Capitolul I.

NTRODUCERE N DEZBATERI

1. Ce sunt dezbaterile?
Dezbatere (din englez debate) este o discuie, o polemic n contradictoriu a unei chestiuni, urmndu-se formarea unei gndiri critice i logice pentru nsuirea i exersarea dialogului democratic. Aceast metod este un cadru destinat unei discuii structurate a unor tematici variate.

a) Noiune de dezbatere
Dezbaterile sunt lucruri obinuite n viaa cotidian i fiecare (n familie, la coal, la serviciu, n grupele de interese etc.) ncearc n felul su s-i conving pe cei din jur asupra veridicitii punctului su de vedere. O dezbatere informal ntre dou sau mai multe persoane poate aprea oricnd, atunci cnd exist diverse opinii asupra unei probleme. Doi prieteni sau colegii de serviciu pot dezbate o problem referitor la un subiect contradictoriu ore ntregi, neavnd un sfrit clar. Pentru a gsi soluii, a anticipa divergenele i a argumenta informaiile prezentate se folosesc dezbaterile formale. Dezbaterea formal are o structur clar care cinine reguli stabilite i unde un grup de arbitri va decide cine este ctigtorul. O echip afirmatoare, trebuie s sprigine o moiune, (de exemplu Revoluia sexual a creat mai multe probleme dect a rezolvat) iar cealalt negatoare, trebuie s o infirme, s aduc argumente prin care va demonstra c nu exist motive pentru adoptarea unei moiuni. Poziia pe care o susin participanii ntr-o dezbatere uneori poate s nu coincid cu punctul lor de vedere. De exemplu, prinii ncearc s conving fiul pentru a sosi la o or stabilit acas nu de aceea c nu-i doresc s se distrezebbine, ci pentru al nva s respecte un regim, protejndu-l chiear i de unele nevoi etc. Abilitatea de a susine ambele poziii corespunztoare unei probleme sau arii de conflict v va fi necesar n viitoarele conversaii, concursuri sau competiii, n susinerea unui discurs n public etc. Exist mai multe motive pentru a participa n dezbateri ca activitate educaional: a dezvolta competenele de comunicare, a avea abiliti de structurare, organizare i de ncredere n propriile fore, unde ctigul pentru toi este inevitabil. ntr-o societate democratic, cetenii trebuie s fie pregtii s gndeasc critic, s comunice i s concureze civilizat. Utiliznd puterea cuvntului, s lupte n mod panic pentru o cauz nobil. Astfel, dezbaterile sunt o form de convingere care poate contribui la nelegere n rezolvarea unor probleme strigente. Scopul dezbaterilor constituie clarificarea naturii conflictelor. Dezbaterile sunt temelia evoluiei soceitii i consolidrii democraiei.

De ce avem nevoie de dezbateri?

( ntrebri retorice)

Ce reprezint o dezbatere organizat n stil democratic? n ce msur capacitatea noastr de exprimare poate fi considerat un lucru de la sine neles? De ce devenim stresani atunci cnd susinem un discurs n public sau cnd discutm un subiect contraversat? n ce mod dezbaterile contribuie la dezvoltarea ncrederii n sine? Cum ne organizm atunci cnd trebuie s-l convingem pe cineva? n ce msur lum n consideraie aspectele forte i slabe ale punctelor de vedere opuse? Ct de des ne transpunem n situaia altora?

b) Abordarea istoric a tradiiei dezbaterilor n educaie

Dezbaterea este att de veche precum este i omul. Sistemul actual de dezbateri se bazeaz pe tradiiile omului din cele mai vechi timpuri. Divergene de opinii ntre oameni a existat tot timpul, ncepnd cu consiliile btrnilor i pn la parlamentele actuale. Antichitate
Sistemul democratic grecesc s-a bazat pe o experien multimilenar. n Atena pentru a lua o hotrre trebuiau s participe n discuii mai muli oameni. Dezbaterile pe problemele de interes general durau mai multe ore i chiar zile, unde puteau lua cuvntul toi cetenii autorizai de Adunare pentru a face propuneri i ai susine punctul su de vedere. n Academia sau Liceul atenian elevii erau familiarizai cu arta dezbaterilor i tehnica argumentrii, ndrumai pentru a avea succese n viaa social. Ei erau nvai s se contrazic pentru a li se demonstra c nu tiau ceea ce au aflat. Marii gnditori ai antichitii Socrat, Platon, Aristotel i alii au ntemeiat dialogurile filosofice prin care se cuta calea adevrului i a virtuii. Romanii au continuat tradiia dezbaterilor nceput de greci., organiznd discursuri structurate n senat, forumuri i amfiteatre. Dei odat cu trecerea la ornduirea aristocratic n Europa dezbaterile i-ai pierdut rolul de altdat, educaia includea i tehnici de prezentare a discursurilor n public Ele, de regul, erau susinute n limba latin, cunoscute sub numele de retoric. Discipolii exersau tehnicile retoricii de susinere a ideilor lor prin argumente i criticarea punctelor de vedere opuse. Elevii susineau prezentri n public i rspundeau la ntrebrile profesorilor. Cu timpul au nceput s se cristalizeze discursuri despre rolul omului n societate, despre semnificaiile credinei i ale raionalismului, precum i altele. Dezbaterile au fost redescoperite i practicate de englezi, francezi, olandezi i alte popoare, nlocuind tot mai mult limba latin cu cea vorbit de popor. n coli nvarea era mai structurat i mai aproape de realitate.n 1858 au nceput un ir de dezbateri ntre S. Douglas i A. Lincoln, avnd ca subiect principal problema sclaviei. n secolul al XIX-lea n universitile din S.U.A. s-au creat primele societi de dezbateri, unde participanii i pregteau discursurile din timp i le pregteau n faa unei audene.

Evul mediu

Epoca modern

Epoca contemporan

n S.U.A. n anii 20 ai secolului al XX-lea auditoriul a fost nlocuit cu echipe de arbitri. n anul 1960, n timpul alegerilor prezideniale, primele dezbateri publice televizate dintre F. Kennedy i R. Nixon au popularizat aceast activitate. n Europa, la sfritul secolului al XX-lea, continund experiena american, n licee, colegii i universiti, s-au nfiinat zeci i sute de cluburi, unde elevii i studenii au nceput s cunoasc valoarea, frumuseea i utilitatea dezbaterior. n Moldova i n Romnia programul de dezbateri a fost iniiat n 1994, implementat n coli i licee de ctre Fundaia Soros pentru o sociatate deschis. ncepnd cu anul 1996 programul de dezbateri s-a extins i n mediul universitar prin organizarea unui curs de iniiere. n Moldova n 1998 programul obine statutul de organizaie nonguvernamental nregistrat sub numele de Liga de Dezbateri. Actualmente dezbaterile se susin n mai multe limbi. Pe lng romna i engleza, se practic dezbateri n limbile rus, gguz i bulgar. Cei care au deja o exerien n dezbateri din Chiinu, Edine, Leova, Bli, Cimilia, Drochia, Tiraspol i alte localiti, sunt n sperana unei extinderi mai largi de cluburi i activiti n instituiile preuniversitare i universitare, devenind un program educaional necesar pentru elevii i studenii.