stabilit de Consiliul de administraie al Universitii Spiru
Haret.
Art. 4 (1) La admiterea n ciclul de studii universitare de master pot candida:
a) absolvenii cu diploma de licen ai ciclului de studii universitare de licen
organizate conform Legii nr. 288/2004, absolvenii cu diplom de licen sau echivalent a
studiilor universitare de lung durat organizate conform Legii nvmntului nr. 84/1995,
precum i absolvenii studiilor efectuate n strintate i recunoscute de ctre direcia de
specialitate din Ministerul Educaiei Naionale;
b) cetenii statelor membre ale Uniunii Europene, ai statelor aparinnd Spaiului
Economic European i ai Confederaiei Elveiene, n aceleai condiii prevzute de lege
pentru cetenii romni, inclusiv n ceea ce privete taxele de colarizare. Recunoaterea
studiilor efectuate de ctre acetia n rile de domiciliu se va realiza de ctre direcia de
specialitate din cadrul Ministerului Educaiei Naionale nainte de nscrierea candidailor la
examenul de admitere, fiecare candidat avnd obligaia de a prezenta, la nscrierea la concurs,
atestatul de recunoaterea a studiilor.
(2) La admiterea n ciclul de studii universitare de master, cu predare n limba
romn, cetenii strini au obligaia s prezinte un certificat de competen lingvistic pentru
limba romn, eliberat de ctre instituii abilitate de Ministerul Educaiei Naionale din
Romnia.

Capitolul II
ORGANIZAREA I DESFURAREA ADMITERII
Art. 5 (1) Accesul la studiile universitare de master se realizeaz pe baza concursului de
admitere. Prin decizie a Rectorului Universitii se numete Comisia de admitere la master
pentru fiecare program distinct, format, de regul, din 3 membri, din care unul este numit
preedinte.
(2) Membrii comisiei de admitere trebuie s aib gradul didactic de, cel puin, lector i s
dein titlul tiinific de doctor. Preedintele comisiei de admitere trebuie s aib gradul
didactic de confereniar sau profesor.
Art. 6 Cifra de colarizare aprobat pentru anul universitar 2013-2014, conform HG.
nr. 4945/9 august 2012, este de 50 de studeni, la forma de nvmnt cu frecven (IF).
Art. 7 nscrierea la programele de studii universitare de master se realizeaz n
perioada iulie - septembrie 2013, calendarul fiind stabilit de Facultatea de Management
Financiar Contabil Bucureti.
174

Art. 8 nscrierea candidailor se desfoar la sediul Facultii de Management

Financiar Contabil Bucureti i n alte spaii ale Universitii unde este organizat serviciul de
secretariat.
Art. 9 (1) Pentru nscrierea la admitere, candidatul depune un dosar care cuprinde
urmtoarele acte:
- cerere tip de nscriere la admitere;
- diploma de licen (n original) sau adeverin de promovare a examenului de
licen pentru promoia 2013;
- foaie matricol/supliment la diploma sau situaie colar (copie legalizat);
- diploma de bacalaureat (copie legalizat);
- curriculum vitae;
- eseu scris cu privire la motivaia opiunii, n limita a 2-5 pagini;
- certificat de natere (copie legalizat);
- certificat de cstorie, dac este cazul (copie legalizat);
- copie xerox a buletinului/crii de identitate;
- adeverin medical;
- 3 fotografii 3/4.
(2) Admiterea la studii universitare de master se organizeaz n perioada 10-20
septembrie 2013.
(3) Departajarea candidailor declarai admii n urma concursului de admitere care
obin rezultate identice se face inndu-se seama de media general obinut la examenul de
licen.
(4) Departajarea se are n vedere pentru a nu se depi cifra de colarizare alocat.
(5) Tabelul cu candidaii admii se afieaz la sediile facultilor i pe pagina web.
Un candidat poate fi admis i nmatriculat la cel mult dou programe de studii
universitare de master, concomitent, indiferent de instituiile de nvmnt care le ofer.
(6) Facultatea de Management Financiar Contabil Bucureti are obligaia s restituie,
dup afiarea rezultatelor finale, n cel mult 48 ore de la depunerea cererii i necondiionat,
fr perceperea unor taxe, dosarele candidailor respini sau ale celor care renun la locul
obinut prin admitere.
(7) Documentele necesare i condiiile de admitere sunt aduse la cunotina
candidailor prin afiare la sediul instituiei, pe Internet i prin alte mijloace de informare.
Art. 10 Admiterea la studiile universitare de master const n:
a) analiza, de ctre Comisia de admitere, a documentelor existente n dosarul de nscriere
prezentat de candidat, viznd ndeplinirea condiiilor de legalitate;
b) participarea candidatului la un interviu, organizat la sediul facultii, prin care Comisia
de admitere evalueaz: motivaia opiunii pentru programul respectiv de studii de master;
activitatea profesional, tiinific i publicistic desfurat; informarea bibliografic viznd
specializarea masteratului i actualitatea acesteia; abilitile candidatului pentru cercetare
tiinific, abilitile de comunicare, gndire sintetic, cunotine fundamentale n domeniul de
studii etc.;
c) n funcie de specificul programului de master se pot organiza teste de cunotine (pe
baza unei tematici i a unei bibliografii comunicate n prealabil candidailor), teste de limb,
175

