Sunteți pe pagina 1din 185

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA
MEDICIN VETERINAR

GHID
PENTRU STUDII UNIVERSITARE
DE LICEN
anul universitar 2013-2019

Programul de studii

MEDICIN VETERINAR

Editura Fundaiei Romnia de Mine


2013

C U P R I N S

Capitolul I. Informaii despre instituie..................................


Capitolul II. Prezentarea programului de studii.................10
Prezentarea facultii 10
Laboratoare de nvmnt i cercetare ....................................12
Admiterea .................................................................................15
nscrierea ..................................................................................16
nmatricularea ..........................................................................16
Examenul de licen/diplom ...................................................17
Structura anului universitar 2013/2014 ....................................22
Curriculum facultii ..23
Planul de nvmnt Anul I .24
Planul de nvmnt Anul II 25
Planul de nvmnt Anul III ..26
Planul de nvmnt Anul IV ..27
Planul de nvmnt Anul V 28
Planul de nvmnt Anul VI ..29
Capitolul III. Informaii generale pentru studeni..............30
Pregtirea practic a studenilor .....30
Biblioteca Facultii de Medicin Veterinar ..........................31
Centrarea metodelor de nvare pe student .............................32
Extrase din Regulament privind activitatea studenilor .......................33
Anexa 1 ....................................................................................................34

CAPITOLUL I. INFORMAII DESPRE INSTITUIE


UNIVERSITATEA SPIRU HARET

I. PREZENTAREA UNIVERSITII SPIRU HARET


1. Cadrul juridic de organizare i funcionare a Universitii Spiru Haret
La 19 ianuarie 1991 din iniiativa Prof.univ.dr. Aurelian Gh. Bondrea, a luat fiin
Fundaia Romnia de Mine, instituie social-umanist de cultur, tiin i nvmnt cu
caracter nonprofit, potrivit prevederilor Legii pentru persoanele juridice nr. 21/1924 i, n
cadrul acesteia, Universitatea Spiru Haret.
Universitatea Spiru Haret a fost creat i organizat dup modelul Fundaiei i
Universitii Harvard, avnd drept spirit tutelar pe marele om de tiin, reformator i ctitor al
nvmntului modern n Romnia, Spiru Haret.
La 14 februarie 2000, Universitatea Spiru Haret a fost acreditat de Consiliul Naional
de Evaluare Academic i Acreditare. Legea nr. 443 din 5 iulie 2002 consfinete faptul c
Universitatea Spiru Haret este instituie de nvmnt superior, persoan juridic de drept
privat i de utilitate public, parte a sistemului naional de nvmnt".
Universitatea Spiru Haret are relaii de interdependen organic n plan academic,
administrativ i economico-financiar cu celelalte structuri instituionale din cadrul Fundaiei
Romnia de Mine: Televiziunea i Radioul Romnia de Mine, posturi naionale cu caracter
educaional, tiinific i cultural, Institutul de Sociologie i Opinie Public (ISOP), Editura i
Tipografia Fundaiei Romnia de Mine, Revista Opinia Naional - sptmnal de opinie,
informaie i idei de interes naional, cminele i Clubul studenesc, Complexul sportiv
multifuncional i altele.
Toate acestea asigur suportul necesar pentru desfurarea unui proces de nvmnt
performant, competitiv, de nalt calitate, precum i condiii deosebite de studiu, cazare, mas
i recreere pentru studeni.
2.Misiunea i obiectivele Universitii Spiru Haret
Universitatea Spiru Haret, instituie de nvmnt superior particular acreditat,
organizeaz studii universitare de licen i masterat, n acord cu orientrile Procesului
Bologna de realizare a ariei europene a nvmntului superior i a cercetrii tiinifice.
Universitatea Spiru Haret cultiv valorile tiinei i culturii naionale i universale,
asumndu-i misiunea de nvmnt i cercetare ce const n:
a. formarea de specialiti cu nivel superior de pregtire, asigurnd acestora calificri
profesionale care s le confere anse reale n competiia de pe piaa liber a forei de munc;
b. dezvoltarea activitii de cercetare tiinific, creaie tiinific, artistic, sportiv
.a.
Pentru ndeplinirea misiunii sale, Universitatea Spiru Haret are stabilite urmtoarele
obiective:
crearea i organizarea structurilor instituionale necesare activitilor de predare, de
nvare, evaluare, cercetare tiinific;
modernizarea permanent a procesului de nvmnt prin perfecionarea
programelor de studii universitare, n strns corelaie cu progresul societii bazate pe
cunoatere, pe dezvoltare durabil, n condiiile globalizrii;
asumarea principiului i culturii calitii n ntreaga activitate;

dezvoltarea activitii de cercetare tiinific prin implicarea cadrelor didactice,


cercettorilor, studenilor i realizarea de parteneriate n domeniu cu universiti, institute de
cercetare tiinific, uniti economico-sociale .a. din ar i din strintate;
autoevaluarea/evaluarea periodic a activitii didactice i tiinifice, avnd n vedere
standardele i indicatorii de performan care asigur calitatea procesului de nvmnt i a
cercetrii tiinifice;
promovarea i dezvoltarea programelor de mobiliti naionale i internaionale ale
studenilor, cadrelor didactice i cercettorilor;
realizarea unui management instituional strategic, performant i transparent;
educarea studenilor n spiritul respectrii drepturilor i libertilor fundamentale ale
omului, demnitii, nelegerii reciproce, toleranei i colaborrii;
meninerea relaiilor profesionale i tiinifice cu absolvenii universitii;
afirmarea performanelor tiinifice ale membrilor comunitii universitare pe plan
naional i internaional;
extinderea i diversificarea formelor de cooperare interinstituional pe plan naional
i internaional;
asigurarea surselor de finanare, consolidarea, extinderea i modernizarea
permanent a bazei materiale.
Opiunea strategic a Universitii Spiru Haret este orientarea spre viitor i
centrarea pe student, n sensul c:
ofer tinerilor ansa unei pregtiri superioare, n condiii care s permit
valorificarea capacitilor i nclinaiilor acestora;
pune accent pe acele domenii de studii de licen, de masterat i doctorat, pentru care
tinerii manifest interes deosebit i care rspund necesitilor actuale i viitoare de dezvoltare
durabil a Romniei;
realizeaz un nvmnt superior dinamic, n msur s integreze operativ n
curricula universitar i n programele de nvmnt cuceririle noi, semnificative pe plan
mondial, ale cunoaterii i culturii;
valorific tradiiile naintate ale nvmntului autohton i contribuiile romneti la
dezvoltarea educaiei, tiinei i culturii;
promoveaz interdisciplinaritatea n desfurarea procesului de nvmnt i a
cercetrii tiinifice;
asigur un nvmnt formativ, capabil s ofere viitorilor absolveni deprinderea de
a-i perfeciona pregtirea de specialitate i de cultur general.
Prin coninutul i modalitile de realizare a misiunii i obiectivelor sale strategice
Universitatea Spiru Haret se individualizeaz n spaiul naional i european al nvmntului
superior.
3. Managementul instituional-premis i factor determinant n realizarea
obiectivelor strategice i asigurarea calitii procesului de nvmnt i de cercetare
tiinific
Organizarea i activitatea managerial n Universitatea Spiru Haret are la baz
prevederile Legii nvmntului nr. 1/2011 i ale Cartei Universitii Spiru Haret n care se
stipuleaz principiile, normele de funcionare, structurile componente, relaiile dintre ele,
competenele i responsabilitile ce revin fiecreia.
La nivelul Universitii Spiru Haret exist o echip managerial ai crei lideri sunt
preedintele i rectorul Universitii. Toate structurile de conducere, lucrnd n echip, se
implic activ n atingerea obiectivelor stabilite i n rezolvarea problemelor aprute.
Universitatea este organizat conform legii n faculti, departamente, catedre, uniti
de cercetare tiinific, alte structuri instituionale. Conducerea Universitii este asigurat de
Senatul universitar i Consiliul de administraie.

Facultile sunt conduse de Consiliile facultilor i Consiliile departamentelor, care


asigur buna desfurare a activitii acestora i aplicarea principiului rspunderii individuale
i colective n ntreaga lor activitate.
Funciile de conducere sunt rectorul, prorectorii, directorul general administrativ, la nivelul
universitii; decanul, prodecanii, la nivelul facultii; directorul de departament, la nivelul
departamentului.
La nivel instituional funcioneaz Comisia de evaluare intern i asigurarea calitii
(CEIAC) care are menirea de a urmri continuu modul n care se cunosc i se aplic
prevederile cuprinse n legislaia n vigoare, Carta Universitii, Codul de etic,
regulamentele, metodologiile i procedurile de evaluare intern i de asigurarea calitii.
Planul strategic i documentele Sistemului de management al calitii la Universitatea
Spiru Haret, aprobate de Senatul universitar, sunt nsuite i aplicate de toi membrii
comunitii Universitii Spiru Haret.
Anual, Comisia de evaluare intern i asigurarea calitii (CEIAC) prezint Senatului
universitii Raportul de evaluare intern i asigurarea calitii i un Program de aciuni care
s conduc la mbuntirea continu a activitii universitare, educaionale i instructive la
nivel superior.
Universitatea Spiru Haret acioneaz n direcia formrii i dezvoltrii unei culturi a
calitii, promovnd i sprijinind realizarea de standarde de calitate a nvmntului i
cercetrii tiinifice. Bunele practici i experienele reuite sunt mprtite de toi membrii
comunitii academice, contribuind la consolidarea i promovarea excelenei n activitatea de
nvmnt i cercetare tiinific, n formarea unor nalte competene i capabiliti ale
absolvenilor.
ndeplinirea cerinelor i standardelor naionale este nsoit de definirea, elaborarea i
aplicarea unor standarde proprii, alctuite pe baza experienei acumulate de Universitate n
procesul pozitiv, eficient de formare a viitorilor specialiti.
4. Asigurarea calitii procesului de nvmnt
4.1. Calitatea procesului de nvmnt
Ca semnatar a Magna Charta Universitatum, Universitatea Spiru Haret a
implementat deplin coninutul Procesului Bologna: structurarea studiilor universitare pe trei
cicluri - licen, masterat, doctorat (LMD), cu o durata de 3, 2, si, respectiv, 3 ani.
S-au depus eforturi constante pentru restructurarea curriculei universitare,
perfecionarea sistemului de credite (ECTS), creterea calitii actului educaional
coninutul, modalitile de predare i evaluare a pregtirii studenilor, schimbarea accentului
operaional de instruire superioar pe student, trecerea de la indicatori de intrare la indicatori
de ieire .a.
Activitile de nvmnt ale Universitii au n vedere armonizarea operaional,
instituional cu cerinele societii bazate pe cunoatere i pe informatizare.
n acest cadru, Universitatea urmrete: creterea calitii cunotinelor studenilor
reflectate de noile paradigme, teorii i concepte educaionale; dezvoltarea cunoaterii
tiinifice i realizarea interdisciplinaritii; corelarea coninutului studiilor cu exigenele
generate de restructurrile economice, politice i sociale contemporane, de noile forme de
organizare a vieii sociale din Romnia, de dinamica profesiilor i ocupaiilor pe plan naional
i european.
Pe baza procedurilor specifice cuprinse n Sistemul de management al calitii la
Universitatea Spiru Haret, sunt evaluate, anual, la nivelul facultilor, de ctre comisiile
calitii: planurile de nvmnt, programele de studiu, fiele disciplinelor, metodele de
predare i seminarizare, modul n care sunt asigurate disciplinele cu cursuri i materiale
suport, gradul de satisfacie a studenilor, n urma crora se adopt aciuni corespunztoare
corective i de cretere a calitii.

n cadrul evalurii interne s-a urmrit respectarea cerinelor normative obligatorii,


ndeplinirea standardelor de performan, o mai bun corelare a programelor de studii i a
competenelor dobndite cu cerinele pieei muncii.
De asemenea, s-au avut n vedere: coerena, aprofundarea, continuitatea ntre ciclurile
de studii; includerea rezultatelor cercetrii tiinifice n cursuri, seminarii i dezbateri;
utilizarea tehnologiilor moderne de predare, seminarizare i nvare, ca i raportul ntre
disciplinele teoretice i cele practice, aplicative; perfecionarea sistemului de credite de studiu
transferabile; construcia unui sistem de evaluare a pregtirii studenilor bazat pe folosirea
celor mai performante tehnologii informaionale .a.
ntr-un asemenea context, Universitatea Spiru Haret pune la dispoziia studenilor si
o gam larg de categorii de resurse de nvare, precum:
- carte tiprit, asigurat prin Editura i Tipografia Fundaiei Romnia de Mine,
este realizat acoperirea cu manuale a tuturor programelor de studii n timp real i la preuri
accesibile tuturor studenilor;
- programe TV i radio cu caracter didactic precum emisiunile Amfiteatru,
consultaii, dezbateri .a., realizate de Radioteleviziunea Romnia de Mine, post naional
universitar i cultural propriu, singurul cu acest profil din audio-vizualul romnesc;
- platforma de e-learning Blackboard achiziionat de Universitate n anul 2006,
care permite utilizarea celor peste 10.000 de computere racordate la Internet, pentru derularea
procesului de nvmnt.
Platforma e-learning Blackboard rspunde n context ultramodern n totalitate
criteriilor de calitate privind educaia, fiind un sistem integrat care asigur comunicarea
sincron, ct i cea asincron cu studenii, prin conexiuni diferite, care funcioneaz continuu
i ofer:
posibilitatea derulrii activitii didactice online;
posibilitatea organizrii evalurii computerizate a pregtirii studenilor;
posibiliti efective de creare a materialelor didactice (grafic extrem de
atractiv, imagine i sunet, datorit performanelor software ale programului; cursurile pot fi
transmise n format de document, fiiere audio sau fiiere audio-video, iar interfaa, deosebit
de prietenoas, nu creeaz dificulti utilizatorilor, chiar dac nu sunt destul de
experimentai);
- un fond bogat de carte din literatura de specialitate din ar i din strintate,
reviste de specialitate aflate n cadrul bibliotecilor facultilor.
n sprijinul studenilor, pentru creterea calitii comunicrii n procesul educaional sau implementat:
- sistemul ultramodern, actualizat de gestiune a studenilor (Student Information
System) i a activitii didactice, bazat pe soluia Red Point, integrat cu toate celelalte
sisteme informatice utilizate n Universitate;
- sistemul de telefonie IP CISCO, n regim intranet;
- sistemul POLYCOM de video-conferin prin Internet, tip VPN, pentru telentlniri didactice de lucru (cursuri, seminarii, dezbateri, consultaii) care face posibil
modernizarea procesului didactic, asigurnd legtura audio-video ntre oricare dintre cadrele
didactice i studenii acestora, oriunde s-ar afla pe teritoriul Romniei i n strintate.
4.2. Calitatea personalului didactic
Printr-o politic susinut de recrutare, formare i promovare a cadrelor, Universitatea
Spiru Haret i-a asigurat un valoros corp de cadre didactice proprii, n msur s acopere la
nivel teoretico-tiinific i aplicativ ridicat ansamblul activitilor didactice.
n facultile Universitii, politica de personal a urmrit respectarea prevederilor
legale care privesc nvmntul superior, ceea ce a condus la atragerea, motivarea i
ncadrarea cu norm de baz a unor profesioniti de valoare, cu vocaie didactic, experien
tiinific i pedagogic incontestabile, capabili s asigure o calitate superioar a instruirii i
6

educaiei studenilor i s desfoare la nivelul standardelor actuale activiti inovative de


cercetare tiinific.
La Universitatea Spiru Haret, peste 80% dintre cadrele didactice au titlul de doctor sau
au statul de doctorand. Cadrele tinere, n majoritatea lor, posed pregtirea masteral i au
absolvit modulul de pregtire a personalului didactic.
4.3. Beneficiarii procesului educaional-studenii
Evoluia numrului de candidai admii la studii de licen i masterat n cadrul
Universitii Spiru Haret confirm prestigiul, recunoaterea i audiena de care se bucur
instituia i faptul c aceasta este pregtit, prin condiiile create i facilitile oferite
studenilor, s rspund cerinelor unui nvmnt superior la nivelul standardelor
contemporane de calitate pe plan naional i internaional. Totodat, Universitatea a dovedit,
prin gradul ridicat de absorbie pe piaa muncii a absolvenilor si c i ndeplinete cu succes
misiunea asumat.
5. Cercetarea tiinific
Obiective eseniale ale cercetrii tiinifice desfurate n Universitatea Spiru Haret au
n vedere: integrarea acesteia n aria european a cercetrii, dezvoltrii i inovrii;
mbuntirea permanent a calitii cercetrii tiinifice, n concordan cu cerinele
nvmntului superior modern la nivel european i mondial; dezvoltarea relaiilor
pragmatice dintre nvmnt cercetare i comunitate, n folosul celei din urm.
Cercetarea tiinific n Universitatea Spiru Haret se desfoar n conformitate cu
Strategia cercetrii tiinifice pe perioada 2007-2013 (actualizat n martie 2009), aprobat de
Senatul Universitii i se ncadreaz n liniile directoare ale Planului naional al cercetrii,
dezvoltrii, inovrii pentru perioada 2007-2013 i Strategiei Naionale de Dezvoltare Durabil
a Romniei.
Universitatea Spiru Haret a fost atestat s desfoare activitate de cercetare tiinific
de ctre ANCS i CNCSIS i este nscris n registrul CORDIS FP7 al Uniunii Europeane.
Implementarea concret a msurilor de dezvoltare i monitorizare a cercetrii
tiinifice prevzute n Strategia Universitii Spiru Haret se realizeaz pe baza
regulamentelor, metodologiilor i procedurilor specifice, innd seama de Codul Etic de Bune
Practici pentru derularea activitilor de cercetare tiinific n Universitate.
Conducerea, desfurarea, monitorizarea i evaluarea cercetrii tiinifice sunt
asigurate de Consiliul Cercetrii tiinifice i Departamentul de Management al Cercetrii
tiinifice (DMCS), care raporteaz, semestrial Senatului Universitii realizrile i
aliniamentele evolutive pe termen scurt, mediu i lung.
La nivelul facultilor funcioneaz Centre de cercetare, dotate corespunztor,
coordonate metodologic de Institutul Central de Cercetare tiinific.
n cadrul lor i desfoar activitatea de cercetare colectivele de cadre didactice,
cercettori, doctoranzi, masteranzi i studeni.
Universitatea Spiru Haret a investit n pregtirea profesional a responsabililor cu
cercetarea tiinific i a directorilor de Centre de cercetare, n vederea dobndirii
cunotinelor necesare alctuirii i gestionrii de proiecte cu finanare din fonduri europene
structurale, nerambursabile i au fost extinse oportunitile de finanare a proiectelor de
cercetare, inclusiv prin dezvoltarea cooperrii cu companii private i autoritile locale.
Finanarea cercetrii tiinifice se realizeaz din:
sume obinute din granturi/proiecte de tip european (FP7, Erasmus, Leonardo da
Vinci, COST, Fondul Social European .a.) ori naionale (Academia Romn, CNCSIS,
ANCS .a.), din cercetarea tiinific aplicativ (pe baz contractual);
contracte directe cu diferii parteneri privai sau comuniti locale;
un fond special de peste un milion de Euro, aprobat de ctre Senatul universitar,
dedicat finanrii unor proiecte de cercetare tiinific de interes pentru Universitate.
inta de viitor n sfera cercetrii tiinifice vizeaz diversificarea surselor interne i
externe de finanare, perfecionarea activitii de identificare i atragere a granturilor i
7

proiectelor de cercetare corespunztoare ofertei de angajament inovativ a Universitii. n


acest sens, a fost publicat i difuzat o brour care prezint potenialul de cercetare
tiinific al Universitii Spiru Haret, aceasta adresndu-se deopotriv, organelor
administraiei publice centrale i locale, agenilor economici din domeniul privat i de stat,
ageniilor de dezvoltare regional i local, instituiilor de cercetare tiinific, universitilor.
Din anul 2009 a fost instituit un Registru unic al proiectelor/contractelor de cercetare
i consultan tiinific n conformitate cu criteriile CNCSIS i adaptat practicilor interne ale
Universitii. Acest instrument permite o mai bun cunoatere i monitorizare a activitii de
cercetare tiinific precum i o evaluare corect a potenialului, a domeniilor de interes
tiinific i a partenerilor ori finanatorilor.
Cercetarea tiinific n cadrul Universitii Spiru Haret cuprinde dou direcii majore
de active, i anume: a) cercetarea tiinific fundamental (focalizat pe mbuntirea
permanent a cursurilor universitare i a dezvoltrii tiinei, n general) i b) cercetarea
tiinific aplicat, reflectat n volumul din ce n ce mai mare de contracte de cercetare i
consultan tiinific.
n ultimii ani Universitatea Spiru Haret a derulat peste 100 de contracte de cercetare,
cu finanare naional i european.
Universitatea colaboreaz cu comuniti locale, organizaii profesionale, cu mediul
privat de afaceri n domeniul cercetrii i consultanei tiinifice n cadrul a peste 50
contracte.
Rezultatele cercetrii sunt diseminate n reviste de specialitate, volume de comunicri
tiinifice, cri, manuale, n resurse de studiu oferite studenilor .a.
n Universitate se editeaz anual 15 reviste pe specializri, acreditate i cotate
CNCSIS.
6. Baza material
Universitatea Spiru Haret i-a dezvoltat i consolidat an de an baza material proprie,
astfel nct, n prezent dispune de 37 imobile cu o suprafa de peste 135.660 m2, pentru
desfurarea, n condiii optime, a procesului de nvmnt, a activitii de cercetare
tiinific, cultural-educative i sportive n Bucureti, la Braov, Constana, Craiova,
Rmnicu-Vlcea, Cmpulung-Muscel, Cluj-Napoca, Ploieti, Sibiu, Timioara, Madrid,
Berlin, Viena.
Cele 108 amfiteatre i sli de curs, 480 sli de seminar, peste 130 laboratoare cu
peste 10.000 de calculatoare racordate la Internet, Institutul Central de Cercetare
tiinific i Centrele de cercetare, dotate cu mobilier, aparatur, echipamente, tehnic i
tehnologie de ultim or, ofer cele mai bune condiii pentru nvmnt i cercetare.
n Universitatea Spiru Haret funcioneaz 19 biblioteci cu 21 sli de lectur, avnd
un fond de peste 150.000 de volume (manuale, tratate i cri de specialitate) i reviste de
specialitate n limba romn i n limbi de circulaie internaional.
Universitatea ofer studenilor si condiii deosebite de cazare, servirea mesei,
destindere, practicarea activitilor cultural-sportive, n cadrul cminelor studeneti, Clubului
multifuncional, Complexului sportiv, care cuprinde: stadion cu o capacitate de 10.000
locuri, terenuri de fotbal, tenis, volei, handbal, baschet.
7. Colaborarea extern
Fundaia Romnia de Mine i Universitatea Spiru Haret au participat la numeroase
manifestri educaionale importante, interne i internaionale, i au stabilit relaii de
colaborare n diverse domenii.
Universitatea este membru al unor organizaii europene sau internaionale precum:
Asociaia Universitar pentru Democraie (AUDEM), Tennessee, 1993, Magna Charta
Observatory, 2005, Asociaia Universitilor Europeane (EUA), 2005, Forumul Balcanic de
Comunicare, 2005, Agenia Universitar a Francofoniei (AUF), 2006, Confederaia
Centrelor de Limbi Strine Universitare Europene (CercleS), 2006, Asociaia European
8

pentru nvmntul de Arhitectur (EAAE), 2008, Asociaia Internaional a Universitilor


(IAU), 2008.
Au fost ncheiate acorduri interuniversitare cu 54 de universiti ce prevd schimburi
de profesori, cercettori i studeni pentru stagii didactice, susinere de cursuri i conferine,
proiecte comune de cercetare, schimb de publicaii .a.
n cadrul Programului ERASMUS au fost ncheiate acorduri bilaterale cu o serie de
universiti europene, care ofer posibilitatea att studenilor ct i profesorilor s efectueze
stagii de studii, perioade de predare, s participe la proiecte comune de implementare de
curricul.
Universitatea Spiru Haret a participat i particip la manifestri tiinifice de
anvergur naional, la evenimente educaionale internaionale, ceea ce asigur vizibilitatea
Universitii n spaiul european i internaional al educaiei.
Dintre evenimentele la care Universitatea Spiru Haret a fost prezent, sunt
semnificative urmtoarele:
Decernarea titlului de Doctor Honoris Causa Sanctitii Sale Papa Ioan Paul al Illea, cu prilejul celebrrii a 25 de ani de Pontificat; primirea la Roma a Preedintelui i
Rectorului Universitii Spiru Haret de ctre Suveranul Pontif, dar i de ctre Papa Benedict
al XVI-lea;
Participarea Preedintelui i Rectorului Universitii la aniversarea a 50 de ani de la
semnarea Tratatului de la Roma, manifestare la care a fcut parte din grupul celor 9 rectori
care au prezidat lucrrile alturi de preedintele Italiei unde au fost prezeni peste 2.500 de
profesori universitari i 120 de rectori din rile Uniunii Europene;
Participarea la lucrrile Consiliului American pentru Educaie (ACE), alturi de
preedinii universitilor americane, de preedini i rectori ai altor universiti din lume
(Washington i Phoenix);
Participarea la a 16-a Conferin Permanent a Preedinilor Universitilor
Deschise i la Distan (SCOP), Barcelona;
Prezena la Trgul Mondial ale Educaiei Lisabona 2003; Trgul de Educaie din
Orientul Mijlociu, Beirut 2004, Expoziia naional de Educaie, Beijing 2005, Conferina
Internaional Online Educa Berlin 2005.
Cadre didactice ale Universitii Spiru Haret cu realizri de vrf n domeniile lor de
activitate, particip la conferine, sesiuni i workshop-uri tiinifice, la schimburi
interuniversitare n cadrul crora promoveaz valorile Universitii. Se susine, astfel,
consecvent, obiectivul sporirii vizibilitii nvmntului romnesc pe plan european i
internaional, al creterii prestigiului Romniei pe scena internaional contemporan.

CAPITOLUL II. PREZENTAREA PROGRAMULUI DE STUDII


1. Prezentarea Facultii de Medicin Veterinar
Programul de Licen - Specializarea Medicin Veterinar din cadrul Facultii de
Medicin Veterinar este organizat i se desfoar n cadrul Universitii SPIRU HARET
prin H.G. 568/1995. Facultatea a fost reacreditat prin H.G. 707/2012 publicat n M.Of. 525
din 30 iulie 2012. Procesul de educaie i instruire veterinar este structurat conform
Directivei 78/1026 i 78/1027 EEC i respectiv 2005/36/EC.
Programul de studiu Medicin Veterinar din cadrul Facultii de Medicin Veterinar
a Universitii Spiru Haret este cuprins n nomenclatorul domeniilor i
specializrilor/programelor de studii universitare de licen din cadrul acestora la forma de
nvmnt ZI, cu 360 credite conform HG 966/2011, publicat n M.O. nr. 697/2011. n
perioada 2004 2005 a fost implementat Convenia de la Bologna prin care s-a stabilit
durata programului de licen de 5/6 ani.
Programul de Licen pentru Medicin Veterinar cumuleaz 360 ECTS (60 ECTS pe
an), n conformitate cu Legea Educaiei Naionale nr. 1/2011.
Curricula programului de studii Medicin Veterinar este n conformitate cu HG
1477/2003 i Directiva 2005/36/EC cuprinznd 12,7% discipline de baz, 23,6% discipline
tiine de baz fundamentale, 36,3% discipline tiine clinice, 9,0% discipline producii
animaliere, 3,6% discipline igiena alimentelor, 14,5% discipline conform opiunii
universitii.
Misiunea didactic. Medicina Veterinar are ca misiune didactic formarea
specialitilor - medici veterinari capabili s fac fa cerinelor crescnde ale economiei de
pia supravegherii sntii animalelor, expertizarea i tehnologia produselor alimentare,
precum i n domeniile conexe acestora n condiiile creterii schimburilor intracomunitare tot
mai intense de produse de origine animal. De asemenea, prin pregtirea lor, acetia trebuie s
fie capabili s ofere consultan veterinar de specialitate pentru animale de rent i de
companie, bunstarea animalelor i protecia mediului.
Facultatea de Medicin Veterinar particip activ la Programul aferent Sistemului
Naional de Educaie Continu, iniiat de Asociaia General a Medicilor Veterinari din
Romnia, Colegiul Medicilor din Romnia, ANSVSA i Facultile de Medicin Veterinar
asigurnd pregtirea continu a absolvenilor. De asemenea, facultatea organizeaz concursuri
pentru obinerea gradului de medic primar veterinar.
Personalul didactic din cadrul Facultii de Medicin Veterinar ndeplinete cerinele
legale pentru ocuparea posturilor didactice n vederea practicrii nvmntului superior de
calitate, conform deciziilor de numire pe post.
n cadrul Facultii de Medicin Veterinar, i desfoar activitatea un total de 31
cadre didactice, din care un numr de 23 cadre didactice cu norma de baz, titularizate n
nvmntul superior i 8 cadre didactice asociate care efectueaz activiti didactice n regim
de plata cu ora. Dintre cele 23 de cadre didactice cu norma de baz, 6 au funcia didactic de
profesor i confereniari universitari, reprezentnd 30,43%.
Din totalul de 31 posturi din statul de funcii, 25 de posturi sunt acoperite cu cadre
didactice cu norma de baz n FMV-USH, reprezentnd 80,64%. Menionm c un cadru
didactic este membru asociat al Academiei de tiine Agricole i Silvice.

10

Titularii de disciplin au titlul tiinific de doctor sau sunt doctoranzi n domeniul


disciplinelor din postul ocupat. Celelalte cadre didactice au pregtirea iniial i competene n
domeniul disciplinei predate.
Titularii de disciplin au elaborat cursuri, note de curs i caiete de lucrri practice
necesare procesului de nvmnt, care acoper integral problematica disciplinei respective
prevzut n programa analitic.
La nivelul Universitii, tiprirea i multiplicarea materialelor de curs/seminar se
realizeaz n cadrul editurii proprii - Editura Fundaiei Romnia de Mine
(http://www.edituraromaniademaine.ro).
Conducerea Facultii de Medicin Veterinar asigur, prin dotrile existente
(copiatoare, imprimante) multiplicarea suportului de curs, a biletelor de examen i a altor
materiale de uz didactic.
Cadrele didactice care ocup postul de asistent au pregtire pedagogic atestat sau
sunt n curs de definitivare a pregtirii pedagogice, necesar promovrii pe un post superior.
Personalul din conducerea facultii (decan i director de departament) sunt cadre
didactice titularizate n nvmntul superior pe postul de confereniar, cu norma de baz la
USH FMV.
Facultatea de Medicin Veterinar asigur acoperirea pe cel puin un ciclu de licen a
activitilor prevzute la disciplinele din planul de nvmnt cu cadre didactice competente.
Facultatea de Medicin Veterinar din cadrul USH Bucureti are regulament intern de
funcionare, de asemenea i clinica facultii.
Misiunea de cercetare a programului de studiu Medicin Veterinar, aprobat de
Consiliul Facultii, se desfoar n conformitate cu Strategia de consolidare a excelenei n
cercetarea tiinific a Universitii Spiru Haret.
n cadrul facultii funcioneaz un Centru de cercetare tiinific denumit CENTRUL
DE CERCETARE PENTRU TIINE MEDICALE VETERINARE VETSCIENCE
constituit ca organism de cercetare tiinific n cadrul Universitii Spiru Haret, Facultatea
de Medicin Veterinar din Bucureti, acreditat n edina Senatului USH (14.04.2009)
(http://www.spiruharet.ro/facultati/cercetare.php?id=28). Implementarea concret a msurilor
de dezvoltare i monitorizare a cercetrii tiinifice se desfoar n conformitate cu
Regulamentul de organizare i funcionare a centrului de cercetare tiinific.
Din anul 2009 a fost instituit un Registru unic al proiectelor/contractelor de cercetare
i consultan tiinific n conformitate cu criteriile CNCSIS i adaptat practicilor interne ale
Universitii prin intermediul cruia sunt monitorizate activitile de cercetare tiinific i
sunt evaluate domeniile de interes, parteneriatele i posibilitile de finanare vizibil pe pagina
web cercetare.spiruharet.ro/index.php.
Pornind de la misiunea i obiectivele strategice organizaionale, FMV-USH i-a
conturat o strategie de dezvoltare pe termen mediu i lung cuprins n documente
programatice (Strategia cercetrii 2007-2013, Planurile anuale de cercetare), adoptate de
Consiliul facultii.
Strategia cercetrii FMV prezint misiunea, direciile strategice de cercetare ale
FMV-USH, modul de realizare i valorificare a rezultatelor, traseaz responsabilitile n ceea
ce privete implementarea obiectivelor enunate i stabilete termenele de evaluare a
ndeplinirii obiectivelor. Dintre direciile de cercetare vizate, putem meniona (fr ns a
realiza o ierarhizare a acestor criterii, pe care le considerm de importan egal):
Cercetri fundamentale i aplicative n domeniile: siguranei alimentelor i a furajelor,
a creterii i a bunstrii animalelor, a patologiei animale;
Corelarea activitii de cercetare cu cele de predare-nvare i de activitate practic
preclinic i clinic;
Integrarea cercetrilor proprii i n parteneriate n reele de cercetare naionale i
internaionale, n domeniul medicinii veterinare i alte domenii conexe;
11

Toate cele 10 direcii de cercetare au definite responsabiliti i termene de realizare, i sunt


operaionalizate n Planul anual de cercetare tiinific.
Plan anual de cercetare 2013 conine obiective specifice ale activitii de cercetare,
care se stabilesc n urma unui efort de operaionalizare a direciilor de cercetare. n cadrul
Planului anual de cercetare tiinific, n Fia de cercetare aferent fiecrei teme sunt definite
nivelul de participare la activitile incluse, sursele de finanare, modul de valorificare a
rezultatelor i responsabilitile persoanelor implicate n cadrul acestor activiti.
Din cele 23 de cadre didactice cu norma de baz care deruleaz permanent proiecte de
cercetare n cadrul centrului (individual sau n echipe), 3 cadre didactice au titluri de
cercettor tiinific gradul I, II, III.
Membrii Centrului de cercetare VETSCIENCE sunt participani activi n proiecte de
cercetare naionale (CNCSIS, CEEX, PNCDI) i internaionale (COST) i organizatori/coorganizatori ai unor manifestri tiinifice naionale i internaionale (Conferina Naional de
Micologie Medical) aa cum este prezentat i pe site-ul Universitii Spiru Haret, seciunea
Institutului
Central
de
Cercetare
tiinific,
la
adresa
(web
cercetare.spiruharet.ro/domains.php?domid=3&menid=1).
2. Laboratoare de nvmnt i cercetare
Facultatea de Medicin Veterinar a Universitii SPIRU HARET dispune de spaii de
nvmnt necesare desfurrii activitilor didactice i de cercetare tiinific specifice,
respectiv sli de curs, laboratoare pentru activiti aplicative, clinici pentru consultaii i
tratamente (recepie cazuri, spaii de radiologie i ecografie, sli de intervenie chirurgical),
ferm didactic. Suprafaa spaiilor de nvmnt este de 1529,3 mp din care 164,6 mp sli de
curs, 993,6 mp sli de laboratoare, 288,3 mp clinici i 81,8 mp bibliotec i sli de lectur.
Baza material de care dispune facultatea corespunde standardelor care asigur
desfurarea unui proces de nvmnt de calitate. Facultatea de Medicin Veterinar dispune
de un numr de 25 de laboratoare (n 54 sli) i 5 clinici (medical, boli infecioase,
obstetric, boli chirurgicale, animale mari) dotate corespunztor cu aparatur, soft-uri,
materiale i reactivi specifice disciplinelor pe care le deservesc.
Capacitatea spaiilor de nvmnt asigur 1 mp/loc n cadrul slilor de curs, 1,4
mp/loc n slile de seminar i laboratoare i 4,2 mp/loc n laboratoarele disciplinelor clinice,
acestea fiind corelate cu mrimea formaiunilor de studiu (grupe, subgrupe). Spaii nvmnt
FMV). La unele discipline specifice precum Biomatematic i informatic exist dotare cu
tehnic de calcul care asigur pentru fiecare formaiune de studiu minim 1 calculator/student.
n cele 3 sli de curs sunt asigurai 2 mp/loc; n slile de lucrri practice sunt asigurai n
medie 20,7 mp/laborator ceea ce reprezint 1,47 mp/loc, conform standardelor ARACIS; n
laboratoarele disciplinelor clinice sunt asigurai n medie 72 mp/clinic, reprezentnd 5,1
mp/loc, n conformitate cu cerinele minime obligatorii.
n cadrul fermei didactice Negoieti, facultatea are organizat Clinica animale mari
pe o suprafa de 69,30 mp, dispunnd de urmtoarea dotare: stand contenie animale mari,
mas (reglabil) pentru intervenii de mare chirurgie, material de contenie, lmpi scialitice
mobile, instrumentar de mic i mare chirurgie, instrumentar pentru podotehnie, instrumentar
obstetrical.
n cadrul clinicii, studenii, sub ndrumarea cadrelor didactice, desfoar activiti de
consultan, consultaii, tratamente i intervenii chirurgicale.
Clinica de animale mici asigur prin suprafa, stare tehnic i dotare desfurarea
optim a procesului didactic, sub ndrumarea cadrelor didactice de specialitate.
Spaiile didactice i de cercetare sunt dotate cu aparatur, instrumentar, sticlrie,
reactivi necesare desfurrii activitilor didactice i de cercetare tiinific. Spaiile pentru
predare sunt dotate cu echipamente tehnice de nvare, predare i comunicare, respectiv:
videoproiectoare, retroproiectoare, ecrane de proiecie, iar unele discipline preclinice sunt
dotate cu calculatoare (http://www.spiruharet.ro/facultati/galerie.php?id=28&pid=8902), orele
12

de lucrri practice se susin n sli de laborator dotate n funcie de specializare, cu


echipamente, aparate i softuri aferente acestora.
Aceste echipamente i aparate sunt completate cu reactivi la disciplinele de: Chimie,
Biochimie, Farmacologie, Microbiologie, Histologie, Nutriie, piese anatomice n stare
proaspt sau conservate la disciplina de Anatomie, preparate permanente histologice i
histopatologice la disciplina de Histologie, culturi bacteriene pe medii solide i lichide la
disciplina de Microbiologie, animale vii la disciplinele de Semiologie i Fiziologie, mostre de
furaje i alimente pentru animale la disciplina de Nutriie.
Un bogat material iconografic plane, postere, scheme, hri se folosete n procesul
didactic n cadrul orelor de lucrri practice, la toate disciplinele. n conformitate cu programul
de studii al acestei faculti i cu respectarea prevederilor din legislaia actual privind
protecia animalelor i folosirea acestora n scopuri tiinifice, a fost realizat o reea de PCuri i a fost achiziionat un program specializat n cadrul disciplinei de Fiziologie prin
intermediul creia studenii pot s urmreasc reproducerea n sistem video a unor procese
fiziologice, fr s mai necesite sacrificarea de animale.
O alt form de pregtire profesional la care particip att cadrele didactice ale
facultii noastre, ct i absolvenii notri i nu numai, o reprezint Programul de pregtire
profesional continu care se organizeaz i desfoar mpreun cu Asociaia General a
Medicilor Veterinari din Romnia, a Colegiului Medicilor Veterinari din Romnia i a
Direciilor Sanitare Veterinare i pentru Sigurana Alimentelor.
n cadrul Facultii de Medicin Veterinar se desfoar ntlniri, dezbateri, reuniuni
tematice, se deruleaz proiecte de cercetare studeneti i practic de specialitate pentru a veni
n ntmpinarea cerinelor pieei muncii i a crete rata de angajare pe piaa muncii a
absolvenilor etc.
Studenii sunt organizai n Asociaia Studenilor FMV din USH conform unui statut Statutul Asociaiei Studenilor FMV.
Studenii facultii beneficiaz n plus de orientare i formare profesional n Centrul
de Formare Profesional SPIRU HARET autorizat de Consiliul Naional de Formare al
Adulilor (CNFPA), n conformitate cu prevederile OG 129/2000 privind formarea
profesional a adulilor.
La absolvirea facultii, medicii veterinari liceniai pot desfura urmtoarele
activiti n domeniile:
aprarea sntii animalelor prin asigurarea asistenei medicale veterinare n
cabinete medical veterinare private, n spitale veterinare sau n circumscripii sanitar
veterinare teritoriale;
igiena i controlul alimentelor de origine animal n vederea aprrii sntii
publice, n uniti de prelucrare a alimentelor;
cercetare tiinific n domeniul medical-veterinar, zootehnie, biologie,
nvmnt preuniversitar sau universitar, n calitate de cadre didactice;
marketing farmaceutic i farmacii veterinare;
n laboratoare de specialitate pentru diagnostic sanitar-veterinar;
inspecia sanitar-veterinar, n cadrul circumscripiilor de specialitate, la punctele de
frontier i n organele centrale sanitar-veterinare;
manager n uniti de profil medical-veterinar sau zootehnic;
specialist n biotehnologii de reproducie i n combaterea infecunditii la animale;
n domeniul biotehnologiilor de preparare a medicamentelor i produselor biologice;
n domeniul aprrii sntii animalelor de vntoare, albinelor, viermilor de
mtase, petilor i a celor de acvacultur;
ca fermieri n uniti zootehnice de cretere a animalelor de rent cu performane
zootehnice ridicate.
13

Dup absolvirea facultii, absolvenii liceniai cu titlul de Dr. medic veterinar sunt
nscrii ca membri cu drepturi depline ai Asociaiei Generale a Medicilor Veterinari din
Romnia i membri ai Colegiului Medicilor Veterinari.
Profesiunea de medic veterinar este o profesie liberal i independent, cu organizare
autonom reglementat prin Legea nr.160/1998 modificat i completat cu Legea
nr.592/2003.
Profesiunea medical-veterinar are ca obiective aprarea sntii animalelor,
sntii publice, protecia consumatorului i a mediului nconjurtor, ameliorarea efectivelor
de animale, al asigurrii securitii alimentare a populaiei, al facilitrii relaiilor comerciale i
al pstrrii echilibrului ecologic.
Prin natura liberal a profesiei, medicul veterinar cu drept de liber practic n
exercitarea profesiei sale, nu este funcionar public.
Profesiunea de medic veterinar are exclusivitate n urmtoarele domenii de
competen:
a) sntatea animalelor;
b) sntatea public veterinar i igiena produselor animaliere i de origine animal;
c) inspecia i controul sanitar veterinar de frontier;
d) supravegherea i diagnosticul de laborator veterinar;
e) controlul igienei furajelor;
f) coordonarea identificrii i nregistrrii animalelor;
g) instruirea i educaia veterinar continu;
h) testarea, nregistrarea i autorizarea producerii i comercializrii produselor de uz
veterinar i a altor produse care pot influena starea de sntate a animalelor;
i) comercializarea cu amnuntul i utilizarea produselor biologice i medicamentelor
de uz veterinar;
j) consultan i audit veterinar.
Medicul veterinar poate s-i exercite activitatea n cadrul urmtoarelor structuri
profesionale:
a) reeaua sanitar veterinar de stat;
b) servicii medicale veterinare particulare, autorizate legal;
c) instituii de nvmnt veterinar autorizate i acreditate sau autorizate s
funcioneze provizoriu;
d) alte instituii publice i private.
Medicul veterinar i exercit profesiunea n colaborare cu alte profesiuni, n
urmtoarele domenii:
a) aprarea sntii publice i protecia consumatorului;
b) creterea i furajarea animalelor;
c) selecia, ameliorarea i reproducia animalelor;
d) realizarea produselor de uz veterinar i a altor materii care influeneaz starea de
sntate a animalelor;
e) cercetri de genetic animal fundamental i aplicativ;
f) protecia animalelor domestice i a celor slbatice;
g) industrializarea i valorificarea produselor animaliere i de origine animal;
h) protecia mediului i controlul polurii;
i) statistic medical veterinar;
j) comercializarea produselor de uz veterinar;
k) controlul micrii animalelor i al produselor de origine animal;
l) cercetarea medical veterinar;
m) nutriia animalelor;
n) biotehnologii medicale veterinare;
o) nvmntul medical-veterinar.
14

Dup integrarea Romniei n Uniunea European medicul veterinar de liber practic


va putea fi autorizat s efectueze i anumite activiti care astzi sunt efectuate doar de
medicii veterinari oficiali (de exemplu eliberarea certificatului veterinar i a paaportului
pentru animalele de companie, etc).
3. Admiterea
Admiterea de desfoar n conformitate cu prevederile Legii nvmntului nr.
1/2011, a Legii 49/2013 pentru modificarea i completarea Legii 288/2004 privind
organizarea studiilor universitare, n temeiul dispoziiilor O.M.E. C.T.S. nr. 3313/23/02/2012
privind cadrul general de organizare i desfurare a admiterii n ciclurile de studii
universitare de licen, de masterat i de doctorat pentru anul univeristar 2012-2013, potrivit
prevederilor cuprinse n Carta Universitii Spiru Haret.
Recrutarea studenilor de ctre Universitatea SPIRU HARET se face prin proceduri de
admitere proprii, aplicate n mod transparent i riguros, respectnd principiul egalitii
anselor tuturor candidailor, fr nici un fel de discriminare, cuprinse n Metodologie privind
cadrul general de organizare i desfurare a admiterii n ciclul de studii universitare de
licen pentru anul universitar 2013-2014 aprobat n Senatul USH, precum i din
Metodologia proprie FMV
Facultatea de Medicin Veterinar organizeaz n fiecare an concurs de admitere
pentru ocuparea locurilor pentru studiile universitare de licen de la nvmntul de zi.
Admiterea se desfoar pe baza dosarului ntocmit de candidat, a fiei chestionar i a
unui interviu susinut de candidat n faa comisiei de admitere. La admiterea candidailor se
ine seama i de media obinut la bacalaureat pentru departajarea candidailor.
Perioadele pentru nscriere i pentru concurs sunt anunate public pe site-ul facultii,
n broura de admitere, precum i n materialele informative (pliante, afie, anunuri n presa
de specialitate i n presa central) realizate i distribuite n fiecare an, cu 6 luni nainte de
aplicare.
Candidaii la admitere sunt absolveni de liceu cu diplom de bacalaureat sau diplom
echivalent cu aceasta din ar sau strintate (tehnicieni veterinari, absolveni ai Colegiilor
de Medicin Veterinar) api din punct de vedere medical pentru a urma cursurile facultii.
Candidaii i ntocmesc dosarul de concurs n concordan cu prevederile legale.
Admiterea se desfoar pe baza dosarului candidatului, a fiei chestionar i a unui
interviu susinut de candidat n faa membrilor comisiei de admitere. La stabilirea ordinii de
calificare, Comisia are n vedere media obinut la bacalaureat i media notelor obinute de
candidat la disciplina de Biologie din perioada cursurilor preuniversitare.
Dosarul de concurs cuprinde urmtoarele documente:
1. Diploma de Bacalaureat n original i fotocopie legalizat n cazul n care candidatul
este nscris i la o alt facultate, mpreun cu o adeverin din partea facultii precum c
diploma se afl la acea facultate i n care se precizeaz i anul de studiu. Candidaii care
prezint adeverina de absolvire cu examen de bacalaureat sunt obligai ca pn la nceperea
cursurilor la 1 octombrie s depun diploma n original.
2. Certificat de natere n xerocopie
3. Certificat de cstorie (dac este cazul) n fotocopie
4. Buletinul de Identitate sau Cartea de Identitate n fotocopie
5. Adeverina medical
6. 3 fotografii color
Concursul se organizeaz n perioada iulie septembrie. Rezultatele concursului se
comunic candidatului n aceeai zi.
Absolvenii cu diplom ai nvmntului superior de scurt durat (Colegii
universitare de Medicin Veterinar, Zootehnie, Biotehnologie, Agronomie etc.) pot urma
cursurile facultii conform Legii nvmntului 84/2005 fiind nscrii n anul III de studiu i
15

cu echivalarea unor discipline de studiu pe baza Planului de nvmnt i a Programelor


analitice de la Colegiul absolvit.
Studenii strini se pot nscrie la Facultatea de Medicin Veterinar dup ce au promovat anul
pregtitor pentru studiul limbii romne.
4. nscrierea
nscrierea candidailor la admitere se face pe baza Diplomei de bacalaureat sau
echivalentul acesteia, acetia trebuind s fie api din punct de vedere medical pentru a urma
cursurile facultii. n cazul n care candidaii s-au nscris la concursul de admitere la o alt
universitate, nscrierea se face pe baza unei copii legalizate dup Diploma de bacalaureat.
nscrierea studenilor n anul I se face pe baza cererii acestora n termen de maximum
10 zile de la comunicarea rezultatului, perioad n care studentul trebuie s i achite prima
rat a taxei de colarizare. n acest fel candidatul admis devine student i i este validat locul
n anul de studiu. Odat cu nceperea cursurilor universitare studentul trebuie s completeze
Fia de nscriere i Contractul anual de studii. Dup emiterea Deciziei de nmatriculare de
ctre Rectorul universitii, studentul este nscris n Registrul Matricol i i se elibereaz
legitimaia i carnetul de student. Legitimaia de student se vizeaz anual i servete ca act de
identitate la intrarea n Universitate, pentru a avea acces la biblioteca i clubul Universitii
etc.
Studenii nscrii n anul I sunt obligai s comunice conducerii facultii, la nceputul
anului universitar n primele 2 sptmni, participarea la disciplinele opionale i facultative.
Alegerea disciplinelor opionale i facultative se face pe baz de cerere.
Studenii au drepturi i obligaii prevzute n Regulamentul de activitate profesional
aprobat de Senatul Universitii.
Studenii de la Facultatea de Medicin Veterinar sunt obligai s frecventeze toate
lucrrile practice i clinice la disciplinele prevzute n planul de nvmnt precum i s
execute practica de specialitate conform planificrii. La unele discipline frecvena la cursuri
este obligatorie, iar la altele prezena este limitat la 70%, n funcie de prevederile
Programelor analitice privind acordarea creditelor transferabile. Programul de studiu al
studenilor poate fi flexibil n funcie de solicitri, ntruct sunt muli studeni care activeaz
n producie.
Studenii au obligaia s promoveze examenele la toate disciplinele care sunt
condiionate n Planul de nvmnt la termenele prevzute. Promovarea anului universitar
se face prin nsumarea creditelor obinute prin examene i a altor cerine specifice
disciplinelor de studiu, conform Programelor analitice comunicate de fiecare disciplin i
afiate la aviziere.
5. nmatricularea
nmatricularea studenilor se efectueaz n 30 de zile de la nceperea anului universitar
pe baza propunerilor secretariatului facultii, iar Rectorul Universitii aprob Decizia de
nmatriculare. Dup primirea Deciziei de nmatriculare, studenii anului I sunt nscrii n
Registrul Matricol cu datele de identificare. n Registrul Matricol sunt nregistrate rezultatele
profesionale conform cataloagelor de examene precum i situaia profesional la sfritul
anului de nvmnt. Anual, decanul facultii verific i certific prin semntur
corectitudinea rezultatelor i ndeplinirea obligaiilor profesionale de ctre student. Studentul
care nu i ndeplinete obligaiile profesionale n limitele baremului de credite transferabile
aprobate de Senatul Universitii este declarat repetent.
Studenii care din anumite motive bine ntemeiate nu pot continua studiile n anul
respectiv, la cererea acestora pot ntrerupe studiile pe parcursul anului universitar, studiile
fiind reluate n perioada urmtoare cu recunoaterea examenelor promovate susinute.
Renscrierea n anul respectiv de studiu se face n perioada urmtoare pe baza cererii de
renscriere aprobat de Decanul facultii i plata taxei de colarizare. Studentul care a
16

ntrerupt studiile are obligaia ca dup reluarea studiilor s susin i s promoveze


eventualele examene de diferen i s ndeplineasc la termen toate obligaiile ce i revin din
Planul de nvmnt.
6. Examenul de licen/diplom
nscrierea candidailor n vederea susinerii examenului de diplom se face cu cel puin
15 zile nainte datei de examen, la Secretariatul Facultii de Medicin Veterinar, pe baza
depunerii dosarului i a lucrrii de diplom n 3 exemplare, mpreun cu un rezumat n limba
romn i englez.
Dosarul de nscriere la examenul de diplom trebuie s conin urmtoarele acte:
Cerere de nscriere;
Certificat de natere copie legalizat;
Certificat de cstorie (eventual);
Diplom de bacalaureat copie legalizat i n original;
Copie xerox dup Buletin / Carte de identitate;
3 fotografii tip buletin;
Dovada achitrii taxei de ndrumare a lucrrii de diplom i de susinere a
examenului;
Certificatul de competen lingvistic - eliberat n cazul absolvenilor USH de
Catedra de specialitate din cadrul Facultii de Limbi i Literaturi strine a
Universitii ,,Spiru Haret, cu precizarea valabilitii acesteia numai pentru
examenul de diplom;
Certificatul de competen
lingvistic se elibereaz gratuit de ctre
Departamentul de Limbaje specializate dac studenii frecventeaz contra
cost, cu achitarea unei taxe pe semestrul de studii, cursul facultativ organizat n
cadrul Departamentului de Limbaje specializate; Certificatul de competen
lingvistic se elibereaz dup susinerea unui examen n limba strin n cadrul
Centrului de Limbi strine dup achitarea unei taxe;
Pentru nscrierea la examenul de diplom, pe lng dosarul de nscriere, fiecare
candidat va prezenta referatul coordonatorului tiinific, care trebuie s cuprind aprecieri
asupra coninutului lucrrii i recomnandarea pentru susinere public a tezei, mpreun cu
rezumatul n limba romn i englez. Rezumatul va fi trecut i pe suport electronic.
Metodologia proprie de organizare i desfurare a examenului de licen n
anul universitar 2013 2014.
n conformitate cu prevederile art. 120, 137, 140, 143, 145 i 146 din Legea educaiei
naionale nr. 1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare, ale Legii nr. 288/2004
privind organizarea studiilor universitare, cu modificrile i completrile ulterioare, ale HG
nr. 404/2006 privind organizarea i desfurarea studiilor universitare de masterat, n temeiul
art. 1, 2 i 3 din Legea nr. 60/2000 privind dreptul absolvenilor nvmntului superior
particular de a susine examenul de finalizare a studiilor la instituii de nvmnt superior de
stat acreditate i a Ordinului 3271/14.02.2012 a Ministrului Educaiei, Cercetrii, Tineretului
i Sportului, privind criteriile generale de organizare a examenelor de finalizare a studiilor n
nvmntul superior, precum i a Cartei Universitii, Consiliul profesoral al Facultii de
Medicin Veterinar din cadrul Universitii Spiru Haret stabilete urmtoarea metodologie de
organizare i desfurare a examenului de licen:
Art.1. n Facultatea de Medicin Veterinar se organizeaz i se desfoar urmtoarea
form de examen de finalizare a studiilor: examen de licen pentru specializarea medicin
veterinar.

17

Art.2. Organizarea i desfurarea examenului de finalizare a studiilor sunt de


competena Consiliului Facultii de Medicin Veterinar, care rspunde de aplicarea corect
a legislaiei i prezentei metodologii.
Art.3. Examenul de absolvire sau de licen poate fi susinut de absolvenii de nvmnt
superior ai programelor de studii/specializrilor de profil.
Art.4. Examenul de licen const din dou probe, i anume:
a. proba 1 Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate;
b. proba 2 Prezentarea i susinerea lucrrii de licen.
Art.5. Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate de la proba 1 se
desfoar scris i oral, n conformitate cu prevederile prezentei metodologii.
Art.6. Tematica i bibliografia pentru evaluarea cunotinelor fundamentale i de
specialitate se aprob de Consiliul facultii, la propunerea titularilor de discipline din cadrul
Departamentului de Medicin Veterinar, n conformitate cu Planurile i programele de
nvmnt dup care au studiat absolvenii din promoia curent.
Art.7. Modalitatea de susinere a probei nti, tematica i bibliografia aferent, graficul
pentru desfurarea examenelor se aduc la cunotina absolvenilor prin afiare la afiierul
facultii, ct i pe pagina Web proprie, cel mai trziu cu 30 zile nainte de desfurarea
examenului de licen.
Art.8. (1) ndrumtorii tiinifici i absolvenii poart responsabilitatea privind
originalitatea i calitatea lucrrilor elaborate i prezentate la examenul de licen, diplom sau
disertaie.
(2) Este interzis comercializarea de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii
de ctre cumprtor a calitii de autor a unei lucrri de licen, diplom sau disertaie.
(3) nclcarea articolului 8 alin. (2) conduce la anularea lucrrii i exmatricularea de la
studii a falsificatorului, precum i sanciuni, conform legii 1/2011, pentru vnztorul lucrrii.
Art.9. Prezentarea i susinerea lucrrii de licen se face n faa Comisiei de examen,
n edin public, la care este invitat i ndrumtorul tiinific.
Art.10. La fiecare prob examinarea se ncheie prin acordarea de ctre comisie a unei
note, de la 10 la 1, ca medie aritmetic a notelor membrilor comisiei. ntre membrii comisiei
nu se admite o diferen mai mare de un punct la proba 1 i de dou puncte la proba 2. Nota
minim de promovare la proba 1 este 5,00.
Candidatul care nu a obinut minimum nota 5 la proba 1 pierde dreptul de a se
prezenta la proba a doua.
Art.11. Media de promovare a examenului de licen se stabilete ca medie aritmetic
cu dou zecimale (fr rotunjire) a notelor obinute la cele dou probe.
Art.12. Examenul de licen este promovat dac ambele probe componente sunt
promovate n aceeai sesiune, iar media de promovare a examenului este de cel puin 6,00.
Art.13. (1) La examenul de licen se pot nscrie, dup caz, absolvenii Facultii de
Medicin Veterinar din promoia 2012 sau din cele anterioare, care i-au ndeplinit toate
obligaiile colare din curriculum-ul universitar.
(2) Lucrarea de licen trebuie s nsumeze 50 70 de pagini
1. Cerine generale obligatorii: coperta, pagina de titlu, declaraia olograf pe propria
rspundere, privind originalitatea lucrrii i respectarea drepturilor de
autor
Cuprins; Lista tabelelor, figurilor i ilustraiilor; Lista abrevierilor
2. Partea I Consideraii generale
Introducere (2-3 pagini), Stadiul actual al cunoaterii (20-25% din volumul
lucrrii).
3. Partea a II-a Contribuii proprii
Obiectivele studiului, descrierea cadrului natural/instituional/organizatoric n care s-au
desfurat studiile (5-10%), condiiile de experimentare (5-8%), materialul i metoda cercetrii,
18

rezultatele proprii, teoretice i/sau practice, privind tema luat n studiu (50%). Concluzii i
recomandri (3-5%), anexe (dup caz), bibliografie (minim 15 titluri).
(3) Susinerea lucrrii de licen se va desfura oral, n faa Comisiei, n edin
public, n ordinea disciplinelor i a candidailor, aspecte ce vor fi afiate n ziua
precedent. Structura lucrrii va fi efectuat n conformitate cu Ghidul privind finalizarea
studiilor universitare de licen elaborat de USHFMV, cu avizul conductorului tiinific.
(4) Susinerea lucrrii se va face prin prezentare Power-Point (12-15 slide-uri,
timp de 10 minute) n care candidatul prezint: stadiul cercetrilor, scurte referiri bibliografice
legate de tema aleas, materialul i metodele de studiu utilizate pentru realizarea temei
cercetate, rezultatele proprii (originale) argumentate prin iconografie,
grafice i tabele (dup caz) efectuate pe perioada cercetrilor i efecturii lucrrii de licen iar
prezentarea se ncheie cu concluziile cercetrii i eventuale recomandri.
(6) Comisia va ine cont de urmtoarele aspecte:
- Modul de abordare i rezolvare a temei luate n studiu (maximum 3 puncte)
- Calitatea rezultatelor obinute (maximum 2 puncte)
- Aspectul lucrrii, respectarea normelor de redactare (maximum 2 puncte)
- Modul de susinere a lucrrii n faa comisiei i rspunsurile la ntrebri (maximum 3 puncte).
Art.14. nscrierea la examenul de licen se face la secretariatul facultii, de ctre
fiecare candidat, cu cel puin 10 zile nainte de data programrii primei probe, pe baz de cerere
tip i depunerea dosarului cu toate documentele necesare, n formatul solicitat de facultate.
Candidatul prezint la nscriere un exemplar al lucrrii de licen, redactat n conformitate cu
Ghidul privind finalizarea studiilor universitare de licen elaborat de FMV-USH, cu avizul
scris al ndrumtorului tiinific.
Art.15. (1) Comisia de examen, prin decizia Rectorului, la propunerea Consiliului
facultii este format din minimum 3 membri, cu gradul profesional de cel puin ef de
lucrri/lector cu titlul tiinific de doctor, cu excepia preedintelui, care trebuie s fie
profesor/confereniar universitar. Secretarul comisiei poate fi asistent universitar.
(2) La nivelul universitii se constituie o comisie format din 3/5 membri, coordonat
de Rector, din care fac parte prorectorul cu activitatea didactic i alte cadre didactice, cu
gradul de confereniar/profesor, cu responsabiliti n coordonarea examenelor de finalizare a
studiilor i urmrirea respectrii metodologiei aprobate de Senat.
(3) Membrii comisiei de examen de finalizare a studiilor, ct i secretarul comisiei de
examen de finalizare a studiilor nu se pot afla, cu cei evaluai sau ntre ei, n relaie de soi,
afini i rude pn la gradul al III-lea inclusiv.
Art.16. Comisia de finalizare a studiilor de la nivelul facultii are ntreaga
responsabilitate pentru organizarea i desfurarea n bune condiii a examenului. n acest sens,
dup caz, pot fi cooptate cadre didactice pentru elaborarea subiectelor, examinarea practic etc.
Art.17. (1) Examenul de licen se poate organiza numai n dou sesiuni ordinare:
sesiunea de var (iunie iulie) i sesiunea de iarn (ianuarie februarie).
(2)n cadrul fiecrei sesiuni, la examenul de licen/diplom, ntre prima
prob i a doua trebuie s fie un interval de cel puin 24 ore.
(3) Pentru situaii deosebite, universitatea poate organiza sesiuni speciale de
examene de finalizare a studiilor, numai cu aprobarea Ministerului Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului.
Art.18. Rezultatele probelor unui examen se comunic/afieaz n ziua susinerii
acestora sau cel trziu n ziua urmtoare, la avizierul facultii sau a slii de desfurare a
examenului i pe pagina WEB proprie.
Art.19. Eventualele contestaii, privind rezultatele unei probe, se depun la secretariatul
facultii n termen de 12 ore de la comunicarea/afiarea rezultatelor i se rezolv n termen de
12 ore de la data depunerii acestora, de ctre Comisia de analiz a contestaiilor, numit de
Rectorul universitii la propunerea Consiliului facultii. Rezultatul probei se poate schimba
19

dac diferena dintre aprecierea comisiei de contestaii i cea iniial este mai mare de 0,5 puncte.
Nu se admit contestaii la probele orale.
Art.20. Examenul de licen nepromovat n prima sesiune programat pentru
absolvenii unei promoii poate fi susinut ntr-o sesiune ulterioar, cu suportarea de ctre
candidat a cheltuielilor aferente, stabilite de ctre Senat, la propunerea Consiliului facultii.
Art.21. (1) Diplomele, pentru absolvenii care au promovat examenul de
licen/disertaie, se elibereaz de ctre Universitate n maximum 12 luni de la absolvirea
examenului, prin Biroul de eliberat acte de studii, fiind nsoite de suplimentul la diplom.
(2) Pn la eliberarea diplomei, absolvenii care au promovat examenul de
finalizare a studiilor primesc, la cerere, adeverine de absolvire. Adeverina de absolvire
confer titularului aceleai drepturi legale ca i diploma i trebuie s conin semnturile i
informaiile nscrise n diplom, precum i informaii privind forma de nvmnt la care sa organizat colarizarea, perioada de studii, mediile de promovare a anilor de studii. n caz
de pierdere sau de distrugere, eliberarea unei noi adeverine urmeaz procedurile privind
eliberarea duplicatelor diplomelor.
(3)Absolvenii care nu promoveaz examenul de finalizare a studiilor
primesc, la cerere, un certificat de studii universitare care cuprinde informaii privind forma
de nvmnt la care s-a organizat colarizarea, perioada de studii, mediile de promovare a
anilor de studii.
Art.22. Rectorul poate anula, cu aprobarea senatului universitar, un examen de
finalizare a studiilor, un certificat sau o diplom de studii, atunci cnd se dovedete c s-a
obinut prin mijloace frauduloase sau prin nclcarea prevederilor Codului de etic i
deontologie universitar.
Art.23. Prezenta metodologie s-a elaborat pe baza metodologiei finalizrii studiilor
ntocmit de USH.
Art.24. Facultatea va afia calendarul examenului, metodologia facultii, tematica i
bibliografia aferent probei privind evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate,
ghidul privind finalizarea studiilor universitare de licen elaborat de FMV-USH etc, la afiierul
instituiei organizatoare i pe pagina web a acesteia.
Art. 25. Metodologia i tematica desfurrii examenului de licen
(1)
Proba I. Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate cuprinde dou probe:
proba I-a de evaluare a cunotinelor fundamentale care se susine scris sub forma unui test grila i a
unui subiect unic i proba I-b de evaluare a cunotinelor de specialitate care se susine oral pe caz
clinic sau probe de alimente.
Proba I-a Evaluarea cunotinelor fundamentale cuprinde tematica urmtoarelor 7
discipline: Anatomia animalelor; Biologie celular, embriologie, histologie; Fiziologie;
Fiziopatologie; Anatomie patologic; Semiologie; Microbiologie.
Proba I-a se susine scris sub form de test gril care conine 90 de ntrebri cu barem de
9 puncte i un subiect unic cu barem de 10 puncte. Durata examenului este de 3 ore. Notarea
pentru testul gril i subiectul unic se va face astfel:
- pentru testul gril 1 punct din oficiu i note de la 1 la 9;
- pentru subiectul unic note de la 1 la 10.
Pentru proba I, notarea se face pe baza mediei aritmetice a notelor pariale la testul
gril i subiectul unic.
Proba I-b Evaluarea cunotinelor de specialitate cuprinde disciplinele clinice i de
expertiz: Boli infecioase i medicin preventiv, Patologie i clinic chirurgical, Patologie
i clinic medical, Parazitologie i boli parazitare, Reproducie i patologia reproduciei i
Inspecia i controlul produselor de origine animal.
Evaluarea se susine oral, pe grupe de candidai n condiii practice, pe cazuri clinice i
probe de alimente. Grupele de studeni pentru proba 1b se formeaz prin tragere la sori a
20

cazului clinic din cadrul Clinicilor animalelor de companie, Clinicii animalelor de rent i
Controlul produselor de origine animal. Notarea se face de la 1 la 10.
(2)
Proba II. Prezentarea i susinerea lucrrii de licen se face n faa Comisiei de
examen, n edin public, n prezena ndrumtorului lucrrii.
(3)
Nepromovarea unei probe de examen duce la ntreruperea examenului de licen pentru
candidatul respectiv.
(4)
Pentru promovarea unei probe de examen (I-a, I-b i a II-a) candidatul trebuie s obin
minimum nota 5,00 pentru fiecare prob, iar media de promovare a examenului de licen s fie
de minimum 6,00.
(5) Programul de desfurare al examenului de licen
Proba I. Evaluarea cunotinelor fundamentale i de specialitate
Proba I - a- Evaluarea cunotinelor fundamentale (scris):
Examenul se desfoar astfel:
Pentru examenul tip gril:
- se vor ntocmi de ctre Comisie 3 grile a cte 90 de ntrebri;
- studenii vor fi grupai pe trei numere i pentru fiecare numr, printr-un
reprezentant al studenilor, se va extrage cte un plic n care se gsete numrul grilei.
Pentru subiectul clasic:
- fiecare disciplin (cuprins n evaluarea cunotinelor fundamentale) propune
cte 3 subiecte unice;
- se vor extrage (de ctre reprezentanii studenilor pe numere) 3 discipline,
dintre cele cuprinse n evaluarea cunotinelor fundamentale, apoi va extrage unul din cele 3
subiecte ale disciplinei care a fost extras anterior pentru fiecare numr.
Studenii se vor legitima n sala de examen cu buletin/carte de identitate.
Contestaiile se depun la secretariatul facultii n cel mult 12 ore de la afiarea
rezultatelor i se rezolv n 12 ore de la expirarea perioadei de depunere.
Proba I-b Evaluarea cunotinelor de specialitate (prob susinut oral):
Evaluarea se susine pe grupe de candidai, n condiii practice (oral, pe cazuri clinice
sau probe de alimente i prezentarea foilor de observaie sau a unui Buletin de analiz n urma
examenului organoleptic i fizico-chimic al probei analizate).
Formarea grupelor i stabilirea probelor de specialitate se va face prin tragere la sori
de ctre toi candidaii, astfel:
- Se vor ntocmi trei seturi de bilete corespunztoare clinicilor de specialitate i
laboratorului de Inspecie i controlul produselor alimentare de origine animal;
- Fiecare student va extrage un bilet corespunztoare clinicilor sau probei de control
alimente la care vor susine probele orale (practice) de evaluare a cunotinelor de specialitate;
(6)
Proba II. Susinerea lucrrii de licen:
Susinerea lucrrii de licen se va desfura oral, n faa Comisiei, n edin public, n
ordinea disciplinelor i a candidailor, aspecte ce vor fi afiate n ziua precedent.
Susinerea lucrrii se va face prin prezentare Power-Point (12-15 slide-uri, timp de
10 minute) n care candidatul prezint: stadiul cercetarilor, scurte referiri bibliografice legate
de tema aleas, materialul i metodele de studiu utilizate pentru realizarea temei cercetate,
rezultatele proprii (originale) argumentate prin iconografie, grafice i tabele (dup caz) efectuate
pe perioada cercetrilor i efecturii lucrri de licen iar prezentarea se ncheie cu concluziile cercetrii
i eventuale recomandri.
Prezenta metodologie a fost aprobat n Consiliul Facultii de Medicin Veterinar din
data de 05.12.2012.
Eliberarea diplomelor.
o Pentru absolvenii nvmntului superior care au promovat examenul de diplom se
elibereaz DIPLOMA DE DOCTOR MEDIC VETERINAR cu precizarea

21

domeniului. Diploma va fi nsoit de Suplimentul de Diplom sau Foaia matricol


dup caz. n diploma vor fi specificate profilul i specializarea urmat.
Pentru absolvenii care nu au promovat examenul de diplom se elibereaz, la cerere,
de ctre decanatul Facultii de Medicina Veterinara Certificat de studii universitare de lung
durat nsoit de copia dup foaia matricol sau suplimentul de diplom.
Dispoziii finale:
1. n termen de 10 zile de la ncheierea examenului de diplom, Facultatea de Medicina
Veterinar trimite ctre Rectorul (Secretarul ef) Universitii Spiru Haret, rezultatele
obinute de absolveni la examenul de diplom.
2. Secretarul ef al Universitii Spiru Haret va transmite aceste rezultate la Ministerul
Educaiei i Cercetrii.
7. Structura anului universitar
2013-2014
Anii de studii
I-V

I-V

Anul de studii
VI

VI

Perioada

Forma de activitate
SEMESTRUL I
01.10.2013 22.12.2013 Activitate didactic
23.12.2013 05.01.2014 Vacan
06.01.2014 20.01.2014 Activitate didactic
20.01.2014 09.02.2014 Sesiunea de iarn
10.02.2014 16.02.2014 Vacan
SEMESTRUL II
17.02.2014 20.04.2014 Activitate didactic
21.04.2014 27.04.2014 Vacan
28.04.2014 30.05.2014 Activitate didactic
31.05.2014 29.06.2014 Sesiunea de var
30.06.2014 20.07.2014 Practic de specialitate
21.07.2014 31.08.2014 Vacan
01.09.2014 14.09.2014 Sesiunea de toamn
15.09.2014 21.09.2014 Sesiunea de reexaminri
Perioada

Forma de activitate
SEMESTRUL I
01.10.2013 22.12.2013
Activitate didactic
23.12.2013 05.01.2014
Vacan
06.01.2014 19.01.2014
Practic de specialitate
20.01.2014 09.02.2014
Sesiunea de iarn
10.02.2014 16.02.2014
Vacan
SEMESTRUL II
17.02.2014 20.04.2014
Activitate didactic
21.04.2014 27.04.2014
Vacan
28.04.2014 04.05.2014
Activitate didactic
05.05.2014 25.05.2014
Practic de specialitate
26.05.2014 08.06.2014
Sesiunea de var
09.06.2014 15.06.2014
Sesiune restane anul VI
16.06.2014 22.06.2014
Sesiune restane anii I-V
07.07.2014 13.07.2014
Licen, sesiunea de var

22

Nr.de sptmni
12
2
2
3
1
9
1
5
4
2-3 (120/144 ore)
7
2
1
Nr.de sptmni
12
2
2 (60 ore)
3
1
9
1
1
3 (90 ore)
2
1
1
1

8. Curriculum facultii
ncepnd cu anul 2012
Din totalul de 55discipline, 47 sunt discipline obligatorii (85,4%), 8 discipline
opionale (14,5%) i 6 facultative.
Total
discipline

Discipline
de baz

Fundamentale

55
%

7
12,7

13
36,3

Discipline specifice
tiine Producii
clinice animaliere

20
27,41

5
9,0

Igiena
alimentelor

2
3,6

Discipline conform
opiunii
universitii/facultii

8
14,5

Pentru anul universitar 2012-2013, Lista disciplinelor din Planul de nvmnt


cuprinde:
Discipline de baz: Biofizic, Chimie Biologie animal i ecologie, Biologie vegetal
Biomatematic i informatic Informare tiinific, Tehnici i metode de documentare.
Discipline fundamentale: Anatomia animalelor domestice, Biologie celular, histologie,
embriologie, Fiziologie i etologie, Biochimie. Biologie molecular, Genetic,
Fiziopatologie, Farmacologie, Toxicologie, Microbiologie, Imunologie.Imunopatologie,
Epidemiologie, Legislaie i deontologie.
Discipline specifice
tiine clinice: Anatomie patologic, Semiologie i imagistic medical, Anesteziologie i
propedeutic chirurgical, Parazitologie. Boli parazitare, Patologie i clinic medical, Boli
infecioase i medicin preventiv, Reproducie, Obstetric, Patologia reproduciei, Patologie
i clinic chirurgical, Farmacie Marketing farmaceutic, Medicin legal,Terapeutic,
Oncologie, Radiologie.Ecografie, Clinica ecvinelor, Clinica rumegtoarelor, Clinica suinelor,
Clinica animalelor de companie, Clinica psrilor.
Producii animaliere: Creterea animalelor, Economie rural, Nutriie. Alimentaie.
Agronomie, Sisteme de producii animaliere, Igiena animalelor, protecia mediului,
Bunstare, protecia animalelor.
Igiena alimentelor: Igien, calitate i tehnologie alimentar, Inspecie i controlul produselor
alimentare de origine animal.
Disciline conform opiunii universitii/facultii: Limbi strine, Educaie fizic,
Deontologie medical veterinar/ Dezvoltarea de abiliti profesionale i orientare n carier,
Practic pedagogic, Creterea animalelor de companie/Biotehnologii de reproducie,
Zoonoze/Micotoxicologie, Biotehnologie medical/Patologie exotic, Istoria medicinii
veterinare/Patologie celular, Microbiologie alimentar/Biologia, creterea i patologia
animalelor de laborator.
Raportul dintre orele de curs i cele privind activitile didactice pentru cursurile
obligatorii, pentru toi anii de studiu, este de 1/1,2.
Ponderea n planul de nvmnt a orelor de curs pentru disciplinele obligatorii este
de 45,25% (2366 ore) iar a celor de activitate practic este de 54,74% (2862 ore).
Formele de verificare a cunotinelor acumulate la disciplinele de studii prevzute n
planul de nvmnt constau n examene, respectiv 70 examene la disciplinele prevzute n
planul de nvmnt si 39 colocvii la seminariile si lucrarile practice.
Descrierea unitilor de curs individuale (disciplinelor) cuprinde: denumirea cursului,
codul disciplinei, anul de studii, semestrul, numrul de credite, numele i gradul didactic al
titularului de curs, obiectivele cursului, coninutul cursului, metode de predare, metode de
evaluare, bibliografie recomandat (Anexa 1).

9. Planul de nvmnt
Universitatea Spiru Haret
Facultatea de Medicin Veterinar
Departamentul : Medicin Veterinar
Forma de nvmnt : zi
PLAN DE NVMNT
Anul I
Semestrul 1

A. DISCIPLINE OBLIGATORII
Anatomia animalelor domestice 1
MV/1/1/01
DSF
2
28
3
42
E
5
70
Anatomia animalelor domestice 2
MV/1/2/01
DSF
2
28
3
42
E
5
70
2.
Biologie celular, histologie, embriologie 1
MV/1/1/02
DSF
2
28
3
42
E
5
70
Biologie celular, histologie, embriologie 2
MV/1/2/02
DSF
3
42
3
42
E
5
84
3.
Chimie
MV/1/1/03
DB
3
42
2
28
E
5
70
4.
Biochimie, Biologie molecular 1
MV/1/2/04
DSF
2
28
2
28
E
4
56
5.
Biologie animal i ecologie
MV/1/1/05
DB
2
28
2
28
E
4
56
6.
Genetic
MV/1/2/06
DSF
2
28
2
28
E
4
56
7.
Nutriie. Alimentatie. Agronomie 1
MV/1/2/07
DPA
3
42
2
28
E
4
70
8.
Biofizic
MV/1/1/08
DB
2
28
2
28
E
4
56
9.
Biomatematic i informatic
MV/1/1/09
DB
2
28
2
28
Cv
3
56
10.
Biologie vegetal
MV/1/1/10
DB
2
28
1
14
Cv
2
42
11.
Informare tiinific, tehnici i metode de
MV/1/2/13
DSF
1
14
1
14
Cv
2
28
documentare
12.
Economie rural
MV/1/1/11
DPA
1
14
Cv
2
14
13.
Practica 1
MV/1/2/12
DCP
120
Cv
4
120
TOTAL DISCIPLINE OBLIGATORII
16
224
15
210
30
13
182
1
14
12
288
28
918
B. DISCIPLIN E OPIONALE**
14.
Deontologie medical veterinar
MV/1/2/65
DSF
2
28
1
14
Cv
2
42
15.
Dezvoltare de abiliti profesionale i
MV/1/2/66
DSF
2
28
1
14
Cv
2
42
orientare n carier
16.
TOTAL DISCIPLINE OPIONALE
2
28
1
14
Cv
2
42
TOTAL A + B
16
224
15
210
30
15
210
2
28
12
288
30
960
DISCIPLINE FACULTATIVE
17.
Limbi strine 1
MV/1/1/15
DCP
(2)
(28)
(Cv)
(3)
18.
Educaie fizic 1
MV/1/1/16
DCP
(1)
(28)
(Cv)
(1)
(2)
(28)
(Cv)
(2)
19.
Total evaluri semestriale
5 E i 3 Cv
5 E i 3 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DB-disciplin de baz; DPA-disciplin producii animaliere; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.
1.

Credite

Cr

FV

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

LP
Nr.h
/sem

S
Nr.h
/spt

Nr.h
/spt
Nr.h
/sem

Cr

FV

Nr total
ore

Semestrul 2

LP
Nr.h
/sem
Nr.h
/spt
Nr.h
/sem

Nr/h
/spt

S
Nr.h
/sem

C
Nr.h
/spt

Denumirea
disciplinei

Categoria
formativ

Nr.
Crt

Cod
disciplin

anul universitar 2013 / 2014

5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
3
2
2
2
4
58
2
2
2
60

PLAN DE NVMNT
ANUL UNIVERSITAR 2014 / 2015
Anul II
Semestrul 4

Categoria
formativ

Anatomia animalelor domestice 3

MV/2/3/01

DSF

Anatomia animalelor domestice 4

MV/2/4/01

DSF

2.

Biochimie, Biologie molecular 2

MV/2/3/04

DSF

42

28

70

3.

Fiziologie i etologie 1

MV/2/3/17

DSF

28

28

56

42

Cr

Nr.h
/sem

FV

Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

28

LP

DISCIPLINE OBLIGATORII
3

42

Fiziologie i etologie 2

MV/2/4/17

DSF

4.

Nutriie. Alimentaie. Agronomie 2

MV/2/3/07

DPA

28

28

5.

Microbiologie 1

MV/2/3/18

DSF

28

28

Microbiologie 2

MV/2/4/18

DSF

6.

Cresterea animalelor

MV/2/3/19

DB

7.

Sisteme de producii animaliere 1

MV/2/4/20

8.

Fiziopatologie 1

9.

Igiena animalelor i protecia mediului

10.

Practica 2

28

28

70

70

56

56

56

28

28

56

42

DPA

28

28

56

MV/2/4/21

DSF

28

28

56

MV/2/4/22

DPA

42

MV/2/4/12

DCP

TOTAL DISCIPLINE OBLIGATORII


B.

Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

Cr

Nr.h
/spt

FV

C
Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

28

LP
Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

S
Nr.h
/sem

A.
1.

C
Nr.h
/spt

Denumirea
disciplinei

Credite

Cod
disciplin

Nr total ore

Semestrul 3

Nr.
Crt

13

28

182

12

14

Cv

168

30

13

28

70

120

Cv

120

28

834

58

13

182

302

28

14

Cv

42

28

14

Cv

42

DISCIPLINE OPIONALE

11.

Istoria medicinii veterinare

MV/2/4/23

DSF

12.

Etologia animalelor de rent

MV/2/4/14

DPA

TOTAL DISCIPLINE OPIONALE


TOTAL A + B
13.

DISCIPLINE FACULTATIVE

14.

Limbi strine 2

MV/2/3/15

DCP

15.

Educaie fizic 2

MV/2/3/16

DCP

13

182

(2)

(28)

12

168

(1)

(28)

5 E i 1 Cv

30
(Cv)

(3)

(Cv)

(1)

28

14

15

210

14

Cv
13

326

(2)

(28)

(Cv)

42

30

876

60

(2)

6 E i 2 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DB-disciplin de baz; DPA-disciplin producii animaliere; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.
Total evaluri semestriale

25

PLAN DE NVMNT
ANUL UNIVERSITAR 2015/ 2016
Anul III
Semestrul 5

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

FV

Cr

Nr total ore

Credite

MV/3/5/21

DSF

28

28

56

2.

Sisteme de producii animaliere 2

MV/3/5/20

DPA

28

28

56

3.

Bunstarea i protecia animalelor

MV/3/5/25

DPA

42

28

70

4.

Imunologie. Imunopatologie

MV/3/5/26

DSF

28

14

42

5.

Anatomie patologic 1

MV/3/5/27

DC

28

28

56

6.

Anatomie patologic 2
Farmacologie 1

MV/3/6/27
MV/3/5/28

DSF

28

28

Farmacologie 2

MV/3/6/28
MV/3/5/29

28

28

A.

7.

Cr

FV

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

LP
Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

S
Nr.h
/sem

C
Nr.h
/spt

LP
Nr.h
/sem

S
Nr.h
/spt

Categoria
formativ

Fiziopatologie 2

Denumirea
disciplinei

Cod
disciplin

Nr.h
/spt

Semestrul 6

1.

Nr.
Crt

DISCIPLINE OBLIGATORII

Semiologie i imagistic medical 1

DC

DSF
DC

28
28

2
2

28
28

E
E

4
5

56

56

56

56

Semiologie i imagistic medical 2

MV/3/6/29

DC

28

28

56

8.

Anesteziologie i propedeutic chirurgical 1

MV/3/6/30

DC

42

28

70

9.

Epidemiologie

MV/3/6/31

DSF

28

14

Cv

42

10.

Parazitologie. Boli parazitare 1

MV/3/6/32

DC

28

28

56

11.

Practica 3

MV/3/6/12

DCP

120

Cv

120

28

848

58

TOTAL DISCIPLINE OBLIGATORII

15

210

13

182

30

13

182

11

274

12.

B. DISCIPLINE OPIONALE
Patologie celular

MV/3/6/33

DSF

28

14

Cv

42

13.

Laborator clinic

MV/3/6/50

DSF

28

14

Cv

42

Cv

TOTAL DISCIPLINE OPIONALE


TOTAL A + B

15

210

13

182

30

28

14

15

210

12

288

42

30

890

60

Total evaluri semestriale


7E
5 E i 3 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DC-disciplin clinic; DPA-disciplin producii animaliere; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.

26

Credite

Cr

28

28

28

28

56

28

28

56

28

28

56

DISCIPLINE OBLIGATORII

Patologie i clinic medical 1

MV/4/7/35

DC

Patologie i clinic medical 2

MV/4/8/35

DC

Parazitologie. Boli parazitare 2

MV/4/7/36

DC

Parazitologie. Boli parazitare 3

MV/4/8/36

DC

Boli infecioase i medicin preventiv 1

MV/4/7/37

DC

Boli infecioase i medicin preventiv 2

MV/4/8/37

DC

2
2

28
28

2
2

28
28

E
E

5
4

4.

Patologie i clinic chirurgical 1

MV/4/8/38

DC

5.

Reproducie

MV/4/7/39

DC

6.

Obstetric

MV/4/8/40

DC

7.

Toxicologie 1

MV/4/7/41

DSF

Toxicologie 2

MV/4/8/41

DSF

8.

Anesteziologie i propedeutic chirurgical 2

MV/4/7/30

DC

28

28

9.

Igiena, calitate i tehnologie alimentar 1

MV/4/7/42

DIAS

28

14

Igiena, calitate i tehnologie alimentar 2

MV/4/8/42

DIAS

Practica 4

MV/4/8/12

DCP

10.

FV

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

Cr

28

LP
Nr.h
/sem

FV

S
Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

C
Nr.h
/sem

3.

28

LP
Nr.h
/spt

2.

Semestrul 8

Nr.h
/spt

1.

S
Nr.h
/sem

A.

C
Nr.h
/spt

Denumirea
disciplinei

Categoria
formativ

Nr.
Crt

Cod
disciplina

Semestrul 7

Nr total ore

PLAN DE NVMNT
ANUL UNIVERSITAR 2016/ 2017
Anul IV

TOTAL DISCIPLINE OBLIGATORII

2
2

28
28

2
2

28
28

14

196

13

182

E
E

4
2

28

28

28

28

28

28

28

120

Cv

14

196

14

316

56

56

56

56

56

56

56

56

56

42

56

120

30

890

58
2

11.

B. DISCIPLINE OPIONALE
Biotehnologii de reproducie

MV/4/7/43

DCP

28

28

Cv

56

12.

