Introducere 1. Prezentarea moderatorului. 2. Explicarea esenei metodei focus-grup. 3. Prezentarea general a temei.

Bun ziua m numesc activez n cadrul Centrului Naional pentru Transparen i Drepturile Omului. Astzi vom discuta un subiect care ne intereseaz pe toi: admiterea n cadrul instituiilor superioare de nvmnt. Pentru a avea o discuie mai eficient vom stabili nite reguli: Aceast discuie nu este un test al cunotinelor, astfel, nu pot exista rspunsuri corecte sau incorecte; Pentru noi conteaz opinia dvs. i de aceea v rugm s rspundei complet i sincer la ntrebri; Respectai opiniile celorlali participani, indiferent de coninutul lor; Vorbii clar, tare i pe rnd; Este necesar participarea tuturor n discuie. 4. Discuia noastr va fi nregistrat audio. Acest lucru e necesar, pentru a prelucra informaia obinut. nregistrrile se vor folosi doar n scopurile cercetrii. Anonimatul este garantat. 5. Cu permisiunea dvs. v propun s ncepem. Pentru nceput ar fi bine s v prezentai, ne spunei numele dvs.; de unde venii (localitatea); i la ce facultatea v-ar plcea s studiai. Blocul I: ntrebri introductive 1. Ce prere avei despre nvmntul superior din Republica Moldova? De ce? 2. Cum credei care sunt principalele probleme cu care se confrunt instituiile de nvmnt superior din Republica Moldova la etapa actual?

Blocul II: Motivele obinerii studiilor superioare 1. Care sunt n opinia dvs. sunt principalele motive pentru tinerii de azi de a deveni studeni? 2. Dvs. personal de ce ai hotrt s v continuai studiile la universitate?

3. Ce instituii de nvmnt superior se bucur de o mai mare popularitate n rndul tinerilor? De ce? Ce instituie au ales colegii / prietenii dvs.? De ce? 4. Dvs. ce instituie ai ales pentru a v continua studiile? De ce?

Blocul III: Cunotinele privind procedura de admitere 1. Dvs. toi ai depus actele pentru a v nmatricula la USM. Ce presupune procedura de nmatriculare la USM? Descriei succint etapele procedurii de admitere. 2. De unde ai obinut informaia respectiv? 3. Ce prere avei despre aceast procedur? De ce? 4. Trebuie ea modificat? De ce? Cum? 5. n ce msur cunoatei cum se calculeaz media de admitere la instituiile de nvmnt superior din Republica Moldova? 6. n ce msura dvs. suntei satisfcut de modalitatea admiterii la studii superioare n baz de concurs? 7. n ce msur dvs. cunoatei regulamentul de admitere n instituiile superioare de nvmnt? 8. De unde ai obinut informaia respectiv? 9. Cunoatei despre atribuiile comisiei de admitere? Care sunt ele? De unde ai aflat informaia respectiv?

Blocul IV: Posibilitile de corupie n cadrul procesului de admitere 1. Cum credei, n ce msur exist posibiliti de a simplifica procedura admiterii la facultate. Cum poate fi realizat acest lucru? 2. n opinia dvs. n ce msur este rspndit corupia n cadrul procesului de admitere? 3. Ce forme de corupie (mita, protecionismul, cumtrismul etc.) pot fi ntlnite la admitere n instituiile de nvmnt superior? 4. Exist n opinia Dvs. alte posibiliti de a mri ansele de a fi nmatriculat? Care sunt acestea? (falsificarea documentelor) 5. Anterior am discutat despre forme de manifestare a corupiei, sau alte comportament nonacademice, mai puin etice, dar Dvs. Ai auzit cazuri concrete de oferire a banilor,
2

cadourilor cu scopul facilitrii admiterii la facultate? Cunoatei pe cineva care a fost nmatriculat la buget prin metode ilegale (mit, nepotism, protecionism)? 6. V-ai confruntat personal cu necesitatea oferirii unor sume de bani/cadouri n cadrul procesului de admitere. Povestii-ne despre aceasta situaie. 7. Dac candidailor li s-ar propune contra unei sume de bani asigurarea admiterii, n opinia dvs. care ar fi procentul care ar accepta acest lucru? 8. Dac cineva v-ar propune simplificarea/facilitarea procesului de admitere la buget n schimbul unei sumei de bani, dvs. ai accepta? De ce? 9. n opinia dvs. Cine sunt cei mai expui/predispui la actele de corupie n cadrul procesului de admitere? De ce? Cine n opinia dvs. este iniiatorul actului de corupie? De ce? Cunoatei cazuri concrete? 10. Ce actori mai sunt implicai / care alte persoane mai sunt implicate n procesul de corupere? Cum anume? Care este rolul lor? 11. Cum credei care sunt cauzele ce determin apariia corupiei n cadrul procesului de admitere? (de data asta de insistat ca ei s fac legtura dintre cauze i actori, sa nu ne batem capul pe urma)

Blocul V: Profilaxia corupiei n cadrul procesului de admitere 1. n opinia dvs. Se ntreprind careva msuri de prevenire, combatere a corupiei n cadrul procesului de admitere? Da Numii. De ctre cine sunt realizate? Cum? Nu De ce nu se ntreprinde nimic? Cine ar trebui s se preocupe de aceast problem? 2. n opinia dvs. este posibil sau nu eliminarea total a corupiei din cadrul procesului de admitere la studii superioare? De ce? 3. n opinia dvs. ce msuri concrete trebuie de ntreprins pentru a reduce la minimum nivelul de corupie n cadrul procesului de admitere? 4. Cum credei n ce msur studenii sunt predispui s se adreseze n instanele specializate n cazul solicitrii de mit din partea persoanelor implicate n acest proces? De ce?
3

5. Dac v-ai confrunta cu un caz de corupie, ai apela la careva organele? Unde? De ce? 6. Ce ar trebui de fcut pentru a responsabiliza absolvenii pentru ca acetia s se adreseze la organele existente de combatere a corupie?

De obicei se face o paralel dintre corupia la admitere i corupia la Bac. n acest context v rugm s va exprimai opinia privind acest subiect. Supliment: Corupia la examenele de absolvire a liceului 1. n opinia dvs. ct de rspndit este corupia la BAC? 2. Care, n opinia dvs., sunt principalele cauze ale actelor de corupie la examene de BAC? 3. Dvs. Personal v-ai confruntat cu cazurile de corupie la BAC?