teste de aptitudini, precum i alte forme de testare a pregtirii candidatului, a disponibilitilor

sale sau a vocaiei pentru programul respectiv de master.
Art. 11 (1) Rezultatul admiterii la studiile universitare de master se comunic, prin
afiare la avizier i pe Internet, n cel mult 24 de ore de la ncheierea acesteia. Dup afiarea
listelor cu candidaii admii, acetia se vor prezenta pentru a ncheia contractul de studii i
pentru a completa fia de nscriere n anul universitar 2013-2014.
(2) Candidaii declarai respini la admitere pot depune contestaii n termen de 48 ore
de la data afirii rezultatelor. Acestea se rezolv n termen de 24 ore i se afieaz la sediile
facultilor i pe pagina web.
(3) Decizia comisiei de contestaii este definitiv.
Art. 12 Nu se admit contestaii pentru probele orale.
Art. 13 n baza rezultatelor la admitere, se efectueaz, prin decizie a Rectorului
Universitii, nmatricularea masteranzilor i nscrierea lor n Registrul matricol.
Art. 14 Studiile universitare de master se desfoar pe baza contractelor de studii
masterale ncheiate ntre masterand i Universitate. n contract sunt prevzute drepturile i
obligaiile fiecrei pri implicate n studiile de master, astfel nct s fie realizate cerinele de
asigurare a calitii pregtirii.

Capitolul III
DISPOZIII FINALE
Art. 15 Conducerea Facultii de Management Financiar Contabil Bucureti poart
ntreaga responsabilitate pentru organizarea i desfurarea examenului de admitere n ciclul
de studii universitare de master.
Prezenta Metodologie a fost aprobat de Consiliul facultii, n edina din data de
15.05.2013. La data intrrii n vigoare a prezentei metodologii se abrog Metodologia privind
cadrul general de organizare i desfurare a admiterii n ciclul de studii universitare de
master pentru anul universitar 2012-2013

Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU

Decanul Facultii de Management Financiar Contabil Bucureti

176

ANEXA 2
Regulament privind organizarea i desfurarea
examenelor de licen/diplom i disertaie
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
FACULTATEA DE MANAGEMENT FINANCIAR- CONTABIL
BUCURETI

PROI
REGULAMENT PROPRIU
privind organizarea i desfurarea examenelor
de licen / diplom i disertaie
Capitolul I
DISPOZIII GENERALE
Art. 1. Facultatea de Management Financiar-Contabil Bucureti instituie de
nvmnt superior acreditat, organizeaz i desfoar examen de licen/diplom i
disertaie potrivit Legii educaiei naionale nr. 1/2011, Legii nr. 288/2004 privind organizarea
studiilor universitare , Ordinului Ministrului Educaiei Naionale nr. 3545 din 15 aprilie 2013,
Cartei Universitii Spiru Haret i Regulamentului propriu privind organizarea i desfurarea
examenelor de licen / diplom i disertaie.
Art. 2. Facultatea de Management Financiar-Contabil Bucureti organizeaz i
desfoar examen de finalizare a studiilor pentru:
a) absolvenii programului de studii universitare de licen Contabilitate i
Informatic de gestiune, pentru care are acreditare, conform H.G. nr. 707/2012, completat
prin H.G. nr. 69/14 martie 2013;
b) absolvenii programului de studii universitare de licen Management, autorizat
s funcioneze provizoriu, conform H.G. nr. 676/28.06.2007, pentru care Universitatea Spiru
Haret are, n domeniu de licen Management, programe de studii acreditate;
c) absolvenii programelor de studii universitare de master Contabilitatea
Agenilor Economici i a Instituiilor Publice, program de studii acreditat conform H.G. nr.
4595/9 august 2012.
Capitolul II
ORGANIZAREA I DESFURAREA EXAMENULUI DE LICEN/DIPLOM
I DISERTAIE PENTRU ABSOLVENII PROGRAMELOR DE STUDII
ORGANIZATE N BAZA LEGII NR. 288/2004
Art. 3. (1) Facultatea de Management Financiar-Contabil Bucureti organizeaz i
desfoar examen de licen/diplom i disertaie pentru absolvenii proprii.
(2) Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti poate organiza
examen de licen/diplom pentru absolvenii altor instituii de nvmnt superior acreditate
sau autorizate s funcioneze provizoriu la programe de studii universitare de licen care
177

exist n structura universitii, n condiiile prevzute de prezentul regulament, cu respectarea