Ortopedie veterinar i traumatologie

MV/4/7/44

DCP

28

28

Cv

56

TOTAL DISCIPLINE OPIONALE

28

28

Cv

56

TOTAL A + B

16

224

15

210

946

60

30

14

196

14

316

30

7 E i 1 Cv
7 E i 1 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DC-disciplin clinic; DIAS-disciplin igiena alimentelor i sntate public; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.
Total evaluri semestriale

27

PLAN DE NVMNT
ANUL UNIVERSITAR 2017/ 2018

Nr.h
/sem

FV

Cr

28

28

28

28

Credite

Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

28

LP

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

Cr

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

FV

Patologie i clinic chirurgical 2

MV/5/9/38

DC

Patologie i clinic chirurgical 3

MV/5/10/38

DC

Boli infecioase i medicin preventiv 3

MV/5/9/37

DC

Boli infecioase i medicin preventiv 4

MV/5/10/37

DC

Patologia reproductiei 1

MV/5/9/45

DC

Patologia reproductiei 2

MV/5/10/45

DC

MV/5/9/46

DIAS

MV/5/10/46

DIAS

6.

Inspectia i controlul produselor alimentare


de origine animal 1
Inspectia i controlul produselor alimentare
de origine animal 2
Zoonoze

MV/5/9/49

DC

7.

Radiologie. Ecografie

MV/5/10/48

DC

8.

Practica 5

MV/5/10/12

DCP

5.

42

C
Nr.h
/sem

DC

4.

LP
Nr.h
/spt

DC

MV/5/10/35

3.

Nr.h
/sem

MV/5/9/35

Patologie i clinic medical 4


2.

Semestrul 10

70

56

70

56

DISCIPLINE OBLIGATORII

Patologie i clinic medical 3

1.

C
Nr.h
/spt

A.

Categoria
formativ

Denumirea
disciplinei

Nr.
Crt

Cod
disciplina

Semestrul 9

Nr total ore

Anul V

TOTAL DISCIPLIN E OBLIGATORII

3
3

42
42

2
2

28
28

E
E

5
5
3

42

28

28

42

16

28

224

13

28

182

28

0
2

42
28

28

70

70

56

70

56

28

28

56

28

14

42

120

Cv

13

182

11

274

30

70

120

28

862

58

9.

B. DISCIPLIN E OPIONALE
Oncologie

MV/5/10/47

DC

28

14

Cv

42

10.

Micotoxicologie

MV/5/10/52

DSF

28

14

Cv

42

28

14

Cv

42

15

210

12

288

30

904

60

TOTAL DISCIPLIN E OPIONALE


TOTAL A + B

16

224

13

183

30

6E
6 E i 2 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DC-disciplin clinic; DIAS-disciplin igiena alimentelor i sntate public; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.
Total evaluri semestriale

28

DC

MV/6/12/53

DC

2.

Farmacie - marketing farmaceutic

MV/6/11/54

DSF

14

14

3.

Legislatie i deontologie

MV/6/11/55

DSF

14

14

Cv

4.

Terapeutic

MV/6/12/56

DC

5.

Clinica ecvinelor 1

MV/6/11/57

DC

Clinica ecvinelor 2

MV/6/12/57

DC

Clinica rumegtoarelor 1

MV/6/11/58

DC

2
2

28

42

28

42

28
28

Cv
2

28

Clinica rumegtoarelor 2

MV/6/12/58

DC

Clinica suinelor 1

MV/6/11/59

DC

Clinica suinelor 2

MV/6/12/59

DC

Clinica psrilor 1

MV/6/11/60

DC

Clinica psrilor 2

MV/6/12/60

DC

Clinica animalelor de companie 1

MV/6/11/61

DC

Clinica animalelor de companie 2

MV/6/12/61

DC

28

28

10.

Dermatologie veterinar

MV/6/12/63

DC

28

28

Cv

11.

Practica 6

MV/6/12/12

DCP

120

Cv

7.
8.
9.

Credite

Nr total ore

28

Cr

FV

Nr.h
/sem

Nr.h
/sem

28

Nr.h
/spt

MV/6/11/53

Medicin legal si diagnostic necropsic 2

6.

Nr.h
/spt

Nr.h
/sem

LP

42

56

28

28

DISCIPLINE OBLIGATORII

Medicin legal i diagnostic necropsic 1

1.

Nr.h
/spt

28

Cr

FV

Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

14

Semestrul 12

LP
Nr.h
/sem

Nr.h
/spt

S
Nr.h
/sem

A.

C
Nr.h
/spt

Denumirea
disciplinei

Categoria
formativ

Nr.
Crt

Cod
disciplina

PLAN DE NVMNT
ANUL UNIVERSITAR 2018/ 2019
Anul VI
Semestrul 11

TOTAL DISCIPLINE OBLIGATORII

2
2
2

14

12.

B. DISCIPLINE OPIONALE
Patologia glandei mamare

MV/6/11/62

DC

13.

Managementul proiectelor

MV/6/12/64

DCP

28

1
1

28
28

182

13

14
14
28

196

Cv
Cv
E

14

182

13

196

56

70

5
3

28

56
42

28

14

42

42

28

14

42

56

56

56

120

28

890

58

30

70

28

30

28

16

224

12

288

28

14

Cv

42

28

14

Cv

42

28

14

Cv

42

18

252

13

302

30

932

60

Total evaluri semestriale


5 E i 3 Cv
* C-curs; S-seminarii; LP-lucrri practice; E-examen; Cv-colocviu; Cr-credite; DSF-disciplin tiine fundamentale; DC-disciplin clinic; DCP-disciplin cunotine profesionale;
** Studenii pot opta obligatoriu pentru o disciplin opional/an univ.

29

TOTAL DISCIPLINE OPIONALE


TOTAL A + B

6 E i 4 Cv

CAPITOLUL III. INFORMAII GENERALE PENTRU STUDENI

1. Pregtirea practic a studenilor


Formarea de medic veterinar const n total n cel puin cinci ani de instruire teoretic
i practic pe baz de program integral, efectuate ntr-o universitate, ntr-o instituie de
nvmnt superior de un nivel recunoscut ca fiind echivalent sau sub supravegherea unei
universiti, cuprinznd cel puin programa prevzut n anexa V punctul 5.4.1. a Directivei
CE 36/2005 privind recunoaterea calificrilor profesionale.
Listele de materii prevzute la anexa V punctul 5.4.1 se pot modifica n conformitate
cu procedura prevzut la articolul 58 alineatul (2), n scopul adaptrii lor la progresul
tiinific i tehnic. Aceast actualizare nu poate implica, pentru nici un stat membru, o
modificare a principiilor legislative existente privind regimul profesiilor n ceea ce privete
formarea i condiiile de acces ale persoanelor fizice.
n programul de studii universitare de licen pentru care s-a elaborat planul de
nvmnt, sunt prevzute stagii de practic de cte 3 sptmni pe fiecare an de studiu.
Studenii Facultii de Medicin Veterinar au posibilitatea s efectueze stagii de
practic n clinicile facultii, la ferma didactic (n baza contratului de colaborare), n uniti
de producie zootehnic i de industrie alimentar, cu care facultatea a ncheiat convenii de
colaborare.
Studenii din anii I, II i III efectueaz practica de specialitate n uniti zootehnice, cei
din anii IV i V desfoar activiti de practic n cabinete i clinici veterinare, iar studenii
din anul VI efectueaz practica n uniti de industrie alimentar, precum i practic pentru
elaborarea lucrrii de licen. Temele abordate n cadrul practicii sunt consemnate n Caietul
de activitate extramural (comun pentru anii I VI) i sunt avizate de ctre cadrul didactic
ndrumtor de practic i responsabilul de practic al locaiei respective (ferm, cabinet,
clinic).
La finalul desfurrii stagiului de practic, studentul va prezenta Caietul de practic,
nsoit (dup caz) de un proiect de practic/portofoliu de practic, realizat de practicant n
conformitate cu cerinele fiei disciplinei/programei analitice.
Partenerul de practic evalueaz activitatea desfurat de practicant prin calificativ
(foarte bine/bine/satisfctor/nesatisfctor) i valideaz stagiul de practic prin eliberarea
Atestatului de practic.
Recunoaterea stagiului de practic se realizeaz prin acordarea creditelor prevzute n
planul de nvmnt.
Stagiul de practic va fi recunoscut n cadrul colocviului de practic numai dac sunt
ndeplinite urmtoarele condiii:
- exist convenia de practic ncheiat ntre facultate i partenerul de practic;
- studentul a lucrat ntr-un domeniu direct legat de specializarea sa, folosind i
dobndind cunotine relevante pentru practicarea profesiei n care se pregtete, avnd ca
referin fia disciplinei de practic;
- caietul de practic a fost verificat i contrasemnat de ctre coordonatorul de practic
desemnat de partenerul de practic;
In cadrul fiecrei discipline se execut sptmnal activiti didactice practice sau
seminarii pentru aplicarea cunotinelor teoretice nsuite n cadrul cursurilor.
Disciplinele preclinice si desfoar activitatea practica in laboratoarele proprii ale
FMV Spiru Haret, unde exista toate dotrile necesare pentru desfurarea unui proces
aplicativ corespunztor scopului didactic.
La disciplinele clinice activitatea practic se desfoar n cadrul Clinicii Veterinare
Spiru Haret, unde studenii au posibilitatea s aplice cunotinele teoretice dobndite anterior,
s vina n contact direct cu animalele i proprietarii acestora. In cadrul clinicii studenii
beneficiaz i de posibilitatea de a urmrii evoluia cazurilor postoperator sau a celor
spitalizate pentru tratament de lung durat. Totodat studenii anilor terminali efectueaz

serviciul de gard n cadrul clinicii dup amiaza sau n zilele de weekend, cnd au
posibilitatea s vina in contact cu situaiile de urgen i de a participa la remedierea acestora.
Clinica universitar Spiru Haret dispune de echipamentele necesare examinrii
complete a animalelor astfel nct studenii pot participa la ntregul lan consultaiediagnostic-prognostic-tratament.
Pentru disciplinele clinice s-a prevzut n programul didactic al studenilor din anii V
i VI, studiul pe specii de animale n cadrul clinicilor de cabaline, rumegtoare, suine, psri
i animale de companie. n prezent activitatea se desfoar n perioada octombrie
noiembrie i aprilie-mai la speciile animalelor de rent aflate n diferite uniti agrozootehnice
din jurul capitalei unde studenii sunt deplasai cu ajutorul autobuzelor i respectiv n perioada
decembrie-martie cnd studenii abordeaz studiul clinic al animalelor de companie, activiti
care se desfoar n clinica facultii.
2. Biblioteca Facultii de Medicin Veterinar
Facultatea de Medicin Veterinar are biblioteca prevzut cu patru sli, dintre care
dou sli de lectur, o sal depozit carte i fond de carte propriu corespunztor disciplinelor
prevzute n planurile de nvmnt i asigur minim 1,5 mp/loc n sala de lectur, ceea ce
reprezint 10% din numrul total de studeni. Fondul de carte propriu din literatura de
specialitate romn i strin cuprinde 1404 de titluri (din care 434 reprezentnd 31% din
titluri sunt achiziionate n perioada 2002-2012) i 4 500 de volume, abonamente la reviste de
specialitate n limba romn i limbi strine. Totodat, studenii Facultii de Medicin
Veterinar beneficiaz de accesul la biblioteca virtual a facultii i la cele peste 150.000 de
volume (manuale, tratate i cri de specialitate) i reviste de specialitate n limba romn i
n limbi de circulaie internaional ale bibliotecii universitii. Fondul de carte al bibliotecii sa constituit att din crile aprute la Editura Fundaiei Romnia de Mine, ca urmare a
aciunii cadrelor didactice de a pune la dispoziia studenilor materialul necesar studiului, ct
i din donaii, achiziii de cri aprute n alte centre universitare din ar, dar i ca urmare a
schimbului interbibliotecar.
Biblioteca este amplasat n corpul de cldire al Facultii de Medicin Veterinar din
str. Energeticienilor, nr. 9- 11, sector 4, Bucureti, beneficiaz de un spaiu de peste 80 mp i
asigur 45 locuri pentru lectur, avnd o suprafa de 1,5 mp/loc (67,5 mp).
Pentru a veni n sprijinul studenilor i a cadrelor didactice n vederea unei mai
prompte deserviri a acestora, biblioteca le-a pus la dispoziie mai multe cataloage, dup cum
urmeaz:
catalog alfabetic;
catalog inventar;
catalog pentru toate disciplinele de studiu, grupate n dou categorii: nvmnt
preclinic i nvmnt clinic (conin literatura de specialitate aferent domeniului
respectiv existent n bibliotec, cu urmtoarele meniuni: cot, autor, titlul crii, anul
apariiei, nr. exemplare, observaii);
catalog periodice;
catalog Lucrri de Diplom i Lucrri de disertaie
catalog referate.
De asemenea, biblioteca are un ,,Avizier, la care sunt afiate ultimele nouti din
cadrul bibliotecii, abonamentele anuale la revistele de profil, Legea bibliotecilor
(334/2002), modul de calcul al preului pentru crile pierdute, articole din ,,Opinia
Naional legate de specificul facultii noastre, precum i ziarul Opinia Naional ,,in
extenso .

31

3. Centrarea metodelor de nvare pe student


n cadrul Universitii SPIRU HARET a fost aprobat Procedura privind Procesul
educaional centrat pe student. Scopul acestei proceduri este de a prezenta modul de realizare
a procesului educaional (de predare-nvare-evaluare) centrat din cadrul Universitii
SPIRU HARET, precum i a responsabilitilor aferente. Procedura difereniaz procesul
educaional centrat pe student de procesul educaional centrat pe profesor.
n cadrul Facultii de Medicin Veterinar, cadrele didactice au obligaia de
proiectare a metodelor i a mediilor de nvare centrate pe student, folosind resursele noilor
tehnologii (email, pagina web pentru tematic, bibliografie, resurse n format electronic i
dialog cu studenii) i materiale auxiliare (tabl, laptop, videoproiector). Relaia dintre
studeni i profesor este una de parteneriat, n care fiecare i asum responsabilitatea atingerii
rezultatelor nvrii.
Se pune accentul pe activiti practice i simulri, prin urmtoarele metode:
- ponderea mare n evaluarea studenilor a proiectelor practice individuale sau de grup;
- implicarea studenilor n stagii de practic i cercuri tiinifice. Cadrele didactice folosesc
resurse moderne de interaciune cu studenii. Fiecare cadru didactic i are o adres de e-mail
n campusul virtual al facultii. Astfel studenii pot adresa, prin e-mail, ntrebri profesorilor
privind coninutul cursurilor, proiectelor de cercetare, referatelor sau privind evaluarea
acestora etc. Cadrele didactice au obligaia de a rspunde n timp util acestor solicitri.
Facultatea are o platform on-line proprie n campusul virtual, unde cadrele didactice
prezint: programa analitic, fia disciplinei i bibliografia, precum i alte materiale necesare
desfurrii cursurilor i seminariilor. n cadrul lucrrilor practice se utilizeaz materiale
necesare aplicaiilor care reclam tehnici de ultim generaie.
Pagina de web gzduiete un forum al facultii, unde studenii adreseaz ntrebri i
comentarii i unde primesc rspunsuri de la cadrele didactice i de la ceilali colegi
(http://www.spiruharet.to/faculti).
Cadrele didactice sunt pregtite special n domeniul predrii la nivel universitar i se
reunesc n grupuri de dezbatere pentru a discuta metodologia predrii. Acestea au, pe lng
competenele de predare i competene de consiliere, monitorizare i facilitare a proceselor de
nvare. Cadrele didactice discut permanent metodele de predare folosite i vin cu soluii
privind creterea interactivitii actului didactic, pentru aceste activiti fiind disponibil un
spaiu de ntlnire a cadrelor didactice. De asemenea, programele de studii sunt integrate cu
stagii de practic. Coordonatorii practicii de specialitate, sprijinii de toate cadrele didactice,
se implic activ n identificarea i obinerea acordului unor instituii din domeniul public i
privat care pot primi studeni pentru efectuarea practicii de specialitate, la finalul fiecrui an
universitar. De asemenea, studenii sunt angrenai n proiectele de cercetare ale facultii sub
ndrumarea profesorilor, participnd att la elaborarea metodologiei, ct i la colectarea
datelor i interpretarea rezultatelor.
Evaluarea procesului de predare-nvare-evaluare centrat pe student se realizeaz
prin: anchete-chestionar adresate studenilor; evaluarea colegial de tip peer review, prin
participarea colegilor la lecii i furnizarea feedback-ului.
De asemenea, exist cadre didactice tutori de grup i ndrumtori an, care faciliteaz
comunicarea cu secretariatul i conducerea facultii sau departamentului, face cunoscute
doleanele, nemulumirile sau problemele studenilor. ndrumtorul de an are ntlniri
periodice cu studenii, discut eventualele probleme, propune soluii i ia cunotin de
iniiativele studenilor.

32

EXTRASE DIN REGULAMENTUL


PRIVIND ACTIVITATEA PROFESIONAL A STUDENILOR
Art. 18. La nceputul fiecrui an universitar, conducerile facultilor aduc la cunotina
studenilor disciplinele prevzute n planul de nvmnt n anul respectiv de studiu,
formele de evaluare a cunotinelor (examen, colocviu, verificare pe parcurs etc.), precum i
structura anului universitar.
Art. 19. Anul universitar este format din dou semestre, durata unui semestru fiind de 14
sptmni, cu excepia semestrelor anului terminal, care, avnd n vedere examenul de licen, pot
avea o alt durat, stabilit de consiliile facultilor.
Art. 20. n Universitatea Spiru Haret se organizeaz 3 sesiuni de examene: sesiunea din
iarn, sesiunea din var i sesiunea din toamn. Volumul i nivelul cunotinelor cerute la
examene i colocvii se stabilesc n concordan cu programa analitic a disciplinei respective.
Art. 23. Examenele i celelalte forme de evaluare a cunotinelor, prevzute n planul de
nvmnt al unui an de studiu, se susin, fr tax, n sesiunile stabilite pentru anul de studiu
respectiv, conform structurii anului universitar.
Art. 24. Studenii au dreptul s se prezinte la examen/colocviu numai dac i-au ndeplinit
toate obligaiile profesionale (lucrri practice, proiecte, referate etc.) stabilite prin programa
analitic a disciplinei respective i i-au achitat toate obligaiile financiare (taxa de colarizare,
taxa de examen-restan, cazarea la cmin etc.).
Art. 34. nscrierea studentului(ei) n anul urmtor de studiu se face, la cerere, cu condiia
obinerii n anul universitar precedent a numrului de credite stabilit de Senatul Universitii.
Art. 36. Studentului (ei) care repet anul i se echivaleaz, la cerere, examenele/colocviile
promovate n anul universitar anterior.
Art. 37. Examenele/colocviile restante din anul sau anii de studiu anteriori se pot susine, la
cererea scris a studentului i cu aprobarea conducerii facultii, n sesiunile stabilite prin
structura anului universitar sau n presesiuni special organizate pe parcursul anilor
universitari urmtori, cu plata taxei stabilite de Senatul Universitii.
Art. 39. Pe baza cererii scrise, aprobate de decanul facultii, studentul(a) poate susine, n
sesiunile prevzute prin structura anului universitar, examen de mrire a notei la una sau mai
multe discipline pe care le-a promovat anterior, n anul respectiv de studiu, cu plata taxei stabilite
de Senatul Universitii. Examenul de mrire de not se acord la disciplinele din anul de studiu
n care studentul este nscris. n situaia n care studentul (a) dovedete o pregtire superioar,
profesorul examinator consemneaz, n catalogul disciplinei, nota mrit obinut i menioneaz:
mrire de not. La acordarea bursei de merit se ia n consideraie prima not de promovare
obinut, i nu cea mrit.
Art. 40. n Universitatea Spiru Haret, planurile de nvmnt sunt alctuite conform
sistemului de credite transferabile. Creditele sunt o valoare numeric alocat unei discipline de
studiu, valoare care desemneaz volumul de munc al studentului (ei), - participarea la ore de
curs, seminar, laborator, pro-iecte, studiu individual, pregtire pentru examen, activitate
practic/stagii clinice etc., suficient i necesar pentru a asigura asimilarea disciplinei respective.
Art. 42. Numrul de credite obligatoriu pentru un an de studiu, obinute la
disciplinele
obligatorii i opionale, este de 60, la toate formele de studii universitare de licen.
Art. 44. Sunt declarai absolveni ai facultii i se pot nscrie la examenul de licen numai
studenii care au promovat toate examenele din toi anii de studiu, obinnd cele 360 de credite
necesare.
Art. 48. Transferul la Universitatea Spiru Haret al studenilor de la specializri autorizate
sau acreditate, din cadrul altor instituii de nvmnt superior, se face n condiiile ndeplinirii
criteriilor prevzute n prezentul Regulament pentru studenii proprii (art.34), cu recunoaterea
perioadelor de studiu efectuate i cu obligaia susinerii examenelor/colocviilor restante sau de
diferen. Transferul se aprob de Rectorul Universitii.
Art. 49. n cadrul Universitii Spiru Haret, studenii se pot transfera de la o specializare la
alta, din domenii de licen identice sau apropiate, de la o form de nvmnt la alta (zi,
33

frecven redus, nvmnt la distan) n cadrul aceleiai faculti, cu susinerea examenelor de


diferen. Cererile de transfer se depun, cu cel puin o sptmn naintea deschiderii anului
universitar, la secretariatele facultilor care urmeaz s primeasc studentul(a), se avizeaz de
ctre decanul facultii de la care pleac studentul(a) i se aprob de ctre decanul facultii
care l(o) primete.
Art. 52. Activitatea profesional a studentului(ei) de la nvmntul de zi, de la
nvmntul cu frecven redus sau nvmntul la distan poate fi ntrerupt n cazuri
motivate, la cererea acestuia, fr a se considera repetenie, cu aprobarea decanului facultii.
Situaia colar a acestor studeni se ncheie cu meniunea: ntrerupere de studii. Renscrierea n
anul respectiv se face n baza cererii de ntrerupere, cu plata taxei de colarizare i nu necesit o
alt aproba

Anexa 1
Descrierea unitilor de curs individuale (disciplinelor)

34

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
LICEN
Medicin Veterinar

Anatomia animalelor domestice


MV/1/1/01, MV/1/2/01, MV/2/3/01, MV/2/4/01
Conf. univ. dr. Carmen Berghes
Conf.univ.dr Carmen Berghe
2.6.Semestrul
I/1
2.7. Tipul de evaluare

I
II
II

II/2
I/3
II/4

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
20
din care: 3.2 curs
(5/5/5/5)
3.4 Total ore din planul de nvmnt
280
din care: 3.5 curs
(70/1;70/2;7
0/3
70/4)
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti conform fiei postului
3.7 Total ore studiu individual
195
(55/1; 55/2
55/3; 55/4)
3.9 Total ore pe semestre
475
(125/1; 125/2
125/3; 125/4)
3.10 Numr de credite
19
(5/1; 5/2; 5/3;4/4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2.8.Regimul
disciplinei

E
E
E

8
(2/2/2/2)
112
(28/1;28/2;28/3
28/4)

3.3 laborator
3.6 laborator

Ob
Ob
Ob
Ob

12
(3/3/3/3)
168 (42/1;42/;42/3;42/4)

ore
10/sem 1, 2, 3 i 4
10/sem 1, 2, 3 i 4
10/sem 1, 2, 3 i 4
5/sem 1, 2, 3 i 4
10/sem 1, 2, 3 i 4
15/4 sem

Anatomie 3 este condiionat de acumulrile de cunotine de la Anatomie 1 i 2 (MV/1/1/01; MV/1/2/01)


Anatomie 4 este condiionat de acumulrile de cunotinte de la Anatomie 1, 2 i 3 (MV/1/1/01; MV/1/2/01;
MV/2/3/01)

Prelegerile se desfoar n sala de curs cu acces la internet i mijloace de predare multimedia


Lucrrile de laborator se desfoar n sli de laborator dotate cu materiale didactice specifice disciplinei

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Disciplin de baz care ofer abiliti n dobndirea competenelor specifice programului de studii
Utilizeaz cunotinele n examinarea anatomic a organismului animal.

C1- Consultarea, tratarea prin mijloace medicale i chirurgicale a bolilor


C5- Asigurarea expertizei n medicina legal i diagnostic necropsic
C6- Efectuarea cercetrii tiintifice i a activitilor didactice n domeniu

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Anatomia veterinar reprezint una dintre disciplinele fundamentale ale medicinii veterinare. n
cadrul acestei discipline studenii i nsuesc noiunile morfologice fundamentale privind speciile de animale
domestice: cal, vac, oaie, capr, cine, pisic, iepure, gin, curcan, ra, gsc, porumbel.

35

7.2 Obiectivele specifice

Studentului i se prezint n mod sistematic componentele organismului animal pe care trebuie s


le nvee avnd la baz nomenclatura anatomic veterinar modern. El trebuie s recunoasc diferitele
formaiuni din corpul animalului domestic i s deosebeasc apartenena lor la una sau alta dintre speciile care
sunt luate n studiu, pe baza caracterelor difereniale.
In cadrul edinelor de disecie, studentul, prin aportul personal i prin exerciiu, nva s
foloseasc bisturiul i pensa, pentru a scoate n eviden diferitele formaiuni crora le urmrete
caracteristicile i raporturile.
n timpul lucrrilor practice, studentul i ascute spiritul de observaie, calitate deosebit de
important pentru un viitor medic veterinar. De asemenea el i nsuete noiunile de topografie ale
musculaturii, fcnd exerciii pe animalul viu.
Cunotinele de morfologie dobndite pregtesc studentul pentru nelegerea fiziologiei i l
pregtesc pentru disciplinele clinice (chirurgie, medical, obstetric).

8. Coninuturi
8.1.1 Curs anul I semestrul 1
1.Obiectul de studiu i importana anatomiei veterinare, unele date
istorice privind anatomia veterinar. Dezvoltarea anatomiei veterinare n
ara noastr. Precizarea speciilor animalelor domestice. Prile corpului,
nomenclatura anatomic veterinar, termeni de orientare, prezentarea
organismului ca sistem biologic
2.Definiie, obiectul de studiu, generaliti privind conformaia oaselor,
structura oaselor, dezvoltarea oaselor, creterea oaselor
3.Particulariti i diferenieri ale oaselor memebrelor toracal i pelvin la
mamiferele domestice i psrile domestice - sistematizarea regiunilor
membrelor toracal i pelvin particulariti ale centurii scapulare i
pelvine la mamiferele domestice i psrile domestice (Zonoscheletul) spata, clavicula, coracoidul respectiv iliumul, ischiumul i pubisul
4.Particulariti i diferenieri ale oaselor ce compun stilopodiul,
zeugopodiul i autopodiul la mamiferele i psrile domestice
humerusul, femurul, radiusul i ulna, tibia i fibula, oasele carpiene,
oasele tarsiene, oasle metacarpiene i metatarsiene, falangele i oasele
sesamoidiene
5.Particulariti i diferenieri ale oaselor ce compun trunchiul la
mamiferele i psrile domestice vertebrele cervicale, toracale,
lombare, sacrale, caudale, coastele i sternul
6.Particulariti i diferentieri ale oaselor ce compun capul osos la
mamiferele i psrile oasele neurocraniului occipital, parietal,
frontal, temporal, sfenoid, etmoid, Oasele splanchnocraniului maxila,
incisivul mandibula, nazalul, lacrimalul, zigomaticul, pterigoidul
7.Definiie- tipurile de articulaii- articulaiile fibroase, cartilaginoase i
sinoviale; particulariti ale articulaiilor membrului toracal i pelvin,
articulaiilor trunchiului i articulaiilor capului.
8.Definiie generaliti Conformaia muchilor, structura muchilor,
culoarea muchilor, formaiuni auxiliare ale muchilor (fascia, ligamentul
inelar, teaca fibroas, teaca sinovial, bursa sinovial, trohlea
muscular. Rolul muchilor- muchii superficiali ai trunchiului la
mamifere
9.Muschii membrului toracal la mamifere - Muchii antebraului, muchii
autopodiului, tecile carpiene, aparatul pasiv, tecile sesamoidiene
10.Muchii membrului pelvin la mamifere- muchii bazinului, muchii
coapsei, muchii gambei, muchii autopodiului, tecile tarsiene, aparatul
pasiv, aspecte comparative
11.Muchii toracelui la mamifere - Muchii spinrii, muchii toracelui
12.Muchii gtului la mamifere - mm. cervicali dorsali, mm. cervicali
ventrali
13.Muchii pieloi ai capului la mamifere - mm.pieloi ai botului, muchii
orbitei si muchii urechii
14.Muschii masticatori i muchii aparatului hioidian la mamifere
8.1.2 Curs Anul I, semestrul 2
Generaliti, sistematizarea aparatului digestiv, structura tubului digestiv.
1.Poriunea prediafragmatic - Cavitatea bucal: buzele, palatul dur,
palatul moale, pereii, podeaua
2.Limba, dentiia, glande salivare, faringele, esofagul
3.Poriunea postdiafragmetic; Cavitatea abdominal; Stomacul;
Intestinul subire (duoden, jejun, ileon)
4.Intestinul gros (cecul, colonul descendent, colonul transvers, colonul
descendent, rectul, anusul), glandele anexe (ficat, pancreas), splina
5.Cile respiratorii, nrile, cavitile nazale, sinusurile paranazale,
laringele
6.Trahea, bronhiile principale, plmnii, cavitatea toracic
7.Rinichii (structur, topografia, aspecte comparative) Cile urinare
(bazinet, uretere, vezica urinar, uretra.
8.Dezvoltatea aparatului genital mascul, migraia testiculelor, structura
testiculului i a epididimului, canalul deferent
9.nvelitorile testiculare, uretra intrapelvin, glandele anexe (gl.

Metode de predare
La curs predarea se face prin
prezentarea de scheme antomice
sugestive i explicative efectuate pe
tabla i prin prezentarea n format
Power Point a unor explicaii i
imagini anatomice.
-

36

Observaii

Veziculare, gl. prostat, gl. bulbouretrale)


10.Uretra extrapelvin, penisul (structur, muchi, diferene), prepuul
(structur, muchi, diferene)
11.Ovarul, oviductul, uterul (coarnele uterine, corpul uterin, gtul uterin,
aspecte comparative), ligamentele largi, bursa ovarian
12.Vaginul, vestibulul vaginal, vulva, uretra, glanda mamar
13.Aparatul digestiv (cavitatea bucofaringian, esofag, gu, stomac,
intestin, cloac, ficat, pancreas, splin), aparatul respirator (cavitile
nazale, laringele, trahea, sirinxul, bronhiile principale, bronhiile
intrapulmonare, plmnii, sacii aerieni), aparatul urinar, aparatul genital
mascul si femel.
14.Topografia organelor abdominale
8.1.3
Curs Anul II, semestrul 3
1.Arterele, clasificare, anastomozele, structura arterelor, venele,
structura venelor. Cordul, pericardul, conformaia extern a cordului
2.Conformaia intern a cordului, esutul nodal, irigaia cordului, cordul n
seria mamiferelor domestice
3.Prezentarea descriptiv i comparativ a trunchiului brahiocefalic arterele capului i gtului
4.Prezentarea descriptiv i comparativ a arterelor membrului thoracic,
arterelor cavitii abdominale i a cavitatii toracale
5.Prezentarea descriptiva si comparativa a arterelor cavitii pelvine i
arterelor membrului pelvin)
6.Prezentarea descriptiv i comparativ a venei port, venei cave
craniale i venei cave caudale, venele epifasciale, venele profunde,
venele capului
7.Generaliti, formaiuni limfatice, vasele limfatice, limfocentrii capului la
animalele domestice, limfocentrii membrului thoracic la animalele
domestice, limfocentrii membrului pelvin la animalele domestice i
limfocentrii cavitari la mamiferele domestice
8.Sistemul nervos central generaliti-, structura sistemului nervos
central, mduva spinrii, meningele
9.Prezentarea descriptiv i comparativ a tunchiului cerebral i a
emisferelor cerebrale
10.Prezentarea descriptiv i comparativ a sistemului nervos periferic
sistematizare- structura nervilor
11.Prezentarea descriptiv i comparativ a nervilor cranieni - cele XII
perechi de nervi
12.Prezentarea descriptiv i comparativ a nervilor membrului toracicplexul brahial
13.Prezentarea descriptiv i comparativ a nervilor membrului pelvin,
plexul lombar cranial, plexul lombar caudal, plexul sacral cranial, plexul
sacral caudal
14.Prezentarea descriptiv i comparativ a nervilor cavitilor
abdominal, toracic i pelvin sistemul nervos vegetativ simpatic i
parasimpatic
8.1.4. Curs, anul II, semestrul 4
1.Analizatorul olfactiv, analizatorul vizual: globul ocular anexele globului
ocular, ochiul la psri
2.Analizatorul gustativ, analizatorul statoacustic: urechea extern,
urechea medie, urechea intern, urechea la psri.
3.Analizatorul tactil, produciile cornoase ale pielii i formaiunile
glandulare ale pielii
4.Importana anatomiei topografice n practica medical veterinar.
Regiunile capului: regiunile botului, regiunile feei dorsale, regiunile feei
laterale, regiunile feei ventrale, regiunile extremitii posterioare.
5.Regiunile gtului: regiunile dorsale, regiunile laterale, regiunile
ventrale, diferene topografice la alte specii.
6.Regiunile trunchiului: regiunea grebnului, spinrii i lombar; regiunile
pectoral, prepectoral i costal. Formaiunile cavitii toracice:
mediastinul anterior, mediastinul mijlociu i mediastinul posterior.
Diferene topografice la alte specii.
7.Regiunile abdominale: regiunea flancului, regiunea ingvinal,regiunea
pelvisului. Diferene topografice la alte specii.
8.Regiunile membrului toracic; Regiunea scapular, regiunea
scapulohumeral, regiunile braului, regiunile antebraului, carpian,
metacarpian,buletului,regiunile degetului (bulet,chii, coroan)
9.Regiunile membrului pelvin: art. coxofemural, coapsei, grasetului,
gambei, jaretului, metatarsian, reg. cozii
10.Ariile cutanate senzitive la cal. Diferene la alte specii
11.Topografia organelor abdominale
12.Topografia organelor din cavitatea pelvin la mascul i la femel
13.Formaiunile cavitii toracice: mediastinul anterior, mediastinul
mijlociu i mediastinul posterior. Diferene topografice la alte specii.
14.Diferene topografice la alte specii; puncte de elecie pentru
formaiuni vasculare, limfatice i vasculare

37

Bibliografie obligatorie
1. Berghe Carmen.- Notie de curs: aparat locomotor;
2. Hillebrand A Manual de anatomie veterinar, vol I. Aparatul locomotor. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
3. Berghe Carmen, M. Cucoane, C. Dinu, L. Tudor, N. Velicu, A. Hillebrand Lucrri practice de anatomie veterinar. Aparatul locomotor. Ed. Fundaiei
,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
4.Hillebrand A. Manual de Anatomie Veterinar- Aparatul Digestiv i Aparatul Respirator, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 2005.
5. Hillebrand A. Manual de Anatomie Veterinar- Aparatul urogenital, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 2008.
6. Berghe Carmen.- Notie de curs: sistemul nervos
7. Berghe Carmen Ghid de disecie, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002
8.Berghe Carmen- Anatomie Veterinar-Angiologia, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005.
9. Berghe Carmen.- Notie de curs: analizatori, anatomie topografica la animalele domestice.
10. Berghes Carmen Notite de curs - splanchnologia.
Bibliografie suplimentar
1. Cotofan, V., Palicica, R. Hritcu Valentina, Enciu, V., Anatomia Animalelor Domestice vol. I; Aparatul de sustinere si miscare, Ed. Orizonturi Universitare,
Timisoara 1999
2. Cotofan, V., Palicica, R. Hritcu Valentina, Enciu, V., Anatomia Animalelor Domestice vol. III; Ed. Orizonturi Universitare, Timisoara, 2000
3. Gheorghe Constantinescu, Radu Palicica Anatomie comparativa si notiuni de fiziologie animala Ed. Orizonturi Universitare, Timisoara, 2006
4. Stanley H. Done, Peter C. Goody, Susan A Evans, Neil C. Stickland, Color Atlas of Veterinary Anatomy The Dog and Cat, second edition, vol III,Ed.
Elsevier Mosby, 2009 http://evolve.elsevier.com/done/dogcat/
Bibliografie facultativ
1. Ghetie V. Hillebrand A., Anatomia animalelor Domestice, vol. I: Aparatul locomotor ed. Academiei RSR, 1954
2. Ghetie, V., Pastea, E., Riga, I., Atlas de Anatomie comparativa, Vol. II - Splanchnologia, Ed. Agrosilvica de stat, Bucuresti, 1954
3. Nomina Anatomica 2002
4. Popescu Alexandru -Atlas de Anatomie Radiologica Veterinara, Ed. Proconsul International, Bucuresti 2000
5. Oscar Schaller Illustrated Veterinary Anatomical Nomenclature,1992
8.2.1. Laborator anul I semestrul 1
Metode de predare
Observaii
Scheletul Generaliti
la lucrrile practice metodele de
Pentru activitatile
practice
de
Tipurile morfologice ale oaselor, accidente de suprafa
predare constau din: explicaia,
osteologie,
artrologie,
miologie,
Centura scapular la psrile domestice (spata, clavicula,
execuia, observaia, comparaia.
angiologie, sistem nervos, studentii
coracoidul)
Se vor utiliza piese anatomice
desfasoara activitatea pe subgrupe de
Centura scapular la mamiferele domestice (spata)
prelucrate in laborator, planse
3-4 studenti iar piesele anatomice sunt
Stilopodiul toracal la mamiferele i psrile domestice (humerusul)
anatomice, precum si piese de
studiate prin rotatie
zeugopodiul toracal la mamiferele i psrile domestice (radius i
disectie provenite de la animale
ulna)
sacrificate proaspat.
Studiu comparativ al oaselor autopodiului toracal (carpiene,
metacarpiene, falange, oaselor sesamoidiene), al zonoscheletului
pelvin (coxalul-iliul, ischiul i pubisul) al stilopodiului pelvin (femurul,
rotula) la mamiferele i psrile domestice
Studiu comparativ al oaselor tibia, fibula, oaselor tarsiene, oaselor
metatarsiene, falangele i oaselor sesamoidiene, vertebrele regiunii
cervicale, la mamiferele i psrile domestice

Studiu comparativ al oaselor trunchiului - coloana vertebral,


coaste, stern, la mamiferele i psrile domestice
Neurocraniul la cal, capul osos ( masivul facial) la speciile de animale
domestice, studiu comparativ.

Verificarea practic asupra pieselor osoase studiate n laborator


Studiul articulaiilor membrului toracic: art. scapulohumeral, art.
cotului, art, antebrahiocarpometacarpian, art. degetului. Studiul
articulaiilor membrului pelvin: art. bazinului, art, coxofemural, art.
grasetului, art. jaretului, art. degetului, art. coloanei vertebrale, art.
costosternal, art. capului.

Verificarea practic asupra capitolului de artrologie, Prezentarea


muchilor membrului toracic i membrului pelvin pe piese
demonstrative de la oaie.

Disecia muchilor membrului toracic i a musculaturii pectorale. Muchii


spetei, muchii braului, muchii antebraului, muchii autopodiului tecile
carpiene, tecilor sesamoidiene la oaie

Disecia muchilor abdominali i a muchilor membrului pelvin, muchii


abdominali ventrolaterali, muchii abdominali superiori, muchii
bazinului, muchii coapsei, muchii gambei, tecile sesamoidiene la oaie
Disecia muchilor gtului, trunchiului i cozii muchii cervicali
dorsali, muchii cervicali ventrali, muchii de legatur ai membrului
toracic la trunchi, muchii pectorali, muchii episomei la oaie

Disecia muchilor capului muchii pieloi i muschii masticatori la


oaie
Studiul musculaturii la cal - disecia demonstrativ

Verificare practic de disecie a muchilor.


8.2.2. Laborator anul I semestrul 2

1. Poriunea prediafragmatic la cal- cavitatea bucal (buze, vlul


palatin, palatul dur, pereii laterali, podeaua), dentiia, formula dentar,
limba, faringele, esofagul, glandele salivare.
2.Poriunea prediafragmatic la celelalte mamifere domestice - cavitatea
bucal (buze, vlul palatin, palatul dur, pereii laterali, podeaua), dentiia,

38

formula dentar, limba, faringele, esofagul, glandele salivare.


3.Poriunea postdiafragmatic la cal- stomacul, intestinul subire,
intestinul gros, ficatul, pancreasul, splina, cavitatea abdominal i
legturile seroase.
4. Poriunea postdiafragmatic la celelalte specii de mamifere
domestice, aspecte comparative: stomacul multicompartimentat al
rumegtoarelor (rumen, reea, foios, chiag), intestin subire, intestin gros
(diferene ale colonului ascendent), ficatul, pancreasul, splina.
5. Aparatul respirator la cal: cile respiratorii, nrile, cavitile nazale,
sinusurile paranazale, laringele, trahea,bronhiile principale plmnul,
cavitatea toracic (mediastinul anterior, mediastinul mijlociu i posterior)
6. Aparatul respirator la celelalte specii de mamifere domestice aspecte comparative ale cilor respiratorii, nrilor, cavitiloe nazale,
sinusurilor paranazale, laringelui, traheei, bronhiilor principale
plmnului
7. Aparatul urinar la speciile de mamifere domestice. Rinichii (structur,
topografie, diferene). Cile urinare (ureterele, vezica urinar i uretra).

8. Aparatul genital mascul la armsar. Testicului i epididimul, nvelitorile


testiculare, uretra intrapelvin, glandele anexe ale aparatului genital
mascul (gl, veziculare, gl. prostat, gl. bulbouretrale), uretra
extrapelvin, penisul, prepuul.
9. Aparatul genital mascul la celelalte specii de animale domestice
aspecte comparative ale testiculului i epididimului, nvelitorilor
testiculare, uretrei intrapelvine, glandelor anexe ale aparatului genital
mascul (gl, veziculare, gl. prostat, gl. bulbouretrale), uretrei
extrapelvine, penisului, prepuului. Cavitatea pelvin la mascul
10. Aparatul genital femel la iap ovarele, oviductele, uterul, vaginul,
vulva, ligamentele largi, bursa ovarian, cavitatea pelvin la femel

11. Aparatul genital femel la celelalte specii de mamifere domestice.

12. Aparatul digestiv la psrile domestice (cavitatea bucofaringian,


esofagul, gua, proventriculul, ventriculul, intestinul subire i gros,
cloac, ficat, pancreas, splin. Aparatul respirator: cavitile nazale,
laringele, trahea, sirinxul, bronhiile, plmnii, sacii aerieni, aparatul
urinar la psrile domestice, aparatul genital mascul, aparatul genital
femel.
13. Prezentarea punctelor de reper pentru delimitarea organelor i a
muchilor pe animalul viu

14. Verificare practic pe piese anatomice i pe animalul viu.

8.2.3.Laborator anul II semestrul 3


1.Pericard, conformaia extern a cordului, conformaia intern a
cordului, esutul nodal, vascularizaia cordului, structura cordului, cordul
n seria mamiferelor domestice.
2.Verificare practic

3. Trunchiul cerebral, mduva spinrii


4.Emisferele cerebrale, meningele;
5. Colocviu S.N.C

6.Disecia arterelor, venelor i limfocentrilor la nivelul capului;

7.Disecia nervilor la nivelul capului;

8.Disecia arterelor, venelor i limfocentrilor de la nivelul membrului


toracic;
9. Disecia nervilor de la nivelul membrului toracic;

10.Disecia arterelor, venelor i limfocentrilor de la nivelul membrului


pelvin;
11. Disecia nervilor de la nivelul membrului pelvin

12.Disecia arterelor, venelor i limfocentrilor din cavitile abdominal i


toracic
13. Disecia plexurilor vegetative din cavitile abdominal i pelvin

14. Verificare practica -disecie

8.2.4.Laborator anul II semestrul 4


1.Analizatorul olfactiv: studiul mucoasei olfactive n cavitile nazale.
Analizatorul vizual: globul ocular i tunicile sale, mediile refringente,
anexele globului ocular (pleoapele, conjunctiva, glanda lacrimal, cile
lacrimale, muchii, ochiul la psri).
2.Analizatorul gustativ, papilele gustative, inervaia papilelor.
Analizatorul statoacustic: urechea extern, urechea medie (timpan,
cavitate timpanic, osicioarele urechii medii), punga gutural, urechea
intern (labirintul osos, labirintul membranos), urechea la psri.
Analizatorul tactil, pielea, produciile cornoase ale pielii, copita,
ongloanele, ghearele, pintenii, castanele, coarnele. Formaiuni
glandulare ale pielii. Pielea i produciile pielii la psri

39

3. Verificare practic pe piese - analizatori

4. Regiunile capului: studiul seciunilor transversale i longitudinale ale


capului la cal i alte specii. Delimitarea regiunilor capului i muchilor
pe animalul viu.
5. Regiunile gtului: studiul regiunilor transversale ale gtului la cal i la
alte specii. Delimitarea regiunilor i a muchilor gtului pe animalul viu.

6. Regiunile trunchiului (reg. grebnului, spinrii lombar); Regiunile


toracelui (reg. prepectoral, pectoral, sternal).

7. Regiunile trunchiului: formaiunile din cavitatea toracic; Mediastinul


cranial, mijlociu i caudal. Studiul seciunilor transversale ale cavitii
toracice de oaie.
Delimitarea regiunilor i a muchilor toracelui pe animalul viu.
8. Regiunile abdomenului la cal, regiunile abdominale ventrale,
regiunile flancului, regiunea ingvinal, delimitarea muchilor pe
animalul viu.
9. Regiunile abdomenului la cal, regiunile abdominale ventrale,
regiunile flancului, regiunea ingvinal, delimitarea muchilor pe
animalul viu.
10. Topografia organelor abdominale i proiecia lor pe suprafaa
corpului la cal. Ariile cutanate senzitive la cal: delimitare pe animalul
viu.
11. Topografia organelor abdominale i proiecia acestora pe suprafaa
corpului la vac. Cavitatea pelvin, topografia formaiunilor din
cavitatea pelvin. Diferene privind topografia organelor abdominale la
celelalte specii de mamifere domestice.
12. Regiunile membrului toracic. Studiul seciunilor transversale prin
regiunea spetei, reg. braului, reg. antebraului, reg. cotului, reg.
carpului, reg. metacarpului, autopodiului la cal. Delimitarea regiunilor i
a muchilor membrului toracic pe animalul viu.
13. Regiunile membrului pelvin i al cozii. Studiul seciunilor
transversale prin regiunea coapsei, grasetului, gambei, jaretului,
metatarsului i autopodiului la cal. Delimitarea regiunilor i a muchilor
membrului pelvin pe animalul viu.
14. Verificare practic - recunoaterea formaiunilor din cadrul
organelor de sim, recunoaterea seciunilor topografice i a
formaiunilor coninute,delimitarea de regiuni topografice i arii senzitive
pe suprafaa corpului la cal, proiecia viscerelor abdominale pe
suprafaa corpului la cal i vac.
Bibliografie obligatorie
1. Berghe Carmen.- Notie de curs: aparat locomotor.
2. Hillebrand A Manual de anatomie veterinar, vol I. Aparatul locomotor. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
3. Berghe Carmen, M. Cucoane, C. Dinu, L. Tudor, N. Velicu, A. Hillebrand Lucrri practice de anatomie veterinar. Aparatul locomotor. Ed. Fundaiei
,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
4.Hillebrand A. Manual de Anatomie Veterinar- Aparatul Digestiv i Aparatul Respirator, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 2005.
5. Hillebrand A. Manual de Anatomie Veterinar- Aparatul urogenital, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 2008.
6. Berghe Carmen.- Notie de curs: sistemul nervos
7. Berghe Carmen Ghid de disecie, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002
8. Berghe Carmen- Anatomie Veterinar- Angiologia, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005.
9. Berghe Carmen.- Notie de curs: analizatori, anatomie topografic la animalele domestice.
10. Berghe Carmen Notie de curs splanchnologia.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu cadre didactice titulare ale disciplinei de la faculti de medicin veterinar din ar, practicieni in domediu
sanatatii animalelor si practicieni in domeniul sigurantei alimentare

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Implicarea n prelegere cu ntrebri,
comentarii, exemple de analiz.

10.2 Metode de evaluare


Examen

10.3 Pondere din nota final


80%

Implicarea n pregtirea i prezentarea


pieselor anatomice

Colocvii la sfrit de capitol i verificri la sfritul


fiecrui laborator

20%

10.6 Standard minim de performan

Capacitatea de a recunoate i descrie o pies anatomic

40

FIA DISCIPLINEI
10. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

III

Anatomie patologic
MV/3/1/25; MV/3/2/25
ef lucr. dr. Petru Tnase
ef lucr. dr. Petru Tnase
2.6.Semestrul
5

III

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 1
5
din care: 3.2 curs
sem. 2
6
3.4 Total ore din planul de nvmnt
112
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
138
3.9 Total ore pe semestru
250
3.10 Numr de credite
10 (5; 5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

E oral

2.8.Regimul
disciplinei

E oral

2
2
56

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

2
2
56
ore
28
28
29
28
15
10

Biologie celular. Embriologie. Histologie (Mv 1/1/02; Mv 1/2/02)


Anatomie patologic 1 (MV/3/1/25)
Cunoaterea i executarea tehnicilor de necropsie la mamifere i psri; identificarea i caracterizarea macroscopic
a leziunilor pe cadavru prospt i piese formolizate precum i microscopic pe lame histopatologice.

Numr de locuri: 50
Videoproiector; Laptop
Tabl ; Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 12
Microscoape optice ML4M: 12
Microscoape optic cu camer video i monitor TV: 1
Microscoape optic Olympus prevzut cu camer video i soft de morfometrie: 1
Tabl; Cret/marker
Reactivi histologici, baie de includere, baie de colorare, colorani, etuv, microtom
Lame histopatologice
Cadavre proaspete i piese formolizate
Trus de necropsie

6. Competenele specifice acumulate

profesionale

Competene

Cognitive
nsuirea i cunoaterea limbajului medical de baz referitor la modificrile esuturilor, organelor i sistemelor n principalele afeciuni la animale.
Cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni caracteristice i specifice.
Utilizarea cunotinelor pentru explicarea i interpretarea unor procese patologice.
Abiliti
Execut i interpreteaz diagnosticul morfologic i histopatologic i stabilete diagnostic de certitudine n diferite afeciuni ale animalelor. Studenii au
capacitatea de a utiliza aspectele lezionale ale organelor i esuturilor n scopul evalurii unui diagnostic prezumtiv sau unde este cazul, un diagnostic de
certitudine.
nsuirea limbajului de specialitate.

41

Competene
transversale

Competene de rol
Executarea responsabil a tehnicilor de necropsie la mamifere i psri i a lucrrilor practice de microscopie optic (identificarea leziunilor macro- i
microscopic)
Obinuirea cu activitatea n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.
Aprofundarea cunotinelor cu ultimele prevederi ale FAO i UE n domeniul diagnosticului morfopatologic.
Cunoaterea i nelegerea limbajului, terminologiei specifice.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Anatomia patologic sau morfopatologia este o component a patologiei. Scopul este cunoaterea i
recunoaterea modificrilor anatomo i histopatologice produse n bolile animalelor, n vederea stabilirii unui
diagnostic corect. Cursul i propune s cunoasc modificrile structurale care determin simptomele, i acolo
unde este cazul, leziunile caracteristice i pe cele patognomonice.
n acest scop studenii trebuie s-i nsueasc aspectele structurale ale proceselor patologice
fundamentale, s recunoasc leziunile induse de diferii germeni patogeni la nivelul celulelor, esuturilor,
organelor i sistemelor.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea terminologiei anatomo- i histopatologice corecte folosit n medicina veterinar n special i n
tiinele biologice n general.
Vizualizarea, cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni din medicina veterinar.
Elaborarea unui diagnostic anatomo i histopatologic corect.
Crearea unui limbaj corect n vederea folosirii n specialitile clinice.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Noiuni introductive. Definiia i obiectul anatomiei patologice, concepte
de baz. Moartea local: necrobioza, necroza, apoptoza i gangrena.
Distrofiile/acumulri tisulare: hidrice, protidice, pigmentare, glucidice,
lipidice, nucleotidice, minerale.
Tulburrile circulaiei sanguine i lacunare: hiperemia, ischemia,
hemoragia, tromboza, embolia, metastazarea, infarctul, ocul, edemul,
hidropizia, tulburrile circulaiei limfatice.
Procese de adaptare morfofuncional: atrofia (etiopatogenez,
tipologie, morfologie, evoluia i urmrile atrofiilor); hipotrepsia
(etiopatogenez, morfologie, evoluie).
Procese de adaptare morfofuncional; morfologia tulburrilor creterii
i diferenierii celulare i tisulare: modulaie, transformare, sinciializare,
hipertrofie, hiperplazie, metaplazie, hipoplazie, anaplazie
Inflamaia: etiopatogeneza, tipologie (alterative, exsudative,
proliferative, cu substrat imun), terminarea inflamaiilor.
Procesele regenerative: regenerarea vaselor, a esutului conjunctiv,
cartilaginos, osos, muscular, epitelial, nervos.
Procesele regenerative: vindecarea plgilor, organizarea patologic.
Patogeneza i morfologia procesului tumoral: caracteristica general a
procesului tumoral, biologia celulelor tumorale, markerii de malignitate,
etiopatogeneza procesului tumoral, clasificarea i denumirea tumorilor,
morfologia tumorilor.
Malformaii congenitale: etiopatogenez, clasificare i morfologie.
Morfopatologia aparatului cardiovascular: morfopatologia cordului.
Morfopatologia vaselor sanguine i limfatice.
Morfopatologia organelor hemato- i limfopoetice: morfopatologia
mduvei osoase i a splinei.
Morfopatologia limfonodurilor, bursei Fabricius, esutului asociat
mucoaselor
Morfopatologia aparatului respirator: morfopatologia cilor respiratorii,
pulmonului, cavitii toracice i a sacilor aerieni
Morfopatologia aparatului digestiv: morfopatologia stomacului,
prestomacelor, intestinelor i cecumurilor
Morfopatologia a glandelor digestive i a cavitii abdominale: ficat,
pancreas, peritoneu fascii abdominale
Morfopatologia aparatului excretor: morfopatologia rinichilor i a cilor
urinare
Morfopatologia aparatului genital:morfopatologia aparatului genital
mascul i femel.
Morfopatologia glandelor mamare la diferite specii de animale
Aparatului genital la psri. Diferene i asemnri ntre mamifere i
psri
Morfopatologia sistemului nervos: morfopatologia encefalului, mduvei
i a nervilor
Morfopatologia aparatului locomotor: morfopatologia oaselor,
articulaiilor, muchilor scheletici i a burselor seroase.
Morfopatologia pielii i fanerelor. Aspecte comparative ntre speciile de
animale domestice.

Metode de predare
Prezentarea se va realiza cu ajutorul
mijloacelor multimedia (computer i
video-proiector) i expunere liber.
Idem

42

Observaii
2 ore

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Idem
Idem
Idem
Idem

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Morfopatologia unor boli careniale i intoxicaii: hiposelenoza/


Idem
2 ore
hipovitaminoza E, hipovitaminoza A, hipocuproza, hipozincoza,
fluproza, micoze i micotoxicoze.
Morfopatologia unor boli virale: pesta porcin, boala de Newcastle,
Idem
2 ore
anemia infecioas equin, gastroenterita transmisibil a porcului,
hepatita Rubarth, b. Carre, b de Gumboro, febra aftoas, ectima
contagioas, difterovariola, IBR-IPV, LTI, rabia, b. Aujesky,
encefalopatiile spogiforme transmisibile, leucozele mamiferelor i
psrilor, b. Marek, papilomatozele, adenomatoza pulmonar a oilor.
Morfopatologia unor boli bacteriene: antrax, clostridiozele, rujetul,
Idem
2 ore
pasteurelozele,
salmonelozele,
colibacilozele,
listerioza,
pleuropneumonia infecioas a porcului, leptospiroza, spirochetoza
aviar, tuberculoza, paratuberculoza, bruceloza, micoplasmozele,
actinomicoza, actinobaciloza.
Morfopatologia unor boli parazitare: hemosporidiozele, coccidiozele,
Idem
2 ore
cisticercoza, cenuroza, hidatidoza, fascioloza, ascaridioza, trichineloza,
singamoza, strongilatozele.
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Avram Eugenia 2001 Anatomie patologic veterinar special i diagnostic necropsic, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
2. Popovici V. - 1999 Morfopatologie general, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
3. Petru T. - 2012 Note de curs.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Manolescu N. i colab. 2000 Compendiu de anatomie patologic clinic veterinar, vol. I., Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Ctoi C. 2006 Anatomie patologic special, vol. I, Ed. Academic Pres, Cluj Napoca.
2. Paul I. 1996 - Etiomorfopatologie veterinar, Editura Bic All, Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Elemente de tanatologie. Proiecii, diapozitive.
explicaie, execuie
2 ore
Modificrile cadaverice, necroza, gangrena. Vizualizare pe piese
explicaie, execuie
2 ore
formolizate i cadavru proaspt. Discuii, comparaii.
Tehnica examinrii anatomopatologice: necropsia pe cadavru proaspt
explicaie, execuie
2 ore
la mamifere. Recoltarea de probe pentru examenul histopatologic.
Comparaie cu alte examene de laborator.
Tehnica examinrii anatomopatologice: necropsia pe cadavru proaspt
explicaie, execuie
2 ore
la psri.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor n tulburrile de
explicaie, execuie
2 ore
metabolism: atrofia, distrofiile hidrice, protidice, pigmentare. Vizualizare
pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor n tulburrile de
explicaie, execuie
2 ore
metabolism: glucidice, lipidice, nucleoprotidice, minerale. Vizualizare pe
piese formolizate, cadavru proaspt i lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor circulaiei sangvine
explicaie, execuie
2 ore
i lacunare (hiperemia activ, ischemia, hemoragia, tromboza).
Vizualizare pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame
histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor circulaiei sangvine
explicaie, execuie
2 ore
i lacunare (hiperemia pasiv, anemia, embolia, edemul). Vizualizare
pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor inflamatorii
explicaie, execuie
2 ore
(alterative, exsudative). Vizualizare pe piese formolizate, cadavru
proaspt i lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor inflamatorii
explicaie, execuie
2 ore
(proliferative). Vizualizare pe piese formolizate, cadavru proaspt i
lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor regenerative (plgile
explicaie, execuie
2 ore
per primam i per secundam intenionem). Vizualizare pe piese
formolizate, cadavru proaspt i lame histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al tumorilor benigne i maligne.
explicaie, execuie
2 ore
Vizualizare pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame
histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor aparatului
explicaie, execuie
2 ore
cardiovascular: morfopatologia cordului, vaselor sanguine i limfatice.
Vizualizare pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame
histopatologice.
Examenul macroscopic i microscopic al leziunilor organelor hemato- i
explicaie, execuie
2 ore
limfopoetice. Vizualizare pe piese formolizate, cadavru proaspt i lame
histopatologice.
Examenul leziunilor aparatului respirator: morfopatologia cilor
explicaie, execuie
2 ore
respiratorii, pulmonului, cavitii toracice i a sacilor aerieni - tipuri de
pneumonii, pleurite, granuloame pulmonare.
Examenul leziunilor aparatului digestiv. Morfopatologia stomacului,
explicaie, execuie
2 ore
prestomacelor, intestinelor i cecumurilor.
Morfopatologia glandelor digestive i a cavitii abdominale: ficat,
explicaie, execuie
2 ore
pancreas, peritoneu, fascii abdominale.
Morfopatologia rinichilor i a cilor urinare.
explicaie, execuie
2 ore
Morfopatologia aparatului genital: morfopatologia aparatului genital
explicaie, execuie
2 ore
mascul i femel.

43

Morfopatologia glandelor mamare la diferite specii de animale.


explicaie, execuie
2 ore
Examenul leziunilor aparatului locomotor.
Aparatului genital la psri. Diferene i asemnri ntre mamifere i
explicaie, execuie
2 ore
psri.
Morfopatologia sistemului nervos: morfopatologia encefalului, mduvei
explicaie, execuie
2 ore
i a nervilor
Morfopatologia aparatului locomotor: morfopatologia oaselor,
explicaie, execuie
2 ore
articulaiilor, muchilor scheletici i a burselor seroase.
Morfopatologia pielii i fanerelor. Aspecte comparative ntre speciile de
explicaie, execuie
2 ore
animale domestice.
Morfopatologia unor boli careniale i intoxicaii: hiposelenoza/
explicaie, execuie
2 ore
hipovitaminoza E, hipovitaminoza A, hipocuproza, hipozincoza,
fluproza, micoze i micotoxicoze.
Morfopatologia unor boli virale: pesta porcin, boala de Newcastle,
explicaie, execuie
2 ore
anemia infecioas equin, gastroenterita transmisibil a porcului,
hepatita Rubarth, b. Carre, b de Gumboro, febra aftoas, ectima
contagioas, difterovariola, IBR-IPV, LTI, rabia, b. Aujesky,
encefalopatiile spogiforme transmisibile, leucozele mamiferelor i
psrilor, b. Marek, papilomatozele, adenomatoza pulmonar a oilor.
Morfopatologia unor boli bacteriene: antrax, clostridiozele, rujetul,
explicaie, execuie
2 ore
pasteurelozele,
salmonelozele,
colibacilozele,
listerioza,
pleuropneumonia infecioas a porcului, leptospiroza, spirochetoza
aviar, tuberculoza, paratuberculoza, bruceloza, micoplasmozele,
actinomicoza, actinobaciloza.
Morfopatologia unor boli parazitare: hemosporidiozele, coccidiozele,
explicaie, execuie
2 ore
cisticercoza, cenuroza, hidatidoza, fascioloza, ascaridioza, trichineloza,
singamoza, strongilatozele.
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Avram Eugenia 2002 Anatomie patologic - Caiet de lucrri practice, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
2. Avram Eugenia 2001 Anatomie patologic veterinar special i diagnostic necropsic, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
3. Popovici V. - 1999 Morfopatologie general, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Manolescu N. i colab. 2000 Compendiu de anatomie patologic clinic veterinar, vol. I., Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine,
Bucureti.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Ctoi C. 2006 Anatomie patologic special, vol. I, Ed. Academic Pres, Cluj Napoca.
2. Paul I. 1996 - Etiomorfopatologie veterinar, Editura Bic All, Bucureti.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai angajatorilor din domeniul asistenei veterinare n vederea armonizrii cunotinelor
predate cu cerinele practice ale acestora.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Verificarea cunotinelor

Examen

70%

Testarea abilitilor practice

Colocviu

30%

Semestrul 5
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (cunoaterea i executarea tehnicilor de necropsie la mamifere i psri; identificarea i
caracterizarea macroscopic a leziunilor pe cadavru prospt i piese formolizate precum i microscopic pe lame histopatologice - criteriu obligatoriu) i
abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen.

Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Verificarea cunotinelor

Examen

70%

Testarea abilitilor practice

Colocviu

30%

Semestrul 6
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (cunoaterea i executarea tehnicilor de necropsie la mamifere i psri; identificarea i
caracterizarea macroscopic a leziunilor pe cadavru prospt i piese formolizate precum i microscopic pe lame histopatologice - criteriu obligatoriu) i
abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen.
FIA DISCIPLINEI
11. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

44

2. Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de lucrri practice
2.5. Anul de studiu
III

Anesteziologie i propedeutic chirurgical


MV/3/6/30; MV/4/1/31
ef lucr. dr. Velicu Niculae
ef lucr. dr. Velicu Niculae
2.6.Semestrul
6
2.7. Tipul de evaluare

E oral

E oral

IV

2.8.Regimul
disciplinei

Ob
Ob

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 6
5

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

sem. 7
3.4 Total ore din planul de nvmnt

din care: 3.5 curs

2
70

3.6 seminar/laborator

2
56

4
126

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
99
3.9 Total ore pe semestru
225
3.10 Numr de credite
9 (4; 5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

ore
14
14
28
28
10
5

Farmacologie 1 (Mv/3/1/26); Anesteziologie veterinar (MV 3/2/31)


Cunoaterea manoperelor chirurgicale de baz; executarea tehnicilor de anestezie local, regional i general
la animalele de interes economic i de companie.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Animale de experien (iepuri, oi)
Tabl
Cret/marker
Aparat de narcoz inhalatorie

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
nsuirea tehnicilor de anestezie i terapie intensiv. Cunoaterea i aplicarea corect a principiilor de sterilizare a instrumentarului chirurgical i a
echipamentelor medicale. Monitorizarea sedrii, anesteziei locale, regionale i generale, precum i implementarea metodelor chimice pentru
contenionarea animalului i reducerea durerii. nsuirea tehnicilor de ngrijire corespunztoare ante i pot terapeutic, operatorie, inclusiv terapie
intensiv.
Abiliti
Abilitatea de a aborda i conteniona animalele n scopul aplicrii tratamentelor chirurgicale de baz n corelaie cu diagnosticul stabilit. Aplic
principiile terapeutice corelate cu diagnosticul i prognosticul fiecrei afeciuni chirurgicale.
Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de anesteziologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol chirurgical corect.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1. Particulariti ale anesteziei la animale
2. Principiile i tehnicile de baz aparinnd chirurgiei;
3. Noiuni de terapie intensiv.
7.2 Obiectivele specifice
1. Utilizarea i manevrarea instrumentarului chirurgical;
2. Tehnicile de asepsie i antisepsie;
3. Tehnicile de anestezie;
4. Terapia specific i nespecific utilizat n chirurgia veterinar;
5. Manopere chirurgicale de baz;
6. Cele mai uzuale operaii ce se efectueaz la animalele domestice

45

8. Coninuturi
8.1 Curs
Date generale privind operaiile la animale: pregtirea preoperatorie,
clasificarea operaiilor, asepsia i antisepsia.
Anestezia: obiective, importan i clasificare. Sedarea i medicaia folosit n
acest scop .
Durerea i analgezia
Anestezice folosite pe cale parenteral
Anestezice folosite pe cale inhalatorie
Relaxante musculare
Anestezia local i regional repere anatomice, tehnici i modaliti de
realizare
Noiuni de terapie intensiv
Anestezia general la cine i pisic sedarea, neuroleptanalgezia, narcoza
inhalatorie
Anestezia general la cal sedarea, neuroleptanalgezia, narcoza inhalatorie
Anestezia general la rumegtoare i porc sedarea, neuroleptanalgezia,
narcoza inhalatorie
Anestezia general la animale exotice sedarea, neuroleptanalgezia,
narcoza inhalatorie
Tratamente nespecifice: terapia stimulatoare, terapia proinflamatoare, terapia
antiinflamatoare, fizioterapia, hidroterapia, vitaminoterapia, antibioterapia,
chimioterapia i cauterizarea.
Fenomene locale i generale postoperatorii: hemoragia, cicatrizarea,
complicaiile plgilor i tratamentul lor.
Operaii pe regiunea capului: operaii pe coarne, aplicarea inelului nazal,
trepanaii, operaia n cenuroz, operaia n ticul suptului, intervenii pe dini,
operaii pe globul ocular i anexele acestuia, operaii pe urechi, operaii pe
canalele i glandele salivare.
Operaii pe regiunea gtului: traheotomia, esofagotomia, ingluviotomia,
operaia n flegmonul cefei, operaii pe vena jugular.
Operaii pe coloana vertebral: codotomia.
Operaii pe torace: toracotomia, pericardotomia, operaia n flegmonul
grebnului.
Operaii pe abdomen: laparatomia, rumenotomia, operaii pe abomasum,
gastrotomia, operaii pe intestine, operaii n hernii, operaii pe rect i anus,
operaii pe ombilic.
Operaii pe aparatul genito-urinar la mascul: castrarea masculilor, cistotomia,
uretrotomia, operaii pe furou i penis, vasectomia.
Operaii pe aparatul genital femel: ovariectomia, histerotomia, histerectomia.

Metode de predare
prelegere

Observaii
2 ore

prelegere

4 ore

prelegere
prelegere
prelegere
prelegere
prelegere

1 or
3 ore
3 ore
2 ore
3 ore

prelegere
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.

4 ore
6 ore

prelegere, dezbatere, deducie logic,


documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.

1 or

prelegere, dezbatere, deducie logic,


documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.

2 ore

prelegere, dezbatere, deducie logic,


documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie logic,
documentare, studii de caz.

3 ore

3 ore
6 ore
3 ore
1 or

6 ore

1 or
2 ore
5 ore

2 ore

Operaii pe glanda mamar: intervenii n plgi, fistule, obstrucie,


1 or
mamectomia.
Operaii pe membre: operaia n bursita cronic, operaii pe ligamente i
6 ore
tendoane, operaii pe ongloane, operaii pe copit, chiropodia.
Bibliografie
1. Blidariu T., Chirurgie general. Note de curs i lucrri practice, AMT Instititutul Agronomic ,,Nicolae Blcescu, Bucureti, 1997
2. Cristea I., Maria Temelcu, N. Moroanu, S. Bolte, Propedeutic chirurgical i tehnic operatorie veterinar, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti,
1983
3. Leau T., Anesteziologie, propedeutic i tehnic chirurgical, Ed. Printech, Bucureti, 2005
4. William W. Muir, Handbook of Veterinary Anesthesia, Fourth Edition, Ed Mosby, Ohio, USA, 2008
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Instrumentarul chirurgical
explicaie, execuie
2 ore
Instrumentarul chirurgical testarea cunotinelor
2 ore
Asepsia. Antisepsia.
explicaie, execuie
2 ore
Pansamente. Bandaje.
explicaie, execuie
2 ore
Injecii. Puncii. Recoltare de snge.
explicaie, execuie
2 ore
Abordarea i contenia cabalinelor.
explicaie, execuie
2 ore
Abordarea i contenia bovinelor
explicaie, execuie
2 ore
Abordarea i contenia cabalinelor - testarea cunotinelor.
2 ore
Abordarea i contenia bovinelor - testarea cunotinelor.
2 ore
Anestezia general.
explicaie, execuie
2 ore
Anestezia regional la cabaline.
explicaie, execuie
2 ore
Anestezia regional la bovine.
explicaie, execuie
2 ore
Anestezia regional la cabaline testarea cunotinelor.
2 ore
Anestezia regional la bovine - testarea cunotinelor.
2 ore
Bibliografie
1. Mate N., Chirurgie operatoare veterinar, Ed. Risoprint, Cluj Napoca, 2001
2. Velicu N., T. Leau, N. Bercaru, Lucri practice de propedeutic, anesteziologie i tehnici chirurgicale veterinare, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine,
Bucureti, 2008

46

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai angajatorilor din domeniul asistenei veterinare i a productorilor de componente de uz
veterinar.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Examen
Colocviu

70%
30%

Semestrul 6
Verificarea cunotinelor
Testarea abilitilor practice

10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i cunoaterea produselor i a tehnicilor de anestezie la animalele
domestice i exotice.
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul 7
10.4 Curs
Verificarea cunotinelor
Examen
70%
10.5 Seminar/laborator
Testarea abilitilor practice
Colocviu
30%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i cunoaterea manoperelor chirurgicale de baz.
FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1. Instituia de nvmnt superior
1.2. Facultatea
1.3. Departamentul
1.4. Domeniul de studii
1.5. Ciclul de studii
1.6. Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Facultatea de Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

2. Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei

Biochimie. Biologie molecular


Biochimie. Biologie molecular 1: MV /1 / 2/04
Biochimie. Biologie molecular 2: MV /2/ 3/ 04
Conferenar univ. dr. Irina Lupescu (sem 2)
Prof. univ. dr. Diaconescu Cristiana (sem 3)
ef lucr.dr. Marinescu Andreea (sem 2)
ef lucr.dr. Marinescu Andreea (sem 3)
2.6.Semestrul
2
2.7. Tipul de evaluare
3

2.3. Titularul activitilor de curs


2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

I
II

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: curs
An I, sem 2
4
An I, sem 2
An II, sem 3
5
An II, sem 3
3.4 Total ore din planul de nvmnt
126
din care: curs
An I, sem 2
56
An I, sem 2
An II, sem 3
70
An II, sem 3
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
3.9 Total ore pe semestru

E
scris

2.8. Regimul disciplinei

Laborator
2
3
70
28
42

An I, sem 2
An II, sem 3
Laborator
An I, sem 2
An II, sem 3

3.10 Numr de credite


4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

DO
b

An I, sem 2 Chimie (MV/1/1/03)


Biologie celulara, histologie, embriologie 1 (recomandabil)
An II, sem 3 Chimie (MV/1/1/03); Biochimie. Biologie moleculara 1 (MV/1/2/04)
Biologie celular, histologie, embriologie 1 (recomandabil)

2
2
56
28
28
Ore
50 (30 i 20)
23 (5 i 18)
19 (5 i 14)
4 (2 i 2)
3 (2 i 1)
99 (44 i 55)
225 (100 i
125)
9 (4 i 5)

Cognitive
Cunoaterea fundamentelor teoretice ale chimiei i, recomandabil, ale biologiei celulare.
Abiliti
Descrierea, analiza i utilizarea conceptelor i teoriilor fundamentale din domeniul chimiei, biochimiei i, recomandabil,

47

biologiei celulare
Utilizarea tehnicilor i echipamentelor specifice laboratoarelor de chimie i biochimie
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Sal de curs cu 50 de locuri dotat cu:


Videoproiector
Laptop
Tabl magnetic
Cret /markeri de diferite culori
Conectare internet
Sal de laborator cu 14 locuri, dotat cu
reactivi chimici si biochimici
balan tehnic/analitic
sticlarie, materiale i echipamente specifice: eprubete, pahare Berzelius, pahare Erlenmeyer, cilindrii,
biurete cu
clem/robinet, pipete de sticl i pipete automate, baloane de distilare, refrigereni, plnii de filtrare, vase de tromp,
vase de cromatografie, stative, mojare, baie de ap, hartie de filtru, etuv, pH-metru, spectrofotometru UV-VIS etc.
Ni chimic
Butelie de gaz

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
Cunoaterea fundamentelor teoretice ale biochimiei i biologiei moleculare a noiunilor necesare nelegerii structurii i proprietilor componentelor
moleculare ale celulelor vii n general i a celulelor animale, n special.
Capacitatea de a corela noiunile dobndite cu procesele biochimice implicate n buna funcionare a organismului animal i in industria alimentar.
Abilitati
Comunicarea n limbaj de specialitate privind enunarea, descrierea, analiza i utilizarea conceptelor i teoriilor din domeniul biochimiei i biologiei
moleculare
Utilizarea metodelor standard de analiz biochimic (calitativ i cantitativ) n scopul aprecierii strii de sntate a animalelor i stabilirii unui
diagnostic clinic.
nsuirea principalelor metode de identificare i dozare a unor compui biochimici necesare realizrii controlului i expertizei produselor agroalimentare.
Capacitatea de a corela noiunile dobndite cu procesele biochimice implicate n buna funcionare a organismului animal i n industria alimentar.
Competene
transversale

CT1. Implementarea cunotinelor teoretice prin problematizare i conversaie euristic


CT1. Aplicarea metodelor i tehnicilor specifice riguroase i eficient, manifestnd o atitudine pozitiv i responsabil fa de domeniile zooveterinar i alimentar.
CT2. Desfurarea eficient, eficace i responsabil, n cadrul unei echipe, a operaiilor pe care le implic efectuarea analizelor biochimice de
diagnostic clinic i expertiz a produselor alimentare.
CT3. Receptivitate fa de noutile din domeniu i corelarea noiunilor studiate cu cele de la disciplinele nrudite.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
Formarea complex a medicului veterinar prin cunoaterea principiilor de organizare la nivel molecular i
macromolecular a organismului animal, a celulei eucariote, a teoriilor i legilor de baz ale biochimiei i biologiei
moleculare, a corelaiilor metabolice din organismul animal i utilizarea lor pentru explicarea i interpretarea proceselor
vitale ale organismului animal.
7.2 Obiectivele specifice
Cunoaterea structurii, proprietilor i rolului componentelor moleculare ale celulei.
nsuirea unor aspecte teoretice legate de conceptul de organism viu (organism animal n special) pe baza abordrii
noiunii de metabolism.
Descrierea i caracterizarea tipurilor de metabolism din organismul animal.
Studierea i aprofundarea tipurilor de catabolism glucidic, lipidic, protidic, att d.p.v. al reciilor biochimice pe care se
bazeaz, ct i al calculrii cantitii de energie rezultat.
Studierea i aprofundarea tipurilor de anabolism glucidic, lipidic,protidic, att d.p.v. al reciilor biochimice pe care se
bazeaz, ct i al compuilor metabolici rezultai.
Prezentarea principalelor corelaii ntre metabolismul glucidic, lipidic i protidic care stau la baza existenei
organismului viu.
Formarea unor deprinderi practice privind efectuarea de analize biochimice la nivel de laborator pentru obinerea de
date experimentale exacte referitoare la componentele biochimice din materialul biologic analizat i interpretarea
corect a rezultatelor obinute, n scopul stabilirii unui diagnostic clinic.
Dezvoltarea deprinderilor de a observa i cerceta reacii biochimice, ct i de a interpreta datele experimentale i de a
elabora concluzii.
8. Coninuturi
8.1 Curs
An I, sem 2

Metode de predare

1. NOTIUNI INTRODUCTIVE.
Compoziia chimic i caracteristici biochimice ale
materiei vii.

Prelegere susinut de suport de curs n


format ppt i acces la resurse multimedia;
dezbatere prin interaciune cu studenii;
deducie logic

2. AMINOACIZI. PEPTIDE. PROTEINE

idem

48

Observaii
Se distribuie suportul fiecarei prelegeri pe
cale electronic la debutul activitii i se
recomand parcurgerea prealabil a
acestuia pentru a putea interaciona n
timpul predrii.
1 x 1 or = 1 ora
Idem

2.1. Aminoacizi. Caracteristici structurale. Clasificare.


Proprieti fizico-chimice.
2.2. Peptide i proteine
2.2.1 Caracteristici generale. Metode de separare,
purificare i caracterizare
2.2.2 Structura primar i structura secundar a proteinelor
Secvenierea proteinelor. Investigarea proteinelor prin
spectrometria de masa. Sinteza peptidic n faza solid.
Tipuri de structuri secundare

1 x 1 or = 1 ora
idem
Idem
1 x 2 ore = 2 ore
Idem
1 x 2 ore = 2 ore

idem

2.2.3. Structura teriar i structura cuaternar a


proteinelor
Metode de investigare a structurii tridimensionale a
proteinelor. Structuri tridimensionale specifice proteinelor
fibroase i celor globulare. Denaturarea i mpachetarea
proteinelor
2.2.4. Funcii ale proteinelor
Legarea reversibil de liganzi. Interacii complementare
ntre proteine i liganzi. Intercaii proteice modulate
energetic
2.2.5. Organizarea molecular a celulelor eucariote.
Membrana celular. Proteinele membranare
3. ENZIME
Caracteristici generale. Clasificare. Cinetica i mecanismul
reaciilor enzimatice. Enzime reglatoare.
4. GLUCIDE
4.1. Clasificare. Monoglucide i diglucide. Caracteristici
structurale. Stereochimia glucidelor. Reprezentani

idem

Idem
1 x 2 ore = 2 ore

idem

Idem
1 x 1 or = 1 ora

idem

Idem
1 x 1 or = 1 ora
Idem
1 x 2 ore = 2 ore

4.2. Poliglucide
Clasificare. Particulariti structurale ale unor poliglucide
importante pentru metabolismul celulei animale i funciile
lor biologice
4.3. Glicoconjugate
Proteoglicani. Glicoproteine. Glicolipide. Lipopolizaharide
4.4. Organizarea molecular a celulelor eucariote.
Membrana celular. Glicocalixul
5. NUCLEOTIDE SI ACIZI NUCLEICI
5.1. Nucleotide.
Caracteristici structurale. Legatura fosfodiesteric.
Proprieti ale nucleotidelor
5.2. Acizi nucleici
Structura. Proprieti chimice. Funcii biologice
5.3. Organizarea molecular a ribozomilor, reticulului
endoplasmatic i a nucleului
6. LIPIDE
6.1. Lipide simple
Caracteristici structurale. Acizi grai componeni structurali
ai lipidelor. Acizi grai eseniali, acizi biliari.
6.2. Lipide complexe.
Structur. Reprezentani. Rol biochimic.
6.3. Organizarea molecular a celulelor eucariote.
Membrana celular. Lipidele membranare
7. VITAMINE
Caracterizare general. Clasificare. Vitamine hidrosolubile:
reprezentani i rolul lor biologic. Vitamine liposolubile:
reprezentani i rol biologic
An II, sem3
Capitolul 1. Biochimia proceselor metabolice;
metabolismul glucidelor
1.1.Caracteristici generale ale metabolismului , anabolism
i catabolism;
1.2.Glicoliza anaerob. 1.3. Glicoliza aerob i ciclul
Krebs;
1.4. Biosinteza glicogenului i a lactozei.
Capitolul 2. Metabolismul lipidelor
2.1.Digestia lipidelor
2.2 Catabolismul acizilor grai; cetogeneza
2.3 Biosinteza acizilor grai
Capitolul 3. Metabolismul protidelor
3.1.Digestia proteinelor;
3.2. Ci de metabolizare a aminoacizilor (deaminarea,
transaminarea, decarboxilarea);
3.3. Metabolismul amoniacului
Capitolul 4. Metabolismul acizilor nucleici
4.1 Catabolismul acizilor nucleici (biosinteza acidului uric);
4.2 Biosinteza ADN i ARN.
Capitolul 5. Biosinteza proteinelor.

idem

idem
idem

Idem
1 x 2 ore = 2 ore
Idem
1 x 2 ore = 2 ore

idem

Idem
1 x 1 or = 1 ora
Idem
1 x 1 or = 1 ora
Idem
1 x 1 or = 1 ora

idem
idem

idem

Idem
1 x 1 or = 1 ora
Idem
1 x 2 ore = 2 ore
Idem
1 x 2 ore = 2 ore

idem
idem

idem

Idem
1 x 2 ore = 1 ora
Idem
1 x 1 or = 1 ora
Idem
1 x 2 ore = 2 ore

idem
idem

Metode de predare
Interaciunea cu studenii este regul de
predare, iar prelegerile sunt axate pe
utilizarea de suport power-point i pe acces
la resurse multimedia.
4 prelegeri

Observaii
Se distribuie studenilor suportul de curs pe
cale electronic la debutul activitii i se
recomand parcurgerea prealabil a
acestuia pentru a putea interaciona n
timpul predrii.
4 x 3ore = 12 ore

Idem
2 prelegeri
2 prelegeri

2 x 3 ore = 6 ore
Idem
2 x 3 ore = 6 ore

Idem
2 prelegeri

49

2 x 3 ore = 6 ore

5.1 Codul genetic;


4 prelegeri
Idem
5.2. Etapele biosintezei proteinelor
2 x 3 ore = 6 ore
Capitolul 6. Hormoni
6.1 Caracterizarea
biochimic
a hormonilor
i
Idem
mecanisme generale de aciune; reglarea hormonal
2 x 3 ore = 6 ore
6.2 Conexiuni metabolice
Bibliografie obligatorie:
1.
E.Ionescu, C. Diaconescu, erban M., 2008 - Biochimie animal- Ed.Fundaia Romnia de Mine, Bucuresti
2.
Israil Anca Mickaela, Ediia I, 2000 Biologie molecular -Editura Humanitas, , Bucuresti,
3.
Lehninger A.L. 1987,1992 Biochimie, vol 1, vol II Editura tehnica, Bucuresti
4.
Tama V., erban M., Elena Cotru , 1982 Biochimie medical veterinar Editura Didactic i Pedagogic Bucureti,
Bibliografie facultativa
1.
Herbert J. Fromm , Mark S. Hargrove , 2012 - Essentials of Biochemistry, Ed. Springer-Verlag Berlin Heidelberg
2.
Lehninger A.L., 2008 - Principles of Biochemistry, 5th edition, W H. Freeman & Company,New York,
3.
Pamela C. Champe, Richard A. Harvey, Denise R. Ferrier - Biochemistry 3rd edition, Lippincott Williams & Wilkins, Baltimore, MD, Philadelphia, PA,
2005
4.
Elliott. W.H.,Elliott D.C.,1997-Biochemistry and Molecular Biology-Oxford University Press.
5.
Streyer L., 1996 Biochemistry W.H. Freeman and Comp., New York
8.2 Laborator
Metode de predare
Observaii
An I, sem 2
1. Reacii de identificare a ozelor
- prezentarea lucrarii;
2 ore
- explicaii;
2. Reacii de identificare a oligo- i poliglucidelor
2 ore
- demonstratie
3. Dozarea lactozei din lapte
2 ore
- executie independenta;
4.Reacii de identificare ai colesterolului, acizilor grai i lipidelor totale
2 ore
- observaie, comparaie
5. Indici de caracterizare ai grsimilor
2 ore
dirijata si independenta
6.Separarea aminoacizilor prin cromatografie
2 ore
7. Reacii de identificare a proteinelor
2 ore
8. Separarea electroforetic a proteinelor
2 ore
- prezentarea lucrarii;
9. Dozarea cazeinei din lapte
2 ore
10. Evidenierea activitii enzimatice. Factori care influeneaz - explicaii;
2 ore
- demonstratie
activitatea enzimatic
- executie independenta;
11. Reacii de identificare a unor vitamine hidrosolubile
2 ore
- observaie, comparaie
12.Dozarea vitaminei C din lapte
2 ore
dirijata si independenta
13.Reacii de identificare a unor vitamine liposolubile
2 ore
14. Verificarea cunostintelor si abilitatilor insusite
Colocviu practic (execuia unei
2 ore
lucrari) si n scris (test format din 14
intrebari din lucrarile practice)
An II, sem 3
1.Explorarea biochimic a sngelui: dozarea glucozei
Expunerea, demonstraia,
Se folosete aparatul de tip Spekol.
conversaia, observarea dirijat i
independent.
2. Dozarea lipidelor totale
idem
idem
3. Dozarea colesterolului
idem
idem
4. Dozarea proteinelor totale
idem
idem
5. Dozarea creatininei
idem
idem
6. Dozarea acidului uric
idem
idem
7. Dozarea ureei
idem
idem
8. Semnificaia clinic a activitii enzimatice: determinarea activitii
idem
idem
transaminazelor serice
9. Determinarea activitii fosfatazei alcaline. Izoenzime.
idem
idem
10. Dozarea fosforului din snge

idem

11. Dozarea calciului i magneziului;

idem

idem

12. Explorarea biochimic a urinei: examen sumar de urin;

idem

13. Identificarea componentelor anormale din urin

idem

idem

14. ntocmirea unui buletin medical de analiz biochimic (Colocviu


de evaluare).

idem

Se vor analiza probe de urin d.p.v. al


componentelor anormale i se va
ntocmi un buletin de analiz (o
prob/student).

idem
Se folosete sticlria de laborator

Bibliografie obligatorie
Rooiu N., erban M., 2003-Metode i tehnici de laborator in biochimie-Vol.I-II-Ed. Muntenia Leda, Constana
erban M., Emanuela Ionescu, Gh. Cmpeanu Metode de laborator n biochimia animal Editura Didactic i Pedagogic Bucureti, 1993
Bibliografie facultativa :
Radu G. L. - Tehnici experimentale n bioanaliz, 2007 - Editura Printech,Bucuresti
Grban Zeno,1999 Biochimia, tratat comprehensiv Editura Didactic i Pedagogic Bucureti;
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Continutul disciplinei are n vedere ca absolventii acestui curs s posede cunostintele necesare aplicrii principiilor i metodelor de baz din biochimie i
biologie molecular (att cea legat de sntatea animalelor, ct i de calitatea i sigurana alimentar), pentru o mai bun integrare i adaptare la cerinele
pieei muncii.
Coninutul disciplinei este n concordan cu coninuturile disciplinelor similare din alte centre universitare din ar sau strintate. Pentru o mai bun
adaptare a coninutului la cerinele pieei muncii, au loc ntlniri periodice att cu reprezentani practicieni din domeniul medical-veterinar, precum i cu
specialiti din institutele de cercetare de profil i laboratoarele de control medical-veterinar.