prevederilor legale.
Art. 4. Absolvenii programelor de studii universitare din structura Facultii de
Management Financiar- Contabil Bucureti se nscriu i susin examen de licen/diplom la
instituia pe care au absolvit-o.
Art. 5. Absolvenii Facultii de Management Financiar- Contabil Bucureti se pot
nscrie i pot susine examen de licen/diplom la o alt instituie de nvmnt superior
acreditat cu aprobarea senatelor universitare ale celor dou instituii de nvmnt superior.
Art. 6. Absolvenii altor instituii de nvmnt superior pot susine examen de
licen/diplom n cadrul Facultii de Management Financiar- Contabil Bucureti, n
condiiile stabilite de prezentul Regulament.
Art. 7. Examenele de licen/diplom i disertaie la Facultatea de Management
Financiar- Contabil Bucureti se organizeaz n trei sesiuni: sesiunea de var (luna iulie),
sesiunea de toamn (luna septembrie) i sesiunea de iarn (luna februarie). n cadrul celor trei
sesiuni, Facultatea stabilete, prin metodologie proprie, datele concrete ale desfurrii
examenului de licen/diplom i disertaie.
Art. 8. n cadrul unui program de studii universitare examenul de licen/diplom i
disertaie se organizeaz i se desfoar n aceleai condiii pentru toi candidaii, indiferent
de forma de nvmnt absolvit.
Art. 9. La examenul de licen/diplom i disertaie se pot prezenta absolvenii
programelor de studii universitare din promoia curent i promoiile anterioare, de la
nvmntul cu frecven (IF), nvmntul cu frecven redus (IFR) i nvmntul la
distan (ID).
Art. 10. Conducerea facultii asigur respectarea strict a standardelor academice, a
reglementrilor legale n vigoare i a prevederilor stabilite prin prezentul Regulament.
Art. 11. Comisiile de examen de licen/diplom i disertaie se stabilesc, pe programe
de studii, prin decizie a rectorului, la propunerea Consiliului facultii i cu aprobarea
Senatului universitar. Comisiile de examen pentru finalizarea studiilor se fac publice. Comisia
este alctuit din minimum trei cadre didactice, din care un preedinte, cu grad de profesor
sau confereniar i doi membri, cu grad cel puin de lector. Membrii unei comisii de examen
trebuie s aib titlul tiinific de doctor i s fie specializai n domeniul disciplinelor care fac
obiectul tematicii pentru examen. Secretarul comisiei trebuie s aib cel puin gradul didactic
de asistent universitar i are numai atribuii de administrare a documentelor.
Art. 12. Conducerea Facultii de Management Financiar- Contabil Bucureti i
comisiile de examen poart ntreaga responsabilitate pentru organizarea i desfurarea
examenelor de finalizare a studiilor.
Art. 13. Membrii comisiilor pentru examene i ai comisiilor pentru analiza i
soluionarea contestaiilor nu se pot afla, cu cei examinai sau ntre ei, n relaie de soi, afini
i rude pn la gradul al III-lea, inclusiv, conform legii.
Art. 14. nscrierea candidailor pentru examenul de finalizare a studiilor se face la
Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti, individual sau de ctre instituia de
nvmnt superior la care candidaii au urmat studiile.
Art. 15. (1) nscrierea candidailor la examenul de licen/diplom i disertaie se
efectueaz cu cel puin 10 zile nainte de data programat pentru susinerea examenului.
(2) nscrierea la examenul de licen/diplom i disertaie se face prin
completarea unei cereri tip i depunerea dosarului cu toate documentele necesare i n
formatul solicitat de facultate.
178

(3) Dosarul va cuprinde:

cerere de nscriere, tip;
fi ALUMNI;
declaraie privind originalitatea coninutului lucrrii de licen/diplom sau disertaie;
1 exemplar din lucrarea de licen/diplom sau disertaie copertat, nsoit de referatul
profesorului coordonator i un CD cu coninutul electronic al lucrrii;
situaia colar ncheiat a absolventului, prezentat n suplimentul la diplom;
diploma de bacalaureat n original;
copie legalizat de pe certificatul de natere;
copie legalizat de pe certificatul de cstorie (dac este cazul);
copie xerox de pe buletinul/cartea de identitate;
certificatul de competen lingvistic;
chitana de achitare a taxei de licen/diplom sau disertaie;
nota de lichidare, vizat de bibliotec, cmin i secretariat;
3 fotografii format ;
dosar plic.
(4) Pentru examenul de disertaie dosarul va cuprinde, n plus, diploma de
licen, n original i diploma de bacalaureat n copie legalizat.
(5) Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti, n calitate de
facultate organizatoare de examen de licen/diplom i disertaie aduce la cunotin
absolvenilor (direct sau prin anunuri la aviziere i pe Internet), cel trziu pn la data de 31
mai , intervalul de timp n care se fac nscrieri i programul orar al secretariatelor pentru
nscrierea la licen/diplom i disertaie, precum i programarea examenului de
licen/diplom i disertaie
(6) Verificarea coninutului i legalitii dosarelor de nscriere la examenul de
licen/diplom i disertaie se efectueaz de ctre secretariatul facultii, sub coordonarea i
controlul decanului.
Art. 16. Dup verificarea dosarelor de nscriere la examenul de licen/diplom,
Comisia de licen aprob lista candidailor admii s participe la examenul de
licen/diplom i o afieaz cu 48 de ore nainte de nceperea examenului, mpreun cu
programarea pe ore i sli a candidailor pentru susinerea primei probe, respectiv Evaluarea
cunotinelor fundamentale i de specialitate.

Capitolul III
ORGANIZAREA I DESFURAREA EXAMENULUI DE LICEN/DIPLOM
I DISERTAIE PENTRU ABSOLVENII PROGRAMELOR DE STUDII
ORGANIZATE N BAZA LEGII NVMNTULUI NR. 84/1995
Art. 17. Absolvenii programelor de studii din nvmntul de lung durat
organizate n baza Legii nvmntului nr. 84/1995 i absolvenii programelor de studii
postuniversitare susin examenul de licen/diplom i disertaie n condiii asemntoare cu
absolvenii studiilor universitare organizate conform Legii nr. 288/2004.
Art. 18. (1) Pentru absolvenii programelor de studii din nvmntul de lung durat
i postuniversitare se constituie comisii de examene separate.
(2) Modalitatea de desemnare i componena comisiilor sunt identice cu cele
de la art. 11.
Art. 19. nscrierea candidailor, coninutul dosarului, modul de susinere a
examenului, precum i soluionarea contestaiilor sunt identice cu cele prevzute la art. 15, art.
37, art. 58-60.
179

Art. 20. Absolvenii programelor de studii din nvmntul de lung durat i

postuniversitare se pot nscrie la examenul de finalizare a studiilor n sesiunile programate
pentru promoia curent.
Art. 21. Tematica i Bibliografia pentru examenele de licen/diplom i disertaie se
ntocmesc din curricula studiilor absolvite i se public pe site-ul web al facultii
organizatoare.
Capitolul IV
ORGANIZAREA I DESFURAREA EXAMENULUI DE SELECIE
I DE LICEN/DIPLOM PENTRU ABSOLVENII ALTOR INSTITUII
DE NVMNT SUPERIOR
Art. 22. Potrivit legii, Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti poate
organiza examene de licen/diplom pentru absolvenii altor instituii de nvmnt superior
acreditate sau autorizate s funcioneze provizoriu n condiiile prevzute de prezentul
Regulament i cu respectarea prevederilor legale.
Art. 23. Pot susine examen de licen la Facultatea de Management FinanciarContabil Bucureti:
a) absolvenii instituiilor de nvmnt superior acreditate sau autorizate s
funcioneze provizoriu, care au n structura lor programe de studii acreditate sau autorizate s
funcioneze provizoriu, similare sau nrudite cu cele din structura Facultatea de Management
Financiar- Contabil Bucureti;
b) absolvenii care provin de la instituiile de nvmnt superior i/sau
programe de studii care au intrat n lichidare i care au promovat examenul de selecie
organizat de Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti.
Art. 24. Examenul de licen/diplom pentru absolvenii instituiilor de nvmnt
superior acreditate se susine n aceleai condiii ca i absolvenii proprii, cu condiia
existenei aprobrii senatului celor dou universitii.
Art. 25. Examenul de licen/diplom pentru absolvenii instituiilor de nvmnt
superior autorizate s funcioneze provizoriu cu programe de studii autorizate/acreditate se
organizeaz i se desfoar n aceleai condiii ca cele pentru absolvenii proprii ai Facultii
de Management Financiar- Contabil Bucureti.
Art. 26. Instituiile de nvmnt superior autorizate s funcioneze provizoriu de
unde provin absolvenii care se nscriu pentru examene de licen/diplom ncheie cu
Universitatea Spiru Haret un protocol cu privire la modul n care se va organiza i desfura
examenul, cu aprobarea senatelor universitare.
Art. 27. Instituiile de nvmnt superior autorizate s funcioneze provizoriu de
unde provin absolvenii se ocup de nscrierea acestora la examenul de licen/diplom la
Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti, din cadrul Universitii Spiru Haret
i de plata taxelor aferente.
Art. 28. Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti organizeaz i
desfoar examen de selecie pentru absolvenii instituiilor de nvmnt superior i/sau
programelor de studii lichidate sau care au intrat n lichidare.
Art. 29. Examenul de selecie const n susinerea de ctre candidai a 3 probe la
disciplinele stabilite de Consiliul facultii i nominalizate n metodologia proprie.
Art. 30. Examenul de selecie se poate susine scris, oral sau n sistem informatic, tip
gril, aa cum se prevede n metodologia proprie a Facultii.