50

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Lucrari
practice

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

1.Performana cognitiv
Corectitudinea i amplitudinea cunotinelor nsuite
Coerena tratrii subiectelor
Gradul de asimilare a limbajului de specialitate
2. Aspecte ale atitudinii

Examen scris, tip gril cu mai multe variante de


rspunsuri (40 ntrebri)

60%

Contiinciozitatea

2.1. Inregistrarea sistematic a frecvenei

10 %

Interesul pentru studiul individual

2.2. Evaluare periodic sub form de referat

10 %

1. Abiliti practice i cognitive

Capacitatea de aplicare n practic a cunotinelor teoretice 1.Verificarea i notarea fiecarei lucrri de laborator din
10 %
prin execuia corect a experimentelor i interpretarea
caietul de practic al studentului
corect a rezultatelor
2. Colocviu final din lucrrile de laborator
10 %
10.6 Standard minim de performan
Pentru promovarea examenului (nota 5):
promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) prin execuia corect a unei aplicaii practice simple, conform unui protocol de lucru;
rspunsuri corecte la 60% din ntrebrile testului de laborator, atestnd nsuirea principiilor metodelor de analiz aplicate
acumularea la examenul scris a minim 5 puncte din 10 posibile i la fiecare evaluare scris a notei 5, corespunztor nsuirii elementelor fundamentale de
teorie din fiecare capitol al cursului i unui limbaj de specialitate adecvat.

FIA DISCIPLINEI
12. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2 Codul disciplinei
2.3.Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar/laborator
2.5. Anul de studiu
I

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (Studii universitare de licen)
MEDICIN VETERINAR

Biofizic
MV 1/1/08
ef lucrri dr. Marinescu Ioana Andreea
ef lucrri dr. Marinescu Ioana Andreea
2.6Semestrul
1 2.7 Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu, etc.)
3.7 Total ore studiu individual
44
3.8 Total ore pe semestru
100
3.9 Numr de credite
4

E scris

2
28

2.8Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Nu este cazul
4.2 de competene
Identificarea proceselor, a structurilor si a fenomenelor fizice ale materiei vii i ale sistemelor biologice.
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

* Numr de locuri: 50
* Videoproiector
* Laptop
* Cret/Marker
* Conectare internet
* Numr de locuri: 25
* Tabl
* Cret/Marker
* Laptop/Videoproiector
* Aparatura de laborator

51

DB

2
28
ore
5
4
14
14
2
5

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
* Precizeaz noiunile generale necesare nelegerii structurii fizice, proprietilor fizice ale materiei vii i a sistemelor biologice, a proceselor
fizice care stau la baza proceselor biologice.
* Utilizeaz noiunile n vederea efecturii probelor specifice.
Abiliti:
* Aplic principalele tehnici i metode fizice de cercetare, diagnostic i tratament a organismelor vii, precum i aplicaiile corespunztoare n
domeniul medicinii veterinare.
* Elaboreaz metode i tehnici de investigare a organismelor vii cu aplicabilitate n domeniul medicinii veterinare.
Competene de rol:
* Executarea responsabil a lucrrilor practice de biofizic de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip, aplicnd teorii , metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
* Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional.
* Realizarea unui plan de dezvoltare personal, prin utilizarea eficient a surselor i resurselor de comunicare i formare profesional
(internet, baze de date, cursuri) etc.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
* nsuirea cunotinelor teoretice i practice necesare nelegerii structurii fizice, proprietilor fizice ale
materiei vii i a sistemelor biologice, a proceselor fizice care stau la baza proceselor biologice.
* Cunoaterea principalelor procese i fenomene fizice care se regsesc n lumea vie, precum i a legilor care
le guverneaz.
*Studierea tehnicilor i metodelor fizice de analiz a organismelor vii, precum i aplicaiile corespunztoare n
domeniul medicinii veterinare.
7.2 Obiectivele specifice
* nsuirea aspectelor legate de o serie de fenomene fizice (din domeniul biomecanicii, biofizicii molecular,
bioelectricitii, fizicii nucleare i atomice cu implicaii biomedicale etc.) la diferite nivele de organizare a
materiei vii (de la cel subcelular pn la nivel de organism).
* Cunoaterea modulului de generare sub aspect fizic al funciilor specifice de reglare i control al sistemelor
biologice, precum i modul de desfurare al proceselor de transport de substan.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 1
Obiectul i diviziunile biofizicii. Biofizica molecular. Biofizica celular.
Biofizica sistemelor complexe

Noiuni de fizic atomic i nuclear. Izotopi, izobari, izotoni i izomeri


nucleari. Fenomenul de radioactivitate. Utilizarea izotopilor radioactivi n
domeniul biologiei i n cel medical. Metode i tehnici nucleare folosite n
domeniul biomedical. Mrimi i uniti de msur folosite n aprecierea
efectelor biologice ale radiaiilor ionizante. Fenomenul de rezonan
magnetic nuclear (R.M.N).
Noiuni de fizic atomic i nuclear. Mijloace de investigaie ale materiei
vii (microscopie, microscopie electronic). Unde electromagnetice.
Utilizarea radiaiilor electromagnetice n domeniul biomedical. Elemente de
spectroscopie. Spectrele de absorbie ale sngelui.
Noiuni de fizic atomic i nuclear. Radiaii Roentgen. Aplicaiile
radiaiilor roentgen n domeniul biomedical. Fenomenul laser. Aplicaiile
laserului n domeniul biomedical.
Noiuni de biofizic molecular. Starea gazoas i importana sa
biomedical. Amestec de gaze. Legea lui Dalton. Solvirea gazelor n lichide
Legea lui Henry - Dalton. Implicaiile acestor fenomene n lumea vie.
Noiuni de fizic atomic i nuclear. Starea lichid i importana sa
biologic. Legea continuitii de curgere. Legea lui Bernoulli. Aplicaii
biomedicale. Vscozitatea lichidelor. Legea lui Newton.Vscozitatea
sngelui. Curgerea lichidelor reale. Legea lui Poiseuille i implicaiile sale
biomedicale. Elemente de hemodinamic.
Noiuni de biofizic molecular. Starea solid i importana sa biomedical.
Deformarea corpurilor.
Legea lui Hooke. Rolul elasticitii n lumea vie.
Aplicaii n domeniul biomedical. Rezistena la traciune a esuturilor.
Mecanismul lubrifierii articulaiilor.
Noiuni de biofizic molecular. Fenomene moleculare de suprafa n faz
lichid. Fenomenul de tensiune superficial. Tensiunea superficial a
lichidelor i lichidelor biologice. Rolul tensiunii superficiale n lumea vie.
Fenomene decontact ntre lichide i solide. Aplicaii i rolul biologic al
fenomenelor de contact.
Noiuni de biofizic molecular. Presiune suplimentar. Legea lui Laplace

Metode de predare

Observaii

n scopul atingerii obiectivelor cursului se vor utiliza


metode didactice specifice: prelegere, dezbatere,
deducie logic, studiul materialelor curriculare i al
bibliografiei, msurri experimentale ale parametrilor
biofizici investigai. Prezentarea temelor se va realiza
cu ajutorul mijloacelor clasice sau multimedia
(computer i video-proiector), n funcie de profilul
tematicii cursului sau a lucrrilor de laborator.
Idem

1 or

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

1 or

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

52

3 ore

i implicaiile sale medicale. Fenomenul de capilaritate. Rolul fenomenului


de capilaritate n natur. Emboliile capilare gazoase.
Noiuni de biofizic molecular. Fenomene moleculare de transport. Idem
Fenomenul de difuziune. Rolul difuziei n lumea vie. Fenomenul de
osmoz. Legile osmozei. Rolul osmozei n lumea vie.
Noiuni de biofizic celular. Proprieti fizice ale celulei.Compoziia i Idem
structura membranelor celulare.Caracteristici electrice ale membranei
plasmatice.
Noiuni de biofizic celular. Elemente de bioelectrogenez. Transportul Idem
pasiv al substanelor prin membrana celular. Potenial de repaus al
membranei celulare.
Noiuni de biofizic celular. Echilibru de membran Donnan.Transportul Idem
activ al substanei prin membranele celulare.
Noiuni de biofizic celular. Manifestarea electric a excitaiei membranei Idem
celulare. Potenial de aciune.
Propagarea excitaiei n fibrele nervoase i la nivelul sinapsei.
Bibliografie
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
* Marinescu Ioana Andreea- Biofizic, Editura Fundaiei pentru Dezvoltare Bazat pe Cunoatere, Pitesti, 2012.
* Dragomirescu Elena, Enache, L. Biofizica, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1993.
* Enache L. Biofizic vol.1, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2004.
* Enache L. Biofizic vol.2, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005.
* Enache L., Tudoreanu Liliana Indrumar pentru lucrri practice de Biofizic, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
* Enache Liviu Biofizic, Editura SITECH, Craiova, 2008.

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore
2 ore

B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
* Brslau C., Popescu Al. - Urgene cardiovasculare n medicina veterinar, Artprint, Bucureti., 2001.
* Dimoftache, C., Herman Sonia Biofizic medical, Ed. Cerma, Bucureti, 1996.
* Gheorghiu Anca Metode fizice de examinare nedistructiv, Editura Victor, Bucureti, 2000.
* Gramy, F., Pages, J. C. Elements de Biophysique, Tom 1,2, Ed. Flammarion, Paris, 1966.
* Ioan A., Iova Fl., Levai St., Nasta L., Topliceanu C., Truia A., Tudor T., Zamfir El. - Optic, Lucrri practice de laborator, Universitatea din Bucureti,
Facultatea de Fizic, Bucureti., 1976.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
* Iosifescu M., Moingeagu C., Trebici V., Ursianu Emilia Mic enciclopedie de statistic, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1985.
* Miclu I., Ionacu Iuliana, Mocanu Jacqueline - Oftalmologie veterinar, note de curs, A.M.C., Universitatea de tiine Agronomice i Medicin
Veterinar, Bucureti, 2003.
* Ronto, G., Tarjan, I. An introduction to Biophysics, Akademiai Kiodo, Budapest, 1991.
* Popescu, A. Fundamentele biofizicii medicale, vol. 1, Ed All, Bucureti, 1994.
* ugulea Laura, Gzdaru Doina - Biofizic, lucrri practice, Universitatea din Bucureti, Facultatea de Fizic, Bucureti, 1982.
* Savici L.I. - Aparate de analiz fizico-chimic, Editura Tehnic, Bucureti, 1979.
* Todoran I. - Tratarea matematic a datelor experimentale. Funcii empirice, Editura Academiei R.S.R., Bucureti, 1976.
8.2 Laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 1
Noiuni generale despre erori. Clasificarea erorilor.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor 2 ore
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i deducia logic.
Noiuni de calcul al erorilor. Erorile funciilor.
-expunerea (prelegerea,explicatia);
2 ore
-observatia;
-conversatia;
-observarea independent;
-comparatia;
-deductia logic;
Determinarea dimensiunilor corpurilor.
Rezolvarea practic a determinrii dimensiunilor corpurilor.
2 ore
Determinarea masei i biomasei corpurilor.
Determinarea densitii corpurilor.

Rezolvarea practic a determinrii masei i biomasei corpurilor.


Rezolvarea practic a determinrii densitii corpurilor.

2 ore
2 ore

Determinarea tensiunii superficiale a lichidelor i lichidelor


biologice.
Test de verificare a cunotinelor prezentate n
sptmnile 1 7.

Rezolvarea practic a determinrii tensiunii superficiale a lichidelor i


lichidelor biologice.
Verificare

2 ore

Determinarea vscozitii lichidelor i lichidelor biologice


cu vscozimetrul Ostwald.

Rezolvarea practic a determinrii vscozitii lichidelor i lichidelor


biologice.

2 ore

Determinarea tensiunii superficiale a lichidelor i lichidelor


biologice.
Structura i defectele ochiului.

Rezolvarea practic a determinrii tensiunii superficiale a lichidelor i


lichidelor biologice.
-expunerea (prelegerea,explicatia);
-observatia;
-conversatia;
-observarea independent;
-comparatia;
-deductia logic;
Rezolvarea practic a determinrii dimensiunilor celulare cu
microscopul.
-expunerea (prelegerea,explicatia);

2 ore

Determinarea dimensiunilor celulare cu microscopul.


Analiza refractometric.

53

2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

Analiza polarimetric.

Test de verificare
sptmnile 8 - 13.

a cunotinelor prezentate

-observatia;
-conversatia;
-observarea independent;
-comparatia;
-deductia logic;
-expunerea (prelegerea,explicatia);
-observatia;
-conversatia;
-observarea independent;
-comparatia;
-deductia logic;
Verificare

2 ore

2 ore

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
* Marinescu Ioana Andreea- Biofizic- Indrumar de laborator, Editura Fundaiei pentru Dezvoltare Bazat pe Cunoatere, Pitesti, 2012.
* Dragomirescu Elena, Enache, L. Biofizica, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1993.
* Enache L. Biofizic vol.1, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2004.
* EnacheL. Biofizic vol.2, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti 2005.
* Enache L., Tudoreanu Liliana Indrumar pentru lucrri practice de Biofizic, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2007.
* Enache Liviu Biofizic, Editura SITECH, Craiova, 2008.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
* Brslau C., Popescu Al. - Urgene cardiovasculare n medicina veterinar, Artprint, Bucureti., 2001.
* Dimoftache, C., Herman Sonia Biofizic medical, Ed. Cerma, Bucureti, 1996.
* Gheorghiu Anca Metode fizice de examinare nedistructiv, Editura Victor, Bucureti, 2000.
* Gramy, F., Pages, J. C. Elements de Biophysique, Tom 1,2, Ed. Flammarion, Paris, 1966.
* Ioan A., Iova Fl., Levai St., Nasta L., Topliceanu C., Truia A., Tudor T., Zamfir El. - Optic, Lucrri practice de laborator, Universitatea din Bucureti,
Facultatea de Fizic, Bucureti., 1976.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Continutul disciplinei este n concordant cu ceea ce se deruleaza pentru cunoastere reprezentativa in domeniu n alte centre universitare din tar
si din strintate. Pentru o mai bun adaptare la cerintele pietei muncii, a continutului disciplinei au loc ntlniri att cu reprezentanti ai mediului de afaceri,
practicieni ct si cu cadre didactice din universitate, specialisti si din alte universitti si institutii de cercetare.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din


nota final

Semestrul 2
10.4
Curs

Verificare final
Frecven
Participare la activitile tiinifice i de cercetare ale disciplinei.

Examen scris, tip gril cu mai multe


variante de itemi (40 ntrebri).
Lista de prezen la curs

80%

Participarea la activitile de cercetare ale


disciplinei, sesiunea de comunicri
tiinifice, proiecte n cadrul cercului
studenesc.
Promovarea probei practice

10%

10.5 Seminar/
Colocviu
laborator
10.6 Standard minim de performan
Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte.

10%

100% (obligatorie)

FIA DISCIPLINEI
13.

Date despre program

1.1.Instituia de nvmnt superior

Universitatea Spiru Haret

1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medic veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de lucrri practice
2.5. Anul de studiu

Biologie animal i ecologie


MV 1/1/05
ef lucr. dr. Clin Victor
ef lucr. dr. Clin Victor
2.6.Semestrul
1 2.7. Tipul de evaluare

54

Examen
oral

2.8.Regimul disciplinei

Ob

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
44
3.9 Total ore pe semestru
100
3.10 Numr de credite
4
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
28

3.3 laborator
seminar/laborator

2
28
ore
14
10
11
1
2
6

Cursul se desfoar n sal dotat cu mese, scaune i echipament multimedia


Lucrrile practice se desfoar n laboratoare dotate specific disciplinei

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
nsuirea cunotinelor legate de evoluia lumii animale. Noiuni de sistematic biologic. Cunoaterea tuturor fenomenelor de ecologie i etologie, a
termenilor i conceptelor folosite uzual n ecologie.
Abiliti
Cunoaterea tuturor factorilor biotici i abiotici i influena lor asupra animalelor. Relaiile biotice intraspecifice i interspecifice.
Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de biologie animal de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Realizarea unui plan de dezvoltare personal, prin utilizarea eficient a surselor i resurselor de comunicare i formare profesional (internet, baze de
date, cursuri ).
Dezvoltarea capacitii de formare continu.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1. Dezvoltarea cunotinelor legate de tiinele biologice i biomedicale, legturile ntre sistemele vii i
mediul nconjurtor.
7.2 Obiectivele specifice
1. Sisteme aflate la grania dintre viu i neviu.
2. Forme de organizare ale sistemelor vii.
3. Noiuni de genetic animal.
4. Noiuni de sistematic biologic.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Organizarea sistemic a universului. Scurt istoric privind noiunile de sistematic
universal.Tipuri de sisteme. Caractere generale ale sistemelor. Ierarhizarea i
eterogenitatea sistemelor.
Sisteme de grani ntre neviu i viu. Prionii. Viroizii. Virusurile. Structura acestor
entiti, tipuri i forme de organizare.
Tipuri de organizare ale sistemelor vii. Noiuni privind structura i funcia celulei
procariote. Structura, fiziologia i patogenitatea bacteriilor. Celula eucariot.
Generaliti privind celula animal, celula vegetal i celula fungic. Elemente de
morfologie a celulei fungice.
Modaliti de reproducere i de transmitere ereditar a caracterelor. Mecanismele
variabilitii sistemelor vii. Tipuri de acizi nucleici. Treptele de ierarhizare i
organizare a materialului genetic. Gena. Operonul. Cromozomii.
Mecanismele variabilitii sistemelor vii. Fenomenul de mutaie. Recombinarea
genetic. Fenomenele de transformare, transducie i conjugare.
Ipoteze i teorii privind apariia i evoluia vieii pe pmnt. Teoria creaionist i
evoluionist a apariiei i dezvoltrii lumii vii
Sistematica i nomenclatura n biologie. Clasificarea bacteriilor i virusurilor.
Regnul Protista. Regnul Animalia. Nevertebrate. Diviziunea animale asimetrice.
Diviziunea animale cu simetrie radiar. Diviziunea animale cu simetrie bilateral.
Cordate. Subncrengtura Urochordata, Cephalocordata, Vertebrata.
Noiuni de ecologie i etologie. Termeni i concepte folosite uzual n ecologie.
Clasificri ale mediului. Factori de mediu abiotici. Bioritmurile. Relaii
intraspecifice i interspecifice.

55

Metode de predare
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.

Observaii
2 ore

Prelegerile sunt axate pe utilizarea de


suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.

2 ore

Prelegerile sunt axate pe utilizarea de


suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.

2 ore

2 ore
2 ore

1 or

1 or

2 ore

Bibliografie
1.Helgomar R., Esenial de biologie general i animal, Ed. Fundaiei,, Romnia de Mine, Bucureti, 2007
2. Iftimovici R., A. Hillebrand, Sebastiana Grama, Ecologie i ecopatologie animal, Ed. Fundaiei , Romnia de Mine, Bucureti, 2000
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Evidenierea unor tipuri de celule procariote. Noiuni legate de
explicaie, execuie practic, vizualizare microscop.
2 ore
structur, form, modul de grupare i ecologie a celulei bacteriene.
Celula eucariot. Observaii macroscopice i microscopice ale
explicaie, execuie practic, vizualizare microscop.
2 ore
celulei fungice.
Reprezentani din cadrul sistematicii biologice. Evidenierea
explicaie, execuie practic, vizualizare microscop.
2 ore
microscopic a unor ou, de parazii cu impact n medicina
veterinar.
Reprezentani din cadrul sistematicii biologice. Evidenierea
explicaie, execuie practic, vizualizare microscop.
2 ore
microscopic a unor tipuri de parazii cu impact n medicina
veterinar.
Ecologie. Biosisteme supraindividuale. Noiuni legate de termenii
Referate
2 ore
de populaie, biocenoz, ecosistem, biosfer. Conceptul de dioram.
Relaii biotice interspecifice. Neutralismul. Cooperarea.
Referate
2 ore
Comensalismul. Concurena. Antibioza.
Parazitismul. Aciuni ale parazitului n detrimentul gazdei. Aprarea
Referate
2 ore
organismului mpotriva parazitismului. Tipuri de parazitism.
Bibliografie
1. Mader Silvia, Biology, Fourth Edition, Wm. C. Publishers, Dubuque, 1993
2. Coman Sofia, Bolile parazitare la animalele domestice, Ed. Fundaiei, Romnia de Mine, Bucureti, 2002
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu cadre didactice titulare de la alte faculti de medicin veterinar din ar.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea cunotinelor
Prezena
Testarea abilitilor practice

10.2 Metode de evaluare


Examen

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

Colocviu

10.6 Standard minim de performan


Dezvoltarea cunotinelor legate de tiinele biologice i biomedicale i evidenierea acestuia la

FIA DISCIPLINEI
15. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

Biologie celular. Embriologie. Histologie


MV/1/1/02; MV/1/2/02
ef lucr. dr. Petru Tnase
ef lucr. dr. Petru Tnase
2.6.Semestrul
1 2.7. Tipul de evaluare

E oral

E oral

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 1
5
din care: 3.2 curs
sem. 2
6
3.4 Total ore din planul de nvmnt
154
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
96
3.9 Total ore pe semestru
250
3.10 Numr de credite
10 (5; 5)

56

2
3
70

2.8.Regimul
disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

3
3
84
ore
14
14
25
28
10
5

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Biologie celular. Embriologie. Histologie 1 (Mv 1/1/02)


Cunoaterea i executarea tehnicilor de microscopie optic, histologice, hematologice i histochimice; identificarea la
microscopul optic i caracterizarea diferitelor tipurilor de celule, esuturi i organe.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 12
Microscoape optice ML4M: 12
Microscop optic cu camer video i monitor TV: 1
Microscop optic Olympus prevzut cu camer video i soft de morfometrie: 1
Tabl
Cret/marker
Reactivi histologici, baie de includere, baie de colorare, colorani, etuv, microtom
Lame histologice.

6. Competenele specifice acumulate

Competene
transversale

Competene
profesionale

Cognitive
Cunoaterea i nelegerea structurilor i histofiziologiei organelor, aparatelor i sistemelor n ansamblul general de integrare a organismului;
Utilizarea cunotinelor pentru explicarea i interpretarea unor procese patologice.
Abiliti
Aplicarea unor principii i metode pentru n vederea soluionrii unor probleme tipice domeniului;
nsuirea limbajului de specialitate.
Competene de rol
Executarea tehnicilor specifice (microscopic, histologic, histochimic, histoenzimologic)
Obinuirea cu activitatea n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu
Cunoaterea i nelegerea limbajului, terminologiei specifice.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Disciplina are drept obiectiv nsuirea de ctre studeni a structurii moleculare i ultrastructurii
celulelor eucariote, a structurii i ultrastructurii gameilor la animale, mecanismele de fecundare i factorii care
pot influena fecundarea, precum i a metodelor de fecundare ,,in vitro i n ,,vivo; noiuni de dezvoltare
ontogenetic a embrionilor la psri i mamifere, precum i de cunoatere a anexelor embrionare la mamifere
i psri.
Disciplina are ca obiectiv cunoaterea de ctre studeni a structurii histologice i ultrastructurii
esuturilor la animale, precum i a histofiziologiei acestora.
Obiectivul general al disciplinei este acela de a concretiza cunotinele de anatomie nvate i de
a pregti nsuirea de ctre studeni a structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor fr de care nu pot fi
nelese disciplinele clinice.
Unul din obiectivele disciplinei este acela de a forma gndirea biologic a studenilor, de a
cunoate structurile i ultrastructurile organelor, rolul lor n desfurarea proceselor metabolice.
Pe parcursul lucrrilor practice, studenii vor face cunotin cu noiuni de tehnic histologic,
histochimie, histoenzimologie i de cunoatere a microscoapelor optice i de manipulare a acestora. Studenii
i vor nsui noiunile despre structura gameilor la psri i mamifere, dezvoltarea embrionilor, structura
embrionilor precum i despre structura placentei la mamifere. n cadrul activitilor practice studenii vor studia
i desena structura esuturilor la mamifere. Activitile practice vor fi completate prin videoproieciii i
microproiecii ale lamelor studiate pe monitoare TV.
7.2 Obiectivele specifice
1. Cunoaterea organizrii ultrastructurale a celulelor eucariote (membrana celular, nucleu i a
organitelor din compartimentele intracelulare).
2. nelegerea modalitilor de transportul transmembranar al micro- i macromoleculelor.
3. nelegerea originii i evoluiei celulelor gamet masculine i feminine.
4. Cunoaterea mecanismelor fecundrii, segmentrii i ultrastructurii celulei zigot i de formare a
sexului embrionului.
5. Cunoaterea dezvoltrii stadiilor evolutive ale embrionului la mamifere i psri.
6. Cunoaterea histogenezei i organogenezei la mamifere cu referire la dezvoltarea sistemelor,
aparatelor i organelor.
7. Cunoaterea structurii i funciilor anexelor embrionare.
8. Cunoaterea structurilor esuturilor epiteliale, conjunctive cu o atenie deosebit asupra
sngelui, esuturilor musculare i a esutului nervos.
9. Cunoaterea structurii i ultrastructurii organelor sistemului nervos.
10. Cunoaterea structurii,ultrastructuri i histofiziologiei sistemului endocrin.
11. Cunoaterea structurii i ultrastructurii organelor aparatului circulator.
12. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor hematopoetice i limfopoetice.
13. Cunoaterea structurii, ultrastructuri i histofiziologiei sistemului imun de aprare al
organismului.

57

14. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor aparatului digestiv la mamifere


i psri.
15. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor aparatului respirator la
mamifere i psri.
16. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor aparatului excretor la mamifere
i psri.
17. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor aparatului genital mascul i
femel la mamifere i psri.
18. Cunoaterea structurii, ultrastructurii i histofiziologiei organelor de sim la psri i mamifere.
19. Cunoaterea structurii i histofiziologiei aparatului locomotor.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Metode de predare
Observaii
Organizarea ultrastructural a celulelor eucariote. Membrana celular. Prezentarea se va realiza cu ajutorul
2 ore
Contacte i comunicri intercelulare. Glicocalixul. Receptorii celulari.
mijloacelor multimedia (computer i
Modificri temporare i permanente ale membranei celulare.
video-proiector) i expunere liber.
Transportul transmembranar. Microtransferul pasiv. Microtransferul
Idem
2 ore
activ. Microtransferul secundar. Macrotransferul.
Compartimentele intracelulare la eucariote. Citoscheletul i citosolul.
Idem
2 ore
Organitele celulare fr citomembrane (ribozomii, microtubulii i formele
lor de organizare). Organite delimitate de citomembrane.
Structura molecular i ultrastructura a nucleului. Membrana nuclear,
Idem
2 ore
nucleoplasma, nucleolul i cromatina nuclear.
Structura i ultrastructura gameilor la mamifere. Spermatogeneza i
Idem
1 or
ovogeneza.
Fecundarea. Mecanismele fecundrii i factorii care influeneaz
Idem
1 or
fecundarea. nsmnarea artificial i transferul embrionar.
Segmentarea la psri i mamifere. Morula. Blastula. Gastrula.
Idem
4 ore
Embrionul tridermic la mamifere.
Anexele embrionare la psri i mamifere. Placenta i funciile sale.
Idem
2 ore
esuturile epiteliale: epitelii de acoperire, epitelii glandulare, epitelii
Idem
2 ore
senzoriale.
esutul muscular. Caractere generale. esutul muscular striat scheletic.
Idem
2 ore
esutul muscular striat cardiac. esutul muscular neted.
esutul nervos. Caractere generale. Neuronul. Nevroglia. Sinapsele.
Idem
2 ore
Fibra nervoas.
Sistemul nervos central i periferic. Mduva spinrii. Trunchiul cerebral.
Idem
4 ore
Cerebelul. Emisferele cerebrale. Sistemul nervos periferic. Nervul.
Ganglionii nervoi.
Sistemul endocrin. Sistemul neuro-endocrin difuz. Glandele endocrine:
Idem
3 ore
hipofiza, epifiza, tiroida, paratiroida, suprarenala, pancreasul endocrin.
Sistemul cardio-vascular. Cordul i vasele de snge. Hematopoeza i
Idem
3 ore
limfopoeza. Sistemul imun de aprare al organismului.
Organele hematopoetice, limfopoetice. Hematopoeza i limfopoeza.
Idem
3 ore
Aparatul digestiv la mamifere i psri. Aparatul digestiv
Idem
6 ore
prediafragmatic. Aparatul digestiv postdiafragmatic. Glandele anexe:
glandele salivare majore, ficatul, pancreasul exocrin.
Aparatul respirator. Pulmonul la mamifere i psri. Traheea. Cile
Idem
6 ore
respiratorii intrapulmonare. Suprafaa respiratorie. Rinichiul la mamifere
i psri. Nefronul. Tubii colectori. Ureterele. Vezica urinar. Aparatul
urinar la psri.
Aparatul genital mascul. Testiculul. Cile intra- i extratesticulare.
Idem
3 ore
Glandele anexe ale aparatului genital mascul.
Aparatul genital femel la mamifere i psri. Interrelaii endocrine.
Idem
5 ore
Salpinxul. Uterul. Vaginul. Ciclul uterin. Salpinxul la psri. Aparatul
locomotor la mamifere. Oase, articulaii,muchi
Analizatorii. Analizatorul cutanat. Pielea i anexele sale. Analizatorul
Idem
5 ore
chinestezic. Analizatorul gustativ. Analizatorul olfactiv. Analizatorul
vizual. Analizatorul stato-acustic.
Aparatul locomotor. Osul ca organ. Osteogeneza i osificarea.
Idem
4 ore
Articulaiile. Capsula articular. Muchii scheletici. Aponevroze.
Tendoane. Histofiziologia aparatului locomotor.
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Coman T., N. Cornil 1999 Embriologie veterinar, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
2. Coman T., N. Cornil 2002 Structura i ultrastructura esuturilor la animale, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
3. Petru T. - 2012 Note de curs.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Cornil N. - 2000 Morfologia microscopic a animalelor domestice (cu elemente de embriologie), vol. I., Ed. Bic All, Bucureti.
2. Cornil N. - 2001 Morfologia microscopic a animalelor domestice, vol. II., Ed. Bic All, Bucureti.
3. Don A. Samuelson 2007 Textbook of veterinaary histology, Ed. Saunders Elsevier, Saint Louis Missouri, SUA.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Bacha W. J. Jr., Linda M. Bacha 2006 - Color atlas of veterinary histology, Ed. Blackwell Publishing, 2-nd ed., SUA.
2. Cornil N., N. Manolescu - 1995 Structura i ultrastructura organelor la animalele domestice, Ed. Ceres, Bucureti.
3. Manolescu N. i colab. 1999 Tratat de hematologie animal, vol. I. i II, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Noiuni de tehnic microscopic. Microscoapele de laborator, cercetare
explicaie, execuie
3 ore
i lupele binoculare.

58

Tehnica histologic. Aparatura de laborator. Tehnica fixrii, modelrii,


includerea pieselor histologice. Secionarea, etalarea, colorarea
seciunilor histologice. Tehnica HE.
Metode i mijloace de examene n biologia molecular i celular.
Microscopia electronic de transmitere i baleiaj. Tehnici de
microscopie electronic. Fixarea, includerea, secionarea, montarea
grilelor, metalizarea i examinarea.
Tehnica histochimic i histoenzimologic. Evidenierea glucidelor,
glicozaminoglicanilor i glicoproteinelor. Evidenierea lipidelor. Coloraia
Sudan III. Evidenierea ARN-ului i ADN-ului. Metoda verde metil
pyronin i Fuelgen.
Modul general de organizare a celulelor eucariote. Ultrastructura
celulelor eucariote. Studiul pe imagini de microscopie electronic.
Ultrastructura modificrilor permanente ale membranelor celulare.
Studiul pe imagini de microscopie electronic. Studiul pe lame
histologice (microvilii, cilii, stereocilii, platoul striat). Organite celulare.
Studii pe imagini de microscopie electronic i lame histologice pentru
mitocondrii, complexul Golgi, lizozomi. Videoproiecie cu ultrastructura
compartimentelor citoplasmatice i membrana celular. Studiu pe
imagini TEM.
Cromozomii structur microscopic i ultrastructur. Studiul pe
imagini de microscopie electronic i lame histologice. Cinetica
celular. Diviziunea mitotic. Meioza. Studiul pe imagini de microscopie
electronic i lame histologice: diviziunea mitotic la plante i diviziunea
mitotic n stratul bazal al epidermei.
Embriologie 1. Structura i ultrastructura gameilor. Spermatozoidul i
ovula structur microscopic i electronomicroscopic.
Embriologie 2. Embrionul tridermic la pasre. Embrion n vrst de 9
10 zile la pasre. Coloraia tricromic. Embrionul de porc n vrst de
45 zile. Placenta hemocorial. Membrana corio-alantoidian. Vilozitatea
corial.
esutul epitelial de acoperire. Tipuri de epitelii. Modificri ale
membranelor celulare apicale. Microvilii. Cilii. Flagelii
esutul epitelial glandular. Tipuri de glande exocrine (unicelulare i
multicelulare). Tipuri de glande secretorii exocrine (acinoase, tubuloase,
alveolare).
esutul conjunctiv 1. Tipuri de celule conjunctive. Fibre conjunctive.
Substana fundamental. esutul conjunctiv embrionar. esuturi
conjunctive adulte. esut conjunctiv neorientat, semiorientat i orientat
(esut conjunctiv lax, esut conjunctiv dens). esuturi conjunctive
specializate: adipos, reticular, membranos, lamelar.
esutul conjunctiv 2. esut conjunctiv de susinere. esut cartilaginos.
esut osos.
Sngele 1. Examinarea sngelui n stare proaspt. Elementele
figurate sangvine. Frotiul coloraia May Grmwald Giemsa.
esutul muscular. Tipuri de esut muscular. Celulele musculare.
esutul nervos. Neuronul. Tipuri de neuroni. Nevrogliile. Fibra
nervoas.
Sistemul nervos central i periferic. Mduva spinrii. Scoara
cerebeloas. Scoara cerebral. Nervul. Ganglionii nervoi.
Sistemul endocrin. Sistemul neuro-endocrin: hipofiza. Glandele
endocrine: tiroida, paratiroida, suprarenala, pancreasul endocrin.
Cordul i vasele de snge. Structura cordului. Vasele de snge: artere,
vene, capilare.
Organe hematopoetice i limfopoetice. Mduva osoas hematogen.
Organele limfopoetice primare: timusul, bursa Fabricius. Organe
limfopoetice secundare: limfonodul, splina, plcile Peyer, amigdalele
cecale.
Aparatul digestiv 1. Aparatul digestiv prediafragmatic. Limba. Dintele.
Odontogeneza. Esofag la mamifere. Esofag la psri. Proventricul.
Ventricul
Aparatul digestiv 2. Aparatul digestiv postdiafragmatic. Stomac.
Duoden. Jejun. Colon. Glandele anexe: parotida, submandibulara,
ficatul, pancreasul exocrin.
Aparatul respirator. Traheea. Pulmonul. Ci bronice intrapulmonare.
Lobulul pulmonar. Bronhiola terminal. Sacii alveolari. Alveolele
pulmonare. Pulmonul la pasre. Lobulul pulmonar.
Aparatul urinar. Rinichiul la mamifere. Corticala. Nefronul. Aparatul
juxtaglomerular. Canalele colectoare. Ureterul. Vezica urinar.
Aparatul genital mascul. Testiculul. Lobulul testicular. Insulele Leydig.
Tubii seminiferi. Spermatogeneza. Glandele anexe: prostata, veziculele
seminale. Uretra.
Aparatul genital femel. Ovarul la mamifere. Ovogeneza. Corpul galben.
Trompele uterine.
Analizatori 1. Analizatorul cutanat. Pielea. Analizatorul gustativ.
Analizatorul olfactiv.
Analizatori 2. Analizatorul vizual corneea, retina, melcul membranos.

59

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

6 ore

explicaie, execuie

4 ore

explicaie, execuie

2 ore

explicaie, execuie

2 ore

explicaie, execuie

2 ore

explicaie, execuie

2 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

2 ore

explicaie, execuie
explicaie, execuie

2 ore
2 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

5 ore

explicaie, execuie

5 ore

explicaie, execuie

5 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

explicaie, execuie

3 ore

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Coman T., T. Petru - 2008 ndrumtor de lucrri practice de embriologie i histologie, vol. I. , Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine,
Bucureti.
2. Coman T., N. Cornil 2002 Structura i ultrastructura esuturilor la animale, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Cornil N. - 2001 Morfologia microscopic a animalelor domestice, vol. II., Ed. Bic All, Bucureti.
2. Don A. Samuelson 2007 Textbook of veterinary histology, Ed. Saunders Elsevier, Saint Louis Missouri, SUA.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Bacha W. J. Jr., Linda M. Bacha 2006 - Color atlas of veterinary histology, Ed. Blackwell Publishing, 2-nd ed., SUA.
2. Cornil N., N. Manolescu - 1995 Structura i ultrastructura organelor la animalele domestice, Ed. Ceres, Bucureti.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentanii angajatorilor din domeniul laboratoarelor de profil ce asigur asisten veterinar i
diagnostic sanitar-veterinar.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Verificarea cunotinelor

Examen

70%

Testarea abilitilor practice

Colocviu

30%

Semestrul 1
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (cunoaterea i executarea tehnicilor de microscopie optic, histologice, hematologice i
histochimice; identificarea la microscopul optic i caracterizarea diferitelor tipurilor de celule i esuturi - criteriu obligatoriu) i abordarea teoretic a tuturor
subiectelor de pe biletul de examen.

Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Verificarea cunotinelor

Examen

70%

Testarea abilitilor practice

Colocviu

30%

Semestrul 2
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (identificarea la microscopul optic i caracterizarea diferitelor tipurilor de organe - criteriu
obligatoriu) i abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen.
FIA DISCIPLINEI
16. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de lucrri practice
2.5. Anul de studiu
I

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

Biologie vegetal
MV/1/1/10
ef lucr.drd. Condur Nicolae-Daniel
ef lucr.drd. Condur Nicolae-Daniel
2.6.Semestrul
1
2.7. Tipul de evaluare

Cv

2.8.Regimul disciplinei

Ob

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 1
3

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

3.4 Total ore din planul de nvmnt

din care: 3.5 curs

28

3.6 seminar/laborator

14

42

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
8
3.9 Total ore pe semestru
50
3.10 Numr de credite
2

60

ore
1
1
2
2
2
-

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Cunoaterea biologiei vegetale de nivel preuniversitar

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Plante i poriuni de plante
Instrumentar de disecie
Lame i lamele
Microscop
Reactivi chimici
Sticlrie de laborator

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
nsuirea cunotinelor legate de anatomia i fiziologia plantei.
Cunoaterea sistematicii botanice.
Abiliti
Abilitatea de a recunoate plantele medicinale i toxice. Cunoaterea principiilor active, a organului ce le conine i perioada de recoltare. Metode de
extracie a substanelor active din diferitele organe ale plantei.
Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de semiologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu activiti
specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a recunoate flora local.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Pregtirea studenilor n a cunoate baza natural a locului biologiei vegetale n procesul de formare a viitorului
medic veterinar.
7.2 Obiectivele specifice
Sublinierea cunotinelor despre principiile active vegetale care stau la baza sintezei farmaceutice, la baza
nelegerii farmacotoxicologiei i la baza nutriiei animalelor.Biologia vegetal, teoretic si practic este strns
legat i de clinicele de specialitate
8. Coninuturi
8.1 Curs
Morfologia plantelor:
1.1 Citologia vegetal
1.2 Histologia vegetal
1.3 Organografia vegetal
Structura plantelor inferioare
2.1 Cenobiul
2.2 Colonia celular
2.3 Talul
2.4 Plectenchimul
Structura plantelor superioare
3.1 Rdcina
3.2 Tulpina
3.3 Frunza
3.4 Floarea
3.5 Smna
3.5 Fructul
Fiziologia plantelor
4.1 Ptrunderea apei i a soluiilor nutritive n celul
Asimilarea carbonului, azotului, sulfului i fosforului
5.1 Fotosinteza
5.2 Chimiosinteza
Energeza, mbtrnirea i moartea celular
6.1 Respiraia
6.2 Fermentaia
Proprietile fiziologice ale esuturilor i organelor vegetale
7.1 Fiziologia rdcinii
7.2 Fiziologia tulpinii
7.3 Fiziologia frunzei
7.4 Fiziologia florii
7.5 Fiziologia seminei
7.6 Fiziologia fructului
7.7 Rspndirea fructelor i seminelor
Farmacognozie i toxicologie vegetal
8.1 Principiile active vegetale

61

Metode de predare
prelegere

Observaii
2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

8.2 Pri din plante cu principii active


Taxonomia vegetal i nomenclatura taxonilor
9.1 Grupul Thallophyta(virusuri, bacterii, flagelate, alge albastre, alge verzi, alge
verzi-galbene, diatomee, alge brune, mixomicete, lichenii)
10.Grupul Cormophyta (briofite, pteridofite, gimnosperme, angiosperme)
Vegetaia pe Terra
11.1 Zona pdurilor tropicale, pluviale venic verzi
11.2 Zona tropical cu ploi de var
11.3 Zona arid subtropical
11.4 Zona pdurilor de arbori cu frunze cztoare
11.5 Zona pdurilor de conifere
Vegetaia Romniei
12.1 Vegetaia zonal i etajat (stepa i pdurile)
12.2 Vegetaia intrazonal (nisipuri, srturi, lunci i bli)
Vizit colectiv la Grdina Botanic din Bucureti
Repetiie general a biologiei vegetale

prelegere, dezbatere, deducie


logic, documentare, studii de caz.

2 ore

prelegere, dezbatere, deducie


logic, documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie
logic, documentare, studii de caz.

2 ore

prelegere, dezbatere, deducie


logic, documentare, studii de caz.

2 ore

prelegere, dezbatere, deducie


logic, documentare, studii de caz.
prelegere, dezbatere, deducie
logic, documentare, studii de caz.

2 ore

2 ore

2 ore

Bibliografie
1.
Condur D. Note de curs 2013-2014
2.
Sttescu - Biologie vegetal , curs i lucrri practice , Ed. Fundaiei "Romnia de Mine", Bucureti 2006
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Celule epidermice din tunica bulbului de ceap, cromoplaste din rdcina de morcov,
explicaie, execuie
2 ore
esuturi de aprare fundamentale, mecanice, secretorii i conductoare. Examinri la
miroscop. Desenarea structurilor
Structura frunzelor de jale de grdin i de mana apelor. Structura fascicolelor
explicaie, execuie
2 ore
conductoare de tip colateral deschis, colateral nchis, hadrocentric i leptocentric.
Examinri la microscop. Desenarea structurilor
Seminele albuminate de ricin, in i de neghin.
explicaie, execuie
2 ore
Semintele exalbuminate de lupin i de mutar alb
Examinare macroscopic; Desenarea acestor semine
Capsula poricid de mac de grdin, pixida, de mselri, folicula de nemior, nuca de explicaie, execuie
2 ore
stejar, cariopsa de porumb, baca de zrn, drupa de migdal, sicona de smochin, soroza
de ananas, fructul fals de mce.
Examinare la microscop; Desenarea acestor fructe
Dermatoplast la drojdia de bere, sclerot de cornul secarei, clamidospor de tciunele
explicaie, execuie
2 ore
porumbului, muchiul de pmnt, barba ursului de bahne, coada calului, feriga, smna
de tisa, galbula de ienupr, inflorescena de laptele cinelui, cucuta, ciubotica cucului.
Examinare la microscop;Desenarea materialului examinat
Strugurii ursului, degeelul rou, degeelul lnos veninaria, odoleanul, dovleacul,
explicaie, execuie
2 ore
mueelul, codia oricelului, albstria, ppdia, ananasul.
Examinare la microscop; Desenarea materialului examinat
Grul, orzul, secara, ovzul, timoftica, mohorul, papura, nuca de arec, frunza i fructul
explicaie, execuie
2 ore
de curmal, nuca de cocos.
Examinare la microscop
Desenarea materialului examinat; Controlul caietului de desen
Bibliografie
1. Sttescu - Biologie vegetal , curs i lucrri practice , Ed. Fundaiei "Romnia de Mine",Bucureti 2006
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai angajatorilor din domeniul asistenei veterinare i a productorilor de componente de uz
veterinar.

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Semestrul 1
Verificarea cunotinelor
Testarea abilitilor practice

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Examen

70%

Colocviu

30%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea colocviului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i abordarea tuturor subiectelor de pe bilet.
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Facultatea de Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

62

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Biomatematic i informatic
Mv/1/1/09
Prof.univ.dr. Burlacu Radu
Prof.univ.dr. Burlacu Radu
2.6.Semestrul
1 2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
19
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Cv

2
28

2.8.Regimul
disciplinei

DOb

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

2
28
ore
7
5
5
1
1
-

Sal de curs cu echipament de predare multimedia


Calculatoare, QUATTRO PRO V.6

Competne
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

- Cognitive- Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale domeniului i ale ariei de specializare, utilizarea lor adecvat n
comunicarea profesional. Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme tipice domeniului n condiii de asisten calificat;
- Abiliti- Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor variate tipuri de concepte, situaii, procese, proiecte etc. asociate
domeniului.
- Competene pe rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip;
- Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare
pentru dezvoltarea personal i profesional. - Realizarea unui plan de dezvoltare personal, prin utilizarea eficient a surselor i resurselor de comunicare
i formare profesional (internet, baze de date, cursuri ) etc.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Se urmrete prezentarea principalelor teme de biostatistic cu aplicaii n planificarea


experimentului i prelucrarea datelor experimentale.
7.2 Obiectivele specifice
n paralel se vor preda elemente de utilizare a microcalculatoarelor de tip PC cu ajutorul crora se vor
face aplicaii numerice referitoare la temele de biostatistic cuprinse n curs.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Culegerea, nregistrarea i prezentarea datelor statistice. Principalii
indicatori statistici.
Elemente de combinatoric i teoria probabilitilor.
Repartiii empirice.
Intervale de ncredere.
Testarea ipotezelor statistice. Teste de semnificaie pentru principalii
indicatori statistici.
Elemente de analiz a varianei (ANOVA).
Analiza legturilor funcionale dintre fenomene.
Verificare practic

Metode de predare
Prelegerea, explicaia

Observaii
4h

Prelegerea, explicaia
Prelegerea, explicaia
Prelegerea, explicaia
Prelegerea, explicaia

4h
2h
4h
4h

Prelegerea, explicaia
Prelegerea, explicaia

4h
4h
2h

63

Bibliografie
A. OBLIGATORIE/MINIMAL:

E. Dumitru, R. Burlacu, (2006), Biomatematic i informatic, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, I.S.B.N.: 973-725-543-3
B. FACULTATIV:

M. IOSIFESCU, C. MOINEAGU, V. TREBICI, Emiliana URSIANU (1985), Mic enciclopedie de statistic, Editura tiinific i Enciclopedic,
Bucureti
C. SUPLIMENTAR:

D. RESA, t. PETRESCU, M. PRECUPA, Al. CRA (1994), Probleme de statistic rezolvate cu calculatorul, Editura Facla, Timioara
Stanciu, C., Managementul calitii - Teste, studii de caz, legislaie, terminologie de specialitate, Editura Oscar Print, Bucureti, 2004
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Prezentarea aplicaiei de calcul tabelar QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Grafice n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Calculul frecvenelor statistice n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Calculul principalilor indicatori statistici (statistica descriptiv) n
Exerciiul, explicaia
2h
QUATTRO PRO V.6
Calculul formulelor de probabilitate n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Determinarea repartiiei empirice de probabilitate n QUATTRO PRO
Exerciiul, explicaia
2h
V.6
Calculul intervalelor de ncredere pentru medie i dispersie n
Exerciiul, explicaia
2h
QUATTRO PRO V.6
Compararea principalilor indicatori statistici cu TESTUL Z, TESTUL T,
Exerciiul, explicaia
2h
TESTUL F n QUATTRO PRO V.6
ANOVA cu un factor n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
ANOVA cu doi factori n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Calculul regresiei liniare simple n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Calculul regresiei liniare multiple n QUATTRO PRO V.6
Exerciiul, explicaia
2h
Comenzi pentru mbuntirea tehnicii de programare n QUATTRO
Exerciiul, explicaia
2h
PRO V.6 (I)
Comenzi pentru mbuntirea tehnicii de programare n QUATTRO
Exerciiul, explicaia
2h
PRO V.6 (II)
Bibliografie
A. OBLIGATORIE/MINIMAL:

E. Dumitru, R. Burlacu, (2006), Biomatematic i informatic, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, I.S.B.N.: 973-725-543-3
B. FACULTATIV:

M. IOSIFESCU, C. MOINEAGU, V. TREBICI, Emiliana URSIANU (1985), Mic enciclopedie de statistic, Editura tiinific i Enciclopedic,
Bucureti
C. SUPLIMENTAR:

D. RESA, t. PETRESCU, M. PRECUPA, Al. CRA (1994), Probleme de statistic rezolvate cu calculatorul, Editura Facla, Timioara
Stanciu, C., Managementul calitii - Teste, studii de caz, legislaie, terminologie de specialitate, Editura Oscar Print, Bucureti, 2004
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu specialiti n domeniu.


10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Nivelul de nelegere
Implicarea n pregtirea i discutarea
problemelor

10.2 Metode de evaluare


Cv
Frecvena
Vp

10.6 Standard minim de performan

Rezolvarea a 50% din cerine


FIA DISCIPLINEI
17. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

Boli infecioase i medicin preventiv


MV/4/1/38; MV/4/2/38; MV/5/1/38; MV/5/2/38
ef lucrri dr. Bdic Elena-Luiza (sem 7 i 8)
Conf. Univ. Dr. Dane Mihai (sem 9 i 10)
ef lucrri dr. Bdic Elena-Luiza (sem 7, 8)
ef lucrri dr. Brboi Gheorghe (sem 9, 10)

64

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

2.5. Anul de studiu

IV

2.6.Semestrul

7
8

2.7. Tipul de
evaluare

9
10

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 7
4
sem 8
4

din care: 3.2 curs

E oral
E oral

2.8.Regimul
disciplinei

E oral
E oral

2
2

3.3 seminar/laborator

Ob
Ob
Ob
Ob

2
2

Sem 9

Sem 10

3.4 Total ore din planul de nvmnt


210
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
215
3.9 Total ore pe semestru
425
3.10 Numr de credite
(5;4;5;3)
1 ECTS = 25 ore

98

3.6 seminar/laborator

112
ore
56
28
56
28
28
19

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum

4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Microbiologie 2 : MV/2/4/18
Igiena animalelor i protecia mediului : MV/2/4/22
Anatomie patologic : MV/3/2/25
Identificarea unei stri morbide pe baza aspectelor lezionale, cunoaterea agenilor cauzali infecioi.

Numr de locuri: 50
Videoproiector; Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 20
Retroproiector
Tabl; Cret/marker
Materiale video; Televizor
Cadavre animale de interes economic i de companie
Sal de necropsie; Trus de necropsie
Echipamente de laborator Animale de interes economic i de companie

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea modului de efectuare a unei anchete epizootologice

Cunoaterea modului de prelevare a probelor pentru examenele de laborator n vederea precizrii diagnosticului

Cunoaterea modului de notificare i de declarare, conform legii, a suspiciunii i respectiv a bolii infecioase, n eventuala apariie
a acesteia

Elaboreaz foaia de necropsie

Efectueaz ancheta epizootologic


Competene de rol:

Capacitatea de a executa sarcinile asumate i de a concepe i realiza proiecte complexe n arealul de competen

Capacitatea de a realiza i prezenta un proiect din topicul domeniului de studiu

Capacitatea de a identifica o boal infecioas i de a ntocmi o anchet epizootologic


Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea nevoii de documentare permanent privind evoluia legislaiei specifice domeniului

Cunoaterea i nelegerea terminologiei specifice domeniului

Dezvoltarea de abiliti privind ntocmirea i prezentarea unui referat de specialitate n condiii de redactare impuse

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

nsuirea de ctre studeni a unor aspecte legate de apariia, evoluia, prevenirea, combaterea i
supravegherea bolilor infecioase ale animalelor

Cunoaterea ct mai profund a principalelor caracteristici prin care se manifest o boal


infecioas n scopul presupunerii ct mai aproape de certitudine a diagnosticului

nvarea mecanismelor de producere a unui proces infecios, elemente necesare n efectuarea


unor anchete epizootologice ct mai clare, complexe i complete

Studierea zoonozelor i a bolilor infecioase emergente n scopul diagnosticrii ct mai rapide

Cunoaterea legislaiei interne i a UE pentru aplicarea msurilor de medicin preventiv n

65

7.2 Obiectivele specifice

creterea i micarea animalelor de ferm, inclusiv albine, viermi de mtase i peti i a celor de
companie, inclusiv animale exotice
nsuirea msurilor generale i speciale de supraveghere, prevenire i combatere a bolilor
infecioase la animale
Coroborarea datelor obinute prin inspecie vizual, examen clinic i necropsic cu cele ale anchetei
epizootologice i rezultatelor de laborator pentru precizarea diagnosticului de boal infecioas
nsuirea cunotinelor pentru efectuarea unui diagnostic diferenial, cu att mai necesar cu ct
multe boli infecioase prezint deseori simptomatologie comun, foarte tears sau atipic

8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 7
Boli comune mai multor specii de animale
(bacterioze i viroze)
Noiuni introductive
Definiia, obiectul i importana bolilor infecioase ale animalelor. Infecia i boala
infecioas. Mecanismul de producere a infeciei. Metode de aprare a sntii
animalelor. Tendine actuale n patologia infecioas.
Boli infecioase comune mai multor specii de animale
Boli bacteriene
Antraxul. Istoric, rspndire geografic, etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic
i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Micobacteriozele. Istoric, rspndire geografic, etiologie, patogenez, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i
combatere
Leptospirozele animalelor. Rspndire geografic, etiologie, caractere epizootologice,
tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Dizenteria porcului, spirochetoza porcin, treponemoza iepurelui, brucelozele.
Rspndire geografic, etiologie, patogenez,
caractere epizootologice i
epidemiologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i
combatere
Colibacilozele. Etiologie, etiopatogenez, caractere epizootologice i epidemilogie,
tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Salmonelozele mamiferelor. Rspndire geografic, etiologie i etiopatogenez,
caractere epizootologice i epidemilogice, tabloul clinic i lezional, diagnostic,
diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Salmonelozele aviare. Pasteurelozele la mamifere. Rspndire geografic, etiologie,
caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial,
prevenire i combatere
Pasteureloza aviar. Rspndire geografic, etiologie, caractere epizootologice, tabloul
clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Clostridiozele. Tetanosul, botulismul i crbunele emfizematos. Rspndire geografic,
etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic
diferenial, prevenire i combatere
Clostridiozele produse de Clostridium perfringens, Cl. oedematiens i Cl. septicum.
Rspndire geografic, etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Boli virale
Turbarea. Istoric, rspndire geografic, etiologie, patogenez, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i
combatere
Boala lui Aujeszky. Istoric, rspndire geografic, etiologie, patogenez, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i
combatere
Febra aftoas i alte boli veziculoase. Istoric, rspndire geografic i importana
economic, etiologie, patogenez, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Curs
Semestrul 8
Boli produse de Poxvirusuri
Variolele mamiferelor. Aspecte epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnosticul i
diagnosticul diferenial, msuri de prevenire i combatere
Variolele aviare, ectima contagioas a oilor i caprelor, dermatita virotic la taurine.
Aspecte epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnosticul i diagnosticul diferenial,
msuri de prevenire i combatere
Boli produse de Retrovirusuri
Leucoza enzootic i sporadic la bovine, adenocarcinomul pulmonar la ovine, artrita
encefalita-caprin,. Aspecte epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnosticul i
diagnosticul diferenial, msuri de prevenire i combatere
Complexul leucozelor aviare, complexul leucemie-sarcom la cine i pisic, alte
retroviroze la mamifere. Aspecte epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnosticul i
diagnosticul diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli micotice la animale
Boli micotice cu manifestri sistemice. Aspecte etiopatogenetice, tabloul clinico-lezional,

66

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer i videoproiector), plane didactice i
expunere liber.
Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Boala

diagnosticul i diagnosticul diferenial, msuri de prevenire i combatere n special n


avortul micotic i endomicoze : criptococoza, candidoza, limfangita epizootic
Boli infecioase specifice sau ntlnite mai frecvent la psri
Boli cu manifestri predominant respiratorii i/sau digestive. Boala respiratorie
cronic (BRC), coriza infecioas, ornitoza-psitacoza, sinovita infecioas, pseudopesta
aviar. Etiologie, epizootologie i epidemiologice, tabloul clinico-lezional, diagnostic i
diagnostic diferenial, prognosic, prevenire i combatere
Bronita infecioas, laringo-traheita infecioas, influena aviar, rinotraheita
curcilor/boala capului tumefiat, aspergiloza. Etiologie, epizootologie i epidemiologice,
tabloul clinico-lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, prognostic, prevenire i
combatere
Boli produse de adenovirusuri i diverse alte virusuri aviare. Hepatita cu corpi inclui,
sindromul cderii ouatului (EDS-76), boala splinei marmorate la fazani. Etiologie,
caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial,
prevenire i combatere
Bursita infecioas, encefalomielita, artrita-tenosinovita, sindromul de malabsorbie.
Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic
diferenial, prevenire i combatere
Anemia infecioas aviar, boala Marek, hepatita viral a bobcilor de ra, pesta raelor,
boala lui Derzsy. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic,
diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Boli infecioase specifice sau ntlnite mai frecvent la suine
Boli bacteriene. Pleuropneumonia infecioas, pneumonia enzootic, boala lui Glsser,
rinita atrofic, streptococia. Etiologie, caractere epizootologice i epidemiologice, tabloul
clinico-lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Rujetul, enterita proliferativ, epidermita exsudativ. Etiologie, caractere epizootologice i
epidemiologice, tabloul clinico-lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i
combatere
Boli virale. Pesta porcin clasic i african, influena suin, encefalomiocardita suin,
sindromul respirator i de reproducie. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i
lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, prevenire i combatere
Boala de Teschen -Talfan, sindromul SMEDI, parvoviroza porcin, gastroenterovirozele
porcului. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic
diferenial, prevenire i combatere
Curs
Semestrul 9
Boli infecioase specifice sau ntlnite mai frecvent la bovine
Boli bacteriene i micotice. Pleuropneumonia contagioas, necrobacilozele,
actinomicoza i actinobaciloza, streptococia vieilor.
Etiologie, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de
prevenire i combatere
Avortul chlamidian, febra Q, chlamidioza ocular, cheratoconjunctivita infecioas,
campilobacterioza, dermatofiloze. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i
lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli virale. Pesta bovin, BVD-MD, IBR-IPV, PI-3. Etiologie, caractere epizootologice,
tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de prevenire i
combatere
Complexul bolilor pneumoenterice virale i bolile prionice (encefalopatia spongiform
bovin ESB). Istoric, rspndire geografic, importana economic, etiologie, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de
prevenire i combatere
Boli infecioase specifice sau ntlnite mai frecvent la ovine i caprine
Boli bacteriene. Agalaxia contagioas, mamita gangrenoas, listerioza, limfadenita
cazeoas (pseudotuberculoza), pododermatita infecioas, streptocociile. Etiologie,
caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial,
msuri de prevenire i combatere
Pleuropneumonia contagioas a caprelor, febra de cpue (ehrlichioza), rujetul la
ovine.
Boli virale. Boala limbii albastre (febra cataral a oilor), febra Vii Rift (hepatita
necrozant), pesta micilor rumegtoare. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul
clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Adenomatoza pulmonar, boala de Nairobi (gastroenterita ovin), encefalomielita
infecioas a oilor (boala tremurtoare, looping-ill), boala Border. Etiologie, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic diferenial, msuri de
prevenire i combatere
Boli prionice (scrapie). Istoric, rspndire geografic, importana economic,
etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic i diagnostic
diferenial, msuri de prevenire i combatere
Curs
Semestrul 10
Boli infecioase specifice cabalinelor
Boli bacteriene. Morva, limfangita ulceroas, metrita infecioas, gurma. Etiologie,
caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial,
msuri de prevenire i combatere
Piemia streptococic a mnjilor, bronhopneumonia infecioas a mnjilor, febra

67

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

peteial a calului (anazarca). Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i


lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli virale. Pesta ecvin (african horse disease), arterita viral ecvin, rinopneumonia. Idem
2 ore
Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic
diferenial, msuri de prevenire i combatere
Encefalomielitele ecvine. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, Idem
2 ore
diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Gripa ecvin, meningoencefalita infecioas a calului (boala de Borna). Rspndire Idem
2 ore
geografic, etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic,
diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli infecioase specifice carnasierelor i roztoarelor
Idem
2 ore
Boli bacteriene. Rodenioza (yersinioza), tularemia (franciseloza), necrobaciloza,
melioidoza (pseudomorva), tusea de canis. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul
clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boala de Lyme, rickettsioza cinilor. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i Idem
2 ore
lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere.
Boli virale. Boala hemoragic a iepurelui, boala Carre. Etiologie, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de
prevenire i combatere
Hepatita contagioas a carnivorelor, encefalita vulpilor, parvoviroza, coronaviroza Idem
2 ore
canin. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic,
diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Panleucopenia infecioas a pisicii, enterita viral a nurcilor, plasmocitoza nurcilor. Idem
2 ore
Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic
diferenial, msuri de prevenire i combatere
Rinotraheita pisicilor, caliciviroza felin, peritonita infecioas felin. Etiologie, caractere
epizootologice, tabloul clinic i lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de
prevenire i combatere
Boli infecioase ale albinelor
Idem
2 ore
Boli bacteriene. Loca european, loca american, salmoneloza, septicemia, boala
neagr de pdure. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli virotice i micotice. Puietul n sac, paralizia cronic, boala botcilor negre, Idem
2 ore
paralizia acut, infecii cu Beevirus, infecii cu Filamentousvirus. Aspergiloza (puietul
pietrificat), puietul vros. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli infecioase ale petilor
Idem
2 ore
Boli bacteriene i virale. Furunculoza, hidropizia infecioas, inflamaia vezicii
nottoare, septicemia hemoragic, necroza infecioas pancreatic, necroza
infecioas hematopoetic. Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
Boli infecioase ale viermilor de mtase
Idem
2 ore
Boli bacteriene, virale i micotice. Poliedria, dizenteriile viermilor de mtase (flaeria,
anemia infecioas, boala capetelor albe), septicemia (voma verde), micozele
(muscaridina i aspergiloza). Etiologie, caractere epizootologice, tabloul clinic i
lezional, diagnostic, diagnostic diferenial, msuri de prevenire i combatere
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Note de curs, 2013-2014 (printate i n format electronic)

Potecea E., 2002, Boli infecioase ale animalelor, vol. I, Ed.Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Potecea E., 2003, Boli infecioase ale animalelor, vol. II, Editura Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Potecea E. (Bdic E.-L. colaborator), 2004, Boli infecioase ale animalelor. Ghid de lucrri practice, Partea I, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Potecea E., Bdic E.-L., 2007, Boli infecioase la animale. Ghid de lucrri practice, Partea II, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Potecea E., 2006, Boli infecioase la cini i pisici, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.

Perianu T. - 1997 Boli infecioase ale animalelor, vol. I i II, Ed. Chemarea, Iai.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Moga Mnzat R. i colab., 2001, Boli infecioase ale animalelor. Bacterioze, Ed. Brumar, Timioara.
Moga Mnzat R. i colab., 2005, Boli virotice i prionice ale animalelor, Ed. Brumar, Timioara.
Programul aciunilor strategice de supraveghere, profilaxie i combatere a bolilor la animale pentru anii 2010, 2011, ANSVSA.
8.2 Seminar/lucrri practice/clinic
Metode de predare
Observaii
Semestrul 7
Protecia muncii n laboratorul de Boli infecioase.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
2 ore
Msuri generale i speciale de supraveghere, prevenire i combatere a bolilor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
infecioase.
deducia logic.
Prelevarea, conservarea i transportul probelor pentru examenul de laborator
Ancheta epizootologic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
2 ore
Metode de examinare a animalelor cu diferite stri morbide.
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
Necropsia, metod de diagnostic n bolile infecioase. Foaia de necropsie.
deducia logic.
Antraxul.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
2 ore
Diagnostic, prevenire i combatere.
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
Tuberculoza i paratuberculoza.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
2 ore
Diagnostic, prevenire i combatere.
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
Spirochetozele mamiferelor i psrilor. Diagnostic, prevenire i combatere.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
2 ore
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.

68

Brucelozele. Diagnostic, prevenire i combatere.

Colibacilozele la mamifere i psri. Diagnostic, prevenire i combatere.


Testul 1 de verificare a cunotinelor Salmonelozele la mamifere i psri.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Pasteurelozele la mamifere i psri.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Clostridiozele animalelor. Tetanosul, botulismul, crbunele emfizematos, infeciile
produse de Clostridium perfringens. Diagnostic, prevenire i combatere.
Turbarea (rabia) i pseudoturbarea (boala lui Aujeszky). Diagnostic, prevenire i
combatere.
Testul 2 de verificare a cunotinelor
Febra aftoas i alte boli veziculoase.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Poxviroze. Variolele la mamifere i psri, ectima contagioas i mixomatoza.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Testul 3 de verificare a cunotinelor
Diagnosticul diferenial n bolile veziculoase i poxviroze la animale.
Semestrul 8
Leucozele la mamifere i psri.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Anemia infecioas ecvin.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Infeciile micotice la mamifere i psri. Diagnostic, prevenire i combatere.
Testul 1 de verificare a cunotinelor
Boli bacteriene la psri
Boala respiratorie cronic, coriza infecioas.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Boli virale la psri
Pseudopesta aviar, bronita infecioas,
Diagnostic, prevenire i combatere.
Laringotraheita infecioas, influena aviar, rinotraheita curcilor.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Complexul bolilor neoplazice la psri
Boala Marek. Diagnostic, prevenire i combatere.
Bursita infecioas i anemia infecioas aviar. Diagnostic, prevenire i combatere.

Testul 2 de verificare a cunotinelor


Gastroenteritele bacteriene ale porcului.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Pneumopatiile bacteriene ale porcului.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Boala Glasser, rujetul porcului,
streptococia i enterita proliferativ.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Pesta porcin clasic i african.
Diagnostic, prevenire i combatere.
Gastroenteritele virale ale porcului
Diagnostic, prevenire i combatere.
Testul 3 de verificare a cunotinelor
Diagnostic diferenial n principalele
boli infecioase ale porcilor.
Semestrul 9 BOVINE I OVINE
Msuri de prevenire a bolilor infecioase ce se pot transfera de la animale la studeni,
att n fermele de animale, ct i n clinica i laboratorul de boli infecioase a FMV Spiru
Haret. Organizarea i componentele laboratorului de Boli infecioase i medicin
preventiv.
Deplasare la o ferm de bovine. ntocmirea foii de observaie la un caz clinic (bovin
bolnav) de ctre fiecare student. Discuii pe cazul studiat, presupunerea unui

69

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor


utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.

2 ore

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor


utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.

4 ore

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor


utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.

2 ore

Activitate practic

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

diagnostic clinic i efectuarea diagnosticului diferenial.


Deplasare la o ferm de bovine. ntocmirea foii de observaie la un caz clinic (bovin
bolnav) de ctre fiecare student. Discuii pe cazul studiat, presupunerea unui
diagnostic clinic i efectuarea diagnosticului diferenial.
Deplasare la o ferm de bovine. ntocmirea foii de observaie la un caz clinic (bovin
bolnav) de ctre fiecare student. Discuii pe cazul studiat, presupunerea unui
diagnostic clinic i efectuarea diagnosticului diferenial
Colocviu - boli infecioase la bovine
Deplasare la o ferm mixt (cu diverse specii de animale). Examene clinice
generale, analiza cazurilor clinice i presupunerea unui diagnostic clinic. Diagnostic
clinic diferenial
Deplasare la o ferm mixt (cu diverse specii de animale). Examene clinice
generale, analiza cazurilor clinice i presupunerea unui diagnostic clinic. Diagnostic
clinic diferenial
Deplasare la o ferm mixt (cu diverse specii de animale). Examene clinice
generale, analiza cazurilor clinice i presupunerea unui diagnostic clinic. Diagnostic
clinic diferenial
Deplasare la o ferm mixt (cu diverse specii de animale). Examene clinice
generale, analiza cazurilor clinice i presupunerea unui diagnostic clinic. Diagnostic
clinic diferenial
Deplasare la o ferm mixt (cu diverse specii de animale). Examene clinice
generale, analiza cazurilor clinice i presupunerea unui diagnostic clinic. Diagnostic
clinic diferenial
Vizionare materiale video. Boli infecioase majore ale bovinelor i ovinelor
(pleuropneumonia bovin, pesta bovin, encefalopatia spongiform bovin, variola
ovin i caprin).
Colocviu - boli infecioase la ovine
Semestrul 10 ANIMALE DE COMPANIE I CABALINE
Clinic animale mici. Activitate specific n Clinica FMV-USH. Examene clinice i
paraclinice n sprijinul diagnosticului n bolile infecioase la cine i pisic.
Principalele boli infecioase la canide. Epizootologie, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, msuri de prevenire i combatere.
Principalele boli infecioase la canide. Epizootologie, tabloul clinic i lezional, diagnostic,
msuri de prevenire i combatere.
Principalele boli infecioase la felide. Epizootologie, tabloul clinic i lezional,
diagnostic, msuri de prevenire i combatere
Boli infecioase noi sau emergente la cini i pisici. Boli infecioase exotice ntlnite
la cini i pisici (boala de Lyme, boala zgrieturilor de pisic, boala de cpue Montana,
hemobartoneloza). Msuri de prevenire i combatere impuse de legislaia romneasc
i cea a Uniunii Europene.
Colocviu - Boli infecioase la animale mici
Bolile infecioase ale cabalinelor prezente n efectivele din Romnia. Diagnostic,
prevenire i combatere
Deplasare ferm mixt. Bolile infecioase ale cabalinelor prezente n efectivele din
Romnia. Diagnostic, prevenire i combatere
Deplasare ferm mixt. Bolile infecioase ale cabalinelor
prezente n efectivele din Romnia. Diagnostic, prevenire i combatere
Deplasare ferm mixt. Bolile infecioase ale ovinelor i caprinelor prezente n
efectivele din Romnia. Diagnostic, prevenire i combatere
Deplasare ferm mixt. Bolile infecioase ale ovinelor i caprinelor prezente n
efectivele din Romnia. Diagnostic, prevenire i combatere
Vizionare materiale video. Boli infecioase specifice cabalinelor.
Colocviu boli infecioase la cabaline
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: proprietari de ferme (exploataii pentru animale de interes
economic), proprietari de canise i felise, fabrici de medicamente i produse biologice de uz veterinar, distribuitori de medicamente i produse
biologice de uz veterinar.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu lucrri practice

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 7
Examen oral cu 2 subiecte
Lista de prezen la cur
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
Promovarea testelor gril cu 10 ntrebri, fiecare cu
1-6 variante de rspuns

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): rspuns oral de minim nota 5 la subiectele de pe biletul de examen (2 subiecte)
Semestrul 8
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare

70

10.3 Pondere din nota final


60%
10%
10%

20%

10.3 Pondere din nota final

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu lucrri practice

Examen oral, cu 3 subiecte


Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
Promovarea Testelor gril cu 10 ntrebri, fiecare cu
1-6 variante de rspuns

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): rspuns oral de minim nota 5 la subiectele de pe biletul de examen (3 subiecte)
Semestrul 9
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.4 Curs
Verificarea final
Examen oral, cu 2 subiecte
Frecven
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile tiinifice i de
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
cercetare ale disciplinei
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
10.5 Seminar/laborator
Colocviu lucrri practice
Promovarea Testelor gril cu 10 ntrebri, fiecare cu
1-6 variante de rspuns

60%
10%
10%

20%

10.3 Pondere din nota final


60%
10%
10%
20%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): rspuns oral de minim nota 5 la subiectele de pe biletul de examen (2 subiecte)
Semestrul 10
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu lucrri practice

10.2 Metode de evaluare


Examen oral, cu 3 subiecte
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
Promovarea Testelor gril cu 10 ntrebri, fiecare cu
1-6 variante de rspuns

10.3 Pondere din nota final


60%
10%
10%
20%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): rspuns oral de minim nota 5 la subiectele de pe biletul de examen (2 sau 3 subiecte)
FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Licenta
Medicina Veterinara

III

Bunstarea i protecia animalelor


Mv/3/5/25
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
2.6.Semestrul
5 2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
5
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
70
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
56
3.9 Total ore pe semestru
126
3.10 Numr de credite
5
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a

Examen oral

3
42

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
28
ore
14
10
14
10
8
0

Genetica, Fiziologie, Sisteme de producii, Igiena animalelor

Prelegerile se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia,


Lucrrile practice se desfoar n laborator dotat cu echipament multimedia, n ferm (fise de evaluare a bunastarii si

71

seminarului/laboratorului

protectiei animalelor, monitor cardiac), transportatori de animale. Obiectivele lucrrilor practice sunt atinse prin studiu
individual, dialog, studii de caz, evaluare n ferm (trei lucrari practice), referat cu subiect impus

Competne
transversale

Copetene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


nsuirea modalitilor de evaluare a bunstrii animalelor folosind diferite tehnici de evaluare individual i de grup a animalelor.
nsuirea modalitilor de aplicare a reglementrilor privind protecia animalelor de rent, a animalelor de companie i agrement, a animalelor folosite n
experimente sau n alte scopuri tiinifice, a animalelor slbatice n captivitate, a animalelor pe timpul transporului i a animalelor n timpul suprimrii vieii
lor
Dezvoltarea de abiliti cu privire la identificarea cauzelor ce duc la deprecierea bunstrii animalelor i modalitatea de asigurare a celor cinci necesiti ale
animalelor.
nelegerea conceptului de bunstarea animalelor i odat cu aceasta contientizarea a ceea ce nseamn etica profesional, relaia strns dintre medic,
animal, i proprietarul de animale.
nelegerea rolului stabilirii nivelului calitativ al bunstrii animalelor n contextul siguranei alimentului.
Contientizarea rolului profesiei veterinare i a medicului veterinar n bunstarea i protecia animalelor.
Contientizarea nevoii de documentare permanent privind evoluia legislaiei specifice domeniului pentru a putea completa fiele de evaluare n cadrul
inspeciei.
Cunoaterea i nelegerea terminologiei specifice domeniului.
Dezvoltarea de abiliti privind ntocmirea i prezentarea unui referat de specialitate n condiii de redactare impuse

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei Asigurarea de cunotine referitoare la: rolul, importana i modul de asigurare al bunstrii animalelor n diferitele sisteme de
cretere corelate cu nevoile fiziologice i cele comportamentale, prezena stereotipiilor; modul de corectare a factorilor, n vederea
creterii productivitii animalelor; aplicarea msurilor de protecie a animalelor reglementate care asigur bunstarea animalelor n
sistemele de cretere, pe timpul transportului i n timpul suprimrii vieii; oferirea de consultan fermierilor, proprietarilor de animale
privind problemele generale de bunstare a animalelor.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea cunotinelor referitoare la particularitatile de protective a animalelor de renta, a celor de companie i agrement, a celor
folosite n experimente sau alte scopuri tiinifice i a celor slbatice n captivitate.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Curs introductiv: obiectivele disciplinei; competenele dobndite ca
rezultat al nvrii, precizarea metodelor i instrumentelor de lucru, a
surselor de date, precum i a cerinelor i standardelor de evaluare
formativ pe parcursul studiului i de evaluare final.
Introducere in bunastarea animalelor - conceptul de bunstare a
animalelor
Etica bunstrii animalelor importana pentru medicii veterinari
Relaia om - animal i educaia uman n bunstarea animalelor
Bunstarea animalelor i nevoile lor
Problemele generale ale bunstrii animalelor de rent n sistemul
intensiv de cretere
Protecia animalelor de rent
Protecia animalelor de companie i agrement
Protecia animalelor folosite n experiene sau alte scopuri tiinifice
Protecia animalelor slbatice n captivitate
Bunstarea animalelor pe timpul transportului
Protecia animalelor pe timpul transportului
Protecia animalelor n timpul suprimrii vieii lor
Rolul profesiei veterinare i a medicului veterinar n bunstarea i
protecia animalelor

Metode de predare

Prelegere axata pe utilizarea de suport


power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.
2 prelegeri, axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia. Interaciune cu
studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.

72

Observaii
Sportul de curs este distribuit
studenilor pe cale electronic la
nceputul cursului
Se recomand studenilor
parcurgerea prealabil a suportului de
curs pentru a putea interaciona n
timpul predrii
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

Idem
Idem

Bibliografie obligatorie
Andronie Ioana Note de curs 2013-2014
Andronie Ioana - Protecia animalelor. Ed. FRM, Bucureti 2003, 1-99.
Decun M., - Etologia, bunstarea i protecia animalelor. Ed. Mirton, Timioara, 2004.
Teudea V. Bunstarea i protecia animalelor. Editura Omega Print, Bucureti, 2005.
Bibliografie facultativ
Broom D.M., Fraser A.F., Domestic Animal Behaviour and Welfare. Blackwel Publisher, 2008.
Bernard E.Rollin, - Veterinary Medical Ethics Theory and Cases. Blackwel Publishing, 2012.
Bernard E.Rollin, - Animal Rights and Human Morality. Prometheus Books, 2006.
Cociu M., - Etologie, comportamentul animalelor.Ed.All, Bucurei, 1999.
Grandin Temple, - Livestock Handling and Transport. Hardcover, CABI, 3rd edition, 2007.
Webster John, - Management and Welfare of Farm Animals. Wiley-Blackwel, 2012.
*** Animal Welfare journal.
8.2. Seminar/laborator
Metode de predare
Prezentarea i discutarea cerinelor de pregtire a temelor lucrrilor
practice i a testului practic n vederea examinrii finale.
Evaluarea bunstrii animalelor pe baza nevoilor animalelor
Evaluarea bunstrii animalelor pe baza indicatorilor fiziologici

Prezentare
Prezentare protocol evaluare,
exemplificare, studiu de caz
Studiu de caz- evaluare

Evaluarea bunstrii animalelor pe baza indicatorilor productivi i


imunologici
Particularitati de protectie ale animalelor de rent
Evaluarea de grup a bunstrii animalelor de rent

Studiu de caz- evaluare

Evaluarea bunstrii animalelor


Evaluarea proteciei animalelor de rent n ara noastr
Evaluarea proteciei viteilor n ara noastr
Evaluarea proteciei suinelor n ara noastr

Test evaluare cunotine


Prezentare fi evaluare - Studiu de
caz - evaluare
Studiu de caz- evaluare

Evaluarea proteciei gainilor outoare n ara noastr

Studiu de caz- evaluare

Evaluarea protectiei animalelor


Evaluarea proteciei animalelor pe timpul transportului n ara noastr

Test practic n ferm


Fi de evaluare
Studiu de caz
Fi de evaluare
Studiu de caz
2 lucrri dezbateri

Evaluarea proteciei animalelor n timpul suprimrii vieii n ara


noastr
Bunstarea animalelor n tara noastra i n Uniunea European

Identificare n ferm/ pe exponate


Studiu de caz- evaluare

Observaii
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Ferm / Expozitie (IndAgra)
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Fia de evaluare
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului

Bibliografie obligatorie
Andronie Ioana, Furnaris F. - Evaluarea proteciei animalelor i a mediului. Ed. FRM, Bucureti 2005, 1-130.
*** Legea 191/ 2002 grdinilor zoologice i acvariilor publice.
*** Legea 9/2008 pentru modificarea i completarea Legii nr. 205/2004 privind protecia animalelor;
*** Ordinul ANSVSA nr. 143/2002 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind protecia animalelor folosite n scopuri tiinifice sau alte scopuri
experimentale;
*** Ordinul ANSVSA nr.72/2005 Norma sanitar veterinar privind standardele minime pentru protecia vieilor;
*** Ordinul ANSVSA nr.75/2005 Norma sanitar veterinar privind standardele minime pentru protecia animalelor de ferm;
*** Ordinul ANSVSA nr.136/2006 Norma sanitar veterinar privind standardele minime pentru protecia ginilor outoare ;
*** Ordinul ANSVSA nr.202/2006 Norm sanitar veterinar privind standardele minime pentru protecia porcilor;
*** Ordinul ANSVSA nr. 83/2006 conditii privind bunastarea animalelor pe durata transportului
*** Ordinul ANSVSA nr. 180/2008 Norm sanitar veterinar privind protecia animalelor n timpul tierii sau uciderii;
*** Ordinul ANSVSA nr. 31/2008 Norme metodologice de aplicare a Legii nr. 205/2004
*** Ordinul ANSVSA nr. 74/2009 privind asigurarea conditiilor tehnice pentru aplicarea Normei sanitare veterinare privind protectia animalelor in timpul
sacrificarii si uciderii
*** Ordinul ANSVSA nr. 42/2010 pentru modificarea Normei sanitare veterinare privind standardele minime pentru protectia gainilor ouatoare
*** Ordin ANSVSA nr. 30 /2010 Norma sanitara veterinar privind stabilirea normelor minime de protecie a puilor destinai produciei de carne
*** Ordinul ANSVSA nr.63/2012 Norma sanitara veterinara privind protectia pasarilor in ferma si in timpul transportului
*** Ordinul ANSVSA nr. 20/2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de monitorizare a standardelor de microclimat, precum i a necesarului de ap i
de hran, n vederea asigurrii statusului minim de bunstare a porcinelor din exploataiile comerciale
*** Regulamentul CE nr.1/2005, protecia animalelor n timpul transportului;
*** Regulamentul CE nr.1099/2009 privind protecia animalelor n momentul uciderii
*** Recomandarea CE nr.90/2006 protecia puilor de carne n sistemul intensiv
Bibliografie facultativ
*** Welfare Quality (2009): Welfare Quality assessment protocol for pigs. Welfare Quality Consortium, Lelystad, Netherlands.
*** Welfare Quality (2009): Welfare Quality assessment protocol for cattle. Welfare Quality Consortium, Lelystad, Netherlands.
*** Welfare Quality (2009): Welfare Quality assessment protocol for poultry. Welfare Quality Consortium, Lelystad, Netherlands.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Discutarea coninutului disciplinei i a cerinelor de bunstare i protecie a animalelor cu toi cei implicai: fermieri, proprietari de animale, medici veterinari,
procesatori, consumatori.

73

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


S dovedeasc nsuirea minim a
materiei/ Rspunsuri fr erori grave

10.2 Metode de evaluare


Examen oral cu bilete

Implicarea n pregtirea i rezolvarea


problemelor practice

Test practic

10.3 Pondere din nota final


60%

40%

10.6 Standard minim de performan


Nota 5 va fi acordat pentru insuirea minim a cunotinelor de baz ale disciplinei de studiu, pentru rspunsuri fr erori i pentru activitate minima desfurat n timpul
lucrrilor practice

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2. Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3.Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar/laborator
2.5. Anul de studiu
1

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


FACULTATEA DE MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
LICEN
MEDICIN VETERINAR

CHIMIE
MV/1/1/03
Confereniar univ. dr. LUPESCU IRINA
Confereniar univ. dr. LUPESCU IRINA
2.6.
1
2.7.
Semestrul
Tipul de evaluare

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
5
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
70
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
55
3.9 Total ore pe semestru
125
3.10 Numr de credite
5
1 ECTS = 25 ore

E
scris

3
42

2.8
Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

D Ob.