180

Art. 31. nscrierea la examenul de selecie se face de ctre fiecare candidat n parte,
pn la data de 15 iulie 2013, la sediul facultii, n aceleai condiii ca i candidaii la
examenul de licen/diplom.
Art. 32. Examenul de selecie se organizeaz n luna septembrie 2013, iar examenul
de licen pentru cei care promoveaz examenul de selecie se organizeaz n luna februarie
2014.
Art. 33. Examenul de selecie promovat este recunoscut n toate sesiunile ulterioare de
examene de licen/diplom, dar numai n cadrul Universitii Spiru Haret.
Art. 34. Tematica i bibliografia examenului de selecie se afieaz la avizierul i pe
site-ul facultii organizatoare, cu 3 luni nainte de susinerea examenului de selecie.
Art. 35. n cazul absolvenilor programelor de studii aflate n lichidare sau lichidate
pentru care Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti nu are n structura sa
programe similare se va cere aprobarea ARACIS pentru susinerea examenului de
licen/diplom, n cadrul unor programe de studii acreditate nrudite din cadrul Universitii
Spiru Haret.
Art. 36. Taxa aferent susinerii examenului de selecie va fi stabilit de Consiliul de
administraie i se afieaz la sediul facultii organizatoare i pe pagina Web.
Capitolul V
CONINUTUL EXAMENULUI DE LICEN / DIPLOM
Art. 37. (1) Examenul de licen/diplom const n dou probe, dup cum urmeaz:
a) proba 1 Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate;
b) proba 2 Prezentarea i susinerea lucrrii de licen/proiectului de diplom.
(2) Prezentarea i susinerea lucrrilor de licen/proiectului de diplom sunt
publice.
(3) Probele examenului de licen/diplom se desfoar n prezena, n acelai
loc i n acelai moment, a comisiei de examen i a examinatului.
Art. 38.(1) Susinerea probei Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate
se va realiza sub form de test complex tip gril, pe calculator. Testul tip gril este compus
din ntrebri, sub form de enunuri cu variante de rspuns.
(2) Numrul total al ntrebrilor este stabilit de ctre titularii de disciplin i
aprobat de Consiliul facultii.
(3) Timpul alocat pentru susinerea probei Evaluarea cunotinelor
fundamentale i de specialitate este de 2,5 ore.
Art. 42. Evaluarea cunotinelor are ca scop verificarea capacitii absolvenilor de a
integra i valoriza cunotinele obinute pe parcursul facultii, de a le adapta la procesul
cognitiv din domeniul specializrii, precum i la cerinele practice ale profesiunii pentru care
s-au pregtit.
Art. 43. Pentru proba Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate se
elaboreaz, la fiecare program de studii, o tematic i o bibliografie. Tematica se alctuiete
pe baza propunerilor departamentelor (care opereaz o selecie a temelor, n raport cu
relevana lor pentru profilul viitorului specialist) i este dezbtut i aprobat n Consiliul
facultii.
Art. 44. Consiliile departamentelor stabilesc structurarea tematicii la proba Evaluarea
cunotinelor fundamentale i de specialitate astfel: fie o tematic general (unic) pentru toi
candidaii, fie tematici distincte pe module opionale (module pentru cunotine fundamentale,
module pentru cunotine de specialitate sau numai pentru o component din cele dou). n
181

cazul examenului modular, absolventul opteaz n scris, odat cu nscrierea la examenul de

licen/diplom.
Art. 45. (1) Tematica examenului de licen/diplom se stabilete n raport cu planul
de nvmnt i programele analitice ale disciplinelor valabile pentru anii de colarizare ai
promoiei respective.
(2) Tematica i bibliografia sunt aceleai pentru toi absolveni nscrii la
examenul de licen/diplom, indiferent de forma de nvmnt absolvit: nvmnt cu
frecven (IF), nvmnt cu frecven redus (IFR) sau la distan (ID).
(3) Tematica i bibliografia sunt aduse, n timp util, la cunotina studenilor
(cu cel puin 3 luni de zile nainte de data nceperii examenului de licen), prin afiare la
avizierul facultii, precum i pe web site.
(4) Pentru ndrumarea i sprijinirea studenilor n pregtirea examenului de
licen/diplom, departamentele vor organiza, pe programe de studii, n perioada aprilie-iunie
2013, consultaii la sediile facultilor i TvH2.0 pe tematica i bibliografia probei Evaluarea
cunotinelor fundamentale i de specialitate.
Art. 46. Exigenele, standardele i condiiile de desfurare a examenelor de
licen/diplom sunt aceleai pentru toi candidaii nscrii la examen, indiferent de facultatea,
forma de nvmnt i anul absolvirii.
Capitolul VI
CONINUTUL EXAMENULUI DE DISERTAIE
Art. 47. Programele de studii universitare de master organizate n baza Legii nr.
288/2004 se finalizeaz cu examen de disertaie.
Art. 48. Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti organizeaz examen
de disertaie numai pentru absolvenii proprii.
Art. 49. (1) Examenul de disertaie const ntr-o singur prob, i anume prezentarea
i susinerea lucrrii de disertaie.
(2) Susinerea lucrrii de disertaie este public i se desfoar n prezena, n
acelai loc i n acelai moment, a comisiei de examen i a examinatului.
(3) Media de promovare a examenului de disertaie trebuie s fie cel puin 6
(ase), iar numrul de credite transferabile alocate este 10 (zece).
(4) Media examenului de disertaie se determin cu 2 zecimale, fr rotunjire.
(5) Notele membrilor comisiei de disertaie sunt numere ntregi, de la 1 la 10.
(6) Deliberarea comisiilor de disertaie cu privire la rezultatele examenului nu
este public.
(7) Deciziile n cadrul comisiei de disertaie se iau n unanimitate.
Capitolul VII
NDATORIRILE FACULTILOR ORGANIZATOARE DE EXAMEN
DE LICEN/DIPLOM I DISERTAIE
Art. 50. Susinerea lucrrii de licen/ diplom i disertaie urmrete evaluarea
capacitii absolvenilor de a procesa cunotinele n vederea rezolvrii unor probleme
specifice domeniului de pregtire i a unor cazuri practice. Prin prezentarea i susinerea
lucrrii se testeaz capacitatea de analiz i sintez a absolventului, de integrare a
cunotinelor/informaiilor din domenii diferite, disponibilitatea pentru abordare novatoare i
construcie independent, original, capacitatea de a valorifica cunotinele teoretice n
practica domeniului de specialitate.
182

Art. 51. n vederea elaborrii de ctre absolveni a unor lucrri de licen/diplom i

disertaie de nivel nalt, facultile organizatoare:
a) asigur stabilirea, din timp, n departamente, a temelor pentru lucrrile de
licen/diplom i disertaie, pe discipline i ndrumtori, aprobarea lor n Consiliul facultii
i aducerea la cunotina studenilor i a masteranzilor, prin afiare la avizierul Examen de
licen/diplom/disertaie, precum i la avizierele virtuale ale facultilor;
b) urmresc repartizarea cadrelor didactice n activitatea de ndrumare a elaborrii
lucrrilor de licen/diplom/disertaie; cadrele didactice ndrumtoare ale lucrrilor de
licen/diplom trebuie s fie cel puin asistent doctor; n ndrumarea unei lucrri de
licen/diplom pot participa i dou cadre didactice un profesor/confereniar i un
asistent/lector; ndrumtorul lucrrii de disertaie trebuie s fie cel puin lector i s aib titlul
tiinific de doctor);
c) organizeaz consultaii metodologice la TvH2.0 pe problematica examenului de
licen/diplom i, acolo unde este cazul, i a elaborrii i susinerii lucrrii de licen/diplom
i disertaie.
Art. 52.(1) Se interzice comercializarea lucrrilor de licen/diplom i disertaie de
ctre studeni sau cadre didactice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a
calitii de autor.
(2) Comercializarea lucrrilor de licen/diplom i disertaie de ctre cadrele
didactice i studeni/absolveni atrage rspunderea disciplinar, civil sau penal a acestora,
dup caz.
(3) ndrumtorii lucrrilor de licen/diplom i disertaie au obligaia de a
verifica originalitatea acestora i rspund, solidar, mpreun cu studenii/absolvenii pentru
cazuri de plagiat.
(4) Toate cazurile privind actele de plagiat si comercializare a lucrrilor
tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a calitii de autor vor fi
dezbtute n consiliile facultilor i n senatul universitar i vor fi dispuse msuri
sancionatorii ferme, n conformitate cu prevederile Legii educaiei naionale i Cartei
universitare.
Art. 53. Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti care organizeaz
examen de finalizare a studiilor va gestiona n mod unitar baza de date aferent acesteia.
Capitolul VIII
STABILIREA REZULTATELOR, AFIAREA LOR
I SOLUIONAREA CONTESTAIILOR
Art. 54. Evaluarea rspunsurilor/lucrrilor la proba nr. 1, respectiv Evaluarea cunotinelor
fundamentale i de specialitate se realizeaz n conformitate cu baremul stabilit i cu normele
prevzute n Metodologia proprie a facultii.
Art. 55. Nota minim de promovare a probei nr. 1, respectiv Evaluarea cunotinelor
fundamentale i de specialitate este 5 (cinci).

Art. 57. Rezultatele la proba Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate

se anun prin afiare, n termen de cel mult 48 de ore de la ncheierea probei respective.
Afiarea se face la sediul facultii i cuprinde dou liste: Lista candidailor promovai la
proba nr. 1, respectiv
Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate i Lista
candidailor care nu au promovat aceast prob. Afiarea se face i pe pagina web a facultii.
Art. 58. Contestaiile se depun, individual, n scris, la secretariatul facultii, n termen
de 24 de ore de la comunicarea (afiarea) rezultatelor la proba nr. 1, respectiv Evaluarea
cunotinelor fundamentale i de specialitate.
183