2
28
ore
30
9
12
2
2
-

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret/marker
Reactivi specifici
Echipamente, materiale i sticlrie specific pentru laboratoare de chimie: eprubete, pahare, pipete, biurete,
cilindrii, plnii de filtrare, vase de tromp, vase de cromatografie, hartie de filtru, stative, etuv, etc.
Nis chimic
Butelie de gaz

74

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
- Cunoaterea fundamentelor teoretice ale chimiei, a noiunilor necesare nelegerii structurii chimice i proprietilor fizico-chimice ale substanelor
anorganice i organice n general i a celor implicate n medicina veterinar n special.
- Capacitatea de a utiliza cunotinele de baz ale chimiei pentru explicarea i interpretarea legilor i mecansimelor care stau la baza transformrilor care
au loc n organismul animal.
Abiliti
- Descrierea conceptelor i teoriilor fundamentale din domeniul chimiei i realizarea de conexiuni ntre acestea.
- Utilizarea principalelor metode i tehnici de identificare, determinare cantitativ i caracterizare a proprietilor fizico-chimice ale substanelor anorganice
i organice n general i ale celor cu implicaii n medicina veterinar, n special i interpretarea corect a rezultatelor
- Exploatarea echipamentelor i metodelor de analiz i caracterizare specifice compuilor chimici organici i anorganici.
Competene de rol:
- Executarea responsabil a analizelor chimice i interpretarea riguroas a rezultatelor n cadrul ansamblului de metode folosite n diagnosticul de
laborator.
- Realizarea unor activiti activiti specifice muncii n echip utiliznd abiliti de comunicare interpersonal pentru ndeplinirea obiectivelor propuse.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
- Contientizarea necesitii de formare profesional continu.
- Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
Crearea premizelor unei pregtiri complexe a medicului veterinar,
incluznd fundamentul teoretic i experimental de chimie, ca baz pentru nelegerea de ctre studeni a
biochimiei i a altor discipline de profil
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea de cunotine referitoare la noiuni, fenomene, mecanisme i substane chimice, absolut necesare
nelegerii logice a proceselor biologice din organismul animal i a relaiilor dintre acesta i mediul ambiant.
Dezvoltarea deprinderilor de a observa i cerceta fenomenele chimice, ct i de a interpreta datele
experimentale i de a elabora concluzii.
8. Coninuturi
8.1 Curs
1. NOTIUNI INTRODUCTIVE FUNDAMENTALE
Atom, element chimic, molecul, substan, amestec, combinaie,
simboluri i formule chimice, tipuri de proprieti, uniti de msur.
2. STRUCTURA ATOMULUI
Modele atomice. Configuraie electronic i reguli de completare cu
electroni a nveliurilor electronice. Nucleul atomic. Izotopi
3. LEGEA PERIODICITATII.
Sistemul periodic al elementelor. Variaia proprietilor fizico-chimice
ale elementelor n funcie de configuraia electronic a atomilor (poziia
n sistemul periodic).
4. LEGI FUNDAMENTALE ALE CHIMIEI
Legea conservrii masei. Legea proporiilor definite. Legea proporiilor
multiple. Legea volumelor constante. Legea lui Avogadro.
5. LEGATURI CHIMICE
Legatura electrovalent. Legatura covalent. Legatura covalent
coordinativ. Legatura de hidrogen. Forte van der Waals. Tipuri de
legturi n biomolecule.
6. TIPURI DE REACTII CHIMICE
Criterii de clasificare. Reacii redox i non-redox. Reacii de combinare.
Reacii de descompunere. Reacii de nlocuire simpl. Reacii de dublu
schimb. Tipuri
de mecanisme de reacie
7. ELEMENTE DE TERMODINAMICA CHIMICA
Clasificarea sistemelor termodinamice. Parametrii de stare. Funcii de
stare. Echilibrul termodinamic. Principiile termodinamicii i aplicaiile lor
n biologie
8. ELEMENTE DE CINETICA CHIMICA Viteza de reacie. Ordin de
reacie. Factori care influeneaz viteza de reacie. Reacii catalitice.
Cataliza omogen. Cataliza heterogen.
9. SISTEME DISPERSE
Definiie, criterii de clasificare, tipuri de sisteme disperse i
caracterizarea lor
10. SOLUTII. SISTEME COLOIDALE
Soluii moleculare solid n lichid. Proprieti ale soluiilor moleculare.
Fenomene de transport n soluii: difuzia i osmoza. Clasificare i
proprieti ale sistemelor coloidale. Exemple de sisteme coloidale n
fluidele biologice
11. ECHILIBRUL CHIMIC
Constanta de echilibru. Legea aciunii maselor. Echilibre n soluii de
electrolii. Hidroliza srurilor. Soluii tampon. Echilibre n sisteme redox.
Echilibre de complexare. Echilibre de precipitare.
12. INTRODUCERE IN CHIMIA ORGANICA
Compoziia i clasificarea compuilor organici. Izomerie. Hidrocarburi:
clasificare i proprieti
13. COMPUSI ORGANICI CU FUNCTIUNI SIMPLE
Compui halogenai. Alcooli. Fenoli. Compui cabonilici. Acizi
carboxilici i derivaii lor. Amine

Metode de predare

Observaii
3 ore

3 ore

3 ore

2 ore
3 ore
-

prelegere susinut de suport


de curs n format ppt
dezbatere prin interaciune cu
studenii
deducie logic

3 ore

3 ore

3 ore

3 ore

3 ore

prelegere susinut de suport


de curs n format ppt
dezbatere prin interaciune cu
studenii
deducie logic

4 ore

3 ore

3 ore

75

14. REACTII ALE COMPUSILOR ORGANICI


3 ore
Criterii de clasificare.Tipuri de reacii ale compuilor organici
(substitutie, adiie, eliminare, transpoziie). Reacii specifice grupelor
funcionale
Bibliografie obligatorie
1. SAVEL IFRIM, Chimie general, 2003, Editura Didactic i Pedagogic.
2. GURAN C., Chimie anorganic, vol. I - Structura atomului. Legatura chimic, 2008, Editura Asab, Bucureti.
3. AMZOIU E., LEPADATU C., Aplicaii practice de chimie-fizic i coloidal, 2008, Editura medical, Bucureti.
4. IOVU M. Chimie organic, 2000, Editura Didactic i Pedagogic Bucureti
5. DIACONESCU C., IONESCU E. i colab., Chimie general - Metode i tehnici de laborator, 2004, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
Bibliografie facultativ
LIPPINCOTT W. T., GARRETT A. B., VERHOEK F. H., Chimie, 1994 , Editura tiinific, Bucureti.
2. NENITESCU C. D., Chimie general, 1985, Editura Didactic i Pedagogic Bucureti.
3. PAULING L., Chimie general, 1972, Editura tiinific, Bucureti.
4. MURGULESCU I. G., Introducere n chimia fizic, 1976, Editura Academiei Romne, Bucureti.
Bibliografie suplimentar
1. PAPUC Puia Camelia, 2010, Chimie general, Ed.Printech- Bucureti
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
1. Instruciuni de protecia muncii. Prezentarea laboratorului
2 ore
de chimie. Ustensile i aparate de laborator. Tehnici utilizate n
laboratorul de chimie ( mojararea, dizolvarea, nclzirea,
precipitarea)
2. Metode de separare a componentelor din amestecuri
2 ore
omogene si eterogene. Separarea componentelor din
amestecurile eterogene solid-lichid.
3. Reacii de identificare a unor cationi i anioni.
2 ore
4. Factorii care influeneaza viteza unei reacii chimice
2 ore
(temperatura, concentraia, suprafaa de contact).
5. Determinarea constantei de disociere a acidului acetic.
2 ore
Verificarea legii aciunii maselor.
6. Soluii. Exprimarea concentraiei soluiilor. Soluii etalon i
2 ore
soluii reale.Factori de corecie
7. Volumetria bazat pe reacii de neutralizare. Dozarea
2 ore
alcalimetric.
- prezentarea lucrrii;
8. Volumetria bazat pe reacii redox. Dozarea
2 ore
- explicaii;
manganometric
- exemplificare prin execuie;
9. pH i solutii tampon. Evidenierea capacitii de tamponare
2 ore
- interpetarea rezultatelor pe baza
a plasmei
observaiei, comparaiei, deduciei logice
sanguine
10. Concentrarea i fracionarea sistemelor coloidale.
2 ore
Inversarea unei emulsii.
11. Proprieti electrice ale sistemelor coloidale
2 ore
determinarea sarcinii particulelor coloidale
12. Identificarea principalelor funciuni organice (dubla
2 ore
legatur, funciile hidroxil, eter, aldehida, cetona).
13. Identificarea principalelor funciuni organice (carboxil,
2 ore
ester, anhidrida, amida, aminoacid).
14. Verificarea cunotinelor i abilitatilor nsuite
Colocviu practic (execuia unei lucrri) i n
2 ore
scris (test format din 14 ntrebri din
lucrrile practice)
Bibliografie obligatorie
1. SAVEL IFRIM, Chimie general, 2003, Editura Didactic i Pedagogic.
2. GURAN C., Chimie anorganic, vol. I - Structura atomului. Legatura chimic, 2008, Editura Asab, Bucuresti.
3. AMZOIU E., LEPADATU C., Aplicaii practice de chimie-fizic i coloidal, 2008, Editura medical, Bucureti.
4. IOVU M. Chimie organic, 2000, Editura Didactic i Pedagogic Bucureti
5. DIACONESCU C., IONESCU E. i colab., Chimie general - Metode i tehnici de laborator, 2004, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
Bibliografie facultativa
LIPPINCOTT W. T., GARRETT A. B., VERHOEK F. H., Chimie, 1994 , Editura tiinific, Bucureti.
2. NENITESCU C. D., Chimie general, 1985, Editura Didactic i Pedagogic Bucureti.
3. PAULING L., Chimie general, 1972, Editura tiinific, Bucureti.
4. MURGULESCU I. G., Introducere n chimia fizic, 1976, Editura Academiei Romne, Bucureti.
Bibliografie suplimentar
1. PAPUC Puia Camelia, 2010, Chimie general, Ed.Printech- Bucureti
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Continutul disciplinei este n concordan cu coninuturile disciplinelor similare din alte centre universitare din ar sau strintate. Pentru o mai bun
adaptare a coninutului la cerinele pieei muncii, au loc ntlniri periodice att cu reprezentani practicieni din domeniul medical-veterinar, precum i cu
specialiti din institutele de cercetare de profil i laboratoarele de control medical-veterinar.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

1.Performana cognitiva

76

10.3 Pondere din nota


final

Corectitudinea i amplitudinea cunotinelor nsuite


Coerena tratrii subiectelor
Gradul de asimilare a limbajului de specialitate

Examen scris, tip gril cu mai multe variante de


rspunsuri (40 ntrebri)

50%

2. Aspecte ale atitudinii


Contiinciozitatea

2.1. Inregistrarea sistematic a frecvenei

10%

Interesul pentru studiul individual

2.2. Inregistrarea sistematic a participrii active la


prelegeri prin ntrebari, exemple, analize de caz.

10%

1. Abiliti practice i cognitive


10.5 Lucrari
practice

Capacitatea de aplicare n practic a cunotinelor teoretice


prin execuia corect a experimentelor i interpretarea
corect a rezultatelor

1.Verificarea i notarea fiecrei lucrri de laborator din


caietul de practic al studentului

10%

2. Colocviu final din lucrrile de laborator

10%

2. Aspecte ale atitudinii


Inregistrarea sistematic a participrii active la lucrrile
practice prin ntrebri, exemple, analize comparative.

Interesul pentru studiul individual

10%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) - respectiv executia corect a unei aplicaii practice simple i
rspunsuri corecte la 8 din cele 14 ntrebari ale testului de laborator, acumularea la examenul scris a minim 5 puncte (34 de rspunsuri corecte
0,15/rspuns), corespunztor nsuirii elementelor fundamentale de teorie din fiecare capitol al cursului.

FIA DISCIPLINEI
18. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Clinica animalelor de companie


MV/6/1/90; MV/6/2/97
ef lucrri dr. Sallay Arpad
ef lucrri dr. Sallay Arpad
VI

2.6.Semestrul

VI

11

2.7. Tipul de evaluare

12

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem 11
4
3.2. din care: curs
sem 12
5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
98
3.5.din care: curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
102
3.9 Total ore pe semestre
200
3.10 Numr de credite
8 (4 si 4)
1 ECTS = 25 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
MV/5/2/77; MV/5/2/78; MV/5/2/79; MV/5/2/80;
4.2 de competene
Examinarea clinic i interpretarea analizelor de laborator
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Studiu clinic consultaii animale de companie
Tabl

77

E oral

2.8.Regimul disciplinei

E oral

1
2
32

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

3
3
66
ore
10
20
58
22
14
0

Cret/marker
PC
Plane algoritmi medicali

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la animalele de companie. nsuirea cunotinelor cu privire la realizarea
testelor de laborator n vederea stabilirii unui diagnostic precis i corect.
Abiliti:
Utilizeaz metodele diagnosticului clinic i paraclinic n vederea stabilirii corecte a diagnosticului i a evoluiei prognozate a bolii. Abiliti n a acorda
asisten veterinar de urgen i efectueaz primul ajutor pentru toate speciile de animale.

Elaboreaz algoritmul afeciunii patologice

Dezvolt protocolul terapeutic pe baza diagnosticului stabilit

Implementeaz scheme privind diagnosticul diferenial. Discuii colaterale


Competene de rol:
Executarea responsabil a lucrrilor practice de clinica animalelor de companie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea
acestora cu activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol terapeutic corect i de a institui medicaia corespunztoare.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Disciplin completeaz i aprofundeaz prin diversitatea i complexitatea tematicii abordate foarte
multe domenii ale biologiei, ncepnd cu rememorri anatomo-fiziologice, continund cu elemente de
semiotic i diagnostic clinic diferenial, finaliznd prin stabilirea conduitei terapeutice, dar i a profilaxiei
specifice sau nespecifice, pentru afeciunile dezvoltate.
Abordarea tematicii sub forma sindroamelor i elementelor specifice necesare diagnosticului
diferenial, are ca scop completarea cunotinelor profesionale a studeniilor.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la animalele de
companie. Aprofundarea cunotinelor privind mijloacele terapeutice i imunoprofilactice specifice n terapia
animalelor de companie.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 11

Metode de predare

Patologia animalelor de companie


Abordarea pacientului. Meninerea strii de sntate i profilaxia mbolnvirilor
Anamneza. Modaliti de abordare a pacientului. Elemente de semiotic.
Meninerea strii de sntate i profilaxia mbolnvirilor.
Relaia medic proprietar animal. Aspecte de ordin moral, educaional i informativ.
Patologia clinic cefalic. Manifestri clinice n afeciuni
focale sau zonale cefalice.
Modificri de ansamblu ale faciesului. Tipuri de facies n
medicina veterinar.
Manifestri clinice n afeciuni focale sau zonale cefalice
1. Manifestri clinice oculare
2. Manifestri clinice bucale
Manifestri clinice n afeciuni focale sau zonale cefalice
3.Manifestri clinice nazale
4.Manifestri clinice auriculare
Patologia respiratorie. Metode de diagnostic n cadrul sindroamelor respiratorii.
Semiologia pacientului cu insuficien respiratorie
Principii de baz n explorarea funcional pulmonar
Fiziopatologia tulburrilor de reglare a ventilaiei pulmonare i tisulare n diferite boli sistemice.
Protocolul medicamentos de urgen n insuficiena respiratorie
Patologia digestiv. Metode de diagnostic n cadrul sindroamelor digestive.
Semiologia pacientului cu afeciuni digestive
Semiologia i clinica glandelor anexe ale tubului digestiv.
Interpretarea enzimodiagnosticului hepatic. Clasificarea clinic a hepatopatiilor.
Investigaii biochimice ale pancreasului exocrin. Patologia pancreasului exocrin.
Abordarea terapeutic a pacientului cu patologie digestiv
Patologia cardio-circulatorie. Bilanul cardiac.
Semiologia pacientului cardiac
Protocolul de investigaie cardio-circulatorie. Electrocardiograma.
Investigaii biochimice n afeciunile cardiace
Corelaii ntre patologia cardiac i reumatismal
Riscul operator la pacientul cardiac. Evaluarea preoperatoric. Bilanul cardiac.
Afectarea cardiac n diferite boli sistemice
Hipertensiunea pulmonar i afeciunile cardiace. Abordarea terapeutic a pacientului cardiac

Prezentarea temelor se va realiza prin expunere


liber i dezvoltarea algoritmilor medicali
adiaceni tematicii sptmnale
Idem

Observaii
Nr.ore
1

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

1
12

Semestrul 12
Tulburrile echilibrului hidroelectrolitic i acidobazic.
Diagnosticul tulburrilor hidroelectrolitice. Ionograma..Tulburrile concentraiei de sodium.

78

Prezentarea temelor se va realiza prin expunere liber i


dezvoltarea algoritmilor medicali adiaceni tematicii
sptmnale

Tulburrile concentraiei de potasiu. Tulburrile concentraiei de clor

Idem

Tulburrile echilibrului hidroelectrolitic i acidobazic.


Tulburrile concentraiei de calciu. Tulburrile concentraiei de fosfor. Tulburrile
echilibrului acidobazic.
Reechilibrarea hidroelectrolitic.Abordarea terapeutic a pacientului cu tulburri
electrolitice sau/i acidobazice
Patologia neurologic. Metode de diagnostic n neurologie.
Semiologia pacientului cu afeciuni neurologice. Manifestri neurologice cefalice. Patologia
nerviilor cranieni.
Patologia neurologic. Metode de diagnostic n neurologie.
Sindroame de neuron motor. Neuropatii periferice. Dererea cervical i lombar de cauz
discal
Leziuni de plex brahial i lombarAbordarea terapeutic a pacientului cu patologie
neurologic
Patologia reumatologic. Diagnostic i evaluare clinic.
Sindroamele dureroase reumatologice. Rolul imagisticii i a profilului biochimic sangvin n
patologia reumatologic
Patologia reumatologic. Diagnostic i evaluare clinic.
Complicaiile sistemice ale patologiei reumatologice. Abordarea terapeutic a pacientului
cu tulburri reumatologice
Patologia dermatologic. Principiile tratamentului dermatologic
Dermatoze frecvente ntlnite la animalele de companie. Leziuni pigmentare ntlnite la
animalele de companie. Leziuni umede sau uscate ntlnite la animalele de companie.
Patologia dermatologic. Principiile tratamentului dermatologic
Leziuni eritematoase ntlnite la animalele de companie. Leziunile ulcerative ntlnite la
animalele de companie. Abordarea terapeutic a pacientului cu patologie dermatologic
Afeciuni hematologice. Aspecte frecvente n hematologie
Interpretarea frotiurilor de snge periferic i de mduv osoas. Afeciuni eritrocitare.
Afeciuni hemoragipare i trombotice.

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Idem

Sindroame limfoproliferative. Hemaforeza i transfuziile de singe

Idem

Patologia endocrinologic. Hormonograma.


Afeciunile hipotalamusului i hipofizei. Afeciunile tiroidiene. Afeciunile glandelor
paratiroide. Afeciunile corticosuprarenalei i medulosuprarenalei. Afeciunile pancreasului
endocrine. Utilizarea clinic a glucocorticoizilor
Teste diagnostice i decizia medical. Utilitatea testelor de
laborator n diagnosticul animalelor de companie.Efectuarea
testelor diagnostice. Utilitatea testelor n diagnostic i tratament.

Idem

Idem

28
Bibliografie obligatorie
1.
Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti 1999.
2. Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
3.Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
4. Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea, Bucureti, 2001.
5. Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor,. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
6. Popa, V., V., Sallay, A. 2006 Semiologie i imagistic medical-veterinar, vol. I.i vol II, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
Bibliografie facultativ
1. Adameteanu, I., Nicolau, A., Brz, H. 1959 Semiologie medical veterinar. Editura didactic i pedagogic, Bucureti.
2. Brz, H., Cornil, M. 2002 Bolile sistemului nervos, n Tratat de medicin veterinar, coord. Constantin, N., Ed. Tehnic, Bucureti.
3. Brslau, C., M., Popescu, Al. 2001 Urgene cardiovasculare n medicina veterinar. Editura ARTPRIM, Bucureti.
4. Constantin, N., Cotru, M., onea, A. 1998 Fizologia animalelor domestice, vol. II. Editura Coral-Sanivet, Bucureti.
5. Mihai D. 1990 Diagnosticul clinic diferenial al bolilor interne la animale. Editura Ceres, Bucureti.1
6. Mihai, D., Andronie, V. 2001 Medicina intern a animalelor, vol. II. Editura GEEA, Bucureti.
7. Varachiu, N., Leancu, M., Neaga, N., Pop, Al. 1976 Fiziopatologie. Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti.
8. Vlgoiu, C., 2002 Examinarea faciesului. Examinarea i semiologia organelor prediafragmatice. Tratat de Medicin Veterinar, coord. Constantin, N., Ed. Tehnic,
Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Semestrul 11
Anamneza - primul contact cu proprietarul (deintorul) animalului. Motivul prezentrii la
medic
Istoricul medical al animalului.
Metode clinice principale i complementare de investigaie medical.
Prezentarea cazului n clinic pe baza datelor anamnetice i a celor obinute in clinic
investigailor.
Inregistrarea n fia de observaie, examinarea clinic i
stabilirea diagnosticului pe animalul prezentat la consultaie
Anamneza i semiologia sistemului cardiovascular. Bilanul cardiac.
Anamneza i semiologia sistemului pulmonar. Notiuni generale privind patologia
insuficienei respiratorii.
Anamneza i semiologia sistemului respirator. Boli ce afecteaz circulaia aerului prin
ciile respiratorii. Boli ce afecteaz structura sau funcia parenchimului pulmonar.
Anamneza i semiologia sistemului respirator. Boli pleurale i mediastinale.Boli cu

79

Metode de predare

Observaii

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor utiliza:


explicaia, execuia, observaia, comparaia i deducia logic.

3 ore

Idem
Idem

3 ore
3 ore

Idem

3 ore

Idem
Idem

3 ore
3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

n urma

repercusiuni asupra dinamicii toraco-diafragmatice. Tulburri respiratorii prin afectarea


mecanismelor de reglare
Toracocenteza i puncia pleural tehnica puncionrii i interpretarea biochimic.hematologic a lichidului pleural.
Anamneza i semiologia sistemului respirator. Toracocenteza i puncia pleural tehnica
puncionrii i interpretarea biochimic.-hematologic a lichidului pleural.
Anamneza i semiologia sistemului gastrointestinal. Notiuni generale privind patologia
digestiv. Constipaia. Diareea.Ulcerul. Disfagia.
Anamneza i semiologia sistemului gastrointestinal. Colita ulcerativ. Sindromul colonului
iritabil. Sindromul de malabsorbie gastrointestinal.
Anamneza i semiologia glandelor anexe ale tubului digestiv. Patologia hepatic.
Patologia pancreatic.
Anamneza i semiologia glandelor anexe ale tubului digestiv.
Teste de laborator efectuate n cadrul patologiei hepato-pancreatice
Recapitularea datelor clinice referitoare la patologia digestiv i respiratorie.
Semestrul 12
Anamneza i semiologia Tulburrilor echilibrului hidroelectrolitic i acidobazic. Diagnosticul
tulburrilor hidroelectrolitice. Ionograma.
Patologia neurologic. Metode de diagnostic n neurologie.Semiologia pacientului cu
afeciuni neurologice. Manifestri neurologice cefalice. Patologia nerviilor cranieni.
Patologia neurologic. Metode de diagnostic n neurologie. Sindroame de neuron motor.
Neuropatii periferice. Dererea cervical i lombar de cauz discal Leziuni de plex
brahial i lombarAbordarea terapeutic a pacientului cu patologie neurologic
Patologia reumatologic. Diagnostic i evaluare clinic.
Sindroamele dureroase reumatologice. Rolul imagisticii i a profilului biochimic sangvin n
patologia reumatologic
Patologia reumatologic. Diagnostic i evaluare clinic.
Complicaiile sistemice ale patologiei reumatologice. Abordarea terapeutic a pacientului
cu tulburri reumatologice
Patologia dermatologic. Principiile tratamentului dermatologic
Dermatoze frecvente ntlnite la animalele de companie. Leziuni pigmentare ntlnite la
animalele de companie. Leziuni umede sau uscate ntlnite la animalele de
companie.Leziuni eritematoase ntlnite la animalele de companie. Leziunile ulcerative
ntlnite la animalele de companie. Abordarea terapeutic a pacientului cu patologie
dermatologic
Afeciuni hematologice. Aspecte frecvente n hematologie
Interpretarea frotiurilor de snge periferic i de mduv osoas. Afeciuni eritrocitare.
Afeciuni hemoragipare i trombotice. Sindroame limfoproliferative. Hemafereza i
transfuziile de snge
Patologia endocrinologic. Hormonograma.
Afeciunile hipotalamusului i hipofizei. Afeciunile tiroidiene. Afeciunile glandelor
paratiroide. Afeciunile corticosuprarenalei i medulosuprarenalei. Afeciunile pancreasului
endocrine. Utilizarea clinic a glucocorticoizilor
Teste diagnostice i decizia medical. Utilitatea testelor de laborator n diagnosticul
animalelor de companie.Efectuarea testelor diagnostice. Utilitatea testelor n diagnostic i
tratament.
Recapitulare in vederea prezentrii cazului clinic la examenul de licen
Recapitulare in vederea prezentrii cazului clinic la examenul de licen

3 ore
3 ore
3 ore
3 ore
3 ore
3 ore

Colocviu susinere practic pen baza unei teme stabilite la


nceputul semestrului.
Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Recapitulare in vederea prezentrii cazului clinic la examenul de licen


Recapitulare in vederea prezentrii cazului clinic la examenul de licen

Idem
Colocviu
Bibliografie obligatorie
Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti 1999.
Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea, Bucureti, 2001.
Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor,. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
Popa, V., V., Sallay, A. 2006 Semiologie i imagistic medical-veterinar, vol. I. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
Popa, V., V., Sallay, A. 2006 Semiologie i imagistic medical-veterinar, vol. II. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.

3 ore
3 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: reprezentani i distribuitori medicali; reprezentani din
domeniul imagistic (echografie, radiografie, endoscopie, rezonan magnetic).
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 11
Examen oral. Dezvoltarea i argumentarea
algoritmului medical impus din subiectele de examen
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc

80

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

Promovarea probei practice

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul oral a minim 5 puncte la fiecare subiect.
Semestrul 12
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare


Examen oral 1 subiect
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrl
cercului studenesc

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), abordarea teoretic a subiectului de pe bilet.
FIA DISCIPLINEI
19. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


FACULTATEA DE MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin veterinar

VI

CLINICA ECVINELOR
Mv/6/1/87, Mv/6/2/99
ef lucr.dr. Gheorghe Brboi
ef lucr.dr. Gheorghe Brboi
2.6.Semestrul
11

2.7. Tipul de evaluare

12
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn sem 11
sem 12

din care:3.2 curs

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

42

Bolile infecioase, semiologie, medical, chirurgie


Aprecierea statusului clinic i / sau epidemiologic ntr-o ferm de ecvine

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator

3.4 Total ore din planul de nvmnt


98
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu)
3.7 Total ore studiu individual
77
3.9 Total ore pe semestre
175
3.10 Numr de credite
7 (3;4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

Ex.
oral
Ex. oral

Numrul de locuri : 50
Videoproiector
Laptop
Ecran
Tabl
Conectare internet
Ferma didactic Negoiesti Clrai
Adpostul de Cai Toboc Bucureti

81

Ob
Ob

2
2

3.6 seminar/laborator

56
ore
10
20
10
10
7
20

Competene
profesionale

Cursul dezvolt urmtoarele aptitudini, competene profesionale:


1. Cognitive- nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la ecvine. nsuirea limbajului medical de baz referitor la
patologia ecvin. Cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni, semne clinicei leziuni caracteristice specifice n bolile ecvinelor.
2. Abiliti- Realizeaz primele etape de diagnostic de certitudine n diferite afeciuni la ecvine. Orienteaz i stabilete tratamente, programe i scheme de
vaccinare n bolile ecvinelor.

Competene
transversale

6. Competenele specifice acumulate

1. Competene de rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de clinica ecvin de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea
acestora cu activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol terapeutic corect i de a institui medicaia corespunztoare n
patologia ecvin.
2. Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de
nvare pentru dezvoltarea personal i profesional. Competen privind instituirea profilaxiei, tratamentului si a masurilor de combatere a bolilor la
ecvine.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Odat cu schimbarea statutului calului din animal de munc n acela de animal de agrement (sport), aspectele
de patologie trebuie s fie aprofundate i nsuite de orice student viitor medic veterinar practician.
Cursul i propune s aprofundeze cunotinele asupra patologiei ecvinelor ntro abordare a acestuia pe
sindroame.
Obiectivul principal al cursului const n formarea abilitilor i dobndirea urmtoarelor competene:
capacitatea de evaluare general a strii de sntate a ecvinelor
capacitatea de a sesiza, evalua i identifica cauzele eventualelor afeciuni
capacitatea de a utiliza examenele semiologice i a solicita examene de laborator
specifice
capacitatea de a institui tratamente corecte ale afeciunilor sesizate (diagnosticate)
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea cunotinelor privind pricipalele sindroame de boal la ecvine
nsuirea cunotinelor privind diagnosticul diferenial n boli cu manifestri
asemntoare
nsuirea cunotinelor privind mijloacele terapeutice i imunoprofilactice specifice
8. Coninuturi
8.1 Curs

Semestrul 11
Patologia aparatului respirator (1): examene clinice i paraclinice pentru aparatul respirator; anatomia i fiziologia aparatului
respirator; afeciuni ale cilor respiratorii superioare; afeciuni ale pulmonului
Patologia aparatului respirator (2): boli virale ale aparatului respirator; profilaxia i imunoprofilaxia afeciunilor respiratorii;
tratamentul afeciunilor respiratorii
Patologia aparatului digestiv i a glandelor anexe (1): afeciuni digestive la mnji i tineret ecvin; afeciuni digestive la ecvine
adulte; colici: etiologie, diagnostic, tratament
Patologia aparatului digestiv i a glandelor anexe (2): afeciuni intestinale: boli parazitare, bacteriene i virale; afeciuni
hepatice: hepatite i hepatoze
Patologia aparatului digestiv i a glandelor anexe (2): afeciuni intestinale: boli parazitare, bacteriene i virale; afeciuni
hepatice: hepatite i hepatoze
Patologia sistemului cardiovascular, a sngelui i a organelor hematopoetice (2): afeciuni ale mduvei hematoformatoare i
splinei - Anemia infecioas ecvin
Patologia aparatului locomotor (1): diagnosticul chiopturilor, afeciunile articulaiilor i oaselor; bolile membrelor i copitei
Patologia aparatului locomotor (2): afeciuni ale coloanei vertebrale; bolile muchilor
Patologia sistemului urogenital (1): afeciuni ale aparatului genital femel Metrita contagioas ecvin, Rinopneumonia ecvin
Patologia sistemului urogenital (2): afeciuni ale aparatului genital mascul infecii virale; afeciuni renale
Patologia reproduciei (1): tulburri de reproducie la iepe: avorturi, endometrite, monte repetate
Patologia reproduciei (2): tulburri de reproducie la armsari, calitatea materialului seminal; endocrinologia reproduciei
Semestrul 12
Patologia peri i neonatal: avorturi: etiologie, diagnostic, prevenire i combatere; afeciuni digestive i respiratorii ale mnjilor
nou-nscui
Patologia tineretului ecvin: afeciuni respiratorii: etiologie, diagnostic, prevenire i tratament; afeciuni ale aparatului locomotor;
tulburri de nutriie i metabolism
Patologia cutanat (dermatologie): dermatite i dermatoze; afeciuni parazitare i micotice ale pielii; tratamentul n bolile pielii
Patologia sistemului nervos: encefalopatii; bolile nervilor; afeciuni medulare
Afeciuni oculare: afeciuni ale pleoapelor: infecioase i traumatice; afeciuni ale globului ocular; tratamente n afeciuni oculare
Afeciuni ale cavitii bucale: stomatite virale, bacteriene, micotice; afeciuni ale dinilor - tratament
Toxicoze i intoxicaii: intoxicaii acute, toxicoze, micotoxicoze
Tulburri de metabolism: hipovitaminoze; carene energetice i proteice; manifestri clinice, diagnostic i tratamentultulburrilor
de metabolism
Iatropatii la ecvine: medicamentoase; afeciuni i accidente intra i postchirurgicale
Boli cu etiologie microbian: aparatul respirator; aparatul cardiovascular; aparatul urogenital; aparatul digestiv
BIBLIOGRAFIE
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1.Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999
2. Broiu A. I., F. Seiciu Tratat de patologia reproduciei la animale. Ed II, 2006.

82

Metode de predare

N
r
.
o
r
e

Prezentarea n power point,


prelegere, dezbatere, , studii de
caz.
idem

idem

idem

idem

idem

idem
idem
idem
idem
idem
idem

1
1
1
1
1
1

idem

idem

idem
idem
idem
idem
idem
idem

2
2
2
2
2
2

idem
idem

2
2

3. Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea, Bucureti, 2001.
4. Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor, vol 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Leau T. Propedeutic i tehnic veterinar chirurgical. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2001.
2. Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Coman Sofia Bolile parazitare la animalele domestice, vol. I, 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
2. Adameteanu I., Cpn Vl. Urgene n medicina veterinar. Ed. Ceres, Bucureti, 1973.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Semestrul 11
examene clinice i paraclinice pentru aparatul respirator
Studiu de caz
anatomia i fiziologia aparatului respirator
Examene clinice
afeciuni ale cilor respiratorii superioare
Discuii- diagnostic prezumtiv
afeciuni ale pulmonului
Scheme de tratament i profilaxie
- boli virale ale aparatului respirator
idem
- profilaxia i imunoprofilaxia afeciunilor respiratorii
- tratamentul afeciunilor respiratorii
afeciuni digestive la mnji i tineret ecvin
Idem
afeciuni digestive la ecvine adulte
- colici: etiologie, diagnostic, tratament
afeciuni intestinale: boli parazitare, bacteriene i virale
Idem
- afeciuni hepatice: hepatite i hepatoze
afeciuni intestinale: boli parazitare, bacteriene i virale
Idem
- afeciuni hepatice: hepatite i hepatoze
afeciuni ale mduvei hematoformatoare i splinei - Anemia infecioas
Idem
ecvin
diagnosticul chiopturilor, afeciunile articulaiilor i oaselor bolile
Idem
membrelor i copitei
afeciuni ale coloanei vertebrale
Idem
bolile muchilor
afeciuni ale aparatului genital femel Metrita contagioas ecvin,
idem
Rinopneumonia ecvin
afeciuni ale aparatului genital mascul infecii virale afeciuni renale
idem
tulburri de reproducie la iepe: avorturi, endometrite, monte repetate
idem
tulburri de reproducie la armsari,calitatea materialului seminal
idem
endocrinologia reproduciei
Semestrul 12
afeciuni respiratorii: etiologie, diagnostic, prevenire i tratament
idem
afeciuni ale aparatului locomotor
tulburri de nutriie i metabolism
dermatite i dermatoze
idem
afeciuni parazitare i micotice ale pielii
tratamentul n bolile pielii
encefalopatii
idem
bolile nervilor
afeciuni medulare
afeciuni ale pleoapelor: infecioase i traumatice
idem
afeciuni ale globului ocular
tratamente n afeciuni oculare
stomatite virale, bacteriene, micotice
idem
afeciuni ale dinilor - tratament
intoxicaii acute
idem
toxicoze, micotoxicoze
hipovitaminoze
idem
carene energetice i proteice
manifestri clinice, diagnostic i tratamentultulburrilor de metabolism
Iatropatii la ecvine:
idem
medicamentoase
afeciuni i accidente intra i postchirurgicale
Boli cu etiologie microbian
idem
- aparatul respirator
- aparatul cardiovascular
- aparatul urogenital
- aparatul digestiv
BIBLIOGRAFIE
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1.Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999
.
2. Broiu A. I., F. Seiciu Tratat de patologia reproduciei la animale. Ed II, 2006.
3. Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea, Bucureti, 2001.
4. Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor, vol 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. Leau T. Propedeutic i tehnic veterinar chirurgical. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2001.
2. Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Coman Sofia Bolile parazitare la animalele domestice, vol. I, 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
2. Adameteanu I., Cpn Vl. Urgene n medicina veterinar. Ed. Ceres, Bucureti, 1973.

83

Observaii
2

2
2

2
2
2
2
2
2
2
2
2

2
2

2
2
2

2
2

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: herghelii, adposturi de armsari, cluburi de echitaie, efi
de laboratoare din cadrul DSVSA judeene.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 11
Examen
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte
Semestrul 12
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere din nota final
10.4 Curs
Verificarea final
Examen
70%
Frecven
Lista de prezen la curs
10%
Participarea la activitile tiinifice i de
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
20%
cercetare ale disciplinei
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
10.5 Seminar/laborator
Colocviu
Promovarea probei practice
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe bilet.
FIA DISCIPLINEI
20. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


FACULTATEA DE MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicina veterinar

IV

CLINICA PSRILOR
Mv/6/1/91, Mv/6/2/95
Sef lucr.dr. Cuc Daniel
Sef lucr.dr. Cuc Daniel
2.6.Semestrul
11

2.7. Tipul de evaluare

12
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn sem 11
sem 12

din care:3.2 curs

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

2.8.Regimul disciplinei

EX oral

3.2 seminar/laborator

3.4 Total ore din planul de nvmnt


78
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu)
3.7 Total ore studiu individual
72
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6 (3;3)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

Cv oral

34

Numrul de locuri : 50
Videoproiector
Laptop
Ecran

84

Ob

2
2

3.6 seminar/laborator

Bolile infectioase ,farmacologia, tehnologii de cresterea psrilor


Aprecierea statusului clinic i / sau epidemiologic ntr-o ferm/ cresctorie de psri

Ob

44
ore
16
14
10
10
14
14

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Tabl
Conectare internet
Ferma didactic Negoeti sectorul de psri
Ferma didactic Pantelimon-sectorul de psri
Vizite ferme avicole (AGRISOL, AVICOLA BUCURESTI i fazaneriile GHERGHIA i GHIMPAI)

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cursul dezvolt urmtoarele aptitudini, competene profesionale:

1. Cognitive- nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la psri. nsuirea limbajului medical de baz
referitor la patologia aviar. Cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni caracteristice i specifice n bolile psrilor. Cunoaterea i
recunoaterea leziunilor patognomonice n bolile psrilor. Stabilirea de scheme de vaccinare pentru diferite situaii epidemiologice.

2. Abiliti- Realizeaz primele etape de diagnostic clinic, diagnostic prezumptiv i diagnosticul de certitudine n diferite afeciuni la psri i
mai ales n diferite stuaii epidemiologice i diferite sisteme de cretere. Orienteaz i stabilete tratamente, programe i scheme de vaccinare
n efective de psri cu mrimi, biotopuri i destinaii economice diferite.
1. Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de clinica aviar de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora
cu activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol terapeutic corect i de a institui medicaia corespunztoare n
patologia aviar.
2. Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i
tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional. Competen privind instituirea profilaxiei, tratamentului si a masurilor de
combatere a bolilor la psri.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

nsuirea unui mod de gndire dinamic referitor la afeciunile psrilor, n funcie de specie, ras,
mod de cretere sau de biotop dac se refer la psri de hobi sau la cele silvatice

Crearea posibilitii de concepere a unor planuri de prevenire i combaterea bolilor la psri de


diferite categorii economice.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la psri. nsuirea
limbajului medical de baz referitor la patologia aviar. Cunoaterea i recunoaterea principalelor
leziuni caracteristice i specifice n bolile psrilor. Cunoaterea i recunoaterea leziunilor
patognomonice n bolile psrilor. Stabilirea de scheme de vaccinare pentru diferite situaii
epidemiologice.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 11

Metode de predare

Obs.

Noiuni introductive, definiia i obiectul clinicii de bolile psrilor , concepte de baz

vizita i inspecia ntr-o ferm de psri

staia de incubaie problemele de patologiea incubaiei

dezinfecii i probleme organizatorice

examinarea clinic

aternutul

cutile unde este cazul sau alte moduri de ntreinere

psrile n colectivitate

psrile extrase din colectivitate

psri silvatice crescute semiintensiv

psri de sport
Principii ale prevenirii bolilor la psri : diagnostic i prevenie

Principiile supravegherii i controlului ntr-o ferm de psri sau ntr-o zon geografic

Principiile alctuirii unui plan de vaccinare ntr-o ferm sau ntr-o zon geografic

Power point, film,


demonstraii pe
aparatura transportabil
Activitate practic n
ferm

4 ore

idem

Clinica, prevenirea i combaterea modificrilor de comportament


Clinica modificrilor de comportament n:

ferme intensive de psri

mediu silvatic

cretere ca hobi
Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor digestive

idem

idem

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor respiratorii

idem

Aspecte clinice i de prevenie n boli cu transmitere:

Aerien

Digestiv

Vetrical
Diagnosticul diferenial n patologia aviar

idem

idem

idem

Semestrul 12
Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor digestive

85

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor respiratorii

idem

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor toxice


Aspecte clinice n sindroamele toxice:

Alimentare

Medicamentoase

Fungice

Chimice
Prevenirea polurii mediului
Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor hepatice

idem

idem

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor peritoneale


idem
Pasrea rezervor i transmitor de ageni patogeni
idem
Omul agent contaminat pentru pasre
Relaia pasre i celelate vieuitore
Diagnosticul diferenial n afeciunile aparatului locomotor
idem
Psrile de agrement ntre clinc i hobi
idem
Principalele boli infecioase ale psrilor i tipurile de vaccinuri folosite
idem
Metode de vaccinare la psri
idem
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Clinica psrilor Compendium Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2012

Anatomie patologic veterinar Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2010

Anatomie patologic - Caiet de lucrri practice Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2002
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
Colecia buletinelor informative ale Asoc. Med. Vet. Patol. Aviar
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
Avicol magazine

www. Avian/poultry diseases


8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Semestrul 11
Primul contact cu patologia aviar
Prezentare effective de psri n diferite moduri de cretere i

Ferme de tip gospodresc


exploatare

Ferme industriale

Ferme bio
Principii ale prevenirii bolilor la psri : diagnostic i prevenie n ferme
Examene clinice i discuii sub aspectul diagnosticului prezumptiv
i cel de certitudine; metode de prevenire , combatere i tratament

Exemple de scheme de vaccinare n diferite situaii epidemiologice n


Idem
ferme diferite

Planul tehnic instrument de supraveghere i control n Romania I


Planul tehnic instrument de supraveghere i control n Romania II

1
1

1
1
1
1

Observaii
2

2
2

Idem
Idem

2
2

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor respiratorii n ferme de diferite tipuri

Idem

Tehnici de vaccinare la pasre n situaii epidemiologice diferite

Individual

Colectiv

Principii

Tehnici

Demonstraii

Power point i practic n ferm

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor toxice la psri n ferm

idem

Clinica, prevenirea i combaterea sindroamelor digestive la psri n ferm

idem

Aspecte clinice i examene de laborator n bolile digestive la psri de ferm sau/i


la cele de agrement

Demonstraii, power point, video idem

Incubaia aspecte clinice i organizatorice


Incubaia plac turnant n sntatea unei

ferme avicole

cresctorii de fazani

gospodrii
Semestrul 12
Incubaia aspecte clinice i organizatoric

idem
idem

2
2

idem

Mediul silvatic aspecte clinice din viaa psrilor slbatice -vizit la o fazanerie

idem

Clinica bolilor la psrile de agrement

idem

Tehnici clinice de evaluarea cazului: biopsia, biochimia clinica, citologia, coprologia,


electrocardiografia, endoscopia, hematologia, microbiologia clinic, necropsia,
radiologia

idem

Principii terapeutice: tratamentul de prim ajutor; sedarea la psrile de agrement;


terapeutica la psrile de agrement; metode de administrarea substanelor:
administrare topic, enteral, parenteral, dozaj

idem

Tehnici de chirurgie mai frecvente al psrile de agrement: chirurgia dermic, a


ciocului, ale cilor respiratorii, digestiv, genito-urinar
Tehnici de trautologie i ortopedie la psrile de agrement i sport

idem

Principalele boli infecioase ale psrilor i tipurile de vaccinuri folosite exemple i


alctuire de scheme de vaccinare

idem

86

Metode de vaccinare executare practic de vaccinare individual i vaccinare


idem
colectiv
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
Clinica psrilor Compendium Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2012
Anatomie patologic veterinar Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2010
Anatomie patologic - Caiet de lucrri practice Eugenia Avram Editura fundaiei "Romnia de mine" Bucureti 2002
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
Colecia buletinelor informative ale Asoc. Med. Vet. Patol. Aviar
Avicol magazine
www. Avian/poultry diseases

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: ferme avicole de prestigiu (Agrisol, Transavia, Semar, Av.
Bucureti, Av. Bacu etc) fazanerii (Gherghia i Ghimpai), dar i cu Asociaia Cresctorilor de Psri i Asociaia Medicilor Veterinari din
Patologia Aviar
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul 11
Colocviu cu bilete (40 ntrebri)
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc

60%
20%
20%

Promovarea probei practice

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte (34 de rspunsuri
corecte 0,15/rspuns).
Semestrul 12
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

Examen oral, cu 3 ntrebri


Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota


final
60%
20%
20%

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe bilet i cunoaterea
particularitilor fiziologice, de digestie i de alimentaie la cel puin o specie de animal de rent i una de companie.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Clinica rumegtoarelor
MV/6/1/88; MV/6/2/98
Dr. Ing. Florian Mihalcea
Dr.Ing. Florian Mihalcea
VI

2.6.Semestrul

11

VI

2.7. Tipul de evaluare

12

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem 11
4
din care: 3.2 curs
sem 12
5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
98
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri

87

E oral

2.8.Regimul disciplinei

E oral

1
2
32

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

3
3
66
ore
10
20
10

Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
3.9 Total ore pe semestru
3.10 Numr de credite
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

10
7
20
77
175
7 (3i4)

Patologia medical, Patologia reproduciei, Toxicologie, Parazitologie, Patologia chirurgical, Boli infecioase
nsuirea terminologiei corecte n patologia rumegtoarelor
Vizualizarea, cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni i simptome din patologia rumegtoarelor
Elaborarea unui diagnostic clinic, anatomo i histopatologic de grup corect
Cunotinele de baz asupra patologiei rumegtoarelor n contextul existenei unei politici unitare a UE i OIE

Numr de locuri: 50

Videoproiector

Laptop

Tabl

Cret /marker

Conectare internet
n ferma didactic sau alte uniti contractuale a FMV Spiru Haret.

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la rumegtoare. nsuirea limbajului medical de baz referitor la
patologia rumegtoarelor. Cunoaterea i recunoaterea principalelor leziuni caracteristice i specifice n bolile rumegtoarelor.
Abiliti:
Realizeaz primele etape de diagnostic de certitudine n diferite afeciuni la rumegtoare. Orienteaz i stabilete tratamente, programe i
scheme de vaccinare n bolile rumegtoarelor.
Competene de rol:
Executarea responsabil a lucrrilor practice de clinica rumegtoarelor de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea
acestora cu activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol terapeutic corect i de a institui medicaia
corespunztoare n patologia rumegtoarelor.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional. Competen privind instituirea profilaxiei, tratamentului i a msurilor de combatere a bolilor la rumegtoare.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Clinica rumegtoarelor este o component a patologiei


veterinare i are scopul cunoaterii i recunoaterii bolilor la rumegtoare, stabilirea unui diagnostic corect i
mai ales prevenirea apariiei bolilor.

Studenii trebuie s cunoasc modificrile clinice care


anun simptomele unei afeciuni, i acolo unde este cazul, leziunile caracteristice i pe cele patognomonice.

n acest scop studenii trebuie s-i nsueasc aspectele


sindroamelor patologice fundamentale, s recunoasc leziunile induse de diferii germeni patogeni la nivelul
celulelor, esuturilor, organelor i sistemelor i modalitatea de stopare dar mai ales de prevenire.

Disciplina asigur aprofundarea cunotinelor cu ultimele


prevederi ale FAO, WPVAS i UE n domeniul patologiei aviare.

De asemeni abordeaz aspectele generale i speciale ale


bolilor medicale, virale, bacteriene, micotice, intoxicaii etc. la psri crescute n sistem intensiv, gospodresc,
de agrement sau de sport.

Lucrrile practice constau n demonstraii vizuale macro i


microscopice, prezentri video i power point n principalele afeciuni ale psrilor.

Vor fi efectuate vizite la cteva uniti de cretere,


exploare i ngrare a bovinelor, pentru a lega cunotinele teoretice de cele practice.

Se vor discuta principalele directive stabilite de planul


tehnic al aciunilor sanitar- veterinare la psri n Romnia, pentru anul n curs

nsuirea terminologiei corecte n patologia rumegtoarelor

Vizualizarea, cunoaterea i recunoaterea principalelor


leziuni i simptome din patologia rumegtoarelor

Elaborarea unui diagnostic clinic, anatomo i


histopatologic de grup corect

Cunotinele de baz asupra patologiei rumegtoarelor n


contextul existenei unei politici unitare a UE i OIE

7.2 Obiectivele specifice

8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 11

Metode de predare
Clinica rumegtoarelor

88

Observaii

Metodologia examenului clinic i paraclinic.


Patologia aparatului digestiv i a glandelor anexe
- examinarea tractusului gastro-intestinal;
- stomatite, faringite, obstrucia esofagului, esofagite.
- bolile prestomacelor: meteorismul rumenal, indigestia prin suprancrcare, acidoza
metabolic, alcaloza rumenal, reticulita traumatic.
Infertilitatea si sterilitatea la femele
Sterilitatea congenitala ; Sterilitatea dobandita ; Infertilitatea alimentar
Infertilitatea cauzata de factori igienici si de exploatare neraional
Sterilitatea senil
Patologia puerperiumului
iuni chirurgicale n puerperium; Accidente n puerperium; Afectiuni inflamatorii n
puerperium;
Nevroze puerperale; Psihoze puerperale
Boli parazitare ntlnite la rumegtoare
- parazitoze digestive: cocidioza mieilor, moniezioze, nematodoze gastrointestinale la
ovine i bovine, neoascaridioza vieilor;
- patologia ficatului: insuficiena hepatic, fotosensibilizarea hepatogen, leptospiroza,
fascioloza bovinelor i ovinelor, cisticercoza hepatoperitoneal a mieilor.
Semestrul 12
Patologia glandei mamare
Morfofiziologia glandei mamare; Tulburri circulatorii ale glandei mamare
Tulburri funcionale ale glandei mamare; Afeciuni chirurgicale ale glandei mamare
Afectiuni inflamatorii ale glandei mamare
Patologia cutanat:
- alopecia, urticaria, eczema, fotodermatoza, paracheratoza, tricofiia;
-dermatofiloza, papilomatoza, scabiile ovinelor, scabiile bovinelor, parazitism extern
permanent cu insecte la bovine.
Encefalopatii:
- noiuni de diagnostic neurologic, encefalopatii, sindromul vacii culcate (downer cow
syndrome), necroza cerebrocortical (poliencefalomalacia);
-listerioza, meningoencefalita tromboembolic infecioas, cenuroza mieilor, encefalopatia
spongiform bovin (ESB), boala pruriginoas a ovinelor (scrapie)
Bolile infecioase ale bovinelor prezente n efective. Diagnostic, prevenire si combatere
Bolile infecioase ale ovinelor prezente n efective. Diagnostic, prevenire i combatere
Patologia nutriional metabolic (1):
- profilul metabolic: metodologie de lucru, valori de referin, interpretarea modificrilor
principalilor parametri hematologici i biochimici.
Patologia nutriional metabolic (2):
- tulburrile metabolismelor glucidic, lipidic i proteic: hipoglicemia vacilor de lapte, cetoza,
toxiemia de gestaie a oilor, subnutriia, hipogamaglobulinemia, osteoporoza.
Patologia nutriional metabolic (3):
- dismineraloze: carena cloruro-sodic, rahitism, osteomalacie, tetania hipomagnezian,
parezia de parturiie, ataxia enzootic a mieilor, hipocuproza bovinelor, paracheratoza la
viei, hiposelenoza.
Patologia nutriional metabolic (4):
- hipovitaminoze: hipobetacarotenemia, hipovitaminoza A, carene tocoferol-selenice;
- tulburarea metabolismului hidromineral: deshidratarea
- pica: sindromul de pic, malofagia;
- tetanii nutriionale: tetania nutriional a vacilor de lapte, tetania de iarb, tetania de grajd,
tetania de transport.
Intoxicaii toxicoze (1):
- intoxicaia cu: micotoxine, metale grele, cupru la ovine.

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer i video-proiector), plane
didactice i expunere liber.

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer i video-proiector), plane
didactice i expunere liber.

2 ore

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

1 or

Intoxicaii toxicoze (2):


- toxicoza materno-fetal;
- intoxicaia cu pesticide, uree furajer, azotai, azotii, sfecl, melas

Idem

1 or

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1.
Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
2.
Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
3.
Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
4.
Broiu A. I., F. Seiciu Tratat de patologia reproduciei la animale. Ed. II, 2006
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
5.
Coman Sofia Bolile parazitare la animalele domestice, vol. I, 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
6.
Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea,Bucureti, 2001.
7.
Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor, vol 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Semestrul 11
Examinarea aparatului digestiv i a glandelor anexe la rumegtoare.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
Examinarea extern i intern a aparatului genital la rumegtoare.
Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de
observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.
Diagnosticul bolilor parazitare prezente la rumegtoare prin metode clinice i de laborator.
Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de
observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.

89

Observaii
12 ore

14 ore

10 ore

Semestrul 12
Examenul glandei mamare, diagnosticul mamitelor prin metode clinice i de laborator,
iniierea unor tratamente specifice acestor afeciuni.
Examinarea rumegtoarelor n vederea diagnosticrii unor afeciuni neurologice i ale
sistemului nervos.
Diagnosticul bolilor infecioase ntlnite la rumegtoare, masuri de combatere i metode
profilactice implementate.
Diagosticul unor afeciuni metabolice ale rumegtoarelor prin metode clinice i de
laborator.

Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de


observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.
Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de
observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.
Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de
observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.
Pentru toate cazurile examinate se vor intocmi foi de
observaii individuale, prescripii medicale sau buletine
de analiz, de la caz la caz.
Colocviu practic: studiu de caz pe un animal de rent

Colocviu ,Clinica rumegtoarelor


A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
8.
Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
9.
Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
10. Brz H., Fl. Clmu Patologie medical veterinar. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999.

8 ore
6 ore

6 ore

8 ore
2 ore

11. Broiu A. I., F. Seiciu Tratat de patologia reproduciei la animale. Ed. II, 2006
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
12. Coman Sofia Bolile parazitare la animalele domestice, vol. I, 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
13. Mihai D., V. Andronie Medicina intern a animalelor vol. II. Ed. Geea, Bucureti, 2001.
14. Potecea Elena Bolile infecioase ale animalelor, vol 2. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic, proprietari de ferme, importatori, distribuitori i productori
de medicamente pentru animale, reprezentani ai autoritilor locale sau central sanitar-veterinare.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 11
Examen oral
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc
Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5)este obligatoriu promovarea probei practice (colocviului).
Semestrul 12
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.4 Curs
Verificarea final
Examen oral
Frecven
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile tiinifice i de
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
cercetare ale disciplinei
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrl
cercului studenesc
10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

Promovarea probei practice

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5)este obligatoriu promovarea probei practice (colocviului).
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Licenta
Medicina Veterinara

VI

Clinica suinelor
MV/6/1/89; MV/6/2/96
ef lucrri Lupescu Constantin
ef lucrri Lupescu Constantin
2.6.Semestrul
11
12

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
3
3.4 Total ore din planul de nvmnt
66

2.7. Tipul de evaluare

din care: 3.2 curs


din care: 3.5 curs

90

Cv
E

1
1
22

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
2
44

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
84
3.9 Total ore pe semestru
150
3.10 Numr de credite
6( 3+3)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

ore
12
50
12
10

Patologie i clinic medical; Patologie i clinic chirurgical; Boli infecioase i medicin preventiv; Patologia
reproduciei
Examineaz, stabilete diagnostice, poate trata boli i sindroame

Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de predare multimedia.


Lucrrile practice se desfoar n clinic i n ferm, prin studiu individual, dialog, studii de caz, examinare, stabilire
diagnostic, precizare tratament

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


1.1Cognitive- nsuirea cunotinelor privind sindroamele de boal i diagnosticul diferenial la suine. nsuirea cunotinelor cu privire la realizarea
testelor de laborator n vederea stabilirii unui diagnostic precis i corect.
1.2Abiliti- Utilizeaz metodele diagnosticului clinic i paraclinic n vederea stabilirii corecte a diagnosticului i a evoluiei prognozate a bolii. Abiliti n a
acorda asisten veterinar de urgen i efectueaz primul ajutor pentru suine.

2.1 Competene de rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de clinica suinelor de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i
familiarizarea acestora cu activiti specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol terapeutic corect i de a institui medicaia
corespunztoare.
2.2 Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de
nvare pentru dezvoltarea personal i profesional. Competen privind instituirea profilaxiei, tratamentului i a msurilor de combatere a bolilor suinelor.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Cursul i propune s aprofundeze cunotinele asupra patologiei suinelor ntr-o abordare a acesteia pe
sindroame.
Obiectivul principal al cursului const n dobndirea cunostintelor i formarea abilitilor referitoare la:

capacitatea de evaluare general a strii de sntate a


suinelor

capacitatea de a sesiza, evalua i identifica cauzele eventualelor afeciuni

capacitatea de a utiliza examenele semiologice i a solicita examene de laborator specifice

capacitatea de a institui tratamente corecte ale afeciunilor diagnosticate.

insusirea elementelor specifice patologiei de ferma, a tehnopatiilor cat si a patologiei de individ,


pornind de la cunostiinte din anii anteriori, pe baza prelegerilor sintetice si a exemplificarilor in
ferme
7.2 Obiectivele specifice
Insusirea de cunostinte privind:

apariia, evoluia, prevenirea, combaterea i supravegherea bolilor suinelor.

principalele caracteristici prin care se manifest o boal sau un sindrom din cadrul patologiei
porcine in scopul stabilirii diagnosticului

mecanismele si elementele care concura la declansarea unor boli specifice suinelor sau
zoonozelor, elemente necesare n efectuarea unor anchete epizootologice ct mai clare,
complexe i complete.

elementele specifice pentru efectuarea unui diagnostic diferenial, cu att mai necesar cu ct
multe afectiuni ale purceilor sugari, dar si din alte categorii, prezint deseori simptomatologie
comun, sau atipic.
Activitatea desfurat la lucrrile practice va contribui la formarea urmatoarelor abiliti i competene:

deprinderea studenilor cu examenele clinice la suine pe aparate (digestiv, respirator, urinar, de


reproducie)

deprinderea studenilor cu utilizarea instrumentarului medical i/sau a aparaturii de investigaie la


suine pentru examene clinice si anatomo-patologice

competene pentru recoltarea probelor pentru examene complete de laborator


8. Coninuturi
8.1 Curs
Cap. 1. Patologia aparatului digestiv
Bolile cavitii bucale: bolile glandelor salivare, bolile mucoasei bucale
Bolile faringelui: faringitele, paralizia faringelui
Bolile esofagului: obstrucia esofagului
Gastroenteritele bacteriene: enterotoxicoza colibacilara a purcelului
sugar,
diarea colibacilara
de intarcare, boala edemelor,
enterotoxiemia anaeroba, dizenteria cu Treponema, salmoneloza,
gastrita cu helicobacter, enterita cu Camplylobacter coli,
enterotoxiemia suinelor
Gastoenteritele virotice: gastroenterita transmisibila a porcului,

Metode de predare
Cu ajutorul mijloacelor multimedia
(Laptop i videoproiector)

Observaii
6 ore

91

enterita produsa de rotavirusuri, picorna virusuri , diarea virotica de tip


I si II., boala vomitarii deshidratarii, gastroenterita micotica, ulcerul
gastric de orgine peptica gastroenteritele de natura neinfectioasa,
diareea epidemic a porcului, enterita purceilor cu virusul astro 1.
Afeciuni intestinale: indigestia intestinal gazoas,
indigestia intestinal prin suprancrcare, dilataia intestinal
Alte afeciuni ale ntractului digestiv: torsiunea stomacului, stenoza
rectal, atrezia ani
Bolile ficatului: insuficiena hepatic, congestia hepatic, steatoza
hepatic, amiloidoza hepatic, hepatitele, angiocolita, colecistita, litiaza
biliar
Bolile peritoneului: peritonitele, abcesele i tumorile peritoneului
Cap. 2. Patologia aparatului respirator
Idem
Pleuropneumonia infectioasa a porcului
Rinita atrofica infectioasa
3 ore
Pneumonia enzootica aporcului
Gripa porcului
Sindromul respirator si de reproductie
Cap. 3.Patologia sistemului nervos
Idem
Boala lui Aujeszky
Boala de Teschen
3 ore
Boala de Talfan
Rabia
Listerioza
Encefalomielita cu virus hemaglutinan
Cap. 4. Patologia de tip septicemic
Idem
Rujetul porcului
Pesta porcina clasica
2 ore
Pesta porcina africana
Cap. 5. Patologia infectioasa cu manifestari cutanate
Idem
Febra aftoasa
Boala veziculoasa a porcului
3 ore
Exantemul veziculos
Variola porcului
Necrobaciloza
Cap. 6. Alte patologii infectioase la suine
Idem
Tuberculoza
Leptospiroza
2 ore
Streptococia
Stafilococia
Antraxul
Circoviroza porcin (sindromul caectizant multisistemic al porcului
dup nrcare)
Infeciile cu adenovirus porcin
Cap. 7. Patologia aparatului reproducator
Idem
Bruceloza
1 or
Sindromul respirator si de reproductie
Sindromul MMA
Parvoviroza porcin
Cap. 8.Patologia parazitara i micotic
Idem
Coccidioza
1 or
Ascaridioza
Pediculoza
Fusariotoxicoza
Trichomonoza purceilor
Strongiloidoza porcinelor
Balantidioza porcinelor
Cap. 9. Patologia medicala
Idem
Anemia feripriva
1 or
Mocotoxicozele
Toxicoza maternofetala
Bibliografie
1.
Lupescu Constantin, Note de curs, 2012
2.
Potecea Elena, Bolile infectioase ale animalelor, vol. 1 si 2, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2000 si 2001
3.
Bartoiu A., Seiciu Florian, Ginecologie si andrologie veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
4.
Parvu Gheorghe, Toxicologie veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
5.
Barza Horea, Calmau Fl., Patologia medical veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 1999
6.
Parvu Gheorghe, Boli de nutritie si metabolism la animale, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
8.2 Clinic/ferm sem 11
Metode de predare
Observaii
1.Protecia muncii n fermele de crestere a porcului.
Activitate clinica/deplasare ferme de
2 ore
Ancheta epizootologic. Examenul clinic i necropsic.
animale
2.Sindroame gastroenterice la purceii sugari.
Idem
8 ore
3. Sindroame
gastroenterice la purceii din categoria tineret Idem
6 ore
crescatorie.
4. Sindroame gastroenterice la porcii grasi.
Idem
4 ore
5. Sindroame respiratorii la tineretul porcin si la porcii grasi.
Idem
2 ore
6. Sindroame nervoase la porci.
Idem
2 ore

92

Clinic/ferm sem 12
1. Patologia de tip septicemic
Idem
6 ore
2. Patologa aparatului reproducator
Idem
4 ore
3. Patologia medicala si de nutritie.
Idem
4 ore
4. Sindroame cu exprimare cutanata.
Idem
2 ore
5. Alte patologii infectioase la suine
Idem
2 ore
5. Boli parazitare cu exprimare clinica
Idem
2 ore
Bibliografie
1.
Avram Eugenia, Diagnostic necropsic, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2001
2.
Potecea Elena, Bolile infectioase ale animalelor, vol. 1 si 2, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2000 si 2001
3.
Bartoiu A., Seiciu Florian, Ginecologie si andrologie veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
4.
Parvu Gheorghe, Toxicologie veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
5.
Barza Horea, Calmau Fl., Patologia medical veterinara, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 1999
6.
Sofia Coman, Boli parazitare la animalele domestice, vol. 1 si 2, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002 si 2003
7.
Parvu Gheorghe, Boli de nutritie si metabolism la animale, Editura Fundatiei Romania de Maine, Bucuresti, 2002
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea curriculei disciplinei cu angajatori, asociatiile crescatori de animale etc


10. Evaluare
Semestrul 11
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare


Cv

10.3 Pondere din nota final


70%

Cv

30%

10.2 Metode de evaluare


E

10.3 Pondere din nota final


70%

Cv

30%

10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan

Pentru nota 5: Depistarea principalelor semne clinice de boala; Intocmirea fisei de observatie
Semestrul 12
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

10.5 Seminar/laborator
10.6

Standard minim de performan

Pentru nota 5: Depistarea principalelor semne clinice de boala; Intocmirea fisei de observatie

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

II

Creterea animalelor
Mv/2/3/19
Conf. univ. dr. Monica Prvu
Conf. univ. dr. Monica Prvu
2.6.Semestrul
3

2.7.Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.8 Total ore studiu individual
69
3.9 Total ore pe semestru
125
3.10 Numr de credite
5

93

ES
scris

2
28

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

1
14
ore
19
18
12
1
1
18

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Utilizarea metodelor statistice

Prelegerile se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia.


Lucrrile practice se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Cunoaterea i nelegerea tehnicii de apreciere a exteriorului la animale;


Cunoaterea i nelegerea metodologiei de estimare a valorii de ameliorare
Utilizarea cunotinelor dobndite n vederea alctuirii pedigree-ului;
Aplicarea principiilor de baz n creterea tineretului

Executarea responsabil a tehnicii de apreciere a exteriorului la animale;


nelegerea rolului creterii animalelor i corelarea cu ntreinerea acestora, igiena animalelor, manifestarea potenialului productiv n
contextul meninerii strii de sntate, genernd activitatea n echip.
Contientizarea necesitii de formare continu;
Utilizarea eficient a tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Dezvoltarea deprinderilor de ameliorare a animalelor de rent


7.2 Obiectivele specifice
nsuirea metodelor de apreciere a exteriorului la animalele de rent
Organizarea seleciei ca factor al ameliorrii
nsuirea principiilor de baz n cretere a tineretului
8. Coninuturi
8.1 Curs
Caracterele de specie. Speciile care fac obiectul creterii animalelor
(taxonomie)

Metode de predare
Prelegeri bazate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.

Observaii
Suportul de curs este distribuit
studenilor pe cale electronic la
debutul activitii
1 prelegere
3 prelegeri

Originea animalelor domestice. Domesticirea speciilor slbatice.


Prelegerea i interaciunea
Noiunea de ras
nsuirile morfologice ale animalelor de rent
idem
2 prelegeri
nsuirile productive ale animalelor de rent
idem
4 prelegeri
Ameliorarea n creterea animalelor de rent
idem
3 prelegeri
Creterea tineretului animal
idem
1 prelegere
Bibliografie obligatorie

Prvu Monica i Adriana Amfim - Creterea i sntatea animalelor (curs) Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008
Bibliografie facultativ

Morar R., Dana Liana Pusta Zootehnie general, Ed Todesco, Cluj Napoca, 2001
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Examenul analitic al exteriorului animalelor de rent
Prezentarea i interaciunea
Se recomand studenilor parcurgerea
prealabil a suportului pentru a putea
interaciona n timpul prezentrii
1 prelegere
Individualizarea animalelor de rent
Prezentare
1 prelegere
Aprecierea cabalinelor de reproducie (bonitarea).
Explicaia
1 prelegere
Aprecierea taurinelor de reproducie (bonitarea).
Explicaia
1 prelegere
Aprecierea ovinelor de reproducie (bonitarea).
Explicaia
1 prelegere
Aprecierea porcinelor de reproducie (bonitarea).
Explicaia
1 prelegere
Tipurile de pedigree
Explicaia
1 prelegere
Bibliografie

Prvu Monica i Adriana Amfim ndrumtor practic de Creterea i sntatea animalelor Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,
2006
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este revizuit anual, n urma discuiilor cu titularii de disciplin de la celelalte faculti de profil din ar, cu specialitii n
domeniu (ASAS, ANARZ) i angajatori din ferme
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea cunotinelor
Prezena
Implicarea n discutarea problematicii
specifice aplicaiei practice

10.6 Standard minim de performan


Stabilirea i caracterizarea tipurilor morfoproductive la animalele de rent
Prezentarea factorilor care condiioneaz produciile animaliere

94

10.2 Metode de evaluare


Colocviu
Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii
la orele de seminar

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar

Economie rural
MV/1/1/11
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena

2.5. Anul de studiu

2.6.Semestrul

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
1
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
14
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
36
3.9 Total ore pe semestru
50
3.10 Numr de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

1
14

Cv

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

ore
14
14
8

Nu este cazul
Nu este cazul

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Tabl
Cret /marker
-

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
Competene
profesionale

Cunoaterea, nelegerea conceptelor, teoriilor i metodelor de baz ale economiei rurale; utilizarea lor adecvat n comunicarea profesional.

Abiliti:

Aplicarea unor principii i metode de baz pentru rezolvarea de probleme/situaii bine definite, tipice economiei rurale n condiii de asisten
calificat.

Elaborarea de proiecte profesionale cu utilizarea unor principii i metode specifice n domeniul exconomieie rurale.

Competene
transversale

Competene de rol:

Familiarizarea cu rolurile i activitile specifice muncii n echip i distribuirea de sarcini pentru nivelurile subordonate.

Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional n domeniul economiei rurale.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Disciplina are drept obiectiv cunoaterea de ctre medicii veterinari a problemelor economice complexe ale
agriculturii.
7.2 Obiectivele specifice
Cunoaterea i nelegerea agriculturii ca ramur a produciei materiale
Cunoaterea i nelegerea evoluiei i organzrii economiei rurale romneti
8. Coninuturi
8.1 Curs
Economia rural analiz SWOT pentru Romania
Agricultura ramur a produciei materiale: particulariti, rolul agriculturii n
economie naional, funciile agriculturii n dezvoltarea economic, raportul dintre
industrie i agricultur, dezvoltarea durabil a agriculturii.

95

Metode de predare
Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i video-proiector), plane didactice i expunere liber.
Idem

Observaii
1 or
3 ore

Organizarea economico-social a agriculturii romneti: sistemul agroalimentar


n rile cu economie dezvoltat, formele de proprietate n organizarea
economico-social a agriculturii
Formele de exploatare i tipurile de exploataii agricole.
Capitalul n agricultura Romniei: structur, formare, surse de asigurare. Tipurile
de ferme n Romnia
Pmntul ca element principal al agriculturii: fondul funciar, cadastrul funciar,
bonitarea terenurilor agricole, renta funciar. Munca n agricultur: particulariti,
resurse, productivitatea muncii n agricultur.
Colocviu
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Note de curs 2013-2014


B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Honu Dumitru, Economie rural, Editura Fundaiei Romnia de Mine


8.2 Seminar/laborator
Bibliografie

2 or

Idem
Idem

2 ore
4 ore

Idem

1 or

1 or

Metode de predare
-

Observaii
-

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri i autoriti ale statului din domeniul agriculturii
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final

10.2 Metode de evaluare


Colocviu, susinere oral a unei teme
individuale cu suibiect prestabilit.

Participarea la curs

Prezena la curs

10.3 Pondere din nota final


70%
30%
-

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): acumularea la susinerea colocviului a minim 5 puncte pe baza:
Documentarea pentru subiectul abordat
Modul de redactare
Modul de susinere a temei abordate

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (STUDII UNIVERSITARE DE LICEN)
MEDICIN VETERINAR

Epidemiologie
MV/3/6/31
Conf.univ.dr. Nicolae tefan
Conf.univ.dr. Nicolae tefan
2.6.Semestrul
6

III

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
47
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

96

1
14

Cv

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

1
14
ore
14
14
14
3
2

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a seminarului

Sal de curs cu 50 de locuri


Ecran de proiecie
Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
Sal de curs cu 50 de locuri

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


1.1. Cognitive
nsuirea de ctre studeni a metodologiilor epidemiologice n arealul de competen. nsuirea procedurilor pentru diagnosticarea bolilor declarabile,
carantinabile i a zoonozelor. Efectueaz supravegherea epidemiologic i a sntii animalelor domestice, de companie i slbatice.
1.2. Abiliti
Utilizeaz informaiile de baz legate de boli i sindroame n ntocmirea, interpretarea i aplicarea rezultatelor anchetei epidemiologice.

2.1. Competene de rol


Capacitatea de a identifica o boal major i de a ntocmi un protocol epidemiologic i morfopatologic;
2.2. Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional. Formarea
gndirii epidemiologice i medicale a viitorilor medici veterinari n scopul realizrii unei anchete epidemiologice.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1. Aciunea pentru descoperirea precoce a unei boli, ntr-o anumit regiune, n vederea luari unei decizii teritoriu de supraveghere epidemiologic.
2. Depistarea apariiei unei boli ntr-o anumit regiune pentru determinarea msurilor de combatere domeniul supravegherii epidemiologice;
3. Evaluarea importanei unei boli din punct de vedere al: incidenei, prevalenei, consecinelor economice
Obiectivul principal al cursului const n formarea abilitilor i dobndirea urmtoarelor competene pentru:
-stabilirea originii unei boli a crei cauz este cunoscut;
-investigarea i realizarea controlului unei boli a crei cauz este necunoscut;
-obinerea datelor privind ecologia i istoria natural a bolii;
-evaluarea efectelor economice ale bolii i controlului su;
-evaluarea efectelor sanitare ale bolii i controlului su.
7.2 Obiectivele specifice
Insuirea unor noiuni, principii i proceduri de lucru n definirea unor fenomene epidemiologice la animale;
Realizarea unei legaturi clare cauz-efect ntre agentul etiologic i entitatea morbid epidemic;
Pe baza unei relaii etiopatogenetice clare se pot stabili msurile cele mai eficiente n controlul bolilor;
Stabilirea rolului fundamental al echipelor, colectivelor de specialiti n identificarea, evaluarea i gestiunea
factorilor de risc;
Stabilirea unui sistem clar al lanului de comand in controlul bolilor difuzibile.
Activitatea de seminar va contribui la formarea urmtoarelor abiliti i competene:
-aplicarea metodelor i tehnicilor moderne de evaluare i aprecierea sntii animalelor;
-evaluarea cu ajutorul indicatorilor epidemiologici (incidena, prevalena), a gravitii i pericolului rspndirii
unei boli;
-estimarea costurilor n depistarea i combaterea unei boli;
-aprecierea riscului n apariia i difuzarea bolilor la animale.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Definiii, terminologie i etimologia epidemiologiei

Metode de predare
Expunere cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer i
videoproiector)
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

Observaii
1 or

Obiectivele i ramurile epidemiologiei


1 or
Metode utilizate n epidemiologie, cerine i descrierea lor
2 ore
Anchetele epidemiologice, descriere i utilitate n sntatea animal
2 ore
Eantionajul ntr-o populaie de animale
2 ore
Depistarea bolilor infecioase la animale: obiective, valoarea testelor
de depistaj n aprecierea statusului de sntate ntr-o populaie de
2 ore
animale
Transmiterea agenilor infecioi n bolile la animale
Idem
2 ore
Ancheta epidemiologic ntr-un focar de boal: obiective, procedura de Idem
culegere a datelor i ntocmire a raportului, detalii despre zona i
2 ore
populaia de animale afectate
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1.
Rpuntean, Gh, Rpuntean, S, - Epidemiologie veterinar general, Editura AcademicPres Universitatea de tiine Agricole i Medicin
Veterinar, Cluj Napoca, 2007.
2.
Nicolae, t, - Diagnosticul i prevenirea zoonozelor, Editura Fundaiei ROMNIA DE MINE, 2000.
3.
Toma B.,Dufour Barbara. si col., Aplied veterinary Epidemiology and the control of disease in populations, aeema, 2000.
4.
Vior, C, Introducere n epidemiologia general, Editura Fundaiei ROMNIA DE MINE, 1999.
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1.
Perianu, T, Bolile infecioase ale animalelor, Editura Fundaiei Chemarea, Iai, 1996, 1997.
2.
Toma B.,Dufour Barbara. si col., - Glossaire d epidmiologie animale, Editions du Point Vtrinaire 25, rue Bourgelat, 94700, Maisons Alfort,
Paris, 1991.
3.
Codul Animalelor Terestre, OIE, 2009

97

8.2 Seminar
Activitate practic de utilizare a indicatorilor epidemiologici: construirea
unui indicator, incidena, prevalena

Metode de predare
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea
indicatorilor.
Idem

Observaii
2 ore

Exerciii i probleme cu ajutorul crora se poate aprecia starea de


sntate ntr-o populaie de animale
Aprecierea evoluiei epidemiologice a bolilor la animale n funcie de: Idem
tipul boli, inciden, prevalen, timpul i spaiul n care se propag
acestea
Calculul procentelor brute utilizate n epidemiologia animal
Idem
Exerciii i probleme referitoare la depistajul bolilor infecioase la
Idem
animale
Studiu de caz n ancheta epidemiologic, realizarea raportului de Idem
anchet.
Evaluarea cunotinelor
Chestionar de evaluare
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Nicolae, t, - Diagnosticul i prevenirea zoonozelor, Editura Fundaiei ROMNIA DE MINE, 2000.
2. Vior, C, - Introducere n epidemiologia general, Editura Fundaiei ROMNIA DE MINE, 1999.

2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Transmiterea ctre angajatori, asociaiile cresctorilor de animale a programei


10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Cv

10.2 Metode de evaluare


Examen scris

10.3 Pondere din nota final


70%

Cv

Chestionar de evaluare

30%

10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan


Pentru nota 5: rezolvarea la examenul scris a minim 50% din intrebari

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (Studii universitare de licen)
MEDICIN VETERINAR

VI

FARMACIE I MARKETING FARMACEUTIC


Mv/6/1/85
SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM
SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM
2.6.Semestrul
11
2.7.Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
24
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti. Examinare pe parcursul semestrului (colocvii/referate)
3.7 Total ore studiu individual
72
3.9 Total ore pe semestru
96
3.10 Numr de credite
4
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

E scris

1
12

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

1
12
Ore
20
10
15
15
4
8

Cunoaterea noiunilor de baz cu care se opereaz n farmacologie

Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
Lucrrile practice se desfoar n laboratoare dotate cu sticlrie i aparatura necesar efecturii tehnicilor
farmaceutice.

98

PC
Tabl/marker

Competene
profesionale

Cognitive

Abiliti

Competene
transversale

6. Competenele specifice acumulate

Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale privind marketing-ul farmeceutic, prin activitatea de echip
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Conientizarea formrii continue

Cunoaterea i nelegerea modului de aciune al medicamentelor, alopatice i homeopatice


Cunoaterea i nelegerea informaiilor privind asocierile, incompatibilitile, reaciile secundare i adverse ale medicamentelor
Aplicarea tehnicilor terapeutice
Aplicarea metodelor adecvate de depozitare a medicamentelor
Utilizarea metodelor adecvate n stabilirea valabilitii produselor medicamentoase
Utilizarea metodelor de calcul farmaceutic

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul asigur nsusirea regulilor de bun practic farmaceutic veterinar i ofer cunoaterea
problemelor eseniale de marketing farmaceutic veterinar
7.2 Obiectivele specifice

Definiia si clasificarea produselor de uz veterinar

Tehnica farmaceutic

Conservarea i condiionarea medicamentelor

nsuirea tehnicilor farmaceutice

Cunoaterea i nsuirea elementelor de marketing farmaceutic


8. Coninuturi
8.1 Curs
Legislatia actual privind organizarea serviciilor sanitare vetrinare si
farmaceutice
Definiia si clasificarea produselor de uz veterinar
Cercetarea viitorului medicament de uz veterinar

Clasificarea medicamentelor
Tehnica farmaceutic
Farmacopeea
Titlul monografiilor
Sinonime
Formule chimice
Concentraie
Temperatura
Presiune
Solventii
Msuri aproximative
Conservarea
Continutul monografiilor
Conservarea i condiionarea medicamentelor
Generaliti
Cauzele instabilitii medicamentelor
Factorii de stabilitate a medicamentelor
Mijloace de conservare a medicamentelor
Condiionarea medicamentelor
Incompatibiliti si antidotism
Incompatibiti fizice
Incompatibiti chimice
Incompatibiti farmacodinamice
Antidotismul
Elemente de marketing farmaceutic
Firmele i activitaile lor
Conducerea firmelor prestatoare de servicii
Cuantificarea cererii pe piaa
Analiza concurenei
Strategiile de marketing i ciclul de via a consumatorilor
Pieele, segementele de pia i niele de pia
Canalele de distribuie
Programele si strategiile de pret
Managementul sistemelor de desfacere cu amnuntul
Controlul profitabilitii
Realizarea programelor de publicitate eficient
Reguli de bun practic farmaceutic

Metode de predare
Prelegerile sunt axate pe utilizarea
de suport power-point.
Suportul de curs este recomandat
studenilor n format print i sub
forma Notelor de curs puse la
dispoziia acestora la biblioteca
facultii.
Prelegere, dezbatere.
Power point
Idem

Observaii
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

99

2 ore
2 ore

Reguli de bun practic de fabricaie industrial


Reguli de bun practic n unitile de depozitare i comercializare a
produselor farmaceutice veterinare i a altor produse de uz veterinary
Bibliografie

Statescu Constantin - Farmacie veterinar, Ed. Fundatiei "Romnia de Mine", Bucuresti, 2008

Maria Crivineanu, S. Statescu, V. Crivineanu - Farmacologie, Farmacovigilenta in medicina vetrinara,Ed. Fundatiei "Romania de
Maine",Bucuresti, 1999

Amfim Adriana Note de curs -2013/2014


8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Formele medicamentoase i preparate galenice
Idem
2 ore
Forme medicamentoase solide
Forme medicamentoase moi
Forme medicamentoase lichide
Preparate galenice
Cunoaterea tehnicilor farmaceutice n cadrul laboratorului facultii
Cunoaterea i aprecierea conservrii i condiionrii medicamentelor
Execuia, observaia i demonstraia
2 ore
existente n laboratorul i clinica facultii
Demonstrarea incompatibilitilor farmaceutice fizice, chimice si
Explicaia, execuia i demonstraia.
2 ore
farmacodinamice
Msurarea i cntrirea substanelor medicamentoase
Msurarea lichidelor
Cntrirea medicamentelor
Exersarea i stpnirea cunotinelor de calcul farmaceutic
Utilizarea calcului de farmaceutic
4 ore
prin aplicaii practice
Ordonana medical
Exersarea i redactarea cu claritate
2 ore
Parile componente ale reetei
a reetelor. Cunoaterea
Reeta cu timbru sec
elementelor de marketing
farmaceutic veterinar
Bibliografie

Amfim Adriana Note de Curs! 2013/2014

C. Sttescu, C. Mihilescu - Introducere in homeopatia veterinar, Ed. Ceres, Bucuresti 1989

Ileana Cornelia Punescu - Noiuni de tehnologie farmaceutic, farmacie veterinar, legislagie i marketing farmaceutic, Ed. Printech,
Bucuresti 2006
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de medicamente, proprietari de ferme i cabinete
medicale veterinare, medici veterinari farmaciti

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Implicarea n prelegere cu ntrebri,
comentarii

10.2 Metode de evaluare


Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii
la orele de curs.

10.3 Pondere din nota final


5%

Implicarea n activitatea de laborator,


executarea cu o bun manualitate a
tehnicilor farmaceutice de laborator
Verificarea final
Colocviu

Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii


la orele de laborator.

30%

Examen scris
Promovarea colocviului de lucrri practice

65%
100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte.
FIA DISCIPLINEI

1.Date despre program


1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret Bucuresti


Medicin veterinar
Medicin veterinar
Medicin veterinar
Licen
Medin veterinar/Doctor medic veterinar

FARMACOLOGIE
MV 3/5/28; MV3/6/28

III
III

Prof. univ. dr. Turcu Dnu


Prof. univ. Dr. Turcu Dnu
2.6.Semestrul
5
6

100

2.7. Tipul de evaluare

E
E

2.8.Regimul disciplinei

Ob
Ob

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
144
3.9 Total ore pe semestru
200
3.10 Numr de credite
9 (5; 4)

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6seminar/laborator

2
28
ore
30
30
56
56
8
20

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
Utilizarea cunotinelor acumulate la chimie i biochimie
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de videoproiecie


Lucrrile practice se desfoar n laborator specializat de farmacologie care asigur fiecrui student acces la efectuarea
practic a lucrrii de laborator

Competene
profesionale

Cognitive - cunoaterea principalelor grupe terapeutice i compatibilitile dintre medicamente; cunoaterea efectelor secundare, modul de nregistrare i
raportare a lor; cunoaterea cilor i modului de administrare a diferitelor forme farmaceutice la animale
Abiliti - Abilitatea de a redacta reete simple i compuse; abilitatea de a prescrie terapia adjuvant i de a corela medicaia cu starea fiziologic a
animalului. Abilitatea de a aplica terapia individual i de grup.

Competene
transversale

6. Competenele specifice acumulate

Competene de rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de farmacologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea
acestora cu activiti specifice ale muncii n echip. Evaluarea animalului nainte de tratament i informarea proprietarului.
Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare
pentru dezvoltarea personal i profesional. Formarea gndirii biologice i medicale a viitorilor medici veterinari privind farmacocinetica i farmacodinamia
substanelor medicamentoase utilizate n terapie la animale.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Se nsuesc cunotine de farmacocinetic, farmacodinamie, farmacovigilen, farmacografie, farmacoterapie
i farmacoepidemiologie a medicamentelor de uz veterinar. Se dobndesc cunotine privind
biodisponibilitatea, absorbia, distribuia n organism, efectele farmacodinamice i cile de eliminare a
medicamentelor utilizate n terapeutic. Se formeaz gndirea medical n vederea aplicrii diferitelor remedii
pentru vindecarea animalelor bolnave.
7.2 Obiectivele specifice
n cadrul farmacocineticii generale se prezint absorbia, biodisponibilitatea, distribuia n organism; mecanisme
de biotransformare i cile de eliminare a medicamentelor din organism. n cadrul farmacodinamiei se prezint
aciunea medicamentelor la nivel molecular, celular i asupra diferitelor aparate i sisteme i efectele
farmacodinamice. Farmacotoxicologia i reaciile adverse. Fenomene care pot s apar n urma administrrii
repetate i/sau asocierii de medicamente. Farmacoterapia antimicrobian. Medicaia sistemului nervos
vegetativ; sistemului nervos central; sistemului cardiovascular; sistemului respirator; aparatului digestiv;
sngelui i organelor hematoformatoare; sistemului reproductor; pielii i mucoaselor i a bolilor parazitare
8. Coninuturi
8.1. Curs
8.1. Curs
Semestrul 5
Farmacologie 1
Introducere n studiul disciplinei si ramurile farmacologiei tiine de grani cu farmacologia. Utilitatea practic a
farmacologiei.

Farmacocinetica general. Absorbia. Factorii care influeneaz absorbia. Cile de administrare.


Biodisponibilitatea. Trecerea medicamentelor prin membrane biologice. Transportul i distribuia
medicamentelor n organism. Mecanisme de metabolizare (biotransformare). Eliminarea medicamentelor din
organism. Aspecte privind stabilirea dozelor.
Farmacodinamie general. Aciunea medicamentelor la nivel molecular aciunea medicamentelor la nivel
celular. Tipuri de receptori i proprietile acestora. Aciunea medicamentelor asupra diferitelor aparate i
sisteme. Efectele farmacodinamice ale medicamentelor. Relaiile dintre proprietile fizico-chimice i activitatea
farmacologic a medicamentelor.

Farmacotoxicologia i reaciile adverse la medicamente. Fenomene care pot s apar n urma administrrii
repetate i/sau asocierii de medicamente. Reacii adverse consecutive administrrii unor medicamente.
Intoxicaii medicamentoase (iatropatii).
Farmacoterapia bolilor microbiene: antiseptice i dezinfectante; chimioterapice; peniciline i alte antibiotice Lactamice; antibiotice din grupul tetraciclinelor; antibiotice din grupul aminoglicozidelor; antibiotice din grupul

101

Metode de predare

Observaii

Prezentarea se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer,
videoproiector), retroproiector pentru
diapozitive i expunere liber

1 ore

Idem

4
7

macrolidelor, lincosamidelor i alte antibiotice; medicamente antifungice i antivirale.