Art. 59. Rezultatele la contestaii se comunic, prin afiare, la sediul facultii, n

termen de cel mult 48 de ore de la data ncheierii depunerii contestaiilor. Dup comunicarea
rezultatelor la contestaii la proba nr. 1, respectiv Evaluarea cunotinelor fundamentale i de
specialitate, se anun rezultatele finale ale probei.
Art. 60. Contestaiile sunt soluionate de Comisia de analiz a contestaiilor, numit
prin decizie de Rectorul Universitii Spiru Haret, care este format din trei cadre didactice:
un preedinte i doi membri. Acetia trebuie s aib specializarea disciplinelor care fac
obiectul tematicii de examen.
Art. 61. Referitor la testul gril complex, utilizat de regul la proba Evaluarea
cunotinelor fundamentale i de specialitate, n msura n care Comisia constat c o
contestaie sesizeaz greeli care in de modul defectuos n care au fost elaborate grilele, se
decide corectarea notei (punctajului) pe care o/l afieaz calculatorul, respectiv acordarea
punctelor la respectiva gril (considerarea, din oficiu, ca rspuns corect).
Art. 62. n situaiile n care o contestaie se refer la ambiguitatea unei ntrebri sau
posibilitatea existenei i a altor variante de rspuns valabil, Comisia de contestaii decide,
prin vot, modul n care este soluionat contestaia i consemneaz, argumentat, rezultatul n
procesul verbal.
Art. 64. Deciziile Comisiei de analiz a contestaiilor sunt definitive i sunt motivate
n procesul verbal.
Art. 65. Rezultatul contestaiilor are caracter definitiv.
Art. 66. Aceeai procedur se urmeaz i n cazul examenului de selecie.
Art. 67. Prezentarea i susinerea lucrrii de licen/ diplom se desfoar, dup caz,
n plenul Comisiei de licen/diplom sau n subcomisii, organizate pe domenii ale
programului de studii, numite prin decizie de Rectorul Universitii. Susinerea lucrrii de
licen/diplom are caracter public.
Art. 68. Nota la proba nr. 2, respectiv prezentarea i susinerea lucrrii de
licen/diplom reprezint media aritmetic a notelor individuale date de membrii comisiei.
Nota propus n referat de ndrumtorul lucrrii are caracter orientativ (nu se ia n calcul).
Art. 69. ndrumtorul lucrrii de licen/diplom i disertaie poate participa (cu
evaluare consultativ) la susinerea lucrrii de ctre absolvent.
Art. 70. La proba prezentarea i susinerea lucrrii de licen/diplom i disertaie nu
se pot depune contestaii.
Art. 71. Rezultatul probei privind prezentarea i susinerea lucrrii de licen/diplom
i disertaie se comunic prin afiare la sediul instituiei organizatoare i pe pagina web a
facultii, n termen de 24 de ore de la data susinerii.
Art. 72.(1) Media Probei privind prezentarea i susinerea lucrrii de licen/diplom
este calculat ca medie aritmetic a notelor membrilor comisiei de examen i se determin cu
2 dou zecimale, fr rotunjire.
(2) Notele probelor de examen sunt numere ntregi de la 1 la 10.
Art. 73. Media probelor examenului de licen/diplom trebuie s fie de cel puin 6
(ase) i aceasta trebuie s rezulte ca medie aritmetic ntre cele dou probe, calculat cu dou
zecimale, fr rotunjire (proba nr. 1 i proba nr. 2), iar numrul de credite transferabile alocate
este de 10 (zece), cte 5 (cinci) pentru fiecare prob.
Art. 74. (1) Deliberarea comisiilor cu privire la stabilirea rezultatelor examenului de
licen/diplom nu este public.
(2) Luarea deciziilor n cadrul comisiilor de licen se face n unanimitate.
Art. 75. (1) Absolvenii care au promovat una din cele dou probe n sesiunile de
licen/diplom anterioare, cu nota minimum 5 (cinci) se pot prezenta ulterior la sesiunile
184

examenului de licen/diplom pentru susinerea probei nepromovate, cu achitarea taxelor