Medicaia sistemului nervos vegetativ. Substane parasimpaticomimetice. Substane parasimpaticolitice.
Substane simpaticomimetice. Substane simpaticolitice.
TOTAL
Semestrul 6
Farmacologie 2
Medicaia sistemului nervos central: substane depresoare ale sistemului nervos central; interaciunea dintre
medicamentele depresoare i organism; substane narcotice gazoase; substane narcotice volatile; substane
narcotice nevolatile; substane hipnotice; derivai ai acidului barbituric; derivai ai magneziului. substane
analgezice; substane sedative; substane tranchilizante minore i majore.
Medicamente cu actiune asupra sistemului cardiovascular. Medicamente analeptice cardiace. Medicamentele
asistoliei cardiace. Medicamente vasodilatatoare. Medicamente vasoconstrictoare. Medicamente hemostatice.
Medicaia sistemului respirator: bronhodilatatoare i antiinflamatoare; antitusive; expectorante; medicaia
congestiei pulmonare.
Medicaia aparatului urinar.
Medicaia aparatului digestiv: substane digestive (eupeptice); substane ruminatorii; substane vomitive;
substane antivomitive (antiemetice); substane purgative; substane antidiareice (constipante, stiptice);
antiseptice intestinale;substane carminative.
Medicamente cu aciune asupra sngelui i organelor hematoformatoare.
Medicamente cu aciune asupra aparatului reproductor.
Medicamente inflamatorii i antiinflamatorii
Medicamente cu aiune local la nivelul pielii i mucoaselor
Farmacoterapia bolilor parazitare: medicaia bolilor produse de nematode; medicaia bolilor produse de
cestode; medicaia bolilor produse de trematode; medicaia bolilor produse de protozoare; medicaia
ectoparazitozelor.
Bibliografie
1.
Turcu D., Farmacologie veterinar, Note de curs 2009-2010.
2.
Statescu C. - Farmacie veterinar. Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2008, 231 p.
3.
Crivineanu Maria Farmacologie veterinar, Editura Printech, Bucureti, 2008
4.
Farmacopeea Romn Ediia a X-a, Editura Medical, Bucureti, 2000, 1315 p.
5.
Nomenclatorul produselor de uz veterinar nregistrate n Romnia, actualizat on-line, site www.ICBMV.ro
6.
Cataloage de firm
8.2. Lucrri practice
Metode de predare
Semestrul 5
Principii generale privind organizarea i dotarea depozitului i farmaciei veterinare. Reguli de protecia muncii.
Reguli de bioetic privind efectuarea de experiene pe animale de laborator; condiii de cazare i ntreinere;
mod de administrare i doza.
Prezentare: Farmacopeea Romn,
Receptura (medicament, forme medicamentoase, medicaie, remediu, prescripie medical). Legislaia sanitar
Ediia a X-a i Nomenclatorul
veterinar din Romnia privind aprovizionarea cu materii prime, producerea, nregistrarea, comercializarea i
produselor farmaceutice de uz
utilizarea produselor farmaceutice de uz veterinar.
veterinar nregistrate n Romnia,
Cataloage de firm, Indexuri i
Vademecuri
Aprovizionarea, recepia, depozitarea, pstrarea i eliberarea medicamentelor din depozite i farmacii
veterinare. Reeta (ordonana) medical. Reguli de prescriere a reetei. Prile componente ale reetei i Prezentare reeta model. Prescrierea
prescurtri folosite n receptur. Redactarea reetei i administrarea de soluii buvabile. Prepararea unei soluii
reetei.
buvabile pentru administrare. Administrarea de soluii/suspensii buvabile la diferite specii de animale.
Cntrirea medicamentelor sub
form de pulberi la balana
farmaceutic. Stabilire doze prin
Prezentarea formelor medicamentoase solide: pulberi, comprimate, boluri, capsule, drajeuri, pilule, supozitoare,
metoda divizrii. Prepararea i
ovule (globule), bujiuri i specii. Stabilirea dozelor i a modului de administrare la animale.
administrarea furajelor
medicamentoase la diferite specii de
animale. Prescriere de reete.
Forme medicamentoase injectabile: soluii, emulsii i pulberi sterile. Soluii perfuzabile. Exemple i prezentare
Administrarea unei soluii
de produse comerciale. Stabilirea dozelor i a modului de administrare la diferite specii de animale.
medicamentoase perfuzabile la
Administrarea medicamentelor sub form de perfuzie la iepure.
iepure. Prescriere de reete.
Forme medicamentoase semisolide: electuarii, unguente, linimente, creme, indicaii, contraindicaii i mod de Prepararea unui unguent i aplicarea
administrare.
lui pe piele. Prescriere de reete.
Forme medicamentoase lichide: ape aromatice, colire, emulsii pentru uz extern, extracte, limonade, linimente,
mucilagii. Stabilirea dozelor i a cilor de administrare la animale. Aplicarea topic a medicamentelor pe piele i
mucoase accesibile: bucal, respiratorie, ocular, auricular, vaginal i urinar la diferite specii de animale.
Administrarea medicamentelor pe cale oral, rectal, intramamar i in situ. Variaia absorbiei unui
medicament n funcie de forma farmaceutic administrat. Administrarea oxitetraciclinei sub form de soluie
Discuii. Prescriere de reete.
injectabil, comprimate, pulbere i bujiuri spumante.
Administrarea medicamentelor pe cale parenteral: intravenoas, intramuscular, subcutanat,
intraperitoneal, intraarticular, intramedular, intracardiac etc. Variaia vitezei de adsorbie a unui
Prescriere de reete.
medicament n funcie de calea de administrare. Ex: i.p., s.c., per os. Eliminarea prin urin a albastrului de
metilen administrat pe cale oral i pe cale i.v. la oarece.
Demonstraie practic: efectul
Determinarea dozei eficace DE50 i dozei letale DL50. Exemple.
asocierii clorpromazinei cu eterul sau
cloroformul sau ketamina la oarece.
Prescriere de reete.
Antisepsia i dezinfecia. Substane i concetraii eficace. Utilizarea susbstanelor chimioterapice n terapia
Prescriere de reete. Discuii.
antimicrobian. Exemple practice.
Utilizarea antibioticelor n terapia antimicrobian.
Prescriere de reete. Discuii

102

4
28

5
3
3
3
3
2
4
1
1
3

Observaii

Predare liber. Prescriere de reete.


Discuii.

Utilizarea substanelor antiparazitare n terapia bolilor parazitare la animale.


COLOCVIU
Semestrul
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate pentru decontaminare i dezinfecie: modul de administrare i
controlul eficienei dezinfeciei.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor microbiene: indicaii i contraindicaii,
stabilirea dozajului i posologie (I).
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor microbiene: indicaii i contraindicaii,
stabilirea dozajului i posologie (II).
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor sistemului nervos vegetativ la animale:
indicaii i contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor aparatului digestiv la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie (I).
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor aparatului digestiv la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie (II).
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor aparatului respirator la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor aparatului urinar la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul tulburrilor de reproducie la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul bolilor sngelui i organelor hematoformatoare la
animale: indicaii i contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul nematodozelor i trematodozelor la animale:
indicaii i contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul cestodozelor la animale: indicaii i contraindicaii,
stabilirea dozajului i posologie.
Medicamente nregistrate n Romnia utilizate n tratamentul ectoparazitozelor la animale: indicaii i
contraindicaii, stabilirea dozajului i posologie.
COLOCVIU
Bibliografie
1. Turcu D., Virusologie ndrumtor de lucrri practice, Editura fundaiei Romnia de Mine, 2004
2. Turcu D., Bacteriologie. Lucrri aplicative, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2004
3. Turcu D., Mariana Oporanu, Practicum de imunologie veterinar, Editura Elisavaros, Bucureti, 2010

Recomandari. Prescrieri de reete.


Recoltare probe de sanitaie.
Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Discuii. Prescriere de
reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Discuii.
Predare liber. Prescriere de reete.
Discuii.
Predare liber. Prescriere de reete.
Discuii.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.
Predare liber. Prescriere de reete.

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei n cadrul edinei de department, cu specialiti de la celelalte faculti de medicin veterinar, cu cercettori
din domeniu i cu reprezentani ai mediului de afaceri
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Implicarea n prelegere cu ntrebri,
comentarii, exemple
Implicarea n realizarea tehnicii de
lucru, citirea, interpretarea i discutarea
rezultatelor

10.2 Metode de evaluare


Se nregistreaz frecvena i gradul de interaciune
la orele de curs
Se nregistreaz gradul de interaciune la citirea,
interpretarea rezultatelor

10.3 Pondere din nota final


70%
30%

10.6 Standard minim de performan

Elaborarea i susinerea n cadrul cercului tiinific a unui raport de cercetare utiliznd cunotine i tehnici de farmacologie
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

II
II

Fiziologie i Etologie
MV/2/3/17; MV/2/4/17
ef lucrri dr. Dinu Cristina
ef lucrri dr. Dinu Cristina
2.6.Semestrul
3
4

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem 3
4
sem 4
4
3.4 Total ore din planul de nvmnt
112
Distribuia fondului de timp

2.7. Tipul de
evaluare

din care: 3.2 curs


din care: 3.5 curs

103

E oral
E oral

2
2
56

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

2
2
56
ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie


Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti: Elaborare proiect de grup pentru examinarea final
3.7 Total ore studiu individual
139
3.9 Total ore pe semestru
251
3.10 Numr de credite
10 (5;5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

50
25
30
8
16
10

Anatomia animalelor domestice (MV/1/1/01; MV/1/2/01)


Biologie celular, Histologie, Embriologie (MV/1/1/02, MV/1/2/02,)
Biochimie, Biologie molecular (MV/2/3/04)
Executarea tehnicilor de laborator pentru determinarea unor indicatori sanguini; utilizarea aparaturii de laborator pentru
identificarea unor parametrii funcionali la nivelul aparatelor i sistemelor.

Prelegerile se desfoar n sli cu un numr 50 locuri i acces la internet. Echipament de predare multimedia
(Videoproiector, Laptop) i programe Microsoft Word, Power Point.
Lucrrile practice se desfoar n sli cu un numr 14 locuri. Determinrile hematologice se fac din snge iar
analizele biochimice se fac din produse biologie. Demonstraiile funciilor organelor i sistemelor biologice sunt
prezentate prin filme video, programe interactive i tehnici de laborator. Unele demonstraii se fac pe broate.

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea i nelegerea proceselor i mecanismelor fiziologice n scopul dezvoltrii unor raionamente logice medicale, care s permit
studenilor s aprecieze statusul fiziologic al organismului animal i s tie s intervin n realizarea dinamic a strii de sntate.
Abiliti:

Formarea deprinderilor i abilitilor necesare pentru tinerii medici veterinari specialiti n scopul de a fi capabili s constate la timp limitele
funcionale ale sistemelor i organelor animalului.
Competene de rol:
Executarea responsabil a lucrrilor practice de fiziologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip;
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.
Capacitatea de nsuire a noilor cunotine i terminologiei n domeniu etc

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

nsuirea de ctre studeni a noiunilor de baz ale fiziologiei

nelegerea relaiilor de integralitate dintre diferitele pri structurale ale organismului animal n scopul
de a consolida studiului tiinelor de clinic medical i a altor domenii tiinifice cu care fiziologia
interfereaz.
7.2 Obiectivele specifice

Formarea deprinderilor i abilitilor necesare tinerilor specialiti pentru a putea s surprind limitele
funcionale ale sistemelor, aparatelor i organelor animalului.

Prezentnd i exemplificnd procesele i mecanismele fiziologice, cursul urmrete s dezvolte la


tinerii studeni raionamente logice medicale care s-i ajute mai departe n nelegerea viitoarelor
cunotine clinice de specialitate.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 3
Proprieti i funcii ale neuronilor i nervilor. Fiziologia sinapselor. Reflexul: arcul reflex i clasificarea
reflexelor. Funciile sistemului nervos central: a mduvei spinrii, a trunchiului cerebral, diencefalului i
telencefalului. Funciile sistemului nervos vegetativ: simpatic i parasimpatic.
Funciile glandei hipofize. Aciuni fiziologice ale hormonilor hipofizari.
Aciunile fiziologice ale hormonilor tiroidioeni iodai i ale calcitoninei. Aciunile fiziologice ale
parathormonului.
Funcile glandelor suprarenale. Funciile corticosuprarenalelor: aciunile fiziologice ale hormonilor
mineralocorticoizi, glucocorticoizi i ale hormonilor de tip sexual. Funciile medulosuprarenalelor:
aciunile fiziologice ale epinefrinei i norepinefrinei.
Funciile endocrine ale testiculelor. Funciile endocrine ale ovarelor.
Funciile endocrinei ale placentei. Funciile endocrine ale pancreasului: aciunile fiziologice ale insulinei
i glucagonului.
Digestia bucal: procesele mecanice (prehensiunea, masticaia, deglutiia) procesele chimice (digestia
enzimatic i absorbia produilor rezultai).
Sucul gastric: compoziia, rolul i reglarea secreiei. Digestia gastric: motilitatea gastric, procesele
chimice (digestia enzimatic i absorbia produilor rezultai).
Digestia n intestinul subire i n intestinul gros. Absorbia produilor rezultai din digestia glucidelor,
lipidelor, protidelor.
Particularitile digestiei la rumegtoare i psrile domestice.
Structura i proprietile funcionale ale miocardului. Activitatea cardiac: fenomene mecanice,
acustice, electrice, metabolice. Reglarea nervoas i umoral.

104

Metode de predare

Observaii

Prelegerile se desfoar pe suport


power-point i acces la resurse
multimedia (computer i videoproiector).
Idem
Anterior prelegerilor, cursurile sunt
distribuite studenilor pe suport
electronic pentru o mai bun
interaciune n timpul predrii.

4 ore
(2 prelegeri)

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

2 ore
4 ore
(2 prelegeri)

Hemodinamica i fiziologia vascular. Circulaia sngelui n artere, capilare i vene.


Caracteristici ale contraciei musculaturii netede i striate. Lucrul mecanic i efortul muscular.
Semestrul 4
Ciclul respirator: diametrele cutiei toracice, presiunea intrapleural, micrile pulmonilor. Ventilaia
pulmonar. Volume i capaciti pulmonare.

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Prelegerile se desfoar pe suport


power-point i acces la resurse
multimedia (computer i videoproiector).
Anterior prelegerilor, acestea sunt
distribuite studenilor pe suport
electronic pentru o mai bun
interaciune n timpul predrii.
Idem
Idem

2 ore

Funciile sngelui. Proprietiile fizice ale sngelui. Plasma sanguin: componentele organice i
4 ore
minerale. Hematiile: compoziia, funciile i proprietile hematiilor. Importana medical-veterinar i
(2 prelegeri)
zootehnic a tipurilor de hemoglobin. Leucocitele: funcii, imunitate specific i nespecific.
Trombocitele. Hemostaza fiziologic.
Surse naturale, ci de metabolizare, aciuni fiziologice ale vitaminelor liposolubile (A;D;E;K;F).
2 ore
Surse naturale, ci de metabolizare, aciuni fiziologice ale vitaminelor hidrosolubile (B1, B2, B6, B12, PP,
2 ore
acidul paraaminobenzoic, acidul folic, biotina, inozitolul, colina, acidul pangamic, C, P,).
Metabolismul intermediar. Metabolismul glucidelor, glicogenogeneza i neoglucogeneza. Reglarea
Idem
2 ore
metabolismului glucidelor. Metabolismul lipidelor. Termogeneza i termoliza.
Excreia renal: structura funcional a rinichiului. Formarea urinei: filtrarea glomerular, reabsorbia i
Idem
4 ore
secreia tubular. Reglarea funciilor glomerulare i tubulare. Miciunea.
(2 prelegeri)
Particulariti ale eliminrii urinei la animalele domestice. Excreia cutanat.: secreia sudoral i
Idem
1 or
sebacee.
Fiziologia aparatului genital mascul: spermatogeneza, glandele sexuale anexe. Reflexele sexuale la
Idem
2 ore
masculi.
Fiziologia aparatului femel: ciclul sexual, ovulaia, fecundaia, gestaia, parturiia. Fiziologia aparatului
Idem
4 ore
reproductor la psri.
Organizarea funcional a glandei mamare. Activitatea secretorie a glandei mamare i reglarea ei.
Idem
2 ore
Compoziia i ejecia laptelui.
Caracteristicile tipurilor comportamentale: alimentar, de eliminare a dejeciilor, sexual, de somn i
Idem
3 ore
odihn, maternal, agresional, de investigare, de acomodare la mediul extern.
Bibliografie obligatorie

Constantin, N., Cotru, M., onea, A. Fiziologia animalelor domestice, Editura Coral Sanivet, Bucureti, 1999.

Dinu Cristina Fiziologia animalelor, vol I, Editura Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2009.

Dinu Cristina Fiziologia animalelor, vol II, Editura Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2010
Bibliografie facultativ

Cunningham, I. Veterinary Physiology Ed. Saunders, Phyladelphia, 1992.

Dojan, N. Fiziologia animalelor domestice, Editura Printech, Bucureti, 2000.

Dojan, N. Fiziologia animalelor de ferm, Editura Printech, Bucureti, 2006.

Reece, W. O. Physiology of domestic animals. 2nd Edition, Williams & Wilkins Ed., S.U.A., 1996.

Ruckebush Z., Phaneuf L.P., Dunlop, R. Physiology of small and large animals. BC Decker, Philadelphia, Hamilton, 1991.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 3
Determinarea pragului de excitabilitate a nervului. Sumaia temporal. Viteza de propagare a influxului nervos.
n scopul nelegerii mecanismelor
4 ore
Experiment pe broasc. Rolul rdcinilor nervilor rahidieni. Determinarea ntrzierii sinaptice. Legile lui Pfluger.
fiziologice se vor utiliza: explicaia,
Experiment pe broasc.
execuia, observaia, analiza i
deducia logic.
Proprietile muchiului striat. Contracia simpl i compus a muchiului striat. Proprietile muchiului neted.
Prezentarea mecanismului contraciei 4 ore
Contracia simpl i compus a muchiului neted. Experiment pe broasc
musculare prin explicaii teoretice i
execuii practice
Recunoaterea unor componeni anorganici i organici ai salivei. Determinarea activitii amilazei salivare direct
Executarea reaciilor chimice de
2 ore
prin reacii chimice.
identificare a produilor de degradare
Digestia celulozei. Evidenierea digestiei proteinelor n cheag.
enzimatic.
Determinarea compoziiei sucului gastric (mucin, acid clorhidric, pepsin). Evidenierea unor componeni biliari:
Executarea determinrilor chimice de 4 ore
mucin, protide, sruri biliare, pigmeni biliari. Demonstrarea aciunii emulsionante a bilei.
identificare cantitativ i calitativ a
componenilor secreiilor biologice.
Studiul sucului pancreatic i al bilei (program interactiv).
Mecanismul secreiei biliare i a sucului pancreatic (program interactiv i demonstraie video).
Cardiografia direct la broasc. Ligaturile lui Stannius Demonstrarea legii ,,tot sau nimic a cordului de broasc.
Experimente pe broasc.
Electrocardiografia la animalele de laborator i de ferm. Exemplificare practic cu electrocardiograful DELTA 1
PLUS pe cine.
Presiunea arterial. Msurarea presiunii arteriale prin metoda ascultatorie Korotkov. Metoda cu sfigmomanometru
i stetoscop.
Observarea direct la microscop a caracteristicilor microcirculaiei. Experiment pe broasc
Semestrul 4
Demonstrarea rolului diafragmei, vidului pleural i elasticitii pulmonilor. nregistrarea micrilor respiratorii la
animale: (program interactiv i demonstraie video).
Metoda de numrare direct a hematiilor, cu hemocitometru la microscop. Dozarea hemoglobinei prin metoda
colorimetric Gowers-Sahli. Determinarea rezistenei globulare a hematiilor: metoda direct n eprubete de
hemoliz.
Determinarea vitezei de sedimentare a hematiilor: metoda Westergreen. Determinarea hematocritului: metoda
Wintrope. Determinarea constantelor eritrocitare prin formule de calcul.
Metoda de numrare direct a leucocitelor cu hemocitometru la microscop. Formula leucocitar. Examinarea de
frotiuri de snge colorate May Grnwald-Giemsa direct la microscop.
Hemostaza primar. Timpul de sngerare: metoda direct prin amprentare pe hrtie de filtru. Determinarea timpului
Howell al plasmei deplachetate: metoda direct prin cronometrare. Retracia chegului: metoda direct cu eprubete
gradate i citire la 24 ore.

105

Evaluarea funciilor i mecanismelor


fiziologice prin programe interactive
Executarea i demonstrarea practic
a automatismului inimii.
Executarea ecg la cine

4 ore

Msurarea tensiunii arteriale cu


tensiometru.
Observaia i analiza caracteristicilor
microcirculaiei

2 ore

Analiza i msurarea capacitilor


pulmonare.
Executarea determinrilor i dozrilor
chimice.

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

4 ore
2 ore

2 ore

2 ore

Hemostaza definitiv. Timpul de coagulare: metoda direct n pictur pe lam. Timpul de protrombin (timpul
Quick): metoda direct cu tromboplastin calcic.
Surse natural i aciuni fiziologice ale vitaminelor liposolubile i hidrosolubile (demonstraie video).
Metabolismul energetic (demonstraie video)
Mecanismele formrii urinei (program interactiv i demonstraie video). Analiza sedimentului urinar (demonstraie
microscopic).
Evidenierea glucidelor din urin (reacia Fehling). Determinarea semicantitativ a proteinelor din urin prin
(metoda Esbach). Evidenierea acizilor biliari i pigmenilor biliari n urin. Identificarea hemoglobinei n urin.
Determinarea viabilitii spermatozoitilor (demonstraie microscopic). Determinarea fazelor ciclului estral la
roztoare prin examen citovaginal (testul Allen-Doisy la oricioaic).
Ejecia laptelui: evidenierea rolului sfincterului mamelonar. Demonstraie video.
Acuitatea tactil. Acomodarea luminoas. Vederea stereoscopic. (demonstraie practic).
Comportamentul animalelor domestice (demonstraie video).

Idem

2 ore

Observaia i analiza caracteristicilor


vitaminelor.
Observaia i analiza caracteristicilor
metabolismului
Observaia i analiza caracteristicilor
urinei
Executarea determinrilor i dozrilor
chimice.
Executarea determinrilor practice.
Analiza frotiului vaginal.
Observaia i analiza caracteristicilor
ejeciei laptelui.
Executarea determinrilor practice.
Observaia i analiza
comportamentului.

2 ore
2 or
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 or
2 ore

Bibliografie obligatorie

Constantin Nicolae Experimente de fiziologie medical veterinar. Editura Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999

Dinu Cristina Lucrri practice de fiziologie, Editura Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 2006.

Dojan, N.- Lucrri practice de fiziologie animal, Editura Printech, Bucureti, 2003

Dojan, N. Compendiu de fiziologie a animalelor domestice, Editura Printech, Bucureti, 2004.


Bibliografie facultativ

Constantin, N., Dojan N., Cotor G. Tratat de Medicin Veterinar, vol. 1, Ed. Tehnic, Bucureti, 2001, pg. 25-510.

Cunningham, I. Veterinary Physiology Ed. Saunders, Phyladelphia, 1992.

Dojan, N. Fiziologia animalelor domestice, Editura Printech, Bucureti, 2000.

Dojan, N. Fiziologia animalelor de ferm, Editura Printech, Bucureti, 2006.

Reece, W. O. Physiology of domestic animals. 2nd Edition, Williams & Wilkins Ed., S.U.A., 1996.

Ruckebush Z., Phaneuf L.P., Dunlop, R. Physiology of small and large animals. BC Decker, Philadelphia, Hamilton, 1991.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului cursului i a cerinelor lui practice, cu reprezentanii Colegiului Medicilor Veterinari din Romnia, precum i cu
reprezentani din clinici pariculare i de stat.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere
din nota final

Semestrul 3
Verificarea final
Examen oral
60%
Participarea studenilor la cursul universitar cu ntrebri, comentarii
Se nregistreaz frecvena (lista de prezen la
20%
analize i exemplificri dup caz.
curs) i soliditatea interaciunii la orele de curs.
10.5
Susinerea testelor i probelor practice de verificare a cunotinelor
Se nregistreaz rezultatele obinute la probele
20%
Seminar/laborator
stabilite pe parcursul semestrului.
practice de laborator.
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen i promovarea cel puin a jumtate din numrul
total al probelor practice de verificare a cunotinelor stabilite pe parcursul semestrului.
Semestrul 4
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere
din nota final
10.4 Curs
Verificarea final
Examen oral
60%
Participarea studenilor la cursul universitar cu ntrebri, comentarii
Se nregistreaz frecvena (lista de prezen la
20%
analize i exemplificri dup caz.
curs) i soliditatea interaciunii la orele de curs.
10.5
Susinerea testelor i probelor practice de verificare a cunotinelor
Se nregistreaz rezultatele obinute la probele
20%
Seminar/laborator
stabilite pe parcursul semestrului.
practice de laborator.
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen i promovarea cel puin a jumtate din numrul
total al probelor practice de verificare a cunotinelor stabilite pe parcursul semestrului.
10.4 Curs

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar/laborator

Universitatea Spiru Haret din Bucuresti


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

Fiziopatologie
MV2/4/21, MV3/5/21
ef lucrri. dr. Cuc Daniel
ef lucrri dr. Cuc Daniel

106

2.5. Anul de studiu

II

2.6.Semestrul

III

2.7.
Tipul de
evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 4
4
sem 5
4

Examen
oral
Examen oral

2.8.Regimul
disciplinei

Ob
Ob

din care: 3.2 curs

2
2

3.3 seminar/laborator

2
2

3.4 Total ore din planul de nvmnt


112
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
140
3.9 Total ore pe semestru
252
3.10 Numr de credite
8(4;4)

56

3.6 seminar/laborator

56
ore
28
28
28
28
14
14

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

- Nu este cazul
- Nu este cazul

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Probe de snge, probe de urin, animale de laborator
Tabl
Cret/marker
PC

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Precizeaz principalii indicatori biochimici i hematologici la animalele de ferm i companie.

Utilizeaz metodele diagnosticului paraclinic n vederea stabilirii corecte a diagnosticului bolii.

Utilizeaz noiunile n vederea interpretrii rezultatelor analizelor de snge i urin

nsuirea i nelegerea mecanismelor patologice.

nsuirea modului i mecanismelor de declanare a bolilor semnelor i simptomelor caracteristice acestora


Abiliti:

Aplic principiile metodelor de analiz n vederea interpretrii rezultatelor.

Evalueaz indicatorii hematologici i biochimici.

Dezvolt mecanismele de declanare a bolilor.

Implementeaz mecanismele fiziopatologice de declanare a bolilor.


Competene de rol:

Capacitate de organizare, comunicare i de lucru n echip.

Soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.

Capacitate de a exercita toate sarcinile asumate.

Conceperea i prezentarea unor proiecte complete din Fiziopatologie


Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei

Asigur nsuirea elementelor de patologie general;

Studiaz etiopatogeneza general a bolilor;

Asigur cunoaterea patologiei diferitelor sisteme i aparate ale organismului.


7.2 Obiectivele specifice
Asigur nsuirea unor elemente specifice de patologie: definirea general a bolilor, aciunea factorilor patogeni
i a mecanismelor de reacie a organismelor. tulburrile circulaiei periferice, hemostaza i tromboza, patologia
inflamaiei i a ocului,patologia altor sisteme ale organismului- termoreglare, nutriie i metabolism, snge i
hematopoiez, respiraie, digestie, excreie, sistem nervos i endocrin.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 4
Obiect i metode de studiu. Legtura cu alte discipline.

107

Metode de predare

Observaii

cursul este prezentat pe


suport power-point, plane, expunere
liber

2 ore

Boala: definire, c, clasificare aracteristici generale, evoluia procesului patologic.


Noiuni de etiologie i patogenie general. Clasificarea agenilor patogeni. Aciunea
factorilor nocivi asupra organismului. Mecanisme patogenetice
Aciunea patogen a factorilor de mediu asupra organismului. Aciunea patogen a
factorilor fizici, chimici, biologici.
Mecanisme generale de producere producere a tulburrilor fiziologice i morfologice
celulare; mecanisme de ale ischemiei i hipoxiei celulare; apoptoza, mbtrnirea
celular.
Durerea i rolul ei n patogenie: clasificare, mecanisme de producere, factori care
influeneaz sensibilitatea la durere; rspunsul organismului la durere.
Mecanisme patogenetice eferente postagresive sindromul general de adaptare,
reacia sistemic postagresiv: factori cauzali, mecanisme de producere, faze de
evoluie.
Proprietile generale ale organismului i mecanisme patogenetice principale:
mecanism patogenetic predominant patochimic, importana reactivitii n patogenie,
factori care modific reactivitatea organismului, rolul ereditii n patologie.
Patologia circulaiei periferice: edemul, hiperemia activ i pasiv, hemoragia, staza
cauze, mecanisme de producere.
Patologia hemostazei i a trombozei: factori favorizani i inhibani, etiologie, evoluie;
coagularea intravascular diseminat, embolia, infarctul.
Patologia termoreglrii: tulburarea elementelor de echilibru termic, hipotermie,
hipertermie, cauze, evoluie, ocul caloric.
Patologia inflamaiei: clasificare, etiologie, mecanisme fiziopatologice n acut i
inflamaie cronic. inflamaie; inflamaie
Patologia ocului: cauze, etape i evoluia ocului, tipuri de oc (anafilactic, hemoragic,
septic), stadii de evoluie ale ocului.
Patologia neoplaziei caracteristicile bolii tumorale, factori cancerigeni, carcinogeneza,
caracteristicile tumorilor benigne i maligne, efectele fiziopatologice ale bolii
cancerigene.
Semestrul 5
Patologia nutriiei i a metabolismului; tulburrile metabolism.: proteic,glucidic, lipidic,
vitamino-mineral, hidroelectrol., acidobazic; etiopatogenie, interpretare fiziopatologic n
caz de carene sau excese
Patologia sngelui i a hematopoiezei: modificrile volumului sanguin,patologia
sistemului eritrocitar (anemii, poliglobulii), patologia sistemului leucocitar (leucocitoze,
leucopenii); patologia sistemului trombocitar i a hemostazei
Patologia cordului i a circulaiei periferice. Mecanisme de adaptare ale cordului.
Tulburri de ritm i frecven cardiac. Insuficiena circulatorie periferic.

idem
idem

2 ore
2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

idem

2 ore

Idem

8 ore

Idem

6 ore

Idem

2 ore

Patologia respiraiei. Insuficiena respiratorie. Tulburrile cilor respiratorii. Tulburri


respiratorii prin afectare pulmonar i / sau pleural. Hipoxia

Idem

2 ore

Patologia digestiei. Tulburrile secreiei salivare. Tulburrile secreiei gastrice.


Tulburrile secreiei externe a pancreasului. Tulburrile secreiei i a absorbiei
intestinale. Tulburrile funciei prestomacelor.
Patologia ficatului. Insuficiena hepatic. Tulburrile secreiei biliare. Tulburrile unor
procese metabolice n insuficiena hepatic. Sindromul icteric.

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Patologia proceselor de excreie. Etiologia tulburrilor funciei renale (factori renali i Idem
extrarenali). Insuficiena renal. Modificrile patologice ale urinei. Consecine generale
ale tulburrii funciei renale. Uremia.
Patologia glandelor endocrine. Patogenia general a tulburrilor endocrine. Patologia Idem
glandelor endocrine: hipofiza, tiroida, paratiroida, suprarenale, gonadele, pancreasul
endocrin, epifiza, timusul.
Patologia sistemului nervos. Etiopatogenia general a tulburrilor sistemului nervos. Idem
Patologia activitii nervoase superioare. Tulburrile funciei motorii. Tulb. de
sensibilitate. Dereglri neurovegetative
Bibliografie obligatorie/ minimal
Avram N. Compendiu de fiziopatologie, vol.I . Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti, 1999
Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine Bucureti, 2000.

2 ore

8.2 Seminar/laborator
Metode de studiu n patologia general: faza preexperimental, etapa
experimental, experimente pe organe izolate, contenia i anestezia
animalelor de laborator.

Metode de predare
Prezentarea metodelor de lucru Excecuia
practic a tehnicilor de laborator cu animale,
reactivi de analiz, aparatur i sticlrie de
laborator.
Experimente pentru reproducerea reaciilor de
aprare compensare din cursul bolilor

Observaii
2 ore

Experimente pentru reproducerea mecanismelor


patogenetice ale bolilor.

2 ore

Experimente pentru demonstrarea aciunii


patogene a factorilor de mediu

2 ore

Idem

2 ore

Reacia de aprare compensare. Modificrile funciei sistemului nervos n


procesele patologice. Influena strii funcionale a receptorilor asupra reaciei
de rspuns prin mecanism reflex (factori inhibitori).
Mecanisme patogenetice principale ale bolilor: mecanismul general
integrativ, inhibiia centrilor nervoi n procesele patologice, mecanisme
patochimice, aciunea inhibitorie asupra unor enzime. Reproduceri
experimentale i interpretare fiziopatologic.
Aciunea patogen a factorilor fizici: factori termici cldura: hipertermia,
insolaia, aciunea local a cldurii, aciunea patogen a frigului, degerturile,
aciunea general a frigului (hipotermiile).
Aciunea patogen a curentului electric: reactivitatea legat de specie, faze
de evoluie. .

108

2 ore

2 ore

2 ore

Aciunea patogen a radiaiilor ultraviolete (fotodermatoza); reproducerea


experimental. Aciunea patogen a presiunii atmosferice hipobarismul.
Reactivitatea organismului n funcie de factori predispozani: specie, ras,
vrst, sex i factori favorizani sau ocazionali (temperatur, umiditate).
Reactivitatea organismului n funcie de starea sistemului nervos, dezvoltarea
onto i filogenetic.
Tulburrile circulaiei periferice I. Hiperemia activ, mecanisme,
reproducere experimental. Hiperemia pasiv, forma local, acut, forma
local cronic. Embolia. Reproduceri experimentale. Urmrirea mecanismelor
de producere. Interpretare iziopatologic.
Tulburrile circulaiei periferice II. Tromboza clasificare, mecanisme de
producere, consecinele trombozei, evoluie. Modele experimentale:
interpretri fiziopatologice. Staza sanguin: clasificare, reproducere,
interpretare. Ischemia (anemia local): reproducere, interpretare.

Idem

2 ore

Experimente pentru evidenierea reactivitii


organismului

2 ore

Experimente pentru evidenierea tulburrilor


circulaiei periferice

2 ore

Idem

2 ore

Reacia febril. Febra septic, febra proteic, febra toxic, febra chimic.
Reproduceri experimentale. Urmrirea simptomelor, a evoluiei, a
mecanismelor de producere; interpretri fiziopatologice. .
Reacia inflamatorie I: etiologie, patogenie, evoluie, dinamica reaciei
inflamatorii, modificri vasculare n inflamaie; reproducere experimental,
mecanisme etiopatogenetice
Abcesul de fixaie: reproducere, mecanisme, interpretare fiziopatologic.
Reacia inflamatorie II. Reacii exudative n inflamaie: transudat, exudat,
caracterizare fizicochimic, difereniere. Fagocitoza faza exudativ,
reproducere experimental; examinare, patogenie. Interpretare fiziopatologic.
Hipersensibilitatea: manifestri clinice legate de specie, mediatorii
hipersensibilitii imediate, mecanisme de producere a hipersensibilitii faze
evolutive. Reproducere: evidenierea semnelor clinice, mecanisme
patogenetice, modificri vasculare i cardiace. Interpretri fiziopatologice.
Semestrul 5
Tulburrile metabolismului glucidic
Generaliti. Reproducerea experimental a hipoglicemiei; reproducerea
experimental a hiperglicemiei. Folosirea unor teste cantitative pentru
determinarea glicemiei. Experimentarea de teste calitative rapide, pentru
valorificarea glucozei n diferite produse biologice. Interpretarea fiziopatologic
a rezultatelor obinute.
Tulburrile metabolismului proteic
Prezentarea principalelor fracii proteice n serul animalelor i a implicrii
modificrii lor n patologie. Teste de laborator pentru determinarea proteinelor
serice prin folosirea kiturilor cu reactivi gata preparai. Determinarea albuminei
serice. Electroforeza. Experimentarea unor teste rapide, calitative pentru
identificarea proteinelor n urin. Interpretarea fiziopatologic a rezultatelor
obinute.
Tulburrile metabolismului hidromineral
Generaliti. Determinarea balanei hidrice. Stabilirea volumului eritrocitar
procentual (VEP)
pentru determinarea strilor de hidratare i deshidratare. Experimentarea
spoturilor de snge
pe hrtia de filtru. Determinarea rezistenei globulare. Interpretarea
fiziopatologic a rezultatelor obinute.
Tulburrile metabolismului lipidic i acidobazic
Generaliti. Determinarea lipidelor totale serice i a colesterolului seric.
Identificarea lipidelor i colesterolului n medii biologice prin teste rapide.
Experimentarea acidozei i alcalozei prin teste de laborator rapide (pH urinar,
pH rumenal). Interpretarea fiziopatologic arezultatelor obinute.

Experimente pentru evidenierea principalelor


tipuri de febr.

2 ore

Experimente pentru reproducerea reaciei


inflamatorii.

3 ore

Idem

3 ore

Experimente pentru evidenierea


hipersensibilitii.

2 ore

Determinri biochimice pentru evidenierea


tulburrilor metabolismului glucidic

2 ore

Determinri biochimice pentru evidenierea


tulburrilor metabolismului proteic.

2 ore

Determinri hematologice pentru evidenierea


tulburrilor metabolismului hidromineral.

2 ore

Determinri biochimice pentru evidenierea


tulburrilor metabolismului lipidic i acidobazic.

2 ore

Investigarea seriei eritrocitare I


Recoltarea probelor de snge pe specii, condiionarea i conservarea probelor
de snge; substane nticoagulante. Efectuarea unor numrtori eritrocitare prin
3 metode: camer, analizor, metod semicantitativ pe frotiu. Calcularea
constantelor eritrocitare. Interpretarea
fiziopatologic a rezultatelor obinute.
Investigarea seriei eritrocitare II
Determinarea hemogramei prin 2 metode: Sahli, metoda colorimetric Drabkin,
determinarea hematocritului prin micrometod i acrometod.Interpretarea
fiziopatologic a rezultatelor obinute. Anemii, poliglobulii.

Determinri hematologice pentru evidenierea


tulburrilor seriei eritrocitare.

2 ore

Idem.

2 ore

Investigarea Investigarea seriei leucocitare


Reproducerea leucopeniei i leucocitozei. Determinarea numrului de
leucocite prin 3 metode: semicantitativ pe frotiu, n hemocitometru, la analizor
hematologic.
Modificrile diferitelor tipuri de leucocite. Interpretarea fiziopatologic a
rezultatelor obinute.
Investigarea seriei trombocitare
Tulburri de coagulare, reproducere experimental. Determinarea timpului de
sngerare (TS), determinarea timpului de coagulare (TC), retracia coagulului.
Numrarea trombocitelor. Diateze hemoragice i tromboze. Interpretarea
fiziopatologic a rezultatelor obinute.

Determinri hematologice pentru evidenierea


tulburrilor seriei leucocitare

2 ore

Determinri hematologice pentru evidenierea


tulburrilor seriei trombocitare

2 ore

109

Investigarea mduvei hematogene i a organelor limfopoetice


Tulburri de hematopoez, prezentare de cazuri pe diapozitive. Efectuarea
medulogramei: puncie, frotiuri, colorri. Interpretarea rezultatelor: celularitate,
indice mitotic, indice eritro/mieloblastic. Prezentarea unor forme reactive i
leucemice cu modificarea medulogramei i adenogramei. Interpretri
fiziopatologice.
Explorarea tulburrilor aparatului cardiovascular: tulburri de ritm
(tahicardia i bradicardia), reproducerea experimental, tulburri de
excitabilitate i conductibilitate. Reproducerea blocului ventricular total.
Hipertensiunea arterial, colaps vascular. Interpretri fiziopatologice.
Explorarea tulburrilor funciei respiratorii: congestie i edem pulmonar,
pneumotorax,emfizem, bronho-pneumonie: reproduceri, discutarea cazurilor.
Reproducerea unor tulburride ritm i amplitudine respiratorie: dispnee,
hiperpnee, apnee, asfixie.Interpretri fiziopatologice.
Explorarea tulburrilor aparatului digestiv
Explorarea i i modificrile digestiei gastrointestinale, modificrile coninutului
rumenal n acidoz i alcaloz rumenal. Determinarea unor enzime
pancreatice (amilaza). Interpretarea fiziopatologic a rezultatelor obinute.

2 ore
Prezentare de cazuri pe diapozitive

Experimente pentru evidenierea tulburrilor


aparatului cardiovascular

2 ore

Experimente pentru evidenierea tulburrilor


aparatului respirator

2 ore

Experimente pentru evidenierea tulburrilor


aparatului digestiv

2 ore

Explorarea tulburrilor ficatului i ale cilor biliare


Experimente pentru evidenierea tulburrilor
Investigaii ale tulburrilor ficatului prin teste biochimice cantitative i calitative ficatului i ale cilor biliarer
(funcii biochimice specifice, funcia excretoare, testarea unor enzime serice,
teste calitative rapide n urin)
Interpretri fiziopatologice ale rezultatelor obinute.
Explorarea tulburrilor funciei renale
Experimente pentru evidenierea tulburrilor
Efectuarea de determinri cantitative ale ureei i creatininei serice prin metode funciei renale
colorimetrice. Efectuarea sumarului de urin prin metoda bandeletelor reactive;
sedimentul urinar. Interpretri fiziopatologice ale rezultatelor obinute.
Bibliografie obligatorie/ minimal
1.Avram N. Compendiu de fiziopatologie special. Ed. Fundaiei " Romnia de
Mine ", Bucureti 2002
2. Avram N. Fiziopatologie lucrri aplicative. Ed. Fundaiei " Romnia de
Mine ", Bucureti, 2000.
3 Avram N. Cuc D. Explorri Paraclinice. lucrri aplicative. Ed. Fundaiei " Romnia de
Mine ", Bucureti, 2004

2 ore

2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: clinici veterinare cabinete veterinare individuale, proprietari
de ferme, importatori, distribuitori i productori de aparatur i reactivi de laborator.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Examen oral cu 2 ntrebri


Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale
disciplinei, sesiunea de comunicri tiinifice
Promovarea probei practice

70%
10%
20%

Semestrul 4
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

Verificare final
Frecven curs
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei
Colocviu

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe bilet
Semestrul 4
10.4 Curs
Verificare final
Examen oral cu 3 ntrebri
70%
Frecven curs
Lista de prezen la curs
10%
Participarea la activitile tiinifice i de
Participarea la activitile de cercetare ale
20%
cercetare ale disciplinei
disciplinei, sesiunea de comunicri tiinifice
10.5 Seminar/laborator
Colocviu
Promovarea probei practice
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe bilet
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (Studii universitare de licen)
MEDICIN VETERINAR

GENETIC
Mv/1/2/06

110

2.3. Titularul activitilor de curs


2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM


SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM
2.6.Semestrul
2 2.7. Tipul de evaluare

II

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti. Examinare pe parcursul semestrului (colocvii/referate)
3.7 Total ore studiu individual
44
3.9 Total ore pe semestru
100
3.10 Numr de credite
4
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

E scris

2
28

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
28
Ore
10
10
10
6
4
4

Cunoaterea i nelegerea deplin a limbajului de specialitate

Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
Lucrrile practice se desfoar n laboratorul de genetic prevzut cu materiale iconografice i bibliografice
necesare nsuirii de ctre studeni a noiunilor de baz n genetica animal.
PC
Conectare internet
Tabl

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Precizeaz mecanismele de transmitere ereditar a caracterelor

Utilizeaz cunotinele dobndite n vederea identificrii bolilor genetice

Utilizeaz criteriile i metodele standard de efectuare a anchetei eredopatologice.


Abiliti:

Aplic n practica creterii animalelor, legile mendeliane

Elaboreaz i identific, cariotipurilor normale i patologice la principalele animale de ferm

Stabilete frecvena genelor dintr-o populaie

Implementeaz analiza de pedigreu i stabilirea gradului de consangvinizare

Aplic cunotinele de baz n vederea asigurrii profilaxiei genetice.


Competene de rol:

nelegerea rolului geneticii n asigurarea sntii animalelor i n manifestarea capacitii productive, determinnd activitatea n echip

Capacitatea ntocmirii corecte a pedigree-lui


Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea nevoii de formare continu

Cunoaterea i nelegerea deplin a limbajului de specialitate ntr-o limb de circulaie internaional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Cursul i propune s contribuie la formarea profesional a viitorilor medici veterinari, prin clarificarea
problematicii legate de mecanismele ereditii i aspectele patologice ce pot s afecteze organismele animale.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea noiunilor despre morfologia cromozomilor metafazici, bolile cromozomiale i genice, profilaxia
genetic

8. Coninuturi
8.1 Curs
Aspecte privind istoricul geneticii.
Caracterizarea cromozomilor. Benzile
cromozomilor.

cromozomiale.

Funciile

Diviziunea celular
Aberaii cromozomiale numerice i structurale
Cariotipul normal i patologic la taurine, cabaline, ovine, caprine,
porcine, psri

Metode de predare
Prelegerile sunt axate pe utilizarea de suport
power-point.
Suportul de curs este recomandat studenilor
n format print i sub forma Notelor de curs
puse la dispoziia acestora, la biblioteca
facultii.
Prelegere, dezbatere.
Power -point

111

Observaii
2ore

6 ore

Legile lui Mendel. Retroncruciarea. Probabilitatea i analiza statistic


n genetica mendelian.
Interaciuni alelice (dominana, supradominana, codominana, gene
letale)
Interaciuni nealelice (gene modificatoare, gene cu aciune reciproc,
gene epistatice, gene aditive). Pleiotropia
Relaii dintre genele aceluiai cromozom (linkage, crossing over)
Determinismul genetic al sexelor i sex linkage
Mutageneza i mutaiile genice
Clasificarea mutaiilor. Factori mutageni. Anomalii genice
Genetica populaiilor
Dinamica populaiilor
Structura genetic a populaiilor. Parametrii genetici ai caracterelor
cantitative
Profilaxia genetic
Msuri speciale n profilaxia genetic. Metodologia aplicrii profilaxiei
genetice
Bibliografie

Idem

6 ore

Idem

4 ore

Idem

6 ore

Idem

4 ore

Cureu I, Compendiu de genetic animal, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 1999
Drgotoiu Tomia, Genetica animal, Editura ElisaVaros, Bucureti, 2008
Neagu Iuliana, Genetica animal, Editura Printech, Bucureti, 2009
Pricop Florin, Teoria genic a sexualitii, Editura Academiei Romne, Bucureti, 2006
Creang ., Crlan M., Ereditate i variabilitate, vol. I, Editura Alfa, Iai, 2005

8.2 Seminar/laborator
Elemente de citogenetica
Cariotipul i Idiograma

Studiul cariotipului.
Utilizarea calcului probabilistic n genetica
Fenomenul de linkage i crossing-over
Legile ereditii
Transmiterea caracterelor heterozomale.
Profilaxia genetic

Metode de predare
Prelegere, explicaie.
Aplicaii practice pe preparate cu cromozomi
Prelegere, explicaie.
Aplicaii practice. Vizualizare cariotipuri la
diverse specii de animale
Prelegere, explicaie.
Prezentari power-point/video
Prelegere, explicaie.
Aplicaii prin calcul
Prelegere, explicaie, demonstraie.
Aplicaii prin calcul
Prelegere, explicaie.
Aplicaii prin calcul
Prelegere, explicaie.
Aplicaii prin calcul
Prelegere, explicaie.
Aplicaii prin calcul

Observaii
4 ore
2 ore

4 ore
2 ore
4 ore
6 ore
4 ore
2 ore

Bibliografie

Amfim Adriana, Prvu Monica, Ghid practic de genetic animal, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2013

Prvu Monica, I. Cureu, ndrumtor practic de genetic animal i zootehnie general, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Corelarea coninutului disicplinei cu cel similar altor faculti de medicin veterinar din ar
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Implicarea n prelegere cu ntrebri,
comentarii

10.2 Metode de evaluare


Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii
la orele de curs.

10.3 Pondere din nota final


5%

Implicarea n activitatea de laborator,


efectuarea calcului probabilistic n
genetica veterinar, alctuirea
cariotipului
Verificarea final
Colocviu

Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii


la orele de laborator.

30%

Examen scris
10.5 Seminar/laborator
Promovarea colocviului de lucrri practice
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte.

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Medicina Veterinara

112

65%
100%

1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Licenta
Medicina Veterinara

II

Igiena animalelor i a mediului


Mv/2/4/22
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
2.6.Semestrul
4
2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
5
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
70
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
35
3.9 Total ore pe semestru
105
3.10 Numr de credite
4
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Examen oral

3
42

2.8. Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
28
ore
8
8
7
4
8
0

Creterea animalelor, Nutriia animalelor

Prelegerile se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia.


Lucrrile practice se desfoar n laborator i n ferm
Obiectivele lucrrilor practice sunt atinse prin studiu individual, dialog, studii de caz, evaluare n ferm (dou lucrari
practice)

Competne
transversale

Copetene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Competene cognitive (dimensiunea cognitiv)
Utilizarea cunotinelor legate de biosecuritatea unitilor de cretere, n scopul prevenirii mbolnvirii animalelor i meninerea sntii lor pe durata
ciclului productiv al acestora.
Cunoaterea modului de aciune al factorilor mediului ce flueneaz starea de sntate i produciile animalelor i raporturile ce se stabilesc ntre mediul i
animale.
nelegerea necesitii cunoaterii tuturor factorilor ce in de igiena adpostirii animalelor n vederea asigurrii sntii acestora i creterii produciilor.
Abiliti (dimensiunea funcional-acional)
nsuirea modalitilor de prevenire i reducere a riscului contaminrii, apariiei infeciilor ncruciate i acumularea de germeni patogeni n adposturile
pentru animale.
Dezvoltarea de abilitilor privind utilizarea metodologiilor de stabilire a tipului de microclimat n unitile de cretere a animalelor.
Dezvoltarea de abiliti privind oferirea de consultan fermierilor, cresctorilor de animale privind adpostirea animalelor n diferite sisteme de cretere, de
ntocmire a planului de autocontrol (HACCP) n fermele de animale.
Dezvoltarea de aptitudini privind managementului ecarisrii teritoriului unitilor.
Competene de rol
nelegerea igienei animalelor i contientizarea rolului acesteia n sntatea i productivitatea acestora.
nelegerea rolului stabilirii nivelului calitativ al bunstrii animalelor n contextul siguranei alimentului.
Contientizarea rolului profesiei veterinare i a medicului veterinar n igiena animalelor i a mediului
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de documentare permanent privind evoluia legislaiei specifice domeniului.
Cunoaterea i nelegerea terminologiei specifice domeniului.
Dezvoltarea de abiliti privind ntocmirea i prezentarea unui referat de specialitate n condiii de redactare impuse
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei Fundamenteaz pregtirea profesional a medicului veterinar ce trebuie s se ridice la cel mai nalt nivel n ceea ce privete
prevenirea apariiei afeciunilor i bolilor la animale n unitile de cretere i nu numai.
7.2 Obiectivele specifice
Atingerea nsuirii de ctre studeni a principiilor de baz privind msurile de igien general i biosecuritate ce trebuie aplicate n
creterea animalelor; igiena adpostirii, a furajrii i adprii animalelor, dotarea adposturilor; reglementrile n vigoare privind
colectarea, evacuarea i prelucrarea dejeciilor; epurarea apelor reziduale; eliminarea cadavrelor i altor subproduse necomestibile
de origine animal; serviciile de ecarisaj.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Curs introductiv: obiectivele disciplinei; competenele dobndite ca
rezultat al nvrii, precizarea metodelor i instrumentelor de lucru, a
surselor de date, precum i a cerinelor i standardelor de evaluare
formativ pe parcursul studiului i de evaluare final.
Introducere n igiena animalelor i protecia mediului
Igiena aerului

Metode de predare
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.

Observaii
Sportul de curs este distribuit
studenilor pe cale electronic la
nceputul cursului

3 prelegeri axate pe utilizarea de


suport power-point. Interaciune cu
studenii.

Se recomand studenilor
parcurgerea prealabil a suportului de
curs pentru a putea interaciona n
timpul predrii

113

Igiena solului
Igiena apei
Igiena adpostirii animalelor
Biosecuritatea unitilor de cretere
Metode i mijloace de reducere a emisiei de poluani din unitile
zootehnice
Eliminarea cadavrelor i altor subproduse necomestibile de origine
animal. Serviciile de ecarisaj.
Igiena creterii animalelor de rent; animalelor de companie i
agrement

Prelegere axat pe utilizarea de suport


power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.
4 prelegeri, axate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia. Interaciune cu
studenii.

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

Bibliografie obligatorie
Andronie Ioana, Note de curs
Teudea V., Igien veterinar vol. I Factorii naturali de mediu i influena lor asupra animalelor. Ed Omega Print, Bucureti 2002.
Teudea V., Igien veterinar, adpostirea animalelor vol I. Ed. Omega Print, Bucureti, 2003, 10 148.
Bibliografie facultativ
Decun M., Krutsch H.W. - Vulnerabilitatea i protecia animalelor. Ed. Mirton, Timioara, 2001, 42 -126.
Decun M. (1995) Sanitaie veterinar, Ed. Helicon, Timioara.
Decun M. (1997) Igiena veterinar i protecia mediului. Ed Helicon, Timioara
*** Ordinul ANSVSA nr. 147/2006 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind condiiile de biosecuritate n exploataiile avicole comerciale, precum
i a Procedurii privind micarea psrilor vii, a produselor, subproduselor i a gunoiului de la psri
*** Ordinul ANSVSA nr.63/2008 Norm sanitar veterinar privind biosecuritatea exploataiilor de porci;
*** Ordinul ANSVSA nr. 34 /2009 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind regulile generale de biosecuritate n exploataiile de cretere a
bovinelor
*** Ordonana 42/2004, privind organizarea activitii veterinare;
Programul anual al aciunilor de supraveghere, profilaxie i combatere a bolilor la animale.
8.2. Seminar/laborator
Prezentarea i discutarea cerinelor de pregtire a temelor lucrrilor
practice i a elaborrii unui referat n vederea examinrii finale.
Metodele de msurare a parametrilor de microclimat n adposturile
pentru animale i n mijloacele de transport

Metode de predare
Prezentare

Observaii

Se folosesc mijloacele din dotarea


laboratorului

Evaluarea i controlul sanitar al polurii aerului

7 lucrri practice
Prezentarea tehnicii de determinare
i efectuarea msurtorilor
Prezentare

Determinarea i aprecierea microclimatului n adpost

Test practic n ferm

Aprecierea igienic a adposturilor pentru animale i a mijloacelor de


transport
Igiena corporal a animalelor

3 lucrri practice
Utilizare metode matematice de
calcul
Prezentare practic n ferm

Igiena harnaamentelor

Prezentare practic n ferm

Se folosesc mijloacele din dotarea


laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului
Se folosesc mijloacele din dotarea
laboratorului

Bibliografie
Andronie Ioana, Furnaris F. - Evaluarea proteciei animalelor i a mediului. Ed. FRM, Bucureti 2005, 1-130.
Norme pentru amplasarea fermelor zootehnice, distane sanitar-veterinare i indici valorici pentru microclimat, M.A.I.A.
Legea 655/2001, pentru aprobarea Ordonanei de Urgen nr. 243/2000 privind proteciei atmosferei.
Legea 311/2004, privind calitatea apei potabile.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Discutarea coninutului disciplinei i a cerinelor de igiena creterii animalelor cu fermieri, proprietari de animale, medici veterinari, procesatori, consumatori.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


S dovedeasc nsuirea minim a
materiei/ Rspunsuri fr erori grave

10.2 Metode de evaluare


Examen oral cu bilete

Implicarea n pregtirea i rezolvarea


problemelor practice

Test practic

10.3 Pondere din nota final


60%
40%

10.6 Standard minim de performan


Nota 5 va fi acordat pentru insuirea minim a cunotinelor de baz ale disciplinei de studiu, pentru raspunsuri fara erori si pentru activitate minima in timpul lucrarilor
practice

114

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu
IV

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Studii Universitare / Licen
Medicin Veterinar / Doctor Medic Veterinar

Igien, Calitate i Tehnologie Alimentar


MV/4/1/41; MV/4/2/41;
Sef lucr.Dr. Mdlina Belous
Sef lucr.Dr. Mdlina Belous
2.6.Semestrul
7 si 8
2.7.Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem 7
2
din care: 3.2 curs
Sem 8
3
3.4 Total ore din planul de nvmnt
70
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorat
Examinri
Alte activiti : vizita in laborator de specialitate
3.7 Total ore studiu individual
55
3.9 Total ore pe semestru 7 si 8
125
3.10 Numr de credite
5 (3,2)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Cv,E

1
1
28

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

1
2
42
ore
8
10
20
4
4
9

MV 4/1/41; MV 4/2/41; MV 1/ 2/ 09; MV/2/2/22


abiliti de utilizare a tehnicilor de laborator nvate la Igiena animalelor

Cursul se desfoar n sal dotat cu videoproiector


Numr de locuri: 40
Laptop
Tabl
Cret / marker
Conectare internet
Prezena la laborator este obligatorie; pentru activitatea de lucrri practice, studenii se vor prezenta la
laborator dotai cu halat; expunere n sal cu retroproiector sau videoproiector; studii de caz
Numr de locuri : 14
Tabl
Cret / marker
PC

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive

Competene
profesionale

Abiliti

Definirea conceptului de securitate alimentar, i modalitatea de eliberare a actelor oficiale conexe.


nsuirea metodologiilor de baz i etapele analizei i controlului sanitar veterinar al produselor i subproduselor alimentare.
nsuirea modalitilor de utilizare a noiunilor de securitate alimentar prin dezvoltarea strategiilor de management profilactic, terapeutic n
prevenirea bolilor la animale de rent.
Dobndirea capacitii de a identifica pericolele i de a efectua analiza riscurilor poteniale pentru lanul alimentar (zoonoze, toxiinfecii
alimentare, contaminare chimic etc.).
Cunoaterea condiiilor igienico-tehnologice prin controlul preoperaional i pe fluxul tehnologic de obinere a materiilor prime alimentare de
origine animal
Dezvoltarea de abiliti n inspecia ante-mortem i post-mortem la animalele destinate consumului uman i animal.
Aplic cunotinele n efectuarea analizelor organoleptice i de laborator privind calitatea i salubritatea alimentelor.
Capacitatea de a utiliza criteriile de clasificare HACCP i metodele standard de stabilire a calitii i siguranei produselor i subproduselor
alimentare ISO 22000.
Capacitatea de a elabora un plan sanitar veterinar cu respectarea principiilor HACCP.
Abilitatea de a efectua examenul de abator, prelevarea de probe i esuturi relevante.
Abiliti n modul de identificare a defectelor produselor i subproduselor alimentare.
Cunoaterea i identificarea corect a leziunilor/ modificrilor morfopatologice stabilite la controlul organelor i carcaselor n abator, precum
i diagnosticul diferenial corespunztor, aplicarea sanciunilor i msurilor adecvate, prevzute de legislaia n vigoare.
Elaborarea, singur sau n comisie, a planului de msuri pentru prevenirea i combaterea unor boli infecioase n caz de risc
epizootologic/epidemiologic

115

Competene
transversale

Competene de rol:
o

Capacitatea de a executa sarcinile asumate i de a concepe i a prezenta proiecte complexe de medicin veterinar din aria
competenelor dobndite.
o Capacitatea de organizare, comunicare, conducere i de lucru n cadrul echipei, cu potenialii clieni, cu autoritile sau cu media.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
o Formarea continu pentru dezvoltarea personal i profesional
o Exersarea autonomiei nvrii
o Respectarea i dezvoltarea principiilor, valorilor i eticii profesionale

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Pregtirea viitorilor medici veterinari n vederea cunoaterii i condiiilor igienico-tehnologice i a controlului
preoperaional i pe fluxul tehnologic de abatorizare a animalelor.
Cunoaterea cadrului legal aplicabil domeniului abordat, a reglementrilor i standardelor tehnice n vigoare.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea noiunilor specifice conceptului de calitate si igiena aplicabile industriei alimentare.
nvarea principalelor particulariti ale tehnologiei crnii si laptelui sau a conservelor.
Implementarea unor sisteme moderne de asigurare a calitii alimentelor: sistemul calitii, practicile de bun
fabricaie (GMP), proceduri de lucru standard pentru igienizare, analiza riscurilor i inerea sub control a
punctelor critice (HACCP).
Cunoaterea i dirijarea condiiilor igienico- tehnologice prin controlul preoperaional i pe fluxul tehnologic de
obinerea crnii i produselor din carne, precum i a laptelui de consum sau a produselor lactate
8. Coninuturi
8.1 Curs Semestrul 7
Metode de predare
Observaii
1. Scopul, importana i coninutul cursului. tiina alimentului:
Expunerea pe baza de
1 or curs
definire, complexitate, structur, plan de studiu minim impus. Activitile unui specialist n domeniul video- proiecie
tiinei alimentului
Cursul este interactiv2. Conceptele de baza ale calitii alimentelor. Sistemele de
1 or curs
studenii sunt angrenai in
calitate: noiune i caracteristici; Sigurana alimentului. Principiile HACCP.
discuii pe temele abordate
3. Aplicarea HACCP. Identificarea i analiza riscurilor,
1 or curs
proiectarea i realizarea siguranei alimentelor.
4. Bune Practici de fabricaie (GMP ).Procedurile standard pentru
1 or curs
Suportul de curs este pus
igienizare (preoperaional i operaional);
la dispoziia studenilor att 1 or curs
5. Tehnologia abatorizrii animalelor i obinerii carcaselor
in format electronic cat si
pentru speciile: bovine, ovine, suine, psri.
pe format hrtie- disponibil
6. Uniti de procesare primar; pregtirea animalelor pentru
1 or curs
la biblioteca facultii
tiere
7. Aprecierea tehnic i comercial a carcaselor la animalele
1 or curs
domestice
8. Examenul sanitar- veterinar nainte de tiere
1 or curs
9. Examenul sanitar veterinar dup tiere: Metode i etape;
1 or curs
puncte fixe de control n abator; examenul crnii n cazuri speciale
10. Marcarea i certificarea crnii proaspete; etichetare,
1 or curs
trasabilitate
11. Determinarea speciei, clasificarea i tranarea crnii pe caliti
1 or curs
caracteristici ale crnii n funcie de specie, sex i vrst
12. Determinarea speciei dup criterii anatomice
1 or curs
Determinarea speciei dup criterii fizico- chimice i imunobiologice
13. Tehnologia fabricrii preparatelor din carne.
1 or curs
Tehnologia fabricrii salamurilor crude. Identificarea riscurilor i punctelor critice de control (CCP)
asociate pe fluxul tehnologic de procesare.
14. Tehnologia fabricrii conservelor din carne i semiconservelor.
1 or curs
Identificarea riscurilor i punctelor critice de control (CCP) asociate pe fluxul tehnologic de
procesare.
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1.
L.Tudor, Nicoleta Ciocrlie, C. Ceaui 2009 Tehnologii generale n industria alimentar, Ed. Printech Bucureti
2.
M. Mihaiu- 2010- Igiena, Calitatea si Tehnologia alimentelor, Ed. Risoprint Cluj Napoca
3.
M. Mihaiu-2011- "Controlul sntii crnii i subproduselor din carne", Ed. Risoprint Cluj Napoca
4.
V. Stnescu si col- 2010- Igiena, Inspecia si Sigurana alimentelor de origine animala, vol. I, II, III, Ed. Risoprint Cluj Napoca
5. V. Stnescu - 2006 Igiena i controlul alimentelor- Practicum sanitar veterinar, Ediia a II-a, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
6. S. Apostu-2004 - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2. W.T.Hubbert 2001 Food safety and quality assurance- Foods of animal origin, Blackwell Publishing Professional, Iowa University Press
3. Traian Enache & col. 2001- Tratat complet de Medicin Legal Veterinar , Ed. ALL, cap. IV- pag. 371- 677
8.2 Seminar/laborator- Semestrul 7
Metode de predare
Observaii
1. Norme generale de protecia muncii n laborator.
Expunere teoretica.
1 or laborator
Prezentri de studii de caz.
Vizite de lucru n uniti de
2. Abatorul: amplasare, utilare, funcionare.
1 or laborator
producie
3. Recepia animalelor, aprecierea i stabilirea clasei de calitate
pentru animale destinate tierii.
4. Studii de caz privind implementarea ghidului de bune practici
de lucru (GMP) i a ghidului de bune practici de igien (GHP) n unitile de sacrificare a animalelor
furnizoare de carne.
5. Tehnologia sacrificrii bovinelor. Identificarea punctelor

116

1 or laborator
1 or laborator

1 or laborator

critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora.


6. Tehnologia sacrificrii porcinelor i ovinelor. Identificarea
1 or laborator
punctelor critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora.
7. Tehnologia sacrificrii psrilor i a iepurilor. Identificarea
1 or laborator
punctelor critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora.
8. Tehnica de inspecie i control a capului la bovine, leziuni,
1 or laborator
examene speciale, sanciuni
9. Tehnica de inspecie i control a organelor din cavitatea
1 or laborator
toracic la bovine, leziuni, sanciuni
10. Tehnica de inspecie i control a organelor din cavitatea
1 or laborator
toracic la bovine, leziuni, sanciuni
11. Tehnica de inspecie i control a organelor din cavitatea
1 or laborator
abdominal i a organelor genito- urinare la bovine, leziuni, sanciuni
12. Tehnica de inspecie i control a carcaselor de bovine,
1 or laborator
examenul limfo- nodulilor musculari, leziuni, examene speciale, sanciuni
13. Tehnologia de obinere a preparatelor de carne. Tehnologia de
1 or laborator
obinere a conservelor. Identificarea punctelor critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a
acestora. Clasificarea merceologic a crnii obinut n abator, pe specii i categorii de vrst
14. Colocviu
1 or laborator
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1.L.Tudor, Nicoleta Ciocrlie, C. Ceaui 2009 Tehnologii generale n industria alimentar, Ed. Printech Bucureti
2.M. Mihaiu- 2010- Igiena, Calitatea si Tehnologia alimentelor, Ed. Risoprint Cluj Napoca
3.M. Mihaiu-2011- "Controlul sntii crnii i subproduselor din carne", Ed. Risoprint Cluj Napoca
4.V. Stanescu si col- 2010- Igiena, Inspectia si Sigurana alimentelor de origine animala, vol. I, II, III, Ed. Risoprint Cluj Napoca
5. Stnescu - 2006 Igiena i controlul alimentelor- Practicum sanitar veterinar, Ediia a II-a, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
6.S. Apostu-2004 - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2. W.T.Hubbert 2001 Food safety and quality assurance- Foods of animal origin, Blackwell Publishing Professional, Iowa University Press
3. Traian Enache & col. 2001- Tratat complet de Medicin Legal Veterinar , Ed. ALL, cap. IV- pag. 371- 677
8.2. Curs Semestrul 8
Metode de predare
Observaii
1.Tehnologia laptelui i a produselor lactate : principalele specii i rase de animale care furnizeaz
Expunerea pe baza de
1 or curs
materia prim pentru procesarea laptelui
video- proiecie
2.Principii, concepte i metode de analiza de risc pe ntregul parcurs al filierei laptelui, pe circuitul
1 or curs
Cursul este interactivde la ferm la mas: ghidul de bune practici de lucru (GMP), ghidul de bune practici igienice,
studenii sunt angrenai in
(GHP), analiza riscurilor n punctele critice de control (HACCP) n industria laptelui
discuii pe temele abordate
3.Mulgerea, tratarea primar, organizarea zonei de colectare i transportul laptelui. Identificarea
1 or curs
riscurilor i PCC asociate pe fluxul tehnologic de obinere a laptelui materie prim.
4.Laptele crud integral: caracteristici, recepie cantitativ i calitativ; pstrare, livrare, transport
1 or curs
Suportul de curs este pus la 1 or curs
5.Construcii i amenajri folosite n prelucrarea laptelui: tipuri de uniti i echipamente de
dispoziia studenilor att in
industrie a laptelui
format electronic cat si pe
6.Laptele de consum: lapte crud integral, lapte de consum tratat termic (pasteurizat, sterilizat)
1 or curs
format hrtie- disponibil la
7.Procedee de conservare aplicate n industria laptelui (frig, uscare).
1 or curs
biblioteca facultii
8.Tehnologia laptelui de consum i a produselor lactate acide dietetice. Identificarea riscurilor i
1 or curs
PCC asociate pe fluxul tehnologic de obinere a laptelui materie prim i produselor lactate acide
9. Tehnologia obinerii smntnii, untului i a margarinei. Identificarea riscurilor i PCC asociate pe
1 or curs
fluxul tehnologic de obinere a laptelui materie prim
10.Tehnologia fabricrii ngheatei i a produselor lactate concentrate. Identificarea riscurilor i
1 or curs
PCC asociate pe fluxul tehnologic de obinere a ngheatei
11.Tehnologia fabricrii brnzeturilor. Identificarea riscurilor i PCC asociate pe fluxul tehnologic
1 or curs
de obinere a brnzeturilor
12.Brnzeturile: dotarea atelierelor/ fabricilor de brnz
1 or curs
13.Oul ca produs alimentar structur i compoziie - conservarea oulor. Tehnologia i controlul
1 or curs
calitii produselor din ou. Identificarea riscurilor i PCC asociate pe fluxul tehnologic de obinere
14.Obinerea i procesarea mierii i a altor produse apicole
1 or curs
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1.L.Tudor, Nicoleta Ciocrlie, C. Ceaui 2009 Tehnologii generale n industria alimentar, Ed. Printech Bucureti
2.M. Mihaiu- 2010- Igiena, Calitatea si Tehnologia alimentelor, Ed. Risoprint Cluj Napoca
3.V. Stnescu si col- 2010- Igiena, Inspecia si Sigurana alimentelor de origine animala, vol. I, II, III, Ed. Risoprint Cluj Napoca
4. Gh. Georgescu- coordonator- 2000- Laptele i produsele lactate- Ed. CERES Bucureti
5. C.Stoian, C.Scorescu, G. Chintescu- 1970- Tehnologia laptelui i a produselor lactate, Ed. Tehnic
6. V. Stnescu - 2006 Igiena i controlul alimentelor- Practicum sanitar veterinar, Ediia a II-a, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
7. S. Apostu-2004 - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2. W.T.Hubbert 2001 Food safety and quality assurance- Foods of animal origin, Blackwell Publishing Professional, Iowa University Press
3. Traian Enache & col. 2001- Tratat complet de Medicin Legal Veterinar , Ed. ALL, cap. IV- pag. 371- 677
8.2 Seminar/laborator- Semestrul 8
Metode de predare
Observaii
1.Igiena i controlul sanitar veterinar n unitile de producie, prelucrare, desfacere i consum a
Expunere teoretica.
2 ore laborator
laptelui i produselor lactate
Prezentri de studii de
caz.
2.Lapte crud integral: etape tehnologice de obinere; tratarea primar i pstrarea laptelui crud
2 ore laborator
Vizite de lucru n uniti de
integral; colectarea laptelui crud integral; procesarea laptelui la nivel de ferm . Aprecierea
producie
integritii laptelui destinat procesrii
3.Tehnica splrii i dezinfeciei spaiilor i echipamentelor folosite n unitile de producere i
2 ore laborator
prelucrare a laptelui

117

4.Tehnologia obinerii laptelui de consum aplicaii n uniti industriale. Identificarea punctelor


2 ore laborator
critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora
5.Tehnologia produselor lactate acide. Identificarea punctelor critice de control (CCP), proceduri de
2 ore laborator
monitorizare a acestora
6.Tehnologia de obinere a smntnii. Identificarea punctelor critice de control (CCP), proceduri de
2 ore laborator
monitorizare a acestora
7.Aprecierea calitii produselor lactate acide i smntnii
2 ore laborator
8.Tehnologia i aprecierea calitii brnzeturilor i ngheatei aplicaii n uniti de producie.
2 ore laborator
Identificarea punctelor critice de control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora
9.Principii tehnologice de fabricare i valorificare a brnzeturilor: pregtirea laptelui, maturarea i
2 ore laborator
coagularea laptelui, scurgerea, afinajul, ambalarea i etichetarea brnzeturilor
10.Apele reziduale i tratarea lor n industria laptelui
2 ore laborator
11.Tehnologia i aprecierea calitii oulor i produselor din ou. Identificarea punctelor critice de
2 ore laborator
control (CCP), proceduri de monitorizare a acestora
12Tehnologia i aprecierea calitii mierii i produselor apicole
2 ore laborator
13. Igiena i controlul sanitar veterinar n unitile de producie, prelucrare, desfacere i consum a
2 ore laborator
laptelui i produselor lactate
14. Evaluarea cunotinelor practice
2 ore laborator
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1.L.Tudor, Nicoleta Ciocrlie, C. Ceaui 2009 Tehnologii generale n industria alimentar, Ed. Printech Bucureti
2.M. Mihaiu- 2010- Igiena, Calitatea si Tehnologia alimentelor, Ed. Risoprint Cluj Napoca
3.V. Stanescu si col- 2010- Igiena, Inspecia si Sigurana alimentelor de origine animala, vol. I, II, III, Ed. Risoprint Cluj Napoca
4. Gh. Georgescu- coordonator- 2000- Laptele i produsele lactate- Ed. CERES Bucureti
5. C.Stoian, C.Scorescu, G. Chintescu- 1970- Tehnologia laptelui i a produselor lactate, Ed. Tehnic
6. V. Stnescu - 2006 Igiena i controlul alimentelor- Practicum sanitar veterinar, Ediia a II-a, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
7. S. Apostu-2004 - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2. W.T.Hubbert 2001 Food safety and quality assurance- Foods of animal origin, Blackwell Publishing Professional, Iowa University Press
3. Traian Enache & col. 2001- Tratat complet de Medicin Legal Veterinar , Ed. ALL, cap. IV- pag. 371- 677
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu colegi titulari ai aceleiai discipline de predare din cadrul celorlalte faculti de profil din ar

Discutarea tematicii de laborator cu specialiti ai Laboratoarelor autorizate de controlul alimentelor (Institutul de Igien i Sntate Public
Veterinar)
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare


Interes manifestat pentru curs

10.2 Metode de evaluare


Se monitorizeaz frecvena la orele de
curs

10.3 Pondere din nota final


10%

Nota la examenul semestrial


Implicarea n activitatea practic de laborator

Proba scris de examen


Monitorizarea n cazul studiilor de caz i al
aplicaiilor practice
Promovarea probei practice

60%
10%

10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

Colocviu
20%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), cumularea a minim 5 puncte pentru examenul scris

Cunoaterea principiilor calitii, codurilor de bune practici (GMP), principii HACCP i PCC, proceduri de lucru standard pentru igienizare aplicabile
tehnologiilor alimentare studiate

Capacitatea de identificare a riscurilor i inerea sub control a punctelor critice (HACCP) aplicabile modelelor studiate.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea SPIRU HARET Bucuresti


MEDICIN VETERINAR
Medicin veterinar
Medicin veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medin veterinar/Doctor medic veterinar

III

IMUNOLOGIE.IMUNOPATOLOGIE
MV 3/5/26
Prof. univ. dr. Turcu Dnu
Prof. univ. dr. Turcu Dnu
2.6.Semestrul
5
2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42

din care: 3.2 curs


din care: 3.5 curs

118

E
Oral

2
28

2.8.Regimul
disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

1
14

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
58
3.9 Total ore pe semestru
100
3.10 Numr de credite
4
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

ore
25
25
14
1
1
5

Microbiologie I (MV/2/3/18)
Microbiologie II (Mv/2/4/18)
Prelevarea de probe pentru examenul imunologic de laborator. Executarea tehnicilor imunologice de laborator bazate
pe reacia antigen i anticorp pentru diagnosticul unor boli microbiene, pentru determinarea titrului de imunoglobuline
din snge i alte lichide biologice

Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de videoproiecie i proiecie diapozitive. Numr de


locuri = 50. Videoproiector. Laptop. Retroproiector pentru diapozitive. Tabl. Cret/marker. Conectare la
internet.
Lucrrile practice se desfoar n laborator specializat de imunologie care asigur fiecrui student acces la
efectuarea practic a lucrrii. Numr de locuri = 14. Reageni imunologici. Imunoplci. Aparat de electroforez
orizontal. Aparat de electroforez vertical. Substane chimice pentru preparare tampoane. Ap distilat.
Negatoscop.

Competene
profesionale

Abiliti Aplic principiile necesare pentru efectuarea principalelor tehnici de diagnostic imunologic. Utilizeaz n mod curent echipamentele de laborator
necesare pentru efectuarea diagnosticului paraclinic imunologic. Citete i interpreteaz rezultatul reaciilor imunologice efectuate.

Competene
transversale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive Execut tehnici imunologice utilizate n mod curent pentru diagnosticul paraclinic al bolilor cu etiologie microbian la animale. Determin titrul
anticorpilor dup vaccinare. Execut interpretarea reaciilor imunologice i pune diagnosticul serologic i alergic la animale.

Competene de rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de imunologie i imunopatologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i
familiarizarea acestora cu activiti specifice ale muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu. Utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare
pentru dezvoltarea personal i profesional continu. Cunoaterea oportunitii tehnicilor terapeutice i cilor de administrare a serurilor imune i a
vaccinurilor. Formarea i utilizarea limbajului imunologic/ imunopatologic.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
nsuirea cunotinelor privind imunitatea natural i cea dobndit. Mecanisme care stau la baza reaciilor
dintre antigene i efectorii imunitii in vivo i in vitro i sfera lor aplicativ.
Principii generale despre imunoprofilaxie i imunoterapie. Tendine moderne n perfecionarea tehnicilor
imunologice de diagnostic paraclinic.
7.2 Obiectivele specifice
Imunitatea natural i cea inductibil. Efectori celulari i umorali ai imunitii. Mecanisme celulare i umorale
ale proceselor imunologice. Principii generale despre imunoprofilaxie i imunoterapie. Mecanisme care stau la
baza reaciilor dintre antigene i efectorii imunitii. Mecanisme celulare i umorale ale proceselor
imunopatologice din i stri de hipersensibilitate. Principii de imunoprofilaxie i combatere a bolilor microbiene
la animale.
8. Coninuturi
8.1. Curs
Semestrul 5
Imunologie. Imunopatologie
1
Imunitatea natural i dobndit. Fenomenul inflamator. Mecanismele imunitii
naturale. Conceptul de self i non self. Antigenul. Definiii. Condiiile antigenitii i
imunogenitii. Specificitatea antigenelor. Antigenele, tipuri speciale de non self.
Clasificarea antigenelor. Antigene de histocompatibilitate
2
Structura sistemului imunitar. Competena imunologic. Organele sistemului imunitar.
Organe imunologic competente primare i secundare. Celulele imunologic competente.
Celulele prezentatoare de antigen. Filogenia imunocompetenei. Ontogenia
imunocompetenei. Maturarea celulelor imunocompetente.
3
Imunogeneza. Definiii. Efectorii umorali ai rspunsului imun. Structura diferitelor clase
de imunoglobuline. Tipuri funcionale de imunoglobuline. Biosinteza i catabolismul
imunoglobulinelor. Particulariti ale imunoglobulinelor la animale.
4

Rspunsul imun umoral. Elemente implicate n rspunsul imun umoral. Cooperarea


celular n cadrul rspunsului imun umoral. Secvena de activare a rspunsului imun
umoral. Subclasele de limfocite Th. Principalele interleukine implicate n rspunsul imun
umoral. Rspunsul imun umoral primar i secundar. Dinamica raspunsului imun.
Imunoreglarea.
Imunoglobulinele i alte molecule implicate cu diferite grade de specificitate n
mecanismele imunologice. Receptorii i markerii celulelor imunologic competente. Alte

119

Metode de predare

Observaii

Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber

2 ore

Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer, videoproiector),

3 ore

3 ore

2 ore

3 ore

10

11

molecule din membranele celulare cu rol n diferite mecanisme imunologice: integrine,


selectine, adresine etc. Inducia i dinamica rspunsului imun. Anticorpi monoclonali.
Efectorii celulari ai imunitii. Imunitatea de tip celular, mediat umoral. Rspunsul imun
celular. Particulariti ale rspunsului imun celular. Imunitatea celular mediat prin
anticorpi. Filogenia i ontogenia imunocompetenei. Determinanii genetici ai rspunsului
imun i imunoglobulinelor: complexul major i minor de histocompatibilitate. Variaia
izotipic, alotipic i idiotipic a imunoglobulinelor
Reglarea rspunsului imun. Mecanisme de reglare a rspunsului imun. Reglarea
rspunsului imun prin anticorpi. Reglarea rspunsului imun prin complexe imune.
Reglarea rspunsului imun prin anticorpi anti-idiotipici. Reglarea rspunsului imun prin
celule helper supresor i contrasupresor. Reglarea neuroendocrin a rspunsului imun.
Reglarea genetic a rspunsului imun. Imunomodularea rspunsului imun. Diminuarea
rspunsului imun (imunosupresia). Amplificarea rspunsului imun (imunostimularea).
Tolerana imunologic
Efectorii neimunologici ai imunitii. Principalii efectori neimunologici ai imunitii.
Interleukinele. Interferonii. Factorul de necroz ai tumorilor. Neuroleukinele. Factorul de
stimulare ai coloniilor celulare. Prostaglandine, prostacicline, tromboxani i leucotriene.
Factorii de transformare a creterii. Complementul.
Mecanismele reaciilor dintre antigene i efectorii imunitii i sfera lor aplicativ n
imunodiagnostic, agregarea, citoliza (cu i fr participarea complementului),
opsonizarea, efectul Killer asupra celulelor int, inhibarea macrofagelor.
Aplicaii practice ale imunologiei. Detectarea anticorpilor. Detectarea antigenelor.
Modificri pe care le sufer antigenul dup ce are loc cuplarea cu anticorpii. Metode
imunologice pentru evidenierea antigenelor cu ajutorul anticorpilor marcai. Profilaxie i
combatere. Vaccinuri obinute prin metode clasice. Vaccinuri moderne. Ci de
administrare a vaccinurilor. Stabilirea oportunitii i momentului potrivit pentru
vaccinare
Conceptul de imunopatie. Deficitele imunologice. Boli tumorale determinate de
transformarea malign a celulelor imunocompetente.

12

Hipersensibilitatea (alergia). Tipuri de hipersensibilitate. Principalele boli alergice.


Principii de diagnostic, tratament i profilaxie.

13

Autoimunitatea. Principalele boli autoimune. Fenomene autoimune. Fenomene


autoimune implicate n celelalte ramuri ale patologiei. Imunitatea i boala canceroas.
Tendine moderne n prepararea de vaccinuri constituite din anticorpi antiidiotip, aplicaii
ale ingineriei genetice n vederea obinerii de efectori ai imunitii.
Noiuni de imunofarmacologie.

14

retroproiector pentru diapozitive i expunere


liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber

3 ore

Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber

1 or

Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber

2 ore

Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber
Prezentarea se va realiza cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer, videoproiector),
retroproiector pentru diapozitive i expunere
liber

1 or

2 ore

2 ore

1 or

2 ore

1 or

A. Bibliografie obligatorie/minimal
1. Turcu D., Imunologie. Note de curs 2008.
2. Rducnescu H., Compendiu de imunopatologie veterinar, Editura Fundaiei Romnia de Mine, 191 p
3. Mihai Carp-Crare, Dorina Timofte, Imunologie i imunopatologie, Editura Venus, Iai, 2002
4. Vior C., Biotehnologii medicale, Editura Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV
1. Vior C., Biotehnologii medicale, Editura Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2000.
2. Mihai Carp-Crare, Dorina Timofte, Imunologie i imunopatologie, Editura Venus, Iai, 2002
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR
1. Turcu D., Microscopia electronic n diagnosticul virozelor la animale, Editura Elisavaros, 2002, 133 p. Teste imunocitochimice si imunoectronomicroscopice
Observaii
8.2. Lucrri practice laborator
Metode de predare
Echipamente i materiale necesare pentru desfurarea lucrrilor practice de
imunologie. Prelevarea i prelucrarea probelor de snge. Msuri de protecia muncii i a
mediului care se aplic n laboratorul de imunologie.
Contraimunoelectroforez (CIEF). Executare test CIEF. Citire i interpretare rezultate.
Discuii.
Imunodifuzia simpl radial Mancini (IDSR).
Executare test. Citire i interpretare rezultate. Discuii.
Imunoelectroforeza. Executare test. Citire i interpretare rezultate. Discuii.
Electroforeza bidimensional.
Executare test. Citire i interpretare rezultate. Discuii.
Dozarea lizozimului seric.
Predare liber. Executare teste. Citire i interpretare rezultate. Discuii.
Colocviu lucrri practice imunologie

Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,


comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor

2 ore

Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,


comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor
Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,
comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor
Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,
comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor
Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,
comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor
Se utilizeaz explicaia, execuia, observaia,
comparaia, citirea i interpretarea rezultatelor
Se execut o tehnic de laborator nsuit. Se citete
i interpreteaz rezultatele

2 ore

A. Bibliografie obligatorie /minimal


1. Turcu D., Virusologie ndrumtor de lucrri practice, Editura fundaiei Romnia de Mine, 2004
2. Turcu D., Bacteriologie. Lucrri aplicative, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2004
3. Turcu D., Mariana Oporanu, Practicum de imunologie veterinar, Editura Elisavaros, Bucureti, 2010

120

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri, efi de laboratoare de imunologie din cadrul Direciilor Sanitare
Veterinare i pentru Sigurana Alimentelor (DSVSA), Institutul de Diagnostic i Sntate Animal (IDSA) i Institutul pentru Controlul
Medicamentelor i produselor Biologice de uz Veterinar (ICBMV).
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificare final
Frecven
Participare la activitile de cercetare ale disciplinei.
Prezentarea unei lucrri tiinifice la sesiunea de comunicri
tiinifice. Documentare tiinific n cadrul cercului tiinific
studenesc.

10.2 Metode de evaluare


Examen oral cu 3 subiecte
Lista de prezen la curs

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

10.5 Seminar/laborator
Promovarea probei practice
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul oral a minimum 5 puncte

FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2 Codul disciplinei
2.3.Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar/laborator
2.5. Anul de studiu
I

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (Studii universitare de licen)
MEDICIN VETERINAR

Informare tiinific, tehnici i metode de documentare


MV 1/2/13
ef lucrri dr. Marinescu Ioana Andreea
ef lucrri dr. Marinescu Ioana Andreea
2.6Semestrul
2 2.7 Tipul de evaluare
Cv

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu, etc.)
3.7 Total ore studiu individual
22
3.8 Total ore pe semestru
50
3.9 Numr de credite
2

1
14

2.8Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Nu este cazul
4.2 de competene
Identificarea metodelor i tehnicilor de documentare.
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

* Numr de locuri: 50
* Videoproiector
* Laptop
* Cret/Marker
* Conectare internet
* Numr de locuri: 25
* Tabl
* Cret/Marker
* Laptop/Videoproiector
* Aparatura de laborator

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
* Precizeaz noiunile generale necesare nelegerii noiunii de informare tiinific.
* Utilizeaz noiunile n vederea efecturii proiectelor specifice.
Abiliti:
* Aplic principalele tehnici i metodede informare, precum i aplicaiile corespunztoare n domeniul medicinii veterinare.
* Elaboreaz metode i tehnici de informare tiinificn domeniul medicinii veterinare.

121

DSF

1
14
ore
5
5
3
2
2
5

Competene
transversale

Competene de rol:
* Executarea responsabil a lucrrilor practice de informare tiinific de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea
acestora cu activiti specifice ale muncii n echip, aplicnd teorii , metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
* Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional.
* Realizarea unui plan de dezvoltare personal, prin utilizarea eficient a surselor i resurselor de comunicare i formare profesional
(internet, baze de date, cursuri) etc.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
* nsuirea cunotinelor teoretice i practice necesare nelegerii noiunii de informare tiinific.
* Cunoaterea principalelor tehnici i metode care se regsesc n informarea tiinific.
*Studierea tehnicilor i metodelor privind informarea tiinific corespunztoare n domeniul medicinii
veterinare.
7.2 Obiectivele specifice
* nsuirea aspectelor legate de o serie de metode i tehnici la diferite nivele de organizare a seleciei
informaiei.
* Cunoaterea modulului de generare sub aspect practic al funciilor specifice sistemelor informaionale,
precum i modul de documentare.
Cursul abordeaza cercetarea tiinific din punct de vedere sistemic, componenial i procedural. Elementele
de metodologie a cercetrii tiinifice in domeniul medicinei veterinare i aspectele specifice sunt clar
exemplificate, cu scopul de a le particulariza i diferenia de non-tiin.
Se urmrete ca studentul s nvee s elaboreze o lucrare tiinific/proiect, precum i s valorifice rezultatele
cercetrii tiinifice.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 2
1.Introducere n Metodologia Informrii tiinifice

Metode de predare

Observaii

n scopul atingerii obiectivelor cursului se vor utiliza


metode didactice specifice: prelegere, dezbatere,
deducie logic, studiul materialelor curriculare i al
bibliografiei, msurri experimentale ale parametrilor
biofizici investigai. Prezentarea temelor se va realiza
cu ajutorul mijloacelor clasice sau multimedia
(computer i video-proiector), n funcie de profilul
tematicii cursului sau a lucrrilor de laborator.
Idem
Idem
Idem

1 or

2.Tehnici i strategii informaionale tiinifice individuale.


1or
3.Tehnici i strategii informaionale tiinifice n echip.
1 or
4.Etapele i dinamica cercetrii tiinifice. Tipuri de lucrri
1 or
stiintifice/proiecte.
Etapele de elaborare a unei lucrri stiinfice/proiect.
5.Elaborarea instrumentelor de lucru.
Idem
1 or
6.Clasificarea i organizarea materialului editorial - bibliografic.
Idem
1 or
7.Date n legtur cu locurile unde se afl informatia.
Idem
1 or
8.Planul teoretic al unei lucrri stiintifice/proiect. Organizarea unei lucrri Idem
1 or
tiintifice/proiect.
Simulare de lucrare/proiect.
9.Aparatul critic al unei lucrri stiintifice/proiect.
Idem
1 or
10.Crearea unui model practic pentru intocmirea unui aparat critic.
Idem
1 or
11.Modul de prezentare a unei lucrri stiintifice/proiect.
Idem
1 or
12.Probleme de etica stiintific. Proprietatea intelectuala si dreptul de
Idem
1 or
autor.
13.Activitate practic n bibliotec.
Idem
1 or
14.Lucrare individual la liber aleger (lucrare stiinific/proiect).
Idem
1 or
Bibliografie
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
*Achima A.C. Metodologia cercetrii tiinifice, Ed. Universitar Iuliu Haieganu Cluj Napoca,1999
*Rdulescu, Mihaela St., Metodologia Cercetrii tiinifice, Editura Didactic i Pedagogic, 2006
*Repanovici, Angela, Managementul resurselor informationale in cercetarea stiintifica, Editura Universitatii Transilvania din Brasov, 2008.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
*Latourneau, Jean, Guide dinitiation au travail intelectuel, Toronto, Oxford University, 1989
*Bell, Judith, Doing your Research Project, A guide for first-time researchers in education, helth and social science, 4th edn. Berkshire, Open University
Press, 2005.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
*Neacsu, Ioan, Metode si tehnici de nvtare eficient, Editura militar, Bucuresti, 1990
*Eco, Umberto, Cum se face o tez de licen, traducere de George Popescu, Ed. Pontica, 2000
*Farina, Rafaelo, Metodologia. Avviamento alla tecnica del lavoro scientifico, Las. Roma, 1986.
8.2 Laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 2
Noiuni generale despre informare tiinific.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice se vor 1 or
utiliza: explicaia, execuia, observaia, comparaia i deducia logic.
Metode de documentare individuale.
-expunerea (prelegerea,explicatia);
1 or
-observatia;
-conversatia;
-observarea independent;
-comparatia;
-deductia logic;
Metode de documentare n echip.
Idem
1 or

122

Clasificarea i organizarea individual a materialelor.


Modul de prezentare a unei lucrri stiintifice/proiect.
Simulare de lucrare/proiect.
Test de verificare a cunotinelor prezentate n
sptmnile 1 7.

Idem
Idem
Idem
Verificare

1 or
1 or
1 or
1 or

Crearea unui model personalizat practic pentru intocmirea


unui aparat critic.
Proprietatea intelectuala.

Idem

1 or

Idem

1 or

Activitate practic n bibliotec i bibliotec virtual.

Idem

1 or

Metode de documentare propuse.


Idem
1 or
Tipuri de lucrri/proiecte.
Idem
1 or
Lucrare individual la liber aleger (lucrare
Idem
1 or
tiinific/proiect)-Predare.
Test de verificare a cunotinelor prezentate n Verificare
1 or
sptmnile 8 - 13.
A. Bibliografie
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
*Achima A.C. Metodologia cercetrii tiinifice, Ed. Universitar Iuliu Haieganu Cluj Napoca,1999
*Rdulescu, Mihaela St., Metodologia Cercetrii tiinifice, Editura Didactic i Pedagogic, 2006
*Repanovici, Angela, Managementul resurselor informationale in cercetarea stiintifica, Editura Universitatii Transilvania din Brasov, 2008.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
*Latourneau, Jean, Guide dinitiation au travail intelectuel, Toronto, Oxford University, 1989
*Bell, Judith, Doing your Research Project, A guide for first-time researchers in education, helth and social science, 4th edn. Berkshire, Open University
Press, 2005.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
*Neacsu, Ioan, Metode si tehnici de nvtare eficient, Editura militar, Bucuresti, 1990
*Eco, Umberto, Cum se face o tez de licen, traducere de George Popescu, Ed. Pontica, 2000
*Farina, Rafaelo, Metodologia. Avviamento alla tecnica del lavoro scientifico, Las. Roma, 1986.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Continutul disciplinei este n concordant cu ceea ce se deruleaza pentru cunoastere reprezentativa in domeniu n alte centre universitare din tar
si din strintate. Pentru o mai bun adaptare la cerintele pietei muncii, a continutului disciplinei au loc ntlniri att cu reprezentanti ai mediului de afaceri,
practicieni ct si cu cadre didactice din universitate, specialisti si din alte universitti si institutii de cercetare.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din


nota final

Semestrul 2
10.4
Curs

Verificare final
Frecven
Participare la activitile tiinifice i de cercetare ale disciplinei.

Colocviu scris, tip gril cu mai multe


variante de itemi (40 ntrebri).
Lista de prezen la curs

80%

Participarea la activitile de cercetare ale


disciplinei, sesiunea de comunicri
tiinifice, proiecte n cadrul cercului
studenesc.
Promovarea probei practice

10%

10.5 Seminar/
Colocviu
laborator
10.6 Standard minim de performan
Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte.

10%

100% (obligatorie)

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu
V
V

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina veterinara
Medicina veterinara
licenta
Doctor medic veterinar

Inspectia alimentelor i Sanatate Publica Veterinara


MV/5/1/47; MV/5/2/47
Sef lucrari Dr. Nicoleta Ciocirlie
Sef lucrari Dr. Nicoleta Ciocirlie
2.6.Semestrul
9
2.7.Tipul de evaluare
10

123

ES
ES

2.8.Regimul disciplinei

Ob
Ob

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 9
5
din care: 3.2 curs
Numr de ore pe sptmn sem. 10
4
3.4 Total ore din planul de nvmnt
126
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti : vizita in laborator de specialitate
3.7 Total ore studiu individual
124
3.9 Total ore pe semestru
250
3.10 Numr de credite
10 (5,5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
2
56

3.3 seminar/laborator

3
2
70
ore
45
32
34
5
2
6

3.6 seminar/laborator

MV 4/1/41; MV 4/2/41; MV 1/ 2/ 09;


abilitati de utilizare a tehnicilor de laborator invatate la Biochimie

cursul se desfasoara in sala dotata cu videoproiector


prezenta la laborator este obligatorie; pentru activitatea de lucrari practice, studentii se vor prezenta la
laborator dotati cu halat; la sfarsitul fiecarei lucrari practice se va completa o fisa de lucru cu rezultatele
analizelor de laborator efectuate si cu interpretarea acestor rezultate

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive

Competene
profesionale

Abiliti

Competene
transversale

Cunoaterea i nelegerea reglementrilor legale i a standardelor care se aplic n domeniul alimentar (cu referire la alimentele de origine
animal) i al Sanatatii Publice Veterinare
Cunoaterea proprietilor nutritive i funcionale ale alimentelor i a principiilor tiinifice i tehnologice care corespund procesrii, conservrii
i valorificrii alimentelor de origine animal
Cunoaterea i nelegerea tehnicilor specifice de laborator care se aplic pentru analiza integritii i calitii igienice a alimentelor de origine
animal (carne, produse din carne, pete, ou, lapte, produse lactate, miere).
Aplicarea metodelor organoleptice sau fizico- chimice de apreciere a integritatii si a strii de prospeime a produselor alimentare de origine
animal
Utilizarea cunotinelor privind modului de interpretare a rezultatelor analizelor de laborator efectuate, pe baza reglementrilor
nationale/europene n vigoare
Utilizarea cunotinelor privind ntocmirea unui buletin de analiz pentru calitatea alimentelor
Utilizarea cunotinelor privind modul de completare a unui buletin de salubritate a produselor alimentare
Utilizarea cunotinelor privind interpretarea unui buletin de analiz efectuat n laboratoare de specialitate
Utilizarea cunotinelor privind conduita sanitar-veterinar, conform legislaiei n vigoare

Competene de rol:
o Executarea responsabil a sarcinilor profesionale
o Dezvoltarea abilitatii de lucru in echipa
o Identificarea elementelor de risc pentru sanatatea consumatorului si dezvoltarea abilitatii de luare a deciziilor corecte
Competene de dezvoltare personal i profesional:
o Formarea continu pentru dezvoltarea personal i profesional
o Exersarea autonomiei invatarii
o Respectarea si dezvoltarea principiilor, valorilor si eticii profesionale

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Identificarea riscurilor pentru sntatea omului reprezentate de alimntele de origine animala
(zoonoze, toxiinfecii alimentare, contaminare chimica).;
2. Rolul medicilor veterinari n aciunile de Inspectie a alimentelor; identificarea principiilor aplicabile
igienei alimentelor;
3. Cunoaterea proprietilor nutritive i funcionale ale alimentelor; studierea principiilor tiinifice i
tehnologice care corespund procesrii, conservrii i valorificrii alimentelor de origine animal.
7.2 Obiectivele specifice

Pregtirea n domeniul siguranei alimentelor de origine animal i a aplicrii standardelor de calitate n


unitile de producere, procesare, depozitare, transport i valorificare a alimentelor de origine animal

Aplicarea tehnicilor de laborator pentru controlul integritatii si calitatii igienice a alimentelor de origine
animala

Cunoaterea conceptului de Sanatate Publica Veterinara si a contextului legislativ aplicabil domeniului


siguranei alimentelor
8. Coninuturi
8.1 Curs
Conceptul de Sntate Public Veterinar: definire, activiti, componente, nivel de pregtire
recomandat (competene Day One pentru medicii veterinari).
Principalele prevederi ale legislaiei aplicabile pentru controalele oficiale privind produsele de origine
animal destnate consumului uman (Regulamentul (CE) nr. 854/ 2004; Regulamentul (CE) nr. 882/
2004; Regulamentul (CE) nr. 2074/ 2005; Regulamentul (CE) nr. 178/ 2002)
Medicina veterinar i sigurana alimentului: obiective, definiii, rolul medicului veterinar n controlul

124

Metode de predare
Cursul este interactiv- studentii sunt
angrenati in discutii pe temele abordate

Observaii
2 ore curs
2 ore curs

Suportul de curs este pus la dispozitia


studentilor atat in format electronic cat si
pe format hartie- disponibil la biblioteca

1 ora curs

calitii alimentelor de origine animal. Sigurana alimentului n tate etapele lanului alimentar
facultatii
Inspecia de sntate a crnii i organelor n cazuri speciale: carnea provenit de la tieri de
3 ore curs
necestate (de urgen); carnea adus din alte localiti; carnea de la animalele tiate clandestin;
carnea i alte produce animaliere exportate, importate sau tranzitate. Condiiile pe care trebuie s le
ndeplineasc produsele livrate pentru consum de unitile de tiere. Procesarea industrial a
confiscatelor, deeurilor de abator i inspecia acestora. Marcarea i certificarea crnii
Carnea: Elemente de structur, compoziie chimic i calitate nutritiv a crnii; transformarea esutului
3 ore curs
muscular n carne ; modificri ale crnii dup tierea animalelor; conceptul de calitate privind carcasa
i carnea ; nsuirile tehnologice ale crnii; alte categorii de carne rezultate n abator (stri fiziologice
care fac carnea neconsumabil; carne cu valoare nutritiv, igienic i comercial redus)
Microbiologia crnii: surse de contaminare microbian a crnii; factori care influeneaz dezvoltarea
2 ore curs
microorganismelor n carne; bacteriile alterative ale crnii; caracteristicile i mecanismele biochimice
ale alterrii crnii
Inspecia de sntate a crnii n bolile infecioase: boli infecioase transmisibile la om pe cale natural,
4 ore curs
prin carne sau organe (zoonoze); boli infecioase netransmisibile, dar care pot deprecia calitatea crnii
Inspecia de sntate a crnii i organelor n bolile parazitare: boli parazitare transmisibile direct la om
4 ore curs
prin consumul de carne; boli parazitare transmisibile indirect la om; boli parazitare netransmisibile la
om dar care pot influena negativ calitatea crnii i organelor
Controlul sanitar veterinar al crnii de pasre i al oulor: caracteristici morfologice i chimice ale
2 ore curs
crnii de pasre. Structura, compoziia chimic, valoarea nutritiv a oulor; anomalii, defecte i
modificri alterative
Controlul sanitar veterinar al vnatului: caracteristicile structurale i chimice ale crnii de vnat; bolile
1 ora curs
vnatului cu importan pentru sntatea omului
Controlul sanitar veterinar al petelui i icrelor: caracteristici morfostructurale ale crnii de pete; bolile
1 ora curs
petelui cu importan pentru sntatea omului; Controlul sanitar veterinar al crustaceelor, molutelor,
pulpelor de broasc: caracteristici chimice i nutritive, examen sanitar veterinar, sanciuni
Biotehnologii aplicate n industria crnii: utilizarea enzimelor pentru mbuntirea caracteristicilor
2 ore curs
senzoriale i tehnologice ale crnii (fragezime, consisten, suculen, aroma); utilizarea culturilor
starter de microorganisme pentru maturarea preparatelor din carne crud, mecanisme de formare a
substanelor de aroma.
Laptele i produsele lactate: compoziie chimic, caracteristici organoleptice, fizico- chimice,
4 ore curs
microbiologice i celulare ale laptelui normal crud i anormal (mastitic); valoare nutritiv; surse de
contaminare; parametri de calitate; defectele si falsificarile laptelui; laptele anormal (fiziologic i
patologic)
Microbiologia laptelui si a produselor lactate: semnificatia microorganismelor care contamineaza
4 ore curs
laptele, sursele de contaminare primara a laptelui, microorganismele din lapte si produsele lactate,
unele modificari organoleptice ale laptelui produse de microorganisme, actiunea microorganismelor
asupra laptelui
Biotehnologii aplicate n industria laptelui; Produse probiotice
3 ore curs
Inspecia de sntate a mierii i produselor apicole: compoziie chimic, microbiologie, defecte i
3 ore curs
falsificri. Produsele apicole: ceara, lptiorul de matc, polenul, pstura, propolisul, veninul de albine
Conservarea, igiena, inspectia si siguranta alimentelor de origine animala: clasificarea procedeelor
5 ore curs
clasice de conservare a alimentelor, conservare prin frig, conservare prin cldur, prin srare,
afumare, metode moderne de conservare
Xenobioticele i sigurana alimentelor: xenobiotice chimice licite (aditivii alimentari); xenobioticele
4 ore curs
chimice ilicite (de contaminare); xenobioticele de natur autolitic; xenobioticele microbiologice ilicite
(alterri); xenobiotice de natur fizic ilicite; xenobiotice de degradare a alimentelor datorit unor
insecte
Toxiinfeciile alimentare: noiune, clasificare, caracterizarea principalelor toxiinfecii alimentare
5 ore curs
(produse de germeni din genul Salmonella, Shigella, Clostridium, etc); profilaxie
Bibliografie
Nicoleta Ciocrlie, L.Tudor, C. Ceaui- 2002- Controlul calitii crnii, Ed. Printech
V. Stnescu 2010- Igiena, inspecia i sigurana alimentelor de origine animal, vol I si II - Ed. Risoprint, Cluj Napoca
L.Tudor, Nicoleta Ciocrlie, I. Lucian, C. Ceaui- Controlul calitii produselor agroalimentare animale, Ed. Printech- 2009
C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
W.T.Hubbert 2001 Food safety and quality assurance- Foods of animal origin, Blackwell Publishing Professional, Iowa University Press
Traian Enache & col. 2001- Tratat complet de Medicin Legal Veterinar, Ed. ALL, cap. IV- pag. 371- 677
Nicoleta Ciocrlie 2002- Biotehnologii de prelucrare i obinere a materiilor prime de origine animal- Laptele Ed. Printech
Gh. Georgescu, C. Banu- 2000 - Tratat de producerea, procesarea i valorificarea crnii- Ed. CERES
Gh. Georgescu- coordonator- 2000- Laptele i produsele lactate- Ed. CERES
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Obs.
Norme de protecia i securitatea muncii n laborator.
Expunere teoretica
3 ore
Obiectivele controlului sanitar veterinar de apreciere a calitii i salubritii alimentelor; analize
moderne de laborator pentru controlul calitatii carnii si a produselor din carne
Determinarea principalilor componeni i factori nutritivi din alimentele de origine animala: apa Expunere teoretica si demonstratie a metodelor 3 ore
(umiditatea), substanele proteice, substanele grase, substanele minerale totale (cenua brut)
prezentate
Controlul sanitar veterinar al crnii: Examenul trichineloscopic. Aprecierea gradului de prospeime pe
9 ore
carnea ca atare i pe extractul apos din carne
Controlul sanitar veterinar al grasimii de origine animal sub raportul integritii: punct de topire i
3 ore
solidificare, ndice de refracie, indice de Iod, Indice de saponificare
Aprecierea gradului de prospeime a grsimilor de origine animal prin examene de laborator:
3 ore
aciditatea liber, Indicele de peroxide, reacia Kreiss. Sanciuni
Controlul sanitar veterinar al preparatelor din carne: determinri de integritate (ap, sare, nitrii,
6 ore
Predarea si demonstrarea metodelor de analiza in
amidon) i de salubritate (examen organoleptic, determinri fizico- chimice i bacteriologice. Sanciuni
Controlul sanitar veterinar al preparatelor din carne n recipiente ermetic nchise (conserve i laborator urmata de activitate practica cu efectuarea 6 ore
de catre studenti a metodelor prezentate.
semiconserve): examenul cutiei pline, al coninutului i al cutiei goale. Sanciuni
Controlul sanitar veterinar al petelui i icrelor: aprecierea gradului de prospeime, examen
3 ore

125

parazitologic i bacteriologic. Sanciuni


La sfarsitul lucrarii practice fiecare student va
Controlul sanitar veterinar al oulor: aprecierea prospeimii pe oul ca atare i pe oul spart. Controlul completa cate o fisa de lucru in care vor fi rezumate
rezultatele analizelor efectuate si interpretarea
sanitar veterinar al produselor din ou (melanjul i praful de ou): determinri de integritate i salubritate
acestora
Controlul sanitar veterinar al laptelui: aprecierea integritii i autenticitii prin examene fizico- chimice;
densitatea laptelui, grasimea din lapte (metoda acido- butirometrica Gerber), depistarea falsificrilor
laptelui; normalizarea laptelui
Analize de laborator pentru determinarea integritatii laptelui: determinarea titrului proteic (metoda
Schultz), determinarea lactozei
Controlul sanitar veterinar al laptelui din punct de vedere al calitii igienice: determinarea clorurilor,
indicele Kostler, determinarea aciditatii laptelui (metode directe, metodae titrimetrice, metode calitativexpeditive), identificarea laptelui mastitic, examenul bacteriologic indirect (proba reductazei si proba
catalazei), controlul pasteurizrii laptelui, identificarea substantelor neutralizante din lapte,
Controlul sanitar veterinar al produselor lactate acide i a produselor lactate deshidratate: organoleptic,
fizico- chimic (grasime, aciditate)
Controlul sanitar veterinar al smntnii i untului: determinarea integritii (grasime, indice de refractie,
cloruri) i a calitatii igienice (controlul pasteurizrii, reactia Kreiss, aciditate)
Controlul sanitar veterinar al brnzeturilor: determinri de integritate (grasime) i calitate igienica
(aciditate, cloruri)
Controlul sanitar veterinar al mierii de albine determinri de integritate (umiditatea mierii),
autenticitate (depistatea falsificarii prin adaos de zahar invertit artificial- reactia Fiehe) i calitate
igienica (aciditate)
Bibliografie
V. Stnescu 2010- Igiena, inspecia i sigurana alimentelor de origine animala, vol III- Ed. Risoprint, Cluj Napoca
V.Stnescu- 2006- Igiena i controlul alimentelor- Practicum sanitar veterinar, Ediia a II-a, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
Leo M.L. Nollet, Fidel TOLDRA- 2009- Hanbook of Muscle Foods Analysis, Ed. CRC Press- Taylor and Francis Group London
Leo M.L. Nollet, Fidel TOLDRA- 2009- Hanbook of Processed Meats and Poultry Analysis, Ed. CRC Press- Taylor and Francis Group London
Leo M.L. Nollet, Fidel TOLDRA- 2009- Hanbook of Dairy Foods Analysis, Ed. CRC Press- Taylor and Francis Group London
Leo M.L. Nollet, Fidel TOLDRA, Y.H.Hui- 2007- Advances in Food Diagnostics, Ed. Blackwell Publishing Oxford UK

3 ore
4 ore
4 ore
8 ore

2 ore
4 ore
2 ore
2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea continutului disciplinei cu colegi titulari ai aceleiasi discipline de predare din cadrul celorlalte facultati de profil din tara

Discutarea tematicii de laborator cu specialisti ai Laboratoarelor autorizate de controlul alimentelor (Institutul de Igiena si Sanatate Publica
Veterinara)
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Interes manifestat pentru curs
Implicare in timpul discutiilor de pe parcursul
cursului (intrebari sau comentarii)
Nota la examenul semestrial
Implicarea in activitatea practica de laborator

10.2 Metode de evaluare


Se monitorizeaza frecventa si pertinenta
interventiilor la orele de curs

10.3 Pondere din nota final


10%

Proba scrisa de examen


Monitorizarea in cursul analizelor de
laborator si verificarea fiselor de lucru

60%
15%

Rezultatele obtinute la testarile semestriale ale


notiunilor acumulate in cadrul lucrarilor practice

15%

10.6 Standard minim de performan

Cunoasterea si efectuarea analizelor de laborator pentru controlul integritatii si calitatii igienice a alimentelor de origine animala

Capacitatea de identificare a alimentelor cu potential risc asupra sanatatii consumatorilor si sanctiunile aplicabile
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Licenta
Medicina Veterinara

VI

Legislaie i deontologie
MV/6/1/86
ef lucrri Lupescu Constantin
ef lucrri Lupescu Constantin
2.6.Semestrul
11

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
24
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat

126

2
24

Cv

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

ore
30
12
7

Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
3.9 Total ore pe semestru
3.10 Numr de credite
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
51
75
3

Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de predare multimedia.


Not applicable

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea legislaiei naionale i a celei comunitare din domeniul sanitar veterinar si pentru siguranta alimentelor
Abiliti:

Utilizarea cunostintelor legislative in vederea organizarii si exercitarii profesiei de medic veterinar

Cognitive:

Cunoaterea legislaiei naionale i a celei comunitare din domeniul sanitar veterinar si pentru siguranta alimentelor
Abiliti:

Utilizarea cunostintelor legislative in vederea organizarii si exercitarii profesiei de medic veterinar

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Insusirea de catre cursanti a cunostintelor referitoare la:
1. Structura si functionarea institutiilor nationale si internationale ce elaboreaza legislatia sanitar-veterinara si
pentru siguranta alimentelor; cunoaterea legislaiei din domeniul sanitar veterinar si pentru siguranta
alimentelor
7.2 Obiectivele specifice
1. Institutii nationale cu rol in elaborarea si implementarea legislatiei sanitare veterinare si pentru siguranta
alimentelor.
2. Clasificarea actelor legislative nationale si comunitare.
3. Organizarea si exercitarea profesiei de medic veterinar.
4. Legislatia comunitara din domeniul sanitar veterinar si pentru siguranta alimentelor.
5.Legislatia nationala specifica din domeniul sanitar veterinar si pentru siguranta alimentelor.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Institutii nationale si europene implicate in eloaborarea legislatiei sanitare
veterinare si pentru siguranta alimentelor
Organizarea si exercitarea profesiei de medic veterinar
Programul actiunilor de supraveghere, prevenire si control al bolilor la animale, al
celor transmisibile de la animale la om, protectia animalelor si protectia mediului,
precum si alte actiuni prevazute in alte programe nationale
Noul pachet de igiena
Legislatia sanitara veterinara si pentru siguranta alimentelor care stabileste
proceduri pentru inregistrarea sau autorizarea unitatilor care produc sau vand
alimente, a unitatilor si a mijloacelor de transport din domeniul sanatatii si al
bunastarii animalelor
Sistemul rapid de alerta pentru alimente si furaje
Organizarea si desfasurarea activitatii de control oficial sanitar veterinar efectuat de
catre personalul de specialitate in unitatile care produc alimente de origine animala
si non animala
Legislatia sanitara veterinara care stabileste procedura de marcare si certificare
sanitara veterinara a carnii proaspete si a produselor de origine animala destinate
consumului uman
Legislatia sanitar veterinara privind controlul oficial al mierii si produselor apicole
destinate consumului uman
Legislatia privind subprodusele de origine animala care nu sunt destinate
consumului uman
Legislatia sanitar veterinara si pentru siguranta alimentelor care reglementeaza
producerea, importul circulatia, depozitarea, comercializarea si folosirea produselor
medicinale veterinare
Formularele de prescriptie medicale cu regim special si cu timbru sec
Conditiile de organizare si functionare a unitatilor farmaceutice veterinare.
Procedura de inregistrare si control oficial a unitatilor in care se desfasoara
activitatea de asistenta medicala veterinara.
Inregistrarea si autorizarea sanitara veterinara a unitatilor din domeniul
farmaceutic veterinar
Legislatia sanitar vetrinara si pentru siguranta alimentelor care reglementeaza
producerea, circulatia si comercializarea hranei pentru animale

127

Metode de predare
n scopul atingerii obiectivelor cursului se
vor utiliza metode didactice specifice:
teme
pentru
studiu
individual,
documentare, studii de caz, referate,
dezbateri. Prezentarea temelor se va
realiza cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i video-proiector) i oral. n
scopul atingerii obiectivelor lucrrilor
practice se vor utiliza: explicaia, execuia,
observaia, comparaia i deducia logic.

Observaii
1
1
2

3
2

1
1
2
2

Legislatie sanitar veterinara care stabileste normele de bunastare si protectia


2
animalelor
Legislatia privind importul, exportul si tranzitul de animale vii, produse alimentare
1
de origine animala si nonanimala
Legislatia sanitar veterinara ce stabileste detalii privind identificarea si inregistrarea
1
animalelor
Planuri de contingenta si manuale operationale pentru combaterea bolilor
1
Stabilirea si sanctionarea contraventiilor la normele sanitar veterinare si pentru
siguranta alimntelor
Codul de deontologie medicala veterinara
2
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Ordonanta Guvernului nr. 42 din 29 ianuarie 2004 privind organizarea activitii veterinare aprobata prin Legea nr. 215/2004, cu modificarile si
completarile ulterioare;
2. Legea nr. 215 din 27 mai 2004 pentru aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 42/2004 privind organizarea activitii veterinare, publicat n Monitorul Oficial
cu numrul 531 din data de 14 iunie 2004;
3. Legea nr. 1 din 8 ianuarie 2008 pentru modificarea i completarea Ordonanei Guvernului nr. 42/2004 privind organizarea activitii sanitar-veterinare i
pentru sigurana alimentelor, publicat n Monitorul Oficial cu numrul 18 din data de 10 ianuarie 2008;
4. Legea nr. 160/1998 privind organizarea si exercitarea profesiei de medic veterinar, republicata cu modificarile ulterioare;
5. Ordinul preedintelui ANSVSA nr. 57 din 24 iunie 2010 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind procedura de autorizare sanitar
veterinar a unitilor care produc, proceseaz, depoziteaz, transport i/sau distribuie produse de origine animal, publicat n Monitorul Oficial nr. 462/6 iulie 2010;
6. Regulamentul (CE) nr.852/2004 al Parlamentului European si al Consiliului, privind igiena produselor alimentare (HG nr. 924/2005);
7. Regulamentul (CE) nr.853/2004 al Parlamentului European si al Consiliului, de stabilire a unor norme specifice de igiena care se aplica alimentelor de
origine animala (HG nr. 954/2005);
8. Regulamentul (CE) nr.854/2004 al Parlamentului European si al Consiliului, de stabilire a normelor specifice de organizare a controalelor oficiale
privind produsele de origine animala destinate consumului uman (HG 955/2004);
9. Regulamentul (CE) nr.882/2004 al Parlamentului European si al Consiliului, privind controalele oficiale efectuate pentru a asigura verificarea
conformitatii cu legislatia privind hrana pentru animale si produsele alimentare si cu normele de sanatate animala si de bunastare a animalelor (HG 925/2005);
10. Regulamentul (CE) nr.178/2002 al Parlamentului European si al Consiliului, de stabilire a principiilor si a cerintelor generale ale legislatiei alimentare,
de instituire a Autoritatii Europene pentru Siguranta Alimentara si de stabilire a procedurilor in domeniul sigurantei produselor alimentare (Legea 150/2004);
11. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 187 din 31 octombrie 2007 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind Codul produselor medicinale
veterinare publicat n Monitorul Oficial nr. 804 din 26 noiembrie 2007, cu modificrile i completrile ulterioare;
12. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 17 din 27 februarie 2008 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind procedura de inregistrare si
controlul oficial al unitatilor in care se desfasoara activitati de asistenta medical-veterinara, publicat n Monitorul Oficial nr. 166 din 4 martie 2008, cu modificrile i
completrile ulterioare;
13. Regulamentul (CE) nr. 767/2009 al Parlamentului European i al Consiliului din 13 iulie 2009 privind introducerea pe pia i utilizarea furajelor, de
modificare a Regulamentului (CE) nr. 1831/2003 al Parlamentului European i al Consiliului i de abrogare a Directivei 79/373/CEE a Consiliului, a Directivei
80/511/CEE a Comisiei, a Directivelor 82/471/CEE, 83/228/CEE, 93/74/CEE, 93/113/CE i 96/25/CE ale Consiliului i a Deciziei 2004/217/CE a Comisiei;
14. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 197/23.08.2006 pentru aplicarea normei sanitar veterinare ce stabileste conditiile care reglementeaza punerea pe
piata si utilizarea furajelor combinate in Comunitate, publicat in Monitorul Oficial nr. 738/29.08.2006 (transpune Directiva 167/90/CEE).
15. Legea nr. 205 din 26 mai 2004 privind protectia animalelor, publicata n Monitorul Oficial nr. 531 din 14 iunie 2004, cu modificrile i completrile
ulterioare;
16. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 31 din 31 martie 2008 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 205/2004 privind protectia
animalelor, publicat n Monitorul Oficial nr. 511 din 8 iulie 2008;
17. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 75 din 15 august 2005 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind protectia animalelor de ferma, publicat
n Monitorul Oficial nr. 776 din 25 august 2005;
18. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 83 din 31 martie 2006 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind respectarea conditiilor de bunastare a
animalelor pe durata transportului, publicat n Monitorul Oficial nr. 307 din 5 aprilie 2006;
19. Hotararea de Guvern nr. 984/2005 privind stabilirea si sanctionarea contraventiilor la normele sanitare veterinare si pentru suiguranta alimentelor,
cu modificarile si completarile ulterioare
20. Regulamentul Comisiei 136/ 2004 ce stabileste procedurile de control veterinar la posturile de inspectie comunitare asupra produselor importate din
tarile terte;
21. Hotararea Guvernului nr. 1415/2009 privind organizarea si functionarea Autoritatii Nationale Sanitare Veterinare si pentru Siguranta Alimentelor si a
unitatilor din subordinea acesteia, publicat n Monitorul Oficial nr. 834/3 decembrie 2009, cu modificrile i completrile ulterioare;
22. Ordin nr. 41 din 3 mai 2012 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind condiiile de organizare i funcionare a unitilor farmaceutice veterinare,
condiiile de comercializare a produselor medicinale veterinare i a altor produse pentru animalele de companie, n magazinele pentru comercializarea animalelor de
companie i/sau a hranei pentru acestea, condiiile de funcionare a mijloacelor de transport din domeniul farmaceutic veterinar, precum i autorizarea sanitarveterinar a unitilor, activitilor i a mijloacelor de transport din domeniul farmaceutic veterinar, publicat n Monitorul Oficial nr. 295 din data de 4 mai 2012.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Uniunea europeana: istoric, institutii, procese decizionale proiect Phare RO 0006 18 02 Formarea functionarilor publici din administratia locala in afaceri
europene si managementul ciclului de proiect, Seria Micromonagrafii Politici europene;
2. Ordinul preedintelui ANSVSA nr. 111 din 16 decembrie 2008 privind aprobarea Normei sanitare veterinare i pentru sigurana alimentelor privind procedura
de nregistrare sanitar veterinar i pentru sigurana alimentelor a activitilor de obinere i de vnzare direct i/sau cu amnuntul a produselor alimentare de
origine animal sau nonanimal, precum i a activitilor de producie, procesare, depozitare, transport i comercializare a produselor alimentare de origine
nonanimal, publicat n Monitorul Oficial nr. 895/30 decembrie 2008, cu modificrile i completrile ulterioare;
3. Ordin nr. 34 din 14 aprilie 2008 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare i pentru sigurana alimentelor privind acordarea de derogri unitilor care
realizeaz produse alimentare ce prezint caracteristici tradiionale, de la cerinele menionate n Regulamentul Parlamentului European i al Consiliului nr.
852/2004/CE privind igiena produselor alimentare, precum i de stabilire a procedurii de acordare a derogrilor i de nregistrare sanitar veterinar i pentru
sigurana alimentelor a unitilor n care se realizeaz produse alimentare ce prezint caracteristici tradiionale, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 313 din data
de 22 aprilie 2008;
4. Ordinul preedintelui ANSVSA nr. 16 din 16 martie 2010 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind procedura de nregistrare/autorizare sanitarveterinar a unitilor/centrelor de colectare/exploataiilor de origine i a mijloacelor de transport din domeniul sntii i al bunstrii animalelor, a unitilor
implicate n depozitarea i neutralizarea subproduselor de origine animal care nu sunt destinate consumului uman i a produselor procesate, publicat in Monitorul
Oficial nr. 194 bis/26 martie 2010;
5. Regulamentul (CE) nr. 2073/2005 al Comisiei din 15 noiembrie 2005 privind criteriile microbiologice pentru produsele alimentare;
6. Ordinul Presedintelui ANSVSA nr. 10 din 18 februarie 2008 privind aprobarea Normei sanitare veterinare care stabilete procedura pentru marcarea

128

i certificarea sanitar veterinar a crnii proaspete i marcarea produselor de origine animal destinate consumului uman, publicat n Monitorul Oficial nr. 221 din
21 martie 2008;
7. Ordinul preedintelui ANSVSA nr. 17 din 30 martie 2011 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Programului aciunilor de supraveghere,
prevenire i control al bolilor la animale, al celor transmisibile de la animale la om, protecia animalelor i protecia mediului pentru anul 2011 i a Programului de
supraveghere i control n domeniul siguranei alimentelor pentru anul 2011, publicat n Monitorul Oficial nr. 240 bis/6 aprilie 2011;
8. Regulamentul (CE) nr. 1069/2009 al Parlamentului European i al Consiliului din 21 octombrie 2009 de stabilire a unor norme sanitare privind
subprodusele de origine animal i produsele derivate care nu sunt destinate consumului uman i de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 1774/2002 (Regulament
privind subprodusele de origine animal);
9. Regulamentul (UE) nr. 142/2011 al Comisiei din 25 februarie 2011 de punere n aplicare a Regulamentului (CE) nr. 1069/2009 al Parlamentului European
i al Consiliului de stabilire a unor norme sanitare privind subprodusele de origine animal i produsele derivate care nu sunt destinate consumului uman i de
punere n aplicare a Directivei 97/78/CE a Consiliului n ceea ce privete anumite probe i produse care sunt scutite de la controalele sanitar-veterinare la frontier n
conformitate cu directiva menionat;
10. Regulamentul (CE) nr. 470/2009 al Parlamentului European i al Consiliului din 6 mai 2009 de stabilire a procedurilor comunitare n vederea stabilirii
limitelor de reziduuri ale substanelor farmacologic active din alimentele de origine animal, de abrogare a Regulamentului (CEE) nr. 2377/90 al Consiliului i de
modificare a Directivei 2001/82/CE a Parlamentului European i a Consiliului i a Regulamentului (CE) nr. 726/2004 al Parlamentului European i al Consiliului;
11. Ordin nr. 74 din 21 octombrie 2011 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind substanele nedorite din produsele pentru furaje, publicat n
Monitorul Oficial nr. 876 din data de 12 decembrie 2011;
12. Ordinul nr. 772 din 8 august 2005 pentru aprobarea Normei privind Sistemul rapid de alert pentru alimente i furaje, publicat n Monitorul Oficial cu
numrul 757 din data de 19 august 2005
13. Ordinul nr. 68 din 13 iulie 2005 pentru aprobarea Normei privind Sistemul rapid de alert pentru alimente i furaje, Publicat n Monitorul Oficial cu
numrul 757 din data de 19 august 2005;
14. Ordinul nr. 113 din 17 decembrie 2008 privind aprobarea Instruciunilor pentru organizarea i desfurarea activitii de control oficial n unitile de
prelucrare, procesare, depozitare, transport, valorificare i comercializare a produselor i subproduselor alimentare de origine nonanimal, publicat n Monitorul
Oficial cu numrul 886 din data de 29 decembrie 2008;
15. Ordinul nr. 64 din 8 martie 2007 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind organizarea i desfurarea activitii de control oficial sanitarveterinar efectuat de ctre personalul de specialitate n unitile care produc alimente de origine animal, publicat n Monitorul Oficial cu numrul 202 din data de 26
martie 2007;
16. Ordinul nr. 80 din 29 august 2005 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare i pentru sigurana alimentelor privind stabilirea documentelor i
evidenelor veterinare necesare n cadrul activitii de neutralizare a deeurilor de origine animal, publicat n Monitorul Oficial cu numrul 822 din data de 12
septembrie 2005;
17. Ordonana Guvernului nr. 47 din 11 august 2005 privind reglementri de neutralizare a deeurilor de origine animal, publicat n Monitorul Oficial cu
numrul 778 din data de 26 august 2005
Regulamentul (CE) nr. 726/2004 al Parlamentului European i al Consiliului din 31 martie 2004 de stabilire a procedurilor comunitare privind autorizarea i
supravegherea medicamentelor de uz uman i veterinar i de instituire a unei Agenii Europene pentru Medicamente;
18. Ordinul nr. 109 din 8 septembrie 2010 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind procedura de autorizare/nregistrare sanitar veterinar a
unitilor ce desfoar activiti n domeniul hranei pentru animale de ferm i a mijloacelor de transport al hranei pentru animale de ferm, publicat n Monitorul
Oficial cu numrul 646 din data de 16 septembrie 2010;
19. Regulamentul (CE) nr. 1829/2003 al Parlamentului European i al Consiliului din 22 septembrie 2003 privind produsele alimentare i furajele modificate
genetic;
20. Regulamentul (CE) nr. 1830/2003 al Parlamentului European i al Consiliului din 22 septembrie 2003 privind trasabilitatea i etichetarea organismelor
modificate genetic i trasabilitatea produselor destinate alimentaiei umane sau animale, produse din organisme modificate genetic, i de modificare a Directivei
2001/18/CE;
21. Regulamentul (CE) nr. 1831/2003 al Parlamentului European i al Consiliului din 22 septembrie 2003 privind aditivii din hrana animalelor;
22. Regulamentul (CE) nr. 152/2009 al Comisiei din 27 ianuarie 2009 de stabilire a metodelor de eantionare i analiz pentru controlul oficial al furajelor;
23. Regulamentul (CE) nr. 183/2005 al Parlamentului European i al Consiliului din 12 ianuarie 2005 de stabilire a cerinelor privind igiena furajelor;
24. Regulamentul (CE) nr. 1760/2000 al Consiliului i al Parlamentului European din 17 iulie 2000 de stabilire a unui sistem de identificare i nregistrare a
bovinelor i privind etichetarea crnii de vit i mnzat i a produselor din carne de vit i mnzat i de abrogare a Regulamentului (CE) nr. 820/97 al Consiliului
25. Ordonana de Urgen nr. 113 din 10 septembrie 2002 privind identificarea i nregistrarea bovinelor n Romnia, publicat n Monitorul Oficial cu numrul
708 din data de 27 septembrie 2002;
26. Legea nr. 25 din 13 ianuarie 2003 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a Guvernului nr. 113/2002 privind identificarea i nregistrarea bovinelor n
Romnia, publicat n Monitorul Oficial cu numrul 45 din data de 28 ianuarie 2003;
27. Ordonana de Urgen nr. 23 din 24 martie 2010 privind identificarea i nregistrarea suinelor, ovinelor i caprinelor, precum i pentru modificarea i
completarea unor acte normative, publicat n Monitorul Oficial cu numrul 201 din data de 30 martie 2010;
28. Regulamentul (CE) nr. 21/2004 al Consiliului din 17 decembrie 2003 de stabilire a unui sistem de identificare i de nregistrare a animalelor din speciile
ovin i caprin i de modificare a Regulamentului (CE) nr. 1782/2003 i a Directivelor 92/102/CEE i 64/432/CEE;
29. Directiva 2008/71/CE a Consiliului din 15 iulie 2008 privind identificarea i nregistrarea porcinelor;
30. Ordinul nr. 72 din 15 august 2005 privind aprobarea Normei sanitare veterinare ce stabilete standarde minime pentru protecia vieilor, publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 759 din data de 19 august 2005;
31. Ordinul nr. 202 din 25 august 2006 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare care stabilete standarde minime pentru protecia porcinelor, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 749 din data de 1 septembrie 2006;
32. Ordinul nr. 136 din 16 iunie 2006 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind standardele minime pentru protecia ginilor outoare, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 617 bis din data de 18 iulie 2006;
33. Ordinul nr. 201 din 13 decembrie 2007 privind Procedura de eliberare a Certificatului de competen profesional pentru conductorii i nsoitorii de pe
vehiculele rutiere care transport animale vii, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 880 din data de 21 decembrie 2007;
34. Ordinul nr. 73 din 15 august 2005 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind nregistrarea exploataiilor care dein gini outoare, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 763 din data de 22 august 2005;
35. Regulamentul (CE) nr. 1/2005 al Consiliului din 22 decembrie 2004 privind protecia animalelor n timpul transportului i al operaiunilor conexe i de
modificare a Directivelor 64/432/CEE i 93/119/CE i a Regulamentului (CE) nr. 1255/97;
36. Ordin nr. 180 din 11 august 2006 pentru aprobarea Normei sanitare veterinare privind protecia animalelor n timpul sacrificrii i uciderii, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 721 din data de 23 august 2006
37. Legea nr. 471 din 9 iulie 2002 privind aprobarea Ordonanei Guvernului nr. 37/2002 pentru protecia animalelor folosite n scopuri tiinifice sau n alte
scopuri experimentale, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 535 din data de 23 iulie 2002;
38. Ordonana Guvernului nr. 37 din 30 ianuarie 2002 pentru protecia animalelor folosite n scopuri tiinifice sau n alte scopuri experimentale, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 95 din data de 2 februarie 2002;
39. Legea nr. 191 din 16 aprilie 2002 grdinilor zoologice i acvariilor publice, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 271 din data de 23 aprilie 2002;
40. Legea nr. 227 din 23 aprilie 2002 pentru aprobarea Ordonanei de urgen a Guvernului nr. 155/2001 privind aprobarea programului de gestionare a
cinilor fr stpn, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 289 din data de 29 aprilie 2002;
41. Ordonan de Urgen nr. 155 din 21 noiembrie 2001 privind aprobarea programului de gestionare a cinilor fr stpn, Publicat n Monitorul Oficial cu

129

numrul 794 din data de 13 decembrie 2001;


42. Ordonan de Urgen nr. 55 din 30 aprilie 2002 privind regimul de deinere al cinilor periculoi sau agresivi, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 311
din data de 10 mai 2002;
43. Decizia nr. 477/2010/UE a Parlamentului European i a Consiliului din 19 mai 2010 de abrogare a Deciziei 79/542/CEE a Consiliului privind ntocmirea
listei cu ri tere sau cu regiuni ale acestora i de stabilire a condiiilor de sntate animal i public i de certificare sanitar-veterinar, pentru importul n
Comunitate de anumite animale vii i carne proaspt provenit de la acestea;
44. Decizia Comisiei din 292 30 martie 2004 privind punerea n aplicare a sistemului TRACES i de modificare a Deciziei 92/486/CEE;
45. Decizia Comisiei 2009/821/CE din 28 septembrie 2009 de stabilire a unei liste de puncte de control la frontier, de fixare a anumitor reguli privind
controalele efectuate de ctre experii veterinari ai Comisiei i de determinare a unitilor veterinare n cadrul sistemului TRACES;
46. Decizia Comisiei 794 din 12 noiembrie 1997 de stabilire a anumitor modaliti de aplicare a Directivei 91/496/CEE a Consiliului privind controalele
veterinare ale animalelor vii importate din ri tere;
47. Directiva 2002/99/CE a Consiliului din 16 decembrie 2002 de stabilire a normelor de sntate animal care reglementeaz producia, transformarea,
distribuia i introducerea produselor de origine animal destinate consumului uman;
48. Directiva Consiliului 496 din 15 iulie 1991 de stabilire a principiilor privind organizarea controalelor sanitar-veterinare ale animalelor provenite din ri tere
introduse n Comunitate i de modificare a Directivelor 89/662/CEE, 90/425/CEE i 90/675/CEE;
49. Regulamentul (CE) nr. 282/2004 al Comisiei din 18 februarie 2004 de ntocmire a unui document pentru declararea i controlul sanitar-veterinar al
animalelor provenite din ri tere i introduse n Comunitate;
50. Regulamentul (CEE) nr. 3821/85 al Consiliului din 20 decembrie 1985 privind aparatura de nregistrare n transportul rutier;
51. Ordinul nr. 288 din 8 decembrie 2006 privind modificarea anexei la Ordinul preedintelui Autoritii Naionale Sanitare Veterinare i pentru Sigurana
Alimentelor, al ministrului administraiei i internelor, al ministrului mediului i gospodririi apelor, al ministrului transporturilor, construciilor i turismului i al
ministrului agriculturii, pdurilor i dezvoltrii rurale nr. 30/366/337/1.511/577/2004 pentru aprobarea posturilor de inspecie la frontier stabilite pentru importul,
exportul i tranzitul tipurilor de mrfuri supuse controalelor veterinare i pentru sigurana alimentelor, cu modificrile i completrile ulterioare, Publicat n Monitorul
Oficial cu numrul 246 din data de 12 aprilie 2007;
52. Ordinul nr. 268 din 14 noiembrie 2006 privind modificarea Normei sanitare veterinare i pentru sigurana alimentelor ce stabilete regulile pentru prelevare
de probe de produse de origine animal pentru examenul de laborator, aprobat prin Ordinul preedintelui Autoritii Naionale Sanitare Veterinare i pentru
Sigurana Alimentelor nr. 13/2005, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 938 din data de 20 noiembrie 2006;
53. Ordinul nr. 1 din 4 ianuarie 2006 pentru aprobarea tarifelor sanitare veterinare privind finanarea inspeciilor i controalelor veterinare la frontier, pentru
controlul furajelor de origine vegetal destinate animalelor, produselor medicinale de uz veterinar i produselor de origine nonanimal, Publicat n Monitorul Oficial
cu numrul 21 din data de 10 ianuarie 2006;
54. Ordinul nr. 145 din 26 iunie 2007 privind aprobarea Normei pentru sigurana alimentelor care stabilete condiiile n care se deruleaz operaiunile de
import-export i comer intracomunitar de produse alimentare de origine nonanimal supuse supravegherii i controlului pentru sigurana alimentelor, Publicat n
Monitorul Oficial cu numrul 440 din data de 29 iunie 2007;
55. Legea nr. 150 din 14 mai 2004 privind sigurana alimentelor i a hranei pentru animale*) Republicare n Monitorul Oficial cu numrul 959 din data de 29
noiembrie 2006;
56. Ordonana Guvernului nr. 2 din 12 iulie 2001 privind regimul juridic al contraveniilor, Publicat n Monitorul Oficial cu numrul 410 din data de 25 iulie
2001.
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea curriculum-ului disciplinei cu angajatori, cresctori de animale etc


10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Examinare scrisa

10.2 Metode de evaluare


Cv

10.3 Pondere din nota final


100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru nota 5: Cunoaterea legislaiei n domeniul sanitar veterinar i al siguranei alimentelor

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
STUDII UNIVERSITARE DE LICEN
MEDICIN VETERINAR

VI

Medicin legal veterinar


Mv/6/1/84; Mv/6/2/93
Prof.univ.dr. Gheorghe Onanu
ef lucr.dr. Bdic Elena Luiza
2.6.Semestrul
11

VI

2.7. Tipul de evaluare

12

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem 11
2
sem 12
3

din care: 3.2 curs

130

2.8.Regimul disciplinei

1
1

Ob
Ob

3.3 seminar/laborator

1
2

3.4 Total ore din planul de nvmnt


54
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
146
3.9 Total ore pe semestru
200
3.10 Numr de credite
8 (4+4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a seminarului

22

3.6 seminar/laborator

32
ore
34
32
60
10
10

Sal de curs 50 de locuri


Ecran de proiecie
Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
Sal de curs 50 de locuri

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


1.1. Cognitive

Cunoaterea i nelegerea factorilor care determin sau concur la alterarea strii de sntate, producerea de infirmiti sau moartea unui
animal sau a unui grup de animale i evaluarea efectului acestor factori din punct de vedere medico-legal
1.2. Abiliti

Aplicarea modalitile tehnice de expertiz criminalistic i metodele de probaiune medico-legal veterinar n cercetarea cazuisticii
specifice, inclusiv n cercetarea infraciunilor din domeniul alimentelor de origine animal

Utilizarea cunotinelor n vederea investigaiei obiective a factorilor care determin sau concur la alterarea strii de sntate, producerea
de infirmiti sau moartea unui animal sau a unui grup de animale i diferenierea lor obiectiv dup evaluarea implicrii n producerea
acestor efecte ce se cer a fi cercetate, elucidate i demonstrate cu argumente tiinifice indubitabile.
Utilizarea cunotinelor privind investigaia criminalistic i metodele de probaiune medico-legal veterinar

2.1 Competene de rol:

nelegerea rolului stabilirii analizei criminalistice i medico-legal veterinar pentru examinarea la locul faptei a urmelor biologice

nelegerea necesitii corelrii expertizei medico-legale veterinare cu alte metode de investigaie, prin activitate n echip
2.2 Competene de dezvoltare personal i profesional:

Necesitatea formrii continue

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
- nsuirea de ctre studeni a cunotinelor generale de medicin legal veterinar i a
noiunilor elementare de cercetare criminalistic, indispensabile aprofundrii acestui noi discipline de
studiu.
- nsuirea i aplicarea procedurilor de investigaie criminalistic i medico-legal veterinar
privind cercetarea propriu-zis a locului faptei, nsuirea tehnicilor medico-legale veterinare de examinare a
esuturilor animale, produselor biologice, studiul i semnificaia probatorie a urmelor ce pot avea rol n
elucidarea cauzelor cercetate de organele abilitate cu care coopereaz medicina legal veterinar .
Obiectivul principal al cursului const n formarea abilitilor i dobndirea urmtoarelor
competene :
efectuarea examenelor curente de biologie medico-legal veterinar;
expertiza medico-legal veterinar a bolilor redhibitorii la animale;
efectuarea corect a procedurilor de necropsie medico-legal veterinar-pe specii i
categorii de producie ;
expertiza medico-legal veterinar n intoxicaii i otrviri;
probaiunea medico-legal veterinar n expertiza i contraexpertiza alimentelor de origine
animal.
7.2 Obiectivele specifice
Efectuarea de ctre studeni a unor examene necropsice corecte i amnunite la toate speciile de mamifere i
psri domestice i slbatice.
nelegerea de ctre studeni a faptului c, justiia are nevoie de medicina legal veterinar pentru a apra n
numele societii drepturile omului n numeroase cauze judiciare pentru care sunt necesare dovezile tiinifice
ale acestei discipline ca punte de legtur ntre rigoarea juridic i argumentele biologice, indispensabile
stabilirii adevrului prin mbinarea elementelor probatorii ale acestor tiine.
8. Coninut
8.1 Curs

Metode de predare

Curs 1 Diagnosticul necropsic, importan, tehnici, modaliti de efectuare. Actul


de necropsie-act oficial al medicului veterinar
Curs 2 Diagnosticul necropsic la mamifere. Diagnosticul necropsic la psri
Curs 3 Obiectul i rolul social al medicinii legale veterinare. Infraciunile n practica
medical veterinar. Deontologia medical veterinar.

131

Expunere cu ajutorul mijloacelor


multimedia (computer i videoproiector)
Idem
Idem

Observaii
(nr.ore)
1
2
2

Curs 4 Rspunderea medicului veterinar n cazurile de mal praxis i accidente Idem


2
terapeutice.
Curs 5 Profilaxia implicaiilor juridice n practica medical veterinar.
Idem
2
Curs 6 Probaiunea tiinific n medicina legal veterinar.
Idem
1
Curs 7 Reglementri privind identificarea i nregistrarea animalelor; stabilirea Idem
vrstei biologice a animalului viu sau a cadavrului; identificarea speciei prin
2
examinarea unor pri anatomice desprinse de corp prin depesaj i a fragmentelor
de esuturi i organe
Curs 8 - Analiza criminalistic i medico-legal veterinar n examinarea la locul Idem
2
faptei a urmelor biologice
Curs 9 Ridicarea, individualizarea, conservarea, transportul i pstrarea urmelor de idem
mini, urmelor de picioare de animale i a amprentelor nazale la animale,
2
urmelor de dini, urmelor de snge, urin, fecale, saliv i a urmelor formate din
resturi de materii organice i anorganice
Curs 10 Elemente de balistic judiciar. Cercetarea urmelor formate de armele de
idem
Foc. Examinarea materialelor patologice destinate investigaiilor medico-legale
2
veterinare de laborator. Msuri speciale n cazul investigaiilor medico-legale
veterinare efectuate n focare de boli infecioase cu mare difuzibilitate.
Curs 11 Evaluarea fenomenelor morii naturale, patologice sau violente:
idem
-aspecte privind evaluarea stadiului fenomenelor de putrefacie;
-determinarea prezumtiv a datei morii animalului prin examinarea cadavrului;
2
-moartea subit; moartea patologic, moartea violent;
-examenul toxicologic;
-examenul pentru determinarea speciei.
Curs 12 Tanatologie medico-legal veterinar
idem
2
Curs 13 Necropsia medico-legal veterinar
idem
2
Curs 14 Expertiza medico-legal veterinar a traumatismelor mecanice
idem
2
Curs 15 Expertiza medico-legal veterinar a asfixiilor mecanice
idem
2
Curs 16 Expertiza medico-legal veterinar a proceselor patologice induse de idem
2
agenii fizici
Curs 17 Expertiza medico-legal veterinar a proceselor patologice induse de idem
2
priva rea de ap i hran. Expertiza medico-legal veterinar a bolilor redhibitorii
Curs 18 Elemente de analiz criminalistic n toxicologia medico-legal veterinar. idem
2
Metodologia expertizei medico-legale veterinare n intoxicaii i otrviri
Curs 19 Analiza criminalistic i aspectele juridice ale intoxicaiilor la animale. idem
Reguli procedurale. Elemente pentru verificarea intoxicaiei/otrvirii. Necropsia
2
medico-legal veterinar i examenul morfopatologic n intoxicaii i otrviri.
Curs 20 Expertiza medico-legal privind falsificarea produselor alimentare de idem
4
origine animal i falsul n nscrisuri
Total
22
Evaluarea cunotinelor
Examen semestrial; 2 testri semestriale
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Enache T. Medicin legal veterinar i diagnostic necropsic. Ed. Fundaiei Romnia de Mine. Bucureti, 2009.
2. Enache T; Paul I; Popescu O; erban I; Stnescu V; Iordache I, Tratat complet de medicin legal veterinar. Ed ALL. Bucureti, 2001
3. Enache T., Ghidul practic de medicin legal veterinar. Ed. Coral Sanive Bucureti,2005
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
4.
- Beli V. (sub redacia) - Tratat de medicin legal, vol 1 i 2. Ed. Medical. Bucureti, 1995
8.2 Seminar
Metode de predare
Observaii
Rezolvarea de probleme menite s evidenieze
1
Seminar 1-Tehnici de necropsie la mamifere
specificitatea indicatorilor.
Seminar 2 - Tehnici de necropsie la pasari
Idem
1
Seminar 3 - Actul de necropsie i recoltarea probelor pentru examenele de Idem
1
laborator
Seminar 4 - Prelevarea, conservarea i examinarea firului de pr n vederea Idem
1
stabilirii apartenenei de specie i a condiiilor n care a fost desprins de pe corp
Seminar 5 Ridicarea i cercetarea urmelor de picioare
Idem
1
Cercetarea urmelor de dini
Seminar 6 - Cercetarea urmelor de snge sau a urmelor prezumtive de snge
Idem
1
Ridicarea i identificarea urmelor de snge
Stabilirea speciei de la care provine sngele
Seminar 7- Cercetarea urmelor armelor de foc pe cadavre i pe obiecte din cmpul Idem
1
de tragere.
Seminar 8-- Expertiza medico-legal veterinar a traumatismelor mecanice
Idem
1
Determinarea vrstei biologice dup dentiie la animalele domestice i la vnat
Seminar 9 -Expertiza medico-legal veterinar a fraudelor prin care se ncearc Idem
2
schimbarea vrstei reale la cal
Expertiza medico-legal veterinar a documentelor i evidenelor medicale
veterinare care au valoare juridic
Seminar 10 - Proceduri de control al modului n care sunt pstrate, gestionate i Idem
2
folosite medicamentele toxice i stupefiante i al precursorilor acestora
Seminar 11 - ntocmirea Raportului de expertiz medico-legal veterinar
Idem
2
Seminar -12 Efectuarea de teste de laborator pentru identificarea urmelor
Idem
2
prezumtive de snge prin reacii de orientare i prin reacii specifice
Seminar -13-Stabilirea speciei de la care provine sngele prin reacii imunologice
Idem
2
de seroprecipitare cu seruri specifice Cercetarea urmelor produse de armele de foc
asupra animalelor

132

Seminar -14-Analiza medico-legal veterinar a urmelor produse de incendii prin


Idem
2
cercetarea leziunilor pe animale vii, pe cadavre sau pe pori anatomice rezultate
prin depesaj
Seminar -15-Examenul serologic pentru determinarea speciei prin folosirea de
Idem
2
seruri specifice standardizate
Examenul medico-legal veterinar al organelor genitale i glandei mamare
Seminar -16.Examenul medico-legal veterinar al salivei, secreiilor nazo-bronhiale, Idem
2
vomismentelor, urinei i fecalelor Necropsia medico-legal veterinar i examenul
morfopatologic n intoxicaii i otrviri
Seminar -17-Determinarea cantitativ a substanelor toxice prin in vestigaii de Idem
2
laborator
Norme juridice care reglementeaz regimul substanelor toxice i produselor i
substanelor stupefiante
Seminar -18.Examenul medico-legal veterinar n intoxicaiile cu clorur de sodiu, Idem
2
fluor
Seminar 19.Examenul medico-legal veterinar n intoxicaiile cu nitrii-nitrai
Idem
1
Seminar 20.Examenul medico-legal veterinar n intoxicaii cu gaze i vapori toxici
Idem
1
Vizitarea Institutului de Criminalistic din cadrul Inspectoratului General al Idem
2
Poliiei Romne
Evaluarea cunotinelor
Chestionar de evaluare
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
3. Enache T. Medicin legal veterinar i diagnostic necropsic. Ed. Fundaiei Romnia de Mine. Bucureti, 2009.
4. Enache T; Paul I; Popescu O; erban I; Stnescu V; Iordache I, Tratat complet de medicin legal veterinar. Ed ALL. Bucureti, 2001
5. Enache T., Ghidul practic de medicin legal veterinar. Ed. Coral Sanive Bucureti,2005
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu fermieri, proprietari de animale, veterinari, procesatori


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 11
Examen scris
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
disciplinei (evaluare pe parcurs)

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

Promovarea probei practice

obligatorie

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): Trecerea celor 4 teste + Rspuns de peste 6 la 3 din cele 5 subiecte
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 12
Examen scris, tip gril cu mai multe variante de itemi
(40 ntrebri)
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
disciplinei (evaluare pe parcurs)
Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota final


60%
20%
20%

10.5 Seminar/laborator
Colocviu
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): Trecerea celor 4 teste + Rspuns de peste 6 la 3 din cele 5 subiecte

obligatorie

FIA DISCIPLINEI
15. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET Bucuresti


MEDICIN VETERINAR
Medicin veterinar
Medicin veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medin veterinar/Doctor medic veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de laborator
2.5. Anul de studiu

II

MICROBIOLOGIE
MV 2/3/18 i MV2/4/18
Prof. univ. dr. Turcu Dnu Microbiologie 2 (MV2/3/18)
ef lucr dr Clin Victor Microbiologie 1 (MV2/4/18)
ef lucr dr Clin Victor
2.6.Semestrul
3
2.7. Tipul de evaluare
4

133

E
oral
E oral

2.8.Regimul
disciplinei

Ob
Ob

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
112
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
138
3.9 Total ore pe semestre
250
3.10 Numr de credite
10 (5 +5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
56

3.3 seminar/laborator
3.6 laborator

2
56
ore
45
40
30
5
8
10

Nu este cazul
Prelevarea de probe pentru examenul bacteriologic i virusologic. Executarea tehnicilor bacteriologice i virusologice
uzuale de laborator. Conduita diagnosticului microbiologic de laborator. Criterii de identificare a bacteriilor i virusurilor
patogene pentru animale.

Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de videoproiecie i proiecie diapozitive. Numr de locuri = 50.
Videoproiector. Laptop. Retroproiector pentru diapozitive. Tabl. Cret/marker. Conectare la internet.
Lucrrile practice se desfoar n laborator specializat de microbiologie care asigur fiecrui student acces la
efectuarea practic a lucrrii. Numr de locuri = 14. Culturi microbiene. Baterii de colorare prin metodele Gram, Ziehl
Nielson, Casares Gill. Incubator reglat la 37oC. Incubator reglat la 25oC. Microscop cu putere de mrire x 1000.
Microscop ranversat. Incubator cu CO2. Substane chimice pentru preparare tampoane. Ap distilat. Medii de cultur
obinuite i selective.

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive nsuirea cunotinelor privind structura i funciile bacteriilor i a noiunilor de ecologie bacterian normal i patologic. Cunoaterea
elementelor de genetic bacterian i a mecanismelor prin care se pot produce variaii genotipice i fenotipice. nelegerea modului de cretere, dezvoltare
i multiplicare a bacteriilor patogene pentru animale. nsuirea cunotinelor privind structura i funciile virusurilor i a noiunilor de ecologie viral normal
i patologic. Cunoaterea elementelor de genetic viral i a mecanismelor prin care se pot produce variaii genotipice i fenotipice. nelegerea modului
de cretere dezvoltare i multiplicare a virusurilor patogene pentru animale.
Abiliti Aplic cunotinele acumulate pentru efectuarea principalelor tehnici de diagnostic bacteriologic i virusologic. Utilizeaz n mod curent
echipamentele de laborator necesare pentru efectuarea diagnosticului paraclinic microbiologic. Citete i interpreteaz rezultatul reaciilor imunologice
efectuate pentru identificare.
Competene de rol - Executarea responsabil a lucrrilor practice de microbiologie n condiii de autonomie restrns i familiarizarea cu activiti
specifice ale muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional: Contientizarea nevoii de formare continu. Utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare
pentru dezvoltarea personal profesional continu. Cunoaterea oportunitii utilizrii tehnicilor paraclinice microbiologice. Formarea i utilizarea
limbajului microbiologic. Formarea gndirii biologice i medicale privind etiologia i mecanismele patogenetice ale bolilor bacteriene, virale i micotice la
animale.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Se nsuesc cunotine privind structura microbilor patogeni la animalele domestice. Se cunosc mecanismele
patogenetice, denumirea bolilor pe care le produc la animale i identificarea zoonozelor. Modul de recoltare a
probelor pentru analize de laborator i conduita de urmat.
Se studiaz mecanismele patogenetice a dezvoltrii bolilor cu etiologie microbian la animale. Se cunoate
etiologia i mecanismele patogenetice ale bolilor virale i prionice la animale
7.2 Obiectivele specifice

nsuirea cunotinelor privind structura i funciile bacteriilor i a noiunilor de ecologie bacterian


normal i patologic;

Cunoaterea elementelor de genetic bacterian i a mecanismelor prin care se pot produce


variaii genotipice i fenotipice;

Noiuni de infectologie general, taxonomie, criterii taxonomice i nomenclatura bacteriilor;

Caractere prin care se identific bacteriile;

Mecanisme de patogenitate la bacterii;

Noiuni generale de imunoprofilaxie i imunoterapie a bolilor produse de bacterii;

Caracterizarea principalelor grupe de bacterii patogene pentru animale;

Morfologia i structura micromiceilor implicai n patologia animal;

Morfologia i infrastructura virusurilor patogene pentru animale;

Principii privind taxonomia i criteriile taxonomice care stau la baza clasificrii virusurilor patogene
pentru animale;

Posibiliti de replicare a virusurilor prin inoculare la animale sensibile, culturi de celule i ou de


gin embrionat;

Mecanisme patogenetice prin care agenii virali i subvirali produc boli la animale;

Efectele pe care le induc virusurile prin replicarea lor n celula gazd i organism;

Mijloace de aprare natural a organismului;

Imunoprofilaxia i combaterea bolilor virale la animale;

Bateriofagii;

Prionii i mecanismul patogenetic al bolilor produse de prioni la animale;

Descrierea i caracterizarea principalelor familii de virusuri care produc boli la animale.

134

8. Coninuturi
8.1. Curs
Semestrul 3
Microbiologie 1 Bacteriologie
Formele biologice de existen a bacteriilor n natur: celula vegetativ i sporul. Constantele morfologice ale
celulei bacteriene: form, dimensiuni, mod de grupare, volum, suprafa, greutate, densitate.
Infrastructura celulei bacteriene: membrana citoplasmatic, peretele, glicocalixul, capsula, citoplasma,
ribozomii, incluziile nutritive, vacuolele, materialul nuclear, plasmidele, cilii i fimbriile. Fiziologia bacterian:
metabolismul, respiraia, creterea i mecanismele de reproducere.
Sporul bacterian: morfologie, infrastructur, mecanismele sporogenezei i ale germinrii sporului. Genetic
bacterian: genomul, plasmonul. Mecanismele prin care se pot produce variaii fenotipice: inducia, represia
i inhibarea sintezei de enzime.
Mecanismele prin care se pot produce variaii genotipice: mutaii i recombinri genetice; transformarea;
conjugarea; recombinarea de nalt frecven i transducia. Principiile amplificrii genice (Reacia de
polimerizare n lan PCR).
Ecologia bacterian: prezena i rolul bacteriilor n diferite ecosisteme ale biosferei. Relaiile ecologice dintre
bacterii. Relaiile ecologice dintre bacterii i macroorganismele regnului animal.
Clasificarea bacteriilor. Noiuni de infectologie general.
Caracterele pe baza crora se identific principalele genuri i specii bacteriene cu implicaii n patologia
veterinar i controlul alimentelor de origine animal. Mecanismele patogenitii bacteriilor. Infeciile pe care
le produc la animale i om. Biopreparate utilizate n diagnosticul bacteriologic i alergic, n imunoprofilaxia i
imunoterapia bolilor produse de bacterii.
Genurile: Staphylococcus, Streptococcus, Listeria, Erysipelothrix, Corynebacterium, Actynomyces, Nocardia
i Mycobacterium.
Genurile: Bacillus, Clostridium, Escherichia, Salmonella, Klebsiella, Yersinia, Pasteurella, Manheimia
Genurile: Pseudomonas, Haemophylus, Moraxella, Brucella, Bordetella, Vibrio, Campylobacter,
Fusobacterium, Brachyspira, Leptospira, Micoplasma i Ricketsia.
Caracterele generale ale fungilor: morfologia i infrastructura celulei fungice, fiziologie i modaliti de
reproducere. Ecologia fungilor i efectele lor biologice utile i nocive n raport cu interesele omului. Genuri i
specii care produc micoze i micotoxicoze la animale: Trycophiton, Microsporum, Aspergillus, Penicillium,
Candida, Stachybotris, Fusarium i Saprolegnia. Alge patogene: Genul Prototheca
SEMESTRUL 4
Formele de existen a virusurilor n natur: virionul, virusul vegetativ i provirusul (virusul integrat).
Morfologia i infrastructura virionului: genomul viral al ribovirusurilor i deoxiribovirusurilor. Capsida: helical,
icosaedral i complex. nveliul extern (anvelopa, pericapsida, peplosul). Virusuri cu infrastructur
complex. Enzime prezente n particula viral.
Reproducerea virusurilor de ctre celula gazd: modaliti de penetrare n celul a virusului. Substituirea
materialului genetic al celulei cu cel al virusului. Strategii de replicare. Biosinteza, morfogeneza i eliberarea
noilor virioni din celul.
Particulariti ale unor virusuri: orfane, temperate, defective, helper i mixajul fenotipic. Interferena viral.
Efectele virusurilor asupra celulei gazd: efectul citopatic, litic, incluziogen, fuziunea celular, producerea
aberaiilor cromozomale i oncogeneza viral.
Bacteriofagii. Ciclul productiv al bacteriofagilor. Ciclul reductiv (integrativ) la bacteriofagi i virusurile
zoopatogene. Entiti infravirale: prionii. Ipoteze i teorii privind natura i originea prionilor.
Familia Parvoviridae: virusul bolii aleutine la nurci, virusul parvovirozei canine, virusul bolii lui Derzsy,
parvovirusurile adeno-asociate. Familia Circoviridae: virusul anemiei puilor. Familia Papovaviridae: virusurile
papilomatozelor i virusul poliomei;
Familia Adenoviridae: virusul hepatitei infecioase a cinilor-encefalitei vulpilor, agentul pneumoenteritei
vieilor, adenovirusurile aviare; Familia Herpesviridae: virusul herpes simplex, virusul bolii lui Aujeszky, virusul
rinopneumoniei ecvine-avortului viral al iepelor, virusul laringotraheitei infecioase aviare, virusul bolii lui
Marek, virusul febrei catarale maligne; Familia Iridoviridae: virusul pestei porcine africane;
Familia Poxviridae: virusurile variolelor, virusul mixomatozei iepurelui, virusul ectimei contagioase; Familia
Picornaviridae: enterovirusurile citopatogene, virusul bolii veziculoase, agentul sindromului SMEDI, virusul
bolii de Teschen-Talfan, virusul encefalomielitei infecioase aviare, virusul hepatitei virotice a bobocilor de
ra, virusul febrei aftoase; Familia Caliciviridae: virusul exantemului vezicular al porcului, virusul bolii
hemoragice a iepurelui.
Familia Togaviridae: virusurile encefalomielitelor ecvine americane, virusul louping-ill. Familia Flaviviridae:
virusul pestei porcine, virusul bolii mucoaselor -diareii virale a bovinelor, virusul arteritei ecvine. Familia
Othomyxoviridae: virusurile influenelor, virusul pestei aviare clasice; Familia Paramyxoviridae: virusul
pseudopestei aviare, virusul pestei bovine, virusul jigodiei (bolii lui Caree).
Familia Rhabdoviridae: virusul turbrii. Familia Coronaviridae: virusul gastroenteritei transmisibile a porcului,
virusul gastroenteritei virale enzootice (de tip II) a porcului, virusul bronitei infecioase aviare. Familia
Reoviridae: rotavirusurile Familia Birnaviridae: virusul bursitei infecioase aviare, virusul bolii de Borna
Familia Retroviridae: virusul leucozei enzootice bovine, virusul leucozelor aviare, virusul sarcomului lui Rous,
virusul imunodeficienelor, virusul anemiei infecioase ecvine, virusul Visna-Maedi, virusul artritei encefalitei
caprine. Familiile Astroviridae i Bunyaviridae. Agentul scrapiei i encefalitelor spongiforme

135

Metode de predare

Observaii

Prezentarea se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer,
videoproiector), retroproiector pentru
diapozitive i expunere liber

11/2 ore

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

1 1/2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

4 ore

Idem

4 ore

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

3 ore

Idem

2 ore

Idem

4 ore

Idem

4 ore

Idem

3 ore

Idem

4 ore

Idem

4 ore

Idem

or
e

A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL
1. Turcu D., Bateriologie general, Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2007;
2. Turcu D., Noiuni de bacteriologie, Editura Brumar, Timioara, 1999, p.11-174.
3. Turcu D., Note de curs - Virusologie veterinar, 2008-2009.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV
1. Guguianu Eleonora, Bacteriologie general, Editura Venus, Iai, 200, 248 p.
2. Rducnescu H., Bica Popii Valeria, Bacteriologie veterinar. Editura Ceres, 1986, 402 p.
3. Cajal N., Tratat de virusologie medical, Editura medical, Bucureti, 1990.
4. Vasiu C., Viroze i boli prionice la animale, Editura Nereamia Napocae, 2003, 538 p.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR
1. Turcu D., Microscopia electronic n diagnosticul virozelor la animale, Editura Elisavaros, 2002, 133 p.
2. tirbu C, Turcu D, Elemente de virusologie, Editura Brumar, Timioara, 2000, p. 6-130
3. Rpuntean G., Rpuntean S., Bacteriologie special veterinar, Cluj-Napoca, 1999, 304 p.
8.3. Laborator
Microbiologie 1 Bacteriologie
Principii generale privind prelevarea, expedierea i recepia n laborator a probelor destinate examenului
bacteriologic. Tehnica executrii frotiului pentru examen bacterioscopic direct. Coloraia Gram. Executare
frotiu. Colorare prin metoda Gram. Examinare i interpretare rezultate.
Conduita examenului microscopic direct din probe prelevate de la animalul n via sau prin examen
necropsic.
Genurile: Staphylococcus i Streptococcus.
Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de nsmnare i izolare a bacteriilor n culturi pure.
Genurile: Erysipelothrix i Listeria
Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de colorare a sporului i a capsulei.
Genurile: Clostridium i Klebsiella.
Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Colorarea capsulei prin metoda Giemsa i prin metoda cu
Albastru de metilen. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de colorare a cililor.
Genurile: Salmonella i Bordetella
Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Colorarea cililor prin metoda Casares Gill. Examinare i
interpretare rezultate.
Tehnici de colorare a cililor.
Genurile: Salmonella i Bordetella
Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Colorarea cililor prin metoda Casares Gill. Examinare i
interpretare rezultate.
Tehnica examinrii n cmp ntunecat. Coloraia argentic Fontana-Tribondeau.
Genurile: Leptospira, Brachyspira i Campylobacter
Executare preparat nativ ntre lam i lamel. Examinare la microscop cu cmp ntunecat. Executare frotiu.
Colorare prin metoda Fontana Tribondeau. Examinare i interpretare rezultate.
Teste biochimice utilizate curent n laboratorul de bacteriologie.
Utilizarea mediilor politrope (multitest) pentru identificarea bacteriilor. Utilizarea galeriilor multitest tip API
pentru identificarea bacteriilor. Prezentare galerie API inoculat. Examinare i interpretare rezultate.
Metode imunologice pentru detectare de antigene bacteriene. Reacia de aglutinare rapid pe lam cu ser i
cu snge integral. Testul de imunodifuziune dubl n gel de agar.
Executare reacie de aglutinare rapid pe lam. Executare reacia de dubl imunodifuziune n gel de agar.
Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici pentru determinarea sensibilitii bacteriilor la antibiotice i chimioterapice. Antibiograma.
Tehnici pentru determinarea sensibilitii bacteriilor la antiseptice i dezinfectante. Determinarea indicelui de
fenol.
Executare antibiogram la o tulpin de Staphylococcus aureus. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de determinare cantitativ a toxinelor microbiene dintr-un produs biologic/cultur bacterian.
Examenul patogenitii pe animale de laborator.
Executare inoculare toxin bacterian pe cale intraperitoneal la oricei SPF n greutate de 20-22g din linia
NMRI. Examinare clinic i interpretare rezultate.
Tehnici de evaluare cantitativ a bacteriilor. Determinarea concentraiei de germeni vii dintr-un produs
biologic.
Executare tehnicii pentru determinarea numrului total de germeni vii (NTG) dint-o cultur de Streptococcus
sp. Examinare i interpretare rezultate.
Elemente de tehnic micologic: examenul microscopic direct, mediile de cultur pentru micei, izolare i
criterii de identificare.
Genurile: Trycophiton, Microsposrum, Candida, Aspergillus i Fusarium.
Prezentarea aspectului macroscopic al culturilor pe mediu Sabouroud n tuburi i plci Petri. Executare
reacie sulfatare Giemsa. Examinare i interpretare rezultate.
Colocviu: Executarea unei tehnici de laborator, citire i interpretare rezultate
Microbiologie 2 Virusologie
Dotarea laboratorului de virusologie. Sterilizarea i decontaminarea. Circuitul materialelor patologice n
incinta laboratorului de microbiologie. Msuri de protecia muncii i a mediului. Prezentarea aparaturii.
Prezentarea circuitulului materialelor patologice n laborator.
Principii generale privind prelevarea i aseptizarea probelor recoltate de la animale. Mediu de transport.
Transportul i recepia n laborator a probelor destinate examenului virusologic. Modul de lucru la incinta de
securitate biologic. Prepararea mediilor de cultur pentru culturile de celule.
Pregtirea trusei pentru recoltare probe de la animale vii i cadavre. Preparare mediu de transport. Primirea
i nregistrarea probelor n laborator.

136

Coloraia Gram. Executare frotiu.


Colorare prin metoda Gram.
Examinare i interpretare rezultate.

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

Tehnici de izolare a virusurilor din probe provenite de la animale. Replicarea prin inoculare la animale
sensibile. Medii de cultur. Linii celulare. Tehnica preparrii culturilor de celule primare de organ. Preparare
culturi celulare primare renale. Examinare culturi celulare i interpretare rezultate.
nsmnarea materialului viral n cultura de celule primare, incubarea i controlul periodic al monostratului.
Tipuri de efect citopatic. Fixarea i colorarea culturilor celulare infectate cu virusuri. Examinarea la
microscopul ranversat a culturilor de celule infectate cu virusuri n stare nativ. Fixarea i colorarea culturilor
de celule infectate cu virusuri. Examinare i interpretare rezultate.
Replicarea virusurilor pe culturi celulare i metode de evideniere calitativ i cantitativ a virusului n cultura
de celule: citirea efectului citopatic, formarea plajelor. Testul de hemaglutinare i inhibare a hemaglutinrii
(HA-IHA). Examinarea la microscopul ranversat a culturilor de celule infectate cu virusuri sinciiale.
Executarea testului de HA-IHA pentru detectare de antigen viral. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnica cultivrii virusurilor n ou de gin embrionate convenionale sau SPF (Specific Pathogen Free).
Testul de hemadsorbie. Examinarea oului embrionat de gin infectat cu virus. Executarea testului de
hemadsorbie. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de imunofluorescen: direct (IFD) i indirect (IFI) utilizate pentru detectarea de antigene virale din
probe recoltate de la animale i din culturi celulare sau de organ. Fixarea i colorarea cu anticorpi marcai a
culturilor de celule infectate cu virusuri. Examinare la microscopul de fluorescen i interpretare rezultate.
Tehnici de imunoprecipitare utilizate pentru detectarea de antigene virale. Testul de dubl imunodifiziune n
gel de agar (ID) i testul de contraimunoelectroforez (CIEF). Executarea testului de dubl imunodifiziune n
gel de agar (ID) pentru detectarea de Rotavirus bovin. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici imunoenzimatice pentru detectarea de antigene virale. Testul ELISA varianta sandwich. Executarea
testului imunoenzimatic pentru detectarea de antigen Rota n probe de fecale de la viei/purcei. Examinare i
interpretare rezultate.
Tehnici de microscopie electronic i imunoelectronomicroscopie pentru evidenierea virusurilor direct din
probe prelevate de la animale sau/i dup multiplicarea acestora pe un substrat celular.
Diapozitive cu imagini de virusuri care se pot identifica prin microscopie electronic i imunoelectronomicroscopie. Examinare diapozitive i interpretare rezultate.
Tehnici de evaluare cantitativ a virusurilor/antigenelor virale direct din probe provenite de la animale sau
dup multiplicare pe un substrat celular sau/i pe animale sensibile. Testele de seroneutralizare i
virusneutralizare. Executarea testului de seroneutralizare cu virusul bursitei infecioase aviare pe ou
embrionate de gin. Examinare i interpretare rezultate.
Tehnici de concentrare i purificare a virusurilor. Precipitarea cu sulfat de amoniu, centrifugarea diferenial i
dializa contra tampon fosfat a concentratului obinut. Interpretare rezultate.
Determinarea patogenitii virusurilor pe animale int sau/i de laborator. Inocularea de suspensie viral la
animale de laborator sensibile. Examinare clinic, prelevare de probe, examinare i interpretare rezultate.
Colocviu: Executarea unei tehnici de laborator, citire i interpretare rezultate
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE MINIMAL
1. Turcu D., Bacteriologie. Lucrri aplicative, Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2004
2. Turcu D., Virusologie ndrumtor de lucrri practice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2004.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV
1. Rducnescu H., Bica Popii Valeria, Bacteriologie veterinar. Editura Ceres, 1986, 402 p.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR
1. Turcu D., Microscopia electronic n diagnosticul virozelor la animale, Editura Elisavaros, 2002, 133 p.
2. Rpuntean G., Rpuntean S., Bacteriologie special veterinar, Cluj-Napoca, 1999, 304 p.

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri, efi de laboratoare de microbiologie din cadrul Direciilor Sanitare
Veterinare i pentru Sigurana Alimentelor (DSVSA), Institutul de Diagnostic i Sntate Animal (IDSA) i Institutul pentru Controlul
Medicamentelor i produselor Biologice de uz Veterinar (ICBMV).
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificare final
Frecven
Participare la activitile de cercetare ale disciplinei.
Prezentarea unei lucrri tiinifice la sesiunea de comunicri
tiinifice. Documentare tiinific n cadrul cercului tiinific
studenesc.

10.2 Metode de evaluare


Examen oral cu 3 subiecte
Lista de prezen la curs

10.3 Pondere din nota final


70%
10%
20%

10.5 Seminar/laborator
Promovarea probei practice
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul oral a minimum 5 puncte

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

137

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar

Nutriie Alimentaie. Agronomie


MV/1/2/07; MV/2/3/07
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena

2.5. Anul de studiu

2.6.Semestrul

II

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 2
5
din care: 3.2 curs
sem 3
4
3.4 Total ore din planul de nvmnt
126
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
99
3.9 Total ore pe semestru
225
3.10 Numr de credite
9 (4 i 5)
1 ECTS = 25 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

E scris

2.8.Regimul disciplinei

E oral

3
2
70

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob
Ob

2
2
56
ore
14
14
28
28
10
5

Chimia (MV/1/1/03), Biologia vegetal (MV/1/1/10)


Anatomia animalelor domestice (MV/1/1/01; MV/1/2/01)
Identificarea plantelor furajere; Executarea tehnicilor de obinere, proprietile i ntrebuinrile substanelor
anorganice i organice utilizate n medicina veterinar

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conexiune internet
Numr de locuri: 14
Mostre de furaje
Tabl
Cret/marker
PC, soft nutriie

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Precizeaz principalele furaje administrate n hrana animalelor de rent i de companie.

Precizeaz tehnicile de recoltare, ambalare i expediere a probelor de furaje i alimente n vederea analizelor de laborator.

Utilizeaz noiunile n vederea calculrii normelor de hran i a realizrii raiilor de hran pentru animalele de rent i de companie.
Abiliti:

Aplic principiile de analiz a valorii nutritive a furajelor n vederea administrrii acestora n hrana animalelor.

Evalueaz necesarul de hran la animale i stabilete raiile de hran pentru acestea.


Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale i soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

nsuirea cunotinelor teoretice i practice privind valoarea nutritiv a furajelor i alimentelor


administrate n hrana animalelor. Cunoaterea particularitilor de nutriie i alimentaie la unele specii
de animale de rent i de companie.
7.2 Obiectivele specifice

nsuirea cunotinelor teoretice i practice privind aprecierea valorii nutritive a furajelor pe baza
analizei chimice, digestibilitii, valorii energetice i a unitilor de msur.

S cunoasc modalitile de stabilire a normelor de hran la animalele de rent i animalele de


companie

S realizeze structuri de raii, reete de nutreuri combinate i strategii de furajare la animalele de


rent i de companie.

138

8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 2
Nutriie
Aprecierea valorii nutritive a furajelor pe baza compoziiei chimice brute i importana
pentru organismul animal

Aprecierea valorii nutritive a furajelor pe baza digestibilitii aparente i reale; factori care
influeneaz i metode de determinare
Valoarea energetic a furajelor - schema transformrilor energetice care au loc n
organismul animal
Valoarea biologic a proteinelor din nutreuri metode de determinare, posibiliti de
mbuntire
Aprecierea valorii nutritive a furajelor pe baza compoziiei chimice n substane minerale
Aprecierea valorii nutritive a furajelor pe baza compoziiei chimice n vitamine
Agronomie
Criterii de clasificare a furajelor, aprecierea nutreurilor verzi, a fibroaselor i a nutreurilor
grosiere
Nutreul nsilozat: tehnica nsilozrii plantelor furajere, metode i factori care influeneaz
nsilozarea, aprecierea valorii nutritive (VN) i administrarea nutreului murat n hrana
animalelor
Rdcinoasele, tuberculiferele i bostnoasele: aprecierea valorii nutritive i
administrarea n hrana animalelor
Nutreurile concentrate - grunele de cereale i boabele de leguminoase: aprecierea VN,
modaliti de administare n hrana animalelor
Subproduse provenite din prelucrarea nutreurilor i valorificate n hrana animalelor.
Nutreurile de origine animal: clasificare, valoarea nutritiv, administrarea n hrana
animalelor; Substanele azotate sintetice: ureea- administrare n hrana animalelor;
Prebiotice, probiotice, simbiotice
Nutreurile combinate (NC): tehnologii de fabricare, elaborarea reetelor, categorii de NC,
valoarea nutritiv, administrarea n hrana animalelor
Premixurile: tehnologii de fabricaie, modaliti de preparare i administrare n hrana
animalelor.
Semestrul 3
Alimentaie
Norma de hran modaliti de exprimare i stabilire a normelor de hran. Raia de hran.
Cerinele nutriionale (energetice, proteice, vitaminice i minerale) pentru ntreinere.