aferente.
(2) n cazul nepromovrii examenelor de finalizare a studiilor acestea pot fi
susinute ntr-o sesiune ulterioar, cu suportarea de ctre candidai a cheltuielilor aferente, n
condiiile stabilite de prezentul regulament i n conformitate cu prevederile legale n vigoare.
Capitolul IX
DISPOZIII FINALE
Art. 76. Universitatea Spiru Haret elibereaz diplome de licen, respectiv diplome de
master, nsoite de suplimentul la diplom, n termen de cel mult 12 luni de la data promovrii
examenului. Pn la eliberarea diplomei de licen/ diplomei de master, facultile elibereaz,
la cerere, adeverine de absolvire a studiilor prin care se certific promovarea examenului de
licen/diplom/disertaie.
Art. 77. Adeverinele de absolvire confer titularului aceleai drepturi legale ca i
diploma i trebuie s conin funcia, numele i semntura persoanelor responsabile din
universitate i urmtoarele informaii:
a) domeniul de studii universitare;
b) programul de studii/specializarea;
c) perioada de studii;
d) media de finalizare a studiilor;
e) statutul de acreditare/autorizare provizorie, forma de nvmnt, limba de predare,
locaia geografic, numrul de credite i actul normativ care le stabilete (hotrre a
guvernului, ordin al ministrului, dup caz).
Art. 78. n caz de pierdere sau de distrugere, eliberarea unei noi adeverine urmeaz
procedurile legale privind eliberarea duplicatelor actelor de studii.
Art. 79. Absolvenii care nu promoveaz examenul de finalizare a studiilor primesc,
la cerere, un certificat de studii universitare care cuprinde informaii privind forma de
nvmnt la care s-a organizat colarizarea, perioada de studii i mediile de promovare a
anilor de studii.
Art. 80. Facultatea de Management Financiar- Contabil Bucureti, organizatoare de
examen de licen/diplom i disertaie este prevzut n Anexa nr. 1
Art. 81. n termen de 10 zile de la ncheierea examenului de licen/diplom i
disertaie, facultatea nainteaz, la Secretariatul general al Universitii i la Serviciul acte de
studii, rezultatele finale ale examenului, respectiv cataloagele i dosarele persoanele ale
absolvenilor care au promovat examenele.
Art. 82. (1) Pe baza Regulamentului privind organizarea i desfurarea examenelor de

licen / diplom i disertaie i a reglementrilor legale n vigoare, Consiliul facultii a

elaborat prezentul regulament, n edina din 15mai 2013
(2) La data intrrii n vigoare a prezentului Regulament se abrog Metodologia privind
organizarea i desfurarea examenelor de finalizare a studiilor examen de licen / diplom /
disertaie, din 2012.
Decan,
Prof. univ. dr. Cicilia IONESCU

185

Anexa nr. 1 la
REGULAMENT PROPRIU
privind organizarea i desfurarea examenelor de
licen / diplom i disertaie
FACULTILE ORGANIZATOARE
A EXAMENULUI DE LICEN/DIPLOM
Nr.
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

12.

13.
186

FACULTATEA ORGANIZATOARE
Arhitectur
- specializarea Arhitectur
Arte
- specializarea Pedagogie muzical
- specializarea Artele spectacolului - Actorie
Contabilitate i Finane, C-lung Muscel
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune
- specializarea Finane i Bnci
Contabilitate i Finane, Rm. Vlcea
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune
- specializarea Finane i Bnci
Drept i Administraie Public, Bucureti
- specializarea Drept
Drept i Administraie Public, Constana
- specializarea Drept
Drept i Administraie Public, Rm. Vlcea
- specializarea Drept
Educaie Fizic i Sport
- specializarea Educaie fizic i sportiv
- specializarea Kinetoterapie i motricitate special
Finane i Bnci, Bucureti
- specializarea Finane i Bnci
- tiine Economice, Blaj programul de studii Finane i bnci
Geografie
- specializarea Geografie
- specializarea Geografia turismului
Jurnalism i tiinele Comunicrii
specializarea Jurnalism
specializarea Comunicare i relaii publice
Litere
- specializarea Limba i Literatura Romn O limb i literatur modern
(englez/francez)
- specializarea O Limba i Literatura modern A(englez-francez) O Limb i
literatur modern B(francez,englez,latin, italian, rus,german, spaniol)
Management Financiar Contabil, Bucureti
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune

Nr.
crt.
14.

15.

16.

17.

18.
19.

20.

21.

22.

23.

FACULTATEA ORGANIZATOARE
Management Financiar Contabil, Constana
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune
- specializarea Finane i Bnci
- specializare Management
Management Financiar Contabil, Craiova
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune
- specializarea Finane i Bnci
Management, Braov
- specializarea Management
- specializarea Contabilitate i informatic de gestiune
- Management Financiar Contabil, Bucureti programul de studii Management
- tiine Economice, Blaj programul de studii Administrarea afacerilor
- Contabilitate i Finane, Cmpulung Muscel - specializarea Administrarea
afacerilor
Marketing i Afaceri Economice Internaionale
- specializarea Marketing,
- specializarea Afaceri Internaionale
- Management Financiar Contabil, Craiova - specializarea Afaceri Internaionale
Matematic i Informatic
- specializarea Matematic
- specializarea Informatic
Psihologie i Pedagogie, Braov
- specializarea Pedagogie
- specializarea Psihologie
Relaii Internaionale, Istorie i Filosofie
- specializarea Istorie
- specializarea Filosofie
- specializarea Relaii internaionale i studii europene
Sociologie-Psihologie, Bucureti
- specializarea Psihologie
- specializarea Sociologie
tiine Juridice i Administrative, Braov
- specializarea Administraie Public
- specializarea Drept
- Drept i Administraie Public, Bucureti - specializarea Administraie Public
- Drept i Administraie Public, Constana - specializarea Administraie public
- Drept i Administraie Public, Craiova - specializarea Administraie public
- Drept i Administraie Public, Craiova - specializarea Drept
Medicin Veterinar
- specializarea medicin veterinar

187

188