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia (computer
i video-proiector), plane didactice i
expunere liber.
Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem
Idem

3 ore
3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Idem

6 ore

Idem

3 ore

Idem

3 ore

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia (computer
i video-proiector), plane didactice i
expunere liber.
Idem

2 ore

3 ore

Alimentaia taurinelor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei;


4 ore
Alctuirea raiilor de hran pe categorii de exploatare: alimentaia taurilor de reproducie, i
a vacilor n lactaie; alimentaia vacilor gestante; alimentaia vieilor i tineretului taurin de
reproducie.
Alimentaia ovinelor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei; Idem
2 ore
Alimentaia berbecilor de reproducie, a oilor gestante i lactante i a tineretului ovin supus
ngrrii
Alimentaia cabalinelor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei; Idem
4 ore
alimentaia armsarilor, iepelor gestante i n lactatie, a mnjilor i a cailor de sport.
Alimentatia animalelor de blan: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a Idem
2 ore
hranei; alimentaia la nurci i nutrii. Alimentaia la roztoare de companie: iepuri, cobai i
hamsteri.
Alimentaia suinelor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei; Idem
2 ore
alimentaia vierilor, a scroafelor cu purcei, a tineretului porcin i a porcilor supui ngrrii.
Alimentaia cinilor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei Idem
4 ore
pentru juniori, tineret, aduli i seniori
Alimentatia pisicilor: norme de hran, specificul alimentaiei n funcie de categoria de Idem
4 ore
cretere i alimentele recomandate.
Alimentaia psrilor: norme de hran, particulariti de digestie i valorificare a hranei; Idem
4 ore
alimentaia psrilor outoare i de carne; alimentaia psrilor de colivie
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Note de curs 2013-2014

Vian I., Violeta-Elena Simion, Liliana Stoica, 2002 Nutriia i controlul sanitar-veterinar al furajelor, Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti

Simion Violeta-Elena, 2009 Nutriia i alimentaia animalelor de ferm, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti

Simion Violeta-Elena, 2009 Nutriia i alimentaia animalelor de companie, Editura Elisavaros, Bucureti
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Stoica I., Liliana Stoica, 2001 Bazele nutriiei i alimentaiei animalelor, Editura Coral Sanivet

Prvu Ghe., Mihaela Costea, Prvu M., Nicolae B. Tratat de Nutriia Animalelor, Editura Coral Sanivet, Bucureti, 2003
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Nicolae M., Cornelia Petroman 1999 Nutreurilevaloarea nutritiv, sortimente, controlul sanitar-veterinar, Editura Agris

Criniceanu E., M. Matiui, 2002 - Nutriie general. Alimentaia erbivorelor, Editura Brumar, Timioara.

Larbier M., Leclercq B., 1994 Nutriia i alimentaia psrilor, INRA

Jarrige R., 1999 Alimentation des bovins, ovins & caprins, INRA, Paris.

Hirakawa C., C. Daristotle, 2000 - Canine and feline nutrition, Mosby, Inc., Missouri, USA.

Stoica I., Liliana Stoica Bazele nutriiei i alimentaiei animalelor, Editura Coral Sanivet, 2001

139


Wolter R., 1999 Alimentation du cheval, Edition France Agricole, Paris
8.2 Seminar/laborator
Semestrul 2
Categoriile de furaje administrate n hrana animalelor i recoltarea probelor n vederea
analizelor de laborator; clasificare, analiz pe baza mostrelor de furaje.
Analiza chimic a furajelor determinarea substanei uscate, a umiditii (uscare la etuv
la 65 C i 105C), a proteinei brute (mineralizarea) si a grsimii brute (metoda direct).
Determinarea proteinei brute (distilarea i titrarea) si a cenuii brute (metoda mineralizrii
pe cale uscat).
Determinarea celulozei brute (metoda Weende). Calcularea unor parametri chimici (amide,
SEN) pe baza formulelor de calcul.
Aprecierea valorii nutritive a nutreurilor pe baza coninutului n substane nutritive
digestibile calcularea coeficienilor de digestibilitate.
Aprecierea valorii nutritive a nutreurilor pe baza efectului productiv calcularea bilanului
azotului i carbonului.
Aprecierea valorii energetice a nutreurilor modaliti de calcul
Uniti de msur a valorii energetice a nutreurilor calcularea UNL i UNC
Uniti de msur a valorii proteice a nutreurilor calcularea PDI.
Controlul sanitar-veterinar al furajelor fia de apreciere a calitii furajelor; recoltare i
analiz furaje
Analiza unor produse comerciale administrate n hrana animalelor de companie

Exerciii practice de calculare a valorii nutritive a nutreurilor pe baza unor uniti de


msur.
Verificare scris: Aprecierea VN a unei probe de furaj/aliment

Semestrul 3
Tehnica ntocmirii raiilor de hran, a amestecurilor de concentrate i a reetelor de nutre
combinat.
Alctuirea raiilor de hran la cabaline
Alimentatia animalelor de blan cobai, hamsteri: identificarea furajelor recomandate,
alctuirea raiilor de hran
Alctuirea ratiilor de hran la vacile de lapte (I) i taurii de reproducie
Alctuirea ratiilor de hran la ovine i caprine

Alctuirea raiilor de hran la suine. Alctuirea reetelor de NC pentru suine.


Alimentaia animalelor de companie cini : furaje, alimente recomandate i modaliti de
administrare a hranei
Alimentaia animalelor de companie pisici: furaje, alimente recomandate i modaliti de
administrare a hranei.
Alctuirea reetelor de NC pentru psrile outoare i de carne.
Alimentatia psrilor de colivie perui, papagali, canari: identificarea furajelor
recomandate, alctuirea raiilor de hran.

Colocviu,,Alimentaia animalelor de rent i a animalelor de companie

Metode de predare

Observaii

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor


practice se vor utiliza: explicaia, execuia,
observaia, comparaia i deducia logic.
Prezentarea principiilor de analiz chimic
a furajelor prin explicaii teoretice i
execuii practice, dup caz.

4 ore

Rezolvarea de probleme menite s


evidenieze specificitatea indicatorilor.
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea indicatorilor.
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea indicatorilor.
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea indicatorilor.
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea indicatorilor.
Realizarea practic a recoltrii unei probe
de furaj i aprecierea calitii acestuia.
Realizarea practic a recoltrii unei probe
de aliment i aprecierea valorii nutritive a
acestuia.
Rezolvarea de probleme menite s
evidenieze specificitatea indicatorilor.
Colocviu susinere practic pen baza
unei teme stabilite la nceputul
semestrului.

4 ore

Rezolvarea de probleme menite s


evidenieze specificitatea indicatorilor.
Idem
Idem

2 ore

Idem
Idem
Rezolvarea de probleme cu ajutorul
softului de alimentaie
Idem
Idem

4 ore
2 ore

Idem

4 ore

Rezolvarea de probleme menite s


evidenieze specificitatea indicatorilor.
Evaluarea produselor comerciale pentru
alimentaia psrilor i realizarea practic
a unor amestecuri

2 ore

Colocviu practic: studiu de caz pe un


animal de rent i unul de companie
(grupe de 3-4 studeni)

2 ore

4 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore

2 ore
2 ore

2 ore
4 ore

2 ore

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
Simion Violeta-Elena, B. Tnsescu, Veronica Tnsescu, 2004 Nutriia i alimentaia animalelor de ferm lucrri aplicative, Ed. Fundaiei ,,Romnia de
mine, Bucureti.
Simion Violeta-Elena, 2009 Nutriia i alimentaia animalelor de companie, Editura Elisavaros, Bucureti
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
Prvu Ghe., Mihaela Costea, Prvu M., Nicolae B. Tratat de Nutriia Animalelor, Editura Coral Sanivet, Bucureti, 2003
Nicolae M., Cornelia Petroman 1999 Nutreurilevaloarea nutritiv, sortimente, controlul sanitar-veterinar, Editura Agris
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de nutreuri combinate, proprietari de ferme,
importatori, distribuitori i productori de hran pentru animale.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 2
Examen scris, tip gril cu mai multe variante de itemi
(40 ntrebri)
Lista de prezen la curs

140

10.3 Pondere din nota final


70%
20%

Participarea la activitile tiinifice i de


cercetare ale disciplinei
10.5 Seminar/laborator

Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,


sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
disciplinei (evaluare pe parcurs)
Promovarea probei practice

Colocviu

10%

obligatorie

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte (34 de rspunsuri
corecte 0,15/rspuns).
Semestrul 3
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare


Examen oral, cu 3 ntrebri
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
disicplinei (evaluare pe parcurs)

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

Promovarea probei practice

10.3 Pondere din nota final


70%
20%
10%

obligatorie

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe bilet i cunoaterea
particularitilor fiziologice, de digestie i de alimentaie la cel puin o specie de animal de rent i una de companie.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Obstetric
MV/4/2/45
ef lucr. Dr. Paul Grigorescu
Asist. Univ dr. Laura Tudor
IV

2.6.Semestrul

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 8
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
19
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3

2
28

E scris

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
28
ore

3
14
2

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
nu este cazul
4.2 de competene
Cunoaterea metodelor de diagnostic a gestaiei, a manoperelor obstetrical-chirurgicale de remediere a distociilor sau a altor
afeciuni obstetricale .
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 22
Materiale video
Tabl
Cret/marker

141

PC
Aparatur, sticlrie i reactivi de laborator
Mulaje, manechine i instrumentar obstetrical

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
Stpnirea cunotinelor n ceea ce privete durata gestaiei la animale, determinarea momentului parturiiei.
Abiliti:

Aplicarea de tratamente medicamentoase n vederea sincronizrii estrului, inducerea parturiiei sau provocarea avortului prin metodele
studiate.
nsuirea modalitilor de intervenie obstetrical-chirurgicale tipice la animale.

Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale i soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Co-interesarea studenilor n activitaile de predare a cursurilor, a activitilor practice, printr-o


manier pedagogic modern de abordare a activitaii didactice (videoproiecie, materiale didactice moderne,
etc).

Armonizarea cunotinelor teoretice i practice ale disciplinei cu celelalte discipline preclinice i


clinice.
7.2 Obiectivele specifice

Iniierea i dezvoltarea cunostinelor n ceea ce privete reproducia i andrologia la animalele


domestice (morfo-fiziologia aparatului genital femel i mascul, aspecte privind gametogeneza, fecundaia,
nidaia si gestaia,etc)

Pregatirea studenilor, prin imbinarea cunostinelor teoretice cu activitatea practic, precum i


formarea unei manualiti, a unor tehnici de laborator specifice i modaliti de interpretare a rezultatelor tipice
disciplinei.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 8

Metode de predare

Observaii

2 ore

Placenta i placentaia

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia (computer
i video-proiector), plane didactice i
expunere liber.
Idem

Modificrile organismului matern n timpul gestaiei

Idem

2 ore

Parturiia
Stadiile parturiiei

Idem

2 ore

Particularitile parturiiei la femelele domestice

Idem

2 ore

Perioada puerperal
Puerperiumul normal la femelele domestice
Ingrijirea nou-nscutului

Idem

2 ore

Idem

1 or

Patologia gestaiei
Mortalitatea embrionar
Gestozele
Avorturile
Patologia parturiiei
Distocii fetale
Distocii maternale
Remedierea distociilor

Idem

2 ore

Idem
Idem
Idem

4 ore
3 ore
2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Obstetric
Gestaia
Tipuri de gestaie

2 ore

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Grigorescu P. Note de curs Reproducie i Obstetric 2012-2013

Voicescu S., Seiciu Fl., Moldovan H., Bartoiu A., Diaconecu Al., Capatana Fl. Reproducia normal i nsmnrile artificiale la mamiferele domestice,
Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,1997;

Broiu A., Seiciu Fl., - Tratat de patologia reproduciei la animale, Ed. A.L.L., Bucureti 2006;

Munteanu M., Groza I. Elemente de fiziologia reproduciei la animale, Ed. Genesis Tipo, Cluj 1998;

Seiciu Fl., Drugociu Gh., Boitor I. Reproducia normal i patologic la animalele domestice, Vol. I si II, Ed. Ceres, Bucureti 1987-1989.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Bogdan Bistriceanu M, Majina C., - Reproducia animalelor de ferm, Ed. Scrisul Romnesc, Craiova 1981;

Paraipan V. Hormonoterapia n reproducia animal, Ed. Ceres, Bucureti 1982.


C.BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;

Broiu A., Seiciu Fl.- Ginecologie i andrologie veterinar, Ed Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002;
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 8

142

Remedierea distociilor pe cale nesngeroas.

Remedierea distociilor pe cale sngeroas (fetotomia, histerotomia)


Tehnici de administrare pe cale genital i mamar a medicamentelor
Activitate clinic obstetrical, ginecologic i de reproducie prin exemplificri practice pe
cazuri clinice, cu participarea i implicarea efectiv a studenilor.

n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor


practice se vor utiliza: explicaia,
execuia, observaia, comparaia i
deducia logic.
Prezentarea practic i virtual a
tehnicilor de fetotomie i histerotomie
Prezentare virtual i pe cazuri clinice.
Examinarea clinic a aparatului genital
de ctre studeni. Participarea la
interveniile obstetricale pe cazuri clinice.
Explicarea cazurilor vizionate.

2 ore

4 ore
2 ore
12 ore

Vizionarea de materiale video-iconografice cu diferite manopere, tehnici i intervenii pe


6 ore
aparatul genital.
Verificare scris i practic
Colocviu-scris i practic
2
ore
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Laura Aneta TUDOR Reproducia, andrologia i obstetrica animalelor domestice. Ghid de lucrri practice. Ed. Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti 2007, ISBN 978-973-725-994-3.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de prelucrare a produselor de origine animal,
proprietari de ferme, clinici, laboratoare, importatori, distribuitori i productori de hran, medicamente i alte produse pentru animale, precum
i reprezentani ai autoritilor sanitar-veterinare, s.a.m.d.

10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul 8
Examen oral
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, activitatea practic
din timpul anului

60%
10%
30%

Promovarea probei practice

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), obinerea la examenul oral minim nota 5.
FIA DISCIPLINEI
1. Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

Oncologie
MV/5/1/72
ef lucr.dr. Petru Tnase
2.6.Semestrul
9

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
47
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3

143

2
28

Cv

2.8.Regimul
disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

ore
14
14
10
9

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Anatomie patologic 1 (MV/3/1/25) ; Anatomie patologic 2 (MV/3/2/25)


Cunoaterea etiologiei, epidemiologiei, clinica oncologic, diagnosticul, terapia oncologic, prognosticul i prevenirea
bolilor tumorale la animalele de ferm i a celor de companie.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
Cunoaterea i recunoaterea principalelor modificarilor anatomoclinice specifice n bolile oncologice la animale pentru diagnostic si terapie.
nsuirea limbajului medical de baz referitor la patologia oncologic veterinar
Abiliti
Aplicarea unor principii i metode de stabilire a unui diagnostic complex ntr-un efectiv sau numai pentru un singur animal cu afeciuni oncologice
Competene de rol
nsuirea responsabil a noiunilor teoretice de ctre studeni; capacitatea de a concepe i a prezenta un proiect n domeniul de competen.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Capacitatea de nsuire a cunotinelor noi i dezvoltarea profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1. Insuirea de ctre studeni a cunotinelor cu privire la oncologia animalelor de ferm i a celor de
companie (procesul neoplazic, clinica oncologic, clasificarea tumorilor, sindroamele paraneoplazice, terapia
oncologic, prognoza i prevenirea bolilor tumorale).
7.2 Obiectivele specifice
1. nsuirea de ctre studeni a cunotinelor teoretice i practice n lumina relaiei oncologie veterinar oncologie uman dup criterii etiologice, epidemiologice, fiziopatologice i morfostructurale.
2. Implementarea de cunotine pragmatice n scopul dobndirii competenei n clinica oncologic, aa
cum dealtfel se realizeaz n nvmntul universitar din celelalte state membre ale UE.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Metode de predare
Observaii
Obiectul oncologiei veterinare. Oncologie general, oncologie special, Prezentarea se va realiza cu ajutorul
2 ore
oncologie comparat. Termeni, definiii n oncologie. Gradientul
mijloacelor multimedia (computer i
histopatologic i gradul de extindere al tumorilor. Clasificarea tumorilor:
video-proiector) i expunere liber.
criterii, exemple. Clasificarea TNM.
Boli tumorale induse de factori biotici. Tumori induse de ali factori.
Idem
2 ore
Indici epidemiologici cu aplicabilitate n oncologie.Criterii de evaluare a
incidenei tumorilor.
Protooncogene, oncogene, oncogenez i tipuri de celule tumorale.
Idem
2 ore
Elemente de imunologie tumoral. Elemente de investigaie oncologic
i diagnostic. Elemente de morfopatologie clinic oncologic. Elemente
de prevenie, terapie oncologic i prognoz.
Tumori ale pielii: epidemiologie, clasificare, morfopatologie clinic,
Idem
4 ore
metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz.
Tumori ale esuturilor moi, oaselor, cartilajelor, articulaiilor i a
Idem
4 ore
structurilor asociate: epidemiologie, clasificare, morfopatologie clinic,
metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz
Tumori ale capului i gtului: epidemiologie, clasificare, morfopatologie
Idem
2 ore
clinic, metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz.
Tumori ale aparatului respirator, tractusului gastro-intestinal i a
Idem
2 ore
glandelor anexe: epidemiologie, clasificare, morfopatologie clinic,
metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz.
Tumori ale glandei mamare: epidemiologie, clasificare, morfopatologie
Idem
2 ore
clinic, metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz.
Tumori ale tractului genital i urinar, ale sistemului nervos central i ale
Idem
2 ore
sistemului endocrin: epidemiologie, clasificare, morfopatologie clinic,
metode de investigaie i diagnostic, terapie i prognoz.
Tumori ale sistemului hematopoietic: epidemiologie, clasificare,
Idem
6 ore
morfopatologie clinic, metode de investigaie i diagnostic, terapie i
prognoz.
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1. Alexandru N., Emilia Balint, Comiel V., Crnganu D., Manolescu N., Miclu I., Tnase A. - 2003 - Introducere n oncologia
comparat, Ed. Universitar Carol Davila. Bucureti.
2. Baba A.I. 2002 - Oncologie comparat, Ed. Academiei Romne, Bucureti.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

144

1. Paul I. 1996 - Etiomorfopatologie veterinar, Ed. Bic All, pp. 5-49, Bucureti.
2. Perianu T., Nicolae t., Elena Velescu, Alexandru N., Sptaru T., Irina Oana Tnase - 2005 Boli infecioase ale animalelor. Vol. II.
Viroze. Editura Universitas XXI. pp. 257 320, Iai.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Alexandru N., Barna I., Brz H., Maria Caloianu-Iordchel, Manolescu N., Prvu Gh., Otilia Zrnescu - 1999 Tratat de hematologie
animal, Vol. I., Ed. Fundaiei ,,Romnia de Mine, Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentanii angajatorilor din clinici i cabinete veterinare ce asigur asisten veterinar i diagnostic n
bolile tumorale.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Colocviu

100%

Semestrul 9
10.4 Curs

Verificarea cunotinelor

10.5 Seminar/laborator
Testarea abilitilor practice
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): abordarea teoretic a tuturor subiectelor de pe biletul de examen.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar

Parazitologie i Boli Parazitare


Mv 3/2/33, Mv 4/1/33, Mv 4/2/33
ef lucr.dr. Bcescu Bogdan- Ioan
ef lucr. dr. Bcescu Bogdan- Ioan

2.5. Anul de studiu

III

2.6.Semestrul

IV

2.7. Tipul de evaluare

7
8

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 6
4
din care: 3.2 curs
sem 7
4
Sem 8
4
3.4 Total ore din planul de nvmnt
168
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
182
3.9 Total ore pe semestru
350
3.10 Numr de credite
14 (5;5,4)
1 ECTS = 25 ore
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

E oral

2.8.Regimul disciplinei

E oral
E oral

2
2
2
84

3.3 seminar/laborator

3.6 seminar/laborator

Ob
Ob
Ob

2
2
2
84
ore
26
26
50
50
20
10

Anatomia animalelor domestice (MV/1/1/01; MV/1/2/01)


Histologia , Fiziopatologia, Semiologia (Mv/1/2/02, Mv/3/1/23, Mv/3/1/27)
Utilizarea corect a tehnicilor de microscopie. Aplicarea metodelor de examinare clinic a animalelor domestice i
indicarea tratamentelor.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker

145

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Numr de locuri: 14
Piese de laborator- prezervate n formol., fixate n prepatate microscopice, probe patologice(fecale, raclate
cutanate, secreii, snge)
Microscoape , lup stereoscopic, sticlrie laborator.
Reactivi i colorani de laborator
Aparat foto digital

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
Insuirea modului de prelevare a probelor coprologice, racalat cutanat, snge, secreii genitale pentru examene de laborator n vederea precizrii
diagnosticului.
Capacitatea de a identifica formele de invazie parazitar pentru precizarea diagnosticului etiologic al bolilor parazitare.
Cunoaterea modului de notificare i declarare a evoluiei bolilor parazitare conform legislaiei sanitar veterinare n vigoare
Abiliti:
Aplicarea msurilor prevzute de medicina preventiv prin utilizarea unor standarde i proceduri elaborate de autoritile veterinare romneti i europene.
Elaborarea planului de msuri pentru combaterea i prevenirea bolilor parazitare cu risc epidemiologic.
Competene de rol:
Executarea responsabil a lucrrilor practice de parazitologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu activiti
specifice ale muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


Disciplina are ca obiective nsuirea de ctre studeni a noiunilor teoretice i practice apariia, evoluia,
prevenirea, combaterea i supravegherea bolilor parazitare la mamifere i psri; Msurile de combatere i
profilaxie a bolilor parazitare reprezint capitole foarte importante n asigurarea unei pregtiri profesionale
competitive ale absolvenilor i viitorilor practicieni n domeniul medicinii veterinare; Cunoaterea n detaliu a
7.1 Obiectivul general al disciplinei
principalelor particulariti prin care se manifest bolile parazitare n scopul stabilirii corecte i certe a
diagnosticului; Insuirea mecanismului de instalare a procesului parazitar i a elementelor necesare efecturii
unor anchete epizootologice clare i complexe; Studierea zoonozelor parazitare i a msurilor complexe de
prevenire a evoluiei acestora la personalul ngrijitor, proprietari i la salariai din domeniul practicii medical
veterinare.
1 nsuirea msurilor generale i speciale de supraveghere, prevenire i combatere a bolilor
parazitare la animale.
7.2 Obiectivele specifice
2 Coroborarea datelor obinute prin inspecie, examen clinic i necropsic cu cele din ancheta
epizootologic i rezultatele investigaiilor de laborator pentru precizarea diagnosticului n boli parazitare.
3 Insuirea cunotinelor pentru efectuarea unui diagnostic diferenial ndeosebi n situaia bolilor
parazitare cu simptome comune cu cele bacteriene, virale,micotice etc.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 6
PARAZITOLOGIE I BOLI PARAZITARE 1
Noiuni generale despre bolile parazitare la animale.
Ectoparazitismul temporar cu cpue ixodide la mamifere
Ectoparazitismul cu cpue la psri i albine.
Linguatuloza carnivorelor i viceral la erbivore
Rile la ovine, caprine i ria sarcoptic la bovine
Ria psoroptic i corioptic la bovine.
Rile la cabaline i leporine
Rile la suine, cine, pisic, vulpe. Demodicoza.
Cheileieloza.Rile la psri.Malofagoza la mamifere si psri.Ectoparazitismul cu pduchi
anopluri
Ectoparazitismul cu purici, dermatita alergic la cineEctoparazitismul cu plonie,
infestaia cu Melophagus ovinus.
Estroza.Miaza genital, miaza cutanat.Hipodermoza
Gasterofiloza.Fascioloza, dricocelioza si paramfistomonoza la rumegtoare
Trematodoze la psri (prostogonimoza i trematodoza intestinal).Trematodoze la
carnivore(opistorchioza i trematodoza intestinal). Cestodoze la cabaline i
rumegtoare.
Cestodoze la cine i pisic.Cestodoze la psri
Cisticercoza muscular la suine, bovine i ovine.
Msuri de profilaxie a zoonozei la oameni
Cisticercoze ale seroaselor la rumegtoare, suine i leporine.Cenuroza la ovine i la
iepuri.
Hidatidoza, metacestodoze la peti
Tetratiridioza i msuri de prevenire a hidatidozei la oameni.
Semestrul 7 PARAZITOLOGIE I BOLI PARAZITARE 2

146

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer i video-proiector),
plane didactice i expunere liber.
Idem

2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
Idem
Idem
Idem

2 ore
2 ore
2 ore

Idem
Idem

2 ore
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Acantocefaloze la suine si palmipede.


Nematode i nematodoze-generaliti.Neoascaridioza.

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer i video-proiector),
plane didactice i expunere liber.
Idem
Idem
Idem

2 ore

Dictiocauloza la tineret taurin i ovine.Protostrongilidoza la rumegtoare mici


Trichostrongilidoza ,esofagostomoza, bunostomoza i strongiloidoza la rumegtoare
Saberioza, gongilonemoza, telazioza, parafilarioza, oncocercoza i setarioza la
rumegtoare
Parascarioza, strongilidoza, trichonemoza, oxiuroza i habronemoza la cabaline
Idem
Parafilarioza, oncocercoza cervical i a tendoanelor, telasioza, setarioza i strongiloidoza Idem
la cabaline.
Trichostrongilidoza i dictiocauloza la cabaline
Idem
Ascarioza, metastrongiloza, spiruratoza gastric la suine
Hiostrongiloza, esofagostomoza, strongiloidoza i trichocefaloza la suine
Idem
Trichineloza la suine i msuri de profilaxie pentru prevenirea zoonozei la Idem
oameni.Toxocaroza i ancilostomoza la carnivore de companie - msuri de profilaxie
pentru evoluia zoonozelor la oameni.
Strongilidoze cardio-respiratorii la carnivore(crenosomoza, filaroidoza, angiostrongiloza, Idem
elurostrongiloza), dirofilarioza i capilarioza(traheobronic i vezical-urinar)
Tricocefaloza, strongiloidoza, dioctofimoza i spirocercoza la carnivore.Ascaridioza la Idem
psri
Heterakioza, singamoza, ciatostomoza i amidostomoza la psri
Idem
Capilarioze la psri(esofago-ingluvial i intestinal), Acuariidoze:Histrichoza i Idem
eustrongilidoza la psri,.
Nematodoze la leporide - pasaluroza, tricocefaloza, trichostrongilidoza i strongiloidoza.
Idem
Semestrul 8
PARAZITOLOGIE I BOLI PARAZITARE 3
Generaliti n protozooze i sporozooze(eimerioze).
Idem
Eimerioza la puii de gin, puii de curc i bobocii de palmipede.
Eimerioza la fazani i bibilic.
Idem
Eimerioza la rumegtoare(viei, miei, iezi).
Eimerioze la iepuri i suine.
Idem
Coccidioza la carnivore(cine, pisic).
Hammondioza la cine i pisic.
Idem
Eimerioza la mnji, nutrie si nurc.
Babesioze generaliti(morfologie i ciclul evolutiv).
Babesioza la rumegatoare(bovine, ovine i caprine).
Idem
Babesioza i nutalioza la ecvine.
Babesioza la cine i suine.
Idem
Theilerioze la bovine i rumegtoare mici.
Anaplasmoze la rumegtoare.Criptosporidioza.
Idem
Neosporoza.
Toxoplasmoza la mamifere i psri.
Idem
Msuri de profilaxie n toxoplasmoz la oameni.
Sarcocistoze.Metode de diagnostic
Pneumocistoza, Nosemoza la albine i nosemoza fluturilor de mtase
Idem
Encefalitozoonoza.Durina - flagelatoza la ecvine
Idem
Trichomonoza la bovine, purcei i mnji.
Idem
Trichomonoza bucal la carnivore.
Trichomonoza la porumbei i alte specii de psri
Idem
Histomonoza - Giardioza
Balantidioza i amoebioza.Micoze generaliti.
Idem
Tricofitia i microsporia.
Favusul.Micoze viscerale: candidoza i aspergiloza
Idem
Msuri de profilaxie pentru prevenire a transmiterii
dermatomicozelor la oameni.
BIBLIOGRAFIE
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE / MINIMAL
- Sofia Coman, Bolile parazitare la animalele domestice vol. I ediia a II-a
Ed.FRM, 2004 , ISBN 973 725- 089 - 3
- Sofia Coman, Bolile parazitare la animalele domestice vol. II Ed. FRM 2002
ISBN 973 582 526 - 0
- Sofia Coman, Parazitologie veterinar Ghid de lucrri practice - Ed. FRM
2004 ISBN 973 725 020 6
- Sofia Coman,B.Bcescu,N.Bercaru,T.Petru - Boli parazitare i micoze la animale
de companie - Ed. FRM 2008, ISBN 978 973 725 982 - 0
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
- Alexandru Niculescu, Ion C. Did Parazitologie veterinar Ed. Ceres 1998
ISBN 973 40 - 0421 2
- Ironim uteu,Vasile Cosma-Bolile parazitare la animalele domestic-Ed. Ceres 1998, ISBN-973-40-0435-2

2 ore
2 ore
2 ore

8.2 Laborator
Semestrul 6
Cpue ixodide la mamifere.Ixodes ricinus, Hyalomma plumbeum, Dermacentor
reticulatus, Rhipicephalus bursa
Cpui la psri - Argas persicus i Dermaninus gallinae
Cpua la albine - Varroa jacobsoni.
Linguatula serrata(imago si nimf)

Observaii
2 ore

147

Metode de predare
Examen macroscopic la stereolup i la
microscop
Examen macroscopic i examen microscopic

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2ore

Examen microscopic cruste piele de la suine(Sarcoptes scabiei).Ln oaie n ria


psoroptic. Otodectes cynotis.Cheyletiela yasguri(stadiu adult, larve i ou)
Demodex canis-preparat microscopic din raclat cutanat de la cine.Picioare de gin cu
rie deformant.
Pduchi malofagi la mamifere.Damalinia bovis , Damalinia ovis, Trichodectes canis,
Felicola subrostrata
Pduchi malofagi la psri.
Menopon galinae, Trinoton anserium,Lipeurus caponis, Goniodes meleagridis,
Columbicola columbae
Ectoparazitismul cu pduchi anopluri.Haematopinus suis, Linognatus vituli, L. stenopis, L.
setosus
Ectoparazitismul cu purici(Ctenocephalides canis), plonie (Cimex lectularius), cu
Melophagus ovinus
Larve L3 de la Oestrus ovis.
Miaze:larve L3 de Hypoderma bovis.i Gasterophylus sp.
Stomac de cal cu ulcere crateriforme produse de L2 i L3 de Gasterophylus sp.Esofag
taurine cu larve de Hypoderma lineatum.
Trematodoze la rumegtoare.Fasciola hepatica (adult i ou).Dicrocelium lanceolatum
adult i ou.
Paramphistomum cervi (adult ).
Trematodoze la psri i carnivore.Prosthogonimus pellucidus(diapozitiv).Echinostoma
revolutum(diapozitiv)Opistorchis felineus (diapozitiv).
Echinocasmus perfoliatus - preparat microscopic
Cestodoze la rumegtoare i cabaline.
Moniezia expansa,Thysaniezia giardi(preparat microscopic).Avitelina
centripunctata(diapozitiv).Anoplocephala perfoliata(exemplare n formol).
Cestodoze la cine.
Taenia pisiformis (diapozitiv).T. hydatigena(diapozitiv)
T. multiceps(diapozitiv).Echinococcus granulosus(preparat microscopic).Dipylidium
caninum(preparat microscopic i exemplare n formol).Diphylobothrium latum(diapozitiv)
Cestodoze la psri.Raillietina tetragona(diapozitiv).
Raillietina echinobothrida(diapozitiv).
Drepanidotaenia lanceolata(diapozitiv).
Dicroanotaenia collaris(diapozitiv
Metacestodoze.Cysticercus tenuicollis (ovine).Cysticercus pisiformis (iepure).Coenurus
cerebralis (ovine).
Chiti hidatici(ficat, pulmon, splin de ovine).
Protoscoleci(preparat microscopic
Semestrul 7
Tehnici ale examenului coproscopic
Metode de flotaie-Willis i Mc. Master.Metode de sedimentare- activ i pasiv. Metode
larvohelmintoscopice Baermann i Vajda.
Diagnosticul in neoascarioz la viei. Neoascaris vitulorum:examen macroscopic i la lup.
Diagnosticul n dictiocauloze i protostrongilidoza la rumegtoare mari i mici.
Dictyocaulus viviparus-preparate microscopic. Dictyocaulus filaria-(larve de D.filaria)
evideniate la metoda Vajda. Larve de Protostrongylidae- din fecale de ovine.
Specii de nematode cu localizare digestiv la rumegtoare. Haemonchus contortus
(diapozitiv). Nematodirus fillicolis(diapozitiv)
Oesophagostomun venulosum preparat microscopic
Bunostomum trigonocephalum preparat.microscopic. Examn coproscopic- ou de strongil
i de Nematodirus
Chabertia ovina(preparat microscopic). Thelazia rhodesi (diapozitiv)
Gongylonema pulchurm(preparat microscopic - esofag de oaie cu parazit adult n
mucoas). Examen coproscopic (Willis) din fecale oaie ou de strongil.
Parascaris equorum-parazii fixai n formol-examinare macroscopic.
Strongilii de la cabaline:
a.Strongylus equinus-preparat microscopic i diapozitiv
b.Strongylus vulgaris-preparat microscopic i diapozitiv
Fragment de ficat cal cu hepatit necrotic produs de L4 Strongylus equinus i
Strongylus edentatus
Trichonema longibursatum-preparat microscopic.
Examen coproscopic(Willis)-ou de strongil din fecale cal.
Oxuiris equi-paraziti fixa n soluie de formol.
Setaria equina-parazit fixat n soluie formol.
Habronema sp (diapozitiv)
Ascaris suum-parazii fixai n formol.
Ficat porc cu localizare eratic ascarid n canal biliar
Metastrongylus
elongatus-preparat
microscopic.Gnatostoma
hispidum-preparat
microscopic.
Trichocephalus suis-parazii fixai n formol i peparat microscopic.Ou de T.
suis.Trichinella spiralis-preparate microscopice cu chiti n musculatura striat.
Macracanthorincus hirudinaceus-parazit adult(femel) fixat pe fragment de intestin subire
de porc.
Ascarizi la carnivore:Toxocara canis i Toxocara cati.Examinare la stereolup pentru
evidenierea aripilor cervicale(ascarizi).
Ancylostoma caninum-diapozitiv.Uncinaria stenocephala-diapozitiv.Examen croposcopic -

148

Examen macroscopic i examen microscopic


Tehnica examenului microscopic al raclatului
cutanat

2 ore

Examen macroscopic i examen microscopic


preparat microscopic din raclat cutanat de de la
cine
Examen macroscopic i examen microscopic

2 ore

Examen macroscopic i examen microscopic

2 ore

Examen macroscopic i examen microscopic

2 ore

Examen macroscopic i examen microscopic

2 ore

Metode ovohelmintoscopice de sedimentare


fecale rumegtoare

2 ore

Metode ovohelmintoscopice de sedimentare


fecale psri i carnivore

2 ore

Metode ovohelmintoscopice de evideniere


oncosfere fecale rumegtoare

2 ore

Metode ovohelmintoscopice de evideniere


oncosfere fecale carnivore

2 ore

2 ore

2 ore
Metode ovohelmintoscopice de evideniere
oncosfere fecale psri
2 ore

Studenii lucreaz efectiv i se iniiaz n


evidenierea la microscop oulor i larvelor de
parazii.
Utilizarea metodelor larvoscopice de diagnostic

2 ore

Utilizarea metodelor ovoscopice i larvoscopice de


diagnostic

2 ore

Examen coproscopic (Willis) din fecale oaie ou de


strongil

2 ore

Examen coproscopic (Willis) din fecale cal ou de


strongil

2 ore

Examen coproscopic(Willis)-ou de strongil din


fecale cal.

2 ore

2 ore

2 ore
Examen coproscopic(Willis)-ou de strongil din
fecale porc.
Tehnica de executare a examenului trichineloscopic
efectuat de studeni

2 ore

Examen coproscopic -metoda Willis din fecale de


cine-ou de strongil

2 ore

metoda Willis din fecale de cine-ou de strongil.


Trichocephalus vulpis-parazii fixai n formol, preparat microscopic cu T. vulpis.
Examene coproscopic (met. Willis) din fecale de cine-executat de studeni pentru
evideniere ou de T. vulpis.
Diagnostic n dirofilarioz - examen microscopic al sngelui periferic
Passalurus ambiguus-preparate microscopice(nematode de la leporide).Ascaridia galliparazii aduli fixai n formol. Heterakis gallinae-preparat microscopic i parazii aduli fixai
n formol.
Syngamus tracheea-preparate microscopice.Cap i gt de pui gin cu leziuni (traheit
cataral i ulceroas) Amidostomum anseris-preparat microscopic. Capillaria sp-diapozitiv.
Examen croposcopic din fecale porumbel(Willis) ou de Capillaria sp.
Recapitularea preparatelor microscopice cu parazii sau organe i a preparatelor
microscopice cu specii de nematode pe specii de animale pentru testul practic de
verificare a cunotinelor predate la lucrrile de laborator.
Testul de verificare a nivelului de cunotinte al studenilor.
Fiecare student va avea de identificat un numar de 10 preparate(macroscopic,
microscopic, ou sau larve) de nematode de la rumegtoare, cabaline, suine, carnivore,
psri i leporide.
Semestrul 8
Diagnostic, terapie i profilaxie n ectoparazitoze la rumegtoare (cpue, pduchi, ri).

Examene coproscopic (met. Willis) din fecale de


cin - evideniere ou de T. vulpis
examen microscopic al sngelui periferic de la
cine recoltat pe anticoagulant - microfilariile
mobile
Examen coproscopic (Willis) din fecale de gin
(ou de Ascaridia).

2 ore

Examen coproscopic din fecale porumbel(Willis)


ou de Capillaria sp.

2 ore

2 ore
2 ore

Raclatul cutanat clarificat cu NaOH 10% se


examineaz la microscop pentru evidenierea
agenilor etiologici (lucrarea efectuat de studeni).
Examen coproscopic prin metode de sedimentare i
flotaie (Willis).
Examen coproscopic prin metode de sedimentare i
flotaie (Willis).
Examen necropsic parazitologic

Diagnostic, terapie i profilaxie n trematodoze, cestodoze i metacestodoze la


rumegtoare.
Diagnostic, combatere i profilaxie n nematodoze la rumegtoate( ale tubului digestiv, ap.
respirator, telazioze, oncocercoze, parafilarioza, setarioza i tricocefaloza.
Diagnostic, terapie i profilaxie n protozooze la rumegtoare - Eimerioze, babesioze,
sarcocistoze, criptosporidioza, trichomonoza, giardioza, toxoplasmoza.
Ectoparazitoze la cabaline (cpusi, ri, pduchi).
Examen coproscopic prin metode de sedimentare i
Gasterofiloza - diagnostic si terapie.
flotaie (Willis).
Dermatomicoze - tricofiia (diagnostic i terapie).
Cestodoze la cabaline.
Diagnosticul nematodozelor la cabaline (parascarioza, strongilidoza, oxiuroza,
Examen coproscopic prin flotaie pentru evideniere
habronemoza, oncocercoze, parafilarioza, setarioza, strongiloidoza i telazioza)
ou de strongil
Examen coproscopic prin flotaie pentru evideniere ou de strongil.
Diagnostic, terapie i profilaxie n protozooze la cabaline (eimerioza, babesioza,
sarcocistoza, criptosporidioza durina, giardioza).
Ectoparazitoze la suine (ri, pduchi, dermatomicoze)
Diagnostic n trichineloza - examen trichineloscopic
Metocestodoze - diagnostic i msuri de profilaxie
executat de studeni
Nematodoze la suine (ascarioza, metastrongiloza, spiruratoza gastric, tricocefaloza,
trichineloza)
Diagnostic n trichineloza - examen trichineloscopic executat de studeni.
Diagnostic, terapie si profilaxie n protozooze la suine (eimerioza, babesioza, sarcocistoza,
criptosporidioza, toxoplasmoza, tricomonoza, balantidioza i amoebioza).
Examenul frotiului de snge col. MGG
Diagnostic i terapie n ectoparazitoze la carnivore de companie (cpue, ri, pduchi,
purici).
Demodicoza la cine.trematodoze i cestodoze la cini i pisici.Diagnostic si terapie n
nematodoze: toxocaroza, ancilostomoza, strongilidoze cardio-respiratorii, tricocefaloza,
strongiloidoza, dirofilarioza, capilarioze).
Diagnostic i terapie n protozooze la carnivore (coccidioza, hammondioza, babesioza,
sarcocistoza, trichomonoza bucal).
Diagnostic i terapie n bolile parazitare la leporide
Diagnostic coproscopic i necropsic n eimerioza
Rile la iepuri (sarcoptic, psoroptic, notoedric, cheiletieloza, listroforoza).Diagnostic i
hepatic
terapie n metacestodoze la iepuri.Nematodoze la iepuri (pasaluroza, tricocefaloza,
strongiloidoza, trichostrongiloz)
Diagnostic i terapie n ectoparazitoze la psri (cpue, ri, pduchi).Trematodoze i
cestodoze la psri (diagnostic i terapie).
Nematodoze la psri (ascaridioz, singamoz, heterakioz, amidostomoz, capilarioze).
Diagnostic i terapie n protozooze la psri.
Eimerioza la puii de gin (tiflita hemoragic).
Trichomonoza la porumbei - diagnostic i terapie.
Histomonoza - diagnostic i terapie (hepatita necrotic n histomonoza).
Examen coproscopic oochisturi.
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
- Sofia Coman, Bolile parazitare la animalele domestice vol. I ediia a II-a
Ed.FRM, 2004 , ISBN 973 725- 089 - 3
- Sofia Coman, Bolile parazitare la animalele domestice vol. II Ed. FRM 2002
ISBN 973 582 526 - 0
-Sofia Coman, Parazitologie veterinar Ghid de lucrri practice - Ed. FRM
2004 ISBN 973 725 020 6
-Sofia Coman,B.Bcescu,N.Bercaru,T.Petru - Boli parazitare i micoze la animale
de companie - Ed. FRM 2008, ISBN 978 973 725 982 - 0
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
- Alexandru Niculescu, Ion C. Did Parazitologie veterinar Ed. Ceres 1998 ISBN 973 40 - 0421 2
-Ironim uteu,Vasile Cosma-Bolile parazitare la animalele domestic-Ed. Ceres 1998, ISBN-973-40-0435

149

2 ore

2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

2 ore

2 ore
2 ore

2 ore
2 ore

2 ore
2 ore

2 ore

2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic- clinici veterinare cu laborator de diagnostic , laboratoare
centrale naionale i judeene de diagnostic, medici umani epidemiologi i cercettori n domeniu

10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul 6
Examen oral, cu 3 subiecte
Fr prezen obligatorie
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrul
cercului studenesc

Colocviu

70%
10%

Promovarea probei practice recunoaterea i


descrierea formelor parazitare. Indicarea modului de
aciune patogenic i a posibilitilor de contaminare

20%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), descrierea elementelor definitorii pentru fiecare subiect
Semestrul 7
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere din nota
final
10.4 Curs
Verificarea final
Examen oral, cu 3 ntrebri
70%
Frecven
Fr prezen obligatorie
Participarea la activitile tiinifice i de
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
10%
cercetare ale disciplinei
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrl
cercului studenesc
10.5 Seminar/laborator
Promovarea probei practice recunoaterea i
20%
Colocviu
descrierea formelor parazitare. Indicarea modului de
aciune patogenic i a posibilitilor de contaminare
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), descrierea elementelor definitorii pentru fiecare subiect

Semestrul 8
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare


Examen oral, cu 3 ntrebri
Fr prezen obligatorie
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, proiecte n cadrl
cercului studenesc

10.3 Pondere din nota final


70%
10%

Promovarea probei practice. Cunoaterea i aplicarea


metodelor de diagnostic n parazitologie. Indicatrea
terapiei antiparazitare i a metodelor de combatere

Colocviu

20%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), descrierea elementelor definitorii pentru fiecare subiect

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Patologia reproduciei
MV/5/1/46 ; MV/5/2/46
ef lucr. Dr. Paul Grigorescu
ef lucr. Dr. Paul Grigorescu
V

2.6.Semestrul

150

2.7. Tipul de
evaluare

E scris

2.8.Regimul disciplinei

Ob

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem
5
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
140
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
110
3.9 Total ore pe semestru
250
3.10 Numr de credite
5+5
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
56

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

3
84
ore
14
14
28
28
10
16

Reproducie i Obstetric
Cunoaterea anatomiei i fiziologiei aparatului genital femel i mascul precum i a unor elemente de baz despre
semiologia i chirurgia aparatului genital femel i mascul.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 22
Materiale video
Tabl
Cret/marker
PC
Aparatur, sticlrie i reactivi de laborator
Mulaje, manechine i instrumentar obstetrical
Ferma didactic ,,Negoieti,, sau alte uniti contractuale.

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea afeciunilor aparatului genital femel i mascul.


Abiliti:

Stpnirea metodelor clinice i de laborator n vederea trasrii unui diagnostic precis i alegerea celei mai potrivite conduite terapeutice.

Aprecierea animalelor din punct de vedere reproductiv i aplicarea de msuri n ceea ce privete viitorul reproductiv al acestora.
Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale i soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cointeresarea studenilor in activitaile de predare a cursurilor, a activitailor practice, printr-o maniera


pedagogica moderna de abordare a activitaii didactice (videoproiecie, materiale didactice moderne, etc).

Armonizarea cunotinelor teoretice i practice ale disciplinei cu celelalte discipline preclinice i clinice.
7.2 Obiectivele specifice

Deplasarea in fermele de cretere a animalelor de interes economic, avnd ca scop examinarea clinic
intern i extern, de ctre studeni, a aparatului genital. Se pune un accent deosebit pe examenul transrectal, n
vederea stabilirii topografiei aparatului genital , chiar trasarea unui diagnostic i a unei conduite terapeutice n unele
afeciuni ale aparatului reproductor.

Pregatirea studenilor, prin imbinarea cunostinelor teoretice cu activitatea practic, precum i formarea
unei manualitai, a unor tehnici specifice i fixarea unui diagnostic etiologic
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 9
Patologia reproduciei I i II
Patologia nou-nascutului
Tulburrile respiratorii ale nou-nscutului
Tulburrile circulatorii ale nou-nscutului
Tulburrile digestive ale nou-nscutului
Omfalopatiile nou-nscutului

151

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer i videoproiector), plane didactice i expunere liber.
Idem

2 ore

2 ore

Anomalii ale nou-nscutului


Patologia puerperiumului
Afectiuni chirurgicale n puerperium
Accidente n puerperium
Afeciuni inflamatorii n puerperium
Nevroze puerperale
Psihoze puerperale
Infertilitatea i sterilitatea la femele
Sterilitatea congenital
Semestrul 10

Idem

2 ore

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

2 ore
12 ore
4 ore
2 ore
2 ore

Sterilitatea dobandit
Infertilitatea alimentar
Infertilitatea cauzat de factori igienici i de exploatare neraional
Sterilitatea senil
Sterilitatea la masculi
Impotena congenital
Impotena dobandit
Sterilitatea imunologic
Sterilitatea senil
Patologia glandei mamare
Morfofiziologia glandei mamare
Tulburri circulatorii ale glandei mamare

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

4 ore
2 ore
2 ore
1 or
2 ore

Idem
Idem
Idem
Idem

3 ore
1 or
1 or
2 ore

Idem

1 or

Tulburri funcionale ale glandei mamare

Idem

1 or

Afeciuni chirurgicale ale glandei mamare


Afeciuni inflamatorii ale glandei mamare

Idem
Idem

2 ore
6 ore

A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Grigorescu P. Note de curs Patologia reproduciei I i II 2012-2013;

Broiu A., Seiciu Fl., - Tratat de patologia reproduciei la animale, Ed. ALL., Bucureti 2006 ;

Seiciu Fl., Drugociu Gh., Boitor I. Reproducia normal i patologic la animalele domestice, Vol. I i II, Ed. Ceres, Bucureti 1987-1989:

Broiu A., Seiciu Fl.- Ginecologie i Andrologie Veterinar, Ed Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Bogdan Bistriceanu M, Majina C., - Reproducia animalelor de ferm, Ed. Scrisul Romnesc, Craiova 1981;

Paraipan V. Hormonoterapia n reproducia animal, Ed. Ceres, Bucureti 1982C.


C.BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;

Drugociu Gh., Seiciu Fl., Boitor I., Bilcea P.- Patologia reproduciei i clinica obstetrical- Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1977

Seiciu Fl., Blidariu T.- Terapia chirurgical a aparatului genital i a glandei mamare, Ed. Ceres, Bucureti,1977.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 9
Examenul clinic extern i intern al aparatului genital femel i mascul la animalele
6 ore
domestice de ferm.
Diagnosticul afeciunilor genitale la femelele i masculii animalelor domestice de interes
5 ore
economic.
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice
Tratamentul afeciunilor genitale la animalele de ferm.
4 ore
se vor utiliza: explicaia, execuia, observaia,
Asistena la interveniile obstetrical-chirurgicale la animalele de ferm.
6 ore
Examenul clinic extern i intern al aparatului genital femel i mascul la animalele de exemplificarea i corelaiile intra i
6 ore
interdisciplinare.
companie.
ntocmirea foilor de observaie, examinarea
Diagnosticul afeciunilor genitale la femelele i masculii animalelor de companie.
5 ore
semiologic pe aparate i ndeosebi a aparatului 4 ore
Tratamentul afeciunilor genitale la animalele de companie.
genital, indicarea modalitilor terapeutice de
Asistena la interveniile obstetrical-chirurgicale la animalele de companie.
6 ore
elecie.
Semestrul 10
Examenul clinic extern i intern al aparatului genital femel i mascul la animalele
6 ore
domestice de interes economic.
Diagnosticul afeciunilor genitale la femelele i masculii animalelor domestice de interes
5 ore
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor practice
economic.
se vor utiliza: explicaia, execuia, observaia,
Tratamentul afeciunilor genitale la animalele de fem
4 ore
exemplificarea i corelaiile intra i
Asistena la interventiile obstetrical-chirurgicale la animalele de ferm.
6 ore
interdisciplinare.
ntocmirea foilor de observaie, examinarea
Examenul clinic extern i intern al aparatului genital femel i mascul la animalele de semiologic pe aparate i ndeosebi a aparatului 6 ore
companie.
genital, indicarea modalitilor terapeutice de
Diagnosticul afeciunilor genitale la femelele i masculii animalelor de companie.
5 ore
elecie.
Tratamentul afeciunilor genitale la animalele de companie.
4 ore
Asistena la interveniile obstetrical-chirurgicale la animalele de companie.
6
ore
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Laura Aneta TUDOR Reproducia, andrologia i obstetrica animalelor domestice. Ghid de lucrri practice. Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
2007, ISBN 978-973-725-994-3.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;

152

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de prelucrare a produselor de origine animal,
proprietari de ferme, clinici, laboratoare, importatori, distribuitori i productori de hran, medicamente i alte produse pentru animale, precum
i reprezentani ai autoritilor sanitar-veterinare, s.a.m.d.
10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul 9 i 10
Examen oral
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, activitatea practic
din timpul anului

60%
10%
30%

10.5 Seminar/laborator
Colocviu
Promovarea probei practice
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), obinerea la examenul oral minim nota 5.

100%

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Patologie i clinic chirurgical


MV/4/2/44; MV/5/1/68; MV/5/2/78
ef lucrri Dr. Nicolae Bercaru
ef lucrri Dr. Nicolae Bercaru
IV

2.6.Semestrul

V
V

2.7. Tipul de evaluare

9
10

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 8
4
din care: 3.2 curs
sem 9
4
sem 10
5
3.4 Total ore din planul de nvmnt
182
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
168
3.9 Total ore pe semestru
350
3.10 Numr de credite
14 (4,5,5)

E oral

2.8.Regimul disciplinei

E oral
E oral

2
1
2
70

3.3 seminar/laborator

3.6 seminar/laborator

Ob
Ob
Ob

2
3
3
112
ore
40
20
40
20
20
28

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Anatomia animalelor domestice 4 MV/2/4/01;Anesteziologie i propedeutic chirurgical MV/3/2/31; Propedeutic chirurgical
MV/4/1/37Anatomie patologic MV/3/1/25; MV/3/2/25, Semiologie i imagistic medical MV/3/1/27; MV/3/2/27; Patologie i clinic
medical MV/4/1/37; Patologie i clinic chirurgical MV/4/2/44; MV/5/1/68
4.2 de competene
Insuirea de ctre studeni a cunotinelor ce privesc patologia i clinica chirurgical a animalelor. In acest sens se abordeaz
probleme de etiologie a entitilor morbide chirurgicale, clasificare, diagnostic (inclusiv cel diferenial), prognostic i nu n ultimul
rnd tratamentul acestora (att medicamentos ct i operator).
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Studiu practic

153

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:
Se vor efectua manopere chirurgicale specifice afeciunilor i se vor urmri etapele obligatorii ce preced intervenia i vindecarea, evoluia intra i
postoperatorie a pacientului pn la vindecarea final.
Abiliti:
Evaluarea strii de sntate i ntreinere a animalului
Aplicare linii venoase
Administrare trament specific
Pregtirea preoperatorie i ngrijire postoperatorie
Competene de rol:
Executarea responsabil a manoperelor utile n stabilirea diagnosticului, a pregtirii preoperatorii i a ngrijirilor postoperatorii prin aplicarea cunotiinelor
teoretice i metodelor nvate la curs i lucrrile practice.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea necesitii de perfecionare continu
Insuirea unui vocabular corespunztor i necesar pentru o comunicare ct mai bun cu proprietarul n termeni specifici disciplinei
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
nsuirea cunotinelor teoretice i practice pentru stabilirea unui diagnostic corect; Stabilirea unui plan de
tratament specific
Insuirea de ctre studeni a cunotinelor ce privesc patologia i clinica chirurgical a animalelor. In acest sens
se abordeaz probleme de etiologie a entitilor morbide chirurgicale, clasificare, diagnostic (inclusiv cel
diferenial), prognostic i nu n ultimul rnd tratamentul acestora (att medicamentos ct i operator).
7.2 Obiectivele specifice
In timpul lucrrilor practice studenii vor aplica partea teoretic predat n timpul cursului, vor asista la
intervenii chirurgicale specifice afeciunilor i vor urmrii evoluia post operatorie a pacientului.
Se vor efectua manopere chirurgicale specifice afeciunilor i se vor urmri etapele obligatorii ce preced
intervenia i vindecarea, evolutia intra i postoperatorie a pacientului pn la vindecarea final.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 8
Traumatologie. Leziuni traumatice nchise. Leziuni traumatice deschise
Infeciile chirurgicale. Infeciile chirurgicale aerobe locale. Infeciile chirurgicale aerobe
generale. Infeciile specifice.
Gangrenele
Ulcerul i fistula.
Arsurile
Degerturile.
Tumorile.
Boli chirurgicale ale pielii.
Boli chirurgicale ale burselor seroase.
Boli chirurgicale ale sistemului limfatic
Boli chirurgicale ale vaselor sanguine.
Boli chirurgicale ale nervilor.
Boli chirurgicale ale muschiilor.
Boli chirurgicale ale tendoanelor i ale tecilor tendinoase.
Semestrul 9
Patologia ochiului. Afeciunile pleoapelor si globului ocular

Afeciunile conjunctivei.
Afeciunile corneei
Patologia tractusului uveal
Afeciunile cristalinului
Afeciunile retinei i a nervului optic
Afeciunile aparatului lacrimal
Tulburri de vedere
Patologia urechii. Afeciunile urechii externe.
Afeciunile urechii medii
Patologia cranio-cefalica. Afeciunile coarnelor
Traumatismele
Cenuroza cerebral a oilor
Patologia buco-maxilo-facial. Afeciunile dintilor
Semestrul 10
Patologia buco-maxilo-facial
Patologia coloanei vertebrale
Afeciunile ale gatului, grebnului i cozii
Patologia abdomenului
Sindromul abdomen acut
Patologia ano-rectal
Patologia aparatului uro-genital
Afeciunile testiculului i penisului

154

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i video-proiector).
Idem

3 ore

Idem
Idem
Idem
Idem

1 ore
1 ore
1 ore
1 ore
3 ore
3 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
3 ore
2 ore

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

2 ore

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i video-proiector).
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

1 ore

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

2 ore
1 ore
2 ore
3 ore
2 ore
3 ore
4 ore
4 ore

1 ore
1 ore
0,5 ore
0,5 ore
0,5 ore
0,5 ore
1 ore
2 ore
1 ore
1 ore
1 ore
1 ore
2 ore

Patologia aparatului locomotor


Idem
9 ore
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
1.Note de curs.
2. Vlduiu O. - Patologie i clinic chirurgical, Ed. Didactic i pedagogic, Bucureti 1971
Moldovan M., Murgu I., Moroanu N., Cristea I. - Patologie i clinic chirurgical, Ed. didactic i pedagogic, Bucureti 1982
3.Leau T. - Patologie i clinica chirurgicala, Ed. Fundatiei "Romnia de Mine" 2002
4.Mates N. Patologia Chirurgical a animalelor domestice, Ed. Medical universitara Iuliu Hatieganu, Cluj Napoca 2004.
B.BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1.Adamesteanu I., Capatana Vl., Urgene n medicina veterinar, Ed. Ceres, Bucureti, 1973.
2.Daschievici S., Mihailescu M., Chirurgie, Ed. Medical, Bucuresti. 1999.
3.Leau T., Corticoterapia n chirurgia veterinar, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 1999.
4.Leau T., Propedeutic i tehnic chirurgical veterinar. Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001.
C. BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:
1. Piermattei DL , Johnson KA . An Atlas of Surgical Approaches to the Bones and Joints of the Dog and Cat . Philadelphia : WB Saunders , 2004
2. Lipowitz Alan J., Dennis D. Caywood, Charles D. Newton, Anthony Schwartz, Complications in small animal surgery, Williams and Wilkins, 1996
3. Plumb C. Daniel, Plumbs Veterinary Drug Handbook, Blackwell, 2008.
4. Slatter D., Textbook of small animal surgery, Elsevier Health Science, 2003
5. Bojrab Joseph, Current techniques in small animal surgery, Williams & Wilkins, 1998
6.Fossum Theresa Welch, Small animal surgery, Mosby, 2007
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 8
Studii clinice
Activitate clinic animale
28 ore
companie/animale rent
Semestrul 9
Studii clinice
Activitate clinic animale
42 ore
companie/animale rent
Semestrul 10
Studii clinice
Activitate clinic animale
42 ore
companie/animale rent
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Stabilirea relaiilor pacient-medic-proprietar. Urmrirea interesului major al pacientului.


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile din cadrul
laboratoarelor

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final

Semestrul I ANUL IV
Examen oral
Lista de prezen la curs
Participarea la laboratoare cu o prezen de 100%

Promovarea probei practice

60%
20%
20%

100%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), la examenul oral atingerea tuturor subiectelor de pe bilet in
limita minima acceptata, prezenta la curs 70% si prezenta la laborator 100%.
Semestrul I si II ANUL V
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.2 Metode de evaluare
10.3 Pondere din nota
final
10.4 Curs
Verificarea final
Examen oral
60%
Frecven
Lista de prezen la curs
20%
Participarea la activitile din cadrul
Participarea la laboratoare cu o prezen de 100%
20%
laboratoarelor
10.5 Seminar/laborator
Colocviu
Promovarea probei practice
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), la examenul oral atingerea tuturor subiectelor de pe bilet n
limita minim acceptat, prezena la curs 70% i prezena la laborator 100%.
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei

Universitatea Spiru Haret Bucureti


Medicin Veterinar
Medicin Veterinara
Medicina Veterinar
Licen
Medicin veterinar/medic veterinar
Patologie i clinic medical
MV/4/1/37;MV/4/2/37;MV/5/1/37/MV/5/2/37

155

2.3. Titularul activitilor de curs


2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

IV V

Conf.univ.dr Andronie Viorel


Sef.lucr.dr. Sallay Arpad
2.6.Semestrul
7, 8,
9,10

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn-sem. 7
4
din care: 3.2 curs
3.1 Numr de ore pe sptmn-sem. 8
4
din care: 3.2 curs
3.1 Numr de ore pe sptmn-sem. 9
4
din care: 3.2 curs
3.1 Numr de ore pe sptmn-sem. 10
5
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
238
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
262
3.8 Total ore pe semestre
500
Total ore pe semestru-sem.7
125
Total ore pe semestru-sem.8
125
Total ore pe semestru-sem.9
125
Total ore pe semestru-sem.10
125
3.9 Numr de credite
20 (5,5,5,5)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
2
1
2
98

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.3 seminar/laborator
3.3 seminar/laborator
3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

O
b

2
2
3
3
140
ore
138
50
10
56
8

Mv/4/2/27; Mv/5/1/37 Mv/3/1/27; Mv/2/23; Mv/4/1/37

Inelegerea mecanismelor fiziologice i patologice

Realizarea examinrii animalelor i ntocmirea fiei de observaii

Cursul este interactiv, susinut pe baz de prelegere/conferin n amfiteatru,utiliznd videoproiecia. n scopul atingerii
obiectivelor cursului se utilizeaz metode didactice specifice: teme pentru studiul individual, documentare

Sal cu 50 de locuri

Computer i videoproiector

Tabl, marker
Examinarea clinic a animalelor din clinic sau ferm
Intocmirea foii de observaie pentru fiecare caz n parte, prezentarea acestora, discuii interactive pe marginea celor
decelate.
Obiectivele lucrrilor practice sunt atinse prin studiu individual, dialog, studii de caz, examene clinice n ferm , referat cu
subiect impus, dezbateri.

Sal de consultaii

Fie de observaii

Ferme de animale mari

Mijloc auto pentru deplasarea organizat cu studenii la ferme

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Competene cognitive (dimensiunea cognitiv)
Acord consultaii, trateaz boli i sindroame care afecteaz omul i animalele.
Examineaz, stabilete diagnostice, administreaz tratamente medicale.
Insuirea i nelegerea mecanismelor fiziologice i patologice de funcionare a organismului animal, modul i mecanismul de producere al bolilor, semnele
i simptomelor caracteristice acestora.
Insuirea tehnicilor semiologice specifice fiecrei specii, tehnicile terapeutice,radiologice.
Insuirea tehnicilr de ngrijire corespunztoare ante i posterapeutic, inclusiv terapia intensiv.
Abiliti (dimensiunea funcional-acional)
Prescrie i aplic tratamente medicale n corelaie cu diagnosticul stabilit.
Aplic principiile terapeutice corelate cu diagnosticul i prognosticul specific fiecrei boli.
Utilizeaz metodele diagnosticului clinic i paraclinic n vederea stabilirii corecte a diagnosticului i a evoluiei prognozate a bolii.
Utilizeaz tehnicile de administrare a medicamentelor respectnd calea de administrare, frecvena administrrilor i durata tratamentelor.
Acord asisten de urgen i acord primul ajutor pentru toate speciile de animale domestice.
Competene de rol
Capacitatea de a executa toate sarcinile asumate i de a concepe i a prezenta proiecte complexe de medicin veterinar din toate ariile competenelor
dobndite.
Capacitatea de organizare, comunicare, conducere i de lucru n cadrul echipei, cu potenialii clieni, cu autoritile sau cu media.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Capacitatea de nsuire a noilor cunotine i dezvoltarea profesional prin folosirea tuturor resurselor proprii i utilizarea capacitilor de comunicare n
scris i verbal .
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
1.Familiarizarea cu fiziologia i fiziopatologia aparatelor i sistemelor studiate
2.Recunoaterea semnelor clinice i a lezinilor care ar putea produce astfel de semne
3.Familiarizarea cu tehnicile de diagnostic i interpretarea lor
4.Inelegerea i stabilirea principiilor de tratament
7.2 Obiectivele specifice
1.Activitatea de asisten clinic prin instruirea n tehnica examinrii animalelor
2.Precizarea diagnosticului i prognosticului

156

3.Intervenia profilactic i curativ n bolile interne


4.Studiul clinic are drept scop familiarizarea studenilor cu ancheta clinic, examenul clinic al animalelor
bolnave i eventualele examene complementare (imagistice, de laborator)
8. Coninuturi
8.1 Curs
Stomatite, sialoadenite, faringite, paralizia i stenoza faringien, esofagospasmul,
paralizia i obstrucia esofagien
Stenoza esofagului, dilataii i diverticule esofagiene, esofagite, ruptura esofagului,
ingluvita, gua pendulant,obstrucia guii
Indigestii prestomacale, parezia prestomacelor, ruminoreticulite traumatice i
netraumatice
Paracheratoza ruminal, geosedimentoza ruminoabomazic, indigestia prin
suprancrcare a rumenului
Meteorismul ruminal acut i recidivant, indigestii vagale i prin ileus obstructiv,
parezia foiosului,
Indigestii ruminale biochimice (simpl, alcalin, putrid, acid)
Gastropatii, dispepsii secretorii, gastropatia ulceroas, gastropatia neoplazic,
gastroragia, gastralgia
Dilataii gastrice (acute, idiopatice, cronice), torsiunea stomacului, deplasarea
abomazic, gastrite, gastropatii prin corpi strini
Enteropatii, enterospasmul. Crizele vasculare abdominale, enteropatii topografice,
indigestii intestinale gazoase i prin suprancrcare, obstrucii, stenoze i dilataii
intestinale
Enterite (ale peri-i neonatalilor, simple ale adulilor, pseudomembranoase,
cronice) enteroragia, ulcere intestinale
Patologie hepatobiliar, insuficiena hepatic, congestia hepatic activ i pasiv,
ruptura ficatului, hepatosteatoze (la mamifere i aviare)
Amiloidoza i hepatitele (acute, nesupurative, supurative, cronice i cirozele
hepatice), angiocolite i colecistite, colelitiaza
Patologie pancreatic, pancreatite, insuficiena pancreatic exocrin
Patologie peritoneal, peritonite, ascit (mamifere, broileri) neoformaii mezenterice
i epiplooice
Boli evolund cu dispnee obstructiv, dispneea nazal (rinoragie, rinite, sinuzite)
Boli evolund cu dispnee obstructiv, dispneea nazal (laringite, traheite)
Dispneea gutural-laringita striduloas (edemul glotic, laringita crupal, tumori
laringiene, laringospasm)
Dispneea gutural-laringita striduloas ( paralizie laringien i alte distorsiuni
guturale)
Dispnee bronic (bronite difuze i microbronite)
Dispnee bronic ( bronite pseudomembranoase i putride, bronectazia, astmul
bronic)
Sindromul pulmonar cronic tignafes (enfizemul pulmonar alveolar cronic, boala
obstructiv respiratorie)
Bronhopneumonii cronice, pneumomicoze, tumori pulmonare
Boli evolund cu dispnee restrictiv, congestia i edemul pulmonar
Boli evolund cu dispnee restrictiv, enfizemul pulmonar acut, hemoragia
pulmonar
Pneumonii lobare i lobulare, bronhopneumonii purulente i gangrenoase
Atelectazia pulmonar, pleurite, hidrotorax ,chilotorax, hemotorax, pneumotorax
Sindroame mediastinale, complexe de boli respiratorii (CBR) ale neonatalilor i
tineretului
Bolile diafragmei(mioclonia frenica, dischinezia diafragmatica, diafragmatita, hernia
diafragmei
Sindroame cardiovasculare, sincopa i moartea subit, ocul, insuficiena cardiac
congestiv, anomalii cardiovasculare, cardioaritmii
Boli pericardice, pericardite, pseudopericardite, hidropericard, hemopericard
Boli miocardice, miocardite, hipertrofie i dilataie cardiac, cardiomiopatii (dilatate,
hipertrofice, restrictive)
Boli endocardice, endocardite, vicii valvulare. Boli ale vaselor sanguine, arterite,
obstricii arteriale, tromboenbolismul de ven cav, sunturi portosistemice
Patologia eritronului, anemii, policitemii. Patologia leuconului, leucopenia,
leucocitoza reactiv, reacii limfocitare, monocitare, eozinofilice, bazofilice. Diateza
hemoragipar, vasculopatic, coagulopatic i mixt.
Boli ale splinei, splenomegalii, splenite.
Insuficiena renal. Nefropatii, disfuncii tubulare, nefropatii circulatorii, nefroze,
nefrite, hidronefroza. Patologia cilor urinare, incontinena i retenia urinar,
ruptura vezicii, cistite.
Noiuni de diagnostic neurologic. Sindroame neurodepresive, epilepsie,
electrosocul, apoplexia, hemoragii i infarcte encefalice, contuzia i comoia
cerebral, hipoxidoze encefalice, encefaloze.
Sindroame de excitaie nervoas, congestia i edemul cerebral acut,
meningoencefalite, encefalite. Manifestri nervoase functionale: (paranevroze i
parapsihoze) disorexia, pica, anomalii de comportament agonistic (agresivitatea,
retivitatea, boala fricii, isterie, s.a), ticuri, alte stri parapsihotice.
Ataxia corticosubcortical, cerebeloas, vestibular, medular. Paralizii,

157

Metode de predare
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point

Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point
Multimedia-power point

Multimedia-power point

Multimedia-power point

Multimedia-power point

Multimedia-power point

Observaii

corticosubcorticale, bulbare, medulare, de neuroni motori periferici (nevrite),


sindromul vacii culcate.
Hiperchinezii, tetanii, fibrilaii, mioclonii, tremurturii. Nevralgia. Sindroame
neurovegetative: vagotonia simpaticotonia, sindromul Horner, sindroame solare,
disautonomia.
Sindroame hipofizare i hipotalamohipofizare, tiroidiene, paratiroidiene,
suprarenale, stresul i patologia de disadaptare, diabetul zaharat.
Osteocondropatii, acropahia, osteopatia craniomandibular, boala hienei,
spondilolisteza, epifizioliza, alte osteocondropatii ale tineretului aviar. Miopatii
funcionale, miotonia, miastenia, pareza spastic i paramioclonia posterioar a
bovinelor, alte stri cu fatigabilitate (intolerana la efort). Miodisplazii: ale purceilor,
vieilor i mieilor. Miopatii circulatorii i inflamatorii, boala muchilor verzi, miopatii
ischemice, miozite, polimiozite. Miopatii distrofice i de adaptare, miopatii
mioglobinurice, de surmenaj, de stres porcin.
Modificrile fanerelor: alopecia. Pruritul. Discrinii cutanate: hiperhidroza, seboreea,
patologia glandelor anale.
Stri discheratozice: hiper i paracheratoza, ihtioza. Stri cu erupii tipice: urticaria,
fotodermatoze, dermatite veziculoase, piodermite,pemfigus. Stri cu erupii
polimorfe: eczema, dermatopatii post-inoculatorii (boala serului), nutriionale,
medicamentoase, complexul granulomatos eozinofilic,s.a.

Multimedia-power point

Multimedia-power point
Multimedia-power point

Multimedia-power point
Multimedia-power point

Bibliografie obligatorie
1.
Brz H., Clmu Fl. (1999) Patologie medical-veterinar, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
2.
Ghergariu S.( 1995) - Bazele patologiei medicale a animalelor, Volumul I si II, Ed. All, Bucureti.
3.
Mihai D., Codreanu M.,(2002)- Medicina intern a animalelor, Vol. III, Ed. Geea, Bucureti.
4.
Mihai D., Andronie V.(2001)- Medicina intern a animalelor,Vol. I si II, Ed. Geea, Bucureti.
Bibliografie facultativa
1.
Adameteanu I. s.a. (1980) - Diagnostic morfoclinic veterinar, pe specii i sindroame. Ed. Ceres, Bucureti.
2.
Aiello E. Susan, s.a. The Merck Vet Manual, Eight Edition, Merck & Co, Inc., Whitehouse Station, N.Y, U.S.A.
3.
Constantin N., Cotru M., onea A.(1998) Fiziologia animalelor domestice. Volumul I i II. Ed.Coral Sanivet, Bucureti.
4.
Prvu Ghe. (2000) - Boli nutriional metabolice. Editura Fundaiei Romnia de Mine.
5.
Popa V.V., (1998) - Semiologie Medical veterinar. Ed ALL Bucureti.
6.
Popa V.V.,Vlagioiu C.(1996) - Metodologia examinrii medicale la animale. Ed.Ceres, Bucureti.
7.
Sttescu C.(1997) -Farmacoterapie. Ed.Fundaiei Romnia de Mine,Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Studii clinice
Activitate clinic/deplasare la
140 ore
ferme de animale
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Transmiterea ctre angajatori, asociaiile cresctorilor de animale a programei


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.4 Curs

10.3 Pondere din nota


final
70%

10.5 Seminar/laborator

Cv

30%

10.6 Standard minim de performan

Nota minim de promovare 5

Depistarea principalelor semne clinice de boal

Intocmirea fiei de observaie


FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Responsabil practic
2.4.Titularul activitilor de seminar

2.5. Anul de studiu

I-VI

Practica de specialitate
MV/1/2/12; Mv/2/4/12; MV/3/2/12; MV/4/2/16; MV/5/2/16; MV/6/1/92; MV/6/2/100
ef lucr.dr. Grigorescu Paul
ef lucr.dr. Clin Victor; Conf.univ.dr. Andronie Cristina; Conf. univ. dr. Monica Prvu; Conf.univ.dr.
Lupescu Irina; ef lucr.dr. Bdic Luiza; ef lucr.dr. Bcescu Bogdan; ef lucr.dr. Condur Dan; ef
lucr.dr. Dinu Cristina; ef lucr.dr. Velicu Nicolae; ef lucr.dr. Belous Mdlina; ef lucr.dr. Marinescu
Andreea; Asist.dr. Tudor Laura
2.6.Semestrul
- 2.7.Tipul de evaluare
ES oral 2.8.Regimul disciplinei Ob
sau
scris

158

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
-

din care: 3.2 curs

3.3 practic

3.4 Total ore din planul de nvmnt


774
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.8 Total ore studiu individual
774
3.9 Total ore pe an
784
3.10 Numr de credite
28 (4,4,4,3,5,8)

3.6 practic

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a practicii de
specialitate

120;120; 144;
120; 120; 150
774
ore

10

Practica de specialitate se desfoar n ferme zootehnice, laboratoare medicale veterinare, DSV,


cabinete i clinici veterinare

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Cunoaterea i nelegerea efecturii anamnezei, conteniei, examinrii clinice i prin mijloace de laborator a animalelor
Utilizarea cunotinelor de baz pentru explicarea i interpretarea unor situaii patologice
Utilizarea noiunilor de securitate alimentar

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale prin capacitatea de ntocmire a unui protocol terapeutic i chirurgical
Capacitatea de comunicare cu proprietarii de animale i cu autoritile n domeniu
Contientizarea nevoii de formare continu
Capacitatea de folosirea a cel puin unei limbi de circulaie larg
Stpnirea legislaiei sanitar-veterinare din Romnia ct i pe cea din Comunitatea European.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
nsuirea, valorificarea i aplicarea practic a cunotinelor acumulate pe parcursul anilor
universitari n activiti specifice medicului veterinar.
7.2 Obiectivele specifice
1.
Obinerea unei anamneze relevante, precise ale unui animal sau grup de animale i
evaluarea complet a mediului n care acesta triete.
2.
Contenia, manipularea i reinerea unui animal n condiii de siguran i protejare a
acestuia.
3.
Efectuarea unei examinri clinice complete.
4.
Asistarea tutror speciilor de animale domestice n situaii de urgen i acordarea
ajutorului de urgen.
5.
Evaluarea corect a statusului nutriional al animalelor i capacitatea de a acorda
consultaii proprietarilor de animale, privind creterea i hrnirea acestora.
6.
Recoltarea, prezervarea/ambalarea i analizarea probelor, efectuarea analizelor de
laborator i interpretarea rezultatelor analizelor efectuate intern sau de ctre alte laboratoare.
7.
Folosirea corect, n siguran i n conformitate cu legislaia a aparatului de radiografie, a
ultrasonografului i a altor echipamente care sunt folosite complementar pentru diagnostic.
8.
Conduita corect n aplicarea procedurilor consecutive declarrii diagnosticului de boli
infecioase i zoonoze.
9.
Efectuarea corect a certificrii animalelor.
10. Aplicarea corect a principiilor de asepsie i de sterilizare a echipamentului chirurgical.
11. Asigurarea corect, n siguran, a anesteziei, sedrii i controlului durerii animalelor.
12. Administrarea celui mai indicat tratament.
13. Recunoaterea necesitii eutanasierii i efectuarea corespunztoare, conform legislaiei,
a acesteia.
14. Realizarea corect a examenului anatomopatologic (recoltare probe, analizare,
condiionare, transport ctre laborator).
15. Implementarea principiilor de sntate i bunstare a animalelor.
16. Avizarea, implementarea de programe de profilaxie.
17. nsuirea metodologiilor de baz i etapele analizei i controlului sanitar veterinar al
produselor i subproduselor alimentare.
18. Abilitatea de a efectua examenul de abator, prelevarea de probe i esuturi relevante.
19. Abiliti n modul de identificare a a defectelor produselor i subproduselor alimentare.
20. Cunoaterea i identificarea corect a leziunilor/ modificrilor morfopatologice stabilite la
controlul organelor i carcaselor n abator, precum i diagnosticul diferenial corespunztor, aplicarea
sanciunilor i msurilor adecvate, prevzute de legislaia n vigoare

159

8. Coninuturi
Metode de predare
Anul I
Efectuarea instructajului privind protecia muncii conform Ordinului
100/1993 MAAP i a normelor specifice n vederea derulrii n condiii
optime a practicii de specialitate.
Prezentarea clinicilor din cadrul Facultii de Medicin Veterinar Spiru
Haret - Clinica pentru animale de rent Negoieti. Prezentarea dotrii
acestora cu instrumentar i aparatur. Noiuni de baz privind asepsia
i antisepsia.
Prezentarea modului de ntocmire a caietului de practic, fiarea
cazurilor prezentate la consultaii n Clinica Veterinar Spiru Haret cu
elemente de identificare ale animalelor (specie, ras, vrst, etc).
Aplicarea practic a cunotinelor n vederea identificrii furajelor
administrate n hrana animalelor
Caracterizarea unui biosistem integrat
Anul II
Efectuarea instructajului privind protecia muncii conform Ordinului
100/1993 MAAP i a normelor specifice n vederea derulrii n condiii
optime a practicii de specialitate.
Prezentarea modului de ntocmire a caietului de practic i a
elementelor de identificare ale animalelor de ferm (specie, tip
morfoproductiv, ras, vrst, etc).
Identificarea raselor i a elementelor tehnologice specifice animalelor
de ferm
Determinarea i aprecierea microclimatului n adpost. Aprecierea
igienic a adposturilor pentru animale i a mijloacelor de transport
Anul III
Efectuarea instructajului privind protecia muncii conform Ordinului
100/1993 MAAP i a normelor specifice n vederea derulrii n condiii
optime a practicii de specialitate.
Informarea studenilor de anul III privind Programul Strategic de
Supraveghere al sntii animalelor.
Prezentarea seciilor din cadrul Institutului de Diagnostic i Sntate
Animal (bacteriologie, virusologie, hematologie, morfopatologie) i a
altor laboratoare de analiz din domeniul medical veterinar.
Prezentarea dotrii acestora cu instrumentar i aparatur. Noiuni de
baz privind biosecuritatea.
Recoltarea, conservarea i transportul probelor necesare privind
examenele de laborator. Discuii privind efectuarea corect a unei note
de nsoire. nregistrarea probelor la primirea lor n cadrul Institutului i
distribuirea lor n cadrul seciilor corespunztoare.
nsuirea metodologiei de lucru privind tehnicile clasice i moderne de
diagnostic.
Participarea de ctre studeni, prin rotaie, conform planificrii, la
activitile specifice fiecrei secii n parte, n cadrul laboratoarelor.
Medicii specialiti din cadrul laboratoarelor exemplific i discut
metodele de lucru i analiz a probelor.
Anul IV
Efectuarea instructajul privind protecia muncii conform Ordinului
100/1993 MAAP i a normelor specifice n vederea derulrii n condiii
optime a practicii de specialitate.
Prezentarea clinicilor din cadrul Facultii de Medicin Veterinar Spiru
Haret - Clinici pentru animale de companie - Reproducie, Chirurgie,
Medical. Prezentarea dotrii acestora cu instrumentar i aparatur.
Noiuni de baz privind asepsia i antisepsia.
Prezentarea clinicilor din cadrul Facultii de Medicin Veterinar Spiru
Haret - Clinica pentru animale de rent Negoieti. Prezentarea dotrii
acestora cu instrumentar i aparatur. Noiuni de baz privind asepsia
i antisepsia.
Prezentarea modului de ntocmire a foii de observaie clinic,
ntocmirea de fie pentru cazurile prezentate la consultaii n clinicile
Facultii de Medicin Veterinar Spiru Haret. Prezentarea modului de
obinere a unei anamneze relevante, precise ale unui animal sau grup
de animale i evaluarea complet a mediului n care acesta triete.
Participarea de ctre studeni prin rotaie conform planificrii la
activitile specifice fiecrei clinici n parte. Cadrele didactice ale
disciplinelor clinice exemplific i discut cazurile prezentate pentru o
mai bun ntelegere a simptomatologiei, diagnosticului i a conduitei
terapeutice oferind posibilitatea studenilor s realizeze individual
anamneza, contenia, examenul clinic, diagnosticul i tratamentul, sub
atenta ndrumare a cadrului didactic.
Anul V
Efectuarea instructajului privind protecia muncii conform Ordinului
100/1993 MAAP i a normelor specifice n vederea derulrii n condiii
optime a practicii de specialitate.

Prezentarea i interaciunea

Observaii (nr. ore)


120
8

Prezentare

Prezentare

Aplicaie

80

Aplicaie
Prezentare

16
120
8

Prezentare

Aplicaie

52

Aplicaie

52

Prezentare

144
6

Prezentare

Prezentare

33

Prezentare
Activitate practic

33

Prezentare

33

Activitate practic

33

Prezentare

120
8

Prezentare

Prezentare

Prezentare

Activitate practic

88

120
60
Prezentare

160

Stagiu de pregtire teoretic i practic cuprinde:


norme de protecia i securitatea muncii n domeniul alimentelor;
noiuni teoretice privind deinerea, utilizarea i importana
documentaiei specifice CSVSA-urilor teritoriale (Registru de controale
uniti, Registru privind catagrafia unitilor supuse controlului sanitarveterinar, Registru de confiscri, Registru de autorizri sanitarveterinare, Registru de certificate sanitar-veterinare de transport,
Registru de corespondene etc);
nsuirea teoretic a noilor Norme sanitar-veterinare, armonizate cu
legislaia european, privind igiena produselor alimentare, cerine
legislative referitoare la mijloacele de transport i transportul produselor
alimentare;
depistarea i interpretarea simptomelor de boal prin intermediul
metodologiei principale de examinare: inspecie, palpaie, percuie,
ascultaie i aprecierea temperaturii corporale;cunoaterea principalelor
metode complementare de investigaie: imagistic, testarea biochimic
a sngelui i urinei etc.,
cunoaterea modalitilor de recoltare a probelor biologice (snge i
urin); coloborarea cunotinele de baz (teoretice) cu datele clinice
obinute n vederea stabilirii unei concluzii n privina examenului
medical;
asistarea la desfurarea actului terapeutic, nsuirea tehnicilor de
administrare a medicamentelor (cale de administrare, compatibilitate
chimic a substanelor active, frecvena administrrilor, durata
tratamentului etc.);
urmrirea i notarea n foaia de observaie a evoluiei pacientului aflat
la terapie n cadrul clinicii.
deplasarea n teren mpreun i sub ndrumarea medicului veterinar
inspector de stat, titular al CSVSA teritorial, n vederea familiarizrii i
nsuirii noiunilor privind practica efecturii controalelor oficiale sanitarveterinare n uniti supuse inspeciei i controlului sanitar-veterinar de
pe raza CSVSA teritorial (piee agroalimentare, magazine, carmangerii,
cantine, patiserii, cofetrii etc);
nsuirea cunotinelor privind prelevarea probelor de alimente i a
tampoanelor de sanitaie n vederea examenului sanitar-veterinar,
precum i ntocmirea proceselor verbale de recoltare a probelor i
contraprobelor de produse de origine animal pentru examene de
laborator (microbiologic, fizico-chimic, reziduuri);
nsuirea cunotinelor privind msurile i sanciunile sanitarveterinare care se iau n momentul depistrii unor abateri privind
calitatea i salubritatea produselor alimentare i a condiiilor de obinere
i pstrare ale acestora.
utilizizarea cunotinelor dobndite teoretic n identificarea cu
certitudine a simptomelor;
elaborarea unui diagnostic clinic cert, probabil sau posibil i o
strategie terapeutic competent, specifice pentru fiecare situaie
clinic n parte.
cunoaterea informaiilor despre medicamentele alopatice i
homeopatice, n scopul aplicrii celui mai potrivit remediu n vederea
personalizrii tratamentului (eficacitate terapeutic, reacii adverse,
raport calitate pre) n funcie de diagnosticul stabilit. Monitorizarea
evoluiei pacientului prin intermediul actului medical i al investigaiilor
biochimice (sangvine i urinare) anticipnd prognoza medical.
aplicarea metodologiei complementare pentru ntregirea tabloului
clinic n cursul examinrii pacientului (ecografie, electrocardiografie,
radiologie, electroforez, endoscopie, puncie exploratorie, sondaj
vezical etc.).
recunoaterea cazurilor unde se impune un pronostic defavorabil, fie
c boala de care sufer pacientul este incurabil, fie c suferina se
gsete ntr-un stadiu prea avansat.
stabilirea diagnosticului pe baza rezultatului unei analize comparative
ntre semnele culese la examinare i tablourile clinice ale bolilor cu
manifestri clinice asemntoare (diagnostic diferenial).
Anul VI
Stagiu de pregtire practic cuprinde:
norme de protecia i securitatea muncii n domeniul alimentelor;
noiuni teoretice privind deinerea, utilizarea i importana
documentaiei specifice CSVSA-urilor teritoriale (Registru de controale
uniti, Registru privind catagrafia unitilor supuse controlului sanitarveterinar, Registru de confiscri, Registru de autorizri sanitarveterinare, Registru de certificate sanitar-veterinare de transport,
Registru de corespondene etc);
nsuirea teoretic a noilor Norme sanitar-veterinare, armonizate cu
legislaia european, privind igiena produselor alimentare, cerine
legislative referitoare la mijloacele de transport i transportul produselor
alimentare;
Deplasarea n teren mpreun i sub ndrumarea medicului veterinar
inspector de stat, titular al CSVSA teritorial, n vederea familiarizrii i

60
Activitate practic

Prezentare
Activitate practic

150
60

60

161

nsuirii noiunilor privind practica efecturii controalelor oficiale sanitarveterinare n uniti supuse inspeciei i controlului sanitar-veterinar de
pe raza CSVSA teritorial (piee agroalimentare, magazine, carmangerii,
cantine, patiserii, cofetrii etc);
nsuirea cunotinelor privind prelevarea probelor de alimente i a
tampoanelor de sanitaie n vederea examenului sanitar-veterinar,
precum i ntocmirea proceselor verbale de recoltare a probelor i
contraprobelor de produse de origine animal pentru examene de
laborator (microbiologic, fizico-chimic, reziduuri);
nsuirea cunotinelor privind msurile i sanciunile sanitarveterinare care se iau n momentul depistrii unor abateri privind
calitatea i salubritatea produselor alimentare i a condiiilor de obinere
i pstrare ale acestora.
Practic n vederea realizrii lucrrii de licen

Activitate practic

30

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de prelucrare a produselor de origine animal,
proprietari de ferme, clinici, laboratoare, importatori, distribuitori i productori de hran, medicamente i alte produse pentru animale, precum
i reprezentani ai autoritilor sanitar-veterinare, s.a.m.d.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4.
10.5

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Verificarea cunotinelor
Caietul de practic. Verificarea
aprecierilor de la Responsabilul de
practic

Colocviu

10.3 Pondere din nota


final
70%
15%
15%

10.6 Standard minim de performan


Pentru nota 5: completarea corespunztoare a Caietului de practic i abordarea tututror tematicilor de practic propuse pentru anul n curs

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2. Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de lucrri practice
2.5. Anul de studiu
V

Radiologie- ecografie
MV/5/2/53
ef lucr. drd. Condur Nicolae-Daniel
ef lucr. drd. Condur Nicolae-Daniel
2.6.Semestrul
2
2.7. Tipul de evaluare

2.8.Regimul disciplinei

Ob

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 1
3

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

3.4 Total ore din planul de nvmnt

din care: 3.5 curs

28

3.6 seminar/laborator

14

42

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
10
3.9 Total ore pe semestru
52
3.10 Numr de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

Anatomie topografic (MV/2/4/01); Semiologie 1 (MV/3/1/27); Semiologie 2 (MV/3/2/27)

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop

162

ore
8
2
-

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Sal examinare radiologic prevzut cu aparat Roentgen
Laborator developare a filmelor
Filme, casete radiologice, soluii de developare
Sal de examinare i interpretare a radiografiilor procesate, prevzut cu negatoscop.
Sal de examinare i interpretare a imaginilor ecografice, prevzut cu laptop i proiector.

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
nsuirea cunotinelor legate de principiile i practica radiologic i ecografic. Diagnosticul radiologic. Diagnosticul ecografic.
Abiliti
Abilitatea de a recunoate afeciunile morfologice cu ajutorul examenului roentgen i al ecograficului. Eliberarea unui buletin radiologic. Eliberarea unui
buletin ecografic.
Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de semiologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu activiti
specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a da un diagnostic imagistic corect.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1.
Pregtirea studenilor n a cunoate principiile i practica radiologic i ecografic.
7.2 Obiectivele specifice
1.
Prevenirea i protecia antiradioactiv
2.
nsuirea metodologiei de diagnostic radiologic i ecografic
3.
Norme legale impuse de legislaia n vigoare referitoare la radiaii.
4.
nsuirea cunotinelor privind terapeutica cu radiaii
5.
nsuirea noiunilor de anatomie ecografic i de diagnostic ecografic.
6.
Folosirea ecografiei n diferite manopere medicale.
7.
Decodificarea imaginii radiologice (radioscopice, radiografice) i ecografice.
8.
Diagnosticul radiologic.
9.
Diagnosticul ecografic.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Radiodiagnosticul medical. Radiaiile i calitile razelor X (Rntgen). Radioprotecia
n activitatea medical.
Examinarea radiologic a organelor i esuturilor. Examinarea esutului osos i a
scheletului. Examinarea radiologic a aparatului respirator. Examinarea radiologic a
sistemului cardio-circulator. Examinarea radiologic a aparatului urinar. Examinarea
radiologic a aparatului genital. Examinarea radiologic a aparatului digestiv.
Radioterapia la animale. Bazele fizice ale radioterapiei. Surse de radiaii ionizante.
Noiuni de dozimetria radiaiilor utilizate n terapie. Principii de utilizare a radiaiilor n
terapeutic.
Tehnica examenului ecografic. Principii fizice. Artefactele imaginii ecografice.
Noiuni de ecostructur i ecoanatomie. Avantajele i limitele ecografiei.
Examinarea ecografic a organelor interne. Examinarea ecografic a organelor
cavitii toracice. Examinarea ecografic general a abdomenului. Examinarea
ecografic hepato-biliar. Examinarea ecografic a splinei. Examinarea ecografic a
pancreasului. Examinarea ecografic a tubului digestiv retrodiafragmatic. Examinarea
ecografic a aparatului urinar. Examinarea ecografic a aparatului genital.
Noiuni de ecografie intervenional. Puncia transcutanat ecoghidat. Puncia
hepatic. Puncia vezicii biliare. Puncia splinei. Puncia renal. Puncia chitilor
prostatici.
Repetiie general a noiunilor de radiologie i ecografie.

Metode de predare
prelegere

Observaii
2 ore

prelegere

6 ore

prelegere

4 ore

prelegere

4 ore

prelegere

8 ore

prelegere

2 ore

prelegere, dezbatere, deducie logic,


documentare, studii de caz.

2 ore

Bibliografie
3.
Condur D. Note de curs 2013
4.
Popa V.V. .a. Radiologie medical-veterinar. Ed. Fundaei Romnia de Mine 2002
5.
Codreanu M.D., A. Diaconescu Diagnosticul ecografic la animalele de companie, Ed. Coral Sanivet, Bucureti, 2003
6.
Popa V.V. Semiologie veterinar - Ed. All 1998
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Cunoaterea instalaiei generatoare de radiaii din cadrul Clinicii Universitii Spiru explicaie, execuie
Haret.
Norme de protecia muncii i securitatea radiaiei.
explicaie, execuie
Utilaje anexe folosite la producerea radiaiilor i prelucrarea imaginii.
explicaie, execuie
Prelucrarea imaginii radiografice.
explicaie, execuie
Radioscopierea.
explicaie, execuie
Radiografierea.
explicaie, execuie
Decodificarea radiografiilor scheletului i esutului osos.
explicaie, execuie
Decodificarea radiografiilor toracale.
explicaie, execuie
Decodificarea radiografiei abdominale.
explicaie, execuie

163

1 or
1 or
1 or
1 or
1 or
1 or
1 or
1 or
1 or

Tehnica ecografierii.
explicaie, execuie
Decodificarea imaginii ecografice.
explicaie, execuie
Decodificarea ecografiei abdominale.
explicaie, execuie
Decodificarea eco-cardiografiei.
explicaie, execuie
Testare cunotine practice de radiologie i ecografie
explicaie, execuie
Bibliografie
1.
Popa V.V. .a. Radiologie medical-veterinar. Ed. Fundaiei Romnia de Mine 2002
2.
Codreanu M.D., A. Diaconescu Diagnosticul ecografic la animalele de companie, Ed. Coral Sanivet, Bucureti, 2003

1 or
1 or
1 or
1 or
1 or

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai angajatorilor din domeniul asistenei veterinare i a productorilor de componente de uz
veterinar.
10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din


nota final

Examen

70%

Colocviu

30%

Semestrul 1
Verificarea cunotinelor

10.5 Seminar/laborator

Testarea abilitilor practice

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea colocviului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i cunoaterea produselor i a tehnicilor de radiologie la
animalele domestice i exotice.
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar

Reproducie
MV/4/1/39
ef lucr. dr. Paul Grigorescu
Asist. univ dr. Laura Tudor

2.5. Anul de studiu

IV

2.6.Semestrul

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
sem 7
4
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
56
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat/consultaii
Examinri
Alte activiti (vizite de studiu etc)
3.7 Total ore studiu individual
19
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
28

E scris

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

2
28
ore
2
2
13
2

nu este cazul
Cunoaterea anatomiei i fiziologiei aparatului genital femel i mascul precum i a unor elemente de baz despre
semiologia i chirurgia aparatului genital femel i mascul.

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 22
Materiale video

164

Tabl
Cret/marker
PC
Aparatur, sticlrie i reactivi de laborator
Mulaje, manechine i instrumentar obstetrical

Competene
profesionale

Abiliti:

Competene
transversale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea anatomiei aparatului genital femel i mascul n vederea aplicrii metodelor obstetrical-chirurgicale de investigaie i tratament.

Stpnirea cunotinelor n ceea ce privete ciclul sexual la animale, determinarea estrului prin metode clinice i de laborator.

Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale i soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.

Aprecierea aptitudinilor i aspectelor fenotipice i productive n vederea seleciei animalelor pentru reproducie.
Aplicarea tipurilor de mont, nsmnrilor artificiale i a transferului de embrioni la animale.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cointeresarea studenilor n activitile de predare a cursurilor, a activitilor practice, printr-o


manier pedagogic modern de abordare a activitii didactice (videoproiecie, materiale
didactice moderne, etc).

Armonizarea cunotinelor teoretice i practice ale disciplinei cu celelalte discipline preclinice i


clinice.
7.2 Obiectivele specifice

Iniierea i dezvoltarea cunostinelor n ceea ce privete reproducia i andrologia la animalele


domestice (morfo-fiziologia aparatului genital femel i mascul, aspecte privind gametogeneza,
fecundaia, nidaia i gestaia,etc)

Pregtirea studenilor, prin mbinarea cunotinelor teoretice cu activitatea practic, precum i


formarea unei manualitai, a unor tehnici de laborator specifice i modaliti de interpretare a
rezultatelor tipice disciplinei.
8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 7
Reproducie
Bazele anatomo-fiziologice ale reproduciei
Consideraii morfoclinice ale aparatului genital femel

Metode de predare

Observaii

Prezentarea temelor se va realiza cu ajutorul


mijloacelor multimedia (computer i videoproiector), plane didactice i expunere
liber.
Idem
Idem

2 ore

Consideraii morfoclinice ale aparatului genital mascul


2 ore
Manifestarile vieii sexuale
2 ore
Maturitatea sexual la masculi i femele
Vrsta optim pentru reproducie
Idem
2 ore
Durata vieii sexuale
Modificrile ovariene i ale cilor genitale n timpul ciclului estral
Idem
2 ore
Gametogeneza
Idem
2 ore
Spermatogeneza
Ovogeneza
Particularitile actului sexual
Idem
2 ore
Reflexele sexuale
Sistemele de mont
Idem
2 ore
Reglarea neuroendocrin a funciei de reproducie
Idem
2 ore
Hormonii implicai n funcia de reproducie
Hormonii hipotalamici i hipofizari
Hormonii placentari
Idem
2 ore
Hormonii ovarieni
Hormonii androgeni
Hormonii gonadotropi extrahipofizari
Idem
2 ore
Prostaglandinele
Mecanisme reproductive fundamentale
Idem
2 ore
Ovulaia i mecanismul ovulaiei
Fecundaia i mecanismele fecundaiei
Idem
2 ore
Nidaia
Patologia fecundaiei
Idem
2 ore
A. BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Grigorescu P. Note de curs Reproducie i Obstetric 2012-2013

Voicescu S., Seiciu Fl., Moldovan H., Bartoiu A., Diaconecu Al., Capatana Fl. Reproducia normal i nsmnrile artificiale la mamiferele domestice, Ed.
Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti,1997;

Broiu A., Seiciu Fl., - Tratat de patologia reproduciei la animale, Ed. A.L.L., Bucureti 2006;

Munteanu M., Groza I. Elemente de fiziologia reproduciei la animale, Ed. Genesis Tipo, Cluj 1998;

165


Seiciu Fl., Drugociu Gh., Boitor I. Reproducia normal i patologic la animalele domestice, Vol. I si II, Ed. Ceres, Bucureti 1987-1989.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Bogdan Bistriceanu M, Majina C., - Reproducia animalelor de ferm, Ed. Scrisul Romnesc, Craiova 1981;

Paraipan V. Hormonoterapia in reproducia animal, Ed. Ceres, Bucureti 1982C.


C.BIBLIOGRAFIE SUPLIMENTAR:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;

Broiu A., Seiciu Fl.- Ginecologie i andrologie veterinar, Ed Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002;

Paraipan V. Hormonoterapia n reproducia animal, Ed. Ceres, Bucureti 1982.


8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 8
Studiul obstetrical al bazinului, al aparatului genital, pelvimetria
n scopul atingerii obiectivelor lucrrilor
2 ore
Morfostructura bazinului, viziunea obstetrical i importana bazinului n actul parturiiei.
practice se vor utiliza: explicaia, execuia,
observaia, comparaia i deducia logic.
Particulariti ale bazinului pe specii
Prezentare i exemplificri pe mulaje, modele 3 ore
Modaliti de apreciere a raporturilor feto-maternale, att din punct de vedere clinic ct i
virtuale, calcule matematice.
pelvimetric
Modaliti de examinare clinic a reproductorilor masculi i femele.
Prezentarea metodelor de examinare clinic
4 ore
Prezentarea unor elemente eseniale n selecia reproductorilor, att fenotipic, ct i din
a aparatului genital.
punctul de vedere al integritii i strii de sntate a aparatului genital mascul i femel
Diagnosticul gestaiei. Metodele clinice de apreciere a gestaiei, ct i determinarea
Prezentarea teoretic i virtual a metodelor
2 ore
stadiului gestaiei dup modificrile survenite la nivelul aparatului genital.
clinice de diagnostic al gestaiei
Descrierea metodelor de laborator prin care se poate diagnostica gestaia sau absena Exemplificare practic a acestor modaliti de 2 ore
acesteia la femelele animalelor domestice.
diagnostic al gestaiei
Insmnrile artificiale, metode specifice de pregtire a femelelor, particulariti pe specii Exemplificare practic a acestor modaliti de 2 ore
i metode de prelevare a materialului seminal.
diagnostic al gestaiei
Examenul spermei n vederea aprecierii calitii i capacitii fecundante, dar i metode
Exemplificri practice ale acestor manopere
3 ore
de diagnostic a unor anomalii sau mortaliti ale spermatozoizilor
i metode de examinare, diluare i de
Modalitai de diluare a materialului seminal, consevarea acestuia prin congelare,
prezervare ale materialului seminal.
decongelarea i inocularea materialului seminal.
Prezentarea materialelor necesare nsmnrilor artificiale, ct i a instrumentarului
Prezentare faptic.
2 ore
obstetrical, cu exemplificri i mod de utilizare practic.
Asistena la aplicarea metodelor de diagnosticare a momentului optim al montei sau
Prezentare pe cazuri clinice.
3 ore
nsmnrii artificiale, precum i vizualizarea tehnicii de prelevare, prelucrare, verificare
i inoculare a materialului seminal.
Vizualizarea de materiale filmate privind examenul clinic al reproductorilor,
Prezentare de cazuri filmate.
3 ore
managementul fermelor de reproducie i selecie precum i alte manopere specifice
activitii reproductive.
Verificare scris i practic
Colocviu susinere scris i practic
2
ore
A.BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:

Laura Aneta TUDOR Reproducia, andrologia i obstetrica animalelor domestice. Ghid de lucrri practice. Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti
2007, ISBN 978-973-725-994-3.
B. BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:

Roberts St. Veterinary obstetrics and genital diseases, Edwards Brothers, Michigan, USA,1986;
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic: fabrici de prelucrare a produselor de origine animal,
proprietari de ferme, clinici, laboratoare, importatori, distribuitori i productori de hran, medicamente i alte produse pentru animale, precum
i reprezentani ai autoritilor sanitar-veterinare, s.a.m.d.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.4 Curs

Verificarea final
Frecven
Participarea la activitile tiinifice i de
cercetare ale disciplinei

10.5 Seminar/laborator

Colocviu

10.2 Metode de evaluare


Semestrul 8
Examen oral
Lista de prezen la curs
Participarea la activitile de cercetare ale disciplinei,
sesiunea de comunicri tiinifice, activitatea practic
din timpul anului

Promovarea probei practice

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), obinerea la examenul oral minim nota 5.

166

10.3 Pondere din nota


final
60%
10%
30%

100%

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Studii universitare de licen)
Medicin Veterinar

2. Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de lucrri practice
2.5. Anul de studiu
III

Semiologie i imagistic medical


MV/3/5/29; MV/3/6/29
ef lucr. drd. Condur Nicolae-Daniel
ef lucr. drd. Condur Nicolae-Daniel
2.6.Semestrul
5
2.7. Tipul de evaluare

E oral

E oral

III

2.8.Regimul disciplinei

Ob
Ob

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 6
4

din care: 3.2 curs

3.3 seminar/laborator

sem. 7
3.4 Total ore din planul de nvmnt

din care: 3.5 curs

2
56

3.6 seminar/laborator

2
56

4
112

Distribuia fondului de timp


Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
113
3.9 Total ore pe semestru
225
3.10 Numr de credite
9 (5; 4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

ore
14
14
28
28
28
1

Anatomie 4 (Mv/2/2/06); Semiologie i imagistic medical 1 (MV 3/1/27)


Cunoaterea anatomiei topografice; cunotine de fiziologie i de fiziopatologie

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Laptop
Tabl
Cret /marker
Conectare internet
Numr de locuri: 14
Animale domestice (cal, vac, cine, pisic)
Instrumentar pentru contenie i examinare

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
nsuirea tehnicilor pregtitoare i a tehnicilor de examinare clinic. Examenul general al animalului. Examenul pe aparate i sisteme.
Abiliti
Abilitatea de a aborda i conteniona animalele n scopul stabilirii diagnosticului. Aplic principiile examenului metodic. Stabilete diagnosticul pozitiv i
prognosticul.
Competene de rol
Executarea responsabil a lucrrilor practice de semiologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu activiti
specifice ale muncii n echip. Capacitatea de a ntocmi un protocol de examinare corect.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1. nsuirea de ctre studenii anului III a metodologiei de examinare clinic i tehnicile de laborator ale
animalelor.
2. Cunoaterea noiunilor fundamentale ale Semiologiei aplicate.
3. Examenul general al animalului i principalele semne i sindroame.
4. Metodologia de examinare i semiologia principalelor aparate i sisteme
7.2 Obiectivele specifice
1. Utilizarea i manevrarea instrumentarului de contenie medical i a celui de diagnostic.
2. Tehnicile de abordare i contenie.

167

3. Tehnicile de examinare general.


4. Tehnicile de examinare pe fiecare aparat.
6. Abordarea i tehnicile diagnostice la alte specii (albine, viermi de mtase, peti).
8. Coninuturi
8.1 Curs
Prezentarea disciplinei Semiologie. Importana disciplinei. Istoric.
Categorii semiologice de baz. Prodromul. Simptomul. Clasificarea simptomelor. Sindromul.
Diagnosticul. Clasificarea diagnosticului. Prognosticul vital i prognosticul economic.
Metodologia examinrii clinice. Metode obligatorii de examinare. Inspecia. Obiectivele inspeciei.
Clasificarea inspeciiei. Palpaia. Obiectivele palpaiei. Clasificarea metodelor palpatorii. Percuia.
Obiectivele percuiei. Calitile sunetelor produse prin percuie. Percuia topografic. Ascultaia.
Obiectivele ascultaiei. Clasificarea metodelor de ascultaie. Determinarea temperaturii corporale.
Metode obiective i subiective de determinare a temperaturii corporale. Sindroamele termice.
Metode speciale de investigaie. Metode fizice. Msurtorile. Tehnicile de laborator. Endoscopiile.
Sondajele (cateterismele). Punciile exploratoare. Deschiderea cavitilor sau organelor cavitare.
Raclajul. Chiuretajul. Biopsia. Electrografiile. Electroforeza. Termografierea. Ecografierea.
Radiodiagnosticul. Rezonana magnetic nuclear. Metodele chimice. Determinrile biochimice ale
coninutului ruminal, gastric, materiilor fecale, sngelui, urinii, LCR. Metodele biologice.
Foaia de examinare clinic. Foaia semnaletic. Foaia clinic. Planul de examinare clinic.
Anamneza. Examenul clinic obiectiv. Examenul general al animalului. Examenul pe sisteme i aparate.
Starea general prezent (habitusul). Conformaia. Constituia. Starea de ntreinere. Faciesul.
Temperamentul. Atitudinile.
Semiologia fanerelor, pielii i esutului conjunctiv subcutanat. Semiologia prului. Semiologia
copitelor. Semiologia coarnelor. Semiologia penelor. Semiologia pielii i a esutului conjunctiv
subcutanat. Modificri funcionale ale pielii. Modificri structurale ale pielii.
Semiologia mucoaselor aparente i a sistemului limfatic superficial. Semiologia mucoaselor
oculare, nazal, labio-gingivale, mucoasei vestibulo-vaginal, mucoasei i pielii prepuului. Semiologia
mucoaselor la psri: mucoasa oro-faringo-laringian, examenul crestei, brbielor, examenul
membranei interdigitale. Semiologia sistemului limfatic superficial. Aspecte semiologice ce privesc
limfonodurile explorabile, vasele limfatice i limfa.
Semiologia aparatului digestiv. Semiologia funcional i morfologic a organelor digestive
prediafragmatice. Semiologia abdomenului. Semiologia funcional i morfologic a organelor
digestive postdiafragmatice. Semiologia glandelor anexe.
Semiologia aparatului respirator. Semiologia funcional a aparatului respirator. Semiologia cilor
respiratorii pretoracale. Semiologia toraco-pleuro-pulmonar.
Semiologia aparatului cardio-circulator. Semne funcionale ale aparatului cardio-circlator.
Examenul fizic al cordului. Aspecte semiologice perceptibile prin metode clinice. Suflurile cardiace.
Modificri ale EKG, aspectelor radiologice, ecocardiografice. Semiologia arterelor. Semiologia venelor.
Semiologia capilarelor.
Semiologia aparatului urinar. Examenul funcional al aparatului urinar. Semiologia componentelor
aparatului urinar. Metode speciale de examinare a aparatului urinar.
Semiologia aparatului genital. Semiologia funcional i morfologic a aparatului genital mascul.
Semiologia funcional i morfologic a aparatului genital femel.
Semiologia sistemului nervos. Semiologia craniului i coloanei vertebrale. Examenul i semiologia
lichidului cefalorahidian. Examenul radiologic, electrografiile. Semiologia funcional a sistemului
nervos al vieii de relaie. Comportamentul. Motilitatea. Excitabilitatea neuromuscular. Sensibilitatea.
Semiologia sistemului nervos vegetativ.
Semiologia sistemului endocrin. Sindroamele uniglandulare. Sindroamele epifizare, hipofizare,
timice, tiroidiene, paratiroidiene, gonadale, suprarenaliene, pancreatice. Sindroamele poliglandulare.
Diabetul. Hipotrepsia. Obezitatea. Sindromul general de adaptare. Sindroamele cutanate.
Semiologia petilor. Semiologia albinelor. Semiologia viermilor de mtase
Examinarea i semiologia animalelor slbatice.

Metode de predare
prelegere
prelegere

Observaii
1 or
2 ore

prelegere

4 ore

prelegere

2 ore

prelegere

2 ore

prelegere

1 or

prelegere

3 ore

prelegere

3 ore

prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.

6 ore

prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.

2 ore

prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.
prelegere, dezbatere,
deducie logic, documentare,
studii de caz.

4 ore

4 ore

8 ore

2 ore

8 ore

2 ore

2 ore

Bibliografie
1. Condur D. Note de curs 2012
2. Constantin N. Tratat de medicin veterinar - vol. II, Ed. Tehnic, 2002 seciunea IV V.V. Popa .a. pag. 159-315 Semiologie veterinar
3. Popa V.V., Sallay Arpad Semiologie i imagistic medical-veterinar Partea 1 General Ed. Fundaiei Romnia de Mine 2006
4. Popa V.V., Sallay Arpad Semiologie i imagistic medical-veterinar Partea a 2-a Ed. Fundaiei Romnia de Mine 2006
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Norme i principii de protecia muncii ce trebuie respectate n timpul lucrrilor practice explicaie, execuie
2 ore
de Semiologie. Principii cluzitoare n cursul examenului clinic. Abordarea animalelor.
Contenia animalelor.
Metode obligatorii de examinare. Tehnica inspeciei la principalele specii de interes. explicaie, execuie
2 ore
Tehnica palpaiei.
Metode obligatorii de examinare (2). Tehnica percuiei. Tehnica ascultaiei. Tehnica explicaie, execuie
2 ore
determinrii temperaturii corporale prin metode subiective i metode obiective.
Examinarea sistemului limfatic. Examinarea limfonodurilor explorabile.
explicaie, execuie
2 ore
Examinarea mucoaselor aparente.
explicaie, execuie
2 ore
Examenul aparatului digestiv. Examenul apetitului, prehensiunii, masticaiei, insalivaiei, explicaie, execuie
2 ore
deglutiiei, rumegrii, eructaiei i vomizrii

168

Examenul aparatului digestiv (2). Examenul fizic al gurii. Tehnica examenului faringelui.
explicaie, execuie
2 ore
Tehnica examenului esofagului. Tehnica sondajului esofagian. Tehnica examenului guii
la psri.
Examenul aparatului digestiv (3). Examenul general al abdomenului.
explicaie, execuie
2 ore
Examenul aparatului digestiv (4). Examenul organelor din cavitatea abdominal.
explicaie, execuie
2 ore
Examenul compartimentelor gastrice la rumegtoare. Tehnica examinrii rumenului.
Tehnica examinrii reelei. Tehnica examinrii foiosului. Tehnica examinrii cheagului
Examenul aparatului digestiv (5). Examenul organelor din cavitatea abdominal (II).
explicaie, execuie
2 ore
Examenul stomacului la monogastrice. Examenul sucului gastric. Examenul intestinelor.
Examenul aparatului digestiv (6). Examenul anusului i defecrii. Examenul materiilor explicaie, execuie
2 ore
fecale. Examenul glandelor anexe ale tubului digestiv. Examenul funcional al glandelor
anexe (ficat i pancreas). Examenul fizic al glandelor anexe digestive
Examenul aparatului respirator. Examenul cilor nazale, al sinusurilor maxilare i explicaie, execuie
2 ore
frontale. Examenul pungilor guturale la cal. Examenul laringelui i traheei. Examenul
tusei. Examenul expectoratului.
Examenul aparatului respirator (2). Examenul toraco-pulmonar. Inspecia toracelui. explicaie, execuie
2 ore
Palpaia toracelui. Percuia toracelui. Stabilirea ariei de percuie pulmonare.
Examenul aparatului respirator (3). Examenul toraco-pulmonar. Ascultaia toracelui. explicaie, execuie
2 ore
Utilizarea combinat a metodelor de examinare. Metode speciale
Examenul cordului. Metode generale. Inspecia, palpaia, percuia, aascultaia cordului. explicaie, execuie
2 ore
Metode speciale. Proba funcional a cordului. Puncia pericardului.
Examenul cordului (2). Electrocardiografia. Ecocardiografia. Examenul radiologic al explicaie, execuie
2 ore
cordului.
Examenul arterelor. Examenul venelor. Examenul capilarelor. Examenul radiologic al explicaie, execuie
2 ore
vaselor sangvine. Examenul splinei.
Examenul sngelui. Examenul fizic al sngelui. Examenul biochimic al sngelui. explicaie, execuie
2 ore
Examenul microscopic al sngelui. Formula leucocitar.
Examenul aparatului urinar. Examenul fizic. Metode generale. Metode speciale.
explicaie, execuie
2 ore
Examenului aparatului urinar (2). Miciunea. Aprecierea capacitii funcionale renale. explicaie, execuie
2 ore
Examenul urinei.
Examenul aparatului locomotor. Examenul de ansamblu. Examenul componentelor explicaie, execuie
2 ore
morfo-funcionale.
Examenul sistemului nervos central. Examenul fizic al craniului i coloanei vertebrale.
explicaie, execuie
2 ore
Examenul lichidului cefalorahidian.
Examenul sistemului nervos central (2). Examenul funcional al sistemului nervos.
explicaie, execuie
2 ore
Comportamentul. Motilitatea. Tonusul muscular. Contractibilitatea muscular.
Coordonarea micrilor. Excitabilitatea neuro-muscular. Reflexele superficiale.
Reflexele profunde.
Examenul sistemului nervos central (3). Examenul funcional al sistemului nervos (2).
explicaie, execuie
2 ore
Sensibilitatea. Sensibilitatea superficial (muco-cutanat). Sensibilitatea senzorial
(organele de sim). Sensibilitatea profund (musculo-tendino-periostal). Sensibilitatea
visceral.
Examenul sistemului nervos central (4). Examenul sistemului neuro-vegetativ. Tabloul
explicaie, execuie
2 ore
clinic. Probe farmacodinamice. Reflexe neuro-vegetative
Examenul glandelor endocrine. Exploraia direct. Aprecierea tabloului clinic: modificri explicaie, execuie
2 ore
morfologice, modificri funcionale. Cercetarea echilibrului umoral. Dozarea hormonilor
n snge. Administrarea de hormoni i studiul reaciei tisulare.
Examenul albinelor. Principalele boli ale albinelor (vizit la o unitate de apicultur).
explicaie, execuie
2 ore
Examenul animalelor slbatice. Principalele aspecte semiologice ntlnite la Grdina explicaie, execuie
2 ore
Zoologic Bneasa.
Bibliografie
1.
Popa V.V., Clmu Fl. Semiologie veterinar Vademecum Ed. Fundaiei de mine 2001
2.
Popa V.V., Carabulea M. Procedee pentru examinarea clinic a animalelor Compendiu Ed. Fundaiei Romnia de Mine 2002 pag. 15-181
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai angajatorilor din domeniul asistenei veterinare i a productorilor de componente de uz
veterinar.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare


Semestrul 5
Verificarea cunotinelor

10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

Testarea abilitilor practice

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din


nota final

Examen

70%

Colocviu

30%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), cunoaterea categoriilor semiologice de baz, a metodelor de
examinare, ntocmirea fiei clinice, examinarea i semiologia aparatelor digestiv i respirator
Tip activitate

10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Semestrul 6
Verificarea cunotinelor

169

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din


nota final

Examen

70%

10.5 Seminar/laborator

Testarea abilitilor practice

Colocviu

30%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu) i cunoaterea examinrii i semiologiei aparatelor
cardiocirculator, genito-urinar, locomotor, nervos, endocrin, cunoaterea examinrii i semiologiei petilor, albinelor i viermilor de mtase.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
I (Licen)
Medicin Veterinar

II

Sisteme de producii animaliere


Mv/2/4/20; Mv/3/5/20
Conf. univ. dr. Monica Prvu
Conf. univ. dr. Monica Prvu
2.6.Semestrul
4
2.7. Tipul de evaluare

III

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn sem. 4
4
din care: 3.2 curs
Sem. 5
4
3.4 Total ore din planul de nvmnt
112
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.8 Total ore studiu individual
88
3.9 Total ore pe semestru
200
3.10 Numr de credite
8 (4; 4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

E scris

2.8.Regimul disciplinei

E scris

2
2
56

O
O

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

2
2
56
ore
31
28
11
3
5
10

Creterea animalelor Mv/2/3/19


Identificarea raselor de animale pentru rent

Prelegerile se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia.


Lucrrile practice se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia, piese anatomice de dentiie,
mostre de ln, pene

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate

Precizarea particularitilor de exterior ale raselor de animale pentru rent crescute n Romnia
Cunoaterea principiilor de aprecierea a tipurilor morfoproductive la animalele de rent
Utilizarea adecvat a metodologiei de ntreinere a animalelor de rent

nelegerea rolului particularitilor biologice ale raselor de animale pentru ferm i corelarea cu structura genetic a acestora, sistemele de
ntreinere, asigurarea bunstrii i a strii de sntate, astfel nct s rezulte o activitate de echip
Capacitatea de comunicare cu proprietarii de animale i cu managerii de ferme
Contientizarea necesitii de formare continu
Obinuirea cu activitatea n echip

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cunoaterea principalelor particulariti biologice ale raselor de rent crescute n Romnia, pentru
a permite exteriorizarea potenialului productiv
7.2 Obiectivele specifice

Recunoaterea raselor de rent crescute n Romnia pe baza particularitilor de exterior


8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 4
Sistemul organizatoric de cretere i ameliorare a cabalinelor.
Sistematica zoologic. Hibrizii genului Equus.

Metode de predare
Prelegeri bazate pe utilizarea de
suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.

170

Observaii
2 ore

Principalele rase de cabaline crescute n Romnia


Sisteme de cretere a cabalinelor n Romnia
Produciile animaliere obinute de la ovine. Principalele rase de ovine
crescute n Romnia.
Caracteristicile principale ale sistemelor de cretere a ovinelor. Sisteme
de ngrare a ovinelor.
Produciile animaliere obinute de la caprine. Principalele rase de capre
crescute n Romnia. Caracteristicile principale ale sistemelor de
cretere a caprinelor
Produciile apicole. Componena familiei de albine.
Produciile sericicole. Specia i rasele Bombyx mori (de dud). Specia
Phylosamia ricini (de ricin)
Prezentarea principalelor specii i rase de peti de importan
economic. Creterea cyprinidelor. Creterea salmonidelor
Semestrul 5
Produciile obinute de la bovine. Sistematica zoologic. nsuirile
morfologice i productive ale bubalinelor i zebu.

Prelegerea i interaciunea
idem
idem

4 ore
4 ore
4 ore

idem

2 ore

idem

4 ore

idem
idem

2 ore
2 ore

idem

4 ore

Prelegeri bazate pe utilizarea de


suport power-point i pe acces la
resurse multimedia.
Prelegerea i interaciunea
idem
idem

Principalele rase de taurine crescute n Romnia


Sisteme de cretere a taurinelor pentru lapte i carne
Produciile obinute de la porcine. Caracterizarea principalelor rase de
porcine crescute n Romnia
Sisteme de cretere a porcinelor
idem
Caracterizarea principalelor rase de gini crescute n Romnia
idem
Sisteme de cretere a ginilor de reproducie. Incubaia
idem
Sisteme de cretere a puilor pentru carne i a ginilor pentru ou
idem
consum
Bibliografie obligatorie
Prvu Monica - Sisteme de producii animaliere, vol I, Ed. Romnia de Mine, Bucureti, 2010
Prvu Monica - Sisteme de producii animaliere, vol II, Ed. Romnia de Mine, Bucureti, 2010
Culea C. Zootehie special i ameliorare I, Ed. Romnia de Mine, Bucureti, 1998
Bibliografie facultativ
Crea V., Morar R., Culea C. Zootehnie general i special, Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1995
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Semestrul 4
Identificarea principalelor rase de cabaline crescute n Romnia.
Prezentarea, explicaia i
Activitate pe mulaje, plane i prezentare power point
interaciunea
Examenul dinamic la cabaline. Prezentare power point
Idem
Determinarea vrstei dup dentiie la cabaline. Activitate individual pe
Idem
piese anatomice
Vizit la herghelie
Idem
Identificarea principalelor rase de ovine crescute n Romnia
Idem
Determinarea vrstei dup dentiie la ovine. Activitate individual pe Idem
piese anatomice
Studiul lnii: nsuiri cantitative i calitative. Activitate individual pe Idem
probe de ln
Studiul pielicelelor: nsuiri cantitative i calitative. Activitate individual Idem
pe probe de pielicele
Aprecierea ovinelor de reproducie (bonitarea). Activitate individual pe
Idem
fie de bonitare.
Controlul produciei de lapte la ovine. Activitate individual prin calcul
Idem
Vizit la ferm
Idem
Vizit la stupin
Idem
Semestrul 5
Examenul analitic la taurine
Prezentarea. Explicaia
Caracterizarea tipurilor morfoproductive la taurine
idem
Examenul ugerului
idem
Vizit la expoziia INDAGRA
idem
Determinarea vrstei dup dentiie la taurine
idem
Controlul oficial al produciei de lapte la taurine
idem
Aprecierea taurinelor de reproducie (bonitarea). Activitate individual idem
pe fie de bonitare.
Examenul analitic la porcine. Identificarea principalelor rase de porcine
idem
Examenul analitic la galinacee.
idem
Culorile penajului la galinacee. Identificarea principalelor rase de gini
idem
Vizit la ferm
idem
Bibliografie
Culea C. Zootehie special i ameliorare I (lucrri practice), Ed. Romnia de Mine, Bucureti, 1998

2 ore

4 ore
6 ore
4 ore
4 ore
4 ore
2 ore
2 ore

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
6 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
4 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Coninutul disciplinei este revizuit anual, n urma discuiilor cu titularii de disciplin de la celelalte faculti de profil din ar, cu specialitii n
domeniu i angajatori din ferme

171

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


Verificarea cunotinelor
Prezena
Implicarea n discutarea problematicii
specifice aplicaiei practice

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota


final
70%
10%
20%

Examen
Teste

10.6 Standard minim de performan


Identificarea principalelor rase de rent
Evaluarea condiiilor tehnologice de ntreinere a animalelor de rent
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Universitatea Spiru Haret Bucureti


Medicin veterinar
Medicin veterinar
Medicin veterinar
Licen
Medicin veterinar/medic veterinar

VI

Terapeutic veterinar
MV/6/2/94
Conf.univ.dr Andronie Viorel
2.6.Semestrul
12

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
20
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
55
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3

Cv

2
20

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Ob

0
0
ore
37
6
..
10
2

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Farmacologie, patologie medicala
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Sala de curs 50 de locuri

Ecran de proiecie

Computer i videoproiector
Nu este cazul

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive
-Cunoaterea i nelegerea modalitilor de tratament i profilaxie n diferite afeciuni acute i cronice
-Cunoaterea i nelegerea cilor de administrare i dozelor terapeutice
Abiliti
-Aplicarea metodelor adecvate n vederea stabilirii protocolului terapeutic n afeciunile emergente
-Elaborarea i redactarea prescripiei medicale i farmacovigilen
-Aplicarea metodelor adecvate de evaluare i monitorizare a eficienei terapeutice
Competene de rol:
-Capacitatea de efectuare responsabil a terapiilor specifice
-Capacitatea de lucru n echip
Competene de dezvoltare personal i profesional:
-Necesitatea formrii continue

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
1.Managementul medicamentelor utilizate n practica clinic n diferite afeciuni la animale.Selecia acestora,
calea de administrare, monitorizarea terapiei.
2.Atenionarea proprietarilor asupra beneficiilor, riscurilor i costurilor terapiei instituite.
3.Aspectele clinice, farmacocinetice i toxicocinetice n urma terapiei.
4.Obligaiile etice, legale i profesionale n cazul vnzrii, distribuiei i prescripiei medicale.

172

7.2 Obiectivele specifice

1.Studentul trebuie s cunoasc consideraiile necesare pentru selecia, managementul i responsabilitatea,


etic a terapiei cu medicamente veterinare.
2.Studentul trebuie s dein cunostine despre farmacocinetic, pentru a nelege regimul dozajului,
reziduurile ce pot s apar n produsele de origine animale.
3.Studentul trebuie s cunoasc condiiile legale i profesionale pentru vnzarea i distribuia medicamentelor
veterinare, s scrie prescripia medical, s raporteze reaciile adverse,etc.
4.Studentul trebuie s aib cunotine teoretice i practice de baz pentru utilizarea raional a
antiinfecioaselor, analgeticelor i antiinflamatoriilor n practica veterinar.
5.Studentul trebuie s aib cunostine teoretice i practice pentru investigarea i managementul intoxicaiilor
medicamentoase.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Tratamentul i profilaxia insuficienei renale acute (IRA)
Tratamentul i profilaxia insuficienei renale cronice (IRC)
Tratamentul i profilaxia bolii tractului urinar inferior
Resuscitarea cardiopulmonar
Terapia tromboembolismului arterial, cardiomiopatiilor
Terapia edemului pulmonar, aspiraiei pulmonare, tromboembolismului
pulmonar
Terapia sindromului distress respirator i a astmului
Terapia traumatismului acut
Terapia n caz de electrocutare, oc termic
Terapia durerii, Terapia bolilor hepatice
Terapia pancreatitelor
Terapia afeciunilor prestomacale
Terapia deshidratrii, transfuzii, anemii
Terapia enteropatiilor

Metode de predare
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector
cu ajutorul mijloacelor multimedia
(computer i videoproiector

Observaii
2 ore
2 ore
1 or
1 or
1 or
2 ore
2 ore
2 ore
1 or
1 or
1 or
1 or
2 ore
1 or

Bibliografie obligatorie
1.
Brz H., Clmau Fl. (1999) Patologie medical - veterinar, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
2.
Ghergariu S.(1994,) - Bazele patologiei medicale a animalelor. Volumul I, Ed. All, Bucureti.
3.
Mihai D., Andronie V. (2000) - Medicina intern a animalelor,pag.1-261, Vol.I, Ed. Geea, Bucureti.
4.
Mihai D., Andronie V. (2000) - Medicina intern a animalelor,pag.265-408, Vol.I, Ed. Geea, Bucureti.
Bibliografie facultativ
1.
Adameteanu I. s.a. (1980) - Diagnostic morfoclinic veterinar, pe specii i sindroame. Ed. Ceres, Bucureti.
2.
Aiello E. Susan, Mays.... s.a. The Merck Vet Manual, Eight Edition, Merck & Co, Inc., Whitehouse Station, N.Y, U.S.A.
3.
Constantin N., Cotru M., onea A.(1998) Fiziologia animalelor domestice. Vol. I i II. Ed. Coral Sanivet, Bucureti.
4.
Prvu Ghe. (2000) - Boli nutriional metabolice. Editura Fundaiei Romnia de Mine.
5.
Popa V.V.(1998) -Semiologie Medical veterinar. Ed ALL, Bucureti.
6.
Popa V.V.,Vlgioiu C.(18996) -Metodologia examinrii medicale la animale. Ed.Ceres, Bucureti.
7.
Sttescu C.(1997) -Farmacoterapie. Ed. Fundaiei Romnia de Mine Bucureti.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Bibliografie
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Transmiterea ctre angajatori, asociaiile cresctorilor de animale a programei


10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Cv
Activitate n cadrul disciplinei
-

10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.6 Standard minim de performan

Nota minim de promovare:5

Stabilirea protocolului terapeutic pentru principalele sindroame

173

10.3 Pondere din


nota final
70%
30%
-

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (STUDII UNIVERSITARE DE LICEN)
MEDICIN VETERINAR

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu IV

TOXICOLOGIE
MV/4/1/40; MV/4/2/40
SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM
SEF LUCR. DR. ADRIANA AMFIM
2.6.Semestrul
7
2.7. Tipul de evaluare

E oral

8
3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
4
din care: 3.2 curs
3
3.4 Total ore din planul de nvmnt
98
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti. Examinare pe parcursul semestrului (colocvii/referate)
3.7 Total ore studiu individual
102
3.9 Total ore pe semestru
200
3.10 Numr de credite
8 (4;4)
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene

5. Condiii ( acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2.8.Regimul disciplinei

E oral

2
1
42

Ob
Ob

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

2
2
56
Ore
20
20
16
28
10
8

Nu este cazul
Utilizarea tehnicilor de laborator neceare n stabilirea diagnosticului toxicologic de laborator.Utilizarea metodelor
standard de analiz chimic (calitativ i cantitativ) n scopul aprecierii strii de sntate a animalelor, a calitii
furajelor i a calitii materiilor prime de origine animal

Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
Lucrrile practice se desfoar n laboratoare dotate cu sticlrie i aparatura necesar efecturii analizelor
toxicologice de laborator. Reactivi. Mostre de pesticide. Plante toxice (plane; ierbar). PC

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive

Precizeaz principalele plante toxice i plante furajere cu potenial toxic.

Precizeaz tehnicile de recoltare, ambalare i expediere a probelor de furaje, ap, material patologic i probele speciale n vederea analizelor
toxicologice de laborator.

Utilizeaz i folosete teoriilor i legilor fundamentale ale toxicologiei n stabilirea unui diagnostic prezumtiv de intoxicaie.
Abiliti:

Aplic principiile de analiz volumetric n vedrea realizrii examenelor toxicologice calitative i cantitative.

Evalueaz starea de sntate a animalelor utiliznd ancheta toxicologic veterinar.


Competene de rol:

Executarea responsabil a sarcinilor profesionale i soluionarea problemelor aplicnd cunotine, teorii, metode, norme.

Executarea responsabil a lucrrilor practice de toxicologie de ctre studeni n condiii de autonomie restrns i familiarizarea acestora cu
activiti specifice ale muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea necesitii de formarea profesional continu.

Capacitatea de comunicare scris i verbal a unor termeni specifici disciplinei n cel puin o limb de circulaie internaional.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul i propune s contribuie la clarificarea conceptelor si metodelor de operare n toxicologia


veterinara precum i la nsuirea de ctre studeni a noiunilor cu care se opereaz n toxicologia
veterinar, legtura cu disciplinele pe care le sprijin i cu care se interfereaz.
7.2 Obiectivele specifice

Insuirea notiunilor cu privire la toxicologia speciala (intoxicatii cu pesticide, plante toxice sau cu
potential toxic, intoxicatii cu aditivi furajeri, micotoxicoze etc).
Acumularea cunotintelor cu privire la fenomenul de antidotism; restaurarea marilor funcii n
intoxicaii.
Realizarea anchetei toxicologice in intoxicatii.
Insusirea notiunilor despre diagnosticul toxicologic de laborator in medicina veterinara. Tehnici de
laborator utilizate in stabilirea diagnosticului toxicologic de laborator

174

8. Coninuturi
8.1 Curs
Semestrul 7
Curs introductiv: Obiectivele disciplinei i competenele dobndite ca rezultat al nvrii,
precizarea metodelor i instrumentelor de lucru, a surselor de date, precum i a
cerinelor i standardelor de evaluare formativ pe parcursul studiului i de evaluare
final.
Prezentarea noiunilor de baz cu care se opereaz n toxicologie. Aspecte privind
istoricul toxicologiei ca tiin
Etiologia intoxicaiilor
Tipurile de intoxicaii
Cristerii de clasificarea ale substanelor toxice
Toxicitatea i factorii care o influeneaz
Cile de ptrundere ale substantelor toxicelor n organism, distribuia i depozitarea
acestora
Modul i mecanismul de aciune al substanelor toxice
Metabolismul substanelor toxice

Metode de predare

Observaii

Prelegerile sunt axate pe


utilizarea de suport power-point.
Dezbatere

2 ore

Idem

6 ore

Simptomatologia intoxicaiilor
Idem
4 ore
Modificrile anatomo-patologice
Diagnosticul intoxicaiilor
Tratamentul intoxicaiilor
Profilaxia intoxicaiilor
Intoxicaii cu plante toxice propriu-zise
Idem
6 ore
Intoxicaii cu plante furajere comune care n anumite condiii pot produce intoxicaii
Prezentarea taxonomica a plantelor toxice
Intoxicaia cu adidivi furajeri
Idem
4 ore
Intoxicatiile produse de pesticide
Idem
4 ore
Clasificarea pesticidelor
Intoxicaia cu insecticide organofosforice, organoclorurate
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Semestrul 8
Intoxicaia cu fungicide, erbicide, raticide, acaricide, moluscocide
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Intoxicaia cu ngrminte chimice
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Poluarea industrial
Idem
2 ore
Poluarea apei i implicaiile ei pentru sanatatea animalelor.
Poluarea atmosferei i implicatiile ei asupra sanatatii animalelor
Intoxicaia cu metale grele (Pb, Hg, Zn, As, Cd etc)
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Intoxicaia cu toxice de origine animal
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Micotoxicoze
Idem
2 ore
Simptomatologie, diagnostic, profilaxie si tratament
Intoxicaii la animalele de companie produse de substane destinate consumului uman Idem
2 ore
(ciocolat, avocado, struguri, nuci de Macadamia etc)
Bibliografie
1. Crivineanu V., Rpeanu D. M., Crivineanu Maria, Toxicologie Sanitar Veterinar. Editura Coral Sanivet, Bucureti, 1997
2. Lorgane G., Lechnet J., Reviere A., Clinical Veterinary Toxicology. Edited inEnglish by M.J. Chapman, 1996.
3. Michael E. and colab., Small animal toxicology. Second edition. Edited by Sunders Elsevier, 2006
4. Roder J.D., Veterinary Toxicology. Edited Butterworth Heinman, 2001
5. ueanu E., Danieleasa N., Popescu O., Alexandra Trif, Toxicologie i Toxicoze, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1995
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Date preliminare privind activitatea n laboratorul de toxicologie. Norme de protecia Prelegere, explicaie, studiul
2 ore
muncii specifice laboratorului toxicologic.
materialelor bibliografice.
Studenii i nsuesc normele
de protecia muncii n laboratorul
de toxicologie
Prezentarea practic i teoretic a aparaturii, materialelor i spaiilor necesare Prezentare, explicaie.
4 ore
diagnosticului toxicologic de laborator Chimia analitic cu aplicabilitate n toxicologia Se folosete sticlria i
veterinar.
aparatura din laboratorul de
Reguli generale de prelevare, ambalare, conservare i transport al probelor pentru toxicologie.
examenul toxicologic de laborator
Se completeaz Nota de nsoire
a probelor de ctre fiecare
student.
Prezentarea teoretic a noiunilor generale de izolare i identificare a substanelor Prezentare, explicaie prelegere
4 ore
toxice. Noiuni generale despre antidotism; msuri generale de evacuare a toxicului.
Neutralizarea toxicului prin incompatibiliti fizice, chimice i farmacologice. Date Prelegere, explicaie
4 ore
teoretice despre antidoturile fizice, chimice i farmacologice.
Terapii utilizate n cazul sindroamelor digestive, renale i nervoase, consecutiv Prelegerea i explicaia.
2 ore
intoxicaiilor.
Se recomand studenilor
parcurgerea prealabil a
suportului de curs pentru a
putea interaciona n timpul
predrii.

175

Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu plante toxice; noiuni teoretice


despre plantele toxice.

Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu aditivii furajeri. Noiuni teoretice i


practice cu privire la principalele metode de izolare i identificare a aditivilor furajeri
(clorur de Na; uree; cupru etc)

Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu pesticide (insecticide, erbicide,


fungicide, acaricide).

Semestrul 8
Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu ngrminte chimice azotoase i
fosfatice (reacii de identificare a azotiilor i azotailor)

Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu substane poluante (amoniac,


hidrogen sulfurat)
Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu oxizi de azot, hidrogen fosforat, oxid
de carbon

Diagnosticul toxicologic de laborator n intoxicaii cu metale grele.

Diagnosticul de laborator al micotoxicozelor

Explicaia, execuia.
Realizarea practic de ctre
studeni a tehnicilor de chimie
analitic n vederea identificrii
calitative a substanelor toxice
chimice din plante.
Explicaia, execuia.
Realizarea practic de ctre
studeni a tehnicilor de chimie
analitic n vederea identificrii
calitative a principalilor aditivi
furajeri
Explicaia, execuia.
Realizarea practic de ctre
studeni a tehnicilor de chimie
analitic n vederea identificrii
calitative a pesticidelor

4 ore

Explicaia, execuia.
Realizarea practic de ctre
studeni a tehnicilor de chimie
analitic n vederea identificrii
calitative a ngrsmintelor
chimice
Explicaia, execuia

4 ore

Explicaia, execuia.
Reacii calitative de culoare n
vedrea realizrii examenelor
toxicologice.
Explicaia, execuia, Realizarea
practic de ctre studeni a
tehnicilor de chimie analitic n
vederea identificrii calitative a
metalolor grele (Pb; Hg; Cd; etc)
Explicaia, execuia,
Efectuarea de ctre studeni a
examenului micologic.
Prezentarea tehnicii de
determinare a micotoxinelor prin
testul ELISA
Prezentare video

4 ore

4 ore

4 ore

4 ore

8 ore

4 ore

Cele mai frecvente toxicoze ntlnite la animalele de rent i de companie.


4 ore
Bibliografie
Prvu Gh., Adriana Pdure, Ghid practic de toxicologie veterinar. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003.
Constantin Statescu, Botanica medicala veterinara. Editura Ceres, 1989
Norma din 19 martie 2008 (Norma din 2008) Sanitara Veterinara privind metodologia de prelevare, prelucrare primara, ambalare si transport al probelor
destinate examenelor de laborator in domeniul sanatatii animalelor (www.ansvsa.ro)
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea curiculei disciplinei cu angajatori, cresctori de animale etc


10. Evaluare
Tip activitate

10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare


Implicarea n prelegere cu ntrebri,
comentarii
Implicarea n activitatea de laborator,
executarea cu o bun manualitate a
tehnicilor toxicologice de laborator.
Verificarea final
Colocviu

10.2 Metode de evaluare


Se nregistreaz frecvena i soliditatea interaciunii
la orele de curs.
Participarea la activitile de cercetare ale
disciplinei, sesiunea de comunicri tiinifice,
proiecte/referate.
Examen oral
Promovarea colocviului de lucrri practice

10.3 Pondere din nota


final
5%
30%

65%
10.5 Seminar/laborator
100%
10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): promovarea probei practice (criteriu obligatoriu), acumularea la examenul scris a minim 5 puncte.
FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea Spiru Haret


Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Medicina Veterinara
Licenta
Medicina Veterinara

176

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

II

Istoria medicinii veterinare


Mv/2/4/23
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
Confereniar univ. Dr. Andronie Ioana Cristina
2.6.Semestrul
II
2.7. Tipul de
evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
42
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
17
3.9 Total ore pe semestru
59
3.10 Numr de credite
2

Colocviu
individual

2
28

2.8. Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Op

1
14
ore
7
7
0
1
2
0

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Prelegerile se desfoar n sli cu echipament de predare multimedia


-

Competne
transversale

Copetene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Competene cognitive (dimensiunea cognitiv)
Cunoaterea etapelor care au dus la ntemeierea nvamntului medical veterinar de sine stttor.
Identificarea valorilor materiale i spirituale create de slujitorii medicinii veterinare n lume i la noi n ar.
nelegerea necesitii cunoaterii istoricului profesiei n contextul evenimentelor medicinii veterinare mondiale
Abiliti (dimensiunea funcional-acional)
Dezvoltarea de abiliti de comunicare scris, oral, de ntocmire i prezentare a unui referat de specialitate n condiii de redactare impuse.
Aptitudini de cercetare i atitudine profesional pe durata programei colare i mai departe n practicarea profesional.
Dezvoltarea de abiliti privind elaborarea de lucrri tiinifice i organizarea de manifestri tiinifice pe teme de istorie a medicinii veterinare.
Cultivarea spiritului de comunitate profesional i creterea demnitii medicilor veterinari din Romnia
Competene de rol
nelegerea contribuiei medicinii veterinare romneti la aprarea sntii animalelor i oamenilor, a progresului tiinelor biomedicale de-a
lungul timpului.
Competene de dezvoltare personal i profesional
Contientizarea nevoii de documentare permanent privind evenimentele din trecutul medicinii veterinare
Contientizarea nevoii de stabilire a contribuiilor medicinii veterinare naionale n cadrul larg al istoriei medicinii veterinare mondiale

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei Fundamenteaz cunotiinele privind trecutul profesiei de medic veterinar, ncepnd de la cele mai simple preocupri la ceea ce este
astzi tiina medicinii veterinare.
7.2 Obiectivele specifice

Contribuie la formarea i modelarea educativ a viitorilor specialiti dar i la satisfacerea cerinelor eticii medicale, cunoscut fiind
faptul c nu putem exista dac nu ne cunoatem istoria noastr.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Curs introductiv: obiectivele disciplinei; competenele dobndite ca
rezultat al nvrii, precizarea metodelor i instrumentelor de lucru, a
surselor de date, precum i a cerinelor i standardelor de evaluare
formativ pe parcursul studiului i de evaluare final.
Momente semnificative din istoria medicinii veterinare
Inceputurile organizrii profesiei medicin veterinar
Evoluia colii veterinare ntre anii 1872-1883 i nfiiarea colii
superioare de medicin veterinar
Invmntul medical veterinar privat din Romnia
Institute veterinare de cercetare i producie
Contribuia unor personaliti ale medicinii veterinare romneti n

Metode de predare
Prelegere axata pe utilizarea de suport
power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.

Prelegere axat pe utilizarea de suport


power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.

Prelegere axat pe utilizarea de suport


power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport

177

Observaii
Cursul n format print este distribuit
studenilor la nceputul cursului.
Se recomand studenilor
parcurgerea prealabil a suportului
de curs pentru a putea interaciona n
timpul predrii
Idem
Idem

Idem
Idem

secolele IX i XX
Serviciul sanitar-veterinar civil i militar
Congresele naionale i internaionale ale medicinii vetrinare
Activitatea publicistic veterinar la noi n ar
Organizaii profesionale ale medicilor veterinari din Romnia

power-point. Interaciune cu studenii.


Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point. Interaciune cu studenii.
Prelegere axat pe utilizarea de suport
power-point i pe acces la resurse
multimedia. Interaciune cu studenii.

Idem
Idem
Idem

Bibliografie obligatorie
1. Iftimovici R., 1995, Istoria Medicinii universale, Ed.Albatros, Bucureti.
2. Popa V.V., Carabulea M., 2004 Istoria medicinii veterinare romneti. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti.
3. Simionescu C., Moroan m., 1981, Pagini din trecutul Medicinii veterinare rmneti. Editura Ceres, Bucureti.
Bibliografie facultativ
1. Andronie Ioana, 2009, Reguli i observaii de igien veterinar stabilite i aplicate n creterea cailor din armata romn n ultimele decenii ale
secolului 19. Vol.19:4, pp.115-120. Revista Romn de Medicin Veterinar.
2. Curc D., 2009, 125 de ani de la moartea lui Carol Davila fondatorul nvmntului superior medical i farmaceutic din Romnia. Revista
Romn de Medicin Veterinar, Bucureti, vol.19, Nr.4.
3. D. Curc, Ioana Cristina Andronie, V. Andronie, Prioriti romneti n controlul i eradicarea bolilor epizootice n medicina veterinar, Revista
Romn de Medicin Veterinar, vol.13, nr.3-4, pp.502-505, 2003.
4. Constantin N., Primul Simpozion Naional de Istorie a Medicinii Veterinare - 2006, Revista Romn de Medicin Veterinar, Bucureti, vol.16,
Nr.2.
5. Stancu I., 2002, Reprezentani de seam ai medicinei veterinare romneti (1856-2001). Editura Ceres, Bucureti.
6. Vldescu R., 1944, Inceputurile nvmntului veterinar n rile Romne. Arhiva Veterinar. Bucureti, nr.1-6.
7. *** Anuarul medicilor veterinari 1999-2000, AGVRM, Bucureti, 2000.
8. *** Jurnalul Medical Veterinar AGVRM, colecii anii I-X, Bucureti, 1991-2003.
9. *** Revista Romn de Medicin Veterinar (serie nou), Bucureti, 1990-2003.
10. *** Statutele Societii de Medicin Veterinar. Revista Romn de Medicin Veterinar, Bucureti, nr.1, 1888.
8.2. Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Istoria medicnei veterinare romneti
Prelegere axat pe utilizarea de
Se recomand studenilor parcurgerea
suport power-point. Interaciune cu
prealabil a suportului de curs pentru a
studenii.
putea interaciona n timpul seminariului
Dou seminarii
nceputurile invamntului medical veterinar n rile Romne: etape
Patru seminarii
idem
descoperite n Biblioteca Universitii
Serviciul veterinar civil si militar: Muzeul Central Militar
Doua seminarii
idem
Organizaii profesionale ale medicilor veterinari din Romnia: Asociatia
ase seminarii
idem
Generala a Medicilor Veterinari din Romnia, Colegiul Medicilor
Veterinari din Romnia, Autoritatea Naional Sanitar Veterinar i
pentru Sigurana Alimentar, Institutul de Diagnostic i Sntate
Animal, Institutul pentru Controlul Produselor Biologice i
Medicamentelor de Uz Veterinar
Bibliografie obligatorie:
1.
Iftimovici R., 1995, Universal Medicine History, Albatros Publishing House, Bucharest.
2.
Popa V.V., Carabulea M., 2004 Romanian Veterinary Medicine History. Fundaia Romnia de Mine Publishing House, Bucharest.
3.
Simionescu C., Moroan m., 1981, Pages from the Past Romanian Veterinary Medicine. Ceres Publishing House, Bucharest.
Bibliografie facultativ:
1.
Andronie Ioana, 2009, Regulations and remarks on veterinary hygiene, established and applied in horse husbandry in the Romanian army in the
last decades of the 19th century. Vol.19:4, pp.115-120. Romanian Journal of Veterinary Medicine.
2.
Curc D., 2009, 125 years since Carol Davilas death, founder of pharmaceutical and medical higher education in Romania. Romanian Journal
of Veterinary Medicine, Bucharest, vol.19, No.4.
3.
D. Curc, Ioana Cristina Andronie, V. Andronie, Romanian priorities in epizootic diseases control eradication in veterinary medicine, Romanian
Journal of Veterinary Medicine, vol.13, no3-4, pp.502-505, 2003.
4.
Constantin N., The First National Symposium of Veterinary Medicine History - 2006, Romanian Journal of Veterinary Medicine, Bucharest,
vol.16, No.2.
5.
Stancu I., 2002, Outstanding Representatives of Romanian Veterinary Medicine (1856-2001). Ceres Publishing House, Bucharest.
6.
Vldescu R., 1944, The Beginnings of Veterinary Education in the Romanian Countries. Veterinary Archive, Bucharest, no.1-6.
7.
*** Veterinarians Yearbook 1999-2000, AGVRM, Bucharest, 2000.
8.
*** Veterinary Medical Journal AGVRM, collections years I-X, Bucharest, 1991-2003.
9.
*** Romanian Journal of Veterinary Medicine (new series), Bucharest, 1990-2003.
10.
*** Veterinary Medicine Society Statutes. Romanian Journal of Veterinary Medicine, Bucharest
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului
Valorificarea rezultatelor cercetrii n cadrul cursului; sesiuni de comunicri naionale i internaionale; publicaii de specialitate.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare


S dovedeasc nsuirea minim a materiei/
Rspunsuri fr erori grave
S dovedeasc nsuirea minim a materiei/
Rspunsuri fr erori grave

178

10.2 Metode de evaluare

10.3 Pondere din nota final

Colocviu scris

80%

Referat cu tem la alegere

20%

a.
Standard minim de performan
Nota 5 va fi acordat pentru insuirea minim a cunotinelor de baz ale disciplinei de studiu si pentru activitate minima in timpul semestrului.

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

Universitatea SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Licen
Medicin Veterinar

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Micotoxicologie
MV/5/1/50
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena
Conf.univ.dr. Simion Violeta-Elena
2.6.Semestrul
10
2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
22
3.9 Total ore pe semestru
50
3.10 Numr de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

2
42

Cv

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Op

ore
14
5
1
2

Nu este cazul
Nu este cazul

Numr de locuri: 50
Videoproiector
Tabl
Cret /marker
-

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive:

Cunoaterea i nelegerea proceselor de formare i a mecanismelor de aciune a micotoxinelor n scopul dezvoltrii unor raionamente logice
medicale, care s permit studenilor s aprecieze statusul fiziologic al organismului animal i s tie s intervin n realizarea dinamic a strii
de sntate.
Abiliti:

Formarea deprinderilor i abilitilor necesare tinerilor specialiti pentru a putea s surprind la timp limitele funcionale i cele patologice ale
sistemelor, aparatelor i organelor animalului n urma producerii micotoxicozelor.
Competene de rol:
nsuirea responsabil a noiunilor teoretice de micotoxicologie de ctre studeni; capacitatea de a concepe i a prezenta un proiect n
domeniul de competen.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional. Capacitatea de nsuire a noilor cunotine i terminologiei n domeniu etc.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
nsuirea de ctre studeni a noiunilor de baz privind principalele micotoxicoze la animale (etiologie,
manifestri clinice, tratament).
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea cunotinelor teoretice privind: fungii, micotoxinele, micotoxicozele.
Prezentarea i exemplificarea proceselor i a condiiilor de producere a micotoxinelor, produi secundari de
metabolism ai fungilor.
Cunoaterea cineticii micotoxinelor n organismul animal.

179

8. Coninuturi
8.1 Curs

Metode de predare

Observaii

Definiii i clasificarea fungilor. Genuri de fungi cu aciune patologic la animale

Prezentarea temelor se va realiza cu


ajutorul mijloacelor multimedia (computer
i video-proiector) i expunere liber.
Idem
Idem

2 ore

Idem
Idem
Idem

2 ore
2 ore
2 ore

Idem
Idem
Idem
Idem
Idem
Idem

2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore
2 ore

Metode de predare
-

Observaii
-

Principalele micoze la animalele de ferm i de companie


Micotoxinele definiie, condiii de elaborare n substraturi.Principalele micotoxine implicate n
patologia animalelor: aflatoxinele, ochratoxinele, zearalenona, deoxinivalenol, fumonizinele
Metode de analiz a micotoxinelor
Aflatoxicoza
Ochratoxicoza
Micotoxicoza produs de zearalenon.
Micotoxicoza produs de deoxinivalenol
Micotoxicoza produs de fumonizin
Metabolismul micotoxinelor n organismul animal . Efectele micotoxinelor asupra produciilor la animale
Efectele fungilor i ale micotoxinelor asupra consumului i a substanelor nutritive din furaje
Efectele micotoxinelor asupra sntii animalelor de rent i de companie
Efectele micotoxinelor asupra sntii omului
Colocviu
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE

Note de curs 2013-2014.

Coman I., O. Popescu, 1985 Micotoxine i micotoxicoze, Ed. Ceres, Bucureti.

Coman I., M. Mare, 2000 Micologie medical aplicat, Edit. Junimea, Iai, ISBN 973-37-0524-1.
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV

Diaz D.E., 2005 The mycotoxin blue book, Nottingham University Press.
8.2 Seminar/laborator
Bibliografie
-

2 ore
2 ore

9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu reprezentani ai mediului de afaceri economic (fabrici de nutre combinat, ferme, productori de alimente)
despre riscul potenial de contaminare a furajelor i/sau alimentelor cu micotoxine

10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Verificarea final

Colocviu, susinere oral a unei teme


individuale cu suibiect prestabilit.

Participarea la curs

Prezena la curs

10.3 Pondere din


nota final
70%
30%
-

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota 5): acumularea la susinerea colocviului a minim 5 puncte pe baza:
Documentarea pentru subiectul abordat
Modul de redactare
Precizarea unor particulariti ale micotoxinei luat n studiu
Precizarea unor manifestri specifice ale acesteia la animale i mijlocele de prevenie

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea
2.Date despre disciplin
2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu
III

Universitatea Spiru Haret


Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Medicin Veterinar
Studii Universitare / Licen
Medicin Veterinar / Doctor Medic Veterinar

Microbiologie Alimentar
MV/3/1/29;
Sef lucr.Dr. Mdlina Belous
Sef lucr.Dr. Mdlina Belous
2.6.Semestrul
6
2.7.Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)

180

Cv

2.8.Regimul disciplinei

Op

3.1 Numr de ore pe sptmn


2
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutorat
Examinri
Alte activiti : vizita in laborator de specialitate
3.7 Total ore studiu individual
22
3.9 Total ore pe semestru
50
3.10 Numr de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

1
14

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

1
14
ore
2
8
12
2
4
4

MV/2/1/18; MV/2/2/18
Abiliti de utilizare a tehnicilor de laborator nvate la Microbiologie

Cursul se desfoar n sal dotata cu videoproiector

Numr de locuri: 40

Laptop

Tabl

Cret / marker

Conectare internet

Prezena la laborator este obligatorie; pentru activitatea de lucrri practice, studenii se vor prezenta la
laborator dotai cu halat; expunere n sala cu retroproiector sau videoproiector; studii de caz; aplicaii practice n
laborator.

Numr de locuri : 14

Necesar pentru aplicaii practice (colorri de frotiuri): colorani, lamele, microscop

Tabl

Cret / marker

PC

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive

nsuirea metodologiilor de baz i etapele analizei microbiologice a produselor alimentare de origine animal.

Cunoaterea metodelor standard de control microbiologic pentru asigurarea securitii alimentare a populaiei.
Abiliti

Aplic tehnicile de izolare i de identificare a microbilor care pot s produc degradarea alimentelor, infecii i toxiinfecii alimentare la om.

De a identifica modificrile organoleptice produse de microbi i de a recolta probe adecvate pentru examenul microbiologic de laborator.
Competene de rol:
o Capacitatea de a executa responsabil lucrrile practice de microbiologie alimentar de ctre studeni, n condiii de autonomie
restrns i familiarizarea acestora cu activitile specifice muncii n echip.
Competene de dezvoltare personal i profesional:
o Contientizarea nevoii de formarea continu pentru dezvoltarea personal i profesional.
o Utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i profesional.
o Respectarea si dezvoltarea principiilor, valorilor i eticii profesionale.
7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei
Obiectul cursului de Microbiologie Alimentar este acela de a introduce studenii n domeniul microbiologiei
alimentelor de origine animal. Msuri de prevenire a transmiterii prin produse alimentare a principalelor
zoonoze.
7.3

Obiectivele specifice

Cunoaterea principalelor genuri i specii microbiene (bacteriene, virale i micotice) care produc degradarea
produselor alimentare de origine animal.
Principii generale despre infeciile i toxiinfeciile cu origine alimentar care se pot produce i la om.
Tendine moderne n perfecionarea tehnicilor rapide de diagnostic paraclinic a contaminrii alimentelor de
origine animal cu microbi care produc infecii i toxiinfecii alimentare la om.
Cunoaterea microbiotei normale i patogene la alimentele de origine animal.
Aprofundarea cunotinelor n vederea organizrii, dotrii i executrii examenelor microbiologice ntr-un
laborator specializat pentru controlul alimentelor
nsuirea legislaiei din Romnia i Comunitatea European privind izolarea i identificarea germenilor patogeni
din alimente
nsuirea de ctre studeni a cunotinelor privind structura i funciile bacteriilor patogene pentru animale.

8. Coninuturi
8.1 Curs
Prezentarea microorganismelor ntlnite n produsele alimentare i implicaia lor pentru prelucrarea
i controlul sanitar veterinar al produselor de origine animal
Interrelaii ecologice aliment- microorganism. Ageni biologici, de interes major, de origine animal,
patogeni pentru om.
Implicaii ale contaminrii alimentelor de origine animal cu Stafilococi, Streptococi, Bacillus
Cereus, Bacterii din genul Clostridium, Listeria, Escherichia, Shigella, Salmonella, Yersinia,
Campylobacter, Vibrio, Aeromonas i toxiinfeciile alimentare produse de aceti germeni.
Microbiologia Crnii i a Preparatelor din carne
Importana controlului sanitar- veterinar al alimentelor contaminate cu mucegaiuri i implicaiile lor

181

Metode de predare
Expunerea pe baza de
video- proiecie

Observaii
2 ore curs
2 ore curs

Cursul este interactivstudenii sunt angrenai in


discuii pe temele abordate

2 ore curs

Suportul de curs este pus

2 ore curs

n meninerea sntii publice. Controlul microbiologic al laptelui si al produselor lactate


la dispoziia studenilor att
in format electronic cat si
Micotoxinele i importana analizei lor pentru sntatea public
2 ore curs
Metode moderne de control a contaminrii alimentelor. Prevederile legislaiei sanitare veterinare pe format hrtie- disponibil
2 ore curs
la biblioteca facultii
romneti i a celei din Comunitatea European privind contaminarea microbiologic a alimentelor
Colocviu- Examen scris
2 ore curs
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1. Turcu, D. (2007)- "Bacteriologie general", Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2007
2. Turcu, D. (2004) "Virusologie. ndrumtor de lucrri practice" , Editura Fundaiei romnia de Mine, 2004.
3. Turcu, D. (2004) "Bacteriologie. Lucrri aplicative." , Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2004.
4. Simona Ivana (2006) Tratat de bacteriologie medical- vetreinar i introducere m micilogie". Editura tiintelor Medicale, Bucuresti 2006
5. Sorin Apostu, Dobre Brzoi (2002), "Microbiologia produselor alimentare", Ed. Risoprint 2002
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1. C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2. Apostu, S.-(2004) - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
3. Savu , C., Petru, C. (2002) "Igiena i controlul produselor de origine animal ", Editura Semne, Bucureti , 2002.
4. Dan Valentina (1999), "Microbiologia produselor alimentare", Ed Alma, Galai
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Se va prezenta modul de organizare, dotare i legislaia privind nfiinarea i autorizarea unui Expunere teoretica.
2 ore laborator
laborator pentru controlul microbiologic al alimentelor. Cldire, echipamente, personal. Reguli de
baz privind securitatea muncii, paza contra incendiilor i protecia mediului ambiant.
Diverse tehnici de lucru
Predare liber. Executare frotiu prin amprentare. Colorare prin metoda Gram. pentru laborator, precum i
Examinare i interpretare rezultate.
diverse tipuri de examinare
Prezentare tehnici de recoltare a probelor n vederea executrii examenului microbiologic al sau interpretri de
2 ore laborator
alimentelor. Conduita privind expedierea i recepia probelor destinate controlului microbiologic de rezultate.
origine animal. /examen bacterioscopic. Tehnici de colorare utilizate frecvent n laboratorul de
Rezultate i buletine de
microbiologie.
Predare liber. Executare frotiu din bulion. Colorare prin metoda Gram Examinare i analiz
interpretare de rezultate.
Determinri microbiologice pentru Carne i Preparate din carne .Se vor efectua examene
2 ore laborator
microbiologice calitative i cantitative din produsele alimentare. Determinarea numrului total de
germeni vii mezofili anaerobi (NTGMA) dintr-un produs alimentar.
Predare liber. Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Examinare i interpretare
rezultate.
Se vor efectua examene microbiologice calitative i cantitative din produsele alimentare: numr
2 ore laborator
total de germeni mezolfili anaerobi. Numr total de celule somatice din lapte.
Predare liber. Executare frotiu. Colorare prin metoda Gram. Examinare i interpretare
rezultate.
Tehnica izolrii i identificrii bacteriilor din genul Staphylococcus . Testul hemolizei i coagulazei.
2 ore laborator
Predare liber. Executare frotiu. Colorare prin metoda Giensa i prin metoda cu
albastru de metile. Examinare i interpretare de rezultate.
Se prezint principalele seturi de diagnostic rapide existente pe pia utilizate n controlul calitii de
2 ore laborator
origine animal. Se execut aplicaii practice de interpretare a rezultatelor analizelor de laborator i
de ntocmire a buletinelor de analiz conform legislaiei din Romnia pentru avizarea consumului
intern si / sau pentru export.
15. Testare semestrial pentru lucrri practice
2 ore laborator
Bibliografie:
BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/ MINIMAL:
1.
Turcu, D. (2007)- "Bacteriologie general", Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2007
2.
Turcu, D. (2004) "Virusologie. ndrumtor de lucrri practice" , Editura Fundaiei romnia de Mine, 2004.
3.
Turcu, D. (2004) "Bacteriologie. Lucrri aplicative." , Editura Fundaiei Romnia de Mine, 2004.
4.
Simona Ivana (2006) Tratat de bacteriologie medical- vetreinar i introducere m micilogie". Editura tiintelor Medicale, Bucuresti 2006
5.
Sorin Apostu, Dobre Brzoi (2002), "Microbiologia produselor alimentare", Ed. Risoprint 2002
BIBLIOGRAFIE FACULTATIV:
1.
C. Banu- 2000- Biotehnologii n Industria alimentar- Editura Tehnic Bucureti
2.
Apostu, S.-(2004) - "Managementul calitii alimentelor" , Ed. Risoprint Cluj Napoca
3.
Savu , C., Petru, C. (2002) "Igiena i controlul produselor de origine animal ", Editura Semne, Bucureti , 2002.
4.
Dan Valentina (1999), "Microbiologia produselor alimentare", Ed Alma, Galai
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Discutarea coninutului disciplinei cu colegi titulari ai aceleiai discipline de predare din cadrul celorlalte faculti de profil din ar

Discutarea tematicii de laborator cu specialiti ai Laboratoarelor autorizate de controlul alimentelor (Institutul de Igien i Sntate Public
Veterinar)
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Interes manifestat pentru curs

Se monitorizeaz frecvena la orele de


curs

Nota la examenul final


Implicarea n activitatea practic de laborator

Prob scris de examen


Monitorizarea n cursul analizelor de
laborator i verificarea fielor de lucru
Prob practic

Rezultatele obinute la testrile semestriale ale


noiunilor acumulate n cadrul lucrrilor practice

10.3 Pondere din nota


final
10%
60%
10%
20%

10.6 Standard minim de performan

Pentru promovarea examenului (nota5): promovarea probei practice i cunoaterea principalilor ageni biologici patogeni pentru om, prezeni n alimente.

182

FIA DISCIPLINEI
1.Date despre program
1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii
1.6.Programul de studii/Calificarea

UNIVERSITATEA SPIRU HARET


MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
MEDICIN VETERINAR
I (STUDII UNIVERSITARE DE LICEN)
MEDICIN VETERINAR

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
2.3. Titularul activitilor de curs
2.4.Titularul activitilor de seminar
2.5. Anul de studiu

Zoonoze
MV/5/1/49
Conf.univ.dr. Nicolae tefan
2.6.Semestrul
9

2.7. Tipul de evaluare

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
din care: 3.2 curs
3.4 Total ore din planul de nvmnt
28
din care: 3.5 curs
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
22
3.9 Total ore pe semestru
50
3.10 Numr de credite
2
4. Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum
4.2 de competene
5. Condiii ( acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a cursului

5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

Cv

2
28

2.8.Regimul disciplinei

3.3 seminar/laborator
3.6 seminar/laborator

Op

ore
10
10

Sala de curs 50 de locuri


Ecran de proiectie
Prelegerile se desfoar n sli prevzute cu aparatur necesar predrii computerizare (power -point) cu
echipament de predare multimedia (video-proiector/laptop)
-

Competene
transversale

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


Cognitive

nsuirea metodologiilor epidemiologice n arealul de competen

Cunoaterea procedurilor corecte pentru diagnosticarea bolilor declarabile, carantinabile i zoonozelor


Abiliti

Aplicarea principiilor de a asigura securitatea alimentar din punct de vedere al zoonozelor

Aplicarea msurilor de combatere a zoonozelor


Competene de rol:

nelegerea rolului stabilirii diagnosticului n contextul patologiei de individ, a patologiei de grup i a activitii de cercetare

nelegerea necesitii corelrii diagnosticului cu alte metode de investigaie, pentru ca diagnosticul s fie rezultanta muncii n echip
Competene de dezvoltare personal i profesional:

Contientizarea nevoii de formare continu; utilizarea eficient a resurselor i tehnicilor de nvare pentru dezvoltarea personal i
profesional.

Capacitatea de nsuire a noilor cunotine i terminologiei n domeniu etc


7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei

Obiectivul cursului de zoonoze l reprezint nsuirea de


ctre studeni a cunotinelor necesare despre: rolul bacteriilor, virusurilor, fungilor microscopici, prionilor i
paraziilor (protozoare, helmini, artropode), patogeni pentru om i animale; mecanismele proteciei i ale
imunitii umorale i celulare n aceste mbolnviri; epidemiologia bolilor transmisibile de la animale la om i de
la om la animale; posibilitile i mijloacele de prevenire i combatere a zoonozelor la animale i om. Stabilirea
i ntrirea rolului actualilor studeni, viitorilor medici veterinari n prevenirea mbolnvirii oamenilor (inclusiv a
propriilor persoane) cu ageni etiologici ai zoonozelor.
7.2 Obiectivele specifice
1.
Aprofundarea cunotinelor privind rolul bacteriilor, virusurilor, fungilor microscopici, prionilor i
paraziilor (protozoare, helmini, artropode), patogeni pentru om i animale;
2.
Cunoaterea mecanismelor de protecie natural i ale imunitii umorale i celulare n aceste
mbolnviri;
3.
Cunoaterea epidemiologiei bolilor transmisibile de la animale la om i de la om la animale;
4.
Cunoaterea posibilitilor i mijloacelor de prevenire i combatere a zoonozelor la animale i om,
5.
Stabilirea i ntrirea rolului actualilor studeni, viitorilor medici veterinari n prevenirea
mbolnviriioamenilor (inclusiv a propriilor persoane) cu ageni etiologici ai zoonozelor.

183

8. Coninuturi
8.1 Curs
Noiuni introductive; conceptul de zoonoz, obiectul de studiu,
istoricul studierii zoonozelor, clasificarea, metodologia de studiu i de
diagnostic a zoonozelor;
Omul i animalele n circuitul natural al microorganismelor patogene
(bacterii, virusuri, prioni, fungi) i al paraziilor ageni etiologici ai
zoonozelor;
Zoonozele: boli, infecii, infestaii;
Transmisibilitatea zoonozelor;
Frecvena, gravitatea i importana fiecrei zoonoze: zoonoze
majore, zoonoze minore i zoonoze excepionale;
Etiologia i clasificarea etiologic a zoonozelor; Simptomatologia
i clasificarea zoonozelor n funcie de tabloul clinic;
Epidemiologia zoonozelor;
- epidemiologia analitic: surse de infecie, mod de transmitere (direct i
indirect);
- epidemiologia sintetic: circumstanele contaminrii omului (zoonoze
consecutiv unor accidente, zoonoze ntmpltoare, zoonoze familiale)
ciclul evolutiv al agentului cauzal (zoonoze directe, zoonoze ciclice,
metazoonoze i saprazoonoze), apariia i evoluia zoonozelor la cjm
(limitat, extins, revers, interuman).
Zoonoze bacteriene:
Cunoaterea apariiei i evoluiei principalelor zoonoze bacteriene
(tuberculoza, bruceloza, pasteureloza, tularemia, salmoneloza, fexa
crbunoas, rujetul, listerioza, leptospiroza) la om i animale;
modalitile de transmitere i de prevenire a mbolnvirilor cu fiecare din
agenii etiologici respectivi;
Ciclurile evolutive ale agenilor etiologici, legturile i interseciile
acestora cu omul, animalele i mediul, ci de ptrundere, patogenitate,
posibiliti de profilaxie general i specific, orientri n combatere,
rezultate; i perspective.
Tuberculoza: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Bruceloza: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Salmonelozele: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Febra crbunoas (antraxul): evoluie, modaliti de transmitere i
de prevenire;
Rujetul: evoluie, modaliti de transmitere i prevenire;
Listerioza: evoluie, modaliti de transmitere i prevenire;
Leptospiroza: evoluie, modaliti de transmitere i prevenire;
Tularemia: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Morva: evoluie, modaliti de trransmitere i de prevenire;
Necrobaciloza: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Pasteureloza: evoluie, modaliti de transmitere i de prevenire;
Alte zoonoze bacteriene: evoluie, modaliti de transmitere
prevenire;
Zoonozele bacteriene ca relaii epidemiologice cu diferite specii
animale domestice i slbatice;
Clinica, epidemiologia i diagnosticul zoonozelor de natur
bacterian la om i animale.
Zoonoze produse de ricketsii, chlamidii, fungi microscopici:
Febra Q la animale slbatice, la animale domestice i la om;
Tifosul murin; epidemiologie;
Ornitoz-psitacoz; clinic, epidemiologie.
Zoonoze de natur virotica:
Cunoaterea principalelor zoonoze de natur virotica, a modului de
apariie, evoluie, prevenire i combatere:
Turbarea;
Zoonoze produse de poxvirusuri;
Zoonoze produse de arbovirusuri;
Zoonoze produse de myxovirusuri i paramyxovirusuri;
Alte zoonoze de natur virotica (herpesviroze, arenaviroze,
picornaviroze, infecii cu retrovirusuri, infecii cu rotavirusuri,
coronavirusuri, boala de Marburg, boala cu virusul Ebola .a.)
Zoonoze produse de prioni:
Relaiile epidemiologice ale zoonozelor prionice cu diferite animale
domestice i/sau slbatice sau grupe de animale;
Diagnosticul zoonozelor de natur prionic.
Zoonoze produse de protozoare:
Babesioza,
Leishmanioza,
Sarcocystoza,
Toxoplasmoza,
Tripanosomoza: ciclul biologic, vectori, ci de transmitere, clinic i
diagnostic de laborator.
Zoonoze produse de helmini:
Principalele trematodozoonoze: fascioloza, dicrocelioza, epidemiolc
clinic, diagnostic de laborator;
Principalele zoonoze produse de cestode: cenuroza,

Metode de predare
Expunere cu ajutorul mijloacelor
multimedia (computer i
videoproiector)

Observaii
2 ore

Idem
2 ore

Idem
2 ore

Idem
2 ore

Idem
2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

Idem

2 ore

184

diphyllobothrioza, dipylidioza, hydatidoza, teniaza i cysticercoza,


cicluri biolo epidemiologie, clinic i diagnostic de laborator;
Principalele acanthocephalozoonoze i nematodozoonoze:
trichineloza, anizakidoza, ankylostomoza, ascaridoza, capilarioza
(hepatic, intestini l i pulmonar), filarioza, larva migrans cutanat,
larva migrans visceralis, strongyloidoze, trichostrongyloze,
epidemiologie, clinic, diagnostic de laborator;
Posibiliti de prevenire i combatere a zoonozelor de natur
parazitar.
Zoonoze i boli comune omului i animalelor transmise prin alimente.
Idem
2 ore
Limite i perspective n combaterea i eradicarea zoonozelor:
Idem
2 ore
Factorii comuni n difuzarea zoonozelor;
Obstacole n combaterea zoonozelor;
Idem
2 ore
Msuri de combatere a zoonozelor.
A. Bibliografie obligatorie minimal
1. Nicolae tefan: Diagnosticul i prevenirea zoonozelor, Editura Fundaiei Romnia de Mine", Bucureti, 2000, 376 p.
B. Bibliografie facultativ
1.
Potecea Elena: Boli infecioase ale animalelor, vol I, Editura Fundaiei Romnia de Mine", Bucureti, 2002, 260 p.
2.
Potecea Elena: Boli infecioase ale animalelor, vol II, Editura Fundaiei Romnia de Mine", Bucureti, 2003, 180 p.
C.Bibliografie suplimentar
1.
Ion Bercea i col.: Boli infecioase ale animalelor, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1981,476 p.
2.
N. Cajal: Tratat de virusologie medical, Editura Medical, Bucureti, 1990, 732 p.
3.
FI. Cruntu i col.: Vademecum de boli infecioase, Editura Medical, Bucureti, 1979, 568 p.
4.
Duca i col.: Microbiologie medical, Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1979, 966 p.
5.
Acha Pedro N., Boris Szyfres: Zoonoses et maladies transmissibles communes a l'homme et aux animaux, Ediia a Il-a, Paris, O.I.E.,
1989,1063 p.
6.
B. Toma, sub redacia: Zoonoze infecioase: Ecoles Nationales vtrinaires Franaises, Paris, 1991, 207 p.
8.2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Bibliografie
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor profesionale i angajatori
reprezentativi din domeniul aferent programului

Transmiterea ctre cangajatori, asociaiile cresctorilor de animale a programei


10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs
10.5 Seminar/laborator

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Examen scris

Cv

10.6 Standard minim de performan


Pentru nota 5: rezolvarea la examenul scris a minim 50% din intrebari

185

10.3 Pondere din nota


final
100%

S-ar putea să vă placă și